优秀作文应该有独特的视角和独到的见解,能够给人以启示和思考。接下来将为大家分享一些经典的优秀作文,希望能给大家写作提供一些参考。
二年级说明文文具盒范文(16篇)篇一
我是一个蓝色的铁盒子,长20厘米,宽6厘米,背上躺着一个穿着睡衣的虎王。别以为我是虎王的“床”。其实我叫文具盒。
我正躺在文具店的一个容器上,一个叔叔带我回家,认识了我现在的小主人。我的小主人是个淘气的男孩。他看到我就把我扔到空中吓出一身冷汗。他还叫我“铁壁盒”。
我的小主人总是不做事,给我看管橡皮、尺子和铅笔的任务。每天都在小主人身边忙碌。有一次,小师傅写错了一个字,开始找橡皮擦。他把我翻了个底朝天,却找不到。他在流汗。其实橡胶哥就躺在桌子上!
唉,少爷什么时候才能改掉这种粗暴粗暴的坏毛病呢?
二年级说明文文具盒范文(16篇)篇二
谈起我的文具盒,我可谓是滔滔不绝。它是我过生日的时候妈妈给我买的,是布袋的,非常漂亮。
我的文具盒是粉色的,正面有很多闪闪发光的装饰物。在偏左一点儿的地方,有一条斜着的线,亮晶晶鼓囊囊的。上面还有三颗会说话的钻石。每当我遇到困难想放弃的时候,它们就会变得黯淡无光,好像在说:“如果你放弃,你将永远是大街上的一颗沙子,如果你坚持下去,你会被坚强包裹成一颗光彩夺目的珍珠!”因为这样,我格外喜欢它们。斜线的两侧,是两条白色的小布条,用明亮的星星点缀着,虽然很简单,却也有几分姿色。偏右一点儿的地方,是一个倾国倾城的外貌的小公主。小公主穿着粉色的裙子,戴着珍珠耳环,乌黑乌黑的头发,水汪汪的大眼睛,樱桃似的小嘴巴,很惹人喜爱。在公主的周围,百花簇拥着,还有一只蓝色的蝴蝶在帮花儿们传花粉,看起来很开心。
文具盒的背面也是粉色。也许你会觉得粉色太单调,可我觉得这样给人一种明亮,朴素的感觉。也许你会觉得有点儿太空旷,可我觉得这样会让人觉得很清新,舒畅。也许你会觉得粉色太幼稚,可我觉得粉色给人以温馨的感觉。
忘了介绍一下,我的文具盒总共分两个袋子。一个是大袋子,里面可以放好多的“人”:“尺子将军”、“橡皮守卫”、“铅笔伯爵”……侧面有一个小袋子,可以放一些小卡片,小照片,小贴纸等。
我的文具盒很特殊吧,我想你一定很羡慕,很喜欢我的文具盒。不过,你想要买,我还不卖呢!
二年级说明文文具盒范文(16篇)篇三
我有一个漂亮的文具盒,它呈长方体,是粉红色的。十分可爱。上面有两个美丽的迪士尼公主。我第一次见到它,就被它的外表吸引住了。文具盒整体是用尼龙布做的,也有一些用“pu”材质做成。上面还有一个大大的蝴蝶结,让人眼前一亮。
它肚子里有三层。第一层被一个大拉链“打包”,里面通常放了钢笔、荧光笔、各种中性笔和大高个——直尺先生。第二层专门放“无私奉献”的铅笔。然而,第三层较小,只能装下小物件,所以,我的橡皮就在那里居住。
它是文具们的家,而且便于携带。如果没了文具盒,我的这些文具就真的“无家可归”了。我的钢笔大哥老流血,多亏了“好助手”的担待,不然,我的作业本就面目全非了。每一次我放在它那得东西都不会丢,文具盒可真帮我免除了不少麻烦。它给我带来的好处确实是“说不完,道不尽”的啊!
这就是我的文具盒,这就是我心爱的文具盒,我喜欢它!
二年级说明文文具盒范文(16篇)篇四
我有一个漂亮亮的文具盒。那是我期中考试,考得好姐姐买来送给我的。它的外面是淡紫色的,我可喜欢它了。
我的文具盒是塑料制成的,淡紫色的,长十七厘米,宽六厘米,高三厘米,是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案,图案上面有我最喜欢的亚梦和四个守护甜心。
打开盒盖,便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用:首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔姐妹,你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我的红水笔小姐和蓝水笔先生,你知道吗他们是好搭档。哦!别忘了我最喜欢的米奇尺子。
文具盒也是我的好伙伴。每当我考试考的好,它仿佛在说:“不要骄傲。”每当我考试没考好,它又好像说:“小主人,不要灰心?不要气馁,下次努力哦!”
