游四明山四年级暑假(通用20篇)

时间:2025-02-03 作者:书香墨

优秀的作文能够展现作者独特的思路和观点,给读者带来新的思考和启发。接下来是一些我精选的优秀作文,借此展示写作的魅力和力量。

游四明山四年级暑假(通用20篇)篇一

今天暑假,是百年罕见的大热天,连续十几天气温在38度以上,四年级暑假作文。大家都想吃点西瓜消暑解渴。市场上的西瓜供应量极少,价格也很贵。

一个星期天的上午,妈妈不知从哪里买来一个大西瓜,足有十多斤重,碧绿的表皮上长着一条黑色的花纹,逗人喜爱。我高兴地跳起来,大声嚷着:“吃西瓜!吃西瓜!”从妈妈手里接过西瓜,先在盛满清水的盆里把泥土洗掉,然后拿起切菜刀,把西瓜切了开来。啊!真是一个好瓜!鲜红的瓜里嵌着粒粒的黑色的瓜子,汁水流得满桌都是。我把西瓜切成十块,每人分到两块。我拿了两块坐到一旁吃了起来,仿佛汁水流进了我的心窝,顿时觉得全身舒服极了。

一块吃完了,我正想准备吃第二块的时候,猛然想起隔壁的`孤老。太太王奶奶。王奶奶是个烈属,她的两个儿子都在战场上牺牲了,王奶奶成了孤寡老人,冷冷清清地过了三十多年。如今她已是七旬老人,前不久得了一场病,现在还没好。我想:病人更需要吃点西瓜。于是我拿着西瓜到了王奶奶家。只见王奶奶躺在床上,“哼哼”地呻吟着。那蜡黄的脸上搭着一块湿毛巾。她见我来了,有气无力地问:“小雁,……有……什么事吗?”“我家买了西瓜,这块瓜给您吃。”“不……不……还是……你……自己……吃吧。”“我家还有呢!”说着,我把西瓜往王奶奶手里一放,头也不回地朝门外走去。背后传来了王奶奶的声音:“你,你……这孩子……真是的!”

今天,我虽然少吃了一块西瓜,但是心里比吃了十块西瓜还要甜。

暑假的一天晚上,照例是全家吃西瓜的时候。这一天,爸爸从里屋抱出一个大“三白”,我们娘仨不约而同地围了过去。可是爸爸没有像往常那样开始切西瓜,却对我们说道:“现在各处都不吃‘大锅饭’了,今天咱们也来个‘成绩考查’怎么样?”爸爸忍不住笑了一下,又接着说:“我出个题目,你们娘仨好好转转脑子,谁答对了,整个西瓜抱走,答不对的看着别人吃。”妈妈听完一边抿着嘴乐,一边说:“试试看吧。”弟弟使劲儿摇着小脑袋儿,连说:“不好,不好。”我出于好奇,表示赞成。

爸爸看了看我们,笑着说:“既然多数同意,我就出题。你们好好想想,这两年来,咱们村里的头号新闻是什么?每人只许答一次。”弟弟高兴起来,抢着举手说:“我知道,我知道。头号新闻是咱们村有名的‘馋毛’、‘李大懒’变成了万元户,受到了区委表扬。”弟弟答完题,先看了看旁边的大“三白”,又去看爸爸的脸。爸爸一边笑,一边轻轻地摇了摇头。

弟弟一屁股坐到妈妈身边,噘起小嘴儿生气了,妈妈把弟弟搂进怀里,用商量的口吻说:“去年夏天,咱副业队跟日本厂商合资兴建大化肥厂,这是不是头号新闻啊?”爸爸没有点头,也没有摇头,四年级作文大全《四年级暑假作文》。他沉思了一会儿,然后不紧不慢地说:“这算是一件大新闻,可是还算不得头号。”妈妈有点沉不住气了,瞥了爸爸一眼,说:“看来,今天这西瓜是舍不得给我们娘仨吃啦!”

爸爸见我也有些为难,便启发说:“头号新闻嘛,就得是与咱村最根本、最长远的利益有关系的大事。”我心里一亮,回答说:“爸爸,今年开春,一部分先富起来的社员集资盖教学楼,招聘优秀教师,大办教育。是不是这件事呀?”

爸爸点了点头,又追问道:“你为什么把这件事排在头号呢?”

