演讲稿是展示个人思想、表达情感、传递价值观的重要工具，它能够将观众引导到演讲者的想法和观点上。在展示一些演讲稿范文之前，我们先来了解一下这些范文的背景和特点。
中国汉字历史演讲稿（优质14篇）篇一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
提起中国，首先想到的就是汉字。汉字源远流长，已经有五千多年的历史了，随着时代的变化，汉字被人们简化了。
每个汉字都有自己的含义：“森”字就是这样，很多树木在一起，就是森林了。近看森，犹如三棵树木挺立着;远看森，犹如一片树林，紧紧凑凑的，让人感到清新。
说到汉字，人们最感兴趣的就是猜字谜了。字谜是通过字的外形和特点，来编写一首儿歌或一句话，如：拱猪入门，猪在十二生肖中对应的是“亥”，“门”里面有一个“亥”，就是“阂”。
汉字字形也不同，隶书古色古香，行书姿态迷人，正楷端端正正，草书龙飞凤舞，各有各的样式。
汉字是中华民族的珍贵符号，如今放眼全球，有多少人对汉字着迷。作为中国人，我们要读懂汉字的魅力，为中国骄傲!
中国汉字历史演讲稿（优质14篇）篇二
可以说——里的每个汉字都是个性鲜明的精灵，但是书上的孩子限制了他们的自由。
是的，在我们国家，处处缺一不可，人人都爱。默默翻开新买的《水浒传》书，感觉饿了。新印的墨香突然向我扑来，让人感觉莫名的神清气爽。我不得不陶醉地低下头，低声读它。——宋武景阳岗打死一只老虎，宋公明三次打败乔淑清，黑旋风打死四只老虎。让我读的故事深深地刻在了我的心里。的确，《水浒传》让我热血沸腾，而《红楼梦》展现的是世间女性的风情和悲哀，常常让我微微哽咽。以及《西游记》中的神话，《三国演义》中的斗智斗勇和男人热血的故事，都是脍炙人口的精彩经典，令人神往。
古人留下的诗词，也是我们一生受用不尽的宝藏。屈原的两句绝句《离骚》和《天问》，让我感受到了他深深的爱国主义，也让我闻到了汤圆的味道，听到了观众为划龙舟的壮士欢呼的声音。岳飞著名的《满江红写怀》让我感受到了他的热血，感受到了他对“金兵”的仇恨，感受到了他对大宋的忠诚。特别让我印象深刻的是“婆婆”背上刺着“忠义报国”的故事和字里行间的那句话：“不要坐等清闲，白了少年头，空悲凉！”
中国汉字历史演讲稿（优质14篇）篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
你们了解汉字吗?你们知道汉字的'秘密吗?在这段时间里，我和同学们进入了一个神奇又有趣的世界——汉字王国，一起感受汉字的无限魅力。
在“有趣的汉字”展示活动中，同学们都准备了精彩纷呈的节目，比如：龙瑾萱组他们表演的是歇后语，这是一种短小、风趣、形象的语句，一般寓意深刻，让我们感受到了汉字的神奇和智慧;徐睿颖组介绍的是中华汉字的来历，汉字的悠久历史和它们神奇的降临让我们望洋兴叹;胡予璇组出其不意地向同学们问了许多字谜，还准备了奖品等着我们来拿，大家都积极开动脑筋，热情参与，我们从这热闹的猜字谜中悟出了汉字的无穷变化。在众多的节目展示中，让我印象最深刻的就属熊子瑞那一组了!他们不仅介绍了汉字的来历和汉字的神奇传说，还有一些关于谐音闹出的笑话，你们不妨也来听一听：一个男人的女友说他要块地，还没等男人开口，门口传来快递小哥的大喊：“你有快递(块地)!”男人愣住了，女友却高兴坏了，激动地对男友说：“真的吗?太好啦，我有块地了。”这就告诉我们：在汉字的'学习中要知其音，更要知其意，不然就会闹出很多笑话。
不用说，你们肯定知道我们这一组也是无比精彩。我、罗梓昊、崔艺萌、田成蹊，四个人默契配合，并用了中国传统的曲艺表演形式——快板，进行了表演。我们从汉字的意义到汉字的历史，从汉字的优美到汉字的力量，精心设计了快板词，每天下课都争分夺秒地练习，就是为了让所有人感受到汉字、语言的魅力。一上台，我们心情激动不已，为我们所展示的汉字文化而觉得非常的骄傲。“中华文化生生燃，博大精深最璀璨……”当我们整齐的声音响起，配上“嗒嗒嗒”有节奏的快板声，让同学们一瞬间纷纷竖直了耳朵。清脆的快板，打出的是对汉字创造人的敬佩;坚定响亮的声音道出了对中华汉字雨点般的赞扬。
