大自然的生命二年级(专业20篇)

时间:2025-03-04 作者:文轩

优秀作文是一种艺术,它能够通过文字向读者传递出作者的情感和思考。以下是一些作文大赛获奖作品的分享,让我们来欣赏一下吧。

大自然的生命二年级(专业20篇)篇一

大自然是奇妙的,大自然是神圣的造物主,比如哪什么椰薯,如来,上帝,女娲真实得多;大自然平凡且有规律,生生相克,它创造了怪兽,就有奥特曼来维护和平……有了坏人,就有黑猫警长来保卫和平。

大自然是神奇的,看,海绵宝宝在水底遨游,天线宝宝在地上玩耍,变形金刚在天上飞翔……大自然是可爱的,看,可爱的阿狸正穿着小内裤奔跑,看那天空守卫者正在自由飞翔,再看森林大地,一切都是那么地和谐。

大自然是神奇的,充满着变化,孙悟空变成了超级塞亚人,变形金刚合体了,铠甲勇士变身了,大自然中充满了乐趣,cf多好玩啊多好玩,dnf多有趣啊多有趣,逆战多完美啊多完美。

我独自站在这辽阔的大自然中,感受着这顽强的生命力和美好的愿望,不禁发出无限的感慨,这大自然赋予了我们的生命,是我们的大地之母。

大自然的生命二年级(专业20篇)篇二

同学们,你们可以知道自己生命的意义是什么吗?其实我们只要顽强的活下去,生命就会开始变得更加有意义。

记得有一次,我和妹妹没有回到自己老家的姥姥家玩。我和妹妹在后院玩的时候,看到了这样一株小树苗在石头缝中生长着,我心想:一棵非常脆弱的小树已经可以在石头上控制生长,真是太神奇了。于是我就问一个妈妈,她说:“一棵脆弱的小树,可以在石头中我们慢慢的向上发展生长,是因为企业它在中国顽强奋斗拼搏,有很大的理想。”起初,我不懂孩子妈妈的意思,可如今,那小树需要已是这个后院的一把遮阳伞,我这才能够知道他们顽强的生命是多么重要有意义。

还有一次,我们去吃饭的弟弟,大人们还在做饭的时候我一个人无聊,我向右走向左走,去看看有什么有趣的东西。我去了一所房子,看到小白球,让他带着一个奇怪的白色小球打法。母亲看到白色小球在我的手,喊道:。“来代替手乱来。”我无奈地问妈妈:“这是什么,为什么连打它不会工作?”妈妈语重心长地说:“这是一个茧,随着生活90天以上蚕,后吐完蚕茧有,也有茧,能变成蝴蝶,有的会孵化蚕,茧,有一个很大的药用价值,我们穿丝绸衣服,丝绸等,都是信贷蚕,你不能破坏茧。“听了妈妈的话,我终于明白了,原来,短暂的生命有无限的意义。

生命活动都是一个有意义的,生命过程中有鲜花企业也有掌声,有荆棘也有泪水,生命的意义,在于无尽的追求和技术创新。

大自然的生命二年级(专业20篇)篇三

人类的发明有许多来自动物和植物的启示,科学家模仿动物和植物造出了不少日常用品和军事用品。

无线网络为什么能把一幅图片一下子传到另一台电脑上呢?两台电脑又没有相互连接在一起。原来是科学家们是从蝙蝠身上得到了启事。

经过科学家反复的验证,蝙蝠的视力很差,是个高度近视眼,根本不可能看见远处的东西。科学家发现蝙蝠是用嘴和耳朵配合起来探路的。

科学家终于揭开了蝙蝠的秘密。蝙蝠一边飞一边发出一种声音,这种声音叫超声波,人是听不见的。

科学家模仿蝙蝠探路的方法,给电脑安装了无线电波,图片从这台电脑传送出去,另一台电脑就可以接收图象和信息。

蒲公英毛茸茸的,风儿一吹,蒲公英跟着风儿飘,风儿一停,蒲公英展开细细的茸毛,慢慢地轻轻地下落,落到地上一点儿也不会受伤。

科学家发现了这一点,就仿制了降落伞。如果飞机出现了故障,飞行员可以穿上降落服,按一下按扭降落伞撑开,着地时飞行员就不会受伤。

人类在认识事物的过程中,创造了许许多多的日常用品和军事用品。如:利用蜘蛛网发明了防弹衣,利用变色龙发明了迷彩服……大自然里有许多奥秘等着你去发现和发明,给人类的生活增添更多的色彩。

