优秀的作文可以给人以启发和感悟，帮助读者成长和进步。范文是一种参考和借鉴，通过阅读这些范文，我们可以学习到一些写作的技巧和方法。
我想握住你的手初中（通用14篇）篇一
早春・风筝。
“闺女，来，姥爷给你做个风筝。”幼时的我最喜欢静静地坐在一旁看姥爷给我做风筝了。剪刀、彩纸、竹条，一样样材料在姥爷的手中上下翻飞，一只栩栩如生的“老鹰”就诞生了。
广场上，一老―小。“老鹰”展翅飞翔在蓝天中，三月的东风托起了一只只纸鸢，我痴痴地望着姥爷那双拿着线轴的手。
仲夏・果汁。
“回来啦？快，先擦擦汗。”说着，妈妈用手中的毛巾轻抚着我的额头。我有点儿不好意思，直往后躲。“这孩子！来，自己擦吧。”妈妈把温湿的毛巾塞到我手里，又不知从哪儿“变”出了一杯果汁。“快喝吧，我刚给你做的。”我小心地接过来，似乎还闻到妈妈手上水果的清香。
面对妈妈的目光，又马上低下头，啜一日果汁――果然是妈妈的味道。闭上眼睛，空气里满是水果的清香，和妈妈的手一样。
深秋・夹袄。
“这么晚了，您还不睡吗？”昏黄的台灯下，姥姥戴着花镜，正在缝补着什么。“没啥，给你添件夹袄，天凉了么。”小小的`针反射的亮光刺痛了我的眼。“看啥，快去睡，我马上就做完了。”我默默地退出房间把门带上，在门缝里看那灯光下飞针走线的一双手。
夹袄做好了，虽然是最土的样式，但那细密的针脚，让我感到无限温馨。一双刻着深深皱纹的手为我把夹袄的领子翻好，我笑了：“很合身呢！”
严冬・手套。
“小笨蛋，又忘戴手套了吧？”老爸及时地出现在一脸为难表情的我面前。“我不是小笨蛋……”我小声嗔怪着，接过了爸爸递过来的手套。“来，冻坏了吧，我给你焐焐！”不由分说，我的手就被爸爸的一双大手“包围”住了……回家的路上，又遇见了爸爸，看见了那一双扶在车把上已冻得通红的手……我真的是“小笨蛋”呢！
“爸爸，换我给你焐手了！”我的小手，虽然包不住这一双大手，但是至少可以温暖胸间靠左的这一部分。
不论时光流转、岁月飞逝，我们大手拉小手，在一双双手的呵护下，是一个无忧无虑、幸福快乐的小女孩。
不论春夏秋冬、季节更替，我们大手握小手，在一双双手的环绕下，是一个充满温暖、和谐美满的大家庭。
握紧双手，联系亲情。心相伴，手相牵。
佳作点评。
“亲情”这一主题的文章不好写。一是因为写得人太多了，二是容易落入俗套。但本文却是一篇画面感强烈、细节描写感人，结构完整的考场美文。
作者截取了“姥爷为我做风筝”、“妈妈为我准备果汁”、“姥姥为我缝制夹袄…‘爸爸给我手套”几个场景来表现家庭和谐、亲情的可贵。虽然只是几个特写镜头，但收到了以小见大、出奇制胜的效果，凸显了主题。
生动的细节描写是本文的又一大特色，正是通过这些细节，使作者表现的人物形象更加立体、丰满，为文章增添了亮点。
文章结构清晰，四个小标题引领了四个片段连缀成篇，按照四季的顺序依次表现了姥爷、妈妈、姥姥、爸爸对自己的爱，而“风筝”、“果汁”、“夹袄”、“手套”仿佛诗歌中的四个意象，成为感情的寄托点。
（沈洁）。
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我想握住你的手初中（通用14篇）篇二
深深地凝视你的脸，这份爱永远不会变。
有时候，你是一首田园诗，悠远清净，和雅清淡。常常记起小时候我们一起吃西瓜的情景，每次吃西瓜，为我准备好一碟西瓜瓤，红红的，甚是好看，还有几粒黑色的西瓜子在汁液上玩着仰泳。我迫不及待地用勺子尝了一块，一股清凉带着甜蜜涌进了我的心头，真甜啊。后来才知道，你总是把西瓜最甜的瓤预留给我，而你只吃其他的部分。
妈妈呀，你就如陶渊明笔下的田园诗，初读时，感觉平淡自然；细品后，才能体味到内在的醇美与纯粹。
