通过写读后感,我们可以对自己阅读的书籍进行评价和推荐,也可以为其他读者提供借鉴和参考。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能给大家一些写作上的启示和参考。
生命流泪的样子的中学生读后感(专业21篇)篇一
性格软弱、心地善良的女生盛欣怡,有一个幸福快乐的家庭。但是,妈妈突然得了不治之症,这场飞来的横祸,使她的性格都发生了很大的改变……妈妈的病使她感到孤独和困倦,在这个过程中虽然有着老师不断的鼓励和友谊的滋润,但妈妈最终永远离开了她,而十二岁的欣怡,却过早地体验到了生命的残酷、爱的深刻含义。
其实读过这本书我哭过,并不是因为欣怡太惨哭了,而是我通过对比发现,父母对我们那深深的爱!他们的爱无微不至,每天的三餐,床头上总是放着的他们折迭好的衣服,你的房间长期被他们整理的干干净净,他们一点苦头也不让我们吃,我们还经常发他们脾气。可他们呢?即使有什么不顺心的事,也在心里藏着,对着你还是一张笑脸,我们又怎么知道这一张笑脸下藏着的是落寞和难过。
其实,当妈妈骂我们的时候,我老是装作不在乎,其实心里很不服气的,但是看到《生命流泪的样子》,我明白了他们的苦心,自己再怎么坏,也是他的孩子,哪位父母不希望自己的孩子成才?古时有:孟母三迁,三娘教子,岳母刺字……今有各家父母:用爱改变着,教育着自家的孩子!
若是他们以为的纵容我们,我们将来会变成怎样的人?是勒索钱财的小混混;出入酒吧的小太妹;还是一无是处的乞丐?父母经历过我们未知的事情,他是不想我们踏上不归路。
他们用爱的教育让我们懂得人性的温馨,让我们独立教会我们人间疾苦。他们给予的爱我们还不起,因为那无私的爱是无价的。
生命流泪的样子的中学生读后感(专业21篇)篇二
生命——一个伟大而又神圣的字眼。
我们每个人的一生通常要经历从出生、成长到死亡的过程。我们常常能够听到告诫我们要珍惜生命的话语。比如,生命只有一次;生命是惟一的财富;珍惜生命就是珍惜今天……在我没有看过《生命流泪的样子》这本书之前,我从来没有认真考虑过一个人的生命对于自己和家人的意义。
这本书讲述的是主人公盛欣怡从一个备受呵护的小女生经历了妈妈从生病到去世的过程。这场变故使她逐渐成长起来的故事。这本书让我有了很大的触动。我知道了人生命的短暂和宝贵,也感受到那些失去亲人的孩子们的痛苦,体会到了妈妈对儿女深深地爱。
看到xx的妈妈在病重的时候对自己的女儿百般刁难、用心良苦时我不禁想到了自己的妈妈。我的妈妈每天工作很忙,爸爸又在外地上班,家里的大事小情都是她一个人打理。回到家里她也不忘对我喋喋不休地批评:什么过马路要看车啦;写完作业要把书桌收拾干净,把桌面擦干净啦;吃饭之前一定要把手洗干净啦……每每这时我就会觉得她真是唠叨。看了这本书我才明白妈妈是因为我做得不够好才会不断地提醒我。我们从一出生就接受了父母无私的爱,当我们习惯了这一切时,我们开始和他们顶嘴,觉得他们唠叨,甚至埋怨他们……想到这里我真是觉得惭愧极了。
在这个世界上,每天都有人因为各种原因离开我们,我多么希望在我们的亲人还在世的时候多一份关心和爱,不要等到失去了才发现它的珍贵。这辈子你可以不用感谢其他人,可妈妈是你这辈子最要感谢和感激的人。我要好好的爱我的妈妈,体谅她的辛苦,不让她伤心,不让每一个懂得感恩的人看到生命流泪的样子。
生命流泪的样子的中学生读后感(专业21篇)篇三
夏日炎炎,蝉声嘹亮,捧一杯香茗,在浓密的树荫下看书,时不时有微风掠过,这是一种多么别致的享受,故事非常真挚动人。
