以五一劳动节为的活动策划方案(专业14篇)

时间:2025-03-07 作者:影墨

策划方案的成功与否取决于我们的专业知识和经验,以及对外部环境和市场的敏感度。小编为大家搜集了几份行业内公认的优秀策划方案,分享给大家,供大家参考借鉴。

以五一劳动节为的活动策划方案(专业14篇)篇一

“五一”国际劳动节来临之际,为进一步落实“德智体美劳”五育并举的育人方向,全方位培养少先队员的爱劳动、会劳动、自食其力的意识和能力,全方位检验劳动教育成果,决定开展__小学第二届劳动技能大赛。

一、大赛理念。

双手创造未来,劳动幸福人生。

二、大赛时间。

学生作品上传时间为5月1日至5月3日,级部向学校推荐作品时间为5月4日上午12:00前。

三、参赛人员。

__小学一至六年级全体少先队员。

四、项目设置。

活动一:“我是劳动小能手”争章活动(三项全完成的颁发“劳动章”)。

争章细则:

1、请参考获章标准参与各项任务,并根据完成情况在相应栏目内进行评价,加1分。

2、认真书写活动感受,加1分。

3、活动过程拍照上传班级群,加1分。

4、展示方式还可以录制视频形式,加2分。

争章标准:

低年级(1-2年级)。

1、学会自己穿衣服。

2、学会自己整理书包。

3、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事(倒垃圾、擦桌子、洗菜、洗碗、浇花等)。

中年级(3-4年级)。

1、知道2个全国劳模的名字和他们的事迹,并讲给家人听。

2、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事(洗衣服、刷鞋、叠衣服、扫地、拖地等)。

3、在父母的协助下学会做一道菜(注意不要烫伤)。

高年级(5-6年级)。

1、做一次公益劳动,为社会服务(在公共场所捡拾垃圾、清理口香糖污渍、打扫卫生等)。

2、整理自己的小天地(打扫自己的房间、铺床、叠被子、整理书桌等)。

3、今天由我来当家,和妈妈换一天岗,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦,并写一篇体验作文。

活动二:作品展示。(全体少先队员)。

开展以“劳动最光荣”为主题的手抄报、绘画、征文比赛。每班上交优秀作品3份。

一二三年级:绘画。

四五六年级:手抄报、征文。

五、评比奖励。

1、以级部为单位,按时上交作品,根据质量水平给予1-3分的额外奖励。学校公众号选用的额外奖励2分。

2、班主任老师根据争章评分细则,每班评出5名“劳动小能手”,由级部主任汇总名单上报彭士娥老师,届时为获奖少先队员颁发证书。

六、注意事项。

(1)所有比赛项目,家长可以指导,但不能代办。

(2)所有照片要注意主题突出、画面清晰,照片中要能体现劳动者个人形象。

以五一劳动节为的活动策划方案(专业14篇)篇二

雪碧飞扬新声。海洋欢乐无限——海洋世界五一劳动节主题活动。

二、活动时间:

1、整体活动时间跨度为:20__年5月1日—5月3日。

2、营业时间:9:00—19:00。

售票时间:9:00—18:00。

检票时间:9:00—18:15。

三、促销政策。

20__年5月1日——5月3日期间,当日游览海洋世界,赠送大唐新天地游乐券一张。

四、活动内容。

五一欢乐狂潮?雪碧飞扬新声。

——五一假日特别节目。

1、活动地点:海洋世界。

2、活动时间:20__年5月1日——20__年5月3日。

3、活动内容:安排17人组成的表演队伍,从迎宾广场开始途经海韵广场、检票口、海豹池,最后到达海豚表演馆进行巡游,巡游过程中融入舞蹈、打击乐、小丑、人偶,尽显苏格兰风情的踢踏舞、桑巴舞让游客耳目一新。

(二)“雪碧飞扬新声?海洋欢乐无限”

1、活动时间:20__年5月1日——5月3日。

2、活动地点:海韵舞台。

3、活动内容:5月1日“雪碧飞扬新声”西安赛区前十名选手在海韵舞台进行比赛;5月2日“雪碧飞扬新声”西安选手,为曲江海洋世界五一活动助演,为观众奉献一场精彩的表演;5月3日所有选手在海韵舞台进行第二场助演,现场进行拉票宣言活动,同时与游客进行互动。

