优秀的作文是通过充分思考、深入研究而写出的文学作品。小编为大家搜集了一些优秀作文范文，希望这些范文可以给大家提供一些写作的指导。
假如我是一名老师大全（18篇）篇一
假如我是一名教师，我教的学生一定会冲出中国，走向世界，为祖国人民争光。
我教的学生如果有淘气、顽皮、打架、骂人、不爱完成作业这些毛病，我一定会想方设法帮助他们把这些坏毛病改正过来，让他们成为好学生。如果好学生跟着他们学，我一定会用最严厉的方式批评他们、教育他们。我会对他们说：“学习就像搭积木一样，只有你基础搭得稳，搭得牢才会越搭越高，永不倒塌。学习也是如此，你们只有从小打好基础，长大后才能有所作为。”
假如我是一名教师，我一定要把我所学到的知识，毫不保留地教给我的学生，并教导他们应该孝敬父母、尊敬师长，爱护同学。“当你们哑哑学语、蹒跚学步时你们的父母就陪伴着你；当你们坐在温暖的教室里学习时，你们有没有想过，你们的父母现在正在做些什么。也许他们正在炎炎烈日下劳作，或许他们正忍受着饥饿在做工，你们想过没有，他们那样做是为了什么。如果你有出人头地的那一天，他们会是最高兴的一个。”我想：此话一出定会感动许多有良知的学生，使他们重新投入到学习中去。
假如我的学生表现的优秀是，我定会买一份小礼物送给他们。奖励他们取得的进步。激励他们还要加倍的努力才行。如果将来我的学生考到了国外，当了一名律师、翻译官。我定会准备一大盒礼物，亲自送给他们，让他们知道在家乡还有日夜牵挂他们的亲人，不要忘记自己是一个中国人。
假如我是一名教师，我一定会让我的学生成为国家的栋梁，为人类造福。
假如我是一名老师大全（18篇）篇二
假如我是一名语文老师，我一定要做全校最好的语文老师，带孩子们走进知识的海洋，探索其中的奥妙。
假如我是一名语文老师，我要让孩子们健康地成长，快快乐乐地学习，不让孩子们写作业写到晚上10点，因为，身体是最重要的，我还会用心去体会他们，因为我也是一点一点从小成长起来的，应该多想想孩子，要让孩子每天带着笑脸来上学，把烦恼抛到九霄云外，快快乐乐地成长。
假如我是一名语文老师，我不但要让他们快乐地成长，还要让他们门门都考一百，知道学习的重要性，点燃学习知识的火焰。
假如我是一名语文老师，我一定会更多的表扬孩子们，因为，光批评会伤害孩子们的自尊心，如果多表扬，孩子们就会得到更多的鼓舞，使孩子们进步更快。
假如我是一名语文老师，我会尽职尽责的工作，因为，如果不努力工作的话，时间就会把我们抛弃，我们应该走在时间的前面，让我们一起行动起来吧，做一个尽职尽责的好老师。
假如我是一名语文老师，我会让快乐永远伴随在我们身边，让孩子们在这个世界上快乐的生活。
假如我是一名老师大全（18篇）篇三
《假如我是一名老师》假如我是一名老师老师给了我知识、给了我希望、给了我憧憬，我很喜欢我的老师，我更感谢我的老师。所以我希望我长大后也能当一名出色的老师。假如我是一名老师，我将会是同学心目中一名和蔼可亲的好老师，也是一名对学生嘘寒问暖的母亲，更是同学无话不说的知心朋友。首先，要做好和蔼可亲的老师。我会在上课时和学生做一些小游戏，让他们在游戏中学会知识，激发他们的学习热情，再也不感觉学习枯燥无味。下课后和他们一起玩耍，让他们放松放松，享受快乐。每天晚上布置的作业很少，让他们再也不会为写作业而没时间看自己喜欢的动画片苦恼。然后我将会是一位嘘寒问暖的母亲。我会像我妈妈爱我一样去爱我的学生。当他们做错事的时候，我还会像妈妈一样去教育和引导他们，让他们不会感到无助和迷茫。如果有哪位学生的父母出差或外出打工了，我便会把他们接到自己的家中来好好地照顾关心他们，不会让他们感觉孤独和寂寞。最后，我更是学生无话不说的朋友。我会经常抽出时间和学生们交流交流，说说自己的愿望，把自己快乐的事情和遇到的困难说出，也让他们能对我说出他们的喜怒哀乐，陪着他们笑或哭。要当好一名合格的老师，我必须从现在开始就要认真学习，长大后才能当一名真正的老师。