“前些日子,开学典礼时,镇长不是说过吗,建设学校,发展教育,进行智力投资,是最有眼光、最符合广大农民根本利益的大事啊!”

游四明山四年级暑假(通用20篇)篇二

今天早上,奶奶把我从睡梦中叫醒,拉我和她一起上街买菜。

菜场人山人海,人群熙熙攘攘,好不热闹。小贩的吆喝声、买主的讨价还价声此起彼伏。远处,传来鱼摊贩的一阵阵吆喝声:“快来买鱼喽,快来买鱼喽,新鲜的大雨,十元一斤哦!”我兴奋地对奶奶说:“奶奶,咱们今天也买条鱼回去尝尝鲜吧!”

“可以,你挑吧。”奶奶说。我便伸头去看看哪条鱼大。我边挑边自言自语道:这鱼真的新鲜吗?鱼贩不知什么时候发现我在说话,便说:“黄毛丫头,快点走开,别挡着其他顾客了。”我被他的话给吓住了。这时,奶奶进来了,说:“垭焱,不要管他,继续挑一条大点的鱼。”

我把鱼挑好,给鱼贩称斤两,这鱼真不错,在秤盘上还是活蹦乱跳的。奶奶认真地对鱼贩说:“你可得把分量称准了,我可是要去校秤的!”

我帮奶奶领着鱼,来到了校秤处,把鱼往秤上一放,校秤人说:“你买了几斤几两?”“一斤一两半。”“呀!少了二两。”校秤人说。奶奶怒气冲冲地向鱼贩走过去,说:“你们怎么回事啊,还缺一罚十呢!现在少了二两,你说怎么办?”鱼贩不怀好意地说:“一定是水漏了,一定是水漏了。”说罢,又给了奶奶两块钱。然后,我和奶奶就回家了。我想:今天总算跟奶奶去买了一次菜,还增长了不少见识呢!

游四明山四年级暑假(通用20篇)篇三

暑假,我和妈妈浏览了风景如画的桂林。

我们乘坐飞机从济南出发,三个小时后来到了桂林。听接机的导游讲,桂林在三亿多年前是一片汪洋大海,后来地壳上升为陆地,石灰岩经过水的.溶蚀和风化,形成了桂林挺拔秀丽的峰林和岩洞。

来桂林的第二天,我们乘船浏览了漓江。漓江峰峦叠嶂,碧水如镜,两岸景色犹如百里画廊。漓江主要的景点有螺丝山、九马画山、黄布倒影。九马画山是漓江中的名山,远远望去,九匹骏马形态各异,有的仰天长啸,有的腾空而起,有的低头饮水,这真是大自然的杰作。

我们游完漓江,又体验了遇龙河漂流的乐趣。遇龙河是漓江的一条支流,这里比漓江的水更清,山更美,我们坐在竹筏上,河水缓缓流淌,竹筏慢慢前行,我把双脚伸进水里,拿着水枪和对面竹筏上的小朋友打水仗,竹筏慢慢从堤坝上划了下去,瞬间竹筏被淹没,我们的衣服全都被水弄湿了,太刺激了。

我们还浏览了象鼻山、叠彩山、桃花江、世外桃园,桂林真的太美了,我喜欢桂林。

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游四明山四年级暑假(通用20篇)篇四

读了《中华上下五千年》这本书,印象最深的是一章:《屈原投江》。

想必大家都知道:屈原是我国历史上的一位伟大的爱国诗人,也是一位杰出有名的政治家和思想家,他为楚国灭亡而投江自杀了。

我十分同情屈原,他是一个正直廉洁的人,他忠心不改地劝楚王,可楚王就是不听。

生活中这样的事情有很多,比如说有一次在补习班一人对一人下象棋,眼看一人的将就要杀了对方的炮,有一个通象棋的人说:“喂——快用扯挡呀!”只见那个人皱皱眉头,劝告不停地说:“怕什么!不就是个炮么,不会输,吃不到葡萄说葡萄酸!”结果红军大败,的确只有挡炮才有希望赢,没想到败者心意不领,跺了跺脚,说:“都是你害得我输了!”

