数字王国的争吵范文(17篇)

时间:2025-03-10 作者:ZS文王

优秀作文应该具备独立思考和独立见解的能力,能够通过对问题的细致思考和深入分析,给出独到的观点和见解。这些优秀的作文范文都是经过认真评选和整理的,值得我们认真学习和借鉴其中的优点与经验。

数字王国的争吵范文(17篇)篇一

最近小屈郁闷极了,因为他的文具盒里的东东太多了,妈妈让他丢一支笔。“笔迷”小屈当然不同意了,所以他就让笔笔们自己决定睡去睡留,看看笔笔们的意见吧:

胖嘟嘟(自动铅笔)高兴地说:“小主人肯定不能把我丢了,丢了我,你怎么能写字呢?”小屈一听:嗯,对,不能把胖嘟嘟丢下,好,把胖嘟嘟默认了。胖嘟嘟“满面荣光的回到了家(铅笔盒)里。

忽然,圆先生(圆珠笔)又来了,文质彬彬地说:“我嘛!你们肯定都知道,我是“满腹才华”小主人少了我,能行吗?”小屈遗憾的看了看圆先生,说:“第一个被丢出去的候选人就是,圆先生!”圆先生愤怒地说:“为什么?为什么?我以前的功劳可不小啊!”小屈郁闷地说:“你已经不太用了,当然要落伍噢!”

miss钢小声地说:“小主人也少不了我啊!比如说家庭作业,课堂作业,都是我一手完成的!没了我主人就……就……就要挨批,半天就是个挨批嘛!)小屈觉得miss有道理,就让她回家了。

最后两头蛇(记号笔)来了,他是铅笔盒的“老大”,他深沉的说:“嗯,嗯,我就是更应该留在家里了!没有我小主人的预习就完不成了,小主人不能用其它笔笔们预习嘛!小屈一想,对了,两头蛇也被留下了。

就剩下黑白面包(橡皮)了,黑白面包说:“要是有胖嘟嘟的地方,那肯定就有我黑白面包了!你们说是不是?”笔笔们异口同声地说:“是的,‘长官’!”

数字王国的争吵范文(17篇)篇二

记得,上二年级的时候,我和好朋友冯正伟吵了一架。

那天我们的数学老师给我们发了一张卷子,让我们在15分钟之内完成,所以我就飞快的把卷子做完了,等我教上去的时候冯正伟也刚好也教上去了,于是老师检查完是满分后就给我们发了奖状写着‘’计算小能手‘’我非常得意的对同学们说我是全班速算最厉害的。可是就因为这句话,冯正伟不和我说话了。几天后他还是没有搭理我,我才知道原来是自己的。骄傲让冯不和我说话,我非常的后悔,于是第二天我就主动找到冯并和他解释了这件事,他也理解了我,最后我们又成了一对无话不说的好朋友了,我希望我们的友谊可以天长地久!

数字王国的争吵范文(17篇)篇三

“我是,我是……”从文具盒里传来一阵烦躁的声音,让我们一起去看看吧。

原来,它们正在争吵着到底谁是主人最好的朋友啊!

中性笔洋洋得意地说:“我经常陪伴主人,如果谁是主人的好朋友,那当然是我中性笔啦。”

铅笔生气地说:“我经常帮主人画画,而且我还帮主人得了一等奖,主人肯定会选我是她的好朋友的。”

中性笔和铅笔的争吵声把正在呼呼大睡的可擦笔少爷吵醒了,中性笔和铅笔立马跪到地上求饶说:“对不起,我不是故意的,求求你不要告诉主人。”可擦笔见中性笔和铅笔这么怕它,它就把它们放了。

可擦笔正要睡的时候,中性笔和铅笔又跑到可擦笔面前说:“少爷,主人的好朋友到底是谁啊?”可擦笔气呼呼地说:“当然是我,主人无论是写作还是描绘都会带上我这只写得快而且又灵活的笔,至于你们,还不够当主人的好朋友。”

