无论是在学校的班会上还是在企业的会议中,讲话稿都扮演着重要的角色。希望这些范文可以帮助大家更加准备和编写自己的讲话稿,以便在演讲中更好地传达观点和情感。
多读书读好书的讲话稿(通用23篇)篇一
学习雷锋精神,与好书为友今天我国旗下讲话的主题是:学习雷锋精神,与好书为友。雷锋这熟悉的名字,今天又在我们耳边响起,回顾本月的国旗下讲话,大家一定发现,这月的主题都与雷锋有关。雷锋一个普通的解放军战士,没有惊天动地的壮举。为什么我们时时提起他,为什么他始终活在我们的心里。那是因为他热爱祖国、关心别人胜过关心自己,谦虚谨慎、认真学习的精神,始终放射着耀眼的光辉,激励着一代又一代人的成长。我们都知道雷锋小时候,因为家里穷,没钱读书。后来他成了一名光荣的解放军战士后,他获得了读书的机会。从此他身上总背着一个包,里面装着要读的书,一有机会就刻苦学习。雷锋为什么如此爱读书呢?因为他知道:书,是储存知识的宝库,是人类进步的阶梯。书,是我们的良师益友,它丰富我们,启迪我们。让我们明辨美与丑,真与假;让我们懂得做人的道理,让我们对美好的生活充满向往。我们小学生正处在阅读最佳时期,新课程标准要求我们每一个小学生都要完成四百万字的阅读量,因此我们要像雷锋一样,志存高远,只争朝夕,善于“挤”、“钻”时间,在学好课本知识的同时,养成与好书为友,勤于读书的好习惯,博览群书。我们的成长是一个很长的过程,我们要学会坚持读书。著名的国学大师南怀瑾有一个弟子,有一天突然对老师和自己的同学说:我要学古琴。大家都笑,因为这个学生没有音乐细胞,也不聪慧,怎么可能学好古琴呢?可是,十年以后,当这些弟子再次与老师相会时,当年那些聪明学生的琴艺并无多大长进,而这个当年的笨学生一曲弹罢,余音绕粱,震惊四座!大家纷纷询问他是如何达到如此高的境界的。他微笑着说:“没什么啊,我就是每天弹奏十分钟,十年坚持,从未有一日间断而已。”南怀瑾慨叹:水滴石穿啊!这就是坚持的力量,每日仅仅十分钟,十年坚持下来,就可以造就伟大的奇迹。读书的厚度决定人的高度。所以我们更要日不间断,长期坚持。在读书的过程中,要善于积累。同学们,你们现在记忆力最强,要多诵读,多积累,可以终身受用。9岁的钱穆能背“三国”,更令人不敢想像的是,他后来还能背《史记》——国学大师就是这样锻造出来的。“小时背下的书,像一个大冰山,入了肚子,随着年龄增大,它会慢慢融化,一融化,可就是财富。”“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们以雷锋为榜样,发扬他刻苦钻研、认真学习的精神,与好书为友,畅饮这“源头活水”。中国有句古话:天道酬勤。我们洒下了汗水,收获的将是喜悦。
多读书读好书的讲话稿(通用23篇)篇二
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的主题是《读书、明理、做人》。
读书,能丰富充实我们的知识,拓展知识面,它能使愚昧变成有知,使人的谈吐典雅脱俗,能使人眼界开阔,思想腾跃,提高我们的审美情趣和人文底蕴;通过读书,可以了解祖国悠久的历史灿烂的文化;可以遨游祖国的名山大川,领略秀丽的风光;可以超越时代的限制,神游上下五千年,跨越那历史的门坎;可以让想像插上翅膀,去发现那奇妙的世界,从书中可以欣赏到草的新绿,花的含笑,鸟的鸣啭,鹰的盘旋,虹的憧憬,云的变幻,可以体验到生命的成长,感悟人生的乐趣。
读书,能使我们懂得做人的`道理。读书,能教人学会爱,叫人同情卖火柴的小女孩悲惨的命运,关心小凡卡凄惨的遭遇,让人敬佩居里夫人严谨好学孜孜追求的治学态度和钱学森、李四光们炽热的爱国报国精神;读书,可使人知道什么是真善美、什么是高尚,什么是卑鄙,什么是文明举止,什么是低俗行为;读书,让我们懂得该怎样活着,做一个什么样的人。
读书,能丰富思想,提升境界,帮助我们树立起远大的人生理想。童第周、徐悲鸿们为了祖国的尊严而发愤学习,霍去病的“匈奴未灭,何以家为?”的誓言,岳飞的八千里路云和月,踏遍贺兰山阙的雄心壮志,于谦的“要留清白在人间”的铮铮傲骨和周恩来总理“为中华之崛起而读书”的铿锵誓言,都应当成为我们同学前进道路上永恒的路标和奋斗的方向,都是我们追求和向往的目标。
老师们、同学们,读书的力量就是我们的力量,爱读才会赢!立志成材,从读书开始!让我们一起读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!