那个好心人张口结舌,有苦说不出,他们的友情破裂了。

我希望你有机会去读读《中华上下五千年》,体会体会屈原那种令人骄傲的爱国之情。

游四明山四年级暑假(通用20篇)篇五

今天是一个风和日丽的日子,妈妈带着我去了八十天环游世界主题乐园。

一开始我们先玩了巴西漂流。我和妈妈坐上一条小圆船,小圆船像一个摇篮360度的旋转。路途中有三个大浪向我们打来。幸运的是,浪头溅起的水花都落在对座的几个人身上。我们在波浪中摇来晃去,晃得晕晕忽忽的,就回到了终点。接着我们就尝试了更加刺激的'水上项目----激流勇进。我和妈妈穿上雨衣登上了船,船慢慢地往上爬,越爬越高。船爬到最高处时,突然一下子往下冲,吓得我闭着眼睛张开嘴巴直叫!还没等我们缓过神来,小船又溅起了巨大的水花,足足有两层楼那么高。无数水珠从天上泼落下来,把我们淋得变成了“落汤鸡”。在“飞跃大本钟”,我们的座位被固定在了一个柱子上,一会儿上一会儿下,吓得我们的心都快掉出来了。最后我们还在圣托里尼海滨浴场进行了激烈地冲浪。浴场里,我们在被阳光的照射地闪闪发光的水里玩耍。谁知道过了几分钟,忽然有大浪来袭了,我尖叫着:“浪来了!浪来了!”大浪一下子把我打到了浅水区。嘴里还呛进了几口水,不过我觉得真是太刺激了。

游四明山四年级暑假(通用20篇)篇六

我们终于小学毕业了,这是毕业后的第一个暑假,也是一个没有作业的暑假,一个无忧无虑的暑假,一个拥有我们自己安排的快乐暑假。在这个暑假里,我也有着自己的安排,有着自己与众不同的“暑假作业”。

因为为了小升初的复习,我们已经有很长时间没有痛痛快快地读书了,所以,我去内蒙古图书馆办了一张读者证,以满足我小小的读书愿望。除了在图书馆读书、借书外,各大书店也是令我流连忘返的地方。在书店里品味“窃读”的乐趣,也是一种奇妙的享受。在这个假期里,读书一定会带给我前所未有的快乐。

每天早晨,我还要早早起床,锻炼身体,呼吸清晨的新鲜空气。跳绳、跑步、羽毛球,锻炼了我的身体,强健了我的体魄,还给了我一天的好心情,这真是一举三得、三全其美的事情。运动,会让我充满活力,会让我用崭新的面貌来迎接新的一天,迎接新的初中生活。

为了让我的作息时间能够与初中的作息时间充分衔接,我绝不会让我自己睡懒觉,因为这样做不仅毫无意义,而且还会浪费自己宝贵的时间,使自己在一天中碌碌无为。我听说上了初中可不再像小学那样轻松了,现在不早早适应,到时可就吃不消了。

在这个假期,还是20xx年伦敦举办奥运会的日子,我一定要多多关注奥运会赛事,多多关注祖国奥运健儿们的激情绽放,多多关注他们争金夺银时的非凡表现和激动人心的时刻。

这就是我为我自己安排的“暑假作业”,你们的作业是什么呢?一起拿出来晒晒吧!

游四明山四年级暑假(通用20篇)篇七

今天是我最兴奋地一天了,因为我们要去世界著名的黄果树瀑布游玩。

坐上车,开了很久终于到了黄果树瀑布。我们走在鹅卵石铺成的小路上,两边是各种各样古树,有榕树、银杏、金桂……美丽的梅花绽开了笑脸。突然我们听到了“哗哗”的流水声。“噢!终于到黄果树瀑布了!”弟弟兴奋地大叫。我们开心的往下跑。

哇!看到了!看到了!只见飞流直下的瀑布像一匹匹银白色布,从悬崖上直泻入潭中,溅起的水珠在阳光的照射下仿佛无数颗晶莹剔透的珍珠。清澈的潭水像一面大镜子,照啊、照啊,照美了蓝天、白云、山川和河流,照美了世界上的万物。这时我不禁想起了一句诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

在大瀑布的山腰,我发现了一个神秘的世界——水帘洞。我静静地走在凹凸不平、潮湿的山洞中,不时有水滴掉落下来,发出“滴答”、“滴答”的响声。洞外瀑布水流如梭,形成一道天然的屏障,我仿佛来到了孙悟空的花果山水帘洞中一般,如果不是山洞中怪石嶙峋,我真想好好蹦一蹦。

美丽的黄果树瀑布可真是人间仙境啊!

