六一家长代表演讲稿(通用16篇)

时间:2025-02-06 作者:FS文字使者

演讲稿需要根据具体的演讲主题和目的进行适当的调整和修改,保证内容的准确性和连贯性。通过阅读演讲稿范文,可以学习到一些成功演讲者的表达技巧和用词技巧。

六一家长代表演讲稿(通用16篇)篇一

各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

我是大班xxx的妈妈,在这个喜庆欢乐的日子里,我受中心幼儿园的委托,代表全体家长祝小朋友们六一节日快乐,向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师致以最诚挚的感谢!

孩子是我们的希望,是祖国的未来,作为家长,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我感到庆幸的是,在孩子幼儿园学习生活,选择了一个好的幼儿园,我想很多家长的心情和我是一样的,大家的选择是对幼儿园最好的肯定。

在这里,孩子得到了全面的启蒙教育,参与了多项活动,经过了许多历练,让我很快认准孩子的喜好,进而能有目的的着力培养。同时生活上也得到了悉心的关怀和照顾,虽然只有短短的时间里,但我已经欣喜地看到了孩子的成长和进步。

在此,请让我代表家长们向中心幼儿园所有为孩子的健康成长辛勤付出的园丁们真诚的说一声,你们辛苦了!

谢谢你们对孩子的关心和教育,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、探索真理的光明道路,让孩子学会学习,学会做人,学会做事,这些好习惯、好方法,必将给孩子的一生带来深远的影响。

今天,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油。我们孩子是最棒的!

最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长;祝全体教师工作愉快,身体健康;祝各位家长幸福安康,家庭和睦;祝中心幼儿园越办越好,让孩子们在园的每一天都能有所收获,都能得到充实和快乐!

谢谢大家!

六一家长代表演讲稿(通用16篇)篇二

尊敬的各位领导、老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

首先,我代表全体教职员工祝全体少年儿童节日快乐,向关心少年儿童健康成长,支持教育事业的各级领导,社会各界人士表示最衷心的感谢!向到会的各位家长、来宾表示热烈地欢迎。

孩子们,你们生长在一个繁荣兴旺的社会时代,你们是天之骄子,令人羡慕。今天,你们在xx幼儿园愉快地学习,快乐地成长。xx幼儿园为你们的健康成长提供了优越的条件,一流的办学条件,一流的师资队伍,一流的教学质量帮助你们奠定坚实的基础。

孩子们,你们是祖国的未来,明天的栋梁,希望你们好好学习,天天向上,做一个品德高尚、诚实守信、全面发展、勇于创新的祖国接班人,少年好学,必成大器,未来的世界属于你们!

六一家长代表演讲稿(通用16篇)篇三

尊敬的各位老师,家长,亲爱的小朋友们:

大家好!

我是小班杜 小朋友的妈妈,在这个喜庆欢乐的日子里,我仅代表全体家长祝小朋友们节日快乐,向 为孩子们健康成长付出辛勤劳动的老师们致以诚挚的感谢!

孩子是我们的希望,祖国的未来。作为爸爸妈妈,我们都希望自己的孩子能有一个健康快乐的童年,从小班开始,我就为孩子选择了一个好的幼儿园,孩子在生活习惯,行为素养,道德情操等方面都得到了幼儿园的悉心关怀和精心培育,在此我要向老师们真诚的说一声:你们辛苦了,谢谢你们对我们所有孩子的教育和关心,你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了探索真理、热爱知识的光明道路,这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。为孩子终生的发展奠定了坚实的基础。

今天,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采,这风采凝聚着老师们辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望,让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油。

最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长,祝全体老师们工作愉快,身体健康,祝全体家长万事如意,幸福安康!

六一家长代表演讲稿(通用16篇)篇四

各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

今天是六一国际儿童节,是孩子们的节日,一个快乐的日子。

我是学前一班xx的妈妈,很高兴今天能和这么多大朋友,小朋友们一起参与这次活动。

首先我要代表我们园的家长对举办这次运动会的园领导和精心筹备这次活动全体教师表示由衷地感谢!

感谢你们组织了这次有意义的聚会,为我们搭建一个很好的平台让我们能和孩子一起体验运动的健康和快乐。不但锻炼了孩子的身体素质,还能培养孩子的'意志力和友好合作的精神;也是我们相互学习、促进亲子关系、以及家园和谐的好机会。相信这次活动将会给大家留下一个非常美好的回忆。

让我们把掌声留给孩子们,让孩子们懂得不管是第一名还是最后一名,只要你参与了,你就是好样的!只要你努力你就是最棒的!爸爸妈妈和老师永远会爱你们!

