写趣事加评语大全(15篇)

时间:2025-02-22 作者:薇儿

锻炼写作能力是一个长期的过程,每篇作文都是一个进步的机会。接下来,小编为大家推荐一些优秀作文范文,供大家参考借鉴。

写趣事加评语大全(15篇)篇一

1.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

2.特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

3.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

4.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

5.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

6.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

7.全文通俗易懂,趣味性强。

8.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

9.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

10.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

11.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

12.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

13.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

14.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

15.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

16.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

17.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

18.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

19.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

20.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

写趣事加评语大全(15篇)篇二

1.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

2.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

3.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

4.文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

5.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

6.语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

7.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

8.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了想像力,是一篇不错的作文。

9.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

11.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

13.这篇文章选择了一个全新的角度让你的思想可以在这里自由的驰骋这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握让你的思想更深刻些你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

14.文如其人你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中用心感受和体味生活写出更加感人的好文章。

15.文能言声我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折也很漫长但只要你努力执着地往前走成功的桂冠必将属于你。

16.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

17.关心生活关注社会并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来在你的心中不仅装盛着童真和书本学校而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字一波三折尤其心理描写很突出结尾的议论升华了文章的主题。

18.语言得体而富有浪漫色彩文脉畅通彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分灵动俊雅。

19.关于生命脆弱的话题我们在平时似乎已听了许多它能在一刹那消失。如果你在田野漫步于森林脚踏落叶仰望蓝天你是否可以感到生命的呼吸?是的世界因生命而美丽生命需要互相关爱这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

20.文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

写趣事加评语大全(15篇)篇三

1、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

2、题记“今日欢呼诚信在,只缘妖雾又重来”,揭示了本文的创作意图——针对现实中缺乏诚信的现象进行鞭挞,呼吁诚信。全文用文言写成,既显古朴典雅之风,又彰针砭时弊之志。

3、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。

4、作者通过对具体事例的描述,让我们感受到了家庭的快乐。我们在游戏过程人物的语言、动作、心理等描写,突出了当时我们快乐紧张的气氛。文章的结构比较完整,文末点题,还有自己的心得体会呢。

5、“屋子里阴沉沉的,大家围着电视机前,开始了激烈的抢遥控板大赛。”交代背景,开启下文。“外婆‘破门而入’,一声正宗的佛门狮子吼。‘让弟弟看电视!’”语言诙谐幽默,风趣活泼,富有生活气息,读来让人忍俊不禁。

6、本文论友谊,语言典雅、娓娓道来,富有丰富的意蕴。本文对于友谊的论述层层深入,从寻觅朋友到维系朋友,列举典型事例、引用至理名言,处处展现逻辑的魅力。

7、说理是议论文的根本。这篇文章注重“摆事实,讲道理”,从生活实际出发,表达自己的思想和看法,提出“敬畏生命,别让蝉声鸟鸣鱼越以后只存在于我们的诗句中,而是存在于我们的身边!”的观点,入情入理,让人信服。语言朴实无华,给人以简洁、晓畅、率真的审美感受。

8、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。

9、“争出胜利”,就是用争气的心态不断超越取得成功。作者运用童第周、詹天佑、海伦·凯勒、刘翔等正面事例和刘禅、清末皇帝的'反面事例论证了人要争气的观点。语言精炼生动,富有感染力。

10、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

11、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

12、中心不突出,描写不生动,语言欠流畅,表达欠文采,详略不得当叙述少条理。

13、文章叙述了哥哥把“我”洗笔水当作饮料喝掉的事情,叙事条理,但是文章语言平淡,太过生活化,希望作者在以后的学习中注意语言的练习,这样才能为文章加分,加油吧!

