幼儿园工作总结需要对自己工作的亮点和不足进行客观评价,以便更好地改进和提高。以下是小编为大家收集的幼儿园工作总结范文,供大家参考和借鉴。
最新幼儿园员工工作总结(汇总13篇)篇一
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚开学时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
我这一学期带的是大五班的幼儿,主要的工作是配合我班两位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:
一、不断学习进取,总结工作经验,干好自己的保教工作 社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平。
二、用自己的爱去关心孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大五班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于幼儿年龄特点,因此在大小便时都要给予帮助,有的自理能力差的幼儿还经常会大小便在裤子上和床上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。
我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。
总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的`共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。
最新幼儿园员工工作总结(汇总13篇)篇二
时间过得真快,转眼间一年的工作立刻就要结束了。回顾这一年的保育工作,有成绩也有不足,现将本年的工作总结如下:
在工作中,我能服从领导安排的各项工作,能上能下,做到不迟到、不早退,工作认真、负责,尊敬领导,团结同事,爱护幼儿,尽自我最大的努力做好班级的各项工作,凭自我的良心和职责心精心照顾幼儿,使幼儿得到良好的生长和发展,并逐渐使其养成自我的事情自我做好的良好习惯,得到家长的高度评价。
我十分热爱自我的本职工作,我爱孩子们,我是孩子们的好朋友、好伙伴,更是他们的好妈妈。在生活中,我时刻细心耐心地照顾、爱护他们,午睡时为他们盖被子,游戏时为他们擦汗,生病时为他们喂药,为尿床的幼儿清洗被褥、衣物……闲暇时为幼儿讲故事,启发他们的智慧,经过故事改正他们生活中常规的一些小错误,和他们谈心。以致于汤璐帆小朋友多次邀请我到她们家做客,并许诺:拿好多好多玩具给我玩。我告诉优优,我喜欢看书,她立刻之后说:我家里也有很多很多的书呀。看到孩子们阳光灿烂的笑脸,我开心满足极了……我感觉我自我真正做到了一个保育教师应尽的职责。
作为保育教师,班级的卫生保健是一项十分重要的工作。为了做到班级的干净、整洁,我每一天坚持仔细、认真地打扫盥洗室卫生,每一天坚持为茶杯、毛巾消毒,坚持每周对班级进行按规定紫外线照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意个人卫生,做到饭前便后要洗手,还教育幼儿用正确的方法洗手,防止疾病的发生,积极配合园医做好幼儿身体全面的检查工作。
作为保育教师,配合班级教师的教学工作也是十分重要的。每当教师在进行教学活动时,我都会主动配合教师做力所能及的事情,如发幼儿用书、绘画油纸,指导幼儿画画、做手工、做游戏、讲故事等。我还经常在当班教师突然上头有事不在时,组织幼儿进行教学活动,写家园联系册,给家长打电话等。由于我的积极配合,得到了班级教师的肯定和称赞,我自我的素质也得到了提高。
为了提高自身的素质和技能,我坚持学习有关幼儿教育方面的知识,尝试看幼儿自理本事培养方面的研究。xx年5月在xx区论文比赛中,荣获了三等奖,保育技能比武在区内荣获二等奖……在那里我要感激园领导给了我学习的机会,期望今后领导们能为我们供给更多的学习机会,使我们保育教师的整体素质能进一步提高,以便更好地为幼儿、家长服务。
以上是我xx年的工作总结及今后的学习目标。在今后的工作中,我将继续努力,继续一如既往地热爱孩子,热爱幼教事业。
最新幼儿园员工工作总结(汇总13篇)篇三
