心得体会是在工作学习或经历某些事情后,对所得到的经验和感悟进行总结和归纳的一种表达方式,可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识。"心得体会让我明白,自身的成长和进步需要不断地学习和探索,因此我要坚持不懈地学习,取得更高的成就。"
学生学法心得体会(精选19篇)篇一
透过学习教育法,使我对教师的权利和义务、教师的行为规范、教育教学工作的开展等内涵有了进一步的认识。同时对如何才能强化师德、树立教育新风,有了自己更深刻的体会。下面我就谈一谈我的认识和感受。
透过学习,明白了自己的职责所在,也深感肩上的担子的沉重,虽然我是一名普通的教师,却肩负着为祖国的未来夯实基础的重任。于是在学习之余,仅靠自己从教以来点点滴滴找出了工作中的不足和以往教学中留下的遗憾,最后明确:身为教师务必要做到全身心去爱自己的学生。因为当你走进学校大门时,你的一切就已经不属于你自己了,而是属于孩子们。喜欢学生、爱护学生,应当是教师的天职,正所谓:师爱师魂。但是在实际中真正做到这一点,尤其是做到喜欢每一个孩子,却是十分不易的。教师不应因为学生的家庭背景、人情的亲疏、智力水平的高低等因素而对学生另眼相看,应尊重学生的人格,公正合理地对待每一个学生。教师只应在乎学生是否学会做人,是否学会求知,在教学中应本着求真、求善、求美,最后才是求知这样一个原则来教书育人,务必把德育放在首位,培养学生正确的人生观和世界观。
只有知法,才能守法。透过学习,我更加坚定了自己的学习理念,要想成为新型的教师务必不断学习,从而充实自己,用最新的.教育理念武装自己的大脑,用最先进的教育手段,用规范的教育行为给学生传授最新的知识和方法。
教师要不断更新充实自己的常识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因为我们是直接应对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发展着量和质的变化。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断理新教育观念,改革教学资料和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是桶死水,终会走向腐化。
进一步增强了法律意识,今后在工作中必须要贯彻执行教育法规,做让人民满意的教师。
学生学法心得体会(精选19篇)篇二
近年来,我国致力于普及法治知识,特别是在小学阶段。小学生学习法治知识对于他们的成长和发展具有重要意义。经过一段时间的学习,我深深地体会到了学习法治知识的价值和意义。下面我将就此进行总结分享。
在学习法治知识的过程中,我意识到法律是保障社会公平和正义的基石。法律让人们知道哪些行为是合法的,哪些行为是违法的,以及违法行为会受到什么样的惩罚。通过学习法治知识,我了解到人与人之间应该平等相待,不能因为一个人有钱或者有权就可以随意侵犯他人的合法权益。只有遵守法律,我们才能保证社会秩序的稳定,大家都能够在公平和谐的环境中生活。
另外,通过学习法治知识,我也培养了自己的法律意识。比如,在遇到小事情的时候,我会更加懂得如何去理智地解决问题,不会随意采取暴力行为。同时,我也能更好地识别和回避一些潜在的安全风险,比如不随便招摇过市、不随便接触陌生人。通过法治知识的学习,我已经能够在家庭、学校和社会中养成良好的行为习惯,遵守法律法规,尊重师长和其他人的权益,学会分享和关爱他人。
学习法治知识还培养了我务实的思维方式和解决问题的能力。通过学习法律,我知道要制订出一套公平合理的规则来履行责任,不能随意为自己开脱。同时,我也明白解决问题时要从长远的角度出发,不能固守成见,要以积极的态度去解决问题。在学校和家庭中,我珍惜每一个与同学和家人的相处机会,倾听他人的意见和建议,通过讨论和交流解决问题,以此培养了自己的解决问题的能力。
此外,学习法治知识还让我明白了尊重他人权利的重要性。通过学习法治知识,我懂得了人与人之间应该平等相待,不因为个人的利益而侵害他人的权益。我要尊重他人的个人隐私,不能随意侵犯他人的权益。我要尊重他人的劳动成果,不能抄袭他人的作品。我还要尊重他人的思想和意见,不论与我意见是否一致,都要充分尊重他人的观点和选择。
学习法治知识的过程中,我也深刻体会到了法治对于构建和谐社会的重要作用。只有通过法律约束,才能使社会秩序更加稳定,使人们的生活更加安宁。在家庭、学校和社会中,包括我自己,每个人都要遵守法律,诚实守信,不以身试法。只有不违法、不害人的行为,才是对法治的真正尊重和维护。
总之,通过学习法治知识,我对法律所起的作用和法治的重要性有了更深刻的认识。我明白了法律规定了人们的行为准则,为人们的生活提供了宝贵的保障。同时,我也懂得要尊重他人的权利,正确合理地解决问题,并为实现和谐社会做出自己的贡献。学好法治知识是每个小学生都应该努力追求的目标,这将对他们的未来发展产生积极的影响。
学生学法心得体会(精选19篇)篇三
谈到“法”这个字,我想大家都不会陌生,或多或少对它都有一定的了解。
那什么是法?我认为法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;法是知慧的窗口,对人的思想进行点拔,行为加以制约。
21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性,俗话说:“没有规矩,不成方圆”。
学生学法心得体会(精选19篇)篇四
随着社会的进步和发展,教育的普及程度也越来越高,大学生作为一个受教育程度较高的群体,学法对他们来说是至关重要的。学法是学习的一门重要功课,是青年人掌握知识、提高能力的有效途径。在大学生活中,我深刻体会到了学法的重要性,并总结出一些心得体会,与大家分享。
首先,在学习的过程中,时间管理是非常重要的。大学生活丰富多彩,而学业又是繁重的,要想学好各门课程,就需要合理地安排时间。我曾经因为时间管理不当,导致学习和生活两不误,过度疲劳的状态。后来,我改变了学习习惯,充分利用零碎时间,做好详细的学习计划,每天按部就班地学习,不仅提高了学习效率,还能保证生活的平衡。时间管理能够帮助大学生更好地规划自己的学习和生活,避免拖延和浪费时间的情况发生,从而提高学习的质量。
其次,课前预习和课后复习是学法中的关键环节。大学的课程内容深入、广泛,学生的知识面需要不断拓宽。在课前预习时,我会仔细阅读教材,了解主题和基本概念,并预习老师将要讲到的内容。这样在上课时,就能更好地听懂讲解,有重点地记笔记。课后复习时,我会整理和回顾一天的学习内容,将知识点进行分类总结,巩固记忆。这样反复的预习和复习,不仅能够巩固知识,提高理解程度,还能够培养学生的思维能力和创新思维。
再次,合理参与课堂互动也是提高学法的方法之一。大学课堂注重学生的主动参与和互动,而不是单纯的被动听讲。在我上大学的日子中,我尽量积极回答老师的问题,提出自己的疑问和思考。这样不仅能够加深对课程的理解,还能够促进与老师和同学的互动交流,开阔思维,拓宽视野。互动的过程中,也能够让学生在思考中发现自己的问题,并及时向老师请教,使学习更加深入和扎实。
最后,积极参与各类实践活动能够提高学法的效果。大学不仅仅是课堂学习,还有很多其他的社会实践活动和社团活动。在我进入大学之后,我积极参与各类实践活动,比如参与社团的活动,参加志愿者服务,参与学术研讨等。这些实践活动能够增加对学科知识的理解和运用,培养问题解决能力和团队合作精神。通过参与实践活动,我不仅仅能够提高学法,还能够丰富自己的大学生活,结识更多志同道合的朋友。
总之,学法是大学生必备的技能,它关乎学生的学习效果和学业成就。通过合理的时间管理、课前预习和课后复习、课堂互动以及实践活动的积极参与,可以提高学法的效果,提高学生的学习能力和综合素质。今后,我将继续坚持学法,不断完善和改进自己的学习方法,为实现自己的人生目标奠定坚实的基础。同时,我也希望更多的大学生能够重视学法,不断提升自己的学习能力,努力成为优秀的人才。
学生学法心得体会(精选19篇)篇五
近年来,法律专业在大学校园中变得越来越普遍。许多大学生选择学习法律,其原因是多种多样的。然而,无论选择学习法律的原因如何,大学生学法律的过程中都能够获得许多宝贵的经验和心得体会。在本文中,我将分享我在大学生学法律过程中的心得体会,并探讨法律学习对于大学生的意义和影响。
首先,我发现学法律能够培养大学生的逻辑思维和分析能力。法律是一门强调理性思考和严密推理的学科,它要求学生从不同的角度去审视问题,深入剖析问题的本质。在学习法律的过程中,我尝试运用逻辑思维和分析能力来解决各种法律问题,这使我学会了从整体去思考问题,从而提高了我的解决问题的能力。这种思维方式在其他学科和现实生活中也同样适用,使我对事物有了更深入的理解。
其次,法律学习也能够培养大学生的沟通和表达能力。在法律学习中,学生需要参与课堂讨论和辩论,写论文和案例分析等任务。通过这些活动,我学会了与他人进行有效的沟通和表达。为了解决问题和阐明观点,我需要准确地表达自己的意见和见解,清晰地组织思路,以确保别人能够理解我所表达的内容。这对于我的个人发展和未来工作都有着积极的影响。
此外,大学生学法律也能够提高他们的法律意识和法律素养。法律是社会的基石,了解法律可以使大学生更好地维护自己的权益和利益,并且有能力为他人提供法律咨询和帮助。我在学习法律的过程中接触到了各种各样的法律知识,例如合同法、刑法、行政法等。这使我对法律有了更深入的了解,也提高了我的法律素养。在未来的职业生涯中,这些知识和素养将为我在法律领域中的发展提供支持。
同时,大学生学法律还能够培养他们的团队合作能力和责任感。在法律学习中,学生经常需要与同学一起进行小组讨论和合作项目。这要求学生具备良好的团队合作和协作能力,能够与他人有效地共同工作。此外,法律是一门要求高度专业和严谨性的学科,学生在学习法律过程中需要保持高度的责任感和自律性。这些经验对于大学生的未来职业生涯和个人发展都是非常重要的。
最后,学习法律也能够培养大学生的批判思维和独立思考能力。法律学习强调学生对法律文本和案例的理解和解读,鼓励学生对法律问题进行批判性思考和分析。通过学习法律,我学会了独立思考,学会了对问题进行客观分析,并从中找到最佳解决方案。这种批判思维和独立思考能力不仅在法律领域中非常重要,也对于大学生的其他学科和个人生活都有着积极的影响。
总结起来,大学生学法律的过程中能够获得许多宝贵的经验和心得体会。学法律能够培养大学生的逻辑思维和分析能力,提高他们的沟通和表达能力,提高法律意识和素养,培养团队合作能力和责任感,培养批判思维和独立思考能力。这些经验对于大学生的未来职业生涯和个人发展都有着重要的影响。因此,我鼓励更多的大学生选择学习法律,以丰富自己的知识和提升自己的能力。
学生学法心得体会(精选19篇)篇六
人生中最宝贵的财富是知识,而学习则是获取知识的重要途径。作为学生,学习是我们的头等大事,而学法用法则是我们在学习过程中必须掌握的技能。在这几年的学习生涯中,我积累了一些心得体会,希望与大家分享。
