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文化底蕴的初中初二中学八年级范文（22篇）篇一
从踏入圆明园那一刻开始，我就意识到，圆明园将带给我的，不仅仅是心痛，更是对历史的一种思考。
康熙酷爱牡丹。一日，他的一个儿子邀他到园中欣赏牡丹。同时他还见到了自己的孙子。聪明伶俐的小孙子让康熙十分喜欢，这奠定了清朝盛世的三代帝王。当然，这是雍正的精心安排，因为康熙的孙子数不甚数，很多连面都没有见过。关于雍正继位的说法很多，但大多数人都认为是因为老皇帝喜欢自己的孙子。传教士郎世宁曾在日记中写道：“人老了自然就会喜爱小孩子，皇帝也是这样”。雍正继位以后，下令扩建圆明园。或许他念念不忘那日祖孙三人在园中相会。雍正时期的建筑风格含蓄朴素，与园内的自然景观十分协调。整座园林效仿全国多处自然人文，桃花坞，曲院风荷……紫禁城的居住环境皇帝不适应，他们大多数时间都在圆明园中度过。乾隆时期，其建筑风格有较大的改变，各处亭庙富丽堂皇，却与周围山水格格不入。这种风格印证了这位盛世皇帝鲜明的性格——自负。
“天朝物产丰盛，无所不有，原不藉外夷货物以同有无”。一句话，充分道出了乾隆盛世下悲哀的'不可逆转的结局。当大清帝国还在用老祖宗留下来的腰刀弓箭的时候，当军队里还用两百年前的大炮的时候，这一切就早已注定。
闭关锁国，骄傲自满。一个人的缺点决定着一个国家的命运;腐败，落后。一个皇族的缺点决定着一个帝国的衰亡。慈禧垂帘听政，光绪软禁被害。哪怕光绪帝成功变法，但大势已去，再也无法力挽狂澜。满目疮痍。中国这块肥肉，侵略者怎能不动心?烧杀抢掠，淘尽了圆明园各种奇珍异宝，然后，得不到，就毁掉。
如此惨烈的失败，唤起了一部分人的觉醒。中国近代史的滚爬摸打，清朝的悲伤已经远去。
这就是历史，不论你怎么样，它都不会再改变。
文化底蕴的初中初二中学八年级范文（22篇）篇二
因为有了爱，世界才变得可爱;因为有了热情，事业才会有成;因为有了阳光，世间才会有温度。心灵也是如此，正因为有了温度，才变得善良与无私。
未来的大道将发生什么，你我无法预测。无论是布满荆棘的山道，还是曲径通幽的小路，我们都得走过。人与人之间的交流是很必要的，在交流之中必要的条件也是不可或缺的。懂得关爱，懂得了解，懂得感恩，会使你在交流的旅行中乘风破浪。
地震，那场突如其来的灾难，使多少中华儿女备受苦难。他们失去了亲友，失去了同事，失去了同学。从他们一开始无助与凄冷的眼神中，我们了解到了同情和关爱。随着抗震救灾的开展，我们再次感受到了感动，因为有了感动，从而带动了行动。众多的中华儿女与海外人士都纷纷捐献爱心，都尽到自己的微薄之力。是的，再大的灾难，只要有亿万群众的支持和帮助，也终究会挺过来。正是因为我们时刻保持心灵的温度，我们的善意、良知、爱心才会久久相传;正是这心灵的温度，才使得受难群众看到了希望的曙光。
有了热爱生活的理念，你才会懂得怎样去充实自己的生活。苏轼的一生坎坎坷坷，多次被贬，但仍富有远大的理想和对未来的信心。正是他不畏艰险，保持着乐观向上的态度，于是便留下了传唱千古的《赤壁赋》和许多英勇豪满迈的诗歌名句。还有，李白虽满腹才华，但终未被重用，即使这样，他依然吟唱出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪言壮志。同样，司马迁虽受辱刑，但仍坚持不懈努力写作，最终成就了名垂千古的《史记》。因此，我们应该懂得不论做什么事，都应保持心灵的温度。
让我们伸出温暖的手，去紧握求助的手;让我们迈开轻快的步伐，去迎接明天的一切;让我们敞开自己的心灵，去接受阳光的普照，来保持我们心灵的温度，让热爱充满内心，让爱洒满人间的每个角落。
我的格言是：若想攀登理想的高峰，切莫将彩虹当成梯子。
文化底蕴的初中初二中学八年级范文（22篇）篇三
我是一名堂堂正正的中国人，我有着黄色的皮肤，黑色头发，黑色的眼睛，说着一口流利的汉语，这些都是我是中国人的标志。
我的中国是一个非常伟大的国家，我在中国拥有着上下五千年的文明历史，这也是其他国家所无法比拟的。我们国家最重要的就是我们的文化，我们的文明，自古至今，我们都是一个文明古国，即便是在当今世界上，外国人提到我们中国都会说到的是，这是一个讲文明，有文化的国家。
从老一辈，我们的中国人，我们的祖先，就有着勤奋好学的精神，就有着不怕辛苦的毅力，大家都听过愚公移山的故事，这也是反映了我们中国人，在面对困难的时候，不怕挫折，更不怕流血流汗，为了目的，为了理想，就会努力的去拼搏，去奋斗，这样的精神，也是一直传承下来。
我非常爱我的国家，我的国家，拥有着占地960万平方公里的国土面积，资源非常的丰富，疆土非常的辽阔，在这样大的面积上生活着56个民族，生活着将近14亿人，这些都是堂堂正正的中国人，都是传承着中华上下五千年文明的中国人。我为我们的国家拥有这些堂堂正正的中国人而感到骄傲，自豪。
我爱我的国家，我的国家不再像几千年前那样，受到外国列强的欺负，我的国家逐渐走向了富强，从综合实力来讲，也走向了世界的前列，这都是我们中国人，我们的科研人员，我们所有的中国人，团结起来的结果，我们的中华民族逐渐的走向更加富强，更加强大，但是，我们永远是文明古国，永远不会以强大来欺负弱小。