时间过得真快,茫茫碌碌中以近年末,转眼间我接管食堂已经三个月了。作为食堂自然是离不开饮食,食是每个人生活中不可缺少的一部分,假如我们离开了吃的东西是不可能生存下去的,所以作为单位的食堂这也是很重要的。作为管理员更应多为职工的饮食着想,为保证每位同事的身心健康而考虑,现我对这段时间的食堂工作作以如下总结:
第一、作为一个集体食堂,要严格落实全台食品卫生安全是关系到每一位职工身体健康的大事。首先,每位食堂工作人员每年都要进行上岗前的体检,对体检不合格者不於上岗。其次,不定期对工作人员进行思想教育、贯彻落实食品卫生法的要求等。通过学习,提高工作人员在工作中的服务质量和意识。切实做好我台食堂的食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作,工做台做到随用随清,每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出,勒令改正及时到位。全体工作人员能够认真做好本职工作,明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到,保证了职工的工作正常运转。
第二、八月算是我正式接管食堂。先对库存商品进行盘点交接,每天我都亲自下厨房和他们一起工作、沟通,对食堂工作方面的所需与不足详细了解,并对目前现状不足之处及时改进。如卫生情况:由于前段时期连续性接待了几次大型会仪,使大家身心疲惫,没能够及时、彻底地将卫生打扫干净,物品的摆放也不整齐,使领导对食堂产生了脏、乱、差的不好印象。为了及时调整好工作人员的心态改变当前状况,我亲自到厨房带头和他们一起将天花板、墙壁、灶台、蒸箱、地面、以及库房等,统统进行了一次大清扫。这次清理行之有效,厨房有了明显改观,良好的工作环境改变了领导的印象,保持下去是关键。
九月是忙碌的一个月,接待了中心主任一行来学习交流、中心来和全职工大会餐等,大小用餐共计十余次。及时、准确、顺利地完成了用餐接待工作,给各级领导留下了良好的印象。同时确保了职工的正常就餐。
们用了一周时间修建了一口冬储窖,有利地确保了冬储菜的存放。
第三、把住食品进货也非常重要。四十多人用餐需要经常外出采购各种食品,如:肉、菜、蛋、禽、主、副食等。由我亲自去采购的严把没有“检疫证”、“食品卫生许可证”的食品一律不采购,存放时间长的、变质变味的统统拒之门外,严防食物重毒事件的发生,切实保证每位职工的身体健康。在此期间在我食堂用餐的人员及职工无发生任何肠道疾病和食物中毒事故。
另外,我也严格财务纪律,每次采购时总是所要收拒、及时上帐,保证了经费的专款专用、不乱花乱支,五天一结帐、十天一报销,抱着节约的原则做到物美价廉。
由于本人水平有限,对食堂管理还不够精通,有许多工作做的不足。如:第一个月就亏损了元,第二个月又亏损了元。这也证实了我在食堂管理方面上的欠缺,我会在接下来的工作中加大力度对自身的管理及素质学习等。同时,对食品的采购、物品的损耗加以控制,确保职工吃到价廉放心的食品。
总之,食堂工作正在日渐步入正常化、正规化,食堂工作人员也正在加大努力逐步形成一个爱岗、敬业、务实、奉献与合作的团队,共同为事业的发展而默默奉献。
能力体现的就是能把握好采购的度,能做好行情降价和涨价的物料供应。在大起大落的环境中能为公司降低直接原材料成本,搏得自己的产品多占领市场份额的机会,就是优秀的采购。涨价的征兆:
1、你打电话给供应商了解情况,供应商表现出惜售的状态。
2、有经常给你打电话询订单的供应商家(有长期业务的商家具有代表性)。近段时间变得在你的电话铃声中消失了。
3、你要订单,不是价格没给到位,对方对你的需货量打折的情况下。
4、你供应商对你大叫前生原材料涨得很多,或有什么意外情况,导致某一种市场走俏的原材料不能生产,或减少。等很多情况下,可能物料要涨价的局势比较大,你作为一名采购员就是密切关心行情动态了。证明有涨,要做好如下准备工作。
1、分析现在行情涨,是你公司用量的淡季还是旺季,淡季有用就行,不给生产断货,旺季就得确保此时的低成本购进。
2、分析出涨价的具体原因:这种涨势会不会导致求大于供,有没有人为炒作,就是前生原材料紧张,能紧张多久。还波及的范围有多大,受不受国际因素的影响,与石油,人民币的兑付等问题关联有多大等到。
3、只有从根本找准的涨势的原因,才能对症想策。
4、信息肯定是知道得越早越好,当然你能下手得越早也越好,你完全可能在有所觉察的情况下,先与信息不好,或对你公司合作很好的客户手中购上一担货。这时你可以称你公司的用量加大,什么的,以能购得多点好,最好是价格不涨,或稍有表示。抓住时机,涨价时有时是需要分秒必争的。
