初中体育教师工作总结(优秀19篇)

时间:2025-02-23 作者:雁落霞

通过写教师工作总结,可以总结教学中的成功经验和不足之处,为今后的教育教学工作提供有效的参考。接下来,小编为大家整理了一些经典的教师工作总结范文,供参考和借鉴。

初中体育教师工作总结(优秀19篇)篇一

光阴如梭,忙忙碌碌的一年很快过去了,回顾2016年的工作主要有以下几点:

本人平时能认真学习时事政治,学习各项规章制度,能准时参加学校的政治学习,工作中,具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的师德修养,热爱和关心全体学生。平时能服从学校的分工,按照要求做好各项工作。

德、智、美皆寄于体,体育是学校教育的重要组成部分,在体育教学方面,我能按照大纲和教材的要求,认真备课、上课,体育课上不但教他们体育知识,同时还教他们学会做人,养成良好的意志品质;今年上半年初三学生参加体育中考98%的学生都得了满分。下半年我们按照国家要求对学生进行了学生体质健康标准的测试。这样,使他们的身心真正得到发展,使学生的整体素质都能得到提高。

在抓好自己体育教学的同时,我和体育组的同事一道认真组织课间操和活动课,利用课上和业余时间推广了初一年级的广播操,并成功地组织了初一年级的广播操比赛,这样促动了初一年级的广播操的质量,现在的初一年级广播操质量受到了领导和同事的一致好评。同时成功的组织了校第七届田径运动会比赛;春学期还利用业余时间抓好校田径运动队的训练,虽然因安全问题没能举行市运会,但我们是尽心尽力的准备了。为学校的体育工作更上一个新台阶作出我的一份贡献。

学校政教处工作纷繁复杂,一年来,我们政教处一班人在李文贵校长的分管下,有条不紊的开展了各项工作。首先,正常班主任例会和每周一升国旗制度,其次是开展多项活动,上半年我们围绕“常怀感恩之心,拥抱生命阳光”这个主题开展了专题黑板报和演讲比赛等;下半年我们主要是围绕学生常规习惯养成教育为主题开展各项活动,元旦我们成功地举行了“元旦文娱汇演”和“校园十佳歌手”比赛活动。这样既丰富了学生的业余文化生活,同时也提高了学生的各方面的能力。

每月组织各班出一期黑板报,以培养学生的能力,同时认真对班主任的工作进行考核。遇事及时与班主任取得联系,寻求解决方法。在我值班期间,我从不含糊,总是有始有终。

由于我们处在知识快速更新时期,所以我在工作的同时,经常看有关体育方面的专业刊物,积极参加学校的课题研究,并经常写自己的心得体会,下半学期我写了《改变体育教学模式,提高课堂教学效率》参加了江苏省教育学会组织的论文评奖。

总之,一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,待人诚实,认认真真做事,踏踏实实工作。当然由于我本身能力有限,工作中还有许多不如人意的地方,在以后的工中我将会争取做好。

初中体育教师工作总结(优秀19篇)篇二

教师工作总结初中英语,教学工作终于结束了,下面就是数学教师工作总结,欢迎阅读哦!

初三毕业班的教学工作终于结束了,顺利且圆满地完成了各项指标,并在全区排名前列,这给我们每一位初三老师为之感到兴奋和骄傲,让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的,是有价值的。

回顾这一年来的点点滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就这一年中我们整个年级所做的一些工作做简单的小结。

我们初三年级共有学科老师28位,其中高级教师位,另有十几位富有多年经验的资深教师。

可以这么说,师资力量雄厚是我们人员组成的一大特色。

此外,我们还有8位青年教师,在初三工作时间最长的也只不过三年,其中5位青年教师是第一年教初三。

青年教师都非常珍惜这次机会,平时工作相当努力、认真,一有不懂的问题就能及时向老教师请教。

而老教师总是很热情地、毫无保留地将教学经验传授给他们。

在我们年级组里,老、中、青三代教师根本不存在所谓的代沟问题,凡事大家都有商有量,互相帮助,其乐融融,因而出现了新尊老,老带新可喜局面。

在这期间,作为初三年级的一份子,我深刻地感到我们年级是个纪律严明、团结互助、奋发向上的优秀集体。

接下来我谈谈我们的一些具体工作和措施。

初三毕业班工作非比寻常,我们每位老师心中都很清楚:教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!

追求合格率和优良率是我们一贯的目标,为了表达我们的决心,在初三学年开学伊始,每位任课老师就向校领导递交了教学计划书,每位老师都详细制定了自己的教学计划,列举了需重点帮助的学生的名单,制定了帮教方案。

事实上,老师们也确实在这一年里一步一步地、认真地,实现着自己的诺言。

开学的第二个星期,我们就开始实行早自修制度,,初三教师的工作量是相当大的,回家后,老师们还要批改试卷,出试题,经常要熬到深夜才能休息。

工作强度大、任务重、压力大,是我们每个初三老师的切身体会,但是,没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言,更没有人因此而退缩,病,一如既往地工作。

既然选择了初三,就一定要做出成绩!这是我们初三全体教师的誓言。

这使我们老师,特别是班主任老师的工作量又在原来基础上增加了许多。

老师眼中的学生已经没有了班级的区分,老师更多的时间帮助学生复习,可以把问题讲得更深、更细、更透彻,可以把工作做得更好。

任现职以来本人坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针、政策, 拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,模范执行学校的各项决议和各项规章制度。

工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民 主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。

