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偏心的老师（专业22篇）篇一
今天是星期天，因为我们学校是寄宿制，所以我们在下午五点钟就来到了学校。
按照惯例，老师要对我们的周末作业进行评比，优秀的“作业”要加分。我之所以要把“作业”加个引号，是因为这个“作业”不仅仅是书面作业，还包括在家里要帮爸爸妈妈分担家务的“作业”。
“哇……”教室里发出一阵惊叫。什么，柯博文加5分？搞错了没有？同学们一个个眼睛瞪得鸡蛋那么大，脸上写满了问号，也写满了不满。要知道，柯同学可是我们班鼎鼎大名的“调皮蛋”，而且成绩一般般，他怎么能一下子加5分呢？这不科学呀！
大家都不约而同地看向柯同学，发现柯同学的眼睛睁得并不比我们小，也是一脸的茫然！大概他也不知道到底发生了什么吧！
大家的心思应该和我差不多：这老师也太偏心了吧？！
彭老师微微一笑说：“柯博文同学虽然书面作业做得一般，可是他其它作业做得好呀！”接着彭老师给我们看了柯同学在家里帮妈妈做家务的一些照片，原来他在家里做了这么多家务，甚至做了一顿只有大厨才做得出的大餐！而却只是象征性地扫扫地、叠叠被子。
我们都惭愧地低下了头。
老师，我们错怪你了！
偏心的老师（专业22篇）篇二
“哼！老师你太偏心了！”我气鼓鼓地坐回座位，想着刚才这一幕，心里嘀咕道。
“哇！好香的包子！肉馅的包子，我最爱吃了。”刘老师提着一袋子包子进了教室，她边走边说，“这是我妈妈给她孙女做的包子，多做了一些，我带来分给你们尝尝！”同学们围着刘老师，眼睛紧紧地盯着那一热气腾腾的肉包子，瞧，我同桌的'小舌头不自觉地舔了舔嘴唇，我们真想大咬一口！谁知道，刘老师接着说：“包子只有二十个，我要分给班上个子矮、身材瘦小的同学吃。”教室里顿时炸开锅了。“老师，我个子虽然高，可是我瘦呀！给我一个吗？”“不能只给矮小的同学呀！”在同学们的话语中，刘老师很快就把包子分完了。看着那些矮小的同学吃着香喷喷的包子，嘴边还流油了，大家“沮丧”地回到座位上，我也不例外，心想：谁让我长得不矮小呢！
这个“偏心”的老师就是我们的班主任刘老师，她“偏心”的时候多着呢！
排座位时，她总会说：“星豪，你又忘记带眼镜了吧，你坐到第一排来，下次一定记得带眼镜。”“曼婷上课总是分神，你还是坐到前面来。”早读时，她会对球队的同学额外开恩。别的同学一定得八点整进教室，不然可要扣分批评。可是她却批准踢球的几个同学晚十分钟进教室，说他们踢球后需要休息十分钟才能吃早餐，不然对身体不好，所以可以推迟一点进教室。
不过，老师也有对我偏爱的时候。上个学期我去竞选大队委干部，我把准备好的海报拿给刘老师看，她给我指出了好几处要修正的地方，中午她又帮我去打印了几张我参加活动的照片贴在上面，这样我的演讲就更有说服力，果真，有海报助力，我如愿以偿地成为了一名大队委干部。
刘老师经常说“失之桑榆，得之东隅”，又说“吃亏是福”，大家说是不是这个理呀？
“偏心”
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偏心的老师（专业22篇）篇三
提起我们的于老师，没有一个不翘大拇指的。单是他的那些琳琅满目的荣誉证书和那闪闪发光的“全国优秀教师”奖章，就足以说明他是一位令人敬佩的人。
敬佩归敬佩。我这个在徐老师班里学习了一年的优等生，却给老师起了一个雅号——“偏心眼”的徐老师。
提起这件事，那还得从我升五年级时说起呢！当时，徐老师接了我们这个班，他定了条新规矩。那就是：对待每一个学生不计较原来的成绩如何，只看今后是否进步，并设了进步奖。即进入前10名的给优胜奖，原来11—20名的同学只要向前跨一个名次，41—50名向前跨四个名次都得“进步奖”。这样一来，中等生和下等生认为获奖有望，学习劲头可大了。这且不说，于老师还经常鼓励差等生。哪个差等生的作业没做完，他总要耐心地辅导；哪个差等生病了，他就家访补课。总之，我觉得于老师的眼里只有中等生和差等生了，好像班上根本没有我们这些原来就受老师重视的佼佼者。于老师的这个规矩，可苦了我们这些优等生了。我们平时得用比差生们多几倍的功夫，才能保住优胜奖，一不小心，还会从优胜奖台上被挤下来。