《生命流泪的样子》讲述了一个家庭原本过着幸福快乐、令人羡慕的日子,但是这安稳舒服的日子被可恶的病魔无情地一拳打碎了。一个十二岁聪明伶俐的女孩——盛欣怡,要被迫接受自己妈妈得了不治之症这个残酷的现实。不过她算坚强的,忍受着痛苦学做家务,每天为了写作业、复习功课、打扫卫生,欣怡很是疲惫不堪,但为了让生病的妈妈能省心,这一切的疲劳都忍受下来了。本来以前她的同学常因为她没有手机而笑话她,我还以为当他们得知欣怡妈妈得了重病会有一点同情心,但是事情出乎我意料,同学们都一如既往地笑话她,她面对同学们的嘲笑、讽刺,她把这一切吞进肚子里。最后,欣怡妈妈逝世,欣怡痛哭流涕,晶莹的眼泪里含着对妈妈的思念和爱意,也有含着一定要好好活下去的信念。
故事中的欣怡,她那在痛苦中坚毅、坚忍的品质让我为之震惊,也让我想到了伟大的音乐家贝多芬的经历。读完这个故事后,我深深地反省了一下自己。
我回忆起以前我遇到困难时,只会撒野、只会埋怨,不懂得去思考如何让问题迎刃而解,所以从没有“柳暗花明又一村”的感觉;那一年春意盎然的时节,我的曾祖母驾鹤西去,我也只懂得无休止地哭,从来也没有想过在以后的日子里我该怎么做才能领九泉之下的曾祖母放心,对比起欣怡,我显得太渺小、太懦弱了,经不起生活中的风风雨雨。
自从读了这个故事,我深刻地领悟到到了一个道路:不要被眼前的痛苦和困难吓倒,要学会在痛苦中学会坚强,勇敢直面眼前的问题,在痛苦中要树立一颗雷打不动的心,树立自信,相信一定会走出痛苦;同时面对别人的嘲笑,我们可以不予以理会,还是那句话:走自己的路,让别人说去吧。
时光老人的脚步太快,一下子那咸蛋黄似的太阳很快就消失在地平线,合上书,但还是在故事中流连忘返。
生命流泪的样子的中学生读后感(专业21篇)篇四
今天,我读了一本书,名叫《生命流泪的样子》,它讲了一个令人黯然泪下的故事。
六(5)班的盛欣怡是一个温柔善良的女生,拥有一个幸福的家庭。可是,一场变故悄悄潜入她家。她的妈妈得了癌症。她们家的新车没了,大房子没了。就在妈妈离去的前夜,家里停电了,她拿着蜡烛,静静地坐在妈妈的身边,蜡烛已经燃烧了一大半,蜡泪凝固了,刹那间,她看到了生命流泪的样子。在一次偶然的机会中,她翻开了妈妈的日记,她才知道,原来她的妈妈对她的一切苛刻和狠心,并不是不爱她了,而是因为想让她更好。妈妈要拼尽全力点燃生命尽头最后的光,就是因为妈妈对她最深的爱!然而,妈妈最终离开了她。
读了这本书,最好的形容词就是哀伤。我家里有这么多书,没有一本书能让我这样觉得老天爷太不公平了。虽然我是这样觉得,但是,我还有一种情绪,那就是喜悦。原来世界上也有公平的地方。这个情绪是我在读到第八章,小姨因为妈妈,从一个自私自利的人改变成了一个拥有爱心的人时发生的。
“每一位母亲如果遇到盛欣怡妈妈这样的境况,是否也会像她这样做呢?”我不禁想。答案是肯定的。有哪一位母亲不希望自己的孩子好呢?可是,我们有些人却不争气,真是“可怜天下父母心”啊!
当我强忍着泪水把这本书读完时,我觉得父母的爱不是你摔了一跤就把你抱来抱去,而是外表严厉背后埋藏的“内心”的爱!
生命流泪的样子的中学生读后感(专业21篇)篇五
最近,我读了伍美珍姐姐写的书——《生命流泪的样子》。
这个故事讲述了一个软弱单纯、心地善良的女孩盛欣怡,原本有一个幸福快乐的家庭。然而,她的妈妈却得了癌症。这件事使她的生活和性格发生了很大的变化……在这个过程中,虽然有老师的鼓励和同学们的关心,但亲情和友谊的烦恼依然使她感到寂寞和困惑,妈妈最终离开了她。十二岁的欣怡,过早的体验到了生命和爱的深刻含义。
读完这个故事,我很感动。欣怡的妈妈很爱她,在得病期间,写了几句话夹在文件夹里:“突然的消息,我得了那种很难治的病,心情是这么复杂。虽然医生说可以控制,但是,我不由得想到最坏的结果……最放不下的人,是尚且年幼的欣怡。”“欣怡真让我着急,她什么都不会,我好不放心她。”“对欣怡从来没有这么狠心过,看她劳累的样子,心疼得……不行,我不能心软。”“欣怡果然在进步。高兴,又难过。”
这是欣怡无意间在文件夹中看到的,她明白了妈妈那么苛刻地让她做家务,是为了让她以后能照顾好自己,好好学习,不让爸爸操心。欣怡的妈妈拼尽生命终点最后的燃烧,是为了对欣怡最深最深的爱,怎不令人感动!
