帮扶培训心得体会(大全14篇)

时间:2025-02-26 作者:储xy

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

帮扶培训心得体会篇一

近年来,社会帮扶工作越来越重要,培训成为了帮扶工作的一项重要组成部分。我有幸参加了一期帮扶培训课程,并从中获得了很多收获。下面我将从课程内容、学习方法、困难与挑战、收获和展望等五个方面,结合自身的学习经历,分享我的帮扶培训心得体会。

首先,课程内容的设置非常丰富。在培训课程中,我们学习了社会帮扶的基本理论知识,如社会帮扶的定义、目标和原则等,同时也深入了解了社会帮扶的具体操作方式,如沟通技巧、工作流程等。此外,从心理学、社会学等多个学科角度,培训还向我们介绍了一些普遍适用的帮扶方法和技巧,使我们能够更好地应对帮扶工作中可能遇到的各种情况。

其次,学习方法是提高帮扶工作能力的关键。在这次培训中,我们不仅进行了理论学习,还进行了实践操作。通过与同学们的互动和角色扮演,我们能够更加深入地理解并掌握所学内容。而且,我们还通过学习案例和小组讨论的方式,相互学习和借鉴经验。这种互动学习的方式让我们获得了更多的实操经验,并培养了与他人合作的意识和能力。

然而,学习过程中也遇到了一些困难和挑战。首先,帮扶工作本身就是一项具有一定风险和挑战性的工作,我们需要处理好与不同背景、不同需求的受助者之间的关系。其次,帮扶工作需要关爱和耐心,这对于我们而言也是一种挑战。我们需要学会如何正确地与受助者进行沟通,如何在帮助他们的过程中保持冷静和耐心。

但无论困难多大,我始终相信只要我们坚持努力,就一定能够取得进步,并收获丰富的心灵满足感。通过这次培训,我不仅了解了帮扶工作的重要性,也明确了作为帮扶者应具备的基本品质和能力。我学会了倾听和理解的重要性,在帮扶工作中,要始终将受助者的需求放在第一位。此外,我也学会了如何合理规划帮扶工作,如何与其他帮扶机构和团队进行合作,以实现帮扶工作的最大效益。

通过这次培训,我对社会帮扶工作有了更深刻的理解和认识,也收获了许多感人的故事。我发现在帮助他人的同时,自己的心灵也得到了净化和滋养。这种帮扶心灵的体会是无法用语言来形容的,只有亲身经历过的人才能理解。

展望未来,我将继续努力提升自己的帮扶能力,不断扩大自己的帮扶范围。我希望能够通过自己的努力,让更多的人感受到社会的温暖和关怀,一同共创一个更加美好的社会。

总之,这次帮扶培训课程为我打开了一扇大门,让我更好地了解了帮扶工作的本质和要求。我深深地感受到了帮助他人的快乐和满足感,也明确了自己在帮扶工作中的责任和使命。我相信,只要坚持不懈地努力,无论遇到多大的困难和挑战,我们都能够为社会带去更多的温暖和关怀。

帮扶培训心得体会篇二

根据《关于对20xx年全市农业农村工作主要目标实施考评的通知》(通办发〔20xx〕23号)和《关于开展xx市级机关部门单位帮村党员干部帮户活动的意见》的文件精神和总体部署,我办认真做好结对扶贫工作。结合本办实际,真情帮扶,在开展与海门市包场镇河南村的“部门单位帮村,党员干部帮户”工作中取得了较好的成效,现将工作开展情况总结如下:

开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调地域经济发展的有效形式。我办领导始终把结对帮扶工作作为外侨工作中的一项重要工作,积极采取帮扶措施,不断拓展扶贫工作新局面。年初我办把结对扶贫工作列入办重点工作,对全年的扶贫工作进行专门研究和部署,成立了以党组书记任组长的结对帮扶工作领导小组,明确一名分管领导主抓此项工作,并专门安排友城友协支部负责日常联络,责任落实到人。工作中我们坚持做到有组织领导、有实施方案、有检查督导;坚持做到落实任务、落实责任、落实资金,从实现共同富裕的大局出发,倾情倾力,认真对待和落实帮扶工作,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。

20xx年,我办紧紧围绕结对帮扶工作责任目标,认识到位,行动迅速,措施扎实,充分发挥我办职能优势,结合海门包场镇河南村实际,有针对性地制订了帮扶方案,重点抓好了以下工作:

一是充分发挥中华民族助人为乐、扶贫济困的优良传统,积极组织开展走基层、送温暖活动。在端午、春节等重大节日前夕,分别组织党员干部3次对结对帮扶的困难党员江金生家庭进行了走访慰问,并给予该家庭1600元经济救助,及时帮助解决他们当前家庭生活上面临的暂时困难,帮助他们重树致富的信心,让他们真切感受到党的关怀和温暖。

二是组织党员干部深入帮扶村进行实地走访调查。通过召开座谈会、走访群众等形式,询问他们在生产、生活方面的困难,详细了解村情,理清帮扶思路。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了帮扶方案,并将帮扶工作与开展“三解三促”、推动机关作风建设有机结合,通过开展扶贫助困活动,进一步密切了党群、干群关系, 确保了结对帮扶工作有序推进,加强了结对帮扶活动的有效落实。

三是坚持既扶贫,又扶志,积极做好政策宣传与群众思想工作。20xx年,我办组织党员干部先后3次深入结对村、结对户中,采取面对面交流等方式,积极引导他们树立勤劳致富、创业致富,自强自立的意识,增强他们对改革发展的信心,帮助他们提高素质,学会一技之长,增强就业本领和创业能力。