偏心的老师（专业22篇）篇四
孩子们需要老师公平的对待他们，老师的行为会直接对孩子的心灵产生巨大影响。孩子一旦在幼小的心灵里种下不公平的种子，他就会在未来的.生活中不公平的对待别人，我们应该把机会给予每一名幼儿，使其能够展示自己的亮点和风采。
许荟如是中班的孩子，她聪明伶俐，活泼大方，小嘴特别甜，胖乎乎的，很可爱。老师们都很喜欢她，就连她犯错时我们也舍不得批评她。今天乐乐和几个小朋友一起打扫卫生，没扫完就出去滑滑梯了。家文说："老师，许荟如没扫完就玩去了，"我正在拖地，家文的声音又低，我没听到，也没在意。
家文撅着小嘴和几个小朋友说开了："老师真偏心，许荟如没扫完的就走了，老师也不说她。"这次家文的声音很高，也很生气。一句话引起了大家的共鸣，七嘴八舌的说："就是，就是，老师就偏向许荟如"听了孩子们的话，我突然意识到，孩子们的眼睛是雪亮的，以前，在各项活动中，我都是给乐乐开绿灯，使许荟如乐乐在不知不觉中养成了骄傲自满，不守纪律的坏毛病。加上我没有及时制止，这让其他小朋友觉得老师偏心，只喜欢许荟如不喜欢自己。我的做法既害了许荟如，也伤了全班孩子。于是，我及时向孩子们道了歉，保证再也不这样了。孩子们点点头。
偏心的老师（专业22篇）篇五
我的老师很好，就是有一个缺点：偏心眼。事情是这样的：一年级我是班长，二年级敖英杰是班长，三年级就是曾甜甜了。我认为班长不应该是曾甜甜。因为每次老师提问题都是我、敖英杰和敖运会举手的。简单的问题她才会举手，我认为她不是班长，班长应该是敖运会，老师说：“当过班长的就不能再当了。”
那只能选敖运会。
还有一次，该我们组扫地，班长就管扫地不扫地，而她也是我们一组的，她还让我们扫，他坐到椅子上吃东西，享受着美味佳肴。还带头玩，我们组长也带头玩。她们看班长也在玩，那些同学也就在操场上玩了。而我、刘丹丹、苏静静却热得满头大汗，累得腰酸背痛，过了一会儿，有一个一年级小孩子说：“你们的老师来了。”班长听了，赶紧让我们进教室读书。老师来了看到纪律很好，还夸奖班长，我听了非常嫉妒她，和几个同学在议论曾甜甜不配当班长。
谁让老师要选她的嘛。我们也没办法。哎。
偏心的老师（专业22篇）篇六
我们语文老师和数学老师都很偏心我们班的王瑞。
就拿这次“希望杯”数学竞赛和“春蕾杯”大奖赛来说吧。
先说“希望杯”吧。自从希望杯数学大赛开始后，周老师（我们数学老师）每天下午在上附课时都把王瑞叫到办公室里，给她私开“小灶”。
啊呀，幸亏你没有看见和听到。
我们同学都斜瞪着眼睛议论纷纷“这个周老师怎么那么偏心王瑞？”
“咳，王瑞升官了发财了呗！”
“周老师觉得王瑞长的可爱呗！”
再说“春蕾杯”吧，交草稿那天，何老师（我们的语文老师）对我们大家的稿子真是不顾一屑，王瑞交稿何老师的脸立即“晴转多云”啦。不仅笑脸相迎还不停的抚摸着王瑞的头。咳，这下同学们都安静了。为什么呢？原来同学们早就习惯了俩位老师的偏心程度。
偏心的老师（专业22篇）篇七
在我刚入五年级的时候，数学老师退休了。换成了一个中年女老师，可这个老师很“偏心”。不过嘛，嘻嘻……我还是挺喜欢这个老师的，因为她只偏心于“学霸”，而我就是其中一员哦！
一次，学校里要搞一个“七巧板”比赛。这七巧板挺难的，要用仅仅七块不同形状的塑料板，拼成许多评委指定的事物。如此高难度的比赛，老师二话不说，直接确定让我们几个平时学习还不错的学霸参加，其他人连说话的份都没有。要是谁有异议，老师一句“闭嘴”，那个同学就“缩”回去了。
“哦耶！这个星期到我们班值周！”我们班的调皮大王黄同学高兴得一蹦三尺高，看样子，他很想去。
“好了，下面我就来选选这个星期值周的同学”老师平静地说，但我们的心却不平静，学霸们都用双手遮挡自己的脸，希望老师不要点到自己的名字，怕会耽误学习。但这依然是无济于事。而调皮的同学呢，则与我们的表现截然不同，他们纷纷把手举得高高的，因为常常不用上课，但他们却无一被选。
快到国庆节了，学校要举行一个“庆国庆”的诵读活动，我们要选出领读。这次诵读可是要当着全校的面，领读的普通话必须好之又好。而我，虽然不是广播员，但普通话特别好，朗读时又很有感情。“嘻嘻嘻，有点自恋哦！”果然，老师选择了我......