让我们回归童年,一起来感受孩子的成长,收获这份热情亲情与欢乐吧。

最后预祝__幼儿园亲子运动会圆满成功!谢谢大家!

六一家长代表演讲稿(通用16篇)篇五

六一儿童节就要到了,属于孩子们的节日,幼儿园家长代表要怎么发言呢?以下是本站小编给大家整理的六一儿童节家长代表。

演讲稿。

希望能帮到你!

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的小朋友,大家好!

非常荣幸能作为家长代表与大家一起交流,这是我的光荣,更是一份沉甸甸的责任,借此机会,请允许我向辛勤工作的各位领导、老师、家长朋友们道一声:您辛苦了。向活泼可爱的小朋友们说一声:节日快乐。

孩子是我们的希望和寄托,作为爸爸妈妈,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我们也欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望。这些成绩的取得,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。

其实,我今天坐在这儿作为学生家长代表发言,心里一直忐忑不安,每一位做家长的都希望自己的孩子是最优秀的,我不知道儿子将来会给我一个怎样的答案。我不期望他是夜空里最耀眼的那颗星星,可我希望他是明亮的;我不期望他是秋天里最大的那一粒果实,可我希望他是饱满的。相信每一位和我同龄的家长都有过这样的感慨:岁月匆匆,我们挽不住自己青春的脚步,可我们的孩子却在我们的面前一天天长高,一天天变大。做个好爸爸、好妈妈,是我们心底里最强烈的呼声。每当面对孩子,就象面对着一面能映照真善美的镜子,孩子的健康成长是我们家长做人的缩影,我们的一言一行,正在潜移默化地影响着孩子。为了孩子,我们必须学会善意的伪装,不在他们面前争吵,让他感觉自己是幸福的;不在他们面前流泪,让他感觉自己是坚强的;不在他们面前畏缩,让他感觉自己是勇敢的。为了孩子,我们要学会自我的约束,约束自己冲动时的粗鲁,约束自己放纵时的贪欲,约束自己失意时的萎靡。为了孩子,我们必须和孩子一起成长,陪他一起观摩蚂蚁搬家,和他一起分享喜洋洋与灰太狼。为了孩子,我们必须不断汲取新的知识,甚至必要时接受他的指点。为了孩子,我们要和孩子一起去做一个文明的、不断努力的人!为了孩子,我们在各方面都严格要求自己,以身作则,给孩子以榜样的力量。只要对孩子多一些尊重,多一些平等,多一些宽容,多一些关爱,孩子就会回报我们意想不到的惊喜。

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六一家长代表演讲稿(通用16篇)篇六

尊敬的各位领导、来宾:

您们好!您们辛苦了!

今天是20__年六月一日,是我们儿童的节日,我们高兴,我们欢乐,我们高歌狂舞,热烈庆祝!特别是今年这个“六一”儿童节,更不同以往的儿童节!今天,来了党和政府的领导,又来了很远很远的来宾,你们不辞辛苦,来到我们巴山老林,灵官庙山根下的__小学,和我们一道庆祝我们儿童的节日,使我们深感无比的幸福,格外的高兴。我们心花怒放,由衷地向各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎、衷心的感谢。感谢您们对我们贫困不堪的__小学无微不至的关怀、关照;感谢您们给我们__小学带来了幸福,带来了温暖,带来了希望,使我们__小学的师生们铭刻在心,终身难忘!

我们__小学的全体同学期待你们帮我们改变恶劣的学习环境,今后更加努力奋进,开拓未来!如果学校有幸能够重新修好的话,我们即将更加努力,好好学习,天天向上!

叔叔、阿姨、长辈们,您们给了我们很大的扶助,“希望工程”新建校舍使我们很多同学能够重返课堂,改变我们的学习环境,我们心情无比激动,万分感谢!现在又要拨款、捐助,无偿地为我们付出极大的支持、支援和扶助代价,我深信,我们这些__大地上未来的“花朵”,将会在为__小学呕心沥血的“园丁”的精心培育下,茁壮成长,将来为伟大的祖国的社会主义事业贡献自己的一切--不负众望,不负您们的一番心意!

谢谢大家!

祝大家一帆风顺,万事顺心!

六一家长代表演讲稿(通用16篇)篇七

尊敬的领导、老师,各位家长朋友、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是五年级四班x的妈妈,在这个快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我深感荣幸。

今天,是属于孩子们的。首先,请允许我代表全体家长向孩子们说一声“节日快乐!”

