放飞小鸟童话大全(19篇)

时间:2025-02-14 作者:雁落霞

学会欣赏和分析优秀作文,可以提升我们的审美情趣和写作能力。希望以下优秀作文可以给大家带来一些写作的灵感和启示。

放飞小鸟童话大全(19篇)篇一

今天早上,我一大早就自觉地起床了!因为我听见一只小鸟正在我家窗台上欢快的叫着!突然小鸟一不小心飞进了我的房间,它四处乱飞,好像迷了路似的,我悄悄的趁它不注意的时候用妈妈的衣服突然盖住了它。小鸟在衣服下不停的乱动,我顺着小鸟动的位置轻轻抓住了它,只见小鸟极力地鼓动着双翅,嘴不停的叫着,好像在说:“你为什么要抓住我呢?求求你放了我吧!”我好奇的观察着小鸟,一双圆溜溜的眼睛、尖尖的嘴巴,全身灰褐色的羽毛,漂亮极了!

我连忙抓来一把小米给小鸟吃,刚开始小鸟好象很不领情,一直不停挣扎地叫着,我想它大概是因为觉得再挣扎也是没有用的,只好认命了,于是它叫了一会便津津有味的吃了起来。就这样我和小鸟在“鸟声笑语”中度过了一个很开心的早晨。

快到中午的时候,我依依不舍的把小鸟放飞了,因为老师说过:“保护小动物,人人有责。”小鸟是离不开天空的。望着小鸟在天空中自由自在的飞翔,我开心极了。

放飞小鸟童话大全(19篇)篇二

又是一年芳草绿,窗外树木成荫、百花齐放。这天,我和妈妈去郊外的公园玩,玩得正开心的时候,一阵鸟叫声传了过来,走过去一看,是一只小鸟。

看它的样子,好像受伤了,我央求着妈妈收留它,等它养好伤了,再放回大自然,妈妈看我那么坚持,就答应了。

那只小鸟身披绿色铠甲,眼睛是绿色的,像一个亮闪闪的玻璃球在眼睛里不停地转动着,好像在说:“你看,我多神气啊!”它的体形像一只圆滚滚的大肉球,可爱极了。因为它的身材棒棒的,所以,我给它取了个名字,叫棒棒。

棒棒刚来到我家的时候,它每天都在唱歌、演讲,我有时,还会坐下来仔细听呢!过了几天,发现棒棒会在房间里飞来飞去。于是,我和妈妈就拿出一个小笼子,把棒棒放了进去,把门锁起来。刚开始时,棒棒很自在,饭来张口的,高兴的时候还经常的显摆着自己的嗓音,使整间屋子都充满了活力。

可过了几天,棒棒却经常不吃不喝,刚开始时我们以为是它前几天吃太饱了,还没消化,所以并不在意。可又过了一段时间,我们送进去的食物,棒棒连看都不看一眼,也很少听见它在早晨中唱歌、演讲了,也不再在笼子里活泼地跳来跳去了,棒棒像是患上了“忧郁症”。

棒棒是属于大自然的,再这样饿下去,它会死掉的,从它那充满伤心、可怜的眼神中,流露出一种令人无法抗拒、令人心软的泪水,它似乎在说:“放我出去吧,放我出去吧,求求你了!我想回到大自然”被棒棒这种坚持回归大自然的精神感动了。

于是,我和妈妈商量了一下,决定:把棒棒放回大自然。

我强忍住泪水,打开了笼子的门,棒棒先一愣,接着,迫不及待地飞出笼子,飞出窗外,霎时间,它在树枝上看见了与它朝夕相处的伙伴们,看见了美丽的花草树木。

它仿佛明白了什么,重又飞回窗内,低低地,缓缓地在这个有了感情的地方飞了几圈,接着,再次飞到了那万里无云的天空。

我双手合十,默默地祈福:“棒棒回家吧,棒棒,你不要再出来流浪了”

放飞小鸟童话大全(19篇)篇三

“鸟儿飞吧!飞回属于你们的天空,飞回大自然的怀抱吧……”这是谁在说话呢?告诉你吧,这是小桃在和他的小鸟在说话。你也许要问:“小桃为什么要放飞小鸟,难道她不喜欢她的小鸟吗”?不是的,想听吗?让我给你慢慢道来吧!