假如我是一名老师大全（18篇）篇四
我会认真工作把我的学生培育得更加出色。
假如我是一名英语老师，我会告诉他们背单词的诀窍，我会鼓励同学们在课余时间要敢于用英语交流；我还希望他们学好英语，将来做一名翻译家。
假如我是一名舞蹈老师，假如有一天，这个理想实现了。看，从舞蹈厅走出来一个亭亭玉立、气质高雅的舞蹈老师，那就是我。随着一阵优美的音乐，我来到舞蹈厅，翩翩起舞用自己优美的舞姿、快乐的眼神，注视着每一位可爱的学生，他们的目光里充满了渴求。我把最美的形象展示给孩子们，带着孩子们跟着美妙的音乐跳起来，舞起来，看到了孩子们脸上露出了快乐、灿烂的笑容。我感到幸福无比。
为了实现我的这个梦想，从现在起，我要更加努力学习！
假如我是一名老师大全（18篇）篇五
我会用我的方法加快教学的脚步为学生制造更多的学习机会拓展学生的各项能力使学生们全面发展。
于是，我夹着我的语文课本，打着“为祖国培养栋梁之才”的“思想番号”走进了教室。
只见几十双眼睛同时放出渴望而炽热的目光，一起聚集中我的身上，似乎在迫切期待着我把知识都一点点地传授给他们。这些眼神让我感到一丝的紧张，同时也体会到无形的心理压力，可是当我完全融入并彻底投入进课堂，紧张和压力便消逝不见了，仿佛整个课堂就是我主宰的世界。此刻，我只会全神贯注地讲课，用简单易懂的方法，用生动活泼的方法，用博古论今的方法，把我的知识淋漓尽致地全部教给我的学生。
此时此刻，我仿佛畅游在知识的海洋，我陶醉在这一刻，毫无保留地将知识传授给他们。我把课文念得栩栩如生、声情并茂，我把知识点总结得细致入微，纤毫毕现，我结合多媒体，运用电脑上丰富的图文信息，让我的学生们手、脚、脑、心并用，让他们发自内心地愿意接受我讲的知识，也更好地吸收这些知识。
假如我是语文老师，我不会惩罚学生，更不会打或骂，也不会挖苦。即使他们犯了错误，我也要采取有益于学习，有益于身心的措施。比如，让他们背作文，让他们练字，不但起到了惩戒的作用，也让他们积累了知识。
假如我是语文老师，我会尽量少地给学生们布置家庭作业，尽量挑选复习重点和课本知识点加强他们的训练，其他的时间我将带着他们阅读，带着他们郊游，带着他们体育锻炼。我要多开展课外的综合实践活动，组织他们演讲、辩论，交友，不但可以拓展知识，也可以让学生们接近并融入社会与大自然。
假如我是一名老师大全（18篇）篇六
小时候，我的理想是当警察和医生……但是现在我想当一名老师。
假如我是一名老师，即使学校的环境简陋，我都会全心全意的教好他们，教育他们做有骨气丶有道理和有品格的人。让他们沉浸在爱与被爱的环境中，我会在他们淘气的时候，调整好自己的'情绪，不训斥不责打。还会对学生严爱分明，对工作一丝不苟让学生佩服我，喜欢我。
为了实现这理想，我会发奋学习积累知识，为将来做一位优秀的教师不懈的努力。
假如我是一名老师大全（18篇）篇七
如果我是一名教师，我将无愧于“辛勤的园丁”的称号。
如果我是一名教师，我会用我所有的心血、汗水和知识来培养下一代，让他们成为有知识的人。现代社会是一个知识社会和竞争社会。我希望他们在学习上能赶上对方，互相学习对方的长处。他们的知识将在努力中一天天积累。此时，我会时刻提醒他们：谦虚使人进步，骄傲使人落后。孩子是祖国的未来，就像一朵一天天长大的小花，让他们经历风风雨雨。我想把我的学生培养成对祖国有贡献的人，为祖国的建设而努力工作。老师是蜡烛，春天的丝虫会编织到死，每晚蜡烛都会把它们的灯芯抽走，伟大而平凡！
如果我是老师，我会开一所免费学校。让那些没有钱学习但渴望学习的孩子也能背着书包上学，也能获得知识和快乐。我会给他们上课，告诉他们我的生命是有限的，知识是无限的。我只是做我的工作，因为我是一名教师！我学校的目的是用援助之手帮助所有失学儿童，用援助之手帮助所有历史儿童。教师是工程师，帮助他人，他们同样快乐，同样伟大，同样平凡。
