事迹材料的写作应该注重事实的真实性和角度的客观性，不夸大，不夸张。在这里，我们汇集了一些感人至深的事迹材料，希望能够引起大家的共鸣和思考。
乐于助人事迹材料范文（21篇）篇一
xxx，男，xx班学生。乐于助人、关心集体，勤奋学习、成绩优秀，全面发展、才华出众，这是留给每个师生的印象。他上课时爱开动脑筋，积极举手发言，勤于练习，得到各科任老师的好评。他对待自己的学习能严格要求，精益求精，认真完成各科作业。平时能利用课外时间广泛阅读，大量积累，扩大知识面，补充营养，学习成绩一直名列前茅。他对人真诚，热情，乐于助人、关心集体。作为班干部，努力做好老师的小助手，同学们的好朋友。作为团员，他积极参与各种社会活动，在假期里，到孤寡老人家里慰问，进行义务劳动，得到老人好评。
八年级九班有位叫谢家宇的同学，系脑瘫后遗症，高度残疾，生活不能自理。自入校以来，xx同学主动提出帮助谢家宇同学，并负责他在学校的生活和学习。每天xx同学都放弃了自己的休息时间陪伴照顾谢家宇，每到吃饭的时间，总是先替谢家宇买好饭，等他吃完饭然后自己再吃饭。最困难的是上厕所，xx同学总是将谢家宇背下台阶，然后和他一起去厕所，等谢家宇方便后，再帮他提好裤子，再一步一步背着他回教室，在xx同学的'带领下，八年级九班五位同学成立了照顾谢家宇同学学习和生活的小组共同帮助谢家宇同学完成学业。
在家，他尊敬父母，孝敬长辈，每天都会为妈妈按摩，为家里做力所能及的家务事，懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖乖女。在校，他也是老师的好帮手，经常帮老师做事，分担老师的重任。他做的并不是伟大的事，只是平常的小事。但正是这平凡的小事，彰显了xx同学有一颗金子般的心灵。老师和同学们都夸他是个有爱心的好学生。
乐于助人事迹材料范文（21篇）篇二
一双大大的眼睛，散发出和蔼的光线，矮矮的个子，瘦瘦的身体，他就是我的同学李刚。只要一提起李刚，大家准会啧啧的.赞扬，夸他是个助人为乐的人哩！
了，陈明的爸爸还没来，他单独一人在教室里怎么办？对我背他回家吧！”
说干就干，李刚走过去，热忱地对陈明说：“我来背你回家吧！”陈刚客气地说：“不用了，我等爸爸来！”“你爸爸可能有事耽搁了，还是我背你回家吧！”李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上，往他家走去。李刚身体矮小，背上了陈明，仿佛被压得更矮了，每一步都是那么困难。来到楼梯口，李刚每下一个台阶脚便软了一下，有几次想把陈明放下，可一看到他那摔伤的腿，身上仿佛又增加了一股力量。终于，李刚把陈明背到了他家。这时，他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠，衬衫湿了一大半，双脚像灌了铅似的。陈明感谢地说：“谢谢你送我回家！”“不用谢！”李刚笑了笑，摆摆手说。陈妈妈扶着儿子，连声道谢：“李刚，你真是个助人为乐的好孩子！他爸因临时有事，去迟了，多亏了你！瞧你累的，来，一起吃晚饭吧！”“不用了，阿姨，再见！”李刚说着，头也不回地往回跑了！
李刚，真是个助人为乐的好孩子，难怪大家见了他都啧啧赞扬。
乐于助人事迹材料范文（21篇）篇三
陈xx，xx年8月出生，xx县xx镇冯海村村民。从20xx年开始，陈xx就一直义务照顾邻居陈乐平老人，他每天都会去陈乐平家照顾老人的饮食起居。陈xx自己生活也不宽裕，可他经常为老人送去米、面、肉、水果、蔬菜等生活必需品，逢年过节就拎着鸡、鱼、肉为老人做一顿丰盛的饭菜。除此之外，老人家的大事小事，如钉窗户、修电视、修门、换煤气等等，陈xx都一手包揽了下来。从陈xx家到陈乐平家大约有600米的距离，成为陈xx走过次数最多的一条路。9年来，为了照顾陈乐平，陈xx几乎没有出过远门，也从不在外过夜。
如今，陈乐平老人已99岁高龄，在陈xx的悉心照顾下，仍然精神矍铄。陈xx还是远近闻名的孝子，他多年如一日地精心照顾母亲的.饮食起居直至母亲去世。他孝顺父母、照顾邻居，用平凡的举动弘扬着孝老爱亲、助人为乐的优良传统。
陈xx先后获评“济宁好人”“山东好人”。20xx年，被授予“第七届全市道德模范”荣誉称号。
乐于助人事迹材料范文（21篇）篇四
助人为乐，尊老爱幼是优良的中华美德，它们虽然家喻户晓，但真正助人为乐，尊老爱幼的人却是少之又少。
就拿乘地铁来说，每天地铁上都来来往往很多人，而来地铁上行乞的人也有几个。这时，有一个衣衫褴褛，步履蹒跚的老奶奶走过，只见她白发苍苍，手驻拐杖，手上拿个残疾证，另一只手拿一个破碗，里面有几块钱，我第一反应，她是一个乞丐老奶奶，我顿时心生厌恶。这时，她用微弱的声响说：“大家行行好，给我一点钱吧，我几天没吃东西了。”人有恻隐之心，我顿时起了怜悯心，我很想给她一些钱，但这十块钱是爸爸给我吃晚饭的钱，我假如把钱给她了，我的`晚饭怎么办呀？算了，就把钱给他吧，今天我只好饿肚子了。
我对老奶奶说：“老奶奶，这十块钱你拿去吧。”老奶奶微笑着说：“这孩子真和善。”听到老奶奶对我的夸赞，我仿佛遗忘了饥饿，心里非常快乐。这时，我才意识到，看到别人欢乐才是真正的欢乐。
还有一次，我在小区里漫步，看到一个小男孩神色惊慌，东张西望，看到周围没有人就偷偷摸摸的把吃好的香蕉皮直接扔到地上，然后拔腿就跑，我看了很气愤。我必需赶紧阻挡他才行，否则别人踩到香蕉皮不慎滑倒就麻烦了，我立刻向前跑去，郑重其事地告知他：你随地乱扔垃圾是不文明的，你应当赶紧把香蕉皮捡起来明白吗!小男孩听了我的劝说把香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶里。
我又做了一件好事，并且还让他养成了不随地乱认垃圾的好习惯，心中突然畅快了很多。