实际上，老师并不是真的偏心，她关心每一个学生。总会担心学习有困难的同学成绩提升慢。
老师，你的“偏心”我们理解！
偏心的老师（专业22篇）篇八
我的数学老师是一个很普通的人，不过，她很偏心。
那天考试，我们班的数学课代表没考好，老师用温柔的语言对他说：“这次没有发挥好，没关系。下次要更加努力点。”刚说完，老师变脸了。
她的“杀气”飞满了全班。老师用凶神恶煞的语气说：“没考到80分以上的都拿着试卷到后面站着，不许靠墙，后面站不下的，到前面站着，前面站不下的到地上趴着。”听老师说完，同学们几乎都到后面、前面站着去了。
一节课过去后，老师凶巴巴地说：“你们下次再考不好，就要把我给气死了。还有，你们那卫生区是谁扫的，脏死了，肯定又扣分，赶快去扫。值日生，黑板擦了没，你赶紧的，不然就把中午的作业×2。”她停顿了几秒，继续说：“课代表，你去把作业搬过来，找人发了，如果搬不动，可以找人帮忙。”
哎，老师的“偏心病”又来了。
放学了，班上的同学嗨了起来。老师见了，一气之下把作业布置很多很多。哎呦，老师你怎么布这么多的作业呀，呜呜呜，老师太坏了。
偏心的老师（专业22篇）篇九
提起我们的吴老师，没有一个不翘大拇指的。单是他的那些琳琅满目的荣誉证书和那闪闪发光的“全国优秀教师”奖章，就足以说明他是一位令人敬佩的人。
敬佩归敬佩。我这个在吴老师班里学习了一年的优等生，却给老师起了一个雅号——“偏心眼”的吴老师。
提起这件事，那还得从我升五年级时说起呢！当时，吴老师接了我们这个班，他定了条新规矩。那就是：对待每一个学生不计较原来的成绩如何，只看今后是否进步，并设了进步奖。即进入前10名的给优胜奖，原来11～20名的同学只要向前跨一个名次，41～50名向前跨四个名次都得“进步奖”。这样一来，中等生和下等生认为获奖有望，学习劲头可大了。这且不说，吴老师还经常鼓励差等生。哪个差等生的作业没做完，他总要耐心地辅导；哪个差等生病了，他就家访补课。总之，我觉得吴老师的眼里只有中等生和差等生了，好像班上根本没有我们这些原来就受老师重视的佼佼者。吴老师的这个规矩，可苦了我们这些优等生了。我们平时得用比差生们多几倍的功夫，才能保住优胜奖，一不小心，还会从优胜奖台上被挤下来。
吴老师定的这个规矩，是说话算数的，在期中考试总结大会上，那些原来靠边站的后进生竟笑逐颜开地捧上了“进步奖”，就连那经常倒数第一的“老校长”（留级生）也第一次得奖了，不少优等生，费了九牛二虎之力才拿到“优胜奖”，我呢，由于考试稍有疏忽自然被挤出了优秀行列。此时，我带着嫉妒的心理对一些落榜的优等生说：“咱们吴老师，真是个偏心眼，只管后进生，我真想不通。”这话传到了吴老师的耳朵里，他既没有埋怨又没有责备，只是说他的做法大家以后就会明白的。可不，到了期末，在全镇举行的各科评比中，我班的语文成绩排在全镇第一。——看来，我们的“偏心眼”吴老师还真有点不同凡人的心眼呢！
偏心的老师（专业22篇）篇十
中班的孩子已经能够辨别是非，孩子们需要老师公平的对待他们，老师的行为会直接对孩子的心灵产生巨大影响。孩子一旦在幼小的心灵里种下不公平的种子，他就会在生活中不公平的对待别人，认为自己这样做就是理所当然的`。我们应该把机会给每一名幼儿，公平对待他们。