如果我是一名教师，我一定会改革语文教育，不让僵化的语文教学继续下去。不再有任何标准的答案，所以每个孩子都可以用自己的天真写出充满生命的句子。让每个孩子用他的天真写出丰富多彩的句子。这位老师是一只蜜蜂，勤奋且默默无闻。更伟大更平凡。
如果我是一名教师，我会为自己是“蜡烛”、“工程师”和“蜜蜂”而感到幸运和自豪。
假如我是一名老师大全（18篇）篇八
我在想，我如果真当上了一名老师的话，我会做一个让学生感到可以亲近而又亲切的一名老师。我可不会像某些老师那样，整天装出一幅很严肃的样子，让我们感到老师们都是可怕的，因此，我要做一个整天脸上都洋溢着笑容，让我的学生感到温柔、亲切的一位老师。
我如果是老师，我要给孩子们“减负”，不会给学生们太多的压力，只会让我的学生们每天抄20个词语，3个句子，每周只要背两首古诗，让我的学生们反复地读、背、写、默。
假如我是老师，在教学上，我会让学习变得有声有色，不再单调乏味。我会用游戏去辅助教学，用笑话放松同学们的心情。我会让同学们开开心心地得到知识，他们会觉得上课是这样有趣。
假如我是老师，我一定会平等地对待我的学生，绝对不会只偏爱好的学生，冷落差的学生。我要让他们互相帮助相互团结。如果有学生遇到了问题，我会去细心给他讲解。
假如我是老师，我一定好好教育祖国的花朵，让他们成为对祖国有用的一批优秀人才。
假如我是一名老师大全（18篇）篇九
假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。和孩子在一起，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。
假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个学生，都有展示自己的机会，我不想让他们觉得自己不如别的的孩子。对学生，对自己都要有足够的'信心，共同努力，一切困难都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。
假如我是老师，我就要做这样的老师。或许这过于理想化，但我会努力向这个标准靠近。我现在虽然只是一名学生，但是我会为我自己定下的目标不断的努力。相信，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，长大以后当一名真正的老师。
假如我是一名老师大全（18篇）篇十
而是一个微笑的表情。
我不会刚下课就来到教室，
我会按时出返。
不会剥夺孩子们轻松的时光。
我出的题绝对不止一种答案，
太阳不一定非是红的，
天空不总是蓝的，
让孩子们展开想像的翅膀，
冲进知识的天空，
踏着求知的白云，
寻找事情的真理。
他们提出的问题，
我会一丝不苟的解答。
我不会占课，
要培养他们各方面的兴趣，
让他们成为兴趣之海遨游的小鱼。
我不会把他们的思维限制在这间教室，
我会带着他们去室外活动/学习，
组织他们去春游。
让他们领略大自然的美丽风光。
我们不会留大量的家庭作业，
我会让他们学习自己感兴趣的知识。
我不只以考试成绩来评价他们，
而是以人格和品行来衡量他们的价值。
我不会对犯了错误的孩子严厉的惩罚和粗暴的打骂，
我会用理解和鼓励的话去感化他们。
老师是辛勤的园丁，
老师是人类灵魂的工程师。
是一个伟大的神话。
是一个不死的心愿。
是祖国真正的栋梁！
假如我是一名老师大全（18篇）篇十一
假如我是一名英语老师，我会教大家怎么写26个英语字母，还要写得非常整齐。
假如我是一名钢琴老师，我会弹出许多歌曲，给同学们听完之后，再教他们学怎样弹得很好听。
假如我是一名画画老师，我会教大家画几幅丰富多彩的画，而且几笔就画完了。