得到社会、家长和学生的好评和认可。

团结同事,一心扑在教育上,认真备课、上课、批改作业,课后进行辅导, 积极参加继续教育,努力学习专业知识,不断充实自己。

积极探索教育理论,积极推进素质教育的实施,具有正确科学的人才观和质量观。

关心、爱护、尊重自己的 同事和学生。

任现职以来本人先后担任过不同年级的初中班主任,都以平等、耐心、热情、严格的态度履行教师的职责。

本人深信“初中班主任是学生人生品格养成的.模本”,“使人

惧不如使人爱,使人爱不如使人敬”。

所以,本人要求本人的学生必须养成良好的学习习惯,为自己终身学习打好基础;

必须做到全面发展,为自己的终身发展和特长发展做好准备;

必须具备关心他人、同情弱者、敢于创新的品质,为自己融入社会和奉献社会奠定基础。

当然本人自己也时时严格要求自己,以自己人格魅力感染学生。

在班主任工作中,本人注重班干部的培养,致力于良好班风的建设, 对所带班级倾注自己的全部热情,想尽一切办法,利用一切有效的教育资源,开展丰富多彩的课外活动,把教育融入学生的文体活动中。

本人认为,开发学生智力,促 进学生非智力因素的发展,拓宽学生视野,使每一个学生健康成长,是班主任的重要任务。

本人奉行“从本人做起,从身边的小事做起”的育人原则,也逐渐摸索出了“寓德育于活动之中”的有效教育方法。

多年的热情倾注和真心付出,使本人在班主任工作中找到了乐趣,也获得了收成。

担任班主任期间,结合本班学生实际情况,制定奋斗目标,经常和科 任教师、学生家长保持联系,紧密配合,对差生转化工作方法得当,有成效。

在教学中,本人关心爱护学生,因材施教,兼顾好中差,既注重对“尖子生”的培养,也不忘对那些“差生”的关注与帮助。

本人担班主任,既是学生的“家长”,也是学生的“大哥哥”,更是学生的好朋友,在教学中,在课内外,本人和学生打成一片。

同时,本人向德高望重的老教师看齐,注重加强自身修养,用自己的言行影响感染学生,本人曾经担任班主任的xx班德、智、体、美、劳全面发展,在中考中取得较好的成绩,得到同行和社会的好评和认可。

在英语教学工作中,认真履行教师工作职责,严守教学常 规,认真钻研大纲和课标,深入研究教材,努力学习和实践现代教育思想和教学理论,不断地加强专业知识的学习与研究。

做到精心设计每一节课,以学生为主体, 充分发挥学生主动学习的作用,培养学生良好的英语学习习惯,最大限度地培养学生热爱英语、学习英语的兴趣。

扎实的专业知识为自己在教学上创造优良成绩奠定了基础。

教学中,大胆探索和实践科学的教学方法,摸索使用“对话法”、 “课前英语五分钟演讲法”、 “微笑教学法”等行之有效的教学方法。

6年中学英语教学的探索和实践,砥砺出本人这把教学的宝剑,也酿制出一杯杯甘醇的美酒。

中教二级履职5年多来,教学成绩斐然,深得学校领导的信任,连年安排本人承担毕业班英语教育教学任务,本人是本人校的毕业班英语教育教学的把关教师,历年中考、统考成绩都名列前茅。

任现职以来本人的教育教学,取得了一些成绩,但这只是个开始,今后的路还很 慢长。

在今后的教育教学工作中本 人将一如既往地扎实工作,埋头苦干,努力争取做一名具有学者型的老师。

本学期快要接近尾声了,在学校领导的关心指导下,我们努力、踏实地工作着,全体英语教 师为提高我校英语教学质量,为学生提供高效、优质的服务,默 默地耕耘着。

我们感受到了压力,同时,压力也成为我们做好教育教学工作的动力。

一、加强学习,提升素质

只有勤于学习才会乐于施教,也只有勤于学习,我们才能真 正教好书、育好人。

为此,我们教研组不断强化学习教育,充实 教师知识结构,提高教师理论素养。

1、拓宽学习渠道,做到三结合。

在每个月教研组的业务学习中,我们把自主学习和集中学习 相结合,理论学习和实践探究相结合,同事间彼此交流探讨和网 上资源阅览相结合,不断提高英语组每位教师的业务素质。

2、优选学习内容,做到有的放矢。

本学期,结合学科专业和自身工作需要我们先后自学了《怎 样听课与评课》、《任务型教学的有效研究》,同时还认真阅读 了《你在为谁工作》这本书,从中受到很多启发,使我们每位教 师对工作的态度,对人生的追求有了更深刻的反思和认识,认识 到一个人只有尊重自己的工作,热爱自己的工作,才能乐在其中, 不断提升自我。

3、加强学后反思,做到学用结合。

学校教科室在每一次校本培训的内容和形式上都做了详尽的 部署和精心的安排,可谓用心良苦。

我们在活动认真学习,及时消化,做到听、记、思三结合,并注意与自己的教研实际紧密结 合,随时撰写真实感悟和学习体会。

可以说,每次的校本培训学习对我们来说就是一次次难得的精神享受,是丰厚自己文化底蕴、 积淀知识含量,提高教科研能力的捷径。

二、抓好教研组业务工作,促进教师专业化发展

1、加强对教材的创造性研究,教学资源共享。

本学期我们把教学研究的重点放在对五年级教材的分析和研 究上:根据五年级教材的特点、主要内容,对教材提出了整合的 研究意向,将较难把握的内容筛选出来共同分析、比较,确定了 具体的操作方法。

微观上,我们以一个典型单元为例,就单元内 容的课节划分,重难点的把握,语言目标的确定,任务的科学设 计,以及练习题的编写和筛选,包括每课的预复习作业的安排进 行探讨研究,大家交换不同的想法,彼此在争辩中进行思维的碰 撞,在分歧中启迪心智、激发灵感。

