五一创意活动方案(实用21篇)

时间:2025-03-03 作者:ZS文王

一个完善的活动方案能够帮助我们在活动过程中及时发现和解决问题,保证活动的顺利进行。接下来,我们为大家分享了一些经过验证的活动方案,希望能够对您的活动策划有所帮助。

五一创意活动方案(实用21篇)篇一

促销主题:

举国欢腾庆五一,开心购物去xx。

促销期限:

5月1日—5月7日。

活动一:

日化节—亮丽人生。

联合3—4个主要洗化品牌举行产品会展。世纪海联超市负责统一组织文艺演出活动、展区整体规划、整体宣传及涉外事宜。厂商自行负责品牌宣传及在规定展区区域的促销活动。

现场布置:

太阳伞若干(供应商自备),氢气球8个以上(供应商自行广告宣传备用)、气拱门一条(20米)、外场展区(4个)、服务台前展区(其它品牌)、二楼不锈钢栏处会展厂家展区、文艺活动区(舞台、音响设备)。

文艺活动安排:

1、最后胜利(5月1日—7日)活动形式:采用拍卖会的形式,每天推出一档,每档20—30样商品,超低价起拍。

活动时间:时间从上午9:00起拍。

其余时间安排在活动之前或活动之后。共享五一文艺演出活动(与英才音乐学校联合举办)。

2、风情万种(5月2日)活动形式:内衣秀、时装秀现场模特表演。

3、款款情深(5月3日)活动形式:婚纱展现场模特表演。

4、人生风采(5月4日)活动形式:摄影展现场展出摄影作品;设置一处景点,现场免费拍摄(1人限拍1次);免费化妆会;美容美发专家咨询会。

5、爱我中华(5月5日)活动形式:“世纪海联杯”少儿绘画大赛、作品展从4月25日开始,少年儿童(3岁)凭一幅作品在服务台前报名。5月5日展出报名作品,再加上现场参赛作品综合得分,评出一、二、三等奖3名,其余为纪念奖。比赛内容:以“锦锈中华”为主题作画一幅。奖项设置:一等奖:二等奖:三等奖:

6、明星在线(5月6日-7日)活动形式:模仿秀卡拉ok大赛分为少儿组(童声放送)、青年组(明星大挑战)、老年组(老有所乐—戏曲票友之夜)三组从4月25日开始免费报名。桥西店服务台进行详细登记。桥西店从4月25日每天晚上7:30-9:30在店前为音乐爱好者免费提供练习。

奖项设置:

每组3名,一等奖:二等奖:三等奖:

五一创意活动方案(实用21篇)篇二

一、活动名称:

黄金海滩“五一”三天乐。

二、活动时间:

20__年4月29日——5月1日,共三天。

(每天具体活动时间:9:00—17:00)。

三、活动地点:

启东市黄金海滩景区内。

四、活动内容:

(一)海钓争霸赛。

1、每场比赛时间为3小时,上、下午各一场。

2、挑出参赛者在比赛时间内钓到最大的鱼,进行现场称重。

3、根据重量,评选出单场比赛前三名。奖品为:启东市黄金海滩景区门票各5张。

4、三天活动结束后,根据每次单场比赛成绩,评选出本次“海钓节”优胜奖10名。奖品为:黄金海滩景区门票各20张。

(说明:对于海钓比赛中的获奖者,餐厅免费为其钓到的海鱼烹饪1—2道海鲜美食。)。

(二)吃货达人秀微博。

1、“五一”期间,游客在餐厅、特色烧烤区品尝美食,并将美食、活动场景等在微博上发表。

2、5月5日前,游客将微博截图、联系方式等发至我们的邮箱。

3、评出一等奖1名,奖励黄金海滩门票20张;二等奖3名,奖励黄金海滩门票10张;三等奖5名,奖励黄金海滩门票5张。

(三)民俗风情展。

1、旅游特色商品展销。

把启东的旅游特色产品在黄金海滩景区集中展示、销售。

2、风味小吃品尝。

组织相关经销人员,在黄金海滩景区现场制作启东各类风味小吃,供游客品尝。

五一创意活动方案(实用21篇)篇三

五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升汇佳的企业形象。

庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖。

五一逛xx购物中大奖;低价降到底,好运转不停。

dmx月x日---x月x日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内pop,广播宣传。

2)五一逛xx,购物中大奖。

3)低价降到底,好运转不停。

4)5月1日第二届“劳动颂歌”青年卡拉ok竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。

5)5月4日“青春风采,活力无限”青年节精彩文艺演出。

6)5月5日“五一逛xx,购物中大奖”抽奖晚会,精彩演出(内部员工)。

7)“六一儿童才艺秀”报名正式启动,x月x日至x月x日报名,x月xx日第一场预赛。

8)x月x日母亲节,母亲购物有礼。凡于x月x日来我商场购物的已婚女性顾客,一次性购物满xx元以上,凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止。

