优秀作文反映了作者对人生、社会等问题的独到见解和思考。接下来是一些优秀作文的篇目，供大家阅读，希望能够得到启发。
打篮球小学生五年级（通用17篇）篇一
我非常敬佩姚明，他在2008年奥运会篮球比赛中帮助球队获得了第一，比赛中他的一个关键扣篮帮助球队度过了难关，并在他的带领下，球队获得了第一。因此我爱上了篮球，也深深喜欢上了姚明。我梦想着有一天能和姚明一样参加篮球比赛，勇夺冠军。这是我的梦想，也是我的希望，他时刻萦绕在我的脑海里。多少次梦中变为现实。
终于，我梦见我穿上了1号球服，守在篮筐前，与敌友较量。敌友快如闪电的进攻很快就撕破了我们的纺线，此刻，我的`心砰砰直跳，生怕我的防守失误带来全队的损失。看着敌友在我面前鱼跃穿行，我全神贯注，在他准备投球瞬间，我也像姚明一样临危不乱，顺势盖帽。球碰到篮筐，翻转几下又落了下了，我迅速的把球接住，传给前锋，前锋绕过敌人的防线，飞奔到敌友篮框前，精准的一投，球进了。就这样，比赛在双方的交替得分中进行着，在最后定胜负的关键时刻，敌友接住致命篮板球，若此球投进，我们将面临失败，为此，我不顾一切的冲向篮板，极力拼抢，心里也在诅咒此球可不要进，借助我的身高优势，敌友也不敢冒然投球，在多次的回传之后，敌友也意识到时间不多了，焦躁的心情使他们三分外投球，我的心也随着球起球落。命运之神仿佛降临我方，球在篮筐中转了个圈甩出，我不顾一切，鱼跃跳起，单手补篮。呵呵！球进了，时间也刚刚好，我们赢了。虽然赢的带有一定的运气，但多数还是平时刻苦的训练，默契的团队合作。
虽然这是场梦，但这个梦更加激发了我对篮球的喜好，加油，为了实现梦想而努力！
打篮球小学生五年级（通用17篇）篇二
刚进入兴安中学的篮球场场地，我就开始运球了，没想到，有一个老学员速度好似旋风一样，从后面窜上来，眨眼间就把我的球给抢走了；我的手中没了球，如同猛兽没了爪牙，不过我又马上反应过来，便张牙舞爪地向他跑过去跟他抢球；可球如同爱弹跳的“娃娃”，总是不到我这儿来来；很快，我就已经大汗淋漓了，正在我累得直喘大气时，老学员不小心把我推了一下，我便顺顺势坐在地上，哇哇大叫；他见我哇哇大叫，便赶忙跑来，关心地询凤问我的伤到没有；我见他交将球丢下时，便站起来把球抢了过来，他愣了愣才反应过来。
接下来，我拍着球三步跨栏冲到了栏下，正准备投球时，突然，老学员投跑到了我的面前准备要抢我的球;我也学着他的样式东躲西藏的运球，忽然来了个一百八十度急转弯，一跃而起，将球投上了篮框，球进了！
这是我第一次同“高手”过招就赢了，明显有些兴奋，有些自豪.以后，我会更加的努力，好让我的篮球技术“更上一层楼”。
打篮球小学生五年级（通用17篇）篇三
都说我学习好，是班上成绩的“顶梁柱”，古往今来[注:从古到今。]，大多文学才子弱不禁风[注:禁：承受。形容身体娇弱，连风吹都经受不起。]，无一例外。可是你看我，一身黝黑的肌肉，每节体育课不玩满头大汗，誓不罢休。所以嘛!我这个尖子的爱好就是篮球。
一次，哥哥与一帮同学打篮球，我也屁颠屁颠地跟着去了篮球场，绕有趣味地看了起来。看着哥哥们潇洒地在球场穿梭着，我也情不自禁[注:禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地拍起手来。从此，我对篮球产了极大的兴趣。而且一向不爱看电视的我居然开始向老爸发起一次又一次“电视大战”，我呢当然是想看《体育频道》的篮球赛事。每当看到詹姆斯暴扣、怒吼，我就心潮澎湃，也想飞身上篮，也想享受观众的欢呼，也想感受胜利的喜悦。
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打篮球小学生五年级（通用17篇）篇四
我很喜欢打篮球，每天都会约上几个好朋友一起在学校里打篮球。
这周星期二放学后，我又约了龙冠百，郭桂江，甘雨承一起打篮球。
