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难忘那一段时光范文（16篇）篇一
脚下踏着秋风，迈进了梦寐以求的中学校门。
度过了第一个星期一，新的一天照样在朝阳的映照下到来。“今天有历史课！”教室里有人喊道。虽不为历史爱好者的我，也对这门前所未有“新课程”充满了好奇。
历史课的铃声敲响了，一个中年女人走进教室，我们不禁打量起来：头发梳的油亮，似乎每一根发丝都服服帖帖的，步履从容，一看就是个既严谨又严肃的人。
“打开历史书！”严肃的声音响起，我们顿时也像她的头发一样变得服服帖帖的。她忽然又环顾四周，发现有人到现在连历史书都没能拿出来，先让他们站了起来，说道：“上我的课，不能等上课铃敲了，连书还没拿出来！”我们不禁抖了几下，心想：这老师也太凶了吧！
“下面我们就来讲第一课……”这老师普通话极其不标准，甚至搞笑。想笑却又没人敢笑，无疑被这老师的磁场震慑住了。我们笑也不是，动又不敢，就这样一动不动的坐了一课。如此“静练坐功”，想必如果玩“木头人”的话，我们一定都是最终赢家吧！
上课是艰难的，成果却颇丰。也正是这位老师的严厉镇住了我们，使我们的思维不敢跳跃，课堂不再杂乱。
两天后，有是一节历史课，如今已经没人期望甚至渴望了。上课前在教室里环顾，每个人的课桌上都整整齐齐的把上了历史书。虽然过了两天了我们对第一节课学习的东西也是倒背如流。所谓“严师出高徒”也是这个理吧！在课上，我们无疑又做了一回“木头人”，一动也不动。历史老师当初说的许多话都成为了经典，至今任就口口相传。但她的严厉，我想很多人是惧怕甚至厌恶的，但我却心怀感激谢谢她的严肃，感谢她的认真。
又下课了，窗外，秋风萧瑟，吹的人发抖，但只要想到历史老师甚至历史课，就觉得心中燃起一团“信念之火”，是人心头一暖，那团火焰是对生活的态度、对生活一丝不苟的态度，使我心头一震！
难忘那一段时光范文（16篇）篇二
若时间能倒流，我愿回到儿时的美好。童年生活总是出现一个身影，伴随欢笑声，它陪我度过了大半个童年。
我原来养过几条狗，但让我记忆犹新的还是这只叫黄贝的狗，它身着黄色大棉衣，脚穿黑色大皮靴，身材有点胖，走起路来一晃一晃的，真是可爱极了，有时候它乖得让我以为他真的能听懂人话。
后来袜子还是找到了，你们猜是谁的功劳？没错，是他是他就是他，小小英雄小哪吒，欸，不对不对，再来一次，跑偏了，是他是他就是他，小小少年搜寻家！虽然这话有点高抬它，但也不亏，谁让它从沙发底下拖出我的两只袜子呢？唉，妈妈对她比对我这个亲生女儿还好。
人有悲欢，动物也难免。没过几天，我家就发生了大事情，是的，黄贝被车撞死了，为了这件事，我都快疯了。原本它不会出事的，是因为我买完东西叫它回家的时候，它跑太快了，没看见车，车也没看见它，为此我伤心了好几天，心里面愧疚不已，不吃不喝的，睡觉总能梦见它。后来我渐渐地想开了，它或许转世后能找到一个比我更好的主人吧，至少不会让它受到伤害。
我的童年自此结束，后来我学着独立，慢慢长大，那一段难忘的时光，一直铭刻在心。
难忘那一段时光范文（16篇）篇三
