辅导员带领军训心得(通用16篇)

时间:2025-05-06 作者:文锋

军训心得是我对军事素质培养和军事思维训练的反思和总结。小编为大家准备了一些军训心得的优秀范文,希望能给大家提供一些写作的思路和方法。

辅导员带领军训心得(通用16篇)篇一

曾天真的想过:担任辅导员会是什么样子?一副老练解惑的样子,一副领"小孩"玩的孩子王模样,一副严肃告诫注意事项的模样……我以为是意气风发的,因为自己比他们多了些经验;以为是怀念的,那曾走过的大一时光;以为是荣耀的,别人注视的目光;更以为是忙碌的,因为肩负的责任。担任辅导员工作这二十天来来我感触颇多,既有发自内心的甜蜜,又有摸索中的苦辣。在与学生们朝夕相处的时光里,我有了自己的点滴体会,现记录下来,与大家共勉。

一是在“新”上下功夫。在现实辅导员工作中,与学生的沟通交流中,我对学生有了新的认识,他们是新的一代,在个性方面,在思维方式上面,就学生来说,他们的家庭背景和教育方式有一定的不同,这就需要辅导员在具体工作中探求新的方式方法,不能照搬照旧普通高校辅导员的工作方法和学生时代的学生管理方式。

新的学生管理模式不是主观臆断凭空而来的,它是在与领导的学习中,在与前辈的沟通中,在与十八个辅导员的交流中总结、试行、完善,而进一步健全的。只有不断学习、不断总结,才能有新的突破,才能探寻到新的工作思路。

二是在“信”上做文章。“诚心能使石头落泪,实意能叫枯木发芽”,信任是正确认识学生的基础,也是做好学生工作的基础。只有付出诚心,表露实意,才能让陌生的学生变得熟悉,让学生成为你真心的朋友。

三是在“心”上交朋友。与学生相处,不能积虑,但一定处“心”,多一份情感交流,就多一份教育的希望和成功,若能与学生做到心灵交融,则是每个教育工作者最大欣慰和成功。深入学生的心灵,做学生的引路人,将会使学生受益终生。

在工作中,对待学生我一视同仁,学生没有好差之分,因为我知道“"你以怎样的态度对学生,学生会用怎样的态度对你,你以怎样的方式对待学生,学生就会用怎样的方式对待你”。

把学生的事放在心上,就是把学生放在心上,把学生放在心上,就能走进学生的心中。心与心的交流,不是仅靠几次班会就可以建立的,要在一天天接触,一对一交谈中逐步实现。主动、热情地与学生进行各方面的交流,经常性地深入寝室,尽可能地参加学生的郊游,用心去营造一种平等、宽松的环境,打破学生与辅导员之间那堵无形的墙,让他(她)对你不设防,这就是与学生交心的做法和所要追求的结果。这种结果应该说是一种境界,它是我所努力的方向,同样也是辅导员工作的最高造诣。

辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使家长放心、让学校放心寻求新的管理方式,充分信任学生,做学生的知心朋友,做一名学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求,我一直在努力,也将继续为之努力。

对于作为辅导员的我来说,军训是与新同学密切接触的机会,是认识新同学,了解新同学的好机会,也是为同学们的成长成熟而倍感骄傲和自豪的日子,在30日的会操演练中,我所带的10汽修获得了继教院先进连称号,其中熊艺斌、赵喜同学还获得了院级优秀标兵称号。

21天的军训就要结束了,这是我校第一次组织全体本科新生的军训,在天津警备区领导、天津市教育委员会领导和南开区武装部领导的大力支持下,在学校党委、行政和校军训工作领导小组正确领导下,特别是通过武警总队第三支队官兵的具体实施,我们这次军训在时间紧任务重缺乏经验条件有限的情况下,取得了显著的成绩,达到了预期的目标。

这次军训,由于部队教官严格要求,认真进行各项科目的训练;同学们参训态度端正,有吃苦耐劳和磨练意志的思想准备,因此,在军训期间参训学生都能积极的投入到艰苦紧张的军训之中,不仅增强了国防观念,坚定了爱国主义信念,而且体验了士兵生活,增强了组织纪律性和集体主义,以及革命英雄主义观念,培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学业和四年后的走向工作岗位无疑是十分有益的.。

同学们,军训是每一位大学生在就学期间一门重要的必修课。这次军训的3686名同学经过军训技能考核评比,均取得优良成绩。按照教育部和学校的有关规定,都将在军事科目的学习上获得2个学分,颁发国家统一印制的高等学校“军事训练合格证书”。

二十多天来,同学们虚心向教官学习,严守纪律,不怕困难。有的同学带病带伤坚持训练,从不叫苦叫累。四营十二连李茜同学参加擒敌方队训练不慎将脚扭伤大夫决定她休息一周,可是她哭着要求大夫缩短时间表示不能耽误训练。三营九连高媛同学是方队长,高强度训练脚肿的很厉害,但她坚持参加长途拉练受到大家好评。华信独立连一排王洋同学是军训学生的榜样高标准要求自己,各项技能成果走在了最前面。一营四连的郭颖同学,也是军训前右腿扭伤,医生建议他休息半个月,但他坚持要与同学一起训练,用他自己的话说:“我不要做一个逃兵!”在训练中,他没有主动喊过一次报告或请求休息,每次都是忍住疼痛,坚持与大家一起训练,同学都看在眼里,佩服在心里。二营五连的罗帅同学被选拔到技能表演队,他训练刻苦、动作认真,每天一身汗,功夫不负有心人,他的表演受到教官的肯定同时,他还在业余时间热心为班集体为同学服务。他说,军训不仅增强了体魄,而且锻炼了意志、毅力、增进同学之间的友谊和集体荣誉感。

