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以误会为题六年级范文（20篇）篇一
今天天气不怎么好，直到下午也没有放晴。可能是因为这个缘故，今天的夜，黑暗而且孤单。
但是，人们并不孤单。晚风轻轻吹拂着，树枝轻轻的摇着，大地上的喧哗声消失了，呈现出一派安详寂静的景象。五光十色的彩灯次第亮了起来，晃动着，闪烁着，就像一串串滚动的珍珠，和人们那愉悦的心情交相错杂，很是让人感到放松。
工作、学习了一天的人们，或在灯下与亲人谈笑，或兴致勃勃的观看电视节目，或在灯下幽静的小路散步。
一切的一切，让我的内心感到放松而且宁静，思绪万千。
和我在一起相处的人，都觉得我是个活泼、外向的女孩。却不知，这宁静的夜却是我的最爱。夜的每一处，充斥着不为人知的秘密——宇宙到底有多大?黑洞是怎么形成的?更难得的是，可以享受和家人在一起的幸福时光。
“但愿人长久，千里共婵娟”。希望在东北的姥姥姥爷他们能够生活幸福，身体健康就是我最大的愿望了。黑夜总是能够勾起我对他们的思念。距离虽远心未远。即使如此思念犹如小溪，清澈而又细水长流。对于我来说，夜虽黑暗，确实思念的天堂。
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以误会为题六年级范文（20篇）篇二
前几天，我去少年宫学奥数，回到了小区里，我发现了前几日一直在我们小区溜达的京巴狗。它身上脏系系的，尾巴一摇一摆的，远看起来，向个大绒球。
我满脑子的疑问，它到底是怎么了?
一会儿，一个男人从别墅区里走了出来，那只狗像疯了一样去追他，那男的冷冰冰的看了它一眼，用那种非常厌倦的眼神看了那只狗一眼，对它说了一句：“你还跟?你知道你有多么烦人!滚!”紧接着，那男的准备跺它一脚，我看了，急忙从那里走了过去，男人看了我一眼，估计是害怕他有损形象吧。急忙走了。
不知是我看错了没有，那只狗的眼里充满了泪花。
此时此刻，我非常的伤心，很想哭出来，那男人竟对人类最忠诚的好朋友那样!他还是个人吗!我忍住了眼泪，我很想把那只流浪狗抱回家来，但是，正当我准备把它抱回来的时候，那只狗悄悄的走了，大概，它也跟人一样，不想哭吧，我站在那里发呆了，此时，我心中充满了忧虑，那狗和那男的究竟是什么关系，那只狗怎么一直追着那男的。
到了后来，我听对门奶奶说，知道了真相。
原来，那只狗已经很老很老了，以前，它很受那家人的宠爱，到了哪里都带着那只狗，那只狗也很听话，让干什么，它就干什么，比小孩儿还要听话。但是，这好景不长，那只狗也老了，由于它经常性的感冒发烧，而把一只眼睛给烧坏了，那家人起初还给它掏钱治病，但是，时间久了，光给狗花的钱就不少了，那家人也开始讨厌它了，实际上，它主人家也挺有钱，就是不舍得花吧。
听到这里，我对那只狗肃然起敬，这是一只多么忠诚的狗啊!它可能已经快死了，但是，它为了能够找到主人，整整走了一年啊!
我想对它的主人说一句话：面对这只狗，你还有脸面抬起头做人吗?
ps：唉~!这只狗直到现在，它还一直在等它的主人，我想，它还要一直等到死吧!~它的主人啊!你要有良心，就不该这样对它!
