幼儿园中班重阳节教案(模板17篇)

时间:2025-04-01 作者:LZ文人

幼儿园中班是孩子们进行身体运动和体育锻炼的重要时期,培养他们的身体素质和协调能力。下面是一份幼儿园中班的学习总结,让我们共同回顾孩子们在这段时间的学习过程。

幼儿园中班重阳节教案(模板17篇)篇一

1、双手合并练习“搓圆”知道手的力度。

2、激发关心长辈的情感。

一、向幼儿介绍重阳节:你们知道农历9月9日是什么节日?

二、引导幼儿说出爷爷奶奶平时对他们的关爱并说说自己将如何爱爷爷奶奶。

三、幼儿讨论:你想制作什么小礼物送给爷爷奶奶?

四、幼儿操作制作饼干、教师观看指导幼儿用印模制作饼干。

五、包装礼物袋。

六、幼儿将自己制作的'小礼物赠送给爷爷奶奶,并送上一句祝福的话。

幼儿园中班重阳节教案(模板17篇)篇二

2、关心爷爷奶奶,产生为爷爷奶奶过节的愿望。

3、让幼儿了解重阳节的由来,感受重阳节欢乐的气氛,一起欢度重阳节。

4、知道重阳节是几月几号。

活动重点。

理解儿歌内容,学习朗诵儿歌。

活动难点。

知道重阳节是老人节,了解重阳节的习俗。

活动准备。

挂图;彩纸、笔、胶水等。

活动流程。

一、谈话引题。

1、重阳节是谁的节日?

2、你们想为爷爷奶奶做什么?

二、出示挂图,引导幼儿观察。

1、理解儿歌内容。

2、教师朗诵儿歌。

提问1:儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪里?

提问2:他们一起去爬山,儿歌里用了一个什么好听的词语?(登高)。

提问3:爷爷登高不服老,什么叫“不服老”?

提问4:儿歌里的小朋友是怎样称呼爷爷的?

3、教师完整朗诵儿歌。

三、幼儿学习朗诵儿歌。

四、讨论给爷爷奶奶过节。

活动反思。

本次活动让幼儿感受到家是幼儿生命的摇篮,是他们最温暖,最安全的港湾,爷爷奶奶是幼儿最亲近的人,引导幼儿尊敬他们,为他们做些事情,做个好娃娃。

幼儿园中班重阳节教案(模板17篇)篇三

和大多数传统节日一样,农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感,同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

1、报纸、垃圾袋若干

2、游戏用小道具,如绳子等

3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

一、驱车前往新城区绿地

1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

二、到达绿地

1、老师介绍:

重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。

这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。

“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……”

3、爷爷奶奶为大家表演节目。

4、游戏:两人三脚。

“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”

5、共同分享食物。

“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)

幼儿园中班重阳节教案(模板17篇)篇四

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感。

礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系。

1、引出主题。

(2)介绍重阳节的来历和风俗。

2、歌曲:"我上幼儿园"律动:"我的小手"歌表演:"小猪吃的饱饱"儿歌:"拍皮球"。

3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

4、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。

5、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

幼儿园中班重阳节教案(模板17篇)篇五

一年一度的“九九重阳节”又到来了,为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,让孩子们想想祖辈对自己的好、对自己的爱,同时也想想自己能为祖辈做些什么,于是,我结合一年一度的传统节日——重阳节,设计了美术活动;“送给爷爷奶奶的贺卡”。通过这个活动,也让孩子们为自己的爷爷奶奶、外公外婆做一个礼物,从而让孩子们在感受祖辈的关爱的同时也自己动手为祖辈做一些什么。

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、愿意自己动手折折贴贴,制作贺卡。

3、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心,表达爱爷爷奶奶的情感。

制作贺卡的卡纸、各色手工纸、固体胶等。

观看课件制作:ppt重阳节,认识重阳节。

二、说说自己的爷爷奶奶。激发为爷爷奶奶做贺卡的情感。

1、请几名幼儿上来介绍自己的爷爷奶奶。

2、想一想爷爷奶奶都为我做过些什么事。激发幼儿对爷爷奶奶的情感。

3、说说我能为爷爷奶奶做些什么?

