2023年学雷锋报告（精选18篇）

报告范文是一种有效的沟通工具，可以用于向上级汇报工作情况、向同事交流研究成果，或向公众传达重要信息。通过阅读这些报告范文，可以更好地了解不同领域的研究方法和分析过程。

2023年学雷锋报告（精选18篇）篇一

党的十七届六中全会提出“采取措施推动学雷锋活动常态化”，党的十八大进一步把学雷锋活动常态化写进了党的政治报告。为了深入了解各地学雷锋活动的情况，20xx年6月，在河南省关工委常务副主任王宏范同志的带领下，省关工委副主任亓国瑞、教育厅关工委主任王日新一行，先后来到新乡、许昌、郑州等地，分别召开了有大中小学校和部分市县有关部门参加的座谈会，深入学校、社区进行了实地考察;在郑州、南阳还召开了教育系统学雷锋活动常态化理论研讨会。先后共听取了14所高等院校、27所中小学校学雷锋情况介绍，实地察看了3个城乡社区、3所职业院校、6所中小学的学雷锋展室和学雷锋实践活动场所。现将有关情况报告如下。

从总的情况来看，全省各级各类学校学雷锋活动开展得比较广泛，有的基本实现了常态化，主要情况如下：

一是比较广泛地开展了学雷锋主题教育活动。通过各种形式向青少年进行什么是雷锋精神、为什么要学习雷锋精神、怎样学习雷锋精神的教育。各地各学校普遍把三月定为学雷锋宣传活动月，开展了学雷锋活动启动仪式和各种以弘扬雷锋精神为主题的报告会、班(队)会、宣讲和参展活动等。河南师范大学组织老教授担任“雷锋精神辅导员”，举办专题报告会，渠桂荣教授的《师生共同践行雷锋精神》、刘玉珂教授的《像雷锋那样成长》等报告深受青年学子欢迎;河南农大的“百名教授百场报告”活动坚持17年，做学雷锋励志成才报告700多场，听众10万余人次;郑州市纬五路第一小学每月突出学雷锋主题教育的一个方面，如：三月“回望雷锋走过的路”，四月“学雷锋爱护我们的校园”，五月“学雷锋帮助需要的人”，六月“我身边就有小雷锋”等;新乡市卫滨区人民路小学开展简介一段雷锋生平、唱一首雷锋歌曲、看一部雷锋影片、感悟一句雷锋名言、听一次雷锋故事、画一幅雷锋肖像等“与雷锋同行”六个一活动。这些活动贴近学生实际，收到较好的效果。

二是比较广泛地开展了学雷锋主题文化活动。将学雷锋和校园文化建设结合起来，运用师生喜闻乐见的书法、绘画、摄影、演讲等文化活动形式弘扬雷锋精神，激发广大师生参与“知雷锋、学雷锋、做雷锋”的热情。郑州七中的雷锋广场、雷锋塑像和雷锋事迹展馆和每年的“学雷锋、送温暖、树新风、创三好”活动，对雷锋精神进行校园解读，营造出浓郁的学雷锋校园文化氛围;雷锋生前捐助过的巩义市回郭镇干沟小学建起了雷锋展室、雷锋书屋，师生胸佩雷锋像章、人手学雷锋手册，雷锋精神已成为校园文化之魂;许昌学院影视文学专业师生把身边学雷锋的点滴编成脚本，拍成微电影在学生中播放。

三是比较广泛地开展了学雷锋志愿服务活动。学习雷锋精神贵在行动。河南大学青年志愿者协会先后发展注册志愿者近8万人，分赛事、旅游、消防、法律服务、尊老敬老等多支志愿服务队，圆满完成了郑开国际马拉松比赛、中国开封菊花花会、奥运火炬传递、百年校庆等大型活动的志愿服务工作;洛阳师范学院先后有雷锋志愿者6万余人，参与各种服务30余万人次，总服务时数达100多万小时,打造了阳光支教、义务家教、旅游服务、捐书助教、交通协管、乡村科技圣火、爱心播洒、西部计划、社区服务、绿水蓝天环保行动等学雷锋志愿服务十大品牌活动;新乡学院2001年成立的青年志愿者组织共注册4500余人，拥有“星愿”支教、爱·手语、红十字等3个直属服务队和19个院系服务队，开展了敬老、支教、献血、植树、环保、服务大型活动以及各类“微公益”、“微捐赠”、“微基金”活动。据不完全统计，近两年来各级各类学校开展的青少年志愿者服务活动达500余万人次。

四是比较广泛地开展了学雷锋关爱救助活动。“学雷锋献爱心”是学雷锋精神的一项重要内容。到敬老院关照孤老，到福利院关爱孤残，到农村关心留守儿童，凡是有弱势群体的地方都可以看到师生学雷锋的身影。河南师范大学商学院举起“尊老敬老”活动的旗帜，十多年来在一届届学生中传承，留下无数感人佳话，该校退休医生梁声翕，节衣缩食十多年如一日坚持资助贫困学生，先后帮助22人完成学业，最近又公证办理了遗体捐赠手续，他被评为我省教育系统十佳“五老”。许昌市古槐街小学农民工孩子郑鹏同学，身患嗜血细胞综合症危及生命，学校利用这一典型事例在全校持续开展“让爱为生命加油”的学雷锋系列活动，发动师生为小郑鹏捐款救助，先后收到捐款数十万元，当这些救命钱送到北京海军总医院的时，医护人员感同身受地说，“真没想到同学们这么可爱、老师这么高尚、河南人这么团结，我们一定竭尽全力救治小郑鹏!”

2、各类学雷锋典型大量涌现。

如荣获全国大学生“三下乡”社会实践优秀团队、河南省优秀学生社团称号的邓州市编外雷锋团南阳理工学院大学生营;河南第一所以雷锋名字命名的平顶山雷锋小学;“雷锋火炬”传递30年的宝丰县城关一小;荣获教育系统2012“身边的榜样”荣誉称号的河南科技大学生物工程094班;义务举办雷锋画展41年、被社会誉为“雷锋精神的传人”的周口市鹿邑县小学教师孙永清;被称为“雷锋阿姨”的宿舍管理员魏秀芝;被誉为百名孤儿妈妈、万名家长老师的郑州市管城区关工委学雷锋队队长李志平等等。

3、学雷锋理论研究已经起步。

河南大学成立了“学雷锋研究中心”，举办“雷锋精神论坛”，召开“学雷锋、树新风”专题研讨会。郑州市教育局关工委的“构建学雷锋活动常态化教育体系的探索与实践”课题着眼于学校德育工作实际，把工作指导和课题研究结合起来，召开“探索构建学习雷锋活动常态化研讨会”，推动学雷锋活动制度化、科学化、特色化。河南省教育厅关工委牵头的“学雷锋活动常态化研究”列入2012年省教育厅人文社科研究重点课题，有十多所大中小学校和教育部门的同志参加，开展研讨，收到论文十多篇。学雷锋理论研究丰富了人们的认知，探索了学雷锋活动常态化的途径，总结了学雷锋的好经验，增强了学雷锋的理性认识和自觉性。

通过调研，我们有以下体会：

1、加强组织领导是推动学雷锋活动常态化的重要保证。

调查中我们感到凡是学雷锋活动搞得好的学校或地方，一定和这个单位领导的重视与否息息相关，只有校长、书记高度重视学雷锋工作，这个单位的学雷锋活动才能常态化、制度化。如河南大学、许昌学院、郑州七中、河南省实验小学、平顶山雷锋小学、许昌古槐街小学等学校，都是学校领导高度重视，切实做到把学雷锋活动常态化列入学校工作计划，提供必要的制度保障、人员保障和经费保障，取得了实实在在的效果。

2、按照育人规律加强分类指导，学雷锋活动才能持续有效。

开展学雷锋活动的目的是将雷锋精神内化为学生的思想道德，所以要根据学生生理心理，做到循序渐进、分类指导。在这方面，各地都有很好的经验和做法。新乡市新区小学的学雷锋活动以学生为主体，活动内容按年级分类，循序渐进，即：一二年级听说雷锋故事，三四年级诵读雷锋日记、诗歌，五六年级争做文明小雷锋、小小志愿者，每一阶段的学雷锋活动都契合着学生的认知水平和心理特点，增强了活动的实效性。郑州44中在学雷锋活动实践中，根据不同年级学生的身心发展规律，开展学雷锋活动。这些做法遵循了教育规律，做到了因人制宜，效果良好。

3、青年志愿服务社团是推动学雷锋活动常态化很好的组织形式。

学习雷锋常态化重在行动，建立群众性的志愿服务组织，发挥学校社团作用，可有效增强学雷锋活动的组织性和持久性。如许昌学院家电维修志愿服务队坚持学雷锋为群众义务服务18年。南阳理工学院编外雷锋团大学生营成立13年，以社会实践为抓手，志愿者发展到2700多人。河南农大成立于2001年的“雷锋站”，近两年注册志愿者800余人，所举办的科技点播台组织离退休老专家老教授组成常年顾问团，服务“三农”20年，被誉为“农民致富的向导”，团中央和中国青年志愿者协会授予其“第六届中国百个优秀青年志愿服务集体”称号。各类青年志愿者组织已成为最具时代特征的学雷锋活动形式。