在同学们身上真正体现了当代大学生的崇高品质和奋发向上的进取精神。你们用自己的实际行动谱写了天津理工大学学生军训工作的新篇章。

这次军训得到了武警三支队领导和教官以及学校参训教师的高度重视,并对军训工作投入了极大的热情。在军训中对学生表现出极大的爱心和责任心,认真履行自己的职责相互配合,深入到学生中间了解学生思想动态关怀参训学生活,主动做好参训学生的思想政治工作,热情为学生服务。我们参训的教师从军训开始一直到现在始终没离开学校,没离开参训学生。一大批刚参加工作的青年教师,从接到参训工作的光荣使命,穿上威武的军装的那一刻起,就严格要求自己,时刻以一名准军人的标准规范自己,用自己的模范行动影响和带动参训学生,以昂然的斗志和饱满的精神投入到军训中去。三营带队教师宋秀敏,爱人是海员孩子还小,她把孩子托给别人,坚持和同学们一道战斗在第一线。四营外语学院连指导员王树春始终和军训同学在一起,当个别学生因训练不达标受罚时他和受罚学生一道站在现场,并耐心做他们的思想工作。一营一连指导员王建国,华信独立连指导员宫书宏白天在训练现场,观察掌握训练情况,鼓励学生;晚上深入到学生当中,了解学生的困难和思想情况,发现问题及时采取措施解决,保证了军训计划和各项工作顺利地落实。

在带队教师队伍中还有一些老同志,如,庞荣华老师是北辰校区二营六连指导员,在军训中她不顾自己年纪大身体有病,投入了全部的精力和心血,学生因体弱而产生畏惧军训的心理,庞老师耐心的给他讲军训对大学生锻炼和成长的意义,她以情和理来感动学生,使学生勇敢走到军训队伍当中。三营教导员闫志强、特长生班带队教师运块生等,也都年过半百的老同志,自接受参训工作后,就兢兢业业全身心的投入到军训工作中。这些老同志工作积极主动,认真负责并以严于律己的精神给参训青年教师和参训学生树立了优秀的榜样。正是由于参训教师的积极工作,我们的军训工作得以顺利的完成。

辅导员带领军训心得(通用16篇)篇二

少先队工作是学校思想政治工作的重要组成部分,是学校实践“____”和“以德治国”重要思想的载体,是加强公民道德建设的有效阵地。少先队辅导员是学校思想政治工作的主要实施者,在学校的角色举足轻重,但要扮演好这个“角色”却很难。下面我谈谈自己担任这项工作几十年来的切身体会。

一、对少先队工作要有激情。

激情源于热爱,只有热爱才有激情。凡当过母亲的都会不厌其烦的照顾孩子,这是因为你爱他。作为大队辅导员,就应该把工作当作自己的孩子去爱它。如果爱这份工作,就会有工作的快乐,就会忘我地工作,并在工作中找到充实,作为一名大队辅导员,应把少先队工作作为一种职业追求,工作的目的是为了让每个孩子都健康的成长,让孩子在成长中享受快乐。当完成一项活动或解决一个问题后,我们会有一种成就感,会感到轻松,这就是快乐、是幸福。同时,大队辅导员应有艺术欣赏力,如懂点音乐、美术等知识。还要学会用人,特别是有艺术专长的人。这些人用好了,可以缓解负担。

二、要争取领导的重视。

少先队工作是学校的“面子工程”,明理的校长都会重视它。但学校工作干头万绪,如果事事都得校长提头,亲自参与,是做不到的。因此,多数辅导员都觉得自己不被重视,是在关键中生存。上有校长施加压力,下面有中队辅导员和学生,上、下关系确实不易协调,很多少先队辅导员更觉得自己是“三无”干部,既无权、无钱、无精力,更别说领导的重视了。这些确实是辅导员们由衷的心声。但俗话说得好“有为才有位”,只要我们年轻,有干劲,有一股工作的热情就是一件好事。

怎样才能争取领导的重视呢?我认为大队辅导员要做到口勤、手勤。要多给领导汇报,要多动笔,把工作设想、活动设计拿给领导看,有时甚至要大胆地去干,干出成绩、干出效果以后,领导自然就重视了。如我任大队辅导员期间,就开展了很多活动,如每月一个教育主题、星级中队考核等,拉赞助经费,活动中请电视台宣传,收到了较好的社会效益,领导高兴了,自然就对你的工作重视了。这样,自己的地位提高了,少先队工作的行政力度加强了大队辅导员的工作也就可以忙里“偷闲”了。

三、要抓好“两支队伍”建设。

大队辅导员的工作确实繁而重,多数大队辅导员都是兼职,除了大队工作外,还有教学任务,如果大队辅导员不注意“巧干”,会感到疲惫不堪,工作上要出成绩也不容易。大队辅导员要怎样“巧干”呢,就是要利用好“两支队伍”,既中队辅导员队伍和少先队干伍。

首先,要对中队辅导员进行培训,让辅导员们明确工作任务,工作目标,学会工作方法,如定期组织中队辅导员学习队的知识,学习《雏鹰行动争章达标实施细则》,让他们明确了雏鹰争章活动的程序、章目名称、实施办法等。并建立了《中队辅导员考核细则》,签定《目标责任书》,把中队建设,班队活动课等纳入了教师的工作检查,广大辅导员的工作责任心和积极性得到了调动,大队辅导员的工作也就轻松了许多。

其次,要培养一支少先队干伍,每所学校都有成百、上千的学生,只有抓好榜样,以点带面地实施教育,才能提高大队辅导员的工作效率。培养一支思想素质好,能当好大队辅导员助手的少先队干伍,能为大队辅导员减轻工作压力。学校应通过民主选举产生大队委员会,大队干部分工明确,通过教师的培训,并制定《学校大队部少先队干部考核细则》,把队干部的工作表现与评优选先相结合,激发队干部的工作热情,让队干部参与学校管理工作,为参加学生的管理还可以参与对辅导员老师的管理,成为了辅导员老师的得力助手。如“红领巾监督岗”、“校园之声”广播室、鼓号队等活动阵地在没有老师指导的情况下也能按时独立开展工作,大队辅导员也就做到忙里“偷闲”了。

