优秀作文应该在表达个人观点的同时，也要尊重他人的观点。接下来，请大家欣赏一些具有代表性的优秀作文，从中汲取灵感和启示。
书是我的精神食粮（优质21篇）篇一
在我心中，就是《杜立德医生航海记》，因为每次捧起它时，就把我带进了一个童话的世界。
杜立德家里养了许多小动物，有奇特的双头马“你推我拉”，有称职的管家鸭拍拍，有经验丰富的鹦鹉波利尼西亚，也有大的出奇的远古生物玻璃大帝螺……最重要的是，所有的动物都会说话，它们表达着自己的所思、所想、所见、所闻、所喜、所恶。而这一切，是因为它们拥有这个世界上唯一一个可以理解它们，能够听到他们，还能用它们每一个个的语言和它们交谈、交流的`神奇动物医生—杜立德。
第一次看这本书时，才翻了几页，我就对这本书爱不释手，我坐着看，站着看，连吃饭都看，甚至上厕所也看，有时候做梦也梦见和杜立德在一起。我看了一遍又一遍，足足看了五遍。其中每一个小段，都可以把我带入一个引人入胜的地方。
每当我打开这本书的时候，就像打开了一个智慧的宝库，无边的知识不停地涌出，带着我在知识的海洋中遨游。
书是我的精神食粮（优质21篇）篇二
清晨，一缕阳光透过窗帘照到了我的脸庞，我朦胧地睁开双眼，向窗外伸了个懒腰：“啊，今天的天气可真好！”我轻声呼唤着爸妈，可是半天都没有声响。突然想起来，我这不是在寒假中嘛，爸爸妈妈可早已开始上班了。
“唉，一个人好无聊啊！”
还是看书吧！于是我在床头拿起了高尔基的《童年·在人间·我的大学》，在温暖的阳光下开始了阅读。
书中说道：高尔基年幼丧父，母亲也离家出走，只得由外祖父母抚养。高尔基有很多舅舅，因财产分割问题而反目成仇，互相残杀……看着看着，我身临其境，不禁入了迷，可肚子却不争气地“咕噜咕噜”叫了起来。我只好忍痛放下心爱的书，去厨房拿出面条煮。
我将面条放入沸腾的水中，盖好锅盖，可心里不由得还在想着书中高潮迭起的情节。反正面条要多煮一会儿的，看会儿书也没关系！于是我又捧起了书，津津有味地看了起来。
我十分同情高尔基，他童年就目睹了种种残忍的瞬间，而且生活贫苦，这使我回想到自己的童年是多么的幸福快乐啊！我被这本书深深地吸引住了，忘记了时间，也忘记了在锅里躺着的面条。
突然，一阵“刺啦刺啦”的声音和一股奇怪而又难闻的味道在厨房间弥漫开来。我急忙跑进厨房，只见白色的泡沫从锅沿溢出，眼看着快要把火焰浇灭了。我连忙关掉燃气灶开关，迅速揭开锅盖。惨了，一半的面条已经和锅底“亲密接触”，紧紧地粘在了一起。空气中烟雾缭绕，我几乎睁不开双眼。等到热气散尽，我便快速地拿起抹布，小心翼翼地将厨房清理干净。
因为实在太饿了，我只好吃着烧糊的面条，但是一想到阅读给我带来的乐趣，面中的焦糊味似乎也淡了许多。书，就是！
书是我的精神食粮（优质21篇）篇三
书是，伴随我学习，陪伴我成长。
我还在幼儿园的时候，妈妈就给我订阅了许多幼儿读物，和我一起阅读。记得我第一次独自看书的时候，因为不认识字，所以越看越觉得没劲，恨不得一下子把它撕成烂白菜。妈妈似乎看出了我的心思，主动走过来拿过我手中的书给我讲里面的故事。优美动听的故事内容透过妈妈的嘴流淌到了我的耳朵里，那一刻，我又觉得书是一个快乐的精灵。之后，我在妈妈的引导下，深深地爱上了书，甚至一刻也离不开它了。现在，只要妈妈给我买一本新书，我会废寝忘食地一口气把它读完，吓得妈妈都不敢陪我逛书店了。
“甜甜，吃饭了！”听，妈妈又在叫我了，而我呢，仍然双手捧着书，津津有味地看着，一点也没有站起来的意思，每次都是被妈妈连拖带拽地拉到餐桌旁吃饭。
“甜甜，厕所上好了没有？”又是妈妈的催促声，“有谁上个厕所要一个多小时的？”这句话已经被妈妈说了n次了。你千万可不要笑，告诉你，妈妈的话一点都不夸张，我每次都要用这么长时间。因为我上厕所之前，总是先找本书，蹲下来之后看着看着就被书中的故事深深地吸引住了，每次都是在妈妈的再三催促下才不得已站起身来，如果妈妈不在家，我能在厕所蹲上一天呢！
“甜甜，你还要不要眼睛了？现在不要再看了！”又是妈妈的唠叨声。公交车上，我随着车子的晃动，身子也左摇右摆，我也知道在车上看书对眼睛不好，可是我无法抗拒书中精彩内容的诱惑，这可是我刚刚在书店精挑细选出来的书啊！
总之，我就是一个小书迷，书是我生活中不可缺少的部分，它永远是我最好的朋友，和我一起开心，一起难过！
书是我的精神食粮（优质21篇）篇四
古希腊著名学者亚里士多德曾经说过：“求知乃人的本性，而书便是我们求知的最好源头。”是啊，书籍教会我们的太多太多了，书籍里面的知识，是我们一辈子也学不完的。书籍是人们的精神食粮，它可以使人们变得高尚。如果所有的人都读过一本好书，就可能没有第一次世界大战和第二次世界大战，越南现况也不会那么糟。