我们所在的这个地方是一块美丽的园地,树木葱茏,鲜花盛开,每一面墙壁都在讲述故事,每一个角落都让人留恋。每个清晨和傍晚,我们的孩子在老师慈爱的目光里高兴而来快乐而归,昔日一个个幼稚顽童在老师的教育和引导下学习长进,性格初成,由懵懂孩童茁壮成长为朝气少年。如同参天大树离不开园丁的精心培育一样,孩子们的健康成长、点滴进步,都蕴含着老师们的谆谆教诲,凝聚着老师们的辛苦付出。在今天这个孩子们享受快乐的节日里,作为家长代表我诚挚地向学校领导和老师,向所有关心呵护孩子成长的人说一声:“谢谢!”

学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长,是激励我们家长不断努力的动力!为了孩子,我们要在各方面严格要求自己,积极上进,以身作则,给孩子树立好榜样。

最后,衷心祝愿全体老师工作愉快,身体健康;祝愿全体家长幸福安康,家庭和睦;祝愿我们学校拥有更加辉煌灿烂的明天!

谢谢大家!

六一家长代表演讲稿(通用16篇)篇八

各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

今天是六一国际儿童节,是孩子们的节日,一个快乐的日子。

我是学前一班xx的妈妈,很高兴今天能和这么多大朋友,小朋友们一起参与这次活动。

首先我要代表我们园的家长对举办这次运动会的园领导和精心筹备这次活动全体教师表示由衷地感谢!

感谢你们组织了这次有意义的聚会,为我们搭建一个很好的平台让我们能和孩子一起体验运动的健康和快乐。不但锻炼了孩子的身体素质,还能培养孩子的意志力和友好合作的精神;也是我们相互学习、促进亲子关系、以及家园和谐的好机会。相信这次活动将会给大家留下一个非常美好的回忆。

让我们把掌声留给孩子们,让孩子们懂得不管是第一名还是最后一名,只要你参与了,你就是好样的!只要你努力你就是最棒的`!爸爸妈妈和老师永远会爱你们!

让我们回归童年,一起来感受孩子的成长,收获这份热情亲情与欢乐吧。

最后预祝__幼儿园亲子运动会圆满成功!

六一家长代表演讲稿(通用16篇)篇九

各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!

很荣幸能作为家长代表在这里进行发言,我是中班小朋友xx的妈妈。在这个喜庆欢乐的日子里,我受幼儿园的委托,代表全体家长祝小朋友们节日快乐!今天虽然只是儿童节,但我还是要向为了孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师们致以最诚挚的感谢!

孩子是我们的希望,是祖国的未来,作为爸爸妈妈,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。

我很庆幸,为孩子选择了一个好的幼儿园xx幼儿园,正如它的名字一样,它打开了孩子们的智慧之门,知识之门,并带领他们通往未来的世界门。在这里,孩子得到了全面的启蒙教育及德智体的全面发展,而幼儿园的特色教育又为孩子的思维开发、兴趣爱好提供了一个自主发展的平台,从而让我们能更早的认准孩子的喜好,并有目的的着力培养。在这个全新的幼儿园里,孩子在生活上得到了老师的悉心关怀和照料,在学习文化知识及性格发展等方面得到了老师的正确引导,在短短的几个月时间里,孩子在各方面有了长足的进步。

通常人们都说,“老师是孩子的半个母亲”。是的,孩子差不多一整天都在幼儿园,老师既要照顾孩子的生活,又要教孩子学习文化知识,她们做的应该说比我们做父母的还要多,这半个母亲并不容易当啊。为了我们的孩子,我们做家长的一定要配合这半个母亲,并大力支持,这样才能使我们的孩子在成长的道路上没有死角,没有遗留问题。

借此机会,我要向慧婴幼儿园所有的.老师说一声:“你们辛苦了”,谢谢你们对孩子的教育和关心,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了探索真理、热爱知识的光明道路,这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。

今天,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油,我们的孩子是最棒的,是最强的!

再借此机会,我更要对我们的众多家长朋友说:为了孩子,我们除了要紧密配合老师的工作,我们家长之间也应该进行交流,取长补短,相互借鉴。因为,我们都有一个共同的目的:望子成龙,望女成凤!

最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长!祝全体老师工作愉快,身体健康!祝全体家长:家庭和睦,幸福安康!

谢谢大家!

六一家长代表演讲稿(通用16篇)篇十

尊敬的老师、家长和亲爱的小朋友们:

大家好!