中性笔和铅笔听了可擦笔的话,心里的怒火爆发了,说:“别以为你是少爷,我就不敢打你、骂你,我跟你说,我从小就不喜欢别人说我不喜欢听的话。”可擦笔说:“来啊,有本事来打我啊。”

中性笔和铅笔正在联手一起打可擦笔的时候,文具盒妈妈回来了,看到它们在打架,温和地说:“你们在争吵什么?”这时橡皮擦说:“它们在争吵谁是主人的好朋友。”

妈妈和蔼地说:“大家和睦相处,不要因为一些小事儿大打出手,这是不对的,大家都是主人的好朋友,主人也用到过你们,所以主人很需要你们这样的朋友。”

它们听完了妈妈说的这些话以后,都笑了,还说要做一辈子的兄弟,也要做主人一辈子的好朋友。

数字王国的争吵范文(17篇)篇四

有个小朋友名叫天天,他的文具盒里的家族有:水笔家族和铅笔家族。他们平常都很友好,但是,有一天却为了争哪个家族的本领最大而争吵起来。

水笔家族里的一支蓝笔说:“我们家族的本领最大,天天最喜欢用我们来写字了!”

铅笔家族里的两支自动笔不甘落后地说:“胡说,如果天天拿着你们写字,写错字了怎么办?都不能擦掉,只能重新书写,一张好好的纸就被涂得乱七八糟;天天如果拿着我们写字,写错字了也没有关系,只要橡皮弟弟帮忙擦掉就可以重新书写了,多整洁呀!”正在成员们吵得不可开交的时候,不知从哪里传来一阵声音:“你们都是一家人,何必要吵呢!”

成员们惊讶且异口同声地问道:“谁,谁,是谁在说话?”说完,他们就在文具盒里搜索起来,可他们发现文具盒里除了他们就没有别的人了。于是他们齐心协力地打开文具盒的盖子,从里面走了出来。他们看见天天的书桌上只有字典爷爷一个人,他们就问:“字典爷爷,刚才是您在说话吗?”

字典爷爷说:“是的,你们为什么要吵架呢?”

成员们说:“我们是为了争哪个家族的本领最大而吵架。”

字典爷爷问:“那你们知道哪个家族的本领最大了吗?”

成员们纷纷摇头。

字典爷爷说:“所以你们要取长补短、和睦相处呀。就比如铅笔家族,你们虽然写错了字可以擦掉,但是,天天经常用你们吗?再比如水笔家族,虽然天天经常用你们,但你们写错了字可以擦掉吗?”

成员们惭愧地低下了头。第二天,从文具盒里飘出了一阵阵欢声笑语,字典爷爷开心的笑了!

从那以后,水笔家族和铅笔家族再也没有发生过任何争吵。

数字王国的争吵范文(17篇)篇五

班级这次的综合性学习活动的主题是--遨游汉字王国。我们的任务是搜集有关汉字谐音的字谜、笑话和歇后语,还有多音字,怎样辨别多音字,容易写错的字等资料。

我们组四个人经过讨论后,决定分工合作。由组长张逸涵搜集有关汉字谐音的资料,孙曼晰搜集容易写错的字,于洋来做手抄报,而我则负责寻找多音字辨别的方法。分工明确后,各自开始工作。

中午一回到家我就迫不及待的在电脑里寻找资料,并保证读熟。到了汇报的日子,我们四个信心满满,把手举得高高的。台上,张逸涵首先发言,她讲的谐音笑话让全班同学都哈哈大笑,其次是孙曼晰和我,我们两个讲的很精彩,不少同学还把我们的方法记录了下来,最后是于洋的小报展示,得到了老师同学们的一致肯定。

这次的综合实践活动圆满完成了,让我们在能力提高的同时收获颇丰,真希望这样的活动可以更多一些!