首先,学法是学习的基础。对于学习的方法和技巧,我们应该不断地总结和摸索。比如,在课堂上我们要善于做好记录,用心聆听老师的讲解,一方面可以帮助我们更好地掌握知识,另一方面也为我们复习提供了有力的工具。在课余时间,我们还可以通过查阅图书馆、参加辅导班等方式,找到适合自己的学习方法。这些学习方法不仅能提高学习效率,还能激发我们对知识的兴趣。
其次,学法的适用性也非常重要。每个人的学习习惯和方式都有所不同,我们要根据自身的情况找到适合自己的学习方法。比如,有的人喜欢通过听课来学习,有的人则喜欢通过阅读来学习。对于我而言,我喜欢利用绘画来记忆知识,因为绘画可以让我把抽象的概念形象化,更容易记忆。无论何种学习方式,我们都应该坚持下去,只有找到适合自己的学习方法,才能提高学习效率。
此外,学法还应注重方法的灵活运用。在学习的过程中,我们不可避免地会遇到一些困难和挑战。这时候,我们要有灵活运用方法的能力,才能更好地解决问题。比如,在遇到难题时,我们可以尝试换一种思路去思考,或者找同学请教,或者寻求老师的帮助。只要我们保持开放的心态,对待问题持有积极的态度,就能找到解决问题的方法。
在学法之外,用法的重要性不容忽视。学习是为了提高自己的能力和素质,而用法则是将所学知识应用到实际生活中的关键步骤。我们要在学习中始终保持应用的意识,努力将所学知识运用到实际生活中去。比如,在解决问题时,我们要善于运用所学知识,找出问题的实质,然后有针对性地解决问题。只有将知识运用到实践中,我们才能真正将所学的知识转化成能力。
最后,心得体会是我们学习道路上不可或缺的一环。我们要对我们学习中的收获进行总结,从中发现我们的不足和问题,并加以改善。比如,在考试中我们要及时总结经验教训,找出自己的不足之处,并制定相应的改进方案。只有这样,我们才能不断地提高自己的学习能力。
综上所述,学生学法用法心得体会涵盖了学习方法的掌握、适用性的灵活运用、用法的实践应用以及心得体会的总结等方面。作为学生,我们要不断探索适合自己的学习方法,同时注重将所学知识运用到实践中,并对自己的学习过程进行总结和反思。只有这样,我们才能真正掌握学法用法的技巧,提高学习效率,为自己的未来奠定坚实的基础。
学生学法心得体会(精选19篇)篇七
好学生是每个班级都希望有的学生,他们勤奋、积极、自律,能充分利用自己的时间和资源来学习。而在实现成为好学生的目标过程中,掌握好学法是至关重要的。学法是指学习方法和策略,它是提高学习效果和效率的关键。近期,我阅读了一本名为《好学生好学法》的书籍,深受启发,对于如何成为好学生有了更深的认识。下面我将分享我对于这本书的阅读心得体会。
在书的开篇部分,作者强调了好学生和普通学生之间的差距在于学习方法的差异。好学生能够合理安排时间,列出明确的学习计划,并且能够有效地管理自己的学习任务。而普通学生则往往处于被动学习的状态,没有自己的学习目标和计划。通过阅读本书,我从中了解到了好学生的共同特点和学习方法,也开始思考如何提高自己的学习效果。
在进一步的阅读中,我学到了如何制定合理的学习计划。好学生会将每天的学习任务进行细化,设定具体的学习目标,并制定切实可行的时间表。他们懂得通过合理安排时间,将学习任务拆分成小块,分散学习压力,提高学习效率。通过使用番茄钟、时间管理工具等,好学生可以更好地掌控时间,让学习不再杂乱无章。
与此同时,好学生还懂得如何选择合适的学习方法。不同的学科和内容适用于不同的学习方法,好学生会结合自己的学习风格和特点来选择最适合自己的学习方法。例如,在语文学科中,好学生善于运用归纳总结和创造性思维,能够更好地理解和记忆知识点。而在数学学科中,好学生注重理论与实践结合,懂得通过解题和应用来加深对知识的理解。这些学习方法的选择不仅提高了学习效果,还使学习变得更加有趣和轻松。
另外,好学生还注重学习技巧的培养。学习技巧包括阅读理解、记忆方法、思维训练等方面。在阅读理解方面,好学生会利用批注、摘录、总结等方法来加深对文本的理解和消化。在记忆方法方面,好学生会尝试使用归类、联想、复习等方法,提高对知识的记忆和提取能力。思维训练是好学生培养创新和思考能力的重要手段,他们会通过解决问题、开展讨论等方式来拓展思维边界。这些学习技巧的培养不仅提高了学业成绩,还培养了好学生的综合素质。
通过阅读《好学生好学法》,我对于如何成为好学生有了全新的认识。好学生不仅仅是使用好学习方法,还涉及到学习态度、学习习惯、自律能力等方面。好学生是通过实际努力和不断修正学习方法,逐渐养成的一种习惯和方式。作为一个学生,我深知要成为好学生需要付出大量的时间和精力,但我相信只要坚持不懈,用心去做,最终会取得成功。
综上所述,《好学生好学法》这本书为我打开了一道通往成功的大门。通过学习其中的方法和经验,我更明确了成为好学生的目标,并开始在实际学习中尝试和运用这些学习方法。我相信只要坚持努力,我一定能够成为一个好学生,取得优秀的成绩。同时,我也希望把这些学习方法分享给身边的同学,共同进步,共同成长。
学生学法心得体会(精选19篇)篇八
学生学法是增强法制意识的重要途径,也是构建和谐校园,和谐社会的关键,下面是本站小编精心整理的学生学法。
范文,供大家学习和参阅。
很有幸在上周四下午聆听到恒久律师事务所周律师的一次法制报告会,虽然只有短短的一小时,但是他所讲述的内容令我和在座的所有同学都收益匪浅。
我们的生命是脆弱的。我们难以去预料到灾难什么时候来临,什么时候发生在自己身上。在我们生活中法律意识逐渐淡薄,取而代之的是违法犯罪事件逐年增加。十五、六岁正是人生最娇嫩的花季年龄,或许就是因为淡薄了法律意识,藐视了法律的威严,从而容易走上违法之路。
人最宝贵的是生命,每个人只有一次。而在人生的旅途中,青春则是最美丽的篇章,如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,陷入无底深渊,不能自拔。青少年犯罪,不仅虚度了自己的青春年华,还会连累到自己的所有家人,因为他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。所以,加强思想道德的意识必须从我们青少年开始。
发生在某城市的绑架案——违法分子绑架了三个孩子,其中死了两个。当专案组人员解救出那名获生的小孩时,问他为什么能这么镇定的等到公安叔叔来救他时,令人惊喜的是那位小男孩的话:”我相信公安局和爸爸妈妈能把我救出去的,我不怕!”是呀,正是因为那个小男孩的无畏和相信法律才挽救了他的生命。一个七岁的小孩尚且如此,更何况我们是接受了这么多年教育的人呢!法律是保护我们人生安全的最好武器。相信法律,增强法律意识,是保护生命的重要方法。
一切违背人的自然感情的法律的命运,就同一座直接横断河流的堤坝一样,或者被立即冲垮和淹没,或者被自己造成的漩涡所侵蚀,并逐渐地溃灭。一个有前科的人,就算是在微小的偷窃行为也令人感到羞耻。在漫漫人生中,为何不做一个知法、懂法、守法的公民呢。在我们有限的时间内做一个公正的人。
随着社会不断发展,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们校园,我们小学生变坏真是太容易了,比如网吧、游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪,就沾上了许多恶习。走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。因此,这的确应该引起社会的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会,我特别向大家提出几点建议:
一、不带通讯工具进入校园,不准沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界,给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园,纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、不乱抛乱扔,不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。
三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中,消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比,比高档、用名牌,过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想,得不到满足就去偷去抢,坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快,而毁掉自己的一生。
四、不要因为“相互之间磕磕碰碰,就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避免发生许多恶性事件,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?而案件中因为讲义气出手帮忙的同学,同样受到了不同程度的处罚,他们的行为其实就是我刚才所说的“义气用事”,没有约束好自己的行为,导致发生如此后果。这样的例子在我们身边很多,比如去年在我们学校就有为了帮助朋友恶性打架斗殴的案件,造成对方同学轻伤,构成了刑事犯罪。最后用去家里上万元不说,还被公安机关拘役。
总之,人,不可能自然而能变得优秀,是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩,不成方圆;没有纪律,不成体统。同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小公民,从而平安、健康、茁壮地成长。
四月二十七日,学校进行了一次法制教育讲座,使我受益匪浅。
在我们的认识中,总以为违法犯罪离我们很遥远,我们是不会违法的,但实际上真的是这样吗?答案是否定的。就拿吸毒来说吧,正如专家所说,不少青少年都认为毒品没有什么了不起的,自己一定会抵制住它的。可是结果却实十分悲惨的,而毒品不仅对人的身体产生了极大的危害,而且更在心理上造成了不良的影响,使他们失去了做人的尊严。因此我们应当正确对待生活,不要抱有侥幸心理,否则只会含恨终身。
而在生活中,我们每一个人既是观众又是演员,每天我们都在扮演着不同的角色,而我们应当努力的演好自己的每一个角色。关注生活中的细节,因为往往一个不令人注意的小毛病会发展成为一个巨大的错误。我们身边有些同学总是犯错,自我放纵,把不良的风气带入校园中,去仍固执的认为这是个性张扬的表现。他们认为只要不去杀人放火,犯点小错没什么大不了的。俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”由此可见我们因当对这些小错误给予足够的重视,否则后果就不堪设想了!
