南京大屠杀国家公祭日教案(实用21篇)

时间:2025-03-01 作者:雨中梧

教学工作计划需要根据不同学科和不同年级的特点进行具体制定。小编为大家整理了一些教学工作计划范文,希望能够对大家的教学工作提供一些参考和指导。

南京大屠杀国家公祭日教案(实用21篇)篇一

甲:请同学们谈谈对国家公祭日的理解。

乙:国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。二战后,主要参战国政府纷纷推出国家级哀悼日,以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的国民,增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆,目前已成为国际惯例。

南京大屠杀国家公祭日教案(实用21篇)篇二

乙:同学们,谁还了解日本侵略中国的血腥史实,请告诉大家。

甲:同学们,历史不容忘却,往昔历历在目,难道我们能忘记吗?

日本,自古多次来犯,种.种恶行罄竹难书,自清朝开始就肆无忌惮地在我国土地上胡作非为,烧杀抢掠,涂害我同胞,仅仅从1937年抗战爆发,到1945年8月15日的8年中,我国大部分省份皆遭日军铁蹄蹂躏,伤亡人数达3500多万,直接和间接财产损失竟达5620多亿美元。

1937年12月13日,日军攻下南京,进行惨绝人寰的南京大屠杀,在6周内烧杀淫掠,杀死30多万手无寸铁的中国人,烧毁南京三分之一的房屋。

1940年5月,日军对重庆城进行了20天的轰炸,死伤者无数,半个山城被炸毁。

1941年6月,日机夜袭重庆,在校场口防空洞内躲避轰炸的3万多居民窒息而死。

从1938年10月至1940年10月日军逐步把主力转移到解放区战场,动用50多万兵力对我华北根据地进行100多次千人以上规模的扫荡,实行杀光、烧光、抢光的“三光政策”,我八路军官兵伤亡10余万人。这些血迹班班的罪行,还仅仅是日本帝国主义几百年侵华历史的一小部分。

乙:同学们,我们的心在滴血!!!历史不能就这样被忘记!!!

南京大屠杀国家公祭日教案(实用21篇)篇三

昨天,老师说学校将组织我们去参观南京大屠杀纪念馆,这使我兴奋不已。可是,晚上,下了毛毛雨,我有点懊恼,真担心参观活动会被取消。

今天,天晴了!我兴奋地来到了学校。在教室里休息了一会,铃声响了,同学们精神饱满地排队上了车。

首先,我们来到纪念馆的大厅,在这里我们看到了一个钟,钟每敲一下,钟面就会有一位烈士的音容笑貌。我很清楚,这些人都是为了今天而失去生命的;我更清楚,没有他们的牺牲,我们就不会有幸福的生活,也许现在还会在战争中!我默默地对烈士们说:“我永远忘不了你们!”

然后,我们来到了万人坑。看到一具具我们同胞的尸骨。我悲伤极了,同时,也恨透了日本鬼子!

继续往前走,一幅悲惨的图像呈现在我们的眼前:一个日本鬼子恶狠狠地用刀把一个小孩挑起,重重地摔死。日本鬼子真是太残忍了!我愤怒不已。

出了纪念馆的大门,我又回头看了看和平女神,她一手举着一只和平鸽,一手抱着一个孩子。我在心里大声地对和平女神高呼:“我们要和平,不要战争!我们要珍惜今天的幸福生活!”

南京大屠杀国家公祭日教案(实用21篇)篇四

12月13日国家公祭日到来了,在此让我们一起铭记历史,不忘历史,我们铭记历史不是为了记住仇恨,而是为了更好地开创和平、友好的未来。下面小编为大家整理了南京大屠杀国家公祭日文案,希望大家喜欢!

3.弱肉强食不是人类共存之道,穷兵黩武不是人类和平之计。

4.清明时节雨烟濛,百里樱花泪滴红。追忆輓歌声惋转,白花朵朵祭英雄。

5.灾来领命赴江河,牵手鸳鸯婚宴挪。取义舍生担险任,悬壶济世抗瘟魔。可怜勇士身先去,独剩新娘梦恸哦。黄鹤失声云泣泪,长桥默默唱悲歌。

6.凝聚爱国热情投身复兴伟业。

7.百年回眸,山河无恙,忠魂陨落,浩气长存,让我们踏着英雄的足迹,接下铁骨铮铮的坚毅精神,不忘初心,砥砺前行!

8.疫情之下,不顾安危。医者仁心,勇敢逆行。英雄无悔,此生无憾。山河无恙,人间皆安。

9.盛世中华举国庆,缅怀先烈聚精英。繁荣昌盛换人间,江山万代勇前行。

10.国祭英灵旗半下,汽笛撕肺震天堂。毒菌将灭群雄去,名气如兰缕缕香。

11.惨绝人寰的南京大屠杀惨案,是第二次世界大战史上“三大惨案”之一。

12.惨绝人寰的南京大屠杀惨案,万同胞惨遭杀戮。

13.惨绝人寰的南京大屠杀惨案,是骇人听闻的反人类罪行。

14.惨绝人寰的南京大屠杀惨案,是人类历史上十分黑暗的一页。

15.历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。

17.忘记历史就意味着背叛,否认罪责就意味着重犯。

18.任何人要否认南京大屠杀惨案这一事实,历史不会答应。

20.面对极其野蛮极其残暴的日本侵略者,具有伟大爱国主义精神的中国人民没有屈服。

21.中国人民抗日战争的胜利,谱写了中华民族不屈不挠抵抗外来侵略的壮丽史诗。

22.和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖像雨露一样滋润。

24.弱肉强食不是人类共存之道,穷兵黩武不是人类和平之计。

25.中华民族任人宰割饱受欺凌的时代已经一去不复返了。

26.缅怀南京大屠杀的无辜死难者,缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的'死难同胞。

28.中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利,是正义的胜利。

29.向参加抗战的前辈们致敬!向参加抗战的民族英雄们致敬。

30.凝聚爱国热情投身复兴伟业。

1.一九三七年,日寇大屠杀,三十万亡魂,震惊中国人,又到记念日,南京大屠杀,铭记在心间,暗暗许誓言,强我大中国,捍我中国土,保卫!南京大屠杀记念日,中国人加油!

2.和平的旋律中,不忘历史耻辱的音符,让我们用富强的手指弹奏祖国伟大复兴的强音。南京大屠杀是国人情感的伤疤,不痛了,看着它,读着它,始终记着自立自强才能永远不揭开它。南京大屠杀纪念日,让我们心中的警钟化作奋斗的量,为祖国繁荣努力吧。

3.汽笛长鸣,回顾南京大屠杀,激起豪情在胸,国家快快强大,落后就要挨打,祖国复兴靠大家,南京大屠杀纪念日,以史为鉴,缅怀先烈,奋发图强,爱我中华!

4.南京大屠杀,国民难忘记。六朝古都城,断壁残垣地。三十万同胞,顷刻魂归西。血淋淋历史,后辈永牢记。国弱被人欺,自强是真理。南京大屠杀纪念日,不忘国耻,自强不息!

5.痛心疾首念国耻,三十万同胞惨消逝,前事不忘后事师,兴我中华当前事,宵小东洋小鬼子,绝不容尔再放肆,中华崛起在今日,誓雪心痛旧日耻。南京大屠杀纪念日,勿忘国耻,强我中华!

6.我不会遗忘,历史上今天的屠杀;我不会忘记,那刺刀刺向国人的心脏;我不会忘却,日寇的野蛮行径;我立下誓言,为了祖国我甘愿献出宝贵的生命;我默默祝福,愿祖国富强,人民安定!

7.血淋淋的历史在滴血,活生生的生命受摧残,恶狠狠的日寇大屠杀,千万万的国民赴九泉,南京大屠杀纪念日,不忘国耻,发愤图强,愿祖国更繁荣!

8.警钟敲响在我们的耳边,时刻牢记战争带来的灾难;爱国心永存在我们的心底,发愤图强,不忘国耻。南京大屠杀纪念日,我们要不忘历史,抵制战争,保卫和平!

9.战争使家庭破碎,生命消逝;战争使房屋倒塌,建筑损毁;战争使经济滞后,社会退步。南京大屠杀纪念日,让我们牢记历史,祈祷和平,为社会进步而努力!

10.动物之间,是弱肉强食。人类之间,当和平共处。江山如画,绿草如茵,应相敬如宾。血染长江,愤满中华,南京大屠杀。前事不忘,后事之师。我们众志成城,我们爱好和平。祝伟大的祖国繁荣昌盛!

11.回顾历史,国破家亡惨不忍睹;牢记国耻,中华儿女永不屈服。今朝日寇又要逞凶狂,妄图占我。我辈当自强,发展经济捍家邦,保家卫国不相让。南京大屠杀纪念日,中国人奋起!

12.最炫民族风,泱泱中华情。拳拳爱国心,颗颗都赤诚。南京大屠杀,国耻要铭记。心中在滴血,冷静干事业。放眼未来日,国富民强时。南京大屠杀记念日,记住屠杀,爱我中华,擦干血泪,扬我国威!

13.时间可以消逝,仇恨不曾生长,但记忆不会风化,耻辱更是不容漫长的沉痛所尘封,南京大屠杀纪念日,勿忘南京大屠杀这段悲痛的历史,永远记住一条巅覆不破的真理:落后就要挨打,发展才能强大!

14.血染牡丹红,灾降南京城。铭记国耻痛,倭寇在行凶。杀人者偿命,屠城者灭顶。红旗为何红,烈士血染成。国耻藏于胸,大步向成功。南京大屠杀纪念日,不忘国耻,爱我中华,努力奋斗,自强不息!

