教师演讲稿是教师在特定场合,通过言辞和表达方式向听众传递信息和思想的一种书面材料。如果您对教师演讲稿的写作有兴趣,不妨参考一下以下范文。
演讲稿教师的演讲稿(汇总13篇)篇一
有这样的老师,她温柔,她善良,她关心学生,她和蔼可亲。她是我的班主任,邵立军老师。
我记得刚转校的时候,就是这个老师带我来上课,把我介绍到这个班的。转眼间,已经快三年了,记忆已经模糊,但有一件事,我一直没有忘记。
这是一个普通的日子,但不同的是,这是一个非常寒冷的日子。我匆匆吃完早饭就出去了。
出门后才知道天气有多恶劣:冷风吹来,夹杂着一些树叶,像疯了的野兽一样尖叫,让人胆战心惊。真的很后悔没有听妈妈的话,穿着薄外套出门。但是如果我现在回去穿棉袄,我妈肯定又会笑话我。算了,我为了上学不顾一切,赌博。
马上就要上课了,但是我不忍心认真听老师讲课。真的,这种天气真冷。我不停的呼吸,却连一点用处都没有。感觉手都快变成冰棍了。
下课后,我带着作业去了邵先生的办公室。“报告!”大概是太冷了。我感觉我的声音在颤抖。我走过去,看到邵老师正在复习昨天的作文,就把作业本递了过去。邵老师正要接,不小心碰到了我的手,惊讶地说:“哎呀,你的手怎么这么冷啊!”我心里突然有种奇怪的感觉。这句话好像是我妈经常对我说的一句话。说话间,邵老师脱下一条毛披肩:“来,穿上,感冒了不好。”你说的时候给我戴上。我受宠若惊,一遍又一遍地说:“不不不,我不冷!”我真的没有辜负大家的期望,只是这个时候大声打了个喷嚏。邵老师笑着说:“你看,我说我要感冒了!来,穿上!”我不能拒绝,只好让邵老师给我穿上。
是一条很大的毛绒披肩,对我来说太大了,邵老师的心意也是。
上课又开始了,邵老师只穿着一件毛衣站在讲台上讲课。邵老师本来瘦瘦小小,现在更瘦了,仿佛一阵风就要把她吹走。有那么几秒钟,我觉得邵老师好像不寒而栗。我眼里满是细细的泪水。
下课后,我立即脱下毛绒披肩,递给邵老师。邵老师一脸不高兴,说:“你干什么?穿上!”“可是,你会感冒的!”邵老师真的生气了,用居高临下的语气说:“穿上!就算感冒了,我也会开心的!”鼻子酸酸的,看到邵老师像个孩子一样倔强。老师生气地走了,“啊——啾啾!”这次打喷嚏的是邵老师。老师走开了,但我仍然出神地盯着他。“好漂亮的老师!”突然想出了这么一句话。
演讲稿教师的演讲稿(汇总13篇)篇二
尊敬的领导人,老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自石河子大学的赵伟民,我很荣幸能够做为一名实习教师代表在这里发言,首先允许我代表石河子大学的全体实习生,对给予我们这次实习实习机会的石河子第八中学表示深深的感谢,对给予我们帮助的班主任老师和任课老师表示深深的感谢,对一直关心支持我们的指导老师们表示衷心的感谢,对我们后辈学生的关心、指导和帮助。
时间总是短暂的,我们为期两个月的实习即将结束。两个月来,在石河子第八中学这个温暖的家庭中,我们有坚定的自信,有老师对我们的期待,挥舞奋斗的汗水,写青春的舞蹈!我们学习,工作,成长,幸福。你还记得刚来八中的时候吗?我们在兴奋中有点迷茫,兴奋是因为我们可以把自己学到的专业知识教给学生,迷茫是因为面对陌生的学校和老师。但是,两个月的实习生活来了,老师们很亲切,同事之间也像兄弟姐妹一样无话可说,互相帮助,在教育上给我们更多的信心。你还记得8月15日吗?指导老师送给我的月饼,在西域感受到家一样的温暖还记得平日的时间吗?老师们在家给我们带来了各种美味的东西,还记得为班里淘气的学生而烦恼吗?班主任给了我们明确的想法,教育学生的方法。你还记得工作中出了问题吗?指导老师耐心详细地指导我们,像家人一样保护我们的成长。为了装饰画室和音乐教室,我们和同学们在指导老师们的指导下付出了很多,最后美丽的教室出现在眼前时,我们和指导老师们高兴地笑了。我们也从中学到了很多课堂上学不到的知识,一切都离不开老师们的帮助和指导和同学们的支付。