四是在财力有限的情况下,先后给予河南村4000元资金,作为对河南村社区公共服务中心建设的资金扶持,以此来帮助丰富该村群众的业余文化生活。

结对帮扶工作虽然取得了一些成效,但工作中还存在一些问题与不足。主要有:

一是党员干部结对帮扶形式比较单一,活动开展还不够平衡,有待进一步改进;

二是由于业务工作繁忙,安排和组织下去的时间次数比较少,宣传力度还不够;

三是捐款和资金帮扶的多,真正在政策、技术和市场信息等方面给予帮扶的东西不多。

20xx年,我办将继续按照市委、市政府的工作部署和要求,不断深化帮扶力度,拓宽帮扶途径,增强帮扶实效,巩固帮扶成果,以促进农民持续稳定增收为重点,继续做好“部门单位帮村,党员干部帮户”工作,进一步健全长效帮扶机制,努力发挥本办职能优势,实现农业增产、农村增效、农民增收,促进区域经济社会的协调发展,为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。

帮扶培训心得体会篇三

帮扶培训是一种社会化的方式,旨在提高贫困地区人民的素质和技能,帮助他们脱贫致富。作为一名参加过帮扶培训的学员,我深刻体会到了这种培训对于个人和社会的巨大意义。在此,我将分享我的帮扶培训心得体会。

第二段:培训收获

在帮扶培训中,我学到了许多知识和技能。首先,我学习了一些基本的理论知识,如管理技巧、市场营销和财务管理等,这些知识对于我以后的创业和职业发展至关重要。同时,我还学会了一些实用的技能,如农业种植、养殖和手工制作等,这些技能可以帮助我在乡村地区开展农业生产,提高经济收入。此外,帮扶培训还教会了我如何制定合理的计划和目标,并通过实践来不断完善和改进。这些收获不仅为我个人的发展奠定了基础,也为社会经济的发展做出了贡献。

第三段:培训体验

除了知识和技能的学习,帮扶培训还给予我一次宝贵的体验。在培训期间,我与来自不同地区的学员进行了深入的交流和合作。通过与他们的交流,我了解到了不同地区的文化和风俗习惯,拓宽了自己的视野。同时,通过与他们的合作,我学会了如何与他人相互配合,协同努力。这些经历让我明白了团队的力量,更加坚定了我帮助他人的决心。

第四段:帮扶效果

通过帮扶培训,许多学员都取得了显著的成果。他们不仅在技能培训方面有了较大的进步,还在生活态度和心态上发生了积极的改变。一些从事农业生产的学员,通过运用所学的知识和技能,提高了自家农产品的质量和销售额,增加了经济收入。一些帮扶对象还成功创办了自己的企业,为当地提供了更多的就业机会。这些帮扶效果的取得不仅为学员们带来了改变命运的机会,也为帮扶工作注入了新的力量。

第五段:展望未来

帮扶培训是一个不断进步和完善的过程,我们应该持续关注和支持这项工作。首先,我们应该加强对培训机构和帮扶对象的监管,确保培训的质量和效果。其次,我们应该不断创新培训方式和内容,使培训更加贴近实际需求,提高参与者的学习积极性。最后,我们应该加强帮扶培训的后续跟踪和评估,及时发现问题并采取措施解决。相信在各方的共同努力下,帮扶培训将为贫困地区的发展做出更大的贡献。

总结:

帮扶培训是一项具有重要意义的工作,通过帮助贫困地区人民提高素质和技能,可以帮助他们实现脱贫致富。帮扶培训不仅使学员们获得了丰富的知识和技能,也为他们带来了宝贵的体验和帮助。通过帮扶培训取得的成果不仅改变了个人命运,也为社会经济发展注入了新的活力。展望未来,我们应该进一步加强对帮扶培训的关注和支持,不断完善工作机制,为贫困地区的发展做出更大的贡献。

帮扶培训心得体会篇四

为积极贯彻落实省委省政府两联一包扶贫工作通知精神,履行国有企业社会责任,按照省xx局扶贫帮困工作统一部署,xx集团结合对口帮扶的xx村各方面实际情况,因地制宜,统筹规划,务求实效,在20xx年下半年开展了一系列的扶贫帮困工作。现将主要工作情况汇报如下:

在接到省局关于扶贫帮困工作的指示后,xx集团领导班子集体认真学习相关文件,统一认识,确定了扶贫帮困作为集团党政联席会议研究议题内容之一,根据工作需要及时研究有关事项的工作机制。

年内,xx集团成立扶贫工作领导小组,安排实地考察调研计划、制定扶贫帮扶规划以及有关项目的支持支援都是经过集团党政联席会议酝酿和部署。在贯彻落实扶贫帮扶规划的过程中,始终有集团领导亲自带队,深入研究有关问题,现场解决问题和困难。

20xx年6月,xx集团成立扶贫工作领导小组(xx集团发[20xx]51号)。董事长xx任组长,下设具体负责包扶工作的扶贫工作组,党委书记xx任组长,xx、xx为工作人员。

从20xx年7月开始,集团安排每月2次以上,2人以上,2天以上人次驻xx村按规划开展工作,具体落实帮扶各项工作。

7月10日,经过多次调研,xx集团制定《扶贫帮困工作规划》,确定了三年工作思路和目标,明确了各年度的工作内容与目标,具体在时间、内容、目标、要求各方面予以了明确。

xx集团新成立,年内工作任务艰巨,资金用度紧张,在扶贫帮困过程中,陕体集团侧重于政策帮扶、项目帮扶和智力帮扶。

20xx年6月初和8月初,集团党委书记xx、董事长xx先后亲自带队赴xx村了解情况,实地调研。调研期间,两位领导深入村户街道,田间果园,详细了解村情民情,研讨xx村的优势与不足,规划未来发展的思路和出路。半年以来以至于后期各项帮扶工作的组织协调和部署,集团领导均正确领导,及时决策,有效推动了帮扶工作中的开展。