四、要重视常规活动的开展,抓大型纪念日、庆典活动。

学校少先队工作的开展主要还是在常规工作上,常规工作能反映出一个学校的校容,会带给人一种井然有序的感觉。常规宣传阵地,如:广播室、鼓号队、队室、红领巾监督岗、队刊、中队园地、小记者团等设立健全,优秀中队评比,国旗下演讲常规化。中队活动有专门的《中队活动记录》,每周开展,及时记录,并定期检查,纳入教师的考核。

除了抓好学校的常规活动外,学校还应利用重大纪念日,庆典等每学期都要组织规模较大的活动,通过这些大型活动,能扩大学校的社会影响,收到较好的社会效益,形成学校、社会、家庭的教育合力。一般情况下,中队活动一周一次,大队活动每月一次。无论中队活动还是大队活动都应该按活动程序进行。既出旗、唱队歌、队干部宣布活动内容、活动开始(活动结束)、辅导员讲话、退旗等。

五、要重视少先队工作的外宣意识。

少先队工作是一项开放性的工作,要争取社会各界的支持,同时也能通过少先队活动让队员参与社会,增强队员的社会责任感,因此,就要重视少先队工作的外宣工作。少先队活动上力求立意新,有自己的特色,各类大型活动要尽量邀请社会各界参与,共争取赞助资金,。学校要通过报社、电台、电视台进行新闻报道,还要积极把活动材料整理成《快讯》上报到教育科,使学校的形象得到展示,收到社会效益。

大队辅导员的工作面临着新世纪的挑战,但只要我们热爱红领巾事业,积极探索,大胆尝试,我们也会在平凡的岗位上展现出自己的非凡身手。

辅导员带领军训心得(通用16篇)篇三

军训虽已结束,但它锻炼了同学们的意志,增强了同学们的集体荣誉感,使同学们更加懂得关心别人,爱护别人,替别人着想,为他人服务,相信同学们能继续发扬军训中焕发出来的精神面貌和作风,把军训成果转化为优良的学风、校风,取得更大得荣誉和成绩。

通过军训,进一步强化了学生的国防意识,增强了学生的爱国热情。近20天的军训,同学们学习和把握了有关军事知识和技能,增强了国防意识。同学们亲身体验了军人生活,真切地感受到军人的深刻内涵和神圣责任。从而树立起了“祖国安危在我心中”,“天下兴亡,匹夫有责”的庄重使命感,认识到新大学生不仅要认真学习,担负起建设祖国的重任,还要努力拼搏,肩负起保卫祖国的重任。同时,新生们还了解了现代军事科学知识,学会了队列等军事技能。

通过军训,培养了新生们团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。新生们懂得了齐心协力,才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好精神和凝聚力。

在这段时间我也曾有过想放弃的念头,这段时间我们辅导员很少三餐按时吃,有时甚至只吃一餐,更别提上课了!白天陪他们在操场训练,晚上看他们上晚自习,结束之后还要查寝,甚至还出了打架事件,没办法还得陪他们到一两点!每天到寝室时室友们早已进入甜甜的'梦乡,早上走的时候她们还未醒梦!脚上磨出的血泡疼得我只能用脚跟走,通过这段时间的所见、所闻、所感,我真正体会到了老师和领导们的不易!也体会到了在教室上课时多么幸福的事!

军训的这20天可以说是尝尽了酸甜苦辣!也懂得了不少!庆幸的是我还是坚持下来了!这几天想想,这20天就当是锻炼自己吧!

辅导员带领军训心得(通用16篇)篇四

烈日炎炎,知了在树上乐此不疲地拉着一声又一声地长鸣,我和辅导员xx老师头顶烈日,走在这蓝色的海洋中,看着每一位脸上坚毅的表情,挺拔的身姿,那额头上滴下来的汗水,落在塑胶操场上,似乎是有因为物理变化而发出的“呲啦”的声响。

我也经历过这样的夏末秋初,经历过烈日下的暴晒,站军姿时我在想着什么,已经忘了,但我却永远忘不了那时内心的煎熬与挣扎,像破茧的蝴蝶,渴望着突破,又骄傲地不曾奢求别人的怜悯。

我很荣幸能成为辅导员助理的一员,也很开心能有机会跟着辅导员老师学习,这种机会,稀有而又弥足珍贵。每天和xx老师跟同学们在一起,哪怕这才短短几天的时间,却军训的强度是非常大的,同学们之前上高中的时候都没有过体育锻炼,因此有些同学可能会支撑不了高强度的训练。如果同学们有什么问题都可以问我,有什么想法也都可以跟我沟通,有什么需要也可以告诉我。

他们说军训非常的累,但他们也都坚持着。军训告诉同学们最大的`一点就是要坚持不放弃,他们在军训期间都表现的都很不错,在纪律方面没有让我操心过,都十分遵守军训的纪律。我想他们在军训中应该能得到成长,学到不少的东西。在安全这一方面他们也没有让我担心,虽然军训的强度比较高,但他们都能很好的保护自身的身体,没有一个人因为军训受伤。虽然军训结束之后他们一个个都黑了不少,但我想他们心里应该也是很快乐的吧。

虽然我没有时时刻刻陪在他们身边,跟他们一起军训,但我的感触也非常的大。在以后若是我的工作出现了困难,我也应该要努力的去克服。

辅导员带领军训心得(通用16篇)篇五

本次新生军训,我担任x连的指导员,x连的百余名学生都是xx系的,军训回来,他们将是我带的第一届学生。怀揣着期待与一丝丝不安,我就这样的走进他们的视野。

军训开营已经几天了,我感触良多。我一直在思考用什么方式与他们相处,看了些关于大学辅导员的文章,向有经验的辅导员取经,细心观察学生训练的状态,生活中处事的态度,慢慢地,我有了些思路。