以误会为题六年级范文（20篇）篇三
剩下一分就留给偶尔的忐忑不安。
颓废消极或怠慢逃避。
金钱如果是十分，我渴望这样支出，
三分祝福那些深刻影响过我的人，
三分感谢那些视我如宝的人，
三分奖励给自己多年来养成的.习惯、品格和爱好，
剩下一分留给不经意的铺张浪费、
糊涂斗气或遗忘失窃。
事业如果是十分，我渴望这样理解：
三分是少年时认知的烙印，
三分是青年时经验的投影，
三分是中年时积蓄的馈赠，
剩下一分留到晚年时对生命个体关照和了悟。
爱情如果是十分，我渴望这样收藏：
三分是望穿秋水的等待，
三分是痛不欲生的误会，
三分是心心相印的珍惜，
剩下一分是偶尔的心猿意马和思想背叛。
家庭如果是十分，我渴望这样珍惜：
三分是父母的宽容，三分是爱人的贤淑，
三分是孩子的热闹，
剩下一分是自己内心秘而不宣的甜蜜。
以误会为题六年级范文（20篇）篇四
我从家里吃完早餐，背起书包骑着一辆自行车快乐的去学校。今天，天气很晴朗，心情也像天气一样好。
刚进校门就有一排宣传栏，里面有一些学校里重要的事、红榜、高兴的事等。我像以前一样只是留意一下。正巧，有一群人围在一起看一则通知：今天下午放假。我心里特别地喜欢，因为我可以轻轻松松地玩一个下午。
通常我来到自己的座位上就快要上课了，今天也不例外。我跟往常一样，放下书包，拿出书，静静地等待老师上课。正在我放书包的时候，我看见我的课桌箱里有一张小纸条。我要打开的时候。铃声响了，这时，我先把纸条放在一边。老师正在讲课的时候，我准备打开纸条看一下。
我马上拿到纸条打开一看，上面写着：今天下午放假，我们一起去看电影好吗？后面写着一个女孩的名字。
我一想是一个女孩约的，有一些不好意思。我一定要去回绝她！古人说：男女授受不亲。万一她生气了不拿我当朋友呢？现在正是我心情矛盾的时候，第四节课还有几分钟了。
一下了课，她就问我：“你想好了吗？去不去？”我说：“不太好吧。”“这有什么，同学之间去看一场电影有什么大不了的。”她说。她又说：“别人都同意了，就你这么的麻烦。”我说：“还有别人吗？”“大约十多个”他豪爽说道。
对不起，我误会你了。
以误会为题六年级范文（20篇）篇五
金色的阳光照耀向大地，毫不吝惜地温暖着万物，受到了人们的尊敬；绵绵的春雨飘洒向大地，悄无声息地滋润着万物，受到了人们的赞美。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富和无穷的启迪。分享是什么？分享是两个好朋友一起吃一颗甜美的苹果，你会觉得苹果更加甘甜；分享是你把忧伤向好友倾述，你会觉得心里舒服许多。分享是一件神奇的宝贝，它使快乐增倍，它使忧愁减半。分享是什么？分享是投之以桃，报之以李。分享是一架天平，你给予他人多少，他人就会回报你多少。分享是无私的；如果存了私心，天平就会倾斜，那么你永远得不到真正的快乐，永远交不到知心的朋友。
李白和孟浩然徜徉在江夏山水之间，饮酒作赋，谈酒品艺，两人之间的友谊成就了诗坛上的一段佳话，流传了《送孟浩然之广陵》的千古绝唱。分享，是一种思想的深度，深思的同时，也提升了自我。智利33名矿工被困矿井，他们在暗无天日的封闭井下分享着少量的食品、饮水以及强大的精神信仰；当营养品通过细细的输送管道传到井底时，饥渴的矿工等到33人的补给全部到齐后才一齐享用，最终坚持了69天直到所有人员获救。分享，是一种生命的信念，明白了分享，才明白了生存的意义。
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以误会为题六年级范文（20篇）篇六
我的校园里种植了许多花草树木。还有常青的冬青；有松柏直上云霄；还有桂花树。但我最喜欢的是高大的樟树。