小雨是班上的孩子，她很聪明，懂得的知识也特别多，平时也挺调皮的。但是老师们都很喜欢她，就连她犯错时我们也舍不得批评她，只是说她几句。有一天天放学后，小雨和其他几个小朋友一起玩。玩的好好的，小雨把老师的一件东西弄到地上去了。一个孩子说："老师，小雨没把玩具捡起来就走了，"我正在和一个家长交谈，那个小朋友的声音又低，我没听到，也没在意。这时，小朋友撅着小嘴和几个小朋友说开了："老师真偏心，小雨不捡玩具就走了，老师也不说她。"这次家文的声音很高，也很生气。一句话引起了大家的共鸣，七嘴八舌的说："就是，就是，老师就喜欢小雨。"听了孩子们的话，我突然意识到，孩子们的眼睛是雪亮的，以前，在各项活动中，我没怎么批评过她，使小雨在不知不觉中养成了骄傲自满，不守纪律的坏毛病。加上我没有及时制止，这让其他小朋友觉得老师偏心，只喜欢乐乐不喜欢自己。我的做法既害了乐乐，也伤了全班孩子。于是，我及时向孩子们道了歉，保证再也不这样了。
在以后的教学中，我会公平对待每个孩子，给每个孩子公平展示自我的机会。
偏心的老师（专业22篇）篇十一
我们班的体育老师叫涂老师，他是一个重女轻男的老师，身高一米七，而且声如洪钟，他长着一双炯炯有神的大眼睛，好似一头倔牛。涂老师上台讲课的时候，犹如一只大黑熊慢悠悠的走上来，那声音，大得地板都发出“咚、咚、咚”的声音。
记得有一次上体育课，组织好队伍后，涂老师就把我们带到了操场上。排好队后，老师的眼睛像探照灯一样，扫了扫我们，突然他的在一个同学身上停了下来，那个同学见势不妙，把脑袋低垂了下来，乖乖地站了出来。到了自由活动的时候，我们个个“活跃”起来，可没想到，老师却让我们男生在这里罚站，让女生去玩，他还板着脸说：“不站好的都别去玩!”我多么像一只渴望飞出笼子的小鸟，在看看旁边的女生不时地向我们做个鬼脸，我的心中好像一堆熊熊怒火在燃烧：不就是能玩嘛，有什么稀罕的？老师真狠！明明你也在讲话，老师肯定是家里没有女儿，才这样偏心眼。我们就这样罚站了一节课，老师真是一个重女轻男的人啊！
虽然涂老师重女轻男，但是他有时候还是很关心我们男生的体育成绩的，想起这一点，我不再抱怨老师了。
偏心的老师（专业22篇）篇十二
我们班的体育老师是个女的，而女的老师好像总会对女生好一点，每节体育课后我们男生都会因此和女生吵上一架。
女生的特殊待遇特多：她们从来不用罚跑步，而我们男生要是有一点跑不好，就要重跑。女生们即使都跑入男生队伍捣乱也不用重跑；上课纪律不好，男生要罚跑三圈，可女生们一直在那儿交头接耳，也不用罚跑，更气人的是体育老师居然还偏袒她们。
女生排队可以乱排，哪里位置好就排哪儿，要说上体育课，她们是住上“天堂”的话，那我们男生简直就是“下地狱”了！每次下课，男生们都很愤怒，气没处撒，我就对同桌的女生陈依旻乱吼一通：“干吗，你干吗？”“你要干吗？走开走开。”她说。我紧追不舍：“你知道老师对你超偏心吗……”她又说：“那又怎么样！”
哎，是呀，能怎么样呢？谁让她们女生有老师撑腰呢。真恨老师这么偏心！
偏心的老师（专业22篇）篇十三
自古以来，长辈大多偏爱最年幼的孩子，我的祖父与祖母却相反，二老最偏爱的是大哥。
读初中前，每次与大哥、弟弟一起看望祖父与祖母，二老总能从柜子里变出零食给我们。如果我们兄弟三人都在房里，零食是平分的，二老这时候倒没有偏心。但零食不够时，二老舍不得拿出零食了，就会趁我与弟弟不在房里，偷偷地往大哥手里塞零食；或者单独把大哥叫来房内，偷偷给零食。有时候分了零食，还有剩余，二老还会趁我们回家前，再给大哥偷偷塞一份。
大哥不偏心，总会把多得的零食分与我、弟弟。