实习工作给我带来了很多收获,在教育方面,从理论到实践,第一次上讲台的我们是青涩的,但经过反复准备、试讲、修改、授课、评价、总结反省,我们也逐渐适应了七尺讲台。评价课是帮助我们提高最重要的环节,除了我们的指导老师给予我们适当的肯定和鼓励外,总是不厌其烦地指出我们需要改善的地方,这无疑是我们成长最好的养料!通过几堂课,我真的明白了这句话:没有不合格的学生,只有不合格的老师。学生的兴趣是由老师引导的,课堂纪律是老师和学生双方的责任,学生部要认真听课,老师要反省自己的教育方法是否容易被学生接受,应该如何根据学生的特点进行改善。就像这个生动的树叶联想一样,我让学生们想到树叶联想到什么,他们回答得很积极,有的学生想到班级的班级,师生合作得很好。在班主任的工作中,我们从早上的自习、眼睛的健康操作、跟进操作、上课等日常细致的工作中学到了很多,怎样才能让学生更加交流,怎样才能得到学生的信服呢?这是一门深刻的学问,在班主任指导老师的指导和帮助下,我们深刻理解班级工作,可以和学生交往。通过两个月的接触,我也有一些感觉:在班级管理中,班主任应该培养好班级干部,这在班级管理中起着多方面的作用,锻炼了学生的管理能力,在班级管理中起着时刻监督的作用,同时也分担了班主任的工作负担和压力。每个学生也应该有不同的治疗方法,因为学生的性格和经验不同,所以他们应该注意他们的平衡发展。
实习期间的感悟和学习也说不完。我们只能感叹实习期间的世界太短,实习时间太快,我们锻炼还不够,但我们珍惜这次实习期间获得的宝贵经验,成为我们今后人生道路上的宝贵财富。感动八中生活的点点滴滴,对于这个美好的回忆,这只是开始,就像我们在路上一样,路很长,我会上下寻找。最后,我代表所有的实习老师再次感谢所有的领导和老师,老师!你辛苦了。祝所有在座老师工作顺利,同学学业成功!
非常感谢你。
演讲稿教师的演讲稿(汇总13篇)篇三
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又一次相聚在美丽的xxxx实验学校校园,我能作为教师代表,感到万分荣幸。在此,我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福。
俗话说:“一年之计在于春。”那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,更是播种的季节。耕耘和播种都需要付出艰辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。
在新学期里我们每位教师一定会开拓进取,兢兢业业,踏实工作,我们会努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学,向课堂教育要效益、要质量。因为只有抓住课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!为了能把每一堂课上好,老师们课前都能积极钻研教材,认真研究教材的特点,在各个教研组内采用电子教案、集体备课、相互研讨的方式来积极探索出适合你们学习的,并通过网络资源来丰富教学内容,拓宽你们的知识面,再根据你们不同的学习情况,备好每一节课。
爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为教师我们一定努力做到关心爱护每一位学生,把爱均匀撒向每位学生的心田;我们一定努力做到爱与严结合,对学生严格要求,以严导其行,以爱暖其心,积极加强与学生的情感交流,时时处处做学生的表率,争当学生满意的教师。
时间匆匆,流年似水。同学们,请惜取现在的点点滴滴,惜取你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!要品格高尚,积极进取;要胸怀大志,勤奋刻苦;要放飞理想,脚踏实地;要开拓创新,精益求精!希望你们逐渐形成坚韧不拔的学习品质,掌握科学有效的,养成良好的学习习惯,具备扎实丰厚的文化素养。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
生活中不可能永远阳光灿烂,必然会有风雨阴霾!同学们,所有的二实验老师将随你们乘风破浪,用肩膀为你们保驾护航,担负起教书育人的神圣使命!