有时候，你就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。中午还好好的天，到了傍晚就变了脸，冷风呼啸，树叶也在它的威慑下打着转儿飘落下来。我望着这破天气，开始发愁该怎样走回家。心一横，奔入了狂风中。跑了不久，却发现一个孱弱的身影在风中伫立，仔细一看，那不是你吗？风吹过你的面颊，长发在风中早已凌乱，但那时的你无比的淡静、优雅。
妈妈呀，那时的你，就如一幅平和的山水画，仔细品味，发现其中装满了厚重的牵挂与关爱。
有时候，你就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。你每天还微亮时就在厨房忙碌，精心地为我准备早餐。你做的豆腐脑更是让我回味，一片片豆腐脑在空中划过一道道白色弧线，如轻羽般柔飘飘地躺在碗中，平静如水，宛似水波不兴的白船。撒上几滴香油，拌上点葱花，看它们在汤中嬉戏，回旋，愈发饱满，似乎蕴含着妈妈对我深情的爱，吸一口气，香到骨子里。
妈妈呀，你知道吗？每次看到你做饭的情景，我耳边总会想起一首首深情的歌谣，抑扬顿挫里全是爱呀！
时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改妈妈的绵绵之爱。莺归燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪。母爱如一团淡淡的墨迹氤氲我心，勾勒出沧桑。
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我想握住你的手初中（通用14篇）篇三
虚掩的房门“咯吱”一声开了一道缝隙，爸探进半个脑袋向里张望。天刚亮，同房的病友可能正在梦乡。我刚醒，缩着身子用被角半掩着脸。没错，是爸！
红的，一大束康乃馨，我惊呆了。那天，爸依旧是穿着那身泛白的工作服，头发很凌乱，或许外面风大。清早的雾水打湿了他的发尖，脸上似乎还带着风的痕迹，看起来比以前沧桑了许多。然而，我禁不住想笑，爸的样子笨拙而滑稽，他那一身装扮与他胸前一大束康乃馨极不相称。我总以为，鲜花该是有着某种浪漫和情调。爸朝我这边走来，我咧着嘴躲在被角里偷偷地笑。“哦，醒了。”爸惊诧的表情让我知道我是多么爱睡懒觉。“嗯，可是老爸，您这花是给我的？”我还是有点狐疑。这一问，爸反倒有点紧张，两只手不停地换着拿花，脸上泛起了红晕，慌乱地点了点头。“昨天还和你妈商量着买什么，后来你妈说你喜欢康乃馨。一大早我就到花店拣了几束新鲜的.，只是店主将它包装得太鲜艳……”爸停住了，他可能真的不习惯这种送花的场合。
爸翻遍了抽屉终于找到了一个插花的瓶子，很脏。没等我说话，爸已放下了花一路小跑着出去。我端详着那一大束火红的康乃馨，竟不知怎么已被了。我又想起了出事的那天，妈的慌乱，爸的平静。腿摔成了骨折，都怪我骑车太粗心。当时只记得一阵巨痛，腿再也拿不动了。医院的急诊室在四楼，电梯口挤满了人。我知道爸妈是担心我病情严重才决定上急诊室。爸背着我急匆匆地爬楼梯，一路上没歇过。伏在爸的肩上，我清清楚楚地看清了他脸上的汗珠。爸的身体很单薄，可背我的时候我分明感到了他的力量。四楼，我不知那长长的楼道有多少阶，也没有目睹爸将我送进急诊室后的气喘吁吁。那绝不是一段好走的路……爸捧着花瓶进来了，脸上是憨厚的笑。那一刻，我有一种想哭的感觉。人说，朴素的爱却是最伟大的。我恍然明白，其实爸从来没有给过我富丽堂皇的爱。我和他的故事没有影片上的轰轰烈烈。我的童年，他的爱是交给了三月里高飞的风筝，黑的小鲫鱼……点点滴滴地用温暖包围我长大。
不知何时，爸已插好了康乃馨，一个人憨憨地在排列每朵花的顺序。左边、右边、向上、向下。我静静地凝望他，感受满屋里清晨的。花瓣上，一滴露珠滑落了下来。微妙的情感里，康乃馨也懂得为我。