在今天的自然课中,小桃的老师给大家讲解了鸟:“鸟是人类的朋友,我们应该保护它们,不能随便捕捉小鸟,随便捕捉小鸟这样会破坏生态平衡,如果我们每个人都捕捉几只小鸟,这样在空中自由飞翔的小鸟已经寥寥无几了!鸟儿是森林的保护者,世界上如果没有了鸟儿,森林就会被害虫占领……”这时小桃想起了她十二岁时爸爸送给她的生日礼物——那一对会说话的小鸟;这对小鸟非常漂亮,它们头部的两侧长着一对褐色的小眼睛,浅绿色的眼皮像一层薄纱,随着眼皮的动作极快的拉下,又极快的掀起。小鸟的嘴巴最可爱了象是涂了口红一样红艳艳的,嘴巴上面的一半长,下面的一半短。嘴巴上是隆起的两朵鼻花,瞧它们多美丽呀!

它们不但长得漂亮,而且还帮小桃家捉过小偷呢!

有一次,小偷闯进了小桃的家,在家里乱翻一气,小鸟们吓的直叫‘坏蛋、坏蛋’小偷顿时傻眼了,这是小桃的爸爸听见了鸟儿的叫声,急忙拨打了110报警,警察及时赶到捉住了小偷,全家人都说:“这都是这几只小鸟的功劳啊!”从此大家大家更喜欢这对小鸟了。她犹豫了,老师的话回荡在她的耳旁;她想:“是啊鸟儿是益虫,我要保护鸟类,如果滥捉小鸟,鸟类就会灭绝,假如鸟类灭绝了森林里的树木就会被虫子一天一天的蛀坏,人们赖以生存的森林被破坏,人类也将濒临灭绝,为了我们能够有个美好的家园,那就放了它们吧。保护鸟类从身边的小事做起,从我做起。

多可爱的鸟儿啊,鸟儿是人类的好朋友我们要保护它们。

放飞小鸟童话大全(19篇)篇四

星期天的早晨,我吃完早饭,换上鞋子到小院里玩。

玩着玩着,我的脚碰到了一个软绵绵的小东西,是什么呢?我蹲下身子仔细一看,原来是一只受了伤的小鸟,它耷拉着小脑袋,睁着惊恐的眼睛,身子不停地颤抖着。它的翅膀受伤了,小爪子冻得僵硬。我想:“这只小鸟真可怜呀,我把它放在笼子里养伤吧。”我轻轻地把小鸟托在手心上,可小鸟还以为我要伤害它,拼命地挣扎。

我从旧书报堆中,找到一个满是灰尘的鸟笼,我用湿布擦了擦鸟笼,小心翼翼地把小鸟放进笼子里,把笼子挂在阳台上。小鸟扑了几下受伤的小翅膀,想要飞起来,可它飞不出这个坚固的鸟笼。

我又拿来纱布把小鸟的翅膀包扎好,以防伤口恶化。小鸟看出来这是对它的友好表现,就不再提心吊胆。一天、两天、三天……十天过去了,在我的精心照料下,小鸟的伤势逐渐好转。它跳了几下,拍了拍小翅膀,想飞出鸟笼。我跑过去,护住笼子对小鸟说:“小鸟呀小鸟,我无微不至地照顾你,对你百依百顺,你也应该知恩图报,留下来呀。可你却……”小鸟听了张张嘴,似懂非懂。

学校一年一度的“爱鸟周”到了,我参加了爱护鸟、保护鸟的宣传活动,我想起了那只捡来的鸟。一放学,我飞也似的跑回家里,只见笼中的小鸟睁着眼睛望着天上成群结队的鸟儿发呆,它使劲扑着翅膀,嘴里不停地叫着。尽管它尽了全力,但是没有用。我明白了,“该是我把它放飞的时候了。”我提着鸟笼来到院子里,打开鸟笼门,双手轻轻地把小鸟从笼子里捧出来,托在手掌上。两手用力一抛,小鸟“嗖”地飞上了蓝天。我大声喊:“小鸟,你自由啦!“小鸟不时地回过头望望,然后随着鸟群飞远了。