所以我们应当用自己的法律意识对自己的行为作出合理的判断,必要时还可以向家长及老师寻求帮助,这样我们才能拥有美好的明天。
总而言之,作为一名合格的中学生生活在当今的法制社会中我们要认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好少年从而避免因法律观念单薄、自我保护意识和能力不强而造成的违法行为。
最后,愿同学们在法律这把保护伞下能拥有一个美好的明天。
学生学法心得体会(精选19篇)篇九
学生是学习的主体,而学法和用法是学生学习的关键。掌握好学习方法和使用方法,对于学生的学习效果和成绩提高有着至关重要的影响。在这个过程中,我有着自己的心得体会,下面将就此展开讲述。
首先,我认为学法是学习的基础。学法是指学习过程中运用的方法和技巧。在学习的过程中,我发现不同的学科有着不同的学习方法,这要求学生在选择学法上要因材施教。比如,在语文学习中,我需要阅读大量的经典文学作品,锻炼语感和理解能力;而在数学学习中,则需要注重练习,通过不断的练习来提高解题的能力。此外,针对不同的学习目标,我也需要学会不同的学法。比如,为了深入理解一个概念,我会选择通过反复阅读和思考来加深理解;而为了掌握一个技能,我会选择通过实践和实际操作来巩固学习成果。因此,学法的选择是很重要的,只有选择适合自己的学法,才能事半功倍地提高学习效果。
其次,我发现用法在学习中也起着至关重要的作用。用法是指学习过程中使用的工具和资源。现在的学习环境多种多样,手机、电脑、图书馆等都是我们可以利用的资源。我发现,对于不同的学科和学习任务,选择合适的用法是提高学习效率的关键。比如,在进行文献查阅时,我会选择在图书馆找书,或者通过学术搜索引擎查询相关的文献资料;而在进行语言学习时,我会选择使用手机APP或者在线课程来进行听说读写的训练。用法的正确选择可以为学习提供良好的工具和素材支持,使学习变得更加高效。
此外,学法和用法可以相互促进,形成良好的学习闭环。学法的选择往往会受到用法的影响,而用法的选择也需要依托于学法的指引。通过有意识地将学法和用法结合起来,我的学习效果得到了显著的提高。我发现,选择合适的学法可以帮助我更好地使用资源,而选择合适的用法也可以提升我对学法的运用能力。比如,在进行写作训练时,我会先通过学习写作方法和结构,然后利用图书馆和互联网等工具查找相关的资料,最后将学到的知识运用到实际的写作中。这种学法和用法的有机组合,既提高了学习效果,又培养了综合运用知识的能力。
最后,我认为学法和用法的选择和调整是一个动态的过程。学习是一个不断发展和进步的过程,学习方法和学习资源也在不断地更新和演进。因此,我需要始终保持对学法和用法的关注和研究,及时调整和改进自己的学习策略。通过不断尝试和摸索,我发现了一些适合自己的学习方法和使用工具,并在实际的学习中得到了验证。但是,我也明白,学习是个性化的过程,每个人都有着不同的学习特点和需求,因此需要根据个人情况来选择适合自己的学法和用法。
综上所述,学法和用法是提高学习效果和成绩的关键。通过选择合适的学法和用法,我在学习中获得了很大的进步。在今后的学习中,我将继续深入研究学法和用法,并根据自身需求不断调整和改善自己的学习策略。相信通过不懈的努力和持续的实践,我能够取得更好的学习成果。
学生学法心得体会(精选19篇)篇十
随着社会的发展,法律教育逐渐成为大学生群体中普遍关注的问题。作为新时代的大学生,学习法律知识不仅可以提高自身的法律意识,还可以在遇到法律问题时更加从容地应对。在学习法律的过程中,我深刻体会到了法律的重要性,并且有了一些心得体会。
首先,学习法律需要具备系统性的思维。法律作为一门综合性的学科,需要将各种规则、条款有机地联系在一起,形成一个完整的法律体系。这要求我们在学习法律的时候,不能只看到其中的一部分,而应该把握整体,理清思路。例如,在学习刑法时,理解法律的构成要件和相关的判决方式,才能全面把握犯罪行为的本质,并能准确运用到实际案例中去。
其次,学习法律需要具备良好的逻辑思维能力。法律的阐述往往较为繁琐,条款之间的联系也比较复杂。只有通过理顺思路,梳理好各个概念之间的关系,才能真正理解法律的内涵和外延。在学习法律的过程中,我发现培养良好的逻辑思维对于理解法律条文以及判断案例是否适用法律非常关键。只有经过充分的思考和分析,才能做到准确理解法律意义,并且在实际运用中不犯错误。
第三,学习法律需要具备扎实的知识基础。法律领域的知识非常广泛,涉及到民法、刑法、行政法、商法等多个方面。因此,大学生在学习法律时,需要从基础开始,一步一步扎实地积累知识。只有掌握了基本概念和基础理论,才能够更好地应对复杂的法律问题。例如,在学习合同法时,我们需要了解合同的基本要素、成立和效力、违约责任等内容,才能在实践中提供准确的法律意见。
第四,学习法律需要具备综合运用的能力。学法律不仅仅是为了掌握法律条文,更重要的是能够将法律知识应用到实际问题中去。在学习法律的时候,我们不仅要注重理论学习,还要注重实践操作。通过解决实际案例,参与模拟法庭等活动,可以培养学生运用法律知识解决问题的能力。只有在实践中不断摸索和实践,才能真正把法律知识变成自己的技能。
最后,学习法律需要具备持之以恒的毅力。法律是一门学问,需要不断地学习和积累。在学习法律的过程中,我们会遭遇到各种棘手的问题和疑难之处。但是只有坚持不懈地努力,才能真正掌握法律的精髓。因此,大学生在学法律的过程中要保持对法律的热爱和持之以恒的毅力。
总之,学习法律是一项全新的挑战,但同时也是一段精彩的旅程。通过学习法律,我们可以提高自身的法律素养,为自己的未来奠定坚实的基础。同时,法律的学习也能够培养我们判断力和决策能力,使我们在面对各种复杂的社会问题时更加从容。希望大家都能够提高对法律的认识,学会运用法律知识,成为社会发展的中流砥柱。
学生学法心得体会(精选19篇)篇十一
随着中国法治建设的深入推进,大学生学习法制知识已成为校园教育的重要内容。作为未来社会的中坚力量,大学生学法制不仅涉及到个人的修养,更关乎社会的稳定与进步。在过去的几年里,我也深入参与了法制教育,通过学习和实践,我积累了一些心得体会,希望能在这篇文章中与大家分享。
首先,大学生学法制不仅仅是学习知识,更是一种修养。在法制教育中,我们首先要了解法律的基本原理和规定,学习一些基本的法律常识。比如,合同法、劳动法、刑法等,这些法律都是我们日常生活中可能会涉及到的领域。通过学习法律知识,我们可以了解到自己的权益和义务,从而在现实生活中遇到问题时,能够更好地保护自己的权益,也能更好地履行自己的义务。同时,大学生学法制还要培养我们的法律意识和法律情商。只有明确自己的权益和义务,并且能够根据法律程序和规定来合理维护自己的权益,才能够真正做到遵纪守法,做一个守法公民。
其次,大学生学法制需要注重实践和实际应用。只有理论学习远远不够,我们还需要将法律知识运用到实际生活中。比如,在签订合同、处理劳动纠纷、维权等方面,我们要学会运用法律手段来保护自己的权益。在社会实践中,我曾参与过一次劳动纠纷的调解工作。通过充分了解相关法律条文,我能够有针对性地提出解决方案,并对劳动者与用人单位进行沟通和调解。最终,在双方的理性沟通下,纠纷得以得到妥善解决。实践让我深刻体会到了法律的力量和应用的重要性,也增强了我运用法律知识解决问题的能力。
再次,大学生学法制需要通过主动参与社会实践来提高素质。法律知识是灵光源泉,而社会实践则是成长的土壤。通过参与法律援助、律师协助和社区巡回法庭等活动,我们可以更加全面地了解法律的实际应用,并培养自己正确的法律价值观和道德观念。在近一年的法律援助工作中,我遇到了很多需要帮助的人,他们遭遇了各种各样的困境。通过倾听他们的困惑和需求,我不仅收获了法律知识的应用能力,更加深了对法律的理解,并一直以来坚持着对法律的热爱和追求。
最后,大学生学法制需要自觉履行社会责任。作为法律知识的学习者,我们不能仅仅停留在理论层面,而应该将法律知识服务于社会,并将其转化为自己履行社会责任的行动。法律的力量是巨大的,但是它需要人们来发挥和保护。大学生应该敢于站出来,积极为弱势群体维权,为社会公平正义呐喊。在自己所处的领域,我们可以通过守法守纪、不对社会造成伤害,从而成为一个守法公民的榜样。同时,作为大学生,我们也应该加强对法律知识的学习和研究,为社会的法治建设贡献自己的一份力量。
总之,大学生学法制是一项重要的任务,它要求我们不仅要学习法律知识,更要培养法制意识、加强法律实践和履行社会责任。只有通过不断地学习和实践,我们才能真正将法律知识应用到实际生活中去,使之成为我们的修养和我们为社会做贡献的力量。让我们一同努力,为法治中国贡献自己的智慧和力量。
学生学法心得体会(精选19篇)篇十二
随着我国社会的发展,法制建设备受到了越来越多的重视。大学生是我国未来的中坚力量,他们的法制观念和法律素养对于社会的和谐发展至关重要。作为一名大学生,我也深深地体会到学习法制的重要性。在这篇文章中,我将分享我学习法制的心得体会,以期对大家在学习法制方面有所启发。
第二段:初步了解法制。
作为一名普通大学生,我最初对法制的了解并不多。刚开始的时候,我常常觉得学习法制是一项枯燥的任务,与我个人的生活关系似乎并不大。然而,随着学习的深入,我逐渐认识到法制与我们每个人的生活息息相关。法制是社会秩序的基石,是我们行为的准则。只有深入学习法制,我们才能更好地保护自己的合法权益,增强法律意识。
第三段:激发法制学习的兴趣。
在学习法制的过程中,我发现了一些方法来激发我的学习兴趣。首先,我积极参加学校组织的法制教育活动,比如法律讲座和模拟法庭。通过这些活动,我可以更直观地了解到法律在实际生活中的应用。其次,我还会定期阅读与法制相关的书籍和新闻报道,保持对法制的关注。最重要的是,我对自己进行了思考,将法制知识与实际情况相结合,使之真正融入到我的生活中。
第四段:法制学习的实际应用。
学习法制并不仅仅是停留在理论层面,更重要的是将其应用到实践中。我在学习法制的过程中,不仅学习到了法律的基本知识,还学会了如何合理地维护自己的权益。在生活中,我会主动了解并遵守法律法规,从而避免违法行为。同时,我也会教育身边的人关于法制的重要性,引导他们树立正确的法律观念。通过这种方式,我不仅可以更好地保护自己,还可以为社会稳定做出贡献。
第五段:成为法治社会的建设者。
法制学习不仅仅是为了个人的利益,更是为了整个社会的发展。作为一名大学生,我们应该肩负起传承法制文明的责任,成为法治社会的建设者。我们应该从自己做起,遵纪守法,弘扬法律精神,传播法治理念。我们应该积极参与社会公益活动,为解决社会问题贡献自己的力量。只有大家共同努力,才能建设一个公平、正义、法治的社会。
总结:在大学生学习法制过程中,初步了解法制,激发学习兴趣,实际应用法制知识,最终成为法治社会的建设者是一个连贯的发展过程。通过学习法制,我们不仅可以提高自己的法律素养,保护自己的权益,还可以为社会的和谐发展贡献自己的力量。希望每位大学生都能够认识到法制学习的重要性,共同努力,建设一个更美好的社会。