15.和平是什么?是没有战争杀虏;是科学进步发展;是平安吉祥幸福!月日南京大屠杀纪念日,在这个特殊的日子里,让我们铭记历史,总结历史,警钟长鸣,以史为鉴,祈祷和平,放飞希望!

16.南京大屠杀纪念日,让我们不忘国耻,铭记“落后就要挨打”的历史教训,在爱国主义社会主义的伟大旗帜下,振奋民族精神,刻苦学习,为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗!

17.屠刀砍进中国人的心脏,震惊了中国魂,我立志誓死捍卫祖国,撕扯了中国心,我立愿誓死保卫领土,南京大屠杀公祭日,中国人,雄起!

18.战争使家庭破碎,生命消逝;战争使房屋倒塌,建筑损毁;战争使经济滞后,社会退步。南京大屠杀公祭日,让我们牢记历史,祈祷和平,为社会进步而努力!

19.向革命烈士敬礼,永远铭记革命烈士精神,好好珍惜现在的幸福生活,好好学习,将来把祖国建设的更美好!

20.我要追逐烈士的脚步,学会无畏,学会坚强。既然我忘不了它,就面对它,不怕伤心,不怕沉沦,因为去面对,就不会退缩,就要学会勇敢,像烈士那样无畏,今年,我要开开心心过清明,就去迎接耀眼的光,接受属于我的光明大道,活出不一样的我。

21.我热爱他们,我赞扬他们,我崇敬他们。

22.多少年来,有多少人赞扬过他们,他们百折不挠,奉献生命,为了革命的斗争而光荣殉职,总之,一句话——他们生的伟大,死的光荣。

23.和平像阳光-样温暖像雨露一样滋润。有了阳光雨露,万物才能茁壮成长。有了和平稳定,人类才能更好实现自己的梦想。

24.在中国这方热土上,有无数仁人志士,为了民族的解放国家的独立和人民的幸福,抛头颅洒热血,谱写了一篇篇悲壮激越的历史篇章。

25.把屠刀化铸警钟,把逝名刻作史鉴,让白骨可以瞑目,让冤魂能够安眠,让孩童不再惊恐,让母亲不再哭泣,让战争远离人类,让和平洒满人间,南京大屠杀公祭日,勿忘历史,珍爱和平!

26.和平是什么?是没有战争杀虏;是科学进步发展;是平安吉祥幸福!月日南京大屠杀公祭日,在这个特殊的日子里,让我们铭记历史,总结历史,警钟长鸣,以史为鉴,祈祷和平,放飞希望!

27.痛心疾首念国耻,三十万同胞惨消逝,前事不忘后事师,兴我中华当前事,宵小东洋小鬼子,绝不容尔再放肆,中华崛起在今日,誓雪心痛旧日耻。南京大屠杀纪念日,勿忘国耻,强我中华!

28.我不会遗忘,历史上今天的屠杀;我不会忘记,那刺刀刺向国人的心脏;我不会忘却,日寇的野蛮行径;我立下誓言,为了祖国我甘愿献出宝贵的生命;我默默祝福,愿祖国富强,人民安定!

29.汽笛长鸣,回顾南京大屠杀,激起豪情在胸,国家快快强大,落后就要挨打,祖国复兴靠大家,南京大屠杀纪念日,以史为鉴,缅怀先烈,奋发图强,爱我中华!

30.南京大屠杀,国民难忘记。六朝古都城,断壁残垣地。三十万同胞,顷刻魂归西。血淋淋历史,后辈永牢记。国弱被人欺,自强是真理。南京大屠杀纪念日,不忘国耻,自强不息!

1.时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

2.雨丝泪泉涌,举国祭奠缅英烈。降旗鸣笛山河咽,珍惜生命国敬仰。英烈为国勇捐躯,感天动地国威扬。铭记英烈壮怀行,中华盛世国富强。

3.许景又到南京大屠杀,国耻不能忘,握紧小拳头,誓死保疆土;记念南京大屠杀,历史不能忘,行个小军礼,怀念先烈们;南京大屠杀纪念日,誓言许心中,捍卫我祖国,保卫我河山!

4.扞国骋长空,伟绩光昭青史册;凯旋埋忠骨,丰碑美媲黄花岗。

5.楚江千里忠诚碧,战士身死为国殇。江水轻抚古琴台,似有高山流水音。

6.英名万古传飞将,正气千秋壮国魂。

7.黄土一抔埋忠骨,心香三瓣吊雄魂。

8.和平是什么?是没有战争杀虏;是科学进步发展;是平安吉祥幸福!月日南京大屠杀公祭日,在这个特殊的日子里,让我们铭记历史,总结历史,警钟长鸣,以史为鉴,祈祷和平,放飞希望!

9.白眼观天下,丹心报国家。

10.武汉居天下之中,歼敌太空,百万军民仰战绩;滂沱挥同胞之泪,丧我良士,九霄风雨招英魂。

11.魂兮归来!何远为些!魂兮归来!反故居些!以黄河之波涛,泰华之崇岑,日作香烛,云为纸钱,为烈士一奠。壮哉中华天下颜!

12.军歌应唱大刀环,誓灭胡奴出玉关。只解沙场为国死,何须马革裹尸还。

13.不忘牺牲为国殇,而今民富国强盛。巍巍青山作见证,鲜红旗帜血铸成!

14.中国人民抗日战争的胜利,谱写了中华民族不屈不挠抵抗外来侵略的壮丽史诗。

15.缅怀先烈敬英雄,浴血降魔济世穷。不屈忠魂垂万古,光辉史迹映长空。

16.悼思疾首痛心扉,念及音容天地悲。英烈无畏勇战疫,雄壮山河唤魂归。

17.经年旧地悼群英,入眼草花皆恸情。但见眸中痕易逝,只悲胸内血难平。致哀非止倾哀泪,负痛更须忍痛行。长护神州绝此恨,方为我辈祭灵声。

18.清明节气已春深,祭祀先人尽孝心。老柏碑前垂老泪,笛鸣山外泣悲音。

19.惨绝人寰的南京大屠杀惨案,是骇人听闻的反人类罪行。

20.英雄们,我在这里向你们致敬。在你们的艰苦奋斗下,我们的祖国繁荣昌盛。今天的美好生活离不开你们的英勇的事付出。我们一定要努力学习,成为一个能为国家做出贡献的有用人才。

南京大屠杀国家公祭日教案(实用21篇)篇五

甲:为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞,揭露日本侵略者的战争罪行,牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难,2月27日,中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

乙:大家知道首个国家公祭日的概况吗?把大家搜集的资料和我们共享下。

南京大屠杀国家公祭日教案(实用21篇)篇六

1.屠刀砍进中国人的心脏,震惊了中国魂,我立志誓死捍卫祖国,撕扯了中国心,我立愿誓死保卫领土,南京大屠杀公祭日,中国人,雄起!

2.血淋淋的历史在滴血,活生生的生命受摧残,恶狠狠的日寇大屠杀,千万万的国民赴九泉,南京大屠杀公祭日,不忘国耻,发愤图强,愿祖国更繁荣!

3.兵戈之声犹在耳,血雨腥风仍可望,祖国耻,尚未雪,南京恨,怎能灭?鬼子恶行不能忘,和平岁月警钟响,享太平休将前事忘,奋发向上国富强。南京大屠杀公祭日,以史为鉴,照亮未来,祝福祖国繁荣富强!

4.痛心疾首念国耻,三十万同胞惨消逝,前事不忘后事师,兴我中华当前事,宵小东洋小鬼子,绝不容尔再放肆,中华崛起在今日,誓雪心痛旧日耻。南京大屠杀公祭日,勿忘国耻,强我中华!

5.血淋淋的历史在滴血,活生生的生命受摧残,恶狠狠的日寇大屠杀,千万万的国民赴九泉,南京大屠杀公祭日,不忘国耻,发愤图强,愿祖国更繁荣!

6.12。13日南京大屠杀公祭日,让我们永远铭记这个黑色的日子,30余万生灵被日寇屠杀!铭记历史,反省历史!只有自己强大了,才不会重蹈覆辙,才不会让历史悲剧重演!记住“弱肉强食”教训,团结起来,全体中国人团结起来!“团结就是力量”!中国雄起!

7.我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式,是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守,而不是要延续仇恨。

8.怎能忘,南京城中房屋烈火烧;怎能忘,无辜百姓被活埋;怎能忘,山河破碎血一片;怎能忘,三十万父老成冤魂。前事不忘,后事之师。牢记国耻,奋发图强。腾飞中国,屹立世界,永无外侮!

9.历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。

10.我想,如果世界上有永垂不朽,那么我相信那是一种精神——不悔。我们的先烈们就有这样的不悔,不悔为革命的付出。所以,他们理应受到敬仰!

12.警钟敲响在我们的耳边,时刻牢记战争带来的灾难;爱国心永存在我们的心底,发愤图强,不忘国耻。南京大屠杀公祭日,我们要不忘历史,抵制战争,保卫和平!

14.红军战士长途跋涉,都在步步泥泞的路上走着,他们没有松懈过,一生都在拯救祖国,保卫祖国。

15.民族的伤痛我们一起用奋斗去减轻,历史的伤疤我们共同用坚强去抚平,南京大屠杀是历史的一页黑暗,我们用更繁荣美丽的明天去呼应。南京大屠杀公祭日,我们都用勤奋的工作去警醒。

16.我们手捧鲜花,泪雨洒在了鲜花,给鲜花洒上了一层悲痛。我们悄悄地瞻仰着,深切怀念革命好汉。

17.烈士们啊!愿你们像那漂亮的鲜花,在祖国大地上披发出阵阵芬芳,让祖国的每一个角落都充斥着活力与盼望!