我爱我的国家，我爱我的中国。
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文化底蕴的初中初二中学八年级范文（22篇）篇四
她一次微笑弯腰送水，就如一点一滴的人性轻轻飘落，然后摔在地上，折射出满天的繁星，普洒温暖的清辉。
----题记。
炽热的天气使他的额头上挂满了汗珠，一滴一滴的落在他那脏兮兮的衣衫上，他用期待的目光依旧注视着来来往往的行人，渴望他们能给予他施舍。
他是个乞丐。显然他和其他乞讨的人一样，头发乱糟糟的，皮肤有些龟裂，破旧的衣衫，一双黑色的烂布鞋，手里拿着一个碗。他在这里乞讨没多长时间。每次路过这，我总会在离他不远的大树后看着他。我也不知道为什么，看见他我的心里总会油然而出一种想要帮助他的意念，也许是人性的本能吧。他坐在小吃店前的台阶上，周围的苍蝇“嗡嗡嗡”的环绕在他的身边。路过这里的客人看到他像看见了瘟神，用手煽动着口鼻，生怕他身上有什么不干净的病菌传染给他们，脸上透露着一脸嫌弃。蓦然间，小吃店里的几位员工从店里走出来，一位员工大声嚷嚷道“滚滚滚，这里是你要饭的地方吗?你看看你，这么邋遢，都把我们老板的客人吓跑了，赶快滚!”他轻轻地说“我······我只想在这里坐会儿，讨口饭吃，讨点水喝。”“你当我们这里是救济站，赶快滚!”他再一次露出那期待的目光说“求求你们给点水喝，这天太热了，求求你们给我点水喝。”这些员工已不耐烦，他们进店拿出扫帚然后又出来大叫道“我告诉你，打你我们都害怕你弄脏了我们的手。你滚，赶紧的。”说着他们用扫帚挥打着乞丐，这个乞丐显然受到了惊吓，被打的大声嚎叫，用手护住头部趴在地上。周围过往的行人看见了，有的指手画脚，嘴里辱骂着他，有的看见了，却有装作视而不见。此时，我是多么想要帮助他，自己却又没有能力制止。看着眼前这一幕，我的眼圈渐渐泛红。他不就是想要口水喝，为什么要这么对他，况且他只是一个可怜的乞丐。我不禁感受到了人性的灰暗。他被打的已经麻木了，趴在地上一动不动。“滚一边去!”这些员工把他踹到台阶下。他的嘴里泛着白沫。
那个暑气熏蒸的下午，他再一次被打的躺在发烫的地面上，身上一片一片的浮肿，嘴角里流着鲜血。他依旧相信这个世界是美好的，依旧用那渴望又期待的目光注视着来来往往的行人，“求求你们给些吃的，给些水喝······”过往的行人也和往常一样避开他走，翻着白眼，用手煽动者口鼻。我刚想上前看看他的情况，却又在一瞬间停下了脚步。我也怕我因帮助他而被别人嘲笑，被别人指手画脚。正当这个念头冒出时，只见一位穿着黄色连衣裙的姐姐向他走去。我仔细打量了她，一双炯炯有神的丹凤眼，鹅蛋型的脸，乌黑的秀发，使她看起来更加美丽。她把乞丐从地上扶了起来，拿起手中的水，弯下腰，然后拧开瓶盖，往他嘴里倒水。这个乞丐尝到了水的滋味，在刹那间抓住了那个姐姐的手，她猛地向后一退，坐在了地上。乞丐大口的喝着水，很快一瓶水喝净了。他看见了她坐在了地上，他伸出手想去扶那个姐姐起来，却又把手伸了回去，“对不起，我不是故意地，我实在太渴了，我的手脏······”姐姐笑了笑，“没事，没有关系，你还想喝水吗?给你多喝点吧。”这个乞丐双眼呆滞的看着面前的美丽的女子，眼睛里闪烁着泪花。嘴里不停的说着“谢谢。”这个姐姐的举止使我感到了人性的光亮一面。这个乞丐虽然没有水喝，还被别人打，但他依然对生活没有抱怨，对未来充满信心，他相信这个世界是美好的。再想到我的举止，使我不禁感到惭愧。
善是本能，爱要习得。突然间，我对这位姐姐和这位乞丐崇敬起来，他们一举一动仿佛都在散播着人性的光辉。
文化底蕴的初中初二中学八年级范文（22篇）篇五
谁也不认识那个我，我的朋友、和亲人，有时我也不认识我。”为什么呢?“我问自己。我的爱好很多、很广，但是就没有一样是我真正喜爱的东西。我就如同行尸般晃荡在你们、他们的眼前，他们叫我干什么我就干什么。在这杂乱的人海中我迷失方向，听从着别人期望我的那样，不找寻自我，放逐者自己，走着。渐渐地我生命中最重要的东西躲了起来，留下伪装来敷衍着你们、他们和我。我行走在繁荣的大街上，观望着那座城墙，看着忙碌的人们，我忽然笑了。我问自己：”我爱什么呢?“我经常做一些自己都莫名其妙的梦，我梦见我能飞、我爱玩、我可以拯救世界?!如此这般那般。有一次更疯狂，我做梦醒来之后，突然间就想好好学习了，哼~我同爸爸说，他说：”你其实渴望你没有的所有，你渴望变强，你真正的你急切地盼望变强。去正视自己吧。”我突然有些慌乱、有些害怕，慌乱自己已没有方向、害怕面对真正的自己。我选择逃跑，躲在黑暗里，让它给我一点安全感。无助的我蹲在角落，靠在墙上，环抱着自己，哭了。可能吗?可以吗?我想吗?我再一次问自己。我想!我知道!我疯狂地喊。聆听者那怒吼的回声，我带着泪珠，又笑了。收拾好心情，坐在凳子上，用我的勇气，去了解自己，放松自己。“你好吗?”“我很好!”“和好吗?”“同意啊!”我，其实是颗非常平凡、暗淡的星星，悠悠地挂在天际，用生命去散发忽影忽暗的光芒。但是我知道，我想拥有更多!我出发去寻找我丢弃的东西，找着找着可开心呢!那些和我拥有一样困境的人们啊，让我们一起勉励，去寻找曾经放弃的自己。这就是我，一个非常不懂自己的我!