2、组织校内示范课、公开课,开展听课、评课活动。

本学期安排了张晓翠、姚水财两位教师上示范课、公开课。

全体教师都参与评课并由一位教师主评。

教研组还组织教师参加市级、镇级的优质课、示范课的听课,学 习先进的教学经验,并结合本校本班的实际情况提出自己的教学 调整方案。

3、积极开展课题研究工作,提高教学效果。

“以科研促教改,以教改谋发展”。

为了更好地提高学生英 语水平,提高教学效果,我组教师把开展教育教学研究立为工作 之重。

本学期全体教师继续深入研究校级课题《优化单元学习内 容,提升英语教学有效性的探究》,确定了“优化英语单元整体教学设计与实施策略”以及“单元整体教学集体备课、课例研讨 的校本教研机制及策略研究”的内容。

课题研究提高了每位教师参加教科研的意识,提高了教师教 科研实验的能力。

同时,课题研究中也促进了学生在英语各方面 能力的提高,让学生体验到了学习的乐趣,享受了学习的成果, 改进了学习的策略,培养了创新意识和实践能力。

三、自我反思

少数教师先进的教育理念还未真正转化为自觉的教学行为, 问答式、讲练式、低层次的讨论式仍是大多数教师首选的模式。

四、今后工作设想:

1、加强案例研究、个案分析,注重对优秀教师经验的总结提 炼和推广。

2、继续强化教师的专业协作和教学反思,进一步提高教师的 教学基本功。

我们敬业,我们不计得失,乐于奉献;

我们像团烈火,积极 向上。

路是无尽的,天是广阔的,领导的厚望是深远的,每一段 成功的后面都将是一个新的开始。

我们付出,我们收获。

在以后 的工作道路上,我们决心再接再厉,努力工作,为把学校英语教 育教学工作提高到一个更高的层次而努力。

初中体育教师工作总结(优秀19篇)篇三

紧张而又忙碌的一学期即将结束,在这一学期里,我一直兢兢业业、爱岗敬业,把满腔热情倾注在德育办的工作及体育课的.教学工作上,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作,组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位。克服困难,坚持全勤。为了下学期在工作中发扬优点、纠正不足,特将本学期工作总结如下:

学期初,认真学习学校工作计划和上级工作精神,明确了学期工作的目标和任务,结合学校工作情况和特点,按照《体育教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

1、按照学校工作管理规定,认真完成学校规定的各项工作,努力上好每一节课,以及德育办的各项工作。除了备好课、写好教案外,做好学生工作外,我还要备学生。还要查阅各种资料,把它们和我从事的工作结合起来,为我所用。

2、利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加体育小组,培养他们的运动兴趣,提高他们的自身素质。组织参加各项体育活动,并取得学校与学生的一致好评。

3、在体育课教学中有的放矢,抓住重点,突破难点,注意体育课的调整,教学中注意事项体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。

4、在教学之余,我也注意自身的发展进步,除了听课、评课,参加教研组教研活动外,我还注意到自学,从思想上端正自己,从行动上参加继续教育学习。

1、老师要认真贯彻本教学大纲精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。充分发挥体育教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生审美能力。

2、贯彻启发式原则,采取多种教学形势,充分调动学生的积极性,使他们生动活泼的学习大胆地进行艺术表现和创造。

3、老师应加强示范,并充分利用展示有关体育锻炼好处的作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4、学业考核以平时成绩为主,考核采取多种形式。

5、对学生体育学习的评价尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创新和个性发展,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

初中体育教师工作总结(优秀19篇)篇四

光阴如梭,忙忙碌碌的一年很快过去了,回顾20xx年的工作主要有以下几点:

本人平时能认真学习时事政治,学习各项规章制度,能准时参加学校的政治学习,工作中,具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的师德修养,热爱和关心全体学生。平时能服从学校的分工,按照要求做好各项工作。

德、智、美皆寄于体,体育是学校教育的重要组成部分,在体育教学方面,我能按照大纲和教材的要求,认真备课、上课,体育课上不但教他们体育知识,同时还教他们学会做人,养成良好的意志品质;今年上半年初三学生参加体育中考98%的学生都得了满分。下半年我们按照国家要求对学生进行了学生体质健康标准的测试。这样,使他们的身心真正得到发展,使学生的整体素质都能得到提高。

在抓好自己体育教学的同时,我和体育组的同事一道认真组织课间操和活动课,利用课上和业余时间推广了初一年级的广播操,并成功地组织了初一年级的广播操比赛,这样促动了初一年级的广播操的质量,现在的初一年级广播操质量受到了领导和同事的一致好评。同时成功的组织了校第七届田径运动会比赛;春学期还利用业余时间抓好校田径运动队的训练,虽然因安全问题没能举行市运会,但我们是尽心尽力的准备了。为学校的体育工作更上一个新台阶作出我的一份贡献。

学校政教处工作纷繁复杂,一年来,我们政教处一班人在李文贵校长的分管下,有条不紊的开展了各项工作。首先,正常班主任例会和每周一升国旗制度,其次是开展多项活动,上半年我们围绕“常怀感恩之心,拥抱生命阳光”这个主题开展了专题黑板报和演讲比赛等;下半年我们主要是围绕学生常规习惯养成教育为主题开展各项活动,元旦我们成功地举行了“元旦文娱汇演”和“校园十佳歌手”比赛活动。这样既丰富了学生的业余文化生活,同时也提高了学生的各方面的能力。