五一创意活动方案(实用21篇)篇四

方案就是在一个计划前需要提出的实施方法,其要有一定的可操作还有可计划性。而五一劳动节不仅会有放假,这天我们还可以体验到各种各样有趣的活动,不过制定活动需要相应的方案。你是否在找正准备撰写“商场五一创意活动方案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

一、活动目的。

活动对象:全园幼儿。

活动时间:4月25日--5月1日。

活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

三、活动过程。

且歌且吟故事讲述篇。

小鬼当家劳动实践篇。

(一)小班自己的事情自己做。

(二)中班我是快乐小帮手。

4、各班每周评选出本周的值日之星。

(三)大班劳动最光荣。

5、每周一各班评选出班级家务劳动之星,实现家园共育。

我能行活动展示篇。

小班:穿衣服比赛。

中班:剥毛豆比赛。

大班:上学准备。(整理书包)。

四、活动总结篇。

一、活动时间:

4月30日-5月8日。

二、活动目的:

五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升汇佳的企业形象。

三、活动主题:

庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖。

四、活动口号:

五一逛__,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。

五、广告宣传:

dm4月30日---5月4日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内pop,广播宣传。

六、场景布置:

七、活动策略:

2)五一逛___,购物中大奖。

3)低价降到底,好运转不停。

4)5月1日第二届“劳动颂歌”青年卡拉ok竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。

5)5月4日“青春风采,活力无限”青年节精彩文艺演出。

6)5月5日“五一逛___,购物中大奖”抽奖晚会,精彩演出(内部员工)。

8)5月8日母亲节,母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客,一次性购物满50元以上,凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止。

为营造良好的节日氛围,致力打造“和谐社区、和谐公明”,给外来青工一个展示精神风采的平台,通过声乐、舞蹈、乐器、语言类等多种艺术形式,全方位的展现各自行业劳动者的精神风采。我中心拟于4月下旬在公明广场举办20_年公明办事处庆五一暨深圳市第六届外来青工文化节文艺晚会,活动方案如下:

二、活动时间:20_年4月27日(初定)活动时间:活动地点:活动地点:公明广场。

三、工作机构组长:马秋生(公明党工委)。

副组长:黄建伟(公明宣传文化办)组员:陈伟灵(公明文化体育中心)。

四、活动内容及节目要求活动内容及节目要求。

2、整台晚会时长80分钟,10个节目,约形式以走秀(服装展示)、歌、舞类为主,穿插个别器乐或曲艺类节目。

3、各参演节目的人数在30人以内,走秀、歌舞、器乐、类节目时长不超过5分钟;曲艺、戏剧类节目不超过8分钟。参演节目的伴奏碟均用单曲cd。

(一)筹备阶段:20_年3月18日至3月26日,成立活动筹备工作领导小组,制定活动方案,下发活动通知,召开活动协调会。

(二)参演单位完成节目的排练:20_年3月27日至4月10日。

(三)、节目上报阶段:20_年4月10日至4月15日。

(四)、演出阶段:20_年4月27日。

六、奖项设置。

本次活动设节目表演一等奖、二等奖、三等奖各一个,创作奖1个,优秀表演奖若干。

七、工作要求。

(一)提高认识、加强领导。提高认识通过举办20_年公明办事处庆五一深圳市第六届外来青工文化节文艺晚会,在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围,构建和谐公明,给外来青工一个展示精神风采的舞台。为此,要求各相关单位高度重视,加强领导,落实责任,广泛发动群众,组织市民群众积极参与,确保活动圆满成功。

(二)精心策划、认真实施。精心策划各承办、协办单位要按照方案的要求做到精心策划,认真实施,广泛发动,要以高度的社会责任感,确保任务顺利完成,并力求取得更好的社会效果。

(四)制定预案,确保安全。制定预案各单位在组织活动过程中,要树立高度的安全意识,确实做到安全有序、万无一失。要制作安全预案,防患于未然,确保活动安全有序地进行。

五一创意活动方案(实用21篇)篇五

增进员工之间感情、发挥团队协作精神。

二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员。

1、主办部门:公司工会。

2、协助部门:

3、活动安排:分两批出发(时间根据公司生产情况定)。

4、领导小组成员:

4.1第一批领导小组成员:

领队:副总经理。

副领队:综合管理部经理、工会副主席/团支部书记。

召集人:工会副主席/团支部书记。

4.2第二批领导小组成员:

领队: 。

副领队:副总经理、工会副主席。

召集人:___。

三、活动时间、地点。

1、活动时间:

第一批:20_年__月__日下午__时在公司统一乘车出发到__乘飞机,20_年__月__日从__乘飞机返回__后乘大巴返回公司。

第二批:时间待定(以公司通知为准)。

2、活动地点:__市及名胜风景区。

3、集合地点:公司篮球场。

四、经过路线。

__(乘大巴)__(乘飞机)__。

公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干,具体名单另附表。(如实际名单有变动将另行通知)。

六、名单确定。

具体人员由各单位一把手及公司共同商定。(分两批出发,第一批出发总人数约为52人,第二批出发约为70人)。

七、安全保障措施。

1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训,增强安全防范意识和自我保护能力。

2、在条件允许的情况下,可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前,返回前)一定要清点人数,确保员工安全,确保旅游活动的圆满成功。