小时候总爱在夜晚拉着爷爷的手悠闲地走在道路上，拉着爷爷粗糙的手，总感觉有些疼痛感，这时我便举起爷爷那双大手，停在路中间，凭借着昏暗的灯光，仔细观察着他的手，哦，手上原来有这么多深深道的口子。儿时的我，面对这些，总是天真地问爷爷：爷爷，你的手怎么这么难看呀，看我的手！说着便举起了自己的小手，爷爷抚摸着我的小手，笑着说道：因为爷爷老了呀！那时，对于老这个词我并不熟悉，只是似懂非懂的点了点头。
后来，我上小学了，我和爷爷依然拉着手悠闲地散着步。每当我告诉他今天在学校的表现，他都会高兴地抱起我，故意用他那布满胡茬的脸来扎我。还说：你呀，可要好好学习呀……还没等他说完，我便笑了起来，当他问我为什么笑时便笑嘻嘻的指着他的衣服，爷爷扭头一看，衣服上竟有一只大花猫的图案。看着便扬起他那双粗糙而有力的大手做出要打我的姿势，我便躲得远远的，调皮地对爷爷说：打不着，打不着！
上了初中，我住了校，与爷爷散步的机会越来越少，应该是学习的压力让我无法喘气吧！那天晚上，我正堆在作业堆中狂写作业，爷爷推开了门，对我说：走吧，陪我出去转转，放松一下。于是我便尾随着爷爷出去散步，只是并没有再拉起他的手。爷爷走在路上又唠叨了起来：你们呀，都去上学了，有多久没有陪我散步了？人老了，不中用了……说着，竟伴随着哭腔，我不禁也有些伤感。回想起来，确实有很长时间没有陪爷爷散步了。猛然间抬起头，在天空这张诺大的画卷上，仅仅有一个弯月，没有烦心的点缀，平时明亮皎洁的月亮似乎也变得黯淡。看到这里，我快步走到正在唠叨的爷爷身边，拉起爷爷粗糙瘦弱的手，对爷爷说：爷爷，走，我陪你去转转……在昏暗的道路上，在皎洁月光的映衬下，依然是那一老一少的身影，只不过有个身影变小了，而应另一个身影却变大了。
难忘那一段时光，难忘那一幅祖孙相伴图，难忘那已经微微驼背和已经高大的一老一少的身影。
作者：刘宇鹤。
难忘那一段时光范文（16篇）篇四
我的家乡是有着荷藕之乡美誉的宝应县广洋湖镇。或许是汲取了周边湖泊的精华和灵气，才孕育出这所美丽的学校——广洋湖镇中心小学。在这所充满回忆的小学里，捡拾我藏于心底的记忆。
六年前，和煦的微风领着我踏进这所小学，映入眼帘的，是教学楼后那宁静的蘑菇亭。蘑菇亭在校园一隅静静立着，以崭新的姿式迎接我们这些懵懂新生的到来。
刚进入小学的我们，那时候对什么都充满好奇，小树林、蘑菇亭、操场、基至连走廊，都是我们的天地。校园每一个角落，都有那们欢快的身影和清脆的欢笑。而我，最爱的，仍是那个不会说话，却深知我心事的蘑菇亭。
春天，万物复苏。蘑菇亭的桃花开了，开的是那般烂漫，如果孩子们娇羞的脸蛋；小草从地下探出脑袋，新奇地望着这生机勃勃的世界。打那时候起，我就爱上这儿——只要有时间，我与伙伴便携手来到这儿，尽情嬉戏玩耍。
记得有次，我们这此玩“捉迷藏”，那时候正值春季，花啊草啊开得绚烂，极容易藏身。大家要求我来找，我不好拒绝，便答应了他们的要求。待我蒙起眼睛数到“十”后，便在亭里四处穿梭，一心想找到伙伴。耳边突然响起蜜蜂那“嗡嗡”的叫声，我拾头看去，丛中花儿开得实在漂亮，是蜜蜂在花丛中翩翩起舞，那场景如诗如画，好一个宋代大词人秦观笔下的“正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙”。
我看呆了，心里想着捉两只蜜蜂回去养着，便撸起衣袖，向蜜蜂扑去，不想扑了空。我仍不甘心，一心一意捉起蜜蜂，将捉迷藏的事给忘了。
