爱读书的四年级范文(23篇)

时间:2025-03-05 作者:曼珠

爱读书的四年级范文(23篇)篇一

我爱读书。

书是知识的海洋,许多人都爱读书,当然我也不例外。读书是我的最爱,我最喜欢的书有《一千零一夜》、《卖火柴的小女孩》、《渔夫和魔鬼》、《没头脑和不高兴》、《稻草人》、《亲爱的笨笨猪》等等。我最喜欢的故事是《恶毒王子》。书带给我来了知识、带来了无穷的乐趣,教会我怎么做人。朋友们快到书中寻找知识吧!

我爱读书。

我家有一本《洋葱头历险记》,妈妈买了好长时间的一本书,一开始我读了几页就放那儿了,前段时间想起来,想重新去看,可是妈妈把家里翻了个遍也没有找到,估计是搬家时给弄丢了。可是,妈妈又给我买了一本新的,这两天我可是迷上了它。我喜欢洋葱头遇事要冷静对待,机智勇敢,要有不放弃的信念,我要学习洋葱头,爱上读书,坚持读书,永不放弃!

我爱读书。

我爱读书,妈妈在学校给我订了两本书和一份报纸,又在书店给我买了好多本书。我每天都要读上几个故事,想一想书里写得是什么意思!能教育到我们些什么!妈妈说多读书能提高自己的写作能力和阅读思考能力,所以我要坚持这个习惯。我相信自己一定能做到!

我爱读书。

每一个人都有不同的爱好,有的人喜欢画画,有的人喜欢看电视,有的人喜欢听音乐,有的人喜欢玩电脑――而我却是喜欢读书。

读书让我学到了许多的知识。

我爱读书!

我爱读书。

上二年级以来,我读了很多有趣的课外读物:那个黑色的下午。塔顶上的猫。爱心树。意林少年版,假如给我三天光明。爱丽斯漫游奇境。小公主。爱的教育。一年级的小豌豆,小飞侠。小布头奇遇记。中国兔子德国草。夏洛的网。兰心的秘密。月圆夜的传说。西游记。伊索寓言。励志故事。窗边的小豆豆。三国演义。列那狐的故事。老人与海。鲁宾逊漂流记。吹牛大王历险记。蓝色的兔耳朵草。中国经典故事。尼尔斯骑鹅历险记和一整套的十万个为什么等。这些书是我的好朋友,我经常和“好朋友”们一起哭一起笑,一起历险一起幸福。我还写了十四篇阅读卡,记录了我的感受也记录了我快乐的感觉。读书让我每天都有收获,每天都很快乐,我爱读书!

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爱读书的四年级范文(23篇)篇二

在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影,既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是读书。

有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本搞笑的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,必须是橘子。”

我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在图书馆的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每一天都在吃。”“不对,这天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎样会放在菜里面难道是我猜错了,我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底――大蒜。

是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

爱读书的四年级范文(23篇)篇三

《简·爱》是一部具有浓厚浪漫主义色彩的长篇小说。

小说女主人公简·爱出身贫寒,长相平庸,但有着不凡的气质和丰富的感情体验能力,她始终追求着道德的完善和个人的独立,追求平等基础上的爱情婚姻。而男主人公罗切斯特是一个女性世界幻想中的形象,他强悍而温柔,暴烈而睿智,在充满等级观念的社会中,他主动地寻求与简爱达到精神上的高度契合。简爱在个人情感与世俗观念的冲突中执著地追求自己理想中的爱情,她的反抗,她的自尊,她的纯真,带给千千万万读者以持久的美感。

自幼失去父母的孤女简·爱从小受到收养她的舅母即其子女的歧视和虐待,最后被送进了带有孤儿院性质的洛伍德教会学校。在那里,饥饿、体罚、疾病和呆板的宗教教育使简·爱在肉体和精神上的积雪受到摧残。长大后,简·爱为了追求独立和自己的生活,来到了桑菲尔德庄园作家庭教师。她与庄园的主人罗切斯特深深相爱,正当她沉浸在爱情的甜蜜中,与罗切斯特步入殿堂时,却发现罗切斯特仍有一个活着的疯妻。为了平等的爱情简·爱毅然出去,乞讨、流浪,几经坎坷,成为一名乡村教师。她拒绝了牧师表兄那桎梏人性的“爱情”,回到了被大火烧成废墟的桑菲尔德庄园,回到了她深爱的,已双目失明的罗切斯特的身边,找回了自己真正平等的幸福。