4、大力宣传先进典型是推动学雷锋活动常态化的有效措施。

榜样的力量是无穷的，用身边的典型推动学雷锋活动常态化才更加鲜活有力。《教育时报》全年开设“身边的榜样”和“学习雷锋优秀案例选登”专栏;大河网、树人网开展“雷锋精神在中原、先进典型在身边”;各学校普遍开展的“新时期学雷锋标兵”、雷锋班级争创活动，形成了引导广大师生崇德向善的平台和机制;以雷锋元素为校园文化底色的平顶山雷锋小学、郑州七中等学校，无不从物质、精神、师生典型的各个层面营造出浓厚的学雷锋氛围，极大地感染、激励着广大师生坚持投身于学雷锋活动之中。

5、“五老”队伍是推动学雷锋活动常态化的一支重要力量。

我省离退休的“五老”教育工作者中有4.5万人常年活跃在校园和社区，在推动学雷锋活动常态化方面发挥着重要作用。

其一，“五老”是雷锋精神的践行者。他们大多与雷锋生长在同一时代，亲历60年代学雷锋的火红岁月，对雷锋的感情深厚，即使离开工作岗位，依然自觉践行着雷锋精神。河南农大关工委常务副主任李有田退休后谢绝年薪20万的高薪聘请，毅然选择关心下一代事业;郑州大学离休干部贾福林参加过解放战争和抗美援朝，离休后不图享清福，以亲身经历坚持为中小学生作雷锋精神和革命传统报告。郑州市“五老”报告团副团长、郑州职业技术学院关工委副主任周慧玲长期致力于青少年教育、家庭教育，9年来做报告800余场，受众36万人次，退休后组建社区学雷锋志愿者团队，开展了大量学雷锋主题文化教育活动，2012年被郑州市关工委命名为该市第一支“关心下一代工作雷锋团队”。他们的人生都闪烁着雷锋精神的光芒，为青少年树立了榜样。

其二，“五老”是雷锋精神的传承人。他们发挥自身优势，以历史的眼光、亲身的感受、身边的事例、通俗的语言，采取作报告、谈感受、讲故事、传箴言等方式，为广大青少年宣讲雷锋故事、传播雷锋精神。河南大学关工委执行主任贺陆才，自发组建“夕阳红”报告团，在学生中传播雷锋精神，学雷锋活动在学校蔚然成风;新乡市红旗区关工委委员王锡珍亲自编写《学习雷锋精神，树时代新风》、《没有共产党就没有新中国》等40多份宣讲材料，深入学校作报告20多场，聆听学生达2万多人次。鹤壁市教育局关工委副主任李富贵17年为中小学校做各种讲座报告近百场，聆听报告的师生和家长逾10万人次。

其三，“五老”是青少年成长路上的呵护者、引路人。濮阳职业技术学院关工委委员郭奎生常年资助困难学生，被学生亲切地称为“爸爸老师”;河南科技大学老教授胡公洛15年结对资助贫困小学生150人次，以大爱书写人生境界;郑州市教育局关工委专家团成员张秀丽70岁走进网络世界，自筹资金建立网络教育工作室，个人网上粉丝突破18万，帮助数百名青少年迷途知返，被人们誉为“qq奶奶”。

此外，省教育厅关工委选编了《青少年学雷锋精神读本》，筹集10万元资金，印制了3万余册，免费发送到各高等学校和中小学校，为了推动学雷锋活动常态化发挥了积极作用。

在充分肯定成绩的同时，我们还应清醒地认识到，实现学雷锋活动常态化、机制化还任重道远。一是学雷锋活动开展不平衡，约三分之一的学校开展并坚持得较好，三分之一情况一般，三分之一不甚理想;二是实现学雷锋活动常态化的任务依然艰巨，真正做到常态化的学校大约只有百分之十五左右，学雷锋“三月里来四月走”的现象依然存在;三是有的单位和学校开展学雷锋活动满足于表面的轰轰烈烈，内容、形式、手段缺乏创新，结合学生思想实际不够，雷锋精神还不能做到入耳、入脑、入心。针对调研中发现的问题，提出建立如下“四种机制”的建议仅供参考。

1、齐抓共管，进一步完善学雷锋活动常抓不懈的领导机制。

学雷锋常态化是一个系统工程，要进一步落实中央提出的建立精神文明建设指导委员会统一领导、党委宣传部门牵头、有关部门各负其责、社会团体积极配合、各方面广泛参与的工作机制。将学雷锋活动列入有关部门的工作规划，做到四个同步，即同其他思想政治教育工作一同研究、一同部署、一同检查、一同总结表彰。

2、列入学校教育教学计划，逐步形成用雷锋精神育人的长效德育机制。

各级各类学校要把学习雷锋精神列入德育工作计划，列入学校少先队、共青团工作计划，并做到进教材、进课堂、进学生头脑，融入立德树人的全过程，按照教育规律，加强分类指导，坚持学习雷锋的经常性、计划性和实效性。

3、发挥“五老”作用，建立青少年参与学雷锋活动的表彰激励机制。

各级关工委要积极配合主渠道当好青少年学习雷锋活动的课外辅导员，把雷锋精神融入用社会主义核心价值体系引领青少年的各项工作中。在全省中小学生中开展“学习雷锋好少年”评选表彰活动，以此引导、激励中小学生学习雷锋精神的自觉性和积极性。

4、加强理论研究，逐步形成学习雷锋活动的创新机制。

把学雷锋活动常态化研究纳入我省社科研究项目，充分利用现有高校青少年思想政治工作的人才优势，组织力量深入开展相关研究，通过理论研究，推动学雷锋活动紧跟时代步伐，指导学雷锋实践充满活力，不断创新。

2023年学雷锋报告（精选18篇）篇二

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，校团委作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动，在全市范围内开展了义务劳动活动。

我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：

一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。

三、在班内开设宣传板报，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，我们班开展了一次学雷锋实践活动——在3月12号这天，组织了本班同学去本市敬老院看望老人的活动。为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

三月，“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

2023年学雷锋报告（精选18篇）篇三

2023年学雷锋报告（精选18篇）篇四

艺术学院自雷锋日始积极响应学校学雷锋的号召在分团委老师的带领和学生会的大力协助下筹办了一系列学雷锋主题的公益活动主要义工基地为**市**区午山小学和**市福彩**敬老院。现简要总结如下：

1、午山小学义教及捐献活动。

3月6日，我院学生会在**市**区午山小学举办了以“结果雷锋的枪，我来学雷锋”为主题的雷锋日学习活动--“绿芽学雷锋”，院学生会积极响应，各副部级以上干部带领学生会干事走进小学课堂，以亲身授课的方式向孩子们传授雷锋精神。学生会干事们带着自己用心做出的课件走进了各年级教室。以播放短片、讲故事、讲述雷锋生平事迹、教儿歌、互动游戏等轻松愉快的方式向孩子们灌输雷锋思想。课程结束后，我院学生会代表又给孩子们捐赠分发了各种笔、本子、文具盒及乒乓球拍等，并带领孩子们在学雷锋的学俺是横幅上签下了自己的名字。

二、**敬老院义演活动。

3月17日，我院学生会素拓部部长郭佩佩带领素拓部干事、音乐系学生代表及传媒部干事代表赴**市福彩**敬老院举行了义演献爱心活动，收到了敬老院院长及工作人员的热情迎接。首先，由我院音乐系学生代表为老人呈上了精心准备的文艺表演，虽然舞台并不华丽，但老人们依旧看的津津有味。活动中，老人们也主动上台演唱经典老歌，更是由院内老年合唱团合唱《夕阳红》，赢得了同学们的阵阵掌声。文艺表演结束后，同学们纷纷与老人聊天合影，老人们紧紧拉着同学们的手，说着自己当年的故事。老人们快乐的.样子，让同学们及敬老院的工作人员感到万分欣慰。()中午，同学们为本月生日的老人送上了生日蛋糕与祝福，当传媒部干事为老人与前来参加活动的素拓部干事拍照时，老人拉住拍照者的手说：“这些照片洗出来能给我带来一张吗？我好久没跟这么多年轻人一起笑了。”可见，老人们度过了多么美好的一天。

这一系列的活动对于我院来说意义非凡。一方面，这一系列的活动锻炼了我院在公益活动方面的组织和交际能力，同时也向社会打出了**科技大学的名牌，让更多人关注、了解**科技大学，在人们心中留下了良好的印象。

2023年学雷锋报告（精选18篇）篇五

为进一步弘扬雷锋精神，倡导时代新风，推进学雷锋活动制度化、常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天，践行好社会主义核心价值观，促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下：

一、高度重视、精心组织。

学校党支部切实加强组织领导和统筹协调，结合自身实际，研究制定工作方案和具体办法。先后召开了学校领导班子办公会议、教师大会、师生签名动员大会、志愿者服务动员会等。

二、营造气氛深入宣传。

根据县文明办、团县委、县义工联合会文件精神。3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式，启动仪式上宣读了学校《“学雷锋,做美德少年”活动实施方案》，学校校长、德育主任、少先队总辅导员分别做了动员讲话，少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋，做美德少年”活动倡议书。通过本次签名启动仪式，让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

三、以活动为载体，传承雷锋精神。

从3月5日召开“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式以后，我校掀起了学雷锋的_，各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。

1、3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式。

2、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。号召学生在“三〃八”妇女节到来之际，充分利用双休日为母亲做一件有意义的事。比如：为父母洗脚、端饭，清扫家室卫生，洗衣叠被等，同时养成和父母长辈说话有礼貌的好习惯，将自己的所做所感写一篇日记。

3、3月10日下午少先队大队部总辅导丁文花老师组织30多名“学雷锋，做美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。志愿者们与老师一起干得热火朝天的景象。同学们有的提水、有的扫、有的拖地、有的擦窗子、有的捡拾纸屑等，同学们不怕累，不怕脏，以实际行动向雷锋叔叔学习。让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去，雷锋精神也必在校园内外发扬光大。

4、学校工会组织了一次困难学生、校外寄宿生的摸底调查工作，困难学生54人，校外寄宿生21人，针对一些家庭生活特别困难的，开展了“结对帮扶”活动，为其提供帮助，切实解决其急待解决的难点问题。另外学校工会还组织了一次“送温暖慰问”活动，看望慰问了在医学院生病住院的唐骐骥老师。

5、学校各班开设了学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展“环境整治志愿服务活动”实践活动。

6、学校语文教研组为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，开展了以“寻找身边的小雷锋”为主题的作文竞赛活动。要求学生通过参加学雷锋的实践活动，寻找身边的小雷锋，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

7、学校各班为了深入的开展学雷锋活动，以学校“四星”过程管理评选活动为载体，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。开展评比，争做“德育之星”。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌和学生的养成习惯起到了积极作用。

2023年学雷锋报告（精选18篇）篇六

雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合，雷锋的一言一行、一举一动，所表现出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗的精神，小编精心收集了学习雷锋精神实践报告,供大家欣赏学习!

雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合，雷锋的一言一行、一举一动，所表现出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗的精神，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此我们响应校团委号召,决定开展以发扬雷锋精神为主题的学雷锋活动，号召每位同学从小事做起,从身边做起。

大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，倡导社会文明新风，培养我们关爱他人，服务社会的良好品质，加强我校精神文明建设。引导广大师生学习落实雷锋精神，加强我们对雷锋精神的认识和理解。促使我们能自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，学习雷锋精神中服务他人，奉献社会的优良品格。

弘扬雷锋精神，构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会。

通过与我校爱心社的联系，我们了解到，在小板桥那里有一个义教点，是专门供那些农民工之女放学以后有一个可以做作业的地方而设立的，每天下午都会有很多小朋友到那里做作业。所以,我们小组所有成员决定组织去小板桥义教点去义教。

活动时间：20xx年5月9日。

活动地点：小板桥义教点。

活动过程：

下午我们上完课之后，准备好一切,约在南门集合，所有小组成员到齐以后，我们一路步行到小板桥,当我们到那里的时候已经有很多小朋友在那里做作业，那里每天会安排一个人去开门。那些孩子看到我们来,他们很高兴的就迎上来,嘴里喊着老师,搞得我们都有点不好意思和不知道该怎么做了,他们拉着我们的手要我们教他们做作业,我们去那里主要是教他们做作业、辅导他们，他们不会的地方教他们,等他们把所有作业做好了之后,再陪他们玩游戏,等到七点的时候我们再回来。

通过这次的学雷锋活动,大家都感受到了自己所做出的努力，虽然很辛苦，我们都却收获很多，这不得不使我们感受到雷锋无私奉献、助人为乐、做好事不求回报的宝贵精神和优良品质。其实以我们的力量能帮助好多人,只是我们没机会、时间去接触和了解那些事情,我们身边有很多需要帮助的人,所以我们应该尽我们最大的努力去帮助那些需要我们帮助的人。

---学经验重实践讲奉献勤学习树新风促校风。

雷锋――这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。雷锋同志对党的无上忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情，教育和激励了几代人。雷锋精神是中华民族的宝贵财富，是新时期社会主义核心价值体系的生动反映，诠释了党的先进性和纯洁性的本质特征。

开展学雷锋活动是我校史上一面光荣传统的旗帜。学校成立时间至今差不多十年的时间，但建校后就成了“学雷锋小组”和“青年志愿者”，这支优秀队伍的存在，学校始终保持着雷锋精神的青春活力，并得到发扬光大，象接力棒似的代代相传;这支优秀队伍的存在，为学校的师德师风建设，良好的校风、教风和学风的形成始终起着推动作用;这支优秀队伍的存在，始终是培养一批批优秀人才的摇篮，许许多多的优秀团员、学生干部都是从中选拔而来;这支优秀队伍的存在，始终为学校形象，社会的声誉，为龙岩人才技校的发展增添光辉，一批批，一届届学生接过学雷锋的红旗，影响着一代代青年。走雷锋的路，发扬雷锋精神――是时代对我们的要求。现将两年来的活动情况向大会汇报：

一、学经验。

20xx年12月28日我校首次参加“全国第十一次军民学雷锋经验交流会”，会上，我校主要领导亲耳聆听了老将军、老领导热情洋溢的讲话，雷锋生前的战友、雷锋团团长、政委、雷锋班班长以及来自全国各地学雷锋模范积极分子生动精彩、感人至深的交流发言。他们的经验和做法让我们受到极大的鼓舞，值得我们学习借鉴、研究和探索。回到学校后，我们立即召开全校教职工大会，学习贯彻这次大会精神，布置学雷锋。

活动方案。

发布学雷锋工作制度提出要创建“雷锋学校”的共识同时何秘书长先后两次莅临我校检查学雷锋活动和指导创建“雷锋学校”。

二、重实践。

雷锋精神本身就体现在雷锋的社会实践当中，雷锋一直坚持实践自己的信念，并使之不断得到发展升华，最终使得这些实践成为无产阶级大爱精神和全心全意为人民服务的诠释――雷锋精神。今天我们学雷锋就是要忌空谈、重实践，忌浮夸感、重平常心，忌凌空虚蹈、重日常坚持。为此，我们要求每个班级每月都要有活动主题，每周都有活动主调，每天都有活动内容，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。为此我们专门成立德育工作办公室，专门检查督导各个班级的学习活动，通过唱雷锋歌曲、听雷锋故事、学雷锋。

日记。

等形式，把雷锋的高尚品格、崇高境界和人格魅力传递渗透给每位学生，做到入耳入心入脑。要求师生大力弘扬艰苦奋斗的优良作风，“吃苦在前、享受在后”，以俭为贵，以朴为美，用勤劳的双手和辛勤的汗水创造自己的人生。

三、讲奉献。

雷锋的奉献精神就是“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的共产主义人生观和“工作上向好的同志看齐，生活上向低的同志看齐”、“不为名、不为利”等公而忘私，先人后己、助人为乐的思想的总概括。今天，我们说“爱党，爱祖国，也爱社会主义，爱创新，爱奋斗，更爱奉献，我是新世纪的青年，我和你一样，我就是雷锋”。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学们利用课外时间在校园内进行义务劳动，打扫公共场所;清除卫生死角，细心清理草木丛中的废弃食品袋、餐盒…等污染物，用自己的小手还同学们一个干净、舒适的环境，同学们在活动中积极地打扫卫生，在活动中体验了奉献的快乐和劳动的光荣。

四、勤学习。

学习雷锋，就是要学习他刻苦钻研的精神。雷锋在部队是一名司机。他为了学文化，始终将所学的书放在自己的挎包里，一有空闲，他就坐在车上看。用自己的话讲，这就叫钉子的“挤压”法，认真专注，锲而不舍。

学雷锋就是要把对学生的教育落实到实处，把学雷锋活动和班级学风、班风建设相结合，力求改变学生的精神面貌和学习态度，为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

一个人要成就事业，学习是动力源泉。雷锋虽然读书不多，但爱学、肯钻，永不满足，永不懈怠，具有“钉子”的挤劲。平常，我们就要像雷锋那样，学习学习再学习，努力努力再努力，练就一身过硬的本领。善于挤时间，钻研科学文化知识;上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，[看准职场]主动及时地完成教师布置的作业;实习苦练本领，规范操作，熟练掌握技能;写规范，说普通话，遇到疑难问题能向老师、同学请教，争当勤奋好学生。同时在每个班级开展了“向身边的同学学习”的活动，搜集发生在自己身边的同学的先进事迹，并进行学习与讨论。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。

五、树新风。

雷锋曾经说过：“力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想中来，荣誉从集体来”，所以个人只有在集体中才能获得全面发展，我们要热爱集体，融入集体，各个班级各支部围绕该学雷锋主题精心布置教室，营造氛围，以“学习雷锋好榜样，弘扬道德新风尚”为主题的。

黑板报。

倡议学生爱学校、爱班级、爱父母、爱同学、对人讲爱心、对集体讲奉献努力为集体争荣誉。

同学们通过参加学雷锋精神活动，体会到了学雷锋的目的，并不是为了得到别人的赞赏与表扬，而是学会做什么事都要从小做起，从小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

六、促校风。

学风、教风、校风共同构成了一所学校的办学的灵魂。校风是一所学校的师生员工，在共同目标和共同认识的基础上，经过长期的集体努力所形成的一种行为风气和有色的传统。我们学校主要是以学雷锋为抓手、以具体行动为载体、以雷锋学校为目标来加强“三风”建议，促进学校发展。

一是学雷锋，树学风。开展“转变角色、培养兴趣”活动，让学生从中学生向中职转变，从单纯的理论课向技术课转变，激发学生和学习热情，树立“活到老、学到老”的思想，使学生在学习中得到快乐。二是学雷锋，正教风。开展以热爱学生、关注学生全面发展为主题的学习教育活动，要求全体教师关爱学生，特别是专业老师，[看准职场]应该帮助学生在专业上树立信心，并且向学生灌输这一意识，不断地去与之交流，让他逐渐产生兴趣。如果学生上课时缺乏兴趣。真诚地观赏学生身上每个细心的优点，真诚而善意地指出其缺点，在课堂与课后多与学生沟通，尊重和信任学生，使其意识到自己的价值和潜力，大多数学生都会向好的一面不断进步，达到一名合格技校生的标准。三是学雷锋，重作风。大力弘扬“敬业、务实、严谨、开拓”的教风，制订相关规范教育教学的制度，开展评选学生心目中的“好教师”活动。