我们兴致勃勃地来到了篮球场，开始了激烈的篮球比赛。我们分好小组：我和龙冠百是一组，郭桂江和甘雨承是一组。首先是我发球，龙冠百一下子就接住了球。然后，就来了个三步上篮，投进了一球。“球进了!”我开心地欢呼起来。接着，还是我发球。我把球传给了龙冠百，她在原地顺利的投进了一个一分球，我欢呼雀跃：“太厉害了，连续投进两个球。”这次，又是我发球。但是甘雨承一跃，竟然把球给抢到了，他迅速把球传给了郭桂江，郭桂江迅速出了三分界，用力投进了一个三分球。这一球投得太准了，我们看得目瞪口呆，轮到甘雨承发球了，他发给了郭桂江，只见郭桂江眼明手快地投了一个三分球，求在篮筐边转了很久，竟从框边掉了下来。“啊!真可惜!”甘雨承和郭桂江遗憾地说。
不知不觉，天色已晚，我们不得不回家了。打篮球真有趣，我们期待明天继续。
打篮球小学生五年级（通用17篇）篇五
今天：“我、郭鹏、刘官一、贾广超、朱继东约好了去体育场打篮球。
体育场，人山人海，有卖小吃的，当然含有一个空球场，我们“放下书包，立刻打球”。是不是运气不好，我投得球一个也没进。过了没30分钟，吕鹏飞和沈灿港来了。我们开始打帮。我军：“郭鹏、朱继东、我”剩下的其他人是敌人。比赛很激烈，我一个跳投三分，没想到，进了！！过了一会，郭鹏一个漂亮的三步上篮，ohyeah！进了，帅！
突然，我们看见旁边一个不错的球场！立刻跑过去投了起来。不一会来了几个大人，我让郭鹏去问问打球吗？？大人们答应了。我们小孩一块，大人一块。开始比了。我们虽然是小孩，可我们也都几把刷子！
我开始和郭鹏打配合战，其他人掩护和卡位，我们齐心协力进了不少球。可大人很厉害，他们五个人平均进了5个球。厉害，关键这不算什么。可是他们都是投的三分球。
打篮球小学生五年级（通用17篇）篇六
中午，我打完篮球回到家，吃完午饭便躺下了。我慢慢地回忆着今天打篮球的经过，渐渐进入了梦乡。
梦中，我来到了美国。加入了美国职业男子篮球队，队名叫“休斯顿火箭”，我是一名不起眼的`后卫。抬头一看，哇！
我的偶像“小巨人”姚明和“篮球天才”特雷西麦克格拉迪都在呢！
教练对我们说：“明天是新赛季的第一场球，今天要认真训练，为明天的比赛做准备！”大家都不约而同地答应了。
好不容易等到了第二天。早上9点，我们进入比赛场内。哇！
这里人山人海，欢呼声、打鼓声混在一起，成了一首激动人心的比赛进行曲。我是第一次参加这种比赛，心里不知有多高兴。
第一节比赛开始了。主裁判把球往空中一抛，双方中锋跳起来抢球。咱们的姚明首先抢到，然后传给苏拉。苏拉带球来到对方场地，一个假动作传给姚明，姚明马上转身扣篮，谁知被对方中锋拍了出来，我立即跑去抢球。由于我是个新手，对方根本没把我放在眼里。我马上转身三分远射，给对方一个下马威。
对方也不甘示弱，带球来到我场，立刻投一个三分，在这千钧一发的时刻，姚明利用身高把快进篮筐的球顶了下来。但是，对方的进攻还未结束，只见对方名将迈克毕比迅速地接到球，然后急停跳投，也进了。现在比分是2比2。
我们以这样的策略打完了第一、二节比赛。下半场一开始，改变战术的火箭队队员犹如脱胎换骨，连续得了好几分，在第三节里，我们的比分为：76比54。咱们大大领先于对方。
第四节，对方教练见势不妙，马上改变战略。第四节一开始，他们个个像下山的猛虎，三分球几乎百投百中，很快差距拉成了99比95，只差4分了。后来，他们又乘盛追击。把比分反超了，是107比105。虽然是2分，但是只有3秒了，我们个个垂头丧气。
最后，我一接到球，马上带上去，在两人的严密防守下，在中场投了出来，进了！
全场观众欢呼着……“小升！快醒醒！”妈妈叫醒了我。我原来在做梦呀！
打篮球小学生五年级（通用17篇）篇七
篮球是一种强身健体的体育运动。它不仅可以锻炼我们的身体，而且还可以培养我们勇敢顽强的精神。正是应为这样，我才特别喜欢它。