简·爱经历了重重困难,最终获得幸福。文章起伏跌宕,色彩鲜明,使读者在阅读中精神世界和想象力得到了极大地丰富和满足。

《简·爱》是一部自传成分很浓的小说,虽然书中的故事是虚构的,但是女主人公以及其他许多人物的生活,环境,甚至许多生活细节,都是取自作者及其周围人的真实体验。从中我们可以学习到:人,不论遇到多大的困难与挫折,我们都不要轻易放弃,反而要努力去克服困难,那么我们就会得到一片精彩的天地。

爱读书的四年级范文(23篇)篇四

每星期的星期六,就是我的读书日。

在我的读书日里,我会读各种各样的书籍,如和天文有关的、和人类有关的、和动物有关的……总之,我什么样的书都爱读。

今天是我的读书日。这不,我又在找书读了,因为我的读书日已经过去100多次了,我读过的书也有100多本了。

我把我们家大大小小的书柜差不多翻了一遍,才找到一本书,名叫少年万事通。

少年万事问有许多类:语文类,数学类,科学类,。

自然类。

体育类历史类……这么多的类当然有许多页了果然少年万事通有500多页。但再厚的书也不会使我读书的兴趣减少。于是,我兴致勃勃的读了起来。但好景不长,当我读到300多页时,我便有点儿不想读了,但我一想,今天是我的读书日呀,并且这个读书日是我当着爸爸的面订的,我不能让爸爸笑话我没恒心,所以我又读了起来。

我的读书日订的读书时间是5小时,如果没到时间就读完的话,就先躺在床上休息一会儿,然后再去干其他事情。

时间过得真快,一转眼,离今天读书日的结束时间不远了,我已经把少年万事通读完了,就按规定先躺在床上休息了一会儿,然后就去找小伙伴玩儿去了。

今天真高兴,因为我不仅不到5个小时就读完了少年万事通,还获取了知识,真是一举两得啊。

爱读书的四年级范文(23篇)篇五

这天,妈妈拿来一张报纸让我看,里面写着今年高考状元的采访资料,我无意间看到了那个男状元喜欢看《简爱》。本来我没放在心上,但是,学期结束时老师又发来一张读书单,竭力推荐《简爱》。心里想:高考状元喜欢看的书,我看了也有可能受益菲浅,便要求妈妈给我买一本。妈妈当然同意啦!第二天就给我买了一本。

我迫不及待地看起来,看完后,十分感动。里面先写了简爱小时候被她的舅舅收养。舅舅死后,她的舅妈及家人,千方百计虐待她,还把她送进了福利学校。在那里,她当了学生四年,教师两年。

简爱想找份好工作,便贴了告示,声明想当一名家庭教师。没过多久,她的告示就有人回复了。是罗切斯特的管家――费尔法克斯太太。她要求简爱教阿黛勒。(阿黛勒是罗切斯特先生的养女。)。

几天后,那个很晚才显身的主人最后出现了。简爱在帮费尔法克斯太太寄信时,碰巧遇到了匆匆赶回来的罗切斯特先生,不留意把他撞倒了。简爱说明了自我的身份,而罗切斯特先生却口中喃喃自语:“原先是这样啊……”这时,他们的感情故事就开始了。

罗切斯特先生回家后,曾多次问简爱他这个人怎样样,简爱都语无伦次。

之后,他们的关系越来越好,到了恋爱的关系。最后,他们就想在教堂结婚。谁知,当婚礼快要结束的时候,有人突然说这次的婚礼不合法。原先,罗切斯特先生还有一个妻子,被他关在一个房子里,这个女疯子差点要了他们的命,第一次逃出来想用火烧死罗切斯特先生,幸好简爱及时发现。

这时,简爱再也受不了,就逃出了那里。意外地碰到了她的表哥――约翰。还受到了她叔叔的遗产,两万英镑,她把那些钱平均分给了兄弟姊妹。

几年后,简爱想回去看望罗切斯特先生,谁知,那里已经被大火烧成了废墟,罗切斯特先生变成了残废:一只右臂断了,双眼失明腿也瘸了。简爱看到他的样貌,便决定和他结婚,因为那个疯女人已经在大火中被烧死了。最后,他们结了婚,过上了幸福的生活。

