优秀作文可以是一种表达情感的方式，也可以是一种记录生活的方式，它在文字中传递了作者内心的思考和感悟。通过阅读一些优秀作文的例子，可以了解写作的一些技巧和方法。
左手与右手左手右手（专业15篇）篇一
左手听了面红耳赤地对右手说：“右兄弟，你不要这麽嚣张。要不是我扶着纸，你画的再怎么漂亮，再怎么好，它始终是一张纸，不会成为一件工艺品的！”
右手听了气势汹汹地对左手说：“如果没有我，你只能剪出一个四不像的东西！”
他们俩你争我吵，各个吵得声嘶力竭、青筋暴现。最后左右手兄弟各自犯起了脾气，谁也不理谁了。
第二天，小梅可着急了，她的左手右手都不听使换了，剪也剪不好，画也画不好，这时都明白了，它们两个是一个相互合作的整体，各自有长处和短处，少了谁的力量也不行。于是，它们分工协作，共同努力，在比赛前一小时，小梅在左右手的帮助下，做出了一件百花盛开的工艺品，得了一个特等奖。
举着奖状，它们手和手之间就挨得更近了，心也连得更近了。
左手与右手左手右手（专业15篇）篇二
一只蚊子小心翼翼地飞到某人的左手上，环顾四周,确信没有危险了,于是就咬了下去。左手感觉到强烈的疼痛和奇痒,难以忍受，于是对右手说:兄弟,看在我们是邻居的份儿上，你帮帮我，把叮在我身上的蚊子打死吧。右手漫不经心地朝左手看了一眼，说：不行，你知道我打死一只蚊子要花费我多大的力气吗？反正我没让蚊子叮，我才不管呢。这番对话被蚊子听到了，出望外，无忌惮地吸着左手的鲜血，到小肚子被撑得鼓鼓的才满意地飞走了。不一会儿,这只蚊子感觉又有些饿了,又飞了回来,这次它叮在了右手上,右手感到一阵的疼痛,接着奇痒难忍,一看,原来是蚊子正在叮咬自己,抬头看了一眼左手,真想请他帮忙把这只讨厌的蚊子打死,可是一想到刚才对待左手的态度,话到嘴边又咽了回去。但是疼痛和奇痒令右手实在无法忍受了,终于厚着脸皮,对左手说:老兄,你看现在这只蚊子在叮我,我刚才真的是没有感觉到这么难受,求你帮帮我,打死它吧,刚才是我对不住你.左手一笑,说道:那不行,你知道我打死一只蚊子要花费多大的力气吗?反正现在蚊子也没叮我.右手只好尴尬地笑了笑,叹了一口气,独自忍受着蚊子给自己带来的痛苦。这只蚊子听到这里,高兴地手舞足蹈,吃得津津有味,然后非常满意地嗡嗡嗡唱起了歌。
：人从呱呱坠地开始，肚子饿了要哭,离开母亲的怀抱要哭，他们从来不管父母有多忙,只要自己舒适就好。到了上学时，为了自己能在全班考的成绩排名靠前,有的人明知一道习题的答案却对其他同学说不知道。走入工作岗位了，有的人为了当官不择手段，不惜踩着别人的肩膀向上爬。所以说,人类的私心是先天形成的，只是随着自己所受的教育和社会的阅历在逐渐地发生变化，有的人变得无私了，而有的人却变得更加自私了。
企业的管理者在进行团队建设时，一提及团队中私心较重的员工就头疼,原因在于没有办法让他拥有协作精神.其实，员工的私心是能够在团队中闪光的,在于管理者如何掌握了。首先，管理者要学会不失时机地向这种类型的员工灌输这样一种思想：一个人走入北极，很可能被冻死饿死,而一大群爱斯基摩人在那里活下来了。一个国家的建设离不开全国劳动人民的汗水，一个城市的建设离不开各行各业人士的努力，一个企业的建设离不开团队中每个分子的付出.我们建设一个团队是为了什么?是为了创造共同的利益,团队中每个成员都是这个共同利益的获得者。其次,管理者要学会协调和沟通团队成员之间的情感。道不同,不相与谋,要想使团队中所有成员的情感加深,管理者首先要使他们做到志同,然后,成员之间才能走向道合,彼此间的情感才能进一步加深.因为我们与同事相处的时间要远远超过和家人在一起的时间,所以,管理者要给员工们树立荣辱与共的思想,这样就能在团队成员中建立起一种彼此尊重和相互信任的大家庭理念。最后,管理者要学会让员工在团队中获得快乐。员工的快乐来源于企业给他们的物资上的满足和自身情感上的满足,管理者要让团队中的每个成员都能从中获得这些,员工就会对这个团队倍加爱护和精心建设了。