助人为乐本是人人都该做到的，我肯定要多做一些好事，让更多人明白助人为乐的意义，请大家记住，真正的欢乐在于帮忙他人。让我们一起把助人为乐的优良中华美德发扬光大吧。
乐于助人事迹材料范文（21篇）篇五
"只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……"阳光刚刚透过窗户射进一丝温暖的光束，刘朋已经哼着曲子进办公室了。清点一下办公室的空暖瓶，提起四个暖瓶悠然而去，一切都是那么自然、平常，对于他来说，帮助身边的每个人是他的责任，也是义务。他乐意去帮助别人，在帮助别人的过程中他收获快乐。
一、爱洒学生，滋润心灵。
冰心说："有了爱就有了一切。"作为一名班主任老师，刘朋关心每个学生的身心健康，关注他们的点点滴滴。班里的晓晓同学，自幼父母双亡，跟着年迈的爷爷奶奶生活，家庭状况可见一斑。刘朋从一年级接手这个班的班主任以来，一直用教师博大的胸怀关爱着这个瘦弱的孩子。每次学校有帮助贫困学生的名额，他总是挂着这个最需要帮助的小姑娘。由于晓晓的奶奶年纪大，文化水平低，一系列的材料上交他总是帮晓晓整理，他常说的一句话是："看着孩子可怜，咱能帮一点就帮一点，让孩子快乐度过小学时光。"他不仅这样说，也是这样做的。面对晓晓同学的家庭状况，他用自己微薄的工资给晓晓同学买文具，给她买衣服。只为孩子能够在他的帮助下更快乐一些，在他的无私关爱下，晓晓同学从自卑的阴影下走了出来，学习成绩也提高了。在他的感染下，班里的同学自发对晓晓同学更多些关爱，她的笔坏了，总是有同学善意地借她用……快乐生活，健康成长，他把爱洒给他的学生们，在他乐于助人的情感的感召下，他们班里的孩子也变得微笑待人、热心助人了。
二、热心服务，微笑待人。
刘朋热心助人，乐于助人获得同事和朋友们的喜爱，也得到广大家长们的认可。他平时对同事、对朋友都能以诚相待，友好相处，不论是谁，遇到什么困难，只有他碰到或是只要找到他，他都会尽自己的`最大能力去帮助和安慰。他也常说："同事相聚一起工作，一种缘分，多做一些好事情，大家的关系就肯定会和谐，工作起来也更有劲。"。
在办公室里，不管谁的电脑出现问题，总会看到他的身影，重装系统、敲击键盘、埋头插线，从无怨言，总会拍拍手说道：好了，没问题了。在学校里总能看到他忙碌的身影，哪个班里的多媒体坏了，他总是积极去维护，谁有困难找到他，他总是笑着说："交给我吧。"中午在学校值班，不管谁有事情脱不开身，只要找到他，他总会笑着说："放心吧，我值班，你忙去吧。"不求回报，热心服务，这就是石麟小学乐于助人的刘朋。
三、参与公益，关注社会。
他常说："我在做好本职工作的情况下，最想做些有意义的事情，对社会尽一份自己的责任".于是，他做好本职工作之余，一头扎进社会公益活动中。他曾参与腾讯公益，在网络中尽自己的绵薄之力帮助别人。虽然工资微薄，但他仍然定期存一定数额的钱款，帮助山区的小朋友，以及一些需要帮助的人。
前段时间，电视广播中倡议广大市民积极行动到义务献血的行列中，血库用血紧张。听到这个消息，他提前两天做好准备，不吃油腻、注重饮食，既然要献血，也要献健康的血。就是这样一个小小的细节，足以见得他是多么细心，热心了。
不仅如此，他还积极主动参与到义工的行列中，利用节假日、寒暑假期间去帮助那些需要帮助的人，用自己的实际行动践行着一个共产党员的模范先锋作用。
乐于助人事迹材料范文（21篇）篇六
老师曾告诉我们“你不会帮助别人，别人也不会帮助你。”这句话在我成长的.过程中种下了种子，像灌了铅似的。陈明感激地说：“谢谢你送我回家!”“不用谢!”李刚笑了笑，摆摆手说。陈妈妈扶着儿子，连声道谢：“李刚，你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事，去迟了，多亏了你!瞧你累的，来，一起吃晚饭吧!”“不用了，阿姨，再见!”李刚说着，头也不回地往回跑了!李刚，真是个助人为乐的好孩子，难怪大家见了他都啧啧称赞。
乐于助人事迹材料范文（21篇）篇七
暑假的一天，我和爸爸一起去冲浪馆嬉水。冲浪馆里人山人海，喧闹非凡。我兴致勃勃地跳进水里畅游起来。
冲浪馆最吸引人的地方就是“人工海浪”，一排排的人工海浪以排山倒海之势向岸边涌来，人群瞬间就沸腾了，有的欢呼雀跃迎着浪一头扎进去，有的转身就逃，却别拍倒在沙滩上，浪花声、尖叫声和欢笑声响成一片。由于我水性好，所以我轻松地游在一个个大浪中间，享受着在波涛汹涌的大海中踏浪的感觉。
这时我发现，距离我不远处有一个小男孩儿和他的家人分开了。一个大浪涌来，小男孩儿慌乱起来，被大浪卷进更深的水中。他的`手舍命的划拉着，试图抓住身边的游泳圈，但却怎么也抓不到，他奋力挣扎着，但越挣扎却越呛水。他的境况非常危险，但四周的人们都沉醉在欢乐之中，没有人留意到他。
我意识到了危险，当机立断地以最快速度游到了小男孩儿的身边，奋力地把他拉出了水面，趁水面临时平稳，我用完了全身的力气把小男孩儿拖到了岸边，最终我俩都疲惫地趴在沙滩上起不来了。我爸爸联系到了小男孩儿的妈妈，他们母子俩一见面就抱在一起大哭起来。原来小弟弟的妈妈始终都在焦虑地查找着他，生怕他出事儿。这时，小弟弟紧紧地拉着我的手，对妈妈说：“妈妈，多亏这个大哥哥救了我，要不我就被浪卷走了！”阿姨冲动地对我说：“谢谢你救了我的孩子，你真是一个英勇的人！”围观的人们也为我响起了雷鸣般的掌声，大家都说我是个小英雄！我羞涩的笑了。
这就是我——一个乐于助人的人。赠人玫瑰，手留余香。能够帮忙到别人，是我最大的欢乐！
乐于助人事迹材料范文（21篇）篇八
我们班有一个乐于助人的人，她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人，只要别人有了困难，她就会主动去帮助他解决的，她正是一个处处为别人着想的人。