在实地调研和全面了解xx村各方面情况的基础上,扶贫工作组和村、镇上保持经常往来。也是感动于他们在发展地方经济过程中的热情和干劲,经过一段时间的接触,双方交了朋友,加深了友谊和了解,扶贫工作开展的就更加顺利了。为积极开展工作,扶贫组双方及时沟通通报集团及xx村两方情况,协调村所在地xx镇党委政府,全力支持xx村村务及各项建设。

定案后,集团确定了向xx村投入10万元予以帮扶支持的决定,目前,此项资金已经到位。

为建好xx村村委会及党员活动室,工作组携村、镇领导亲自到省文化厅,当面向文化厅有关领导汇报了情况,协调调拨了有关经费5万元。目前,此项资金已经到达xx县一级财政。

为解决xx村计划生育困难家庭发展家庭经济,工作组又携村、镇领导亲自到省计生委,当面向省计生委有关领导汇报情况,经与省计生委协调,现已争取计划生育相关项目补贴资金5万元,目前此项资金已经到达xx县一级财政。

为改善xx村环境卫生条件,工作组再次携村、镇领导亲自到省卫生厅,当面向卫生厅有关领导汇报情况。经过集团积极协调,省卫生厅接受了项目申请材料,因申报期限原因,20xx年度资金未及落实,但20xx年项目申请方案已经报备。

为促进当地得天独厚的旅游经济得以发展,集团公司结合xx村负有盛名的xx、xx这一景点,充分发挥在地区项目发展规划方面的专业优势,鼓励当地拓展旅游项目发展思路,积极在立项、规划和招商方面发挥作用,目前,在文物保护方面,集团工作组已分别和省旅游局、省文物局取得联系;省旅游局表示了对于项目的兴趣,当前已开始争取相关项目资金支持工作,在文物等级方面已和省文物局形成口头意向。

20xx年,集团扶贫帮困领导小组决心继续发挥xx集团在专业优势方面的长处,不遗余力开展扶贫办困工作。

(一)继续派驻人员开展扶贫工作。

(二)在xx、xx旅游景区项目规划方案逐级报送的基础上,协助配合项目规划得以立项,启动争取有关项目资金的扶助协调工作,并依据有关农村项目的资源优势,积极争取更大范围、更多资金的支持。

(三)根据集团工程建设进度和部分服务岗位的需要,初步建立xx村与xx集团劳务输出工作的联系。

(四)继续提供或协调资源,协助村务有关管理工作的进步提升。 xx集团的目标是,多做实事,务求实效,切切实实地帮扶xx村,尽我们最大的努力,完成好省委省政府和省体育局赋予我们的光荣任务,造福xx村全体百姓,为xx县、为xx镇的经济社会科学和谐发展奉献我们的热情、爱心和力量。

帮扶培训心得体会篇五

近年来,扶贫帮困工作在我国取得了长足的进步。为了提高帮扶工作的质量和效益,培训成为一种必要的手段。今年,我参加了一次关于帮扶培训的讲座,深受启发。在这次培训中,主要介绍了帮扶工作的背景和相关政策,提供了实用的帮扶技巧和方法。在接下来的文章中,将从培训的收获、对扶贫帮困工作的理解、个人的改变以及未来的努力等方面谈一谈我的心得体会。

第二段:培训的收获

通过这次培训,我进一步了解了我国的扶贫政策和相关政策措施。我了解到,扶贫的本质是解决贫困地区的发展问题,让贫困地区的居民真正受益。我明白了扶贫是一项复杂的工作,需要综合运用各种资源和手段来改善贫困地区的产业结构和生活条件。在培训的过程中,我还学习了一些有效的扶贫技巧和方法,如了解扶贫对象的需求、利用传统和现代的资源等。这些收获不仅让我对扶贫工作有了更深入的了解,也为我在实践中提供了指导和帮助。

第三段:对扶贫帮困工作的理解

通过这次培训,我对扶贫帮困工作有了更深层次的理解。扶贫工作不仅仅是物质上的帮助,更重要的是要让受助者真正受益。帮助贫困地区的居民养成发展思维和自力更生的意识,提高他们的生产能力和生活质量,才能真正达到扶贫的目的。扶贫工作需要关注整体的发展,不能只注重眼前的帮助,更应该从根本上改变贫困地区的发展状况。只有真正解决了贫困地区的发展问题,贫困现象才能得到根本性的解决。

第四段:个人的改变与成长

通过这次培训,我不仅仅了解了扶贫工作的背景和理念,也在实践中掌握了一些实用的技巧和方法。这些知识和技巧的学习,使我在扶贫帮困工作中更加得心应手。培训过程中,我也经历了很多的思考和反思。我思考自己在扶贫工作中的角色和责任,反思自己的不足和需要改进之处。我明白只有不断学习和思考,才能不断进步,更好地为贫困地区的居民服务。通过这次培训,我不仅在专业知识方面有了提升,也在人格品质和工作态度上有了一定的成长。

第五段:未来的努力与展望

作为一名参加过帮扶培训的人员,我感到责任重大。未来,我将不断努力提高自己的专业能力和实践经验,为贫困地区的居民提供更好的帮助和服务。我将积极参与到实际的帮扶工作中去,不断积累经验和提高自己的实践能力。我也将保持对帮扶工作的关注,学习新的理论和方法,及时调整自己的思路和方法。我希望通过自己的努力,能够为贫困地区的居民带来一些实实在在的改变,为我国的扶贫事业贡献自己的一份力量。

总结:

通过这次帮扶培训,我对扶贫帮困工作有了更深入的了解,也获得了实用的技巧和方法。我相信通过个人的努力和不断的学习,我将能够在扶贫帮困工作中发挥更大的作用。我将把这次培训的心得体会运用到实践中,为贫困地区的居民带去实实在在的改变和帮助。扶贫帮困,是一项艰巨而又崇高的事业,我将一直继续为之奋斗!

