争做文明学生的国旗下讲话稿(热门13篇)

时间:2025-02-21 作者:字海

国旗下讲话稿要具备简洁明了、语言优美、感人肺腑的特点,能够引起听众的共鸣。以下是小编为大家收集的国旗下讲话稿范文,希望对大家有所帮助。

争做文明学生的国旗下讲话稿(热门13篇)篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好,我们学校在校领导的带领下,克服种.种困难,经过全校师生的不懈努力,已经拥有了一个文明、安全而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,同学们正在茁壮成长。

可是就在这块美丽的学校中,也会显现一些不和谐的音符,偶然也有些令人不充足的现象显现,如:乾净的学校里,有同学丢的纸屑、垃圾;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话、脏话,争吵,打架,搞不团结。以上种.种现象虽只是发生在极少数的同学身上,但却破坏了学校为我们供应的美妙和谐的育人环境,与我们当今社会所提倡的文明主流不相符。一个社会的`文明程度取决于人的素养,一个城市的文明程度取决于市民的素养,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。

因此,从现在起,我们应当坚决摒弃掉身上种.种不文明的行为,养成良好习惯,做个敬重本身、自爱、乾净、俭朴大方的同学;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的同学;做一个勤奋学习、积极向上的同学;做一个文明、健康乐观的21世纪四有新人。同学们让我们携起手来,共建一个文明的、美丽学校,让我们每一名同学都成为一个文明之人,让文明之花开遍学校的每个角落。

我的演讲结束,感谢大家。

争做文明学生的国旗下讲话稿(热门13篇)篇二

恭敬的老师,亲爱的同学们,你们好!今天,我所要演讲的题目是《争做文明礼貌小标兵》。

德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。当我们接触一个人之后,往往会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给列宁让路。列宁阻挠她说:“不必这样,你端着东西已走得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?对于我们小学生文明礼貌也很简单,还记得《文明行为六字歌谣》吗?一字”净”,干净的净,卫生保洁我能行;二字”敬”,恭敬的敬,孝敬恭敬好品格;三字”竞”,竞争的竞,”竞”字新风求上进;四字”诚”,诚实的诚,优良品德要继承;五字”爱”,爱护的爱,爱护公物我真乖;六字”礼”,礼仪的`礼,文明学生要懂礼,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,好的文明礼仪习惯,也可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一辈子都将受用不尽,那我们又何乐而不为呢?让我们养成良好的文明习惯:管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不辚轹草坪,我们要做文明的主人,让“文明与我同行”!

谢谢大家。

争做文明学生的国旗下讲话稿(热门13篇)篇三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是四年级(1)班的xxxx,今天有幸代表四(1)班在国旗下讲话,非常高兴,今天我演讲的题目是《让我们共建文明校园》。

我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

一直以来,我们xxx小学的领导老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。

让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

争做文明学生的国旗下讲话稿(热门13篇)篇四

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《争做文明学生》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问声好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国是世界上四大文明古国之一素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。我们大家在生活中尊敬师长、孝敬父母、尊老爱幼、对人彬彬有礼等等,就是在继承和发扬传统文化中的优秀文化遗产。学校要发展,校容要整治,光靠一小部分人的努力是远远不够的,它需要我们大家的共同努力。我们要争做一个讲文明、懂礼仪、爱护环境的好学生:遇到师长、来宾,主动敬礼问好;人多拥挤时,注意谦让,靠右行走,保障畅通;出行时要遵守交通规则,宁让三分,不抢一秒,就避免交通事故的'发生,讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划等等,我们要从一言一行做起,塑造出学校美丽的形象,营造出清新的环境。

同学们,让我们大家快快行动起来,养成良好的道德、生活习惯,做一个文明的学生。让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响生活的社区,影响周围的街道,用我们自己的小行动影响大环境,用我们的小手拉起一双双大手,用我们的努力唤醒全社会的人讲文明、树新风,让我们的生活更文明,让我们的家乡更美丽。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

谢谢!

争做文明学生的国旗下讲话稿(热门13篇)篇五

老师们,同学们:

大家好,今天国旗下讲话的题目是:遵守行为规范,争做文明学生。

自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。如果把良好的行为习惯看成是一种“精神储蓄”的话,我们可以这样说:“人在其整个一生中享受着行为习惯所产生的利息。”

走在着整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,我们的一举一动,一言一行都是我们内心情感的外露,都是我们品德情操的体现。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为,没有规矩不成方圆,为了保证人们正常生活,每个国家都有法律,与此同理,在学校我们要成为合格的学生,最基本就是遵守校规。

回顾开学以来,大家做到以下了吗?