文化底蕴的初中初二中学八年级范文（22篇）篇六
水,乃万物之命脉所在.她孕育了生命,使地球上的一切都生机勃勃;她滋润了万物,使世界中的一切生机盎然;她哺育了世界,使眼前的一切都充满了欢乐.不过,当人类尝着自己不爱护水资源所造成的苦果时,人类早已泣不成声,那是世界最后一滴水……下面一起来看看写水的说明文作文吧，希望对大家有帮助。
说明文写水1。
“黄河之水天上来，奔流到海不复还，”自唐古拉山脉，黄河九曲十八弯，一泻千里，浇灌出华夏沃土，孕育了仰韶文明。
黄河一次又一次地改道，汹涌的'河水一次次向人类张开血盆大口。黄河边上满目疮痍，遍野都是饥民。然而，水给人们带来深重灾难，也赋予人类以灵性。大禹治水，惊叹于自然，慑服于天地。
“渭流涨腻，弃脂水也。”明智的渭河水啊，早早就弹起了秦亡的前奏。一统天下的功高盖世终究湮没在渭河东去的流水中。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”悲壮的旋律，让我们仿佛又觉置身于当年那浓烟滚滚，旌旗纷飞，杀声震天的壮丽场面中。是可歌可泣的历史，赋予了水无尽的雄浑;是水，演绎了一曲曲英雄颂歌。
南北朝久远的笛韵笙歌都消散退去了，只有秦淮河水依旧汩汩流淌着四朝的繁华。但一声声的丧国之钟却永远打破了秦淮河晓风残月的美景。只留下一丝惆怅，供后人去凭悼，去哀念。
“尽道隋亡为此河”京杭运河早早地就敲出了隋朝的末音。“水殿龙舟事”结束了这个短命的王朝。
“这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦”一声炮响，滚滚的珠江水也要为汹涌的铁骑让道，中国的河流开始流淌出悲哀的泪水。
有人说，三四十年代，中国河流流淌的是血水，是泪水，殷红的鲜血染红了大江，却也渲染出一个红彤彤的新中国。
曾几何时，一个主题为“环境污染”的民谣在河南一带流传开来“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代身心受害……”工业的迅速发展，带来了中国经济的突飞猛进，却也玷污了河水原本澄澈的面容，掩盖了它的丽姿。
然而，新世纪，中国又重新流淌出清流，秦淮河、西湖的治理已初见成效。中国的水，在经历了一番磨难，一朝洗礼后，又恢复了它的源源本本，是中国经济的迅速发展洗涤了它的容颜。
水，流过历史……。
说明文写水2。
大家好，我是水。我是人类生活的根源，我既是美丽又是凶狠，在人们的心目中我时而是天使，时而是恶魔。
我能上天入地，流遍世界，拯救生灵，简直无所不能。太阳公公金黄的阳光赐予了我温暖，使我被蒸发了，我感觉轻飘飘的，慢慢升上了蔚蓝的天空，变成了一朵洁白无瑕的云朵，我高声欢呼：“我飞上天了!”风姐姐常常吹遍我的全身，感觉凉嗖嗖的，我的身体一下子被冷却了，雷公叔叔嚎叫了起来，我变成一滴滴细如牛毛的雨点儿，投向大自然的怀抱里，我落在一了一棵青翠欲滴的大树上，“呼”的一下溜到了地下，大树爷爷把我带到了地下，清澈见底的泉水在这儿奔腾着，我大声高呼：“我到地下了!”过了很久很久，我终于重见天日，“咦!怎么这儿这么熟悉，这里是我的故乡啊!”没错，我在喜出望外下的期间，不知不觉已经环游世界一周了，“这一切真是太神奇了!”
无所不能的我会永远这个样子吗?不，我有时也会给人类带来灾难的，因此我更希望人类用科学的力量来驭驾我，利用我。
在这个世界随处都可以见到我的同胞，它们曾与我共患难，曾与我度过快乐的时光，但我们也曾因控制不住自己而做出不想做的事--洪水暴发。人类破坏了地球的生态平衡，因而引发洪水，我们到处破坏村庄，破坏房屋，流到哪里，哪里便发生不幸，结果死伤无数，这种.种事件让我悲痛地嚷道：“人类啊!，快用科学的力量来使用我，我不想再滥杀无辜了，快啊!”
人类啊!我们会为你们付出一切的，但是你们要好好保护生态平衡啊!使我们不再残杀人类，让我们为人类付出更大的贡献的!
说明文写水3。
我的名字叫水。在一般的情况下，我是透明的，无色无味的液体。在整个自然界，我四海为家，有时到处流浪，有时安居乐业。我每到一处，都会留下自己的足迹，我到哪儿都会寻找到我的兄弟。
在人类生活中，经过人们的改造，我被装进自来水管里。于是，我又有了一个新的世界，主人们用我烧开水，煮饭等等，每次我都大显身手。当觉得身上烫得忍受不了时，一想到我是为人类服务的，人们不能没有我，我咬咬牙就挺过来了。
我有时从天而降，汇成涓涓细流，浇灌庄稼，滋润大地，把整个大地点缀得桃红柳绿。大自然中，有了我们，才充满了生机，才郁郁葱葱。
但是，当人们还不能掌握我们的规律，自由地驾驭我们的时候，我们便会横行霸道，肆无忌禅地做出许多不通情理的事来。我变成大雨倾盆而下，扑向大地，冲破河堤江坝，使房屋倒塌，千顷粮田变成汪洋……人类的生命财产受到了严重损害。望着这满目惨状，我多么羞愧啊!可当时，我无法控制自己。我盼望人们早日认清我的“庐山真面目“，用科学的力量来驾驭我，利用我。
随着现代工业的发展，“三废”越来越多，大量废水涌进了我们的大家族，我们的成份越来越复杂了……本来，我们的躯体清洁美丽，现在变得越来越丑陋不堪。就连我们最亲密的朋友——鱼类。也落得个悲惨的结局：一条条跟我们永别。望着朋友受难，我们痛苦极了。人类啊，你们是怎么想的呢你们生活中一刻也不能没有我，可你们却污染了我。难道你们不考虑以后的生活吗我再一次呼吁“人类啊人类，不要再污染我们了!”
我愿意做人类最忠实的朋友!
说明文写水4。
以柔克刚，四两拨千斤。
一颗岩石固然坚硬，可是水柔软之躯还是把它滴穿。一代棱角固然锋锐，但缓缓河水照样将它磨平。
他触碰我的那一刻是那样洁净清凉，在手心划过些许柔美。轻轻的抚摸着我的每一寸皮肤，亲吻着我的每一个毛孔，看似平静，却又像是迫不急待。
细细的，每一次接触都有不一样的感觉，唯一不变的是他的形态，与轻柔。
似无形，却有形，似无色，却有色。我总是摸不到他调皮的性子。只感觉，他一直在变幻，像是我触摸不到的光。我捧不在手里，可是它停留的那一刻，是那样缓和，柔软。总能柔到我心底，让我那样无措。面对他，我永远是裸露和肮脏，让我不堪一击。可是当他流走时，我竟是那样不舍与痛惜!