大自然的生命二年级(专业20篇)篇四

你说生命的意义是什么呢?我认为,生命的意义在于坚持。

在我们学校的花坛上,有一棵小草,我经过的时候把它踩扁了。可过了几天,我发现它不仅没有枯萎,还长出了一片新的小叶子!它一点一点地把根扎进土里,一点一点地挺直了腰板;阳光被大树遮住了,它把叶子向外抽。是的,它比原来更绿了,那小小的草里,包含着一种多么顽强的生命力啊!

就在这棵小草边上,有一个蚁窝,园丁刚来浇过水。大多数蚂蚁都躲过了这一劫,只有一只蚂蚁,它被泥块压着,不能爬出来。但它努力着,挣扎着,奋斗着。那小小的蚂蚁那样顽强、那样坚定!我感到一股生命的力量在石头下爆发,啊,它动了,它动了,一毫米,两毫米……它出来了!

前几天我这一道要做错、那一道不会做的小数除法练习,这几天我不停地在做,不停地做,终于不会再错了,而且全对。是的,生命的意义就是不放弃。你干坏事,生命就被你白白糟蹋了;你不干事,生命就被你慢慢浪费了;你做好事,生命就被你好好使用了;你做了让大家开心的事,你就把生命发挥极致了。

虽然生命短暂,可是,我们却可以让短暂的生命干出一番伟大的事业来。所以,我下定决心,一定要珍惜时间、珍惜生命,决不让它白白浪费,我要好好使用它,使自己活得更加光彩有力!

大自然的生命二年级(专业20篇)篇五

群星在——深夏的夜晚闪烁,总是带着迷人的色彩,有点深沉却又浪漫。天空中的云,被晚霞反射,五彩缤纷,明亮美丽。挂如银镜的满月,如水般倾泻许久。在青蛙的声音中,星星顽皮地眨着眼睛,快乐地享受着旋转的树影。这时候凉风轻轻的弥漫了一天的烦恼和担忧。

我走到门口,坐在台阶上,抬头看着天空,看着月牙,看着云彩,哦,还有星星。

一颗接一颗的星星,不知道从哪里跳出来,很快就数不过来了。星星比以前更多、更大、更亮,闪闪发光的星星像宝石一样散落在广阔的夜空中。银河,从西北地平线,穿越日中,斜向东南陆地流动。

在我眼里,星星充满感情,像顽皮的孩子,幼稚而执着地凝视着这个世界,仿佛用明亮的眼睛在讲述一个美丽的故事:

在银河宽阔的西岸,美丽善良的织女丁丁在冬天弹奏竖琴;河东牛郎骑在天鹰上,神魂颠倒;水中的天鹅,听着优美的琴声,不愿离去;就连胖乎乎的大熊和小熊也笨拙地随着钢琴跳舞……我完全被吸引住了!

偏偏这时,妈妈的声音传来,叫我回去。我应了一声,起身回房间去了。我突然回头,最后看了一眼满天的星星。渐渐地,我的视线模糊了,我仿佛看到无数只萤火虫在我身边飞舞。我看着可爱的星星,仿佛看到它们在向我眨眼睛,说:“再见……”

在蓝色空间,你听过他们说话吗?在沉默中,在昏暗的灯光下,他们彼此深深地赞美着。

大自然的生命二年级(专业20篇)篇六

生命是什么呢?生命是在大雪中开放的梅花,生命是在狂风暴雨中傲然挺立的鸡蛋花,生命是在砖缝中茁壮成长的小芽......

有一次,我家买了一盆特别可爱的多肉植物,我非常喜欢它,每天早上都会跑去看一看。可是有一天早晨,我发现肉肉只剩下一小株了。妈妈说是被老鼠当食物啃掉了,果然,肉肉上真的有几个牙印。当时,我别提多难过了,一想到自己最心爱的肉肉一夜之间就只剩下一小株,眼泪就像断了线的珍珠一样“啪嗒啪嗒”的往下掉。惋惜了一段日子,我就把这件事抛在了脑后。又过了几个星期,我无意之中看了一眼肉肉,发现里面长出了一株新的肉肉,它是那么小巧可爱,每一片叶子都嫩绿嫩绿的,充满了蓬勃的生机。啊!多肉这种顽强的生命令我震惊!