从那时到现在，我一想起当时的情景，就觉得好笑。今天我的篮球技术也大大提高了，一跳起来就如同飞一般的感觉，在也不像从前那样笨了。记得有一次，我在学校前面一个篮球场练习投篮。正巧，一个小弟弟也在投篮，于是，我就在他的前面耍一耍我的“三步上篮”的威力。我拍篮球，不停的运动、突然、我猛地冲了起来，把篮球投进了筐里。但是，篮球落下来时、正巧那一下小弟弟站在筐下面，朝他的头顶“飞”去，眼看还着几分米就要扎到了，我飞快的跑过去，快追上了，但还是差一点，为了不砸到小弟弟，我一下子跳了起来，急忙把篮球一推，结果一下子失足摔在地上，疼得我在地上直打滚，爬起来一看，还好，没砸到小弟弟，你看多危险呀！
篮球使我懂得了应该谦虚，做任何事情都不能鲁莽，骄傲。它不仅给了我高超的技术，还给我宝贵的训练，我最喜欢篮球了！
打篮球小学生五年级（通用17篇）篇八
1.你好学上进，学习上有股挤劲和钻劲;你稳重大方，课堂上有你响亮的回答;你乐于助人，总能主动地向同学们伸出援助之手??老师真高兴有了你这个懂事能干的好学生!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!
3.你温文而雅。人缘不错。积极思考，老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
4.陶军，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。
5.陈鹏：你思想很纯朴，能与同学友爱相处。学校与班级的规章制度总能忠实地遵守。你能正确认识自己的学习状况，并主动接受老师的辅导，能看到你理解知识时坚定地点头，你付出了努力，这是肯定的，学习也是棒的。要是你能写出较为漂亮的字那你就更好了。
6.你是一位聪明可爱、待人真诚的好孩子，对集体和他人的事非常关心，老师喜欢看到你上课高高举起的小手，喜欢听到你响亮的回答，更喜欢你默默努力的样子??但学习不是件轻松简单的事，加油吧，我们一起努力好吗?我相信一定会成功的!
8.你是个很聪明很讨人喜欢的小男子汉，身上有许多闪光的地方，大家都很喜欢你。你做事非常认真，的确令同学和老师佩服。在学习上，你勤奋刻苦;在活动中，你踊跃积极;对待工作，你又是那么认真负责!真不愧是老师的小助手，爸爸妈妈的好孩子。老师期待着下学期的你更加出色!
9.你是一个活泼的孩子。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。每次的作业只要认真，都完成得不错。你的学习成绩有起伏，是你学习不踏实的缘故。老师多么希望你能自觉遵守纪律。改掉你的坏习惯，老师喜欢你!
10.你的聪明加上你的勤奋，就能取得很好的成绩。一个尊师守纪，爱学习的小男孩，学习上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你，努力吧!
11.这学期可谓是你的“丰收季节”，作文比赛校内外多次获奖，当你手棒一张张获奖证书时，自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上，但看得出来，你并不满足，你对自己还有更高的要求，你会继续去努力，让你的生活放出更灿烂的色彩。
12.你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人热情大方。踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色!
13.在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。
14.赵谢：你思想较单纯，能自觉遵守学校的各项规章制度，在文体方面，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。上课要专心，因为上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的喜爱，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿望。愿你拿出勇气，战胜自我，多练、多思、多问，相信你一定会有所收获!