有一次，我和她，还有耿欣欣、姚婷四个人一起去公园游玩。进了公园，我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。
就在这一个时候，一个小女孩在溜冰的`时候，不小心摔倒在地上，好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时，她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住，还说：“我们多一事还不如少一事，别去了，否则会给人家误会的。好吗”她对我说：“你说的不对，帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说，可是，她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。接着，她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说：“小妹妹，摔痛了没有。”她还说：“不用害怕摔跤，继续溜冰，相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心，这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头，甜甜地说：“大姐姐，我不疼!谢谢你，我一定会继续溜冰的。”说着，那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。
你想知道我的好朋友的名字吗？那就让我来告诉你吧!她叫xx。
乐于助人事迹材料范文（21篇）篇九
她是我的好同学，好好友。她有一双大大的、水汪汪的眼睛，鼻子有的塌，小小的嘴巴能说会道，还有一把短头发，乌黑光亮。她爱唱歌，也爱跳舞。她最爱帮忙人了。
有一个星期一，放学后我和她商议晚上到我家做作业。然后，我拉着她的'手回家去了。在回家路上我们有说有笑，不明白多快乐。突然，看见路旁有一个小女孩在哭，她跑了过去问小女孩：“小妹妹，你……你没事吗？”小女孩哽咽着说：“我……我跟……妈妈走……失了。”她又问：“那你是在哪里跟你妈妈丢失的呀？”小女孩尽量掌握自己不哭，断断续续地说：“不……不明白。”我赶忙走过去，对她说：“别管她了！
阿姨会找到她的，就让她在这里等吧！”“不行！”她大声地说，“莫非我们就让她在这吗？万一有坏人来抓她，那不就更危险吗？莫非我们身为一个少先队员不应当乐于助人吗？”“可是你容许过我要和我一起做作业的呀！”我说，“算了，我看在小妹妹的份上，放你一马吧！”（我实在心太软了，太好人了）“那太好了”
她笑了。“咦，你们在干什么呀？”我转过头，原来是小瑜。她说：“小瑜，你也来帮小女孩找妈妈吧！”小瑜犯难的说：“可我要做作业呀！”“来我家吧！”我说。“好，这话是你说的哦，小音韵。”我们拉着小妹妹走啊走，走了好久，来到了一家商场。突然，我看见一位阿姨紧急地问东问西。我转过头说：“那位阿姨是你妈妈吗？”小女孩瞧了一瞧，“对！”小妹妹冲过去，（当时还快过刘翔的哦）抱着阿姨，眼泪又出来了。
阿姨走到我们面前，说：“你们叫什么名字啊？”“少先队员。”我们异口同声的说。之后，我们快乐地回家了。
她是一个乐于助人的人，我肯定要好好向她学习。她就是我的好好友――君君。
乐于助人事迹材料范文（21篇）篇十
孙xx，女，汉族，1996年4月出生，中共预备党员，青岛理工大学会计专业2014级学生。曾获青岛银行奖学金、校董会奖学金，被评为优秀学生干部、优秀学生标兵。
虚心、坚持、吃苦耐劳，这是从小我的家庭教育，我也一直努力做到。无论是学习还是工作，我都努力着做好本分。进入大学后，我积级参加学校学院活动，始终相信只要努力就一定会有收获，因此，我认真学习专业知识，时常与老师同学交流，努力突破自己。在班里我担任团支书一职，关心同学，主动协助老师管理班级，组织同学开展丰富的班级活动。我始终保持着积极向上的心态，妥善处理好学习和工作的关系，努力做到全面发展。从各方面要求自己，努力提高个人素质，面对即将走上社会工作的人生之路，我坚信，努力总有回报，坚持就是胜利。
有句话说“学生以学习为主”。确实，作为学生，首要任务就是学习，因此，大学期间我认真学习专业知识，并在大一时因学习成绩优异获得青岛银行奖学金，大二时获得校董会奖学金。作为班干部、学生会干部，始终做好本职工作，为同学服务，积极组织开展各项活动，被评为优秀学生干部，优秀学生标兵。
有爱心，乐于助人是中华民族的美德。在大学期间，加入了学院的微光志愿者团，也参加了各种志愿者活动。帮助别人让我们收获了许多快乐!
2016年10月28日，我成为了一名中共预备党员。我明白自己与一名优秀的党员还存在差距，因此，我始终严格要求自己，积极开展自主学习，加上理论修养，不放松思想水平的提升;认真学习马克思理论、邓小平思想、“三个代表”重要思想以及科学发展观，并在实践中严格要求自己，规范自己的言行。我积级参加党课学习培训，与同学研究学习各项理论知识，同时不忘记用自己的一言一行为身边的同学做榜样。
过去也并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。在取得各方面成绩的同时，我也谨记着“没有最好，只有更好”!在大学的三年，感谢老师对我的培养，同学对我的认可。今后我会更加严格的.要求自己，以求有更好的表现。“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”，在未来的生活中，我将以更大的信心和努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!