好书教会我要勇于面对人生的挫折，人生的路上不可能是一帆风顺的。有了挫折不可怕，可怕的是没有面对挫折的勇气。鲁迅先生曾经说过：“真正的勇士，敢于直面惨淡的人生。”唐僧一路遇到许多妖魔鬼怪，还一心一意地往天竺求取真经？那就是他心中有一个信念支持着他；刘备根本不是孙权和曹操的对手，为什么会抵抗到病故呢？那是因为刘备敢于面对挫折。每当我遇到困难和挑战时，我就会想起直面惨淡人生的勇士们，这样，我会信心百倍的坚持下去，直到成功。今年3月份，听到语文平老师告诉我自己代表班级参加学校组织的演讲大赛时，我很紧张，很害怕，毕竟只在电视上看见过别人演讲，自己还没经历过，体验过，没有实战经验哪，能打败对手，取得成功吗？这时，我想起了取经的唐僧，坚守蜀国的刘备，顿时，我有了战胜挑战的勇气，在通过精心准备后，我以与第一名0。03分之差，取得第三名的好成绩。
好书教会我要重视友谊，人生有一知己非常不易的。莎士比亚曾经说过：“人与人之间，真正的友情是无价之宝。”为什么在宋江和戴宗在被处以斩刑时，晁盖和林冲、吴用等人还要冒着生命危险来救援？这是因为晁盖他们珍惜重视友谊。
好书在精神上教会我们的还有很多很多，我们永远也学不完。
在成长的道路上，我在书山的小径上走，荡着小船在书海中遨游，一路风景赏不完。
书，带给我精神上的快乐和知识上的充实，带给我的感受如同天上的繁星和海边的细沙一般多。
我爱书，如同爱我自己的生命！
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书是我的精神食粮（优质21篇）篇五
很小的时候，我看过一个叫做“七色花”的故事，大概意思就是一个小女孩帮助了一位老奶奶，得到了一朵神奇的七色花，她用七色花来帮助别人，快乐了自己。凭着这点模糊的记忆，在我还是幼儿教师的时候，我上过一堂故事课，我是这样讲这个故事的：
有一个小女孩在放学的路上，看到一位可怜的老奶奶，她满头白发，一脸疲惫地坐在路边，饿得连话也说不出来了，小女孩把自己的饼干都给了老奶奶。老奶奶吃完饼干，送给小女孩一朵七色花，她说：“每一片花瓣能满足你一个愿望，你只要把它撕下来，说出你的.心愿就好了。”
小女孩听了，开心地谢过老奶奶，双手捧着七色花，蹦蹦跳跳地回到家，她端详着这朵七色花，不相信真的有那么神奇，她用大拇指和十指小心翼翼地摘下一片红色的花瓣，轻轻地说：“七色花，我想要很多很多的玩具”。话音刚落，奇迹发生了，无数各种各样的玩具，从门上，开着的窗户上飞了进来，很快玩具就堆满了屋子，小女孩急了，赶忙又撕下一片绿色的花瓣说：“七色花七色花，我不要玩具了，你快让它们飞走吧！”一屋子的玩具马上就不见了。小女孩这下相信自己得到了一个宝贝，非常高兴。
过了些日子，小女孩听到同学们说起北极，她很想知道北极的样子，想去看看，就摘下一片黄色的花瓣，说：“七色花，请把我送到北极吧！”说时迟，那时快，她听到耳边响起呼呼的风声，小女孩感觉自己在飞，吓得她紧闭双眼，不一会儿，她感到特别的冷，风声停了，她睁开眼，发现自己站在冰天雪地里，都快要冻死了，她哆哆嗦嗦地撕下一片蓝色的花瓣，哭着说：“七色花，我要回家！”耳边又响起了呼呼的风声，很快她就回到了温暖的家里。
小女孩觉得七色花真是太神奇了，她为自己浪费了四片花瓣感到无比后悔，决心不再浪费花瓣了。
星期一上课的时候，小女孩发现她的同桌丁丁一来就不开心，趴在桌子上发呆，一问，他倒哭起来，原来，丁丁的妈妈得了眼病，什么也看不见了，小女孩对丁丁说：别哭，让我来帮你！”她从书包里拿出七色花，摘下一片紫色的花瓣，说：“七色花，请你快让丁丁妈妈的眼睛好起来吧！”中午放学的时候，丁丁的妈妈来接丁丁，她的眼睛果然好了。小女孩感到非常快乐。
讲到这里，我有意停下来，问他们：现在小女孩还剩几片花瓣？“两片！”如果给了你，你准备怎么用它呢？”孩子们兴致颇好，好像真的得到了剩下的花瓣，一个个争先恐后地说了起来，有的说要帮邻居爷爷治腿，有的是为穷人盖房子，我趁机表扬他们是善良的助人3为乐的好孩子，紧接着，我又讲小女孩怎么用剩下的花瓣的：
有一天，村子里发生了地震，房子全倒塌了，许多人被埋到了下面，这时候，小女孩拿出了剩下的花瓣，说：“七色花，请你快救救被埋住的人吧！”转眼间，被埋住的人神奇地从废墟下走了出来。
小女孩用剩下的花瓣救了全村的人，她非常快乐。
孩子们听得入了神，我知道，我用这个故事把“帮助别人，快乐自己”的种子，悄然地播撒在一个个纯洁的心灵里，相信将来会开花、结果。
这堂课之所以难忘，还有一个原因，我感谢写“七色花”这篇童话的作者，是他让美好的种子在我的心里生根发芽，我才得以自然而然地把它传播给我的学生。尽管我压根就不知道他是谁。于是，我心里油然而生起对那些用文字传播真善美的人们的敬意，我也想成为这样的人。