首先,我谨代表学生家长向在座的小朋友们致以亲切的的问候!向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示良好的祝愿和崇高的敬意!

朝霞闪耀着希望的光芒,鲜花洋溢着醉人的芳香,今天是个美好的日子,我非常荣幸地作为一名家长代表站在这里,望着孩子们如花的笑颜,看着孩子们与老师之间的默契配合,我深切地感受到老师在孩子们心中的位置和份量,感受到老师对孩子们的热忱和关爱,象传唱的歌,象飞扬的曲,象美丽的画卷,象太阳的光芒和月亮的银辉,令我们感动。

孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,花朵只有在园丁的培育下,才能茁壮成长。在学校里,老师不仅传授孩子知识,启发孩子智慧,而且还教给他们许多做人的道理。他们掌握的不仅是书本上的`知识,更重要的是锻炼、培养了各方面的能力,特别是自理能力和动手能力,原有的依赖思想一天天在消失,而且能主动帮大人做一些力所能及的事情,有时表现出的对各方面知识的好奇和渴望,甚至提出一些新奇的问题,让我们家长在深感诧异的同时倍感兴奋。

小朋友们,多年以后,你们当中许多人,也许就是作家,就是画家,就是音乐家„„当你们拥有了更丰富的知识,当你们实现了自己的梦想,再回首学生时代渡过的这段美好时光,再回想起这段如歌的岁月,定会让你们回味一生!

敬爱的老师们,作为学生家长,看到孩子们的成长我们倍感欣慰,因此我们有足够的理由相信,你们一定能够在全县幼儿教育这片百花园里散发出自己的独有芬芳,同时我们也希望,幼儿园领导和老师团结协作,开拓进取把小天子幼儿园办出水准、办出风格,输送一批批、优秀的人才!

最后,我代表所有的家长向正确贯彻教育方针和营造良好的教育环境的领导表示谢意。向辛勤耕耘培养幼苗的园丁表示崇高的敬意!

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六一家长代表演讲稿(通用16篇)篇十一

首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长;是老师将爱无私地奉献给这些孩子,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

我的`儿子xx今年12岁,虽然个头不算高,但是在他忽闪忽闪眨动的一双聚光的小眼睛里,总是能看到聪明与智慧在闪烁。感谢万老师为我们提供这个平台,借此机会我就当众对他说说心里话。

儿子,你的优点非常突出。你学习非常自觉,各科都均衡发展,任何老师布置的作业不需要我们督促,总能认真地独立完成,周六,总是把作业做完后再做其它事情;你听讲认真,善于抓住课堂45分钟,会听课,会思考,追着老师的思路跑,善于发现新思路、新解法,能提出自己的见解;你做人正直,眼睛不容沙子,有一颗诚实善良的心和率真的性格;你勤于动手制作,牙膏盒做成的沙发、水动力驱动的轮船、废品做成的狙击枪等小制作我们都自叹不如;你爱读课外书,你喜欢名侦探柯南,我们给你买齐,一起阅读一起讨论;你正逐渐长大,与同学的关系比七年级融洽了许多;你更自强了,当那周仅得了8颗星时,你脸上写满了沮丧,眼中却种满了坚毅。儿子,你在我们的心中永远是最棒的!

但是,儿子,我们还是要帮你查找问题,这样更有利于你以后的学习进步。以本次期中考试为例,你语文基础知识丢了18分主要在阅读部分,英语完形填空做的很好,但听力部分却丢了5分,数学犯了eq/r,不化简的低级错误,地理、生物试卷如果不是全部是选择题,你还能考这样的分吗?你每次考试前都不复习,那是自信过度了。

儿子,虽然你此次期中考试名次靠前,但那已经成为历史,今天就是新的起点,一切都回到了原点,明天还需更加努力。

儿子,我们受传统的“父不夸子”的思想影响,对你以批评为主,鼓励为辅,但是对你的赞美一直深埋在内心里。我们以为,你是一个小男子汉,经常批评批评更有利于培养你的抗打击能力,经常的表扬容易滋生骄傲。是你上周的一席话,警醒了我们,你最在乎我们的赞扬之声,我们也认识到了家长只有学会使用赞美,才会使沟通进入良性循环,恰到好处的赞美会是我们沟通的润滑剂,“好话”不仅可以激励你再接再厉,而且能培养你“自尊”、“自信”的人格。在此,我们当众向你道歉,以后一定注意改正。