(三)缤纷五一黄金周?海王威廉送大礼。

1、活动时间:20__年5月1日——5月3日。

2、活动地点:海豚表演馆。

3、活动内容:在海豚表演馆继续上演《深海精灵》之《海王威廉》情景剧。由海王威廉率领深海精灵,为游客带来精彩的演出,并在中间穿插抽奖活动,获奖游客将免费获得精美礼品一份。

(四)海底炫彩人鱼公主?水下舞龙再掀风潮。

1、活动时间:20__年5月1日——5月3日。

2、活动地点:海洋剧场。

3、活动内容:水下美人鱼表演,增加舞龙演出,在五一黄金周期间为游客朋友们,奉献上新的水下视觉盛宴。

1、活动时间:20__年5月1日——5月3日。

2、活动地点:海洋世界全馆。

3、活动内容:邀请省市级劳动模范,游览海洋馆并赠送精美纪念品,新闻媒体将对此次活动进行跟踪报道。

(六)感悟昔日天真。体验童年乐趣。

1、活动时间:20__年5月1日——5月3日。

2、活动地点:海洋世界馆外。

3、活动内容:海洋馆为游客的五一海洋之旅准备了丰富多彩的游乐项目、饕餮美食,游览尽兴之余,可玩欢乐博鱼、动力小火车、泥人涂彩、海洋动物电瓶车、泡泡枪、儿童益智玩具和软游项目,还可品尝到冰爽的冷饮和美味的烧烤。

以五一劳动节为的活动策划方案(专业14篇)篇三

实现我省“率先、升级、进位、奠基”奋斗目标,要求工会组织牢固树立和践行发展新理念,主动适应经济发展新常态,引导广大职工积极投身经济社会发展主战场,在实现“十三五”规划中增强主人翁意识、发挥主力军作用。省总工会拟在“五一”国际劳动节这个重要时间节点推出系列活动,力争在服务大局服务职工方面取得新成效。

有为新常态,争当主力军”为主题,按照“服务职工、服务企业、服务大局”的总体要求,通过开展系列活动大力弘扬劳模精神、工匠精神,着力维护和保障职工权益,激发广大职工干事创业、学习技能、提升质量、创优服务的热情,引导广大职工树立和践行创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,积极参与供给侧结构性改革,落实去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板的任务,为实现我省“十三五”规划目标建功立业。

(一)弘扬劳模精神,表彰宣传一批先进典型。

1、做好20xx年全国和xx五一奖推荐评选表彰工作。严格按标准向全总推荐全国五一奖。坚持面向基层、面向一线,评选表彰50名全省五一劳动奖状、100名五一劳动奖章和100名工人先锋号。评选活动要在坚持以往条件的基础上,突出新的时代特征,尤其是注重推荐在推动转型发展、创新驱动、共建共享、协调发展、绿色发展、农业现代化、精准扶贫等方面作出突出贡献的单位和个人。

2、推荐宣传一批“荆楚工匠”。通过企业推荐、专家论证、社会评议,挖掘高技能领军人物和顶尖人才资源,在全省推出首批10名高技能、有绝活的“荆楚工匠”,在职工中倡导坚守专注、精益求精、推陈出新、别具匠心的工匠精神,形成学技术、增本领、立足岗位成才的良好导向。联合省电视台拍摄《荆楚工匠》专题片和教学视频片。

3、开展寻找xx“最美一线职工(20xx)”活动。联合省直有关部门,采取自荐、他荐、组织推荐等方式产生初步候选人,经专家评审与社会公众评议,评选10名最美一线职工,并授予“xx五一劳动奖章”,在全社会弘扬扎根基层、立足岗位创业创新的精神。在寻找、评选过程中要突出技能、创新这个时代对工人阶级的新要求。

(二)深入基层,扎实做好职工维权服务工作。

1、开展“万名工会干部进万企帮万户”活动。围绕打赢我省精准扶贫攻坚战,组织各级工会干部深入基层、深入企业,通过建档立卡、精准识别、因户施策等方式,重点帮扶去产能过程中的企业困难职工,不断增进工会组织与职工群众的联系,凝聚推进改革发展、维护社会和谐稳定的共识和力量。