小鸟飞走了,我站在那里,脸朝着天空久久地望着……。

点评:语言通俗,流畅,朴实自然,能在行文中表达自己的真情实感,做到了详略得当,条理清楚。

放飞小鸟童话大全(19篇)篇五

昨天下午,我上课之前经过教学楼,发现一只小鸟躺在了地上,起初我认为它已经死了,就没有在意。同行的同学差点踩了它,突然发现它还在动,就把它拣了起来。原来,小鸟只是没有及时的翻过身子来而已。这只小鸟已经会飞了,翅膀上的羽毛都已经比较丰满了,大概是因为还比较小的缘故,飞的不是很高。于是,我就打算带回去给源源玩,让她认识认识小鸟,然后就把小鸟放生。

上课的时候,同学用报纸给它做了一个小篮子,就是它暂时的家。课间的时候,拿出来看看,没有想到它竟到处乱飞,从一个同学的手上,飞到了另外一个同学的头上,再飞到另一个同学的肩膀上面。搞得教室里面挺乱的。好在赶紧收了场,老师也没有生气。

源源来接我的时候,我到了车上,把小鸟拿给她看,她高兴坏了。就一个劲的把报纸掀开看(是用报纸盖住它那个小窝的)。我告诉她,把小鸟拿回家要好好的喂它,然后,明天就把小鸟放回去,让小鸟找自己的妈妈。她开始是坚决不同意的,可是,我给她讲道理,讲小鸟想妈妈,她就答应了,虽然眼睛里流露出不舍得的神情。

今天早晨一起床,她就去看小鸟。源源说”等会我下楼,把小鸟抱着,送它去找它妈妈。“我们说好,把这只小鸟带到有草地和大树的地方,将它放飞。

放飞小鸟童话大全(19篇)篇六

有一天,小学生作文大全。

于是,小明急忙把小鸟带到公园,打开笼子,把小鸟放了。小鸟一边扇着翅膀一边叽叽喳喳叫着,好像在跟小明说:“谢谢你!谢谢你!”小明看着自由自在飞翔的小鸟开心极了!

辅导老师:王萼先。

放飞小鸟童话大全(19篇)篇七

爸爸在“将”我的军呢!我极不情愿地顺从了爸爸的提议。

当鸟笼的门敞开时,两只绿豆鸟一前一后冲了出来,它们向前飞了不远的一段距离,又折回头。正当我以为它们舍不得这个“家”时,只听见它们对我“啾啾”地叫了两声,就头也不回地飞向蓝天。

现在,每当我听见鸟儿在空中“啾啾”的欢叫声时,就会想起爸爸说过的话:“飞翔是鸟儿的第一生命!”

放飞小鸟童话大全(19篇)篇八

从前,一个孩子从茂密的森林里不捉了一只小鸟,这是一只小麻雀,人们都知道,麻雀需要自由,没有了自由,它们的生命就会走向终结。

可是,这个孩子却不相信,把这只活蹦乱跳的小麻雀放在了一个小笼子里,小麻雀在笼子四周,扑棱了几下,马上就卧倒在地,不动弹了。

它的眼神充满了悲伤。他的心情紧张起来。

虽然小麻雀还活着,但它那自由的心灵被笼子给牢牢锁住了,小孩子看看小麻雀,看看四周,看看自己,又望望窗外一望无际的绿色森林,心想:这只小麻雀真可怜,它一定找不到自己的父母,找不到自己的伙伴,找不到自己的家园,我应该把它放归森林,它是属于大自然的,我无权拥有它。

小孩子怀着一颗善良的心走进了茂密的森林里,循着长长的羊肠小道,快速地走着,走过的地方,吹起了一阵风。此时一片寂静,一会儿,出现了几声清脆的鸟鸣,这鸟鸣因为森林的原因,几秒钟就消失了。