学生学法心得体会(精选19篇)篇十三
学习法学法,让我深感学法的重要性和学法的方法的必要性。在学习法学法的过程中,我体会到了一些心得和体会。学法需要有耐心和毅力,需要善于思考和分析,需要灵活运用不同的学习方法。同时,我意识到学习法学法不仅仅是为了应对考试,更是为了理解法学的本质和运用法学的思维方式。通过学法学法,我不仅提高了自己的法学水平,也获得了更为广阔的视野和思维方式。
首先,学习法学法需要有耐心和毅力。法学是一门广博而深奥的学科,需要耗费大量的时间和精力去理解。不同的法律条文、案例、学说都需要进行细致的分析和比较。而这一切都需要耐心和毅力去完成。在初学阶段,我曾遇到过很多困难和挫折,但我始终坚持下来,用耐心和毅力去克服困难,这使我更加深入地理解了法学的本质和核心。
其次,学习法学法需要善于思考和分析。法学的学习不仅是对法律知识的记忆,更是对法律原理和规则的理解和应用。面对一个案例或一个法律问题,我们需要做到善于思考,善于分析。只有通过深入思考和细致分析,才能找出问题的关键所在,并给出合理的解决方法。在学习法学法的过程中,我不断地培养和提高了自己的思考和分析能力,使自己能够更好地应对各种复杂的法律问题。
再次,学习法学法需要灵活运用不同的学习方法。在学习法学法的过程中,我发现每个人的学习方法都不尽相同。有些人适合通过阅读来获取知识,有些人适合通过讨论来深入理解,有些人适合通过实践来加深记忆。因此,我们需要根据自己的特点和喜好,选择最适合自己的学习方法。在我的学习中,我不断尝试和调整自己的学习方法,找到了最适合自己的方式,这使得我的学习效果得到了大大的提高。
最后,我意识到学习法学法不仅仅是为了应对考试,更是为了理解法学的本质和运用法学的思维方式。法学是一门综合性学科,它包含了众多的法律原理、法规和学说。学习法学法不仅能够使我们了解法律的具体内容,更能够培养我们的法律思维和判断能力。通过学习法学法,我们可以学会将法律理论和实践相结合,可以运用法学的思维方式去解决实际问题,这对我们日后的工作和生活都有着重要的意义。
综上所述,学习法学法是一项重要而挑战性的任务。它需要我们有耐心和毅力,善于思考和分析,灵活运用不同的学习方法。通过学习法学法,我们不仅能够提高自己的法学水平,还能够获得更广阔的知识和思维方式。学习法学法不仅仅是为了应付考试,更是为了理解法学的本质和运用法学的思维方式,这对我们的成长和发展具有重要的作用。因此,我将继续努力学习法学法,不断提升自己的法学水平,为实现法治社会贡献自己的力量。
学生学法心得体会(精选19篇)篇十四
法制是指社会中各项规范的总称,它对于一个国家的发展和一个人的成长都具有重要的意义。作为学生,我们应该从小就学会守法,树立法律意识,遵守法律法规。在学习中,我们深感法制对于我们的教育和成长有着重要的影响。下面我将结合自身经历谈谈学生学法制的心得体会。
首先,我们要树立法律意识。作为学生,我们需要明确学习的法律法规,了解法律的基本知识和法律的基本原则。只有当我们明白了法律的作用和法律对我们的意义时,我们才能树立正确的法律意识。在我的学习过程中,我经常参加法制教育活动,学习相关的法律知识,了解法律的重要性。这使我认识到,法律是维护社会公平正义的基础,它保护了我们的权益,规范了我们的行为。因此,我会时刻提醒自己,要自觉遵守法律,珍惜法律给予我们的权益和自由。
其次,我们要遵守学校规章制度。学校是我们成长的地方,学校的规章制度是保障我们正常学习生活的重要依据。在学校的日常生活中,我们要严格遵守学校的规章制度,遵循校纪校规,尊重师长和同学,树立良好的学习生活规范。在我的学习过程中,我时刻牢记“三要三不要”的原则,即要做到对老师讲话要尊重,听课要认真,对同学要友好;不要违反校规校纪,不要打架斗殴,不要作弊等。这样的自觉遵守,不仅能够使我有个良好的学习环境,还能够培养我良好的社会行为习惯。
再次,我们要养成自觉遵守法律的好习惯。作为学生,我们要从小树立遵守法律的习惯,养成守法的好品质。在我的学习过程中,我经常参加社会实践活动,了解社会的规范和法律法规,亲身感受法制的力量。同时,我也会从小事做起,遵守交通规则、学校的规章制度、家庭的规矩等。通过这样的实践,我不仅让自己更加自觉地遵守法律,还树立了正确的行为观念,增强了自我约束和自我规范的能力。这种自觉遵守法律的好习惯将会对我们整个人生产生深远的影响,使我们成为有公民意识的人,有社会责任的人。
此外,我们还要学会正确维权。在我们学习生活中,有时候会遇到一些不公平的对待或者侵犯我们的权益的情况。面对这样的情况,我们要学会正确维权,不轻易让步,保护自己的权益。在我的学习过程中,我曾经遇到过一次与同学之间的纠纷,双方都坚持自己的观点,争执不下。在老师的帮助下,我们通过合理合法的方式解决了问题。这次经历让我明白,只有学会用法律的武器维护自己的权益,才能让自己在社会中立于不败之地。因此,我会在日常的学习生活中,学会正确维权,珍惜自己的权益,不被他人侵犯。
综上所述,作为学生我们要认识到学法制的重要性,树立法律意识,遵守学校规章制度,养成自觉遵守法律的好习惯,学会正确维权。只有这样,我们才能在学习中不断进步,使自己成为遵纪守法的好公民。同时,我们也要将这些心得与体会带入到将来的工作和生活中,做一个有法律意识、有公民素养的人,为社会的进步和发展做出自己的贡献。
学生学法心得体会(精选19篇)篇十五
第一段:引言(150字)。
学习法学是一项需要艰辛努力的任务,但同时也是一种充满乐趣和收获的过程。在过去的学习过程中,我积累了许多关于学法学法的经验和体会,其中有一些值得分享的观点和方法。本文将重点介绍我在学法学法过程中的几个重要体会,希望能够对其他法学学习者有所帮助。
第二段:拥有正确的学习态度(250字)。
在学习法学的过程中,我深刻认识到拥有正确的学习态度是至关重要的。首先,我要对学习法学充满热情和兴趣,因为只有对知识的积极追求,才能使学习变得更加轻松和高效。其次,我要保持谦逊和开放的心态,透过自己的框架看问题容易有局限,与人交流学习才能开阔眼界。最后,我要坚持不懈地去努力和学习,因为法学是一门深奥而庞大的学问,只有持之以恒,才能在其中获得真正的收获。
第三段:科学的学习方法(300字)。
除了正确的学习态度外,科学的学习方法也是学法学法不可或缺的一部分。首先,我要制定合理的学习计划和目标,将学习的内容分解成小的模块,每天都有进步。其次,我要善于运用各种学习资源,比如教材、课堂笔记、学术论文等,将知识源源不断地输入到自己的大脑中。此外,我还积极参与学术讨论和辩论,通过与他人的观点交流和碰撞,提升自己的思考和表达能力。
第四段:培养批判性思维(300字)。
在学法学法的过程中,培养批判性思维是至关重要的。法学是一门以逻辑和论证为基础的学科,我要培养自己在分析问题、评判观点时的批判性思维能力。例如,我学会了挑战权威,不仅仅盲目接受他人的观点,而是积极地提出质疑和反驳。我还学会了分析问题的多个层面,不仅从表面的现象和事实出发,更要深入思考背后的原因和影响。通过培养批判性思维,我能够更加全面和准确地理解和评判法律问题。
第五段:关注实践和应用(200字)。
学法学法不仅仅是为了理论的追求,更是为了在实践中发挥作用。我学会了将法学理论与现实问题相结合,思考如何将学到的知识应用到实践中。例如,在学习刑法时,我研究了实际刑事案例,分析了刑法条文的适用和解释。这种将理论运用到实际中的能力,使我在未来的法律职业生涯中更加得心应手。因此,我强调法学学习不仅仅是书本上的知识积累,更是能够运用到实际生活中的能力和素养。
第六段:总结(100字)。
在学法学法的过程中,拥有正确的学习态度、科学的学习方法、培养批判性思维和关注实践和应用都是至关重要的。通过不断地努力和实践,我相信我将会在法学领域取得更加杰出的成绩。同时,我也希望通过分享我的学习经验和体会,帮助更多的人在学习法学的道路上找到更多的乐趣和成就。
学生学法心得体会(精选19篇)篇十六
第一段:引言(150字)。
随着大学生活的展开,对于学习方法的探索已经成为一项必不可少的任务。恰当地选择学习方法不仅可以提高学习效率,还能够更好地适应大学生活的节奏。从我的个人经验出发,我认为善于总结和调整学习方法是取得好成绩的关键。
第二段:深入分析(300字)。
有系统地总结和整理学习方法对于个人的学习进步至关重要。首先,我们需要根据不同学科的特点选择不同的学习方法。例如,在理论性强的学科中,笔记和背诵是必不可少的方法;而在实践性强的学科中,实践和解题能力则成为了取得好成绩的关键。其次,时间管理和计划是进行高效学习的基础。制订出每日、每周乃至每个学期的学习计划,可以帮助我们更好地组织自己的时间,提高学习效率。最后,善于找到适合自己的学习环境对学业的进展也有重要影响。有的同学喜欢在安静的图书馆里学习,而有的同学则更喜欢在咖啡馆里学习。选择一个适合自己的学习环境,能够提高学习的主动性和积极性。
第三段:阐述经验(300字)。
在我的学习过程中,我发现通过积极参与课堂互动,可以加深对知识的理解。我喜欢主动提问和与教授进行讨论,这样不仅可以促使自己更深入地思考问题,还可以在理解上获得更大的突破。此外,我还发现在课后复习环节,对知识点进行整理总结是非常有效的学习方法。通过反复梳理知识脉络,不仅加深了对知识点的理解,还能够形成知识框架,在复习中事半功倍。此外,我还通过参加学术讲座和讨论会,拓宽学术视野,加强了自己的学习动力。
第四段:反思与体会(300字)。
学习方法的选择与调整不是一成不变的,而是需要不断反思和调整的过程。在我的学习过程中,我逐渐发现了对自己有效的学习方法,并运用到实际中。但同时,我也发现在某些情况下,这些方法并不一定适用。因此,我始终注重根据实际情况随时调整学习方法,寻找最适合自己的方式。此外,我对学习过程的痛点和困惑进行了反思,并适时向老师和同学请教,以获得更好的解决方法。
第五段:结语(150字)。
总之,通过不断地摸索和实践,我逐渐明白学习方法的重要性,并在实际中找到了适合自己的学习方法。我相信,在大学的学习生活中,只有不断总结和调整方法,才能够取得更好的学习效果。因此,我将继续努力,追求更高的学术成就,并与同学共同进步。
学生学法心得体会(精选19篇)篇十七
在现代社会,法制建设已经成为国家治理的重要组成部分。学法制意味着学习并遵守法律法规,培养自己的法律意识和法治观念。对于学生来说,学法制不仅可以增强自我保护意识,合理维护自身权益,还有助于建立健康的社会行为准则和价值观。因此,学生学法制是一个至关重要的过程,需要我们全力以赴去探索和实践。
第二段:学法制的过程和方式。
学法制是一个全面的过程,其中包括理论学习、法律实践和法治观念的树立。首先,我们需要掌握基本的法律知识,了解宪法、法律和法规的基本内容。同时,我们还应该关注一些重要法律法规的修订和更新,以便及时了解和适应新的法律环境。其次,学法制还需要我们参与社会实践活动,亲身体验和感受法律的力量。例如,参与模拟法庭、法制讲座、志愿者服务等活动,增强我们对法律的理解和实践能力。最后,学法制还要求我们树立正确的法治观念,明白法律在维护社会秩序和公平正义方面的重要作用,并且将之内化于心,外化于行。