冲刷着我的心灵，抚平着我的不安。看似渺小柔软的他却是这样强大。每每震撼与惊讶，都只为他。
他从未邀功争利，只是那样无私与坚持。
他从未暴躁蛮横，只是那样轻柔的抚摸。
在无边的黑夜里他清脆的声音，总是让我找到心灵的陪伴。坐在他的身边，河水荡漾，竟多了一份意镜。月亮洒下的光辉，他也无曾摇过。
总是明镜般对待自己，是那样纯洁。把自己真是美好的一面展现给别人，却把浑浊和肮脏留给自己气默默沉淀冲刷。
水，神圣的化身。
说明文写水5。
我叫水，在地球早期就降临在这世界。如果地球是人类的母亲，我就是人类的第二个妈妈。因为人的生命来源于我，我是生命之源，所有生物都需要我。
以前，我全身裹着透明晶亮的纱衣，在小溪里缓缓流淌，和鱼儿嬉戏，和小虾做朋友。我是多么的快乐。在大海里，我不停地奔腾跳跃，卷起雪白的浪花，我是豪放的。在人的体内，我拼命为人类清肠洗胃，我是勤奋的。在天上，我受热变成气体，和云儿说说话，陪小鸟唱唱歌。当人们需要我时，我从天而降，滋润久旱的大地。有时，我也粗暴地来到陆地冲毁山庄，吞没人类，我是善良而淘气的。我不仅是液体和气体，在受冷后我还是固体。变成固体的我晶莹剔透，巧手的人们把我做成各种形状的冰雕，美丽极了。我是幸福的。
我奇形怪状，形态多变，体重不一。我敢说，少了我，地球就会消失所有的美丽。
我虽然是个大家庭，可是能让人食用的就只有淡水而已。淡水可是个稀有物，在水的家庭中只占一成，在这一成中有一半变成了冰，分布在地球的南北两极，另一半大部分被人污染变成了废水流入江河湖海，只有极少部分供人使用。我再次警告你们，再这样下去，不仅我活不长久，连你们人类的末日也不远了。
文化底蕴的初中初二中学八年级范文（22篇）篇七
圆明园，你虽然早已永久的沉默了，但是，你却点燃了我们心中的耻辱之火，悲愤之火，崛起之火!下文是yuwenmi小编为您提供的游圆明园作文800字，仅供参考!天气晴朗，碧空万顷，凉风袭人。我与家人第二次来到北京，但我却是头一回来到圆明园遗址开辟的福海公园。圆明园，这座昔日压倒群芳震惊世界的园林建筑奇珍，今日已成了绿树丛中断壁颓垣，伤痕累累的废墟。只要到那里去看看，就会点燃你对帝国主义仇恨的火焰，激发你对社会主义祖国的热爱。还记得来到圆明园大门前，首先映入眼帘的是门口那对威严的狮子。它们身上伤痕累累但雄姿犹存似乎随时准备与敢于来犯之敌决一死战，把他们吞下去似的。继续往里走，只见废墟上长出了嫩绿的小草，路两旁松墙内盛开着五彩缤纷的花朵，充满了无限生机。这真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊!走到旧址旁，我看见有一匹石马屹立在那里，怒视着远方，它好像在咒骂那些夺我中华之宝，杀我中华儿女，毁我中华园林的帝国主义侵略者。侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园，但是毁不了中华民族坚韧不拔、不畏困难的精神。这边虽还是伤痕累累的劫后遗址，但在那边却已建起了漂亮的福海公园，使它成为第二个圆明园。继续往前走，我眼前一亮。啊，福海真美呀!湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央还有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了，像一面光亮的明镜;湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠。湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是卫护托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥就像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。微风吹过，湖水泛起鱼鳞似的花纹，一闪一闪的。阳光照在上面，万点金光，灿烂夺目。湖水映照着怪石丛林，鸟语花香、苍松挺立的群山环绕着景色宜人，赛过珍珠的湖光水岛。这里湖映山，山环水，一片湖光山色，真是美不胜收。啊!圆明园，你的景色如此多娇。你是劳动人民智慧的结晶，你是侵略者罪行的见证，你永远激励着华夏子孙为振兴中华而奋发向上。
文化底蕴的初中初二中学八年级范文（22篇）篇八
我的家乡湛江是一个阳光灿烂，蓝天碧水环抱，美丽可爱的海滨城市。它的地理位置得天独厚，位于祖国大陆的最南端，临近大洋，以至一年四季气候宜人，总是给人凉爽，恬静的感觉。我们可爱的湛江，它的可爱之处不仅在于它的优美自然条件，还有就是它的细水长流的历史文化的魅力。“文明之光辉耀千秋，偏远之地钟灵毓秀”，这是对湛江文化的最好概括。
我听祖辈说过，这里过去不叫湛江，叫雷州。雷州文化历史悠久，又深受海洋文化熏陶。在封建时候，苏轼、苏辙、汤显祖等名人先后接踵而至这里，他们带来了很多“中原文化”。这里也曾成为殖民地，因此雷州吸收了外国文化。现在湛江变成对外开放的沿海城市，各种现代文化开始在这里逐渐繁荣，开创出今日地域特色鲜明而又丰富多彩的文化格局。
湛江市历史文化遗产非常丰富，名胜古迹众多，如雷州石狗、遂溪醒狮、吴川三绝、林绍棠故居等。这些都体现了湛江现代文化气息，营造了浓郁的文化特色，展示了湛江文化独特的风采，构成了文化建设一道道的风景线。而先人创造的并传承下来的丰富多彩的文化，如谚语、民间故事、表演艺术、传统文化活动等，多彩多姿，源远流长，影响深远。
湛江的文化在创新中发展，变成一个民间艺人活跃、各种文化勃起的粤西文化重地。我为生活在这种文化环境之下感到幸福，可以体味其美感、领悟其神韵、吸收其精华。现在我还必须大力创新，激活其生机。让我们21世纪的新少年为这美丽海滨家乡城市的文明礼貌建设增添灿烂的色彩。让这颗华南的明珠更加艳丽、光彩夺目!我爱您，可爱的湛江!
文化底蕴的初中初二中学八年级范文（22篇）篇九
你是否体验过这种感觉，当你在大海中游泳时，突然你的腿部抽筋，你无法使上力气，你想大声呼救，但是周围没有人搭理你，你只能静静地看着自己慢慢地沉下去;’或者是你被歹徒袭击，周围的人都只是冷眼旁观，没有一个人敢上前去帮助你，歹徒将匕首刺入你的胸口，你很痛，不是身体上的痛，而是心中的无助的痛。我就死在了你的面前，但是没有人愿意伸出援助之手。
这个社会是怎么了?