14、这是一篇叙事的作文,语言轻松诙谐,叙事比较清楚,个别地方用词比较准确,例如:“诚恳地”、“前俯后仰”等,行文流畅,前后对照,结构安排比较合理。

15、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

16、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

17、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

18、这是一篇叙事的文章,小作者叙述了暑假里的一天,和爸爸妈妈去钓鱼的事。文章语言不够丰富,表达不够准确,如“本以为会一帆风顺的我”,错别字较多,如“可怎么也啦不上来”。

19、本文是一篇规范的并列式结构的议论文。全文由三个分论点组成:“信念是石,敲出星星之火”、“信念是火,点燃希望的灯”、“信念是灯,照亮前方的路”,比喻形象,表述精炼。首尾照应扣题,使得全文浑然一体。

20、这篇议论文以理取胜,观点辩证,语言灵活多变,富有自由灵动的色彩。文章开头摆出看法:相信自己不意味固执己见;听取意见也不代表亦步亦趋……接着阐述我们为什么要听取别人的意见。文章语言简练,重点突出;恰当的引用更使中心得到突出;文末的问句发人深省。本文题目若能改成《相信自己,相信他人》,效果会更好。

21、借景抒情,托物咏志,很特色。

22、这篇文章作者通过写暑假里妈妈“辞职”做饭一事,不仅写出了妈妈的辛苦,同时也写出了妈妈对“我”挑食的机智应对对策。叙事条理清晰,语言通顺,表达了作者对妈妈的爱的理解。

23、通过虚构的故事来表达一种哲理。

24、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

26、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

27、文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

28、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

29、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

30、本篇议论文,精彩之处在于,立意角度新颖,“我们可能永远也赶不上我们崇拜、羡慕的人,但是我们可以不断超越自己,做一个最棒的自己。”论证过程中引用了丰富的事例。

31、全文气韵流畅,衔接与过渡出自然,不露斧凿之痕;表面看像是对众多才子佳人其人其文的评论,实际上恰恰是作者灵魂的洗礼过程;文笔简洁,感情真挚深厚,是不可多得的有文采,有思想的文章。

32、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

33、开篇即点明了核心价值观在历史上的重要作用,很有分量。接下来作者说历史,说现在,此为面的交代;又写香港回归的这件事,是点的突破。这样写来,点面结合,更易把道理讲得清楚。

34、文章简洁明了,语言平淡朴实。

35、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

37、小作者绘声绘色的向我们描述一件家庭趣事,语言诙谐幽默。例如“如同一匹匹脱僵的野马,奔驰在‘战场’上”,使整篇文章充满童趣。此外,作者还运用了心理描写,使文章更加出色。

写趣事加评语大全(15篇)篇四

童年似乎一直以来都是语文写作中热门的题材,而关于描写童年的作文。

评语。

又可以怎样写呢?下面是本站小编整理的一些关于童年趣事评语大全的相关资料,供你参考。

1.文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

2.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

3.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

4.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

5.文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

6.文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

7.作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

8.有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。

9.你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的!

10.语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。

11.重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

12.字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?

13.错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

14.字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

15.丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

16.内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

18.本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

19.动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有,

20.题目很不错,文章语句构篇很好。

1.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

2.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

3.外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

4.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

5.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

6.前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

7.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

8.详略安排不当,主次不够分明。

9.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

10.重点突出,中心明确,立意鲜明。

11.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

12.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

13.主题严肃,思想高尚,进取心较强。

14.中心不够明确,立意不够清晰。

15.主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

16.虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

17.主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

18.情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

19.情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

20.情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

写趣事加评语大全(15篇)篇五

童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓的流在我的心头。在这条小溪里,有我的喜,怒,哀,乐,。但是有一件事,一直涌在我的心头。

记得,那是在一个阳光明媚的下午,我们几个同学一放学就聚在了一起,因为有一场恶战即将爆发。我们很快的分装备,然后组队,生怕浪费一点时间。我们组完队了,我方等人分别是:“我,陈锐锋,林泽栋,谢纪恩。”敌方等人分别是;“林创新,王为程,周剑锐,吕顺兴。”我们组完队,就立刻去装备,装备完,准备就开始了啦!

我方迅速跑开,在躲着。我们蹲的蹲,趴得爬,站的站,生怕露出一点“狐狸尾巴”。心想:“如果敌方发现了我们,那么恶战就会爆发。如果敌方是偷袭,那么没等我们发觉,也没等恶战爆发,我方可能已经全军覆没。于是,我们觉得冲上去,因为先下手为强嘛!