初中体育教师工作总结(优秀19篇)篇五

20xx—20xx学年度第一学期的体育工作已经结束了,在本学期我较好的完成了五年级的体育教学和武术社团工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

这个学期我还继续担任学校体育组的教研组长的工作。我们体育组现在有五名体育老师,都非常优秀,能力很强。有了他(她)们的帮组,教研活动开展起来非常顺手,老师们都进行了集体备课,上好教研课,集中评课等活动,群策群力努力提高自己的教育教学水平,尤其在王波老师(综合组级组长和街道体育教研员)的推荐下,我们全体体育老师参加了广东省的第三届中小学体育教学观摩活动,受益匪浅,全省19位小学体育老师的体育课真是使我们大开眼界,从中学习到了很多东西,为以后的教育教学工作做好准备。

在开学初我重点抓了学习新广播操初生的太阳,因为这套广播操节奏感较强,学习起来比较困难。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二、体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三、讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四、口令要清楚、洪亮、准确。

第五、纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了五年级各班班主任的`大力支持。所以,使的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,学校的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。受到了学校领导的好评,这跟学校所有教师的共同努力是分不开的。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,一般都是在学校安排的社团时间的基础上进行训练,甚至延长时间来为学生进行技术指导。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。学校领导非常支持了我的训练工作。在本学期,六年级2班的张岳同学在参加8月份的深圳市武术比赛中获得两项总成绩第一名的.好成绩;万芷莹同学何安怀同学在八月份的澳门传统武术精英邀请赛中获得多项金奖和银奖,我还要加倍努力,争取在在以后更大的比赛中取得好成绩。

初中体育教师工作总结(优秀19篇)篇六

不知不觉,我担任城基实验中学初中体育教师工作一年了,在这一年我能较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将这一年的工作情况总结如下。

初一的学生刚刚踏进初中校园,对体育的知识的了解还只是很片面,加上他们身体的发育还不是很健全,为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长,开学时就为他们量身制定了计划,每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。

“快乐体育,健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中,所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动,在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也十分令人难忘,校园文化建设又朝前推进了一大步,实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的认真准备,所以在比赛那天,平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度,以他们最标准的姿势去完成每一个环节,每一个动作。看到学生这样的表现,确实让我们老师都感到非常激动。三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。

体育组的老师根据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在举行活动的前一天,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。从场地环境的布置,每一比赛的组织安排,活动成绩的评判,都落实到了具体的负责人。正是有了老师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常成功。老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐,也锻炼了大家的组织能力,我所任教的班级也都取得了很好的成绩,如果再举行一次这样的活动,我们会做得更好,也一定会取得更好的成绩!

学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。不断改进广播操动作质量,树立领操员榜样模范作用。加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操,认真做操的良好习惯。在很短的时间内有了很大的提高。

我还担任了学校篮球队教练,利用学生的下午放学后时间训练,但他们都不埋怨,很开心,一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习,所以不准许他们参加训练班,学生表现出不愉快,我便努力地做好学生和家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要积极的多,他们都配合我。

三人篮球赛之后,教师组织和韩山师范学校的体育教育专业学生进行一场篮球友谊赛,因为本校打篮球教师人数有限,我组织篮球队几名技术比较突出学生配合教师和韩师队比赛,学生在比赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰,虽然篮球队到现在还没有参加过区或市的比赛,不过我相信,随着学生身体的成长和这种无谓的精神,我们城基篮球队是可以和其他学校强队抗衡的。作为教练员和学生都是深有体会,我和队员积累资料,继续努力训练,加强对抗训练,积极备战x年的湘桥区中学生篮球比赛。

初中体育教师工作总结(优秀19篇)篇七

体育有很多功能,对学生进行思想品德教育,是学校体育的主要任务之一,也是体育教学显著特征之一。今天本站小编给大家整理了初中体育教师教学工作总结,希望对大家有所帮助。

这学期的体育工作已经结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下:

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二.两操工作。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生是刚升初一,有些小学部交这套新的广播体操,所以有大部分学生对这套新广播操有些陌生,如不及时抓紧学习,不抓紧矫正,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

我作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写。

心得体会。

反思,积累学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的体育工作出我应有的贡献。

时间飞快,转眼间,一学期的体育教学又结束了,在这一学期里,我在课程标准的指引下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展为主渠道。本学期的工作总结如下:

一、思想工作方面。

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教育工作方面。

本学期体育教学都认真制定了切实可行的体育。

并在教学工作中认真钻研教材并根据不同年龄学生特点认真备课在备教材的同时也注意备学生教学中按照新的课改目标改变以前课堂教学的几大基本环节的程序注意讲解示范重点是讲练结合使学生能很快的学会课时内新学的教材内容教研工作能积极参加努力提高本人的业务水平。发展学生的身体健康和身心健康从而让学生喜欢体育使学生成为学习的主人让学生在玩中学学中乐的课堂气氛下得到锻炼。

1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对于初一年级的学生,让他们在一个良好的行为习惯和正确的课堂常规中学习。

2、通过体育课的锻炼,使那些有身体和健康原因的孩子们感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。

4、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

5、当然,在教学过程中还存在着一些问题,如备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动方法上比较单一。

回顾总结一学期以来的工作,我看到本学期的体育教学工作和活动取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但也有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展创造一切有利条件。

本人到临沂六中工作已经快两年了。从教两年来,一直坚持党的四项原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,即教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,做一名新时代的合格教师。

一、提高政治素质,严守师德规范。

两年来,我认真学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,认真贯彻党的教育方针政策。牢记“八荣”、“八耻”,以人为本,为全面实施素质教育而不懈努力。在工作中尊敬领导,团结老师,关心学生,为人师表,言传身教,教书育人,把师爱全部倾注于学生身上。