打篮球小学生五年级（通用17篇）篇九
“五一，加油！五一，加油！”鼎沸的呐喊声洋溢着整个校园，操场上五年级篮球争霸赛正在热火朝天地进行着。
首先上场的是女生队，别看她们平时娇滴滴弱不禁风的样子，打起篮球来，一个个像是打了鸡血，抢球、传球、投球丝毫不亚于男生。
这时在场外的男生，也摩拳擦掌，跃跃欲试，他们早早地换好参赛服，在场下进行热身运动，为上场打赛做足了准备。
“嘟”裁判员一声哨响，男生上场了。五一班和五二班的男队员快速跑进场地，当裁判举起右手说“各就位”后两队抢球队员两腿分开，双手后摆，两只眼睛死死地盯着裁判手里的篮球。
激烈的上半场比赛伴随着欢呼声结束了，裁判示意队员们休息一下，大约十分钟，下半场比赛开始了，首先由我们五一班队员发球，我们班的赵庆斌高高地举着篮球，做出向右抛球的姿势，所有抢球的队员把眼光和注意力偏向右方，但是令所有人意外的是，赵庆斌把球抛向了左边，说是迟那时快，只见我们班的马健成向上一跃，一个漂亮的回身，篮球稳稳的落到他的手里，对方队员连喊上当的功夫，马健成迅速躲开拦截他的队员，直接来了个三步上篮投球，“进了！进了！好漂亮的三步上篮！”
场外的同学们拍手叫好，就连对方的啦啦队也对这次进球挑起了大拇指。五二班的队员也不甘示弱，更加凶猛的进攻，终于抢到一次投篮的机会，可能是求胜心切，一连投了三次，一次也没投中，急得场外的拉拉队员直跺脚。
“嘟——”又一声哨响，比赛在呐喊声中结束了，我们五一班以12：4的好成绩取得了20xx年的篮球赛冠军，“我们胜利了！我们胜利了！五一万岁！”顿时整个操场都沸腾了，呐喊声，欢呼声组成了一支快乐的交响曲，在校园里久久回荡着。
这真是一场精彩的篮球赛。
打篮球小学生五年级（通用17篇）篇十
星期五，体育课上，老师安排了一场篮球赛。
我们怀着兴奋的心情开始比赛。我们说完了战术，一个个都像打了鸡血一样，激动得左蹦右跳。
开始！老师一声令下。
第一轮，刘柯呈挑到了球，我运着球快速奔到三分线内。一个timo紧停，一个中投，球进了。全场欢呼雀跃，都在叫我的名字，就连对方啦啦队都说我好牛、好酷啊！接着，我们回防，在半路，我方队员文世震拿到了球传给我。我在上篮时，对方的一个胖子一把推倒了我。老师吹响哨子，他犯规了。我方队员把我拉起来，我们在他们家篮筐下面发球。苏东吴接到球跑到了三分线外，一颗三分球，投进了。我们把苏东吴抱起来欢狂欢。在我们狂欢中，对方已经开始发球了，这颗球被他们使用不好的方法进球了。但老师也没吹哨子，我们只好认了。
第二轮，我们开始了复仇攻击。苏东吴一个上篮进球了，再拿球再进，我们一个个进球打击着对方的意志力。我投球时，竟然有个人一巴掌打在我脸上。我当时就火了，一球向他砸过去。他被砸哭了，还想打我。老师把他拉开了。
比赛快结束了，我们又开始了攻击，这次我们都发挥了绝技梦幻蝴蝶步。当时在nba，中国队就是这样的绝招。球进了，全队人都来我这庆祝。
篮球场上需要公平竞争，不可以耍赖。虽然对方耍赖，但我们还是靠实力赢了。
打篮球小学生五年级（通用17篇）篇十一
“五·四加油！”“五·二加油！”操场上不断响起呐喊声。原来，我们正在举行一年一度的篮球赛。
比赛开始了，田峻霖轻轻一跳，双手一抛，球在空中做了一个完美的弧线，接着落了下来。刘长宽向着空中展开双臂，接着一蹦，抓到了球。可球就像个淘气的小孩子一样，又从刘长宽手中“跑”了出来。二班的一名选手见状，抢过了球。他们刚要冲向篮球架，就被我们班的选手堵了个水泄不通。田峻霖抢回了球，二班的选手又包围了田峻霖。他把球向空中一抛，球落到了刘长宽的手中。刘长宽一边拍打着球，一边跑向对方篮球架下，瞄准篮球筐，用力一抛。球就像一个芭蕾舞演员在篮球筐边上转起了圈圈。我们目不转睛地盯着篮球，生怕球掉出来被二班的选手抢到。不过还好，球最终还是掉进了筐里。