冲啊!恶战就这样爆发了。原来,敌方在我方躲着的时候,就已经做好了充足的准备,就等着大鱼上钩呢!我方刚冲上去,敌方就扔了四五个水雷过来。不过我们也不是吃素的,我们躲完那几个水雷后,也扔了一些水雷。那些水雷五颜六色的,就像一条彩虹,不过那是一条具有致命杀伤力的彩虹,那条彩虹向他们的所在地飞去,啪!那条彩虹在他们的所在地炸开来,他们躲的倒是挺快,不过他们的所在地瞬间变成一滩水。双方高举水枪,进行着水枪战。过了一会,双方都已经分开,也都已经筋疲力尽了。不过,我们突然发觉少了人,是我们队的林泽栋!这家伙,刚刚冲的挺英勇,可关键时刻跑哪里去了?就在我们质疑的时候,敌方又向我们扔了几个手雷,幸亏我们反应快,才没造成“伤亡”。突然,在双方都不知道的情况下,林泽栋出现在了敌方后面。他悄悄向我们招了招手,当我们看到他满身水雷后,才知道他是去装备了。这时,林泽栋也被发现了。敌方猛地向他喷水,势如猛虎的向他扑去。林泽栋奋不顾身地向敌方冲去,在敌方那里扔了几个水雷后,就马上跑了回来。终于,敌方已重伤了,林泽栋分完水雷给我们后,敌方就跑了。这回我们像饥饿的猛虎一般,见到猎物非抓到、吃掉不可。可他们就像车轮一样,跑的特别快。转眼间就不见了。而且,在刚刚的恶战中双方都已经筋疲力尽了,他们哪里来的力气跑啊!

后来,等我们找到他们时,第一场恶战已经结束了;第二场恶战:水雷战,开始。

啪!随着第一个水雷的爆炸声响起,第二场恶战也爆发了。啪!啪!啪!无数个水雷炸开来,有的在地上炸开,有的在人身上炸开。突然传来一个声音,这个声音是敌军林创新的。原来,林泽栋趁林创新没水雷时,狠狠地砸了过去。这时林创新火了,拿起我们的水雷就向林泽栋砸去。林创新瞬间变成机关枪,向林泽栋狂发水雷。我们也瞬间变成观众,在那里看着。啪!最后一个水雷刚好命中目标,复仇成功。随着最后一个水雷的爆炸,第二场恶战也落幕。

童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓的流在我的心头。在这条小溪里,有我的喜、怒、哀、乐,在这里,还有许许多多的趣事。

简评:这是一篇完整而又精彩的叙事文章,文章开篇点题自然引出下文,引起读者的阅读兴趣。生动地回忆了自己童年时的趣事,叙事条理,情节曲折起伏,先后有序。

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写趣事加评语大全(15篇)篇六

像一支支五彩缤纷的颜料,这些颜料在原本空白的纸上,随意地挥洒着一笔又一笔,使原本洁白地画纸上,有了勃勃生机……下面是本站小编为您整理的关于童年趣事。

作文。

评语。

的内容,希望对您有所帮助!

童年,是人生中最美好的时光,是最快乐的时光!因为我们是用好奇的眼光去看待这个世界上的事物。

“雅雅,今天我们去看望舒舒阿姨好吗?”

“妈妈,舒舒阿姨怎么了,为什么会住院啊!”

“呵呵!舒舒阿姨现在有小宝宝了!”

“小宝宝!哦!雅雅要当姐姐了!妈妈我要去!”

汽车行驶在去医院的路上,一辆辆汽车远离了我!医院越来越近了,我的心也越来越紧张,妈妈开出了我的紧张,递给了我一张纸巾。快速向医院驶去。

“舒舒阿姨,小宝宝呢?”