中华汉字博大精深，它是最璀璨的明珠，是我们中华民族的骄傲。
中国汉字历史演讲稿（优质14篇）篇四
大家好！
汉字经过了600多年的`演变过程，经过甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书，在《说文解字》里将汉字构造规律概括为六书：象形，指事，会意，形声，转注，假借。
传说仓颉在野外看到了鸟的足迹，鸟的足迹有横的，有竖的，非常生动，有趣，于是它就模仿鸟的足迹，创造了比划，又根据山川，树木，人，兽的形状创造了文字。
会字新解：
儿子：“爸爸，会字怎么写？”
父亲：“人字下面有个云字。”
儿子：“为什么？”
父亲：“天会的时候，别人怎么说你就怎么说你，这叫人云亦云。”
先生甲：“你可知道先有男人还是先有女人？”
先生乙：“先有男人。”
甲：“为什么？”
乙：“这都不知道，我们男人都成先生，不就是一个铁证吗？”
现在关于汉字的笑话真是太多了，笑话中，一般都是闹同音不同字的结果，但可别在作业上闹错别字的笑话呦！汉字和我们的生活息息相关，在什么时候都离不开汉字。汉字，我们爱你！
中国汉字历史演讲稿（优质14篇）篇五
汉字经过了600多年的演变过程，经过甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书，在《说文解字》里将汉字构造规律概括为六书：象形，指事，会意，形声，转注，假借。
传说仓颉在野外看到了鸟的足迹，鸟的足迹有横的，有竖的，非常生动，有趣，于是它就模仿鸟的足迹，创造了比划，又根据山川，树木，人，兽的形状创造了文字。
会字新解：
儿子：“爸爸，会字怎么写?”
父亲：“人字下面有个云字。”
儿子：“为什么?”
父亲：“天会的时候，别人怎么说你就怎么说你，这叫人云亦云。”
先生甲：“你可知道先有男人还是先有女人?”
先生乙：“先有男人。”
甲：“为什么?”
乙：“这都不知道，我们男人都成先生，不就是一个铁证吗?”
现在关于汉字的笑话真是太多了，笑话中，一般都是闹同音不同字的结果，但可别在作业上闹错别字的笑话呦!
汉字和我们的生活息息相关，在什么时候都离不开汉字。汉字，我们爱你!
中国汉字历史演讲稿（优质14篇）篇六
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
汉字，顾名思义，是记录汉语的文字。它的魅力，既能让人捉摸不透而望而生畏，又能让人下笔有神而挥洒淋漓。
汉字的历史似母亲河一样源远流长。从仓颉造字开始，富有感情色彩的象形字便成为了我国古代人民情感表达的重要通道。它对物体的表达特别形象，让人一看就能领略其中的意义，像是对一个物体画的简笔画。随着时代的发展，古体字经过几番演变，成为了我们现在的简体字，它对表达自己见解的写字速度愈来愈快，却似乎丧失了生动的趣味性。在古代，对文字使用的最好的，可能就是那些懵懂的小孩童了。至今，孩子们对语文没有太大的兴趣，或许就是这个原因了。
汉字是博大精深的，它们每个字都是一个故事，每个字都是上天派来的精灵。把它们巧妙地排成队，列成段，文章便富有了强大的生命力。读一篇美文，能感受到大海的磅礴之气，槐花的沁人之香。
然而想要真正的去钻透它，或许是知之非难，行之不易了。譬如说一串串所谓华丽的句子堆砌成一个整体，似珍珠串联成项链，美到更好，却不耐读，没有更深的意义与精神，毫无内涵之笔，纯属是对文章的表象上画了一笔浓妆来掩盖里面的空洞罢了。我所喜爱的文学巨匠巴金爷爷突破了这一个层次，晚年的他，文章平淡朴实，却是“无妆胜有妆”。《随想录》中真实的写作，填补一度出现的精神空白，一代文学巨匠给我们带来的精神财富堆积在“金库”中，用心的人才能挖掘得到。
汉字，源远流长，博大精深。而他独特的魅力，却远远不止于此……。
或许有一天我们会老去，但它依然如故，踏着轻盈的步伐，穿梭于古代，眺望于未来。