第三段:学法制的困难和挑战。
学法制虽然重要,但也充满了困难和挑战。首先,法律知识的学习需要我们投入大量的时间和精力。法律的内容庞杂繁琐,很多概念和条文需要反复学习和理解。其次,人们对于法律的认同程度不同,有的学生认为学法制是无谓的举动,认为法律只是权威的象征,与自己的生活和学习无关。此外,尽管我们尽力遵守法律,但在现实生活中仍然存在一些法律征管存在漏洞、执法不公的问题,导致人们对法律产生怀疑和不信任。
尽管学法制具有困难和挑战,但它也给我们带来了很多收获。首先,学法制可以提高我们的自我保护能力。例如,我们在了解法律规定的基础上,知道如何预防和处理一些常见的法律问题,不会因为无知而受到侵害。另外,学法制还可以提升我们的法律素养,使我们更加懂得如何协调自己的行为与社会公共秩序的要求相一致,不做违法乱纪之事。此外,学法制还可以培养我们的责任感和公民意识,使我们更加关注社会公共事务,积极参与社会实践活动,为社会发展做出贡献。
第五段:对学法制的殷切期望。
学法制是每个学生必备的基本素质。希望在今后的学习中,我们能够真正理解和尊重法律,将之融入自己的言行举止之中。希望更多的学生能够关注法律的权威性和公正性,积极推动社会的法治建设。同时也希望教育部门和家庭能够更多地关注学生学法制工作,为学生提供更多的法律教育资源和法制环境。相信在各方共同的努力下,学生学法制的工作会取得更加出色的成绩,为社会的和谐发展做出更大的贡献。
总结:
通过对学生学法制的主题进行连贯的五段式写作,旨在阐述学生学法制的重要性、学习过程、困难和挑战、体会和收获,并对学生学法制进行殷切期望。学法制是每个学生都需要关注和重视的重要内容,通过学习法律知识、理解法治观念,有助于提高学生的自我保护能力和法律意识,建立正确的社会行为准则和道德观念。希望更多的学生能够重视学法制工作,为社会的法治建设贡献自己的力量。
学生学法心得体会(精选19篇)篇十八
从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。从效力上说,教育更通过生活才能发出力量而成为真正的教育。下面让小编为您推荐几篇关于中学生学法的心得体会,给您提供参考!
到“法”这个字,我想大家都不会生疏,或多或少对它都有一定的了解。
那什么是法?我认为法是安全的眼睛,懂法就能明辨正邪,认清是非;法是智慧的窗口,对人的思想进行点拔,行为加以制约。
21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。
中国有句古语叫“有理走天下,无理寸步难行”,就是说我们凡事要讲道理,假如我们人人不讲道理,那我们的国家是怎样一副场面,这个国家怎能还称为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。
这需要我们不但要好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。
新中国成立以来,一直朝着建设社会主义法制国家的方略和目标在努力。
国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律武器维护自己的利益。
邓小平同志早就指出“法制教育要从娃娃抓起”。
对于我们中学生来说,我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生,对所谓的法制只略知一二,但是迎着时代的朝阳,法制对于我们来说再也不是一个生疏的名词了,它引导着我们的生活,引导着我们的学习,引导着我们前进的步伐。
作为21世纪主人的青少年朋友,只有学习、把握必要的法制知识,才能迈好人生的第一步。
人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的要害所在。
我们广大青少年只有学习法制知识,才能知道什么是合法、什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,我们青少年在身体发育成长的同时,也是世界观、人生观逐步形成的要害时期。
我们面对的世界,有阳光灿烂,有夜暗阴霾,有携手同歌,也有拼搏竞争;在我们渴求知识的同时,最轻易受到不良社会风气影响,所以我们要从小就学法、知法,才能宏扬正义,远离邪恶。
同学们,青少年是国家的未来,未来的国家是法制国家。
青少年应是“德、智、体”全面发展,才能适应建设社会主义法制国家的需要。
我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人,将要承担依法建设国家、依法治理国家、依法发展国家的神圣使命。
只有从自己做起,宏扬法制精神——学法、懂法、守法,做法制的先锋,才能在将来不负重望,不厚使命,在依法治国中发挥更大作用。
我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质,关键是要认识到“五个有”:一是依法治国有目标。
建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略,并写进了宪法,依法治国的核心是依法治“官”,从“人治”走向法治,从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,都需要一支法律素质较强的领导干部队伍,才能确保有法可依、有法必必依、执法必严、违法必纠方针的落实。
二是党和国家有号召。
党中央、国务院在批转中宣部、司法部“四五”普法规划时,都把领导干部列为重点。
江总书记也多次强调领导干部对法律知识要先学一步,多学一点,学深一些。
中央从1994年以来连续举办了十四次法制讲座,做到率先垂范,以身作则,领导干部必须响应中央号召,抓住有利契机,以极大地热情投入到带头学法中去。
三是改革开放有需要。
市场经济就是法制经济。
为规范社会主义市场经济,我国先后制定了近四万部法律法规和规章,其中有80%以上是由政府执行的,作为领导干部要掌握保护市场主体权利,规范市场行为,维护市场秩序,加强宏观管理以及与国际经济交往涉及的惯例等方面的法律知识。
特别是前年我国加入了世界贸易组织,更需要通过学法来更新观念,尊重市场经济运行规则。
四是自身建设有要求。
领导干部分别掌握着一定的权力,是各项事业的组织者、管理者和决策者,也是社会主义现代化建设的带头人,学法用法这个头带得好不好,自身法制观念强不强,严格执法做不做得到,直接影响到主管的一大-片部门能不能依法办事的问题,领导带了头,学在前,用在前,还能调动广大干部和群众学法用法的积极性。
五是人民群众有愿望。
通过多年来法制教育,广大公民既积极要求国家机关依法行政公正司法,又能运用法律武器维护自身合法权益。
据统计,在上访案件中有百分之七十左右涉法,同时“民告官”案件也逐年增多,这进一步说明领导干部学习法律不是可学不可学,而是非学不可,势在必行,必须摆上重要的议事日程,作为一件大事来抓。
在学校图书馆前我们学校政教处组织了法制教育报告会,听过法官的报告和校长的谆谆教诲,我学到了很多法律知识。
作为21世纪的青少年,我们应该做到学法、懂法、守法。
不去触犯法律,必须做到有法必依,严格遵守法律法规,在社会生活各个领域中,国家都制定了不同的法律制度,我们都要严格遵守。
在我们学校内也有许多违反校规校纪的现象。
例如,同学之间因为口角而发生争执,造成打架斗殴的事件。
个别同学有迟到、早退和旷课的现象等。
学校的领导根据这些现象都制定了相应的校规,对于那些违反校规的同学都给予了相应的处分。
我们要遵循校规不违反,校内的学生不与社会上的人员有联系,从而避免一些不必要的麻烦。
以前,我也听说过有关青少年犯罪的事。
例如,在校的学生因受不了来自家庭和学校的压力,去网吧上网打游戏,长期下去,没有资金来源,从而走向了犯罪的道路。
也有的青少年,因染上了毒品,没有资金也同样走上了犯罪的道路。
这样的案例有很多,都说明了他们法律知识的缺乏,也告诉我们学法、守法的重要性。
我们都是花季少年,前途一片光明,而一旦触犯了法律,我们不仅仅断送了自己的前途,更加伤害了疼爱自己的父母、亲人和老师,对社会也会造成难以弥补的危害。
青少年朋友,我们应该努力学习法律知识,不仅保护自己,也为了保护他人。
学校组织法律知识学习,通过学习我了解到应当关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视。
平常教育工作中,我常遇到学习有困难的学生。
这些学生都属于未成年,我们应当尊重他们的人格尊严,不对他们实施体罚和变相体罚,更不能侮辱他们的人格。
我认为应该用“晓之以理,动之以情”的方式对其进行教育。
像我们学校是小学生,我班是中餐生,学生未按时到校及旷课的,我们带班老师应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。
保护未成年人的工作,应遵循保障其合法权益,尊重其人格,教育与保护相结合的原则。
国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、文化教育、纪律和法制教育,进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德,反对资本主义、封建主义和其他腐朽思想的侵蚀。
所以,我们教师的职责、责任是要求我们对未成年人做好保护工作,为他们的健康成长付出努力。
在学习的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,那现在我不会再怎么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。
同时我也认识到作为一名教育前线的.教师所应尽的责任和义务,《教师法》不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。
另外,教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。
在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。
在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。
时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。
对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。
尊重每一个学生的特点,因材施教。
教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的过程。