“呵呵!是雅雅啊!来看看你的小妹妹?“。

”哇!小妹妹好小哦!好可爱哦!舒舒阿姨,你的肚子呢?怎么消失了啊!“。

”呵呵!雅雅啊!肚子中的不是在你的手中吗?你现在可是个小大人喽哦!“。

”咦!舒舒阿姨,这个小宝宝怎么来到了这个世界上呢?“。

”呵呵!有一个很厉害的医生把小宝宝变了出来!“。

”哇!那个叔叔是谁啊!“。

”是我!小朋友是不是很佩服叔叔啊!“那个医生很自恋的像我问道。

”叔叔,你确定小宝宝是你变出来的!"。

"是啊!“。

”叔叔好厉害啊!那叔叔能不能在表演一遍给雅雅看啊!就是把小宝宝变回去子啊变出来“。

瞬间病房内鸦雀无声,只有小孩子的丫丫声。

“叔叔,你不会吗?”

“……”

“雅雅,不是叔叔不会而是,小妹妹已经出来了哦!”

“哦!那就是不能再来一遍喽!”

“是啊!雅雅等你当了妈妈就知道了!

这是我在5岁时看待的一件事,幼稚的让人无语。就像当时的场面一样,当时这是难能可贵的。以前想到一直想笑,如今我却不会笑了,因为这是一个孩子用好奇的眼光去观看这个世界,也在其中长大。

教师评语:这篇文章是对童年趣事的回忆,充满童真童趣,让叔叔“把小宝宝变回去了再变出来”,看着你的文章老师仿佛又回到了童年。全文语言流畅自然,是一篇不错的习作。

童年就像一场梦,使我快乐无比,童年就像飞在天空中的一只小鸟。自由自在,在童年里,我有我的天真,可爱,调皮,快乐,失落,还有我的傻。

那是一个夜晚,我闲着无聊站在阳台上数星星,数着数着,就想睡觉了。我往楼下看了一眼。突然,我的睡意就全无了。因为我看见了楼下水池里有个月亮,我一下窜到了楼下。我看着水池里的月亮,又望了望天上的月亮。我想:水池里的月亮一定是冒牌的,我要把它这个冒牌货捉回去,交给警察叔叔处理。于是,我就干紧往水里面跳。刚跳进去,我的衣服就湿了,还时不时的打着喷嚏,刚下班回来的爸爸看见我这个样子,就赶紧跑过来把我抱了出来。

“你怎么在里面玩呀,这样可是会感冒的。”爸爸着急的说道。“以后不准这么玩了。”

“爸爸,您还不知道吗?”我说,“月亮有个假的,我要把它捉回去。”

听完之后,爸爸就俯身大笑说:“傻孩子啊!”

我不解的问:“为什么说我傻啊?”

爸爸告诉了我之后,我们就回去了。

那样的童年,那样的天真,可爱,傻,真令人怀念呀!

教师评语:这篇叙事文主要讲述了作者的童年趣事,紧紧围绕作者找月亮的往事展开描述,表达了作者对童年趣事以及自己天真可爱的怀念。语言亲切自然,拉近了与读者间的距离。

童年是五彩斑斓的一幅画,画里有我们五彩的生活。童年是一首动听悦耳的歌,歌里有我们的幸福和快乐。童年是一个甜蜜美好的梦,梦里有我们的幻想和憧憬。

打开记忆的大门,记得那是一个烈日炎炎的暑假,太阳焦烤着大地,爸爸带着我和弟弟还有妈妈,去观音山的沙滩玩。妈妈坐在松软的沙滩上,天空是那么蓝,仿佛过滤了一切杂色,海浪拍打着礁石,一阵微风吹过,不由得人心旷神怡。我建议到:“我们去抓螃蟹吧!”爸爸和弟弟欣然同意了,说干就干。弟弟拿着一个瓶子光着脚丫子,扑哧扑哧往浅海滩跑,我和爸爸去抓螃蟹,我先看见了一只小螃蟹跑进洞里,我小心翼翼地跑过去,踮起脚尖,在柔软的沙滩上,发不出一点儿声音,弯曲着背,可真是个“名副其实”的小偷,如狗刨般不停的挖土。我挖的满头大汗,正当发给我想放弃时,一只小螃蟹“暴露”在我的眼皮底下。我顿时欣喜若狂,立刻朝他扑过去,可那调皮的螃蟹往左一跑,我扑了个空,还摔了个四脚朝天,“哎哟”经过我坚持不懈的“奋战”,终于逮住了那只“淘气包”。