数字王国的争吵范文(17篇)篇六

文具城堡里住着一群可爱的小精灵。它们分别是文具盒爷爷、铅笔姐姐、钢笔哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,还有涂改液大胖。

文具盒爷爷穿着一件蓝色的衣服;铅笔姐姐穿着一件红黑相间的连衣裙,它又细又长,身体最苗条;钢笔哥哥穿着黑色的西装,看上去超级帅;尺子妹妹穿着绿色的带着数字的衣服;橡皮弟弟长得又矮又胖,穿着白色的衣服;黑色的裤子,或者反着穿,它可是多功能橡皮,白色的可以擦铅笔写的字,黑色的可以擦钢笔写的字;涂改液大胖因为盖子掉了,所以睡在外面。

期末考试考完了,小明的三科都考了100分,小明的爸爸妈妈为了庆祝小明,就带着他出去玩了一天。

晚上,他们都回来了,小明非常困,一下子就睡着了,月亮姐姐也睡着了。

就在这时,小明的房间里传来了一阵吵闹声……铅笔姐姐从文具盒爷爷肚子里走了出来,对所有文具说:“小明考了100分,我的功劳最大。如果没有我,小明连字都写不了,更不用说100分了!”

橡皮弟弟暴跳如雷,说:“你写错别字的时候,如果没有我,小明的分都要扣一半了!”

铅笔哥哥走出来,说:“小明的语文、英语、都是我写的,如果没有我,这些都是零分!”

“涂改液火冒三丈地说:“你写错别字的时候,如果没有我,小明的分都要扣一半了!”

尺子妹妹走出来,边哭边说:“铅笔姐姐,你做连线题的时候,如果没有我,线就会歪歪扭扭的。”

文具盒爷爷被惊醒了,它说:“你们别吵了,你们每个人都有功劳,我们要同心协力,争取为小明再拿更多的100分才对!”

听到这里,大家不由地脸红了,它们安静地回到文具盒里睡觉了。

数字王国的争吵范文(17篇)篇七

我和徐羿帆是同桌,我们俩非常友好。

他就瞪着眼对我说:”你上课烦了管我什么事,大不了你现在去告老师。“后来我静下心来对他说:”你这样却浪费了我们的学习,我们应该好好学习,上课专心听讲,这样才能考出好的成绩,于是我们拉钩,说好了,上课谁都不许讲空话。我们又和好如初了,我们还是以前的好朋友。

数字王国的争吵范文(17篇)篇八

一天晚上,文具盒里发生了一次争吵,它们在比谁是老大。

高大笔直的铅笔得意洋洋地说:“你们看我多帅气啊!主人没有我怎么能写得出一手好字呢?”削笔刀反驳道:“你没有我帮你把头削尖,怎么能写一手好字?”削笔刀哈哈大笑地说:“老大非我莫属。”干净而洁白的橡皮擦慢悠悠地走过来说:“削笔刀你削出来的笔屑多黑啊!我可以帮铅笔订正那些错字。”尺子也不甘示弱骄傲地说:“我长得多高多直啊,真是鹤立鸡群,橡皮你擦了错字,看看桌子上都是你身上掉下来的橡皮屑,多脏啊!看主人把我用得多好,线画得那么直,我才是实至名归的老大!”真是公说公有理,婆说婆有理。

正当大家争得面红耳赤不可开交的时候,在一旁默不作声的文具盒终于忍不住站出来说:“大家都别争吵了,我们都有各自的用途,只是分工不同而已,少了谁也不能让主人把作业完成好,只有大家齐心协力才能把自己的最大作用发挥出来。”大家听了文具盒的话都羞愧地低下了头。最后,大家纷纷表示以后再也不评谁是老大了。