儿子,我们希望你在性格上像常怀睿一样经常脸挂微笑,像张梦影一样开朗豁达,学习上像郭菡一样刻苦认真,书写上像字帖哥刘沅一样一丝不苟。

儿子,爸爸常年在武汉上班,他经常在万老师空间看看你们的争优总结,他看到了一个昂扬向上、充满青春活力的班集体,看到了爱岗敬业的老师和团结友爱的同学,他坚信你在这个大熔炉里一定能够把你锤炼成一块好钢,你一定能够做更优自己,为创更优班级贡献一份力量,他在外地对你很放心,工作也很安心,谢谢你了。你要心怀感恩,感谢老师的谆谆教诲,虚心向同学们学习,培养良好的生活习惯,增强人品魅力。

儿子,你是我们心中的花,一定会越开越娇艳,我们因你而骄傲!

六一家长代表演讲稿(通用16篇)篇十二

各位尊敬的领导、来宾、家长朋友和亲爱的小朋友们:

大家好!首先祝全体小朋友们儿童节快乐!

我是小一班小朋友xxx的家长,名叫xx。今天,幼儿园的老师让我作为家长代表发言,很高兴、很荣幸。首先,我要在这里代表全体家长,祝小朋友们节日快乐;同时,还要向为孩子健康成长付出辛勤劳动的全体文化课老师、艺术课老师、生活老师等致以最诚挚的感谢。

孩子是我们希望,是祖国的未来;作为爸爸妈妈的我们,最希望的就是自己的孩子有一个健康、快乐、天真的童年。我很庆幸,我的小孩从入学开始,我就知道,我为她选择了一个好的幼儿园。她xxx幼儿园得到了全面的启蒙教育,我没有想到在短短一学期的时间内,孩子能认识那么多的新鲜事物,会唱那么多的儿歌,会讲述那么多小故事。在幼儿园里,孩子的生活也得到了悉心的关怀和照料。在此,我要向老师以及园长真诚的说一声:“你们辛苦了,感谢你们对我女儿的教育和关心;同时也要感谢幼儿园所有辛勤的园丁们,因为有你们的启迪,才使我们的孩子主动的打开了幼小的心灵,带他们走上了探索真理、热爱知识的光明道路。这些好习惯、好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。”

教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的行为习惯”。良好行为习惯的养成要比知识的获得更重要,进而可以影响人一生的成功和幸福。所谓“养成教育”就是从行为训练入手,综合各种教育方法,对幼儿学生进行求知和做人的基本行为规范教育,是全面提高“知、情、意、行”等素质,最终养成自觉遵守社会道德和行为规范等良好道德品质和行为习惯的.一种教育方式。对幼儿进行榜样教育。幼儿良好习惯的养成需要父母、老师良好的榜样,正所谓“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”父母、老师应当经常在行为、举止和谈吐等方面给儿童一个最好的榜样。讲话时要注意礼貌、举止要文雅,同时,还要表现出高尚的情操、良好的道德行为和习惯。如果能够经常这样以身作则,这种长期熏陶使儿童在潜移默化中得到最佳的教养,通过日积月累,让儿童的良好习惯在不知不觉中形成。这都是身为教师和我们家长的重要责任。其实,在日常生活中,一些小伙伴、名人、现古代文学中所虚构的人物都是幼儿的榜样。

陶行知先生说“教人要从小教起,幼儿比如幼苗必须培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了,损伤,即不夭折,也难成材,所以,小学,教育是建国之根本。幼稚教育,尤为根本之根本。”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

六一家长代表演讲稿(通用16篇)篇十三

各位叔叔,阿姨:

大家好,今天我代表全体同学,老师,对你们的到来表示热烈欢迎!