5、涨价要沉得住气,不要一听供应要调价,马上就不知所措,或者说有的紧跟其上。要灵活运用,多家订购,越俏的货,越不能在一家做,万一供应商因为特别的原因推辞送货,或不送,到时急得人是你,卖了高价赚钱的是供应商。
6、涨价时订购一定有必要采取多项选择,不要让你对供应商的信任导致你需要的产品迟迟不能到库,越是涨价,供应商的前生材料还是紧,说不定供应不可能在你这拿了订单,但是你可能对自己能不能购上原材料心中一点底都没有。这也很正常。你不耗不起与他们赌或者说事后来处理的,为此越是行情不正常,采购人员越要警惕小心。一颗红心多手准备,胜多失少。
最新幼儿园员工工作总结(汇总13篇)篇四
时光荏苒,一个学期在不知不觉中悄然而去,回顾本学期工作,我园紧紧围绕《幼儿园教育指导纲要》和《3~6岁儿童学习与发展指南》精神,不断深化幼教改革,以“一切为了孩子的终身发展和幸福奠基”为办园宗旨和理念,以基本功为契机,提高不同层次教师的专业技能和水平;以区域活动为抓手,提高教师合理设置区域和有效指导的能力,以优化幼儿一日活动为核心,促进幼儿主动发展;全面有效提高幼儿园保教工作质量。
1、加强师德建设。
本学期继续以“加强师德建设和促进专业发展”为核心,坚持以“面向全体,突出重点,注重培养,促进发展”为原则,形成一支师德高尚、专业技能全面、勇于创新的适合本园发展需要的保教人员队伍。通过专题讲座、师德典型案例、教育故事分享等形式深入学习《幼儿园教师专业标准解读》,增强教师的职业道德水平。利用教师节创新评选形式,如“最美教师奖”、“勇挑重担奖”、“精诚合作奖”、“卓越贡献奖”的评选,使更多的教师受到表彰激励,增强了教师职业认同感与幸福感。
2、夯实园本培训。
坚持以“自己主动学习、幼儿园自主培养”的教师培养机制,为每位教师提供学习、培训、展示、交流等平台,开展“专家引领、骨干指导、伙伴互动、实践反思”的园本培训模式,帮助教师转变观念、树立新理念。
首先关注青年教师的培养,采用师徒结对方式,对青年教师在专业技能、班级管理、家长工作等方面手把手、点对点传授经验,使青年教师在业务上逐步取得成效,提升她们对工作的认可度与热爱之情。
其次以各年级主任为首,建立良好的团队教研氛围,加强平时的研讨和交流,推动教师的成长;以常规管理、环境创设、区域活动、领域教学等方面为抓手,通过推门课、一课多研、同课异构进行研课、磨课、优质展示课等活动,探索有效课堂,年级主任充分发挥组织管理职能,通过引领、交流、讨论等多种形式,为新老教师的成长搭建了平台。
三是继续以菜单式的内培外训,采用“请进来,走出去”等方式,使不同能力、不同层次的教师找准自身发展目标,促进整个教师团队协同发展。本学期,我园外派教师分别赴深圳、上海、南京、长沙学习取经,并通过二次培训学习汇报交流,让老师们充分感受到外出学习后给我们带来的压力冲击与对工作积极主动、进取创新的愿望。
3、加强教师梯队培养。
充分发挥骨干教师的示范引领和辐射带头作用,本学期通过骨干教师展示课、一对一带教、送教活动等方式促进他们进一步成长;在东胜区第四届骨干教师评选活动中,我园有18位教师参与了园级竞选,通过民主测评、平时工作考核、考核小组测评,按分配指标我园上报了13位骨干教师候选人,其中苏丽、鲍美湖、王莹被拟选为优秀骨干教师。另外,在鄂尔多斯市第七届教学能手评比中,我园苏丽、小花凭借自身优势,脱引而出,目前我园已有5名教师成为市级教学能手。骨干教师队伍的不断充实,带动更多教师积极进取努力向上的愿望。
4、以赛代训促发展。
为推动我园教师专业化发展,加快教师专业成长步伐,我园开展了自制玩教具评比、环境创设评比、保育员教师讲故事评选、基本功考核、一课三研展示课、论文评选等活动,力争使各层级教师在分享、交流、学习共进的平台中,获得自身感悟而积极主动学习,促进了教师的专业技能和水平的提高。
5、关注课题研究。
为深入推进国家级滚动课题《如何提高幼儿的自理能力,培养良好的习惯》的研究,进一步归纳、整理好课题研究的成果,大班以幼小衔接为基点,利用“小书包的使用”来培养幼儿良好生活习惯和学习习惯的课题研究,提升教师工作经验;中班以“幼儿正确握笔姿势的培养”,用比对表验证方式重点研究幼儿掌握正确握笔姿势的培养;小班则依托“分离焦虑”的实际研究,将原有研究成果做到了实处,帮助幼儿适应幼儿园的生活环境,有效缓解了初入园幼儿的分离焦虑。课题研究的深入开展,使教师的专业发展得到了提升,也为幼儿园的特色彰显奠定了坚实的基础。