文档为doc格式。

数字王国的争吵范文(17篇)篇九

瞧,这一大家子的文具王国又开始唇枪舌战了。

“我这天使般的面容,魔鬼般的身材,有一身精确地度数,岂能是你们这些无名小卒能攀比上的'?主人要量它所需的东西时,肯定少不了我。”尺子高傲地说道。这时,铅笔不屑的瞥了它一眼地说道:“就你这小身板,也敢出来见人,也不拿镜子好好照照自己。再说了,主人在量东西时,没有我记录东西,你能把你的作用发挥出来吗?!所以,我可以当之无愧地说道,我才是主人最得力的助手!”说完,铅笔抖了抖身上的衣服,当然尺子的气势也减了一大半。面对铅笔脸不红、气不喘的好口才时,他只能满脸愤怒而因通红地结结巴巴地说道:“你……你……你。”就在这时,橡皮擦插在了尺子和铅笔的中间,它身旁还有许多“橡皮小将”(橡皮擦屑)。它身上镶刻着许多好看的小物件,在我们的王国中,也算是有名的大人物,许多“人们”对他敬而不之,没有人敢惹他,但是……唯有尺子和铅笔敢与它反抗,所以在尺子的眼中,一直把它们视为“眼中钉”。这不,尺子又来找它们的茬了:“你们两位也别争了,在我眼里你们无非就是一点儿小小的东西,你们有什么资格说自己是主人的得力助手,如果没有我为主人擦作业,主人才不屑用你们这些虾兵小将呢。”

就这样橡皮擦和“橡皮小将”们也掺入了争吵……他们都觉得自己才是主人的得力助手。

大树爷爷从这经过,看到它们正在大声的争吵着,便凑过去探探究竟,得知事情的因果后,大树爷爷,摸摸胡子意味深长地说道:“孩子们,每个人都有自己的长处与短处,不要用自己的长处与别人的短处相比,要取长补短,这样才能不断地上进自己,提高自己。”

听完大树爷爷的一番话后,橡皮擦、尺子、铅笔觉得大树爷爷言之有理,并知道自己的错误,都纷纷羞愧地低下了的头。

数字王国的争吵范文(17篇)篇十

昨天晚上,我睡得正香,一阵吵闹声把我从酣睡中惊醒。是谁搅了我的好梦?我决定探个究竟。找来找去,发现声音是从字典里传出来的。出于好奇,我轻轻翻开字典,来到字典法院,原来是“遵”和“尊”俩兄弟在打官司呢!

只听“尊”说:“昨天的尊(遵)守原则奖应该是我的。”“遵”反驳说:“明明是我的。”

就这样,兄弟俩在法庭上互不相让,你一句,我一句,吵得不可开交。他们吵累了,不说话了。这时主审官字典公公庄严地敲响了法锤,作出了最后的宣判:“遵守原则奖应该是‘遵’的。大家知道‘遵’的主要意思是严格按照规定的'法律、法规、原则、制度等慎重行事。比如说遵照、遵守;而‘尊’则是尊老爱幼、尊敬他人,孝敬父母的意思。我想,这场官司之后,你的小主人也会给你颁奖的。”双方都没有提起上诉。

官司打完了,我也醒了。令我高兴不已的是在睡梦中竟然也能增长学问,但愿这样的好梦天天都有。

数字王国的争吵范文(17篇)篇十一

文具们的争吵一天,我背着我心爱的小书包去上学的时候,传来了一阵争吵声。我听到铅笔弟弟傲慢地说:“哼,你们这些小不点儿,我可以帮主人写字,你们有什么用呀!”橡皮擦姐姐火冒三丈地说:“切,你这个臭铅笔,如果你帮主人写错字了,你怎么办,要是没有我橡皮擦,主人就不会写错字了,就算写错了,只要有我帮忙,都没有关系的。”

直尺妹妹又跑过来,用生气的脸色看着铅笔和橡皮擦,严肃地说:“喂,你们这些人,就知道得意,如果没了我,主人画画的时候也会把线画得直直的,我的本领大吧!”说完后,钢笔爷爷微笑着说:“孩子们啊,其实在主人的眼中,你都是她最棒的.小帮手呀,我们不要为谁的本领大而吵起架来,我们应该互相帮助,互相体谅一下别人,互相团结,你们现在明白了这个道理没。”它们听了之后都给别人道歉了。道完歉后都一起开开心心地玩起了游戏,从此以后,它们再也没有吵过架了。