小伙伴们等不到我，便纷纷走出藏身地前来找我。原本怒气冲天前来质问的小伙伴，在看见我时却都“吃吃”笑了起来，我不解，直到当中有个女孩子领我去照镜子，才发现我的鼻尖沾满黄色，几片绿叶粘在脸颊旁，如同跳梁小丑般，难怪小伙伴会笑；而此时的蘑菇亭，似乎也被我逗笑，抖落下三两片绿叶。
我赏了这亭子六年的花开放落，闻得六年的虫啾鸟鸣，再到蜻蜓立荷角时，我便会离开它。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒……”我永远不会忘记我的母校，它教会我知识，教我勇敢，也教我成长！我也忘不了蘑菇亭，它给予我快乐，我只想对这段轻盈的时光道一句：谢谢！
难忘那一段时光范文（16篇）篇五
犹记得，那段快乐的岁月，犹记得，那偷偷溜进学校的日子；犹记得，那撒在路上的余晖，映着两个快乐的影子。那些日子，我们曾经手拉手一起走过。
你还记得吗，那时的我们是多么无忧无虑，那一起一落的毽子，在我们的欢笑声中显得那么富有活力。作业不是烦恼，而是快乐的源泉，因为这些作业总能让我们学习到好玩的知识。写完了作业，还能并肩逛街。似乎在那时，一切都能让我们感到快乐。
你还记得吗，那次教师节，我们一起去看望老师。我们给老师买了礼物，当老师满意的笑了时，花一样的笑容也在你脸上绽放。回来的时候，你一个劲地揉眼睛，指尖似乎有一种晶莹的液体在闪动。我有些半开玩笑地说：“呦，我们家宝贝儿什么时候变得多愁善感了？”说完才发现不对劲，原来你真的哭了。你喜欢老师，我知道你舍不得她们。但我们马上就要毕业了，就要到中学去了，又有什么办法呢？终于，在我的劝说下，你破涕为笑，我们又快乐起来了。
你还记得吗，我喉咙不太好，每次跑完步都要咳嗽几声，为每次都是你第一个冲过来，笑着递给我被白开水。水喝下去，一股带着友情的幸福感的气流，就立马暖暖地润变了全身。
自从上了初中后，我们的生活发生了翻天覆地的变化，不能一起上学放学，不能一起写作业，不能在一起开玩笑，不能```````有时也只能在见面时聊几句。不过，唯一不变的是我们的友情，即使我们之间隔着千山万水，那在岁月中累积而成的深深友情，也会将我们的心永远连在一起。
直到现在，我还时常想起成长中那段难忘的岁月。
难忘那一段时光范文（16篇）篇六
早晨，随着早读铃声响起，走进了教室，老师还没来，一部戏便拉开了帷幕—李家婧拿出牛奶，慢条斯理的将吸管插进去，享受地喝着，眯着眼睛，是不是砸吧两下嘴，仿佛不怕别人不知道她在喝牛奶似的！又将腿伸到她的同桌王宇彬的椅子上，将王宇彬挤到椅子下读书了，活生生一副“皇后”与仆人一样！李家婧还边喝边说：“不是所有牛奶都叫特仑苏！”
李姝仪则拿起书假装读几下，又望着别人傻笑，一旦有人从他身边经过，他总要打一下别人，或挤一下别人，笑得都看不见眼睛了，只看见一条缝在因为笑而变了形的脸上抖动，发出“呵呵呵嘻哈哈”的怪异笑声。
桂依嘉，模范好学生则拿着书认真的读，而他旁边的张津铭与崔文璨则热火朝天地讨论月球是不是地球的一部分，只见张津铭嘴皮子飞速地上下飞动，激动的口水如箭搬射向崔文璨，崔文璨则用手比划着，激动程度并不亚于张津铭。