童年有如一条潺潺的小溪,随着时光慢慢流逝,童年好比一串列车,“咕噜咕噜”一去不回了。可这件趣事永远映在我的心中。

教师评语:这是一篇叙事的作文,语言生动形象,叙事较为完整、清晰,“天空是那么蓝,仿佛过滤了一切杂色,海浪拍打着礁石,一阵微风吹过,不由得人心旷神怡”等环境描写渲染了快乐的心情,前后对照。

写趣事加评语大全(15篇)篇七

我是一个非常喜欢尝试的孩子,你们想知道我都做过什么傻事吗?我来告诉你吧。我用擦铁器用的纱布,擦过脸。把冰块当冰糖吃过呢!小时候,每当看到爸爸抽烟,鼻孔里冒出一轮轮的烟圈,还有他那满足的神态,我就特别想抽烟。

有一天家里没人,我就小心翼翼的从烟盒里抽出一支烟。然后小心的抽出一根火柴,使劲一划,以极快的速度点着烟,赶紧把火柴扔掉,好险差点烧着手。我学着爸爸的样子吸了一口烟,好臭啊,熏死人了!

我感觉快要晕倒了,鼻孔里像被甚么东西堵住似的,不能呼吸难受极了。我马上吐掉了烟,真爽啊!烟真不好吃,我以后再也不抽了。

现在想起来那时真傻,不过我已经长大了,知道了有的事情是不可以尝试的,童年生活真有趣!

【简评】“小时候,每当看到爸爸抽烟,鼻孔里冒出一轮轮的烟圈,还有他那满足的神态,我就特别想抽烟。”欲抑先扬,引起读者的阅读兴趣。不足是,文章开篇提到的那么多趣事只写了一件,文章内容不丰富。

写趣事加评语大全(15篇)篇八

童年这个词对于我们每个人来都陌生,我们每个人都有一个童年,童年是美好的,童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你的心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念。

记得那是我4岁的时候,我看见妈妈正高兴地在爸爸面前展示的她购物的“战利品”--一件白色的连衣裙。

我觉得妈妈的这件白色的连衣裙很单调,我便拿出爸爸给我买的颜料、蜡笔和水彩笔准备创造一件“美丽”的连衣裙。

我找出调色盘,把颜料挤了出来,又拆开画笔盒,拿出了蜡笔和水彩笔,便把妈妈的连衣裙展开在地上,把颜料画了上去,突然,狗狗撞了我一下,就把准备画的眼睛给画歪了,这下可怎么办?我急了,头上滴下了豆大的汗珠。啊!有了,我随便拿了一支蜡笔,在妈妈的连衣裙上涂了起来。反反复复好几次,我终于把我的杰作完成了。我小心奕奕的把妈妈的连衣裙有放了回去。

到了晚上,小姨来了,妈妈高兴地把她上午购物的“战利品”拿给了小姨看,可没想到,妈妈看见了一个很丑很丑的画画。妈妈气愤地叫了起来:“谁动了我今天刚买的连衣裙”!妈妈的嗓门提到了8度。我得意的走出房间和妈妈说道:“是我弄的,我觉得太单调了,就添了一点颜色。”妈妈瞪着我说:“是我要给你一点颜色看看了”!

哎,每次想到这件事都会哈哈的笑出来。

简评:语言平淡,详略不当。

写趣事加评语大全(15篇)篇九

童年是金色的,童年是快乐的,童年是美丽的,童年的趣事像过电影一样,一幕幕在我脑海里涌现。

那是我三岁的时候,有一次回老家,我看到地上有好多像巧克力球一样的东西,我以为是巧克力球,顿时垂涎三尺,以迅雷不及掩耳之势拿起一颗放到嘴里,顿时感到奇臭无比,我哇——的一声哭了起来。哥哥跑出来一看,吖!我把羊粪蛋放嘴里了!他边笑边说:“小笨蛋,那是羊粪蛋,不能吃。”我羞得满脸通红,又去漱了口才好一些。