学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。
面对知识更新周期日益缩短的时代,我意识到:必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。
有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。
”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
教书和学习的生活,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。
年年春草绿,年年草不同。
而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。
因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。
在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。
学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。
因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。
用《教师法》、《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
预防未成年人犯罪。
这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。
导致师德失范现象的因素很多,我认为主要有以下几个方面:一是教师教育理念陈旧,其理念还停留在应试教育的框框里,只注重学生的智育发展,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通。
二是教师缺乏良好的心理品质,而教育学生需要良好的心理品质,心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤,重者对学生体罚。
三是在利益的驱使下急功近利,缺少爱心,不会关爱学生。
四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。
师德形成决非一种表面的具体行为。
任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。
一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。
谈到“法”这个字,我想大家都不会陌生,或多或少对它都有一定的了解。
那什么是法?我认为法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;法是知慧的窗口,对人的思想进行点拔,行为加以制约。
学生学法心得体会(精选19篇)篇十九
透过学法用法,我对法律条文由表面理解到深层次内涵的深刻领悟,有了质的变化。对照所学的知识,结合本职工作,联系到执政为民、依法办事上,真正觉得法律对一个基层审计干部来说,既是护心镜,又是当家宝。
一、领悟学法的重要性。
普法教育已经开展了十几个年头,随着法律知识的不断普及,公民法律意识的明显增强。我深深感到:法律意识淡薄和执法的苍白,是那样毫不留情地阻碍着发展。因此法律知识学习,对我是个很大的鞭策,更是一个很大的收获。我不仅仅一扫缺少法律知识带来的困惑和迷惘,更收获了增长法律知识带来的巨大财富。所以说,学法重要,用法必然,执法关键。
二、坚持学法的自觉性。
作为一名基层审计干部,在日常生活中加强法律法规学习,不断增强法律意识和法制观念,提高自身法律素质和依法行政的潜力和水平,是关系到广大人民群众的切身利益和党委政府在人民群众心目中形象的大事。我深深体会到,搞行政事务要学好《公务员法》、《行政许可法》;搞审计业务要学好《审计法》、《审计法实施条例》如此等等,每一项工作都涉及到法律法规。要学深学透,靠上级安排不行,务必构成自觉的、有序的、重点的学习风气和习惯,只有不断学习,不断充实,不断领悟,依法履行职责的观念才能得到增强,自身法律素质才能明显提高。
三、提升用法的技巧性。
学法的目的是为了更好地用法。透过从书本学到实践学,我深深感到,只有把学习法律知识与依法办事紧密结合,与实际工作紧密结合,与群众关心的热点问题紧密结合,在涉及经济建设、社会发展重大问题决策时,才能做到充分论证,依法决策,才能运用法律手段解决改革、发展、稳定中出现的新状况、新问题。。我体会到,要想办成一件事,还务必把握好“三道关”。一是法律关。法律是准绳,法律至上、法律至尊、法律至贵;学法律充实自我心中有数,用法律保护群众深得民心,依法律办事得心应手。二是公开关。公开是依法行政的窗口。三是行政关。依法行政是政府工作最有效的行为。干部在工作中的每个具体的行为都能反映政府的形象。在具体工作中务必做学法榜样,当用法先锋,行法定职权。行政权的运用,最经常、最广泛、最密切地关系着社会公共利益和公民个人利益。学习法律知识,树立法制观念,崇尚法制权威,是实现依法行政,公正司法,克服以言代法、以权执法的有效途径。
随着人类社会的不断进步发展,法越来越受人们重视,一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。我国法律法规也日趋完善,只要留意不难发现我们身边无处不存在法律气息。《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》?现代社会是一个法制社会,作为一名中学生就应学法、懂法、守法。
随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们,我们变坏真是太容易了,比如网吧、游戏厅等,你们可明白有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!
我们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。因此,这的确就应引起我们的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。
总之,人,不可能自然而能变得优秀,是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩,不成方圆;没有纪律,不成体统。同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小公民,从而平安、健康、茁壮地成长!
作为一名基层xx,直接应对基层群众的工作者,我们要带头学好法律知识,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的潜力,提升为人民服务本领。下方我结合自我本职工作,谈谈学法用法心得体会:
一、要进一步提升学法用法思想理念。
首先,自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。其次,学法、守法是自身建设的需求,作为一名基层党员干部,首先就应是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。同时,基层工作队伍用心地学法用法对村民守法的引领作用也显而易见,依法办事是一切工作得以正常开展的基础和重要保证,对巩固执政基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。
二、要进一步加强学法用法***。
学法是用法的前提,我们部分基层干部法治意识和法治观念还稍显淡薄,还存在弄不懂、学不深现象。要加大学法培训力度,健全考核机制,提高村干部学法用法的用心性和自觉性,不断增强学法的实际效果。同时将学法带入工作,充实资料,培养基层干部用法的潜力。
三、要进一步提高依法办事,服务为民的潜力。
现今,社会主义新农村发展迅速,农村村民群众的法律意识增强,如果我们不严格依法办事,就有可能引发矛盾,给接下来的工作增加阻力,从而阻碍农村经济快速健康发展。我们要时刻按照“有法可依、有法必依”原则行使村民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认真处理群众纠纷。坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到学法用法的和谐统一。
坚持深入推进党员干部学法用法,对于做好法制宣传***具有重要的影响和表率作用。党员干部带头学法用法,依法办事,有效发挥示范表率作用,必将带动村民群众学法守法用法,推动全民普法不断深入,弘扬法治精神,在全村构成崇尚法律、遵守法律、维护法律的良好风尚。
随着经济社会的快速发展,社会主义法制建设日趋紧迫。随着“六五”普法工作的有序推进,全民学法用法的氛围已悄然构成,作为党政机关职工,我们的言行举止、工作举措都关系着法律的尊严和权威,决策的效率和可行性,我们构成学法、懂法、守法的行为自觉,是必要之举、务必之举。
一、开展公务员学法用法是增强广大公务员法律意识、法律观念的需要。
观念决定理念,理念决定意识。切实转变公务员学法用法的观念,提高公务员学法用法的法律意识尤为重要。做为政府机关的工作人员,国家公务员首先要把学法、懂法、守法放在第一位,坚持经常学、认真学、学深学透、学懂弄通、熟练掌握。其次是严格守法。众所周知,一切法律都是维护国家权威的准绳,国家公务员是国家法律的执行者,学法是为了更好的懂法、守法和执法,只有认真守法,才能公正执法。社会在发展,人类在进步,法律在完善,无论多么完备的法律都需人去执行。所以,公务员学法用法的观念务必转变,既要适应国家形势需要转变,又要以维护发展大局为重心转变,也就是说国土资源管理部门的公务员,务必要学懂弄通国家的相关法律,在懂法的同时要坚决守法,严格执法,使国家的法律效率发挥应有的作用。维护国家利益,维护最广大人民群众的利益,要实现这一目标,就务必不断解放思想,切实转变观念,把学法用法提升到思想的最高位,在意识形态里铸就学法用法长效理念,做国家法律学习、遵守、执行、维护的第一人,从而,充分发挥国家公务员作用,到达情为民所系,权为民所用,利为民所谋。
二、开展公务员学法用法是提高科学决策、民主决策、依法决策的需要。
国家公务员既是国家法律的执行者,又是国家政策的决策者。无论大事小事,皆关系国计民生,关系人心向背。当前,改革开放不断深入,社会主义市场经济健康有序运行,国家法律的调控和保障,需要广大公务员更多地学习和掌握市场经济方面的法律法规,转变哪些与市场经济不相适应的行政方式和管理模式,学会运用法律手段管理社会,处理经济事务,协调各种矛盾,自觉依法行政。