生命始终是有限的,而爱是无限的,如果我们的母亲对我们这样我们应该去理解妈妈,并不是去说在我们身上发泄,而是对我们的磨练。
普天下的妈妈哪有不爱自己孩子的?欣怡的妈妈用这种特殊的方式在爱着她,我的妈妈也让我时时感受着爱。每天,妈妈都会抽出时间检查我的作业,关心我的学习;我生病的时候,妈妈总是把我照顾得无微不至;有时她也让我自己洗碗,学习做家务……虽然我的妈妈和欣怡的妈妈爱的方式不同,但所有的母爱都很伟大。
《生命流泪的样子》这本书不仅让我再一次体会到母爱的伟大,还让我懂得了许多。首先,我知道了要珍惜妈妈对我的爱。我比盛欣怡要幸福得多,因为我有妈妈对我的关心和照顾。其次,我知道了要珍惜现在的生活,不能受到一点儿挫折就气馁,应该好好的活下去。最后,我还明白了要珍惜、善待自已身边的每一个人。
生命流泪的样子的中学生读后感(专业21篇)篇六
当看完一本著作后,相信你心中会有不少感想,是时候抽出时间写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编精心整理的生命流泪的样子读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
在一个皓日当空的中午,我走进了冷水村“农家书屋”。每天这里都络绎不绝,只有到了正午,才会这么冷清,只有管理员在。我就问:“爷爷可以拿书看吗?”爷爷说:“当然可以。”我马上来到琳琅满目的书柜里东挑挑西选选。突然,《生命流泪的样子》映入我眼帘。我拿着书,坐到椅子上津津有味地看起来。
《生命流泪的样子》是伍美珍写的。本书我读完后流了泪。它讲的是一位善良女生盛欣怡,原本有一个幸福快乐的家庭,但妈妈突然得了不治之症。这期间,虽然有着老师不断的鼓励,但亲情、友谊的烦恼依然使她感到很孤独,妈妈最终还是永远地离开了她。
这本书令我印象最深刻的是盛欣怡,一开始她并不理解妈妈,妈妈对她这么严格,她以为妈妈不爱她了,直到她无意之中发现了妈妈写的日记之后才恍然大悟,原来妈妈对她的一切苛刻以及狠心,都是妈妈拼尽生命终点最后的燃烧,是妈妈对她最深的爱!
以前我也会像欣怡一样,听到妈妈骂我,心里就会非常不高兴,以为妈妈已经不爱我了,还会生妈妈的气呢!一天,我做作业想偷点懒,少写了几个字,可是妈妈看了以后,却非常不满意,一直在唠叨我,我却哭。妈妈是不是不爱我了,老是挑刺!可我那时只敢怒不敢言!后来我的作业被老师表扬时,我心里美滋滋的,这时候我才隐约感觉到妈妈的严格也是对的。直到我看了《生命流泪的`样子》,才明白原来妈妈骂我,都是妈妈对我的爱,深深的爱没有一丝一毫减少,而是一天天地增加。在我生病的时候,妈妈会没日没夜地照顾我;在我上学、放学的时候,妈妈会风雨无阻地接送我;在我心情不好的时候,妈妈会第一时间安慰我、鼓励我……为了让我快乐地成长,妈妈对我付出了所有,给我的爱是最无私的,是生命中的燃烧,还有什么可以比得上妈妈对我的爱呢!
宽容,是妈妈对我们的爱;放手,也是妈妈对我们的爱;严格,更是妈妈对我们的爱!
生命流泪的样子的中学生读后感(专业21篇)篇七
读到这里,我再次泪流满面,这一刻,我体会到了生命的凄凉,生活的无奈,命运的悲哀。欣怡真的好可怜啊!虽然妈妈离开了她,但妈妈春风般的爱还仍然温暖着她。
生命不是永恒的,但爱是永恒的……
我很敬佩欣怡妈妈,她就算被人误解也要让女儿学会独立地生活在这个世界上,她在生命的最后一刻再次告诉我们:母爱是伟大的!
欣怡,我支持你!我相信你!没有你做不到的事情,只要你勇敢地去做,坚持下去,就一定会取得成功!你要加油呀!让灰暗的日子离你而去吧!
轻轻合上书,我不知该说些什么。但是,心灵却像琴弦轻轻拨动着。或许这就是最深沉的感动吧!爱永恒,身坚强!