我曾听两位婶婶说过，祖父与祖母老是把零食藏起来，为的就是等大哥放假回来，再拿给大哥吃。大哥后来上了高中，回来的次数少了，早已不再吃零食了。祖母还喜欢藏着零食，但有时候默默地等得太久了，零食早已发霉变质。
很小的时候，兄弟间偶尔发生了口角，祖父与祖母不论谁对谁错，一律维护大哥。我因为年纪尚小，也因为对二老了解甚少，更因为与二老一起生活的时间少之又少，理解不了他们为何如此偏心，对他们的感情就不如大哥深，也没有像大哥那样万般关心他们。
祖父生前，只要他手指甲与脚趾甲长了，大哥都会拿着剪刀给祖父剪掉。但这事原本不用等到大哥回家的`，祖母、母亲与婶婶们都在家呢，祖父却不让别人来，死心塌地要等大哥回来，还隔三岔五就念叨着大哥什么时候回来。个别时候，祖父脚趾甲塞满了黑麻麻的污垢，但大哥从不怕脏，他蹲在地上，左手捏着祖父的脚趾，右手握着剪刀。完事了，大哥再打来一盆水，给祖父仔仔细细地洗手脚。另外，大哥还会给祖父挖耳垢、剪鼻毛、捏肩捶背等。
夏天，祖父过世了。要封钉的时候，按照习俗小孩不能看，我们就都躲在房里，但大哥偷偷从门缝往外看着，因为这会是最后一眼了。只看了一眼就封钉了，但只是这一瞬间，祖父安详的面庞深深刻在大哥心里。只是一眼，却是今生最后一眼，大哥再也控制不住情绪。
祖母也喜欢把一些事情放着，等大哥回来了再做。比如尿桶（早前农村常见，木制或塑料制）要满了，得作农家肥挑到地里浇蔬菜了，祖母上了年纪挑担有些吃力，她又不让别人帮忙，就另找一个空桶，等着大哥回来，还逢人就问大哥什么时候会回来。
大哥很勤快，他把尿桶挑到地里，浇好菜，拿起锄头锄草。祖母闲不住，还种了一点地瓜。大哥一有时间，都会陪祖母待在地里，翻整土地、施肥、整理藤枝等。
祖父有个遗愿，就是他过世后，不管祖母是要自己做饭，还是与儿子们一起吃，儿女们都不得干预。祖母选择了前者，父亲与叔叔们也就尊重她的选择。父亲他们都会给祖母砍柴火，但大哥一放假就上山给祖母砍柴，甚至有时候家里的农活都顾不上。这时候，大哥偏心了。
大哥上学时候省吃俭用，有时候能省下五毛钱，他偷偷地把这点钱硬塞给祖母，或者用这点钱给祖母买火柴与盐。
如前所述，祖父与祖母最喜欢的一件事就是等大哥回来，似乎是因为二老对大哥太过于依赖了，但其实这是因为二老在大哥心里分量最重。
大哥打小就跟祖父、祖母在祖屋一起生活，睡同一张床，跟着上山下田，每一刻都想缠着二老，用“黏人”二字都不足以形容。我入学前，母亲、婶婶们、堂弟们常年在外，只有大哥最经常陪着祖父与祖母，大哥就是二老最珍贵的心头宝了。
迁入新居前，母亲有一次要去地里干农活，我与弟弟年纪都很小得有人看着，家里还得有人做饭给放学回来的姐姐吃。这项任务落到大哥（六七岁就懂得做饭）身上了，可他偏偏要跟祖父、祖母到山上捡柴火，更不听劝，母亲动用了竹条的“大刑”，他无可奈何之下才就范。
搬入新居后，大哥不肯与祖父、祖母分开睡，就不到新居睡觉，甚至被“抓”回新居了还偷偷摸摸跑回祖屋。如此反复了几次，母亲只好又动用“大刑”。大哥被打怕了，不得不违心在新居睡觉，还嘤嘤哭泣了好几个晚上。过了一段时间，大哥习惯了，不再死了心眼要回祖屋，但他对祖父、祖母的感情愈发浓厚。
可以肯定的是，祖父与祖母那时候也劝大哥与他们分开睡。可以想象的是，自从大哥不再回祖屋睡觉了，二老还曾倚着门，等着大哥回来。
时至今日，每每说起祖父与祖母，左邻右舍都会提及大哥，都夸大哥懂事又孝顺。这时候，我总会想起祖父与祖母的偏心，但我知道，这样的偏心是理所应当的，更是值得的。
偏心的老师（专业22篇）篇十四