你说我是不是很蠢?现在想起来还笑个不停呢!这就是我的童年趣事。

【简评】这是一篇叙事的文章。小作者叙述了自己小时候错把羊粪蛋当作巧克力球吃进嘴里的过程,让人读后也会忍不住发笑,文章主题突出,语言幽默,结构完整,是一篇很好的作文。

写趣事加评语大全(15篇)篇十

童年如画,定格无数精彩的瞬间;童年如歌,跳跃着无数欢乐的音符;童年如河,翻腾着无数欢乐的浪花。下面是本站小编为您整理的关于。

作文及。

评语。

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像色彩缤纷的花朵,像天空无拘无束飘浮的白云,像一条清晰见底的小河,像一个荡着欢笑的梦——童年。让我摘下童年那最大最亮的“星星”给大家讲个故事吧。

在我小时侯,家里的大鱼缸曾经养着多种金鱼,有的眼睛鼓鼓的,像戴了一副眼镜;有的鱼鳞上闪着光,像穿了一件花衣裳……这些金鱼可爱极了!我总喜欢用胖胖的小脸蛋贴着金鱼缸和金鱼“赛跑”,或者用眼睛盯着金鱼的眼睛,这时金鱼总是停了一停,忽然又游走了,这时,我肯定会捧腹大笑。

有一次,奶奶拿了一些又又绿的“小豆豆”,我一看见,马上说:“奶奶这是什么来的?”“这是给金鱼吃的?”奶奶一边说一边把鱼食喂给金鱼吃,我吵着奶奶:“我也要喂,我也要喂!”奶奶好气地说:“等我们的歆歆长大了才喂吧,”我嘟起小嘴吧,不服气。

天赐良机,有一天,奶奶在厨房里做菜,我和小金鱼“玩”。“你们好像瘦了,今天我请客”,我突发奇想,我也要喂金鱼吃饭,“开饭了!”我站在椅子上喊,“奶奶平时拿那么少喂你们,这次我请客,你们可要吃多点哦!”正当我拿起一大把鱼往鱼缸去时,奶奶出来了:”你怎么喂那么多东西给金鱼吃呢!你这样会使它们撑死的啊!“我吐吐舌头,红着脸笑了,奶奶也笑了。

童年,多么令人留恋!可它却像蒲公英的花瓣,越飘越远了,离我而去……。

【评语】这篇文章以充满真情的笔,生动形象地写出了童年生活的乐趣,抒发了浓浓的情,读来让人深受感染。语言优美流畅,生动感人,字里行间洋溢着对童年美好生活的回忆。

童年已经离我们远去,像一辆疾驶的火车,由近而远。但童年里的趣事却像一部永远放不完的电影,时常在我的童年,一个多么美丽的字眼,里面包含着我们成长的过程,有时甜,有时酸,还有时苦,每一天都充满活力。

记得在七岁那年暑假我回到思念已久的老家,度过了精彩的一周。有一天早上我很早就起床了,想给母狗“斑斑”喂吃的,我把肉骨头递过去,可它却怎么也不吃,还摆出一副很忧郁的样子,过了一会儿,它站起来缓缓地走向大门后的草垛。下午再看到“斑斑”时才发现它已经悄悄的生下了一窝小狗,我看见那还没睁眼的“小宝贝”高兴地手舞足蹈,这时奶奶走过来跟我说:“大孙女,你先别摸它们,万一斑斑咬你可怎么办,过几天再去摸!”几天后,小狗们长毛了,也睁眼了,我和“小可爱们”一起走路、一起玩耍。有一次,我们玩的正欢,斑斑也加入了,结果这群小狗宝宝在中途回到妈妈的怀抱吃奶去了。嘻嘻,它们可真贪吃呀!