生命流泪的样子的中学生读后感(专业21篇)篇八
爱像一朵绽放的百合,倾吐着它淡淡的芳香,纯洁而清新。虽然没有蝴蝶花的炫丽,没有玫瑰花的娇艳,也没有秋菊的坚强……但它却有本身独有的品志——冰清玉洁。在它朴素的外表之下,清新的花香令人心旷神怡为之陶醉。同学之爱、父母之爱、老师之爱、举手之爱……。。爱的百合开遍了整个世界,爱的花香沁人心脾。
性格软弱、心地善良的她,曾有一个幸福快乐的家庭。但是妈妈突然得了不治之症,这场飞来横祸,像是一只利箭,深深地刺痛了她幼小的心灵,使她的性格都发生了很大的改变。妈妈的病让她感到孤独和困倦,在这个过程中虽然有着老师的不断鼓励和友谊的滋润,但妈妈最终还是永远的离开了她,而十二岁的盛欣怡,却过早地体验到了生命地残酷和爱的深刻含义。
读到这本书的结尾,我哭了,不禁同情欣怡的遭遇,我和她一般大,但却和她有着不一样的命运。在家里,我一直是爸爸妈妈心中的“小公主”“无价之宝”,“来伸手,饭来张口”,对他们而言,我就是一是颗掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,舍不得让我吃一点苦。我本以为这些都是理所应当的,在读完这本书之后,我才真正体会到妈妈对我深深的爱。
妈妈对我的爱不是轰轰烈烈,更多的时候是无微不至的关怀,每一次安慰是爱,每一个微笑是爱,每一次鼓励是爱,每一次批评也是爱……。以前,在家中我常常会惹妈妈生气,有时甚至还与她顶嘴。但读了《生命流泪的样子》之后,我对妈妈的做法有了非常深刻的理解。世界上从没有不爱孩子的妈妈,她的批评是为我好,是希望我知错就改,扬长避解。
别人都说“父爱如山“我要说“母爱如云”。山与云相比之下,云是显得多么的柔弱,可是妈妈就是用她无处不在的爱像云一样我包裹在爱的空间里,给予我信心,给予我勇气,给予我力量,是我成长的道路上的启明星。
生命流泪的样子的中学生读后感(专业21篇)篇九
这本书有两个故事:第一个故事主要讲性格软弱、心地善良的女生盛欣怡,有一个幸福快乐的家庭。但是,妈妈突然得了不治之症。这场飞来的横祸,使得她的生活仍至性格都发生了很大的变化?在这个过程中,虽然有着老师不断的鼓励,但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终离开了她,而十二岁的欣怡,却过早体验到生活和爱的深刻涵义。
第二个故事讲吴思灵是有点“特别”的男生,因为他很娘娘腔。对于自己的现状,他感到苦恼。但是生活是最好的老师,面对家庭和学校发生的一连串故事,吴思灵才体会到男子汉是什么的问题。
第一个故事,盛欣怡的妈妈得了绝症,本来一家三口的,现在却……她的姑姑也应此而改变盛欣怡真可怜。第二个故事,吴思灵为自己感到烦恼。生活中,不要太在意别人说什么,只要按原样做好自己就行了。
生活中,也有像第一个故事的:一个家庭有四口,大的儿子因得了白血病,没钱医,就这样死去了。他的妹妹在学校经常被欺负。爸爸妈妈也特别伤心。第二个故事也有,就像我的一个朋友,是个男的,他很娘娘腔,因此我们给他取了个外号叫“娘娘腔”。他也非常苦恼,于是,他改掉了那个坏习惯。
第一个故事告诉我们:现在的美好生活,要好好珍惜,失去了就没了。第二个故事告诉我们。不必为了自己某个地方感到苦恼,只要开开心心就好了。
生命流泪的样子的中学生读后感(专业21篇)篇十
暑假,我读了许多书,感受了很多故事,其中《生命流泪的样子》让我深受感动。
这篇故事主要讲的是一个性格软弱、心地善良的女生盛欣怡。她本来有着一个幸福的家庭,但是妈妈突然得了不治之症,这场飞来横祸,使得她的生活乃至性格都发生了很大的变化。在这个过程中,虽然有着老师不断的鼓励,但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。在经历了一件件不寻常的事情后,妈妈最终还是离开了她,而十二岁的盛欣怡,也过早体验到了生命和爱的含义。
这个故事令我最有感触的地方是盛欣怡的妈妈被诊断出得癌症的时候,我在想:一个年幼而又软弱的女孩该怎样面对这一切打击呢?当我读到“每天起得很早很早,上课都在打瞌睡,晚上由于做家务很晚都没办法睡觉,还完不成作业。”的时刻,我真的替她难过又着急,我感觉到没有妈妈的孩子是多么的无助和无奈!
盛欣怡失去妈妈也让我看到了没有妈妈的孩子有多不幸。虽然她有来自亲戚的关爱,有老师的呵护,有同学的友情,但谁能像妈妈那样的爱你,让你没有顾虑,对你无微不至呢?“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”我终于深刻理解了它的含义。以后,我要珍惜妈妈对我的爱,要多帮妈妈做点家务事,对妈妈能关心体贴,孝顺妈妈,让妈妈关爱我的同时,也能体会到我对她的关爱。
妈妈,,我爱你!因为我知道“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”
生命流泪的样子的中学生读后感(专业21篇)篇十一
主人公盛新怡的妈妈已是病入膏肓,虽然已无法言语,也无法再照顾欣怡了,但她的妈妈选择了一种苛刻的爱—严厉的爱。昔日的小公主变成了童话中的灰姑娘,她不仅要完成学校的事情,照顾卧床养病的母亲,放学后还要一颗不停地做家务。她生气,她不解,直到母亲逝世,她才明白:母亲这么做是为了让年幼的她学会照顾自己啊!