二、加强业务素质,提高教学质量。

自工作以来,本人严格要求自己,按照学校的各项。

规章制度。

依时坐班学习业务知识不断提高教学能力并通过所学到理论知识指导教育教学实践。课前认真钻研教材和教法备好每一堂课制订一系列切实可行的课时计划。课堂认真组织好学生注重学生的练习过程注重学生的个性发展培养体育骨干。在枯燥无味的素质课进行改革探新通过激发学生的体育活动动机培养学生的体育兴趣从而提高了练习积极性练习质量明显提高取得了很好的教学效果。

三、任重道远,在困难中锤炼自己。

本学期,我还是从事7年级7到10班四个班的体育教学,以及学校田径队的训练工作。作为一名体育教师除上好体育课外,抓好课外体育活动和课余运动训练也是体育教师的职责。在今年4月份举行的兰山区首届体育节上,我校取得团体总分第二名的成绩。根据国家学生体质健康标准对学生进行了测试,学生较上学期,成绩有了很大的提高,基本上都能达到良好以上的水平。

综上所述,在两年的教育教学工作中取得了一定的成绩,积累了一定的教育教学经验。在信息化高度发展和教育教学不断改革的今天,我们只有不断提高自我,完善自我,充实自我,紧跟时代的步伐,以科学的手段来武装自己,才能适应新时代教育教学工作的需要,为我国的教育事业尽一份光和热。作为学校的一员,积极参与学校的公共事务,每次学校有活动时,都是跑前跑后,从不计个人得失,从不叫苦叫累。总是尽最大可能的去帮助别人。

在今后的教学工作中,我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规,积极参加教师培训,继续努力学习现代教育技术和科学教育理论,在优化课堂教学,教育教学研究和班级管理方面,不断学习,不断进步,争取在今后的教育教学中,逐步构建自己独特的教育模式,为党的教育事业做出更大的贡献。

初中体育教师工作总结(优秀19篇)篇八

一学年即将过去,学年初我由小学调入中学,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

一、思想认识

在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,追寻着奥运圣火的足迹和5、12汶川地震中的救援情况,并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。

二、教学工作

1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

2、在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

3、在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。

4、在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光·奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史水平。

5、强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

三、其他方面

我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。本学年里,有二十余篇通讯稿件在〈今日xx〉、〈xx新闻网〉、〈xx政府信息网〉以及〈xx德育网〉上发表。但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

初中体育教师工作总结(优秀19篇)篇九

不知不觉,我担任城基实验中学初中体育教师工作一年了,在这一年我能较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题,初中体育教师工作总结。现在我将这一年的工作情况总结如下。

初一的学生刚刚踏进初中校园,对体育的知识的了解还只是很片面,加上他们身体的发育还不是很健全,为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长,开学时就为他们量身制定了计划,每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。

“快乐体育,健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中,所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动,在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也十分令人难忘,校园文化建设又朝前推进了一大步,实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的认真准备,所以在比赛那天,平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度,以他们最标准的姿势去完成每一个环节,每一个动作。看到学生这样的表现,确实让我们老师都感到非常激动。三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。

体育组的老师根据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在举行活动的前一天,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。从场地环境的布置,每一比赛的组织安排,活动成绩的评判,都落实到了具体的负责人。正是有了老师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常成功。老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐,也锻炼了大家的组织能力,我所任教的班级也都取得了很好的成绩,如果再举行一次这样的活动,我们会做得更好,也一定会取得更好的成绩!

二、两操工作:

学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。不断改进广播操动作质量,树立领操员榜样模范作用。加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操,认真做操的良好习惯。在很短的时间内有了很大的提高。

三、训练工作:

我还担任了学校篮球队教练,利用学生的下午放学后时间训练,但他们都不埋怨,很开心,一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习,所以不准许他们参加训练班,学生表现出不愉快,我便努力地做好学生和家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要积极的多,他们都配合我。

三人篮球赛之后,教师组织和韩山师范学校的体育教育专业学生进行一场篮球友谊赛,因为本校打篮球教师人数有限,我组织篮球队几名技术比较突出学生配合教师和韩师队比赛,学生在比赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰,虽然篮球队到现在还没有参加过区或市的比赛,不过我相信,随着学生身体的成长和这种无谓的精神,我们城基篮球队是可以和其他学校强队抗衡的,工作总结《初中体育教师工作总结》。作为教练员和学生都是深有体会,我和队员积累资料,继续努力训练,加强对抗训练,积极备战xx年的湘桥区中学生篮球比赛。

通过总结,看到本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩,但也有需要改进的地方,在今后的.教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的环境。

初中体育教师工作总结(优秀19篇)篇十

在一年来,我处处、事事、时时严格要求自己,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,埋头苦干,切实起到模范带头作用。

初四体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成绩,以至于影响学生中招总成绩,所以我从开学之初就制定了严密的教学计划,规划好每一次的体育教学与训练任务,对自己也提出了更高的要求:

1、体育课保证质量。

为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学生对我们的体育课有一种向往,一种期待,我用心“经营”每一节体育课:课前认真备课,在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益,要求学生之间互相帮助,互相观察指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了信心,提高了能力。

2、活动课安排条理。

每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清晰,由体委带领,体育教师巡回指导,活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思,不仅大大提高了体委的指导训练能力,也使学生整体体能和自我训练能力提高很快,对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。

3、培优课保证提高。

每天下午的十分千米跑和每个周六下午的两节训练课由我亲自带领,使年级前100名学生的运动量和运动强度能得到保证,由于学生相对较少,对学生个别指导训练也很到位,学生的成绩逐步提高。