……我渐渐地睡着了，迷迷糊糊有一双手将我的手轻握，我没有睁开眼，然而我的眼泪却终于不争气地流了一满脸。
我想握住你的手初中（通用14篇）篇四
母爱是春天的风，滋润我们成长；母爱是夏天的雨，给我们凉爽；母爱是秋天的果实，给我们能量；母爱是冬天的阳光，给我们温暖。
记得七八岁的时候总是生病，感冒发烧成了家常便饭，医生说是扁桃腺发炎造成的，必须马上摘除，终于有一天，我被推入可怕、令人畏惧的手术室里，妈妈在手术室外等我，听爸爸后来告诉我，妈妈在手术室外哭了一夜，站了一宿，从未合眼。第二天，我从手术室出来转入普通病房，这时，妈妈迫不及待地跑到我身边，紧紧的握住我的手，关切地带着微微颤抖的声音问我，说：“还疼吗？没事吧……”我看着妈妈那张脸已变得有些憔悴，失去了红润，失去了光泽，嘴唇裂开了口，翘起了皮儿，我淘气的眼泪不由自主的滚落下来，告诉她：“我不疼！”可这时候妈妈的眼泪就再也止不住了。
母亲就是这样，为了我，她会心痛到流泪，会尽力掩饰到疲惫，会在我需要的时候给我安慰。这就是天底下最伟大的两个字――母亲。
到了初中，我在寄宿学校上学，母亲最担心的就是我吃不好，营养不够，影响长身体。每次回家都会唠叨几句：“学校的.饭怎么样？有水果吗？最近怎么又瘦了?哎！”那一声叹气之后，在一个细雨绵绵的夜晚，校园里的树在那里摇曳着，叶子间发出“哗啦哗啦――”的响声，下了晚自习我从教室走在回宿舍的小路上，由于晚饭吃得早，这时候肚子有些咕咕叫了，心想：现在要是能吃上妈妈做的饭该多好啊！不经意间我望望依旧灯火阑珊的校门口，只见攒动的人群中果真有母亲那熟悉的、亲切的脸。她一手撑着伞，一手拎着包，向校园里翘望，我急忙跑到近前，无情的雨打湿了她的衣服，连手里的包裹也湿漉漉的。见了我她急急地说：“这段时间你们忙着复习考试，担心你顾不上吃饭，这里有你最爱吃的饭菜，还有水果。”说着她把手里的东西递给了我，“快回去吧！小心感冒！”“那您……”“我没事，一会就到家了。”我流下了眼泪，看着妈妈骑着自行车消失在雨中。回到宿舍，我打开饭盒，哇，里面有热腾腾的饭菜和削好的水果，一股浓郁的味道扑鼻而来，这是爱的味道，很温暖又很心酸。
妈妈，我多想握住你的手，表达我对您的感激之情，正如歌中写的一样：“你把爱，把世界给了我，多想依偎在你怀里……”
我想握住你的手初中（通用14篇）篇五
空气是重叠的寂静。
潮湿的空气沾满忧愁的思绪，朦胧的双眼里交织着寂寞与悲凉，你很冷，我知道……。
你说：玻璃只顾在岩浆里变得缠绵和柔和，不知道空气马上会变冷，自己马上会变得薄脆。心和玻璃一样，是易碎的。
“细雨沾衣看不见，闲花落地听无声。”你的心也在不经意的瞬间悄悄变冷。而亦常是冰冷的。我想握住你的手，哪怕只能给你一度的温暖。
忧愁就像摇椅，它让你有事可做，却什么也做不成。他们说手的温度就是心的温度，你的手一直很冷。我只想握住你的手，驱逐你心中所有的忧愁，还你一颗温暖的心。
你的名字叫——蓝，很美，很凄美……你说蓝是你的灵魂色。我知道蓝色意味着忧郁。我对你说：有一天，我希望你的天空依旧是蓝色，但你的心情可以变成红色。
我不愿你活在往事的阴影里。
因为往事只是一个重叠的梦。
望着你苍白的脸庞，一袭蓝色的心伤，那划过心间的伤，让我的手只剩下零度的温度。
零度，一个能让水结成冰的温度。而我要用这双零度的手握住你那双更冰冷的手、更冰冷的心。
我想握住你的手，不用任何话语，因为所有言语都显得苍白无力。我相信十指连心，我手指的温度定能温暖你的心。
星期天依旧是那么闲暇，心情也依旧是迷迷惘惘，走到电脑前，手指轻轻触动开关，便坐着静静等待……。打开音乐列表，缓缓移动光标，寻找着，寻找着一首能抒发我内心情感的歌。