18.南京大屠杀公祭日,恶有恶报,善有善报,当时举起屠刀这些恶魔已经永远地钉在历史的耻辱柱上。如今我们可以告慰那些死难的同胞:中国人民从血与火中站起来了!东方的巨龙已经飞起来了,我们的民族正在实现复兴的理想,我们的祖国正在走向繁荣富强!但是这场血的教训,会永远铭记心上,以史为鉴,照亮未来!

19.失去军队的民众,就是一群绵羊,任人宰割。南京大屠杀,用血的教训,证明一个真理,落后就要挨打。思想的落后,呼唤着解放。体质的落后,呼唤着营养。我们要全民健身,我们要磨炼意志,妇孺老人,拿起棍棒与石头,也能砸碎贼倭寇,捡起我尊严,清澈我河山。铭记国耻,自强不息!

20.没有人能动摇他们坚强的意志,他们是伟大的,崇敬的,他们是真正的英雄。

南京大屠杀国家公祭日教案(实用21篇)篇七

教学内容:了解南京大屠杀的历史,勿忘国耻。

教学要求:

1、教育学生勿忘国耻,珍爱和平。

2、教育学生努力学习,长大后把我们国家建设得更强大。

教学过程:

一、谈话引入:

1、今年是南京大屠杀7x周年的纪念,作为一个中国人,应该对这段历史有所了解,从而培养自己的爱国情操,努力学习,将来为祖国的建设做出贡献,以维护和平。

2、师导言:今天,我们就共同来回顾历史。

二、奏国歌。

1、全体起立,奏中华人民共和国国歌。

2、请全体同学为在南京大屠杀中牺牲的同胞默哀1分钟。

三、图片展示(痛苦的回忆)。

1、同学们,每天,我们都走在中国的.大地上,抚摸着大地的脉搏,但是,你可曾想道,这片丰饶的土地曾经伤痕累累,曾经流过泪,流过血?只有爱自己的国,我们的民族才能成为这个星球上的最富强、最不可战胜的民族。同学们,中日疆土隔海相望,两国人民世代友好,很长一段时间,两国曾在相对平静之下和平共处。然而到了近代,日本图谋吞并中国,以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。面对历史,如今的日本却不思悔改,军国主义仍阴魂不散,屡屡起事,变本加厉地一次又一次伤害了中国人民的感情。今年是南京大屠杀71周年,71年了我们远离炮火,却从未熄灭对黑暗的怒火;我们告别战争,却一直持续同愚昧的战斗。前事不忘,后世之师。国耻不雪,没齿铭记。

2、1937年12月13日,日军攻下南京,进行惨绝人寰的南京大屠杀,在6周内烧杀淫掠,杀死30多万手无寸铁的中国人,烧毁南京三分之一的房屋。下面请大家看一组南京大屠杀的血腥图片。大家看了这些图片有什么感受?请同桌之间相互交流。

四、历史不容更改、诗歌朗诵。

1、日本认识到自己对中国人民带来的伤害,真心悔改了吗?(学生讨论、回答)。

2、投影出示以下文字:

(1)日本议员团声称南京大屠杀死难者仅两万人。

(2)日本审定通过歪曲史实的“新历史教科书”

(3)日本首相小泉再次参拜神社。

(4)神社的介绍。

3、投影出示以下图片:

(1)日本军国主义的招魂社神社。

(2)日本首相小泉参拜神社。

4、诗朗诵《我们不会忘记》。

五、珍爱和平(讨论为主)。

1、我们不忘这段惨痛历史是为了什么呢?(学生讨论、回答)。

2、我们该以怎样的实际行动来维护和平呢?(学生讨论、回答)。

六、总结。

同学们说的很好,和平是人类永恒的主题,我们生活在和平年代,但我们不能忘记这段历史。让我们一起宣誓。(领诵——我是中华儿女)。

南京大屠杀国家公祭日教案(实用21篇)篇八

1.一九三七年,日寇大屠杀,三十万亡魂,震惊中国人,又到记念日,南京大屠杀,铭记在心间,暗暗许誓言,强我大中国,捍我中国土,保卫!南京大屠杀记念日,中国人加油!

2.和平的旋律中,不忘历史耻辱的音符,让我们用富强的手指弹奏祖国伟大复兴的强音。南京大屠杀是国人情感的伤疤,不痛了,看着它,读着它,始终记着自立自强才能永远不揭开它。南京大屠杀纪念日,让我们心中的警钟化作奋斗的量,为祖国繁荣努力吧。

3.汽笛长鸣,回顾南京大屠杀,激起豪情在胸,国家快快强大,落后就要挨打,祖国复兴靠大家,南京大屠杀纪念日,以史为鉴,缅怀先烈,奋发图强,爱我中华!

4.南京大屠杀,国民难忘记。六朝古都城,断壁残垣地。三十万同胞,顷刻魂归西。血淋淋历史,后辈永牢记。国弱被人欺,自强是真理。南京大屠杀纪念日,不忘国耻,自强不息!

5.痛心疾首念国耻,三十万同胞惨消逝,前事不忘后事师,兴我中华当前事,宵小东洋小鬼子,绝不容尔再放肆,中华崛起在今日,誓雪心痛旧日耻。南京大屠杀纪念日,勿忘国耻,强我中华!

6.我不会遗忘,历史上今天的屠杀;我不会忘记,那刺刀刺向国人的心脏;我不会忘却,日寇的野蛮行径;我立下誓言,为了祖国我甘愿献出宝贵的生命;我默默祝福,愿祖国富强,人民安定!

7.血淋淋的历史在滴血,活生生的生命受摧残,恶狠狠的日寇大屠杀,千万万的国民赴九泉,南京大屠杀纪念日,不忘国耻,发愤图强,愿祖国更繁荣!

8.警钟敲响在我们的耳边,时刻牢记战争带来的灾难;爱国心永存在我们的心底,发愤图强,不忘国耻。南京大屠杀纪念日,我们要不忘历史,抵制战争,保卫和平!

9.战争使家庭破碎,生命消逝;战争使房屋倒塌,建筑损毁;战争使经济滞后,社会退步。南京大屠杀纪念日,让我们牢记历史,祈祷和平,为社会进步而努力!

10.动物之间,是弱肉强食。人类之间,当和平共处。江山如画,绿草如茵,应相敬如宾。血染长江,愤满中华,南京大屠杀。前事不忘,后事之师。我们众志成城,我们爱好和平。祝伟大的祖国繁荣昌盛!

11.回顾历史,国破家亡惨不忍睹;牢记国耻,中华儿女永不屈服。今朝日寇又要逞凶狂,妄图占我。我辈当自强,发展经济捍家邦,保家卫国不相让。南京大屠杀纪念日,中国人奋起!

12.最炫民族风,泱泱中华情。拳拳爱国心,颗颗都赤诚。南京大屠杀,国耻要铭记。心中在滴血,冷静干事业。放眼未来日,国富民强时。南京大屠杀记念日,记住屠杀,爱我中华,擦干血泪,扬我国威!

13.时间可以消逝,仇恨不曾生长,但记忆不会风化,耻辱更是不容漫长的沉痛所尘封,南京大屠杀纪念日,勿忘南京大屠杀这段悲痛的历史,永远记住一条巅覆不破的真理:落后就要挨打,发展才能强大!

14.血染牡丹红,灾降南京城。铭记国耻痛,倭寇在行凶。杀人者偿命,屠城者灭顶。红旗为何红,烈士血染成。国耻藏于胸,大步向成功。南京大屠杀纪念日,不忘国耻,爱我中华,努力奋斗,自强不息!

15.和平是什么?是没有战争杀虏;是科学进步发展;是平安吉祥幸福!月日南京大屠杀纪念日,在这个特殊的日子里,让我们铭记历史,总结历史,警钟长鸣,以史为鉴,祈祷和平,放飞希望!

16.南京大屠杀纪念日,让我们不忘国耻,铭记“落后就要挨打”的历史教训,在爱国主义社会主义的伟大旗帜下,振奋民族精神,刻苦学习,为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗!

17.屠刀砍进中国人的心脏,震惊了中国魂,我立志誓死捍卫祖国,撕扯了中国心,我立愿誓死保卫领土,南京大屠杀公祭日,中国人,雄起!

18.战争使家庭破碎,生命消逝;战争使房屋倒塌,建筑损毁;战争使经济滞后,社会退步。南京大屠杀公祭日,让我们牢记历史,祈祷和平,为社会进步而努力!

19.向革命烈士敬礼,永远铭记革命烈士精神,好好珍惜现在的幸福生活,好好学习,将来把祖国建设的更美好!

20.我要追逐烈士的脚步,学会无畏,学会坚强。既然我忘不了它,就面对它,不怕伤心,不怕沉沦,因为去面对,就不会退缩,就要学会勇敢,像烈士那样无畏,今年,我要开开心心过清明,就去迎接耀眼的光,接受属于我的光明大道,活出不一样的我。

21.我热爱他们,我赞扬他们,我崇敬他们。

22.多少年来,有多少人赞扬过他们,他们百折不挠,奉献生命,为了革命的斗争而光荣殉职,总之,一句话——他们生的伟大,死的光荣。

23.和平像阳光-样温暖像雨露一样滋润。有了阳光雨露,万物才能茁壮成长。有了和平稳定,人类才能更好实现自己的梦想。

24.在中国这方热土上,有无数仁人志士,为了民族的解放国家的独立和人民的幸福,抛头颅洒热血,谱写了一篇篇悲壮激越的历史篇章。

25.把屠刀化铸警钟,把逝名刻作史鉴,让白骨可以瞑目,让冤魂能够安眠,让孩童不再惊恐,让母亲不再哭泣,让战争远离人类,让和平洒满人间,南京大屠杀公祭日,勿忘历史,珍爱和平!