假如我是一名书法老师，我会教大家正确的写字姿势和正确的握笔姿势。
假如我是一名老师大全（18篇）篇十二
每个人都有自己不同的理想,我当然也有一个理想:长大后做一名培养人才的老师，我的许多亲人都是尽职尽责的老师。小时候，每当看到妈妈上完课回家后疲惫的样子，我便知道教师是一个辛苦的工作，但看到妈妈的学生捧着清华大学、北京大学的录取通知书来看妈妈时，看到妈妈欣慰的笑容，我便知道教师是一个光荣的工作。我也要做个尽职尽责的好老师。
假如我是一名老师。上课时，我一定认认真真地讲课，对那些聪明好学的同学提出的问题我一定做到有问必答。对那些成绩较差的同学，我也决不偏心，如果他们有弄不懂的问题，我一定会耐心地教他们。
假如我是一名老师。我决不会在考试后给学生排名次，不伤害那些考得不好的同学的自尊心。考得好的同学，我要表扬他们，并鼓励他们再接再厉，不能骄傲；考得差的同学，我要鼓励他们，给他们指出错误的地方和原因，教育他们不能灰心。
假如我是一名老师。我上课时决不会让学生只看课本，听老师讲课。我要让学生插上想象的翅膀，在幻想的天空中自由翱翔，让他们带着疑问去读、去想、去思考。让他们挑书中的错误，对有新见解的同学，我还要带头给他鼓掌。
假如我是一名老师，我一定努力工作，有句话这样说：“教师是人类灵魂的工程师！”对！我就要做个塑造人类美好灵魂的工程师，教孩子们做有思想、有道德的人！
假如我是一名老师大全（18篇）篇十三
每个人都有自己的愿望，也许你想成为一名电脑工程师，也许你想做一位出色的理发师……而我希望能成为一名老师。
假如我是一名老师，每当太阳从东方升起，我就会早早地来到学校。当同学们甜甜地叫我一声“老师好”，那时，我将会回敬他们一个亲切和蔼的微笑，让他们感受到老师无限的关爱。
假如我是一名老师，当我正在上课时，要是碰到有同学在开小差或在讲空话，我不会大声责骂他，更不会对他进行体罚。我会用最温和的语气教育他，让他认识到自己的错误，及时改正那些坏习惯。
假如我是一名老师，我会认真备课，选用科学的教学方法，不让他们每天都在作业中度过，要让他们更加快乐地学习，争取做到记得更牢，做得更好，用得更妙。
假如我是一名老师，我会好好对待每一位学生，把自己所有的知识都教给他们，让他们尽情翱翔在知识的海洋中。
假如我是一名老师大全（18篇）篇十四
假如我是老师，我会把所有的知识教给同学们，让他们遨游在知识的海洋里。他们长大后把自己的家园建设得更美丽、繁华。
假如我是老师，儿童节那天，我会拉着同学们一只只可爱的小手，走出教室，来到操场，做各种各样的活动。
假如我是老师，国庆节那天，我会带着同学们一起去爬长城，让他们体会长城的雄伟壮丽！
假如我是老师，圣诞节那天，我会和同学们一起装饰教室，让他们知道什么是真正的快乐。
假如我是老师，暑假里，我会带同学们一起去夏令营，让他们过一个快乐而又充实的暑假。
假如我是老师，我会在课堂上，陪同学们玩成语接龙的游戏，让他们轻松地学会更多的成语。
假如我是一名老师大全（18篇）篇十五
假如我是一名语文老师，面对那么多双求知的眼睛，我一定会对他们说：“路是人走出来的，我愿意和大家一起开拓新的路。”
我在上第一节语文课的时候，一定会向他们介绍一位好朋友，那就是书，如果他们能在书的海洋遨游，那么他们就一定能拿到金钥匙，打开知识的宝库。
假如我是一名语文老师，我会鼓励同学去向报刊投稿，并自己学会修改作文。在班中，我会定期给同学们开一些“故事会”、“演讲会”，把同学写的作文让大家一起来修改，并提出新的问题。我想：这既能提高大家的朗读水平，又能提高大家的修改水平，这岂不是一举两得吗？假如我是一名语文老师，我会对同学们说：“你们要尽情发挥自己的才能，让老师能尽量发掘你们的闪光点。
在课余时间里，为了使同学们提高写作能力，我会和他们一起遨游世界”，观察那绿茵茵的田野，那五彩缤纷的花朵，那湛蓝湛蓝的天空等等，开展一些有意义的活动，在活动中，不断地吸取新的知识，让大家所学的知识更丰富多彩。