那天考试，我们班的数学课代表没考好，老师用温柔的语言对他说：“这次没有发挥好，没关系。下次要更加努力点。”刚说完，老师变脸了。
她的“杀气”飞满了全班。老师用凶神恶煞的语气说：“没考到80分以上的都拿着试卷到后面站着，不许靠墙，后面站不下的，到前面站着，前面站不下的到地上趴着。”听老师说完，同学们几乎都到后面、前面站着去了。
一节课过去后，老师凶巴巴地说：“你们下次再考不好，就要把我给气死了。还有，你们那卫生区是谁扫的，脏死了，肯定又扣分，赶快去扫。值日生，黑板擦了没，你赶紧的，不然就把中午的作业×2。”她停顿了几秒，继续说：“课代表，你去把作业搬过来，找人发了，如果搬不动，可以找人帮忙。”
放学了，班上的同学嗨了起来。老师见了，一气之下把作业布置很多很多。哎呦，老师你怎么布这么多的作业呀，呜呜呜，老师太坏了。
偏心的老师（专业22篇）篇十五
六年级的时候，我身在数学课代表的'职位，可能由于我的软弱无能，我的管理纪律能力很差，几乎没有人肯听我的话，特别是带早读的时候，班里都是欢声笑语的一片，根本没人理站在讲台上的我。
可是我沦落到这种地步完全是因为我的数学老师，她经常在同学面前不留情面地批评我，而且没有一次能读对我的名字，这对于我来说，很受伤害，常常在想：“她为什么要这样对我，我又没有做错什么，她怎么可以当着全班面骂得我狗血淋头，她是可以把我捉到办公室里骂呀，她这样做，让我怎么在同学面前竖立威严呀”。
可是，她却对我们班的语文课代表很好很好，经常夸她有能力，又能带好班的读书纪律，与她比较，我简直就行地底泥一样，被她贬得一文不值，所以她经常来到教室就叫我下台，让她上去管，经常这样落我面子，我很恨她的偏心。
为什么，我成绩比她好，人也比她乖，为什么她能做的东西我不能做。有一次辅导课，我没扎头发上课，结果被她鄙视并且骂了一顿，还不知从哪里拿来的脏脏的发绳让我马上扎起来，可是她看到语文课代表也没扎起头发，她不但不骂她，还夸她漂亮，老师，有你那么偏心的吗？而且还不止，她居然在家长会上，和我父母说我脑袋迟钝，经常转不过弯来，夸那个语文课代表的很聪明，要我多向她学习，这让我很生气，她的偏心程度不是一般的低。
老师的偏心导致让我无法在当下去了，所以我选择辞职，老师也很乐意，马上把这个职位也给了语文课代表，我也无话可说了。
偏心的老师（专业22篇）篇十六
小时侯，我认为爸爸是个“偏心眼”，每次回奶奶家，爸爸总是买好多吃的带着去。我却总是噘着小嘴，嘟哝着说：“爸爸真偏心！每次到奶奶家你都带那么多好吃的。”爸爸总是笑笑，摸着我的头说：“啊！我家的丫头原来这么小气呀！”
爸爸、妈妈和我一起去奶奶家。路上，我们听见叫卖声，“卖西瓜哩！又甜又大的新鲜西瓜哩！”爸爸就买！”爸爸就买了一个又大又圆的西瓜，我看足有十五斤以上。只见爸爸吃力地提着往奶奶家走去。
爸爸就把西瓜切开了，我迫不及待的想吃西瓜。可是爸爸先拿起两块又红又大的西瓜给爷爷和奶奶吃，然后又拿起两块西瓜给我和妈妈，最后他才拿起一块西瓜两头的那部分，靠在门边吃起来。我看爸爸吃的那样香甜，那样开心，我的胸膛似乎有股热流在涌动。
爸爸那样做不是偏心，而是对老人的一片孝心。我决心要向爸爸学习，做一个爱戴老人，孝敬老人的好少年。
偏心的老师（专业22篇）篇十七
一堆凌乱的桂圆壳，灰色的桂圆核还湿湿得闪着白光，似乎在告诉我：你来晚了。桌子上还放着一只空荡荡的超市尼龙袋子，上有一张标签：桂圆，20xxg，32元。