那是一个普普通通的冬天，那一天，雪下得特别大，急着给孙子买玩具的我，走路不小心急了一点，一下子摔在了地上。地特别滑，而我穿的衣服又厚，我挣扎了好久，一直没站起来。周围聚集的人越来越多，那时的我特别希望有人能弯下腰来扶我一把。
我大喊着：“我不讹钱，只要把我扶起来就好，小孙子还在家中等着我呢，我怕他出什么事，把我扶起来好么?我不讹钱，我真的不讹钱…”喊了许久，旁边的人对我指指点点，但没有一个人愿意伸出援助之手。
我放弃了，冬天很冷，人聚集的很多，我不知道是被气的还是怎么着。就那一刹那，我的心脏病犯了，我并没有带着药。我伸出手，希望他们能扶我一把，帮我叫个120，但是他们都像躲瘟疫一样躲开了。
我渐渐的感觉呼吸越来越困难，缓缓地闭上了眼睛。在我临死前的一刹那，我突然想起了，抗战时因为粮食不够，每家每户互相借着吃的场景，他们也从没说让还。如今日子好了，人却变坏了。
恍惚中，我感觉到有救护车鸣笛的声音，几个人手忙脚乱地把我抬了起来。
可是，那都晚了……。
文化底蕴的初中初二中学八年级范文（22篇）篇十
现代作家丰子恺对中元节“放焰口”佛事有详细的描述。佛教传说中，相传坠入地狱的饿鬼，欲吃食物，但食物会放出烈焰，故不能进食，只有七月半这天通过作佛事，方可进食，称为“放焰口”：
我小时光，每逢中元节，即阴历七月十五日之夜，地方上总要集资举办佛事，以超度亡魂，名曰放焰口。河岸上凉棚底下搭一个台，台上接连两张方桌，桌上供着香花灯烛，旁设椅子，是僧众的座位。每家用五彩纸张剪成衣衫鞋帽之形，用绳子穿好了挂在沿河的柱子上，准备佛事结束时焚化给鬼魂。河岸两旁，挂着无数灯笼，上写“普济孤魂”四字。琳琅满目，煞是好看!……黄昏时分，法事开始了。老和尚戴着地藏王帽子，披着袈裟，坐在正中;两旁六个和尚各持法器。起初是鸣钟击鼓，念佛唪经。到了深夜，流萤隐现，有如鬼火明灭;阴风飘忽，仿佛魂兮归来，就开始召请孤魂了。老和尚以悲紧之音，高声诵念，众僧属而和之。每念完一段，撒一把米，向孤魂施食。那些米落入暗处，仿佛有无数鬼魂争先抢夺，教人毛发竦然。所召请的孤魂，非常全面，自帝王将相以至囚徒乞丐，都可以“来受甘露味”，那文词骈四俪六，优美动人，不知是谁作的。有人说苏东坡所作，未可知也。我因爱此文词，当年曾向杭州玛瑙经房“请”得一册《瑜伽焰口施食》。抗日时我仓皇出奔，一册书也不曾带走。缘缘堂被焚前几天，有一乡亲代我抢出一网篮书，这册《瑜伽焰口施食》即在其内，因得不焚。往年有人闯入我家，抢走了许多古典文学书籍，却不拿这册书，大概他们不懂，所以不拿。此书因得保存至今。
文化底蕴的初中初二中学八年级范文（22篇）篇十一
《中国诗词大会》的余韵还未过，世界读书日便又如期而至。诚品书店的薪火刚刚于江南点起，网上阅读的风潮便又再度来袭，不觉间，纸质阅读似乎已和拇指阅读，水火不容。大街小巷中频繁响起纸质回归的声音，我们的阅读该何去何从?其实，在我看来。充分利用两种媒介，则两者也可共舞。同奏人文赞歌。
闲庭漫花流水过，指尖书卷有余韵。
阅读在当时是慢的，这是当今的快社会也无法更改的价值信条。纸质图书，无疑是我们阅读的最佳选择。选一日闲时，于桌边边轻拂书卷，嗅书卷中淡淡的油墨清香，与古来圣贤相交心。于是便看到，纳兰容芳那凄凉的眼神和眼前的似学梅花;于是便听到于连吼出的那一声：“我只是一个敢于反抗自己命运的农民。”于是便想到雪国列车上。叶子那坚毅的容颜……书是人一生最真挚的伴侣。于闲庭落花之际，呼唤纸质阅读的回归。如此甚好。
相比于纸质阅读，以手机为代表的数字阅读遇到文化界的普遍反对。正如尼尔。波赫曼在《娱乐至死》中说。“人类必将毁灭它所珍视的事物。”数字阅读似已成了洪水猛兽，可事实真是如此吗?我们应该看到，在人们所叫嚣的碎片化之外。是国民大脑中逐渐丰富的知识。以及出口成章的文明素养，我们应该明白，在所谓的快节奏，无思考之外，是人民对于天下大事，更为明确的感知。我们应该想到，在传扬的的低头族，低素质之中。是人民对社会现象更为深入的思考与关注，以及对于国家与社会命运未来的感同身受。诚然，数字阅读存在着这样那样的不足。但它在实质，却是数字时代中人们联系世界沟通交流的有效途径，是人们丰富书香底蕴的有力支柱。
书卷屏幕共携手，奏起书香底蕴长。
正如我们所见到的那样，数字阅读的增多是社会发展的必然，而以传统纸质阅读代表的慢思考，深交流。也必然是现代社会进一步发展。迈进的要求，这两者本不冲突。《人民日报》评论员说：“找准数字阅读与纸质阅读的平衡点，推动国家国民阅读能力与水平的不断提高，是我国建设书香社会的根本途径。”其实，这也是我们阅读的根本准则，只有当书卷与屏幕有机结合。我们的社会，方才是一个书香浸润。诗意纵横的社会。
“我们都生活在时代的阴沟里。但总要有人仰望星空。”在时代的长夜里，在文化的破晓中，让我们将书卷与屏幕有机结合。高举书香的火把，尽享阅读的滋味，且歌且行，且吟且叹。
文化底蕴的初中初二中学八年级范文（22篇）篇十二
“为自己买单，对自己负责”是我读完《天下没有免费的午餐》的一句发自内心的体会。这本书让我明白了许多道理。
书中有一则故事，让我十分感动。故事讲述的是：作者在一块空地上散步，看见一个十岁左右的小男孩在弹玻璃瓶，他的弹法太差，竟把弹丸打偏一米多远，而且忽高忽低……天啊，我想他的技术也未必太差了吧!于是，想上前去帮她，可居然被妈阻止了，原来，他竟然是个盲人!太意外了，看着他那专注的神情，我内心顿时升起一股崇高的敬意。作者原以为他会徒劳无功，转身刚走不远时，身后突然传来一阵瓶子的破裂声——他打中了!是啊，对于孩子来说，重要的是要具有自信、自爱的精神。这种精神就像植物的根一样，扎得越深越广，结出的果实就越实、越大。
“世上无难事，只怕有心人”。盲童执着不怕困难的精神，深深地震撼了我。我一定要向他学习，努力，加油。相信我也行!
这本书还告诉我：生活靠自己!当父母不在时，上帝不可能让你不劳而获，只有去努力，去奋斗，才能获得自己想要的生活。请大家记住：天下没有免费得午餐。因此，我们要为自己买单，对自己负责!
为自己的行为买单记叙文。
文化底蕴的初中初二中学八年级范文（22篇）篇十三
郑州，河南省省会，是中国重要的内陆开放城市和历史文化名城。郑州北临黄河，南依嵩山，西邻十三朝古都洛阳，东邻七朝古都开封，南邻三国时期曹魏故都许昌，郑州本身也是中国八大古都之一。郑州地处中原腹地，“雄峙中枢，控御险要”，为全国重要的交通、通讯和能源枢纽，是新亚欧大陆桥上的重要城市，也是一座新兴的现代化大都市。
郑州既然是古都，那么它肯定有它独特的民俗风情，那么现在就来听我介绍我的.家乡郑州吧！
在农历二月初二，是“青龙节”。这天，河南农村的妇女一般是不动剪刀的，也不做针线活，因为怕动刀剪伤了龙体。在这个节日里，人们到田野里采野菜，包饺子，煎煎饼，炒黄豆，剪腊肉；改善生活成为节日中的重要一项。
说到了包饺子，煎煎饼，炒黄豆，剪腊肉我就有点想流口水了。没办法，我还要向你们介绍郑州的民俗风情呢！谁叫郑州的民俗风情那么多呢！
农历腊月二十三，是祭灶节。每到腊月二十三这天，中原城乡噼噼啪啪燃放起新年的第一轮鞭炮。城镇的居民忙于购买麻糖，火烧等祭灶食品。而在农村祭灶的准备活动和隆重的祭灶仪式便在震耳欲聋的炮声中拉开序幕。
怎么样？对郑州是不是又了解了许多？当然，郑州的民俗风情还有许多，说多说不过来，有机会你们自己来郑州了解吧！记住你们来郑州除了去一些景点，还一定要尝尝郑州的豫菜，很好吃的哦！
文化底蕴的初中初二中学八年级范文（22篇）篇十四
我们的校园是绿色的，然而，最动人的绿却在教室里。那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，随着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。，正因为有了这些小苗校园才四季如春，生机勃勃;正因为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。啊!好一个绿色的世界!