管理者要让员工能够分享团队的利益，这是前提,然后让员工在团队建设中得到自身技能的提升和同事间彼此互助带来的成功的喜悦,将团队建成员工快乐生活的家园。私心较重的员工如果能从自身所处的团队中获得相应的利益和汗水流出后的快乐,他们的私心无疑会成为使他们在工作中的动力。
左手与右手左手右手（专业15篇）篇三
一天夜里，正在美美地睡着大觉。这时，一只蚊子飞来了，它用又长又尖的嘴巴扎进左手的身体里，正在熟睡的左手被痛醒了，使劲地摇晃着身体，可蚊子还死死地叮在左手上，丝毫没有要放开的意思。左手发怒了，它大声喊：“可恶的蚊子，快给我闪开，你这讨厌的东西。”可蚊子好像没有听到似的，继续美美地吸着左手的血。
左手实在没有办法了，他只有向右手求助。他说：“右手大哥，请你帮我赶走这只可恶的蚊子吧。”正在熟睡的右手被左手叫醒了，他火冒三丈地说：“你知道我有多累吗？我今天下午才帮小主人写了一篇一千多字的文章，现在累得很呢！而你呢？你天天游手好闲，好吃懒做，什么活都不用干。你还想让我帮你赶蚊子，没门。”蚊子在左手上饱餐一顿，美美地想：今天真好，那个右手不帮左手的忙，那左手一定也不帮右手的忙，明晚我又美味大餐了。第二天夜里，在呼呼大睡。这时，蚊子又来了。它想：昨天吸左手的血，味道挺好的，今天我要吸右手的血，看看味道如何？蚊子来到右手旁边，用那尖尖的嘴扎进右手的身体里。
正在做着美梦的右手被蚊子扎醒了，他感到又痛又痒，他使劲地摇着身体，可蚊子的嘴巴就像涂了胶水，怎么也不肯放开。右手生气了，他破口大骂：“死蚊子，臭蚊子，你知道我是谁吗？我可是主人最重要的部位，识相的话快快走开。”可是蚊子装耳聋，继续吸着右手的血。右手实在受不了，他只好向左手求助。他说“左手老弟，请你帮我赶这只可恶的蚊子吧。”正在熟睡的左手被右手叫醒了，他幸灾乐祸地说：“昨天你不帮我赶蚊子，今天我也不会帮你的。”从此，就成了冤家。左右手成了冤家后，小主人吃饭一只手吃，洗衣服一只手洗，它们不配合可害苦了小主人。
一天，小主人上完体育课，喉咙直冒烟。小主人叫右手拧开冰红茶瓶的盖子，可是右手无论怎样都拧不开瓶盖。右手只好再次向左手求助，可左手就像没听到一样，没有任何反应。结果，小主人生病了，住了三天的院，在医院里，兄弟俩又被蚊子折腾得够呛，又红又肿，两人都后悔极了。它们意识到了谁都有自己的长处和短处，和好了。从此以后，他们一起开开心心地为小主人服务。
左手与右手左手右手（专业15篇）篇四
晚上，玲玲正在练古筝。妈妈在旁边不时地叮嘱一句：“左右手要配合好。”于是，玲玲总是很好地给“分工”，让曲子更好听。每当玲玲练完后，妈妈都会表扬她弹得好。听了，都想：看来我的本领比左（右）手强多了，要是没有我，古筝曲就不会这么好听。
玲玲去睡觉了，就开始热烈的争吵。左手说：“要不是因为我，你今天甭想听见玲玲妈妈的表扬。”右手说：“才不是呢，如果今天没有你在旁边捣乱，我可以弹得更好。”左手瞪了一下右手，“你弹得一点也不好，还是我弹好。”右手还想说些什么，可左手已经闭上眼睛去休息了。右手气极了，决定不理左手了。
第二天中午，玲玲放学回来，洗手去吃饭。可是刚上桌，想拿起筷子的时候，右手一点儿也不听使唤，左手说：“让我来，让我来。”玲玲只好把筷子给左手。可左手毕竟是新手，把饭粒弄得满桌都是，夹到嘴里还没一点儿。玲玲忍着饿去做作业，可右手依然不听使唤，玲玲又只好用左手写，写出的字歪歪的，一点也不好看，还挨了老师的一顿批评。玲玲很难过，批评了左手。左手羞愧地低下了头。右手幸灾乐祸地说：“看见了吧，还是我重要吧。从现在起，你不要做事了，还是看看我吧。”于是，玲玲就去做作业。虽然是右手握笔，可是没有左手来扶作业本，本子东滑西滑的，字也很难看，玲玲费了很大劲才做好。到了晚饭时间，玲玲用右手夹饭，饭一点没丢，可是她想喝汤的时候，又要放下筷子再去舀汤，可麻烦了。