4、携带急救用品,以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。

5、为了确保员工安全,参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排,有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。

6、在旅游期间,禁止单独行动,休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。

7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。

8、注意人身和财产安全。

扑克30副、小礼品。

九、费用预算。

3000元/人(含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等),预算费用总计约360000元。该项费用由公司统一开支。

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五一创意活动方案(实用21篇)篇六

为庆祝五一劳动节,并以此为契机迎接百日奥运,弘扬奥运精神,通过举办五、一活动,缓解园区各企业员工工作压力,享受园区和谐的氛围,体验欢乐,激发爱我园区的热情,特制订本方案。

欢庆五、一百日迎奥运!

通过此次活动,为园区各企业员工创造良好的沟通交流平台,充分营造健康向上、文明、活跃园区;促进园区文化开展,完善良好的园区文化,提升我司对外的整体社会形象。

20xx年5月1日下午14:00至22:30分。

利金城科技工业园办公宿舍楼首层、篮球场。

轻松活泼,雅致亲切,既体现奥运精神,又营造浓浓的五一劳动者节日气息,同时又不过于奢华。

利用现有的设施状况做必要的补充。

办公宿舍楼首层醒目位置或篮球场悬挂庆贺节日条幅和插彩旗,条幅标语以“欢庆五、一百日迎奥运”为主题。

场地安排:

办公宿舍楼首层场地与篮球场根据开展节目的要求用警戒带分成若干区域,以便同时开展各类节目,四周绿化带插上彩旗等饰物,营造五、一节日氛围,体现奥运精神。

配套设施考虑:

在办公宿舍楼舞场周围及相邻广场布置若干坐椅、台桌等设施,供参与节目及观众人员休憩之用,从而会集人气。

相邀二至三个经营饮品类、零食类、小吃类档位在办公宿舍楼外场指定位置临时设点,配套经营,并做好卫生管理。临时档可考虑不需电力、水源要求的对象(照明采用蓄能灯)。

工作人员安排:

水电班负责电力保障及晚间舞会dj工作,值班保安负责现场的秩序工作,安排清洁工保洁,管理处管理人员负责现场节目调度、活动秩序控制、场面氛围营造,全体工作人员负责协调活动进行,组织营造现场热烈的气氛。

区域划分:

使用必要的`标识警示牌,采用绳子或警戒带划分节目区、观众区、休息区。

创意考虑:

可考虑在五一节前由公司统一外做一批印有利金城集团图标与欢庆五一迎百日奥运等字样的t恤杉,供现场工作人员统一着装,同时留余一部分用于奖励参与活动人员,以便提升现场气氛,促进人员积极作用,宣扬利金城品牌。

a、活动时间:5月1日下午14:00至17:30(视现场情况而定)。

b、活动安排:开展各类趣味性节目。

a、活动时间:5月1日晚上19:00至21:00。

b、活动安排:卡拉ok比赛(碟片由参与者自行准备或在管理处现有的碟片中挑选歌曲,参与演唱者可依据其精彩度由管理处适当派发一些纪念性小礼物。)。

a、活动时间:5月1日晚上21:00至22:30(可视现场情况考虑顺延)。

b、活动安排:狂欢蹦迪(视现场情况考虑中间适当穿插交际舞,也可相邀现场人员表演各种舞蹈,即兴表演等节目,节目不限。)。

投篮球比赛:

由企业统一组织或现场人员组合分三人一组,设五组,共十五人,每人投篮三次,依次淘汰,最后取第一组胜利者。

套圈:

由机电班制作大约十个直径为30cm的圆圈,设二十到三十个礼品,礼品考虑可乐、小玩具等,分四至五排排列,参与者站在距第一排礼品二米处,圈中者即可取走礼品,每参与者发五个圈。

掰手腕:

以预报名或现场愿意参与者组合,预定四十人,每两人掰一次分胜负,设一组进行,最后取前三名,评选园区大力士。

自行车慢骑赛:

由企业统一报名,预定十组,每组三人,共三十人参加,距离二十到三十米,在自行车不倒脚不着地不停车情况下最后一个到达终点者获胜,以考验参赛者技巧,最后取前三名获胜者。

连体竞跑:

设三人一组,中间一人脚用袋子或其它物品与旁边两人脚捆在一起,设距离二到三十米,每三组同时进行,共四十五人,考验参赛者人员统一协调精神,最后取一组胜利者。

拔河比赛:

由企业统一报名参赛,预定六到八组,每组设八人,由参赛企业自行组队,考验企业团结合作精神,若有男队或女队,可视情况男女分开赛,最后取男队、女队冠军。

运水接龙:

由企业统一报名参赛,设五人一组,分六组,共三十人,每二组同时进行,由参赛者口叼盛满水水杯,人间距为五米,将水传递,最快传递、水剩余最多者获胜,可由男女组合成队,考验组合队伍人员配合能力。最后取获胜一组。