我们的母亲也一样,打我们,骂我们,让我们做家务,都是为了让我们能够独立啊。当叨叨细语缠绕在耳际,当母亲的厉声吼喝打破沉默,我们又是怎样的呢?一次次的辩驳,一次次的置之不理。直至现在才发现,我们抛弃的是母亲那深沉浓厚的爱。
都说母爱如风,那么春天温暖的和风就是母亲温柔的爱,它无微不至的小心护着我们,不让我们受到一丝一毫的皮肉之伤;夏天暖烘烘的熏风是母亲热情的爱,它不知疲倦的操劳着,照顾着我们;而冬天刺骨的朔风则是母亲严厉的爱,它不断“为难”我们,磨练我们的能力,让我们有跟多的能力照顾自己。
母亲是世上唯一对自己掏心掏肺而不求回报得人,她们付出了毕生的心血来养育我们,不为我们的回报,只为我们的平安。母亲乌黑光亮的黑发转变成银白细丝,换来的是我们的平安;母亲光滑的皮肤被岁月碾出条条沟壑,换来的是我们强健的体魄;母亲付出自己珍贵的青春岁月,只因为想看见一个茁壮成长的我们。
我们在母亲眼中就像奇珍异宝一般,捧在手心里怕掉了,含在口中怕化了。我们的一举一动,我们所犯下的每一个错误,我们所得到的每一句表扬,母亲会牢牢地记在心中。因为在母亲心里,我们永远是第一个。
母爱无私,它如酿造的蜂蜜,入口后唇齿间尽是甜蜜;它如一杯苦咖啡,浓浓无尽的苦涩中弥漫着醇香。它是多姿多味的,但细细品尝却皆是美好的味道。
生命流泪的样子的中学生读后感(专业21篇)篇十二
这个暑假老师给我们介绍两本书,毅然我便去书店买了伍美珍——《生命流泪的样子》。读完后,我为主人公盛欣怡而感到惋惜。
性格软弱、心地善良的女生盛欣怡,她性格软弱、心地善良。本来有一个和我们一样的幸福快乐的家庭。但是,妈妈突然得了不治之症。这场飞来的横祸,使得她的生活乃至性格都发生了很大变化……在这个过程中,虽然有着老师的不断鼓励,但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她,而12岁的盛欣怡,却过早体验到了生命和爱的深刻涵义。
本书最让我记忆深刻的是当母亲深知自己得了癌症,对自己女儿的态度发生了很大的改变。她开始严厉的要求女儿干所有的家务活,妈妈常常因为做不好一点点小事而责备“我”,“我”常常忍不住躲在房间嚎啕大哭起来。这种情况接连不断的发生着,而“我”渐渐得已经习惯了。干起家务活也有模有样了。
最后不易中发现母亲的日记,才恍然大悟!原来妈妈对我的一切苛刻和狠心,并不是因为她对我的爱有所减弱,更不是身体上的压抑痛苦而需要发泄。妈妈要拼尽生命终点最后的燃烧,是因为对我最深最深的爱。
面对现在我们如此幸福的生活,我们更应该要好好的.生活,正因为我们有如此幸福美满的家庭,我们更应该珍惜所拥有的,把握机会。好好的去孝顺自己的父母。
故事虽落幕,但我们懂了很多……。
生命流泪的样子的中学生读后感(专业21篇)篇十三
这本书的主人公是盛欣怡,他一开始是高高兴兴的于家人玩耍着,后来她偷听了一段话,说她妈妈的了癌症,而且很难治得了,她的心像是给人割了一刀,非常痛。读到这,我开始有点同情盛欣怡了,她可能随时失去妈妈,我知道,失去妈妈是多么痛苦的事情,谁也不想的。
有一件事令我印象最深刻,盛欣怡每天在学校都很担心她的妈妈,一次,她的妈妈又要去做手术,盛欣怡很想打电话,许多同学知道后,都很同情她,可她并不想别人同情。又一次,她的妈妈又要去做手术,在一个非常好的朋友帮助下,她终于可以打一个电话了,电话里的声音很急促,她像是热窝上的蚂蚁,不知所措……从中我感受到即使盛欣怡不需要别人的同情,但同学还是帮上了一个忙了,这也说明她们的同学乐于助人。
最后,也是我最感动的地方。盛欣怡在学校接到了一个非常非常不幸的消息:她的妈妈刚刚去世!
读这本书我哭了很多次,这都是给盛欣怡所给感动。其实我也想过失去妈妈是如何,但通过这本书,我不敢乱想了,也深深知道:妈妈是世界上最伟大、最能体会我们的心情,我们应该珍惜去爱她们,并且记住!她是我们的亲生妈妈!谁也代替不了!