读了这本书,我十分感动。主人公简爱虽然生活坎坷,受尽磨难。但她始终不屈从世俗压力,用心进取,自强自立,追求人生幸福。

爱读书的四年级范文(23篇)篇六

我虽然没有著名作家鲁迅那样妙笔生花、我没有岳飞那样文武双全的能力,我更没有唐宋八大家之一的苏轼那样才高八斗。而我就是一个普普通通到极致的一个爱读书的小书虫。

每当我一进入就家门,别人都是专心致志写作业,而我则是一心一意的读书。但是,我读得这么多书也有一个缺点,就是,我读的一些书十本有八九本几乎都是历史书,因为这一个原因导致我读的一些内容没有用。

有一次,我们班把做完的语文第二单元测试发下来,结果,试卷刚到我手中,我被这试卷吓了个半死,没过多久,我就心想:我咋就是错了这么多?难不成是因为我没有仔细检查?还是我没有认真答题?那还是我没有细心检查?我盯着我的试卷,过了一会儿,我突然反应过来,我心想:该不会是我只复习了字词,没有仔细复习这个单元作文才导致的?进过这次测试,我也知道了我为什么能错怎么多的错误,最后,我发现我是没有好好规划一下我的任务,我要认真复习,复习完再专心看书。还有一个原因是我写着写着,我就想飞了,这才导致我没考好。

大家看,我没有唐宋八大家之一的苏轼才高八斗,没有这鲁迅的妙笔生花那样,我更没有岳飞那样文武双全的能力。而我就是一个普通到极致的小书虫。

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爱读书的四年级范文(23篇)篇七

我第一次读《光辉的旗帜》时,以为《光辉的旗帜》就是一本书,没什么大不了的!可是读了这本书以后才明白,原来书里写的这么动人,这么令人震惊……这里面我最喜欢的就是雷锋了。

在抚顺处处都有雷锋叔叔的足迹,人人都能讲一大箩筐雷锋叔叔的事迹或故事。从2007年到2010年,抚顺市共举办了三届“百姓雷锋”的活动,评选出了“百姓雷锋”30多人。雷锋在哪里?人们都会回答:哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就会出现在哪里。

有一次雷锋叔叔冒雨去沈阳,为了赶车,他早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披着雨衣往抚顺车站赶。路上雷锋看见一位大嫂背着一个孩子,还领着一个小女孩,正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂的身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站。上车后雷锋看见小女孩冷得浑身发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她们没有吃早饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,雨还在下,雷锋有一只把她们送到家里。

雷锋叔叔真好!他不顾自己,只为别人着想,这种关心别人的精神很值得我们学习。我要向雷锋叔叔一样关心别人、帮助别人……没有共产党就没有新中国,让我们为祖国的明天添加色彩,每个人都要学习雷锋,帮助有难同胞,让祖国处处有雷锋的足迹。

爱读书的四年级范文(23篇)篇八

书,是我们生活中不可缺少的,因为书可以让枯燥乏味的生活增添无限乐趣。书,更能陶冶人的情感,让人爱上书、喜欢书,甚至迷恋并深深陶醉其间。

正如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯,人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。书要算人类在走向未来、幸福、富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂、最伟大的奇迹。”又如伯格所说:“爱好书籍的人绝对不会缺乏真实的朋友、有益的顾问和愉快的伴侣。”

对于我来说,每一本书都是一级小阶梯,每登上一级,就让我学到更多的知识,也让我更热爱书本。妈妈告诉我,不读书的人,不仅人要变得浅薄,而且最终将被社会前进的步伐所抛弃。而书籍,便是改造人类灵魂的工具;阅读,正是启发我们幼小心灵的养料。我知道,文学家都把书作为自己的终生伴侣,他们都视书如命,每天都勤奋地耕耘在堆积如山的书山里,所以,他们成功了。没有书,就不可能取得那么大的成就。

书,更是我最诚挚的好友。当我有不认识的字时,书会告诉我正确的读音;当我有困难时,书会帮助我;当我有问题时,书会及时帮我解答疑难;当我孤单寂寞时,书成了我最忠诚的伙伴。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。生活里没有书籍,就好像成长过程中缺少了阳光;学习中没有书籍,就好像空中飞翔的鸟儿断了翅膀。让我们一起在知识的天空里快乐翱翔,在阅读中幸福地成长吧!