26.和平是什么?是没有战争杀虏;是科学进步发展;是平安吉祥幸福!月日南京大屠杀公祭日,在这个特殊的日子里,让我们铭记历史,总结历史,警钟长鸣,以史为鉴,祈祷和平,放飞希望!

27.痛心疾首念国耻,三十万同胞惨消逝,前事不忘后事师,兴我中华当前事,宵小东洋小鬼子,绝不容尔再放肆,中华崛起在今日,誓雪心痛旧日耻。南京大屠杀纪念日,勿忘国耻,强我中华!

28.我不会遗忘,历史上今天的屠杀;我不会忘记,那刺刀刺向国人的心脏;我不会忘却,日寇的野蛮行径;我立下誓言,为了祖国我甘愿献出宝贵的生命;我默默祝福,愿祖国富强,人民安定!

29.汽笛长鸣,回顾南京大屠杀,激起豪情在胸,国家快快强大,落后就要挨打,祖国复兴靠大家,南京大屠杀纪念日,以史为鉴,缅怀先烈,奋发图强,爱我中华!

30.南京大屠杀,国民难忘记。六朝古都城,断壁残垣地。三十万同胞,顷刻魂归西。血淋淋历史,后辈永牢记。国弱被人欺,自强是真理。南京大屠杀纪念日,不忘国耻,自强不息!

南京大屠杀国家公祭日教案(实用21篇)篇九

一、活动时间:12月10日-12月13日。

二、活动方式:

1、登陆_网,网址:_,利用网络资源进行专题学习。

2、进入某某日报媒体宣传互动网络平台——“众志成城,为了永不忘却的国家记忆”,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发众志成城的爱国之情。具体方法为登陆网站,进入主题页面,根据提示输入参与人姓名可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。

3、开展一次活动。可利用思政课课堂讲授“国家公祭日”设立的重要意义,或可利用主题班会开展形式多样的签名、演讲、辩论、观看电影等主题教育,为南京大屠杀死难者祈福,表达对世界和平的祝愿,号召广大青年学生牢记历史、反对战争、珍爱和平。

三、活动要求:

1、要充分认识南京大屠杀死难同胞公祭主题教育的重要意义,结合各自实际,围绕主题开展好相关活动。要加大宣传力度,充分运用网络、微博、微信等新媒体技术等多种途径,对活动进行报道,尤其要通过新媒体手段对相关活动进行宣传,为首个南京大屠杀死难同胞国家公祭营造良好的社会氛围。

2、精心组织,要以南京大屠杀国家公祭日为契机,组织师生开展纪念活动,放大纪念活动凝聚力量、鼓舞人心的效应。通过网上公祭活动,寄托对逝者的哀思、表达对民族的真情,给人以精神震撼和思想启迪,在12月13日“南京大屠杀国家公祭日”兴起活动高潮。

设立公祭日呼声已久。

国家公祭日设立的背后,是一批人持续几十年的努力。

朱成山,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长。从在全国第一次举行集体祭奠仪式到坚持不间断,从第一次提出国家公祭到“绞尽脑汁”通过多种渠道发出倡议,担任纪念馆馆长20多年,将“12·13”设立为国家公祭日是他最大的心愿。

“作为在二战时期曾遭受了巨大伤痛的民族,我国国家层面一直没有一个集中祭奠死难者的日子,这与我国的大国地位不符,也不符合国际惯例。推动设立国家公祭日是对30万遇难同胞最好的`祭奠!”朱成山说。

在朱成山的“谋划”下,关于设立国家公祭日的呼声由来已久。“南京大屠杀是一个全国人民都应铭记的日子”,在参观完纪念馆并与朱成山深入交流后,的全国__上,时任全国政协常委、江苏省人大常委会副主任赵龙提交了一份提案,建议把12月13日定为国家公祭日,并由国家领导人参与整个公祭活动,同时建议升格纪念馆。赵龙的这份提案被媒体广泛报道,一时间成为当年__的焦点话题。

“我的这一想法提出后,立即得到了大家的认同,当时就有49名全国政协委员联合签名。后来,我还收到了上万条网友的回复,他们都对我的提案表示赞成。”赵龙对此记忆犹新。

的全国__上,民革江苏省委副主委、南京艺术学院院长邹建平代表再度提交了一份建议,内容同样是建议把每年的12月13日设为国家公祭日,在南京举行国家层面的悼念遇难同胞活动。当年年底,中央有关部门就他的建议办理情况作出答复:“由江苏省委、省政府按程序向中央提出将每年12月13日设为国家公祭日的申请”。

多年来,除了全国人大代表、政协委员,社会层面、媒体界关于设立国家公祭日的呼声也是此起彼伏。

最终,202月27日,十二届全国人大常委会第七次会议审议通过关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定草案。

南京大屠杀国家公祭日教案(实用21篇)篇十

列举日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。

班会目的:

1、让学生了解中国近代被日本侵略的历史。

3、让学生了解设立国家公祭日的目的和现实意义。

4、让学生明确自己的使命,努力学习,奋发图强,振兴中华。

班会过程:

一、导入新课。

播放《国际歌》。

乙:周恩来说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。”只有爱自己的祖国,我们的民族才能成为这个星球上的最富强、最不可战胜的民族。

甲:同学们,中日疆土隔海相望,两国人民世代友好,很长一段时间,两国曾在相对平静之下和平共处。然而到了近代,日本图谋吞并中国,以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。面对历史,如今的日本却不思悔改,军国主义仍阴魂不散,屡屡起事,变本加厉地一次又一次伤害了中国人民的感情。

乙:今年是抗日战争战胜利60周年,也是中国乃至世界人民战胜法西斯,走向和平的六十年。六十年了,我们远离炮火,却从未熄灭对黑暗的怒火;我们告别战争,却一直持续同愚昧的战斗。

甲:前事不忘,后世之师。

乙:国耻不雪,没齿铭记。

合:七年级(3)班“为了忘却的纪念——南京大屠杀遇难者国家公祭日”主题班会现在开始。

二、教授新课:

甲:请同学们谈谈对国家公祭日的理解。

乙:国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。二战后,主要参战国政府纷纷推出国家级哀悼日,以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的国民,增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆,目前已成为国际惯例。

甲:请同学们说说南京大屠杀和中国近代史上哪件事件有关?

学生回答。

乙:历史回眸——抗日战争。

甲:同学们利用课前搜集的资料介绍南京大屠杀。

甲:为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞,揭露日本侵略者的战争罪行,牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难,年2月27日,中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

乙:大家知道首个国家公祭日的概况吗?把大家搜集的资料和我们共享下。

乙:同学们,谁还了解日本侵略中国的血腥史实,请告诉大家。

甲:同学们,历史不容忘却,往昔历历在目,难道我们能忘记吗?

日本,自古多次来犯,种.种恶行罄竹难书,自清朝开始就肆无忌惮地在我国土地上胡作非为,烧杀抢掠,涂害我同胞,仅仅从1937年抗战爆发,到1945年8月15日的8年中,我国大部分省份皆遭日军铁蹄蹂躏,伤亡人数达3500多万,直接和间接财产损失竟达5620多亿美元。

1937年12月13日,日军攻下南京,进行惨绝人寰的南京大屠杀,在6周内烧杀淫掠,杀死30多万手无寸铁的中国人,烧毁南京三分之一的房屋。

1940年5月,日军对重庆城进行了20天的轰炸,死伤者无数,半个山城被炸毁。

1941年6月,日机夜袭重庆,在校场口防空洞内躲避轰炸的3万多居民窒息而死。

从1938年10月至1940年10月日军逐步把主力转移到解放区战场,动用50多万兵力对我华北根据地进行100多次千人以上规模的扫荡,实行杀光、烧光、抢光的“三光政策”,我八路军官兵伤亡10余万人。这些血迹班班的罪行,还仅仅是日本帝国主义几百年侵华历史的一小部分。

乙:同学们,我们的心在滴血!!!历史不能就这样被忘记!!!

南京大屠杀国家公祭日教案(实用21篇)篇十一

12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日,国家会举行公祭活动,悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者。以下是新东方在线高考网小编整理的关于南京大屠杀死难者国家公祭日的作文素材,供同学们参考学习。

今天上午,我和爸爸妈妈一起观看了南京大屠杀死难者国家公祭仪式。观看过程中,我的心情一直十分激动,眼含泪花。

1937年的今天,侵华日军攻陷南京。短短6周内,30多万中国军民惨遭杀戮,平均每12秒就有一名同胞死于日军屠刀。南京,这座十朝古都遭受了灭顶之灾,生灵涂炭,三分之一的建筑遭到了破坏,南京大屠杀是人类历史上三大惨案之一,是人类历史上十分黑暗的一页。77年的历史过去,掩盖不了侵华日军的罪恶,掩盖不了历史的真相,遭难者中,很多人都不知道名字,只有一小部分人名被记录在遭难者名单墙上。

在公祭仪式上,向遭难者进献了花圈,青少年代表宣读了和平宣言。这是血与泪的记忆,更是民族心灵深处难以消弭的伤疤。缅怀先烈,悼念同胞。祭奠,以国家的名义!我们要牢记历史,珍爱和平。和平是人类持久的愿望,和平像阳光一样温暖,和平像雨露一样滋润,有了阳光雨露,我们才能茁壮成长。

之后,放飞了3000多只和平鸽,以此表达我们对死难者的悼念,对和平的向往。

作为新时代的青少年,我们要好好读书,振兴祖国,让中国变得更加强大,让外敌不敢小觑我们大中国,让孩童不再惶恐,让母亲不再哭泣,让战争远离人类,让和平洒满人间!