数字王国的争吵范文(17篇)篇十二

过几天就要质检考试了,我这些天来一直在复习数学,漫步在数学王国中。

这里,既有我的“朋友”,也有一些危险。

不堪一击的“纸老虎”

当我走在数学王国的路上,突然,从路旁蹦出一只“老虎”,它朝我吼了一声,又对着我呲牙咧嘴。我呢,朝它撇撇嘴、耸耸肩:不就是0。025×40004嘛!摆什么威风。想完,我便拿起我的棍棒——笔,三下五除二就把它打得落荒而逃。原来它是只“纸老虎”啊!

似曾相识的“老朋友”

在打跑“纸老虎”之后,我继续往前走。忽然,我听到背后有人叫我:“嗨,朋友,你来啦!”我一看,原来是个穿得花里胡哨、打扮奇怪的应用题。我便问它:“你是谁呀?”“哎,兄弟,你不认识我了吗?好好看看我身上的题,你就知道了。”

听罢,我开始仔细地钻研那道题。“哦,原来你是‘植树问题’呀!故意‘穿’成这样来考我,是吗?”“嘿嘿,答对了!”

危机四伏的“陷阱”

我又继续往前走。不一会儿,我来到数学王国的一片空地上。我仔细一看,原来这儿有许多应用题。我开始一道一道解题。忽然,“哗啦”一声,我掉进了“陷阱”里。我灰溜溜地爬出来,开始认真检查那道题。嗯,我明白了,题中的意思是路的两旁而不是一旁啊!看来,一个不小心,就会掉到“陷阱”里。

当我通了最后一关,从数学王国里走出来,我才悟到:做题时首先必须要认真审题,辨别出它是什么类型的题,尔后再认真解答,这样才能提高正确率。

数字王国的争吵范文(17篇)篇十三

在我的文具盒里居住着一个大家庭,家庭成员有铅笔、水笔、尺子、橡皮……平时,他们都相安无事,相处得非常和睦。

有一天,从文具盒里传出了一些不和谐的吵闹声。原来,他们在比谁的作用最大。铅笔说:“哼,水笔你有什么了不起?虽然你卖得比我贵,但主人用你写字错了的时候,想改也改不了,只能划掉,把主人的作业本弄得乱七八糟的,难看死了!”水笔不甘示弱,说:“铅笔小弟,我没什么了不起,我只是主人做事的帮手而已,我只知道大人们都喜欢用我,他们在签重要文件的时候需要我,在签重要档案的时候也需要我,你呢?在重要的场合为什么总见不到你呢?”“我……我……”铅笔一时说不出话来。这时,橡皮说话了:“你们谁都别说了,主人没有我,是不能完成作业的。”

正在他们争吵不休时,读六年级的主人把手伸进文具盒,拿起水笔,正在水笔以为自己又能为主人服务而沾沾自喜时,主人忽然把水笔放下,拿起了铅笔,又拿起了尺子,在本子上画起图形来,不久,一个梯形画好了,主人正在画一条高,不知怎么却画歪了,主人拿出了橡皮,把歪了的线擦掉了,重新画了一次。主人接着拿出了水笔,把这个梯形的面积计算了出来。主人做完作业后,满意地把所有的文具收拾到文具盒里,他们在里面还在吵个不停:“我的作用大!”“我重要!”“没有我就不行!”……这时,文具盒老大出声了:“其实你们都重要,主人缺了谁都不行!你们能让我安静一下吗?”