爱读书的四年级范文(23篇)篇九

书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。

我爱书,因为书里面有无穷无尽的知识。我热爱读书,因为书里有好多的故事和无穷的奥妙,它让我学会了很多很多的知识,懂得了很多很多的道理。我更爱读书,因为书里的知识能读到脑子里,我最喜欢读中外名著和百科全书。有一次,我正在书房读书,妈妈已经做好饭了,妈妈叫我吃饭,我竟然没听见。我妈妈到书房一看,我正看书正看的入迷呢!我妈妈揪我耳朵,我还浑然不知,妈妈急了,一把夺过我的书,我才知道妈妈在我旁边。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我的成长离不开书,书使我成长得更快。课堂上,本本厚书写满了难题记满了深奥。它使我学到了很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读书,因为它使我了解了更多的知识。

生活中,各种各样的书琳琅满目。我为买火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为阿q的悲惨而叹息,又为***横渡常见***xx党而喝彩。无论任何书都能让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本没有的知识。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,已获得更多的粮食。

爱读书的四年级范文(23篇)篇十

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我还知道,书是全世界的营养品,是人类最好得精神食粮。我喜欢读书,是书,为我打开了了解世界的大门;是书,让我遨游了知识的海洋。让我从无知到有才,让我们的生活变得丰富多彩。

在我家每人都爱读书,沙发上、床头边书随手都能拿到。可能是这种环境熏陶了我。现在我的课余时间做的最多的`事就是读书。因此,我的书架上也有许多好书,如:《西游记》、《水浒传》、《昆虫记》、《格林童话》、《十万个为什么》等等。这些书都让我爱不释手。

不是有一句话吗:“读书给人以快乐,给人以光彩,给人以才干。”在我读书中也认识了不少的好朋友,有降妖除魔的孙悟空,可爱淘气的匹诺曹,刘关张三兄弟,大英雄狄青等。

是书,让我了解了中外灿烂的文化。是书,为我拓宽了走向世界的道路。是书,为我打开了心灵是窗户。我爱生活,我爱读书。

爱读书的四年级范文(23篇)篇十一

大家好!今日我演讲的题目是《才智书》。

同学们,你们喜爱读书吗?不管怎么样,请你拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋。由于在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、转变人生,更能让我们查找到一份不同以往的自信与抱负。

“书是人类进步的阶梯”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,通过读书,我们收获了学问,也学会了许很多多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。

读了《鲁宾逊漂流记》,我被仆人公鲁宾逊的毅力所感动;读了《白雪公主》,我为白雪公主的纯净而欢呼;读了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而难过,读了《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;读了《园丁与仆人》,我为园丁拉森的聪慧而骄傲;读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的凄惨而难受。

鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮忙,在那么艰难的日子里,他不仅要战胜孤独和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观,他的意志那么顽强,他的.求生欲望那么剧烈!经受了28年,最终他胜利了,回到英国。

卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。

在临终前,从火柴光中看到了慈爱地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世!

在读书中,我渐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满意过。当我拿到大橘子时,就埋怨它酸;当我拿到甜橘子时,又埋怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没埋怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满意。还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰难的日子里,都没有退缩过。而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时肯定要英勇努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来!

书是我们最忠诚的朋友,时间不断消逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来才智,带来欢乐,带来阳光,带来力气!让我们一起幸福地共享吧!

我的演讲完毕,感谢大家!

爱读书的四年级范文(23篇)篇十二

书陪伴了我一个又一个春秋,书让我知道许多知识,书让我明白一个又一个道理。

每每在看书时,我都在书海中陶醉不已,《三国演义》中,足智多谋的诸葛亮,骁勇善战的关羽、张飞,一身是胆的赵子龙,还有曹操、周瑜、刘备等人。刘备、张飞、关羽的兄弟情义让人敬佩不已,诸葛亮的聪明也让人佩服。

而在童话世界中,哈利·波特的聪明、勇敢,白雪公主的善良,王后的阴狠、恶毒,也让人产生不同感情,让人在一个一个的。

故事。

中遨游、畅想,随着主人公一起哭一起笑一起为主人公处境而担心。

豪放派的李白、王之涣,隐居江湖的张志和,漂泊不定的高适……让人生起不同情感。

在平常,我时时用书中的故事来述说一个一个道理,也用诗词表达感情。

书像是一个宝库,里面有无穷无尽的知识,永远也学不完,像一个巨大的。

游泳。

池,永远也不会抽干,还像一个巨大的世界,永远也走不完。

书中的世界多么美妙,

寓言故事。

童话小说名著多么吸引人。

说起名著,我想到《巴黎圣母院》主人公艾斯美拉达的遭遇多么悲惨,体现了作者雨果鲜明地反封建、反教会的思想和对人民群众的赞颂,使我产生了强烈感情。

书像是我的父母永远陪着我,书将永远陪伴我长大。

爱读书的四年级范文(23篇)篇十三

我爱读书,不是因为里面有好看的图片,而是因为书是知识的海洋。

记得有一次,同学们来约我去跳绳,可是我当作耳边风。我还是在房间里看书。她们喊了几十次,我觉得太吵了,就跟她们去了。不过我又带了一本还有几十页的书去看了。刚到那里,我就坐在树坛上,又看起书来。一个同学说:“喂,我们是叫你来跳绳的,不是喊你来看书的。”“哦。”我说:“知道了,我收拾一下东西。”