中考即将到来之即,召开今天的家长大会,目的在于加强家长、学生、老师三方的横向交流。

家长养育学生、老师培养学生,家长与老师的目的是一样的,期盼的心情是一样的。

学生的目的在于学习,在于德、智、体、美、劳全面发展,学生的茁壮成长是家长和老师共同的期盼。

家长与老师的目的一样,家长主要负责家庭教育,老师主要负责学校教育,家长主要负责成长教育,老师主要负责知识教育。

加强家长、学生、老师三方的横向交流,自然就成为抓好教育的一项重要工作,学生教育离不开家庭教育,家庭教育更离不开学校教育。

唯有两者统一,教育效果才更佳。

中考是人生中的一件大事。

孩子要中考,最着急的似乎总是父母,他们除了不能替孩子学习,其余能做的都做了,有些人还不忘每天来那么一两堂"思想教育课"。

孰料,往往事与愿违,换回的是孩子烦躁的心情与下滑的分数。

为了避免这种现象,以下五个"不"希望家长朋友牢记在心。

孩子要中考,家长做什么?首先要牢记三原则:好心肠、好方法、好效果。

家长对孩子可以有期望,但未必太高。

多高叫高?达不到的就算高。

有一个即将高考的女孩,对于母亲的照顾非常苦恼。

刚想喝水,妈妈已经倒好端来了;刚要剥鸡蛋,妈妈已经送上一个剥好的。

这在别人看来也许是件幸福的事,可是在孩子眼中却分明代表着一种语言:考不上不行。

关照是必要的,过度关照则会转化为巨大的感情压力。

有位家长晚上鼓励孩子硬挺熬夜,早晨还用冰镇毛巾叫孩子起床。

结果孩子到了学校脑袋不清醒,听课只是走形式、做样子。

孩子不感激家长的做法,但也只能被动地接受。

一位父亲,听说女儿模拟考试考砸了,一怒之下打起自己的耳光来,弄得一家人抱头痛哭。

父母的心理素质如此脆弱,也就难怪孩子对考试神经过敏了。

亲子关系大量表现为语言关系。

家长不妨多说点孩子爱听的,切不可唠叨那些孩子一听就捂耳朵的。

如能做到以下几点那是再好不过:可说可不说的不说,说了还不如不说的坚决不说。

那么家长应该做什么呢?首先要牢记三原则:好心肠、好方法、好效果。

首先要考虑孩子的需要,而不是一味从自己的想当然出发。

我们曾经分别对一百余名家长和孩子做过调查。

孩子们最渴望的是家长的理解与支持,最担心的是自己考不上好学校;家长们最担心的是孩子不好好学习,最渴望的是孩子好好学习。

由此可以明显看出两代人关心点的不同。

对此我给家长们提出以下可操作性的心理策略:

这是借用了心理咨询中的一个概念,即站在对方立场上去感受。

比如一个要中考的女生,为了学习就猛喝苦咖啡。

家长在一边说:"孩子,人生没有吃不了的苦。

"那个女孩是什么感觉呢?她觉得家人太不理解自己了。

家长只有有颗与孩子同理的心,相处起来才容易。

平常不等于不力争上游,而是保持平常的家庭氛围。

有的家长平时大嗓门都习惯了,可是孩子中考前父母却打起了哑语。

这样做带给孩子的不是平常心,而是怪异和紧张。

平常的家庭气氛才能带给孩子内心的平稳感。

首先是心情服务。

好心情是相互感染的,父母都有好心情,孩子自然也愉快。

其次是餐饮服务,但要谨防"费力不讨好"。

最好让孩子自己定菜谱,家长当好后勤部长足矣。

有些是家长该管的,但有些是不必管的。

考前家长可帮助孩子"侦察"路线,关照考试备品。

但学习本身是孩子的事,管得太多容易引起孩子逆反。

特别要防止说些"你表哥都考上清华了"等等。

切记:表哥是表哥,自己是自己,孩子活好自己才是硬道理。

这是我做为一个即将参加中考的学生代表我和同学们向长辈提出的小恳求,言有不周请多谅解,谢谢!

六一家长代表演讲稿(通用16篇)篇十四

首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长;是老师将爱无私地奉献给这些孩子,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

我的儿子xx今年12岁,虽然个头不算高,但是在他忽闪忽闪眨动的一双聚光的小眼睛里,总是能看到聪明与智慧在闪烁。感谢万老师为我们提供这个平台,借此机会我就当众对他说说心里话。

儿子,你的优点非常突出。你学习非常自觉,各科都均衡发展,任何老师布置的作业不需要我们督促,总能认真地独立完成,周六,总是把作业做完后再做其它事情;你听讲认真,善于抓住课堂45分钟,会听课,会思考,追着老师的思路跑,善于发现新思路、新解法,能提出自己的见解;你做人正直,眼睛不容沙子,有一颗诚实善良的心和率真的性格;你勤于动手制作,牙膏盒做成的沙发、水动力驱动的轮船、废品做成的狙击枪等小制作我们都自叹不如;你爱读课外书,你喜欢名侦探柯南,我们给你买齐,一起阅读一起讨论;你正逐渐长大,与同学的关系比七年级融洽了许多;你更自强了,当那周仅得了8颗星时,你脸上写满了沮丧,眼中却种满了坚毅。儿子,你在我们的心中永远是最棒的!