我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。
二年级说明文文具盒范文(16篇)篇五
大家好!我是xx公司的业务员。我叫谢静宜。现在转到题目,我卖的是一个新的铅笔盒,长方形,宽约8厘米,长约20厘米。你想知道它长什么样吗?要的话,跟我一起去推行情看看!
它的表面是黑白相间的,上面有一个小小的卡通挂件。图中的动漫圆圆胖胖的,可爱调皮的,聪明伶俐的。有小雪花,小皇冠,小爱情等等。这个铅笔盒中间有一个拉链。打开可以放很多东西进去。也可以放一个又长又高的铅笔哥和一个漂亮的笔妹。
文具盒后面还有一个东西,可以放钱,玩具等很多东西。当然,你也可以把东西放在铅笔盒的两边。
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二年级说明文文具盒范文(16篇)篇六
我有一个漂亮的文具盒,是我过七岁生日时妈妈送给我的生日礼物。
它是一个长方体,上面有一个有一头小熊陶醉的吃着玉米,文具盒浑身都是蓝色的,我可喜欢它了!
文具盒里住着淘气的橡皮弟弟,美丽的尺子姐姐,活泼的铅笔哥哥和稳重的钢笔爸爸。每当我要写字时,这对父子俩总是第一个跑出来帮忙;每当我写错字,橡皮弟弟就马上跳出来,帮我把错字擦得干干净净;每当我画线时,尺子姐姐立马跑出来帮我把线画的直直的。当我上课不听讲时,那只小熊好像在对我说:“小主人,上课要好好听讲哟。”当我骄傲的把100分的试卷放入文具盒时,那只小熊好像在说:“小主人,你别太骄傲了,你84分的卷子还在我肚子里呢。”我听完心想:下次一定不可以再骄傲了!
有一次,我的文具盒被撞到了地下,一个同学没注意看看,往过走的时候又给我踩了一脚。我让他把文具盒洗干净,我仿佛看见了小熊在对我说:“谢谢你为我伸张正义,小主人。”
我真喜欢我的文具盒呀!
二年级说明文文具盒范文(16篇)篇七
我有一个小巧玲珑、图案精美的文具盒。这是去年我期末考试时,因为英语、数学成绩都是满分,爷爷特意送给我的奖品。它伴随我学习已经一年多了,我挺喜欢它的。
文具盒是淡绿色的,有二十多厘米长,八厘米宽,上面印着两只小熊图案。它的身体胖乎乎、圆滚滚的,头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着副墨镜,可逗人了。它那东张西望的神情,更是讨人喜欢。
文具盒不仅外表美丽可爱,而且居住在里面的成员也不少:有活泼可爱的橡皮,有性格爽直的钢笔,有沉默寡言的直尺,有锋利无比的小刀,还有散发香水味的铅笔。虽然成员性格不同,但它们和睦相处、亲如兄弟。
每当我做作业的时候,打开文具盒,它们就按照自己的功能跳出来为我服务,让我把字写得整整齐齐,老师经常给我打上个“优”字,并时常表扬我;每当我写错字的时候,橡皮就从文具盒里蹦出来,让我把错字擦得干干净净。可看到它那愁眉苦脸的样子,好像对我说:“小主人呀小主人,你可不能光粗心大意呀,你用我一次,我的身躯就减短一些,你以后一定要细心呀!”我虽然得了100分,又受到了表扬,可我非常惭愧。
我心爱的文具盒,希望你伴随我在知识的海洋中遨游,度过整个美好的学生生活。
二年级说明文文具盒范文(16篇)篇八
我的文具盒是用钢硬的铁制作成的。拿在手里,首先映入眼帘的是盒面上那淘气的小猪。一只可爱的小猪用手眨巴着眼睛,淘气的从嘴里伸出一条长长的舌头,贪婪的躺在一条形状如爱心的被子上。你看:淘气的它还不时的做出可笑的鬼脸。更逗人的是:它带着漂亮的橙色头巾,还有穿着它自己那可爱的粉红衣服、黄澄澄的裤子,正与那讨人厌的苍蝇抢着要吃那美味可口的小蛋糕呢!黑白相间的背景组成了它生活中的艺术。
打开文具盒,只见装满了学习用品。我的铅笔盒内分上、下两层。上层装满了实用的自动铅笔和水笔。它们静静的躺在那里,仿佛它们经过了一场紧张的选拔比赛,这时进入了甜甜蜜蜜的梦乡,准备明天为主人效劳。掀开上层,下层又有许多的学习用品。一块印着漂亮的小猫眯橡皮和几把塑料尺子。