帮扶培训心得体会篇六

20xx年12月31日,农行琼海市支行工作人员放弃休假,深入定点扶贫村庄万泉镇c西岸村走访慰问贫困户。

新年到来之际,困难群众们的生产生活,依旧牵动着我省各级扶贫干部的心。12月30日起,我省多个厅局、市县分别组成慰问团,走进贫困户家中,将新年的祝福和温暖送到他们的身边。

30日,省民政厅派出4个慰问组,走进东方市天安乡光益村的109户建档立卡贫困户家中。每到一个贫困户家里,慰问组都会询问他们的经济状况。

“祝福你过个好新年,你申请的低保金会很快批下来!”省民政厅主要负责人一番暖心的话,令贫困户李亚荣感动不已。

李亚荣家今年农田收成不好,照料80多岁母亲和3个不满10岁孩子的重担,让李亚荣一度一筹莫展。民政厅慰问组一行详细了解李亚荣的家庭状况后,叮嘱当地有关部门帮助他申领低保金。

元旦假期第一天,省工业和信息化厅扶贫慰问工作组由该厅主要负责人带队,深入扶贫联系点——昌江黎族自治县七叉镇红峰村,逐一为贫困户送上了棉被、大米、食用油等慰问品和慰问金。

工作组一行与困难群众面对面交谈、心贴心交流,细致了解他们的健康状况、经济来源、子女上学和医疗保险等情况,倾听他们谈及目前存在的困难和问题、对生产生活方面的主要打算和诉求。

省委办公厅昨起组成慰问团,赴琼中黎族苗族自治县和平镇堑对村开展为期两天的“新年送温暖”活动。据了解,今年,省委办公厅以厅机关党委文件形式印发的《党支部联系堑对村建档立卡贫困户具体安排》,将琼中堑对村49个建档立卡贫困户帮扶任务分解到29个党支部。各党支部利用各种节假日,积极开展送房屋建设材料、帮助建设鸡鹅舍,开展文化帮扶、送温暖活动等。

今天上午,陵水黎族自治县委主要负责人率干部到本号镇黎盆村研讨扶贫工作并慰问贫困户。当天,陵水各级干部也纷纷在全县各农村开展调研慰问活动,与贫困户一起谋划下一步脱贫举措。

帮扶培训心得体会篇七

近年来,随着社会发展与进步,个人帮扶培训成为社会关注的热点。作为一个对于培训感兴趣的人,我有幸参加了一次个人帮扶培训项目,并从中受益匪浅。在这次培训中,我学到了许多有关个人增长与发展的重要观念和技巧。下面,我将分享我的心得体会。

首先,在帮扶培训中,我意识到个人发展是一个持续的过程。在过去,我常常只关注达成目标的终点,而忽视了整个过程中的自我成长。然而,在这次培训中,我了解到真正的成功不仅仅包括目标的达成,更重要的是在过程中成为一个更好的人。通过培训,我意识到自己需要不断学习、不断改进,才能真正实现个人的成长。

其次,在帮扶培训中,我学到了许多关于自我认知和情绪管理的重要知识。在过去,我常常对自己的情绪失控,并且无法适应各种环境。然而,在这次培训中,我了解到情绪管理是个人增长中不可或缺的一环。通过对自己情绪的认知和了解,我能更好地控制自己的情绪,并在适当的时候做出正确的决策。此外,我还学到了如何通过积极的自我反思和行为调整来提高自己的思维方式和行为方式,从而实现个人的积极发展。

此外,在帮扶培训中,我学到了重要的沟通技巧。在过去,我常常在与他人沟通中出现误解和冲突。然而,在这次培训中,我学到了如何有效地传达自己的意见和观点,并倾听他人的声音。我学会了倾听他人的需求和关切,并根据这些信息做出适当的回应。通过改进沟通方式,我能更好地与他人合作,实现共赢的效果。

再者,在帮扶培训中,我学到了重要的自我规划和目标设定的技巧。在过去,我常常无法合理规划自己的时间和资源,导致效率低下和目标无法实现。然而,在这次培训中,我学到了如何制定明确的目标,并制定详细的计划和步骤来达成这些目标。我学会了如何合理安排时间和资源,以提高工作效率。通过这些技巧,我能更好地管理自己的时间和资源,实现个人的成长与发展。

最后,在帮扶培训中,我还学到了重要的团队合作技巧。在过去,我常常在团队合作中无法有效地与他人合作,导致团队的效率和成果受到影响。然而,在这次培训中,我学到了如何与他人建立良好的合作关系,并共同努力实现团队的目标。我学会了如何发挥个人的优势,掌握团队协作的技巧,并充分利用每个人的长处。通过这些技巧,我能更好地与他人合作,实现团队的成功与发展。

总之,个人帮扶培训是一个非常有价值和对个人成长有重要影响的过程。通过这次培训,我认识到个人发展是一个连续的过程,需要不断学习和改进。我学到了许多关于自我认知、情绪管理、沟通技巧、自我规划和团队合作的重要技能和观念。通过这些技能和观念,我能更好地实现个人的成长和发展。希望以后还能继续参加类似的培训,不断完善自己,实现更高的目标与境界。

帮扶培训心得体会篇八

为认真贯彻落实《ll区教育局开展中小学校“城乡结对帮扶活动”》文件精神,我们坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,现就本年上半年阶段工作作如下总结。