6、重视研讨,扎实开展各种活动。
通过问题先行、方案跟进、教研联动等形式分别开展了:围绕有效教学策略研究“如何上好一节好课”,老师们从教材的选择、目标的确定、材料的投放、过程的设计、教学方式的转变及师幼有效的互动等方面有了明确的方向。在“一课三研”教学观摩活动中,围绕《3——6岁儿童学习与发展指南》科学领域的核心理念为主轴,各研教师成功展示了《彩虹糖的溶解》、《纸的秘密》等科学活动内容,在环境材料与孩子的交融互动中,让孩子发现科学现象带来的乐趣。数学活动《快乐左右手》、《彩色的小路》、《大熊的储物室》、《小王子历险记》等内容将数学知识融入游戏中,让幼儿在玩中学,在动中学,在满足幼儿的游戏需要中,轻松快乐的完成数学活动目标。通过一课三研教学观摩,我们可喜的看到了孩子们在活动中的自主表现与积极探索发现的欲望,更看到了教师教育理念的转变,教学活动的创新、教学方法的合理应用以及各组教研团队的智慧打造出的优质教学活动,促使我园优质活动常态化,常态活动精品化,真正做到以教促研,以研促教,教研相长,合作共赢的良好局面,从而实现全面提升幼儿园教育教学质量的目的。
通过实质性的教研活动,使老师们在教学行为上,渐渐学会了仔细观察和等待教育时机,与此同时,我们坚持开展每师一课,并做到“每听必记,每听必评”,保证每次教研活动都能依据教研主题,大家畅所欲言,对事不对人,形成良好的研讨氛围,使每位老师都能得到锻炼的机会。并努力与拉手园搭建共同学习和成长的平台,本学期我们向大风车幼儿园、东苑福海幼儿园以及杭锦旗第一幼儿园等提供现场观摩研讨、送教活动达12次,在互助学习中达到共同学习、促进的目的。
1、优化活动环节,提供探索机会。
为了真正体现幼儿的主体地位,我园优化一日活动的各个环节,树立“一日活动皆为课程”的理念,合理创设“主题背景下的区域活动”,将体现区域材料的教育多样性,有效的组织区域活动成为重点工作目标,注重随机教育和幼儿自主活动,从培养兴趣出发,鼓励幼儿去探索,去发现;从培养创新意识和动手能力出发,引导幼儿在游戏中学习、探索,使幼儿在玩中出兴趣,在学中显个性,在探索中出成效。
通过外出参观与园内研讨,老师们结合主题活动的开展,打造符合幼儿年龄特点的活动区环境,各班教师在学习与实践中,打破常规大胆尝试,从原来单一的静态个别化学习区域拓展到动态化的角色区域,以材料支持凸显幼儿的自主学习,充分发挥游戏对于幼儿自主学习的作用。通过调整材料、后续分享、同伴互助等多元的方式,解决了区域活动组织过程中的一些常见问题,有效提升了教师观察解读幼儿自主性游戏的探究行为、有效介入、反思调整的能力,促进了教师对《指南》理念的落实,能够更好地了解孩子、支持孩子。
2、开展丰富多彩的主题活动,确保课程管理质效。
课程实施中,秉承“以幼儿发展为本”的基本理念,注重学习、游戏、生活、运动的融合渗透,为幼儿的全面发展搭建平台。就主题内容而言,老师们整合主题内容来源于幼儿的生活,并能够让幼儿在活动中主动建构知识,小班年级的孩子们以《我上幼儿园》、《我长大了》、《奇妙的世界》等为主题,在经历分离焦虑的过程中,通过观察、体验、探索等学习方法,逐步适应并喜欢新环境来提升孩子的生活经验;中班年级以《我爸爸我妈妈》为主题,通过社会实践方式,分别组织孩子们到未来世界、公安局、消防支队,让孩子们真切体验了社会中各行各业的工作性质及工作职责;大班年级开展了“快乐中秋节”,让孩子在购月饼、做月饼、分享月饼中感受节日的快乐;以《快乐重阳》为主题开展了“浓浓祖孙情、快乐过重阳”文艺汇演,孩子们在“孝敬父母”、“我把微笑送给你”、“少年强则中国强”等表演中,无不体现出“敬老爱老助老”的优良传统美德;在“喜迎新年、亲子同乐”为主题的迎新年活动中,孩子家长充分体验着和亲人、小朋友共同过节日的欢乐气氛。通过各领域知识综合化,使孩子们在发现、探索、操作、体验中提升已有的生活经验,由此我们也看到了孩子们积极主动、活泼开朗,自信大方的表现。
3、彰显人文艺术教育,激发幼儿自主学习和发展的动力。
我们始终坚持以幼儿为主体,教师为主导的思想,通过“日行一善“教育实践活动,利用国旗下讲话、晨谈、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育。强调从日常做起,从小处做起,知善行善,学做合一。同时以我园伊克家族园所文化,让孩子们在伊克熊的特长爱好中潜移默化受到熏陶感染,积极营造艺术活动氛围,创设艺术活动区角,如:绘画区、手工区、音乐角、小小舞台、小剧院等,引领幼儿通过讲故事比赛、伊克熊小喇叭、舞蹈展示、美术创作、创意戏剧表演等方式,为幼儿提供自主、多元的表达表现机会,让幼儿乐于、敢于、善于表达和表现,并体验其中的乐趣。