春天，当学生们走进校园时，他们听到了甜美的鸟儿，所有的学生都知道他们来自樟树。樟树有一个特点：大部分树秋天落叶，春天长叶，但樟树春天长叶，四季都有叶。
夏天，当天气热的时候，学生们在操场上玩游戏。当他们又累又热的时候，他们就在樟树下乘凉。樟树像一把绿色天鹅绒的大伞，支撑着学生。
秋天的'樟树叶更美，金黄的叶子像蝴蝶飞舞般飘落，美极了！当树叶落下时，学生们把它们捡起来，用作书签。
冬天，樟树依然顽强地生长，一点也不害怕，就像一个战士，面对霜雪，日夜守护着我们的校园。
啊，我爱校园里的樟树！
以误会为题六年级范文（20篇）篇七
老师说我们已经是----六年级的学生。爸爸说我已经是----六年级的学生。但是我觉得我还是----一个娃娃，一个小小毛孩。爱玩卡通车，爱抽陀螺；爱大吼，爱大叫……还爱睡懒觉，爱吃个零食的一个娃娃。
早晨，老师说我们做题不细心，说她像是我们的一个“尾巴”整天跟着我们，如果她一节课不在，我们就闹翻了天，“嗷……嗷……嗷……”
全都成了“原始人”了。
我知道这是老师对我们无微不至的关心与爱护；希望我们早日成才；希望我们安安静静地学习，不让您操心……希望我们共同来为班级争得荣耀。但我也想让您知道，我们贪玩；我们好动；像一只小猴子。您让我们上课认真听讲，做作业,不做有损班级荣耀的事情。这些我们都可以做，而且是十分认真的去完成。但是您不能让我们课间十分钟里也要小声读书，写字，不能大声地，放开地，自由自在地玩，哪怕大叫一声。
老师，我知道：严厉是你们对我们的一种爱，但我们只求-----课间十分钟的自由，我们还是一群毛孩子。
以误会为题六年级范文（20篇）篇八
任凭满城风絮也好，风起弄帘影也罢，斜风吹雨不须归。
带着一把伞，寻着望舒的脚步，在雨巷中邂逅一个缠着丁香般愁怨的女孩。那淅淅沥沥的雨滴落在瓦上，落在檐上，泛起一朵朵漂亮的涟漪。我弃了伞，立在街上，闭上眼，耳中回响着雨的交响乐。
零零碎碎意，玉盘轻蹙，情初醉。是那碧波湖上的箫声么？“十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。”他转身离去，恣意潇洒的挥手，背后却是声声哀叹。这缠绵悱恻的雨声，撞入心扉，敲打出一曲愁怨深重的离歌。
低眉的时候，骤然想起，那行吟泽畔的屈子，怅然无奈的投入汨罗江中，天公垂泪，也定是用这一腔雨水为他送行的吧。那被屈牢狱，奋笔疾书的韩非，也只有这清冷的苦雨，伴着他忍受心灵的寂寞与无奈吧。那魂断乌江的项羽，也定是在这亘古绵延的雨声中，举剑自刎，终结了那个顶天立地的生命，却把灵魂送上了不朽的辉煌。这愈加浓烈的雨声，似乎要讲这曲高歌奏的凌厉尽致。
冰寒的雨水，顺着凌乱的头发流下，一滴一滴落入胸怀。逼仄的`寒意，令我忍不住打了一个寒噤。苦笑着将那弃置一旁的油伞举起，甩了甩长发上沾的雨水。这雨已不知何时变得恣意狂放起来，像极了那脱缰的烈马。桀骜不羁的马蹄踏在油伞上，发出乒乒乓乓的声响，心底的悲哀刹那间涌出。我已分不清眼前是虚幻还是真实。
宣泄而下的雨水像极了那位殉道者身上的熊熊烈火，炽烈而坚贞，灼疼了眼眸。耳中回响的是梵高逝去的一声枪响。眼前的幻觉渐渐散去，然后逐渐汇聚成的竟是一个披头散发的男子。他睨天，“上帝已死！”他大叫，“我是太阳／光热无穷只想给予／不想取得！”我终于被这浓郁的悲伤压倒，怅然地在地上亲吻着沉郁的伤痛。
当这雨即将下尽的时候，我仿佛看见了一个缠着丁香般愁怨的女子走过。来不及回头她已消失在雨巷的深处。
以误会为题六年级范文（20篇）篇九
父爱，是金色的，像天上的太阳一样，照耀着我，即使是严寒的冬天，也让我感受到血浓于水的亲情。
每当我走向书店，父亲总是推荐我看四大名着、《庄子》、《孟子》等诸多好书，每次，我们都空手而进，出来时，我们总捧着六七本好书。一回到家，我便翻书本，津津有味地“啃”起来。