桂圆，这可是我最爱吃的桂圆。明明知道我最爱吃，却买来后全让妹妹一个人吃了。虽说我是姐姐，应该让着妹妹，但是也要讲究公平的啊，哪怕给我留一半也好啊。或者少一点，让我解个馋啊。我越想越气，越想越委屈，泪水不争气地涌上眼眶。
“哟，娄大小姐回来了啊？”不知什么时候爸爸站在我旁边了，看着我的样子还讥笑我：“哟，怎么看着一堆桂圆壳啊？今天怎么对桂圆壳感兴趣了？想吃桂圆壳了？”
“你们信心，就把好东西给妹妹吃，不给我吃！”我大声地说道，泪水也不争气地流了下来。
爸爸见我哭了，也没有一句安慰的话，只是在一边嬉皮笑脸的：“唉，做人真难啊，这袋桂圆特意给某位大小姐留着的，结果却落得个‘偏心’的下场。唉，做人难，难做人啊。”不知什么时候，老爸手里多了一袋桂圆，还在我眼前晃了晃。
“啊！桂圆！”我连忙伸手去抓。结果爸一下子躲开了：“我是怕人家的小妹妹全吃了，所以特意给人家留了一袋。可是刚才有人说我偏心眼，唉，我都要哭了。”
“爸，我知道你对我好，你是我的好爸爸。”我赶紧讨好。唉，都说“耳听为虚，眼见为实”，看来眼见了未必是真的，这不，错怪了老爸了。
“嗯，马屁拍得挺舒服的。这袋桂圆就算赏给你了。对了，把泪水擦一下了，爸爸喜欢看你笑。”老爸把袋子给我，看着我狼吞虎咽的样子，得意地笑了。
偏心的老师（专业22篇）篇十八
我在全班人的心目中，都是一个好学生的形象。乐于助人，团结互助，勤劳，学习优异。但是，明确把本应该属于每个同学的爱心，都偏向了我。
昨天的语文课上，我微笑着问你，金丝猴是一种什么动物呢？您的脸上笑开了一朵花，不仅耐心的做出了详细的回答，而且还表扬我是一个勤学好问的好学生。还说，他就喜欢上课善于提问题的，这样的好学生。
有一次，我和几个好朋友在一块儿猜谜语玩，这时，您轻轻地走了过来，脸上洋溢着微笑，对我说：“老师有几本很好的书，下学的时候你来拿，看一看这些好书吧！”我很感激地向老师点了点头。可是，老师一走，和我玩的几个好朋友也走开了，我叹了一口气，自言自语道：“老师，请公平的对待每个学生，如果这样，只会害了我。使我的好朋友越来越少，使我越来越孤独。”
老师，你这样的帮助我，爱护我，我很感激。但是，这样的偏爱，却深深的刺伤了其他同学，一颗颗纯洁的童心。许多同学已经不喜欢上你的课了，记得有一次，你问大家一篇课文主要的内容是什么？但是班里却没有一个人举手。你就把希望的目光投给了我，虽然我很想回答，心里也早就有了充分的答案，但是我最后还是选择了摇摇头，装作不知道。因为我再也不想看到同学们对我的鄙视的目光，也不想听到，同学们对我私下里的评论了。
尽管这样，下课以后，还是有几个同学对我在背地里评论。“你看他多受老师的偏爱啊，上课的时候，只叫他一个人回答问题，仿佛老师就是他的，可也是为他所讲的。”“说不定他的家长一定在背地里贿赂老师，要不怎么可能对他这么好呢？”
听到这些评论，我鼻子一酸，那大大的，圆圆的泪珠就顺着脸颊流到衣服上，脚尖上，地上。我想大声的喊一句：“老师，你不能再偏爱我了，公平的把爱平均分给每一个人，才是最好的选择！”
偏心的老师（专业22篇）篇十九
班里年龄最大的女生是项千窈，所以大家都叫她“项姐”。项姐她妈妈也是我们学校的老师，项姐长得漂亮，成绩优秀，大家都很喜欢她，班主任老师也是全班最喜欢项姐的人了，同学们都知道，却不敢说。
每一次老师上课，只要项姐一举手，老师就会叫她发言，就算只读几个词语，老师也会赞不绝口地说：“太棒了，大家要向她学习，同学们不会读的词语可以下课时向项同学请教，她会告诉你们怎么读。”还给项姐竖起一个大拇指，看看老师是不是特别喜欢她。