又是一片沉寂……。

他终于走到了小道的尽头,把笼子上的锁打开,发出“吱呀”的声音,小麻雀抬起头,脖子歪歪地看看四周,眼神又重新充满的活力,翅膀努力地想抬起来,却丝毫没有一点力气。笼子门被打开了,小麻雀挣扎着走出,小孩子小心翼翼地捧着它,轻轻地放在了一个千年老树的树墩上,小麻雀顿时活力四射,朝着他扑棱了几下翅膀,好像是在感谢小孩子,“呼哧呼哧”飞走了。

看着小麻雀渐渐变得越来越小,小孩子的心情放松了起来,孤零零的看着在微风中有些晃动的笼子,他长长地呼出了一口气。

他在林中奔跑,跑到一条小溪边,停下来休憩。

他坐在溪边一块大石头上,静静地看着溪中几套活蹦乱跳的小鱼,微微一抬头,它们就窜出了不远,在水中自由地转圈、游弋着。小孩子仰头看天,蓝蓝的天空中有几朵飘荡的白云,这些白云正挡着阳光,轮廓变得无比清晰,但阳光是不会受这点影响的,拼命的挣脱,终于露了脸儿,他看到刺眼的太阳,不禁用手挡住眯缝的眼睛。低头看,隐约看见对岸远处有几只可爱的小白兔在蹦蹦跳跳,吃河岸青青绿绿的小草,样子十分憨厚可爱。

小孩越走越远,一直走到一条长长的河流边,这条河流的河水流淌平缓,不急不闹,正合他的心情。小孩蹲在河边,用手触了触水面,水面上立即出现了几多雪白的小水花,飞扬在河面,发出小小的“哗哗”声。

他回到家,风儿吹过,让他头前的几缕长发飘扬起来,让远处的森林沙沙作响,他微微抬头眺望房外的几棵树,阔叶摇曳,心好像变得无比宽广,他觉得自己做了一件好事,没错,他虽然只放飞了一只再平常不过的小麻雀,却放飞了他的心情和梦想!他已经长大了!

放飞小鸟童话大全(19篇)篇九

一天,小明在后山的竹林里抓到了一只可爱的小鸟。小明把它关在笼子里。小明挥挥手逗它笑,它没笑;给它粮食吃,它连嘴都不张开,总是皱着眉头,垂着头。

小明终于想通了。他打开笼子说:“你自由了,小鸟。”小鸟飞出来围着小明叽叽喳喳了三圈,好像在说:“谢谢!谢谢你让我回到森林。”小明看着飞翔的小鸟,心里很高兴。他妈妈也为小明高兴。

放飞小鸟童话大全(19篇)篇十

今天上午第一节课是语文课,语文老师正在给我们上课,忽然,一只小鸟飞了进来,这只小鸟围着教室在顶上盘旋风估计它找不到出口了,我想这只小鸟应该是自己出去玩迷了路吧,唉!真可怜呀!找不到妈妈了。

我仔细看了一下这只小鸟,发现它全身黑灰色的羽毛,眼睛很小,似乎藏在了羽毛里,只看它的小眼睛滚溜溜的转。同学们都对这只小鸟产生了极大的兴趣,王老师看同学们对这只来自大自然的“小精灵”如此好奇、喜爱,好象默许了我们对这只小鸟的亲切。

这时,有同学提出:“我们捉住它吧!”“抓它?它是益鸟啊!我们不应该伤害它”。一个同学提议:“那我们再把它放回大自然!”于是我们开始捉小鸟,小鸟也和我们玩起了捉迷藏,它飞的太高,我们很难捉到,只有跳起来捉它,它可能害怕了,越飞越高,我就对小鸟说“小鸟、小鸟我爱你,就象老鼠爱大米,好小鸟,你快下来吧!可小鸟不领情,好象在说:“我才不下来呢!”看着这可爱的小鸟,我又好气又好笑,小鸟在教室的顶上飞了一阵后,好象感觉累了,就飞了下来,落在付怡冉的桌子底下,大家赶紧跑去,你争我吵的去捉,可都白扑了一场,就在大家都想急切的.抓小鸟时,小鸟又飞走了,同学们都很沮丧,这时,小鸟又落到了袁琦的桌子下面,大家一拥而上,这次袁琦反应快,他看准时机,用两只手紧紧一捂,然后将它捉住。“噢!捉住了”,同学们都欢呼起来,有同学提议:“快点放回大自然吧!”