南京大屠杀国家公祭日教案(实用21篇)篇十二

写在第__个公祭日(新韵)。

一、

日寇天良丧尽,烧杀掳掠瓜分。

国人义愤怒斥,不忘豺狼暴淫。

二、

战争年代遭凌辱,声讨罪行日匪徒。

雪恨千仇终不忘,谁匡撒野灭敌除。

三、

豺狼掳掠罪滔天,日寇侵华世代冤。

强大中国今屹立,吓杀鬼子野心贪。

四、

今天公祭念同胞,白骨三十万僔抛。

日寇当年凶恶惨,众民被迫苦难熬。

南京大屠杀国家公祭日教案(实用21篇)篇十三

首先我们来到了历史馆,进入历史馆,才知道为什么日本鬼子进中国?因为是清朝腐败。在中日甲午战争把中国打败了,所以他想再一次占领中国。第一个战役是卢沟桥事变,在占领卢沟桥时,中国国民政府派兵和日本人战斗。第二次战役是淞沪战役是日本人占领上海,进攻南京,开始了南京大屠杀,在戒指上都有“抗日救国”这四个字,日本人用炸弹连续炸南京,死了30万老百姓,南京保卫战就这样开始了,国民党军在中华门上,和日本人拼命,两败俱伤。在东史郎写的《东史郎。

日记。

》写的就是日本人杀中国人的一言一行,日本人使用化学武器,在江苏一代都有这些武器。当日本没有兵时,让几岁儿童练武,成人打仗,全部死光了。在1945年8月15日,日本人宣布投降,在其他国家,英国总统丘吉尔,美国总统罗斯福,中国总统蒋介石,日本无条件投降。

我们要铭记1942年的冬天,铭记着这一段历史。

南京大屠杀国家公祭日教案(实用21篇)篇十四

你们听过这样一首歌吗?“我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那衰老的爹娘,九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!

x年前的9月18日,日军悍然发动了“九一八事变”,东三省3000万同胞沦为了亡国奴,无数的妻子失去了丈夫,无数的孩子失去了父亲,无数的家庭支离破碎,无数的百姓背井离乡。

“国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心”,旧的耻辱还没有洗刷,新的耻辱又在叠加,1935年,日本侵略者把魔爪伸向华北,民族危机空前严重。“华北之大,已经安放不下一张平静的课桌了。”

“纵然国有难,汝亦作先锋”,沧海横流,方显英雄本色,79年前的今天,北平大学生振臂一呼,他们高喊“停止内战!”“打倒日寇!”“保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!”,他们用充满愤怒的赤诚,用滚烫的热血,唤醒民众的觉醒,他们用英勇的举动,书写了青年学生以天下为己任的光辉篇章!一二九运动将永远载入史册!一二九运动将是我们心目中永恒的丰碑!

南京大屠杀是人类文明史上灭绝人性的法西斯暴行,是公然违反国际法的残暴行径,任何一个有血性的中国人,任何一位炎黄子孙!都不应忘记这中华民族的奇耻大辱!

同学们,再过4天,就是首个南京大屠杀死难者国家公祭日,国家公祭通过法律的形式确定,由国家领导人出面,体现的是一种国家的意志,亦是国家的尊严。在此我要强调:我们公祭的对象绝不仅仅是南京大屠杀的死难者,而应是从1874年日军杀害台湾原住民,到二战结束中被日寇杀害的所有死难者。让逝者安息吧!让亡灵超度吧!让幸存者安心吧!

可是现在,日本新的纳粹势力又在抬头,人类的安全受到了新的挑战!安倍晋三肆无忌惮参拜靖国神社,肆无忌惮修改历史教科书,肆无忌惮宣称钓鱼岛是日本的!我们举行国家公祭就是要震慑这些否认侵略历史的人,历史不容篡改,遇难者不容二次加害!让那些否认历史的人见鬼去吧!

痛定思痛总是民族复兴的开始,历史警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻、振兴中华。

拿破仑说:中国是一头昏睡的雄狮,一旦他醒来,世界将会为之一颤。

同学们!当今的中国,再也不是近代史上积贫积弱屈辱的中国,屈辱的中国已经一去不复返了;当今的中国,正在用昂扬的姿态屹立在世界的东方,东方的巨龙正腾飞在蔚蓝的天空。

同学们!“少年智则国智,少年强则国强”,希望你们奋发图强,开拓进取,外塑形象,内修素质,掌握本领,报效祖国。

南京大屠杀国家公祭日教案(实用21篇)篇十五

中国有很多传统节日,比如春节,元宵节,中秋节等等能被大家所熟悉,然而每年的9月30号,有这么一个节日大家可能不会想起,那就是烈士公祭日。很有幸,我们班代表学校参加了烈士公祭日活动,了解了建国英雄的辉煌事迹。

走进烈士园,我情不自禁的严肃、庄重起来。看到以前烈士们艰苦的生活环境,他们生活在战火中,食物短缺,但他们仍在学习,仍怀有一颗向上的心,想用自己的努力改变现状。他们做到了,他们用他们的鲜血换来了我们现在的和平生活,他们以大无畏的.精神,投身于革命事业,用短暂而壮丽的一生在中国革命史上写下了光辉灿烂的一页。

进入纪念馆二楼,看到了烈士墙上一张张沧桑充满故事的照片,回首我国坎坷建国路,心里振奋不已。我们尊重生命,更敬仰这些为革命理想甘愿献出宝贵生命的人,他们舍小家为大家换来我们现在的美好生活。我们珍爱和平,更热爱这些为社会和平、世界和谐始终坚持不懈努力的人。

坐上回校的校车,心情还是汹涌澎湃,难以平复。

新中国成立了,百姓生活富裕了,然而我们现在的这些美好生活都是用烈士们的牺牲换来的。是他们让我们快乐成长,是他们用自己的鲜血浇灌我们这些祖国的花朵,是他们撑起我们蔚蓝的天空!然而我们现在唯一能做的就是好好学习,用自己的努力来为祖国添砖加瓦,争取做国之栋梁。

振兴中华,人人有责;革命烈士,永垂不朽!

南京大屠杀国家公祭日教案(实用21篇)篇十六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天上午,党和国家领导人在南京参加国家公祭日活动,纪念--年前南京惨案中30万死难者的亡灵,唤起14亿人民勿忘国耻,珍惜和平,奋发图强,为实现中华民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。整个公祭过程庄严肃穆,引领国人尤其是青年一代对历史的回顾,振奋青年一代对未来的憧憬。

公祭过程之后,心不由己地想起身边的青少年学生,他们太缺乏爱国主义教育了,今天这样的大型活动,他们是不会自觉观看的,甚至说,既是看了对他们触动也不会太大。

为什么这样说呢?或许你会觉得我是在胡说,但我还是想说说农村学生的实际情况:他们基本上是生下来就与父母分离,靠爷爷奶奶抚养长大;这些隔代抚养的孩子,大都任性,自私,缺乏家庭观念,无集体意识,一切唯我独尊,根本谈不上爱家爱国。等到入学之后,学生从一年级就被灌输分数观念,学校引导着学生围绕着分数转,什么思想品德、音乐、美术课根本没有教师教;一些学校干脆把思想品德课本扔在后勤处,过一段当做废品卖掉。学生们从来没有唱过国歌,参加过升旗仪式,你看到的五星红旗是校长随便叫个学生拉起来的。不少学生上初中了,还不会左右转,不会唱国歌,更不懂什么历史、国情。

因此,笔者认为,对学生进行爱国主义教育,就应该从娃娃抓起,从小学生抓起。使他们从小就知道社会主义祖国的来历,就能唱国歌中“起来,不愿做奴隶的人们,冒着敌人的炮火……”,就懂得落后就要挨打的道理。学校应该把爱国主义、集体主义教育当做第一要事抓,培养学生的家庭、集体观念,引导学生树立心中有他人,心中有集体,处处想祖国,祖国的利益高一切的理念。

南京大屠杀国家公祭日教案(实用21篇)篇十七

2、少年强则中国强,国强__安,历史不能改写,耻辱不能忘记!

3、纪念,是为了不忘却。伤疤可以愈合,伤痛可以淡忘,但历史的伤痕值得被纪念,愿国家安定祥和。

4、那年乱世如麻,愿你们来世拥有锦绣年华。

5、勿忘浩劫血历史,犯我中华虽远必诛!哀祭!

6、即便当下阳光明媚,勿忘昔日黑暗沉沉。

7、今天,我们以国之名祭奠,愿逝者安息,和__永存。

9、不忘历史,热爱祖国,振兴中华。

10、历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。

11、不忘国耻,捍卫祖国的强大。

12、举国之殇,永志不忘!

13、历史屈辱,警醒世代的华人。

14、勿忘国耻。以国之名,悼死抚伤,民畅其意,国聚其力。

15、血淋淋的历史在滴血,活生生的生命受摧残,恶狠狠的日寇大屠杀,千万万的国民赴九泉,南京大屠杀公祭日,不忘国耻,发愤图强,愿祖国更繁荣!