4、特长生训练针对性强。

体育特长生应是中招的一个重点,所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的`训练,使他们发挥自己的特长,拓宽了升学渠道,提高了升学的信心。

5、课后教师与学生及时总结分析得失,写训练日记。

课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式,是教师与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都及时总结分析,也要求学生总结分析自己的得失与体会,并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿,这也是我和学生交流的一个平台,能及时得到教学反馈,经过一年的积累,我和学生都受益匪浅,我的教学能力又提高到了一个新的高度,学生们不仅提高了自己的体能与成绩,更重要的是学会了一种学习方式,对他们的学习和生活有了很大的帮助。

6、牺牲个人休息时间,保证每天下午下学后课外活动时间向学生提供技术和器材帮助。

在履行职责方面,严格要求自己。坚持出满勤,干满点,从不擅离工作岗位,爱校如家,爱生如子,把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。在平凡的岗位上,凭着对工作的热情和执著,不断地创造着新的业绩:我所带领的初四年级中招体育成绩又上了一个新台阶,比历年成绩都要好;特招有很大收获,特长生石晓钦和李振胜由于篮球特长被市二高提前录取,打破了我校的特长生录取的记录,对学生升学的自信心和鼓舞士气起到了很大的作用;在我校第二届田径运动会上我被评为优秀裁判员;我们体育组辅导的大型秧歌表演在市第23届中学生运动会开幕式上表现优秀,获得了巨大的成功,受到市领导的一致称赞;我所带领的教师女子排球队在市首届教职工运动会上取得了第八名;教职工广播操获得二等奖的好成绩,并获得优秀组织奖。

教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动,更应该与时俱进,展望未来。这就要求教师具有终身学习的观念,培养终身学习的能力。时刻要注意精神充电,不仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新,更需需要教育技能的训练。

在这一年中,有成绩,也有不足,在新的一年里,我将继续积极参加教师培训,继续努力学习现代教育技术和科学教育理论,在优化课堂教学,教育教学研究和班级管理方面,不断学习,不断进步,争取在今后的教育教学中,逐步构建自己独特的教育模式。

初中体育教师工作总结(优秀19篇)篇十一

初一是整个初中学习打基础的阶段,那么如何形成良好的行为习惯是基础中的基础,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。另外,集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成良好的姿态。其次,教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等,培养学生爱护场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。

作为一名体育老师,对于学生的运动技能知识传授只是基础部分,如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。在体育课堂当中或多或少会出现一些意外事件。例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。在这时,学生大多会停下来。教师就应该在此时进行语言引导,教会学生处理这次事件的方法,然后还可提问:“假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思考的时候,其实他们就有了对突发事件的处理想法,教师再进行适当总结,学生处理突发事件的能力便会一点点提高。

在体育教学中有意识培养学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如,将学生分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛,比赛完后分析获胜或失败的原因,让学生知道只有服从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必须先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是因为他的传球可以为团队带来胜利。

德育教育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、积极进取的心理品质。例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进行教育,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生,尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够健康快乐地发展。

初中体育教师工作总结(优秀19篇)篇十二

一学年即将过去,学年初我由小学调入中学,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

一、思想认识。

在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,追寻着奥运圣火的足迹和5、12汶川地震中的救援情况,并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。

1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

2、在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

3、在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。

4、在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光·奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史水平。

5、强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

三、其他方面。

我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。本学年里,有二十余篇通讯稿件在〈今日__〉、〈__新闻网〉、〈__政府信息网〉以及〈__德育网〉上发表。但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

初中体育教师工作总结(优秀19篇)篇十三

本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富,有效的贯彻了“新课程标准”,为培养学生的终身体育意识打下了坚实的基础。为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:

1、本学期,通过的课改培训加上自己对新课程的领悟,很好的贯彻了课程的基本理念和落实了五个学习领域目标,有效的培养了学生的终身体育意识。

2、结合新课程标准的精神,有效的完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变,一切教学内容都是以学生为本。

3、本学期围绕新课标,安排了以下的教学内容:队列队形、篮球的基本功、游戏、实心球、身体素质以及心理拓展练习,还有体育与健康方面的理论知识。通过安排这些教学内容有效的增强了学生的体质并培养了学生良好的心理素质和社会适应能力。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、教研工作。

为了更好地贯彻“健康第一”的教育思想,体育教师多方面学习新课程标准,真正转变旧的思想观念,做到“以学生为本”。学生学到了不少的知识,真正做到“走出去,学进来”。

三、学校的体育活动。

虽然我校的场地和器材还没到位,但我校的体育活动开展的丰富多彩,很好地调节了同学们的学习节奏,增强了同学们的相互了解与合作。各项活动的开展,丰富了同学们和老师们的课余生活,增强了他们的体质,为更好地学习和工作做保障。

文档为doc格式。

初中体育教师工作总结(优秀19篇)篇十四

初中体育教师工作总结-01-1121:36时光如梭,一学期很快就过去了。刚来到这个学校也有过不适应,有过快乐,有过失败,但更多的是收获,收获了经验,收获了与学生的情感。在与学生的相处中,我深深的体味到了做老师的滋味…。