童年是五颜六色的,有趣的事随处可见,可是,这件事总却让我挥之不去,同时也带给我欢乐,更为我的回忆增添了色彩。

【评语】结构不完整,详略不当。

记得那时我才4岁,还在老家。一天晚上,爷爷在吃饭时喝酒,他喝着喝着,就醉了,对我说:“明明(我的小名),来,尝一尝这‘百年’的好酒。”我听着听着就信以为真了,正想伸去手,接着酒瓶,喝一点。这时,奶奶说:“明明,别听你爷爷喝醉酒胡言乱语。”正好,几天后,爸爸妈妈从外地打工回到家,全家坐在一起吃饭,我本来就想喝酒,又看到爸爸和爷爷喝酒喝的这么开心,我肚子里的小馋虫终于忍不住的“飞”出来了。我便吵着:“爷爷,我要喝,我要喝。”爸爸听了后,便拿我开玩笑,说:“你要什么呀,是不是要喝水,外面下了雨,我去给你装。”我连忙拒绝,并解释:“我不是要喝水,我要喝酒”我话音刚落,老爸又故意弄出很严肃的表情,说:“酒乃大人之物,尔等小孩,岂能吃。”全家听了后,捧腹大笑。我不明白他们为什么笑,,就说:“我要喝,我要喝,再不给我倒我就去抢。”说完,我正要过去,爸爸只好倒了一杯米酒。我学爷爷那样,畅饮一番。酒是甜的,我觉得味道还行,就又要了一杯,直到第四杯才不想喝了。因为米酒是不会醉,不过大家还是开玩笑,说:“醉了没,醉了没?”我当时年幼,不懂什么叫醉,就说:“不知道。”然后学爷爷喝完酒后,走路一摇一摆的样子。全家人又大笑,而我,被东西绊倒了,摔在地上了。

想到这里,我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩缤纷的,也是无忧无虑的。

写趣事加评语大全(15篇)篇十一

童年,多么诱人的字眼,多么有趣的回忆。我的童年是欢乐可笑的,也是有趣的。

不知不觉一天就这么过去了。我们都非常怀念这有趣而欢乐的一天!

【评语】这是一篇描写童年趣事的记叙文,文章脉络清晰可见,对吃习瓜比赛的描写生动具体,语言活泼明快,富有童趣,大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。描写细腻,生活气息浓,遣词造句准确传神。

写趣事加评语大全(15篇)篇十二

我的童年是无拘无束的,童年的故事像天上的星星一样美丽,又如小鸟的羽毛绚丽多彩。

离姥姥家不远的地方有一座煤矿,我每天都可以看见煤矿下班的人,他们的脸总是黑黑的。有一天晚上,全家人看电视,电视节目当时在采访一位非洲人,我看到他的脸那么黑,指着电视就说:“他是不是下煤矿回家没洗脸呀,没洗脸还敢上电视。”全家人哈哈大笑。后来,我才知道非洲人的皮肤本来就是黝黑的。

虽然我一天天地长大,但童年的趣事像一颗颗明珠,快乐永远洋溢在我的心田。

【教师评语】这篇文章描述了我童年的两件趣事:做鸡蛋羹和把非洲人看成了煤矿工人,语言朴实,结构完整。文中两件趣事描写欠生动,希望将其中的一件扩大化,突出文章的中心“趣”。

写趣事加评语大全(15篇)篇十三

“温州迎灯三月三,湗村抬猪十五六”农历二月十六是湗村一年一度的抢“排殿猪”的日子,天似乎作美,一扫了前几天的阴霾,突然变得晴空万里,湛蓝的天空飘着几朵洁白的云儿,似乎也想要来当个拉拉队呢!

今天中午11点15分左右,学校宽阔的大操场,去变得分外热闹起来。从四面八方前来观看抢殿猪的大人和外地专程赶来的游客,记者,摄影爱好者们陆陆续续集中在这儿。同学们一吃完饭就直奔操场上,就连好学生也不会例外,哪里还顾得上什么作业,早就抛在脑后了,一心只想观看着精彩无比的比赛呢!大大小小的观众们挤满在操场上,大家摩肩接踵,热闹非凡,真是特别给力啊!论最吸引人的,莫过于那几头打扮得花枝招展的“殿猪”了,恐怕大姑娘出嫁时,也没法与之’媲美”啊。比赛还未开始呢,几个低年级的小朋友,便围着这几只漂亮的大花猪绕来绕去,心里肯定在想:打扮这么漂亮的猪儿,肯定是上辈子做猪时修来的福分吧!11点半,比赛正式开始,排殿猪的人各就各位,主家举着一对红蜡烛,在队伍的前面引路。

最后的结果,我并没有在意,只是默默觉得,这不一样的民风民俗,带个大家的并不只是传统文化的继承,还有那一份难得的快乐。

简单评语:这篇文章通过自己的真实经历,由“民风民俗”中汲取了生活的力量,得出了微笑面对生活的认识。文章叙述语言流畅,情感真挚,人物描写生动,并运用了多种描写手法,很精彩!