李慧灵子则左右张望，是不是探出头去，回来报告张老师还没来，活像侦察敌情的一级间谍！裴景楠摇头晃脑地呙泓道一起合唱《开心超人》。
为何聊天甚欢的人停止了讲话；为何正品味牛奶的人收起了“美味”；为何正在嗨歌的人忽然卡机；为何响起了整齐的读书声？这一切究竟是巧合还是另有阴谋？尽情收看《今日说法》之“教师窗外的一张脸”。
瞧这就是我们每天早读的一小段轻松时刻，这将会永远铭刻在我们心中最快乐的一处角落！
难忘那一段时光范文（16篇）篇七
看到“难忘……”不禁让我想起故园的点点滴滴，多少个日日夜夜在家乡度过，小院里处处都藏有天真的作者留下的痕迹。借此，让作者回忆那美好的童年。
时光荏苒，十二个春秋稍纵即逝，但明月未变，姥姥的爱更未改变。
“小时不识月，呼作白月盘。”幼年，夏日夜晚，月光洒下一地清辉，洒落在斑驳的青砖黛瓦上，凹凸不平的小径在月光的映照下格外幽静。这时，姥姥总爱搬一把竹椅，轻揺一把蒲扇，沙哑地讲述着嫦娥奔月、吴刚伐桂一个个古老而神秘的故事。她时而嘴角上扬，语调轻快；时而神色紧张，抑扬顿挫。每每讲到关键之处，又前后俯仰，淋漓尽致。调皮的我总爱问一个个古怪的问题，姥姥总用她的大手拍着我，笑道：“小调皮”。空气中的水蒸气氤氲整个小院，眼前恍惚起来，仿佛来到神秘的月亮之上……那时，月是心中的好奇。
“露从今夜白，月是故乡明。”童年，我将要离开家乡到省城上学，心中满是不舍。离家前一夜，姥姥早已帮我准备好行囊，我们又坐在月下时，故园的小径、斑驳的屋瓦、可爱的小鸟还有和蔼的姥姥，一切都那么令人流连。姥姥轻轻摩挲着我的背，理着被风吹乱的头发，几次嘴角微动，张口欲言，却又合了嘴。饱经沧桑的脸上布满皱纹，仿佛一石激起千层浪。那双凹陷的眼睛仿佛深深的潭水。整夜无言。一切都沉浸在静谧中。今夜，月亮的光似乎格外柔和，仿佛嫦娥调暗了灯火。那时，月是心中的寄托。
“但愿人长久，千里共婵娟。”少年，我偶尔赏月，但是身边没有了姥姥的陪伴，格外孤独，无心赏月。每每望着皎洁的明月，眼前又浮现出故乡的小院，姥姥的笑颜。时时回忆起与姥姥在一起的月下时光。一切思念尽被皎皎明月所溶解，化作相思泪。那时，月是心中的思念。
月亮伴随着我成长，每当坐在月下，我会坠入时间的长河，但那段美好的月下时光不曾遗忘，难忘月下时光，难忘姥姥。
写后小记：看到“难忘……”不禁让我想起故园的点点滴滴，多少个日日夜夜在家乡度过，小院里处处都藏有天真的我留下的痕迹。借此，让我回忆那美好的童年。
难忘那一段时光范文（16篇）篇八
时光之快，快如流水，即使遇到阻碍，也一刻不会停下，直到找到自己的归宿—流入大海里。直到死去，时间也不会等你一分一毫，也没有任何重来的机会。
六年了，我马上快毕业了，我是在什么时候长大的，连我自己也不清楚，六年了，我究竟干了些什么呢？时光没办法告诉我，我在这校园里经历了些什么，谁又知道呢？百年之后，谁记得这个校园还有过一对双胞胎是这里的学生？主席台旁边的那棵黄桷树，它能告诉我。
一年级，我曾跟它说过话，它就像一位知识渊博的老人，什么也不做，只是静静的望着我，我读出了他看我的眼神，是那么的深沉与慈禧。六年了，六个春夏秋冬，我都看了他的每一个样子，看过她长发翩翩，像一位亭亭玉立的少女，随风舞动，看过他变的成熟稳健，是个年轻小伙，去拼搏自己的人生那种意气风发的感觉。看她染黄了头发，和黄小草，黄花，黄叶一起跳广场舞的那种无比的欢乐，看过他掉光了头发，弯下了腰，已经无力叹息，只能无奈的度过一个又一个寒冷的夜晚，树的一年，不就是人的一生啊！