我想，我正在努力去做这样的人。
书是我的精神食粮（优质21篇）篇六
阵阵清爽的微风挑逗着浅蓝色的窗帘，风中清醇的茉莉花香漂浮在从窗外倾泻进来的阳光中。一切显得那么宁静。我又独自坐在窗边的书桌旁，默默地与书交谈。
书名叫《钢铁是怎样炼成的》。这本书是前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基写的。我非常喜欢这本书，它在我心中塑造了一个无产阶级英雄的光辉形象。这本书讲述的是一个共青团员保尔为革命而奋斗的历程。在一次与德国占领军，波兰白匪军的激战中，骁勇过人的保尔头部中了弹片，伤势极其严重，腿部和腹部受了重伤，右眼失明，但坚强的保尔并没有放弃战斗。之后，保尔义无返顾地参加抢修窄轨路工程，环境的恶劣使他得了肠伤寒和风湿病，但他仍然坚持工作，致使他的病越来越严重，终致他双目失明，病魔和死神在一步步向他逼近。读到这里，我不由自主的想大声对保尔说：“保尔，你就别再逞强了，你是斗不过死神的，你就放弃吧，也许还能多活几天，放弃吧……”我也仿佛听到保尔在对我说：“不，你不明白，死神算得了什么，我不怕。”他真的战胜了死神，以他那钢铁般的意志战胜了死神。看，他又开始手写书稿了，可是当他以六个月的心血将写好的手稿，寄去征求战友的意见时，他的手稿却在退回的途中丢失。由于他的粗心大意，没有留副本。他就此罢休吗？没有，保尔他不会，他又着手重写。结果，他在双目失明，全身瘫痪困卧病榻的艰苦条件下，再一次完成了一部不朽的名著--《暴风雨的儿女》。
读完此书，回想过去，我深深感到自己是多么渺小，而保尔是多么伟大。他不仅在我的心中留下了不可磨灭的印象--一个无产阶级英雄的光辉形象，还将在日后的学习中不断地鞭策自己，让自己真正成为一个有着钢铁意志的人。
《钢铁是怎样炼成的》这本书真好，它让我明白了一个道理：要有坚强的意志，即使在人生的道路上跌倒了，也不要放弃，你要站起来，继续往前走，成功的大门永远向你敞开。
所以，我要不断地学习，从中吸取更多的精神食粮。
书是我的精神食粮（优质21篇）篇七
缘，让你与我相遇在桂花烂漫的九月；梦，又让你与我相约在烈日吐焰的六月——“课本”，你是。
——题记。
“课本”是钥匙，它开启我们智慧之门；“课本”是乳汁，它哺育我们健康成长；“课本”是我们最好的伴侣，伴着我们度过美好的人生。它是，充实我的人生，引导我在人生的轨道上前进。
相遇——桂花烂漫的九月。
孩提时代，我与你相遇在桂花烂漫的九月，你成了我精神的食粮。九月——硕果累累的季节，我吮吸着知识的甘露，在知识的海洋里遨游。你把我带进了属于你的世界里，我开始学会了123，你使我领略到数字的奥秘；我开始读懂了abc，你使我体会到了字母的神奇；我开始写会了一二三，你使我感悟到了汉字的魅力……从此，我这幼小的心灵完全被你占据了。你——我精神的食粮！
相约——烈日吐焰的六月。
中学时期，我与你相约在烈日吐焰的六月，你成为。在历史长河里遨游，上下几千年，纵横几万里；在文学的殿堂里穿梭，读风读雨读感情；在英语的高峰上攀登，看社会，看人生。清晨，捧上语文书，踱步在操场上，慢慢地读，读出“惧怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的灿漫，读出“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献精神，读出“烈士暮年，壮心不已”的老当益壮……傍晚，捧上物理课本，体会压力的作用，摩擦力的存在，体验阿基米德原理的神奇……从此，你为我铺满人生道路的阶梯。你——！
是你，美化了我生活的空间；是你，遮挡着我头顶的烈日；是你，冲破了我烦恼的阴云；是你，滋润着我少年的心田——我精神的食粮！
你，让我的生活因充实而精彩；你，让我的世界充满阳光，在人生的道路上，我将永远伴随着你，让我们从相遇到相约再到相知。——课本！
书是我的精神食粮（优质21篇）篇八
鲁迅先生说：“书是一剂良药，抚平你心的伤痕”；也有人说，书是一个好友，它让人懂得无穷的知识和做人的道理；还有人说，书是一面镜子，它能折射出你的灵魂。
我第一次结识书是在7岁的时候，看着一本本标着拼音的《格林童话》和《安徒生童话》，使我清楚地了解到了格林兄弟和十九世纪被称之为“世界童话之王”的人，让我学会异想天开，使我的生活变得多姿多彩。
后来，我便开始看更“深奥”的书了——《十万个为什么》、《哲理故事》……这些书开拓了我的视野，使我懂得了许多人生哲理，让我知道了世界上还有这么多的谜团没有解开。我想，我应该看更多的书，去探索宇宙的奥秘，解开世界未解之谜，让科学家轻松一点。