多读书读好书的讲话稿(通用23篇)篇三
从“开卷有益”的古训,到“读万卷书,行万里路”的勤勉,从“热爱书吧,这是知识的泉源”的激情召唤,到“书是人类发出的最美声音”的深情吟唱,人们相信,一切时代的精华尽在书中,书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。在“世界读书日”到来之际,中宣部等11个部门联合发出“开展全民阅读活动的倡议书”,让我们重温读书的意义,感受时代的读书的呼唤。
读书丰富一个人的有限人生。读书不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度。人生在世,除了物质生活之外,还应有自己的精神生活,而这往往是读书开始的。一本好书就像一艘航船带领我们从狭隘的地方驶向生活的广阔海洋,厌战生命的有限疆域。“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”书籍是哺育心灵的母乳,铸造灵魂的工具,启迪智慧的钥匙。读书,使我们的精神不再贫乏,生命不再贫弱,人生不再孤独,让我们成为有信念、同情理、知荣辱的人。
读书涵养一个民族的精神气质。开读对人的成长影响至巨,一本好书往往能改变人的一生。“腹有诗书气自华”,一个恩的精神成长,与他的开读息息相关;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决全民族的`开读水准。谁在看书,看哪些书,决定了一个民族的精神气质,反映了一个社会的精神面貌,影响着这个国家的未来走向。“人若不读书,则尘俗生其间,观镜则面目可憎,对人则语言无味”,一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会,一个不愿读书的民族是创造力贫乏的民族。崇尚读书,才能让民主的发展保持生命的活力。
读书铸就一个国家的文化根基。国家的富强和腾飞必然要以知识凝聚力量,而读书是知识的重要来源。在知识经济社会,读书是创造力和活力的起点,是文化底蕴的基石。一个国家是否有广泛的大众开读,是否有乐与读书的社会风尚,决定了人们能否主动吸收各种文化的营养,在潜移默化的字样中,提升国民素质,营造文明气氛,发展先进文化。
发开书页,在浓浓墨香中,体验读书的喜悦,丰富心灵的世界,涵养我们民族的精神气质————读书吧!不仅在“世界读书日”,而且在生活的每一天。
生活没有书籍,就好像没有阳光;人生没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。在漫漫的人生路上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。一册在手,八面来风,书!神游古今,其乐无穷。在次,在我们大声呼吁:多读书,读好书!
多读书读好书的讲话稿(通用23篇)篇四
老师们、同学们:
大家早上好!今天我们演讲的题目是《与好书为友,以读书为乐》。
书籍是人类最宝贵的精神财富,它带给人们智慧与文明,教人思索与进取。世界上没有一艘船能像一本书,也没有一匹马能像一页跳跃的诗句那样,把人带到智慧的高地。每本书都收藏着人类的记忆和梦想。
风弄云散流觞,听歌声怅怅是谁家羽衣霓裳,几页霜枫染就却又菊色斜阳,满阶乱落天香,昨夜小楼细雨桂堂,伞下我踮脚望,诗中徜徉,蒹葭苍苍。如花的岁月,如梦的季节,书陪我们走过春风夏雨,秋日冬雪,用心读书,人生的真谛已然沁入心脾。我们有幸在读书中成长,在读书中收获。
书籍将我们引入一个群贤毕至的高尚社会,在那里我们与辩者论道,与古圣先贤心心相印,同历悲欢,乐趣无穷。石板竹露悠长,听书声朗朗是谁家三百月光。从古至今,凡是文人志士没有一个不爱读书。陆游筑“书巢”自得其乐;欧阳修家藏万卷书,书籍之多令人惊叹;毛泽东上学时省吃俭用,只为购得一本好书,用心良苦令人钦佩。
供销社的商店是少年梦想,三国演义看到第几章,尤记那一年的火龙很长,戏院里的白素贞有婉转唱腔,书记忆着时光所有的摸样,时间来去他站在原地,直至铅字变重书页泛黄。墨落宣张,提笔书成颜色中勾勒莲红鹅黄,折扇字两行,是不会忧怨却道尽少年何愁志满胸腔。几叶枫凛霜,却又泛黄,满街倾顾无方,只记书中自有白玉堂。
在此,我们提议:
1.保证阅读时间,养成良好习惯,制定一份个人读书计划,充分利用课余时间,进行课外阅读。每个同学每天课外阅读时间应不少于半小时,阅读量不少于5000字。
2.选择适当的读物,提高阅读质量,名著是人类精神文明的瑰宝,平时多阅读名著,丰富个人文化修养,强化自身素质,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
3.养成“不动笔墨不读书”的习惯,阅读过程中,应适当在作品中对重点、难点、精彩语句做批注,还可将好句、好段或自己感兴趣的内容进行摘抄。
4.积极参与读书交流活动,讨论读书的收获与困惑,让读书活动与课堂教学效果结合起来。
知识改变命运,学习成就未来。希望大家与好书为友,以读书为乐。行动起来,让书籍成为我们成长的基石,让浓浓的书香溢满我们的校园。
我们的演讲到此结束,谢谢大家。
多读书读好书的讲话稿(通用23篇)篇五
老师、同学们:
自古有句谚语:“书中自有黄金屋”。意思是说,读书能使我们进步,能使我们过上好生活,能使我们受益无穷。
关于读书,中外先哲有过许多家弦户诵、脍炙人口的箴言:“读万卷书,行万里路”、“书犹药也,善读之可以医愚”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步阶梯”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;等等,这些话都是告诉我们一个很普通,但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族,读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉,我们要继承和发扬这个优良传统。
“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生,生活中因为读了某一本书,而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一,而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。新教育实验的发起人——朱永新教授说:“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水平”、“一个没有阅读的学校也不可能有真正的教育”。