2023年学雷锋报告（精选18篇）篇七

（全班强烈热闹拍手）。

一、掌管向同窗讲有关学雷锋的事。

如：讲述雷锋的生平，一些有代表性的典型例子，观看雷锋的图片。

二、引出这个月我校的学雷锋运动月，而在我们的身边亦有很多“小雷锋的存在。

这个月是我校的学雷锋运动月，各班级的同窗积极参与有关的运动。然则由于我们高中一年级，所以没有参与社区效劳，但在我们身边也有很多好人好事。

平常在我们身边也有很多“小雷锋”的存在，他们为别人静静贡献，为班效劳毫无牢骚。

三、指出并批判现时班上的不良习尚，进修立场的缺乏之外，往后要如何做等。

班上虽然有上述表扬的同窗，然则还班上依然存在这些缺乏之处。

（问同窗，请同窗答复）。

答：例如，徐鹏同窗说的：“当教师在上课发卷，刚好欠一张时，倒数第二位的同窗就不通知教师或后面的同窗，当后面的同窗问到时才通知他发作什么事，招致后面的同窗遭到教师的批判，这种自私的行为是会遭到其他同窗的训斥！”

又例如，董浩同窗所说的：“有些同窗为了个人的方便，坐在本人的地位上把废纸向渣滓桶的偏向扔，扔不只却不了了之，这种自私的行为不但使当天值日的同窗遭到教师的批判，还会令到班的五星级评选遭到影响，结果是非常严重的！”

掌管人：（归纳综合谜底）应该明白进修立场，仔细进修，关怀集体。

四、看法现代雷锋——丛飞。

引见丛飞的动人事迹，观看丛飞的数张照片，请同窗们谈谈感想。

五、播放歌曲，使同窗们更深一步的感触到雷锋那螺丝钉普通的精神，到达班会目标。

六、掌管人：最终希望人人可以发现多一些身边的“小雷锋”更希望人人成为“小雷锋”吧！

雷锋和我们在一同。

乘着暖和的春风，

我们四处寻觅，啊，终于找到了，

雷锋叔叔原来就和我们在一同。

他和老实的.孩子在一同，

他和勤奋的孩子在一同，

他和喜欢进修的孩子在一同，

他和关怀他人的孩子在一同。

七、班会到此完毕。

雷锋语录：

1：有人说：人生活着，吃好、穿好、玩好是最幸福的。

我感觉人生活着，只要勤奋，自强不息，用本人的双手发明财富，为人类的解放事业——共产主义奉献本人的一切，这才是最幸福的。

2：不经风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是革命青年生长的必经之路。有幻想有长进的的青年人，肯定是乐于喫苦的人。

3：芳华啊，永远是美妙的，可是真正的芳华，只属于这些永远力求进步的人，永远忘我劳动的人，永远谦逊的人。

4：一滴水只要放进大海里才干永远不干，

一个人只要当他把本人和集体交融一同的时分才干有力气。

力气从团结来，智慧从劳动来，

举动从思维来，声誉从集体来。

5：在任务上，要向积极性最高的同志看齐，在生涯上，要向程度最低的同志看齐。

6：单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的，群众的事一定要发起群众、依托群众本人来办。……我一定谦虚向群众进修，永远做群众的小学生。只要如许，才干做好任务，才干不时提高。

7：看待同志要象春天般的暖和，

看待任务要象炎天一样炽热，

看待个人主义要象秋风扫落叶一样，

看待仇敌要象严冬一样严酷无情。

8：有些人说任务忙、没有工夫进修。我以为问题不在任务忙，而在于你愿不情愿进修，会不会挤工夫。要进修的工夫是有的，问题是我们善不擅长挤，愿不情愿钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个优点：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在进修上，也要倡导这种“钉子”精神，擅长挤和蔼于钻。

2023年学雷锋报告（精选18篇）篇八

学习雷锋日全称学习雷锋纪念日，为每年的3月5日。1963年3月5日，毛泽东“向雷锋同志学习”的题词在人民日报发表，该纪念日由此而来。今天本站小编给大家整理了学雷锋三月份工作总结，希望对大家有所帮助。

阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月，也是我校的学雷锋活动月。在月初，国红主任作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外，紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋。

活动总结。

如下：

一、端正思想，提高认识。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、广泛宣传，让活动目的深入人心。

手抄报。

等宣传媒介，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，使这次活动深开展，在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。

三、成立学雷锋小组，选出组长。

学生以所住村为单位组成学雷锋小组，选出小组长，各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬，对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。

四、活动开展情况。

这次活动主要工作开展如下：

1、一小组少先队员利用节假日到镇政府打扫卫生;二小组到兽医站扫院子;三小组镇敬老中心帮助孤寡老人打扫卫生，整理床被，使其充分感受到社会主义大家庭的温暧;四小组到本村大队擦玻璃、扫地五小组;五小组到孤寡老人家洗衣服。

2、利用节假日，组织本班少先队员到镇商业街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，整理街道两侧乱堆乱放物品，为人们营造一个良好的生活环境。

3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。

4、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

5、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我镇继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，在这春风之中孕育着一种雷锋的精神。雷锋，不仅仅是一个为每个人所熟悉的名字，更是一个永远活在中华民族乃至世界人民心中的永恒的榜样!每年3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高-潮的雷锋月。对此我校团委围绕这次主题，开展了有关的活动。我校的青年志愿者们以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，走出校园，走入社会，以班级为单位开展了各种形式的志愿者活动。具体总结如下：

一、营造气氛，深入宣传。

二月底,校团委就制订了《遥田中学委员会学雷锋主题活动月方案》,做到周密计划，精心组织。3月5日，校团委发出了《“弘扬志愿服务精神，建设幸福美好校园”学雷锋主题活动月的通知》，召开了各班团支书专题会议，并在学校周一集会时号召广大团员青年积极投入到学雷锋活动中去。

在校园内，校团委组织悬挂了“弘扬志愿服务精神，建设幸福美好校园”宣传横幅，并在各支部发出“弘扬志愿服务精神，建设幸福美好校园”

倡议书。

;校团委积极结合学雷锋活动的主题，组织团员学生更新了校园。

黑板报。

;广播站专门开辟“学雷锋主题活动月”栏目，介绍和宣传雷锋的事迹等;各团总支、支部利用黑板报和班会进行了雷锋故事宣讲等。通过这些举措，营造了良好的学习氛围，使广大团员青年耳濡目染，深受教育。

二、学雷锋活动丰富多彩。

3月5日起校团委组织广大团员青年在校内外掀起了学雷锋的高-潮,各种形式的学雷锋活动开展的有声有色。

在校园内，校学生会与各班青年志愿者服务队的同学们一起清扫了学校教师家属楼及各校园卫生死角的卫生，得到了老师们的一直好评;在校园外，校团委巩固并开辟了新的社会实践基地，广大的团员青年也开展了形式多样的活动。青年志愿者服务总队的同学们利用课余时间先后来到遥田医院，遥田镇政府，遥田小太阳幼儿园，遥田居委会，教师村等地，他们有的表演节目，有的帮助社区清理了卫生死角,通过志愿服务，传承了雷锋精神。

3月12-13日，青年志愿者总队开展了“捐赠爱心压岁钱，幸福广东第一棒”的爱心募捐活动，组织全校学生为广东“红领巾基金”募捐，这些善款已经通过广东“红领巾基金”转交到贫困孩子手中。

一个月来,我校志愿者活动共开展大小活动220余次,先后开展了青年志愿者义务劳动,生态环保宣传,慰问老人,为弱势群体捐款献爱心等打扫卫生等力所能及一系列志愿者服务活动。

三、总结评比，树立榜样，深化活动内涵。

在一个月的活动中，各团总支、团支部、团小组、广大团员青年严格按照有关要求，开展了学雷锋系列活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化校园到绿化社区，从帮助同学点滴到关注老人健康，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的传播者，处处都有广大团员青年的身影。校团委将对活动中涌现出的先进个人和集体进行表彰。

学雷锋主题活动月已经结束了，但学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能淡忘。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作雷锋精神的传播者。相信在以后的活动中，我们会不断发掘自身潜力、完善自己，为建设团结、平等、友爱、进步的社会贡献力量。

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，校团委作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动，在全市范围内开展了义务劳动活动。

我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：

一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。

三、在班内开设宣传板报，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，我们班开展了一次学雷锋实践活动——在3月12号这天，组织了本班同学去本市敬老院看望老人的活动。为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

三月，“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

2023年学雷锋报告（精选18篇）篇九

实现学雷锋活动常态化,就要使雷锋精神成为社会成员的内在信仰、心理倾向、生活态度和行为方式。怎么作学雷锋。

伴这四月的的春风，我班学雷锋活动再次掀起小高潮，在过去的学雷锋活动中，我0722412班积极配合学校团委开展丰富而又有实效性的活动，同时在班级里也开展了有特色，有教育意义的活动。并且收到了很好的效果。