“感谢你给我的光荣，我要对你深深的鞠躬，因为付出的努力有人能懂;感谢你给我的光荣，这个少年曾经多普通，是你让我把梦做到顶峰……”深情的旋律触动了我的心弦，顷刻，我想握住你的手，是你给了我光荣，给了我力量。
我生命中最光荣的时刻是呱呱坠地的那一刻，因为从那一刻起，我就是你的女儿。你也开始向我倾注如泉水般的爱，这就是我的力量之源。
时间的脚步总是那么急促，岁月的帆也渐渐驶向远处。我日益茁壮，而你却逐渐枯萎。你总是说岁月不饶人，但我知道，你脸上的柔波不仅是因为时间的冲刷，更多的是因为终日的奔波，而终日的奔波不仅是为了你自己，更多的是为了我而已。
毕淑敏曾说过：“有些事情，当我们年轻的时候无法懂得，当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无法弥补。”是啊，我还年轻，还不懂得你对我的爱，甚至是你的付出。但我不愿苍白的年轻，我会努力、细细的去体会、去感受你的每一滴爱，将之汇聚，然后珍藏，永远的珍藏着。因为我知道，失去后才懂得珍惜是毫无意义的。但愿我欠你的爱是可以弥补的。
错是暂时的遗憾，是可以弥补的，错过却是一生的遗憾，是永无法弥补的。我不想给自己留下任何的遗憾，更不想留下对你的遗憾，所以，我不会错过任何爱你的机会。妈妈，从现在开始，就现在，我想握住你的手，紧紧的，不放开!
我想握住你的手初中（通用14篇）篇六
我是一个经常陷入绝望的人，在一片交织黑暗与噩梦的灰色空间中行走，学着幽灵的样子飘浮，操控并享受着那暗淡的黑白色阳光，偶尔出现的叫做快乐的东西也会像午后的泡沫转瞬即逝，最终变成灰尘永远的消失在深不见底的空间裂缝中。那些包含孩童幸福的糖浆几乎一滴也渗不进来，所以，我的世界中的一切都像白开水一样平淡而无味，空气中仅有零星的酸涩。因此我从未想过，会有人进入我这个被人厌恶的空间。
远眺另一个世界，那里是梦幻的糖果屋，一切都镀着淡金色的光芒。一次久违到不能再久违的体育课，同学们三三两两的聚在一起，而我那与生俱来的.“隐身”性质成功的让所有人“屏蔽”了我，我满意的缩在一个角落里，沉浸在自己的世界，享受黑白色的阳光。然而突然一只手伸到我面前“一起玩吧。”
我看了她一眼，奇怪她能看见我，看见在人群之外的我。而蜷缩在黑暗中的灵魂也开始慢慢复苏，我害怕它消失，于是勇敢往往诞生于恐惧之中，我握住了她的手，一瞬间阴沉的灰色变成了飞扬的花瓣，在金色的阳光下折射幻化成了漫天飞舞的彩蝶。
她果断的把手放在我手上，并说：
我想握住你的手初中（通用14篇）篇七
当岁月的年轮擦亮了我的眼睛，时间的流水洗净了我的心灵，我才知道与青春一同被我挥霍的是她那丝丝银发，是她那被条条皱纹侵占的芳容，还有她那不再细腻的双手。
烹调出了一桌的美味佳肴的，驱散了一屋子的灰尘的，牵引着我穿过拥挤的人流的，轻抚着我被困难鞭打出的伤口的都是她那双逐渐变褶皱的手，像是树的年轮印着岁月的痕迹。
雨果说：“慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里边怎能不甜。”那么慈母的双手是什么呢？竟为我编织了一个个美丽缤纷的梦。我想握住你的手，不让岁月把你带走。
小时候，一部《妈妈再爱我一次》的电影让多少人留下了泪水；一曲《世上只有妈妈好》的歌曲，唱出了多少人的心声；一则《我为妈妈洗脚》的广告，呼吁了多少人的行动。孩童时候的泪水落满了母亲的衣襟，初次学走路的时候握紧了母亲的手。母亲的年轮，记载着我人生的轨迹；母亲的四季，牵挂着孩子在外的冷暖。我想握住你的手，不让岁月把你带走。
“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”王国维的《蝶恋花》描绘了“岁月它刀刀催人老”这一画面；“慈母手中线，游子身上衣”孟郊的《游子吟》诠释了“母爱她暖暖在心间”的篇章。