书是知识的海洋,是智慧的源泉,是进步的阶梯……读一本好书,就是和许多高尚的人谈话:读一本好书,就是进行一次愉快的心灵之旅。经常读书的人会思考,经常读书的`人不会乱说话,经常读书的人有气质、有涵养。读书虽然不能改变人生的长度,但可以增加人生的厚度和宽度。一个人如果从学生时代起就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。
作为一名学生,读书一定要有方法,法国思想家、教育家、文学家卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样读书使我获益不少。”南宋思想家朱熹说:“余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到”。北京师范大学原校长王梓坤教授说:“读书有略读、阅读与攻读之分”,攻读就是不仅要钻研,还要坚持。俄-国伟大的作家列夫·托尔斯泰说:“身边要永远带着笔记本,读书和谈话时碰倒一切美好的地方和语言,都要把它记下来”。这些大师讲的这些方法都是他们读书几十年总结出来的,非常值得我们学习和运用。
作为一名学生,读书不仅要有方法,更重要的是养成良好的阅读习惯。关于阅读习惯,我向大家提以下八点要求。一是要学会选择“好书”,现在图书市场上卖的书,好差很难区别,我们要逐渐学会选择好书,要多读一些名著;另外,选择的范围也要广一点,文学类的、天文科普类的、数学思维类的、艺术类的,等等。二是要学会重点攻读,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也”。三是要学会做笔记,摘录好词好句,写读后感,等等,“不动笔墨不读书”。四是要强化记忆,经常读读背背,把一些精彩的片段、词句背起来,等到用的时候,就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点,要持之以恒。学校安排的“午读”活动,就是提倡大家每天读一点,许多班级每天的家庭作业中,经常有半小时阅读,这类家庭作业很好,要坚持下去。六是要带着问题去阅读,“读书能解惑”埃七是要利用工具书进行阅读,我们小学生在读书时,难免会遇到一些不认识的字,不理解的词句,要学会主动向大人询问,尤其要学会向工具书询问。八是是遇到好书要反复读,读上好几遍,品出其中的味道来。
亲爱的老师们,孩子们:
上午好!很高兴能在这个清爽的秋天,和大家交流读书的感悟。我渴望,今天会因为书---这个人类共同的朋友,让我们的彼此的心走得更近。
金庸先生说:“只要有书读,做人就幸福。”听到这句话,我的心情立刻就快乐起来,因为我可以算是有书读的人了。
说起来我真的很幸福,记忆中对美的觉悟居然就是从书开始的。从连环画到《故事大王》,从《小葵花》到《少年文艺》,从《诗刊》到《散文》,书籍滋润了我的心田也陶冶了我的情操。
后来我迷上了古诗词:
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,我的审美意识是从这里开始的,它同时也打开了我想象的大门,中国古典诗词是那么纯粹,令人情不自禁;“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,词儿一蹦一蹦的,读起来眼睛会一闪一闪; “会当凌绝顶,一览众山小”,这是豪迈的气慨;“小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。”这是清纯的童真童趣;“慈母手中线,游子身上衣”,这是沉甸甸的母爱;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是无私的奉献。在经典之中,我慢慢有了“古今多少事,都付笑谈中”的恬淡;有了“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁” “秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声” 的善感;,也有了“淡泊明志,宁静致远”的心怀。
伤心时,烦恼时,劳累时,无所事事时,我会走进书中:
就在静静的那一刻,我感觉到我的内心在归于平静,即便是匆匆地浏览一下,也能让我的身心变得轻松而愉悦。阅读也使我学会了作文的方法,慢慢的,我把写作当成了一种乐趣,把日记当作与自己心灵的对话,我的生活也因此变得充实而丰富。
很高兴的是,学校董事会、教务处、发展部和全体老师精心为我们营造了一个真正的书香校园。“古诗文诵读学校”的挂牌,《世纪英才报》上孩子们日渐成熟的习作,《爱尔兰咖啡》《雨后的那只蜗牛》的相继出版,“校园售书会”的成功举行,“小超人作文大赛”中同学们飞扬的文采,使我在大家身上看到了比我的少年时代更加美好的经历,这一切是我那时做梦也想不到的呀!当我看到孩子们手捧图书醉心阅读的时候,当我听到孩子们出口成诗的时候,当我读到孩子们妙语连珠、生动感人的作文时,我是多么的激动啊!
现代教育家朱永新在他的《读书改变人生》中说:在一定意义上说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。
古人说:三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。
. 莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
这让我想起一个故事:
《是当国王还是读书?》
著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说,如果有人要我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王。
我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的阁楼里,也不愿当一个不能读书的国王。
是啊,没有什么能比读书那样能拥有更长久更快乐的幸福和进步的了。读书,能让我们的笑容变得更加灿烂;读书,能让我们的目光更有光彩;读书,能让我们更有学识和修养,读书,能让生活变得更加充实。
高尔基说:“热爱书吧,这是知识的源泉!”是的,给每一天留下阅读时间,给每一个阅读时间留下宁静心情,给每一份宁静心情留下悠悠书香,我们的每一天都会变得充实又甜蜜。
书永远是上进者的好朋友,书永远是世纪英才人的忠实伴侣。新的一学年,在我们的书香校园,愿我们继续吟诵着唐诗宋词,手捧着雅书名著,轻松迈上作文的新台阶!
谢谢大家!
多读书读好书的讲话稿(通用23篇)篇六
亲爱的老师和同学们:
大家好!