我爱我的校园，因为那里有我最知心的伙伴。教室里同窗共读，雪地上追逐打闹，同学之情多么纯真。我爱我的校园，因为那里有培育我成长的老师。老师，您那纯洁无私的风格，多么像育花护果的绿叶。当金秋举起累累果实，您却微笑着悄悄飘落，把身躯化作肥沃的春泥，又孕育一代新的花果。
当我一走进可爱的校园时，学校里那样宁静，有时候大雾像一层薄纱笼罩着学校，校园里散发出一阵阵芳香，大树枝头上小鸟正在参加歌唱比赛，歌声清脆悦耳。当!当!当!同学们立刻走到操场上，整齐的排在一起。升旗了，大家肃立着，注视着那五星红旗徐徐上升，晨风从人们的耳边轻轻拂过，使人感到精神振奋，心情舒畅。
校园内处处幽静，又处处生机勃勃，它溢满了书香，澎湃着青春的热情，幼小的苗儿在这里成才———它真像人生的第二个摇篮!校园啊校园，您是我的第二个家，您是我成长的摇篮，小苗不论有多高，移栽多远，都会永远把您怀念!
文化底蕴的初中初二中学八年级范文（22篇）篇十五
前段时间，广州六旬老人吴某在景区里擅自上树偷摘杨梅不幸跌落身亡，其亲属认为景区未采取安全疏导或管理等安全风险防范措施，应予以赔偿。在我看来，吴某应为自己的行为买单。
首先，作为一名遵纪守法的公民，在任何公共场合中，都必须严格恪守规则，在制度范围内行事。吴某在该景区内游玩，自然应当遵守景区的规章制度，擅自攀爬树木和偷摘果实显然是破坏了原有的规则，这种行为是错误的。正如北京八达岭野生老虎伤人事件、宁波老虎咬人事件中的当事者，他们都是漠视规则，最终害了自己。也许在这之前确实也曾多次有过游客偷摘果实成功，但他们很幸运，既未受伤也未被曝光。于是便有不少人以市井小民的心理贪图小利，抱着侥幸心理去效仿。吴某的行为可能只是许多人中的一个反面典型，是一种规则意识缺失、法律意识淡薄的表现，只不过他是不幸的。他们的行为不仅仅是破坏了景区环境和公众利益，还很容易在社会上滋生出一种不良风气，导致道德败坏，法制受阻。由此观之，一个不遵守规则的人应当为自己的行为买单。
其次，在从古至今的传统认知中，长辈的言行举止在晚辈的成长过程中起着极为重要的示范与引导作用，正确地阐释对安全的认识格外重要。吴某已是一名六旬老人，年已花甲，为人处世应当沉稳老成，像攀树、偷摘杨梅之类的事情，是不应当发生在一位心智成熟、做事有分寸的长者身上的。众所周知，老年人也属于弱势群体，他们大多年老力衰，格外需要子女等人的照顾。国家也从政策上发放福利，保障老年人的生命财产安全，其措施可谓是较为全面、周到。同样地，老年人自己也应该认识到保护自身安全的重要性。毕竟没有人愿意遭受过多的伤害，更何况是本就处于弱势群体的老年人呢?“生命安全重于泰山”，这句话大家是再耳熟能详不过了。既然安全如此重要，又为什么不重视呢?吴某作为一个生活阅历丰富的老者，完全应当预料到其爬树摘杨梅这一行为的危险性和严重后果。我认为，吴某如此忽视生命安全的重要性，是安全意识淡薄的表现，他应当为自己的行为买单。
当然，从客观上来讲，景区也有考虑不周的地方，应当尽快督促有关部门整改，避免类似的情况再度发生。因此，景区也应酌情赔偿一定的金额，但不应当有60多万元。
总之，规则和安全是我们每个人在日常生活中都应当重视的关键点，只有做一个遵纪守法、珍视安全的公民，才能真正杜绝不幸。因此，我们应该为自己的行为买单。
文化底蕴的初中初二中学八年级范文（22篇）篇十六
我的家乡有着悠久的民族文化，有广阔的森林和丰富的矿产资源，有美丽清澈的河流，阿里河......还有美丽的ga洞穴，相思谷，达令湖......。
不要看我的家乡只是一个山镇，但家是值得称赞像天空中的星星数量无数的，像海边的贝壳，拾起也拾起。
故乡四季不同，每个都有自己的特点，美丽而美丽。
当春天到地球春天，一切恢复，黑熊，青蛙，蛇和其他动物停止冬眠，不能等到起床享受春天，山和平原杜鹃，蒲公英，山定子。
新绿色，绿色，绿色，深绿色，绿色，结构。各行各业的人都很高兴地忙于他们的工作，孩子们在库图尔其广场上飞扬多彩，不同形式的风筝，这一切都是如此的活泼。
各种树茂盛，厚厚的郁郁葱葱，夏天不知不觉地走到了我们身边，这时河边还会有一群孩子唱歌的笑声在河里玩耍。
遍布丛林;炎热的天气，一阵风没有，草，绿树，七彩花，挂在天空一个红色的一天随着充满甜蜜的气氛无处不在，这是最喜欢的夏天大兴安岭。
家乡的秋天是收获季节。秋天阳光温暖安静。金黄小麦，黄色羊绒玉米，圆形和紫色茄子，大长荚，红番茄，甜山鼎子，红色果实覆盖着树枝，充满了收获的喜悦。
当秋风吹拂时，橡树山treestrees，像火海焚烧，而金桦叶常常风飘落，彩菊花香飘浮。水果香味秋天是好的，绿树成荫的树枝。
大兴安岭冬天变化不可预测，有时温柔和愉快，有时是悖逆的暴力。当他快乐，阳光，温暖和快乐。他不开心，乌云，雪和雪。
秋天之后，他穿过黄色的草地，他不能忍受看到草的愚蠢的摇动，分散的雪花，覆盖在软雪地毯上的田野。
银的世界已经成为儿童游戏的天堂，虽然小手被冻结了红色但快乐是充满了心。
路边的樟子松此时更加绿色和活力，坚持到第四季度的最后一组岗位，所以形成松树和白色白色的冬天。
文化底蕴的初中初二中学八年级范文（22篇）篇十七
云南之南，距离省会昆明370公里的哀牢山上有个“水湾寨”叫宁洱。宁洱是普洱茶的故乡，有“茶源道始、盟誓之城”之美誉，历史上，这里是“普洱府”所在地。近十年来我的家乡宁洱发生了翻天覆地的变化。下面让我给大家介绍一下吧!