在学校,同学们说我真是太爱看书,除了上课时,我都在看书。不过同学们说这也是非常好的习惯,多看书,多长点知识,长大后,能成为社会上的好人、有用的人。

看书,让时间变得更珍贵,更美好,也让人们更快乐,因为,人类的知识大都来自书。

爱读书的四年级范文(23篇)篇十四

读书,是我业余生活中一个最大的爱好。

当我在书的海洋里遨游时,会有一种和老朋友相见时的亲切感。我家里有收藏了很多书,这些书我基本都看过,但大多都是囫囵吞枣,根本不求其深意。即使是这样的大致翻阅,但我依然想“博览群书”,于是央求妈妈再多买一些。可妈妈给我的答复是:“这些书虽然你看过了,但是里面宝贵的东西你根本没有汲取,当你从能书中提取出精华,并能变为己有的时候,再给我说吧。”那一刻,我忽然觉得妈妈说的话很有道理。是啊,如果只是简单阅读而不能领悟书中之道,这不算是真正地读书啊!

于是,我静下心来,开始把读过的每一本书都认真地重新阅读了一遍,读过之后,把书上的东西在脑海里反复“咀嚼”,细心“规整”,发现收获了许多知识。妈妈看到我这样的学习态度,对我买书的请求也欣然答应。在妈妈的帮助和引领下,我感觉自己越来越喜欢读书了。

通过读书,我明白了:读书不能简单地追求数量,而是要真正地走进书中,用心去阅读。切不可走马观花,华而不实。所谓的“书读百遍,其义自见”大概就是告诉我们读书时应该秉承的学习态度吧。李苦禅说,鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书!希望我能在以后的读书生活中,学到更多的知识,在书海里飞得更高更远!

爱读书的四年级范文(23篇)篇十五

书,一种有趣的东西。书,一个给我快乐的伙伴;书,一位辅助我登上知识最高峰的良师;书,一泓给了我清新的泉水;书,一把开启知识大门的钥匙……这些比喻都可以形容这至高无上的精神食粮——书!

悠悠古诗词,情面如水柔。在“举杯邀明月”中同李白一起思念家乡;在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中体验人生之价值;在“春风又绿江南岸,明月何时照我还”中,体会思乡之情的凄苦。在古诗词中,诗人的喜怒哀乐,多愁善感,让我有了深深的感悟。书让我长大,书让我历事。

总而言之,言而总之,书是人类的营养品,我爱读书!

爱读书的四年级范文(23篇)篇十六

读书能够让我们的生活变得丰富多彩,我爱读书。下面是小编为大家精心整理的关于写爱读书的四年级。

作文。

希望能够帮助到你们。

从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。每个人从一识字开始,就在学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”

正是这种有兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。读书已经成为我的一种习惯。在我五岁半的时候,妈妈每天都会买报纸回来。我等爸爸妈妈看完以后,就会拿来看报纸上的大字、图片。

低、中年级时最爱做的事情,就是看各种各样的课外书,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上五年级以后,也是依然爱读书。总要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。

书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的······我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。

我自小爱读书。一盏台灯,一杯清茶,一本心爱的书便能陪我度过一个美妙神奇的夜晚。读书最有滋味。读书的滋味很美。一篇清新飘逸的美文,读起来琅琅上口,悟起来意境深远,评起来击掌叫绝,忆起来回味无穷,真是美不胜收。这种美感决不亚于欣赏一幅名画,倾听一首名曲,品尝一道佳肴,享受一场酣梦。书中的字句完美地组合在一起,散发着油墨的清香,字里行间流露出炫目的光华,实在令人爱不释手,总想再多读一遍,再多看一眼,直至熟读成诵,倒背如流,仍觉得满口余香,意犹未尽,大呼美哉!读书的滋味很妙。妙就妙在,古今中外,天文地理,呼之即来,挥之即去;五湖四海,古往今来,任我闯荡,任我遨游。