中国汉字历史演讲稿（优质14篇）篇七
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我叫王磊，是一名爱讲段子的历史老师。
师者，传道授业解惑，讲段子。要完成这四个动作呢，都需要一个重要的载体，就是文字。所以今天呢，我就和大家来聊一聊“横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是血脉”的中国字。
我在上课讲汉字与书法的时候，就跟我的学生们说，其实咱们汉字是最讲道理的。因为我们从象形文字发展而来，这个文字在被创造的时候，它的构造就代表了一层含义，一个道理，一种文化，甚至是我们中国人骨子里的一种精神。
比如“仁”这个字。子曰：仁者爱人。但是从字形上来看，“仁”字就是左边的一个单立人，加上右边的一个二，这不就是两个人吗，那两个人在一起就是吗?“众”有三个人，代表什么?三角恋?如果要这么解释的话，仇恨的“仇”有九个人，我感觉我能脑补出一部120集的偶像剧了。
所以，我们就知道，“仁”字并不是单纯的数量的积累而已。“仁”字左边的这个单立人，表示的是普天之下不同身份的生活者，而右边的这两横，表示的是等同和等齐，组合在一起的意思就是，对不同身份的人等而视之、将心比心。而且这个字还体现了，我们中国字的一个智慧，就是右边表示相等的两横，本身并不等长，因为每一个人他的性别、民族、文化，都不一样。我们先民在造字之初，就已经认识到并且承认这种不同。虽然有这种天然的不同，可是我们还是要追求平等、博爱的那种大同。
所以说在家庭里，我们孝顺长辈，我们友爱亲朋，这是仁;在社会上我们关怀弱者，待人友善，这也是仁;在国际上，我们和平共处，谋求共赢，这还是仁。
而且汉字还代表了，我们中国人的一种形象思维，即它抽象于万物，却又不失形象。他就像一幅画，生动地表现了文字的内涵。
比如，我们看到“安”这个字的时候，就好像静如处子，安居屋中。
我们写到“休”这个字的时候，就仿佛劳作之人，树下乘凉。
而我想到“仙”这个字的时候，就似乎人在山巅，临风长啸。
可以说这是其他表音文字，所无法体现的意境和美感。
如果把它比喻成，是平面几何的话呢，那拼音文字就有点类似于线性代数，而使用这种线性代数的外国朋友呢，也是有一点线性思维的，准确地来说就是我们普通人说的一根筋，有点儿轴。
去年的时候啊，我和几个同事组团去美国旅游，你也知道咱中国人旅游啊，总得买点什么吧，对不对?虽然我心里明镜似的，就这些东西全都是咱中国生产完运到美国去的。于是我就买了一些纪念品，一算账八十六。我给了收银员一百块钱，然后很自然地从钱包里，又掏出了一块钱递给他。这个动作大家都能明白什么意思吧?就是我给你一块钱，你找我十五，凑个整。这个在中国大家都可以理解，可是那外国哥们就一脸怀疑人生地看着我。“不不不不不”，把那一块钱还给我，然后拿计算机噼里啪啦一按，一百减八十六等于十四。然后打开“叮”那个收银机，一二三四五...十四，一沓。我也赶紧不不不，一，十四，十五。不，十四。十五。十四。十五。十四。十五。
我觉得，之所以会造成这样的误解呢，除了我们双方这个，思维模式的差异，还和外国朋友普遍缺少一点心算能力有关。
咱们汉字最大的优势，就是信息密度特别高。同样是背这个乘法口诀，你看我小外甥用中文怎么背。一一得一，一二得二，二二得四，二三得六，二四得八，很快就背出去了。但英国的小朋友，英语怎么背啊，onetimesoneequalsone,twotimesoneequalstwo，three什么什么。反正，基本上我小外甥，如果背到九九八十一的话，他顶多背到七七四十九。因为我们汉字是用单音节就可以表达一个意思。所以说在联合国的，六大工作语言当中，同样内容的报告，你闭着眼睛用手摸，摸到最薄的那个版本，一定就是中文版。
除了这种高效性之外，汉字还有一个优点，就是传承性和稳定性。