2、开展“工资集体协商集中要约行动”。集体协商是劳动关系协调体系的核心内容,也是工会推动企业稳定持续发展、履行基本职责的有效途径。4月上旬,在宜城召开全省行业集体协商推进会,总结推广宜城水晶行业集体协商的经验,部署全省县以下工会集体协商工作。通过开展高质量的集体协商,建立更加和谐稳定的劳动关系,把企业、职工打造成更紧密的利益和命运共同体。

3、加快“互联网+”服务职工体系建设步伐。大力推进全省工会建设与实体职工服务中心相对应、深度融入网格化社会治理的“互联网+”服务职工平台,进一步完善互联网+普惠服务、互联网+帮扶救助、互联网+职工维权、互联网+工会组建、互联网+宣传教育、互联网+业务管理六类基础功能。6月底前,省总本级信息平台基本建成,市州工会建成覆盖城区的网络体系,年底前全省县以上要基本完成,逐步形成“全省一张网、五级全覆盖”的“互联网+”服务职工体系,实现基础会情全掌握、职工服务全天候、工会组建全覆盖。推动大型企业、高等院校结合各自实际开展“互联网+”服务职工体系建设。

(三)服务大局,争当主力军展示新作为。

1、广泛开展“践行新理念、建功‘十三五’”劳动竞赛。以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为指挥棒,围绕省委、省政府工作大局,组织动员广大职工广泛开展劳动竞赛。围绕国家实施促进中部地区崛起、“一带一路”、长江经济带等重大发展战略,大力开展重大项目建设劳动竞赛;围绕实施创新驱动战略、推进创新强省建设,大力开展职工技能大赛;围绕低碳绿色循环发展,大力开展“我为节能减排作贡献”劳动竞赛;围绕供给侧结构性改革,推动落实五大任务,大力开展学习技能、提升质量、创优服务劳动竞赛;围绕支持武汉东湖高新区争创全国促进区域发展劳动竞赛示范区,大力开展非公企业劳动竞赛。4月中旬,召开全省“十三五”劳动竞赛动员大会。

2、组织职工创业创新明星报告团。服务大众创业、万众创新的大局,在去年评选全省职工创业创新明星的基础上,进一步挖掘提炼其事迹和精神,组织创业创新明星报告团,进地方、企业开展巡回报告,营造广大职工竞相创业、崇尚创新的浓厚氛围,激励更多的“草根”创业创新。

1、高度重视,精心组织。庆祝“五一”系列活动时间跨度长,内容丰富,既有省总统一部署的活动,又有各基层工会结合实际独立开展的活动。全省各级工会要把抓好系列活动作为“五一”前后的重点工作,高度重视,精心组织,抓好落实,努力展示各级工会积极主动服务职工、服务企业、服务大局的良好形象。要细化各项活动工作方案,整体谋划,统筹推进,保障系列活动有序扎实开展。

2、突出主题,务求实效。各级工会要以“践行新理念,有为新常态,争当主力军”为主题,在“五一”评选表彰、寻找最美一职工、选树荆楚工匠等活动中,着力宣传一批爱岗敬业、甘于奉献,追求卓越、精益求精,勇于担当、转型发展,勤于学习、积极创新的各类职工典型,展示广大职工在经济发展新常态下的新作为、新风采。在各类劳动竞赛活动中,要重点围绕服务企业降成本、增效益、提质量,推动供给侧结构性改革等,把竞赛活动落实到基层,落实到班组,充分体现劳动竞赛在推动转型发展中的积极作用。

3、广泛宣传,形成声势。要根据活动方案,主动加强与各类传统媒体与新媒体联系、合作,努力形成全方位、立体式、多层次的宣传格局。省总工会在xx日报、xx之声、电视新闻中心、楚天都市报等传统主流媒体开设相关专栏;在荆楚网、xx工会网、“xx工会”微信公众号等新媒体推出劳模漫画形象,扩大宣传覆盖面和影响力;“五一”当天,在各大媒体集中刊(播)发庆祝活动消息、评论员文章,相关报道和评论将借各主流媒体的微博、微信、客户端予以转载推送。