还有一次,我们从路边捡到了一支鸡蛋花,将它带回家插在了花盆里。鸡蛋花在花盆里生气勃勃,开始逐渐长高长大。不幸的是,一天刮起了大台风,天上的雨点如利箭般射向地面,风的声音家里都能够听见,外面大树被吹得直摇晃,阳台上的鸡蛋花也不幸被风刮得折断了。全家人都觉得它应该活不了了,但过了几个月它竟重新绽放。这是多么坚强的生命啊,竟使它折断后仍能重振旗鼓,继续绽放!

生命,我们应该珍惜它、重视它、保护它!当遇到挫折时,应坚强面对,而不是放弃,也不能气馁!要向这些无惧风雨的生物学习,学习他们的顽强精神!

大自然的生命二年级(专业20篇)篇七

科学家的灵感来自于大自然,不信你来瞧瞧吧!

科学家根据火野猪的鼻子能测毒的奇特本领,制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空是利用水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装准备。科学家研究青蛙的眼,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”发明了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯。模仿警犬灵敏的嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

苏联科学家在企鹅的帮助下发明了一辆汽车叫“企鹅王”牌汽车,这种汽车有宽宽的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里/小时。

科学家模仿昆虫制造了太空机器人。澳大利亚国立大学的一个科研小组通过对几种昆虫的研究,已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置。这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器。

英国科学家在仿生学启发下,正在研制一种可以靠尾鳍摆动以s形“游水”的潜艇新式潜艇的主要创新之处是使用了被称为“象鼻致动器”的装置。“象鼻”由一组用薄而柔软的材料做成的软管组成,模仿肌肉活动,推动鳍的运动。这种新式潜艇可以充当水底扫雷潜艇,用来对付最轻微的声响或干扰便会引爆的水雷。

怎么样,我说的没错吧!你也可以动手去做。说不定,你也能成为一个科学家的喔!

大自然的生命二年级(专业20篇)篇八

有一天,我在楼下的草地上玩耍,惊动了一只小小的蟋蟀,它从草丛中跳了出来。我很好奇,忍不住捉住了它,蟋蟀被捉后的反应让我大为震惊:它在我的手中极力地挣扎,拼命地蹬着后腿,最后,它的腿折断了,翅膀也被自己挣断了,我于心不忍,赶紧松了手,它一下子又跳进了草丛中。我不禁感叹:多么顽强的生命,为了生存不惜折断后腿、挣断翅膀,这就是生命。

一个春日的下午,我在小区里散步,在医务室门口的水泥地上竟然发现一株小南瓜苗,我蹲下来细细观察,发现它是从水泥地的缝隙中那少得可怜的坚硬的泥土里长出来的,它迎着阳光在水泥地上伸展,还结了个小小的嫩绿的南瓜,太令人惊叹了。这是一颗不知从哪里来的南瓜籽,它本可以在坚硬的水泥上沉睡,但是,它没有,它追求泥土、追寻阳光,在缺少水的滋润,缺少泥土扎根、缺少阳光照耀的狭小空间里,它没有气馁,努力地生根、开花、结果,毫不逊色,我被它强大的生命力深深地感动了。我隔三差五地去看它,每一次它都有不同的变化。

蟋蟀,为了生存下来不惜挣断翅膀;种子不屈不挠地在艰苦的环境下绽放生命,它的生命虽然短暂却很精彩。我似乎明白了生命的意义:衡量生命的意义不是生命的长度而是生命的宽度。我要怒放的生命、我要精彩的人生!