时间，你为什么如此不公平啊！为什么！你缩短了生命，加快了脚步，你让我如何去追啊！难道我们一辈子只能是牛羊，任你牵着鼻子走吗？不可能。时间虽然短暂，可是却可以做任何事，做所有有意义的事，我们要利用时间，追上时间，超过时间，用时间超过时间，用同样的时间做更多的事。
六年，黄桷树的24个样子，好像只是一瞬间从我面前闪过仿佛昨天，我还在跟他做第一次的见面，六年前我站在它的脚上，六年后，我和他齐腰高。六年，可以改变一个人的一生，可以让人进步和退步。
难忘那一段时光范文（16篇）篇九
小学时光稍纵即逝，转眼间，就要离开养育了我六年的母校了。
眼看马上要和亲爱的老师分开，我的心中有千般不舍。但最不舍的，还是在两千多日子里朝夕相处的同学。
在这六年里，我们班在学校的比赛中获得过许许多多的荣誉：歌唱比赛第一名、课间操比赛第一名、田径运动会第一名、军训第一名……而令我最难忘的，是最来之不易的歌唱比赛第一名。
四年级时，学校为了庆祝祖国的生日，举办了一个歌唱比赛，我们班抽中的歌是《国家》，当时老师是既兴奋又失望，兴奋的是这首歌是六个班的六首歌中最好听出是感情最强烈的一首歌，如果唱好，拿第一如同囊中取物。失望的是这首歌也是六个歌中最难的一首，只要有一个人没唱好，前三也别想了。
刚开始时，我们唱得根本不成样子，不是这调唱错了，就是那没唱整齐，导致全班乱套了。每个老师脸上都是说不出的失望。但，事情突然有了转折。
为了唱好这首歌，我们音乐课上练，课前一支歌时练。一星期后，我们有了突飞猛进的进步。没过多长时间，我们的歌声堪比原唱了。
在比赛时我们稳定发挥，拿到了比赛冠军，给我们的六年时光留下了光辉的记忆。
在这六年里，我们共同努力，共同奋斗取得了无数个辉煌，它们都将化作我美好的回忆，珍藏在我心中。
难忘那一段时光范文（16篇）篇十
“无奈，无奈，无奈……气煞我也!”每个人的童年都是丰富多彩的，而我的童年却是枯燥乏味的。每天我都背着沉重的书包去上学，老师带着老花眼镜在讲台上喋喋不休地讲着子乎者也;多少日子总是一个人面对着天空沉思良久……唉，如果每天都放假，那该有多好啊!忽然有一天：老师对我们说：“明天我们去学工!”“什么?”我怀疑自己的耳朵有问题，顿时豁然开朗，像一只小鸟冲出笼子飞上蓝天，一个字“爽!”
第一站——创新智趣园。一来到教室，只见桌子上陈列着各种各样的模型，有铁索桥、游乐园……真是千姿百态，五花八门。我素不知道制造模型有那么的难，单知道在玩具店里出售罢了!在这里，我们将搭起一幢幢摩天大楼，搭起一座座跨海大桥，一架架梦想之中的飞机……“开始!”随着老师的一声令下，我们小组专心致志地忙碌起来，各自拿着零件拼装出一件件好看的模型。我们一边拿着连接棒一边仔细地揣摩着，经过仔细观察之后，小组成员三下五除二把零件拼了起来，顷刻之间，一座豪华的大桥展现在我们的面前，再加上水中竹筏小舟，江上绿树红花，更加衬托出了大桥的美观，由于我们小组的精心制作，为此而得到了奖状。首战告捷，我们一跚三尺高!