这时,他们好像突然明白了什么,都闭上了嘴。从此,文具盒里再也没有传出不和谐的声音了。

数字王国的争吵范文(17篇)篇十四

在我的家里,我有两个专属书柜,里面收藏了很多数学类的著作。它们一本挨着一本,就像肩并肩、手挽手的好朋友。光是《数学家教你学数学》这套就有足足35本,还有很多别的大部头。这些书的内容很难,我通常要花上好多天才能“啃”完一本,可是我一点也不觉得枯燥乏味,恰恰相反,我如同饥饿的人扑在面包上一样,心无旁骛地扑在数学书上。

妈妈说我对数学的热爱似乎是与生俱来的。在我还是个牙牙学语的婴儿时,我看到街道上的数字和各种几何图形,就会变得异常兴奋起来。直到今天,我成为一名五年级的学生,数学依然是我最偏爱的科目。在我心情烦闷时,数学书籍就像神奇的忘忧水,让我快乐起来。在我苦苦思索数学难题时,我几乎完全忘记了外界的噪音和时间的流逝。我遨游在自己的数学王国里,自得其乐。

有一次,我遇到一道很难的编程题。想了很久,还是不得其解。“算了,算了,别去钻牛角尖了,跟妹妹一块去公园玩吧!”妈妈劝慰我。即便在公园里,我脑袋瓜里依然想着那道题目。突然,我兴奋地叫了起来,把妈妈吓了一跳:“我想到我编的程序中的bug了!应该用bellman-ford算法!”我拉着妈妈,飞快地朝家的方向走。公园里姹紫嫣红的花朵在微风中绽开笑脸,似乎也能体会我此时“山穷水尽疑无路、柳暗花明又一村”的狂喜。

当我们站在高山之巅,俯瞰碧波万顷的大海时,当我们参观气势雄伟的建筑时,可曾想过它们与数学息息相关?海中翻滚的'波浪接近于数学中的正弦曲线;著名的帕特农神庙是根据奇特的黄金比例造出来的,所以才给人无穷的美感;甚至那鹦鹉螺漂亮的外壳上也蕴藏着曲线之美。当我们戴上数学这副“眼镜”时,世界就变得更加奇妙有趣了。

许多数学家的故事就更感人肺腑了。欧拉晚年失明之后依然孜孜不倦地研究数学课题;维尔斯特拉斯本没有什么过人天赋,但他刻苦学习,在42岁时也成为了一名数学家……想到这里,我更加坚定了自己学习数学的决心。

数学是科学皇冠上一颗璀璨的明珠;数学,是打开知识宝库的金钥匙;数学,更是我的良师益友。我爱数学,我要探索数学王国的奥秘!

数字王国的争吵范文(17篇)篇十五

今天,我和朋友在玩,牛平举也想参加,可是人数够了。

这个游戏只需要4个人,牛平举说:那就换掉一个人,我们投票,票数多的人换掉。之后,我们开始投票可是最后票数多的那个人不想走,然后他们就吵了起来,吵着吵着,快打起来了,幸好被我们制止,最后,大家商量轮流做游戏,他们还是和好了。

小朋友之间都会有点小矛盾,而且都是为了一点小事情,大家需要共同商量,来解决问题。

数字王国的争吵范文(17篇)篇十六

一天晚上,文具盒里传来了一阵阵的争吵声。

咦,这是怎么回事?哦,原来是老大铅笔、老二橡皮和老三直尺要争论谁的本领大呢。

铅笔说:我的本领最大,如果没有我,你们根本就是没用的废物。

橡皮不服气地说:切!那又怎样,如果主人写错字了,没有我,小主人用什么擦?

直尺也开口讲话了:你们有什么了不起的,如果没有我,小主人画线就画不直了。

它们三个谁也不服谁,再也不愿意住在一起了。

第二天,小主人整理文具时,发现自己的直尺,橡皮和铅笔都没了,只好又重新买了新尺、新橡皮和新铅笔,它们很团结,所以,小主人也就把铅笔、旧尺和旧橡皮给忘了。

旧铅笔和、旧尺和旧橡皮最后都悔恨地说:唉,早知道,当初我们就应该齐心协力,互相帮助呀!要不然,现在也不会有这样的结果了,我们真是自作自受。

数字王国的争吵范文(17篇)篇十七

很久很久以前,有一个神秘的王国——色彩王国。它不是人们想象中那么繁华和美好,而是一个贫穷、不起眼的小国家。正因为国家弱小,所以大家每天都希望国家强大起来!