游四明山四年级暑假(通用20篇)篇八

晚饭过后,知了在枝头不停地叫着,于是,我们几个同学约好一起去抓知了。

天色已黑,两旁的路灯照得马路闪闪发光,我们来到马路两旁的小道上。这边的树上停着许多知了,它们发出超响的声音,使我们都受不了。听沈钱颖爸爸说:“只要灯光照着这棵数,在用力摇这棵树,这些知了就会掉下来,最后我们在抓住它。”我们便异口同声:“抓知了去喽!”

首先,我们各拿各自的袋子,由潘家邦和沈钱颖爸爸来摇这棵树。一开始,许多知了都飞了下来,可我十分怕它们,不敢摸它,更不敢去抓它。可是,我一次次地去接触它,终于有一次,我抓到了知了,高兴地不得了。从此,我再也不怕知了了。每次知了一飞下来,我就快速地去抓。有时,两只手都抓满了知了,都不知道往哪里放了。抓了大半天,袋子里都放满了知了。

后来,我们又去了沈钱颖家里,她妈妈给我们做了知了大餐,你别看它样子丑丑的,又十分恶心,但它的.味道十分鲜美!

抓知了让我感到了乐趣,又迟到了自己用劳动换来的美食,心里不知道有多高兴啊!

游四明山四年级暑假(通用20篇)篇九

二、1.、(泰山)2、(西湖)3、(天门山)4、(庐山)。

p2。

三、《题西壁》横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

p3。

三、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。烽火连三月,家书抵万金。

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

四、一不做,二不休。三人行,必有我师焉。台上一分钟,台下十年功。

读万卷书,行万里路。在家百日好,出门一时难。书读百遍,其义自见。

p7。

p9。

四、21435。

p11。

三、1、白日依山尽,黄河入海流。

2、日暮苍山远,天寒白屋贫。

3、一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

p13。

二、脱颖而出、脱口而出、鱼贯而出、高不可攀、妙不可言、怒不接待。

p15。

一、悲叹——哀叹根本——基本(本来)。

二、诺贝尔:炸药工业之“父”钱三强:中国核弹之“父”

茅以升:中国桥梁之“父”爱因斯坦:现代物理学之“父”

p19。

雨声(嘀答)风声(嗖嗖、呼呼)鼓声(咚咚)铃声(叮叮)。

水声(滴答)鸟声(叽叽)钟声(当当)。

p29。

二、心急如焚;一见如故;守口如瓶。

视死如归;胆小如鼠;料事如神;。

对答如流;度日如年;骨瘦如柴。

p35。

四、墙角数枝(梅),凌寒独自开。人闲(桂)花落,夜静春山空。

采(菊)东篱下悠然见南山。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

五、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。.

p37。

三、42653。

p41。

三、赏心悦目、全神贯注、仪态端庄、一头雾水。

p43。

表现人做事认真、投入的词语:。

专心致志一心一意聚精会神全神贯注手不释卷夜以继日竭尽全力。

任劳任怨踏踏实实认真负责认认真真诚诚恳恳兢兢业业尽心竭力。

表现人做事坚持不懈的词语:。

锲而不舍百折不挠水滴石穿坚定不移坚持不渝坚韧不拔始终不渝。

百折不回坚贞不屈。

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游四明山四年级暑假(通用20篇)篇十

不知不觉中,轻松、愉快的暑假生活过去了。开学了,我就是三年级的学生了。

回想过去的暑假生活,我感到既充实又快乐!我的爸爸妈妈不像其他家长那样,给孩子报了许多补习班。

我的爸爸妈妈在暑假里给我安排了两次旅行。西安之旅,历史文物多,名胜古迹多。那里有鼓楼、钟楼、大雁塔、小雁塔、大唐芙蓉园、华清池……最令我难忘的是举世闻名的“世界八大奇迹”——秦始皇兵马俑。

首都北京之旅,我们游览了富丽堂皇的故宫、风景如云的颐和园、雄伟的长城和凄凉的圆明园,其中,最让我难忘的是登长城。

我的暑假生活真快乐!

游四明山四年级暑假(通用20篇)篇十一

溜冰是一件十分有趣的事,每当我想起我溜冰的情景,至今还觉得好笑呢!