乐于助人事迹材料范文（21篇）篇十一
马xx，四川省凉山州冕宁县健美乡洛居村卫生站医生。来，她为了使大山中的村民们身心健康，常年奔走在村寨间行医、普及健康知识；她舍小家顾大家，守护山里乡亲的生命健康；她把病人当作亲人，全心全意为村民群众的健康着想，以医者仁心的高尚品德，赢得了百姓的认可。她扎根山区永不悔，默默地奉献村民，先后荣获“四川好人——首届感动四川十大年度人物”、“凉山好人”等荣誉称号。
“好医生”马xx的工作条件，无疑是十分艰苦的——她所在的冕宁县健美乡，地处偏僻的雅砻江河谷地带，平均海拔2500米，昼夜温差大，紫外线强，到达最近的冕宁县城就要十个小时的车程。然而，她却在滔滔江畔、巍巍大山下，肩挑着两州、四县、四乡的村民的看病重担，长达14年！在不少乡村医生因收入低、条件苦、压力大而流入城市或弃医打工的当下，实属难能可贵。何为“医者仁心”？这就叫“医者仁心”！
“好医生”马xx为当好村民的健康“守护人”，所付出的代价无疑也是巨大的——在一次披星戴月的行医途中，因山路湿滑、灯光昏暗而不幸摔伤，从而丧失了生育能力，失去了做母亲的资格。为了自己的事业，为了百姓的健康，为了更多的农村女性能安全孕育生命、顺利诞下宝宝，她没有“逃离”那个伤心之地，而是长期坚守，奔走不息。拥有如此舍弃小家而呵护大家、舍弃“小我”而成全“大我”的好医生，是百姓之幸。
晋代名医杨泉在《论医》中说：“夫医者，非仁爱之士不可托也；非聪明理达不可任也；非廉洁淳良不可信也。”这句名言充分说明，医乃仁术，善德为本。“好医生”马xx就是以仁爱为“术”，以善德为“本”，无论如何都要替村民们救死扶伤、悬壶济世。无数像马xx这类“好医生”的感人事迹也充分说明，业精是对病人的'负责，德高才能更好地为医疗事业作出巨大的奉献，才能最终赢得群众的认可和依赖。
在不少偏远农村，缺医少药，更缺乡村医生。因此，我们在赞赏“好医生”马xx之时，也期盼有更多乡村医生立志于农村医疗卫生事业，成为一茬接一茬的“好医生”，成为亿万农民值得信赖的健康卫士，一辈子和父老乡亲摸爬滚打，践行“医者仁心”的誓言。也希望全社会不断改善乡村医生的医疗条件，提高他们的待遇，解除他们的后顾之忧，稳定乡村医生队伍。善待奉献了青春和热血的乡村医生，就是善待农民的健康。
乐于助人事迹材料范文（21篇）篇十二
赵xx以自己的爱心、耐心、细心、热心肠谱写了一曲曲无私奉献之歌，得到了居民群众的广泛好评。
赵xx，今年52岁，2022年1月成为社区里的一名志愿者。从那以后，服务社区、奉献社区就成了他的座右铭。他常说同住在一个小区里，就是一个大家庭，大家都需要互帮互助，邻里间和睦相处，我们的生活才会充满温情，更加幸福。北苑小区大都是自管小区，用脏乱差来形容一点也不为过，垃圾堆积、杂草丛生、绿化带种菜、路面积水、下水管道堵塞、私搭乱接、牛皮癣满墙环境之差可想而知。赵xx不怕脏，不怕累，找来车辆将垃圾一个个运走，并引导居民将垃圾分类投放。
由于北苑社区面积大、人口多、居住分散，经常发生偷盗事件，为了加强社区治安环境，社区组织党员和居民组成义务巡逻队，他第一个报名参加，以维护社区治安为己任，只要有时间就到小区里转转，风雨无阻。义务巡逻队的每位成员都是没有工资的，都是义务进行工作，不仅要花费时间、精力，还要搭上电话费等费用，有时还会遭到不理解业主的刁难，遇到这种情况时，支撑他坚持的就是为民服务的那份热情与之解说，直到业主理解与支持，被他的宽容感染，也并自觉参与进来，社区居民的自觉性也逐渐提高起来，社区环境也有了明显改善。
目前宿州市在争创全国文明城市创建工作要求，北苑社区在辖区范围内开展了相关的宣传教育活动和大规模的环境整治工作。他主动积极配合社区工作，与社区齐动手清理小区内的建筑垃圾、花坛、楼道杂物、牛皮癣、卫生死角，通过整治，共清理垃圾30余车。此次集中整治行动中，赵xx付出了辛勤的`汗水，小区的环境卫生秩序得到了提升，为创建全国文明城市奠定了良好的环境基础。有人问他：没白天没黑夜的干，能挣多少钱？他说：我不需要钱，义务奉献，只要大家的居住环境好了，我就觉得很幸福。
谁家有困难，赵xx了解后都会尽力帮忙；小区院里下水道堵了，他第一时间打电话联系，帮忙找东西疏通工人；冬天下大雪，天刚蒙蒙亮他便拿着铁锹和扫帚出门，一点点清楚道路上的积雪，方面邻里出门。据了解，类似的事情还有很多，在赵xx身上不胜枚举，他默默地付出着，用自己的一言一行潜移默化地影响着社区居民。
乐于助人事迹材料范文（21篇）篇十三
小张，男，30岁，大专学历，2011年9月参加工作。自参加工作以来，他忠诚于党的教育事业，模范履行教师职责，关爱每一位学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，教育教学成绩显著。他始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，爱业、敬业、乐业，不知疲倦地耕耘在农村教育的百花园中，始终如一的爱着自己的学生，在教育教学上，他用全部的深情和爱心浇灌着山区稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。
工作中，为了提高自己的教学水平，小张老师把学习做为自己的使命，勤学不辍，坚持学习先进的教育思想和方法，积极学习现代教育技术，积极参加校本培训学习，踊跃参加各种教学竞赛等教研活动，不断积累经验，形成了一套扎实有效的教学方法。教学中，他能教善导，坚持以学生为主体，开展互动式教学，启发学生动口、动手、动脑，大胆创新，力求使教学与生活实际相结合，注重学法指导。“苏霍姆林斯基说：“好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，也要爱那些不听话、学习吃力的学生。
小张老师始终如一的这样做着，他对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位落后生，关心每一位同学的健康成长，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心地投入到教育教学，用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。班级中有些同学学习基础较差，他经常利用业余时间无偿为他们“开小灶”，经常做他们的思想工作，和他们交心谈心，帮助他们克服自卑心理，并有针对性地补差补缺，交给他们学习的方法，激发学习兴趣，使他们重新树立了学习信心，成绩逐渐提高。很多学困生在他的细微关爱下成了他的知心朋友。他的爱真诚、宽容、坦诚，赢得了所有学生的心。他坚持不定期的对学生进行家访，一方面了解学生在家庭中的表现，另一方面也了解学生家长对子女的要求，听取他们对学校教学工作的建议，同时与家长交流子女在校的学习、生活、纪律等方面的情况。他还充分利用课余时间向学生介绍一些书本外的知识，既丰富学生的知识面，提高学习的积极性和主动性，同时也培养了学生组织材料和运用材料的能力。
在班级管理方面，他注重对学生的思想品德教育和人格的培养。在他平时的班级管理中，他更习惯于用自己的言和行去感染学生，让学生受潜移默化的影响，形成良好的品德。如：要求学生不迟到，不早退，他每天总是早早地来到班上和学生一起学习，放学很晚才离开学校；要求学生注意环境卫生，他自己的办公桌总是整整齐齐；要求学生认真书写，他自己首先在每一次的作业批改中都认真写好每一个评语；要求学生尊敬师长，乐于助人，他自己首先就为学生树立榜样……他也喜欢和他的学生交朋友，无论在课堂上还是在课外，他都喜欢与学生进行平等交流，完全没有高高在上的架势。对班级学生的家庭情况、性格、爱好也都了如指掌。学生中有谁家遇到了困难，都愿意跟他说出来，他也总是尽力去帮助解决。
在学校工作中，他勤恳敬业、踏踏实实、认认真真，从不辜负领导对他的信任。他处处以学校大局着想，从不因为个人事情耽误学校正常工作，他也不愿耽误工作。学校的事情，他不分份内份外，只要自己能做到的事情，他都乐意去做，从无半点怨言。在学生和同事心目中，具有较好的评价。
一分耕耘，一分收获。为了农村的教育事业，小张老师奋战在教学第一线，默默的奉献美好的青春，奉献出无数的精力。在教苑这块沃土上，他付出了辛勤的汗水，收获的'是累累硕果。正是由于自己始终如一、兢兢业业、踏踏实实的努力精神，深受学生的爱戴，家长的欢迎。他以扎实的工作作风教育人，以忘我的拼搏精神激励人，以独特的教学方法带动人，堪称育人的典范，师德的楷模。小张老师就是这样用他一点一滴的实际行动为农村的教育事业无私奉献，用实际行动在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩，为教育事业的发展填上了一块坚实的基石。