读《西游记》,仿佛觉得自己是唐僧的第四个徒弟,跟随唐僧师徒,一路跋山涉水,历尽艰险,最终修成正果,却因自己没被封神而心怀不平。《飘》把我带到了一片广袤的新垦棉田,一望无际的红土,一群耕作的黑奴,在此缅怀那个已随风逝去的骑士与淑女的时代。《红岩》又使我置身于白色恐怖笼罩下的重庆,在此我作为一名地下工作者,投身革命,秘密印刷《挺进报》,遭叛徒出卖被捕入狱,在渣滓洞中经受了生与死的考验,与敌人进行了不屈不挠的斗争,最后在烈火中得到了永生。这种超越时空,冲破现实的滋味真是妙不可言。读书的滋味很神。大到世界政坛风云,小到日常生活百科,书中应有尽有。多读一些便多知一点,多学一些,便多会一点本领。知识越积越多,本领越来越大,遇到难题,所有的知识画卷都会在脑海中一一展现,运用起来游刃有余,总能从容不迫地解决问题。久而久之,一种神通广大的感觉油然而生,那时会觉得自己比书中的孙大圣还要神。读书的滋味很奇。书本是人类意识的结晶,意识是物质世界的客观反映。大千世界无奇不有,世间的奇人异事都记述在书本之中,书本自然奇妙无穷。我最高兴的一件事就是读书。

从咿呀学语开始似懂非懂地翻小人书,到我就被里面精彩的插图所吸引;记得4、5岁时,每天睡前妈妈都捧着童话书给我讲故事,书里的童话故事仿佛有魔力,把我带进了奇妙的童话世界·;上学之后,我逐渐能读一些中外名著了,感觉书带给我前所未有的快乐,她就像一位朝夕相处的朋友陪在我身边,喜怒哀乐的每一天都静静相随。

我喜欢读书,上厕所看,公交车上看,枕头边摞着几摞书,以便我早上睁开眼睛后和晚上睡觉前就能顺手“牵”书,真正是如古人“厕上,马上,枕上”,都放不下书。妈妈哭笑不得,戏称我为“小书虫”。

上个星期天,我照常坐车去兴趣班上课,路上又拿出了看了一半的《汤姆叔叔的小屋》津津有味地读了起来,作者生动的描写让我啧啧称奇,竞然忘了到站下车。不知过了多久,忽然一个急刹车,司机叔叔大声叫道“终点站到了!”我抬头一看,倒吸了一口凉气:车上只剩我和司机叔叔两个人了,哎,一看时间,估计人家都快下课了。真是贪书误事啊!

虽然有时会贪书误事,但书带给我更多的是快乐,让我获得了更多的知识。

读《中华上下五千年》,让我了解了我们民族源远流长的历史文化,从辉煌的古代文明到水深火热的近代磨难,从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪,祖国母亲的历史折而厚重;《三国演义》中的张飞,性格耿直,力大如牛,对刘备忠心耿耿,可美中不足的是他非常贪杯,酒后对属下非打即骂,导致自己被自家兄弟所害;关羽虽被后人尊为武圣,但他太过傲慢,一听好话就飘飘然,低估别人的能力,结果走麦城,失荆州,一失足成千古恨!《我要做个好孩子》一书中,金铃给我留下了深刻的印象,读这本书时,我常常被金铃逗得失笑,她那大大咧咧、活泼可爱的样子跃然纸上,她的童年充满快乐,过的更是充实……是的,读书不仅增长知识,带给我快乐,更让我拥有智慧,完善自己。

来吧,和我一起做个“书虫”,在书的世界遨游!

爱读书的四年级范文(23篇)篇十七

书,总能给我带来惊喜,那高于生活又来源于生活的艺术气息,总在不经意间熏陶着我们,读书,乐也,趣也!

在众多文学著作中,我最喜欢的就是那本蒙格玛丽写的《绿山墙的安妮》了,它不断引诱着我,使我不得不如饥似渴地将它看完。在这本书中马歇和玛里拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活,为了给马歇找个帮手,他们准备从孤儿院领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发,整天喋喋不休的女孩安妮。杰里,小安妮天真热情。满脑子都是浪漫的幻想,在她的想象中,有古怪的名字,顽皮的小溪在冰雪的覆盖下欢笑,玫瑰会说话,会给她讲许多有趣的事,影子和回声是她的'两个知心朋友,可以诉说心事。。。。。。这本书勾勒了天真活泼的少女形象,叙述了安妮与朋友戴安娜之间纯真,美好的友情,这些都深深地吸引着我。每当我津津有味地阅读这本书时,我都仿佛成了这本书中的人物,感受着书中的温暖,接受着书中的教诲。

书,是人类进步的阶梯,是人类精神的宝贵财富,是知识和文化的使者!