当我还沉睡于童年之中时，您教会我走路，虽然无数次被脚下不平坦的路绊倒，无数次被眼泪冲打的爬不起来，可是每次您总是拉住我的手，带来慰抚。
我虽年小，却很富有，每当人生遇到风浪；每当心魂孤寂无助；每当被挫折绊倒，妈妈用那双温暖的手抚平我心中的无奈与困苦。岁月，请慢走，我好想握住妈妈的手，永久。
我想握住你的手初中（通用14篇）篇八
“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。”透过诗词，我掀帘而看比黄花还瘦的易安，她的闺怨以至后来颠沛流离的那份离愁。多雨的南宋，离了她和明诚，灭了她的闺梦。
诗词！握住你的手，我看到易安一生颠沛流离，历经辛酸；诗词，握住你的手，我懂得了易安的两处相思，几点残愁。
在“雨中草色绿堪染，水色桃花红欲燃”的春天里，北方积雪初融，河水汩汩。燕子忙着筑巢，柳儿忙着发芽，花儿忙着绽放。春雨沥沥地下个不停，让世界若洗过般透着份清凉。握住诗词的手，轻念“且高花重影，风暖鸟声碎”眼前忽得晕染出一幅江水碧蓝，暖春慵懒的阳光铺洒开来的美丽的江水图。
诗词，我想握住你的手，握住你的手我就能感知那份天然的美丽。
“随风潜入夜，润物细无声”诗词用神来之笔勾勒楚一幅美丽的早春夜雨的图景。我学会去发现生活中的美，那些润无声的细节李藏着奉献、沉默的大爱。
“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”谭嗣同笑得那份豪迈，临危不惧的那份民族气节震撼了我。以死而醒国人，以血而染民族之旗帜。她的铮铮铁骨发出的响声震醒了中国有志之人。诗词，我想握住你的手，是你让我明理知事，让我奋起拼搏。
“海内存知己，天涯若比邻“千山万水隔得断的是容颜，隔不断的是祝福挂念。友情之深厚，一纸素词为你寄去相思。
诗词，我愿握住你的手，与你一同体会历史沉淀的厚重之美！
我想握住你的手初中（通用14篇）篇九
我睁开眼睛，看见明亮的世界，我在一个宽敞的房间内，四周是那么的陌生和新奇，一个漂亮的女人望着我，脸上挂着笑容，眼中尽是柔情。我突然觉得很兴奋，便“哇哇......”的叫了起来。
她抱起了我，一个穿白衣服的姐姐对她说：“听！哭声多响亮，恭喜你了！”她旁边站着的男人兴奋不已的给别人说着：“我当爸爸了！”，我心里也很激动，就叫得更欢了。
他们抱着我去了一个他们叫“家”的地方，我好奇的看着四周，觉得一切都那么充满期待。
渐渐的我习惯了这个世界，我知道了哪个在我出生时一直抱着我的漂亮女人叫“妈妈”，站在“妈妈”旁边一直傻笑着，乐的合不拢嘴的男人叫“爸爸”。我很奇怪为什么爸爸妈妈见到我时总是脸上挂着笑容，他们总喜欢把手放到我的小手中，我也总会用自己的小手紧紧抓住他们的手指，他们的手实在是太大了，我只能抓住一根指头，我那么的用力抓住他们的手时，他们总会乐的哈哈大笑。
每天晚上躺在婴儿车里，是我最幸福的时候。妈妈轻轻晃着车子，嘴里哼着小调，我会觉得全身都很舒畅，看着妈妈慈爱的目光，我想喊：“妈妈”。可不会说话的我只会举着两只小手，不停的发出“咿呀......”的声音，妈妈好像能听懂我的话，总是微笑着看着我，把手伸给我，我拽着妈妈的手晃动着，让妈妈知道我也爱她......就这样慢慢的我进入了梦乡。
再后来他们开始教我识数，妈妈举起一张写着”3”的卡片，我会举起3根小指头，他们会很开心的笑，我也觉得这样的生活很快乐，也很惬意！