你别看它们都静静的躺着睡觉,可当我需要它们帮忙的时候,它们就会义不容辞地帮助我。当我拿起书本要写字时,铅笔就立刻复命;当我不小心写错字时,忠心的橡皮就马上挺身而出;当我写数学题目时,尺子又以笔直的身躯让我华直线。
二年级说明文文具盒范文(16篇)篇九
我有一个漂亮的铅笔盒。我很喜欢。这是我九岁时父亲给我的生日礼物。
文具盒是帆布做的,颜色是我最喜欢的蓝色,醒目低调不张扬。文具盒外面有四个可以接受的小黄人贴纸。他们在耍着不同的姿势,耍着酷跟你打招呼。那个大蝴蝶结也是我文具盒的独特标志。
打开铅笔盒。有三个“吊床”,一个给橡皮先生的“卧室”,一个给尺爷爷的“床”。在我的铅笔盒楼里,有钢笔哥哥、橡皮擦哥哥、铅笔叔叔、尺子爷爷和红笔妹妹。
就像我朋友一样,这个铅笔盒每天和我一起上学,每天和我一起写作业。写语文作业的时候,笔哥和铅笔叔叔赶过来帮我写;写数学作业的时候,爷爷尺子和橡皮哥为我挺身而出,各尽其责;我改作业的时候,红笔的姐姐跳出来给我提了点建议。每天我妈检查我作业的时候,总是对我竖起大拇指,夸我文笔工整,表面工整。我心想:“这个能少弥补我文具朋友的。我真的感谢他们。”
每天睡觉前,文具要“打扮”自己,为明天的形象做准备。铅笔叔叔去了理发店,把他的“头发”剪成了锋利的火箭形状;笔哥和红笔妹妹去墨池喝了几杯“杯”,露出腹肌一目了然;橡皮哥去修身室锻炼减肥;爷爷尺子低调,洗个冷水澡就好。
我喜欢我的铅笔盒。它是我学习的好帮手。它帮助我一天天进步。它是我的好朋友。
二年级说明文文具盒范文(16篇)篇十
我有一个漂亮的文具盆,是妈妈在我六岁生日的时候送给我的。
我的铅笔盒是塑料的,穿着天蓝色的外套。盒子的盖子上画着一只金鸡。那双黑眼睛似乎在对我说:“小主人,你要好好学习,我是你忠实的好朋友。”
打开文具盒的小磁铁开关,里面插着课程表。课程表的左边是一个橙色的“小窗帘”。打开这个小窗帘。嗷!我的小助手们都躺在自己的“小卧室”里。用铅笔和钢笔躺在两个条形“婴儿床”上,不能碰任何人。橡皮躺在一个正方形的“小床”里。“龙将军”正舒舒服服地躺在专门为他做的大床上。啊!他们已经累了一整天了,让他们好好休息吧!这些文具是我学习的好帮手。离开他们就像离开一个拿着自己喜欢的枪的解放军战士。他们和铅笔盒负责一次又一次取得优异的成绩。
我喜欢我的铅笔盒,我爱它无私的奉献!
二年级说明文文具盒范文(16篇)篇十一
我有一个漂亮的铅笔盒。
我的文具盒基本是尼龙布的,大部分是蓝色的。周边有一点银色蕾丝,图案也很好看。上面绣着一个小电脑和一些英文字母,比如e,m,u,好像是挤在一起玩电脑!拉开拉链就可以用里面的文具了。拉链顶端有一个不锈钢制成的小娃娃。它是一个耳朵大、身体胖、胡子长、手小、嘴巴小、腿短的小娃娃。娃娃的背面,有一条卷曲的小写“a”状尾巴。另一边有一个蓝线做的网,网上有拉链,拉链下面有一排英文字母。后面中间有一个像钱包一样的大袋子,专门装橡胶的。左边有一条皮带可以扛,不容易丢。
我的铅笔盒不仅漂亮,而且比锡铅笔盒好得多。锡铅笔盒掉在地上会变形,上面的油漆会掉下来。上课的时候掉在地上就惨了,因为锡铅笔盒会发出刺耳的噪音,影响学生的学习。就算我的文具盒掉到地上,也只会变脏。只要回家洗一洗,就和以前一样干净,也不会发出什么声音,完全不影响上课。
我的铅笔盒仍然是一个“大腹便便的人”,比普通的锡铅笔盒包装得多。我原来的锡铅笔盒里装满了一盒文具,但现在我的铅笔盒只有一半了。
我的文具盒最后一个特点是,不仅可以装很多文具,还可以分类文具。笔在最大的饿包里,中性笔在织网的包里,橡皮在前面的包里,我拿文具方便多了。
我喜欢我的铅笔盒,它是我的好朋友。
二年级说明文文具盒范文(16篇)篇十二
今天妈妈送我一个特别好看的文具盒,是我看上很久的,因为比较贵,所以一直没有买。文具盒是淡蓝色的,塑料做的,它有正反两层,有23厘米长,8厘米宽,2厘米高,上面印着玩具总动员的图案。仿佛在说:“小主人,学习成绩可不要落后哦。”图案上面有一些英文字母:toystory.