1.说普通话,从我做起。

2.早晨到校后,或朗读、或看书、或做习题,不高声喧哗。

3.课间自觉整理好下一节课的学习用品,整齐放在课桌右上方。

4.上课铃一响,立即安静端坐,等待老师上课。

5.去客体教室上课,安静轻盈,整齐有序地排队前往。

6.整齐而安静地排队前往食堂用餐。就餐时,按位就坐,安静就餐,不对着别人的餐盘说话。

7.进老师办公室喊“报告!”声音要适度,待老师允许后进入。

8.没有老师在场保护指导,不得使用单双杠等有危险的设施。

9.与人交流时,身体对着他(她),目光注视他(她)。

10.打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴。

11.见到老师,轻声问候“老师好。”接受别人帮助,说“谢谢”。做错事情赶紧说“对不起”,并立即改正。

12.轻轻推门,随手关门。进出时,为别人扶住门。

13.不要盯着正在受批评的同学看。

14.上下楼梯轻上缓下,靠右行走。

15.人离座位,凳放桌下,轻拿轻放。(下午放学)。

16.弯腰捡起你能捡的垃圾。

17.上厕所,要习惯用卫生纸,不用报纸、稿纸。上厕所后不忘冲水,洗手。

18.课间不在走廊上、教室里追逐打闹,做游戏。

19.公共设施是我们亲密的朋友,请大家自觉爱护。比如,不爬在乒乓球桌上,不站在塑胶操场围栏上。

大教育家夸美纽斯曾说:“德行的实现是由行为,不是由文字。”而我们最好的行为就是从现在做起,从身边做起。

谢谢大家,我的讲话完了。

最后,获得上周流动红旗班级的是:一(1)、二(2)、三(1)、四(1)、五(1)、六(1)班,让我们把热烈的掌声送给他们。

争做文明学生的国旗下讲话稿(热门13篇)篇六

讲文明,懂礼貌,做为一名中学生都应该做到。

做文明学生,从生活的一点一滴开始。维护校园环境也是做为一名学生应做的事情。

幻想总归是幻想,要想拥有一个环境优美的学习环境就要靠同学们的共同努力去实现。其实很简单,只要同学们多走几步路,把垃圾都扔到垃圾桶,只要同学们多动一次手,把校园的每一处垃圾随手捡起,只要我们都积极行动,争当文明学生,我们的校园一定会焕然一新。

在日常生活中,没一个行为,每一件小事都代表着你是否讲文明。在这个奥运年中,让我们迎农运——做文明学生,展现中华民族传统的文明精神。

争做文明学生的国旗下讲话稿(热门13篇)篇七

老师们,同学们大家好,今天国旗下讲话的题目是:遵守行为规范,争做文明学生。

自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。如果把良好的行为习惯看成是一种“精神储蓄”的话,我们可以这样说:“人在其整个一生中享受着行为习惯所产生的利息。”

走在着整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,我们的一举一动,一言一行都是我们内心情感的外露,都是我们品德情操的体现。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为,没有规矩不成方圆,为了保证人们正常生活,每个国家都有法律,与此同理,在学校我们要成为合格的学生,最基本就是遵守校规。

回顾开学以来,大家做到以下了吗?

1.说普通话,从我做起。

2.早晨到校后,或朗读、或看书、或做习题,不高声喧哗。

3.课间自觉整理好下一节课的学习用品,整齐放在课桌右上方。

4.上课铃一响,立即安静端坐,等待老师上课。

5.去客体教室上课,安静轻盈,整齐有序地排队前往。

6.整齐而安静地排队前往食堂用餐。就餐时,按位就坐,安静就餐,不对着别人的餐盘说话。

7.进老师办公室喊“报告!”声音要适度,待老师允许后进入。

8.没有老师在场保护指导,不得使用单双杠等有危险的设施。

9.与人交流时,身体对着他(她),目光注视他(她)。

10.打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴。

11.见到老师,轻声问候“老师好。”接受别人帮助,说“谢谢”。做错事情赶紧说“对不起”,并立即改正。

12.轻轻推门,随手关门。进出时,为别人扶住门。

13.不要盯着正在受批评的同学看。

14.上下楼梯轻上缓下,靠右行走。

15.人离座位,凳放桌下,轻拿轻放。(下午放学)。

16.弯腰捡起你能捡的垃圾。

17.上厕所,要习惯用卫生纸,不用报纸、稿纸。上厕所后不忘冲水,洗手。

18.课间不在走廊上、教室里追逐打闹,做游戏。

19.公共设施是我们亲密的朋友,请大家自觉爱护。比如,不爬在乒乓球桌上,不站在塑胶操场围栏上。

大教育家夸美纽斯曾说:“德行的实现是由行为,不是由文字。”而我们最好的行为就是从现在做起,从身边做起。

谢谢大家,我的讲话完了。

最后,获得上周流动红旗班级的是:一(1)、二(2)、三(1)、四(1)、五(1)、六(1)班,让我们把热烈的掌声送给他们。

争做文明学生的国旗下讲话稿(热门13篇)篇八

老师、同学们:

早上好!