大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信,经过学习的磨砺你们会更加成熟、稳重而自信。同学们,莫等闲,白了少年头!
回顾过去,成绩斐然,我们豪情满怀;但我们的目标永远在前方,更美好的明天期待着我们去创造!学校坚持打质量品牌的教育思想已经正式启动了,全体xxxx实验学校人只要精诚团结、统一认识、奋发有为,就没有我们达不到的目标!
最后,让我们共同传承“人本诚信和谐发展”的xxxx实验学校精神,携手共创xxxx实验学校更加灿烂辉煌的明天!
最后祝愿各位领导、同仁身体健康,工作顺利,祝同学们学有所成,茁壮成长。
谢谢大家!
演讲稿教师的演讲稿(汇总13篇)篇四
教师的伟大之处就在于“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣”!以下是由小编为大家搜集整理的教师演讲稿大全,希望大家喜欢!
尊敬的各位领导和全体教师:
你们好!学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;今天我是第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。
但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。我相信,既然我站到了这个讲台上来,我就必定能够鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目--------《爱,教师的职责》!
演讲稿教师的演讲稿(汇总13篇)篇五
亲爱的同学们,尊敬的老师们:
大家好。
很高兴能够和大家做一次交流。最近几天气温很高,可是坐在会场的我感到更热,因为同学们的激情在燃烧。通过假期补课让我知道:每一个生命都是一个传奇,每一个生命都必将创造一个奇迹。我可以满怀信心地预祝在场的每一位同学:20~~年高考,你们必将收获人生最圆满的辉煌。
同学们,当20~~年的高考已浓缩为学校大屏幕上几行简短的文字时,当20~~届同学的身影已逐渐淡出校园时,重担,创造新世纪学校辉煌历史的重担已经责无旁贷的落在我们每个同学的身上。来新世纪补习,不就是为了高考吗?若干年后,当我们回顾这段历程时,它将给我们留下怎样的记忆?是浑浑噩噩没有理想的一年吗?是依旧茫然不知何去何从的一年吗?我想,同学们都希望,当回顾在新世纪这一年里,它留给我们的应该是迎接高考时燃烧在我们心中的渴望实现梦想的激情,留给我们的应该是繁忙劳累却梦想花开的充实记忆。
高三是人生历程中最为亮丽的一道风景线,高三生活将使你真正体味奋斗拼搏的乐趣,高效充实的美感,辛苦与成功的统一,你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拼搏的人生而骄傲,而自豪。
经过高中两年的历练,你们已成功走进高三,走进这人生奋斗史上可以创造辉煌佳绩的最美好的时段。有人说高三是炼狱,那是因为忙碌、辛苦和疲惫时刻陪伴在我们左右;有人说高三是幸福,那是因为高三了,人生最美好的梦想已近在咫尺。于是,为了实现梦想,我们已经忙得忘记了辛苦和疲惫。我们要用尽全部力量去拼搏,为我们未来的人生积蓄充分的力量,我们要乘长风破万里浪,我们要直挂云帆济沧海。高三是苦是累,可是我们已经把这苦和累化作人生的享受。有了高三,我们的人生才完满,有了高三,我们才少了一分缺憾。可以这样说,高三是享受人生拼搏、奋斗的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,我们就该拥有一份敢与天公试比高的豪情壮志。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们坚信百二雄关终归楚的雄伟气魄。
最后,请同学们记住:不想当将军的士兵不是好士兵,不想在高考中创造人生辉煌的学生,你注定难以成为优秀的高中毕业生。既然我们选择了高三,便只有风雨兼程;既然我们已经听到高三吹响的号角,便只有壮志盈胸奋勇拼搏。十年磨一剑,试锋在今朝。只要我们能够恪守自己的信念,那么,清华园内必将留下我们自信的脚步,未名湖畔的桃花也将因为你的到来绽放得更加璀璨!