于是当天晚上，玲玲严肃地批评了：“你们各有所长，应该互相帮助。用右手的优点来弥补左手的缺点，用左手的优点弥补右手的缺点。”玲玲停了一下，说：“而且大家长得很相似，都是兄弟，怎么能吵架呢？快向对方道个歉。”“对不起，右手，我不应该只看风自己的优点，而不……”“不，是我不对，我们再和好吧。”没等左手说完，右手先道了个歉。“没关系，从现在起，我们又是好兄弟、好朋友。”说完，大家都笑了。
从此，再也没有吵架过，它们各尽其能，帮助玲玲做了很多事情。
左手与右手左手右手（专业15篇）篇五
有一天上午，我作业写完了没事干，于是上床睡了会觉。迷迷糊糊中我听到两个人争吵起来，左手说：“我的本领大。”右手说：“我的本领大。”一时难分上下。我忍不住说：“你们俩比试比试如何？”只见他们俩异口同声地说：“比就比，谁怕谁啊！”“我的鞋带开了，为了公平起见，你们一人系一只，三分钟之内谁先系好谁赢。”“好！”于是两人都慌忙系起来，可是他们系了半天还没系好。他们你看看我，我看看你，没有一点办法。这时，左手对右手说：“我先来帮你吧！”很快系好了一只，因为他们相互合作，又很快系好了另一只。三分钟时间到了，我问：“你们谁赢了？”他们笑了。
从此以后，他们再也不争吵了，而是相互合作，相互帮忙。
左手与右手左手右手（专业15篇）篇六
1、在游戏中区分，体验数学游戏带来的快乐。
2、以区分左右手为载体，提高细致观察和判断推理的能力。
1、教学ppt。
2、手环，遮挡板若干块。
一、游戏导入，激发兴趣。
导入语：我们一起来玩个游戏，这个游戏的名字叫做"说相反"。
多-少，大-小，上-下，前-后，里-外、左-右。
过渡语：在游戏中回答正确的小朋友举手。
1、区分。
提问：你举的是哪只手?你是怎么分清左右手的?
提问：你们身上还有哪些地方是分左和右的?
3、游戏：我说你做。
三、看图示猜左右手，进一步感知左和右。
1、出示图片1，交代游戏规则。
(1)出示图片，幼儿游戏。
(2)交流。
提问：你觉得这是哪只手做的手势?从哪里看出来的?
(3)：区分，除了看大拇指的方向，还要看清楚手心和手背噢!
2、逐一出示图片2-4再次游戏。
(1)出示图片，幼儿游戏。
(2)交流。
提问：你觉得这是哪只手做的手势?你来做看看。
(3)：仔细观察很重要，手势不仅要做对，还要仔细辨别左右手。
四、两两结伴游戏，结束活动。
交代游戏规则：
1、两人一组。
2、每人一只手穿过遮挡板做三个手势，然后互换。
左手与右手左手右手（专业15篇）篇七
总是不能和睦相处，两天一小吵，三天一大吵。瞧，它们又吵起来了。
左手骄傲地说：“瞧你多丑！每天就知道干些鸡毛蒜皮的小事，再看看我，手链、手表、金镯，哪个不是戴在我身上，我是多么受主人宠爱呀！”
右手不甘示弱，争辩道：“哼！主人的确是把所有漂亮的饰品都给了你，可你为主人做了什么？而我会写字、吃饭、扫地……我会的事呀，三天三夜都讲不完！”
左手涨红了脸，反驳道：“你每天忙上忙下，搞得灰头土脸的，身体变形了，手指长茧了，也不见主人对你怎样。还不如像我一样，不干活照样得到主人的宠爱，多好哇！”
右手十分生气：“没有我，主人能顺利地吃饭吗？没有我，主人能把字写得漂漂亮亮的吗？没有我，主人能成就一番事业吗？我不像你，游手好闲，一事无成！”右手说完，拂袖而去。
后来，左手接下了右手的工作，可无论它怎么努力也做不好，主人对左手表示了极大的不满。左手无奈，只好向右手道歉，请求右手的原谅。
从那以后，它们再也不吵架了，从此和睦地生活在一起。
左手与右手左手右手（专业15篇）篇八
都在主人身上，天天见面。可是有很长的一段时间它们有点互相看不起了。