曲棍球障碍赛(代选项由现场人员及企业报名情况决定是否开展此项目)。

综上统计:参赛人员大约二百五十至三百人,获奖人员三十人左右。

1、以趣味性、平民性的方式开展此次活动,为员工提供沟通交流的平台。

2、参赛人员必须持园区企业工牌方可参加。

3、所有活动必须管理处工作人员指引进行,避免人员意外发生。

4、各企业提出要求,必须在管理处工作人员认为确实可行的情况下方可进行。

1、t恤杉定做五十件,每件元,合计:

2、纯净水三箱、可乐三到五件、小型布娃娃。

3、小礼品若干:牙膏、牙刷、香皂、挂饰、水杯等。

4、标识牌制作、条幅……………。

五一创意活动方案(实用21篇)篇七

__集团“庆五一,大家一起来”娱乐活动。

二、活动目的。

在五一国际劳动节来临之际,充分发挥__职工的文艺表演才能,大家一起来参与,丰富全体职工的文化娱乐生活。

三、活动时间。

20__年x月x日下午x点开始。

四、活动地点。

__集团2楼会议室。

五、参加人员。

__集团全体职工。

六、主持人。

__。

七、注意事项。

1、注意时间安排,根据现场气氛,灵活掌握节奏;

2、遵守活动规则,积极参与,调动活动气氛;

3、在活动过程中坚持适度原则,要活泼但不失庄重;

4、活动分为集体游戏类和个人表演类,希望大家积极报名,共同娱乐。个人表演类每个部门至少提供2个节目,根据情况公司会作具体安排。

八、活动流程。

1、主持人介绍活动的基本情况,请领导致辞;

2、领导致辞;

3、娱乐互动;

热场游戏:现场每人分发两张纸条,在其中一张上写上在哪里,另一张写上在干什么,收起分别放入两个容器中。每人在两个容器中各抽取一张纸条,然后把自己抽到的内容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出来,大家可以随便写。

(1)游戏类:

大力神(扳手腕):找张桌子当擂台,一人做擂主,接收其他人的挑战,进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手,只要保持10秒不被扳倒就算赢,而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话,也可以代替原来的擂主,由此类推。

知识问答:根据想__集团的基本情况,设定题目,考察大家对我们公司的了解程度,有利于职工更详细全面的了解我们公司,增强主人翁意识。

(2)表演类:

自由k歌:只要想唱,就可以在这个舞台上一展歌喉,人人参与,氛围活跃。

(3)我们都是一家人,交流沟通:

由于平时领导和职工都忙于工作,彼此交流的机会较少,以本次活动为契机,职工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题,对公司未来的发展提一些建议,谈一下自己的想法,此项活动有利于拉近领导与职工的距离,树立领导的威信,调动职工工作的积极性,更好地建设__集团!

4、总结评优。

(1)领导对本次活动进行点评总结;

(2)主持人根据评比表现和记录,宣布评比结果,对表现优秀的团队和个人予以奖励。

五一创意活动方案(实用21篇)篇八

以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

20xx年x月xx日——x月x日。

1、快乐实践。

负责:各班主任。

全校同学利用假期时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

2、精彩展示。

1、“创意我们的美食”

负责:各班主任、大队部。

三——六年级同学自愿参加《xxx少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《xxx少年报》。

2、“劳动者是最光荣的”主题摄影。

负责:各班主任、大队部。

五、六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

3、能手比拼。

负责:各班主任、年级组长。

各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

比赛内容:

一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

4、活动要求。

(1)各中队要高度重视,注重活动过程。

(2)对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

“做一名快乐的小能手”庆“五一”实践活动反馈表(低年级)。

孩子姓名:xxx班级:xxx家长签名:xxx。

劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们,你准备好做一名优秀的少先队员了吗?赶快行动起来吧!

五一创意活动方案(实用21篇)篇九

在xx年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的`劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

1、让学生了解五一节的由来、意义;。

2、让学生了解中国的五一劳动节;。

3、让学生了解并关爱中国各年代的'劳模,并树立向他们学习的思想;。

4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;。

5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

xx年x月x日——xx年x月x日。

劳动光荣,奉献最美。

全体学生。

(一)召开主题班会。

向学生宣传五一节的由来及意义。

(二)举办手抄报比赛。

各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)。

(三)征文活动(三—六年级)。

以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;x月x日之前上交。

五一创意活动方案(实用21篇)篇十

为丰富我公司女职工的业余文化生活,展现我公司女教职工的精神风貌,倡导健康向上的生活方式,在“三八”国际妇女节到来之际,特举行“庆三八”女职工趣味选拔赛,现将选拔的具体事宜通知如下:

一、比赛时间。

20x年3月8日。

二、比赛项目。

项目一:《“8”字绳跳长绳》人数:10人。

1、各校参加人数为10人,其中两人摇绳,8人依次进行跳,绳子绕过队员身体一圈记一个,以此类推;3分钟以内跳的个数多者名次列前;如出现并列,加赛30秒钟,直至决出名次。