随着年龄的增长，我开始看四大名著了。看诸葛孔明未出茅庐，便知天下三分。草船借箭，神机妙算，赤壁之战斗天地，天下三分。看刘备因兄弟之情无法释然，火烧连营八百里，看唐三藏如何收服四个徒弟，孙悟空三打白骨精，最终取得西经……这些书让我沉浸在快乐中。
通过看书，我不仅学到了很多知识，还懂得了做人的道理。假如我是一条鱼，鱼是不能离开水生活的，那么，我就是一条鱼，而书就是我的水。我知道：如果没有了书，我的生活将没有色彩。因此，我要在书的海洋里遨游。
没有书香伴我成长，我就算能长命百岁，又有何意义呢？有它相伴，我的人生美丽如斯。
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书是我的精神食粮（优质21篇）篇九
德国著名诗人歌德曾经说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”一本好书，蕴含着丰富的知识和美妙的情感。
最近，我迷上了成长不烦恼系列丛书，他一共有8册，我读完了其中2册。虽然只读了2册，但他却令我受益匪浅。这两本书里的故事精彩生动，题目也十分新颖特别，十分吸引读者的眼球，他教会了我如何与别人交际，如何面对挫折不放弃。
这里面有几个小故事给我留下了深刻的印象，如：《大树将军》，他讲的是东汉开国皇帝刘秀手下的一位将军冯异。他在战场上作战勇猛，处理事情恰当，对待部下和善，大家都很敬爱这位文武双全的将军，因为他常常在别人争功邀赏的时候，独自一人躲在远处的大树后边，所以人们给他起了个美名，叫做“大树将军”。这个故事告诉我们：以谦虚的态度对人，定会有许多人愿意亲近你，以雀傲的态度对人，只会让大家都离开你；我还喜欢这样一篇文章，题目叫做欣赏自己的不完美，它使我懂得了一个深刻的成长启示：每个人都是不完美的，学会欣赏自己的不完美，并将它转化为动力，这才是最重要的！
我非常喜欢这两本书，因为它让我明白了：只有内心变强大，才能微笑着面对学习与生活中的不如意。我就像一匹饿狼一样，贪婪的吮吸着书给我的人生精华。在那一瞬间，我感觉自己好像在书的天空中翱翔，在知识的海洋里遨游。
舒适闪亮的灯火，照亮人生的方向；书是忠诚的伴侣，抚慰心灵的无助；书是历史长河中的璀璨星光；书是人类进步的阶梯；书是我们每个人的精神食粮！
书是我的精神食粮（优质21篇）篇十
说是写景，其实作者在用优美的语言描写雾凇美景的同时，也介绍了雾凇的形成过程，通篇都展现着“奇美”的景象：雾凇的“奇幻”、形成条件的“奇特”、形成过程的“奇妙”。这节课，束媛老师关注了语文的人文性和工具性的结合，既以情为基础，重视感的过程，追求内化的终极目标，引领孩子欣赏优美文字中所蕴含的美妙绝伦的画面，让美充溢着课堂；又在颂情的基础上加以学生语言文字的训练。“奇”既是吉林雾凇的重要特征，也是体会美的重要抓手，因为“奇”，吉林雾凇的美才与众不同，因为“奇”，老师找到了贯穿文章的主线。知道了这篇课文要让孩子体会美，要让孩子感受体味到教材中美的一切。但由于学生生活在江南的地区，根本没有见过雾凇，甚至不知道什么是雾凇，对雾凇没有感性的认识。因此，在学习中，学生无法找到建构的旧知，给学生带来了困难。因此，上课时束媛老师借助了网络解决了这个问题，制作了课件，运用大量的雾凇图片，以增强学生的直观感知。
脑袋不是一个灌输知识的容器，而是一支被点燃的火把。为了达到目标，突出重点，突破难点，解决疑点，根据中年级学生的特点，束媛老师以学定教，顺学而导，以生为本，以读为本，以悟为本，充分发挥教师的主导作用，通过形式多样的朗读，引导学生走进文本，内化文本，超越文本。学生兼容并举，多种感官参与，以自读、自悟为经，以语言训练为纬，从而达到激发兴趣，理解陶情，启迪心智，感悟积淀的.四重境界。
上课伊始，老师出示中国地图，向学生介绍吉林雾凇，当学生知道它与长江三峡、云南石林、桂林山水齐名，为全国的四大自然奇观之一时，这时大部分的学生都想一睹雾凇风采，于是老师就让学生观看雾凇的图片，加上第一自然段的介绍，感受雾凇景观的奇特静态美。然后导入第三小节，利用多媒体课件展示吉林雾凇的千姿百态，引导学生想象训练学生说话，锻炼了学生口语表达能力，老师出示了：“吉林雾凇洁白晶莹，有的像（），有的像（），还有的像（）真是千姿百态。从而进一步体验吉林雾凇的奇特壮美。