有一天早上我睁开惺忪的眼睛，看见墙上的日历写着5月12日。中午吃过饭，妈妈抱着我，哼着熟悉的小调，我渐渐的进入了梦乡。突然，地动山摇般的晃动把我从梦中惊醒，妈妈脸上显露出惊慌的神情，我听到爸爸在门口大声吼叫着：“快抱起孩子，到床底下去！”，我第一次感觉到了“恐惧”，地在不停的晃动着，房子已经摇摇欲坠，门头上的横梁被震落了，它让爸爸的吼声停了下来，我看到了爸爸倒下时看着我和妈妈的最后那一眼，尽是柔情和关切，我初次感觉到了“心痛”。我从没有看到妈妈如此失态，她悲痛欲绝的抱着爸爸，大声的哭喊着，泪如泉涌。
“轰”的一声，门前的一面墙倒塌了，地还在晃动，出口已经被堵死，妈妈突然停止了哭泣，好像想到了什么，她匆忙转身抱起了我，在我的小脸蛋上亲了一下，她双膝跪在地上，弓着腰把我楼在怀里，我看到了她慈祥和坚毅的目光。房梁拌随着砖头瓦块盖了下来，我才明白妈妈那奇怪的姿势，妈妈的嘴角溢出了血，她看着我，脸上却挤出了一丝笑容，我又一次感觉到了“心痛”，我的心痛得很历害，我忘记了哭泣，我感觉到眼中有液体流出，我想那液体一定是苦的。我感觉到了妈妈抱着我的手越来越松，我想大声的告诉她：“妈妈，我爱你！妈妈你别走！”我使了最大的力气终于抓住了妈妈的手，握着妈妈的手，我使劲的晃动着，妈妈的嘴角动了动，似乎想笑，没有笑出来，便停止了呼吸。
如今我长大了，如果有人问我最大的愿望是什么？我会告诉他，我最大的愿望是想对妈妈说：妈妈，我想握住你的手！
我想握住你的手初中（通用14篇）篇十
在2019年5月12日14时28分，历史在这一刻定格。汶川发生8级地震，顷刻间，山体滑坡，村县倒塌，学校震平，千千万万个孩子、老师、年轻人顿时掩埋。
在这一刻，邻省邻区的消防员，救护人员都纷纷来营救，当看到学校某处角落里伸出一双手，听到发出一声呼喊，救护人员就很快的赶到那里，一边紧握着他的手与他讲话打气，一边对他进行施救。这样一个接一个的救出了被困的人。
当我通过电视看到这一幕幕时，一时间不知所措，怎么会这么突然?仿佛还记得我们当时正在上体育课，玩的很高兴，可汶川那里的孩子们正在被钢筋，乱石压着，动弹不得。当看到你们把手艰难的从废墟堆伸出时，此刻，我多想握住你们的手呀!让你们不再害怕黑暗，不让你们心中产生孤独寂寞，让你们感受到温暖，感受到幸福。也许与人握手在其他人看来只是一个简单而普通的动作，但在那些遇难孩子们的心中却是个坚定的信念，意志的支撑，让他们感觉到我们与他们同在，同欢乐，同忍受，一起共同渡过这个难关。爷爷曾说：“孩子，你们别害怕，会有人来管你们爱你们。”在地震后的第7天14时28分，我们举国默哀3分钟为你们祈祷，为你们追悼。一幅万众一心，军民团结，众志成城，共同抗震救灾的画面，在中华大地上徐徐展开。
虽然我们和你们相隔万里，但我们的心与你们一起紧密连在一起。“轻轻地捧起你的脸，为你把眼泪擦干，紧紧地握住你的手，这温暖依旧未改变。”歌声还在回荡着，这让我更想握住你们的手，给你们温暖。虽然我远在天涯，但我对你们的担心，对你们的关爱是无法衡量。我想握住你的手，让我们一起分担痛苦。
灾有经纬度，爱却无法丈量，让我握住你的手，让我们拥有爱。
我想握住你的手初中（通用14篇）篇十一
这一双手不曾在琴键上跳跃，也不曾在纸上细细描摹。这是一双普普通通的手，它是来自于一位母亲的，它温暖又细腻，让我想紧紧握住它。
小时候，我总喜欢和男生扎堆玩。偶尔的磕磕绊绊是常事，可那天的一次摔跤后，我发现我自己再也站不起来了。左手传来一阵又一阵的钝痛，心脏被这疼痛狠狠敲击着，我禁不住满头大汗了，一张嘴便大哭了起来。小伙伴都被我吓坏了，停下来呆呆地看着我不知道怎么办才好。而这时你听到我的哭声匆匆忙忙地赶来了。
“孩子，你怎么了？”你揪心地问我，而我仍是一个劲的大哭。你拉住我的手想让我起来，却后知后觉地发现我的手摔折了。