大家知道我在讲，中国古代史的时候，会有大量的古文。今天一个随便的中学生，就可以直接阅读，先秦诸子百家的著作，他可以自在地跨越千年，直接和历史上的先贤进行思想上的对话。因为什么呢?因为自秦以后我们书同文，每一个固定的汉字符号就被赋予了一个相对稳定的意思。也就是说即便我们相隔了千年，即便我们地域不同，口音各异，我们都可以自在而顺畅地阅读。
但是如果是一个英国人，他要读四百年前莎士比亚原著的话，就已经很困难了，更不用说更久远的乔叟的诗句。而且在日益发展的今天，每年还要有大量的新词，会被创造出来，对吧。那如果是英语为例的表音文字的话，那它就只能新创一个发音，新创一个单词让你背，而我们汉字就可以通过强大的这种文字的联想能力，组成一个新词，而且我们可以很容易地记忆和理解这个新词，比如雷达、黑客、宅男、代沟、网购等等等等。
所以从这个角度来说，汉字是未来，最有生命力的一种语言。
而且大家还不要忘了，我们现在所用的汉字，是世界上唯一，仍在广泛采用的意音文字;我们的汉字也是唯一一个一脉相承至今，不曾断绝的古文字。
我相信，民族的自信，源于文化的自信。
我本人就在内心深深地相信，汉字就是这个星球上，最美的语言。
汉字，形美如画，音美如歌，意美如诗。
它简洁，高效，生动，是最先进的文字语言。
所以呢，我在我的课堂上，也一直想努力地告诉我的学生，汉字究竟是什么?
汉字是时间的纽带，它让我们悠久的文明传承至今，却璀璨如新。
汉字是空间的纽带，它让我们口音各异，但是却可以看着同一封家书，落泪伤心。
汉字是情感的纽带，它让不同民族不同文化的我们，包容，团结，延续至今。
汉字是我们的审美，横平竖直告诉我们，中正平和才是至美。
汉字是我们的精神，颜筋柳骨告诉我们，字如其人乃是修行。
汉字是我们的哲学，止戈为武告诉我们，大国重器只为和平。
《淮南子·本经训》里写道，昔者仓颉造书，而天雨粟，鬼夜哭。
传说汉字被创造出来那天，老天爷感动地用粟米下了一场雨，魑魅魍魉因为无所遁形，而惊吓地夜晚大哭。
因为汉字就是一道光，它照亮了我们这个文明之前的蒙昧和黑暗。
我们今天读写汉字，书写汉字都习以为常，殊不知，我们正在使用的，就是这个星球上最美、最独一无二的文字，应该心怀感恩并心存敬畏。
因为今天，我们所写下的一笔一划，都浸染着历史的传承;我们所记下的一词一句，都将在未来闪耀于世!
这就是我们的汉字，这就是一字一世界，一笔一乾坤的中国字。
中国汉字历史演讲稿（优质14篇）篇八
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
汉字是中华文明不可或缺的一部分。它们承载着中国几千年的历史，是中华民族的智慧结晶。汉字博大精深，是每一个中国人的骄傲。
经过几千年的漫长演变，古代汉字已经发展成为现在广泛使用的楷书。汉字分为甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书。
最早的汉字是甲骨文，是清代学者王发现的。早期的甲骨文主要是由线条组成的画面，均匀美观；后来逐渐演变成由汉字笔画组成的图画，是当代汉字的基础。
到了商周时期，甲骨文逐渐变成了金文。西周时期，铸青铜器和在铭文中记录重要事件被皇室和贵族广泛使用。因为青铜器铭文盛行时青铜器的成本非常高，所以很少能保持到现在。
后来秦始皇统一六国，统一了货币和文字。当时，秦国使用小篆作为书写文字。后来，一个叫李四的人发明了基于《小篆》的隶书。隶书打破了古文字、简体字的传统，奠定了楷书的基础，所以使用了很长时间。
现在汉字可以作为学习汉字的模型，所以叫楷书。楷书，又称“正书”，是在隶书的基础上修改而成的一种书体。还有一种字体叫“行书”，是为了补救草书的不清不楚和楷书的书写缓慢而产生的。是介于草书和楷书之间的一种文体，也是日常生活中最常用的文体。所以说是草书或者草书。
汉字是中国不灭的瑰宝，在中国人手中代代相传，见证了一个又一个的历史。我坚信，在世界舞台的聚光灯下，汉字会更加闪亮。
中国汉字历史演讲稿（优质14篇）篇九
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