4、你们知道这个星期六是什么节日吗?是重阳节,爷爷奶奶、外公外婆的节日。

6、老师出示贺卡,引发幼儿兴趣,同时示范贺卡的制作方法。

三、制作贺卡。

1、提供制作贺卡的材料,鼓励幼儿自己选择喜欢的材料贴在贺卡纸上制作送给爷爷奶奶、外公外婆的贺卡。

2、对爷爷奶奶、外公外婆说一句祝贺的话,老师帮着写上。

四、总结。

师:知道明天就是什么节了?把贺卡送给爷爷奶奶的时候要说什么?“爷爷奶奶、外公外婆,节日快乐。”

幼儿园中班重阳节教案(模板17篇)篇六

活动目标:

1、幼儿通过故事能初步了解一些鸟类的作用。

2、知道鸟类是人类的好朋友,懂得要保护鸟类。

3、产生爱鸟、护鸟的情感。

活动准备:

1、挂图。

2、配乐故事《苹果树生病了》。

活动过程:

(一)谈话导入,引导幼儿观察挂图。

1、在草地上,有两棵苹果树,一棵年纪大了,是老婆婆,一棵刚长出来,是小苹果树,我们一起去看看吧!

2、可是,你们看,老婆婆她怎么了?

(二)引导幼儿想办法为苹果树婆婆治病。

师:苹果树婆婆生病了,小苹果树可真着急,它赶紧去请医生给婆婆看病,它请了谁?

孩子安静听配乐故事《苹果树生病了》提问:

1、喜鹊会给老婆婆看病吗?为什么?

2、小苹果树又请了谁呢?

3、它会给婆婆看病吗?为什么?

4、咦,你看,这是谁来了?它在干什么呢?

5、你喜欢啄木鸟吗?为什么?

6、你喜欢喜鹊吗?为什么?

7、喜欢猫头鹰吗?为什么?

8、小结:原来啄木鸟会捉树干里的虫子,喜鹊会捉树叶上的虫子,猫头鹰会捉田鼠,它们的本领可真大!所以你们才喜欢它们;同时让孩子明白帮助别人也是一件快乐的事情。

(三)介绍一些常见的鸟类及它们的作用。

1、出示鸟类挂图,幼儿认识。

2、除了这些鸟,你还知道有哪些鸟类?它有什么本领?

(四)教育幼儿要爱鸟、护鸟。

鸟是我们人类的好朋友,它们每天都在辛勤的劳动,有的捉虫,有的捉田鼠,有的传播种子……所以我们要好好地保护它们,做个爱鸟小卫士。

(五)讨论怎样当爱鸟小卫士。

1、那我们怎样来当个爱鸟小卫士呢?

2、幼儿讨论。

幼儿园中班重阳节教案(模板17篇)篇七

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老][的情感。

3、感受节日的欢快气氛。

4、体验与同伴集体过节日的快乐。

礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系三、活动过程:

1、引出主题。

(2)介绍重阳节的来历和风俗。

二、互动环节。

2、歌曲:"xxxxx"。

律动:"xxxxx"。

歌表演:"xxxxx"。

儿歌:"xxxx"。

3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

4、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。

5、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。活动结束。

重阳节是中国的传统节日,为弘扬民族文化,要让传统美德深入孩子们的心灵。

幼儿园中班重阳节教案(模板17篇)篇八

3、愿意积极参加教学,感受节日的快乐。

4、体验人们互相关心的美好情感。

1、皱纹纸搓成的小纸球。

2、彩色橡皮泥。

3、音乐"爱我你就亲亲我""过新年"。

1、介绍重阳节:

老师:我们中国有很多特有的节日,其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。重阳节那天很多老人会去爬山登高,今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝愿他们身体健康。

2、讨论表达爱的方式老师:我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照顾我们的?(幼儿回答问题)我们小朋友能为他们做些什么呢?(观看视频)。

3、幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的?你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗?爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。)。

4、音乐律动--亲亲您、抱抱您(老师:孩子围在老人周围在老师的带领下做律动)。

5、亲子游戏:包饺子四、结束教学:作品展示合影留念。

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题教学是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。"老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……"他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻"9月9日重阳节"开展庆祝教学,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多,大多是写重阳节的习俗;杜甫的七律《登高》,就是写重阳登高的名篇。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。还有吃“重阳糕”的习俗。

幼儿园中班重阳节教案(模板17篇)篇九

1、初步了解重阳节的基本习俗,懂得尊敬长辈,关心老人。

2、品尝重阳糕,体会香、甜、糯的.特色。

3、学习团、压的技能,乐意参加手工活动。

1、活动重点:初步了解重阳节的基本习俗,懂得尊敬长辈,关心老人。

2、活动难点:学习团、压的技能。

1、重阳糕切成小块放在小盘子里。

2、欢快、喜庆的民间音乐。

3、橡皮泥若干。

4、活动前幼儿把手洗干净。

(一)导入:(出示重阳糕)。

1、师:小朋友,你知道这是什么吗?看看它是什么样子的?上面有些什么?