一天左手说：“我这么聪明、能干为什么主人老是用你不用我呢？我可以在主人上课的时候举手发言，还可以拿东西和压着纸，对了我还能拿东西，你呢？”右手很坦然的说：“你刚才说的那些东西除了压纸以外我也可以干，我还能干你干不了的事像写字、握手、夹饭夹菜和……。”“够了！”左手愤怒的说道：“咱们有机会比比吧。”右手把头抬高了说：“好哇。”
第二天主人渴了想喝水，左手说：“不用你帮我我也拧的开。”左手只会拿瓶子不会拧。右手也试了试可是怎么也拧不开。它们决定明天比。主人去听课鼓掌的时候，它们又开始比了，右手先来了它怎么使劲的拍也响不了，左手说：“光有力是不行的。”可是它自己也拍不响。这时主人说：“很多事必须你们合作才可以，要不然一件事也作不成！”
它们恍然大悟互相说：“我不应该和你比。”最后它们成了形影不离的好朋友。
左手与右手左手右手（专业15篇）篇九
一群人在一起喝酒。
在酒桌上，当大家喝的面红耳赤之时，一个男人说开了酒话：“握着小姐的手，好像回到了十八、九；握着小姨的手，后悔当年拉错手；握着情人的手，一股暖流上心头；握着女同学的手,后悔当初没下手；握着老婆的手，犹如左手握右手。”
席间，有一女人沉默半天说道：“左手握右手的感觉好呀”。众人都止住笑声看着她。女人继续说：“拉着别人的手，消魂也好，荡魄也罢，过后都可以丢掉，只有左手或右手丢掉你就残疾了”
是啊，两手完好的人，对待婚姻和人生若持这种态度，骨子里实则埋藏着一份洒脱，一份骄傲。作为人，一旦失去了任何一只手，就会真正知道左手握右手的珍贵。一个人在不经意间，将自己的相握的时候，会自然而然地产生一种归属感，这份归属感是实在而饱满的。左手握右手的婚姻有着秋水般宁静绵长的境界。
随着岁月的推移，年龄的增长，婚姻中人都会在许多的无奈与困惑中,被磨平的棱角，被消散的激情。但那些深藏在思想皱折里，沾染在生命白发上的情感，依然动人心魄，引人入胜。
任何人的手都会在岁月风霜的打磨中，渐渐失去曾经有过的那份魅力。可以说，男女由恋爱到结婚，本质上是个由绚烂美丽而归于平淡的过程，剩下的就是“左手握右手”般平淡的日子。这样也许不够刺激，不够浪漫，然而较之“拉着别人的手”来的温暖，来的真切可靠。
在平凡的生活中，一个男人对待自己的妻子，只有预备了左手握右手的情感，久而久之，他才会感到沉稳，感到踏实，感到亲切。其实，男人们都知道：“握小姐的手太贵，握情人的手太累，至于别的女人的手，你摸一个试试！”。只有相濡以沫的自己妻子的手，无论是失意还是得意，都会毫无保留地让你紧握，送你关怀，给你一生一世的似水柔情。
等到有一天，一切都烟消云散，男人和所爱的女人若还能相携走完人生的最后一旅程，那就不再是一种平淡，而是一个亘古不变、地久天长的人生美丽了。我祝愿所有的人们都拥有这左手握右手的美丽！
左手握右手的美丽，虽然这样的平淡，却是那样的永久和美丽，她让人们体会到人与人之间，心灵情感交融的一种永恒！
左手与右手左手右手（专业15篇）篇十
然后漂浮的想法忽然就此凝固。
我用茧满相思的双手。
写下满溢出的苍凉。
伴着我的还有那一轮弯月。
镶在额头的上方涣涣流动。
乌云横行的地盘。
寂寞便在虚拟的土壤里。
开出一种叫相思的花朵。
我用无言想象。
此花是距离相赠的礼物。
本是很苍凉的心情。
为何又多了份落寞。
我在意象里行走。
分明感觉到你的呼吸。
但为何我刚伸出手。
你犹如在水面上的倒影。
渐远破碎渐远模糊。
此时这杯茶已经冷却下来。
完全没有了温度。
陪伴它的还有这颗落寞的心。
凄凄的在这漆黑的夜。
落下的泪会是黑色的吗。
横着想结束这个距离。
竖着独自读这份孤寂。
在一个风高夜黑的时段里。
左手与右手左手右手（专业15篇）篇十一
当绿叶爱上花儿，它会甘愿做花儿身边的陪衬；当笔盖爱上了笔，它会用坚硬的外壳保护笔，不让它受伤；当人爱上人时，他们会用一生来使对方幸福、快乐；那么，当左手爱上右手时，又会怎样呢.....