人们常说“干一行,爱一行”,作为教师的我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

作为一名新教师在学校学到的一些教学能力毕竟有限,而且很大程度上是与实际脱离的。为了扎实自己的教学基本功,在新的一学期里,我要努力在工作中向学生学习,向老教师学习。经验是新教师所最为匮乏的东西之一,它是需要用时间来慢慢积累的。为了更快地积累经验,用到实战中去,我努力去了解每一个学生,去观察每个学生,揣摩学生的心理。平时看看每个学生都是很简单的个体,但他们都有自己的思想和个性,每一个个体都是相当复杂的,真正接触,从他们身上真的学到了很多,这些对我处理学生之间的烦琐事情帮助很大。也真正懂得因材施教的重要性。老教师经验丰富,所以我会经常地问他们一些教学上面的问题。他们处理事情的方法作为我处理类似事件的参考,但我不会一味的照搬。很幸运我工作的这个时代网络如此的发达,让我在网上观摩了很多名、特级教师的上课风采,让我学到了很多,他们的课最精彩的`部分是对细节的把握,能够及时根据学生的实际情况进行因材施教。认真钻研教材,备课,尽量做到全面,备教材的同时也备学生,尽量关注学生的接受能力。课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都能够参与到课堂中来。随时把所思所想给写下来,把工作中的点滴变成文似乎也成了一种习惯。反思是教师进步的最好的途径。

当然,作为新教师,我还有很多方面的存在着不足,需要改进。我会在以后的教学工作中严格要求自己,不断的学习科学理论基础文化知识,从而提高自己的专业素养,以及专业技能为以后的工作打下牢固的基础。

初中体育教师工作总结(优秀19篇)篇十五

不知不觉,我担任城基实验中学初中体育教师工作一年了,在这一年我能较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将这一年的工作情况总结如下。

初一的学生刚刚踏进初中校园,对体育的知识的了解还只是很片面,加上他们身体的发育还不是很健全,为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长,开学时就为他们量身制定了计划,每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。

快乐体育,健康第一的观念已深入全校每一位老师和学生的心中,所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动,在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也十分令人难忘,校园文化建设又朝前推进了一大步,实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的认真准备,所以在比赛那天,平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度,以他们最标准的姿势去完成每一个环节,每一个动作。看到学生这样的表现,确实让我们老师都感到非常激动。三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。

体育组的老师根据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在举行活动的前一天,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。从场地环境的布置,每一比赛的组织安排,活动成绩的评判,都落实到了具体的负责人。正是有了老师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常成功。老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐,也锻炼了大家的组织能力,我所任教的班级也都取得了很好的成绩,如果再举行一次这样的活动,我们会做得更好,也一定会取得更好的成绩!

两操工作:

学校两操是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。不断改进广播操动作质量,树立领操员榜样模范作用。加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操,认真做操的良好习惯。在很短的时间内有了很大的提高。

训练工作:

我还担任了学校篮球队教练,利用学生的下午放学后时间训练,但他们都不埋怨,很开心,一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习,所以不准许他们参加训练班,学生表现出不愉快,我便努力地做好学生和家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要积极的多,他们都配合我。

三人篮球赛之后,教师组织和韩山师范学校的体育教育专业学生进行一场篮球友谊赛,因为本校打篮球教师人数有限,我组织篮球队几名技术比较突出学生配合教师和韩师队比赛,学生在比赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰,虽然篮球队到现在还没有参加过区或市的比赛,不过我相信,随着学生身体的成长和这种无谓的精神,我们城基篮球队是可以和其他学校强队抗衡的。作为教练员和学生都是深有体会,我和队员积累资料,继续努力训练,加强对抗训练,积极备战xx年的湘桥区中学生篮球比赛。

通过总结,看到本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩,但也有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的环境。

初中体育教师工作总结(优秀19篇)篇十六

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心于20xx年x月踏上了神圣的讲台。在这一年里,我深深地体会到做教师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

作为一名教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,兢兢业业,尽忠职守。积极参加学校组织的各项活动,如抗冰救灾、抗震救灾等献爱心活动。相信在以后的工作学习中,在学校领导的关心下,在同事们的帮助下,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己能尽快成为一名优秀的人民教师。

本学年,我担任年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身体质的增强起到了很大的作用,从而较大地提高了学生的体育成绩。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教学过程中,在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

在努力提高教学质量的同时,我还充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养学生爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

自己还狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学年初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨,并取得了骄人的成绩。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、课程标准,因材施教,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取。更加严格要求自己,努力工作,开拓进取,为美好的明天奉献自己的力量。

初中体育教师工作总结(优秀19篇)篇十七

本学期在学校领导和老师们的支持领导下,全神贯注抓好课堂教学,业余训练、上好校本课程,现在我将本学期的工作情况总结如下:

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的`效果。

语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。

带领学生坚持业余训练、上好校本课程,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。

1、教学中存在动作示范不到位,学生练习不准确。

2、教学训练计划没有很好实施,没有更加严格要求自己。

3、个人能力还跟不上时代的发展,教育的“日新月异”。

总之,在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,多向其他教师请教,多和学生进行交流,更加努力工作。

初中体育教师工作总结(优秀19篇)篇十八

__学年度,在领导的信任和同事们的大力支持下,我第一年从事初三体育教学工作,与初三体育教师共同体验了从20__年暑假体育辅导到20__年5月中考体育的二百多个日日夜夜,暑假辅导、早训、晚辅导、冬训、周六加课等等,几位老师可以说是肝胆相照、风雨无阻,其中有劳累、辛酸,更有感动、欣喜,回顾近一年的工作,历历在目:

(一)远眺初三体育——暑假体育辅导与初三结下姻缘。

记得__—__学年度放假前的最后一次会议,东良找到我,说起初三体育老师利用暑假举办暑期体质训练营的事情,义务辅导学生训练,我义无反顾的加入到辅导教师的队伍,紧接着就是近40天的早晚两次训练,在此期间,我不断向初三体育教师请教各项技术的重点,时常上网学习初三学生体育训练的方法,经常翻阅运动训练的书籍,在这短暂的一个多月里,我和学生朝夕相处、共同练习,逐渐和他们建立了深厚的师生情谊,也渐渐的被学生勇于吃苦、刻苦拼搏的优秀品质感染了,也被初三体育教师的这种无私奉献的精神感动了,内心中已无数次萌动过担当初三体育教师,因为我知道和这么优秀的团队一起战斗是一种荣幸!