我的学生大部分是x、x、x年的“小鲜肉”,有着很鲜明的特点,他们的个性是张扬的、特立独行的、也是桀骜的、叛逆的,但同时他们也是渴望尊重、渴望平等对话、渴望被认可的。

要想带好他们,首先要知道他们内心所想。军训时我发现,军营的严肃、严格他们是明白的,大部分同学都也能够按着军营的节奏进行训练,但仍有小部分人还是自由散漫,心理暗暗的不爽。针对这种心态,我觉得有必要跟他们聊一聊。

查寝时,我便与他们展开了一次畅所欲言的讨论。开始他们还是有顾忌,我便慢慢引导,从他们比较感兴趣的话题聊起,让他们感到我是可以信任的。

他们大部分是第一次离家,怀揣着无限憧憬走进大学校园,渴望了解象牙塔里的生活节奏与状态。我跟他们讲,大学的生活丰富多彩,你可以把它过得饱满充实、绚丽多姿,你也可以把它过的干瘪生涩,黯淡无光。这两种状态完全取决于你对自己的态度,你想要成为什么样的人,你想要什么样的生活,你就要怎么要求自己。老师会引导你,会给你指明方向,但路要怎么走全看自己了。

在和同学的聊天中,我向学生传递了这样一种信息,大学给每个人都提供了无数的可能。只有对自己负责的`人,才会有选择生活、选择未来的主动权。

对于有些问题一定要警醒,如学校的硬性规定,考风考纪,打架斗殴,挂科留级等红线,绝对不能触碰,这是原则性的铁的规定,这也是完满度过大学生活的基础。对于这些红线,我也绝对不会妥协,放任。

其他的小毛病小错误,只要认错态度良好,都是可以原谅的,犯错误不可怕,惩罚也不是目的,重要的是不要犯同样的错误。我会给大家修正自己行为的机会,让坏毛病远离自己。

最后,我谈到了本次军训。对大家讲到,我们应该珍惜军营生活的经历。与同学同吃同住同训练,在没有手机的没有互联网的情况下,真正地静下心来,体会人与人之间的相处,感受团队协作的乐趣,体验军人的生活作风,感受低碳健康生活。在这样一个如此青春的年纪,这样的体验只怕以后再难找到。

同时,为了丰富军营生活,今年这里开展了许多与以往不一样的训练项目,如野外拉练,消防演习,军歌比赛,板报展示等。同时因为军训中刚好赶上中秋节,除了为大家准备月饼外还准备了中秋文艺晚会,大家可以在活动中增进友谊,体验合作的乐趣。

我想让他们明白,军营生活是一个很好的磨炼自己的机会,能修炼自己的意志品性,让刚毅之花在心中埋下种子。每当训练时自己坚持不住时就告诉自己再坚持10秒,再坚持10秒,当挺过去后回望时,你会发现原来自己这么棒。

从他们的表情中,我感到了他们内心的情绪的波动,而对我来讲,只要有一两句话打在他们的心上,此番也就够了。

时间过得很快,马上他们就吹熄灯哨了。我也走在回自己宿舍的路上,军营坐落在xx脚下,望着浩瀚的星空,心中对于他们充满着无限的期待。

辅导员带领军训心得(通用16篇)篇六

这个夏天我们刚刚送走一批毕业生,时隔xx个月,这个校园再次注入了新鲜的血液,看着一张张对新生活充满向往的脸庞,作为辅导员的我,内心也有一种别样的滋味,每一位学生都是我的孩子,希望能够尽我所能让他们不留遗憾,而这大学中的第一关考验就是军训,陪伴大家的这些日子,我也有很多的感触。

此时的大一新生大都十八九岁,这正是他们最宝贵的青春时光,这已经是我作为辅导员的第xx年了,每次接管新同学内心还是有一些紧张,这份紧张是我在想,我是否真的能做到让他们在这四年的时间里充分利用自己的每一分每一秒,在毕业的时候成为自己期待的样子,对他们负责便是我身上最终的责任。

军训的第一天明显感觉同学们有一点“不在状态”,或许是还没有来得及适应新的环境,亦或是自己在心理上还没有调整好状态,但是我并不为他们担心,因为我相信孩子们一定可以做到,不得不提的是,当看到大家疲惫的样子,内心还是不免有些心疼,在站军姿的时候,明显能看到同学们的汗水从眼前经过,身体也不时地出现晃动,这个时候作为辅导员我也想让大家休息一下,但是我知道,这是他们成长的必经之路,在他们未来的人生中,要面对的困难比这多得多,到那时谁又能让他们休息?所以我应该为他们鼓劲!

时间很快就到了军训的中段,在这期间,同学们都有了明显的进步,中途休息的人明显减少了,看到大家逐渐坚定的眼神,我的内心也倍感欣慰,因为这就是大家成长的印记。头顶的太阳依旧是那么的烤人,但是大家都在坚持,班级里前些天有几个小女孩因为高强度的训练,还是忍不住哭了,但是仅仅过了xx天,我注意到她们的身板挺得笔直,在偶尔申请休息的同学中,我也没再看见她们的身影,这种逐渐形成的不服输的精神也会是他们一生的财富,孩子们,你们是最棒的!

在军训即将结束时,不得不感叹,同学们已经发生了相当大的变化,走起方队时的气势、声音嘹亮的口号,无一不展示着他们身上独有的风采,相信大家在未来的日子回想起这段经历时,一定会感谢今天努力拼搏的自己!军训的生活就这样结束了,作为未来陪伴他们四年的辅导员,我也希望他们能够将军训精神很好地运用在学习中,努力成为理想中的自己!

新同学的大学生活即将开始,接下来期待他们的表现!