切实可行的帮扶计划,确保帮扶活动的有序开展。

为避免结对帮扶活动流于形式和走过场,我们注意结合帮扶学校实际,有针对性地开展活动。透过多次走访和交流,我们确定了与之合作交流的工作思路:从需要入手,从问题入手,从自身优势入手,突破发展瓶颈,实现合作共赢。

带给岗位帮扶。透过两校之间的相互了解,我们得知wt中心小学在校干的培养与发展上急需得到提高,而我校在教师人员方面比较紧张,校干配备也缺乏人手。在此状况下,经过两校协商,wt中心小学派出于春建副校长到我校挂职锻炼,我校也将教学管理方面的群众备课、课堂教学秩序、班主任管理等工作安排由于春建校长负责。在一学期的交流中,于校长将yy小学当作自己学校,将学校的工作当作本职工作,认认真真,恪尽职守,获得了学校老师好评。

同时,作为一名挂职锻炼教师,他也对我校的管理的方方面面有了充分了解,对其学校今后的管理有了很好的借鉴。

教科研合作。帮扶活动开展后,两校领导感到,只有开展教科研,教师专业水平才能得到提高,学校发展才能有动力。经过沟通,两校领导达成共识,利用yy小学的教科研优势联手行动,共同破解教学难题,共同提高课堂教学质量。在本学期中,yy小学结合本校的语文学科优势,举办了语文辩课进校园活动、语文学科“三读三段”生本高效课堂研讨会,邀请到了wt中心小学的老师到校指导,并与该校的骨干教师进行了智慧的碰撞交流。同时,学校还邀请wt中心小学的全体班主任到yy小学参观指导学校的班级管理常规工作,两校的班主任进行了热情交流,收获匪浅。在以上基本活动的基础上,学校领导还多次联系,就两校的问题进行研究,为以后的活动做准备。

两个学校都各具优势,各有学习借鉴之处,个性是学生的学习优势方面都各有所长。如,yy小学虽是一所新校,但在城区具有较好的音乐体育美术等教学方面的资源,个性是学校今学期开展院团建设以来,取得了优异的成绩:

4、5月全区百灵艺术节比赛活动中,学生参与的6个节目全部获得一等奖,振奋了师生士气。5月30日,全区中小学生篮球比赛中,学校女子篮球队一举夺得全区第一名。6月,尚德电力杯太阳能小车比赛鲁中赛区选拔赛中获得团体一等奖一个,二等奖两个。为此,学校邀请了wt中心小学的学校到校观摩交流,参加活动。wt中心小学的篮球是传统项目,一向在全区领先。我校就把学校的男子、女子篮球队派到wt中心小学进行交流对抗,让学生在比赛中获得了友谊,让两校的感情也更加深厚。

开展城乡结对帮扶工作是一项根本性的方法举措,在今后的工作中,我们将从实际从发,注重实效,使两校到达相互促进、共同提高、优质资源共享的目的,为逐步改变农村簿弱学校的办学条件,实现城乡教育均衡发展不懈发奋。

帮扶培训心得体会篇九

段一:介绍个人帮扶培训的背景和重要性(200字)

个人帮扶培训是一种帮助个体提升自身能力的培训形式,旨在促进个人的成长和发展。这种培训通常由专业人士或经验丰富的人士提供,通过指导、教育和激励等手段,帮助学员掌握新的技能和知识,提高自我认知和自信心。个人帮扶培训在现代社会中越来越重要,它不仅有助于个人的职业发展,也对社会的进步起到积极的推动作用。

段二:分享个人帮扶培训的经历和收获(300字)

我曾参加过一次个人帮扶培训,这次培训对我产生了深远的影响。培训期间,我遇到了一位非常优秀的导师,他具有丰富的经验和深厚的专业知识,对我在职场中所面临的问题给予了悉心的指导。通过他的辅导,我学会了如何高效地进行时间管理,如何提高自己的沟通能力,并学到了一些行业内的专业知识和技能。这些知识和技能大大提高了我的工作效率和质量,让我在职场上的竞争力也得到了明显的提升。

段三:探讨个人帮扶培训对个人发展的意义(300字)

个人帮扶培训对个人发展有着重要的意义。首先,培训可以帮助个人发现自身存在的问题和不足之处,并找到有效的解决方法。其次,培训可以拓宽个人的眼界,让个体了解到更多的知识和技能。再次,培训可以提高个人的工作能力和素质,增强其在职场上的竞争力。最后,培训可以培养个人的自信心和团队合作精神,让个体更好地适应和融入社会。

段四:分析个人帮扶培训在社会中的作用(200字)

个人帮扶培训在社会中发挥着重要的作用。首先,它可以提高社会的人力资本储备,培养更多的高素质人才,促进社会的发展和进步。其次,个人帮扶培训可以增强个人的社会责任感,帮助他们更好地融入社会并做出积极贡献。再次,培训可以提高社会的整体素质和竞争力,为社会的繁荣做出贡献。

段五:总结个人帮扶培训的重要性和意义(200字)

个人帮扶培训在现代社会中具有重要的意义和价值。通过培训,个体可以提升自身的能力和素质,增强其在职场和社会中的竞争力。同时,个人帮扶培训也能够培养个人的自信心和社会责任感,促进个人健康成长和社会的稳定发展。因此,我们应该积极参与个人帮扶培训,不断提升自身的能力,为社会的进步和发展做出贡献。

帮扶培训心得体会篇十

自群众工作全覆盖活动开展以来,我院按照《中共甘孜州委关于举全州之力推动群众工作全覆盖的意见》和《州爱心帮扶活动实施方案》文件要求,结合实际,运用多种形式积极开展爱心帮扶活动。在整个帮扶过程中,我院始终坚持对象针对化、内容实效化、形式多样化的帮扶路径,使爱心帮扶活动取得了实效,受到了好评。现将我院开展“爱心帮扶”活动工作情况总结如下:

(一)加强领导

长、各部门负责人为成员的院爱心帮扶工作领导小组,对我院的爱心帮扶工作开展进行组织领导、安排部署、督导检查、严格考核,确保爱心帮扶活动的顺利有序开展。

(二)制定切实可行的活动实施方案

按照县委县政府的安排,我院直接参与爱心帮扶活动的干警有两名,分别与德威乡下河坝村的一名孤儿、泸桥镇的一名脑瘫患儿结对帮扶。7月9日,我院召开全院干警大会,院党组书记、院长钟天蓉对我院的群众工作全覆盖活动进行了安排部署后,迅速成立了爱心帮扶活动领导小组,明确帮扶工作任务和目标,制定详尽有效的活动实施方案,确定以“爱心结对、政策扶助、社会关爱”为主要帮扶方式,积极采取走访慰问、谈心教育、建立档案等多种形式了解结对帮扶孤残儿童的具体情况。例如:通过走访慰问,我们了解到结对帮扶的孤儿学习成绩好、身体健康,和奶奶也相处融洽,但其性格内向、少言寡语,不喜和其他小朋友交流,我们便在交流谈心、引导教育上我们下足了功夫;在我们了解到帮扶结对的脑瘫患儿在办理残疾人证书方面急需帮助时,我们及时与残联等相关部门联系,积极反映其情况。在爱心帮扶活动中我们的计划主要是根据“所需帮扶”。

在帮扶过程中,我们将目标提升到帮扶的实效性上,积极联系,主动出击。

(一)建立畅通的信息渠道,实现针对性指导。

与结对帮扶对象签订了“爱心帮扶”活动协议书,发放结对认亲联系卡,明确各自职责,保障结对帮扶活动的实效性,并开展了一系列扎实、有效的帮扶活动。结对双方通过电话、互访等形式及时交流,建立稳定的互访交流机制,了解帮扶工作开展情况,根据工作需要,随时调整帮扶工作重点和实施方案,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。

(二)灵活开展活动,提升活动实效

1、重调研,建立关爱动态档案。为掌握爱心帮扶对象的特点与现状,探索有效的关爱孤残儿童的载体与方法,我们开展了孤残儿童基本情况基础调研。通过走访他们所在的学校和当前监护人,了解这些孤残儿童在智力水平、学习成绩、思想品行和心理素质等多方面存在的问题和对孤残儿童健康成长及整体素质的影响和可能带来的社会问题。根据调研情况建立孤残儿童档案,及时分析孤残儿童存在的问题,认真研究对策,加强与“孤残儿童”当前监护人的沟通与交流,切实解决孤残儿童生活、学习、思想等方面的困难,做好对“孤残儿童”的动态跟踪。

2、重宣传,营造共同关爱的良好氛围。把扩大宣传,引导全社会共同关爱孤残儿童上下功夫。印发《关爱留守儿童》宣传册、宣传单等多方位地引导社会对留守儿童的关注,利用多种宣传渠道,精心组织开展关爱留守儿童工作的宣传。宣传发动有爱心、有帮扶能力的社会各界人士关爱孤残儿童,营造有利于孤残儿童健康成长的良好社会氛围。

3、重实效,实施切实关爱的工作举措。实施一套切实可行的工作举措,在积极推进、全面关爱上下功夫。活动期间,我们加强与孤残儿童监护人的沟通交流,给他们宣讲使孤残儿童健康成长的心理、健康、卫生等知识,引导孤残儿童远离不良嗜好、不法场所、不轨人群,人格上做到自尊,生活中学会自立,独处时能够自律,成长中力求自强,防范不良行为,快乐健康成长。

在群众工作全覆盖活动开展近半年以来,我院的的爱心帮扶活动在院领导班子的高度重视、精心组织下,在全院干警的积极努力、慷慨参与下受到了爱心帮扶对象及其家人的高度赞扬和社会各界的广泛好评。但是,相比其他优秀部门,我们的爱心帮扶工作还存在诸多的不足。比如,对爱心帮扶活动的认识不够深刻,存在推卸婉拒现象;对爱心帮扶工作的宣传力度不够广泛;在了解爱心帮扶对象思想、心理动态时,工作不够细致、详尽。

在今后的爱心帮扶工作中,我们将继续扬长避短、查漏补缺,重点做好以下三点工作:

(一)保持作风,确保爱心帮扶活动强势推进。爱心帮扶活动是一项艰巨而长远的任务,只有“进行时”,没有“完成时”。在今后的工作开展中,我们将继续保持主动、积极、全面的工作方法,发扬勇担重担、尽责任、助成长的优良品格,明确责任,确保爱心帮扶活动强势推进、持久开展。

(二)把握爱心帮扶着力点,配合牵头部门扎实推进,确保爱心帮扶任务的完成。紧紧把握县委关于爱心帮扶工作的相关要求,创新工作思路,健全工作措施,配合牵头部门开展好针对孤残儿童开展的各项专项活动,抓好孤残儿童重大病治疗、教育安置等工作、最低养育费等工作。

(三)增添活动新措施,确保爱心帮扶活动取得更大实效。组织民商事法官向帮扶孤残人士及家人宣讲就业、计划生育、惠民保障等方面的法律知识及相关政策,不断深化帮扶内容,增添活动新措施,进一步推动爱心帮扶活动扎实有效推进。

帮扶培训心得体会篇十一

第一段(引出话题)