溜冰真有趣啊!溜冰里的一天晚上,一轮圆月冉冉升起,那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云,好像众星拱月。我和妈妈兴致勃勃地来到文化广场去溜冰。一到那里,我看到冰场上的人数不胜数。我迫不急待地换上溜冰鞋,一溜烟地溜过去。突然,来了一个急刹车。我拌倒在地上,像只企鹅似的,歪歪扯扯。妈妈看我这样,不禁哈哈大笑起来,我也忍不住笑了。妈妈只好帮我找了一个教练,教练练耐心地教我。手放背后,脚踏步,膝盖向前倾。我依照着教练教我的方法去做。果然,‘功夫不负有心人’,我终于学会了溜冰。心里高兴得快要飞了起来,脸上洋益着发自内心的笑容。我一会儿像猴子似的一样似的一样溜,一会儿像鸭子似的一样溜,一会儿像企鹅似的一样溜。我溜到妈妈身边,她连忙伸出大母指,对我说:“你真棒!”

俗话说‘世上无难事,只怕有心人’。这句话一点也没有错。我们无论做什么事,只要,有信心,有恒心,有耐心就一定能做得好。

游四明山四年级暑假(通用20篇)篇十二

范文模板1暑假暑假里的一天,我们吃过晚饭,我们来到了离家最近的超市武商量贩,进了超市,只见货架上摆着各种各样的商品,一件件排列得整整齐齐。超市......

“唧唧,喳喳,咕噜咕噜......”又像往日一样,我和妈妈在小区的车棚里存车。当然,今天会非常的不寻常,看前面那几声鸟叫就知道了。以前,我只知道车棚里有存车线,有编了......

游四明山四年级暑假(通用20篇)篇十三

培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”说明了读书对于人性格形成的重要性。通过读书,可以“看”到真正的自己,可以“学”到丰富的知识。这几天,经过反复阅读三篇关于小学生心理性格方面的文章,使我受益匪浅。

第一篇文章的题目是《小学生心理特点》,主要内容有三个方面,一是好的愿望与心理准备不足,二是情感与理智不协调统一,三是进取心强与自制力弱的矛盾。第二篇文章的题目是《小学四年级学生心理特点》,主要有四个方面内容,一是开始意识到自己,二是学习拿出真本事,三是自己的.事情自己做,四是学会真正打扮自己。第三篇文章的题目是《小学五年级学生心理特点》,主要有三个方面的内容,一是竞争意识增强,二是敬佩优秀同学,三是自己组织团体活动。

读了这三篇文章,我知道了要向好的同学学习,学习别人的优点,弥补自己的缺点。要增强自己的独立性,自己的事情自己做,绝不让父母帮忙,不能拖拖拉拉的,并且要积极组织或参加有益的活动,了解更多更丰富的知识,接触自然与社会。还要有坚持不懈、勇往直前的精神,才能克服重重困难,把迷惑消除。

由此,这也让我想起了一件事情。在二年级的一天,放学回家后,我洗完手,坐在板凳上做数学配套练习,不一会儿就完成了。心想:今天的数学配套练习题怎么这么简单啊!不会是出题的叔叔阿姨知道我们学习辛苦,故意让我们轻松一下吧,哈哈!想到这里我心里美滋滋的,脸上也乐开了花儿。算了,就不检查了,这么简单,肯定错不了。还有语文、英语作业呢,抓紧做,说不定还能玩一会儿呢!”于是,就心存侥幸地把数学作业急匆匆地装进了书包里。但是,第二天,看到发下来的作业,我目瞪口呆,居然把“小熊”写成了“小能”,我的成绩直接变成了一个“a+a”,我很后悔当时没有检查。

通过阅读这三篇文章,我更加深刻地记住了学习要扎扎实实,不能有丝毫马虎大意。就像这件事情一样,假若不是在做作业,而是一名工程师,在填表时少写了一个小数点儿,就会对国家造成巨大的损失。所以说不管做什么事情,都要一心一意地去对待,不能三心二意,并且要一丝不苟的反复去检查,考试时必须保证做一个题对一个题,稳中求快,才能做得更出色。只有养成良好的习惯,长大后才能报效祖国,成为国家的栋梁。

游四明山四年级暑假(通用20篇)篇十四

我喜欢暑假。因为暑假里,晚风吹拂,我们一家三口可以沿着xx路一起走到文化广场,呼吸新鲜空气。广场中随处可见锻炼的人群,有的在跳舞,有的在舞剑,有的在打太极,还有的在打羽毛球,捣鼓健身器材,不亦乐乎。我们走得时而慢,时而快,时而走平地,时而走石子路,很是惬意。