手持书卷,在午后的暖阳下,缓缓舒展开来。那在书间一字一句的情怀,皆是作者留下的思想感情,读一本好书,读懂它的含义,读懂它的感情,想必这就是读书最大的乐趣吧!

爱读书的四年级范文(23篇)篇十八

每个人都有自己的爱好,有的人喜欢写字,有的人喜欢读书,有的人喜欢画画,而有的人喜欢运动,等等。而我的爱好是读书。

我是一个爱书如命的人,我每天都在读书,有时甚至废寝忘食的读书。我读完一本书都会叫爸爸给我去买书。有时爸爸不给我买书我就和他吵了起来,但有时爸爸给我买书是有条件的我就会尽力去完成。只要我有了新书我就会马上拿起来看,我为了买书我把我的零花钱攒齐来,然后,拿着自己的零花钱跑去买书。

我非常喜欢读书,我读起书来可以读一两个小时,任何人来叫我都不能打扰到我。就是我的玩得很好的小朋友来了,也不例外!我记得有一次,我在早晨8:00起来看书,我坐在那里一动不动地看着书,一直到我看完了那本书已经10:50了。读完后,我会不断的回忆书里的情节,有时会情不自禁的笑出来。

我非常喜欢读书,读书让我快乐,让我成长。让我进步!你也快来读书吧!

爱读书的四年级范文(23篇)篇十九

周围的同学看了《简爱》都说非常感人,带着好奇心,我翻开了这部小说的第一页,便欲罢不能,真是一本值得回味的好书。

我为简·爱在舅妈家被欺负而流泪;为简·爱初到孤儿院糟受人格的屈辱而流泪;为简·爱的生活境遇而流泪;但这些大多是对简·爱的同情。真正让我感动的是为罗彻斯特最终选择了没有社会地位、长相的简·爱。我欣赏罗彻斯特,以他的绅士身份、他的贵族地位、他的渊博知识、他的财富,在当时与从孤儿院出来做家庭教师的简·爱的结合,在很多人看来,那简直是不可思议的事。但为什么这样一个的事实会成为现实呢?他看中的是简·爱的人品与气质,而我自己认为那是简·爱的内在美。这种内在美或许不如外在美那么绚丽,那么迷人,但她值得让人细细品位,并且随着时间的流逝,越发吸引人,越发有魅力。

一任何一切事物。远在它乡的简·爱毅然放弃了表哥的爱情,回到他的身边,去追求心灵中的真爱。

或许有人觉得简·爱傻,但真是这种单纯的想法与质他们共同演绎了人世间最美的感情,更获得了人们的祝福与尊敬。

爱读书的四年级范文(23篇)篇二十

在我很小的时候,我就非常爱看书,每次走到我家附近的书店,就一定会进去让妈妈给我买本书。

到最后,我的书太多都放不下了。后来,爸爸为了给我的“宝贝们”有个新家,专门给我做了一个大大的书柜,现在书柜已经放的满满的!我的书柜上有各种类型的书,比如《人体360问》、《不要和陌生人说话》、《法布尔昆虫记》等等。

书对我的吸引力实在是太大了,我特别喜欢他们,因为书是我的宝贝、书是我的乐园。

我爱读书,让我跳进书的海洋吧!如果你也是个“小书虫”,那就和我一起去跟书“赛跑”吧!

爱读书的四年级范文(23篇)篇二十一

小女孩多萝西住的那个地方经常刮龙卷风,所以爱姆婶婶和亨利叔叔修了一个地洞。有一次刮龙卷风了,爱姆婶婶婶婶和亨利叔叔早就跑进了地洞,多萝西抱着小狗托托正要向地洞跑去,可奇怪的事情发生了,龙卷风竟把她的房子吹走了。多萝西被吹到了一个神奇的童话世界。在房子落地的时候她压死了东方的坏女巫。北方的好女巫来了,多萝西请求把她送回好的家乡,好女巫让她去找奥芝。在去找奥芝的路上她遇到了稻草人、铁皮人和大狮子。这几个小伙伴都有自己的愿望。稻草人想有一个聪明的大脑,铁皮人想有一颗善良的心,狮子想有一个好胆量,而多萝西想回家。他们结伴而行,互相鼓励、互相帮助,克服了一个又一个困难,终于来到了翡翠城见到了奥芝并杀死了西方女巫,才知道奥芝是骗人的,她并没有神奇的魔力。