活动方案。

设计。

1、组织有意义的校外实践活动，使德育教育由思到行真正落实到学生的品德行为上来。

2、组织校内实践活动，打扫校园卫生死角。

活动开展情况：

2、继社会实践活动之后，我们在校内也开展了活动。我们提出了这样一个宗旨：即使我是一棵小草，我也要让您感受到春天的温暖。学雷锋活动有时不一定要特意组织才去做好事，雷锋的精神就是哪里有困难哪里就有雷锋的存在，我们班同学本着这一原则在4月9日放学后，偶然发现六号楼里一女厕所内一片狼藉，像是有人故意造成混乱，我们虽不知动机也无需知道，我们只要知道我们该做什么就可以了。几名同学二话没说立马卷起了衣袖开始收拾。我想这是一次向同学们宣传并让同学们学习的好机会，于是并将此事件进行了记录，在同学们的努力下，厕所内的所有设施都归了原位，地面也被我们打算扫了一遍。最后恢复了原有的面貌。这是我们大家共用的场所，任何破坏都会影响同学们正常使用，最为学校的一员我们有义务维护身边的公共财产。同时随时随地的发扬雷锋精神，这就是学雷锋活动的宗旨。

3、开展一次名为“雷锋在我心中”的主题班会活动。在班会活动中我们对“新时代的雷锋精神进行了讨论。我们围绕新的时代，作为新时代的中学生的我们应该学习雷锋的那些精神，如何学习展开了激烈的讨论。在这次讨论中，有的同学说道：“有的人能做到‘助人为乐’，成天想着如何能帮别人，在看看自己连基本最起码的学习都没学好，雷锋不是这样的!我们应该学习雷锋的‘钉子’精神，我们应该把学习学好。”这不是雷锋精神的体现吗?还有的同学说道：“我们应该像雷锋叔叔那样，干一行爱一行，爱一行钻一行。努力在自己的工作岗位上做出扎扎实实的成绩来做一颗永不生锈的‘螺丝钉’”可见同学们在这次讨论中找到了差距，确定自己的努力方向。在讨论之后，同学们有表演了各种节目，像吴东东和刘一玲同学合唱了《学习雷锋好榜样》，陈丹和尤蒙蒙同学的诗歌朗诵?..在观看节目的过程中同学们喝彩声不断。

4、出了一期向雷锋同志学习的。

黑板报。

我们班的宣传委员认真设计板报，通过书面形式宣传雷锋精神、展示“活雷锋”的风采，很好地激励了同学门的热情。

通过一次的活动，同学们对于雷锋精神有了一个新的认识，不只像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样一个概念。同学们表示以后要更加投入到帮助他人的行动中，一助人为乐做为自己的宗旨，要更加认真的学习，学习雷锋的钉子精神。

小教分院关于学习雷锋精神活动总结20xx年3月5日，我们迎来了学习雷锋精神的宣传月，同往年一样。在这个特别的日子里，我分院在校领导和团委老师的带领下，同学们积极组织开展学习雷锋精神系列活动。

3月4日，在本学期的第一次团活课中，各班在辅导员的带领下，以学习雷锋精神为主题，追溯雷锋同志的先进事迹，同学们积极发言，下定决心要向雷锋同志学习，爱护学校的一草一木在各项劳动中不怕苦，不怕累。团总支宣传部也举办了以雷锋就在我身边为主题的宣传板报，各班同学在版报中抒发和记录了雷锋同志的敬意，对我分院师生赶到很好的教育作用。

3月5日，我分院青年志愿者在寒冷的天气里来到了艺苑社区清扫积雪，虽然天气很冷，但志愿者的劳动热情却丝毫未减，厚厚的积雪在志愿者们的同心协力下，很快就清扫干净了，表现出他们任劳任怨的精神。同时，全校各班雷锋小组成员也都积极的加入到了清理校内积雪的劳动中。最值得关注的仍是在3月5日这一天，团总支成员来到光荣院慰问演出。雷锋日的光荣院显得是那样的热闹，想这些先曾经在战场上经历过无数次战争硝烟的英雄们，当年也充满着无比的激情和幻想，而今他们都已经步入了老年，看着他们观看同学演出时，满脸皱纹的脸上充满了笑容，同学们都感到了无比的欣慰和快乐。我想，如果雷锋同志活着，现在也已经到了花甲之年了吧。虽然他已经离开我们有几十年了，但是他的精神和事迹却一直伴随着岁月的流逝影响着每一代人。

一、指导思想。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我班响应我校团委号召，决定开展以发扬雷锋精神为主题的学雷锋活动，号召每位学生从小事做起，从身边做起。

二、活动目标。

以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动，弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，引导广大师生学习落实雷锋精神，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题。

弘扬雷锋精神、构建和谐校园、完善自我、服务他人、奉献社会。

四、具体活动安排。

班中出办一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

立足校园和社区，开展美化环境活动。

本班组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

本班与周一班会课班级开展一次以“雷锋精神代代传”为主题的班会活动。本班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上贫困生结成“手拉手学习互助小组’’,共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

开展“一言一行见功德”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强对班级同学的常规教育，培养同学们文明守纪、遵守道德规范的良好习惯，人人争做小雷锋，并成立文明检查小组，对班级中存在的不文明行为进行检查整改。

五、活动过程。

活动时间：20xx年3月12日。

活动地点：校园。

活动过程：

同学们带上抹布，椅子散布在校园的各个宣传栏等地清洁玻璃橱窗以及走廊等地。虽然活不是很累很重，但是大家干得都很认真，面对重垢更是极付耐心地擦了一遍又一遍。

大约半小时候以后，各小组集合，大家原本洁净的抹布都已又黑又脏，但是见到光亮的玻璃窗都显得如此的兴奋和开心。

活动时间：20xx年3月23日。

活动地点：校园。

活动主要过程：

因平时的学习比较紧张占用时间较多，所以教室的卫生只能靠平时的扫地拖地来维持。因此我们经过商量，决定利用此次学雷锋活动将教室进行一次彻底清理，解决一些卫生死角。并且另外分配几名同学去擦楼梯、扶手处，帮助打扫教学楼卫生。经过大家半个多小时的辛勤劳动，教室里的玻璃都焕然一新，在阳光的照耀下十分明亮。宿舍一些平时没人清扫的死角，也得到了一次彻底的清理和打扫。

活动时间：20xx年3月24日。

活动地点：泉山公园。

活动主要过程：

我们在本次学雷锋过程中，对泉山公园内的草坪自觉进行清洁处理，自觉担任起草坪上的卫生工作，把草坪上的大小垃圾都捡起来，在活动过程中大家都很积极，丝毫没有任何怕脏或怎样的情绪，都很认真很实在的完成了本次活动，为创建一个卫生文明的班级积极做出自己的努力，贡献自己的一份力量。

活动时间：20xx年3月26日。

活动地点：校园。

活动主要过程：

我们就这次学雷锋活动开展了一次“雷锋精神代代传”为主题的主题班会。在班会课上，同学们听雷锋的故事，讨论了雷锋的事迹，读雷锋。

日记。

倡导同学们为班级、为其他同学做好事等对同学们进行了传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。

在此次班会课上，我们同时成立了文明行为检查小组，对同学们平时的言行举止进行检查，发现不文明行为及时进行纠正，同时对同学们中的好人好事进行记录并表扬，鼓励同学们多付出，多奉献，争做好事，为构建和谐班级、校园、社会做出自己的努力。

活动时间：20xx年3月。

活动地点：校园。

活动主要过程：

我们在班级创设了一个“雷锋图书角”，放置了有关于雷锋精神、雷锋事迹、雷锋故事的图书等资料，供同学们翻阅，使同学们对雷锋事迹更加了解，对雷锋精神的理解进一步加深，促进雷锋精神的进一步发扬。

六、活动效果。

通过此次学雷锋活动，大家都感到自己所做出的努力，更重要的是大家体会到了雷锋无私奉献、助人为乐、做好事不求回报的宝贵精神。

学雷锋其实并不是平常说说，做做表面工作就行，我们认为要把学雷锋积极贯彻到平常的一举一动，自己能帮助他人的尽量去帮助那些需要帮助的人，做新时代的新雷锋，让雷锋精神永远发扬下去。

学习雷锋其实就是我们日常生活中的做好事，哪怕一点小事也好，只要能帮助到别人。学习雷锋更要学习他的“螺丝钉精神”。雷锋曾经说过：“我要像一颗螺丝钉，拧在哪里都要闪闪发光”。一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用。我们要做好自己的本职工作，才能组成一个有凝聚力的集体。

学习雷锋，雷锋精神，是时代的需要，是推动社会进步的强大动力。要进一步学习弘扬正气、催人向上的社会风气，把雷锋精神贯彻到行动中去，形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。

通过这次学雷锋活动月活动的开展，增强了班集体的凝聚力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。

一个月的学雷锋月已经结束，但是学雷锋的活动不会停止，雷锋精神将会继续传扬，我班会继续将雷锋精神贯彻到日常生活的点点滴滴，努力将雷锋这一名字扎根于每一个学生的心中!