生命流泪的样子的中学生读后感(专业21篇)篇十四
我看过的书,有的是小说,有的是漫画,虽然它们类型不同,但都是欢快的,里面的语言都是令人忍俊不禁的,从这些书中,我感到世间只有美好的事物。然而在昨天我买回来的一本书:《生命流泪的样子》却让我看了世间的另一个面。
文中主角盛欣怡,她原本有着一个幸福快乐的家庭,却因为一个恶性的肿瘤而不复存在。一天,他们一家人驾车来到远在蜀山镇的小姨家,在小姨家,她妈妈晕倒了,但勤俭持家的妈妈不愿上医院。几次吃饭时,她妈妈老是吐,随后就查出了癌症。欣怡的妈妈身体垮了,年仅12岁的欣怡,需要支撑起整个家的家务,她妈妈似乎变了一个人,对欣怡开始苛刻、狠心。欣怡也开始惧怕起妈妈,惧怕起回家。同时她在学校还受着蛋壳组合的欺负。妈妈随爸爸去天津看病时,欣怡打开电脑,发现了一个文件夹,她点开一看,是妈妈写的日记,“对欣怡从来没有这么狠心过。看她劳累的样子,心疼得……不行,我不能心软”……欣怡懂了了妈妈的爱,在电脑前泪眼婆娑。次日,上学时的欣怡得知了妈妈逝世的消息。
看完后,我哭了,我为文中的欣怡而伤心,也感到命运的不公,开始他们的家是多么完美,为什么命运要让她妈妈得上这种病?在与一波三折的癌症抗争中,她在背后一直默默坚持着,纵然妈妈身患恶疾,但欣怡却没有把学习拉下一步,她坚强的韧力使我吃惊,这让我想起了我的同学,他们都有着完美的家庭,却不肯用心学习,跟将失去妈妈的、却还认真学习的欣怡比起来,他们真是有着天壤之别。我还从欣怡的妈妈身上看见了伟大的母爱,她拼尽生命终点的最后的燃烧,表达对欣怡最深的爱。
书是人类最好的导师,它的内容能够教会我们坚强、宽容……还有喜、怒、哀、乐这四种情感,我们从书中都能体会到,而我们生活中也必须经历过,因为这是人类最基本的情感,《生命流泪的样子》让我要懂得爱、懂得感恩、懂得宽容、懂得珍惜、懂得坚强……懂得人世间许多的情感。
谢谢我的这位良师益友——书。
生命流泪的样子的中学生读后感(专业21篇)篇十五
中午,我吃完饭了以后,我就迫不及待拿起妈妈给我买的新书《生命流泪的样子》津津有味的看着。
看着看着,我的眼睛流眼泪原来我是被这本书给感动了,因为文中的主角盛欣怡的妈妈她得了一种很难治的病—癌症,一个快乐的家庭变成一个充满悲伤的家庭。尤其是“我”妈妈离开的前夜那时候让我真正体会到生命流泪的样子,那样凄凉,那样悲惨。欣怡的一家人为了治好欣怡妈妈的病就不管多远的地方治病。这就是亲情,这样我体会到世界永远不会放弃你的是你的亲人。现在的欣怡不管去到那里也都不会开心就算去到学校她也不会开心。因为,在学校里总是有几名同学笑他。最后欣怡的妈妈被病魔给折磨死了。读了这一篇文章,让我最大的是“家人”那种坚强、不离不弃的精神。
虽然人不可以永远在人世,但那种精神可以!
这几天,我读了一本书,名叫《生命流泪的样子》,让我很感动。一开始,我认识到的是六年级学生盛欣怡,她的性格软弱、心底善良,还有着一个幸福快乐的家庭;不过在中间,妈妈突然得了不治之症,使得她的生活乃至性格都发生了很大的改变在这个过程中,虽然有着老师不断的鼓励,但是她还是感到孤独。妈妈在生病期间老是叫她做家务活,让她学习有压力,不过她认为妈妈只是生病才会这样。她非常努力妈妈交代她的事,但是最终妈妈还是离开了她,在妈妈临走的前一天晚上,她无意间在电脑中看见了妈妈的日记,才知道了妈妈为什么对她那么冷酷。而12岁的欣怡,掉下了眼泪。读完这本书,我觉得老天为何对她那么不公平,我眼泪哗哗。我想:这真是一个好母亲,妈妈对她那么狠心,并不是因为妈妈对她的爱有所消减,更不是因为身体上的疼痛需要发泄,是因为妈妈对欣怡最深最深的爱呀!
