优秀作文是文字的魅力和灵魂的表达，它能够打动读者的心灵，让人产生共鸣。接下来，让我们一起来阅读一些具有代表性的优秀作文范文，相信它们会给大家带来一些启示和感悟。
假如我有一支神笔学生（专业18篇）篇一
这天晚上，我做了一个神奇的梦，梦中我得到了一支神笔。
我很早，就读过《神笔马良》的故事，很羡慕马良有那么一支神笔，画什么就有什么。我做梦都想有一支这样的神笔。那天，我走在放学的路上，捡到了一支画笔，很漂亮，我把它带回家，我拿起笔在我的画板上画了一朵含苞的莲花，不一会莲花就开了，香气扑鼻而来，不一会儿，那莲花又结果了，我摘下来剥了一个莲子尝了，跟我们建宁的莲子味道一模一样。我难道真的得了一支神笔，我有点不敢相信，我又画了一个小钱包，也就是几秒钟的事，一个真的钱包就呈现在我眼前。
我吓了一跳，这神笔可是真的。我又画了一件漂亮的裙子，不一会儿，一件连衣裙就穿在我的身上，我对镜比了一下，哇，好美，美得都不像我了！
我正在用功地画，妈妈把我惊醒了，我起床一看，啊，太阳已在我的窗前对我眯眯地笑着。上学的时候，我回味着那梦中的神笔，不过是南柯一梦吧。
假如我有一支神笔学生（专业18篇）篇二
假如我有一支神笔，我要帮助所有需要帮助的人，让他们能实现自己的愿望。
我来到干旱地区，为他们画下一场倾盆大雨，让庄稼和树木得到滋润。我要给盲人画一双明亮的大眼睛，让他们重见光明，能够看到五彩缤纷的花花世界。要给贫困山区的孩子们画一所能遮风挡雨的学校，还要画给他们零食、玩具和衣服，让他们也可以衣食无忧的在宽敞明亮的教室里上课、玩耍。
假如我有一支神笔，我要画一座牢房，把那些没有被抓住的小偷、贪官关起来绳之以法。让他们认真反省，让无辜的百姓们避免遭受损失，可以沉冤昭雪。我还会画一片土地，让他们出来后，用自己的双手书写不一。
样的命运，创造属于自己的未来。我会来到沙漠画下许多树木和河流，让沙漠变成绿洲，使人们可以远离风沙和饥渴。
假如我有一支神笔，我会为老师画出一支魔法笔，那样她就不用辛苦地每天拿着粉笔在黑板上写字了。我要为妈妈画一个机器人，帮妈妈按摩还能打扫家务，这样妈妈就能缓解疲劳，有时间陪伴我们。我还要为自己画一双翅膀，可以带着弟弟到处旅游，领略世界的大好风光。
假如我有一支神笔，我一定竭尽全力让世界变的更加美好。但是神笔不一定有，我们能做的就是把握现在，展望未来。从现在起我就要努力学习，让自己变的更好，这样我才能帮助我所要帮助的人。
假如我有一支神笔学生（专业18篇）篇三
假如我有一支神笔，我会画出许多食物，水，给非洲的小朋友送去，变出一口口水井，一颗颗长满面包的树让全世界的人都不愁饥渴，让人们过上幸福的生活。
如果我有一支神笔，我会画坏人搜索器，让坏人无处遁形，逃不出法网不能食肉百姓。让这个世界充满爱。
假如我有一支神笔，我会画许多房子，让街头的流浪儿有一个家，能做到人人平等，每个人都能过上幸福生活。
假如我有一只马良的神笔，我要画一个机器人医生。他可以把快要死的人或残疾人治疗好。因为他们很可怜，我不想失去任何一个和我们一样的同胞兄弟姐妹。
假如我有一支马良的神笔，我要为灾区画许多房子和好吃的。而且，灾区还需要许多钱，我要为他们画许多钱，让他们买需要的东西。
假如我有一支神笔，我要画一个万能超人，他去帮助别人，能预知自然灾害的时间，能预知哪里将有大事发生。
现在人们的环保意识越来越差，环境也一天天不如原来。假如我有一支马良的神笔，我要画一千万个清洁机器人帮我们清垃圾。
假如我有一支神笔学生（专业18篇）篇四