辅导员带领军训心得(通用16篇)篇七

回首军训期间的工作,在领导的大力支持、鼓励下,在同事们的帮助下,我顺利的完成了军训期间的工作,但是也确实存在着一些不尽如人意的地方。在以后工作中我会积极进取,进一步优化工作方法、提高工作效率,力争把辅导员的工作做到更好。

当我第一眼看见这一群学弟学妹们时,我就像是再一次要经历一次新生开学一般,那般的亲切感,让我更期望他们可以在未来更加适应之后的生活。在开学之前我们就已经针对整个军训期间可能需要的技能集中的培训过,就期望能在之后的这段军训期间给予到每一个人最好的.帮助。我身为军训辅导员就是为整个军训进行服务,根据教官的安排对各位学弟学妹们进行简单的训练,在自己的能力范围之内为整个军训做一些简单的事情,唯一的目标就是让这一群新生们可以在之后的时光中在学校生活得更好。

在新生们训练的这段日子,我们也都是要上课的,为了各位同学能够得到较好的训练,我们几个军训辅导员都是轮流逃课的,为的就是要每一个学生都能够在不断的训练中提升自我。每天晚上在训练之后都还要尽可能的去到所有新生所在的寝室向同学们表达自己的关心,让他们在新的校园不会有任何的陌生感。每天晚上我都很晚回到寝室,很晚睡觉,还要很早起床。不过这样的小日子我感觉到相当的充实,每每看到那些可爱的脸庞我都会觉得这一切都是值得的。

陪伴着这些新生共同成长的这十天,让我取得了超多的收获,不仅仅是皮肤的再次黝黑,更多的一份依赖之情,是每一位新生对我的信任,我想这是值得让我一生珍藏的。这份感情胜过一起训练的同学,更是胜过新交的朋友,是相当真实的存在,我会一辈子好好珍藏。

辅导员带领军训心得(通用16篇)篇八

根据《关于开展我校学生政工干部和辅导员专题网络培训的通知》文件要求,遵循按时完成学习任务,保证学习质量的原则,本着提高自身理论水平、服务能力的态度,利用假期及业余时间进行了为期近三个月的网络学习,学习主题有“思想政治理论教育”、“专业素养提升”、“职业能力培养”和“优秀案例与实践”四个模块,学习课程33个。

目前我国大学生整体的思想政治状况是积极向上的,作为辅导员重要的是做好学生的思想引导工作。坚持育人为本,德育为先;抓好基层,打牢基础;稳定压倒一切的育人目标,是我们辅导员的指明灯。而做好这一切最重要的是密切与学生的联系,只有与学生勤沟通,才能得到学生的信任,才能使自己的思想影响到学生,从而达到育人目标。而作为育人的辅导员,更为迫切的任务是保证自己的思想政治素养纯正、先进。

随着我国经济的进一步发展,高举中国特色社会主义伟大旗帜的内涵也进一步发展,现今的“以经济建设为中心”,不仅包括经济的发展,还包括政治、文化、社会、生态、人的全面发展。结合到辅导员工作实际,我们在培养学生的过程中,应该以学生“全面发展”为中心,不能单一的只注重培养学生的优势,而忽视学生的劣势,如:要积极培养学习成绩优秀的学生担任学生干部,要严格要求学生干部注重学习成绩。

党性正,则作风正,不断提高党性修养,是保证自己工作实际与理论一致的重要途径。辅导员的工作量大,难度大,与学生利益联系密切,在工作中容易出现:为己、为少数人工作;个人主义严重,干事就求回报;政绩观不正确,好大喜功;服务意识不强,不关心学生;理论与实际脱节,不实事求是;流动性大,职业观念意识薄弱等等作风问题。这不仅危害了学生的利益,也成为辅导员职业化发展的重要障碍。作为一名党员,要有付出的精神,而付出的行动取决于自己的党性修养。

辅导员的工作千根线,一条针,千根线指的是各项事务,一条针指的是为了学生。德高为范,学高为师,辅导员育人是一个全人格的育人过程,包括自己的道德、能力等全部人格特征,这些都在潜移默化中影响着学生。在我们与学生建立了良好信任关系,培养学生具备优秀品德,及能力素质的时候,如果在心理辅导,职业规划,就业指导等环节,因能力不足出现育人脱节的时候,那么辅导员的工作不可以说是完全的成功。因此要求辅导员要全方位的提高自身的综合素养。

辅导员培养学生,要紧抓育人“杠杆”,带动优秀的学生培养学生。辅导员培养学生助理也好、学生干部也好,要注重发挥优秀学生的育人能力,创造机会与条件,实现育人的扩散效应。在学生党建工作、学生组织机构管理、班级建设等工作中都会起到巨大作用。在抓杠杆的时候,在考虑学生的品质及能力的同时,还要特别考虑学生的主观意愿。因为只有学生愿意做,才能保障机制的长效运行。

青春期是一个寻求自我,探索人生的时期,是自我同一性形成的时期,如果出现混乱,即出现问题。大学生的各种心理问题主要表现在:时间观念、自我肯定、角色扮演、成就感、性别角色、权威观、政治观等问题。通过学习,对学生常出现的问题有了明确的归类,如学生网游成瘾属于时间观念混乱问题;公然辱骂老师属权威观混乱问题,极为内向学生易出现自我肯定问题;对别人时常怀疑属缺少安全依恋关系问题,明白了这些常见现象的归类,是开展学生心理干预的前提和基础,也才可能对症下药保证干预的有效性,同时掌握了“实际的自我、理想的自我、应该的自我”判断学生认识同一性的技巧,进一步提高了自身做好学生心理干预工作的信心。如学生实际自我是一个懒惰、松散、无纪律的人,理想的自我是一个优秀的班长,那么应该的自我应是摒弃恶习、积极向上。如果出现不一致,就会使其产生负疚感,从而愧于面对老师、疏远同学,对其自身心理的健康发展就会产生负面影响。