2、必须在规定的场地进行比赛。

项目二:《拔河》人数:16人。

1、听从指挥按时到场,按指定位置整好队,校长为领队。

2、女生各十六名,别选指挥员一名。

3、比赛进行之中,不准换人,不准加人,不准起哄乱喊。

4、比赛定为三局两胜,比赛程序按抽签顺序进行。(面试网)。

5、比赛完毕回到原地站好,全部比赛结束方可离开。

6、如有违规者,当场宣布除名。

项目三:《毽子投准》人数:8人。

1、投掷线至水桶圆心距离女子3米。

2、投准时不得助跑,在投掷线后站稳后,投掷姿势不限。

3、比赛每组8人,比赛时间总共为5分钟,5分钟后成绩之和为最后成绩。相同成绩者,加投5次,成绩优者列前,以此类推。

4、每次只能投一个毽子,否则取消所有成绩。

项目四:《心心相印》人数:16人。

比赛方法:两人背对背,中间夹一个排球,一齐向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,距离30米迎面接力,每队按所用时间排名,时间少者胜。

比赛规则:比赛途中,如用手扶球则算比赛失败;比赛中,不得越线影响他人行进。

项目五:《摸石过河》人数:8人。

比赛方法:

以迎面接力方式进行比赛。两边各站7人,中间间隔15米。比赛开始前,第一人脚踩在木板上,手拿一块木板,听到哨音后,把手上一块板往前放在地上,后面脚向前踩在板上,再把后面的板拿起往前放,以此类推,直至走完15米。再由对面同伴照此返回,直至全部完成,结束比赛,用时短者为胜。

五一创意活动方案(实用21篇)篇十一

为更好地迎接20**年“五一”国际劳动节,充分展示我校师生在创建文明城市和文明校园活动中昂扬向上的精神风貌,进一步激发广大师生积极参与“创文”活动的热情,结合我校实际,经学校研究决定开展“我们的节日――劳动节”主题活动,现制定以下活动方案:

一、指导思想。

以党的十八大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导同学积极参与到活动中来,以自身的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进同学道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年同学朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动主题。

以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日――劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

三、活动目标。

1、通过活动使广大同学能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。

2、进一步提高同学的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

3、通过活动使同学养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自身的劳动成果。

四、活动内容。

1、举办庆“五一”系列活动(4月28日至5月10日),各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期我劳动,我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

3、组织同学进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育同学学会感恩。

4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初),提高广大同学的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

5、开展“文明班级,文明寝室,文明同学”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。

7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱,加强同学爱国主义教育。

8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。

五、主要措施。

1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。

组长:xxx副组长:xxx。

组员:xxxxxxxx。

2、充分利用同学会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。

3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。

五一创意活动方案(实用21篇)篇十二

参加人数:

小小1班、小小2班全体宝宝。

活动地点:

小小1班教室。

活动时间:

4月30日下午3:004:00。

活动目标:

1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。

2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。

3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。

活动准备:

1、布置教室,感受“五一”节的到来。

2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份。

3、音乐、照相机。

活动过程:

一、相互认识:

1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。

2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节。

二、宝宝分组比赛:

1、分组、贴牌。

2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。

3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子。

三、发奖:

1、分组进行奖状的领取和拍照。

2、领取奖品。

五一创意活动方案(实用21篇)篇十三

活动主题:

五一大促销。

活动内容:

一、深呼吸,海的味道。

在4月28日到5月7日期间,凡在某各分店购物满300元的.顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运____四日游的名额,到____天涯海角去感受“海的味道”

特等奖2名(5个店共10名)各奖____四日游名额一个。

一等奖3名(5个店共15名)各奖美的吸尘器一个。

二等奖10名(5个店共50名)各奖立邦电饭煲一个。

鼓励奖100名(5个店共500名)各奖柯达胶卷一卷。

二、服装打折,自己做主。

在4月27日到5月26日期间,凡在某商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。

活动期间还将有服装秀和服装抢购活动。

服装抢购活动,每天举行两次,最低达到2折。

三、五一惊喜三重奏。

一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)。

二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈。

4月28日至5月9日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可以在某特惠购买指定商品。

三重奏:开心购物幸运有您。

5月1日至7日,一次性在某购物满30元的顾客可参加现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精美盒纸、1公斤大米、500ml食用调和油。

四、“五一”部分特价商品:

五一期间某共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)。

五一创意活动方案(实用21篇)篇十四

全班说:亲爱的老师,您辛苦了!“。

音乐声起、同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。

甲:这是一片与众不同的天空,乙:一片金黄,一片明艳。

甲:它有着朝霞一般的精致,乙:也有着晚霞一样的绚烂。

甲:看啊,女:无数可爱的小天使,男:正张开双翼,展翅飞翔。乙:喔,老师,齐:您的天空最美!

甲:知道吗?晨曦是因为您而从睡梦中醒来,乙:月光是因为您而变得格外皎洁。甲:有了您,小草才会挺直腰杆,乙:花儿才会绽放笑脸。齐:老师,您的天空最美!

甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。

乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。

合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

×年×班庆祝”教师节“《老师,烛光里的妈妈》联欢会现在开始。

二、才艺节目。

1.(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。)

2.甲:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。

音乐起:小合唱《每当我走过老师窗前》。

3.乙:是啊,好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼物。老师,您是最值得我们尊重的人。

丙:美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!

生(1、讲《华罗庚尊师的故事》,生(2、讲《毛尊师的故事》。、

4.朗诵乙:您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞,您挥舞的双手,画出一个美丽的世界。站在讲台上,化做一棵树,您就是我们眼中一道最美丽的风景。

丙:小时候,我就有个愿望。

丁:是什么愿望啊?

丙:长大了当一名老师。

丁:老师说:”长大后,你就成了我。“。

丙:是啊,老师,长大后,我就成你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。

生1:我真想,真想送一杯热茶,给您带去温暖。

生2:我真想,真想化作一缕清风,为您吹走疲劳。

生3:对您最好的尊敬,应该是尊重您的劳动,好好学习,听从您的教导。

生4:因为您在课堂上讲的每一句话,

生5:在作业本上批改的每一个标点,

合:都凝聚着您的心血和希望啊,老师!

生6:有人说,老师是人类灵魂的工程师。我要说,老师既是我们的导师,又是我们的知心朋友。

生7:亲爱的同学们,你把老师比作什么?

生8:我把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

生9:我把老师比作小草,朴实无华,默默奉献。

生10:我把老师比作黑夜里的明灯,给我们指明前进的道路。

生11:我把老师比作春雨,随风潜入夜,润物细无声,滋润着干裂的心田。

生12:找把老师比作一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游。

生13:我把老师比作太阳,它让每一颗种子萌发自己的生命。

生14:我把老师比作大地,让每一个希望变成丰硕的果实。

三、做游戏。

《猜老师年岁》。

四、小品。

《平常遇老师》。

五、送礼物。

六、照相。

七、结束语。

甲:老师的工作是神圣的`。

乙:老师的工作是伟大的。

合:他们年复一年,日复一日,在教育岗位上默默无闻地工作着,为祖国的社会主义现代化建设,培育了一代又一代人才。

全班合:老师,不知该怎样向您表达内心的情感,就让回忆锁定在那记忆里,在永久的岁月里,永不停止地为您唱那祝福的歌。

五一创意活动方案(实用21篇)篇十五

随着“五一、五四”的到来,为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统,让同学们朝气蓬勃,各个充满热情,对生活充满了希望!特此举办此次晚会。

“我与祖国共奋进”,本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨。

以文艺表演为主要表现方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等,为活跃晚会氛围,特设有奖问答的互动游戏。

全校学生演员。

学校全体师生。

创业协会。

xx(赞助商)。

各系征集节目、社团推荐。

1、宣传组织工作。

2、制作海报、横幅。

3、广播站广播宣传。

4、通知各系征集节目名单(多多益善,各个节目自备道具)。

5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。

6、协会负责人召集各部门开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作。

7、推选主持人。依据整个活动的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为活动的主持人。

8、购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒,哨子等。

9、准备邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。

10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。

11、事先将音响等设备调试好。

12、外联部邀请赞助商赞助。

时间:5月1日晚19:00。

内容:xx学院创业协会“迎五一庆五四”晚会。

活动用时:2-3小时左右。

布置会场时间:5月1日下午。

后台参演人员上妆时间:1日15:30之前。

18:00观众由院学生会成员安排下有序入场。

五一创意活动方案(实用21篇)篇十六

小小1班教室。

1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提升宝宝动手习惯,培育宝宝的动手能力。

2、能愉快的参与集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。

3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。

1、布置教室,感受“五一”节的到来。

2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份。

3、音乐、照相机。

1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。

2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节。

1、分组、贴牌。

2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。

3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子。

1、分组进行奖状的领取和拍照。

2、领取奖品。

五一创意活动方案(实用21篇)篇十七

(二)提升热水器a品牌认知度。

4月20日-5月10日。

“你负责安心使用我负责十年包修”

(一)网络热词包装促销。

为增强宣传效果、线下深入传播a品牌热水器的“每一度,有态度”,将五一促销与态度体进行结合。赋予促销主题和产品以“责任”的属性。

1、品质升级:十年包修(保障、信赖)。

2、电热产品:健康净化(健康、呵护)。

3、燃热产品:零冷水(no浪费、no等待)。

4、传播语:你负责……,我负责……。

(1)主标:你负责健康享受,我负责水质安全!

副标:全新****型号,定期清理内胆积水。

(2)主标:你负责为所欲为,我负责百依百顺!

副标:燃热零冷水产品,100天无条件退货。

(3)主标:你负责任意挑选,我负责讨价还价!