书籍是人生最宝贵的财富。因为我们有书,我们可以让我们的世界更加丰富多彩。因为我们有书,让我们一步一步走向理想的巅峰!生活就像一本书,它展示了世界的喜怒哀乐,让我们体验生活的真善美。书很神奇。他们可以成为成功的阶梯。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”他可能是关键。列夫托尔斯泰说:“一本理想的书是智慧的钥匙。”那是一片广阔的海洋,等待着我们去探索无尽的奥秘。
我非常痴迷于阅读。每个星期天,我都去书店,这是我的梦想。我像一只饿狼,贪婪地阅读。
在书籍的海洋里,我仿佛在自由自在的遨游,寻找那散发光彩的智慧宝藏读书是一种无忧无虑的生活,从中让我得到了读书的快乐,体验到生命的真谛古往今来,书籍造就了无数伟大的人—高尔基、莎士比亚、雨果......他们的作品在如今的文学史上占有重要地位,至今散发着文学的魅力,激励着一代又一代人,让我们一步一步地走向成功。
读书是相当有趣的,我们可以在学海里畅游,读书自有读书人的境界。古人云:一日无书,百事荒芜。如今,时代发生了变化,电视、网络、快餐文化围绕这我们,我愿意抹去这层浮沫,看到蔚蓝而又深沉的书籍的大海。
百感交集,百味交融,读书最美的感受莫过于此,这也正是读书的真谛。一本好书,不用任何佐料,只要用心去读、去品,无穷乐趣自在其中。
读书的日子不会无聊,不会惆怅,不会迷茫。书伴随这心静如水的我,在平淡的日子里品味人生的细致与精美。
用心灵去读书,用心灵去领会书的美好色彩!朋友,让我们一起来享受读书的乐趣吧!书籍将伴随我们一生,它永远是我们人生旅途中的良师益友!
多读书读好书的讲话稿(通用23篇)篇七
亲爱的老师、同学们:
大家好!今天我讲话的题目是——《我读书,我快乐》。
也许,有些同学会小嘴一撅,很不情愿地告诉我:是爸爸妈迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!
同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!你会觉得读书其实是一件非常快乐的事情。
读书是一种责任。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们要承担责任,就必须记取“艰难困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜记取“读万卷书,行万里路”的古训,要从生活学习,从实践中培养,通过的书“学以致用”地尽力承担属于我们的责任。从这个意义上说,就是“读书,要记,记在心里”。通过读书教育,不断磨练,以从内心呼唤责任。
热爱读书吧!让我们“为中华崛起而读书”。把读书当作一次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的校园,坚持不懈地一路走过,走向自信、充实。努力读书吧,把读书变成一种快乐的享受,因为我读书,所以我快乐!
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多读书读好书的讲话稿(通用23篇)篇八
敬爱的老师们,同学们:
大家早上好!
今天我们演讲的主题是读书好,好读书,读好书。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。
有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。
听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在这习和生活中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。
本周我们的读书活动正式启动,养成多读书的习惯吧!踏上这人格的阶梯,充实自已生命的历程,做出有益于他人和社会的事情,你的人生也就上了一个阶梯,人生的价值也就有了意义!
多读书读好书的讲话稿(通用23篇)篇九
亲爱的老师和同学们:
无论是凉风、倾盆大雨还是炎热的夏天,我每个周末都有必要去书店看书。看着书店里活生生的方块字,我慢慢在脑海里想起来了。
有一次,我吃午饭,冒着炎炎夏日,街上行人很少。我边走边想:今天看什么书?《中华上下五千年》, 《水浒传》, 《红楼梦》 .各种书都在等我。
当我到达书店时,我迅速跑上楼梯。书架上的各种书让我眼花缭乱。我和《中华上下五千年》一起坐在板子上。一开始被它的封面吸引,但打开一看,里面的故事像磁铁一样吸引着我。慢慢的,不知不觉就喜欢上了。里面的故事太吸引人了,如果你读了,你会喜欢的。故事纷纷向我打招呼,向我招手,仿佛在等我看到,记在心里。
一本书就像一架飞机,带你去广阔的蓝天;一本书就像一艘船,带你去大海;一本书就像空气,陪伴你度过每一分每一秒。
读书真的是一件快乐而有趣的事情。
多读书读好书的讲话稿(通用23篇)篇十
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好,我是来自x班的__。
今天我要讲话的主题是:读书,点亮人生。
小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书读百遍,其义自现”。或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了,学会拼音了,学会认字了,学会读词了,小小的我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好朋友——书,爱上读书。
毛泽东曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这体现了读书的重要性。读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间的天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。
给大家讲个故事吧,西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱买灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。怎么办呢?一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞孔的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学习条件下,学到了知识,后来成为西汉有名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是不可取的.,因为万一凿到邻居家的下水道就惨了。