母亲，你的手被岁月的风沙染上了沧桑。不再是当初的光滑如玉，细腻如春了。勾上了许多许多道沟壑。但我想握住它，正如小时你握住我的手一样。我要好好地感受你手心的温暖，感受你指尖薄薄的茧。带着无限爱意，带着无限感激，去紧紧地握住它。
即将期末考了，迫于考试的压力，我不得不占用睡眠的时间来复习。
“谁啊。”听着一声接一声的敲门声，我心烦意乱。“是我。”你小心翼翼的回答。“我不是说我学习的时候不要吵我么，睡觉什么的，待会就会睡啦！”我打开门，怒气冲冲的。“我来给你送梨水。”你仍是小心翼翼的回答。“知道啦！”语气虽然依旧那么的不饶人，可我的心还是有些感动了。
我想握住你的手初中（通用14篇）篇十二
两边的松树追逐着飞速前进的火车，无奈逐渐的倒退。萧萧的风声吹鼓了树叶，好似在为远方的人送去祝福。
往事如烟如戏，在风儿的带动中有哭有笑。
镜头一：“乖，萌萌不哭。”小小的我拖着胖胖的身子跟外公在院子玩躲猫猫，外公去躲，我去找。一开始，我还兴致勃勃的，当太阳公公洗漱完来高照时，胖胖的身子渗出了汗，满院子找都找不到外公，无赖如我，懒懒的趴，坐在院子里，放声大哭起来。外公这时急忙忙地跑出来，用他那粗糙的手为我擦出脸颊的泪。一边抚摸着我的脸一边安慰着我。那时，在朝阳下，有一个哭涕的胖小孩跟一个慈祥的老人。
镜头二：外公没什么嗜好，唯独喜欢拍照。外公说，因为那能永恒。第一张，是外公用他那粗糙的手轻搓我小脸，逗得我忍不住地哈哈笑，外公小小的眼睛也眯成了一条线；第二张，是外公用他那宽厚生茧的手握着我如白玉的小手，对着朝阳，浅笑；第三张，是我望着外公的手完全包裹了我的手，甜甜的笑，心中像有糖分在滋润。
镜头三：如今已迈老的外公，身体大不如前。如今已长大的我，看着憔悴的外公，如同白纸般的脸，就像没有生气的陶瓷娃娃，一不小心就碎了……妈妈说外公的病很严重，需要到外国去治疗，我握着外公那双更加粗糙的手，无尽的思念弥漫心头。外公看着全家人，突然伤感的落下泪——“乖，外公不哭。”
车笛敲起，白烟升起，映在窗边那纤弱的身影，慢慢，慢慢地模糊。萧萧的风声吹鼓了树叶，好似在为远方的人送去送别。
我伸出手，在空中，握住了外公那双粗糙生茧的手……。
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我想握住你的手初中（通用14篇）篇十三
小时候，我总记得有一双温暖的大手，牵着我的小手，牵我走过快乐与悲伤，带着我走过风风雨雨，这双手，呵护我快乐健康成长，保护我免受风雪闪电的打击。可是现在这双手，早已是皱纹满手，这该死的皱纹在你的脸上、手上一点儿也不留情，就这样肆无忌惮的爬呀爬呀，竟爬满了你的额头。岁月让你牵着我的手，陪我走过匆匆十几载，可岁月也不饶你，让你只剩几十载的光阴。，陪你从大雨滂沱到小雨淅沥。陪你从春花走到雪月，我是不是有点自私？记得那天，你刚把我从乡下的奶奶家接回到你身边，我对这个既熟悉又陌生的你，心底有些许害怕，所以，你好几次先跟我亲近，我都躲开了。我知道我的躲避给你的心里造成了伤害，可我却始终做不到像其他孩子一样毫无顾忌地在母亲的怀里撒欢。有一天夜里，下着很大的雨，我当时竞想逃离这里，回到乡下的生活去，于是年幼的我竟然在一个雨夜，冲出了家门，在滂沱的雨中，在城市闪烁的霓虹灯里，在迷宫般蜿蜒曲折的小巷里，我几乎要迷失在这夜里，冰冷的雨水打在我的身上，迅速浸透了我单薄的衣服，一阵阵的寒冷刺着我的皮肤与心脏，我蜷缩在街角的一个屋檐下，眼泪却止不住的流，眼皮也越来越沉，雨滴撞击地面的声音，让人就像睡去，朦胧间，我好像听到了有人柔声呼唤我的名字，我顺着声音的方向瞥了一眼，我看到了了那张熟悉而陌生的脸，是你！我记得那时你并没有责怪我的不懂事，而是一把把我从墙角拉起，紧紧的抱紧我：“走，妈带你回家！”