每周五的六点至九点，是上课时间。一下课，我一出大门，准会看见一个熟悉的身影，身着一件简朴的黑上衣，背着一个简简单单的老式小夸包和一双急切、父爱和盼望高度融合的眼睛——是的，就是那双普通得再不能普通，平凡得不能再平凡的眼睛，却“噌”地一下，点燃我心中的火把，为我导航回家的方向。
父亲经常对我说：“不要计较繁琐小事，舵是为船而设，船又为渡海而设。你只需向岸驶，不要为了繁琐小事迷失方向。”
是呀，父爱就是这样令人捉摸不透。就像一个小品说的那样：“父爱，是我毕生的骄傲。”有时，父亲给了我们一切的一切，让我们回报的，却只是一声“谢谢”。
以误会为题六年级范文（20篇）篇十
星期了。夜黑了。我也开始写字了。
退却麻木了的疲惫，我固执地坚守在梦想的左侧，注视着它成长的轨迹。
一袭柔软的睡衣，裹不住这刻早已澎湃的思绪纹理。口里浸染着苹果的甜香气息。白日里的孤寂，这时静静散发着晒过太阳之后的慵懒与柔软。好像背上附着的长发般，在黑暗中绽放繁密而又醇浓的香气。那种另类的孤寂。
不知道自己心中那小小的梦想是否能够存活下来，它又能够在我的生命中占据多大的长度。
一般，我从来不想这些问题。害怕压力的侵袭。
只要努力，青春没有什么不可以。
喜欢这种漫无目的，却又为了梦想苦苦寻觅。没有方向的束缚，写出来的东西才会充满生机。
就像现在，轻缓的音乐伴随着击打键盘的声音，这座大大的`城市里，没有人注意到我旁边这扇亮着的小窗。但是却会有人看的到游离屏幕上的文字。
喜欢熬夜，但却从来没有过彻夜不眠。偷窃太多属于黑暗的时间，或许将会离不开它的媚惑。
夜间，思如泉涌的那份酣畅淋漓，仅仅只属于黑夜路人。比如我，比如此时看这些文字的你。
有没有感觉得到源于此时的那种不平凡的力量源泉。
冰冰的指尖，不间断地敲打着键盘。如同唇边碰到的水般，有种冰彻得令人困惑的触感。
只是，梦想依然，生活依然。
既然不知道可爱而娇小的梦境能够走多远，那么就放开一切去实践，事实将会证明一切，证实青春创造的奇迹与感慨。
黑夜，独自一人蜗索前行。
以误会为题六年级范文（20篇）篇十一
每个人都犯过错误，我也不例外。有一次犯的错误像浪花一样总在我的脑海中翻滚着。
记得那是八岁的时候。妈妈有一个花瓶。从买回来后，妈妈就非常喜欢它，时不时的在花瓶前面欣赏。因为妈妈很喜欢它，所以我连碰都不能碰它。我一到花瓶前面，妈妈就会说：“不要碰它，万一摔碎了怎么办。”有一次，妈妈和爸爸要出去一下。妈妈问：“你去吗?”我说：“我不去。”其实我并不是不想去，只是想欣赏这花瓶而已。爸爸妈妈走了，我看着他们走出小区门口我才放下心来。我回到家拿起花瓶。因为刚刚洗的手，拿花瓶时很滑，一不小心花瓶掉在了地上。一瞬间一个完好无缺的花瓶成了碎片。我的心提到了嗓子眼了。“这可是妈妈最喜欢的花瓶啊!怎么办，怎么办!”我自言自语道。我把碎片收拾起来后，坐在沙发上想：如果我承认了错误，妈妈会不会打我，会不会骂我。如果我不承认错误，妈妈迟早要知道，到那时我怎么说。我真不知道该怎么办。最后我决定鼓起勇气去跟妈妈承认错误。“叮呤，叮呤。”门铃响了，我的心都跳出来了。我打开门，妈妈和爸爸进门后，支支吾吾地说：“妈妈对不起，我、我把花瓶打碎了，我不是故意的。”妈妈刚听到很生气。不过，过了一会儿妈妈就不生气了，并说：“没关系的，花瓶没了可以再买，可诚实没了，我们是买不到的。”
诚实是可贵的。妈妈这一番话让我至今难忘，通过这件事我明白了：可怕的不是错误，可怕的是错误的面对错误。
以误会为题六年级范文（20篇）篇十二
往事像一杯香浓的咖啡。品它的时候总有种香滑的感觉，但其中却夹杂着丝缕的`苦涩，或许这就是人生。
咖啡的香是童年的趣味，咖啡的涩是往事的酸辛。
香气弥漫。记忆是阵阵花香，随着童年趣事的重演，不知不觉又走回从前……
咖啡的香气渐褪，一种苦涩随之涌来往事包含着尝不尽的无味，“苦”——这快乐的祸根。