公务员学法用法要站在国家利益的高度来对待,要坚持领导干部带头学,构成领导干部领学的良好风尚,消除那种领导干部嘴上说一说,中层干部影一影,一般干部混一混的学习习气,要做到真学,学懂弄通并熟练运用,提高运用法律依法决策、民主决策、科学决策水平。
领导干部学法用法态度决定着依法行政、依法决策的科学性、正确性和公正性,所以,领导干部务必在公务员学法用法中坚持以身作则、以身示范,认真学,耐心学,要坐住板凳,带着问题学,在学习中提升潜力,在学习中掌握规律,在学习中探索破解经济社会发展中遇到的难题,真正做到不懂法者不为官,缺乏科学论证的不决策,违背法律的事情不作为。
三、开展公务员学法用法是加强党的执政潜力建设,推进依法治国的战略需要。
加快社会主义法制国家建设,推进依法治国进程,是党中央、国务院普法规划中的奋斗目标。切实抓好公务员学法用法工作,不仅仅是当前广大公务员的首要任务,而且,事关党的执政潜力建设的强弱。公务员是党和国家政策的执行者,学法、用法、懂法、守法、执法是其务必认真履行的职责,试想一个不懂法的公务员,将如何承担国家和人民赋予的重任,将如何执法?更谈不上依法行政了,如果一个整体也是如此,那么我们党的执政潜力将无法想象。所以要充分认识公务员学法用法的重要性,切实增强自觉守法、用法、懂法、守法的职责感和自觉性,以国家公务员的高度自觉和职责心来正确对待学法用法工作,要坚持经常、常抓不懈、循序渐进,不断更新完善学法用法制度,建立健全学法用法新机制。公务员在学法用法中要充当播种机、宣传队,让学法用法走进社区、车间、学校;走进村庄、田间、地头;走进人民群众的心里。到达全社会共同学法用法、懂法、守法,营造良好的法制环境,推进社会主义法制建设取得新成效,为全面建设小康社会营造优良的法制环境。
我作为一个即将走向社会的,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德资料,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。然而许多人不懂公民基本法,所以即使有自我的权益受到侵犯,也不懂利用这些法律武器来维护自我。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情,用法也有实际的必要。
在学习过程中,老师给我们讲解了很多鲜活生动的案例,使我们理解了经济法规,学习合同法,学习婚姻法,学习教育法等。掌握了基本的法学知识,理解宪法和法律的基本精神、基本规范,提高对法的重要性的认识,增强法律意识,另一方面,我们更就应透过学习这门课程,加强自我修养,依法规范自我的行为。
透过《法律基础》课程的学习,使我自我的法律意识有了明显提高,以前,对法律只是很表面理解,很感性的认识,此刻能够领悟到法律的深层次内涵,有了理性的认识,透过学习使我的法律意识产生了质的转变。学习结束后,我静下心来,参照课本,对照笔记,联系一些法律事例,以及观看普法宣传节目,感觉到在法制建设方面,我还有很多需要学习,还有很多工作要做,还有许多有待解决的问题需要思考。
法律知识是我们必备素质之一,我们务必透过它,树立正确的人生观,价值观。促进和规范人与人之间的关系,正确的处理人与人之间关系问题。公平交易,平等,在生活过程中,遵守法律,享受个人权利,履行义务。
由于我们专业的知识体系过于单一,导致我们很少接触到能使自我综合素质提高的知识。而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的,并使我们的知识视野扩大。对提高自我的综合潜力很有好处。比如:在找兼职做的时候,能够更好的维护自我的利益等。
在这一个学期的学习中,我感觉到自我有了很大的变化。其中实体法部分对我以后很有帮忙,它主要介绍我国几大基本的部门法和几个重要的单行法的相关资料,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、继承法、知识产权法、经济法、刑法的立法目的、原则及基本规定和精神,培养大家的知法、守法、护法、用法的自觉意识。
总之,在本学期学习的这门《法律基础》课上,我掌握了法学的基本理论,了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定,并在必须法律知识的基础上构成了有关法与法律现象的知识、思想、心理、观点和评价。并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题。透过这门课,我还了解了马克思主义法学的基本观点,掌握了我国宪法和有关法律的基本精神和资料,增强了法律意识,提高了法律素质。并会坚持做到遵纪守法,维护社会稳定与和谐。也能够正确理解和坚持实行依法治国方略,并决心为建设社会主义法治国家奋斗。
我深刻的理解到了我们的权利和义务,能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使我们的权利,正确的履行我们应尽的义务。在学习工作过程中,更能正确地遵守法律规定,更能够在工作生活中免受困扰,保护自身生命财产安全;更加了解了自我的合法权益,和维护这些权益的程序和方式。也初步具备了依法自我保护的意识,并有了必须的寻求法律救济的潜力。
根据党的十七大精神和开发区党工委具体工作要求,要深入开展机关干部学法用法教育,增强我们的法律意识和法规观念,在深入学习实践科学发展观的同时,开发区卫生办也进行了相关法律法规的认真学习,就“五五”普法活动的实施有一点点的思考和体会:
“五五”是在“四五”普法的基础上进行的,它必然是对“四五”普法的传承和延伸。“五五”普法目标的确立要与党委、政府的中心工作相一致,与建设社会主义法治国家、建设法治江苏、法治政府的目标相衔接。因此,“五五”普法的目标的确立,既要实事求是,又要向新的层次攀升,体现新的高度的要求。“五五”普法要有新的目标,但新的目标不能定的过高。
根据我区的经济和社会发展状况,我们认为“五五”普法目标就应确立这样一个目标:即在公民学法、用法、提高法律素质的基础上,着力培养法治观念和法治自觉性,在全社会构成崇尚法治的价值观和良好法治社会氛围,不断提高各级政府乃至全社会的法治化管理水平,推进依法治国进程。“五五”普法目标的确定应当区分不一样层次,对不一样层次的人员提出不一样的要求,在总目标的前提下具有必须的层次性。如对领导干部与对一般干部群众的要求要有所不一样,城市与农村的要求应当有所不一样,经济社会发展较发达地区与相对落后地区的要求应有所不一样。我们要在提高全民崇尚法治意识这一总体目标的指引下,对领导干部、城镇居民、农民群众、企业经营管理人员、学校青少年以及外来流动人口分别提出具体的普法目标任务。
抓重点、促全面,是很好的普法工作方法。“五五”普法要突出重点普法对象,明确重点普法资料,狠抓重点工作的落实。只有这样才能保证“五五”普法取得用心的和突出的成效。
重点突出普法对象。推动依法治国党政机关领导干部是关键。透过多年的普法,领导干部法律意识得到增强,法律素质有了很大提高,但在当前纷繁复杂的环境下,能够做到依法执政,没有很强的法治意识、很高的法律水准是很难胜任的。近年来,许多违反可持续发展要求,不按科学规律办事,随意侵害群众利益的违法行政行为造成的损害,后果十分严重,其对法治的破坏及其的恶劣影响,多少年都难以消除。
因此,“五五”普法仍然应把领导干部作为普法的重点,只是普法的目标侧重点不是放在提高法律意识,而是放在增强其法治观念、法律素养和推进法治社会建设的自觉性和实际潜力上。农村普法和流动人口普法是我区普法工作的薄弱点。“五五”普法应当将农村普法流动人口普法作为重点和突破口来抓。我区农村的普法仍然处于“靠天吃饭”的自发状态。大多数村民和外来务工人员理解法律知识主要是从广播、电视、报纸等途径获得的。
因此,加强农村和农民群众个性是外来务工人员的普法教育十分必要,务必采取措施大力加强。青少年是国家的未来,是推进依法治国,建设法治国家的重要后备力量。因此青少年应当作为普法的重点并要坚持不懈地抓下去。企业在推进国家法治建设进程中承担着重要的主角和职责,因此对企业经营管理人员普法教育应仍是“五五”普法规划的重点。
扎实抓好重点普法资料的学习培训。主要是针对各个不一样重点对象有针对性确定普法的重点资料。如对领导干部、国家公职人员,主要是进行宪法为核心的法律法规宣传教育,不断强化其法律至上和依法行政意识。
分解落实“五五”普法的重点工作。主要是将五年规划确定的目标按年度进行分解,并根据具体实际,结合党委政府中心工作,确定普法的重点工作,按照动员、实施、总结等步骤,层层推进,抓好落实。
在“五五”普法的运行机制上继续按照“党委领导、政府主抓、人大政协监督检查、各部门齐抓共管、全社会共同参与”的普法工作机制,来推动“五五”普法规划的落实。重点是进一步强化领导机制,完善日常运行机制,加大经费保障力度,进一步健全和完善普法依法治理的检查监督和考核评价制度等,在完善行之有效的普法工作制度上下工夫。在普法的日常运行机制中,要强调依法开展法制宣传教育。
在主抓普法主体司法部门的用心工作下,我们要进一步运用好《法制宣传教育条例》等相关规定,充分依靠区党工委管委会的支持,借助领导的力量,依法开展普法教育,依法对普法教育进行有效的检查监督,以构成各部门齐抓共管、全社会主动参与、社会各团体和基层组织有效联动,全面推进“五五”普法各项工作的落实,使“五五”普法尽早步入制度化、规范化的高起点、高标准轨道。
今年2月以来,我用心参加学校里开展的学法活动,透过学习《宪法》、《民法通则》等基本大法,《教育法》、《义务教育法》、《高等教育法》、《职业教育法》、《民办教育法》、《教师法》等教育法律及有关的行政法规,以及参加学校组织的两场学法用法专题讲座,进一步增强了我的法制观念、法律意识和法制理念,依法行政潜力也有了必须的提高。
一、要牢固树立服务大局的理念。服务大局是社会主义法治的重要使命,是各级领导干部、执法和司法人员有效履行职责的必然要求,是解决执法、司法实践中现实问题的客观需要。树立和坚持服务大局的理念,胸怀大局是前提,立足本职是基础,正确履职是关键。这就要求我们要始终坚持科学发展观,树立正确的政绩观,主动增强全局观念和服务意识,依法有效履行职责,充分发挥职能作用,自觉用保障服务大局的成效检验各项工作,不断开创工作新局面。我觉得,作为一名公务员,要脑中想着大局、心中装着大局,增强服务大局的自觉性和坚定性;要学会从大局出发,从大局着眼,自觉地把各项工作融入大局之中来思考、谋划和部署,使各项工作切实体现服务大局的要求。立足本职是服务大局的基础。我们每个人只有把本职工作干好,把各自职责履行好,把职能作用发挥好,才能真正为大局服好务。
二、学法律,要更加规范自我的行为。《义务教育法》规定:教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,应当为人师表,忠诚于人民的教育事业。全社会应当尊重教师。我觉得,教师在教育孩子的时候,全社会也会关注教师的个人形象和整体形象。作为一名教师就就应随时注意自我阳光、忍耐、宽容、严谨的形象。因为,只有这样,才能让你的教育更具有说服力。