2、介绍为什么要吃重阳糕?

师:今天是九月初九,是重阳节,重阳节是我国的一个传统节日,每年的这一天我们都要做重阳糕,吃重阳糕。重阳节又叫老人节,就是爷爷奶奶的节日。我们每个小朋友都要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌。做个有礼貌的好孩子。

3、让幼儿说说在家是怎样关心爷爷奶奶的?

4、引导幼儿对爷爷奶奶说一句祝贺的话。

(二)品尝重阳糕,感受重阳糕香、甜、糯的特色。

1、师:今天我们一起来尝一尝重阳糕。

2、播放音乐,幼儿品尝重阳糕。

3、提醒幼儿注意:尝的时候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?尝完后把牙签放在盘子里。

小结:重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

(三)制作重阳糕。

1、重阳糕真好吃,小朋友想自己做吗?

2、老师示范做重阳糕。

3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕。

(四)结束。

活动延伸:

通过家校通让爸爸妈妈和宝宝一起制作重阳糕,送给爷爷奶奶,培养幼儿尊敬长辈、老人的良好品德。

幼儿园中班重阳节教案(模板17篇)篇十

1.了解重阳节的基本习俗,懂得尊重长辈,关爱老人。

2.品尝重阳糕,体验香、甜、糯的特点。

3.学习群体和压力的技能,愿意参加体力活动。

1.活动重点:了解重阳节的基本习俗,懂得尊重和关爱长辈。

2.活动难点:学习群体和压力的技巧。

1.将重阳糕切成小块,放在小盘子里。

2.欢乐喜庆的民乐。

3.一些橡皮泥。

4.孩子们在活动前洗手。

(1)导入:(展示重阳糕)

1.老师:孩子们,你们知道这是什么吗?看它像什么?上面有什么?

2.介绍一下为什么要吃重阳糕?

老师:今天是九月初九,是重阳节。重阳节是中国的传统节日。每年,我们都要在这一天制作和吃重阳糕。重阳节,又称老人节,是爷爷奶奶的节日。我们每个孩子都应该对年长的祖父母有礼貌。做一个有礼貌的好孩子。

3.让孩子说说在家里是怎么照顾爷爷奶奶的?

4.引导孩子对爷爷奶奶说一句祝贺的话。

(2)品尝重阳糕,感受其香、甜、糯的特点。

1.老师:今天,我们来尝尝重阳糕。

2.播放音乐,孩子们品尝重阳糕。

3.提醒孩子注意:尝的时候要细嚼慢咽。它尝起来像什么?尝完之后把牙签放在盘子里。

总结:重阳糕香、甜、糯。

(3)制作重阳糕。

1.重阳糕很好吃。孩子要自己做吗?

2.老师演示了如何制作重阳糕。

3.孩子们用橡皮泥做重阳糕。

(4)结束。

通过家校沟通,家长和宝宝可以一起做重阳糕,送给爷爷奶奶,培养孩子尊敬长辈、老人的良好品德。

幼儿园中班重阳节教案(模板17篇)篇十一

3、 音乐“爱我你就亲亲我”“过新年”

1、 介绍重阳节:

老师:我们中国有很多特有的节日,其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。重阳节那天很多老人会去爬山登高,今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝愿他们身体健康。

2、 讨论表达爱的方式

老师:我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照顾我们的?(幼儿回答问题)我们小朋友能为他们做些什么呢?(观看视频)

3、 幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小朋友回答的都很棒所以老师

也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的?你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗?爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。)

4、 音乐律动——亲亲您、抱抱您(老师:孩子围在老人周围在老师的带领

下做律动)

5、 亲子游戏:包饺子

四、结束活动:作品展示合影留念

幼儿园中班重阳节教案(模板17篇)篇十二

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。

重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。

"家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的'自己。

儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

小班。

(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。

中班。

(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。

大班。

(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

3、制作爷爷奶奶的礼物;

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

奶奶夸我孝顺儿。

小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。

奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。

奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。

大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

潦倒新停浊酒杯。

幼儿园中班重阳节教案(模板17篇)篇十三

1、学会用各种线条组合装饰帽子。

2、懂得关爱老人,愿意帮助老人做一些力所能及的事情。

体验:知道重阳节是老年人的节日。

材料:半成品帽子、儿童绘画纸、各种绘画笔等。

先引入故事,引发子女照顾老人。

1、老师讲故事,提问,引导孩子认真听讲。

2、问题:第四天,为什么老奶奶不给孩子们一顶帽子?你应该为奶奶做些什么?