听完故事,大家想到什么呢?嗯对,知识改变命运。高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以贮备能量,增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天白日。
读书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
多读书读好书的讲话稿(通用23篇)篇十一
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
由潍坊学院图书馆、宣传部、学生工作部、团委、科研处、院报编辑部、工会等部门联合举办,以“释放读书热情,提升阅读品味”为主题的潍坊学院第三届读书节,本届读书节从4月23日开幕,到今天,已历时一个月。在一个月的时间里,全校师生围绕着多读书,读好书,好读书的要求,积极参与到各项活动过程中,交流了思想和读书经验,进一步熟悉图书资源的内容。为进一步提高阅读效率打下了良好的基础。
下面由我代表第三届读书节领导小组,对读书节活动总结如下。
为营造浓厚的校园阅读氛围,提高读者的阅读兴趣,进行了广泛的阅读主题宣传,首先,利用网络,校报、彩印材料向全校师生发出了读书倡议书,倡议“读书”,要克服功利性。其次,开展读书宣传,设计印刷并发放阅读宣传资料1000份,组织填写并回收读者需求调查表1000份。再次,组织大学生生阅读协会会员进宿舍、教学楼宣传阅读。在图书馆内外及学校广场悬挂宣传标语,利用校园网络及时发布读书节动态信息,利用校报开辟专栏报道读书节活动,组织大学生阅读协会制作了阅读主题宣传板等。
为分享好书、推广阅读,在图书馆二楼大厅设立了图书漂流中心,并在校内各餐厅、教学楼内设立了图书漂流站点,面向师生征集图书,整理加工放漂图书,开展促进图书漂流的活动,以激发学生的阅读兴趣,促进优秀图书在师生之间的交流与共享,实现互动阅读。读书节期间图书馆和校工会联合下发捐书通知,组织全校师生为图书漂流中心捐赠图书,以推进师生之间分享好书、共享知识,共收到师生捐书541册,经加工已放漂图书300余册。图书漂流,不仅漂流的是学习的知识,更是漂流了广大师生的信任和读书的热情。
为激发学子的读书热情,将读书与思考、实践相结合,组织了“读书与人生”主题征文活动。以“我与图书馆”、“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”、“学习精神,圆中国富强梦”等与读书相关的话题为主题进行创作,共收到几百多分参赛作品。体现了广大师生读书的热情和积极性。举办的专家讲座,分享了阅读与人生的成功经验,专家们就如何阅读、学习与创业等不同主题与大学生进行了广泛的交流互动,拓展了同学们的知识视野,在“听君一席话,胜读十年书”的体验中,进一步增强了要好读书,读好书,多读书信心。
为提高图书利用率,鼓励和表彰同学们多借阅图书馆的图书,图书馆通过调阅借阅记录,查找借书与阅览次数最多的学生,评选出20xx年度读书先进个人10名(文理各5名),授予潍坊学院“第三届读书之星”称号,表彰他们的多读书行为,为大家树立积极阅读的榜样。
读书节期间,心理成长阅览室通过展板、博客等渠道宣传《大学生常用心理困扰对症书目》。扫描书籍封面、撰写内容提要,以大型展板的形式将每本书逐一介绍。活动过程中,根据学生的需求,组织读书心得交流小组活动。通过交流互动,让学生对书本内容有更加深入的理解和感悟,把这种感悟带到自己的学习、工作和生活中,从而提高学生的心理健康水平。举行了影视展播和“凝固美妙瞬间,尽显学子风采”主题摄影比赛。举办了“刘建德雷锋事迹史料收藏展”。建立了传统文化多媒体宣传展示系统,校史馆、潍坊文化名人馆面向全体师生定时开放,使更多的师生能够在课余和课外活动时间走进“两馆”,接受历史和传统文化教育。两馆开放期间,参观者络绎不绝,共接待来访者100余人。
读书节的系列活动内容也受到了社会的广泛关注与好评。中国山东网潍坊频道、齐鲁网、中国图书馆学会、大众网潍坊频道潍坊晚报、人民网潍坊等十多家媒体,报导了潍坊学院第三届读书节相关活动。
读书节得到了学校领导的鼎力支持,得到了各部门的大力合作和帮助,得到了教师和学生的广泛参与,得到了相关厂家的赞助。在此,对支持、帮助本次读书节活动的各位领导,新闻单位的朋友,对做出辛勤工作的教师和学生们表示中心的感谢!
潍坊学院第三届读书节就要闭幕。可“读万卷,书行万里路”的读书征程正在继续。我相信,只要与书相伴,阅读相随,我们的人生旅途就没有寂寞和孤独,幸福就也永远相依!
谢谢大家!
多读书读好书的讲话稿(通用23篇)篇十二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
书,是人类礼貌的承载,它记录风雨,它记录离合。一本书,改变一个人;一本书,改变一段情。从小我就爱看书,不论是童话、名著、小说或诗词,一有空闲,便拿起一本来阅读一午时都不会放下。书看得渐渐多了,耳濡目染,读书也改变了我些许。
爱上一只犬,改变一个人。
我读过一本书,名叫《丛林守护神》。它讲述了狗阿蓬从牧犬变为护林犬,在茫茫山林中的生活。阿蓬是一只平凡而又不平凡的狗。它只是众多只狗之中的一只,但它却经历了连人都无法想象的苦难,拥有比一般人还要坚定的信念。它从小被主人当肉狗养,被主人砍伤后它失魂落魄过。但它不曾放弃,在被饥饿病痛打到时,它一次又一次站起来,最终成长为一只优秀的森林守护犬;在山林中它的儿女被疯红豺吞吃,它也坚强的挺了过来,并收养了红豺的孩子。之后这些豺伤害了它的丈夫黑皮,它也只是恨恨的瞪着他们,没有以牙还牙。它,恪尽职守,用生命守护山林;它,心甘情愿忍下仇恨耻辱,以一片赤诚忠心卡,扛起了山林和平的重任。我敬佩它的`深沉与坚定,把这份尊敬,深化成爱,融在我的心底。
小时候我异常怕狗,一见狗就吓得掉头就走,或者僵在那里。我听家人说,狗是人类最忠诚的朋友,我不怎样相信这些,因为我无法把忠诚二字与凶神恶煞的它们联系在一起。看来这本书,主人公阿蓬就在我心底挥之不去。上帝创造了阿蓬,也创造了所有的狗,它们应当都是一样的吧。我笑着,接近狗儿,却发现它们其实也很友善,只是我没有试着去贴近理解它们而已。
小学时我体育不好,800米对我来说是个灾难,可不得不跑。明明早已练过,可心里仍没底。哨声一响,我开始奔跑,可才一半我就不行了。我气喘吁吁,企图停下,可后面的人逐渐超过我,我几乎成了最终。不甘心,但又无力坚持。正在思索之际,一个黄色的身影在我脑海浮现——阿蓬!我想到它,看看自我的懦弱,咬紧牙关,一鼓作气冲上前去。一个、两个、三个……我不明白超过几个人,我只是在想阿蓬,它的坚韧、它的持之以恒。最终,越过终点,我不仅仅合格,还超过至少6个人。我笑了,它改变了我,阿蓬给了我力量,我不再退缩!