16、怎能忘,南京城中房屋烈火烧;怎能忘,无辜百姓被活埋;怎能忘,山河破碎血一片;怎能忘,三十万父老成冤魂。前事不忘,后事之师。牢记国耻,奋发图强。腾飞中国,屹立世界,永无外侮!

17、敲响警钟,把耻辱牢记,不要让这段屈辱的历史被__忘记;发愤图强,力图振兴,自信自强屹立于世界东方;祈求和__,消除战争,让悲剧不再上演。南京大屠杀公祭日,不要忘记那段历史。

18、南京大屠杀公祭日,纪念历史,告慰亡魂,祭奠先烈,以史为鉴,让白骨得以入殓,让冤魂能够安眠,把屠刀化为警钟,把逝者名字刻作史鉴,让孩童不再恐惧,让母亲不再悲泣,让战争远离人类,让和__洒满人间,一切爱好和__的团体和人士团结起来,为建设一个和__、和谐的新世界共同努力、一起奋斗!

19、浴火重生,才是骄傲的`凤凰;卧薪尝胆,成就一代的霸主;经历坎坷,塑造伟大的民族;历史屈辱,警醒世代的华人;不忘国耻,捍卫祖国的强大。南京大屠杀公祭日,铭记历史,为中国的崛起而奋斗!

20、忘记历史就意味着背叛,否认罪责就意味着重犯。

21、让我们静静的追思,深深地缅怀,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在这鲜花中,让它陪伴在先烈的左右。

22、“桃花红雨英雄血,碧海丹霞志士心。今日神州看奋起,陵园千古慰忠魂!”

23、在中国这方热土上,有无数仁人志士,为了民族的__、国家的独立和人民的幸福,抛头颅、洒热血,谱写了一篇篇悲壮激越的历史篇章。

24、在烈士墓前我们怀着崇敬的心情,瞻仰烈士陵园。烈士陵园里的树木高大威猛,四季常青。那一棵棵树木就代表着一位位战士,赞扬了他们就不屈服,为了革命的斗争事业,宁愿牺牲自己的伟大精神,他们就像这些树,无论经历多少严寒酷暑,都还是一动不动的屹立着。

25、没有人能动摇他们坚强的意志,他们是伟大的,崇敬的,他们是真正的英雄。

26、炮声隆隆、硝烟洋溢,一个个战士奋勇争先地跟敌人拼命、时间如流水,一下子就愉到了拂晓,只见一个身影刚强地向火力点爬去,就在那最后一刻,他张开双臂,向炎力点猛扑从前,用本人的胸膛堵住了敌人的枪口,时光就定格在这一霎时,他是谁?他就是——黄继光。

27、烈士们啊!你们那宁为玉碎,不为瓦全的精神,鼓励着我们前进,让我们每个人都布满着为祖国不懈尽力的信念。

28、没有他们,哪来如今的美好的家园,哪业如今的富裕生活,他们是创使者,他们尊敬他们是理所当然的。

29、多少年来,有多少人赞扬过他们,他们百折不挠,奉献生命,为了革命的斗争而光荣殉职,总之,一句话——他们生的伟大,死的光荣。

30、伟大的革命先烈们,你们的斗争胜利了,我们青一代少年将再次继承你们努力开辟下来的光辉道路,我们将要去建设祖国的明天,我会认真的学__,学好本领,长在后再继续工作——建设祖国,你们安歇吧!

31、面对极其野蛮、极其残暴的日本侵略者,具有伟大爱国主义精神的中国人民没有屈服。

32、痛心疾首念国耻,三十万同胞惨消逝,前事不忘后事师,兴我中华当前事,宵小东洋小鬼子,绝不容尔再放肆,中华崛起在今日,誓雪心痛旧日耻。南京大屠杀纪念日,勿忘国耻,强我中华!

33、日军铁蹄践踏我中国,屠杀同胞血流成河;虽成历史心痛不想说,此辱在心激励你我;踏实工作机会别错过,坚决保钓惊心动魄;动荡年代共期望白鸽,和平之花世界种播!

34、12.13日南京大屠杀纪念日,让我们永远铭记这个黑色的日子,30余万生灵被日寇屠杀!铭记历史,反省历史!只有自己强大了,才不会重蹈覆辙,才不会让历史悲剧重演!记住“弱肉强食”教训,团结起来,全体中国人团结起来!“团结就是力量”!中国雄起!

35、南京大屠杀纪念日,铭记灾难,爱我中华,发愤图强,扬我国威!

36、穿越历史,走进1937.12.13南京的那段黑色日子。依然能听到扬子江的咆哮,依然可听到雨花台的呻吟...30余万中华民族的伤疤依然在隐隐作痛,我们永远不会忘记被尘埃掩盖的'历史。南京大屠杀纪念日,擦干血泪,凝聚力量,自强不息,爱我中华!

37、1937年12.13,日本鬼子,攻陷南京,群魔乱舞,肆意狂屠,血淌成河,骨堆成山,天也惨惨,地也淡淡。黑暗岁月,惨绝人寰!南京大屠杀纪念日,铭记历史,不忘国难,以史为鉴,放眼未来,团结奋发,强我中华!

38、历史如果淡忘,必将重演,因为悬崖不会因为闭眼而消失,南京大屠杀是中华民族身体上的30余万伤疤,时至今日仍隐隐作痛,铭记历史,勿忘屈辱,团结一致,振兴中华,祝祖国更强!

39、追忆历史是为了和平的未来,我们希望看到的是欣欣向荣的景象,而不再看见满目疮痍、战火纷飞,当我们渴望和平的橄榄枝时,发展正是摘取橄榄枝的最好工具!南京大屠杀纪念日,警钟长鸣,祈愿和平,美好未来掌握在我们手中!

40、六朝古都曾经血流成河,歌舞升平难掩屈辱岁月。三十万亡魂提醒勿忘国耻,五千年历史期待盛世华章。今天是南京大屠杀纪念日,让我们奋发图强,祝福祖国,繁荣昌盛,走向辉煌。

南京大屠杀国家公祭日教案(实用21篇)篇十八

心中那份恐惧,又在蔓延。

历史上,我最为害怕的,就是——战争。

相信每个人都知道,日本对中国的一场惨无人道的大屠杀——南京大屠杀。

几天前的《南京大屠杀》电影,让我看到了很多很多让人震惊的东西。电影是对现实的记录,是现代战争烙下的无法抹去的印痕。

巍巍南京,累累尸骨。

灭绝人性的日本军队,竟然还进行杀人比赛,把中国人民的生命视为草芥。一个又一个中国士兵倒下了……34万人啊!这是中国历史上空前的惨案。惨绝人寰的日军犯下了滔天罪行。

看到同胞痛苦扭曲的脸,听到孩子绝望的哭喊声,我的心被震撼了。一种无可言喻的感情从心底升起。

我爱自己的祖国,可她,已经伤痕累累。

然而现在,中华民族所经历的那场大屠杀却在逐渐被人们淡忘,那段惨痛的历史不断的被人篡改着、否认着。

近年来日本对历史的篡改已经到了丧心病狂的地步。某些不知羞耻的日本人,从细节到大体上对南京大屠杀进行着否定的勾当!

日本政府跟德国相反,从来未有为战时所犯的罪行向中国人民正式道歉。

让我们永远记住受害的同胞,不要让他们被谎言埋掉。

难道我们不应该铭记历史的教训吗?

今天,我们终于不再低头!我们是中国人,我们生活在一个大家庭中。我们要保卫自己的家园,铭记历史,警醒后人,不要再让祖国受到任何侵犯!

但历史已成定局,已经不可改变。所以在痛的同时,我们要把眼光投向未来。发愤图强,勿忘国耻。让我们证明给全世界看,我们中华民族,是伟大的民族,是永垂不朽的民族,是不可战胜的民族!

我们的眼中,闪着希望的光辉。让我们相信,祖国,是会富强的;国耻,终有一天会被洗刷。

于是,微风中,我释然了。中国,是一个崛起的民族。我们有优良的传统和天生的热情。未来,是美好的,历史上悲惨的一幕,决不会再重演。

南京大屠杀国家公祭日教案(实用21篇)篇十九

一个无辜的声音在绝望中呼喊着,地上洒满了鲜红的热血,天空已没有之前那么碧蓝,花草也没有之前那么芳香。空气中弥漫着炮弹激战过的硝烟味,浓烈的尸臭与血腥味,一个悲惨的世界浮现在眼前。

1937年12月13日,想必每一个中国人都不会忘记今天吧!这天是我们中国人的耻辱,日军攻击南京城。1937年12月13日,日军攻进南京城,烧杀抢夺,无恶不作。他们对手无寸铁的南京民众进行了长达6周惨不忍睹的大规模屠杀,还将南京民众以铅丝捆绑,先用机枪扫射,再用刺刀乱戳,最后浇以煤油,纵火焚烧。看完之后,我的心久久不能平静,心几乎走向崩溃的边缘,胸中热血沸腾,掀起阵阵心潮,似乎有千言万语,却一言难尽。我仿佛身在那个世界里,眼睁睁地看着南京青年被杀害,小孩被无情的日军用炸弹炸死,而我却无能为力。

南京大屠杀,恶有恶报,善有善报,当时举起屠刀这些恶魔已经永远地钉在历史的耻辱柱上。如今我们可以告慰那些死难的同胞:中国人民从血与火中站起来了!东方的巨龙已经飞起来了,我们的民族正在实现复兴的理想,我们的祖国正在走向繁荣富强!但是这场血的教训,会永远铭记心上,以史为鉴,照亮未来!