然后回到第二小节，由重点词语感悟，抓住过于“饱和的水汽”“遇冷凝结”认识雾凇形成必不可少的两个条件。接着通过读“弥漫、涌向、笼罩、淹没、模糊”这些词语，感受雾气越来越大，越来越浓，了解了吉林这过于饱和的水汽从何而来。有了过于饱和的水汽，还要让学生明白“遇冷凝结”，这里抓住“零下30摄氏度、三九严寒、大地冰封、严寒季节”等词语体会温度的低，通过读强调了雾凇的形成还是需要足够的低温。读到这，学生已经很清楚知道雾凇形成所需要的条件，也了解到吉林能形成如此奇观的原因。此时，老师利用多媒体课件让学生感受雾凇形成过程之缓慢、轻柔，再抓住“渐渐地”、“慢慢地”、“轻轻地”，“最初逐渐最后”体会雾凇的形成的动态美。这样通过画面的感知、读说的结合，雾凇的形成过程也就烙印在了学生的脑海中了。人们情不自禁的赞叹也就自然流露，水到渠成。在本堂课上，“阅读”成了孩子本次审美的旅程、发现的旅程，让孩子的心灵在读的天空里自由放飞。
书是我的精神食粮（优质21篇）篇十一
书是我的知心朋友，书是我的良师，书也是我精神的食粮。从我幼儿园开始，我就和书结下了缘。
幼儿园时，老师就会读一些书给我们听，当时的我还不太懂，慢慢地我就会看一些图画书，读一些注音书了，读完了还会讲给小伙伴们听，这时我对书已经有了一些概念。
就这样，我从一个懵懵懂懂幼儿园的小朋友升到小学，这时在老师的言传身教下，我已经可以从书中学到更多的.知识了。
升入小学的我，对书的喜爱更是不言而喻，只要手中一有手，我就会忘了吃、忘了睡，醉心阅读也使我从书中得到了许多知识。比如：在《穿越报》中，我穿越到了古代，让我了解到上下五千年的历史；在《作文笑传中》，我还发现了写作文原来也可以妙趣横生呀！
我爱读书，我家里有许多书，在班上我还是个出名的小书虫呢！当然，我读书的时候还会做些笔记，瞧！我又要换一本新的“采蜜本”了，里面记满了我喜爱的好词好句，也让我在书的海洋里更快乐地遨游。
书，是人类进步的阶梯；书，是全世界的营养品。让我们赶紧拿起手中的书，一起快乐阅读吧！
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书是我的精神食粮（优质21篇）篇十二
读书，是我生活中不可缺少的组成部分。在不开心或不愉快的时侯，去找一本好书看，心中就好似打了免疫针一样，烦恼就会被冲得烟消云散，心情会豁然开朗。
到了最后，我选择了《十万个为什么》，我不知道我的选择是否正确，一回到家中，我就迫不及待地打开了让我心仪已久的书籍，一页、两页……我真像是一头饥饿的野兽，贪婪地吮吸着粮食，真有点废寝忘食的感觉。
到了晚上该睡觉了，可我不能从书中自拨，于是我偷偷地打开了手电筒，正当我窃喜我的聪明举动没被爸妈发现时，爸爸却推门进来了，说道：“干什么呢？这么用功，留着明天看吧，早点睡觉了。”“是”，等他走了我还是把书中的内容饱餐了一顿，这次让我第二天都起不了床。
把《十万个为什么》看完了，我觉得自已的知识真是太肤浅了，真是知识的海洋永无边际啊，俗话说的好“学然后知不知”啊！
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书是我的精神食粮（优质21篇）篇十三
书，就像我的影子，我俩好得每天都形影不离，就这样，它成了我的“跟屁虫”。
书，一个多么简单而又平凡的眼啊。但是，他却在我心目中占着特高的地位。在我记忆长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘。
书，对与我又是多么重要的啊。如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅此于第二了。我曾经为书哭泣过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当我看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去一半。
在这学期里，我看到了两本让我记忆犹新的书。一本叫《老人与海》，一本叫《鲁滨逊漂流记》，这两本书里头的主人公，是多么的勇敢，多么的机智。《老人与海》，这部书，让我从老人的语句里，让我体会到了，老人钓大马林鱼时，坚持不懈，不管大马林鱼怎样挣扎他都不会放弃，仁继续和大马林鱼搏斗着。在我还没有学发到这篇课文时，我就早已对他产生了兴趣。因为我很喜欢有一首个=歌也叫“老人与海”，我特别想知道在这篇课文中究竟写了主人公什么样的精神。在我学这篇课文之前，我都看了好几遍了，我认真钻研课文，体会其中的道理。我知道，这篇课文里面的道理一定很深奥，最后，我在课堂上经过老师的精心给我们的教育，和我在家反复的读，看。终于明白了其中深奥的道理。