以五一劳动节为的活动策划方案(专业14篇)篇四

:各班级可根据实际情况自行安排。

:1-5年级全体队员

:“快乐劳动 幸福生活”

:通过本次活动,培养广大队员劳动技能,增强全体队员爱劳动的意识,从小养成爱劳动的习惯。

1、自我服务劳动:系鞋带、叠被子、收拾书包。

2、家务劳动:钉纽扣、洗衣服。

一年级:收拾书包

二年级:系鞋带

三年级:叠被子

四年级:钉纽扣

五年级:洗衣服

一年级收拾书包,学生可提前练习,在规定时间内,用时最短者获胜。

二年级系鞋带,要求每位同学准备好一双系鞋带的鞋子,也是根据规定用时最短者获胜。

四年级每位同学自行准备一件需要钉扣子的衣服(布料)和针线,在规定时间内用时和钉扣质量各占一半进行评比。(每班挑选五名同学周二中午到综合实践活动室参加比赛)

五年级洗衣服比赛,盆、洗衣粉等学生自备,在规定时间内衣服洗得最干净的同学获胜。周二下午第三节课,每班挑选五名同学到餐厅,参加比赛。

组织学生开展“快乐劳动 幸福生活”绘画比赛,五一假期后三年级每班上交十幅作品到德育处,学校将进行评比。活动表彰:对于活动中表现出色的同学,班主任根据阳光评价体系颁发“自立卡”

以五一劳动节为的活动策划方案(专业14篇)篇五

为了庆祝“五一”国际劳动节,以“我健康,我快乐”为主题,举行庆祝活动,特作如下方案。

一、领导机构:

组长:__。

副组长:__、__、__。

成员:__、__、__、__、__、__。

二、参加人员:

全体教职工。

1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛;。

2、趣味体育比赛。

四、活动时间:

20__年4月23日至4月29日。

五、活动要求:

1、各级组要高度重视,级组长要亲身组织;。

2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。

六、工作安排:

1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责;。

2、会场横标及摄影由温伟坚负责。

七、第二届教职工乒乓球男女混合团体比赛规程。

一)主办单位:县二小工会。

承办单位:县二小体育科组。

二)比赛时间和地点:

时间:20__年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30—6:20。

地点:本校乒乓球室。

三)参加单位:

各科级组共10个代表队(英语与体育共同组队)。

四)参加办法和资格:

1、每队报领队(级组长)教练各1名(可兼队员),队员5名(至少有3个女队员)。

2、凡在我校教职工,身体健康者均可报名参加比赛。

3、报名截止:4月17日(星期五)送交体育科组邓贵良老师。

五)竞赛办法:

1、比赛执行中国乒乓球协会最新审定的《乒乓球竞赛规则》。比赛采用五盘三胜制,每盘比赛至少有2个女队员上场,每局11分制,每2球交换发球权。

2、各参赛队根据抽签,分2小组进行比赛。

3、第一阶段采用分组循环赛,取小组前二名进入第二阶段比赛;第二阶段小组前两名采用交叉赛制,决出1至4名。

4、小组赛中如遇二队积分相等,则相互间竞赛胜者名次列前;如三队积分相等,则以整个循环赛中的净胜局数多少决定名次;如再相等则以抽签决定名次。

六)比赛要求。

(一)领队、教练和队员要文明参赛,服从规程安排,服从裁判。

(二)参赛者应按时参赛,迟到十五分钟视为弃权。弃权者判负。

七)录取名次和奖励:

比赛取前十名,第一名奖330元,第二名奖300元,第三名奖280元,第四名奖260元,第五至十名奖240元。

八)未尽事宜另行通知。

八、紫金县城第二小教职工“五一节”趣味体育比赛规程。

一)主办单位:县二小工会。

承办单位:县二小体育科组。

二)比赛时间和地点:

20__年4月29日(星期三)15:40—17:30。

本校篮球场。

三)比赛规程。

(一)背靠背挤篮球往返接力。

以级组为单位组队,每队6人,距离15米,两人一组背靠背,两手互握,手臂伸直,背上夹住1个篮球,站在起跑线后,比赛开始,两人夹着篮球侧向向前跑,绕过标志物,返回起跑处交同队另一组,依次进行,直到最后一组运动员躯干任何部位抵达终点线的垂直面时计取成绩,比赛采用每组2队同时进行,5组全部比赛完后用时短者名次列前。

规则:

(1)交接球时,交球者必须踏上起跑线,才能交接,否则必须重新交接。

(2)夹球跑过程中如果球未夹住滚开,必须拾回在原位夹球继续比赛。

(二)同心协力跑。

1、比赛器材:捆绑带若干条。

2、参赛人员:6人(4女)。

比赛规则:6人一组(至少4女),用绳子把相邻的两只脚捆绑起来,绳子在膝关节以下部位,即6人7只脚,以裁判鸣哨开始计时,到对面标志处绕回,到达终点时计时结束,以用时少者为胜,赛道长25米、宽4米。在比赛中运动员如遇绑带脱落,应在原地重新绑好再继续比赛,否则视无效。

四)奖励办法:每项比赛第一名奖150元,第二名奖120元,第三名奖100元,第四至十名奖80元。

以五一劳动节为的活动策划方案(专业14篇)篇六

增进员工之间感情、发挥团队协作精神。

1、主办部门:公司工会。

2、协助部门:_x部、_x部、_x部。

3、活动安排:分两批出发。(时间根据公司生产情况定)

4、领导小组成员:

4.1第一批领导小组成员:

领队:_x(副总经理)。

副领队:_x(综合管理部经理)、_x(工会副主席)。

召集人:_x(工会副主席)。

4.2第二批领导小组成员:

领队:_x(工会主席/副总经理)。

副领队:_x(副总经理)、_x(工会副主席)。

召集人:_x。

1、活动时间:

第一批:20xx年x月_日下午15时在公司统一乘车出发到_乘飞机,20xx年x月x日从_x乘飞机返回_后乘大巴返回公司。

第二批:时间待定。(以公司通知为准)

2、活动地点:_x市及名胜风景区。

3、集合地点:公司篮球场。

_(乘大巴)_(乘飞机)_。

五、参加活动主要成员

公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干,具体名单另附表。(如实际名单有变动将另行通知)

具体人员由各单位一把手及公司共同商定。(分两批出发,第一批出发总人数约为_人,第二批出发约为_人)

1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训,增强安全防范意识和自我保护能力。

2、在条件允许的情况下,可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前,返回前)一定要清点人数,确保员工安全,确保旅游活动的圆满成功。

4、携带急救用品,以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。

5、为了确保员工安全,参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排,有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。

6、在旅游期间,禁止单独行动,休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。

7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。

8、注意人身和财产安全。

扑 克30副、小礼品。

_x元/人(含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等),预算费用总计约_x元。该项费用由公司统一开支。

活动过程中允许举办趣味游戏。

以五一劳动节为的活动策划方案(专业14篇)篇七

1.通过本次活动,稳固老客户资源,挖掘新客户。

2.提高酒店知名度、美誉度,塑造酒店良好的社会公众形象。

3.利用节日造势营销,增加经济收入。

4.增加企业与客户间的互动和交流,拉近距离。

“五一”三天乐“游戏”更快乐。

20xx年5月1日-3日。

1.气氛布置。

广场气氛:在酒店门前空地放置竖畅、横幅、巨幅、刀旗、氧气球等引人注目的宣传物品。

社区气氛:在酒店附近的社区悬挂宣传条幅、活动海报,广告气球等,在社区和商场门口大量派发广告小气球,以增加人气不木节日气氛。

店内气氛:酒店门口放置活动易拉宝,店内用气球、彩旗等装饰,营造欢乐气氛。

2.广告宣传。

1)员工在人员密集地发放宣传单页,增加受众群体。

2)向酒店客户群发短信,送去祝福的同时,对酒店活动进行了宣传。

3)店内随处放置或张贴微信二维码,扫一扫有惊喜!