左手，右手，我们可以说它们是一对双胞胎，也可以说它们是一对恋人。它们可以是对方的'一面镜子，模样相似，方向相反，甚像是一对恋人，在一起久了，会被称为有“夫妻相”，因为左手爱上右手时，它们往往会产生一种十指连心的现象，血液的循环和血管的分布，致使它们紧密相连，就好像一个连胞体，不可分割，否则，会使其中一者生命垂危。
左手需要右手的扶助，右手需要左手的支持。右手控制着左手，它具有数字、图像等抽象思维；左脑控制右手，它具有语言、阅读等机械化思维。当左手爱上右手时，他们将引发空前绝后的超凡潜力。左手变得灵活，左手右手互相支持鼓励，最终将创造出无限光明的前途和未来。
当左手爱上右手，你会发现它们背后最美的故事！
左手与右手左手右手（专业15篇）篇十二
的故事本应是一对好朋友，但主人每次鼓掌时，左手总嫌右手打自己太疼，而每次主人吃饭时，右手又总嫌左手不帮自己，于是他们不再是朋友，互相也不说话，还总向别人说对方的坏话。
一天，一只蚊子飞到了主人的左手上，狠命地叮咬，想要吸更多的血，左手感到奇痒无比，还有些疼，便拉下面子恳求右手道：“我的好兄弟，请你帮帮我吧，帮我把我上面的这只蚊子打死吧！”右手不屑一顾地看了左手一眼，不假思索地说：“这当然不行，你没看到我正忙着吗？我正在写字呀！”蚊子听了心里十分高兴，它吸饱了左手的血，“嗡嗡嗡”地唱着歌，得意地飞走了。
过了一会儿，它又飞回来了，飞了一圈，已经消化了刚才吸的血，想再吸右手的血，它停在主人的右手上，使劲地吸，右手疼得笔都拿不住了，想打死蚊子却办不到，于是红着脸恳求左手道：“我的好兄弟，我以后一定好好对你，求你帮帮我吧，帮我把蚊子赶走吧，我疼得连笔都拿不住了。
疼死我了！太疼了！求你帮帮我吧！”左手心里特别高兴，他愤恨地说：“我不帮，我能帮也不帮，你不也没有帮我吗？我正在休息，别打扰我休息。
再说了，蚊子咬你，我又不疼，关我什么事啊？”蚊子听了这话，更高兴了。
它吸啊吸啊，直到自己再也吸不了了，肚子都快撑破了，才得意地离开了右手，而右手已经快要疼晕了。
第二天，蚊子来了，它先吸右手，再吸左手。
可怜的再也没有好日子过了。
可这又能怪谁呢？可怜的继续地忍受着蚊子的叮咬，却什么办法也没有，它们两个什么时候才能明白，只有互相原谅对方，互相帮助，才能打死蚊子。
右手左手，本应亲如手足，但在对方危难时却视而不见，甚至落井下石，这不应了那句古话：“鹬蚌相争，渔翁得利。
”小朋友们，你们会像一样吗？
左手与右手左手右手（专业15篇）篇十三
为周游世界的小伙子集体默哀，为一时情绪失控枪杀同学而最后自杀的年轻人献上哀思与鲜花。这些看似令人难以相信的“怪象”确实在美国发生了。
我们赞叹自由女神照耀下的国度竟然这等“开放”，他们尊重热情和执着，即使这些出现在犯错的年轻人身上。蕴含其中的便是西方世界对于年轻人“犯错”的态度，他们可以一定限度内容许年轻人犯错。欧美流行的极限运动和西伯利亚的决斗很好地证明了这一点。正因为此，西方世界也不断涌现了许多年轻有为的开拓者。一生充满传奇色彩的海明威，他爱冒险不拘于停暂，如公牛一样在不停地奔跑。如今，西方社会也没有被人们声讨的富二代，也没有李刚。
当然这些也为他们酿成了许多苦果，连连发生的枪击案，受到热捧的”超级保姆”，还有不尽如人意的基础教育着实让人对他们的态度产生怀疑。
在东方的土地上，事情恰恰相反。我们信奉“一着不慎，满盘皆输”，我们在“不容有失”的一次次考试中训练出我们特有的镇定和谨慎。在一些选秀节目上，我们看过许多人为了梦想奋斗却遭家人反对的例子。在回想过去，你的一个错误可能就会引发官府朝廷对你的抄家和株连九族的大罪。