(二)接近初三体育——我与学生快速成长。

当我拿到学生初三第一次模拟成绩时,我已明显感到了压力,四个重点班(9—12班)的排名分别是15名、17名、22名、18名,面对这样的成绩和学生较弱的身体素质,毫无初三体育教学经验的我无数次陷入沉思,如何在短时间内提高学生身体素质?如何把这几个班的成绩尽快提上去?我开始制定短时间提升教学能力的计划:第一,多听课、多问;第二,多看书,多上网查;第三,多与班主任交流;第四,多反思自我。单靠这些是远远不够的,我教学能力的提升关键是得益于初三体育组良好的教研气氛,大家在一起集思广益为中考体育第一的目标不懈努力,几位有经验的老师,真正做到了资源共享,教研中细到每节课的重点如何把握,学生的感觉如何等等,我真可谓是受益匪浅。由于我和王智颖老师是第一年带初三,为了让我俩尽快进入初三体育教学状态,另外几位老师不厌其烦的讲解三项技术的重点和难点,经常去听我俩的课,课下帮助找问题,解决问题。正是由于在这种良好的教研氛围和几位老师的大力支持和帮助下,使我迅速的成长起来,尽快的融入到了初三体育教师团队。

九月、十月可以说是整个初三学年最辛苦的阶段,由于以前没有接触过初三大强度的训练,学生的抵触心理很强,反映在课堂上就是纪律较散漫、量和强度无法完成,这就需要教师要有很强的责任心,面对懒散学生要晓之以理、动之以情,严抓课堂纪律,向课堂要效率。为让学生们尽短时间进入初三体育训练状态,我不断与班主任交流,了解学生思想状况,与个别学生谈话,了解学生心理,开通qq空间,并写下十余篇文章来勉励学生坚持不懈。在中国学校体育网站的论坛中寻找捷径等等,我的种种努力逐渐的感化了学生,教学秩序变得井然有序,面对学生二模测试中成绩的明显提升,我这里体会最深的就是虚心与努力。

(三)体验初三体育——严酷的冬训使我们更加坚强。

学生中考体育成绩的好坏,完全取决于冬训的质量。为此初三体育组曾经多次教研,共同研究冬训阶段的周计划、月计划、注意事项等等,每周一、周四的教研活动雷打不动,把教研细化到每一节课,在初三体育团队的引领下我课上严抓效率,课下进行个别辅导,逐渐的与学生打成一片,成为了学生无话不谈的“大朋友”。

我清楚的记得今年一月份遇到了__年的一场大雪,在征求了大家意见的情况下,时东良老师带领我们几位老师开始清理操场的积雪,在不耽误上课的情况下,两天时间把操场积雪清扫干净,为学生正常训练和四模体育测试提供了场地,事后我收到了数名学生发来的短信,“老师,您太辛苦了,我一定好好训练,绝对不会辜负您的!”,“老师,我以后再也不偷懒了!”。这种遇山开路,遇水搭桥的精神不仅感动了我们自己,也感动了学生,加上周密的教学计划和领导的高度重视使整个冬训非常顺利的完成了。

(四)感悟初三体育——为共同的目标我们不懈努力着。

冬训结束之后,初三体育的训练逐渐由量向强度过度,男生400的时间要由原来的一分半提到一分十秒左右,女生300米的时间也要由原来的一分二十向一分左右提,尽管过度的很慢,但由于学生冬训期间从没有这样的强度,所以大部分同学表现出来的就是没有信心,每当我宣布时间,学生们总是感叹完不成,为此我专门请教了时东良和王剑老师,“第一,慢点没有关系,一定要让学生由信心;第二,要给学生建立必胜的信念;第三,教师可以适当带跑,给学生信心”。在两位老师的指导下,操场上奔跑的学生中多了我的身影,在近一个月师生的共同努力下,学生的拼劲十足。五模、六模学生体育成绩进步非常明显。

初中体育教师工作总结(优秀19篇)篇十九

本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富,有效的贯彻了“新课程标准”,为培养学生的终身体育意识打下了坚实的基础。为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:

1、本学期,通过的课改培训加上自己对新课程的领悟,很好的贯彻了课程的基本理念和落实了五个学习领域目标,有效的培养了学生的终身体育意识。

2、结合新课程标准的精神,有效的完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变,一切教学内容都是以学生为本。

3、本学期围绕新课标,安排了以下的教学内容:队列队形、篮球的基本功、游戏、实心球、身体素质以及心理拓展练习,还有体育与健康方面的理论知识。通过安排这些教学内容有效的增强了学生的体质并培养了学生良好的心理素质和社会适应能力。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、教研工作。

为了更好地贯彻“健康第一”的教育思想,体育教师多方面学习新课程标准,真正转变旧的思想观念,做到“以学生为本”。学生学到了不少的知识,真正做到“走出去,学进来”。

三、学校的体育活动。

虽然我校的场地和器材还没到位,但我校的体育活动开展的丰富多彩,很好地调节了同学们的学习节奏,增强了同学们的相互了解与合作。各项活动的开展,丰富了同学们和老师们的课余生活,增强了他们的体质,为更好地学习和工作做保障。

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