随着现代化的发展,农业已经成为了一个国家发展的重要领域。农业的现代化需要加强农技技术的研究和应用,提高农民的技术素质和观念意识。近年来,“农技帮扶培训”成为了一个非常流行的词语,尤其在乡村地区,农民们通过这种方式获取技术资讯,可以更好地改进农业生产,提高农产品的品质和质量。最近,我参加了一个农技帮扶培训班,感受颇多,有很多值得我们借鉴和学习的地方。

第二段(分享经验和收获)

在农技帮扶培训过程中,我们学习和掌握了一些实用的技术。培训的导师详细讲解了肥料的配比、种植技术、农业机械的使用、病虫害防治等方面的内容,并且带我们实地观摩了一些新型的农业设备和技术机具。通过学习这些实用技术,我们的农业生产能力得到了大大提高。同时,我们还学到了一些科学的农业生产管理模式,如绿色生态农业、智能精准农业等,这些管理模式不仅可以提高农业生产的效率和质量,也能够保护生态环境和节约资源。在经过实践中的检验后,我意识到这些所学到的知识对农业的可持续发展非常重要。

第三段(反思和总结)

除了学习到一些实用技术和管理模式,我们也学到了很多关于管理思想和方法的知识。导师强调了与农民的沟通和交流的重要性,尤其是农民的参与和意识。此外,我们也学习到了一些科学的数据分析方法,从而能够更好地评估农业生产的效益和绩效。总的来说,这些学习不仅可以帮助我们更好地发展现代农业,也可以为我们的个人和职业发展奠定坚实的基础。

第四段(思考和倡导)

在农技帮扶培训中,我也发现了一些问题。例如,有些地方的农业生产条件不够理想,技术上存在很大的局限性,导致农民的生产效率和质量不能达到预期。同时,一些先进的农业技术和产品无法普及到所有地区和农民群众,造成了地区之间的差异。因此,我们需要更多的科技创新和政策配套来促进农技知识的普及和推广。同时,我们也需要更多的组织和培训机构来加强农民的技能和管理能力,以满足市场需求和提高农产品的质量和效益。

第五段(总结和展望)

总的来说,农技帮扶培训是一个非常有价值的活动,让我们从中获得了很多的经验和知识。下一步,我们需要继续加强技术创新和政策支持,以解决现有的因地制宜和差异化问题。同时,我们也要继续推进农民的培训和组织建设,以加强农民的自主创新和管理能力,打造更多有竞争力的农产品品牌和区域品牌。最终,我们可以实现农民增收致富、农业可持续发展和社会繁荣富强的目标。

帮扶培训心得体会篇十二

20xx年,我很荣幸地被评为第二届池州市骨干教师,在被评为骨干教师以后的两年内,我把解放中学作为我的固定的联系点,我是解放的孩子,在解放中学教了8年书,后来因为工作关系,调离了母校,但是我对那里的父老乡亲以及以前在一起工作的“战友”都怀有深厚的感情,更是对那里的学生有着浓厚乡情。作为市级骨干教师,两年里我积极和母校的老师一起,共同研究方法,来提高该校的英语教育教学水平。回顾两年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说受益匪浅!我敬佩解放中学老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们才是我真正学习的榜样。在解放中学领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我取得了优异的成绩,现总结如下:

我在繁重的教学工作之外,还承担了一项十分重要的任务,那就是指导我们学校青年教师的教学工作。听了青年教师多节随堂课后,我提出了许多的意见和建议,并悉心指导授课教师,使青年教师的教学水平有了很大的提高。

(一)是“听”,按照学校的安排,我把所有教师的课,全部认真地听了一遍,摸清了教师们课堂教学的基本情况,找到了教师课堂教学中普遍存在的一些突出问题。

(二)是“讲”,我对教师课堂上暴露出的这些问题,进行了认真分析,归类,并利用间周一次的教研活动时间,有针对性地,有计划地举行辅导讲座。我先后讲过的专题有“简单英语不简单”“新课程改革的基本思想”和“如何改变传统的课堂教学面貌”等4次讲座,为了让教师们学有所获,每次讲座,我都要翻阅大量的资料,认真撰写讲座稿。在讲座的基础上还做了多次的示范课,达到了每月一次,起到了较好的示范作用。

(三)是“跟”,学校为我安排了几位青年教师,我深入课堂,随堂听课,进行跟踪指导。一期来,我随堂听课达20节,评课、指导课达10多节,几位青年教师的课堂教学水平有了明显提高。他们的教学理念、教学方法深深感染着周围每一位教师,为教师的教学起到了模范作用,推动了学校新课改的顺利实施。帮扶工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管看起来显得有些平淡,但是我认为,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。

帮扶培训心得体会篇十三

农村是农业的主阵地,也是扶贫工作的重点。为了致力于实现乡村振兴、精准扶贫,多个行业的专家志愿者们积极加入到农技帮扶的队伍中,通过各种方式和手段向农民传授农业领域相关的知识和技能,使他们更好地掌握现代化农业的知识和技术,提高农业生产的水平和产出质量,从而改善农民的生活。在这次农技帮扶的过程中,我从中收获了许多,也结交了许多志同道合的同行,现在就让我来分享一下我的个人培训心得体会。

二、准备前期

一场成功的帮扶活动必须有组织的准备,在这个过程中,我要特别感谢我们的主办方,是他们为此次帮扶活动提供了必要的经费和场地。另外,充足的人力资源也是关键,除了我们的专家志愿者们外,还需要一些协作伙伴的支持,帮助收集各种实用的信息和材料。我感谢其他志愿者和当地政府对此次活动所给予的必要支持,让我们顺利的成功开展农技帮扶的工作。