大自然的生命二年级(专业20篇)篇九

自然在我的面前展开了一幅秀美绝伦的巨幅长卷,牵扯着我青春的灵魂,去感悟那驿动的美丽和飞扬的灵韵。

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

伴着和煦的风,春姑娘迈着轻盈的步伐来了;她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向大地,为人类带来了一片世外桃源:朝霞羞赧的张开了脸,静静的等待着太阳探出头来,杨树从沉睡中醒来,摆动着窈窕的身躯,摇落了一身的疲倦和疏懒,尽情的吮吸着春天的甘露,阳光照耀下,一片片叶子闪亮闪亮,泛着金光,像一个待嫁的少女在展示自己的风采,所有一切都醉了,唯独我醒其间,描下了这片清辉。

大自然的生命二年级(专业20篇)篇十

一阵大雨过后,空气变得清新了,楼房变新了,大自然可就不一样了,他换上了新装,变得灿烂辉煌!

河里的荷花变了,上面的露珠显得更加晶莹透亮,一阵微风吹过,它们从荷花上流到荷叶上流到了河里;松树变了,上面的青苔显得更加碧绿,它们从树根长到树桩长到树枝长到树尖变成了一棵碧绿的青苔树;小草的芽长出了草叶,长出了嫩草变得更加生机勃勃;花朵儿开得更加旺盛,泥土变得更加肥沃,更有大自然的.香气息,如果我们得学习也像芝麻开花——节节高那该多好呀!

鸟儿们在天空中练习飞翔,摔倒了又爬起来继续飞翔;鱼儿们在水中嬉戏着,蚂蚁们在尽情的寻找食物,蜻蜓在捕捉小飞蛾,蜜蜂们在辛勤的劳动着,为人们采蜜,知了在树上唱道:雨后的大自然真爽快呀!

雨后的大自然变得更加生动美丽;洗过澡的人们变得更加干净;净化过的水变得更加纯净!如果我们每天给自己的心灵洗个澡,那你的生活将变得更加美好!

大自然的生命二年级(专业20篇)篇十一

放暑假了,爸爸妈妈带我去森林里郊游。

我们到了森林里,看见前面有一个山洞,我趁爸爸妈妈不注意时,飞快地向山洞跑去。我在去山洞的时候发现很多的动物,有老虎、松鼠、蛇,还有可爱的小兔子。

我走进山洞,发现有一群蝙蝠挂在山洞的石壁上面。我感到很奇怪,就想:蝙蝠不是看不清东西吗?那它们为什么不会被石头撞伤呢?我想捉一只蝙蝠回家做研究。就在这时,我听到爸爸在叫我回去,我只好回家去查资料了。

回到家,我查了资料才知道:蝙蝠在黑暗的地方,会发出一种我们人类听不到的超声波,它们会用耳朵接收超声波反射回来的信息,分辨障碍物的方向,所以不会撞到东西。

大自然真是太奇妙了,我们要用心去发现更多的奥秘。

大自然的生命二年级(专业20篇)篇十二

大自然有许多秘密,不过,必须要我们仔细观察,才能解决。

一天我去公园,看到玉兰花,它上面开出了许多粉红色的小花,不过没有叶子,我迷惑不解心想:“为什么玉兰花它是先开花后长叶呢”?我查了查资料,原来,玉兰花它的花芽大,生长在枝顶,等到春天天气一暖和,小花就急急忙忙地开出了可爱的小花了,而叶芽需要较高的温度才能长出来,所以叶比花要晚长出来一步。

我们家的含羞草只要我们一碰它,它慢慢地把叶子合拢起来,这是为什么呢?难道含羞草真的很害羞吗?原来含羞草的叶柄下有个叫叶忱的东西,里面含有充足的水分,你碰到它的时候,叶子就会合拢,其实它并不是真的“害羞”,遇到风大、雨大的时候,它也会用这种方法保护自己。

大自然的秘密还有很多,只要你仔细观察,就会有所发现。

大自然的生命二年级(专业20篇)篇十三

清晨,迷迷糊糊地被叫起床,不知怎么收拾好东西。

今天的太阳,以躲在云朵的身后,随而飘来一片乌云,我上了车,吹着微凉的风儿,离开了家,一路上阴沉沉地毫无光彩,不久到了目的地,过了一会儿雨下起来了,我静静地站在姨婆家的阳台里,看着这吵闹的世界渐渐安静下来,风儿夹着雨丝吹在我的身上,如同被数百根细针扎在身上,生生刺痛,天上的乌云,如同一张黑色大网,笼罩着这个世界。