南京大屠杀,斩不断中华儿女的爱国意志,杀不完炎黄子孙的爱国热情。历史不倒退,悲剧不再现,看我神州崛起的飞天梦,下水的猛蛟龙,为中华的腾飞,为铭记历史的可悲,奋斗吧!每一个爱国的公民。

南京大屠杀,使我们胸中装有一颗爱国心,我愿为国奉献生命,脑里存有一份爱国情,我愿为国浴血奋战,南京大屠杀纪念日,不忘国耻,攥紧拳头向祖国宣誓:保卫领土,捍卫祖国,我们责无旁贷!

让燃烧的烛光化作和平的白鸽,让祈祷的眼眸化作岁月的警钟,让挥动的武器听得到人们心底的呼唤,让黑色的战争记忆看的到人心真诚的'渴望,南京大屠杀纪念日,让世界铸剑为犁,让和平的炊烟氤氲人间,让我们铭记历史,拒绝战争,铭记历史,呼唤和平!

【例文2】。

南京大屠杀死难者国家公祭仪式开始,现场庄严肃穆,参加仪式的有党和国家领导人,大屠杀幸存和死难者的后代,还有社会各阶层人士。一首《义勇军进行曲》拉开了仪式的序幕:“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城,中华民族到了,最危险的时候……唱出了十三亿中国人的心声,此时此刻体现了中华民族有力量!有尊严!有未来!鸣警报、默哀、献花圈,我们看着纪念墙上刻着的死难者的人名眼前不时浮现出影视剧中的历史片段。

揭鼎仪式后我们还认真聆听了习主席的重要讲话,讲话中措辞有力,更加激发了我们的爱国心。缅怀先人,谴责罪行,祈愿和平,随着钟声的敲响,和平鸽的自由飞翔,仪式闭。

通过观看今天的节目,我们记住了这个永远不能让中国人忘记的日子:1937年12月13日。记住历史,勿忘国耻!

南京大屠杀国家公祭日教案(实用21篇)篇二十

“国家公祭视域下的南京大屠杀史研究”学术研讨会暨侵华日军南京大屠杀史研究会学术年会昨天举行,一批专注于南京大屠杀历史研究的专家学者交流最新研究成果。大家认为,对南京大屠杀死难者的悼念活动升格为国家公祭,是对南京大屠杀史的第三次固化,公祭的对象不仅仅是南京大屠杀期间死难的30万同胞,还包括所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞。

从今年起,每年12月13日,我国将举行国家公祭活动。侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山说,这次国家公祭的对象,除了在南京大屠杀中遇难的30万同胞,还有在日本近代形成帝国主义后,所有对中国的侵略战争期间遭到杀戮的死难者,包括1874年日本武力侵台造成的死难者、1895年甲午战争期间日本对旅顺大屠杀中的死难者、19日本参与八国联军镇压和杀害许多义和团员、19日俄战争中的中国死难者、1931年日本侵占东三省后的中国死难者以及1937年日本全面侵华期间后的中国死难者。

“南京大屠杀惨案发生77年来,已经多次对这段历史进行固化,而这次设立公祭日是第三次固化。”朱成山说,南京大屠杀史实的第一次固化始于远东国际军事法庭和南京审判战犯军事法庭的判决。第二次固化是“建馆立碑编史”,1985年侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆建成开放,中山码头等一批集体屠杀或丛葬地遗址建立了遇难同胞纪念碑,编辑并公开出版了一批史料书籍等。今年起,对南京大屠杀死难者的悼念活动升格为国家公祭,是第三次固化,有力反击了日本右翼势力否定侵略和加害史实的言行。

因为多年对南京大屠杀历史进行调查研究,南京师范大学历史系教授经盛鸿昨天获得了“南京大屠杀遇难同胞纪念馆特别贡献奖”。经盛鸿说,第一次世界大战结束后,仅仅隔了,就爆发了第二次世界大战。而第二次世界大战后至今已过去69年,虽然有局部冲突和战争,但世界整体处于和平状态。说明二战后包括中国在内的战胜国,制定的和平发展的国际新秩序符合人类发展规律。日本作为战败国,制定了和平宪法。但从上世纪八十年代开始,日本国内右翼势力不甘心军国主义失败,逆历史潮流而动,先是修改教科书,后是参拜靖国神社,否认南京大屠杀历史,否认“慰安妇”历史,完全是颠倒黑白。

经盛鸿说,30多年研究中,有些事让他印象深刻。一次应日本民间友好人士邀请,他去东京作报告,报告厅里聚集着爱好和平的日本人士,外面是日本警察维持秩序,再外面就是日本右翼分子,开着卡车、架着高音喇叭,气焰十分嚣张。还有一次是调查南京保卫战,中日武器装备悬殊令人震惊,日本兵每月训练子弹200发,因此枪打得准。而中国军队士兵只有10发子弹,有的人没有枪,只有大刀。日本当时能造航空母舰、造飞机,侵华日军飞机有多架,中国只有200多架,还都是从西方买来的,打一架少一架,“在抗日战争中,每打死一个日本兵,中国军人要付出6—8个人死亡的代价,我们是拿生命去拼。举行国家公祭日,核心就是要维护这段真实的历史,教育广大青少年不忘国耻,建设强大国家。”

2月25日,十二届全国人大会第七次会议审议通过了全国人大会关于确定中国人民抗日战争胜利纪念日的决定草案和关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定草案,确定9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日,设立12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。(《中国青年报》2月26日)。

值此日本右翼势力不断抬头、安倍政权的仇华倾向日益显著之际,由全国人大以立法形式设立南京大屠杀死难者国家公祭日,正当其时。

自安倍政权上台后,围绕钓鱼岛主权问题展开的中日争执不断升级,从而导致中日关系急转直下。安倍政权将中国视为“假想敌”,发表了一系列“中国威胁论”,在外交、军事等各方面展开攻势,大幅度增加防务费用,并且发表一系列否认日本侵略历史的言论,说什么“关于侵略的定义,不管是学术界还是国际上都尚无定论”。名古屋市长河村隆之更是直接否认南京大屠杀。日本广播协会(nhk)经营委员百田尚树今年2月3日在东京街头的公开演讲中声称,根本不存在南京大屠杀,一时间,各种各样否认南京大屠杀的言论甚嚣尘上。

每当从日本传来否认南京大屠杀的言论时,我国外交部都会及时予以回应,但对方往往不予理会;近几年的12月13日,南京各界都会集中在大屠杀遇难者纪念碑前举行公祭,但因为是地方性纪念行为,其影响尚不能跨越国界。现在,全国人大将12月13日这天法定为国家公祭日,到时,国家领导人将与全国各地民众一道公祭死难者,告诉全世界,中国人民永远不会忘记死难同胞,同时正告日本当局,企图借否认侵略历史为军国主义招魂的伎俩注定落空,其影响必将波及国内外。

南京大屠杀死难者国家公祭日的重要性和历史意义,堪比世界各地设立的二战纪念日和公祭日,包括联合国确定的“国际大屠杀纪念日”,波兰的奥斯维辛集中营解放纪念日,德国的大屠杀受害者纪念日,俄罗斯的卫国战争胜利纪念日,以色列的大屠杀纪念日,美国的珍珠港事件纪念日等,这些纪念日的最大价值就是让侵害者和受害者及其后人不忘历史,敬畏生命,珍视和平。

我们早该设立南京大屠杀死难者国家公祭日了,这不仅是为了回击日本当局的需要,也是为了教育本国公民的需要。由于某种原因,自1949年到上世纪80年代初,“南京大屠杀”这个历史名词极少被各方面提起,说起南京和大屠杀,只知道雨花台,不知有南京大屠杀。及至1982年,在日本篡改教科书的刺激下,中国学者才想到“要对南京大屠杀进行研究”。然后,才有1985年建成的“南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。该馆馆长朱成山曾感慨:“没有日本否定历史,还没有南京大屠杀遇难同胞纪念馆!”

现在,中国终于有了第一个国家公祭日,其设立不仅表明中国政府和人民永远记得30多万死难同胞,也表明我们冲破了观念的束缚,具有了还原抗战历史真相的勇气和胸怀,彰显了前所未有的开明、大度和自信。

设立南京大屠杀死难者国家公祭日,是中国公众舆论和民间人士呼吁已久的纪念日,它的设立具有重要的现实意义和广泛、深远的影响。

第一,确定南京大屠杀死难者国家公祭日是对南京大屠杀中大量死难同胞的告慰和尊重。让他们知道,那些杀戮、逞凶的日本法西斯军队已经遭到了可耻的失败,那些发动战争元凶的甲级战犯已经遭到了应有惩治,后来的人们知道并同情他们的无辜和苦难。这种告慰和尊重是人类良知的重要体现。南京大屠杀是全世界公认的历史事实,是日本帝国主义当年强加给中国人民、南京地区人民野蛮的杀戮,深重苦难。在四十多天的时间内,三十多万同胞死于非命,这不仅是中国历史上的惨剧,也是人类历史上的悲惨一幕。不忘记这段苦难的历史,我们才知道今天和平的宝贵。只有使我们的国家强大、民族强大,才能够屹立于世界民族之林,才能够制止不义的侵略战争,更好地承担起保卫国家安全,维护世界和平的重任。