副标:约惠黄金周,裸价无底限。

市场竞争日益激烈,经销商要用出奇制胜的促销战抢夺市场份额,促销广告语也就成了经销商的秘密武器,因此在一线的销售宣传中,也加入网络热词。大多数消费者乐于尝试各种不同的生活方式,愿意追逐最新的时尚潮流。网络热词真实地反映了他们这种生活形态,网络热词用诙谐幽默形容是最为贴切的,它既能吸引人眼球,又能让人在轻松的氛围中沉思,从而达到独特的广告宣传效果。网络热词帮经销商摆脱了以前死板严肃的广告方向,确实给促销广告语注入新的血液。

(三)扩充自媒:a品牌热水器,“码”上抵现!现场互联形式折扣(4月25日-4月30日,提前预热;5月1日-5月3日现场抵现)。

促销作为增进消费者购买和交易效益的有效手段之一,其最主要的目的就是促进销售。围绕中心产品推广活动,从预热吸引普遍的消费者眼球,社会热议提升销售氛围,媒体炒作、名人点睛增加购买吸引力,现场打折,活动项目环环相扣,形成一个美的热水器的营销态势。

活动期间,实行买机送“包修金卡”,凭“金卡”享受超长包修服务。“金卡”上印有相关联的产品型号。

“服务营销”是一种通过关注顾客,进而提供服务,最终实现有利的交换的营销手段。在传统的营销方式下,消费者购买了产品意味着在交易的完成,虽然它也有产品的售后服务,但那只是一种解决产品售后维修的职能。而从服务营销观念理解,消费者购买了产品仅仅意味着销售工作的开始而不是结束,销售关心的不仅是产品的成功售出,更注重的是消费者在享受购买产品后所获得服务全过程的感受。服务营销正是为消费者提供了满足“尊重需求和自我实现需求”的条件。随着社会的进步,人民收入的提高,消费者需要的不仅仅是一个产品,更需要的是这种产品带来的特定或个性化的服务,从而有一种被尊重和自我价值实现的感觉,而这种感觉所带来的就是顾客的忠诚度。

1、门店布置物料种类。

公共区域龙门架、吊旗、地贴、海报、展架等;自有区域吊旗、地铁、海报、展架等;门店所在卖场楼宇多媒体框架类、喷绘类物料。

2、核心终端物料布置要求。

核心终端自有区域(厅内、产品区内)必须有促销物料布置;核心终端的公共区域物料布置不做强行要求。

促销是一个科学而完整的体系,促销创意以及促销活动方案的制定仅仅是整个促销流程中的一部分,如果没有其他方面的配合,促销活动是很难达到预期的效果。执行部分是企业促销活动真正开始实施的阶段,在这个阶段要把所有的策划创意、活动步骤、人员编制、岗位职责、控制程序以及活动中的各种细节落实成文字的促销活动方案。

促销活动的成败不仅在于有一个好的促销创意更在于促销活动的规划和现场的执行,否则在好的创意也得不到实施;相反即便是一个没有什么新奇的传统促销活动由于执行、控制配合的到位也会收到良好的效果。

五一创意活动方案(实用21篇)篇十八

知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

活动准备。

经验准备:假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。

课件准备:挂历插图,工人、农民、缝纫师、厨师、捕鱼者、司售人员、服务人员的工作实拍图,理发店、医院动画视频。

活动过程。

出示日历图,向幼儿介绍“五·一”国际劳动节。

大家想一想日历上的字为什么是红色的?这是什么节日?谁的节日?

小结:这是五一劳动节。全世界劳动、工作的人都过的一个节日。是所有劳动人民的节日。

播放图片,认识进行不同劳动的人,初步了解他们做的工作。

1.边看图边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务。

你在这些地方看到了些什么?都有谁?他们是怎样劳动的?

2.让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈的工作。

3.引导幼儿进行思考。

我们说了很多的劳动者,还有哪些劳动者是你想到但是没说到的呢?

请幼儿观看理发店、医院情景视频,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事,发现他们的工作和小朋友生活的关系。

理发店的叔叔阿姨都做些什么事?

医院里的医生都做些什么?每天给病人看病辛苦吗?

这么辛苦为什么他们还要做这些?

你觉得他们的心情怎样?为什么?

如果没有他们会怎样?

带领幼儿参加幼儿园劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并欣赏劳动后场地的整洁环境,启发幼儿与同伴交流,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

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五一创意活动方案(实用21篇)篇十九

一、活动主题:

相约司马祠共度劳动节。

5月1日至5月3日。

1、韩城民俗——踩高跷背芯子表演。

1)活动地点:司马迁祠广场。

2)活动时间:上午9:00——10:30.

下午2:00——3:30。

3)活动内容:由韩城市金城办北涧村组织,在司马迁祠广场进行踩高跷背芯子表演。

2、“活体雕塑”民风再现。

1)活动时间:5月1日至3日全天。

2)活动地点:风追司马广场。

3)活动内容:由专业人员化妆后,进行韩城民俗、历史人物表演,再现韩城独特民风民俗,及史记中典型历史人物。

3、“守望家园”民间手工艺展演。

1)活动地点:守望家园展。

2)活动时间:五一节日期间全天进行。

3)活动内容:借助守望家园——司马后裔生活风俗展环境氛围,邀请技术娴熟村妇进行纺线、织布传统粗布制作工艺表演;在游道两侧设置香包、布老虎、布鞋等民间手工艺品制作销售。