我，一个普普通通的女孩，但我有一个伟大的梦想：长大之后当一名画家。到那时，我画的画将会多么漂亮，它会栩栩如生，人见人爱。于是，拥有一支像马良那样的神笔，便成为我夜梦的主要内容。
有一天，我去郊游，当我走到一个村边的时候，看见一个乞丐正向一个富有人家讨饭，那位富有人家的主人正对着乞丐大声吼道：“你这个肮脏的叫花子，竟然敢在本少爷家门前讨饭，活得不耐烦了。”他拿起一只棍子向可怜的老人打去。我立刻在墙上画了一位警察，那位警察走到恶少面前，伸手抓住他的胳膊，夺下棍子，把他带到了警察局，等待他的将是法律的惩罚。我于是又画了一些金银财宝，并画了一本关于科学致富的书，一起送给了乞丐。
“该起床了”，正当我沉浸在愉快中时，妈妈叫醒了我。我摸摸头：原来是一场梦啊。但是，我一定让这个梦成为真实，造福更多的人。我会更加努力学习，为实现自己的梦想而奋斗。
假如我有一支神笔学生（专业18篇）篇五
假如我有一支神笔，我会画出一种空调伞。现在夏天来临了，大家都很热，特别是上下班、上下学的路上，但只要把空调伞打开，就会有一阵阵冷气绵绵不断地吹来，并且形成一个防护罩，与外面的热气绝隔，有的同学会问：空调要用电，这怎么可能了？没问题，我是用太阳能的'。这样大家就不会烦恼和中暑了。
假如我有一支神笔，我会画出一种环保机器人。因为现在许多街上扔满了垃圾，臭气冲气，又引来许多给人类带来细菌的蚊子，很多小朋友的手臂和腿上被蚊子叮满了。所以我要画出环保机器人，这种机器人每天吃两吨垃圾，排出来的是经过分类。提炼、压缩，只有面饼大的金属片，塑料片、有机肥料块。金属片和塑料片又可以再用，有机肥料块给农民伯伯种田用。这些机器人比环卫工人工作起来更有效率，更不怕脏。这样既环保，又节省能源。
假如我有一支神笔，我会画出一种风火轮鞋，因为现在许多小朋友家离学校很远，每天要走很多路，回家后便是筋疲力尽。但是穿上这种鞋子，说一声：“走”。它便像闪电一样快向前飞去，并且不会撞到人，想停下来也只要说声“停”。如果你想散步只要说声“变”，又像普通鞋子一样。哈哈，我们变成小哪吒了！
画的这些东西也许将来变成真的话，那世界将多么美妙啊！我现在一定要好好学习，为我的理想去努力，去奋斗，使我的梦想成真！
假如我有一支神笔学生（专业18篇）篇六
我要画一个美好的世界。
话童年【2】。
童年是什么?我问岁月。
岁月说，童年是风雪中顽强不屈的松树爷爷摇落的一地雪花晶莹。
是趴在被窝里睡觉的小猪那条拧着劲的小尾巴。
是小狼天真无邪的眼睛，遥望着星星月亮时射出的好奇和向往。
是太阳晚上做操后，在漆黑的夜色里，涂出的片片色彩斑斓的朝霞。
是斜阳里仰望着奶奶口中那首细细抚摸的歌谣。
是不知忧愁，哭闹在妈妈怀里那细细长长的鼾声。
是爷爷那霜雪的胡须，在阳光中梳理出来的那一声声鼓励的话语。
是躲在绿荫荫的枝叶间，任小伙伴东寻西找的欢愉和神秘。
是飘荡在空中的那些调皮的`雾气娃娃，和圆润剔透的露珠轻轻滑落。
童年在哪儿?我问岁月。
爸爸说，他的脚步在哪儿它就在哪儿，童年永远跟着爸爸跑。
妈妈说，游乐园在哪儿它就在哪儿，童年是它永远的回头客。
奶奶说，电视在哪儿它就在哪儿，童年是动画片里的一片天。
爷爷说，他的砍刀在哪儿它就在哪儿，童年胆小却爱动手动脚。
萤火虫说，它的灯笼在哪儿它就在哪儿，童年是追赶萤火的调皮鬼。
新年说，鞭炮在哪儿它就在哪儿，童年喜欢拍手跳着脚的笑。
大地说，高山在哪儿它就在哪儿，童年可是个登山的妄想家呢。
无叶之柳【3】。
一阵凉风吹过，让人感觉到秋的脚步。
大山、田野染上了金黄，这便是秋的色彩。
小溪的流水依然是那么欢快，只是这时的溪水显得异常清澈，水草依然是那么苍翠。