打开文具盒,里面是个和睦相处的大家庭;有助人为乐的橡皮,有无私奉献的铅笔,有沉默寡言的直尺,还有性格爽直的钢笔,它们都是我学习的好帮手。橡皮 可以把错字擦得干干净净,铅笔可以帮我写作文,抄单词,做算术??直尺可以帮助我量物体的长度,钢笔可以帮我练一手好的钢笔字。
我喜欢我的文具盒,因为它是我形影不离的好朋友,总是默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便,伴随我度过整个美好的小学生涯。
我刚上四年级时,妈妈送给我一个精美的文具盒。 它那用铁皮做成的椭圆形外壳上,全被喷上了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双炯炯有神的眼睛友好的望着我,好像在说:以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵,漂亮极了。
的“小床”里,谁都不碰谁;橡皮则住在一个正方形“房子”里;我的“长条军”格尺,正舒舒服服的在那张为它特制的“大床里。它们已经劳累了一天就让它们好好的休息吧!别看我的文具盒平时一不发,可到了关键时刻,还挺热心的。我把文具盒打开,钢笔马上蹦出来,我把作业写得工工整整;我动手画图时,尺子便会我铺出一条笔直的线路,我把线条画的又直又长;错字时,橡皮又会自告勇,帮我擦掉错误?? 文具盒忠实地为我务,是我学习上的朋友。非常喜欢我的文具盒。
二年级说明文文具盒范文(16篇)篇十三
结构及功能打开装有吸铁石的盒盖,就可看到盒内的构造。盒内分上下两层。上面一层摆着一支金光闪闪的钢笔,还排着三支削好了的彩色铅笔。掀开了上层的活动板,便可领略下层的“风光”了。边上的格子里躺着一把粉色的塑料直尺,靠近它的“屋子”里睡着一把小刀。更大些的长条卧室里,“大苞米”和“小花瓶”谈得正热呼。在一个角落里,还藏着一块淡黄的小橡皮,上面画着的小海豚顶着皮球玩得正有趣。它们白天辛勤地为我服务,晚上,又和我一起进入梦乡。
打开文具盒,第一眼先看到的就是文具们的“小房子”上面一层“住”着两枝自动铅笔和三枝削得尖尖的铅笔。掀开上层,里面又有几问“小房子”前面的“小房子”里,“躺着”一把绿的塑料尺;中间比较大的“房子”里,“住着”我们班里的课程表;下面的“房子”里“卧着”一块橡皮。这些文具都静静地躺在自己的“家中”。
打开盒盖,便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用:首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔兄弟,你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我的红水笔小姐和蓝水笔先生,你知道吗他们是好搭档。哦!别忘了我最喜欢的米奇尺子。
你别看它们现在都静悄悄的,一点声音也没有。在我学习的时候,它们可都是我的好帮手呢!我一打开作业本,铅笔立刻“首当其冲”地“跳”出来,帮我写作业;当我做错了题时,橡皮立刻“挺身而出”;当我要画图形时,“正直”的尺子就紧紧地贴着本,使我画出笔直的线段和清晰的图案,还帮我把长度量准确。
结尾:我的文具盒是我学习上的好帮手、好伙伴,我爱我的文具盒。文具盒则给我提供了很大的帮助。我代表我的文具感谢你,我告诉你,我爱你,赞美你。让我们来呼唤所有的小朋友都来爱你,赞美你吧!
二年级说明文文具盒范文(16篇)篇十四
今天我刚刚写完作业闭上眼睛,准备休息一下,就隐隐约约听见一阵争吵声,我好奇地往书桌上一看:原来铅笔、橡皮、尺子、钢笔和魔笔正在吵架呢!