袁琦把它带到教室外,手慢慢张开,我们还是有些舍不得,但大自然才是小鸟的家呀!虽然和小鸟在一起只的短短几分钟,但我们深深喜欢上了它,这只小鸟在袁琦手中拍打着翅膀飞走了,我们班响起了阵阵掌声,在这掌声中,我们送别了这只可爱的小鸟,它又回到了大自然的怀抱中。

放飞小鸟童话大全(19篇)篇十一

前几天的天气不是很热,我独自出去散步,走在小路上。看到了一只受伤的小鸟,我打算把这只小鸟带回家。

回到家里之后,我给小鸟包扎了一下它的伤口,这只小鸟像是被别人给遗弃的,身上的伤口很多,而且身材还非常的瘦削,我给它包扎完之后,给它找了一个笼子放在里面,又去邻居家里借了一点鸟食,等我买了之后再还给他邻居家里养的也有鸟。等我回到家给小鸟把食物给弄好,还给它弄了点水喝,我买了鸟食之后,把像邻居借的鸟食还给他们之后,后面的几天里,我都是准时的给小鸟换药喂食,它的伤口很快好了之后,我又多留了它几天,我打算把它给放生,让它自由的生活,等我放飞小鸟之后,觉得很开心,因为我挽救了一条生命。

放飞小鸟童话大全(19篇)篇十二

5月初5是我的生日。这一天妈妈早早的起来,神秘地说要给我一个惊喜。当时我心里充满了疑问,不知道妈妈所说的惊喜是指什么。当我走出房间下楼的时侯听到了清脆的鸟啼声。我顿时心花怒放,三步并成两步的来到鸟笼边。

原来是一只可爱的小鹦鹉,它是妈妈从花鸟市场买来送给我的生日礼物。我不禁大声地叫道:“妈妈!谢谢您!这是我最喜欢的.礼物!”一阵“唧唧唧唧”的叫声传进我的耳朵,我猜小家伙肯定是饿了,连忙拿了一些水和小米放到鸟笼里,可这不听话的小家伙竟然把食物弄翻了。我火冒三丈,真想不理它了。可我发现小家伙在鸟笼里紧张地跳来跳去,接连不断的叫声中透着惊恐,我这才知道小家伙是害怕了,是想家了!我心中的怒火也逐渐消去了。想起了老师说过的话——鸟类是人类最好的朋友。我深受感触,内心十分矛盾,考虑了许久,决定要把它放走。可这时,我想起妈妈花的钱,如果我把小家伙放了,那妈妈一定很心疼。如果我不把小家伙放了,我又担心可怜的小家伙会因忧郁、惊恐而死去。

又经过了一番激烈的思想斗争,我还是决定要把小家伙放了。我情愿被妈妈骂一顿,也不情愿小家伙永远回不了家。我依依不舍的打开鸟笼。小家伙迫不及待地飞出鸟笼,向蓝天飞去。我望着它离去的身影,听着它欢快的鸣叫,情不自禁地说:“小家伙!快回家吧,快回到爸爸妈妈的身边去吧!可千万不要再被人捉到啊!”

虽然,我最喜欢的生日礼物没有了,我心里也着实难过了一阵,也被妈妈狠狠地责怪一通,但是,我明白了:鸟类是人类的好朋友,我们应该爱护它们,保护它们。

放飞小鸟童话大全(19篇)篇十三

妈妈给我买了一只美丽的小鸟:斑斓的羽毛,稚嫩的翅膀,鲜红的小嘴,看起来可爱极了。

我把它养在漂亮的鸟笼里,每天看望它,为它添食、换水,细心照料它。可是不知为什么,它原本炯炯有神的眼睛却一天比一天黯淡,那美妙的歌声也渐渐消失了。后来,它干脆把头藏在翅膀底下,茶不思饭不想,整天躲在角落里。我看在眼里,非常着急,可却无可奈何。