堤岸的柳树在秋风中少了几分婀娜之气，开始落叶。
一片、两片、三五片……凋零的柳叶飘飘悠悠，飘落中也不忘尽展自己动感的美姿，荡下来落在小溪里摇曳着漂向远方。
秋日的清晨伴着一丝寒意，显得格外宁静。
柳树已经完全脱掉了金黄的外衣，留下丝丝柳条在风中摇摆。
晨练的人们、匆匆的过客不再向它投来赞赏的目光，也不再看着它吟诵“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的诗句了，它静静地伫立着，不再那么引人注目，它往日的美也黯然失色，生命好像就此静止了。
冬天的脚步临近了，柳树在寒风中挺立着它那苍劲的枝干，柳条在寒风中有力地飘摆着。
雪花纷纷扬扬地飘落，一夜之间，大地粉妆玉砌，仿佛进入了童话般的世界，晶莹的雪花挂满了柳条，毛茸茸、沉甸甸、亮晶晶，在阳光下反射出七彩的光。
“好美啊!”“在这儿留个影吧。
”它的周围顿时热闹起来了，人们的赞叹声，孩子的欢笑声响成一片。
人们向它投来了羡慕的目光。
无叶之柳为人们奉献了别具情趣的另一种美。
无叶之柳并不意味着生命的冻结，它迎接寒霜，战胜严寒，它的根在地下不断地生长、汲取，积蓄营养，孕育生命。
我知道，来年春天，它还会以蓬勃得生机向人们展示生命的力量，为人们献上一道更为亮丽的风景。
无叶之柳，你美的刚毅，你美的深沉!
假如我有一支神笔学生（专业18篇）篇七
假如我有一支神笔，我要给鸟儿画一个美丽的树林，为鱼儿画一条小河，为海军叔叔画一艘艘轮船，为小朋友画一座美丽的学校，为山村的小朋友们画出豪华房子，为穷人画出高楼大厦，为山坡上画出美丽的'鲜花，为盲人画上一双明亮的大眼睛。
三年级:樊家文。
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假如我有一支神笔学生（专业18篇）篇八
我要画一辆能飞上天的车让它带我们一家人看看天空的风景。
我要画一栋栋房子给贫困山区的孩子们住。还画一件件漂亮的衣服给他们穿再画一所美丽的学校让他们有地方读书还画一个书店给他们看书！
我要画一个机器人送给爸爸妈妈帮他们干活。这样他们就可以多休息少做事情不那么辛苦了。他们可以用余下的时间看看电视出去走走。
我要给清洁叔叔阿姨画一把能跟着他走的伞。这样就可以帮他们遮风挡雨了。我还要画一些盒饭和矿泉水给他们如果饿了就吃盒饭渴了就有水喝！
我要画一个机器人送给孤儿院的小朋友们当保姆。这样如果小朋友们饿了机器人就会给他们做饭吃如果她们想睡觉机器人就会过去哄他们睡觉。
我多么想要一支神笔啊！如果我有一支神笔，我一定会好好珍惜它，爱护它！
假如我有一支神笔学生（专业18篇）篇九
今天的语文课上，王老师给我们上了第二十三课《神笔马良》，在课文的最后一个自然段，马良把大官淹进了大海，真是大快人心啊！要是我有了一支神笔，我也一定会像马良那样帮助有困难的人。
我得到了神笔第一件事就是帮助地球。我会给天空画上蓝天白云，让小鸟在天空中自由自在地飞翔，我还会给小鸟们画上一棵棵茂盛的大树，在树上画一个巢，给小鸟们一个温暖幸福的家。我接着会给大地画上绿绿的草地和茂密的树林，让国家的保护动物生活在这里繁殖后代，比如熊猫、狮子、老虎等各种陆地上的动物。我最后会给在水中的小鱼画上清澈的河水，让它们在水中开运动会，扭秧歌，给它们一个更美好的家园！
假如我有了神笔，我会为国家出力。我首先要帮助残疾人，我会给残疾人画一条残疾人公路，这条公路和别的公路有些不同，它是专给残疾人的，上面有一条自动向前向后的路，只要站在上面，它就会自动向前或向后走动。我还会画一所美丽的学校给失学儿童们，我会在校园里画上明亮的教室。美丽的花坛，在花坛上画上已有多年历史的松树，给花坛增添一道亮丽的风景线，让他们快快乐乐地学习知识。