多读书读好书的讲话稿(通用23篇)篇十三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
上小学了,我渐渐识字了,我能看懂一些故事了,如《成语故事》里的.狼狈为奸,滴水穿石,一鸣惊人等。书告诉我许多故事,我对是产生了喜爱之情。我对书产生浓厚感情的是凡尔纳的科幻小说《环游世界80天》。每当我做完作业便争分夺秒的看这本书。《封神榜》,《故事大王》,《作文世界》等都是我最爱看的。
书不仅仅是宝库,并且是我们的良师益友,它让我们学会了做人,学会了做文。书是让我们增长知识的泉源,读书会给你带来无限的欢乐。让我们一起来读书吧!
多读书读好书的讲话稿(通用23篇)篇十四
老师、同学们:
大家好!说起阅读,大家都会不约而同地想到使我们受益无穷的书。可以说读书之用大于天,不读书绝对不行。那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来:
我爱阅读,因为阅读是通往实现理想的必需路径。
高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”人欲成才,士欲济世,务必开卷读书。大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的:“读书破万卷,下笔如有神。”阅读倒底有没有好处,我想让事实说话。古今中外,哪一个卓有成效的人不是千万次开卷?正是因为开卷读书,他们成名成家,成就非凡。
孔子读书破万卷,编写修订了《诗》与《书》;司马迁读书破万卷,写成了《史记》留传千秋;李白读书破万卷,斗酒诗百篇;鲁迅、郭沫若读书破万卷,成为中国现代文学的巨匠。我们都知道马克思写了《资本论》,可你们知道他为了写《资本论》不仅读了自己的一千多本藏书,还到大英博物馆里看了三间房子的书吗?再说我国有名的数学家华罗庚,不要以为他只是数学好,他也是从小就酷爱阅读,曾写过几百首诗词、很多和通俗生动的科普读物呢!他初中时就写出数学论文,层次清楚、语言简练。还有我们的开国总理周恩来,更是曾经立下宏图伟志:为中华之崛起而读书!
我爱阅读,因为阅读能够带来精神食粮、带来聪慧,使人修身养性。
书让我们懂得爱人和自爱,教会我们明白是非观念,让我们避免再犯前人犯过的错误,引导我们做仁爱的人、高尚的人!正是因为这一点,古人说:“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,孔子说:“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说:“书籍是开启人类智慧的钥匙”。书是人类智慧的结晶,书是人类历史的,书是社会生活的反映。多读书增长知识,使人聪慧,已经成为铁的事实。如果我们不读书,哪来的知识?关于读书有益的名言数不胜数,它们无不显示着阅读的好处。
我们的海滨实验小学开展了许多兴趣特长班,但假如你不是一个爱阅读的人,你能听得出那些如高山流水般美妙的旋律吗?你能看得懂每一个棋盘上千军万马的往来厮杀吗?你能用各种各样的词语去描绘艺术给你带来的美妙享受和心灵震撼吗?如果你不是一个爱阅读的人,你甚至可能写不好老师布置的.这篇!
总而言之,言而总之,阅读的好处讲不完、说不尽;阅读的乐趣享不完、乐不尽,阅读与学习永无止境!
多读书读好书的讲话稿(通用23篇)篇十五
各位老师、各位同学:
大家好!
我是四年级的xxx。今天我给大家演讲的题目叫《我们为什么爱读书》。
如果我问大家什么是人生中最重的,可能有人会说是金钱,也有人可能会说是健康,还有人可能会说是快乐,当然还会有更多的答案。而我会不加思索地回答说,读书。
我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游,读书可以让我无知的领域不断的缩小,读书可以让我更加丰富起来成熟起来。
我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来,纯洁起来,坚强起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的`人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以领悟人生的真谛,感悟崇高的境界,体会攀登的艰辛,找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。
我爱读书,因为我切身感受到了读书的乐趣。有人说:“读书足以怡情,足以长才”。读书可以让你在宁静的江南小镇,伴着清风悠然地散步;读书可以让你在一个温暖的午后,牵着妈妈的手,缓缓穿行。
“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们,为了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起读书吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
多读书读好书的讲话稿(通用23篇)篇十六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
每当朝阳摸黑赶来,我便迈着轻快的脚步沐浴在凉风里,手里拿着一本书,找棵茂密的大树,斜倚着树干坐下,聆听着鸟语,神游于文字给我营造的一方天空,张着隐形的翅膀自由翱翔,那是何等的舒畅!