职业生涯规划伴随着大学生生活的全过程,也是同学们普遍关注的热点问题,更是辅导员要竭力学习的能力。通过培训对职业生涯规划有了进一步了解,也为自身做了第一次mbti性格测试,大部分结果与实际相符,进一步激发了深入学习研究的兴趣。同时也更为全面的掌握了性格分类,不单有内向外向之分,同时有感觉型、直觉型、思维型、情感型、判断型、知觉型之分。性格本身并无好坏之分,每个人都是独一无二的,但是,性格与职业的关系联系密切,两者相符更有利于从业者的职业发展。同时熟练的掌握了一些职业生涯规划理论,并且能够简单的应用于现实工作,如用黑匣子理论,可以很好地调动学生的主观成就欲望。

通过培训,对教师的工作、辅导员的工作内涵有了一个更为深层次的理解,对于工作目标有了进一步的要求,对于以前一直困扰自己的问题有了更为客观的评价,同时自己的专业技能有了进步提高,增强了自己能胜任辅导员工作的信心,特别是走出辅导员发展瓶颈的信心,进而使自己的职业目标更为坚定,愿意把辅导员工作当成一身的职业去珍惜。

时间就像海绵里的水,挤则有,不挤真的很浪费。学习是一个艰辛的过程,同时也是一个享受的过程,是一种对进步的要求,更是一种负责任的态度。经常学学习,可以给怠慢的情绪充充电,疲惫的身体充充能;可以减少工作中的渺茫,生活中的困惑;可以提高职业的归属感,人生的成就感。

真心感谢党委学工部提供的学习机会。

辅导员带领军训心得(通用16篇)篇九

大学新生来到我校,我担任我们的辅导员,他们的军训由我带领,我非常高兴能够认识这么一群可爱的朋友。

新来的大一新生们充满了朝气,充满了活力,对于未知的生活他们充满了干劲,对于军训也没有露出丝毫的胆气,总是非常认真的去做好自己的每一步,总是会努力的做好自己的每一个环节。意思不苟的训练,努力拼搏的精神,让我看到了这一届学子的朝气,看到了他们的优秀,更是看到了他们的坚持。

军训很累很苦,尤其是现阶段天气还比较热,热得让人无法接受,我站在太阳底下,培学生们一起锻炼,我都感到非常的热,非常的难受,但是这些学生,确是一次又一次的咬牙忍受,一次又一次的接受磨砺,不放弃,不抛弃,一起面对这些困难,在烈日中汗水如同溪水般不断的从他们的身上滴落而下,汗渍在身上干涸,又出现了,一次又一次,从没有人放弃,从没有人逃避,他们就如那最美的鲜花,绽放着美丽的笑容,让人非常怀念让我非常佩服,这样的学生正是我们学校需要的。

磨砺一直继续着,每天他们都要很早起床,匆匆的赶来操场,从没有人迟到,也没有人情假,每次训练都是一起,每次训练教练的要求都会做到,没有放弃军训中的考验,没有沮丧。他们年轻而无畏,他们有活力有有坚韧的精神。我很多次看到有和几个学生在站军姿的时候浑身疲累,长久的站立下双腿不住的颤抖,但是却从来没有放弃过。哪怕汗水打湿了衣襟,哪怕粗重的喘息声已经非常疲累了,他们也没有一次放弃过,一遍一遍的努力着一次一次的坚持着,这是他们来到大学的第一步。

我从他们的严重看到的不屈,不挠,永不服输的顽强精神,看到的是吃苦,耐劳的优秀品质,他们的优秀经过了军训的这段时间的考验已经完全展示给我,让我了解到了他们的优秀了解到他们的'坚持,他们是一群值得敬佩的学生。

我被他们的努力,被他们的坚持所打动,被他们的勇气所折服,能够带领这样一群优秀的学生我非常高兴,因为他们这么优秀,他们的蜕变更是非常明显,原本稚嫩的脸庞也变得成熟变得深邃,不断的磨砺,不断的训练,训练出了他们内在的品质,训练出了他们的精神,他们是一群值得我们表扬的学生,是一群代表着朝气活力的学生,我非常高兴能够与他们一路走过军训,能够在军训期间与他们相伴。

辅导员带领军训心得(通用16篇)篇十

2014年10月14日——17日我参加了省团委组织的少先队辅导员培训。我很荣幸能够参加这次培训。这次培训省团委的相关领导以及请来的有关辅导员或专家给我们深入浅出的讲解有关少先队的知识以及老辅导员应做的工作,使我对辅导员这个岗位有了新认识。本次培训虽然时间短暂,但收获却很丰厚。下面我从以下两个方面谈谈我的感受:

一、加深工作认识,摆正工作心态。

很多人恐怕都会有这样一些认识:辅导员工作似乎人人都能做,对素质的要求不高;辅导员工作很辛苦,工作很难出成效。而对于许多从事学生工作的辅导员老师来说,也对自己的职业感到困惑,对自己在学生工作中的作用认识不够,对自己担负的重任认识不清,工作定位于学生管理不落后而已。我也曾迷茫过,困惑过,不知如何使自己的工作更有成效,使学生能够学有所成。但在参加了这次培训之后,顿然思路开阔。用专家的话说就是做好辅导员工作很不容易,但是,如果用“心”去做,也很容易把这份工作做好。作为辅导员老师,工作需要有激情,不过,如果多些理性的头脑,更能够科学地来开展工作。作为有中国特色的社会主义辅导员,我们在开展各项学生工作时,应该对自己严格要求,从自身做起。

首先,要有坚定的政治立场,不断地提高自身的政治素质和思想境界。

其次,我们要加强业务学习,了解教育管理学、教育心理学、以及少先队的知识等相关知识,注重实践锻炼,加强工作研究,不断地提高工作能力。

第三,要加强自身的道德修养,因为作为辅导员、班主任,自己的身教重于言教。

第四,要切实发挥辅导员的职能作用,深入细致地开展思想教育工作,认真组织好校园文化活动,帮助解决学生的实际问题,及时了解并掌握学生的思想动态,真正的成为学生健康成长的指导者和引路人。