你们好！今天我演讲的题目是：智慧中国——汉字。
中国，一个历史悠久的国家，在世界悠久的历史中赢得了桂冠。黄河汹涌的波涛带走了多少星星，又过了多少年。就像一坛烈性酒，总是醇香浓郁。然而，汉字就像这条汩汩的河流中的一颗永恒的星，一个不朽的传说。像一个牌子，印在中国的史记上。令后人，无不赞叹其神奇。
汉字就像活着的孩子一样，在信纸上开玩笑、玩耍，会让你赏心悦目，心旷神怡。它的一点一点画都是那么可爱。我们常常为这些方块字动情，这体现了古人的思想和智慧。中国在这个历史舞台上舞蹈了五千年。所以我们不妨沿着汉字这条古道，品味一下历史上汉字的奇韵。
让我们从一个美丽的传说开始：据说汉字是由一个叫仓颉的人创造的。一天，仓颉在荒野中发现了鸟儿的脚印。它们是斜的，多样的，美丽的。于是，他仿照鸟类的足迹，创造了文字的笔画，并根据事物的形状和动态，开始创造文字——，这是创造文字的开端，有了汉字——甲骨文最原始的状态。
诗人王曾在《赞汉字》中说：左右工整，简洁而细致。它不仅是为了表达愿望，也是为了观赏。是的，在汉字的演变过程中，有血有志的人都在刻苦练字。写好字。颜真卿、刘公权、欧阳询……他们的词就像诗、画、歌、曲。很有想象力。其中最著名的是王羲之的《兰亭序》。书中共有324个字，每个字都被王羲之塑造成一个鲜活的形象。感觉或坐着，或躺着，或走着，或走着，或跳舞，或唱歌。有26个不同形状的“之”字，让后人惊叹于——，这就是汉字的魅力；这就是汉字的力量。
可以说汉字是世界上寿命最长的文字。它的音、形、意、韵都是独一无二的。汉字是中国文化进步的基石，是中国科技进步的基础，是全体中国人的财富。它就像一个无限的宝藏，它的意义会像你挖的一样深。作为21世纪的中国青少年，学习、继承和珍惜汉字文化是我们的责任。通常情况下，写的时候要小心，打字要远离我们。发现错误及时改正。爱汉字也是爱国的表现。汉字是诗意的文字；汉字是丰富多彩的文字；汉字是世界上独一无二的！对世界，我们可以骄傲地说：我是中国人，我爱我们的文字——！
谢谢大家！
中国汉字历史演讲稿（优质14篇）篇十
尊敬的老师们，亲爱的`同学们：
大家好!
在我小时候，爸爸总喜欢拿着摄像机给我拍段子。有一段视频，爸爸现在还不时地放给我看，那是我第一次看书的样子。小小的我坐在床上看书，很认真，很专注。视频里的我翻完了一本书，朝着爸爸说：“八八，我要‘猪’”“不对，应该说‘爸爸，我要书’”，爸爸笑着纠正我的发音。我从小就喜欢书，喜欢与文字打交道，大概是爸爸非常期望的吧。
“姐姐，我说话发音标准吗?”我对于自己说话清楚而十分得意，常故意在姐姐面前显摆。“你这算什么，我还认识许多的字呢!”姐姐自然不肯输给我。她从书包里拿出一本书，指着上面的符号说/：“这个你认识不?这是什么字?”“这个，这个……我不知道，等我跟你一样大的时候，肯定会知道的!”“这是‘雨’字，这么简单的汉字都不认识。”汉字?汉字就是这些符号啊。看着姐姐能独立看没有注音的书籍，我羡慕极了。
上了小学，从学习拼音，到习字;从组词、造句，到看图写片段，我认识的字越来越多，看的书也越来越广，我已不满足那些带拼音的简单故事书，开始涉猎爷爷和爸爸书架上的书籍，四大名著、唐诗宋词，《上下五千年》等等，虽不完全看得懂，但我内心的世界因此而广博，我为人行事的准则因此而明晰，我为祖国文化的博大精深而自豪，为汉语言文字的魅力所折服。
当我能够把眼睛看到的、心里所想的用文字表达出来时，我是多么兴奋。我准备了一本厚厚的日记本，坚持每天一记。每一次的写作，我都当作是在完成一件艺术品。现在，每每翻开日记本，一页页，一行行，记下的是我眼中的世界，连同我对汉语言文字的热爱。
中国汉字，言简意赅，意境深远，是中国人民创造性智慧的伟大结晶。中国汉字，方块字，在书法上，要柔则柔，要刚则刚，世界上没有比它更美妙的了。
中国汉字历史演讲稿（优质14篇）篇十一
“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头!”