项姐生日可不得了了，记得上次老师给项姐的生日礼物可是两层蛋糕，爽吧，流口水了吧，我可从没吃过呢！老师还把蛋糕送到她家去，这可是项姐亲口告诉我的。
前面的这些还不算什么，开运动会时，项姐参加400米比赛，半路跑不动了，老师急忙就穿上运动鞋陪着项姐一起跑，一边跑一边喊：“加油！项千窈，为了班级，加油！”老师就这么一路鼓励着，老师为了项姐而跑步哦！
看看老师是多么喜欢项姐，像对待自己女儿一样，害得我都有点嫉妒她。
偏心的老师（专业22篇）篇二十
爱有时候也是种背叛，也会被时间的流动而冲淡……长江后浪推前浪，一浪比一浪高，一浪比一浪打的响！
正是因为这样，前浪不被人们记着，后浪令人们铭记于心。
”偏心“一次次让我感到心寒，一次次让我流下眼泪……。
记得那去年期末考的时候……。
你讨厌小孩吗？可能就讨厌我吧，可是我哪里招惹到你了呢？我们姐弟四个，你最讨厌我。他们几个也是你对表妹最好吧。但也不亚于我弟吧。
偏心的老师（专业22篇）篇二十一
在我人生的旅途中，发生过许许多多我喜欢的事，但有喜欢的事就一定有我讨厌的事，然而，我最讨厌的事就是在学校，老师对同学偏心的事，这件事虽然过了许久，但仍像烙印般深深印在我的脑海里，让我不曾忘记。
那是在四年级期末考后，领成绩单的时候，当老师在念成绩是，我的心里忐忑不安，因为老师说过，如果没有达标就要把整本的书都重做在本上，我的目标是99分。
“xxx，98.5分，没达标”老师严肃地说。
当我听到这句话的时候，我忽然感到整个世界都暗下来了，我仿佛要大哭一场，整本书啊！每道题都做呀！就算妈妈给我买五本作业本都写不完，我几乎没有玩的时间，几乎每天都要做作业，数学老师啊，我就差那么0.5分就达标了，就不能让我不做嘛，我心里暗暗地想。
就在这时，老师念到了xxx的成绩：“xxx，95分，没达标。”我心想：xxx也没达标，看来她也要被老师罚了。
正当我这么想的时候，xxx紧趴在桌上大哭了一场，我走过去要安慰她，老师看到xxx哭得那么伤心，便走过来对xxx说：“xxx，你怎么了？”
“我……我怕我……的暑假……作……作业……写……不完……玩。”xxx哭着说。
后来，我就去收书包了，没听见老师跟xxx说了什么。我刚要走回家时，只见xxx告别了老师，抹抹眼泪，笑了一下，就要走了，我问xxx：“xxx，你怎么了？那么开心”xxx笑了笑对我说：“老师说我暑假作业，如果做不完可以不用做。”
“什么？”我大吃一惊。“你不用做了，你怎么可以这样，你考得比我少这么多，我差达标分才差0.5就要抄，老师也太偏心了吧，我都没这样子过。”“怎么可以这样子说，老师不是对我偏心，是对我好。”说完，她转身就走。我心想：老师怎么可以这样！
偏心的老师（专业22篇）篇二十二
妈妈的回忆让我也想起了很多现在的事情：无论晚上爸爸工作多晚，爸爸每天早晨都要起来给我们烧饭，每天不重样；我的功课都是爸爸在辅导，细致的爸爸能找出我学习中的哪怕一丁点的错误；我的爸爸每晚都要起来到我的房间帮我整理踢开的被子，控制房间温度……其实妈妈说的是对的，今天爸爸对待妹妹的每一份爱都是重复着过去对我的爱，我没有体会到爸爸妈妈的辛苦，还在索取更多的爱，忽略了自己应该更多的关心爸爸妈妈，应该自己独立一些，好好学习，这样才能对得起爸爸妈妈。
“偏心”的爸爸，我看着您照顾妹妹的每一个动作，就如同看到了我自己！