为进一步学习和实践雷锋精神，把握雷锋精神的实质，加强部队作风建设，提升官兵世界观、人生观、价值观，构建和谐警民关系，按照部局《关于在公安部队深入开展学雷锋活动的通知》的总体要求，大队结合实际，深入开展了学雷锋活动，取得了一定的成效，充分展现新时期部队的崭新风貌。现将活动总结如下：

一、制定切实可行的活动方案。大队根据支队相关通知，结合实际，制定了实施方案，明确了总体要求，细化了活动内容，强化了组织领导，并详细规划活动步骤，要求全体官兵高度重视，统筹安排，细化工作措施，并注重实效，切实做好学雷锋各项工作。

二、认真学习和宣传雷锋精神。大队首先召开专题会议部署活动内容，并采取重温雷锋日记，重看雷锋系列电影，宣讲勤俭节约、艰苦奋斗、对党忠诚、舍己为人精神等多种形式，认真学习、广泛宣传雷锋事迹，引导广大官兵深刻认识雷锋精神的实质和价值，进一步增强学习雷锋精神、献身部队建设的自觉性和主动性。认真组织官兵通过学雷锋主题学习、报告座谈、读书征文等多种形式，集中开展学雷锋主题活动，引导官兵了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。

三、迅速掀起“学雷锋、献爱心”活动热潮。组织官兵开展普及文明风尚志愿服务、送温暖、献爱心志愿服务活动，以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。组织官兵开展文明礼仪、保护环境、爱粮节水等活动。一方面，大队组织官兵深入社区、走上街头，积极开展方便群众、造福社会的各种公益劳动和便民服务活动，广泛开展为民做好事活动，同时通过开展培训、灭火演练等向群众宣传安全知识。另一方面，紧紧围绕部队中心工作，教育官兵把各自的工作岗位作为学习和实践雷锋精神的“主阵地”，把雷锋精神贯穿到每一项工作中，融化在每个人的具体行动中，高标准、高质量地做好本职工作。

四、加强组织领导，树立宣传先进典型。宣传表彰为民服务创先争优先进典型，按上级要求开展先进基层党组织、优秀共产党员评选表彰活动。推动广大官兵学先进、赶先进、当先进，及时发现和选树官兵学雷锋活动先进典型，大力宣传他们的高尚风范和优良品格，用身边人、身边事教育官兵。大队把学雷锋活动作为加强部队精神文明建设的重要内容来抓，结合实际，认真筹划，精心组织，积极探索新形势下开展学雷锋活动的有效途径。大队以纪念学习活动为契机，注意发现和树立本单位的先进典型，充分借助新闻媒体、板报、墙报等载体，大力宣传学雷锋先进集体和个人的事迹，及时总结推广好的做法和经验。

五、深入推进以雷锋精神为重要内容的警营文化建设。在中官兵中开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班务会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，与公民道德建设月活动结合起来、坚持下去。借鉴各地区各领域推进社会主义核心价值体系建设相关成果，支持鼓励官兵创作一批弘扬雷锋精神的诗歌、话剧和文学作品，不断赋予学雷锋活动新的形式、新的手段和新的文化样式。通过组织开展“雷锋榜样进警营”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动，营造学雷锋的浓厚氛围。

六、开展总结，深切交流心得体。大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用橱窗、板报、展板、荣誉墙等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。大队在月底开展学雷锋总结，官兵积极交流学雷锋。

心得体会。

讲出自己所理解的“钉子”精神助人为乐精神积极向上一往无前的精神把理论上升到实践中去。

经过开展学雷锋活动，提升了全体官兵的热情和积极性，为创建和谐警营奠基了坚实基础，同时，大队将继续把学雷锋活动进行下去，摒弃雷锋三月来了四月走的形式主义，建立长效机制，为事业贡献出应有的一份力量。

雷锋精神是产生于50年前，但是50年来，雷锋精神始终传承在我们全党、全社会。在传承的过程中，随着时代的变迁和进步，人们对于雷锋精神的理解也越来越具有时代的特色。50年来，雷锋精神的基本内涵没有变，但是随着时代的发展也具有了时代的气息。今天我们来把握雷锋精神，我想突出的有这么五个方面：

一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位，是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来，为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。

二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福，以帮助他最大快乐，这是雷锋精神的一个典型的标识，也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位，但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行，这一点在今天这样一个时代仍然是需要的，仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力，要钻进去、要吃透它，而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本，今天尽管我们国家发展了，人民的生活普遍改善了，但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要，要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。

对于这次活动，总体来说是成功的,通过班会学习和实践活动我们我们得到了以下认识:。

团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。使团员树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为人民服务中去。

雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心社会，关心国家，虽然3月即将逝去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大!

学习雷锋精神，就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神，学习他全心全意为人民服务的钉子精神，学习他爱心奉献社会的奉献精神。“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践，有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。进一步弘扬了雷锋精神，弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，促进了我校园文化建设和良好道德风尚的形成。使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义和集体主义的教育，使雷锋精神再次深入人心。

没有青春的创造，就没有历史的发展;没有青春的奉献，就没有人类的进步;没有青春的涅槃，就没有时代的腾飞。同样，没有责任的担负，就没有个人的成长;没有责任的叮咛，就没有集体的飞跃;没有责任的坚持，就没有国家的伫立。青春、责任、国家，一个人永恒的话题，一篇不朽的史诗。“聚焦两会热点，承担青春责任”是我们对国家崇高的致敬，是我们对青春岁月的讴歌和赞美。

时代在飞快发展，人们思想道德观念也迅速更新，雷锋精神已经不仅仅局限于传统意义上的扶贫帮困、乐于助人，它的内涵更具有时代性和广泛性。雷锋精神是坚定共产主义信念，树立全心全意为人民服务的思想，发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的象征。作为当代大学生，我们要学习雷锋无私奉献的崇高思想，勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。“宣传雷锋精神，建设精神文明”，让我们紧跟雷锋的步伐，共创美好明天。

浓情三月，激情三月，我们的欢乐、关注如太阳般洒在我们所走过的每一个角落。让我们高擎青春之旗，责任之帜，为时代创造美，奉献美。

2023年学雷锋报告（精选18篇）篇十

按照《县文明办关于印发县开展学雷锋志愿服务活动方案的通知》文件精神，我局高度重视，在全局范围内广泛开展了学习雷锋、讲文明树新风、志愿服务等一系列活动，现将开展活动情况报告如下：

一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神。

三月伊始，我局积极响应县委宣传部发出的号召，建设服务型机关，服务科学发展，努力提升我局全体党员干部思想道德素质和文明程度，进一步推动本单位传承雷锋精神，共建爱心城市，结合本单位实际制定了学雷锋活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过传唱学雷锋经典歌曲、与党员干部一起观看《感动中国》等形式多样的活动，与全体党员干部一起走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神。

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，全局干部职工被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。我局把2月27日至3月2日定为倡议宣传周，3月3日至3月4日为行动日，3月5日至3月9日为总结周。在这次活动中，共有13名志愿者参加此次活动，本次活动内容主要包括四项：一是与党员干部一起唱响《学习雷锋好榜样》等经典歌曲；二是与党员干部集中观看《2015感动中国》；三是向干部职工宣传低碳生活小诀窍，回收旧电池等。

三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神。

雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富，在日常的工作中，我局以雷锋精神和身边的`道德楷模为动力和榜样，为社会提供全面、及时、快捷、有效的服务，热情接待、耐心查找、快捷服务、悉心指引：一是在接待过程中具体要做到“四个一”：一张笑脸相迎；一把椅子让座；一杯热茶暖心；一个满意而归；二是对基层来办事或请求上门的工作，要力求做到“五办”：马上办、主动办、上门办、灵活办、公开透明办；三是号召每一位同志都自觉地从我做起，从“一部电话”、“一把扫帚”、“一分钱”、“一次会议”、“一张报表”、“一份文件”等小事做起，以自己的实际行动，传递人间温暖，撒播精神文明，为决战决胜更高水平小康社会，全面加快基本现代化建设进程贡献自己的绵薄之力。

2023年学雷锋报告（精选18篇）篇十一

（全班热烈鼓掌）。

一、主持向同学讲有关学雷锋的事。

如：讲述雷锋的生平，一些有代表性的典型例子，观看雷锋的图片。

二、引出这个月我校的学雷锋活动月，而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。

这个月是我校的学雷锋活动月，各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们高中一年级，所以没有参加社区服务，但在我们身边也有很多好人好事。

平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在，他们为他人默默奉献，为班服务毫无怨言。

三、指出并批评现时班上的不良风气，学习态度的不足之外，今后要怎样做等。

班上虽然有上述表扬的同学，但是同时班上仍然存在这些不足之处。

（问同学，请同学回答）。

答：例如，徐鹏同学说的：“当老师在上课发卷，刚好欠一张时，倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学，当后面的同学问到时才告诉他发生什么事，导致后面的同学受到老师的批评，这种自私的行为是会受到其他同学的谴责！”

又例如，董浩同学所说的：“有些同学为了个人的方便，坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔，扔不仅却不了了之，这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评，还会令到班的五星级评比受到影响，后果是十分严重的！”

主持人：（概括答案）应该明确学习态度，认真学习，关心集体。

四、认识当代雷锋——丛飞。

介绍丛飞的感人事迹，观看丛飞的数张照片，请同学们谈谈感想。

五、播放歌曲，使同学们更深一步的感受到雷锋那螺丝钉一般的精神，达到班会目的。

六、主持人：最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧！

雷锋和我们在一起。

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅，啊，终于找到了，

雷锋叔叔原来就和我们在一起。

他和诚实的孩子在一起，

他和勤劳的孩子在一起，

他和爱学习的孩子在一起，

他和关心别人的孩子在一起。

七、班会到此结束。

雷锋语录：

1：有人说：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。

我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。

2：不经风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是革命青年成长的必经之路。有理想有出息的的.青年人，必定是乐于吃苦的人。

3：青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

4：一滴水只有放进大海里才能永远不干，

一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。

力量从团结来，智慧从劳动来，

行动从思想来，荣誉从集体来。

5：在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。

6：单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的，群众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。……我一定虚心向群众学习，永远做群众的小学生。只有这样，才能做好工作，才能不断进步。