在本学期的最后一课《鲁滨逊造船》的文章中，更能让我能深感体会，我是一个特比喜爱看冒险，在孤岛上生活的一切文章，而《鲁滨逊造船》的文章中，就是我特别想要我去学的文章。我对这篇文章，是深深地喜爱，我不经在课堂上学这篇课文，我还在业余时间问老师借了《鲁滨逊漂流记》，当我双手捧着这本书时，我心中的喜悦之情是难以在脸上露出来了的。当我放学回到家了，我用了超快的速度，把手洗干净，就坐到沙发上，慢慢的品尝着书中的滋味。我每天回到家里，都津津有味的看着这本让我特别挚爱的书。有时候，我都不忍心让他从我手中离去。在我吃饭的时候，我就一手拿着书，一手吃饭，妈妈见我这样，就开始嘟囔我了，但我还谁没有听妈妈的话。每当晚饭吃后，我就该去写我的家庭作业了。在这时，我是真的不想停止我正在认真观看的书，可是，家庭作业也是很重要的一项工作，我只能先写作业了。
我用我有史以来最快的的速度完成了我的工作。我刚准备捧起书，继续观看时，妈妈就抢过的书，让我去洗漱睡觉，让我明天再看。
这是我不管妈妈怎么说，我硬是不肯，我拿过在妈妈手中的书，跑到了卫生间，坐在马桶盖上，观看着我挚爱的书。在这时，我已忘却刚才在外和妈妈的争吵。我只顾着认真观看着，这时，门外突然响起了敲门声，我连忙把书收起来，按起了，冲马桶的按钮，就好比我在上卫生间。妈妈在外面说道：你在干什么啊，怎么这么长时间还不出来。我连忙打开门就出去了。
书是我的一位无声的老师，蕴含着许多丰富多彩的知识，他伴随我成长。就像高尔基说的：书籍是人类进步的阶梯。我要爬上这又高又长的梯子。
书是我的精神食粮（优质21篇）篇十四
书籍被称为精神的食粮。莎士比亚曾经说过，书籍是全世界的营养品。不错，生活里没有书籍，就好像失去了阳光；学习中没有了书籍，就好像鸟儿丢掉了翅膀。
我最早的读物是一本普通的《成语故事》，那是一本有拼音、有故事、有图画的儿童书。这本书让我学会了许多成语，也教会了我一些做人的道理。
渐渐地，我长大了，觉得这种书读来不过瘾了。后来，我就开始接触一些大孩子适合看的书，如《三毛从军记》《爱的教育》等等。《三毛从军记》让我又哭又笑，《爱的教育》又让我泪落如珠。
后来，我又和一些励志书籍成为了好朋友：《爱哭的女生也坚强》《好朋友是一辈子的天使》《智慧比漂亮更重要》……它们都给我了诸多启示。《爱哭的女生也坚强》让我明白了哭不是解决问题的方法，而是要找到办法勇敢面对；《好朋友是一辈子的天使》使我明白了朋友间的真挚感情是没有东西可以替代的，背叛自己的朋友会得到相应的惩罚；《智慧比漂亮更重要》让我领悟到如果一个人徒有漂亮的外表而没有智慧的头脑，也不会有大的作为。
不断地读书，不断地品悟终于使我得到了回报。二年级的一次考试中，作文主题是"植物的传播方法",我写了蒲公英的传播方法，因为语句通顺、用词优美而得到了我上学以来的第一个作文满分。告诉你一个秘密，这其实都是课外书中的好词、好句的功劳呢！
我们的身体需要食物来提供营养，我们的精神也需要书籍来提供养分，所以说书籍是我们精神的食粮。让我们一起与书为友，遨游书海吧！
书是我的精神食粮（优质21篇）篇十五
记得在我三岁的时候，我与书就在这个时候亲密接触。那时，妈妈送我一本精致的童话书，我爱不释手。我的读书生涯就这样开始了。从小时候到现在，我都离不开书。在二年级的时候，翻开书本读“a、o、e”。现在，我五年级了，已经读一些比较深奥的书籍了，如：《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》……可见，随着我年龄的增长，读书的需求也逐渐不一样。现在，每过几个星期，我都会拉着妈妈去书店。假如，有的时候我没有新书看时，我就会把以前的书翻来覆去看几遍。
看书能提高我的阅读能力，扩充我的想象能力，看课外书还能提高我的写作水平呢！高尔基曾经说过：“书记是人类进步的阶梯。”自从我喜欢看书以后，我的语文成绩就一直上升，从中等成绩升上中上成绩了。
书是我的精神食粮（优质21篇）篇十六
高尔基说过："书籍是人类进步的阶梯。"从小到大，我很喜欢看书，书对于我来说有一种神奇的魔力。
这不，暑假里妈妈又给我买了三套沈石溪系列的动物小说，这可是我梦寐以求的。我抱着书奔进书房，一头扎进书海里，与书开始亲昵起来。沈石溪笔下的一只只动物，活灵活现地让我感受到了它们如人性般的内心世界：我为豺王索坨义无反顾替母去死的那份恩深情重而感动；为大象嘎羧自掘坟墓与战死的同伴埋在一起的壮举而热泪盈眶；为蒙古马塔赫屡遭险境，凭借超凡的机智，勇猛善战，终于当上首领而雀跃……我的心随着故事里的情节而心潮澎湃。
我感觉自己就像一只小蜜蜂，在美丽的花朵上，不停地吮吸着甜甜的花蜜。