幼稚的我们总想寻找快乐。于是，我们翻栅栏，不懂事的妹妹也跟着一块翻。可是，翻过去之后，我的脸却被栏尖戳了个“洞”，妹妹更惨，她矮，眼睛被扎红了，肿的很高。幸运的是，我脸上的“洞”变成了个酒窝，妹妹的眼睛也没什么大毛病，但一直也不好。这是一个痛苦的教训。
往事难留，光阴已逝，从前是多么值得留恋，多么值得回忆啊!从前，我还小，不知道什么是烦恼，不知道什么是忧愁，我愿意回到从前，去追寻昔日那属于我的快乐，去追寻从前无忧无虑的乐趣。
人生就像一杯香浓的咖啡，需要人用心品味，那里有香、有甜、有苦、有涩，如果只是一味的香甜，那么生活就会变得毫无生趣，平淡无奇。
我不乞求时光倒流，逆回到从前。从前的事我已做过，无怨无悔。或许明天，也会成为若干年后的从前，所以，还是体味现在的每一天，那样，就不会再想象“如果能回到从前”了。
以误会为题六年级范文（20篇）篇十三
回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。
昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神；昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。
回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。
有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中；回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中；回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中；回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。
立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的`梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光！拥抱今天吧。
【篇六：回眸过去，展望未来的作文600字】。
马上又将是新的一年了。回眸过去，展望未来。我又像去年一样对新的一年充满了憧憬，充满了期待。
想到年初，自己很盼望能在六年级的时候考上一个好的中学，并且也为此努力了，现在的中学其实怎么说呢，也算不错了吧。老师和同学都很好。
去年的我似乎每天都很开心，至少不像现在，整天都要在书本，学业，或者父母的唠叨声中度过。突然间，我真的好怀念好怀念过去。那么就让我们更加珍惜现在的时间。为了拥有更美好的明天，我们先努力开拓今天！
新的中学洋溢着青春的气息，新的老师，新的同学，新的环境，我对这一切都充满了好奇。
然而学习了这么一学期，我似乎觉得这一切并没有我想像中的那么美好，同学个个都是那么的努力，为了考试，都拿出所有的力气在学习。老师，数学刚走，英语由接着上来了。总觉得有写不完的作业，考不完的试卷。
想当初六年级毕业班，也不过如此。
住宿生活是我在暑假中最盼望的一件事。我本天真的以为，可以摆脱父母的束缚，可以自由一点。但经过一段时间下来。呵呵，我倒开始想家了。和舍友一起数“星期一，星期二…………”，住宿后最盼望的星期就是星期五。
以误会为题六年级范文（20篇）篇十四
夜深了，我还坐在微弱的灯光下学习。一大堆课后练习题，搞得我头昏脑胀。妈妈喊：“快点儿上床睡觉，太晚了！”“知道了！”我不耐烦地说。