二、提高业务水平,加大实践力度。

辅导员的工作任务有很多,大多数时候只重视学生的日常管理工作,而忽视了其他许多重要的方面,比如说学生的思想政治教育,学生的心理健康教育以及学生的特长发展教育等等方面。因此,应该充分重视这些方面的教育,做到工作细致,态度端正,责任心强,富有成效,真正成为一名名副其实的教育者。

最后,我觉得一名辅导员或一名教师应自己爱自己,爱自己的职业,因为我们的职业是崇高的。辅导员工作虽然辛苦,虽然很平凡,但是是能够出彩的,要抱着要做就做好的心态,在平凡的岗位上做出优异的成绩。

辅导员带领军训心得(通用16篇)篇十一

根据学校的安排,我这次带了大一学生,总体来讲我是很幸运的,从开始到现在学生们都是很配合,这正正是在军训中作为辅导员所期待的,能少操一点心维持一个好的军训秩序,我们都很期盼,这么久以来,军训无时无刻不在影响着我,我以为我是作为辅导员,能轻松很多,但我在不知不觉中也把身心投入到了军训,或许这就是军训的魅力吧,也能让人不知不觉的爱上军训,这很不简单,现在时间很快,我知道这很不应该,但我就是需要做好自身,做到这一点,身为辅导员,我必须身先士卒,打开军训的那一扇门让大家积极的参与,在军训中寻找乐趣。

这次我全程都在陪伴着学生们,中间也有过很多小插曲,有学生说很类,也有因为天气炎热中暑的情况,这些都是再正常不过了,军训的时候是随处可见,但我感到很欣慰没有想说放弃,或许是他们知道自身是一名大学生,轻言放弃只会显得自身很弱,军训是严峻的,这次军训更加是这般,我看到了学生们的用心,坚持就是这次军训指导思想,以这个为标准大家都非常的用心努力,我看到的不但仅是一个个积极向上的学生,更加是一个个朝气蓬勃的小太阳,就像是太阳一样散发出对军训的热情。

军训也落下帷幕,我的工作也结束了,但这次让我感受很多就是我在军训当中的.那种紧迫感,我的工作也很多,日常要处理事情很多,还要在军训中注意学生的身体情况,还有训练情况,这是让我很受感触的一点,我的精神也随之紧张的起来,我感到非常高兴能带着这么一群学生们走向军训的终点,未来还需要更加努力才是。

辅导员带领军训心得(通用16篇)篇十二

我站在晨雾中,看着那些渐行渐近的大一新生,他们是那激动、那张扬,今天,我以一个辅导员的身份团结一个新的集体、指导一群新生,帮助他们理解汇华是个温馨的家,让他们了解这里可以怀揣不同梦想,但必须互相肩并肩才能远航;让他们懂得大学是所有人的舞台,因此每个人都肩负着家人、同伴和自身的期望;让他们知道汇华、了解汇华。让他们知道汇华准备了多姿多彩的生活,让他们了解必须学会热爱,热爱生活,热爱这里的一切。

我喜欢寻找他们的身影,在操场边张望,总是想看看他们今天训练的好不好、有没有得到嘉奖、会不会觉得有些累、有没有注意休息……还好,我看到他们在军训中都在努力,都在坚持,都很快乐的唱着军歌,都有着自信的微笑。我也莫名的开心起来,也许是因为在军训中他们渐进的友谊,也许源于他们的不断努力,抑或是出于自身为他们得到表扬的自豪。望着他们,真的`会有种骄傲,因为在短短的几天中他们已开始互相信任,开始尝试为别人着想、为集体争光。

他们现在是那努力,努力适应环境,努力在军训中做的完美,努力迎接新的课堂。我会突然很感动,多么希望他们一直保持着这最初的热忱、坚持着这份上进心度过大学四年。当他们迎来崭新的每一天时,当他们走出大学、步入社会时,我希望他们如现在这般有着开怀的笑容、自信的眼眸与无悔的青春。

此刻,我在帮助大一的学生们,仍然在继续着消除新生困惑、帮助他们度过迷茫期的使命,我很快乐,因为他们可以对我发出会心的微笑,因为他们在用行动向我诉说:这个集体真好。

辅导员带领军训心得(通用16篇)篇十三

我的学生大部分是96、97、的“小鲜肉”,有着很鲜明的特点,他们的个性是张扬的、特立独行的、也是桀骜的、叛逆的,但同时他们也是渴望尊重、渴望平等对话、渴望被认可的。

要想带好他们,首先要知道他们内心所想。军训时我发现,军营的严肃、严格他们是明白的,大部分同学都也能够按着军营的节奏进行训练,但仍有小部分人还是自由散漫,心理暗暗的不爽。针对这种心态,我觉得有必要跟他们聊一聊。

查寝时,我便与他们展开了一次畅所欲言的讨论。开始他们还是有顾忌,我便慢慢引导,从他们比较感兴趣的话题聊起,让他们感到我是可以信任的。

在和同学的聊天中,我向学生传递了这样一种信息,大学给每个人都提供了无数的可能。只有对自己负责的人,才会有选择生活、选择未来的主动权。

对于有些问题一定要警醒,如学校的硬性规定,考风考纪,打架斗殴,挂科留级等红线,绝对不能触碰,这是原则性的铁的规定,这也是完满度过大学生活的基础。对于这些红线,我也绝对不会妥协,放任。

最后,我谈到了本次军训。对大家讲到,我们应该珍惜军营生活的经历。与同学同吃同住同训练,在没有手机的没有互联网的情况下,真正地静下心来,体会人与人之间的相处,感受团队协作的乐趣,体验军人的生活作风,感受低碳健康生活。在这样一个如此青春的年纪,这样的体验只怕以后再难找到。

同时,为了丰富军营生活,今年这里开展了许多与以往不一样的训练项目,如野外拉练,消防演习,军歌比赛,板报展示等。同时因为军训中刚好赶上中秋节,除了为大家准备月饼外还准备了中秋文艺晚会,大家可以在活动中增进友谊,体验合作的乐趣。