乐于助人事迹材料范文（21篇）篇十四
xxx，男，现年90岁，1939年1月参加工作，1987年2月退休。在生活中，他乐于助人，关心困难老人、关爱留守儿童，积极参与社会公益事业，无私奉献义务修座椅，深得群众好评。谢老曾说，他的工作是党给的，养老金是国家给的，就应该为人民多做贡献，他一生的所有，都感谢党的栽培！
出生于1923年12月射洪县太和镇一个贫困农民家庭、兄妹4人他排行第三。新中国成立后，老人从烟铺一名学徒成为榨油厂的一名工人，所以老人始终对党和国家怀着一份感激之情。一心想为党和国家多做贡献的他，坚持到64岁才退休。退休后，身边的人都说老人可以安享晚年了，但是老人就是闲不住。由于他的子女都在外地，加之老人不吸烟、不喝酒、不打牌，空余时间较多，于是老人决定在闲暇之余做一些自己“力所能及的小事”。谢老有一个幸福的家庭，退休后，每月收入2200元，膝下一儿一女，均已退休，孙儿孙媳大学毕业后在上海工作，子孙都很孝顺，因此谢老特别关心那些身患疾病或者是无经济来源的老人，只要他知道他都会主动将自己的养老金拿出一部分来支助他们。一次偶然的机会，老人得知中江县有两位老人，因子女不尽赡养义务，两老又无无经济来源，生活十分困难。得知这件事后，谢老当即拿出300元钱支助他们；不仅如此，他还对射洪县的魏明望老人进行长期支助，直到老人去世，期间支助共计1000余元。有一次谢老上街时，发现一位老人焦急地在寻找什么，询问之后得知，老人是五保户，上街时不慎将钱包丢失，生活无着，无钱返家。了解了情况之后，谢老便将随身携带的100元钱双手递给老人，使老人激动得热泪盈匡。
谢老常说，娃娃就是祖国的未来，所以他非常关心下一代的`成长。他经常给周围的孩子们讲过去的故事，教育他们要热爱祖国，教导孩子们要珍惜来之不易的美好生活，孩子们都亲切地称他为谢爷爷。一到节假日，老人的周围就围着一群孩子，缠着老人讲抗战的故事，学习革命先烈的精神，不忘历史、珍惜和平。至今他还关爱着一名因上#厌学孩子。谢老当时知道这个孩子厌学时感到非常心痛：自己当时因为因为家庭困难就只上过几年私塾，现在的孩子都拥有学习的机会却不好好珍惜，浪费自己的青春沉迷于#络，他一定要帮助孩子走上正确的道路。下定决心之后，谢老和孩子慢慢接触，起先，孩子对老人还有着抵触情绪，但经过老人的耐心开导，孩子终于被老人的爱心打动，说出了厌学的实情：他的父母常年在外打工，缺乏家人的关爱，于是想通过这种方式引起家人的注意，不想却在#络中沉迷。老人听了孩子的心里话，摸着孩子的头，慈祥地说道，孩子，以后我就是你的家人。此后，谢老经常去看望孩子，鼓励他好好念书，并在给济上给于孩子支持。在他长期的关怀下，这位学生终于走上了认真读书的道路。
建县，投入巨资关注民生，先后添置了很多铁木椅、石木椅，极大方便了居民的休闲娱乐。可是，由于日晒雨淋，使用年限的增长，加之不法人员的破坏，有的座椅螺丝松动、木板脱落、椅子损坏，看在眼里，疼在心上。他想自己是一名共产党员，力所能及地帮助他人是自己自己的不懈追求，复好这些椅子能让市民有一个舒适休闲的座椅是帮助大家的好事为什么不做呢？说干就干！他毅然拿出自己的退休工资300多元，购买了大小扳手，胶把钳、螺丝、螺帽及铁丝等开始了修复座椅行动。为了及时发现迅速修复，制定了修复计划。他把新老城区安置有休闲座椅的地方进行分片，今天检查，明天就带上工具和材料进行修复，是螺丝钉松动的就扭紧、螺帽脱落的就套上螺帽、木板脱落无法上螺钉螺帽的就用铁丝扭紧在脚架上。检查和修复座椅，有时顾不上吃饭休息，他在所不辞。一次他在魁山坡虎门坝子处发现有4根修好不久的座椅一夜之间被不法分子损坏，木板撒落一地并有一根椅子脚砸断。他一边向派出所报案，一边开展修理。将撒落的木板收集起来，逐块用螺丝钉扭紧，用铁丝扎牢。有一根椅子脚断了，他找同事帮忙抬来石头，捡来砖头，将椅子固定在石头上，并垫上砖块，用2天时间，将4根椅子全修好了。同事们见他累得满头大汗，关心地对他说：“谢大爷，你这般辛苦为了啥”？他说：“为的是游客和晨练人员休闲，为的是建设县优秀旅游城形象，我再苦再累心里甜”。一边修补一边向群众宣传，爱护公物、制止有损公共财产的行为。一次他在双龙广场发现一根座椅和铁轮健身器材毁损，无法修补时，立即到县公用事业局办公室报告，避免了财产被盗。
从2022年开展义务修补公共设施至今已经4年了，不管是寒冷的冬天还是炎热的夏天，不管是阴天或是晴天，从不间断，每年修补坐椅300多根，花现金上千元。
目前，县城东社区、朝阳社区、基井湾社区文艺宣传队，以他“义务修椅”为题材，编写并演出他的先进事迹，用小品、快板等方式在城乡演出，广泛传颂。老人的先进事迹被电视台、电视台报道后，老人还把所得的慰问金也拿出来接济别人。曾经也有一些人对谢老的做法很不理解，怎么会有人拿出自己的养老金给别人，认为谢老是傻子，但是谢老从不计较。他觉得自己能有这样的生活都是党的英明领导和优越的社会制度造就的，他就应该听党的话，多为党为人民做实事，也让身边的人都过上好日子，他只希望通过自己的努力，能够感染身边的人，让大家都幸福团圆。
老人的愿望是：照顾困难群众，关心老弱病残，服务公共事业，多为群众作好事、作奉献，构建和谐社会。他说他所做的这些事都是值得的，只要别人满意他就满意，只要别人幸福他就幸福，只要别人开心他就开心。
毛主席说：一个人做点好事不难，难的是做一辈子好事。如今已有90岁高龄的他，只要活着一天，就要为人民群众多做一件好事，现如今老人的视力不好，经常心有余力而不足，但是，在老人的有生之年，都要为人民群众做好事，直到生命的尽头。
乐于助人事迹材料范文（21篇）篇十五
小王同学，是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
小王同学有一颗真诚善良的心。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。记得一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心，张策同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了，有的同学继续向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，张策同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出痛苦的表情，小王见此情景急忙跑过去，双手握住张策的胳膊，把他轻轻扶起来“张策，你没事吧。要不要紧，我扶你去医务室看看吧”，小王关切地询问着。
“谢谢你!”张策感激地说。
“不用客气，我们都是同学要互相帮助才行!”小王搀着张策慢慢地向医务室走去。
小王同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话，同学们的回答都是:“对不起，我自己还得先做业没有时间，你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己，刘子键心情很是郁闷，他抱着最后的希望给小王打电话，小王一听便对我说:“到我家里去，我们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的，这真是雪中送炭啊。
小王同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。小王自从担任班级学习委员以来，总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题，一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生，他们每当遇到不会的问题就愿意请教小王，每当这时，他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚，并且还不断询问:“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在小王的'帮助下，很多同学的学习成绩都有很大的提高，看到同学进步了，小王比自己取得好成绩还高兴!