一天晚上,我被一阵说话声吵醒。我把头探出门外,发现竟是小鸟在和我们家的吊兰说话。我屏息凝气,我怕打扰他们,我想知道,他们会谈论些什么。

我想了很久,决定第二天把小鸟送回大自然,让它过上它喜欢的生活。

放飞小鸟童话大全(19篇)篇十四

当今这个社会,动物、植物与人包括其他一些生物是共同生活在社会上的。一句又一句的保护他们的宣传语,时不时在我的脑海里印现着。让我懂得只有保护生态,才能使人与它们共同存在。那一次亲身经历让我长大了许多,也随着那个偶然明白了许多道理。

窗外“哒哒哒”的声音让我好奇地从房间走到阳台。我伸出头看了看天空的颜色,阴森森的,让人毛骨悚然。雨水“砸”在我的脸上,疼疼的。突然,一个灰扑扑的身影朝我扑过来,我害怕的拉上了窗户。这个灰扑扑的小家伙一下子撞上了窗户,渐渐地没了声音,我才小心翼翼的拉看一点儿大的窗户,看了看这个撞上窗户的家伙。我一惊,小家伙竟是只受过伤的鸟,鲜血顺着它的腿部滑落下来,奄奄一息地躺在栏杆上,嘴里还发出“咕……咕……”的声音,仿佛在对我说“救……救……我……”我双手如捧神物般把小鸟带回了屋子。

妈妈急急忙忙赶过来,担心的问我:“怎么了?”我小心地把这只鸟拿给妈妈看,着急的问:“妈妈,你能帮这只鸟处理伤口吗?”妈妈点点头,接过小鸟,把它带进浴室。在清洗的过程中,它无力的叫唤了两声。我心疼的看着妈妈给小鸟包扎伤口,忍不住开口问:“这鸟是怎样受伤的?”妈妈捧着小鸟交给我,顿了顿说:“小鸟是被弹弓打伤的,要好好照顾它。”我一脸坚决地说:“我会的!”便带着小鸟回到了房间。小鸟刚在桌子上呆了一秒钟不到,翅膀隐约动了几下,才缓缓睁开眼睛,我看着它那双闪闪发光的眼睛,小声的说:“以后我照顾你了,多多指教,你叫闪目,好不好?”小鸟也“叽叽喳喳”的叫了几声,似乎在回答我的话。

在闪目陪伴的日子里我十分快乐。但有一天它整个身子萎缩在笼子里,眼睛也失去了光彩。我担心地提着鸟笼,问妈妈:“妈妈,为什么目目的眼睛没有了以前的光彩?”妈妈弯下身子,抚摸着我的头说:“目目也渴望回家,你把它留在这儿,它很孤单,也渴望着自由。要知道蓝天才是他们的家。”我低下了头,但一个尖尖的种子在我心里冒芽了——把小鸟放回属于它自己的天地。

放飞小鸟童话大全(19篇)篇十五

小明放学回家,去看妈妈给他买的一只粉红色的美丽的小鸟。可是,他看见笼子里的鸟儿很不开心。他问:“小鸟,你为什么不开心呢?”小鸟说:“我想和伙伴们一起飞翔。”

小明就把小鸟带到小树林里,打开笼子让小鸟飞走了。小明看着小鸟在蓝天上高兴地飞翔,他也开心地笑了。

放飞小鸟童话大全(19篇)篇十六

一天,小明看见地上有一只小鸟,就把小鸟捡起来,找来一根绳子,把它的一脚拴住,放到天上去玩。

玩着玩着,他看见一个小妹妹哭着要找妈妈,警察赶来了,对小妹妹说:“别哭,别哭,我带你去找妈妈。”于是,警察就带着小妹妹去找妈妈了。

小明看着小鸟,红着脸,心想:“小妹妹找不到妈妈,哭得这么伤心。小鸟也有妈妈,如果它找不到妈妈,会不会也哭得这么伤心呢?”想到这里,他仿佛看到小鸟眼里噙着泪水,好像在说:“我的'妈妈呢?我要找妈妈,我要找妈妈。”小明看着小鸟的泪水从眼眶里落下来,就把小鸟放走了。