4)酒店微信平台、微信、微博群发活动方案或海报,员工进行转发。

1.优惠活动:“满五加一”

五一劳动节当天,顾客每点足五道菜品,店面免费赠送顾客一道莱(下次消费时可用,有效期为一个月,且此项优惠不与其他优惠活动同时享用)。

2.劳动最光荣巧运乒乓球。

道具:两个空篮子、一个长操作台、若干乒兵球、若干根吸管。

参与者:来店就餐的顾客,两名至三名方法:在操作台的两头各放置一个空篮子,参与活动的顾客每人发放一根吸管,第一个顾客从篮子里用吸管吸起一个乒兵球,转身交给第二个顾客,第二个顾客用自己的吸管吸住,转身交给下一位,依次交替,直到乒兵球被安全运送到另一个空篮子里,在规定时间内,运送达到5个以上,可以获得饮料一瓶;运送8个以上,可以获得精品凉菜一份等。

菜单套餐。

三人用:388元/套(1凉、4热、2点心、1拼盘)。

六人用:688元/套(6凉、8热、4点心、1拼盘)。

八人用:888元/套(6凉、9热、4点心、1拼盘)。

活动效果。

五一劳动节,三天小长假,不仅会迎来旅游高峰期,对酒店而言,还是一个提高营业额的良好契机。通过营销活动的宣传推广,不仅可以增加酒店的知名度,提升酒店在当地的影响力,还可以稳定老顾客,开发新客户,不断提升营业收入。可谓是一举多得。

以五一劳动节为的活动策划方案(专业14篇)篇八

7.评奖规划:

1)参赛成员:每两位参赛选手一组,与他人同时进行比赛,风筝由办公室统一购买提供。

2)评委:社区主席团全体成员和各位部长

3)评奖标准:由评委在风筝的高度、稳度和时间,角度等方面给予评分;评选出“最佳协作奖”。

8.活动整体流程安排:

1)做好宣传准备,宣传方式:海报,板报,加强宣传,广泛动员,营造良好的活动气氛。

2)做好报名准备,报名方式有:电话报名,网上报名。——社区宣传部负责

3)若学院分配经费不够,成员拉赞助。 ——社区外联部负责

4)做好采购风筝准备及证书奖状。社区办公室负责

1)安排摄影人员负责整个活动的摄影记录,日后整理传与网上。

2)安排后勤人员,保证活动顺利安全进行。

3)做好活动的场地布置,社区全体成员准时到达现场,开始对场地的布置。

9.经费预算:

风筝200只每只10元共计:20xx

海报:二张(贴在食堂门口,宣传窗里) 8元

板报:成本较低,暂不计

其它:50元共计:1000元

(注:以上奖品为暂定,实际情况可能由所拉赞助而定)

10.注意事项:

1)本次风筝活动主要以娱乐为主,辅以一定的竞赛形式。

2)在比赛过程中,参赛者必须听从工作人员安排,大家文明比赛,不得发生恶意挤碰等影响比赛的行为,否则取消其参赛资格;风筝不得借助气球等助飞器材(飘带及其他装饰物不在其范围内)放飞,否则取消其参赛资格。

3)比赛过程中注意安全,注意场地环境卫生,不得随地乱扔垃圾,赛事结束后,做好卫生收尾工作。

4)若因天气等情况比赛推迟将另行通知

以五一劳动节为的活动策划方案(专业14篇)篇九

欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的`乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

登白云山

总指挥:xx

工作组成员:xx各工会小组长

(1)时间:20xx年x月xx日下午

(2)地点:xx风景区

(3)形式:自由组合,自由活动

(4)考勤:下午五点前在山顶公园xx谷处登记,并领取xx元活动费。

(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自己身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

以五一劳动节为的活动策划方案(专业14篇)篇十

为了确保活动圆满顺利,达到预期目的,特成立活动领导小组,名单如下:

组长:××。

副组长:××。

成员:全校教师。

20xx年x月xx日。

1、教师足球操比赛:分8个组(以开学时的分组为主)。

比赛地点;教学楼前的篮球场。

2、体育游戏比赛:(每组选派8名教师上场)。

要求:每个组一个纸杯,每人一个吸管,不许动手,只能用吸管运纸杯,哪个组运的快就获胜。

3、室内操比赛。

4、知识必答题:答对计9分,答错不给分。(题目的`内容是下发的宣传资料)。

5、广播体操比赛。

6、场内指挥及体育游戏评委:xxx。

7、音响负责:xx摄影:xxx分数统计员:xxx。

8、各项操的评委:xxx。

9、各项操的评分标准制定以及评委的计分单:xxx。

所有项目以小组计总积分,每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分,如有并列就记两个名次的平均分,最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,如在总分中也有并列现象,那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整,最后根据名次给予适当的奖励。

以五一劳动节为的活动策划方案(专业14篇)篇十一

2、懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。

3、认识典型劳动者,萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。

20xx年4月30日上午9点30分。

阳光春苗幼儿园操场。

1、各班节前教育--认识劳动者、体验劳动、感谢劳动者……。

3、横幅:劳动最光荣。

4、联系个别家长,做好活动衔接。(医生、军人、警察、厨师……)。

1、快乐的劳动者(家长代表)。

(1)解放军:演练本领。

(2)医生:给小朋友介绍春季防病知识。

(3)厨师:介绍食物营养,展示雕刻手艺。

(4)理发师:现场做发型。

3、体验劳动:

(1)樱桃班:剥胡豆。

(2)草莓班、苹果班:水果沙拉。

(3)蒙氏班:做蛋糕。

(4)桔子班:包汤圆。

(5)芒果班:包饺子。

(6)西瓜班:麻辣串。

以五一劳动节为的活动策划方案(专业14篇)篇十二

1、惊喜换购仅需1元。

超市一次购满元,凭发票到服务台加1元换购商品(价值3-5元左右)。

注:服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集,以免出现误差。每天将收取金额上交财务,活动结束后,按照上交的现金核查换购商品。

2、献惊喜礼金送给您。

注:团购及场外个别专柜不参加;购物金额68元以上不累计计算;每次只能使用一次;。

3、买30元送10元现金券。

活动内容:超市一次购物满30元送价值10元的.(超市专柜/联谊商业单位)x现金券一张,买60元送2张,多买多送。

1、现金券只能在指定专柜使用;。

2、现金券在月日至月日期间消费有效;

3、现金券不找零,不兑换现金;。

4、购买x专柜满x元时使用一张,满x元时使用2张,依次类推。

5、现金券盖有本公司公章均为生效;。

6、本次活动的最终解释权归x购物中心。

以五一劳动节为的活动策划方案(专业14篇)篇十三

20xx年4月29日全天。

小区内、园内。

1、知道5月1日是劳动节;

2)提前对社区进行踩点与各行工作人员沟通;

3)各班根据情况可制作宣传小旗、礼物(赠送劳动者);

5)“我劳动我快乐”横幅;(29日挂园内)。

1)内容:收集劳动者的图片。

备注:

1、时间:4月27日以前;

2、可收集家里大人、社会劳作者、小动物等劳动的图片;

3、28日展示各班观察成果;

2)内容:参观活动。

备注:

1、时间:29日上午9:20—10:30;

2、参观之前教师要对幼儿进行安全教育、知识教育、规则教育;

3、参观过程中教师的引导方法要适应幼儿年龄段及引导话术要正确;

4、教师总结环节中要点评到每位幼儿今天的表现,并请幼儿分享感受;

5、照片展示在劳动节后呈现在“我的劳动劳动成果展示”中;

6、各班组组织细节需有详细。

3)内容:亲子劳动体验。

备注:

1、时间:29日下午15:30分—16:30分;

2、提前通知家长参加亲子活动的时间;

3、各班组组织细节需有详细计划;

以五一劳动节为的活动策划方案(专业14篇)篇十四

参加人数:x1班、x2班全体宝宝。

活动地点:x班教室。

活动时间:2020年x月x日下午3:00——4:00;。

1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。

2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。

3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。

1、布置教室,感受“五一”节的到来。

2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份。

3、音乐、照相机。

(1)、相互认识:

1、x1班和x2班相互听音乐找朋友。

2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节。

(2)、宝宝分组比赛:

1、分组、贴牌。

2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。

3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子。

(3)、发奖:

1、分组进行奖状的领取和拍照。

2、领取奖品。

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