三、帮扶过程中的体验感受

帮扶活动的过程中,我不仅交流了许多传统农业的技术,还通过现场演练和模型分析技术来提升和加深了对于现代化措施的理解。需要注意的一点是:“及时,有效”的指导是我们引导农民实现可持续农业发展的重要策略之一。因为部分农民的文化程度比较低,对于现代化的技术和方法缺乏直观感受,我们就给他们提供了一些与我们进行演示时所使用的土地不同但种植效果相同的技术。通过在田间地头的实地体验,农民们因此而认识到了科学化、集约化、部门化规范化等现代化农业的理念及其实际应用效果,也更加愿意接受这些技术来提高农业产出效率。

四、成果和收获

通过我们的帮扶活动,许多农民能够掌握新的技术和方法,不仅机械化劳动减少了体力负担,同时也更加有效的提高了农业的产量和品质,加强了对新品种、新技术以及市场需要的了解,并进一步提升了农民的生产技能。另外,在我们实地进行现场试验操作时,很多农民们积极参加,并且提出了一些问题和建议,使我们也能得到及时修正和反馈。而该次帮扶活动也让我明白市场、技术、证照三者之间密切相关,缺一不可。

五、感悟和展望

农技帮扶工作是一项极具前瞻性和发展性的工作,仅仅是单纯的技术传授,并不足以激发农民的生产热情和创造力。只有让农民们开始意识到实现农业现代化和市场化经营的必要性和掌握重要技术,才能真正激发我们这个群体的创新意识。我强调的是:做农业,要以产量为主线,以质量、效益为依据。希望在今后的农技帮扶工作中,我们的专家志愿者们能够继续发挥自己的热情和专业能力,共同推进农业的现代化建设!

帮扶培训心得体会篇十四

今年帮扶企业一些小的容易解决的问题都得到了妥善处理,留下33个长期性的帮扶企业工作总结、难点或是历史性的问题未解决,因此今年的企业帮扶工作任务更重也更艰巨。为落实市委、市政府的战略布署,扶持重点工业企业做大做强,帮扶队员再接再厉,克服困难,充分发挥自身的优势,取得了阶段性的成果。

一是加强帮扶对象的针对性。为了将有限的人力和财力资源用在刀刃上,成就一批对怀化经济产生举足轻重影响的企业,今年我们对帮扶项目或企业进行了多轮仔细的遴选,从最初的70家项目或企业中确定42家进行重点帮扶。

二是进一步加强帮扶队伍的力量。今年我们共对16名与原单位工作无法脱钩,精力分散及帮扶不力的工作队员进行了调换。

三是树立典型,发挥先进的模范带头作用。我们对去年帮扶工作进行了认真的总结和分析,并进行评比表彰,评选出了11名帮扶工作先进个人,1人在推进全市新型工业化会议上作了典型发言。

今年帮扶办加大对帮扶企业的调研,目前为止已走访和调研帮扶企业20个,其中少数企业走访过多次。特别是在怀化生态工业园,我们组织帮扶企业、帮扶队员及工业园领导召开座谈会,由企业介绍情况,市经信委刘眉君总工程师提出帮扶工作要求、强调帮扶工作纪律,帮扶组长作表态发言,工业园领导作出承诺,并提出希望和建议,收到了很好的成效。通过走访和调研,我们掌握帮扶企业的第一手资料,为制定帮扶工作计划和有针对性的开展帮扶工作提供依据。

今年3月份市委、市作风建设领导小组在全市开展“转变方式建‘两型’,改变作风惠民生”作风建设月主题活动,我们充分利用这次机会,在帮扶队员中广泛深入开展,让帮扶队员带着任务、带着问题扎根企业开展帮扶工作,取得很好成效,受到省、市的一致好评和表彰。在活动开展中,工作队员能做到求真务实,深入生产建筑企业工作总结一线开展调研工作,和干部职工座谈,和群众座谈,以扎实的工作作风,高质量地完成各项工作任务。各工作组加强了与当地党委、政府的沟通协调,充分依托当地党委、政府开展工作,同时加强自身作风建设,切实树立为民务实和勤政廉政的良好形象。

今年我们共收集帮扶企业所面临的问题86个,其中去年未解决的问题33个,这些都是长期性的、难点或是历史性的问题;新问题以市生态工业园最为突出,很多是带共性的矛盾尖锐的问题,如征地拆迁和土地回填,园区不能在合同规定时间向企业交付土地,一方面企业正常的项目建设进度受到影响,投产时间滞后,另一方面造成很多矛盾,也有损整个怀化招商引资的声誉。帮扶队员下到企业后,积极为企业出主意,想办法,为企业排忧解难。涉及14家企业22个特别重大制约企业发展的瓶颈问题,上报市领导,根据领导批示,我们联系相关责任部门予以跟踪落实。特别是安纺和惠峰印染的资产处置等历史性遗留问题市里成立专门的领导班子协调解企业挂职锻炼工作总结决。

今年收集的问题部分得到了圆满解决,如华宏印务、勇利钢构和绿康蔬菜的环评手续繁锁、收费过高问题,市环保局开辟了绿色通道,实行了最低收费,企业十分满意。大部分问题取得积极进展,但也存在少部分问题进展十分缓慢。

今年市里确定进行帮扶的42家重点工业企业基本上都有建设项目,有的是新引进项目,有的是整体搬迁,有的是技改扩能项目,有的是产业配套项目,如何让项目尽快竣工并达标投产成了我们帮扶工作的重中之重。帮扶队员下到企业后,主动深入开展调研,和企业领导一道将目标任务层层分解,抓落实,找出制约项目进展的关键问题和因素,提前做好准备工作。目前企业项目建设整体进展顺利,部分已竣工,开始试生产。

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作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面是小编带
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。赞美爷爷的名
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下我给大家整理了
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总