其次,我为我的祖母做了一顶帽子。

1、儿童用各种材料装饰帽子(引导儿童创造性地用各种线条装饰)

2、介绍一下你的帽子,告诉我用了哪些线条装饰方法。

第三,关爱老人,从我做起。

1、引导幼儿谈论家里的老人为自己做了什么(比如,接自己,陪自己玩,做饭等。)

2、我能为家里的老人做些什么(引导幼儿说出他们能为家里的老人做些什么)

4、把做好的帽子戴在头上,去敬老院看望老人。

我把自己做的帽子给了敬老院的老人,还捶他们的背,捏他们的腿……活动在笑声中结束。

幼儿园中班重阳节教案(模板17篇)篇十四

1.引导孩子欣赏儿歌,初步学习儿歌。

2.通过儿歌,懂得关心老人,对老人有礼貌。

3.能够抓住人物的主要特征并表演出来。

4.简单了解节日的由来,知道它的全称、日期和意义。

5.体验人与人之间互相关心的美好感觉。

1.课前帮助孩子了解一些关于重阳节的知识。

2.爷爷奶奶笑的照片。

1.展示图片,引起孩子的兴趣。

2.谁在地图上?(爷爷奶奶)他们怎么了?(他们笑)。

3.他们为什么笑?(请孩子们谈论一下)。

原来他们要放假了,所以笑得那么开心。

1.老师完整地背诵了孩子们的歌曲。

2.让孩子们再享受一次。

3.孩子们学习童谣。(帮助幼儿纠正个别声音)。

3.让孩子们谈论他们通常表达对祖父母的爱的方式。

1.让个别孩子充当爷爷奶奶,其余的孩子上来表演自己的方式。

2.教育幼儿做一个听话的乖宝宝,懂礼貌。

附儿歌:。

九月九日,九月九日,重阳节到了。我爷爷奶奶笑了,我请他们吃甜蛋糕。我妈妈夸我是个好宝宝。

农历九月初九是重阳节,中国的传统节日,也叫“老人节”。当今社会的孩子一般都是在父母和祖父母的宠爱下长大的。他们尊老意识越来越弱。很多孩子不会表达对家人的爱。所以设计这样一个关于爱爷爷奶奶的活动是非常重要的。

幼儿园中班重阳节教案(模板17篇)篇十五

1、在联欢会中,表达自己对爷爷、奶奶的情感。

2、赠送重阳糕,培养孩子们敬老爱老的好习惯。

1、音乐磁带、表演道具

2、重阳糕、制作小旗的材料

3、事先与爷爷、奶奶商量好,邀请他们来参加活动

一、主持人宣布活动开始

二、请幼儿代表讲话

三、幼儿表演节目

1、舞蹈:新疆舞

2、歌曲:大中国

3、故事:小熊的生日

四、与爷爷、奶奶共同制作小旗插在重阳糕上,送给爷爷、奶奶

五、集体表演《给爷爷、奶奶敲敲背捶捶腿》

幼儿边表演歌曲边给爷爷、奶奶敲背、捶腿

六、主持人宣布活动结束

幼儿园中班重阳节教案(模板17篇)篇十六

爱老人应该从爱身边的老人做起,所以准备请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节,从而培养孩子尊敬老人,愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。

1、 了解重阳节的来历、风俗习惯。

2、 尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、 回归社区活动,锻炼交往能力和口语表达能力。

家长为诱饵准备一些好吃的水果,为老人准备一份礼物。

一、 爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您

1、 看看今天教室里来了谁,谁愿意来给我们介绍一下。

2、 为什么要青睐这些爷爷奶奶。

3、 教师给孩子们介绍重阳节。

二、 介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)

1、 今天你们家谁参加我们的重阳节活动,请小朋友们把它介绍给大家。

2、 你喜欢他吗?为什么喜欢,他给家里做了些神什么事情。

3、 你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

4、 教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照顾我们,为我们每天做很多的事情。

三、 为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情

1、 请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆),我们可以给他们总监什么事情。

2、 请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。

3、 请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。

4、 说说今天过节,你准备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你准备说一句什么话?