小王不仅事事助人为乐，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，小王就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做，他回答得很干脆也很响亮:“为了班集体，为了班级的每一个同学!”
小王同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时，他总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的小王，创造了一个奇迹，全班35名同学，他以31票通过被评为“区三好学生”。
有小王同学的地方就充满欢声笑语，有小王同学的班级暖意融融，让我们向小王同学学习，用爱的互助充实我们的生活!
文档为doc格式。
乐于助人事迹材料范文（21篇）篇十六
张中祥，男，30岁，大专学历，2011年9月参加工作。自参加工作以来，他忠诚于党的教育事业，模范履行教师职责，关爱每一位学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，教育教学成绩显著。他始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，爱业、敬业、乐业，不知疲倦地耕耘在农村教育的百花园中，始终如一的爱着自己的学生，在教育教学上，他用全部的深情和爱心浇灌着山区稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。
生。班级中有些同学学习基础较差，他经常利用业余时间无偿为他们“开小灶”，经常做他们的思想工作，和他们交心谈心，帮助他们克服自卑心理，并有针对性地补差补缺，交给他们学习的方法，激发学习兴趣，使他们重新树立了学习信心，成绩逐渐提高。很多学困生在他的细微关爱下成了他的知心朋友。他的爱真诚、宽容、坦诚，赢得了所有学生的心。他坚持不定期的对学生进行家访，一方面了解学生在家庭中的表现，另一方面也了解学生家长对子女的要求，听取他们对学校教学工作的建议，同时与家长交流子女在校的学习、生活、纪律等方面的情况。他还充分利用课余时间向学生介绍一些书本外的知识，既丰富学生的知识面，提高学习的积极性和主动性，同时也培养了学生组织材料和运用材料的能力。
在班级管理方面，他注重对学生的思想品德教育和人格的培养。在他平时的班级管理中，他更习惯于用自己的言和行去感染学生，让学生受潜移默化的影响，形成良好的品德。如：要求学生不迟到，不早退，他每天总是早早地来到班上和学生一起学习，放学很晚才离开学校；要求学生注意环境卫生，他自己的办公桌总是整整齐齐；要求学生认真书写，他自己首先在每一次的作业批改中都认真写好每一个评语；要求学生尊敬师长，乐于助人，他自己首先就为学生树立榜样……他也喜欢和他的学生交朋友，无论在课堂上还是在课外，他都喜欢与学生进行平等交流，完全没有高高在上的架势。对班级学生的家庭情况、性格、爱好也都了如指掌。学生中有谁家遇到了困难，都愿意跟他说出来，他也总是尽力去帮助解决。
在学校工作中，他勤恳敬业、踏踏实实、认认真真，从不辜负领导对他的信任。他处处以学校大局着想，从不因为个人事情耽误学校正常工作，他也不愿耽误工作。学校的事情，他不分份内份外，只要自己能做到的事情，他都乐意去做，从无半点怨言。在学生和同事心目中，具有较好的评价。
一分耕耘，一分收获。为了农村的教育事业，张中祥老师奋战在教学第一线，默默的奉献美好的青春，奉献出无数的精力。在教苑这块沃土上，他付出了辛勤的汗水，收获的是累累硕果。正是由于自己始终如一、兢兢业业、踏踏实实的努力精神，深受学生的爱戴，家长的欢迎。他以扎实的工作作风教育人，以忘我的拼搏精神激励人，以独特的教学方法带动人，堪称育人的典范，师德的楷模。张中祥老师就是这样用他一点一滴的实际行动为农村的教育事业无私奉献，用实际行动在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩，为教育事业的发展填上了一块坚实的基石。
乐于助人事迹材料范文（21篇）篇十七
他个子不高，可是身手矫捷;他貌不出众，可是领导群众都认识;他文化不高，却手掌绝活帮助驻地群众9年。他就是驻地人民群众都亲切地称之为“张师傅”的从江县消防中队战士——小张。
小张，男，汉族，中共党员，贵州省水城县人，1988年11月出生，12月入伍，上士警衔，现任黔东南州公安消防支队从江中队装备技师。曾先后荣获“优秀士兵”、“三等功”、“训练标兵”、“优秀班长”、“十佳优秀士官”、“优秀共产党员”优秀装备技师”等荣誉。
也是从那时候起，战友们发现，小张有事没事不是搬弄着队里的消防机动泵，就是津津有味的看着机动泵的说明书。一台报废的机动泵，小张拆了又装，装了又拆。经过坚持不懈的自学摸索，小张基本上掌握了机动泵的工作原理、机器构造。他边学边修、边修边学，遇到不懂的问题，打电话给厂家售后咨询，或者求助中队文书从网上下载资料来学习。每次只要有厂家工作人员来中队维修机器的时候，他就跟着学，不断地问，并作好笔记。
经过不懈的努力，小张修理机动泵的本领不仅达到听声音就知道是什么故障水平，而且修理技术达到了“手到病除”的地步。
“消防队有能修机动泵的师傅了!”小张修理机动泵的消息不径而走，乡亲们纷纷把损坏了的机动泵送到县消防中队请小张帮忙修理。
“大冷天的，机油都把他的手给咬烂了，他还不停地修理这些机动泵。”
就这样，小张除了训练、执勤外，又多了一份任务——义务修理机动泵。
据统计，入伍9年以来，他义务为群众维修的机动泵就有1000多台次，为做好从江县21个乡镇广大农村消防安全工作节省了将近60万元。
从江县21个乡镇共有769台机动泵，几乎每天都有机器损坏。小张说，平均一年下来，至少维修120台左右的机动泵。