写趣事加评语大全(15篇)篇十四

这是一只小狗崽。前几天,它一不小心,跑到了我家,还在这儿赖着不走了。于是,我就收养了它。

它有一对宝石般的大眼睛,亮晶晶的,让人觉得这双眼睛会在夜晚发出光来。身上大部分都是黄色的皮毛,只有四只小爪下面的毛是洁白的,就像踩在云朵上一样。两只大耳朵向下垂着,模样可爱极了,我给它起名“金雪”。

渐渐地,我和它越来越熟悉。金雪一见到我就立即躺下,做四脚朝天状,等着我给它挠痒,或是趴下,让我抚摸它。有时候,我会给金雪一些恶作剧,比如说趁它不备,突然去拼命挠它的痒痒,它很痒,想笑,又不会笑,只好狂摇尾巴投降。有时候,我不能跟金雪玩了,它却不让我走,我便拿一颗石子在它眼前一晃,之后扔出去,它就跑去叼石子,我呢?趁机逃跑!

金雪酷爱跑步,它往往会这样:前一秒还卧在地上看天空,后一秒就发疯般跑遍整个院子好几圈。

金雪有时候会活奔乱跳,或在地上打滚,仅仅是为了一块肉。每当这时,我就会拿一块肉抛向它,他向上一跳,精准地接住了食物。

它有时也很浪漫,吃饱了肚子,就跑到屋外卧下,看夕阳落下山坡。

总之,它是一只模样可爱,喜欢玩耍,还很浪漫的小狗哦!我喜欢它!

【教师评语】这篇文章,从小狗的来历、外貌、以及小狗爱玩耍、浪漫的特点进行了描写,把一只小狗活灵活现地展现在我们的面前,小作者合理的描写加上作者贴切的想象,更是表达出来作者对小狗的喜爱之情,是一篇很不错的状物性的文章。

写趣事加评语大全(15篇)篇十五

我很喜欢那种充满清新的乡村气息。

暑假里,我去乡村,也说不清去那里的目的,只是有点怀念了。

树木花草房屋天空鸟儿牛羊风车微风……世间万物与我之间都没有隔阂。

在城里看见一处茵茵的草地我便能舒畅好久,我会轻轻地趴在青草上,用指尖去触摸柔嫩的小草。乡村里,处处充满了人情味,处处洋溢着说不出的清新。

“只能在这里待一个暑假啊……”我时不时会摘下一段狗尾草来捏在手上,这句话我似乎并没有想过,大概只是脱口而出的感慨吧。

很怀念这个村落。小时候虽然不是常住在乡下的,但每次来这个地方总会在雨后傻傻地拎着裤脚,赤裸着脚,踩在水洼里,两脚很捣蛋地乱踏,那泥水便飞溅得满身。尽管会挨一顿批,也会没心没肺地笑着,下次仍然会去玩。

好想再体验那种感觉。

雨后的第二天中午,阳光不烈不柔,正是乡村的特色。

阳光那喷香的气息促使清风领我到水洼前,当脚丫接触到水面时,凉丝丝的。水洼里有沉淀下去的软泥,触碰着很舒服,像丝绸那样柔滑细腻。将腿向上抬起,再用力踏在水洼里,脸上会有一道道泥水擦过的印记,泥中还带着泥香。

我认为,一个人的童真是不会因为年龄的增长而随之泯灭的。

现在,我们也只能静静地回忆那曾经美好的童年。

【教师评语】这篇文章,作者写出了在乡村发生的一些事情。全文语言真实质朴,事件描写生动细腻,为我们展现了一个活泼可爱的孩子形象。字里行间流露出儿童情趣,读完给人一种亲切感。

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