过了许久,雨停了,彩虹出来了,看到彩虹,就像挫折过后充满了希望,离开姨婆家,走在街上,温暖的太阳,照耀着雨后的大地,温暖的太阳使我充满了舒适,坐上车,阳光一路伴随着我,湿润的微风随着温暖的阳光,吹在我的身上温暖着我。

回到了家,打开窗户,温暖湿润的微风扑在我的脸上。

大自然的生命二年级(专业20篇)篇十四

大自然是一个魔法师,让大自然充满魔法。

别人送我一只小狗,我把它带到乡下去养。一天,我去看那只小狗,发现小狗正吐着舌头流着口水,好像很饿的样子,然后我就拿来了狗饲料和水,准备喂它,但是它不吃,我以为它生病了呢。于是我连忙去问妈妈,但是妈妈正在打电话,我就去找爸爸。“为什么小狗会吐舌头呢?”爸爸说:“是因为小狗在夏天里很热,要通过舌头散热,所以它会吐舌头。”哦,原来小狗不是饿,而是它很热。

“疑问之锁”终于被我打开了,以后我要继续努力学习,解开更多的未解之谜。

大自然的生命二年级(专业20篇)篇十五

在大自然中,在社会中,处处可见的生命,植物的生命,动物的生命,人类的生命。。。。。。在我们这个地球上,布满了多少生命,数也数不清。可你知道吗?在地底下又长眠了多少生命?有多少动植物濒临灭绝?真正地“凶手”是谁?还不是我们这些成天呼吁保护大自然,爱护植物,珍稀动物的人类吗?如果不是我们,也许那些已经灭绝的动物还好好的活着。有些人说:“动物就是用来吃的。”可是他们也是一条小小的生命,它们也懂亲情、友情呀!他们也和人类一样有感情呀!它们也有亲人、伙伴……。。

它们也懂得感恩啊!你看,狗为了自己的`主人可以不惜一切代价保护主人;猫,为人类消灭老鼠;鸽子,帮助主人送信。植物,人类爱护它们,他们会用它们自己的方式回报人类……如果你真想保护生命,你就不要践踏草坪了;如果真的想保护生命,就不要捕捉动物了;如果你真的想保护生命,就不要随便采摘那盛开的鲜花……。。

如果想让世界更美好,就不要再伤害可怜的小生命了!请珍惜生命!保护生命,珍爱生命,从身边的一点一滴做起,让我们的明天更美好!

大自然的生命二年级(专业20篇)篇十六

在美丽的大自然里,声音非常迷人和美妙!像音乐大师贝多芬演奏的音乐会,像小朋友们欢快、清脆和动情的笑声。

听,风爷爷与兄弟姐妹演奏的手风琴,时而高,时而低,时而强劲,时而低沉,时而温柔,时而磅礴。原来风爷爷那么会演奏。

树大哥也醒来了,看见风爷爷在演奏,也用口技来演奏,风爷爷看见了说:“不行啊,要用乐器才行的,你会吗?”话还没说完,就听见树大哥说:“我会口琴。”说着就拿了出来,与风爷爷一起演奏。

突然,雷雨“”轰隆”一声落了下来,原来是“雷王”和“雨后”来了。它们的来临不仅没有打扰音乐会,反而增加了音乐会的气氛。小雨妹妹和小雨弟弟与石头大哥在玩游戏,发出“滴答滴答”的声音。

小溪妹妹也来伴奏了,发出“叮咚叮咚”的声音,突然变成了“哗啦哗啦”的声音流向大海,大海哥哥发出“哗哗哗”的声音来欢迎小溪妹妹,瀑布哥哥也“哗”地一声下来了。

“轰隆轰隆”“滴答滴答”“叮咚叮咚”“哗哗哗哗”……早晨的音乐会就过去了。雨过天晴,“太阳公公”和“彩虹姐姐”刚刚从熟睡中醒来。

中午的音乐开始喽!风爷爷又来了,不过这次是一个人来的.,用手风琴演奏出“呼呼”的声音,树大哥把亲朋好友全叫来了,来了一个大型演唱会,发出“沙沙”的声音。这时蝈蝈大哥也来了,他鼓动金翅,发出了“知——”、“知——”的声音。蜻蜓妹妹与蜜蜂姐姐发出“嗡嗡”的声音。