这次由我们的主力孙卓锐发球。他一个大跨步，就将球传给了田峻霖。田峻霖接到了球，在二班的人还没反应过来的时候，飞速跑向篮球架。二班的人看见了，连忙跑过去拦他。经过许多次争抢球，最后，田峻霖还是抢回了球，投进了一个两分球。
虽然前几个球投得非常顺利，可是后来比赛并不乐观。看，刘长宽发球时，球却传到了二班的一个人手中。只见那个人双手抱球，向我们的篮球筐扔去。篮球在篮筐周围晃了几下，就掉进了篮球筐里。二班的同学高兴地一起欢呼起来。
比赛越打越激烈，我们班的欢呼声一阵高过一阵。为什么呢？因为，我们班的分数已经远远超过了二班，我们的心情随着分数的上涨也越发激动。“五·四加油！”“五·四必胜！”我班队员听到我们的呐喊声，打得更起劲了。
打篮球小学生五年级（通用17篇）篇十二
首先上场的是女队。只见我班的运动女将们身着白绿相间的篮球服，面带笑容，信心十足地来到了球场。确定场地后，随着裁判员的一声令下，我班的张思涵纵身一跃，篮球就稳稳地扣到了我们赛区。“耶!”我班取得了发球权。只见程若渝采用“声东击西”法，看似要把球传给多人防守的程文章，没想到程可畅却张开双臂，牢牢地接住了球。一眨眼，球又传入了张思涵的手中。五班的同学急了，一窝蜂似的跑过去抢，而站在一旁的程文章早已做好了接球的准备。眼看球就要“落入虎口”了，说时迟，那时快，张思涵凭借着身高优势，一个高球稳稳地传给了程文章。还好，有惊无险。五班的同学又赶紧冲上前去张开双臂防止程文章投球。可程文章毕竟是校队的运动员啊，对手哪里拦得住?程文章一个漂亮的转身，把球往上一掷，球在篮筐上转了几圈，只听见“咚”一声，球进了!“耶!”欢呼声传遍了整个操场。
有了开门红，我班的女生一鼓作气，又进了几球，五班的吴老师急得团团转。渐渐地，我班同学有些洋洋自得，加上体力不支，放松了警惕。五班正好看出了这个破绽，卯足了劲，发球，接球，抢球，投球，一连串的动作，居然进了一球。我班女生顿时傻了眼，有些垂头丧气，“501，加油!501，必胜!”场外传来一浪高过一浪的鼓舞声，她们又重新振作起来，经过奋力拼搏，共投进了11个球，计22分。
接着，男队上场。我班的队员们不甘示弱，接连投进10个球。当最后一个球“哐当”落地的时候，裁判吹响了哨子，比赛结束了，我班以42：2完胜五班。
迈着轻松的步伐，走在回家的路上，我还沉浸在刚刚精彩的比赛中……。
打篮球小学生五年级（通用17篇）篇十三
“嘟”随着一声哨响，激烈的篮球比赛开始了。做为班级篮球队员，我一个箭步便抱过了球，开始有节奏的运球。篮球如同一个被制服的顽皮小孩，一直跳跃着却不离开我的手掌，突然，我把球快速传给了队友。只见她熟练地运着球，在三分线徘徊，寻找突破口。趁对手一不留神，她一个箭步突破了对手严密的防线，双脚轻轻一点，身体腾空而起，双臂用力一推，篮球在半空中划过了一条漂亮的弧线，径直射入篮筐。“球进了！”同学们响起一阵排山倒海的掌声，老师也欣慰地笑了，顿时，我们信心倍增。
不经意间，对手一个闪身，如闪电般地过了我的双臂，还没等我反应过来，她已经以迅雷不及掩耳之势的速度带球过人，把球投向篮筐。可调皮的球儿在篮筐上滚了几圈，从篮筐外掉了下来，我们松了一口气。这时，两个班的啦啦队都扯着嗓子喊加油，生怕怠慢一秒，声音一浪高过一浪，仿佛也在做争斗。只听“嘟”的一声哨响，裁判员做了一个走步的手势，轮到我们发球。队友很快把球发到了我手上，我一个假动作，晃过对手，上了一个三步篮，嘿，球进了。同学们又响起一阵雷鸣般的掌声，加油声也喊得更响亮了。