7：对待同志要象春天般的温暖，

对待工作要象夏天一样火热，

对待个人主义要象秋风扫落叶一样，

对待敌人要象严冬一样残酷无情。

8：有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

2023年学雷锋报告（精选18篇）篇十二

三月十八号我系青年志愿者对我校广大师生进行了关于“雷锋”的调查问卷活动，在活动发出调查问卷100张，收回98张，有效问卷98张。

对文件调查表的统计分析如下：

1、有18%的同学不能清楚的知道雷锋日是几月几号，说明大家对雷锋精神并没有足够的重视。

2、50%的同学认为雷锋精神不会过时，并有41%的同学真切的感受到了雷锋精神，只有少数同学认为雷锋精神只是形式，意义不大，说明大多数人对雷锋精神持认可态度。

3、70%的同学都仅认识到雷锋精神表现在乐于助人、有爱心及奉献精神方面，但只有20%的同学认识到关心集体、热爱职业等也是雷锋精神的表现；也就是说大多数人不能充分认识雷锋精神的内涵。

4、只有50%的人认为雷锋精神的影响很大，并愿意以他为楷模。其他50%的人群对雷锋精神或仅是敬佩，或不受影响。

5、受社会现象的影响，只有42%的人积极主动的帮助陌生人，大多数都抱以迟疑态度，也体现了社会上人性扭曲和道德沦陷的现象。

6、仅仅有20%的同学为参加过志愿服务，说明我们设立的服务平台不够多。

7、97%的同学钦佩雷锋精神，其中只有60%愿意学习这种精神，而真正用行动来诠释雷锋精神的人却很少，反映出大家的思想上积极性很高，但真正付出行动却很少。

8、96%的人提倡雷锋精神，认为学习雷锋精神有必要。

综上所述，在以后的活动开展中应：

1、加强对雷锋及其精神的宣传，让更多的人了解其内涵，并积极树立新时代的“新雷锋”。

2、活动中应加强大家对雷锋精神内涵的全面认识，如：不懈奋斗、热爱本职工作、关心集体等。同时，组织相关活动，如学习标兵评选等。

3、开展的活动应面向全体师生，尽量让更多的人参与其中。

4、设立更多的志愿服务平台，让大家有机会献爱心。

5、对雷锋活动的开展应贯彻并保持，让雷锋精神永远传承和发展下去。

2023年学雷锋报告（精选18篇）篇十三

为进一步在全社会承扬雷锋精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，构建文明和谐城区，共青团南开区委从即日起至今年年底在系统内开展“承扬雷锋精神，投身志愿服务，共建美丽学府，共享幸福南开”主题活动。

据悉，主题活动主要包括五个方面：

一是开展“小提大做”点对点精准帮扶志愿活动。活动以“青春点亮微愿望，爱心成就小梦想”为主题，借助“青春南开”微信，在社会上广泛征集南开区范围内有梦想需要实现的青少年，将他们的梦想与社会公益人士和组织的爱心相对接，实现志愿服务的精准帮扶。通过定期将实现的梦想与愿望向社会公示的形式进一步在全社会弘扬雷锋精神和志愿服务精神。

二是持续推动团员成为注册志愿者工作。在团员青年中培育和践行社会主义核心价值观，促进志愿服务事业科学发展，力争在20xx年实现全区团员90%以上成为注册志愿者，并经常开展志愿服务活动。

三是开展“学习雷锋，青春启航”主题实践活动。号召街道系统团员青年走进社区开展助困活动，为困难青少年、残疾青少年、孤寡老人等提供志愿服务;号召卫生系统团员青年以树立良好的医德、医风为核心，深入到重点工程、社区开展义务查体及医学保健常识的宣传活动;号召政法系统团员青年积极投身法治宣传、义务法律援助等活动;号召非公企业团员青年积极投身“青年岗位创新创效行动”，服务区域经济社会各项事业又好又快发展;号召委办局机关团员青年紧紧围绕市、区重点工作开展志愿服务活动，不断优化南开区的投资环境和居民生活环境。

四是开展学雷锋主题团、队日活动。各学校团组织、少先队组织将利用学雷锋纪念日、志愿者日等时间节点，集中开展以学雷锋志愿服务为主题的团、队日活动，采取升国旗仪式、演讲比赛等形式，帮助学生了解雷锋精神，引导学生参与志愿服务活动，增强志愿服务的自觉性。

五是在青联委员中开展“学雷锋精神，做青年榜样”活动。

将青联委员献爱心工作常态化开展，使青联委员成为主动实践学习雷锋精神的楷模，当代青年的榜样。继续深化对天津市儿童福利院的帮扶，将青联爱心企业帮扶孤残儿童成年后就业工作制度化、长期化。开展以学雷锋为主题的青联委员活动日、界别活动日，引导青联委员认真学习践行雷锋精神，发挥示范作用。发挥经济、科技界别委员力量，为区域内青年创业就业提供支持和帮助;依托教育卫生、文化体育等界别青联委员特长，深入到社区、企业、校园等开展送医送药、慰问演出等活动;依托政法界别青联委员进行法治宣传、青少年法律援助等活动。

2023年学雷锋报告（精选18篇）篇十四

“人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。我是主人，是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。”深入社会、开展利民服务、到公共场所文明引导等也是此次学雷锋活动的重要内容。3月16日，我院爱心家园协会23名志愿者到学院附近的梁家河地铁站，对共享自行车乱摆、乱放的现象，进行“对位入座”摆放，分批次有序的将共享单车归类摆放100余辆，并利用手机终端服务器将20余辆破损共享单车需维修情况及时反馈到相关企业客服部，在此次活动中，志愿者们善行善举、服务社会的行动吸引了众人目光，有的行人驻足拍照，有的参与其中。对提升城市文明形象尽了份心カ。同时，这些活动教育了同学，也让同学了解了社会。

2023年学雷锋报告（精选18篇）篇十五

学习雷锋精神释放青春正能量。

活动主题：学习雷锋精神释放青春正能量。

活动时间：3月13日中午及3月14日下午。

活动地点：寝室辛亥革命纪念馆。

活动对象：信息系学生。

活动背景：

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，竖起了一座令人景仰的思想道德丰碑，是全国人名学习的榜样。雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德，又闪烁着时代精神的光芒，是一面永不褪色、永放光芒的旗帜，哺育和激励了一代又一代人成长。在新的历史时期，深入开展学雷锋活动，是激发人们思想道德建设热情、践行社会主义核心价值体系、促进社会文明成长的重要内容和重大举措。因此我系开展学雷锋活动，通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋精神的热情。另一方面利用三月学习雷锋活动月，激发信息系志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与校园、社会和我们身边的环境结合起来。

3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。大力学习、弘扬和践行雷锋精神，推动我校公民道德建设和大学生思想政治教育深入开展，大力推进社会主义核心价值体系建设，信息系将全面、系统，持续的开展学雷锋活动。

活动过程：

一、寝室互助清洁。

3月13日中午，信息系的同学进行了寝室互助清洁，具体内容，男生选择3个主要寝室留守一半的人，派出一半的人与其他寝室互换，留守的人与被派来的人一起打扫寝室，这样不仅打扫效果成被增加，还促进了寝室之间的交流，使班级凝聚力得到提升。

二、游览辛亥博物馆，学习革命精神。

信息系的同学利用课外时间游览辛亥革命纪念馆，学习革命精神。辛亥革命既在中国近代历史上具有划时代的意义，也与当下中国的社会现实有着历史传承。革命志士的高尚情怀激励着后人不断奋斗。以孙中山为代表的辛亥革命先辈志士，不惜牺牲、奋不顾身、视死如归、大义凛然的革命精神和爱国情怀，是中华民族先进分子的代表，激励着后人不断奋斗，为祖国的进步发展贡献自己的力量。

雷锋精神的.存在，不仅能起到弘扬中华民族传统美德、矫正社会不良风气的作用，对于构建社会主义和谐社会的伟大目标，也能起到很好的促进作用。因此，雷锋精神所体现的团结意识和集体主义精神也是当代社会需要的，也值得我们继承和发扬。作为大学生，我们应该从两个方面讲团结。从小处讲团结，我们应该切切实实关注学校、学院的发展，积极投身到学校、学院的建设中来，敢于纳言，乐于助人，把学校、学院建设成为互帮互助的和谐整体；往大处讲团结，我们应该时刻关注社会发展，树立大局观念，为建设和谐社会而努力奋斗。比学习。新世纪，我们要主动地认识和拓展体现雷锋精神的行为模式，以使当代青年大学生能更多地参与、学习。比如，雷锋同志当时勤俭朴素，“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”。今天我们就可用珍惜资源、不奢侈浪费，自立自强来体现。如雷锋在学习上发扬“钉子精神”，有“挤”劲，有“钻”劲，在校大学生则要珍惜宝贵时间，勤奋学习。学习是学生的天职，所以我们应该营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围，真正养成独立学习的习惯，将我们的学校建设成学术活跃的优秀大学。

2023年学雷锋报告（精选18篇）篇十六

弘扬雷锋精神调研报告主办：北京市苹果园中学团委协办：苹中级1支部（起草、结题）。

苹中级各支部（调查）三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，在校团委的号召下，校园内形成了一股学雷锋热潮，各班级开展出了形式多样的活动，主要有到福利院看望老人、到幼儿园搞活动、到街上或人行道或公共汽车站等打扫卫生，我高二〈一〉支部，则走进社区，进行了义务劳动和宣传活动。在此次活动中，每一个人都感受颇深，首先因为我们从雷锋身上学会了如何做人：雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩，但他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民，以对人民的真诚与火热的赤子之心和自觉地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动，谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。