0——6岁托幼一体化是我园的办园特色,但仅靠幼儿园的力量是不够的,需要全社会的关心和支持,在早教中心发展的七年中,我们充分利用社区资源,根据我园儿童早期教育工作的实际情况,与街道办事处紧密配合,着力解决存在的现实问题,有效提高0~3岁婴幼儿的综合素质和智力水平,以满足广大婴幼儿家庭对早期教育的需求。
本学期我园通过多渠道、多形式,扩大早教受益范围,每位早教教师在不断的学习过程中,从思想上重视早教工作,在态度上积极响应园内的早教任务,开展了多期的早教指导服务。如每月第一周的周六下午分别在伊克昭幼儿园、西苑分园、诃额伦分园,开展一个小时的免费早期教育课程。为东胜区婴幼儿身心和谐发展给予更多的关心与关爱,为家庭科学育儿给予更多的指导与帮助。通过这样的活动,吸引了许多关注早教的家长及社会群众,本学期共开展免费体验活动3次,受益婴幼儿近200人次,为我园早教活动的开展提供坚实的群众基础,也很好的发挥了我园“内蒙古儿童早期教育发展基地”示范引领作用。
加强档案管理工作,做好资料的收集整理,服务于全园的各项工作,是我园语言文字规范化的重点工作。我园以鄂尔多斯市东胜区语言文字规范要求,加强语言文字规范化,将教师“写规范字、说好普通话”纳入每月考核,做到语言文字工作经常化。通过组织教师开展经典诵读比赛、演讲比赛、硬笔书写、教学技能比赛;组织幼儿进行讲故事、儿童戏剧表演等活动,有力促进我园推广普及普通话和语言文字规范化工作。本学期,我园有幸参加了“第二批东胜区级语言文字规范化示范校”的评估验收,在听取创建语言文字示范校汇报、实地查看语言文字环境创设、语言文字规范化档案查阅等方式进行了全面评估,由此我园被东胜区教育局授予“区级语言文字规范化示范校”荣誉称号。
家园共育,沟通是桥梁,我园坚持“服务、引领、支持、合作”的原则,积极争取家长资源,让家长参与到幼儿园的教育教学和管理中来,共同提升幼儿园的办园质量。
1、开展丰富的家园互动活动,促进家长协作。
本学期,开展了多种形式的家园互动活动。各年级利用各种节日开展了丰富多彩的家园联谊活动,如:亲子汽车制作大赛,亲子创意花灯,中秋节“家园联谊活动”,重阳节联欢活动,迎新年“我为妈妈包饺子”活动等,一次次精彩的家园活动,都融入了我们教师的智慧与心血,一次次的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了。同时开展多样化的社会实践体验活动,邀请家长带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗,加强家园沟通的力度和广度,逐步形成幼儿园、家庭、社会的大教育格局。对班级特色活动的开展以及家长的育儿经验交流及时通过幼儿园微信平台、校信通传递给每位家长,使网络真正成为家长了解园所的窗口,架起了与老师、幼儿园沟通的桥梁。
2、以学习为引领,搭建家园交流的平台,提升家长育儿水平。
首先我园加强教师家教指导理论的学习,热点问题的'讨论学习,在本学期开展的班级家长会、家教经验交流、家长开放日等活动中,老师们以集体备课形式,以《3——6岁儿童学习与发展指南》为指导,形成有指导性、操作性及引领性为一体的家教指导讲座稿,会议采用交流研讨方式,让家长畅所欲言,使家长成为会议的主角,在宽松愉悦的氛围中,使家长认清当前形势,理清思路,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,其次我们把安全教育纳入到教育教学当中,开展各种形式的应急演练,增强孩子的自我保护意识,并举办相应的知识讲座、分发材料,以争取家长的配合。
家园共育犹如一车两轮,只有同步同向才能产生出1+1>2的合力。我园的家长助教活动、家长志愿者活动的开展等,如同给家园共育之车注入了润滑剂,让幼儿园教育与家庭教育能更加和谐统一,从而更好地促进幼儿的全面发展。
一是课程实施有缺失。主题活动缺乏系统性,活动内容跨度大有断层。一日活动中幼儿音乐活动不能充分落实,艺术领域教育薄弱,教师艺术专业能力亟待提升。
二教师的创新意识不强,建设班级特色方面,思路、目的有待明确,应进一步加强各层级教师的培训学习力度,提升教师的教育教学技能,不断增强创新意识。