5、 教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小朋友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。

四、 一起欢庆我们的节日

听音乐,送礼物,吃点心和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的快乐。

幼儿园中班重阳节教案(模板17篇)篇十七

1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的教学和风俗习惯。

2、知道“重阳节”的由来。

3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,要尊敬长辈。

4、愿意参加教学,感受节日的快乐。

1、vcd光盘“常回家看看”

2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中,百岁老人幸福生活的精彩片断。

3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》。

4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人(孤寡老人)取得联系,到重阳节这一天把她请来.

5、幼儿人手一份自制礼物。

一、请幼儿观看vcd光盘“常回家看看”

谈话:

1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)。

2、片中表现的是什么内容?

(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)。

3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节??日,介绍(农历九月九日)就是老人节。

4、你们知道老人节是怎么来的吗?

二、介绍重阳节的来历:

1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此,重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。

2、播放。

课件:古诗《九月九日忆山东兄弟》。

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处,遍插萸少一人。”让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。

相信这次重阳节的“敬老”教学,不仅让孩子们了解了重阳节的来历和习俗,也让孩子们体验一份爱的情感,感受着爷爷、奶奶们的辛苦,学会感恩和尊敬长辈,从而萌发关心老人的美好情感。

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写报告可以提升我们的写作能力和表达能力,并增加我们对所研究领域的认识和理解。希望这些报告范文能够激发读者对相关领域的思考和探索,为自己的研究工作带来新的启发。
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心得体会是对自身优劣势的反思,可以提高自我提升的效果。让我们一起来阅读一些优秀的心得体会文章,欣赏他人的思考和总结。9月23日,我校选出9名数学老师参加了洪凝小
总结是学习的一种重要方式,能够帮助我们发现自己的不足并及时调整学习方法。小编整理了一些学习总结的范文,大家可以对照这些范文进行自我检视。条条大道通罗马。学习英语
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在座的各位,大家好!非常感谢大家能够莅临参加今天的活动,让我们一起度过一个愉快的时光。下面是一些备受赞誉的主持人的精彩演讲,让我们一起来欣赏一下吧。
欢迎大家莅临,我将为大家带来一个有意义且愉快的活动。让我们一起来看看一些主持庆典活动的案例分析,以便更好地了解要点和技巧。乙:新年让我们截取下了四季的片段。甲:
通过写心得体会,我们可以将一段时间内的心路历程传递给他人,让他人从中获得启示和感悟。这里收集了一些不同主题的心得体会范文,希望能对大家在写作过程中提供一些参考。
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心得体会是在学习和工作过程中得出来的经验总结,具有较强的主观性和个人性质。小编搜集了一些有关心得体会的文章,供大家参考和阅读。自古以来,人们都在探索着成长的奥秘
学习心得是我们在学习过程中将所学知识进行总结和归纳的重要方法。小编为大家整理了一些实用的学习心得范文,供大家学习参考。2016年7月1日,庆祝中国共产党成立95
心得体会是一种自我反省的机会,通过文字表达和整理思绪,能够更加清晰地认识自己的内心世界。小编为大家整理了一些经典的心得体会案例,供大家欣赏和学习,希望能够帮助到
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青春是一个人一生中最具活力和朝气的阶段,我们应该充分利用这段时间去追逐自己的梦想。青春是生命中最美好的一部分,以下是小编为大家收集的青春诗歌,希望能唤起大家对青
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心得体会是我们对一段经历的总结和概括,它可以帮助我们更好地把握经验的要点,从而更好地应对类似的情境。让我们一起来看看下面这些精彩的心得体会范文,希望能够给大家带
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在撰写发言稿时,可以选择适合的语气和措辞,以增加与听众的沟通和共鸣。下面是一些脍炙人口的发言稿范文,希望可以为大家带来一定的灵感。尊敬的各位领导、老师,亲爱的同
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实习心得不仅可以对自己有所总结和梳理,同时也可以与同学和同事进行分享和交流,互相借鉴和学习。下面是一些来自不同领域的实习心得范文,供大家阅读和参考。
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心得体会是一种宝贵的财富,我们可以通过写作的方式记录下来,以便日后回顾和参考。以下是小编为大家精心挑选的几篇心得体会范文,希望能给大家带来一些启发和借鉴。
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