这是抗日名将吉鸿昌临刑前写下的一首气贯长虹的就义诗。下面我就给大家讲讲他的故事。
吉鸿昌18岁加入冯玉祥的队伍，开始戎马生涯，他有胆有谋，作战勇敢，他所率领的部队被称为国民革命军的“铁军”。吉鸿昌不愿替蒋介石打内战，他坚决抗日，尽力为共产党工作。蒋介石恨死了他，把他逮捕了。
吉鸿昌从天津被押到北平。刚一下车，敌人就给他看一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降。吉鸿昌看了，平静地说：“行啊!你们什么时候动手?”
有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密!只有蒋介石和你们，跟日本勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。敌人用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下，他说：“我就要永远‘休息’了，你让我多宣传几句吧!”
就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨抢，我死了也不能倒下!”
“你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来，我得坐着死。”
椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务浑身发抖地说。
“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”
那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”
枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远活在人们的心里。
中国汉字历史演讲稿（优质14篇）篇十二
我的祖国母亲经历了五千年的时光，具有五千年的悠久文明。下面是本站小编为你整理的几篇中国历史事件。
演讲稿。
希望能帮到你哟。
各位老师:大家好!
我是四年级二班的王国宁,我演讲的题目是《歌唱二小放牛郎》。
“牛儿还在山上吃草，放牛的却不知哪儿去了……。”听着这首优美而熟悉的歌曲，你一定会想起抗日小英雄王二小的动人故事吧，但你知道他是哪里人吗?让我揭开这个谜吧!
王二小,河北省平山县宅北乡南滚龙沟村人，在家排行老二，村里人都叫他王二小。1941年9月16日，二小在一个大山坡上放牛，日军300余人向南滚龙沟袭来，当日军凶狠地用刀逼着二小为他们带路抓八路时，二小非常清楚《晋察冀日报》报社的工作人员和战士就在四面的山上隐藏着。他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕慢慢地转，从上午9点多转到了下午3点多。在二道泉山顶，他猛地抱住一个鬼子厮打，想与鬼子跳崖同归于尽，不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛。这时埋伏在山顶的报社武装队发起了攻击，一举歼灭了这股敌人。
记者方冰对此事进行了采访，并结合他平时采访的其他故事，与作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，发表在1942年的《晋察冀日报》元旦副刊《老百姓》上。后来，王二小的故事被编进了小学课本，二小成了千千万万儿童心目中的英雄。
今天，我们唱起《歌唱二小放牛郎》，重温那段历史故事，在缅怀抗日小英雄的同时，一定要不忘国耻，发奋图强，学好本领，将来报效祖国，振兴我中华，不让历史重演。
我的演讲完了，谢谢!
“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头!”
这是抗日名将吉鸿昌临刑前写下的一首气贯长虹的就义诗。下面我就给大家讲讲他的故事。
吉鸿昌18岁加入冯玉祥的队伍，开始戎马生涯，他有胆有谋，作战勇敢，他所率领的部队被称为国民革命军的“铁军”。吉鸿昌不愿替蒋介石打内战，他坚决抗日，尽力为共产党工作。蒋介石恨死了他，把他逮捕了。
吉鸿昌从天津被押到北平。刚一下车，敌人就给他看一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降。吉鸿昌看了，平静地说：“行啊!你们什么时候动手?”
有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密!只有蒋介石和你们，跟日本勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。敌人用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下，他说：“我就要永远‘休息’了，你让我多宣传几句吧!”
就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨抢，我死了也不能倒下!”