第二,这是对否定南京大屠杀右翼复辟势力的庄严警告和法律压制。在世界反法西斯战争胜利以后,国际上,总有那么一股为纳粹主义、为军国主义侵略战争翻案的极右翼势力。他们打着各种各样的旗号,否定南京大屠杀的存在,美化侵略战争的历史,与世界和平、人类良知、历史进步悖逆而行。国家公祭日的设立,再一次以法律的形式向世界郑重宣告南京大屠杀的历史罪行不可否认,表明全中国和全世界人民,没有忘记人类历史上那最丑恶的血腥屠杀一幕。同时,这也是对日本右翼复辟势力的庄严警告和法律压制。任何企图复辟军国主义的势力,任何企图推翻战后国际新秩序的政策,都不可能得逞。中华民族已不再积贫积弱、任人宰割,现在我们不仅屹立于世界民族之林,而且已经更加强大。否定南京大屠杀的邪恶势力只能作为历史前进中的小丑而存在,他们悖逆于历史的事实,悖逆于历史的规律,永远不可能得到上苍的褒奖而真正做大做强。

第四,设立南京大屠杀死难者国家公祭日,是国际社会通行的做法。这是对善良人性的一种呼唤,对无辜遭受杀戮人们的一种悲悯,对邪恶势力的一种鞭挞,对人类良知的一种彰显。波兰对奥斯威辛集中营大屠杀、美国对珍珠港事件、俄罗斯对卫国战争死难者、日本对广岛和长崎原子弹爆炸,每年都举行国家公祭。公祭当天,国家元首、议会议长、各大党派领袖都到场献花圈,并公开发表讲话。因此,中国设立南京大屠杀死难者国家公祭日符合国际惯例,符合国际上通行的做法,表明中国对历史的认识和做法已经进入了国际主流体系。

第五,设立南京大屠杀死难者国家公祭日草案的公布,已经得到了国内社会和国际媒体的积极评价,表明我们这种祭奠先人的实践活动是正确的,有必要就此进一步加以推广。将来,我们要修建中华民族反法西斯战争忠烈祠,对在这场伟大战争中百折不挠的英雄人物,对为国家和民族大义、为人类正义而献身的人们进行永久祭奠。这种祭奠,不像有些国家是为了本国狭隘私利侵略其他国家而战死的官兵那样没有是非善恶的正义性,而是充分彰显了反抗侵略、保家卫国的正义,牺牲自我的公益和高尚。我们既要同情和悲悯弱者的无辜牺牲,也要赞美强者的善良与主动献身。

南京大屠杀死难者国家公祭日设立的影响,必将超越国家远播世界各地。人们在牢记人类成长中经历的苦难与付出的沉重代价的同时,更应加倍珍惜无数生命的付出和苦难换来的和平。

南京大屠杀国家公祭日教案(实用21篇)篇二十一

老师们,同学们:

大家好!

今年的12月13日,是我们国家的国家公祭日。

我们无忧无虑地生活在祖国大家庭中,衣、食、住、行、用、学等等,样样富有。我们是幸福的,更是幸运的,因为我们生长在祖国和平发展的新时代。

可大家知道吗?就在77年前,即1937年12月13日,是“现代文明史上最黑暗的一页”,那一天日军的炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀——这就是震惊世界的“南京大屠杀”。烈火,烧红了黯淡的天空;鲜血,浸透了苦难的大地。惨叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,触目惊心。十朝古都,六朝金粉,就此沦陷和毁灭。30万鲜活的灵魂,美丽的生命,就此消失和泯灭了!这是一个国家、一个民族永远无法抹去的阴影,永远不能忘却的伤痛!这是一段血泪史,是一段苦难史,更是一段屈辱史!

我们应该时刻告诫自己“勿忘国耻”,“忘记历史就意味着背叛”,今天,当我们站在这里,眼看着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉升起时,相信我们大家的心中都在涌起一种无比自豪,无比骄傲,也无比神圣的感情。不论我们走向何方,不论我们在何时何地,只要我们看到它高高飘扬在蓝天白云之间,我们就会自然而然地想到,祖国,是和我们血与肉相连,荣与辱相通的!祖国光荣,则我们光荣,祖国耻辱,则我们耻辱!每年的今天为南京大屠杀纪念日。这,已成为中华民族永久的痛苦记忆!每年的今天,南京城都会拉响警报,以此悼念在大屠杀中遇难的同胞。在阵阵撕人心肺的警报声中,人们或伫立沉思,或默默哀悼。警报提醒每一位中国人,绝不能忘记国家和南京这座城市,曾经遭受的耻辱!同学们,请记住——血,不能白流;历史不能忘却。

南京大屠杀惨绝千古人寰,反映了一个道理:落后就要挨打。前事不忘后事之师,以史为鉴开创未来。今天的祖国培育我们健康成长,品德为先、能力为重、全面发展,成长为社会主义合格建设者和可靠接班人。明日的祖国需要我们建功立业,为实现中华民族的伟大复兴、祖国统一和世界和平而努力奋。

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教学工作总结可以让教师更好地总结经验,分享教学心得,为其他教师提供借鉴和参考。以下是一些优秀的教学工作总结范文,供大家参考学习,希望能够给大家带来一些启示和思考
通过阅读优秀作文,我们可以学习到一些写作的技巧和表达的方法。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范本,希望能给大家带来一些写作的灵感和触动。记得小学三年级的时候,
他们却不然,所有的课内外资源都共享,所有的习题都共享,有时时间很紧,他们就在一个晚上挤两个半小时,各用一个半小时做完一套题,然后把自己做错的题拣出来,摆在大家面
在月工作总结中,我们可以对自己的工作目标、完成情况、困难和解决方案等进行详细的分析。在过去的一个月里,我全力以赴完成了部门交付的各项任务。通过与团队密切合作,我
优秀的作文不仅仅是一种文字的串联,更是一种思维的展示和思想的碰撞。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启发和借鉴。我妈妈长着一双水灵灵、会
自我评价可以帮助我们发现自己在工作和学习中的优点和长处,进一步发挥自己的潜力和优势。自我评价是我在学习和个人发展中的重要环节,它让我能够更加全面地了解自己的学习
在工作中,要树立正确的工作观念,明确工作目标和任务,全力以赴,做到工作有条不紊。在下方列举了一些工作心得体会的范文,供大家观摩和学习。作为一名药学专业的学员,只
每次写月工作总结时,我们都应该认真对待,认真思考,以便更好地了解和提升自己的工作表现。让我们一起来看看下面这些精选的月工作总结范文,相信对大家的写作有所启发和帮
安全教案也可以促进和谐校园环境的构建,减少学生在校期间的安全事故。我们整理了一些常见的安全教案,供大家参考学习,共同促进学生的安全教育。1、提高安全意识,学习溺
策划方案是在开展某项活动或项目之前,经过细致思考和商讨,为达到预期效果而设计的一种指导性文案。以下是小编为大家收集的策划方案范文,供大家参考和学习。
期末考试不仅仅是对知识的考查,更是对学生解决问题和综合素质的考量。以下是小编为大家收集的期末总结范文,供大家参考和借鉴。期末考试终于结束了,前面为了期末考试准备
开学典礼是一个向新生传递学校价值观和校训的重要途径,它有助于引导学生养成正确的学习态度和行为习惯。以下是小编为大家收集的开学典礼范文,仅供参考,希望能给大家带来
英语是科技领域的重要语言,能够帮助人们更好地掌握最新科技信息。这些英语总结范文中包含了一些实用的学习方法和技巧,值得我们借鉴和应用。当清晨的第一缕阳光照到传感器
检讨书的撰写要求我们客观地审视自己的行为,深入分析问题并找到解决方案。检讨书是对自己在某一事件或经历中的错误或不足进行反思和总结的一种书面表达方式。首先要明确检
家长会是家长表达对学校工作和教育教学的意见和建议的平台,可以推动学校进一步提升教育质量。在这里,我们为大家整理了一份家长会的参会指南,希望能对大家有所帮助。
理想是人们在心中对美好未来的向往和期待,它可以成为我们前进的动力和目标,让我们更加坚定地追求自己的梦想。接下来是一些著名企业家和社会活动家的理想范文,希望能够给
在教学工作计划中,教师可以明确教学目标、教学内容和教学方法,使教学过程更加有条不紊。这是一份详细的教学工作计划,涵盖了每个学期的教学目标和教学内容。
优秀作文需要具备独到的观察力和敏锐的思考能力,以及对语言表达的灵活运用。在下面,小编为大家整理了一些优秀作文的范文,供大家参考并学习。周日,明朗的阳光照在稿纸上
教师心得体会是教师对自己教学方法、教学技巧和教育理念的总结和思考,有助于提高教学效果。小编整理了一些优秀的教师心得体会范文,供大家参考和学习。为进一步改进工作作
一个好的教学计划可以提高教学效果,激发学生的学习兴趣。教学计划范文还可以帮助学生了解学习进程和学习方法,提高学习效果。1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到
护士的工作需要保持细心、耐心和专注,因为他们随时都可能面临各种紧急情况。如果你正在写一份护士总结,以下范文可以给你一些启示和灵感。尊敬的领导:自从进入儿科工作以
中班教案通过有趣的游戏和互动活动,激发幼儿的学习兴趣,培养积极的学习态度。让我们一起来阅读以下中班教案范文,发现它们的特点和亮点。椅子4把;荷叶若干分散在活动中
高分作文是每个学生都向往的成就,我们有没有掌握写出一篇优秀作文的技巧呢?接下来小编给大家带来的是一些优秀作文欣赏,希望能够给大家带来一些灵感。今天我为大家分享的