每年进入冬季防火季节，为确保农村消防安全，减少群众负担。他还主动请缨，带着工具箱深入全县21个乡镇开展机动泵巡检活动。面对存在的`问题机子，只要经他调试，就得知问题所在，也都能一一解决，还热心的教授向村民机动泵的保养方法，容易出现的问题和解决办法。这让村民们对他是竖指称赞，都亲切的叫他“张师傅”。
只要他一段时间不下乡，就会有乡镇干部或村民打电话到大队问：“怎么张师傅这段时间不来了，我们这有机子出问题了，请他下来看看。”
“张师傅修的又快又好，而且不收修理费，机动泵坏了我们都拿给他修。”从江县高增乡小黄村支书陈跃明说。
大队领导下乡镇时，乡镇干部说得最多的是：“只要听说张师傅休假了，我们心都是慌的。”
据统计，光算成本费用，小张一年下来就可以为驻地老百姓节省6万余元的维修费，9年下来就是54万多元。在这些数字背后，更多的是他的坚持，是他的付出。
不论多苦，多累，人民群众的一声“谢谢”，就是给他最大的慰藉，而他却说得最多的一句：“这不算啥，这是我应该做的。”
问起入伍9年来他最大的心愿是什么?他说：“驻地人民平安无事，少一些灾难，多一份幸福祥和就是他最大的愿望”。
也正是这样，他长期恪守着“帮助别人快乐自己”的人生格言，不骄不躁，努力做好百姓的“张师傅”，红门的好卫士。
时间还在继续，红门“张师傅”助人为乐的脚步也还在继续……。
乐于助人事迹材料范文（21篇）篇十八
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”阳光刚刚通过窗户射进一丝温暖的光束，刘xx已经哼着曲子进办公室了。清点一下办公室的空暖瓶，提起四个暖瓶悠然而去，一切都是那么自然、平常，对于他来说，帮助身边的每个人是他的责任，也是义务。他乐意去帮助别人，在帮助别人的过程中他收获快乐。
一
冰心说：“有了爱就有了一切。”作为一名班主任老师，刘xx关心每个学生的身心健康，关注他们的点点滴滴。班里的晓晓同学，自幼父母双亡，跟着年迈的爷爷奶奶生活，家庭状况可见一斑。刘xx从一年级接手这个班的班主任以来，一直用教师博大的胸怀关爱着这个瘦弱的.孩子。每次学校有帮助贫困学生的名额，他总是挂着这个最需要帮助的小姑娘。由于晓晓的奶奶年纪大，文化水平低，一系列的材料上交他总是帮晓晓整理，他常说的一句话是：“看着孩子可怜，咱能帮一点就帮一点，让孩子快乐度过小学时光。”他不仅这样说，也是这样做的。面对晓晓同学的家庭状况，他用自己微薄的工资给晓晓同学买文具，给她买衣服。只为孩子能够在他的帮助下更快乐一些，在他的无私关爱下，晓晓同学从自卑的阴影下走了出来，学习成绩也提高了。在他的感染下，班里的同学自发对晓晓同学更多些关爱，她的笔坏了，总是有同学善意地借她用……快乐生活，健康成长，他把爱洒给他的学生们，在他乐于助人的情感的感召下，他们班里的孩子也变得微笑待人、热心助人了。
刘xx热心助人，乐于助人获得同事和朋友们的喜爱，也得到广大家长们的认可。他平时对同事、对朋友都能以诚相待，友好相处，不论是谁，遇到什么困难，只有他碰到或是只要找到他，他都会尽自己的最大能力去帮助和安慰。他也常说：“同事相聚一起工作，一种缘分，多做一些好事情，大家的关系就肯定会和谐，工作起来也更有劲。”
在办公室里，不管谁的电脑出现问题，总会看到他的身影，重装系统、敲击键盘、埋头插线，从无怨言，总会拍拍手说道：好了，没问题了。在学校里总能看到他忙碌的身影，哪个班里的多媒体坏了，他总是积极去维护，谁有困难找到他，他总是笑着说：“交给我吧。”中午在学校值班，不管谁有事情脱不开身，只要找到他，他总会笑着说：“放心吧，我值班，你忙去吧。”不求回报，热心服务，这就是石麟小学乐于助人的刘xx。
他常说：“我在做好本职工作的情况下，最想做些有意义的事情，对社会尽一份自己的责任”.于是，他做好本职工作之余，一头扎进社会公益活动中。他曾参与腾讯公益，在网络中尽自己的绵薄之力帮助别人。虽然工资微薄，但他仍然定期存一定数额的钱款，帮助山区的小朋友，以及一些需要帮助的人。
前段时间，电视广播中倡议广大市民积极行动到义务献血的行列中，血库用血紧张。听到这个消息，他提前两天做好准备，不吃油腻、注重饮食，既然要献血，也要献健康的血。就是这样一个小小的细节，足以见得他是多么细心，热心了。
不仅如此，他还积极主动参与到义工的行列中，利用节假日、寒暑假期间去帮助那些需要帮助的人，用自己的实际行动践行着一个共产党员的模范先锋作用。
多年来，刘xx始终认为助人是快乐之本，是一种美德，人生要有善心，多点爱心，能为他人多办点好事，多帮一份忙，就多一份快乐，社会就多一份和谐。乐于助人、热心公益、不辞辛苦，这就是我们大家心中的好榜样。
乐于助人事迹材料范文（21篇）篇十九
吴xx，一个31岁的年轻母亲。在20xx年的夏天有了一个她始终都有些不好意思接受的新名字——“最美妈妈”。
7月2日，浙江杭州滨江区一住宅小区，2岁女童妞妞从10楼的窗台坠落。在楼下人们惊呼的一刻，吴xx甩掉高跟鞋、伸开双臂向妞妞掉落的位置冲去，在即将落地一刹那，她接住了妞妞！
“事情发生在一瞬间，我根本来不及多想。我只知道她是一个孩子，我是一个母亲，孩子是母亲的心头肉，母亲救孩子是天经地义的事！”为了接孩子吴xx左臂尺桡骨断成了3截，可她的.脸上仍挂着明朗的笑。
“如果没有菊萍，我女儿一点希望也没有啊，我感受到了一生中最大的一次温暖。”妞妞爸爸眼含泪水说。
吴xx是阿里巴巴的员工，有一个7个月大的孩子。“同事来看我时，说被我感动了，还带着五六百只写满祝福的千纸鹤，我才感动呢。当时我请他们把千纸鹤送给妞妞，希望她能快点好起来。”
被感动的人其实有很多。事发当日，吴xx勇敢救人的消息在微博上被转发了上万次，网友们纷纷跟帖致敬。杭州白金海岸社区的居民们自发在小区系上黄丝带、点上蜡烛，为吴xx和妞妞祈福。