散步的过程中,爸爸妈妈以身作则,加强锻炼,惹得我也跃跃欲试。我练习了跳远和跳高,爸爸在一旁指导:“落地时,小腿要往前伸。双臂用力往后摆动,起跳时身体要降低重心。”我在爸妈的帮助下一次次改变跳跃方式。周围的人们一点点散去,宽阔的广场中还回荡着我们的欢声笑语。

只有我知道,我之所以喜欢暑假,更多是喜欢我们一家人可以在一起,锻炼身体,放飞心灵。而不是像上学的时候,爸爸、妈妈、我分别在三个不同的学校,忙碌着各自的事。

真想一直这样,我们一起随着时光慢慢到老。

游四明山四年级暑假(通用20篇)篇十五

今天,一大早起来天气就阴沉沉的,我就开始担心起来,今天还要秋游呢,万一下雨怎么办呀!会玩的不尽兴。于是,我叹了一口气,这可是我盼望以久的日子啊!“婷婷快点”妈妈在催我了。于是我来不及想了,便去吃饭了。很快,妈妈把我送到学校门口,我和妈妈说了再见便向教室走去。

到了八点半的时候,有很多辆大客车来接我们去青少年科技馆参观,参加的一共有三、四、五年纪十二个班。车子开了40分钟就到了。进馆以后,我们首先去看4d电影,4d电影的建筑物是一个很像足球的房子。里面也是很像足球,是用一个个的横杆分开来的,看起来效果也非常好。随后,我们从科技馆的后门进入科技馆。我们一进科技馆就看见科技馆的上空悬挂着一个个星球,有火星,月球,地球等……我们开始进入科技馆一楼,我看见有许多游戏,比如:“倾倒的房子”,“灭火现场等”等等。

出了科技馆我们就开始吃东西了,我把带来的`东西分给大家吃了。忽然我闻到了阵阵飘香,我一看原来是路边的野菊和桂花呀!吃完了东西我们就要回家了哦!可大家都还意犹未尽,导游阿姨告诉我们,可以让家长带我们下次来玩,这时我们才安静了下来。在旅游车上我想:祖国是多么的伟大!科技发展得多么快呀!就这样我们度过了欢乐的一天。

游四明山四年级暑假(通用20篇)篇十六

今天是暑假第26天,一到八月就会开始觉得补考的日子慢慢近了,不知道什么时候又要回到那种奋力拼搏的日子了。我也不知道是从什么时候开始博客点击率变成两万一的,本来还以为过了两万之后会停滞很久呢。想想看去年的这个时候我是什么样的,转眼一年过去能够回到今天这样的状态,是一件很欣慰的事情。原本还以为我无药可救了呢,仔细想想才发现一切才刚刚开始。我已经放下了执念,回归了我应有的`面貌。现在的我和大家没有什么不同,你们能做到的事,我一样可以做到。

要论精彩程度的话,这应该是最平凡的一个长假了吧。每天打篮球、玩游戏、写博客,再来就是想着一日三餐,洗衣晾衣,整理屋子。也没啥不好,寒暑假嘛,就应该赖在家里吃喝玩乐,我才不去找那苦逼的兼职呢。去年夏天试过了,各种坑,吓得我都开始好好念书了,你说得有多可怕吧。

但其实我自己心里有数,哪怕是来到这里之后,消除了各种各样的恐惧。但我仍旧要依靠别人来感觉到自己的存在,直到有一天这个想法被彻底摒弃。音乐拯救了我的灵魂,篮球重新激发我的斗志。过去的岁月就好像温水煮青蛙一样,把的锐气消磨殆尽。而现在,在没有人会看见的地方,我正在慢慢变回熟悉的自己。我从来都不是这个世界的中心,但我永远可以走到最后。

游四明山四年级暑假(通用20篇)篇十七

今天我们要去皇帝的狩猎场—木兰围场草原去玩。

早上七点,我们从旅馆赶到了车站,坐上了去草原的巴士。我们出发了!