放走小鸟之后,他的脸更红了,红得像初升的太阳,终于把心里的石头搬走了。

放飞小鸟童话大全(19篇)篇十七

今天是星期天,清晨我早早起床,去电大校园内散步。

春天的四月,阳光明媚,鸟语花香;四月的校园,冬青翠绿欲滴,月季含苞欲放。我在冬青树旁一边做深呼吸,一边背诵课文。忽然听到鸟儿的叫声,像是绝望的求救者的哀鸣。我循声过去,呀!有一支可爱的小鸟儿正有敌意地看着我。我急忙蹲在它的身旁,他朴愣愣地想躲开我,可自已站不稳,竟打了个滚。这时我才看清楚,它的一个翅膀有血,一支眼睛布满了血丝——这是一支受伤的`小鸟。

我小心地把他捧在手里,回家后放到一只鸟笼里给它养伤。妈妈见状忙给我抓了一把小米。我把水和小米放到用废饮料筒做的一个饮水槽里。爸爸看见小鸟,夸我没有在育红白受教育,并要我管好小鸟的饮食起居,我对爸爸说:“我准备等小鸟伤好后放回自然,让他找妈妈呢!”。

几天后,小鸟的伤奇迹般愈合了,它好像叽叽喳喳地嚷着找妈妈呢,这时,我还真舍不得它离开我呢!爸爸好像看出了我的心思,对我说:“咱们来一个放飞仪式吧,我给小鸟照一张像”

我和父母都笑了。

放飞小鸟童话大全(19篇)篇十八

“滴滴滴,滴滴滴……”妈妈的手机响了,我接过来是外婆兴奋喊叫的声音:“松松。松松,我家不知从哪里飞来了一只鸟,我把它关住了,你快来,你快来抓它呀!”我听了,高兴得一蹦三尺高,不顾外面倾盆大雨,打起伞就往外婆家冲。

来到外婆家,只见那只被外婆抓住的“笨鸟”被关在阳台上的洗衣室里。我打开门一点,探头去看,那鸟神情慌张的站在晾衣架上,见有人来,十分害怕;便张开翅膀满屋乱飞乱撞,我看了既心疼又害怕,心想:它这样乱撞不疼吗?不怕骨折吗?它又会不会冲过来咬我呢?我的脑海里闪出了一连串问号,为了使它安静下来,我急忙关好门走开了。

晚饭过后,我便请爸爸把这只心神不定的鸟抓往,让我好好看个够。于是爸爸轻手轻脚来到门前,又悄悄打开门,溜了进去,趁鸟不备,爸爸一跃,伸出手,抓住了那只鸟,放下来,让我看。“哇,好漂亮哦!”乌黑发亮的羽毛,圆圆的。水灵灵的大眼睛,尖而有点弯的嘴巴,像古人用的黑折扇似的尾巴,金黄色的小爪子,我一下子被它的外表迷住了,眼珠子盯着它一动也不动。我叫爸爸把鸟递给我,让我捧一下,我小心的接过鸟,轻轻的捧在手心里,只觉得小鸟软乎乎。暖暖的。小鸟似乎受到惊吓,全身不停地颤抖,用一双惊恐的眼睛看着我。

“这鸟哪儿来?是什么鸟?珍贵吗?”我惊奇地一连串地问外公。外公回答说:“应该是外面菜园里的抓虫子吃的鸟。可能叫八哥,早晨我起来,成群的小鸟就在这纱窗前叽叽喳喳地唱歌呢!这鸟肯定是在屋檐下躲雨的,进错了门。”我看着这可爱的小鸟,想把它装进笼子里圈养起来,喂它水和食物。这时爸爸过来,语重心长地对我说:“儿子,你应该把小鸟放了。你即使让它丰衣足食,终生享尽荣华富贵,但它失去了自由,失去了父母,失去了兄弟姐妹,还失去了自己的家美丽园……你说他能快乐吗?再说大自然更需要它捉虫治病呢!”听了爸爸的话,我觉得有道理,便慢慢地走向窗前,伸出双手,张开手指,依依不舍地把小鸟放了。