你牵着我冰冷的手，带我回家，一路上我们没有说一句话，只有雨水的声音。我能明显感到雨伞的倾斜，可是我并没有打破这沉静，我只是默默地握紧你的手，你就这样牵着气我的手，走了一里路，到了家，你半边的肩膀全湿了，而我却只有一点点。，笑着走过每一次的别离，那是深秋了吧，我们第一次聚后分离。我走的前一天晚上，你握着我的手，坐在我的窗沿，对我万叮咛千嘱咐，这要是在以前，我会觉得你唠叨，烦，可这次，我却希望你一辈子这样嘱咐下去，说着说着，我的眼泪就开始掉落在我们紧握的手里，你的眼里也起了雾化。第二天，你还是牵着我的手，踏在深秋的落叶上，送我去车站，我上了车，可是当我向车窗外看去，你还站在萧瑟的秋风里，地下是一片金黄的落叶，冲着我使劲的挥手……几年后一个突如其来的消息让我震惊，你后来告诉我，你一次骑车夜班回家，也是正下着大雨，恍惚中你的车打滑了，你不小心撞了街边的树，你的腿严重受伤，骨折，厂里你是干不成了，你只好回到家来，我见到你的那一瞬，你住着拐棍，一瘸一拐的从车上下来，脸色憔悴，也是那个深秋，地上满是落叶，我也不知是哪里来的勇气，我飞也似地冲向你跟前，赶紧搀住的手，就这样我们一步一步的到了家里，到了家里，你却一直责怪自己的不小心，说是自己骑车太不小心了，如今却给家里添麻烦，我拉着你的手，我的泪再一次的飞落，“妈，别再难过了，我照顾你！”就这样每天我放学回家的第一件事，就是做饭，洗衣，然后拉着妈妈的手，来到村里的公园里散步。几个月后，你的腿痊愈了，完全可以不用拐棍了，你笑了，笑声带着泪水，你紧紧的握住我的手说：“谢谢我的女儿，要不是你的照顾，我的腿好不了那么快的！”“妈，这是我应该的，你为这个家付出了那么多，多怨我以前的不懂事。”，让世界上的每一滴冰冷的雨都淋不到你；，让每一次伤心的别离，都能换来喜悦的团聚；，拭去你眼角的泪滴，变成嘴角的微笑。“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”，走过朝朝暮暮，一生一世！
我想握住你的手初中（通用14篇）篇十四
我们擦肩而过，我是否可以握住你的手？时光流逝，新月弯弯，我们曾经经历过得人啊，现在有在何方，再见面，又是否会红了眼眶？我们擦肩而过，或许本该被时光遗忘，可它却硬是刻在了我的脑海！十二岁那年，当早晨第一缕阳光照进窗户时，我睁开眼看到的是一片白色的世界，白色的墙壁，白色的地板，还有，白色的病床。带着新学期的喜悦，来到教室，首先映入眼帘的是我座位旁的那一个陌生的面孔，他穿着一件棕色外套，黑色牛仔裤，脚踏一双手工粗布鞋。脸上一颗大大的痣，显得尤为醒目，憨憨的目光扫视着班里每一位同学！日子久了，作为同桌的我，总是会不间断的给他点“小礼物”，而他对我的恶作剧，似乎永远不会抱怨。
那是一个风清月朗的夜晚，教学楼的电路“神奇”的坏掉了，于是便有了接下来的一幕。我在教室的时候告诉他，十一点之前，老师不让回宿舍！结果他就真的去了操场，而我却在暗暗窃喜。九点钟老师锁了宿舍门，就回了家。十点，一声响雷将我的思绪带到了操场，毫无意外的，大雨如期将至，我终于开始着急，可是却又无能为力。次日早晨，他真的去了医院，作为“造事主”的我却是没有勇气，也没脸去见他。他还是回来了，依旧坐在我的旁边，我却沉默了。几个星期后，不知什么原因，我像被报复似的，病魔将我将我拉入医院！我想因果报应，大概就是这样吧。这一次，他依旧坐在我的旁边，我不敢只是他的眼睛，也没有勇气向他道歉。他说，他背我来医院的时候很累，要睡会。静静地，就这样他做了我三年同桌。
三年后的某天，擦肩而过的瞬间，我的懦弱让我最终都没能给自己一丝心里安慰。如果未来某天还能相见，我要给自己一个良心的宽慰，我要对他说，我想握住你的手。
钱虎。
指导老师：王珍。