我，一个普普通通的小女孩，做事马马虎虎，慢慢腾腾。老师说，我总是犯糊涂；妈妈说，我是个慢性子。每次作业看似非常简单，可我总是在计算上丢分。每次我都是以我认为最快的速度做事，可妈妈却说我不随她，就是慢。今天我就如此，因为没写完作业，急得在那里直掉眼泪。晚上10点了，我困得眼皮都在打架！终于释放了，写完了作业，我没有马上去睡觉，我竟在便条纸上写起字来：效率、谨慎。这不是我的作风！但从心底确实涌出这种念头——提高效率，做题谨慎。
我从来效率就不高，已经习惯了回家先看课外书再写作业，从来都是下午5点才开始写作业，还喜欢东一榔头西一棒槌，哪项作业都没写完，甚至想“到时候”再写，真正到了那时候，就弄忘了，等到第二天要交作业的时候才想起来，补一半这个再补一半那个……而且我也非常马虎，不是忘了写个小数点就是抄错数，效率和谨慎从来都没有出现在我的字典里。
我不知听谁说22天将能养成一个习惯。我试着去做，可是像写日记一样，时间长了会烦，就把它当成了一种负担。
成功，每一个人都企盼。我真希望自己能够提高些效率，做题谨慎些！这样成功就会在我眼前。
盼，让我明确目标。成功的路在脚下延伸……
以误会为题六年级范文（20篇）篇十五
欣和夏是一对形影不离的好朋友，她们之间无话不说，无话不谈，自己心中有什么秘密她们总是告诉对方，她们对对方很信任，相信对方是决不会出卖自己的。虽然是好朋友，但她们的性格却截然不同：欣是一个性格开朗，热情大方的女孩而夏却是一位度量小，疑心病重的女孩。她们能成为好朋友，还真让人怀疑这到底是真是假。
从此，夏依然每天来上课，而欣却再也没来上课。经过着件事后，夏边得更加沉默无言。失去了欣这位朋友，夏觉得很孤独，很孤独。她很需要有一位朋友，但她又害怕交朋友。一天，她无意中从收音机里听到有位叫雪的女孩，说她想交一位笔友。
夏认为这是个难得的机会，便连忙拿出纸和笔写了起来。写完后，又在信封上写上了自己的姓名、地址寄了出去。没几天，夏便手到了雪的来信。夏发现在雪的话中透露着欣的气息，她的性格很像欣，夏忽然害怕起来，但夏知道她不可能是欣。从此雪和夏便成了一对很好的笔友。信，便成了雪和夏之间的友谊桥梁。夏总是把自己的烦恼写在信里，让信把自己的苦恼带到雪那里，因为夏知道雪总是像欣那样了解她，懂得她，安慰她。
对于欣，夏感到很失望，她真的是把欣看成自己最好的知己，所以把自己心中的秘密毫无保留地向欣吐露，但万万没料到欣却出卖了她。她恨，她恨欣为什么要出卖她，她恨欣为什么从那天之后再也没有出现。夏很害怕，怕雪会成为第二个欣，因为雪与欣的言语、性格实在太像了。
一天，雪忽然来信说雪其实就是欣，夏惊呆了。夏恨自己，恨自己为什么这么苯，这她应该早就知道的呀夏恨欣，恨她一次又一次把自己当狗耍。从此，夏再也没有寄信给夏，但夏依然一如既往地写信给夏，但夏却一封都没看。
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以误会为题六年级范文（20篇）篇十六
那是一幅普通的画，普通到不能再普通的画——那是一座桥，它连接了小河的两岸，可就是这样简单的一幅画，引发了我深深的思考。
有一句话是这样说的：“智者筑桥，愚者筑桥。”桥，是生活中必不可少的。爱的桥，可以拉近人与人之间的关系。
在生活中，其实我也有一座这样的桥，一座信任的桥，他架在我跟爸爸的心灵之间，这让一对情深似海的父子变成了一对无话不谈的好朋友。我有什么不顺心或开心的事都会跟他分享。
那是一个夏日，天热得想一个火炉，炙烤人们，烤着大地，连藏于树丛中知了也不能不唱起了诉“热”的歌，这儿没有一点风，就算偶尔会有一阵小得几乎无法感觉的风吹过，也带着浓浓的暑气。此时此刻，我没精打彩地走在放学的路上，心情跟着天气一样，那就是“闷”。
刚一进家，爸爸一眼就瞧见了我的不对。笑着问：“儿子，怎么啦?闷闷不乐的。”我依然没精打采的，眼皮低垂：“这次考试我没考好，才80多分，同学们都笑我!”