“你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来，我得坐着死。”
椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务浑身发抖地说。
“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”
那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”
枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远活在人们的心里。
原名刘富兰1932年10月8日出生于山西省文水县的一个中农家庭。她8岁上村小学10岁起参加儿童团。14岁她被吸收为中共预备党员并领导当地的土改运动。
1946年秋，国民党军大举进攻解放区，文水县委决定留少数武工队坚持斗争，大批干部转移上山。当时，也接到转移通知，但她主动要求留下来坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员，在已成为敌区的家乡往来奔走，秘密发动群众，配合武工队打击敌人。
云周西村的反动村长石佩怀，为阎锡山军派粮派款、递送情报，成为当地一害。1946年12月的一天，配合武工队员将其处死。阎锡山匪军恼羞成怒，决定实施报复行动。1947年1月12日，阎军突然袭击云周西村，因叛徒告密而被捕。她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒——三件宝贵的纪念品交给继母后，被气势汹汹的敌人带走。在威逼利诱面前不为所动，被带到铡刀前眼见匪军连铡了几个人，怒问一声：“我咋个死法?”匪军喝叫“一个样”后，她自己坦然躺在刀座上。烈士牺牲时，尚未满15周岁。毛泽东在指挥全国战局之余，为题词：“生的伟大，死的光荣!”
是已知的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。她凭着对人民的感情和对共产主义理想的坚定信念，在铡刀面前坚贞不屈，视死如归。这种表现，恰恰是共产党的革命教育深入千千万万农民心中的结果。
中国汉字历史演讲稿（优质14篇）篇十三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是x（x）班的xx同学，我要给大家演讲的题目是《汉字，我的爱》。汉字如同一个个淘气的小宝宝，每当我见到它们，就会感到其乐无穷。瞧，这些被囚禁在方格里的小精灵，有着独特的性格，每个小精灵，都有不同的风韵，独具自己的本领。看到“森林”，你仿佛看到了郁郁葱葱的树木，看到“天空”，你眼前又看见那深远的天际，看到“闪”字，你似乎看到满天的星星，看到“白”字，你又会想起洁白的'云朵……在我的眼中，汉字可不是一些无聊、僵硬的符号，而是一群像花朵般美丽，像星星般纯洁的可爱的小精灵。这些汉字无穷无尽的变化，让我不禁慷慨激昂，为祖先伟大的创造连声称赞！
汉字的有趣还体现在写谐音上。就拿谐音歇后语说吧，虽然表面意思很普通，可含义深刻，让人回味无穷。如，“小葱拌豆腐——一清（青）二白”，葱和豆腐在一起，必然是有青有白，所以“一青二白”，另一个意思是，事情知道了真相，所以“一清二白”。汉字甲骨文到金文，到小篆，到隶书，到楷书、草书又到行书，这是多么美妙的演变啊！汪竹柏说得好“篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。”汉字，多么有趣啊！
我要大声喊出：“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。我爱你，汉字！”我的演讲到此结束，谢谢大家！
中国汉字历史演讲稿（优质14篇）篇十四
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
汉字是中国最宝贵的物质文化和精神财富。比如“国”，一个普通的汉字，嘴里衔着玉，就形成了一个在世界上翱翔的华龙，一个属于黄皮肤黑眼睛的人的大家庭。这些都体现了汉字特有的.神秘和精神！
它一直充斥着我们生活中的——红纸。老人伸手把纸抹平，然后拿出毛笔蘸上黑墨水，然后潇洒地在纸上飘着。墨水在纸上扩散，散发出一种独特的气味。就这样，我们中国人忍不住赞美的精彩对联诞生在这个世界上！
可以说——里的每个汉字都是个性鲜明的精灵，但是书上的孩子限制了他们的自由。
是的，在我们国家，处处缺一不可，人人都爱。默默翻开新买的《水浒传》书，感觉饿了。新印的墨香突然向我扑来，让人感觉莫名的神清气爽。我不得不陶醉地低下头，低声读它。——宋武景阳岗打死一只老虎，宋公明三次打败乔淑清，黑旋风打死四只老虎。让我读的故事深深地刻在了我的心里。的确，《水浒传》让我热血沸腾，而《红楼梦》展现的是世间女性的风情和悲哀，常常让我微微哽咽。以及《西游记》中的神话，《三国演义》中的斗智斗勇和男人热血的故事，都是脍炙人口的精彩经典，令人神往。
古人留下的诗词，也是我们一生受用不尽的宝藏。屈原的两句绝句《离骚》和《天问》，让我感受到了他深深的爱国主义，也让我闻到了汤圆的味道，听到了观众为划龙舟的壮士欢呼的声音。岳飞著名的《满江红写怀》让我感受到了他的热血，感受到了他对“金兵”的仇恨，感受到了他对大宋的忠诚。特别让我印象深刻的是“婆婆”背上刺着“忠义报国”的故事和字里行间的那句话：“不要坐等清闲，白了少年头，空悲凉！”