我从识字起就喜欢读书,从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界,是书让我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的`故事也随着读书数量的增多而增多。
与书为友感觉真好!走进简?爱的世界,看到了简?爱的活力、幻想和反抗精神。简?爱为我展现一种化繁为简,一种返朴归真,一种追求全心付出的感觉,一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化着我的心灵。
多读书读好书的讲话稿(通用23篇)篇十七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
是的,让心灵换换空气。我来到公园,去领略繁花的娇艳,去聆听鸟儿的愉悦。金秋十月,如海如涛的菊花把风都染成了金黄。远处的'枫林似烈火在燃烧,蔚蓝的苍穹被烤得发红了。可是,诗一般的境界,却丝毫没有引起我的兴趣。在我的眼中,世界只可是是昏黄一片罢了,什么花海呀,枫林呀,都是一样的简单,甚至有些疲倦了。“唉,欢乐在哪里呢?”我摇摇头。我又去了果园。那里又是另一番景致了:红透了的苹果,黄透了的香梨,令人垂涎三尺。多么美的中国山水画啊!然而,我还是没有感到欢乐,甚至可笑地认为,那一切好象无边无际的题海,正凶神恶煞地扑过来,将我淹没。我不得不匆匆逃走了。
我心境更加沮丧地回到家。母亲看了看我,顿了一会,说:“帮我打扫以下房间吧。”接过久违的抹布,我心底油然升起一丝惆怅:上初三以来,我变得慵懒了。吃完饭,扔下碗就走,从没想到要去刷,母亲却也包涵了;原本每周一次的大扫除,也变成父母的事了。家务不沾手,自然只剩下学习,生活怎样能不枯燥?况且父母每日都很辛苦,回家又要忙碌,我却袖手旁观,怎样能欢乐?想到这些,我卖力地打扫起屋子,似乎要把此时的愧郝都化作动力似的。当我满头大汗地打扫完房间,应对干净、敞亮的居室时,我的心境也一样干净、敞亮。
母亲笑着递过来一杯水,问我:“你此刻找到欢乐了?”我不好意思地点点头,说:“妈妈,以后家务活还是我做吧,这样我欢乐。”“好。”母亲应着,目光中分明闪着一种欣慰和欢乐。
多读书读好书的讲话稿(通用23篇)篇十八
各位老师、同学们:
早上好,我是三年级四班的张清扬。
新的一周开始了,呼吸着新鲜的空气,沐浴着明媚的阳光,尽情想象季节的美好,我们惬意行走在清风里,闲庭信步,轻松释然,微微南风里回还了一个个清清爽爽的自我,这是一种多美的享受,你可能由衷地向往这样的散步。亲爱的同学们,你们可知道,散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式,那就是——读书,读书是一种精神的散步,更能让人享受到神游的快乐,今天我演讲的题目就是《享受读书的快乐》。读书是快乐的,快乐来自读书的情趣。读一本好书,就像是与一位挚友娓娓而谈,看到那位心仪已久的作者,从字里行间向你款款而来。孔圣人的要言妙道、莎士比亚的文采风流、达尔文的坚定执着、司马迁的千古绝唱、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分,都会让我们感动不已,心驰神往。当我们轻轻掀开书页,在抖动的书页里,我们会感受到那些教育家、文学家的激情和洒脱;我们会体会到那些思想家的睿智和超然;我们还能领略到历史的云烟,人间的冷暖,事事的变迁,生活地妙美。
同学们,多读书吧!让我们一起来享受读书的快乐吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
多读书读好书的讲话稿(通用23篇)篇十九
当我读书时,常常会想起我第一次读书的故事。
那时,我刚刚懂点事,姐姐正在津津有味地读书,我走过去,说:“姐姐,你在干嘛,能跟我玩会儿游戏吗”“不能,我在看书。”姐姐说。我问:“什么书?我也要看,我也要看!”姐姐笑着说:“你看不懂。可是,这本《安徒生童话》你先拿去看一看吧。”“好呀!多谢姐姐。”我说着,从姐姐手中拿过书,跑到床上,开始读着。
一看到书的封面,我便呆住了:上头有很多动画片的主角,真好,真吸引人!于是我迫不及待地看了起来,可我看不懂,很多字不认识,这该怎样办呀?这时,妈妈走进来,看到我在读书,于是说:“思成,这书你肯定看不懂,妈妈念给你听,好吗?”“好呀,我正愁怎样读下去呢!”我说。就这样,妈妈每一天晚上都讲给我听。就这样,一本书便被妈妈讲完了。为了能让妈妈天天给我讲故事,我们就去书店买回几本童话书。直到我上了小学才不讲了,因为那时我会读书了。
怎样?这就是我与书的.故事,书让我学到了不少知识,初步认识了世界,也让我懂得一个小道理:“如果这一天你没有看书,那么,这一天你就会过得没有光彩。”
多读书读好书的讲话稿(通用23篇)篇二十
亲爱的老师们、同学们:。
时间过得真快!现在我上初三了。我每天都在书海里游泳,很好玩。当我想起我的阅读经历时,我感慨万千。
记得我一年级的时候,因为认识的字太少,看书很吃力,所以特别喜欢听妈妈讲故事。从这个故事中,我了解了善良的白雪公主和邪恶的狼。知道什么是对,什么是错。渐渐的我认识的字多了,就让妈妈给我买书自己看。
到了二年级,我越来越喜欢看书了,经常用手看书,比如《三只小猪》、《魔笔》、《大老鼠》、《小猫咪》……看得津津有味。
进入初三后,更喜欢看书了。记得有一次,放学后,我在家看《魔法树》。当我正在读一本精彩的书时,妈妈叫我去吃饭。我答应了,但是没动。妈妈等不及了,就把我的'饭端到我桌上让我吃。我一边吃饭一边看书。不知道过了多久,我听到我妈在喊:“涿州,你在干什么?”我看到了,唉,我是怎么把饭拉到桌子上的。唉,都是读书迷的错。