老爸听了，不但没有生气，反而还笑眯眯地说：“孩子，没事的，这就只是一次小考试而已，我相信你一定可以考出好成绩的，你只需要好好复习，认真读题，我相信你可以有一个好成绩的!孩子，不要丧气，你要记住，不论何时，老爸都是最坚实的后盾!不论你做什么，老爸都会支持你，因为我相信你!”
不知怎的，我眼前模糊了，我快步走回房间，把每一题都仔仔细细的订正了一遍，并且我以后的每一天都认真复习，祈祷着“出人头地”的那一天。
终于，皇天不负有心人，我终于在下一次的考试中，获得了第一的成绩。当我欢天喜地地把这个消息带回家时，老爹也高兴得蹦了起来，跟我抱在一起。
在吃晚饭时，爸爸又跟我说：“孩子，我不仅是你爸，我还是你的朋友，你有什么苦水都可以向我倒，我相信你!”
你看，我就有这么一个“老顽童”爸爸，两个人的心中架起了一道信任的、爱的桥梁!
作者：省府路小学六（10）班栾俊宇。
公众号：童心天地作文。
以误会为题六年级范文（20篇）篇十七
误会犹如一把锋利的刀，将你与朋友的友谊分割两段，一段是海洋，一段是陆地。
又是一节数学晚自习，你如平常一样，一下晚自习就疯狂的往外跑，到了打上课铃才从外面跑进教室。你把钱包和一个语文本用一个透明的袋子装着。第一节晚自习下了，第二节晚自习上时你的钱包还安然无恙的躺在袋子里睡大觉。我准备提醒你把钱包收好，终究还是没说出口。第二节晚自习下后，第三节节晚自习上时，你钱包就不见了，你大发雷霆。
整个教室被你的声音震塌了。他问了问前后左右的同学，大家都说我下课跟王大传打了一架，这下可跳进黄河也洗不清了。她审问起我和王大传：“你们到底把我钱包放到哪去了。”他急得快哭了。我说：“王大传从你的'椅子后过去，袋子别他弄掉了，他捡起来那袋子里并没有钱包，只有一个语文本了。他刚进来又要出去，出去时把我摔倒在地，我再也受不了了，跟他大吵起来……”我把一切都跟他解释清楚后，他还是不相信，我能有什么办法。没过几天，李小风的钱包也不见了，这两起事件一定是同一伙人干的。
我们之间的误会终于解除了，我终于逃出被人冤枉的世界。我们又拥有了往日的欢笑。
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以误会为题六年级范文（20篇）篇十八
有一次，我从外面回来，快到家时，看见姐姐从我身前走过，又是行色匆匆的，她步子很快，头一直低着向前走。这时楼道里刚有一批朴完课的学生出来，他们说着笑着是那么活跃。一个男生骑着一辆漂亮的赛车和他的同学说说笑笑骑向了姐姐，男生并没有看见姐姐，姐姐也没有注意他们。正当车子快要撞到姐姐时，那男生刹住了车，停在了姐姐面前。姐姐没有抬头看他，只是向左走了一步，但同时车轮也向左拐了一下，姐姐又不耐烦地向右走了一步，车轮又同时向了右。姐姐生气地抬起头想骂他，接下来的事，我都预料的出，一定是不欢而散。
但出乎我意料的是，姐姐抬起头，看到的是那男生对她的微微一笑。他笑得那么自然，那么纯真，似乎还带有一丝歉意。姐姐的话顿时被堵住了，姐姐只是用一种莫名其妙的眼神望着眼前这个大男生，一直到那个男生骑走。姐姐呆呆地站在原地，似乎在想什么，她这才缓缓地收回目光，又匆匆地走进了楼道。
这件事以后，我许久都没见到姐姐的身影了。直到一天我放学回家，碰到姐姐，她向我热情地打招呼，还冲我甜甜的一笑，我突然发现，姐姐笑起来是那么美丽。以后，我每次见到姐姐她都这样。