假如我有神笔，我还会给我们家乡出力。我们家乡常有水灾，所以我会画一些防洪工程，为我们家乡防洪。我会再画一些公路和立交桥，让我们的国家发达起来，不再让别人小看我们。最终我会画一幢幢高楼大厦，和丝厂、绸厂，机械厂，让那些失业的工人重新找到工作。能够挣钱让自己的家庭过得更加幸福美满。
我一定会做更多的好事帮助别人。
假如我有一支神笔学生（专业18篇）篇十
变得美丽无比。
我会画出驱病之光。
让有病的生物得到它。
变得又白又壮。
我会画出速长水滴。
让枯小的植物喝掉它。
长得欢欢喜喜。
我会画出魔力房子。
让瘦小的乞丐看到它。
高兴得住进去。
我会画出飞天绿毯。
让寸草不生的黄沙漠。
变成绿绿森林。
我会画出超后悔药。
让全地球犯过罪的人。
知道重新做人。
大学排名。
我会画出复制爸妈。
让所有没父母的孤儿。
得到慈祥父母。
我会画出阴凉大棚。
让黑不溜秋的非洲人。
感受凉爽阴凉。
我会画出和平之花。
让正经受战乱的人们。
变得无比和睦。
我会画出快乐药丸。
让世界的小孩吃了它。
变得快乐无比。
假如我有一支神笔学生（专业18篇）篇十一
画上湛蓝的大海.
我会给茫茫的沙漠，
画上枝繁叶茂的大树。
我会给橘黄的小草。
画上绿油油的衣裳。
我会给肮脏的小溪。
画上许多卫生清水员.
我会给华丽的祖国。
画上威风的国旗。
我会给缺水的灾民。
们，画上香甜可口的泉源。
画上属于它们的家园（大海）......
假如我有一支神笔学生（专业18篇）篇十二
我就会画一座座高楼大厦为那些穷人而画让他们能够在较好的环境里培养下一代。
我就会画出一位位公正务实的省长、市长、县长、乡长让他们把我画好的高楼大厦分给那些卖不起房子的穷人并带领穷人致富。
我就会画出一所所为穷人家的孩子开的免费学校；那样即使穷人家的孩子总有一天也会出人头地。
我会画出一颗颗红艳艳的心让他们去把杀手、强盗、小偷的黑心全部进化成红心让中国永远没有杀手、强盗和小偷；让中国永远的威震四方不被他国侮辱。
我绘画出许多先进武器装载一辆大卡车上车上装得非常非常的满但是没有一颗子弹因为这是激光枪不需要子弹。
我会画出一条时空隧道开着那辆装满无数激光枪的大卡车钻进隧道来到刚成立的中国共产党的营地分给了他们每人一把激光枪有了这种激光枪每次打仗中国都没有受伤的人因为一带上激光枪身上就会出现一层保护膜这种保护膜非常耐打即使杀伤力最大的核武器也不可能伤害到带有激光枪的人。
我会。。。。。。
假如我有一支神笔学生（专业18篇）篇十三
我们生活在这个美丽的地球上，但是这几年来地球妈妈被污染了，生了一种奇怪并严重的病。天空再也不湛蓝、深运了；空气再也不清新甜润了……在这样下去地球一定会更加脆弱了。
我要画出数不清的湿地。地球虽然几乎全部都是水，但是湿地却只有一丁点，太少了。我们人类饮用的淡水几乎全部来自湿地。湿地不只是饮用水源，还是一个动物的天然王国。丹顶鹤、天鹅、鳄鱼等一些珍稀动物是湿地的主人。可是湿地面临着消亡的危险，珍稀的动物种群也面临灭绝。
如果我有一支神笔我要画出一片片乌云，飘向干旱的地方，为那儿的人们下一场欢快的雨。因为雨滴是我们生物的宝贵资源。雨滴滋润着美丽的大地上的花儿、小草和树木。花儿见了它，露出了甜蜜的笑脸。小草听见了它的脚步声，从土里探出了小脑袋。树木淋过了雨，长得更高了。