"李语墨，下来吃饭了！"不知不觉吃饭的时间到了，妈妈在楼下叫我。可书像磁铁一样牢牢地吸着我，我怎么也脱不了身，于是只能用"哦""马上"来回应妈妈。这下可惹火了老妈，她气急败坏地上来，一把夺过我手中的书，说道："你看看你，一看起书来就没完没了，面条都糊了……"我最怕妈妈的碎碎念了，只好依依不舍地离开了书房。今天妈妈烧了我平时爱吃的海鲜面，可那时我正牵挂着嘎羧的命运呢，哪有心思吃饭？于是匆匆扒了几口，便想回房看书去。"你怎么回事啊？看书看得连饭也不吃了？"妈妈又开始唠叨了。我向妈妈吐了吐舌头，故意摸了摸肚子，笑着说："妈妈，没事的，书中营养丰富，有了这些书，我不会饿坏的，放心吧！"妈妈没有办法，只好由我去了。嘻嘻！谁也拦不住我看书的欲望。
书，是我的精神食粮，它给予我知识，赋予我力量。今天，我在书海中遨游；明天，我将用知识去创造更美好的生活！
教师点评：文章结构巧妙，先用一组排比概括叙述了沈石溪动物小说的魅力，再用一件具体的事例告诉读者——因为有书读，她可以连饭都不吃。流畅的语言，娓娓而谈的就是小作者对书的热爱，对沈石溪动物小说的钟爱——书是精神食粮，读书可以使人不食不寝。文章情感真实，自然不矫情。
书是我的精神食粮（优质21篇）篇十七
如果学语文是为了与人交流，那么读书，则是为了在言语间添些文采。
从咿呀学语，蹒跚学步的小儿，到现在学识丰富，思维活跃的我，读书真让我成熟，让我着迷！读书就像在知识的海边观潮，在智慧的峰顶赏月，在幽静的寺中悟道。
书好像是一个广阔的世界。在书中，读沙漠—读出它坦荡豪迈的胸怀；读太阳—读出它普照万物的无私；读大海—读出它汹涌澎湃的激情；读野草—读出它默默无闻的奉献。
小时候，妈妈给我买了许多童话书，每天我都不知疲倦的翻看它们，那应该就是我读书的开始。渐渐我长大了，不满足于那些拼音读物。在小学五年级时，偶尔听到了同学谈论《三国演义》，我便被里面的故事迷住了，沉醉其中不能自拔。于是，我在暑假时就买了一本。此后，它就融入了我的生活。我时常边看边查阅字典，找到我不理解的生子的含义。《三国演义》里面的人物真有趣，故事真精彩。诸葛亮的神机妙算，令我敬佩不已；张飞的鲁莽冲动，使我牵肠挂肚；关羽大意失荆州，令我叹息不已；扶不起的阿斗，真使我有一种恨铁不成钢的愤恨。读《三国演义》，我仿佛穿越时空隧道，回到了三国鼎立的时代，我从中学到了许许多多的历史知识，也悟出了许许多多为人处世的道理。
在我眼里，书不仅是进步的阶梯，还是开放的窗户。我一直坚信“读书破万卷，下笔如有神”的道理。愿书籍永远陪伴我成长吧。
书是我的精神食粮（优质21篇）篇十八
鲁迅先生说：“书是一剂良药，抚平你心的伤痕”；也有人说，书是一个好友，它让人懂得无穷的知识和做人的道理；还有人说，书是一面镜子，它能折射出你的灵魂。
我第一次结识书是在7岁的时候，看着一本本标着拼音的《格林童话》和《安徒生童话》，使我清楚地了解到了格林兄弟和十九世纪被称之为“世界童话之王”的人，让我学会异想天开，使我的生活变得多姿多彩。
后来，我便开始看更“深奥”的书了——《十万个为什么》、《哲理故事》……这些书开拓了我的视野，使我懂得了许多人生哲理，让我知道了世界上还有这么多的谜团没有解开。我想，我应该看更多的书，去探索宇宙的'奥秘，解开世界未解之谜，让科学家轻松一点。
随着年龄的增长，我开始看四大名著了。看诸葛孔明未出茅庐，便知天下三分。草船借箭，神机妙算，赤壁之战斗天地，天下三分。看刘备因兄弟之情无法释然，火烧连营八百里，看唐三藏如何收服四个徒弟，孙悟空三打白骨精，最终取得西经……这些书让我沉浸在快乐中。
通过看书，我不仅学到了很多知识，还懂得了做人的道理。假如我是一条鱼，鱼是不能离开水生活的，那么，我就是一条鱼，而书就是我的水。我知道：如果没有了书，我的生活将没有色彩。因此，我要在书的海洋里遨游。
没有书香伴我成长，我就算能长命百岁，又有何意义呢？有它相伴，我的人生美丽如斯。
书是我的精神食粮（优质21篇）篇十九
读书可以让我们增长知识，开阔眼界，读书可以提升人生境界，强化人文精神。莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有了书籍就好像鸟儿没有了翅膀——可见读书的重要性。
每次旅行，我都会精挑细选带一本有关历史的书，我挑选书的原则是：一定要便携，不能带大书；里面讲的内容要有可读性，并且是我感兴趣的；要图文并茂。
今年暑假，我去外地参加一次社会实践活动，临行前，我选择了《半小时漫画世界史》（陈磊著）。这本书告诉人们：漫画不仅仅是漫画，漫画其实是以儿童的视角看世界；是以现代的笔触写世界；是以既有趣又通俗的手法来引导你进入纷繁复杂的历史。
在社会实践活动途中，一次我正在看这本书，可能因为太入迷，当看到条顿骑士团有趣的场景时，竟然情不自禁地哈哈大笑起来。这时，有个人拍了我一下，我猛地打了个激灵，方从梦境中醒过来，原来是同学在拍我。抬头一看，周围的人都在看我，我才意识到刚才失态了，赶忙说了句：“啊……不好意思……”