这本书太吸引我了,我最喜欢发现真相这个故事,多萝西发现奥芝不是大术士,她和她的朋友都非常伤心,因为自己的愿望实现不了了,其实除了多萝西其它人的愿望都在自己的努力中实现了,最后是南方的好女巫帮助多萝西实现了愿望,回到了自己的家乡。

读了这本书我明白了朋友之间只有互相关心互相帮助才能解决任何困难。

爱读书的四年级范文(23篇)篇二十二

我喜爱读书,家中的木制书柜上面,密密麻麻放满了书,这些书都很整齐,一拉起那绿色的书帘,刹那间,你会感到自己来到了书的海洋,那些好书则是“海洋”中的“朵朵浪花”。没错,我一共有书270本,怎么样,惊人吧!我因为爱看书,所以爸爸为我做了一把在书柜上的椅子,这样,我就可以在书柜上看书了,爸爸怕我眼睛近视,还做了一盏“书柜灯”,这个椅子和灯可以自由调节上下,让我拿书放书很方便。

每天一有时间,我就看书,新华书店的书我几乎看了个遍。现在,我正在专攻一些比较难理解的书,例如:《简爱》,《小妇人》,《童年》……当然了,你会问,这种书是看得懂得呀?怎么叫难理解呢?很简单,我有三种读书方法:蜜蜂酿蜜式——就是一本书看完了,就去想想它的含义,它的意思,蝴蝶挑花式——去找它的好词好句,蜻蜓点水式——就是选择好的段落去细细品味。有了这三个法宝,让我看了一本书后过目不忘,到三四天后,再温习几次,大概内容我就会述说了。

有时,我看书忘了吃饭,饭菜都凉了,妈妈就拎住我一只耳朵,使劲往餐厅里扯,那是我就会把书一扔,大声叫:“唉哟,哎哟,等一会儿。”妈妈那时就会毫不留情的拉住我耳朵:“不行,快走!”我只能乖乖地到餐厅里去扒饭,三口两口饭下了肚,撒腿就往书房里奔,坐上椅子,把书继续看下去,有时我也很机灵,妈妈一来,我就调节椅子,把椅子调到最高,然后对她做鬼脸,看她哭笑不得的样子。只要妈妈不在家,我就像出了笼的鸟,三两本书,不够我一天的。有时午饭不吃我也不在乎,随手拿一个面包或馒头,边看书边吃,看到精彩的地方,我就会又蹦又跳,结果,我十有八次从书柜上掉下来,摔个半死,我这么看书看下去,差点儿,就收到了眼睛的辛苦费——眼镜,要不是妈妈带我去眼科医生那儿天天做保疗,还规定我三个月不可以看书,我恐怕就要成“眼镜书呆子”了。三个月一过,我不仅没收到眼镜,还提高了视力,喜形于色的我看了三天的书,别说,我身上又摔得青一块,紫一块,于是,无可奈何的妈妈只能铺上了海面垫。

这就是我,一个书呆子。

爱读书的四年级范文(23篇)篇二十三

春天到了,植树节和读书日也随之到来。这是春天里最重要的两个节日。

每年的3月12日是植树节,也是孙中山的逝世纪念日。种树有很多的好处:可以保持水土、抵挡风沙、经济建设、清除空气污染、自动的调温器、天然除尘器、氧气制造厂、细菌的消毒站……种树不仅可以绿化大好山河,沐浴花香。植树造林是每个公民的义务,也为创造我们美好的家园奠定了基础,正所谓“植树造林,造福子孙”。

每年的4月23日是世界读书日。读书可以提倡全民阅读,提高国民整体素质,也可以增加经济效益,提高国民消费能力。读书是为了俯仰天地,涵养性情,培育精神绿洲,浸润书香。”世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”,身在热爱读书的国家,我们更应该在每一天享受读书所带来的进步与乐趣。读书节为我们提供了一个机会,开辟了知识文化淡漠挑战的道路。读书促进了校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬民族文化,逐步培养了学生各方面的素质。

种万棵树,让江山如此多娇,看绿水青山,分外妖娆。读万卷书,胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华,不输文采,不逊风骚。不管是读书,还是种树,我们都应该弘扬下去。种树可使地球变得更加美丽,读书可使人的素质变得更好。有了树,才有了书。让我们种更多的树,在树下读书,在书中了解种树的故事。

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