到了最后我总结了一下:生命总是有限的,而爱却是无限的。
生命流泪的样子的中学生读后感(专业21篇)篇十六
这是一个悲剧性的故事,残酷而又温暖。当我看完的时候自己感动的流下了眼泪。我想可能作者伍美珍姐姐写完并读它的时候也会像我一样被这个故事所打动。但是,我读到的不仅是残酷,还有温馨和感动——关于生命、亲情还有母爱。这本书讲述了性格软弱、心地善良的女生盛欣怡,有一个幸福快乐的家庭。但是,妈妈突然得了不治之症。这场飞来的横祸,使得她的生活乃至性格都发生了很大的变化……在这个过程中,虽然有着老师不断的鼓励,但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她,而十二岁的欣怡,却过早体验到了生命和爱的深刻涵义。
盛欣怡一个人对着与妈妈的合影默默地流泪、默默的心痛,有谁能明白?让我们从现在学会珍惜父母的关爱,感恩父母的付出。请不要等到失去他们的时候才说:对不起!
读了这本书,我感动至极。对于孩子来说,过早的失去父母,是人世间最最残忍的事情。不过,生命总是要和死亡联系在一起的,就如同四季的叶子。春天,新鲜而娇嫩的叶子就会长出来,到了秋天,他们就会迎着秋风慢慢飘落,到了冬天,呢些枯枝败叶就会融进大地,用他们全部的生命之爱来育养新的生命。地球的任何生命轨迹都是如此。
我想告诉盛欣怡,告诉像盛欣怡一样不幸的孩子们:
不要害怕!妈妈虽然离开了你,但只要你在心中一直都保留对她的美好回忆,还有对妈妈的爱,那么妈妈会永远活在你的心里,永远永远都不会离开你。
生命流泪的样子的中学生读后感(专业21篇)篇十七
我想给大家推荐一本书,名字叫作“生命流泪的样子”,这是“阳光姐姐小书房系列”之一。
书里讲述的是:有个小女孩,叫盛欣怡,成绩一般般,有的同学叫她“笨女孩”,连江冰蟾这位大队委员都在默默地这样叫她。盛欣怡只有一个能依靠的朋友一一洪英杰。在家里他还有一个得了癌症的妈妈。有次她爸爸带她妈妈去外省治病,留她一个人看家。过了几天,一个雷霆般的消息在她心中轰一她妈妈去世了!欣怡开始伤心流泪,后来在班主任的帮助下,她不在默默哭泣。
读完这个故事,我流下了一串串断线的“珍珠”。如果我是欣怡的话会在妈妈坟前哭个三天三夜,绝不离开。在同学面前,我还会整天流眼泪,成为学校远近闻名的“哭哭女”饭菜都会被泪变成咸的。
记得小时候,我经常哭鼻子,因为我小时候不是被乌龟咬,就是尿裤子,现在回想起来真是羞耻呀!不过,我现在还是爱哭,在家发脾气的时候,动不动就哭。爸爸妈妈跟我讲道理,我不听,反而哭的更大声了,这是羞死人了呀!
读了《生命流泪的样子》和书中的主人公盛欣怡对比,我觉得自己的“哭哭女”形象真不给力,没有给爸爸妈妈争光,也没有给弟弟妹妹树立好榜样。从今以后,我要做一个坚强的人!
生命流泪的样子的中学生读后感(专业21篇)篇十八
性格软弱。心地善良的女孩盛心怡,有一个幸福快乐的家庭。但是,妈妈突然得了不治之症——癌症。这场飞来的横祸,使得她的生活乃至性格都发生里很大的变化……在这个过程中,虽然有着老师不断的鼓励,但对亲情和友情的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远的离开了他,而十二岁的欣怡,却过早体验到了人生和爱的深刻涵义。
啊!对于孩子来说,过早失去父母,是人间最残忍的事情,但谁又能改变这一切呢?人的生老病死,人类都是做不了主啊!
读了这本书,我为欣怡感到悲哀,但是她的坚强,我也为她感到欢喜。每一次,但我读到第五章《一家人突然变得好悲伤》,我的眼眶就会红红的,不由自主的流泪。我为他们一家的不幸感到悲伤,看那!多么幸福的家庭去遇到这么无情冷酷的事情,或许,会问老天,一个还需要父母陪同成长的孩子,却失去了自己的母亲!这也太残酷了吧!
但是我相信欣怡虽然没有了母亲的呵护,自己还是会坚强的活下去,不放弃自己的生命!
我也相信不管是你的母亲还是父亲批评了你,他们也是为了你们,爱你们。
最后我要对天下间的所有孩子说:“爱护他们吧!好好珍惜自己的父母!”我还想对像欣怡一样的孩子说:“一定要坚强的活下去!相信自己,好好保护自己!加油加油!”