第二站——烧烤。这对我们男生来说，是再好不过的事情了。由于我生性喜欢玩火，在烧烤中，我故意在肉串上洒了许多油，顿时，一团烈火冲了出来，片刻之间，所有的肉串都披上了一层厚厚的黑色外衣——熏黑了，还不停地散发出一阵阵香味，我的口水也不知不觉地流了下来，拿起一串就啃，那香味，那嫩滑，啧啧!两个字——好吃。
最后，我们来到了花匠室。在这里，我们用自己灵巧的小手做出了形态各异，栩栩如生的花朵，真是太美了。
学工，可以让我们体验到劳动的快乐;学工，可以提高我们的动手能力;学工，可以激发我们无穷的想象力……我梦想着，想象着，希望自己长大了也能成为像鲁班一样的能工巧匠。
难忘那一段时光范文（16篇）篇十一
上一次寒假买了两只小鸡，一只头上有一个棕色的点，背上有五道棕色的条纹，起名一点钟另一只浑身雪白，但只有脖子有根黑色的羽毛取名――羽黑。
看这两只小不点惊恐不安地叫着，我心里充满了欣慰，洋溢着幸福，甚至有了一种母亲面对婴儿的亲切感。
很快，冬天冒着阵阵冷风过来了两只小鸡，整天依偎在一起，更增进了他们的感情等天气暖和了，我便映星期待他们下去玩一回吃吃嫩叶和小虫，看着他们，我更温馨无比。
渐渐的，他们长大了，而朋友又送我一只小鸡，晚上两只大鸡松松地挨着小鸡就挤呀挤，一羽黑温柔的让出一条道，等小鸡鸡到了中间，一黑又往中间挤了挤，嘴里发出一串咕咕咕亲切地叫声。
有一次我带他们下去玩，那得草深，长，小鸡正吃虫，一点都没注意，咔嚓一脚踩到它的背上，我当即抓住一点棕使劲儿打了几下。还有一次我把两只鸡放在树上远看，真像两只白色的大鸟，我还经常把一点棕放在胳膊上，特像架着一只鹰。
希望能永远这样下去。
难忘那一段时光范文（16篇）篇十二
在我的心灵深处，总有那么一抹美丽的微笑，一段温暖的时光，伤心时，它给我安慰；失败时，它给我鼓励。
清晰地记得那天，寒风呼呼地吹着，天地间白茫茫的一片，路上行人很少，我走在去买早餐的路上。路两边掉光了叶子的柳树上，挂满了银条儿。冬夏常青的松柏，堆满了蓬松松的雪球。雪飘飘洒洒，像烟一样轻，像银一样白，从天空洒下。不时有那几个调皮的雪精灵飞舞时撞在我的脸上，那凉凉的感觉一直凉到我的心里。哎，天真冷，真郁闷！我拉了拉帽子，裹紧大衣，加快了脚下的步伐。
终于到了早餐店，刚走进去，温暖扑面而来。那感觉真的很美，仿佛是饥饿的人得到了食物，干渴的人品到了甘泉，在黑暗中前行的人看到了光明。
我跺着脚，搓着手，边排队边享受着阵阵暖意。轮到我了，我随手把帽子摘下，我把要买的食物告诉老板娘。老板娘是一个胖胖的中年妇女，见到人总是笑眯眯的，有四十岁了吧。常年的辛劳，给她的眼角留下浅浅的鱼尾纹印记。不过，她那浓密油亮的短发，仍是那么乌黑。只见她拿着袋子，手中握着食物，然后飞快一转，食物就打包好了。
我看得目瞪口呆，心想：老板娘也太厉害了吧，动作这么娴熟，真让人佩服。我禁不住啧啧称赞起来：“阿姨，你手好巧啊！”阿姨应声道：“呵呵，没什么，每天五点多开始这么包，能不熟练吗，这和你们学习上说的铁杵磨成针，功到自然成是一个道理，好了，小姑娘，还热乎乎的，赶紧拿好回家吧！”我抬头迎上她的微笑，那一刻，我感受到了一丝温暖，觉得阿姨的微笑是如此的美丽。