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:xxx
20xx年xx月xx日
演讲稿教师的演讲稿(汇总13篇)篇六
江同志在庆祝师范大学建校100周年大会上说:“教师要忠诚于人民的教育事业,要始终牢记自己的职责,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的职责,百折不挠,奋勇前进。”我想,既然自己戴上人民教师这个桂冠,就要无愧于这个光荣称号,忠诚于这项事业,热爱这份工作。
曾经有人用“警察与小偷”来形容师生之间的关系。这让许多人一提到教师这个词,就会产生师道尊严的印象。其实不然,优秀的教师应该无论是课上、课间都是那样和蔼可亲、循循善诱。苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童。”师爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。只有爱,才能赢得爱。
你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也会爱你。有人曾说,每个教师都是一位雕塑家,他的一举一动都在雕塑着自己,也在雕塑着学生。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”师德本身就是一种强有力的教育因素。教师想得到学生的尊重,应首先热爱学生,了解学生和尊重学生,与其说“尊师爱生”,不如先来个“爱生”,后必有“尊师”,所以能够把学生教育好的秘诀就是一个字——爱。
在我所教的学生中,有一位叫蒋欣的同学,他自幼便失去了母亲,父亲又为了生活长年奔波在外,一直跟着年迈的奶奶生活,他的童年生活缺少的是阳光雨露,缺少的是母爱亲情,就这样在浑噩中放任自流、破罐破摔,久而久之他就成了学校里小有名气的“老油条”,学习成绩也是一塌糊涂。我曾对他进行过多次说服教育,收效却总是不大。
寒冬腊月的一天,我在上课时,发现他神色黯淡,浑身瑟瑟发抖。我细细一看,他竟然只穿着两件薄薄的单衣,两只暗红色的手上布满了冻疮,几道裂开的口子还在不停地往外渗着血水。看着此景,我的心一下子就被震撼了。我赶紧找来衣服给他穿上,又带他到校医务室清洗伤口,然后去药店买来云南白药帮他把伤口敷好。经过我一个星期的清洗护理,他手上的裂开的口子竟渐渐痊愈了。
但从此以后,我却发现他仿佛是换了个人似的,不再对其他同学寻衅滋事了,上课专心听讲,按时完成作业,还经常主动给老师擦黑板,学习成绩一下子就拔上了十几名。后进生是受伤的花朵,更需要老师格外扶持,格外关心。如果教师对后进生冷淡训斥,歧视甚至放弃,无异于对受伤的花朵再砍一刀,只能促使花朵过早枯萎和夭折。一个好园丁,决不放弃一颗弱苗。教育是从爱出发的,没有爱的教育,阳光就无法照射进学生的心灵。“要尊重孩子的无知,善待孩子的错误”,多一份宽容,少点批评,或者会有反效果的作用。丁有宽、魏书生老师倡导我们偏爱差等生,也许能给我们一点启示。
凡的业绩,正所谓做人先成为一个优秀的人,然后成为一个优秀的教育者,再然后成为一名优秀的教师。
演讲稿教师的演讲稿(汇总13篇)篇七
各位领导、各位老师:。
大家好!
此时此刻我的心情无比的激动和自豪。
在此我代表青龙所有扎根偏远山区的教师对深切关怀我们的各级领导表示衷心的感谢!
回忆过去,局领导、总校领导在百忙之中多次到学校了解我们的生活情况,努力改善我们的生活条件,同时多次深入课堂指导我们的教学工作。我们的成长离不开各级领导的支持和帮助!这一切都令我终生难忘。
青龙县地域广阔,沟岔纵横,有许许多多的教师默默无闻的耕耘在极其艰苦的工作环境中,他们无怨无悔,无私奉献,为青龙的教育事业撑起了一片靓丽的天空。我只是这些普通教师中的一员,可是领导们却把这么高的荣誉给了我,这使我倍受鼓舞,同时也深感惭愧,因为我的工作还有许多不足之处。
在今后的教育教学中,我一定倍加珍惜这份至高无上的荣誉,脚踏实地,努力工作,不断提高自己的教育教学水平,为青龙教育事业的发展贡献自己的绵薄之力。让自己无愧于“最美乡村教师”的光荣称号!