在车上坐了5个小时之后,终于到了。简单地吃完饭后,我们换上吉普车向草原深处驶去。

可到了换车点,因为天下雨,车不在。没办法,我们只好去七星湖玩了。之所以叫七星湖,是因为这个湿地公园有七个小湖,连在一起像北斗七星散落人间一样。

在这个遍布木桥路的不太好玩的公园里,我们只去了三层小塔景区,然后就被导游叫了回去,返回了宾馆。

游四明山四年级暑假(通用20篇)篇十八

20xx——20xx学年下期 为进一步培养优秀学生以及教导学差学生,我做了如下规定:

一个人没有理想,生活就没有了意义;有了理想,奋斗就有了明确的目标,生活才会有希望。因此,要逐渐引导学生树立远大理想,同时,还要引导学生树立努力就能实现的小理想(目标),这样一步步迈向成功。

1、爱心,是打开学生心灵之门的钥匙。要经常和学生们谈心,关爱他们,让他们知道老师对他们每一个人的关注,从而激发他们的学习热情。关注学生的思想工作动态,并进行相应的疏导。

2、经常与学生家长联系,进一步了解学生的家庭、生活等方面的情况,相互配合教育好学生。

学生厌学或是不主动学习,重要的原因之一是多次功课落下使他们对学习失去了信心,所以要备好学生、备好教材、备好习题。在课堂上要多鼓励学生,抓住学生的闪光点引导,有意识地设制一些他们感兴趣的问题,逐渐让他们找回自信,提高学习的积极性。同时,精选习题,对优等生,要加大训练密度和难度;对学困生,则适当地降低难度,多练习些基础知识的题目。

1、课堂上创造机会,要多鼓励、多启发学困生对学习的兴趣,

多给他们一些动手、动脑、动口的机会,或用优生学习思维、方法来影响差生。多赏识少批评,使他们意识到自己是学习的主人。

2、充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

3、根据不同层次的学生,安排不同的作业。对差生实施多做多练措施。对作业中出现的普遍问题在课前进行集中讲解,个别问题进行面批面改。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高阅读能力和写作能力。

4、采用一优生带辅一差生的“一帮一”行动。

5、利用班会课举行学习经验交流会,请一些优生介绍学习经验和心得,差生加以学习,这样共同进步,共同提高。

6、采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,调动他们的学习积极性和成功感。

7、重视中等成绩的学生,保持其成绩稳定和提高。

总之,只有科学地提高学生的学习方法,才能有效地提高学生的学习成绩,我在教学中将要坚持“抓两头,促中间”的原则,以全面提高学生的整体素质与学习水平。

游四明山四年级暑假(通用20篇)篇十九

《蒙娜丽莎的微笑》曾吸引了很多人,这个微笑是永恒的,神秘的,可现实生活中的微笑更温馨,更有意义,微笑的魅力好大呀!

“下一个,下一个。”听着这声音我的心在颤抖。英语口试马上到我了,这可关系到期末分数呀!看着一副副笑脸兴高采烈地去了考场,可回来的却大有不同——低着头,哭丧着脸。我拿着稿子的手脚阵阵发抖着,全身上下都紧绷着。笑一笑就没事了,对……伴随着这句话,我到了老师面前。我一点一点地咧开嘴角,稍微地弯了弯眉毛,糟了,一紧张什么都忘了。脑袋里的东西仿佛都被锁住了,出不来了。怎么办?怎么办?我多么渴望有一束温暖的阳光照着我,让我的心更加热,让我的血液流得更快。

微笑,一个平凡的动作,一个神秘的动作。

游四明山四年级暑假(通用20篇)篇二十

今年的暑假,有些与别不同,我决定了今年暑假要学我最愛的樂器——小提琴,我想:一放暑假后,便马上去广州天河去学小提琴,我的同学常常问我:如果用一種材料來做一个小提琴,我会选择用水晶做。的因為水晶十分晶瑩剔透,多漂亮啊!!但是,我现在只是初學,不用那麼昂貴的小提琴,所以我现在只買一個‘紅棉牌’的小提琴吧,待我长大后,才买它!

另外,有一个很不高興的事兒要告訴給你们,我的数学考试只有80分和87分,所以妈妈要我到姑姑家去补习,活該!活該!

這个暑假,最令人期待的是我可以到广州的芙蓉嶂遊玩,妈妈说:那儿有可以泡溫泉,又可以游泳,還可以········聽说那儿的风光迷人!

我的暑假又開心又精彩,希望你也有個完美的暑假!!!

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