社会实践活动期间，这本令我着迷的书寸步不离地陪伴着我，它简直成了我的好朋友，我常常乐在其中，生怕一不小心会弄丢了它……这样的情况，在我的生活中还能举出好多例子。
书是我的精神食粮，像每天都需要吃饭睡觉一样必不可少，我沉浸其中，享受着尽情吸收营养的分分秒秒。
每当我手里拿着书，我的内心就非常地安静，而我的头脑却异常地活跃，仿佛雄鹰飞过山谷，那流光溢彩的情景，像一幅幅画面展现在我的面前……那种美妙的感觉，只有爱读书的人才能真正体会和拥有。
与书结缘，感受着书带给我无穷无尽的乐趣！
书是我的精神食粮（优质21篇）篇二十
阅读是一种享受——享受阳光和阳光；享受空新鲜空气；享受经验，深刻。
阅读是一种感觉——关爱自然，渴望倾听，贴近生活，走进心灵。
阅读是一种幸福——大自然中的草和树，人类中的欢乐和波浪，将闪烁爱的火花，情感的溢出，并将揭示欢笑和苦涩的解脱。庄子的超然、陶谦的隐逸、岳飞强壮的臂膀和路遥的努力都会给你一颗清澈的心、一颗平静的心、一颗充实的心和一颗向上的心。
阅读让你像风一样，穿过千山万水、黄河黄山和长江长城。让你飞过像燕这样的绿色、蓝色和黄色的家园，欣赏西双版纳和大兴法陵，听雅鲁藏布江和喜马拉雅山。
一本书，一本方书。很普通，没什么特别的！。
这本书就像一个小精灵，一直在释放魔法，深深吸引着人们。它可以丰富我们的灵魂，浸透我们的精神！
自从我能读书以来，书就一直伴随着我。从生动有趣的漫画漫画书到着火冒烟的三国，世界上赤裸的红楼梦，奇怪的西游故事，以及勇敢有力的沼泽亡命之徒。我对这四部著名作品的独特之处感到惊讶，无法将其写下来。
每次我读一本书，我总是想起它，就好像我已经进入了书的世界。就在前苏联意识到帕尔科·查金(palkochajin)的钢铁意志之后，它很快就卷入了《复仇者联盟王子》一书中的世仇纠葛之中。只有当鹦鹉螺号冒险进入海底后，它才跟随可笑的唐吉诃德进行所谓的骑士之旅。这种感觉真是难以言表。
好好读，好好读。不清楚的书肯定是有益的，但是封闭的书很无聊。有书的日子是充实的，有书的日子是快乐的。没有书是空的，丢失的书是悲伤的。书，每天早晚陪我度过。伴随着书，我感到非常充实和快乐。阅读也是一种高度的享受！。
伴随着书，我感到非常温暖和快乐。阅读也是优雅的品味之一！。
在书山有努力学习的路，在海里有努力学习的船。一本书读了一百遍，它的意义是不言而喻的书籍仍然是药物，良好的阅读可以治愈傻瓜.阅读可以打破成千上万本书，写作就像上帝.“这本书有自己的金屋，这本书有自己的颜如玉”...
哦！书，我的生活因你而丰富，因你而精彩！。
书是我的精神食粮（优质21篇）篇二十一
德国著名诗人歌德说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”
一次偶然的机会，我在一个“咖啡书店”得到了免费看书的机会。在我的精挑细选下，一本名叫《我的红狐狸妹妹》的书映入了我的眼帘，我手捧着它，津津有味地读了起来。
这本书用奇幻的笔触描写了红狐狸妹妹的故事，她为了不忘记妈妈和姐姐何严爱，死也不肯喝下健忘水。拥有智慧、美貌和才艺的红狐狸妹妹在获得了小新星大赛冠军后，却突然神秘失踪。为了救红狐狸妹妹，姐姐与朋友何同天不顾一切闯入狐界。可恶的狐王让他们受尽了折磨。危急关头，红狐狸妹妹奋不顾身地喝下了健忘水，挽救了姐姐与何同天。
读这本书的时候，我的心情随着故事的发展情节而变化。当姐姐何严爱发现神秘的红狐狸尾巴时，我不由紧张起来，感觉整个人的神经都绷紧了。当何严爱把宝贵的比赛机会让给妹妹时，当红狐狸妹妹用最后的时间去救助残疾儿童时，当红狐狸妹妹奋不顾身地喝下健忘水时……这一幕幕场景感动得我流下了眼泪。这是我第一次为一本书而哭，为一个不真实的人物形象而哭！
我喜欢这本书，它让我懂得了世界上最珍贵的莫过于亲情和友情，我们应该好好爱自己身边的每一个亲人和朋友。故事中那浓浓的爱密密麻麻地编织在故事的章章句句中，当他们分别时，那种难舍难分的痛苦直锥我心。
我像一匹饿狼，贪婪地读着，吮吸着书给我的人生精华，在那一瞬间，我感觉自己在书的天空翱翔，在知识的海洋遨游。那一刻我读懂了爱，爱比山高，爱比海深，爱比天空广阔，爱比鲜艳的花朵还要芬芳。
书是闪亮的灯火，照亮人生的方向；书是忠诚的伴侣，抚慰心灵的无助；书是历史长河中的璀璨星光；书是文学大海中的美丽珊瑚；书是我们每个人的精神食粮！
点评。
小作者真是一个爱书的孩子，她把这本《我的红狐狸妹妹》充满感情地介绍给大家，并热情地表达了她对书的热爱，是一篇关于读书的范文。