演讲稿教师的演讲稿(汇总13篇)篇八
尊敬的各位领导、老师们:
和朋友聊天谈起工作时,他们总会用羡慕的口气说:你的工作最好了,天天和孩子们一起玩多开心呀!是呀,很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意!的确,在园中,孩子是快乐的,除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外,还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活环境!教师是爱孩子的,全身心的去爱,但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境。每个孩子的个性不同,喜好不同,习惯不同等等。诸多的不同,带给老师的不仅是欣喜,同时不可避免的是更多的挑战、困惑和艰辛。
开始踏上工作岗位时,我是信心十足的。然而,想象毕竟不能与现实等同,面对孩子们顽皮捣蛋,面对他们不听我的指挥,面对他们之间经常出现的打闹等等,面对这一切,我开始茫然……我束手无策,无计可施。更叫人头痛的是户外活动的时候,他们会满场地乱跑,让我不得不和他们拼耐力和嗓音。此时的我,开始怀疑自己的价值何在?我能否胜任一名肩负着神圣使命的幼儿园教师呢?我不停地反思自我,我想到了一句名言:最大的敌人不是别人,而是自己,战胜自我就是获得了成功。
有时我常常问自己:一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?是扎实的基本功,是爱。除了这些我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。
因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。
作为一名幼儿教师还要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。
对天真无邪的孩子来说,世界是神奇的,他们的小脑袋里总是装着“为什么”,在孩子的眼中,老师是无所不知的天才,脑子里充满了智慧,孩子们都想从老师那得到满意的答案。可见,幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是其他教师所无法比拟的。
我相信每个孩子都是独立的、发展的个体,认为孩子应成为活动的主体,教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中,我要求自己做到平等的对待每一个孩子,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容,让他们开地渡过每一天。
家长朋友们说:我们会好好配合老师的工作。或者是幼儿园开展的活动,我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合;再者是家长对你说:“老师,我的孩子多劳您费心了,您辛苦了”。“恩,这个老师真不错。”就这么一句话或几句话,说明老师的工作得到家长、社会的认可和尊重,家长的支持、配合、理解是老师的付出的回报,这也是教师的幸福所在。
我在这平凡、琐碎枯燥的工作中,默默地奉献着自己的青春和热血,寻找自己的人生价值。
最美教师演讲稿件三不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。文章正文:取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人精彩导读:不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
文章正文:取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人是您:我敬爱的老师!
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停地燃烧!您讲的课,是那么丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园**,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大、知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
演讲稿教师的演讲稿(汇总13篇)篇九
大家好!
我是石的父母。转眼间,孩子上四年级了。在此,我代表所有家长,衷心感谢几位老师!在这么拥挤的学生房间里照顾每个人是不容易的!这几年来,您倾注了所有的心血,耐心地教导孩子,让他们从无知到有知识,健康快乐地成长!我再次热情真诚地感谢你们!