浙江省委书记赵洪祝也于第一时间前往病房探望。他说：“吴xx的先进事迹体现了中华民族的传统美德和人性大爱，也充分体现了一名共产党员‘平常时候看得出来、关键时刻豁得出去’的精神风貌。”浙江省妇联等单位向她授予省级“三八红旗手”等荣誉称号，美联社等欧美媒体赞扬她“勇敢”、“无私”，是一个“守护天使”。
在家人看来，吴xx能这样做“既意外也不意外”。丈夫陈建国说，“她继承了父母的朴实和善良，她今天所做的只是这种善良的习惯性流露”。
正如感动中国颁奖词说的那样“危险裹胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。”
乐于助人事迹材料范文（21篇）篇二十
小王，一个真诚，阳光、进取的女孩，现就读于塔河四中。她品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
在学习上，小王同学目的明确，态度严谨，勤奋努力，刻苦钻研，乐于助人，认真学习各科知识，本着“不读死书，灵活学习”的原则，合理安排学习时间，运用科学的方法学习，学习成绩一直名列前茅，多次被评为塔河县先进个人、优秀学生干部、文明学生。在注重提高自身各学科成绩的同时，她还注重塑造自身的竞争优势，积极参加各类文体活动，并取得一定成绩，先后获得县读书状元、校征文比赛一等奖、演讲比赛一等奖等。
身为班长的她，在要求自己进步的同时，还带领班干部做好班级管理工作，分工明确，各尽其职，使大家同心合力，增强班集体的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论，向老师请教，以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助，当他们在学习上遇到困难时，热情地帮他们答疑解惑，扫清障碍，帮助他们重新建立起学习的信心。当同学在学习上显得吃力，她得知情况后，每天利用课外活动辅导，帮助同学解决在学习上的困难，上学期期末考试中，小王取得了全县第九名的好成绩。
小王同学不仅在学习上名列前茅，在文体活动中更力争上游。认真上好体育课，课余时间常活跃于运动场上。在学校组织的各项活动中，更是与班里的同学积极配合，取得了较好的成绩。小王同学在生活上节俭朴实，热情助人，尊敬师长，热爱集体，关心同学。在汶川地震时，学校举行捐款活动中，她积极组织，捐出了自己的零花钱100多元。在各种荣誉面前，仍然能够保持清醒的头脑，保持谦虚谨慎，实事求是的优良作风，以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。
小王同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代中学生的基本素养。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她是一名当之无愧的`优秀团员。然而，渴求上进的她在成绩和荣誉面前没有沾沾自喜，而是时刻提醒自己要不断的充实自己，以更高的标准要求自己。她知道，只有踏实勤奋的学习，才能取得更好的成绩，今后一定要继续努力，永不懈怠，为实现自己的理想拼搏到底！
乐于助人事迹材料范文（21篇）篇二十一
李xx哈量二社区146栋3单元203室的居民。
今年68岁，积极参加社区组织的各项活动，不论是夏天清理庭院和楼道，还是冬季占岗清冰雪，她始终冲在第一线。今冬雪大，每一次清雪李姨不需要任何人通知，第一个出现在庭院里清雪的身影一定是她。她不知清雪用坏了多少个扫帚，一场暴雪袭击哈市，李姨挥舞着扫帚在庭院中转眼就被堆成了活动的“雪人”。夏天庭院里的老人都在乘凉，唯有李姨在维修着拦车桩，她说：“院里老人太多，车如果进来了，多危险呀，这个一定要修好。”
她所居住的院内有一块花池，每年春天开始就鲜花不断。但是经常有一些养狗的人经常到花池内遛狗，把花都踩坏了。她见到后把花池用竹条、木条围了起来，开始站岗不让宠物再进入花池绿地。为此那些养宠物的人很讨厌她。但看到每天她辛辛苦苦地为花浇水，为花搭架，再看看茂盛的花草，居民们也理解了她的'做法，并纷纷加入了护院护绿队伍中，那些养宠物的中看到这么好的环境，也自觉地将宠物看管起来。
她更是经常光顾社区的养老服务福利院，和三位老人和一位残疾青年结对，每周去看望她们。这种始终如一，在敬老、爱老、为老服务的岗位上不求回报、默默奉献的精神，深深地感动着周围的居民。
李姨更是一个热心肠，几年前说已是义工，平时深入群众，了解居民间的真实需求和想法，做好上情下达，真正做好“政府的耳朵、社会的减压器”。一旦小区有了什么事总是能看到她跑上跑下、尽力解决问题的身影。
李xx还是一名热心的城管志愿者呢！看到小区里老年人聚会聊天没处休息，她多方联系，终于在小区绿化带边上建起了一长排的石凳，使老人们平时聊天有了好的休息场地，受到居民们的一致好评。讲话致辞。她始终信奉一句话“社区是我家城管靠大家”，她自己就是这么样做的，她偶然发现庭院路口一块草坪被抄近路的人们踩出了一条“人行通道”，看着这个长十米、宽二米的“大路”，真是大刹美景！她觉得这块被人遗忘的角落与自然环境形成了极不和谐的一幕，她看在眼里，急在心里，于是立即采取行动：每天在行人高峰时间守候在路口，对抄近路的人一个个耐心劝说、阻止，并用绳子拦在路的两端，插上自己做的告示牌“请不要在草坪上走”；同时，她积极向区、街道城管联系，重新补种上草皮并围上了密密的灌木丛，彻底保护了这一片的绿色！
李xx，作为社区一名退休人员，继续为社区发挥余热。她积极要求加入社区志愿者队伍中来，并处处走在前面。老人常说，我没有做什么大事，只是些鸡毛蒜皮的小事，我是退休了，闲着也是闲着，就发挥点余热吧。李xx说的轻松，但是我们知道，一个人做一件两件好事容易，但要坚持如一日就是件了不起的事。人间有真情，世间有大爱，李xx用她的真情、爱心给社会留下了太多的感动。