姐姐变了，她变得有活力，有自信了，全身都充满了生气，就仿佛一朵已凋谢的花一夜间有绽放开了，是那么美丽，充满了生命了。
这下弄得我莫名其妙了，姐姐为什么一下子变了一个人似的，是以为那天那个男生的微笑吗?我想应该是的。
以误会为题六年级范文（20篇）篇十九
盼，它从来都是藏在人们的心里，当然，我的心里也肯定会藏着那一个盼。
一次偶然的机会，我和妈妈去表哥家串门，走进表哥的卧室，想看看有什么好玩，突然，我两眼发光，像看到什么宝藏，一个帐篷出现在我的面前。奇怪极了，它就像一个小小的房子一样，连门口都有，不过它是三角形的。它是由许多五颜六色的帆布做成的，还有连同支撑用的东西。
我第一次看到这小房子，当然会感到惊讶，充满好奇心的我也不管这是谁的，冲上去又是摸又是碰，还尝试走进里面看看是什么样子的呢。我问表哥这是用来做怎么的?他告诉我是露营用的。多好呀!跟同学在星光下露营!我也想有这样的机会。
夕阳西下，是时候该回家了，但我还是舍不得那个帐篷和我再见。在回家的路上，我恳求妈妈也给我买一个帐篷，妈妈起初是不同意的，但经过我的死缠烂打，妈妈终于答应了。但她却有一个条件：期末试的成绩要排在班里前三名，尽管这个条件难以完成，但我还是为了心爱的宝贝而答应了下来。
转眼间，一个学期过去了，期末试也考完了，我的成绩达不到妈妈给我的那个条件。我和第三名相差了一分，正是这一分，我才排到了第四名。我心想：帐篷啊，帐篷!看来这次我和你擦身而过了。
在回家的路上，天空阴沉沉的，像是在为我难过，我的心是无比的后悔，我为什么要这么粗心呢?仅仅就这一分之差，害得我退了一个名次。
回到家里，我闷闷不乐地走进了房间，妈妈像是看出了我的心思，便对我说：这次考试你已经发挥不错了，我也有一个礼物送给你，它就在卧室里。我听了，心里充满了疑惑，大步流星地走进卧室。一个三角形、大大的东西出现在我眼前，那不就是梦寐以求的帐篷吗?我惊讶地朝着妈妈看了一眼，妈妈正在对我笑着，她的笑容早已说明了那个帐篷是怎么回事!
以误会为题六年级范文（20篇）篇二十
还有5分钟！大家的心提到了嗓子眼，板凳上好似抹了油，一刻也坐不住了。
我的脚不停的拍打着地面，一边装模作样地听课一边低头看表，捏着笔的手都直冒汗。
教室里突然惊醒了，从昏沉沉的睡眠模式变成了兴奋模式。同学们个个目光炯炯有神，身板坐得笔直，嘀嘀咕咕的交头接耳。
阳光照射在身上，每一寸肌肤，每一个细胞都在燥动不安。心思早己飞出窗外的我，看着秒针缓慢的移动着，简直是度妙如年。还有3分钟，我的心跳达到了每秒180次，额头上挂着焦急的汗珠。老师现在在我的眼中，就像玄奘法师一样滔滔不绝地念着紧箍咒，一板一眼。深呼吸，呼——吸！我要冷静——我要冷静——冷静，还有两分钟……我不停的转着手中的笔，频繁的看着褪色的手表，啊！时间啊！你是蜗牛变的吗？急不可耐的我又在课本上涂涂画画，用笔在橡皮上戳小洞洞，用笔和尺子搭翘翘板。
还有一分钟了！看着秒针嘀嗒嘀嗒的转动着，内心如开水一般焦急而又兴奋。这段时光太漫长了，我一刻也消停不下来，望着天上被阳光烧着的云彩，听着秒针嘀嗒的声音，最后30秒！我像兔子一样竖直了耳朵，连同桌的心跳都听见了。3—2—1，下课音乐响起！万岁！这世界上最美妙的声音终于响起了！
教室里霎时间沸腾起来，大家都争先恐后地鱼贯而出……