相信孩子学习好是每个家长的共同心愿。谈不上经验,下面是我的一些亲身经历,想和大家分享一下。
现在是网络信息时代,很多孩子痴迷于网络游戏。他们是自学的。奇怪的是有些学生对学习一窍不通,却喜欢玩游戏。当然,我的孩子也不例外。他总是缠着我说,妈妈,你教我打字。事实上,他想在我不在的时候玩游戏。我说,别在我面前耍你的小动作。我还是想去上学。他惊讶地说,你这么大了还在读书,不怕别人笑掉大牙?当我告诉他我想学习却学不会,这成了一生的遗憾时,他感动了。他说,妈妈,你说得对。电脑可以随时玩,甚至八十岁也可以玩,但是读书就不一样了。童心是最纯洁的,别让它蒙上灰。
让他独立完成平时的作业,即使做不到也要让他认真思考,这样才能培养孩子的思维能力。那天学的英语单词要默写下来。不要拖,会有很多字写不出来。纠正错误的英语单词,反复给他解释,直到他理解为止。
我不赞成读死书。贪玩是孩子的天性。每个人都有自己的童年,如果一个孩子没有一个美好的童年,那就太可悲了。该玩的时候,你要玩得开心。每个星期,我都会带他去凤凰山或者其他地方玩。一边学习,一边要好好学习,时间一长,很快就要上中学了。如果你不教,那是你父亲的错——不要只是给你的孩子设置温床,这对他是有害的!
其实每个老师都想把自己的学生培养成一流的学生,每个家长都想把自己的孩子教育成一流的孩子!欣赏老师,让他们投身于孩子的教育;欣赏孩子,让孩子在知识的海洋中畅游!
《爱的教育》蕴含着正确的教育思想,指出素质教育的基础是“爱的教育”。对父母、老师、同学的爱,是一个孩子一生的基础,也是其他品质的基础。
学会耐心等待,给孩子足够的时间。一个学生学习落后,是因为之前的学习问题在滚雪球,需要一段时间才能融化。
其次,要有责任心。教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最纯洁、最伟大、最光荣的职业。这是世界对我们的尊重,也是对我们的一种压力和责任。
非常感谢修文外国语学校。让我们一起努力,一切都会更好!
最后,祝金范和他的同学们幸福、快乐、健康、快乐!
祝学校的老师和家长工作顺利,事业有成!谢谢你。
谢谢大家!
演讲稿教师的演讲稿(汇总13篇)篇十
选择了孩子,就拥有了快乐!
就选择享受成长的快乐!选择教育孩子。
走入幼教的行业已经快一年了伴随成长的日子,怀着一颗真诚的心和青春的朝气。心情在变,故事在变,依然不变的这份信念。
成全了梦想。执著与梦想,选择了孩子。让我更坚定脚下的路!伴随他生命一起成长,自信再苦再累都值得!
让我感动!理解他心声的同时也找到与同行的差距,学习年大会上几位高中教师的发言。应向他积极学习,提高自己。不断追求中挑战自我实现自身的价值为孩子的成长做好必要的引路人。
积极投入工作。奉献自己的所有,拥有一颗平常心。不计获得、只看付出的努力够不够!选择教育—这红烛的事业,就准备奉献,选择热爱的幼教这一向下扎根的事业,就不会有任何的怨言。保教中呵护孩子的成长,琐碎中指引前进的方向,这都是应该做的一切为了孩子!像工作在各个行业的劳动者一样,有自己的苦恼和欢乐,这些都是生命给予每个人的财富。因工作而美丽,因拥有孩子的心而年轻。
极具责任心,爱孩子又要教育好孩子。走入幼教的第一天我就知道,自己不会永远是孩子的保姆和游戏伙伴,作为合格的幼儿教师我应该赋予孩子一定的学习价值。让他人生的第一步就充满活力,敢于去挑战;懂得关爱,学会与人友好相处;明了事理,能在与人沟通交流中体验美好世界的快乐!孩子虽小,但有自己的想法和主意,渴望独立,渴望家长、老师和伙伴的理解。只有走进孩子心灵的老师,才能更好的影响、教育孩子。每逢班里有孩子过生日,富有爱心。唱完生日快乐歌让他说出愿望的时候,都惊讶与他需要的简单,殊不知只有简单才快乐!