走出小店，才发现来时的郁闷已经荡然无存，我知道是阿姨灿烂的笑容和真诚的为人让我的心放松了。我欢欢喜喜地往家走，正当这时，身后传来急切的声音：“小朋友，等等！”我回头一看，竟然是老板娘，再定睛一看，她手中挥舞的，不正是我的帽子吗！老板娘跑到了我的面前，用手拍掉了帽子上的雪，然后帮我戴上，笑容满面地说：“天冷路滑，当心啊，祝你一天愉快。”那微笑暖了冬日的风，化了天地间的雪，更暖了我的冰冷的心。
难忘那个冬天，那个微笑，那一段温暖的时光，它将一直深深镌刻在我的记忆中，似一缕温暖的阳光，温暖了我的心房，我也将用自己最灿烂的微笑关怀和帮助别人，让生命之花在他人的心中常开不败，溢满心香。
难忘那一段时光范文（16篇）篇十三
两年前，我来到了心语，遇见了蔡老师。蔡老师原本就是他老家水平极高的优秀教师，后来到了福建，机缘巧合之下创办了。
我来到心语也属机缘巧合。那时，我的语文成绩亟待进步，蔡老师的提高班于我而言便是久旱之后的甘霖。
蔡老师的教学水平的确很高。上课时，他时常使用生动的示例，尤其爱拿同学举例子，在满堂的欢声笑语中教会我们知识。但有时，蔡老师也会化身为“恶魔”：为了让我们熟记基础知识，老师多次让我们订正巩固古诗文及文言字词，让我们当场背下字数众多的诗词鉴赏……但正是如此，我们的语文水平在蔡老师的课堂上不断得到提高。
蔡老师更是以对学生负责闻名。记得在寒假期间，蔡老师为了不负家长和学生们的期望，每天都安排了满满当当的课程。而我们初三学生的冲刺班，更是每晚要上到十一二点。整个寒假之中，他只有过年那几天才给自己放了个假。
在心语的日子里，除了学到了丰富的知识，更是结交了许多朋友，享受了许多快乐的日子。
最早结识的是见多识广的郑鑫泽。每次上课之前，我总喜欢和他谈天说地。后来又认识了风趣幽默的林诗杨，有她在时，课堂的气氛总是特别活跃。还有“二刺螈”陈乐航，也是个有趣的朋友。与我同校的柳厚羽，无比自恋。安安静静坐在角落里的田捷，文采斐然的林睿思……正是这些可爱的同学们陪伴了我在心语拼搏的时光。
如今，中考即将来临，我们马上就要离开了，心中着实有些不舍。在心语的这段时光，将被我铭记于心，经久难忘。
难忘那一段时光范文（16篇）篇十四
其实，小升初于我而言已经过去了两年的光景，但我仍然记忆犹新。我依稀记得，在两年前，同样是一样的夏天，一样的温度，不一样的人与心情。
那天，是毕业典礼的开幕日。校长在操场的礼台上讲话，即将毕业的六年级学生们在台下安静地驻足聆听着。即使天气炎热，烈日当天，也抵挡不了大家的热情与激动。最后，在临进结束之际，校长的一句“祝六年级全体同学，在自己的初中学校里，奋发图强，努力学习，考上理想的高中和大学!”让全体毕业生欢呼地直拍掌起来。
终于解放了!
典礼闭幕后，同学们有老师带领着陆续退场。学校领导以及工作人员们开始收拾现场。前一秒还热闹的操场，后一秒就变得寂静了。
回到教室后，老师去办公室拿资料，要求班干部管理班级。同学们立即乘老师不在的时候纷纷拿出自己买的各种各样的同学录，去请别的同学填写。大家都写得不亦乐乎!你些我的，我些你的，我给你留言，你送礼给我。好一幅和谐欢乐的景象!