生命流泪的样子的中学生读后感(专业21篇)篇十九
暑假,我读了阳光姐姐_伍美珍的作品《生命流泪的样子》。里面有两篇故事,但《生命流泪的样子》给我印象深刻,让我懂得了许多的道理。
《生命流泪的样子》讲的是性格软弱、心地善良的女孩盛欣怡,有一个幸福快乐的家庭。但是,妈妈突然得了不治之症[注:医治不好的病。也比喻无法挽救的祸患。]。这场飞来的横祸,使得他的生活乃至性格都发生了很大的变化……在这个过程中,虽然有着老师不断的鼓励,但对亲情和友谊的烦恼依然使她感的孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她,而十二岁的欣怡,却过早的体验到了生命和爱的深刻涵义。
当我看完欣怡妈妈在电脑上写的日记后,我有着很深的感触。我明白了妈妈为什么中让我干活,为什么一点点做不好就骂我……原来这全是为了我,其实妈妈也不愿骂我的,她也是会心疼我的,可是为了能让我早点学会独立和坚强,早点知道爸妈的辛苦。妈妈真是用心良苦啊!其实妈妈也不好受的,可是又不能表现出来,怎么办呢,所以只好忍,只好默默流泪,只好心如刀割[注:内心痛苦得象刀割一样。],这就是做妈妈的辛苦。真是可怜天下父母心啊。
当我读玩着本书的的时候,我留下了泪,没想到欣怡的妈妈最终还是因病而死了,就想书上说的老天爷真不公平,欣怡的妈妈这么善良怎么会得不治之症呢?太不公平了吧!而那些犯了罪的却还完好无损,获得自由自在[注:形容没有约束,十分安闲随意。]的。
这本书让我明白了,有些东西要学会珍惜,不然到你想珍惜的时候就完了。
生命流泪的样子的中学生读后感(专业21篇)篇二十
在第一个故事中,六年级小学生盛欣怡性格软弱、心底善良,有着一个幸福快乐的家庭;但是,妈妈突然得了不治之症,如同一场飞来的横祸,使得她的生活乃至性格都发生了很大的改变……在这个过程中,虽然有着老师不断的鼓励,但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她,而12岁的欣怡,却过早体验到了生命和爱的深刻涵义。就如同一句话:人总有一死,但是,有些人早一些离开,所以,我们必须学会坚强!生命总是会和死亡联系在一起,就如同四季的叶子,春天新鲜的叶子长了出来,到了秋天,它们就会凋落和飘零,到了冬天,那些枯叶就会融进大地,用它们全部的生命之爱孕育来年新的生命……地球上生命的轨迹大致都是如此。
第二个故事,小主人公吴思灵是个活泼可爱的男生,但是动不动就爱哭鼻子,周围的人都觉得吴思灵缺少一些阳刚之气。老师、家长、同学都对这个性格显得无可奈何。吴思灵总喜欢和女生在一起玩,但是,和女生“出动”时,经常被认为是女生。连他自己也感到无奈。后来他明白,男子汉,从来都是顶天立地,而不要装作“伪男子汉”。
一直以为世界上没什么可感动的,但看了伍美珍姐姐写的《生命流泪的样子》我被深深触动了,盛心仪这个可爱的便利贴女生生活简单,在小姨家,妈妈身体状态突然不好,心仪非常害怕,爸爸告诉她不要怕,凌杨波和蛋壳组合其他同学排挤心仪,后来知道妈妈患上不治之症,心仪感到前所未有的难过。
生命流泪的样子的中学生读后感(专业21篇)篇二十一
因为我读的书很多,有些书让很感动,特别是这几天我看了阳光姐姐写的生命流泪的样子这本书。盛欣怡的事迹,深深的触动了我,使我深受感动。
爱像一朵绽放的百合花,倾吐着它那浓郁的芳香,纯洁而清新,虽没有蝴蝶花的绚丽、玫瑰的娇艳、秋菊的坚强、兰花的高雅,但它却有本身独特的芳香,冰清玉洁。在它朴素的外表之下,清新的花香令人心旷神怡,为之陶醉。同学之爱、父母之爱、老师之爱、举手之爱……爱的百合花开遍了整个世界,爱的花香沁人心脾!
故事中,六年级小学生盛欣怡性格软弱、心底善良,有着一个幸福快乐的家庭;但是,妈妈突然得了不治之症,如同一成来的横祸,使得她的生活乃至性格都发生了很大的改变……在这个过程中,虽然有着老师不断的鼓励,但对亲情和友谊的烦扰依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终还是离开了她,在妈妈临走的前一天晚上,她无意间在电脑中看见了妈妈的日记,明白了妈妈为什么对她那么冷酷。而12岁的欣怡,过早的体会到了生命和爱的深刻意义。
看完这本书,我真的感觉到:可怜天下父母心啊!这让我想起了我的父母。为了让我健康快乐地成长,爸爸妈妈默默地付出一切,不计回报,以前的我一直都是感觉不到那份无私的爱。今后,我一定要珍惜这份幸福,也深深地去爱我的爸爸妈妈!