4、“展皇家神韵·享穿越之美”汉文化体验活动。

1)活动时间:五一节日期间全天进行。

2)活动地点:游客活动广场(五面窑前)。

3)活动内容:提供坐汉代马车,穿汉代皇帝、皇后、公主、太子等服饰拍照留念服务。

5、拜史圣·祈文运。

1)活动时间:五一节日期间全天进行。

2)活动地点:祭祀广场铜像前、祠院。

3)活动内容:

在祭祀广场铜像前、祠院举行“拜史圣·祈文运”活动。

拜谒史圣议程:

一、默哀静思鞠躬。

二、聆听导游介绍。

三、瞻仰史圣塑像。

四、进香行礼许愿。

拜谒史圣须知:

一、禁止喧哗吵闹,保持庄严肃穆。

二、端正仪容仪表,保持心气平和。

三、谨遵拜谒礼仪,感悟圣人功德。

五一创意活动方案(实用21篇)篇二十

一、认真做好安全生产工作。

电力体制改革的发展,隶属关系的改变,丝毫没有改变安全生产的基础地位,而且对安全生产提出了更高的要求,全厂干部职工对此一定要有清醒的认识,要把安全生产放在各项工作的首位,以对党和人民负责的态度关注安全生产,按照集团公司要求,认真执行各项安全规章制度,扎实开展“树立零违章理念,创建无违章企业”活动,不断加强学习,提高全员岗位技能;切实强化责任,不断提高设备健康水平,为全年实现“零违章、零缺陷、零故障、零非停”的目标而努力工作。全厂职工要形成合力,确保今年安全生产等三项责任制的完成。

二、实施人才强企战略。

人才是企业在市场竞争中出奇制胜的法宝,也是企业不断发展壮大的内在动力。全厂职工要深刻认识到我厂人才工作的紧迫性,特别是一些关键岗位人员严重缺乏的现状,要提高对加强人才工作的危机感,树立不唯学历,不唯职称,(不唯资历,不唯身份,人人都做贡献,人人都能成才,人人都是有用之才的新的人才评价观。特别是组织人事部门,要尽快拿出我厂人才强企措施,要在完善选人、用人机制和激励约束机制上取得新的突破。

三、深入开展“解放思想、更新观念”。

大讨论活动,以解放思想、更新观念带动全厂各项工作的大转变。由于我厂地处偏远等多方面的原因,导致部分干部职工中过时保守的观念还比较浓,对电力市场竞争的挑战还认识不清、准备不足,甚至有些同志还安于现状、盲目乐观。这些落后的思想观念已成为制约我厂发展的“总病根”。为此,企业要谋求新的、更大的发展,职工观念的更新是当前企业急需解决的一项迫切任务。广大干部职工在大讨论活动中要实事求是的分析和查摆目前我厂管理体制和人员思想观念中存在的突出问题,通过活动,真实地反应出制约我厂发展的突出矛盾。并通过讨论,找到解决问题的办法,从而促动职工思想观念的更新,促进我厂安全生产、经营管理和精神文明建设各项工作的进步。

同志们,迎着鲜红的五星红旗和飘扬的中国大唐集团公司司旗、碧电厂旗,我们相信,有集团公司在正确领导下,有全厂干部职工的努力和辛勤工作,xx的未来将更加充满希望!

五一创意活动方案(实用21篇)篇二十一

2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿训练的新观念,从而对如何训练孩子有所启发;通过向家长、___展现幼儿的“六一‘活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题。

活动主题:学会合作、展现才能、放飞幻想。

三、活动预备。

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(5月30前各班创设庆“六一‘环境,布置“六一‘主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一‘宣扬标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参与活动的预备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;。

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园预备活动奖品。

(一)活动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一‘儿童节,倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一‘的节日环境与氛围,共同鼓舞幼儿主动参加“六一‘节的各项活动。

2、时间:20__年5月30日31日。

3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。

4、方法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

本次“六一‘儿童节活动以“幼儿体操‘、“幼儿才艺展现‘、“户外小能人竞赛‘、“亲子绘画展‘、“老师与家长才艺展现‘等系列活动的形式来进行。

五、活动时间支配。

20__年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午进行庆“六一‘活动。

六、主要负责人。

总体策划:

节目编排:

后勤保障:

场地布置:

现场音响、摄像:

主持人:

七、活动宣扬。

目的:通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月31日上午。

媒介:电视、网络报道、本园家长。

方法:发电视、网络新闻通讯。

八、附:幼儿园庆“六一‘活动节目单。

1、幼儿团体操表演。

2、大合唱《庆六一》大班全体幼儿。

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》崔丽娜、董晨苏等部分幼儿。

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》大班幼儿。

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》中班全体幼儿。

6、幼儿舞蹈《瘦身操》小班全体幼儿。

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼儿。

8、老师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

9、家长广场舞。

10、幼儿交谊舞夏雅婷、马梦凡。

11、幼儿京剧表演董颂馨及爷爷。

13、各班户外活动竞赛大班《爬树竞赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

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