家乡的城市变美了，首先我们来到锦袍山公园，站在巍巍矗立的文笔塔下俯视县城，展现在你面前的房子外墙装饰华丽，形状大都是长方形，但你仔细观察每座房子都有规律的凹凸，房顶大多都是斜面带青瓦，别具民族特色。街道整洁干净，车辆有序的停在停车位里，路边的树木各具特色，有青树街、凤凰树街、李树街等。不知什么时候树上栽种了许多兰花，到每年开花时节，又是一道亮丽的风景线。说到交通，这几年发展很快，出门都是高速公路，再过两年高铁通车时出门就更方便了。每天人们采取各种方式锻炼身体，骑车、走路、跳舞……这样恬静、幸福却平淡的生活是多么美好。
接下来带你去小黑江森林公园大尖山瞭望台，当你登上瞭望台，面对群山连绵，鸟鸣清脆，松涛阵阵，肯定会不由地从心中发出感慨：什么是秀美山川，这就是秀美山川。现在森林资源得到不断改善，野生动物种群数量增多，连大象都频繁关顾，还有消失多年的绿孔雀也出现在这儿，并建立了绿孔雀保护点。这样的景象展现了人与自然和谐相处的新局面。森林覆盖率大大提高，让我想起了习近平说的：“绿水青山，就是金山银山”。
宁洱的那柯里村在被评为“中国最美乡村”，它拥有200多年的历史，是古普洱府茶马古道上的一个重要驿站。那柯里现在已不是商贸的通道，而是感受古道文化的好去处，那里有：沧桑风雨桥、荣发老马店、跟随岁月流转的大水车，铁索木桥、老石磨……当你走过村中古道，肯定会把你带入源远流长的古道风情中去。
“喝了咒水，从此我们一心一德，团结到底……”这是民族团结园里被誉为“新中国团结第一碑”的誓词，上面分别用傣文、拉祜文、汉文签着各民族头人的名字，走进展厅，里面展览着毛主席和邓小平接见民族代表的图片，还有思普英烈和爱国人士的照片。真是民族团结一家亲，同心共筑中国梦。
我的家乡在不断的变化，离不开习近平的关心。从今以后，我要好好学习“为中华之崛起而读书”将来报效祖国，我相信在习近平的指导、关心和人民的辛勤劳动下，我的家乡会越来越好!向着美好的未来前进，加油吧!
文化底蕴的初中初二中学八年级范文（22篇）篇十八
再崎岖的山坡也要自己走过，再汹涌湍急的河水也要自己淌过，再黑暗的岁月也要靠自己点亮。
幼鹰努力地翩动着自己幼嫩的翅膀，只为今后无妈妈陪伴的日子里靠自己飞翔。
小树苗不停地汲取养料，奋力向上挣扎，只为长成参天大树，不再靠妈妈的保护成长。
刚出生的幼鹿竭力站起来，会走路，只为靠自己摆脱凶恶的野兽……。
当人生的末班车擦身而过时，我踩明白人生里没有人替你埋单。人生之舟在逆流中前行时，我能做的只有靠自己。
让自己的乐观与自己的坚强为人生埋单。
“被人能创造奇迹，我也能。”我的心为之一颤，有谁能想到如此铿锵有力的话语会从一个正与死神殊死搏斗的柔软女孩口中说出呢?这是与死神的战斗，与命运的较量，她不曾放弃，她始终用最坚毅的利剑般的目光冷对死神。她用尽自己早已微薄的力量扼住命运的咽喉。
在即将走向生命浸透的那一刻，她没有依偎在母亲温暖的怀里好、哭泣着恐惧，没有整日失魂落魄，自暴自弃。她用最美的笑容诠释生命的真谛。因为她知道痛苦要靠自己去面对。没有人能为自己的人生埋单。田维，你用乐观与坚强在你人生的结算単上画上了最美一笔。
让自己的信念与骨气为人生买单。
美国的传奇英雄维兰德在越南战争中踩中了地雷，随着一阵巨响，她的腰一下的身躯不复存在，他成了一个半截人。在许多人看来，他的人生从中日月无光，天地昏暗，然而坚强的维兰德并未放弃继续在人生路上前进。他拒绝接受外来的物质帮助，经靠自己仅仅的两只手独自一人行走了5000公里的路程。他用双手，靠自己踏遍了美国的大地。
这不仅仅是简单的5000公里的路程，这是维兰德靠自己的血肉之躯谱写的光辉历程。这是血与汗的结晶，是对靠自己走人生路的诠释。正如他本人所说：“我是不会求任何人的。!”
只有靠自己，才能在泥泞的路上留下夯实永恒的足迹。
人生的路自己走，为自己的人生路签下最美的一笔吧。
文化底蕴的初中初二中学八年级范文（22篇）篇十九
我的家乡在风景秀丽、景色众多、人文荟萃的无锡市滨湖区，这里有人间佳绝处的鼋头渚风景区、东方第一青铜大佛的灵山景区、央视无锡基地的三国城水浒城、赏梅胜地的梅园……而最令我印象最为深刻是一处关于无锡人文的景点——无锡人杰苑。
我出生在无锡，但对养育我的这片土地的杰出人物了解非常少，在我小的时候就常听爸爸自豪地与外地的朋友讲述着无锡的杰出人物，我的心中就有一个愿望，有机会一定要了解和阅读关于无锡杰出人物的相关知识，深入了解我美丽的家乡。随着年龄的增长，我也陆续地知道了一些无锡的杰出人物，但对他们的了解只是浮光掠影，一次偶然的机会，让我对无锡的杰出人物有了新的认识。记得在去年的暑假，学校大队委布置我们利用假期开展一次暑期雏鹰假日小队“红领巾文化寻访”活动，由于天气太热，爸爸就建议我到“无锡人杰苑”去参观，很快我组织了四名同学一起来到位于鼋头渚风景区内的“无锡人杰苑”，到了一看这正是我梦寐以求的地方!在广场上有许多杰出人物铜雕，其中一位老者钱钟书的雕像给我留下了十分深刻的印象。在讲解员阿姨的介绍下，我们了解了：老一辈革命家陆定一、秦邦宪，工商实业荣氏家族，经济学家陈翰笙、薛暮桥、孙冶方，国学大师钱穆、钱钟书，中国画祖顾恺之、旷古游圣徐霞客、当代毕昇王选、美术宗师徐悲鸿、民间音乐大师阿炳……，而我最钦佩的是那位东方智者——钱钟书，他被中外人士称为“20世纪人类最智慧的头颅”。他天资过人，一生爱书，手不释书，视书如命，精通数国语言，著作等身;为民造福，对百姓满腔热忱，对敌人横眉冷对，对中国发展做出巨大贡献。
时间匆匆，参观很快结束了，我仍意犹未尽，又让爸爸给我买了本《无锡人杰》，一上车我便迫不及待的对照馆内杰出人物，津津有味地阅读起来，看得如痴如醉，直到爸爸说“下车啦”，才知道到家了。这本书至今都是我的最爱，百看不厌!