假如我是一名语文老师，我要让每个同学的课桌上都有一台小电脑，他们可以吧再着沉重的书包来上学。所有的课本，变成了软盘，上课整个黑板就是巨大的电脑屏幕，当我读一篇文章的时候，电脑屏幕也跟随着不断变化，当读描写风景时，屏幕便出现了美丽的风景画面，当读到描写人物的句子时，屏幕便出现了形状各异的人物，那该多形象，多生动啊！
我想：这一切，都会在不久的将来实现。
假如我是一名老师大全（18篇）篇十六
每当我看见老师辛勤的伏案批改作业，我不禁对教师这种伟大的职业肃然起敬，我准备长大以后从事太阳底下最光辉的职业，做一名优秀的语文老师。
假如我是一名语文老师，我将拿着崭新的书本，迈着轻捷的步伐，走上向往已久的讲台，这时，我的心情，将是多么激动。
我站在讲台上，看着他们——我的学生一双双闪亮的、求知的眼睛，我心里没有一点怯懦和慌乱。我要用我的精湛的讲解，赢得他们的尊敬。我的第一节语文课，一定要像一条清澈的小溪，进而泛起朵朵流花，撞击那一颗颗童稚的心，开启盼望着创造的心灵。
假如我是一名语文老师，我将有喷不完的热情，在课余时间，我会和同学们一起踢球，一起捉迷藏，一起看书……也许会有有人问我：“你不觉得这样会使同学不尊重你吗？”但是我会回答：“不！我认为这恰恰会使他们更尊重我。”
假如我是一名语文老师，我将给学生们上一堂思想教育课。让每一个学生都拥有远大的理想，我将给他们朗诵《理想》：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”
假如我是一名语文老师，我将给他们介绍从古至今伟大作家的作品——李白、杜甫的诗；苏轼、欧阳修的词；朱自清、冰心的散文；安徒生、伊索的寓言；鲁迅的小说……让学生们意识到人类的语言是多么丰富美丽！
假如我是一名语文老师，假如能梦想成真，我要用我的真诚的爱心、勤劳的汗水、不断地追求，成为一名优秀的语文教师。
假如我是一名老师大全（18篇）篇十七
突然有一天，我改变了我的想法，我想成为一名老师，我一定会让同学们知道，学习是一件快乐的事。课堂上，我会用幽默而生动的话语讲解课文。瞧！讲台下，一双双好学的眼睛正盯着我呢！
假如，我是一名老师，我一定把学生带进大自然的课堂。美丽的春天，我们一起踏青、嬉戏；炎热的夏天，我们一起游泳、赏荷花；丰收的秋天，我们一起摘果子，采标本；寒冷的冬天，我们一起堆雪人、打雪仗。我相信，这样的童年不同样，大家永远都不会忘记！
假如我是一名老师大全（18篇）篇十八
假如我是一名老师，我要穿上紫色衣服，紫色的裤子和白袜子，黑鞋子。
早上，我穿着新衣服来到学校，带着新同学们去看新教室、新学校。上课时，我要把课文讲得津津有味。不乖的，我要严厉地批评他，让他做好。下课的时候，不会同学我给他补课，让他学会。如果有同学和我谈话，我可以和他交流我看过的书，给他们讲一讲。当大家都在在写作文时，我会耐心地去给他们讲，让他们写好，不再紧张，有思路。
当在数学课上，我让他们自己动动脑筋，在本子上画一画，写一写。如果想不出来，我耐心地去给他讲，让他再动脑筋想一想，如果还不会，就一直讲，直到会了再停止。
我要让他们细心，考试不出错。我希望没有差生，每一次都考一百，不管语、数、英，都可以考好。我希望他们在家里有不会的，家长可以很负责任地教。而且我希望每次的大型活动，大家都来参加。升旗的时候，大家都很乖、听话，都是好孩子。我希望他们的职业比我还好，比我还高，我可以定一个最乖的班长。每一个好孩子，有家，有温暖。每一节课，大家都积极回答问题，每一位老师都老夸我们班，每次都在第一名。
我也要让同学虚心，不骄傲，多学习，多努力，要谦虚，不骄傲。
这就是我的梦想，当一名老师。我讲课还不错吧，你们的梦想是什么？一起来说一说。