对方要投球了，我果断伸起手臂挡住她们的视线，哈哈，计谋得逞，她们没有进球。在一旁观战的家长也拿起手机拍下这精彩的一瞬间。比赛结束了，比分是五比零，我们尽情欢呼，击掌相庆，十分喜悦。
接下来是男生比赛，看着他们卖力地进攻、防守。我想说：“我班的男生是最耀眼的，希望你们征服那小小的篮球，为班夺胜，哪怕汗水吞噬了球服，体力已经耗竭。”
“加油，加油！”场上又发出了一片呐喊助威声。球员们越打越有劲，最终他们也赢得了比赛。整个操场沸腾起来，喝彩声再次回荡在校园。
打篮球小学生五年级（通用17篇）篇十四
运动，会使我们身心健康，有很多人喜欢运动，比如说：跑步、跳绳、跳远等等。当然，我也喜欢运动。就在这个星期的星期四，我们学校5-6年级开展了篮球赛，我们班（503）和502班比。
我们班的篮球队员上场了，是我们女生先迎战。我们班的女生个个精神饱满，脸上漾着一丝笑意，一阵风拂过，让她们的头发都随风飘了起来。随着裁判员的一声哨响，比赛开始了。我们班的王心如从对手的手里抢到了球，然后又把目光转向了对手，对手从王心如的眼里读出了一股坚毅。只见王心如大步左跨，对手又赶紧贴了上来。眼看球就要被对手抢到了，我们班的同学就使出吃奶得劲儿大声喊道：“王心如，加油，加油，加油！”还好，王心如果然没有辜负我们对她的期望。王心如猛地一转身，把球稳定的运过了左半场，然后又围着左半场绕了一圈，对手们也跟着贴在了王心如的身后，结果把对手们绕了个团团转。当把球运到了篮球架旁时，王心如就使出了全身的'劲儿向上一跃，把球投进了篮球框，这个时候，同学们高兴得手舞足蹈，喊着：“哈哈！球进了，我们班得了两分！”要是别人看见了，还以为我们班的同学疯了呢！但是，我们高兴的太早了，因为我们队员何雨莲准备投篮的时候，手拍着球，眼睛却望着篮球架，结果对手抓住了这个大好时机，把球抢走了，502班的同学这时也像我们开始那样得意忘形了。对手快速地拍着球跑到了她们的篮球架前，潇洒地把球投进了篮球架。时间一点点过去了，我们班的篮球队员仍争分夺秒得和对手们争夺着篮球。这时，二十分钟的时间到了，我们班的篮球队员一共投进了7个球，得了14分，而对手们只投进了2个球，得了4分。当比赛结束之后，我们班又开始“发疯”了，一直在给502班的同学做鬼脸，他们气得像一只只凶猛的狮子，对我们吼道：“被高兴的太早，我们骑着驴子看唱本——走着瞧！”直到打上课铃，我们才收起心思回到教室，准备上课。
真是一场激烈的篮球赛呀！你们说呢？
打篮球小学生五年级（通用17篇）篇十五
时光匆匆，六年小学生涯即将过去，而母校在送别我们的同时，为我们献上临别大礼――班级篮球赛。在运动会上不如人的我们发誓要进决赛给别班看看。
终于盼望到星期三下午，比赛开始了！这次我们是和一班打预赛，据三班说，一班可不是好对付的，我们听了进去，于是，今天的首发阵容全是强手：张诗雨、李艺涵、李张玮、沈朗倬、马俊涛。不是有身高优势，就是速度快。大家都虎视耽耽地盯着裁判手中的球。“吁”！随着一声哨响，比赛开始了！只见一名队员手拿球，飞快跑向一个篮筐，可正要投时，却被盖了。只见沈朗倬就像一股黑色旋风，从边路开始突击，而马俊涛则以他的身高力挽狂澜，数次拦截了对方的球。
这期间，沈朗倬还把敌方核心的一个球破坏了，按常理来说，我们这次属于人品大好，可事实并非如此，十五分钟打下来，我们的比分竟是2：8，我们才进了一颗球！我们纵使再喊加油也没用，队员们的手气好像不佳，投了好几个球，竟然一个都未进，王老师在一旁跳脚大喊：“张诗雨，投呀，投呀！”我们也急了起来。中场休息的时候，王老师愤怒地在训斥张诗雨，而我们也十分失望。主力不在状态，怎么办呢？正想着，下半场比赛又开始了，开始一班又疯狂进球，把比分拉到了18分，而我们也不甘示弱，比分12：18。