三、要让法律法规时刻警醒自我。《教师法》、《义务教育法》的相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以及对学生要平等对待的原则。品读条文,对照自我,觉得自我能够按照相关规定指导自我的实践,规范自我的行为。我觉得,作为一名教育战线上的公务员,平时要让法律法规时刻警醒自我,规范自我的行为,坚持严于律己,廉洁勤政。作为教师,就就应努力做到为人师表,平等对待每一个学生,为学生营造既宽松又有序、既民主又自主的学习、生活氛围,让学生在快乐与幸福中得到发展。同时,在教育教学实践中,就应始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重学生人格,不歧视学生,对学习或平时存在问题的学生多方想办法树立其信心,学会寻找孩子身上的闪光点。
年是“五五”普法关键的第四年,经过多年的法律法规宣传教育,公民的法律意识不断加强,干部依法行政、依法管理的自觉性不断提高,有效促进了经济的发展,维护了社会稳定。透过学习,我对教育、行政等相关法律有了新的认识,理解进一步深化,并在工作中自觉用法律指导实践。下方我结合自我本职工作,谈谈学法用法心得体会:
一、思想认识有了提高。
思想是行动的先导,只有认识上到位,才有行动上的自觉。联系自我的工作实践,我认为,法律知识的缺乏,法律运用上的不完善,法制的不健全,都很大程度阻碍经济的更大发展,并引发种种矛盾,危害着社会稳定。在学习中不断认识到,虽然自我明白法律价值的重要性,但是由于相关法律知识准备不够充足,在处事中更多地想到运用行政手段去管理事务,而不善于运用法律手段。因而,作为公务员,学好法律重要,懂得合情合理的运用法律也十分重要,理顺工作、维护公平正义、实现社会和谐。
二、主动认真学法。
作为一名新任职的教育行政干部,懂得教育等相关法律法规,懂得在教育行政管理中运用好法律法规,关系到广大人民群众的切身利益,关乎党的教育事业的可持续发展。来到新的岗位,我抓住各种法制培训、讲座等机会了解法律知识点,并在工作之余认真学习了《教育法》、《职业教育法》、《民办教促进法》、《教师法》等相关法律法规,更深认识到如何依法办好教育事业。
三、依法行政,以用促学。
坚持理论与实践相结合,严格依法行政、依法管理,才是学好法、用好法的关键。只有将学法与用法有机结合,才能有效推进事业健康发展。依法行政是政府工作最有效的行为。此刻,随着法律宣传教育的深入,法律不断配,依法治国观念已深入人心。公务员作为普法的倡导者和实践者的主力军,更应把依法行政这根弦绷得更紧一些,时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。在工作生活中,密切关注人民群众的关心的热点难点问题,认真研究解决这些问题,能够充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下,一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏,就很难修复。另外,我们也要在制度上完善,健全行政执法监管体制,实行领导干部问责机制。用事实对广大群众进行法制教育,坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到了学法用法的和谐统一。
依法行政随着依法治国方略的不断深化,依法行政成为发展社会主义民主政治的客观要求。公务员是依法行使政府职能,管理社会公共事务的国家机关工作人员,我们能否运用法律手段来开展工作,将直接影响到社会主义市场经济的顺利发展和社会的和谐稳定。因此,新时期要求公务员务必增强自身法制意识,提高依法行政水平,真正实现由管理型向服务型转变,才能潜移默化地为经济发展和广大人民群众带给法制引导和示范,做到研究问题先学法,决策问题遵循法,解决问题依据法,言论行动贴合法,依法保障经济社会的健康发展。为推进扶贫人员学法用法工作的深入开展,进一步提高扶贫人员的法律水平,促进"五五"普法规划的全面实施。
一,用心参加各类法律学习,推进依法行政从"五五"普法以来,我用心参加各类法律的法律知识培训,参加培训了公务员法,行政许可法,行政诉讼法,行政处罚和行政复议法等法律培训。透过参加严格的培训,考试,增强了我自身的法律意识和法律观念。提高了学法用法的用心性,提高了依法行政的潜力和水平。在工作中,真正做到依法行政。
二,学用结合,提高自身的法律水平学法的最终目的在于自觉遵守并严格执行法律规定,表此刻依法决策,依法行政,依法办事等各个方面。一是"五五"普法和"五五"普法透过开展一系列卓有成效的学习教育活动,使我自我认识到法律是管理经济社会,处理各种疑难复杂社会问题最有力,最有效的武器。使我从学法用法的具体实践中感受到自身法制素质有所提高,学法用法热情也越来越高,使我从不主动学法到主动学法,增强了学法用法的用心性和自觉性。二是依法行政意识和水平有了全面提高。使我在工作中构成了"遇到问题先学法,决策之前找专家"的工作思路。
三,今后学法用法的努力方向一是在学法用法中,要用心主动学习各类法律,掌握各类法律知识,在今后的工作中,要有创新学法意识,切实增强学法的实效性,提高学法用法的潜力和水平。真正体现依法决策,依法行政,依法办事,不断提高依法工作潜力和水平。二是在使用法律过程中,要以用促学,学用结合。我要把用法作为学法的着眼点和落脚点,真正做到学用结合,在"学"字上下功夫,在"用"字上出效果,模范地树立宪法和法制观念,增强法律素养和专业素质,提高依法决策,依法行政,依法管理的潜力和水平。要努力遵循"重大决策依法,开展工作合法,遇到问题找法"这一思路,将法律意识贯穿于今后的扶贫开发工作中,做到依法决策,依法行政,依法办事,使得广大人民群众得到更多实惠。
党的十七大。
报告。
中把民主法制建设作为全面建设小康社会的目标之一,并进一步指出“要加强法制宣传教育,提高全民法律素质”;“深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,构成自觉学法守法用法的社会氛围。”今年是我国进入“五五”普法的最后一个年头,经过多年的法制宣传教育,广大人民群众的法制观念、法治意识和法律素质得到了显著提高。然而在当前社会经济发展中,我们更就应清醒地看到,学法用法工作中仍存在不足之处,依法行政的意识和潜力与学习实践科学发展观的要求相比还存在着差距。作为一名愿为湖区建设做贡献的中共党员,更要努力学好法律知识,提高法律意识,不断增强依法办事的潜力,为构建“和谐钱湖、幸福水岸”尽一份力。下方结合自我本职工作,谈谈学法用法心得体会:
一、提升学法用法思想认识。
提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。
一是领悟学法的重要性。建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,人民公仆学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证,因此务必充分掌握所需法律法规才能保证各项工作规范有序开展。
二是坚持学法的自觉性。政府机关的工作人员首先就应是国家法律带头的执行者和遵守者,同时,用心地学法用法对整个社会引领作用也显而易见,如对规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用,即维护了社会稳定,又促进了经济发展(liuxue86。)。三是广大人民群众的迫切愿望。随着法律知识的不断普及,公民法律意识的明显增强,广大人民群众要求社会依法行政、阳光行政,体现法律面前人人平等的呼声越来越高,作为一名在政府机关工作的人员,学好用好法律不单是个人的荣辱得失,而是与法治国家的实现紧密相联。
二、增强学法用法实效。
学法的目的是为了更好地用法,因此,应进一步完善形式、充实资料、健全机制,真正提高广大公职人员学法用法的用心性和自觉性,不断增强学法用法的实际效果。
一是坚持与时俱进,讲究学习方法,是学好法、用好法的重要基础。学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上,我坚持紧贴实际,持之以恒,与时俱进,扎实高效,法律素质得到不断提高。透过学习,我更加明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系,提高了依法行政的潜力和水平。
二是坚持理论与实践相结合,严格依法办事,是学好法、用好法的关键。只有将学法与用法有机结合,才能推进事业健康发展。为此我坚持学用结合、学以致用,做到“三个坚持”:即坚持依法进行决策;坚持依法推动工作;坚持依法解决问题。三是解决好群众关注的热点难点问题。认真解决这些问题,能够充分体现法制宣传为人民的要求,用事实对广大群众进行法制教育,坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到了学法用法的和谐统一。
三、用心推进依法行政。
当前依法治国观念深入人心,政府机关的工作人员作为倡导者和实践者的主力军,一是应把依法行政这根弦绷紧,时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。行政机关要严格按照法定权限和程序行使职权,逐步实现行政行为的规范化和法制化。
二是建立和完善行政执法人员学法用法监督制约机制。完善监督措施,加大监督检查和监督力度,每年至少进行一次行政执法人员学法用法检查。
三是以用促学,学用结合。行政执法人员要把用法作为学法的着眼点和落脚点,真正做到学用结合,在“学”字上下功夫,在“用”字上出效果,做到规范执法,依法行政。尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认真解决这些问题,能够充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下,一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏,就很难修复,我们要用事实对广大群众进行法制教育,坚持从实际出发。
四、今后学法用法的努力方向。
一是在学法用法中,要用心主动学习各类法律,掌握各类法律知识,在日常工作中,要有。
创新。
学法用法意识,切实增强学法的实效性,提高学法用法的潜力和水平。二是在使用法律过程中,要把用法作为学法的着眼点和落脚点,真正做到学以致用,在“学”字上下功夫,在“用”字上出效果,规范树立宪法和法制观念,增强法律素养和专业素质。三是要努力遵循“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”这一思路,将法律意识贯穿于整个工作中。