但是,儿子,我们还是要帮你查找问题,这样更有利于你以后的学习进步。以本次期中考试为例,你语文基础知识丢了18分主要在阅读部分,英语完形填空做的很好,但听力部分却丢了5分,数学犯了eq/r,不化简的`低级错误,地理、生物试卷如果不是全部是选择题,你还能考这样的分吗?你每次考试前都不复习,那是自信过度了。

儿子,虽然你此次期中考试名次靠前,但那已经成为历史,今天就是新的起点,一切都回到了原点,明天还需更加努力。

儿子,我们受传统的“父不夸子”的思想影响,对你以批评为主,鼓励为辅,但是对你的赞美一直深埋在内心里。我们以为,你是一个小男子汉,经常批评批评更有利于培养你的抗打击能力,经常的表扬容易滋生骄傲。是你上周的一席话,警醒了我们,你最在乎我们的赞扬之声,我们也认识到了家长只有学会使用赞美,才会使沟通进入良性循环,恰到好处的赞美会是我们沟通的润滑剂,“好话”不仅可以激励你再接再厉,而且能培养你“自尊”、“自信”的人格。在此,我们当众向你道歉,以后一定注意改正。

儿子,我们希望你在性格上像常怀睿一样经常脸挂微笑,像张梦影一样开朗豁达,学习上像郭菡一样刻苦认真,书写上像字帖哥刘沅一样一丝不苟。

儿子,爸爸常年在武汉上班,他经常在万老师空间看看你们的争优总结,他看到了一个昂扬向上、充满青春活力的班集体,看到了爱岗敬业的老师和团结友爱的同学,他坚信你在这个大熔炉里一定能够把你锤炼成一块好钢,你一定能够做更优自己,为创更优班级贡献一份力量,他在外地对你很放心,工作也很安心,谢谢你了。你要心怀感恩,感谢老师的淳淳教诲,虚心向同学们学习,培养良好的生活习惯,增强人品魅力。

儿子,你是我们心中的花,一定会越开越娇艳,我们因你而骄傲!

六一家长代表演讲稿(通用16篇)篇十五

尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们:

大家好!

说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我很紧张,也很惭愧。一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验,二是因为我的女儿在这高手如云的队伍里学习成绩并不是很优秀,但她身上有我一直引以为傲的阳光,开朗,自信,自立,积极向上,乐于助人,关心集体,相信健全的人格,定会有灿烂的人生。今天,我很荣幸地接受了这个任务,与大家一起来探讨、交流,我的孩子同你们品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位优秀家长相比,实在也是很不称职。所以我要说,其实我更多的是想向各位在座的家长朋友们学习你们成功的育儿经验。

今天,我们来自四面八方,目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。xx阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务可能比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养。xx阶段是体魄和心智大比拼的时候,身体是革命的本钱,没有强健的体魄,怎么谈学习;当然我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯。

二.督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。到了xx阶段,特别是在xxx,高手如云。孩子们面临的学习压力也更大,我不要求她非要考多少名,但一定要求她制定目标,力求上进。做好她的份内之事。凡事一定要做到尽心尽力。不抛弃,不放弃。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时改正。

三、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。放他喜欢听的音乐,偶尔陪陪孩子看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。时不时的抽时间倾听孩子的心声,我们可以更多更好的走进孩子的内心世界,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他。这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂。处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。

四、给孩子一个温馨快乐的家庭氛围。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每个月就只能回家两三天,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。孩子在家自己尽量不出去,少出去应酬,多留在家里陪陪他。聊聊学校生活,与老师同学相处的情况。

如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!以上这些是我伴随孩子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的xx生活,成功的走向人生的又一个起点。

最后各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!再一次向辛勤培育孩子的老师们说一声,谢谢了!谢谢大家!

六一家长代表演讲稿(通用16篇)篇十六

尊敬的老师、叔叔、阿姨:

你们好!

首先感谢大家能在百忙之中抽空来参加学校召开的家长会,我很荣幸能代表四(2)班全体学生在这里发言,我代表我们班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢各位家长关注我们的学习。

叔叔、阿姨们:我们的教室宽敞明亮,校园环境很优美,设施设备很完善,我们上课都用多媒体教学平台,各科老师制作了生动有趣的课件,让我们能轻松容易接受老师传授的知识,我们在这里生活得开心,学得快乐。叔叔、阿姨们,你们就放心我们在这里读书吧。

叔叔、阿姨们:您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望我们有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。自从我们上了四年级,让我们感到幸运的是:我们班有非常负责任和有爱心的班主任刘老师,有知识渊博、教学认真严格的数学老师房老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀,教我们学文化和做人。不过,要想让我们养成良好的学习习惯,提高学习成绩光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们的年纪还小,免不了会贪玩、偷懒,自控能力还比较差。

我们班有个别同学比较调皮,学习比较懒惰,不能依时完成老师布置的学习任务,我们有不少的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,有自己的爱好和兴趣。如今,在班主任老师的带领下,经过半学期的努力,我们班大部分同学的学习比以前有了很大的进步,我的成绩也有了很大的提高,取得的成绩离不开老师对我的悉心培养、辅导,更离不开全班同学对我的支持和鼓励,当然,这些成绩不只属于我一个人,是大家的共同努力。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合教育下,我们一定会成为优秀的人才!