学会积极合作。幼儿园以班级工作为单位,工作中注重团结协作。每个班有两位老师和一名保育员,只有合三人之力才能创出一个健康的班级,来积极的影响教育孩子!家长是幼儿教育的必要有利资源,作为老师,只有积极地与家长沟通才能协作。此为社会大环境,外界信息媒介资源都影响着身心正在成长中的孩子们。作为一名幼儿教师工作在幼教的一线,应该有协调各方面影响因素共同促进幼儿发展的能力。随着社会的发展,观念的更新,对幼教的需求提高了,作为幼儿教师的应具有时代的紧迫感,积极学习,努力拼搏,有”不待扬鞭自奋蹄”精神去工作。
成长中提升自己的人格魅力。争做孩子从点滴做起。
家长心中信任的专家,心中的好老师。领导心中合格的员工。教育有时靠的环境熏陶。老师是不可忽视的人文环境,教师的言行举止,都在潜移默化中影响着孩子。以身作则,为人师表的要求不高,但也要修炼,这不仅需要广博教育知识与精湛的教育能力,还需要一种人文精神。教师的性格,办事风格,为人处事的态度,与人合作的能力。所以我应时刻严于律己、言行一致、争做新人的表率,努力为孩子树立时代的楷模!让他人生的起点看到最亮的风景,让他充满自信的去扬帆远航。
这只是个开始,今后的教育历程还很长。但只要用心做了,就敢于面对那些期待的目光。执著于自己的选择,梦想就在前方,指引着脚下的路,慢慢前行直到梦的尽头。
演讲稿教师的演讲稿(汇总13篇)篇十一
“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片蓝天下/我们用爱撒播着希望/在同一片蓝天下/我们用心谱写精彩人生!每当读到这些赞美教师的诗词,我的心情就无比的喜悦,我骄傲,我是一名女教师!
我们的工作是如此的平凡,周而复始,年复一年;我们的工作是如此的不平凡,我们的`双手托举着祖国的未来。这里是我的讲台,这里有我的爱。面对学生渴望的眼神,我们在讲台上挥洒自如;面对学生无助的眼神,我们在生活中无微不至;面对学生迷茫的眼神,我们在前程上指点方向!我们不是春蚕,我们的丝永远围绕在学生的身边;我们不是蜡烛,我们的光一直指引学生前进的路程!
我们的人生是奉献的人生!吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心性淡泊,用青春和生命谱写无怨无悔的人生,虽然,选择了“三尺讲台”,就放弃了时尚华丽,但谁能说我们不美?举手投足间流露出知识的魅力!选择了“三尺讲台”就放弃了歌舞升平,但谁能说我们不快乐?享受授业解惑的过程乐趣无穷!选择了“三尺讲台”就放弃了金钱名利,但谁能说我们不富有?桃李满天下是我们最大的收获!
作为一个女教师,为人师,为人母,为人妻,为人女,为人媳……公务缠身,家务烦心,事事操心,一个个像个陀螺,每天滴溜溜地转;各方面干好了还罢,万一哪方面没干好,出了差错,就会处处烦心……想到此,做女人难,做一个女教师更难的感受油然而生心头。但想到“半杯水”的故事,感觉就不一样了,面对同样的半杯水,有的人会说:“唉,怎么才只有半杯水!”有的人却会说:“呵,太好了,我至少还有半杯水!”瞧:不同的态度,就有不同的心情。作为一个女老师,每天带着这么多学生,想一想,天底下那有一个母亲会有这么多孩子,会有这么多快乐,桃李满天下,这是多么幸福的事呀!事情多,负担重,可以给自己减负,做事情,订好计划,生活就会有规律,连那你的生物钟都会有规律。先做重要的事情,减去不必要的应酬。每天给自己半小时的锻炼时间,每天和自己交流十分钟,和最亲的人交流十分钟,真心的对待每个人,认真的对待每件重要的事,即使结果不圆满,只要问心无愧,就会心情舒畅。对别人多一份宽容,多一份理解,你就会少一分烦恼,少一份争吵。你就会多一份幸福,多一份悠闲,多一份优雅,多一份美丽的心情,生活就会多一份温馨的滋味!祝愿所有的女教师,包括我,为了所有我们爱的人,也为了所有爱我们的人,好好地活,好好地过,活出滋味,活出精彩!