这时，哨声响了，我们犯了规，一班的核心罚球。这时，张诗雨用唇语对坐在架下的我们说：“待会儿她投时，你们吓她一下！”这时的我们高度紧张，对她的意思瞬间秒懂，开始罚了，果然，她罚时我们一乱叫，她就没进球，这下我们知道了她的弱点，扯开嗓子吼起来，还真有效，这下到结束他们一个球未进（罚了两颗球），我们一边大吼，一边为我们班加油，时间还有一分钟，比分17：18。“再进一颗！”只见张诗雨迅速冲向敌方篮筐，一颗球从篮筐边滚了进去。“进了！”大家欢呼起来，而终场的哨声也响了起来，比分定格在了19：18。我们胜利了！
通过这次比赛，我明白了，只要你付出强大的努力，再强大的对手也会被打败！
打篮球小学生五年级（通用17篇）篇十六
今天，我们到操场去看篮球比赛。
瞧，一位红队选手拍着篮球一边向篮球架奔去。只见他举起篮球，猛地一跳，手中的篮球不偏不倚地飞进了篮筐。球进了！我们纷纷鼓掌、喝彩：“太棒了！”“再来一个！”……绿方队员也不甘示弱。看到红方队员拍着球准备投篮，一个绿队选手贴着红方队员来了个漂亮的转身，手一伸，成功地把球抢走了。我不禁为红队捏了把汗，心想：完了，完了。球被抢走了。看样子红队要输了。可没想到的是，这名队员不知怎么脚一滑摔倒了，红队一名队员眼疾手快，把球抢了过来，投向篮框。可惜没投中。我们纷纷叹息：“怎么搞的？”“球技太差了！”
“加油！加油！红队加油！”看，两队虎视眈眈地盯着对方。突然，一名红队队员拍着球想要投篮。说时迟那时快，一名绿队队员冲上来，红队队员被绊倒在地。绿队队员也自然趴在红方队员身上。这时两队队员一起冲过来。结果，一个一个像叠罗汉一样趴下了。最下面的红队队员用身子紧紧护着球，生怕一不留神被绿方队员抢去。逗得我们哈哈大笑。
这时江老师吹响了哨子；“绿队犯规！”等外层的队员散去后，江老师单独让这名红队队员投篮。只见他举起球，微微蹲下身子，两脚一蹬，手一松，球乖乖地进了篮框。我们兴奋地手舞足蹈，“进了！”“赢了！”只有绿方队员瞪着红队，好像在说：“哼，咱们骑驴看唱本――走着瞧！”
这时，上课铃响了，大家依依不舍地离开了操场。
打篮球小学生五年级（通用17篇）篇十七
操场上，我们激动的心情久久不能平静。球员们站在相机前，脸上洋溢着欢快的笑容。这是我们久违的胜利，是的我们赢了。在这个篮球场上，我们一雪前耻！
今天下午是我们班和二班的决胜局，球员们都打起了十二分的精神，蓄势待发。比赛开始了，由刘长宽和孙国翔跳球。孙国翔把篮球打了出去，打到了人群里。球员们争夺着篮球。孙卓锐抢到了篮球，带着篮球，冲到了篮筐下。那速度像脱缰的野马，像发射出的箭，给二班来了一个措手不及。他一个三步跨篮。“嗖！”球打到了篮板上，这一刻，好像空气都凝固了。一秒后，球进了篮筐。“耶！”“好球！”操场上发出了雷鸣般的喊声。我们班的同学们、球员们以及老师都笑了。接着由二班发球，薛景泽率先拿到了球，直奔篮筐。孙梓诚和刘长宽立马断下薛景泽的球，传给了田峻霖。田峻霖又小又灵活，连过好几人，跑到篮筐下，使劲一投。哇！球又进了。操场上又是一阵沸腾。
到了下半场，比赛进入了白热化阶段，比分也缩小了差距。二班换了女球员。那名女球员很勇猛，速度也很快。她接住了球，使劲向篮筐下跑去，所有人都倒吸了一口冷气。要知道，女生投进一个球可是要加五分的啊！突然，半路杀出来一个“程咬金”。这个“程咬金”就是田峻霖，他立马断了二班球员的球，真是虚惊一场。
比赛快要结束了，我们要加油了。田峻霖接到球后，被二班的几个球员堵进了“死胡同”。他只能背水一战，把球往后一抛。球弹跳着，离边界只有一厘米了，女同学吓得直往后退。这时，刘长宽跑过来，把球拍进球场，这技术真高啊！
比赛结束了，我们赢了！34比18赢了二班，太令人振奋了！这场球赛太精彩了，我永远也忘不了。