记得雷锋在日记中写道：“我觉得要使自己活着，就是为了使别人生活的更美好。”“多帮助人民做点好事，就是我最大的快乐和幸福。”“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”这些生动、质朴的话语，道出了雷锋人生的真谛，表明他完全摆脱了资产阶级极端利己主义的私念，把自己升华到高度忘我的精神境界。他不仅这样说，也是这样做的。他立志“做一个毫不利己，专门利人的人”，时刻把“对同志像春天般的温暖”作为自己的座右铭，一生中做了数不清的好事。从农村到机关，从工厂到部队，在他走过的地方，凡是对国家、对集体、对人民有利的事情，他都自觉地积极去做。他用自己的实际行动模范地实践了自己的诺言。

雷锋做好事，没有领导看到，更没有报酬，不是为了个人脸上贴金，也不是捞取点什么实惠，而是要“永远愉快地多给别人，毫不计较个人得失……”。人民群众这样赞扬他：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋认为，“当一名无名英雄是最光荣的。”有人说雷锋是个“傻子”，在雷锋看来，当这样的“傻子”是光荣的。他说：“有些人说我是‘傻子’，是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子’，那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的。革命需要这样的‘傻子’。建设也需要这样的‘傻子’。”雷锋的“傻子”精神，充分表现了一位伟大共产主义战士的博大胸怀和为人民服务的执著追求。

我们知道一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。雷锋做好事，为人民服务，决不是靠一时的热血和激动，而是坚持不懈，始终如一。无论在哪里，他从不降低为人民服务的满腔热情。雷锋始终为人民勤勤恳恳做好事，他的一生真正体现了为人民奉献自己光和热的`一生。雷锋说得好：“为人民服务是无限的”，“一个真正的革命者……他的责任是没有边的。”在雷锋的事迹中，可以看出，雷锋为人民服务，是全心全意、真心真意的，是无条件的，是坚定不移、始终一贯的。雷锋身上这些闪光点，是值得我们去用一生学习的。其次这次的活动，调动起许多同学学习雷锋的积极性，因为他们在深入的了解了雷锋的事迹后，都被深深的感染了，大家都积极投入到宣传队中去，以下就是我支部在此次针对“学雷锋”活动中的调查统计：1.您知道3月5日是什麽日子吗？知道118不知道262．您对雷锋的事迹了解吗？一点27不怎麽知道13很多1043．您认为现在“学雷锋”有必要吗？没有3非常有125无所谓164．如果有机会，您会参加“学雷锋”活动吗？会115不会11需要考虑185．您或您身边的人在平时会去“学雷锋”吗？会104不会26根本不146．您认为“雷锋精神”在以后会发扬下去吗？会112不会6说不准26通过以上所看到的，我们可以肯定的说，社会上绝大部分人对“学雷锋”还是肯定的，鼓励的。雷锋，是毛泽东等老一辈革命家在60年代亲手树立起来的典型。在新的历史时期，我们党的第二代领导核心邓小平同志，从培养“四有”新人的高度，大力倡导向雷锋同志学习，并为雷锋题了词。他明确指出：人民需要雷锋。紧紧地和中国人民站在一起，一切以中国人民的根本利益为出发点和归宿点的中国共产党的领袖们，时刻倾听着人民群众的呼声，把握着时代的脉搏。1990年3月5日，在以毛泽东为核心的第一代党和国家领导人为雷锋题词发表27年后，江泽民同志为雷锋题词：“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。”在以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体，结合新的形势和任务，对学雷锋活动又提出一系列新要求。

90年代学雷锋活动有着鲜明的特点：第一，人们注意冷静地回忆过去，总结27年来学雷锋活动的经验教训，科学地展望未来，使学雷锋活动健康发展，使雷锋精神在新的历史条件下发扬光大。第二，人们侧重于对雷锋精神的科学剖析和理论探讨，也就是对人生观、价值观和世界观的研讨，自觉地从人生观的高度理解学雷锋的意义。第三，注意时代特色，注意把雷锋全心全意为人民服务的共产主义精神与建设有中国特色社会主义相结合，与社会主义初级阶段相结合，在牢牢把握经济建设这个中心的同时，使学雷锋活动成为社会主义精神文明建设的重要组成部分。从60年代到现在，雷锋这个平凡而伟大的共产主义战士，他的事迹在祖国大地到处传颂，他的崇高精神，激励和影响了一代又一代人奋发向上。随着时代的发展，学雷锋的群众性活动的某些具体内容和形式会发生一些变化，但雷锋精神永放光芒。雷锋精神既代表了社会主义思想道德建设的方向，又深深扎根于人民群众之中，体现了共产主义思想与社会主义实践的统一，共产党人的人生观、价值观与中华民族传统美德的统一，雷锋精神不但不会由于具体历史条件的变化而褪色，反而将更加显示出其强大的生命力。雷锋，一个伟大的战士，留给了后人无穷尽的精神财富。人们记住了他，社会记住了他，不仅是记住了他的人，更多的是记住了他的为人，在他精神的感召下，更多人加入到了他的行列，在无私的为人民、为社会奉献。雷锋的事迹是感人的，但雷锋精神不是雷锋事迹的简单聚合，而是对雷锋事迹所表现出的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结。那么，什么是雷锋精神？概括起来说，雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合，雷锋的一言一行，一举一动，所表现出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗的精神。正是在这个意义上，周恩来同志曾精辟地把雷锋精神概括为四句话：“憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。江泽民同志也曾中肯地提出：“雷锋精神的实质，‘是全心全意为人民服务’，为了人民的事业无私奉献。”但具体说来，雷锋精神又体现在许多方面，内涵十分丰富。其实他在日记中也曾写到：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就要像他那样，干一行爱一行钻一行，用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作，在平凡的岗位上为国家为人民创造不平凡的业绩！雷锋，这个熟悉的名字，在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必将不断的发扬光大。他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们心中！

2023年学雷锋报告（精选18篇）篇十七

2023年学雷锋报告（精选18篇）篇十八

（全班强烈热闹拍手）。

一、掌管向同窗讲有关学雷锋的事。

如：讲述雷锋的生平，一些有代表性的典型例子，观看雷锋的图片。

二、引出这个月我校的学雷锋运动月，而在我们的身边亦有很多“小雷锋的存在。

这个月是我校的学雷锋运动月，各班级的同窗积极参与有关的运动。然则由于我们高中一年级，所以没有参与社区效劳，但在我们身边也有很多好人好事。

平常在我们身边也有很多“小雷锋”的存在，他们为别人静静贡献，为班效劳毫无牢骚。

三、指出并批判现时班上的不良习尚，进修立场的缺乏之外，往后要如何做等。

班上虽然有上述表扬的同窗，然则还班上依然存在这些缺乏之处。

（问同窗，请同窗答复）。

答：例如，徐鹏同窗说的：“当教师在上课发卷，刚好欠一张时，倒数第二位的同窗就不通知教师或后面的同窗，当后面的同窗问到时才通知他发作什么事，招致后面的同窗遭到教师的批判，这种自私的行为是会遭到其他同窗的训斥！”

又例如，董浩同窗所说的：“有些同窗为了个人的方便，坐在本人的地位上把废纸向渣滓桶的偏向扔，扔不只却不了了之，这种自私的行为不但使当天值日的同窗遭到教师的批判，还会令到班的五星级评选遭到影响，结果是非常严重的！”

掌管人：（归纳综合谜底）应该明白进修立场，仔细进修，关怀集体。

四、看法现代雷锋——丛飞。

引见丛飞的动人事迹，观看丛飞的数张照片，请同窗们谈谈感想。

五、播放歌曲，使同窗们更深一步的感触到雷锋那螺丝钉普通的精神，到达班会目标。

六、掌管人：最终希望人人可以发现多一些身边的“小雷锋”更希望人人成为“小雷锋”吧！

雷锋和我们在一同。

乘着暖和的春风，

我们四处寻觅，啊，终于找到了，

雷锋叔叔原来就和我们在一同。

他和老实的.孩子在一同，

他和勤奋的孩子在一同，

他和喜欢进修的孩子在一同，

他和关怀他人的孩子在一同。

七、班会到此完毕。

雷锋语录：

1：有人说：人生活着，吃好、穿好、玩好是最幸福的。

我感觉人生活着，只要勤奋，自强不息，用本人的双手发明财富，为人类的解放事业——共产主义奉献本人的一切，这才是最幸福的。

2：不经风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是革命青年生长的必经之路。有幻想有长进的的青年人，肯定是乐于喫苦的人。

3：芳华啊，永远是美妙的，可是真正的芳华，只属于这些永远力求进步的人，永远忘我劳动的人，永远谦逊的人。

4：一滴水只要放进大海里才干永远不干，

一个人只要当他把本人和集体交融一同的时分才干有力气。

力气从团结来，智慧从劳动来，

举动从思维来，声誉从集体来。

5：在任务上，要向积极性最高的同志看齐，在生涯上，要向程度最低的同志看齐。

6：单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的，群众的事一定要发起群众、依托群众本人来办。……我一定谦虚向群众进修，永远做群众的小学生。只要如许，才干做好任务，才干不时提高。

7：看待同志要象春天般的暖和，

看待任务要象炎天一样炽热，

看待个人主义要象秋风扫落叶一样，

看待仇敌要象严冬一样严酷无情。

8：有些人说任务忙、没有工夫进修。我以为问题不在任务忙，而在于你愿不情愿进修，会不会挤工夫。要进修的工夫是有的，问题是我们善不擅长挤，愿不情愿钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个优点：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在进修上，也要倡导这种“钉子”精神，擅长挤和蔼于钻。

文档为doc格式。