“它们为什么吵架呢?”我自言自语地说。于是,我就好奇地听了起来。
铅笔自豪地说:“要是没有我,小主人怎么写字,怎么写作业?”
橡皮抢着说:“如果没有我,小主人写错字了怎么办?”
尺子骄傲地说:“没有我的话,小主人就没法画直线或者进行测量了。”
钢笔不耐烦了,嚷道:“要是没有我,小主人也写不成作业。”
魔笔生气地吼道:“没有我,主人要是用钢笔写错了字,你们能帮他擦掉吗?”
它们几个争得不可开交,脸红脖子粗的,总是要把自己说得最重要。
这时,我一下子把文具盒打开了,它们不但没有停下来,反而吵得更起劲了,它们都想让小主人知道自己才是最重要的。看到这样的情景,我就对它们说:“你们不要吵了,你们都很重要,少了哪一个都不行,都会给我的学习带来很大不便。但是你们只重视自己,轻视别人,是不对的。大家在一起要互相学习、互相帮助。你想:这里如果只有你一个,没有了朋友,你会快乐吗?”
听了我的话,它们惭愧地低下了头。
二年级说明文文具盒范文(16篇)篇十五
我有许多的文具盒,无论是上学还是放学,我和它们都是寸步不离的好伙伴。但是,我最喜欢的是“菁菁文具盒”。
“菁菁文具盒”呈长方形,它长约20厘米,宽约8厘米,整体颜色是蓝色。从正面来看,有几个英语字母,还有一只小猫咪向你微笑呢。!
“菁菁文具盒”是塑胶做的。它分成三层,第一层可以装非常多的笔。里面有三幅图画,一幅是小狗,一幅是小蜜蜂,还有一幅是小蝴蝶,它们栩栩如生;第二层只能装下三支笔,但中间也有一个图案,图案就是一只熊猫,正在懒洋洋地坐在雪青色的地板上吃竹子,圆溜溜、胖乎乎的样子,会给人留下深刻的印象。我还给熊猫取了一个好听的名字:福福。
福福有个黑色的大眼圈,圆圆滚滚的身子,身上的黑板让我浮想联翩。仿佛霎时间走进了熊猫的王国,熊猫们有的在翻滚,有的在喝果汁,有的在拍皮球,还有的在和爸妈妈玩耍,它们一家是多么幸福啊;第三层也可以装笔,但是,我装得可不是笔,而是笔芯、胶布、钢笔擦等等。
“菁菁文具盒”里的成员们都是我的好朋友、好帮手。在生字本上做作业的时候,我把字写成了词语,我非常地焦急,胶布蹦蹦跳跳地跳出来,粘一粘,刮一刮,然后在撕一撕,错字变得无影无踪。原来,错字跑到胶布上面去了。当上数学课的时候,要连线,没有尺子怎么也画不直,这时候,尺子自告奋勇的跑出来,帮我把线连得直直的。连到第五条线的时候,铅笔又断了,好朋友卷笔刀又飞奔过来帮我把铅笔又卷好了。我心想:这次多亏了好朋友的帮助,帮我把线连完了,为了我的学习,朋友们为我服务,我一定好好珍惜它们!
“菁菁文具盒”,你既美观又实用,我爱你!同时,我也非常爱我的“好朋友”们!
二年级说明文文具盒范文(16篇)篇十六
我有一个小巧玲珑的文具盒,我可喜欢他了!
这个文具盒呈长方形,宽大约有4厘米,长大约有17厘米。它的左下角有一个天使小猫,粉红色的小蝴蝶结戴在头上,背上长着一对银白色的翅膀,身边还有许多五彩缤纷的气泡和小花环绕着。文具盒是两层的,只要轻轻打开它,就可以在里面放东西,可以把勤劳的橡皮擦放在里面,把细长的铅笔放在里面,把华丽的钢笔,朴实、文静的尺子放在里面,还可以放许多东西呢!
我的文具盒是淡绿色的,身体胖乎乎的、圆滚滚的,可好看了,一看见它就讨人喜欢。我想:如果文具盒是自动的,那你有时候忘记带文具盒时,只需要轻轻说一声“某某某的文具盒”,它就马上来到你的面前,这样就比现在的它方便多了,那是多么美妙的一件事呀!
文具盒不仅外形可爱、好看,还是我的一个学习小助手。
因为它里头装着帮我擦去错字;帮我做对题目;帮我把直线画直;帮我画出美丽图案的等等工具。
怎么样?好吗?如果想要,就快点叫家长给你们买吧!