我骄傲,我是一名光荣的女教师!三尺讲台很小很小,但足以展现我的自信、我的从容!三尺讲台很大很大,在这里,谱写了新时代女教师的精彩人生!
演讲稿教师的演讲稿(汇总13篇)篇十二
敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!
在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的第xxx个教师节。
这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!
记得那年我们初入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。
转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。
日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。
敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!
演讲稿教师的演讲稿(汇总13篇)篇十三
尊敬的各位领导、来宾、评委:
大家上午好!
教师到底是怎样的一个职业?我常常这样问身为教师的自己,在不断的工作、学习和成长中,我凝炼出了这样五个等式。
第一个等式:教师等于一个农夫。一样的春种秋收,一样的辛勤耕种;小苗破土而出,我们不辞辛苦地灌溉滋润、悉心养护。秋天来到的时候,总是满心欢喜地期待结出丰硕的果实,这就如同教师,对每一个学生都充满了热切的期望。
第二个等式:教师等于一个厨师。厨师不能做一盘菜强迫谁来品尝,而是努力要把自己的拿手菜做得色、香、味俱全,于是就会有人慕名而来,争相品味,教师不是把知识强加给学生,而是要把课讲得有声有色,有点有面,有张有驰;调动学生自发学习的积极性,传授他们最有用的,讲解他们最感兴趣的,教给他们最想要的。
第三个等式:教师等于一个舵手。舵手是整个团队中的核心一员,他操作船行使的方向,以保证船安全且高效率的行驶,最快到达终点。而是教师在这条载着无数希望的航船上,甘心做一名舵手,引导学生形成健康良好的世界观、人生观与价值观,生命之舟载不动太多的物欲和虚荣,要想扬帆远航,不在中途搁浅、沉没,把该放下的坚决放下,不畏风浪,坚定信仰,驶向收获的彼岸。
第四个等式:教师等于工程师。其实工程师早已经成为了教师的一个代名词,从我的老师的老师那时候就已经开始这样说起。作为工程师的我们在完成怎样的设计呢?我们的作品有思想、有灵魂,有独到的品位,经得起考验,有属于自己的鲜明特点。要不断创新,要与时俱进;设计思路要紧跟时代,不能过时,不能落伍。
第五个等式:教师还等于一把筛子。筛子本是筛选的器具,甩掉细沙和泥土,个大而又有菱角的石头才不会被筛掉。若顺应世故,趋炎附势,哈腰缩背,变得圆润而小,就会被筛子筛出。而教师就要为国家和民族筛选出这样有人格、有气质、有德操、有才能的大写的人!刚正不阿,坚持真理,奋斗不息却淡泊宁静,身处逆境而泰然处之,宠辱不惊,阅尽沧桑,从容大度,一柱擎天!
岁月如歌,在短短数十年教书生涯中,虽辛苦清贫,虽也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石为开,爱心所至,情感所到,春风化雨,温暖人心。在这里,我想到了这样两句诗:“生命的远景,艰难而稳重,美丽而动人,道路的伸展,都是给时间的方向,从脚下开始,从脚下结束。
说不清是为什么,我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理:人,要无愧于自己的选择!既然选择,就要努力追求。苦中有乐,我也品尝了教育的幸福。试想一下,有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们闭上眼睛,享受这样的情景:课堂上,看着一双双求知若渴的眼睛,你能三心二意吗?操场上,一个个学生围着你,用崇拜的眼神期待着你,你能不热血澎湃吗?节日时,一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候,你能不激动吗?深夜里,一盏孤灯,品读着一封封信件的时候,你能不感到幸福吗?这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历;也只有细细品味,才能坚定你的选择。
看看我们身边那些默默无闻的教师,他们是那样平凡、平静、平常而让人感动;他们敬业,他们上进,他们虚心,他们博爱,他们身上有使不完的劲……他们人很平凡,平常,但几十年如一日的坚守,这就是爱的等式,一种大爱!爱得无私,爱得执着,爱得深沉,爱得热烈!大爱无痕!大爱无疆!