我今天的题目是:《践行社会主义核心价值观,争做新时代文明小学生》。同学们知道什么是社会主义核心价值观吗?让我们一起把这24个字的内涵背一背:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。

那我们小学生要怎样践行它呢?其实大家生活中的很多地方都体现出了社会主义核心价值观:早上在校门口吃完早餐后垃圾应该怎样处理?(放进垃圾桶);当发现地上有废纸应该怎样做?(主动把它捡起,放进垃圾箱);当发现有同学乱扔垃圾践踏草地等不文明的行为时又该怎么做?(及时阻止,要爱护校园的环境);当发现有同学课间在走廊追逐打闹、大声吵闹时又该怎么做?(马上制止,做到文明课间活动);当发现有人遇到困难呢?(主动去帮忙);当同学身体不舒服呢?(及时向老师汇报并送校医室);当捡到钱币或物品时呢?(主动交给失主或老师);当遇见老师、同学、长辈时呢?(有礼貌地打招呼“老师,你好!”、“老师,再见!”);当我们在学习上遇到难题呢?(不放弃任何一道难题,独立思考,认真钻研)。

其实,这些点点滴滴都是再用实际行动实现社会主义核心价值观的表现,它并不抽象也并不遥远,相信我们每一个同学都能做到这些!

同学们,让我们都行动起来,从我做起,从身边做起,从小事做起,大力践行社会主义核心价值观,争做新时代的文明小学生!

我的到这里,谢谢大家!

争做文明学生的国旗下讲话稿(热门13篇)篇九

尊敬的领导、老师、亲爱的同学:

大家好!

我是石依平,来自xxx镇中心学校八年级193班。今天我演讲的题目是《做一个文明的人》。

“社会主义核心价值观”可以分国家、社会、个人三个层面,我想站在中学生的角度,从“个人”层面来谈一谈!

做一个文明的人,首先应该是一个爱国的人。有人也许会说:“我还这么小,怎么爱国?”不错,我们是学生,还小。不能扛枪,不能守边关,更不能搞科研。那么请问:升国旗的时候,你行注目礼了吗?唱国歌的时候,你声音洪亮吗?我还想问一问:你,爱班集体吗?你,爱学校吗?你,爱家庭吗?你,爱益阳吗?假如,你的回答是肯定的,那么,你爱国也是肯定的!十八大以来,我国每年超过千万人脱贫;今年,政府工作报告已经出来了,好消息不断,很多话都跟我们的钱袋子有关;如今,xxx镇中学,旧貌换新颜,绿草如茵,鸟语花香,师生们积极肯干,教育教学工作蒸蒸日上!知道这些,我想从心底里喊一声:“厉害了,我的国!”

做一个文明的人,应该是一个敬业的人。有人也许会忍俊不禁:切!我又没工作,如何敬业呢?是啊,我们没工作,如何敬业呢?我们是学生吧,学生的工作就是要学会做人,学会生活,学会求知,学会健美,学会创造。如果每天努力完成学习任务,开动脑筋解决一天当中的难题,我们就算敬业啦!

做一个文明的人,应该是一个诚信的人。有人也许会问:“我不是生意人,离诚信远着呢!”作为一名中学生,请想想:诚信,多重要啊!现在,我们假设一下,我向你借钱了,说好了还钱的时间,可我不还了,你干不干?父母答应给你买课外书,可是又不买了,你乐意不乐意?飞机是下午三点起飞,你迟到了,飞机会等你吗?我们的`生活里,不能没有“诚信”!古人还为我们留下了丰富的精神财富:一言九鼎;一诺千金;君子一言,驷马难追;抱信柱的故事等等。现如今啦,不讲诚信的人,在社会上到处碰壁:银行对他关门;动车、飞机对他说“再见”!在座的各位领导、老师、同学,你们说说:诚信,重要吗!

做一个文明的人,应该是一个友善的人。记得20xx年9月19日的第七节课,我们的班主任,龙月红老师组织大家开展了一次以“快乐”为主题的班会。最先是分组吃月饼的游戏,月饼全是龙老师提供的。有趣的是,每个人手里的月饼只能放到别人的嘴里。所有人至少要吃到一次、要喂别人一次!我们班所有同学都做到了。在游戏中,还真实地感受到了幸福、快乐、温暖、甜美、害羞、还有友善!王勃友善,为我们留下了馨香佳句:“海内存知己,天涯若比邻。”欧阳修友善,为我们留下了忧伤一问:“可惜明年花更好,知与谁同?”苏轼友善,她对朋友说:“算诗人相得,如我与君稀。约他年东还海道,愿谢公、雅志莫相违。西州路,不应回首,为我沾衣。”石依平友善,我想对大家说:“一个友善的人,才能拥有一起笑,一起哭的朋友!有了朋友,我们就不会孤单!”