下面结合走进新课程的需要,提出几点建议,仅供参考。

学习是谁的事情?谁应当对学习负责任?教师、家长当然要对孩子的学习负责,但是学生意识不到这种学习的责任,这种学习就不是真正的自我学习,只有当学生把学习跟自己的生活、成长、生命、发展有机联系起来,担负起学习的责任时,学习才是一种真正的有意义的学习。

有些学生做过的题目或试卷就丢掉,而有些学生特别有心,会把每一次的试卷和练习收起来,把错题分门别类,回纳总结,从而避免下一次重犯。

别小看这小小的举措,它能让你的孩子在错误中成长,在改错中增责。

《新课程标准》对中年级学生提出要养成主动识字的习惯。有些学生就善于使用字典、辞典这些辅助工具,在日常读书、看报、写作中自觉、主动地熟悉汉字,接触的机会多了就积累了很多生字、生词,作文时能正确地表达自己的意见,读书时也能加深对内容的理解。而另外一些学生往往怕用字典,读书时碰到生字就跳过往,作文时用拼音代替生字。再如《新课程标准》对写字要求很高,中年级同学要做到规范、端正、整洁,学校专门天天设立了20分钟的写字课,有些同学坚持练习,字写得越来越好。写一手好字,终身受益。而一些孩子还未养成自己整理书包、文具的习惯,钢笔经常忘吸墨水,写字课就无事可做。诸如此类的忘带作业本、忘造作业等等行为,都反映出培养学生主动学习的责任感是多么重要。

学习上的韧劲是指碰到困难肯动脑筋,知难而上,而不是知难而退。有些同学一碰到不会的题目就往问教师、家长或同学,这种做法不好,而且我们在帮助他们的时候也只能讲方法,不能把每一步讲仔细,否则就剥夺了学生独立思考的机会。小学时代学生实在是拄着拐杖在学习,工作总结这个拐杖就是教师和家长,我们要当好这根拐杖,不要使学生一旦离开了拐杖就举步为难、寸步难行。为了培养学生良好的意志品质,我们学校数学老师组织学生开展了丰富多彩的数学课外竞赛活动。

在这个竞争的社会,挑战性几乎成了每个职业的固定特征。学生对四周的环境天性布满好奇,这是我们培养创新意识的宝贵的原始资料,需要尽力保护,但是要避免进进一个误区,我们的目的并不一定要培养成爱迪生这样的发明家,由于现代社会和爱迪声所处的时代已经完全不同,很多重要的发明都是通过各种成员做各自的专业工作,有一个团体共同完成的,我们的目的是让学生拥有作为综合竞争能力的一部分的创新意识,让孩子接触社会的脉搏。

今天的课堂是开放的,活跃的,今天的学生更应是大胆的、坦率的。在课堂中培养学生的题目意识已是每位教师的共叫,他们的奇思妙想,经常把课堂教学引向更为广阔的平台。作为家长也要向老师一样蹲下身来聆听孩子的心声,你会发现很多创新的火花,蕴涵着他们对世界的探索,假如稍加点拨,就能唤出他们创新的***。我们学校近几年开展的各种专题研究、综合实践活动中有很多题材就来自学生好奇的一问。

在科举时代,社会发展相对稳定,知识的积累过程十分缓慢,博学强记是一条重要的学习方法。现代社会发展的主要特征是代谢,而不是积累,书本知识的神圣化已淡化,现在学习的知识今天也许是正确的,明天就有可能被新的研究成果代替。知识,过往是教师传递,如今要自己学;答案,以往都在书本上,现在要自己往找;课堂,过往最大不过是门路教室,如今已扩展到社会。

“书香溢校园,师生同成长”是我校正在开发的校本课程,目的就是想让学生畅游书的海洋、与好书相约,在读书中成长。

最后,值得一提的是综合实践活动这门全新的课程,给你们的孩子带来了广阔的空间,也给我们家长带来了责任。

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