这就是我美丽的家乡，人杰地灵，历代贤能辈出，灿若群星!作为一名学生，我将牢记这一份珍贵的历史遗产、一笔丰富的人脉资源、一股不竭的精神动力，要树立志存高远的远大志向、顽强拼搏的昂扬锐气、乐于奉献的高尚品德，刻苦学习科学文化知识，做一个对社会、对国家有贡献的人，为建设更加美丽的家乡而努力。
无锡人杰，我为您们自豪!
文化底蕴的初中初二中学八年级范文（22篇）篇二十
快乐，是指一个人的愉悦心情，更是一个人所应有的高尚品德。
在人群中，快乐的人总能脱颖而来，使人们耳目一新，眼前一亮，比如，我所喜欢的一个快乐的人，他的名字叫“小乐”这个。“小乐”是一位书本上的角色，他乐观、开朗、天真、活泼，也很有礼貌。
“小乐”是一个在山上长大的孩子，他有一个头发不算多的大脑袋，一双招风耳和一个高高的鼻子，包括一双眼睛和大嘴巴，长相比较一般吧!
“小乐”是快乐的，他每天与父母一起建设家园，救助动物，但因为他们的家在山上，是一个名副其实的“林中小院”，要吃到一些现代化的美味还是很难。但小乐十分会安慰自己，每当他希望吃一个在废旧报纸上出现的冰棒时，“小乐”会安慰自己，“没事，冰棒不一定好，山下的泉水一定比冰棒还凉、还好!”每当“小乐”睡在床上听着各种野兽的叫声，心里有些害怕时，“小乐”又会对自己说：“野兽”也是生命，说不定它们是在跟我打招呼呢!
“小乐”会安慰自己，所以“小乐”每天都很快乐!
“小乐”还会在不经意间寻找快乐。
有一回，“小乐”与母亲无意中发现了一只没有妈妈的小老虎“花花”，“小乐”与母亲一起收养了这只可怜的小虎。但是好景不长，“花花”被一个卑鄙的偷猎者抓住了，“小乐”得知后，决定与父亲区搭救老虎“花花”。父亲找了一个月黑风高、伸手不见五指的夜晚出发了。父亲将“小乐”带进了一个阴暗潮湿的山洞里，“小乐”非但没有害怕，还兴致勃勃地看了起来。在黑暗中，“小乐”看到了许多奇形怪状的钟乳石，钟乳石上还有着许多晶莹剔透的水珠，他们分别有规律的落在了地上，发出十分好听的声音，真是“大珠小珠落玉盘”。“小乐”勇敢地穿过石洞，和爸爸一起终于找到了老虎“花花”，“小乐”便于“花花”团聚了。
这就是“小乐”——一个快乐、乐观开朗的少年。“小乐”或许没有城市里的孩子所拥有的一切如：手机、电脑、饮料等，但“小乐”更有别人所没有的，“小乐”拥有的是快乐!
文化底蕴的初中初二中学八年级范文（22篇）篇二十一
中元节也叫鬼节，我的家乡对于这一个节日可是很有讲究的。
在离中元节还有几天的时候，我们就轮流开始了这个节日，我们那的风俗是在傍晚太阳落山的时候，拿上炮竹，香，以及钱纸到一个特定的地点准备接祖。
在我们开始这一步骤的时候，家里面的大厅里，以及大门外面都已经搬上了桌上，在桌子上都摆好了吃食。等到鞭炮声响起，这也就意味着家里的祖先被我们迎接了回来。
在当天里，我们有很多的禁忌，比如晚上的时候最好不要外出，不能将一些不吉利的话，同样态度也要摆端正，不可以吊儿郎当的等等。
在第二天太阳升起的时候，我们要准备好早餐，将早餐端在餐桌上，我们必须等到先祖们用完后才可以去吃，至于怎么去判断，我们就是根据上菜的时间，以及饭菜在桌子上摆放的时间来判断。
这段时间里，我们要保持香火不断，蜡烛要亮。以前我也挺迷糊的，为什么一定要点蜡烛，后来一些长辈们告诉我，蜡烛的光，是为了照亮先祖们的路。
我们这个接祖的活动是前一天傍晚的时候开始，后一天同样傍晚时分结束。结束的时候同样需要炮竹，需要迎接时一致的用品，只不过，炮竹的方向变了，接的时候从外往内放，送的时候从内外放。
中元节虽说是一个鬼节，但在我看来更像是一个怀缅的节日，在这一天里是我们表达对仙逝先祖的一种怀念，也可以说是一种尊敬。我越长大就越能听到一些杂说，很多人对于这么一个节日的活动似乎都认为是一种迷信的行为，这未免太在乎这个节日表面上的含义了，为什么会出现这个节日?节日本身的意义又在何处?其实不过是人类一颗思念、一颗怀源的心罢了。
文化底蕴的初中初二中学八年级范文（22篇）篇二十二
生活也无非是这样。一日三餐，两点一线地来回循环。但是。一个背影，让朱自清潸然泪下;一个眼神，能使终身悚然汗下;一声“父亲。”太沉重。
对于“父亲”对于我对他的了解。认识。而，我的笨笔，却写不出十万分之一二。
在我的心中，父亲一直忙于事业，从来没有关心过我的学习和生活。内心里，我认为他是一个不顾家的男人。在我的眼中，他那一米八的背影，是家中的支柱，是我的精神。动力的来源。他的道路，是我的追求。
返校前一天的晚上，我还在那堆积如山的作业上奋笔疾书。父亲刚从上海出差回来，不知什么时候却站在了我的身后。对我说有了一句“早点休息”便离开了卧室。
第二天的早上，天刚蒙蒙亮，隐约的能听到厨房传来的声音。我知道，那是父亲。
吃过饭，父亲说：“走吧，今天我送你去学校。”于是，背起书包同父亲一起下了楼。
路上，汽车平稳快速的行驶着，车窗外的树木飞速的后退。可是，原本十几分钟的车程，现在如此的漫长。
路上，我们没有说话，寂静笼罩着整个车厢。
终于，到了学校，看到那熟悉的教学楼，情切的老师们，昨夜的疲劳早已烟消云散。下车时，父亲也跟着下了车，我们一起走到了教学楼前。这时，轻声的听见父亲对我说了句“好好学习。”
“早点休息”“好好学习”谁说父爱无言?谁说父爱不语?
望着父亲转身离去的背影，心中不禁的涌上了一种酸楚。我知道，那是对父爱的理解和忏悔。
时至今日，我最喜欢的歌还是《父亲》。这首歌的旋律优美，很忧郁，很沉静，很悠远。父亲却不是这样，但我想起来却控制不住自己汹涌的感情。走到操场，望着漫天的繁星，我不由得喃喃自语：“山一样沉默的父亲，我忘不了您的背影!”