想做一个文明的人,首先要做一个爱国的人;

想做一个文明的人,就要做一个敬业的人;

想做一个文明的人,就要做一个诚信的人;想做一个文明的人,就要做一个友善的人。

我们益阳,文明的人多了,银城就美了!我们有理由期待:我们银城,“今年花胜去年红”!我们更有力量去奋斗:我们银城,“明年花更好”!

我的演讲完毕,谢谢!

争做文明学生的国旗下讲话稿(热门13篇)篇十

在阳光灿烂的日子里,我和62位阳光天使,快乐读书,健康成长! 敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早晨好!今天,我在国旗下讲话的题目是——争做文明礼仪小使者。

说到礼仪,对一个国家来说,是文明程度、道德风尚的反映;对一个人来说,是思想道德、文化修养的外在表现。

礼仪的内容涵盖很多方面,有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪;还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。

礼仪内容丰富多样,但它也有规律性,主要有四项原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是自己约束好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,以诚待人,言行一致。

礼仪无处不在,在这春意浓浓、生机勃勃的日子里,我们小学生应该怎样做,才能处处洋溢着小学生礼仪呢?我想,可以从以下几个方面考虑:

首先,着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,体现出我们蓬勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。

第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的学习,还影响到来上课的老师,还关系到一个班的荣誉与凝聚力,能体现出这个班级的.班风班貌来。

第四:校园礼仪。下课休息时,做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行,爱惜学校设施,爱护花草树木、见到老师主动问好等等。

此外,同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我批评,每人退一步,互相理解、宽容,这样,友谊之树就能常青。

自古以来,中国就是礼仪之邦,全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,做一个文明礼仪的小使者,让文明之花盛开在我们美丽的校园!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

争做文明学生的国旗下讲话稿(热门13篇)篇十一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我今天的主题是创建和谐校园,争做文明学生。

文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑与问候,是同学有难时的热情帮助,是上下楼梯时的靠右行,是对生活学习环境的自觉保护。

然而令人遗憾的是,在我们校园,在我们身边,仍有一些不文明的现象,比如:校园内总能见到同学们丢的垃圾;课间的时候总有一部分同学在走廊上、操场上追逐打闹;有的同学不爱护我们学校的公共财物,乱写乱画;绿油油的花池被任意践踏;用过的废纸随手乱扔;给我们漂亮优美的校园带来了很多的麻烦。

所以,亲爱的同学们,我们要自觉纠正这些不文明的行为,从自己做起,从细微之处做起,和文明交朋友,争做文明的学生。

用我们的口,礼貌地问好、打招呼;管住我们的口,不吵闹,不说脏话、流话,不随地吐痰。

用我们的手去帮助有困难的人;管住我们的手,不乱扔垃圾。

用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园;管住我们的脚,不横冲直撞,不践踏花池,不在操场上追逐打闹,上下楼梯靠右行。

相信我们每个同学都一定能够做到,那样的话,天会更蓝,水会更清,我们的校园会更美丽!同学们,让我们一起在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

我的完毕,谢谢大家!

争做文明学生的国旗下讲话稿(热门13篇)篇十二

在充满活力,日益开放的今天,我们都不可避免地要接触到讲话稿,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的国旗下讲话稿:维持有序课间争做文明学生,希望对大家有所帮助。

大家早上好!

今天我演讲的题目是:《维持有序课间争做文明学生》。

同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的'热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!

同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。

走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

争做文明学生的国旗下讲话稿(热门13篇)篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天国旗下讲话的主题是《创建和谐校园,争做文明学生》。

文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑与问好,是同学有困难时的热情帮助,是上下楼梯时的靠右行,是对生活学习环境的自觉保护……然而令人遗憾的是,在我们身边,仍有一些不文明的现象:校园内总能见到白色垃圾;课间有同学在走廊上追逐打闹;不爱护公共财物,乱写乱画;绿油油的小草被任意践踏;用过的餐具被随意丢弃......

同学们,我们要自觉纠正这些不文明的行为,从自己做起,从细微之处做起,和文明交朋友,争做文明的学生:用我们的口,礼貌地问好、打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不践踏草坪。相信我们每个人都一定能够做到,那样的话,天会更蓝,水会更清,我们的校园会更美丽!同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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