中午的演唱会在“呼呼”“沙沙”“瞿瞿”“嗡嗡”的声音中结束。

晚上的音乐会还没开始,青蛙大哥、蛐蛐弟弟成帮结伙地撒起欢儿了,一起“呱——呱——”“瞿瞿”的叫,小鸟也一旁凑热闹,放开嗓门儿“叽叽喳喳”的叫,萤火虫也不甘寂寞,招呼小伙伴们为他们提着灯笼照明。

晚上的音乐会一直到早上,它们真是不折不扣的音乐家。

大自然的生命二年级(专业20篇)篇十七

春天到了,荷塘里到处都是“呱呱呱”的声音,小青蛙唱着欢快的歌曲,真是美妙。

我还小的时候,经常上山去玩,上山的时候我看到一只绿油油的东西跳来跳去,一边跳一边“呱呱呱”地叫着,不知道是什么生物。然后我就下山去问妈妈,妈妈说:“你看到绿油油的东西是青蛙,青蛙有四条腿,身体上披着绿油油的衣服,所以你看到的肯是青蛙。”

为什么小青蛙会跳呢?小时候我也非常疑惑。长大了,我才明白,原来是因为小青蛙的后腿非常的强壮,只要四肢张开,后腿一用力就可以跳起来。青蛙还是庄稼的卫士,它可以吃掉1500只左右的害虫。

大自然太奇妙了。

大自然的生命二年级(专业20篇)篇十八

在森林里,动物们正在举行音乐会。

首先,公鸡出现了。它表现出它响亮的声音,这种激昂的语气让人神清气爽。就在公鸡唱到最好听的时候,天气不太好,下着大雨,公鸡很伤心。就在所有人都失望的时候,一个声音突然从河中传出:“没关系,剩下的交给我们吧!”原来是一只小青蛙,一只小鸭子,一条小鱼。“我们要开始了!”“呱呱”“呱呱”的声音,再加上小鱼的尾巴敲打湖面的声音,还有雨点的木琴演奏,别提有多惬意了。

雨停了,天气放晴了,鲜红的花瓣不停地滚动着晶莹的水珠。该黄鹂上场了。没有任何胆怯和紧张,他大胆地亮出了自己的声音,“迪李丽丽里里”,很美。小溪兴奋地拍着:“走,走”。听到掌声,小黄鹂唱得更起劲了,仿佛想让整个森林都听到它的歌声。演唱会结束后,蜜蜂为大家准备了新鲜的蜂蜜,大家都开心的吃着,喝着,唱着,别提多开心了!

大自然的生命二年级(专业20篇)篇十九

天空开始渐渐放睛,太阳从厚厚的云层中钻出了脑袋,放出了万道光芒。雨后的太阳没有昨天那么大,那么炎热。教室前的一排树木在春风的吹拂下,发出沙沙的响声,像一首动听的雨后歌曲。树上的小鸟也来凑热闹,叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“雨后的空气真新鲜啊,小朋友快出来玩呀!”班上的小朋友们似乎听到了小鸟的呼唤,高兴地在空地上玩起了各种游戏,笑声传遍了整个校园。

啊,雨后的景色真美呀!

大自然的生命二年级(专业20篇)篇二十

大自然是美丽的,世界是美好的。

也许你会讨厌阴雨绵绵,湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就是不一样了。

当然,不可能天天阴雨绵绵,也有晴空万里的时候。

晴空是夏天的.一个骄傲吧,四季的天空就属它最美了。可是,你也一定为夏季的烈日烦恼吧不过,只要你用心和它们交朋友。

夏日里的蓝天没有杂质,只有可爱的白云在它身上点缀。。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。你可以静静地坐在小溪流边,茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光,翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望蓝天,溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏。

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心得体会是我们对于某个问题或经历的深入思考和独特见解的呈现。假如你对心得体会还不太熟悉,下面为你推荐几篇经典的心得体会范文,供你参考。自己很荣幸参加了由县委组织
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优秀作文需要经过反复推敲和修改,以求达到最佳的表达效果和文学价值。欣赏优秀作文的同时,也要学会从中吸取经验和借鉴优点。我是很喜欢夏天的,尤其眷恋。莫名的爱上那种
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