我想让他们明白,军营生活是一个很好的磨炼自己的机会,能修炼自己的意志品性,让刚毅之花在心中埋下种子。每当训练时自己坚持不住时就告诉自己再坚持10秒,再坚持10秒,当挺过去后回望时,你会发现原来自己这么棒。

从他们的表情中,我感到了他们内心的情绪的波动,而对我来讲,只要有一两句话打在他们的心上,此番也就够了。

时间过得很快,马上他们就吹熄灯哨了。我也走在回自己宿舍的路上,军营坐落在秦岭脚下,望着浩瀚的星空,心中对于他们充满着无限的期待。

辅导员带领军训心得(通用16篇)篇十四

4.1军训动员大会和军训总结大会的音响效果较差,许多学生反映根本听不清主席台上讲了什么,以至于不知道在哪里领取帐篷,不知道谁或了什么奖。建议下次能改善音响设备。

4.2军训帐篷不够,每个连分到的帐篷太少,根本无法容纳全连成员,建议添置帐篷。而且发放帐篷没有设置固定点,是两个人拿着本子在帐篷旁边登记,很难找到人,建议设置专门的领取点,并做出明确标志。

4.3军训期间天气十分炎热,一面要做到人性化训练,保障学生安全(不中暑),只有多休息,一面要保障军训质量,这对矛盾无法调和。建议改动军训时间。

4.4早操时间口号扰民,很多老师有意见,建议早操不在教师公寓区,或只出操不喊口号。

4.5队列会操的评分细则第一条说明不详:申请免训的同学算不算缺席,因病请假的同学算不算缺席不明确,如果一律扣分,是不是有损公平。如何上报会操人数要给出详细说明。

我是一个新辅导员,对于组织学生的军训工作并不熟悉,这次军训中我总结出做类似行政工作的一个方法:态度要认真,要抱着尽自己最大努力把工作做到最好的态度。接到一个团队合作才能完成的工作,首先要仔细阅读相关文件,从文件中找到自己将要做的工作,熟悉需要协同工作的人员,做到不懂就问。第二步预想工作的过程和在工作中将会遇到的困难,提前做好准备。第三步,提出完成工作的设想,并尽量细化,找有经验的同事请教和完善。第四步,完成工作的过程中要保持旺盛的斗志,不能怕苦怕累,要坚持达到目标。第五步,工作完成后要做出总结,以便在将来的工作中发挥优点,改正缺点。在这次军训中我的组织能力、协调能力、处理突发事件的应急能力都得到了提高。

辅导员带领军训心得(通用16篇)篇十五

时光荏苒,眨眼之间,一学年的时间就这样不知不觉的过去了,这意味着我担任新生辅导员助理工作的”路“已经结束了,在新学期开始之前,信息系在学生干部中开展了选拔新生班级辅导员助理的活动,通过报名和选拔我很幸运的成为了其中的一员,在高兴的同时我也感觉到了自己身上的责任。

看到新生们就像当初的我一样,让我忍不住想为他们多做些什么,在与他们将近一年的交流和接触中让我懂得了很多;在帮助和关心新生的同时我也从中学到了不少,可以说帮助他们的同时也为自己提供了锻炼的平台,这是一次很难得的锻炼机会,在此期间不仅提高了我的组织能力,语言表达能力等多方面的能力。同时也提醒我自己要作为一名优秀的学生干部更要严于律己,克服自己的缺点,对工作不但要有创新和奉献精神。更要有足够的耐心,热心,恒心,努力的提高自己的能力多为他人着想、以及如何去处理事情,体谅别人和与人友好相处。要时刻记得跟他们加强沟通,注重引导,帮助他们及时摆脱失落的心理,多多开展一些活动,让他们知道参与本身就是对自我的诠释和证明,不管结局怎样,只要敢于尝试,就有收获,就是最大的成功。

倾注感情,才能赢得信任。通过这次辅导员助理的工作我收获了许多许多,相信自己的能力胆识在以后的工作中会得到进一步的体现,同时也为以后的人生道路打下坚实的基础。跟学弟学妹相处一年当中,我感到很荣幸,每当听到他们叫我一声”学姐"时,一种自豪感油然而生,因为那是对我工作最好的肯定。

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辅导员带领军训心得(通用16篇)篇十六

刚刚踏入校园的新生是最富朝气和最具潜力的,他们身上涌动着青春的脉搏,跳动着青春的旋律。成长路上,需要梦想的引领,军训,是他们向梦想迈出的第一步。

一声哨响,军训开始。每天早上5点多起床参加训练,回到寝室休息的时候已经晚上9点以后了。我刚开始以为,会有些学生抗不住,一下子不能适应高强度的训练,结果我还是小看了这群青春洋溢的“95后”,甚至有的是00后,军训前期,除去身体缘由无法进行军训的同学之外,无一人请假或者主动要求休息。虽然同学们知道军训会很苦很枯燥,但他们信心满满,决心要在操场奏响一首青春之歌。立正、稍息、齐步、正步、一二一.一二一.军训场上飘扬的是一首首坚持刚毅之曲!

军训是同学们人生的一笔财富,同学们把获得财富后的欢乐传递给了我,我也就有幸拥有了这一笔财富。通过这次军训,不但加强了学生们的体质,更是磨练了学生们的`意志,培养了同学们的团结与协作的精神,养成了不错的生活习惯和严谨的生活作风,为同学们搭建了展示于训练的舞台,是同学们以乐观积极的心态对待生活。

军训是这些学生人生电影中的重要一幕,是稚嫩的心灵经历的一个完美转折点。团结协作、不错习惯、乐观踏实、积极上进和忧患责任意识,这些不正是完美人生所必备的条件吗?我相信,经历过军训的同学必定是终生感恩于这笔无形财富的。

“有泪、有欢、有苦,真乃五味具全了,军训让我们洗涤去很多的酸甜苦辣,我愿意记得这些军训中的生活将是我生命中的美好回忆。”这是学生们军训后的总结摘录,也是我的同感。

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