望着小鸟渐渐远去的身影,我默默地为它祝福:鸟儿啊,愿你在这广阔无边的天空中自由飞翔,愿你在这美丽的大自然中幸福生活。

名师点评:小作者很喜欢小鸟,但是为了小鸟能更快乐地生活,小作者还是把鸟放飞了,小作者的这种做法值得表扬。“它这样乱撞不疼吗?不怕骨折吗?它又会不会冲过来咬我呢?”“这鸟哪儿来?是什么鸟?珍贵吗?”小作者提了一连串的问题,说明小作者很好学,也表现了孩子的纯真。

“黑发亮的羽毛,圆圆的。水灵灵的大眼睛,尖而有点弯的嘴巴,像古人用的黑折扇似的尾巴,金黄色的小爪子”,小作者详细地描写了小鸟的外形,说明小作者观察得很仔细。文章的点睛之笔是爸爸的一番话,小鸟和人类一样也渴望自由,渴望能和家人幸福地生活在一起。而且,鸟类每年能消灭掉很多害虫,大自然少不了它们。这篇文章的主旨其实也是在呼吁人类要爱护鸟类,写得很不错。

“还失去了自己的家美丽园”改为“还失去了自己美丽的家园”。

放飞小鸟童话大全(19篇)篇十九

“以前的你是那么小鸟依人,现在就是只愤怒的小鸟!”听着男友明抱怨她最近的变化,林夕来了脾气,张口到:“愤怒也是你逼的,你有做到男朋友该做的吗?整天就知道忙自己的。”一向强势的她,此刻委屈的梨花带雨。

看林夕这一举动,明像被老师惩罚的学生,讪讪地看着她,悔恨不该如此言重,任林夕如何打骂他都头点的如捣蒜。

他俩的相识有点戏剧意味。去年一天,林夕根据局域网公布的停电施工计划,独自一人挎着相机前往施工场地。来到施工现场,看到工区师傅们正顶着烈日,对一变压器吊芯,为了记录最好的画面,林夕便以最快的速度将自己全副武装后,不停地按下快门。就这样,一个脸部被太阳晒的发红的年轻一线工,存储在相机里的一刹那,也定格在林夕的心里。而明看到那个瘦弱女生挎着单反围着场地来回选角度的认真样儿,也被他深深记住。

很多同事都说,他俩的结合是天造地设,一个施工在一线,一个做新闻宣传,前者可以源源不断地为后者提供素材。听到这些,他俩嘴上不说话,心里早已乐开了花。抛开其他一切因素,就工作上的这一吻合点,就足以让他们坚定以后在一起的目标。

林夕期待着一个浪漫的爱情故事将会华丽丽上演。

然而想象中的爱恋总是太美好,甚至有些虚幻,尤其是对于她这个崇尚三毛的文艺小青年更是如此。原以为,明会像荷西跟三毛那样,陪她一起跑这看看,去那玩玩。后来发现,这对她来说都是“浮云”。

勤快又好学的明,有施工的时候跟着师傅奔赴于一线,没有施工的时候,埋头于林夕认为枯燥乏味,而他却乐此不彼的《电力工程系统学》等一大堆书籍里。逛街、旅游、看电影对林夕而言,简直是奢侈。最近由于各方面的原因,林夕情绪直降至低谷,再想想男友平常的表现,一场口角之战由此爆发。

待冷静之后,明向林夕缓缓地说出了自己的心里话:“不是我不陪你,我就是觉得我们现在都年轻,可以有很多时间学习,现在各行各业竞争力那么大,新电气设备更新换代那么快,不学习怎么前进呢?而电力一线更不同与其他,每天面对的是看不见、摸不到的老虎,轻者伤,重者亡,我需要在学习中不断的摸索,总结经验,才能保证电力安全生产和人身安全。”

林夕一直以为,明只是个没有任何生活乐趣的“工作狂”和“书呆子”,争吵激烈的时候,林夕还想过要不要和明继续下去。而此刻,简短的话语,她又为自己的冲动的想法后悔不已。

战争最终和平解决,林夕恢复以往的小鸟依人,并将那只“愤怒的小鸟”放飞,不再让它回来!

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