如果我有一支神笔我要画出一片片绿油油的森林。郁郁葱葱的参天大树一直是二氧化碳的天敌。整棵大树就像一个大工厂，一片片叶子上长着一个又一个的小凹坑把二氧化碳紧紧地吸了进去。在太阳光的作用下，产生了很多能量，工厂开动生产了！工厂把许许多多的二氧化碳变成了我们人类必不可少的氧气，能量可大了！大树还可以为我们大家挡住沙尘暴，保护我们的家园。
我要用神笔把地球画得更加美丽，更加健康，地球就再也不会生病了。让我们一起行动起来，为我们的地球做点什么。让花儿微笑，让天空更蓝，让空气更清新。就让地球妈妈开心地笑起来吧！
假如我有一支神笔学生（专业18篇）篇十四
今天晚上，我看了神笔马良的故事，心想：要是我也有支神笔，那该有多好呀！
我看见路边有一大堆垃圾臭得路过的人都要屏住呼吸这可不得了！我灵机一动挥动神笔画了一台巨型吸尘器。霎时间垃圾都无影无踪了。“太好了垃圾不见了！”我高兴地大叫起来。
我看见一个大红色的捐款箱我画了很多一百元大钞放进了捐款箱里。
那么生活将会变得多么美好呀！
假如我有一支神笔学生（专业18篇）篇十五
我会为爸爸画一本世界上独一无二的笔记本电脑上面镶着钻石、玛瑙、黄金可漂亮了。
我会为地震灾区画上几百幢房屋让灾区的人们住进去让他们拥有温暖让他们快乐的生活。
我会为妈妈画上一辆保时捷画世界上最好的画化妆品给他让她成为世界上最美的妈妈。
我会为干旱的地方画上绿色的草地、金色的稻田和蓝色的溪水。
……。
假如我有一支神笔学生（专业18篇）篇十六
我要给窗前的小树画一个金色的太阳。我要给房前的小鸟画许多的谷粒。我要给不幸的人画一双好腿。我要给那次四川雅安地震中受伤的人画些衣服鞋子房子还有学校。我要给穷人画上东西。
早晨，我来到窗前，在小树的旁边，画上一个金色的太阳。这种太阳有时还能变成雨，变成白白的云朵，这样小树就不怕寒风的侵袭。
我来到房前给小鸟画上许多的谷粒。这样鸟妈妈就再也不用到遥远的地方觅食，让鸟儿因为饥饿而哭泣了。
我来到了腿受了伤的叔叔的家里，我给他画好了一双腿，这样他们再也不用为只能坐在家里看窗外高飞的小燕子，发出轻轻地叹息了。
坐在电视前，我做梦都想能钻进电视，出现在四川的雅安。我去到一个不知名的小山村，我要给自己倒塌的房子，学校，重新画好。让孩子们都能回到学校，脸上重新布满欢乐的幸福的微笑。，我愿把这里因为地震变黄的河流，重新变成美丽清澈的水。
假如我有一只这样的神笔，我将要走遍神州大地，让这世界充满欢乐，让每一个人的脸上露出微笑。
假如我真有一只神笔，我想对神笔说：“谢谢你赐予我力量。”神笔应该会告诉我：“只要具有神笔一样的博爱精神，并且充满智慧和力量就一定能把祖国各地装扮的富丽无比，人们幸福安康。”
假如我有一支神笔学生（专业18篇）篇十七
我会在干旱地区画一股泉水。泉水流过村庄干渴的村民再也不用跑很远的山路取水了。
我会画一所学校让贫困山区的小朋友去读书。我还要画很多的本子很多书很多笔还有书包让他们象我们一样每天快快乐乐地上学再也不用发愁没有这没有那了。
假如，我有一支神笔，我会画很多的房子。让街上流浪的孤儿住在里面房子里还要画出电视、空调、电冰箱等等。我还要送给他们机器人爸爸和妈妈，让他们也能在爸爸妈妈温暖的怀抱里，幸福地生长。
我将来会有这样一支神笔的，不过送给我这支笔的人不是神仙，而是爱心。
假如我有一支神笔学生（专业18篇）篇十八
0老师。
我要帮助有困难的人。帮助他们治疗不治之症给他们一个完好的家庭让他们幸福让他们健康。当然我不会让该有报应的人没报应。
我就会给没有房子生活有困难读不起书的的人画一些钱。
我还要做好多好多事。希望大家都有这样的梦想……。
0老师