书籍带给我快乐。我喜欢阅读。我会把这本书带在身边,让它成为我永远的朋友。
多读书读好书的讲话稿(通用23篇)篇二十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
“书中自有颜如玉”“书中自有黄金屋”,古人对于读书有着无可想象的热诚,也给了它极高的评价,在宋朝更是大力地推行文学,正是因为对读书的热诚,对文学的喜爱,才有了让我们引以为傲的唐诗宋词元曲以及此刻的散文,美文,而这些知识和语感正是读书所得。
“书籍是人类提高的阶梯。”高尔基以往这样说过。是的,我也认为如此,书中有前人的经验和智慧,也有着今人的探索和发现,书中又有着许许多多的人的故事,作者用最质朴的语言详尽地描述着他所生活的那个时代的`印记,带给我们最真实的感受,深深地触动我们的心灵。
书籍,是历史的烙印,是智者的低吟。读书能够神会古人,汲取先贤智慧。正如古希腊哲学家德谟克利特所说:“坚定不移的智慧是最高贵的东西,胜过其他的一切。”书中充满了智慧,它们在静静地等待我们去寻求,去探知,而书中所领悟的道理对我们登书山之路,泛学海之舟有莫大的推动力,更能够丰富我们的见识,沉着我们的心,让我们在残酷的社会竞争中站稳脚跟。让我们即使兵临城下,也能镇定自若地抚琴一曲,因为我们已获得心灵的镇静和从容的心态。
一本好书是我们成长的伙伴,一则好故事是我们智慧的萌发,它们有时能够让一个人收益终生,为我们带来丰富的精神享受,是我们得以尽情地畅游智慧与欢乐的书海中。就像《走遍天下书为伴》中的作者一样,一本好书所能带给我们的绝不是游戏所能给予的,一本好书甚至能够让我们活跃思维,学会思考,让智慧在灵魂深处发光。
读书善,让我们捧起一本书,静静地感悟作者的情感,深深地沉浸在故事之中吧!
多读书读好书的讲话稿(通用23篇)篇二十二
各位老师、同学们:
早上好!我今天讲话的主题是“读书将使人生更精彩”又是一年芳草绿,春花烂漫正当时。三月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开的美好季节,也是同学们长知识、长身体的最佳时节。在这时节,我们将迎来学校开展读书月活动。
读书是成长在基石,读书是精彩人生的开始。在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的'人。美国第十六任总统林肯,他一生中、进学校上学的时间加起来不到一年,但他通过自学使自己成为一个博学而充满智慧的人。周恩来为中华之崛起而读书。毛泽东一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书,而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。世纪老人冰心曾教导我们:“读书好,好读书,读好书”。
读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人”
。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今,是人类宝贵的精神财富。无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。读书,可以开阔我们的眼界,让我们增长知识,还可以让我们从中得到快乐。我们要崇尚读书、终身读书、博览群书、读书以致用。本月学校将开展校园读书活动,主要有经典朗读、主题阅读、好书推荐会、文学讲座、征文比赛以及青年教书读书会等,我们期待着大家的热情参与。老师、同学们,开卷有益,阅读增智!我们学校的图书馆也向你们开放了,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友!
让我们那一颗颗灵动的心自由地翱翔于“学海”与“书山”之间,让读书成为习惯、成为乐趣。胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华!我们一起来读书吧!
多读书读好书的讲话稿(通用23篇)篇二十三
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
读书使人渊博,读书让人聪明,读书是最好的学习和生活方式,读书是梦想开始的活动。
下面我介绍一下本届读书节活动的`一些要求:
(1)组织一届读书节,利用全校的升旗仪式举行开幕式,宣传发动。各班级要充分利用好班级的、墙壁等,营造书香氛围。读书节期间评选“书香班级”“阅读之星”。
(2)征集,可以把从各方面征集一来的名言抄在黑板报上,或是做成书签与同学交换。
(3)借助路队集合,抓好阅读习惯。在跑操前、午餐前,要求学生在路队行进途中,进行诵读。操前主要读英语诵读材料,餐前以背诵古典诗词名篇为主。每班要安排好路队管理员、领诵员,并张榜公布。
(4)各班级要定期召开形式多样的以读书为内容的班队活动,以不断激发学生的读书兴趣,创设良好的读书氛围。各班级要建立班级图书角,每个学生至少有两本图书,定期与其他同学进行交换。在黑板报的一角开辟读书介绍,向学生介绍科学的读书方法。
(5)在初一初二年级开展“图书漂流活动”。由学校买一套图书,全班学生人手一册,用一个月左右时间完成精读,并摘记。一个月后再“图书漂流”到下一个班级精读。
(6)我们不仅仅要读,读翻译的名篇佳作,我们要走向世界,我们还要读英语作品。
(7)利用静校教研时间,宣传、发动教师积极行动起来,参加“阅读工程”读书活动,每个教师每学期读一本有益的书(类、文学类或其他类均可),每两周写一篇读书笔记。
老师们、同学们,让我们捧起书本,随时阅读,积极做一名朗读者!
让“书香飘溢校园,阅读伴我成长”!