我曾在医院看到一个年轻的医生因发错药品而被泪流满面的病人亲属及病房中的旁人千夫所指，可以想见李刚也是在儿子的一次失败中被公众挖出。当然还有“四大名爹”，因为我们永远不忘“子不教，父之过。”
从中我们的确可以看出这种观念下一种人性关怀的缺少。但中国正因此才造就了许多全世界试验成功率最高的奇迹，我们的独立梦科研梦航天梦，都在别人想不到的困境中破茧而出。
易中天所言极是，“你可以背水一战，可以置于死地”，但“背水一战并非都能胜利，置于死地未必后生。”
热情和折腾是我们的右手，而沉着谨慎是我们的左手。它们并非对立。左手右手相互联结，这才是做人的道理。
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左手与右手左手右手（专业15篇）篇十四
大家都说做什么事都要一心一意，不可三心二意，一心二用。王老师却要求我们做一件一心二用的的事，这件事到底是什么呢？请听听我的讲述吧！
“叮铃铃，叮铃铃……”伴随着优扬的.铃声，大家回到了位子上，可聊天声却还未减少。王老师踏着轻快的脚步走进教室，聊天声迅速消失了。王老师朱唇轻启：“今天我们来玩个游戏，怎么样？”大家振臂高呼，有的便询问是什么游戏。老师答道：“我们要玩的游戏是左手画圆，右手画方，必须同时，而且也不可以停顿，怎么样？”大家听到后，掩面大笑。左手画圆，右手画方，只需一会儿时间，不费吹灰之力，便可大功告成。老师是在玩我们吗？她是觉得我们太容易被人当成玩笑了？还是小看我们了？王老师说：“左手画圆，右手画方，可不是简单的事哦！”大家都不信，决定试一试。
我拿起笔在本上了画了画，想先试一试自己能不能画好，免得上讲台了却画不来，反倒弄得自己很尴尬。我集中思想，努力想着自己的左手要画圆，右手要画方，不去想别的东西。我闭上眼睛开始画，可是一开始画心里就慌神了，知道自己肯定画不好，最后睁眼一看，果真没画好，心里难免有些失望。
一个人胸有成竹，跃跃欲试，慢慢地走向台前，他昂着挺胸，信心十足，左手拿着一支绿色的粉笔，右手拿一支白色粉笔，开始画。然而他左手画圆时，右手就停在那儿；右手画方，左手就画不成圆。左右为难，只能作罢！盖其未能功成身退，故面有沮丧之色。
大家都试了试，有成亦有败者。非谨慎耐心者，难啊！
左手与右手左手右手（专业15篇）篇十五
自己的左手拉着自己的右手，却是一种彻头彻尾的孤独。——题记。
我从小就不习惯别人拉我的手。
小学六年级这一年，是同学们即将分道扬镳的一年，大家的感情也都发生了微妙的变化。每天上学放学，上楼下楼，总能看见那么一俩对女同学手来着手并肩而行：或窃窃私语，分享秘密；抑或默默不闻，但也是一脸满足。这样的情况，以前是很少遇到的。在那个压抑的季节里，拉手，似乎成了友谊的代名词。每次，我都会嗤之以鼻，但更多的却是掩盖不住的羡慕。终于有一天，一个女同学也拉起了我的手，巧笑倩兮，体温顺着手蔓延到我全身，我手臂一僵，急急忙忙地挣开了，而她也是一脸的尴尬。
跟母亲出去逛街，她也会有意无意地拉起我的手。温润如玉的大手使我倍感温暖舒适，但我始终表现出不自然，很多次我都会借着机会逃离她的掌心。虽然手会立即被寒冷包围，但身心却备感轻松自在。或许，我已经习惯了让手就这样孤零零的，突如其来的温暖反而会让我措手不及。
或许，自己的左手拉住自己的右手是一种很蠢的行为，但那却是孤独的象征。
或许，自己的左手拉住别人的右手也是一种很蠢的行为，但那却能温暖你自己。
你是要自己拉着自己的手还是要别人拉着你的手呢？