老师讲完要点后，即刻便宣布了放学，大家成群结队地结伴而行，脸上是灿烂的笑容，几个伙伴们三五成群，牵手往家的方向走去。
即使是在分离气氛浓厚的暑假里，曾经的朋友也不忘互相通电，彼此保持联系。即使大家即将各自飞翔。
时间如指间的轻纱，转瞬即逝。转眼间两年过去了，如今的我已然是准初三生，即将面临的也是毕业季。可如今却不同于当时了。
看着曾经的小学母校的毕业的学弟学妹们从校门口走出，心中漾起怀念之情。想着过去与而今，在相比之下，更加懂得了要珍惜现在，展望未来。
在此，我祝愿小升初的同学们，毕业快乐!
难忘那一段时光范文（16篇）篇十五
在这周星期六，我和班里的一些同学一起去御品轩做蛋糕。我们做的蛋糕是白雪公主和七个小矮人的蛋糕，我们先把蛋糕放了上去，我们一边转转盘，一边小心翼翼的将奶油均匀的抹在蛋糕上，然后，再往上面挤一层草莓酱，接着在上面抹上一层软软的布丁，最后，我们在上面按上漂亮的巧克力白雪公主和巧克力小矮人，我们的蛋糕终于完成了。
但在做蛋糕的过程中，有一些同学不敢动手，于是，他们不知道该怎么办，互相看了又看，突然，有一位同学大声说：“咱们可以请旁边的蛋糕师傅帮忙呀！”大家一听，都异口同声地说：“好啊！”他们看着蛋糕师傅熟练的动作，感觉蛋糕师傅做的很好看，他们想：我要向蛋糕师傅学习，大胆尝试。还有一些同学在半途中不小心把奶油抹在了自己的脸上，我看到其中一位同学把奶油抹在了下巴上，看起来像留着胡子的老爷爷，看他的样子非常滑稽，同学们看见了，逗得同学们哈哈大笑，他的脸一下子变得红彤彤的，像个大苹果。我特别喜欢我做的那个蛋糕，通过这次体验，我知道了蛋糕是怎么做的，而且，我也感受到了许多快乐。
这一天我很高兴，因为我认识了很多蛋糕师傅，还跟同学们一起做了我们喜欢的蛋糕。多么有意义的一天啊！
难忘那一段时光范文（16篇）篇十六
音乐，对我有神奇的吸引力。
相信所有家长都望子成龙，望女成凤吧，我的父母也一样。幼儿园时，我的父母便将我送进了小提琴班，班里都是一些同龄的孩子。
“同学们，小提琴可以让你的气质得到升华，所以快来打开音乐的大门吧。”第一天，老师就和我们讲有关小提琴的知识，当时所有人都被老师那超凡脱俗的气质征服了，似乎所有人都想达到那种妙不可言的境界。
那时我的记忆力极好，老师讲的一般都会铭记于心，我刚会拉一点便要表演，当时班里的大部分同学都是我的听众，他们把我捧得红红热热的。我表演时，如果有人离场我就不拉了，弄的很多人特别尴尬。
后来次次上课，我都会十分专心，也经常去“表演”。老师的每一次表演，我都会仔细的观察，细细的揣摩。不知不觉中，美妙的琴声，都在那么多次表演下练了出来，还有模有样的。而且，我也练出了一种气质，但这种气质很奇怪，老师也说不出来，这让我十分的得意洋洋，认为自己一定是一个艺术家。
在小提琴班上，我的技术是首屈一指的。哪怕在全幼儿园，我的技术也是超一流，名列前茅。
一年后，在老师的指导下，我的琴技飞涨，表演的场地也越来越大。一次，我在一个金色大厅里举行了一场比赛，多所幼儿园的同学都来了，虽然我们人小，但得到很多人的称赞。
当时的情况盛大空前，小小的我不禁有些紧张。老师拉着我的手说：“孩子别怕，在这里表演，你就当给一群白菜表演。”
小提琴虽然已六年没上手，但是却仍忘不了那一段经历，充满艺术气息的经历……。