有一天,绿色跑了过来对国王说:“国王,国王,告诉您一个好消息!联合国的秘书长告诉我,让咱们国家拿一个代表性的作品参加展览,展览成功的话,我们可以得到1000万金币,这样就可以让我们的国家强大起来!”国王兴奋地说:“这真是一个大好事,那么就让我们国家每一个城市选一幅作品,在10月1日到首都进行最后选举!”

终于到选举的时候到了,参加选举的有红色、蓝色、绿色等颜色。等国王出来的时候却吃了一惊,这些色彩竟然打在一起,都说自己最棒!“肃静!肃静!”国王大喊本站。所有的颜色都停止了打斗。“选举开始!”国王说,“你们都先说说自己的优点。”红色说“我可以描绘出世界上最美丽的画面。”说着它便画出一个红太阳,可是感觉少了一点什么东西,太阳似乎太为刺眼。蓝色画出了一片汪洋大海,却感觉很单一,毫无波涛起伏的气势。绿色则画出了一座大山,却缺少层次,没有生气……其他颜色也都是这样,总是让人觉得不完美。最后有一个人提议大家一起来画一幅画,国王觉得这个主意不错,他批准了。最后大家一起画出了一幅美丽的彩虹,虽然画面简单,但是画面和谐美好,每一个看到的人都露出愉快的笑容。

色彩王国的人带着这幅画到联合国参加展览,非常成功!终于,色彩王国得到了补助,在众人的努力下,逐渐成为了一个强大的国家!

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领导讲话稿在宣传党的政策、激励职工士气、推进工作落实等方面都起着重要作用。尊敬的各位领导、同事们,大家辛苦了!我们在过去的一段时间里取得了许多成绩,但同时也面临
检讨书是一个让我们从内心深处反省的过程,从而主动寻找自己的不足并改正的机会。以下是小编为大家准备的一些检讨书样例,希望能够帮助大家更好地写作。尊敬的xx领导:您
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事迹材料可以是个人的成长经历、优秀事迹,也可以是某个团体的发展历程和突出贡献。小编为大家整理了一些引人深思的事迹材料范文,希望能够引发大家对自己成长和发展的思考
优秀作文能够在有限的篇幅内充分展现作者的思考深度和思维逻辑。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文参考,希望能够给大家带来写作的灵感和思路。女士们先生们:。你们好!
教学计划是教师进行教学活动的蓝图,它能够提高教学效果和学生的学习兴趣。下面是一些优秀的教学计划案例,希望能够给您的教学工作提供一些新的思路。(7)初步认识钟表,
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一篇优秀的作文,除了有清晰的思路,还需要有逻辑的严密性和思维的深入性。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文参考,希望能够给大家带来写作的灵感和思路。据《史记》“屈
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策划方案应该具备详细的计划和明确的目标,以便于衡量和评估。策划方案的成功案例可以帮助我们更好地理解和应用策划思维和方法。20xx年10月1日——20xx年10月
讲话稿不仅仅是简单地把内容文字化,而是通过文字表达将其更加精确地传达给听众。在这些范文中,作者用深情款款的语言和真诚的态度向听众传达出自己的情感和观点,赢得了热
作文需要有个性化的观点和触动人心的情感,让读者在阅读中产生共鸣和思考。请大家欣赏以下这些杰出作文的片段,相信会对大家的写作提升有所帮助。第三单元的语文课文把我带
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年度总结可以帮助我们审视自己在各个方面的发展情况,以便更好地规划未来的目标。在这里,小编精心挑选了几篇经典的年度总结范文,供大家参考,希望能帮助你们写出一份满意
教学工作计划是教师保证教学质量和效果的重要保障之一。最后,小编整理了一些教学工作计划评价的指标和方法,供大家参考。1.能用简单的语言或动作表达自己的想法。2.能
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