三是继续拓展区域环境创设能力,丰富区域材料的投放,督促教师扎实开展区域活动。
四是鼓励教师多看书,提高论文的写作水平。
五是积极探究早教指导的特色工作,加强早教分园管理,做到三部运作同步。继续建立以社区为基础、面向广大家庭、体现公益性、满足基本需求的科学育儿指导服务体系,以新的教育理念追求更高的服务品质,让更多的婴幼儿家庭享受到高质量的早期教育。
一学期的保教工作,在全体教师的齐心协力下,我们的活动开展的非常丰富、扎实,取得了喜人的成绩和累累硕果,我们将一如既往的积极探索幼儿园保教工作的新思路、新策略,在与幼儿共同生活学习的过程中,在与新课程的亲密接触中,使我们的教学实践焕发新的生命力。
最新幼儿园员工工作总结(汇总13篇)篇五
近日到临泉县双语艺术幼儿园参观学习,在园长办公室看到了几份保育员的工作总结。一位叫李兰的保育员的工作总结吸引了我,该总结文理清晰,层次分明,语言简练,词句优美,既实事求是地写出了自己工作中的不足,又说出今后工作的打算,实在是一份难得的好资料。征得园长及李兰同志的许可,现奉献给大家。
“教育好幼儿,服务好家长。”是我园的办学宗旨。多年来,在园长的正确领导下。在前辈的教育影响以及同事们的帮助下,自己对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。虽然尝到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。这项工作我越干越感到愉快,感到幸福。因为我们播下的是爱的种子,所以就有幸福的收获。多年来照顾幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还很多,具体如下:
对待幼儿的教育耐心不够,爱心不足,不像是对待自己的孩子。有时对幼儿发脾气,使高腔,不耐心说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到伤害,从心里不服气。
管教幼儿方法不科学,不灵活。幼儿稍有不对就恐吓,比如在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥。导致幼儿的心里有一种压抑感,自己也很烦恼。
有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕出现安全问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满足幼儿的好奇心。
不足之处还很多,呈请领导以各种方式提出,我虚心接受。为了今后更好地教育好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。我还要更加努力地学习,更近一步地掌握幼儿的心理,时刻不忘自己的职责。给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。衣服、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒。看幼儿玩耍要集中精力,不在一块叙话。和同事搞好团结,互帮互助。对家长多说幼儿的优点,少说幼儿的缺点或不说。对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话,不使高腔。不吓唬幼儿,让幼儿乐于接近自己。用我们的上进心去激发幼儿的好奇心,用我们的.爱心去温暖幼儿的童心,用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都能够开开心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成长。
最新幼儿园员工工作总结(汇总13篇)篇六
学校是一个特殊的单位,学生又是一个特殊的消费群体,食堂的管理工作和学生的饮食安全,关系到学生的身体健康、学校的声誉和发展、教学质量的提高、社会的稳定,所以学校领导关心、学生关心、家长关心、社会关心。
我校学生食堂自20年8月24日营业以来,现有1330多名学生在食堂用餐。为确保食堂及周边环境的安全工作,我们相继购买了36具灭火器、安装了14套监控摄像镜头,重新改装了300多米照明线路。为确保学生的饮食安全我们进行了三次库存物资的盘点,对全体业主和工作人员进行了三次培训。现将有关情况汇报如下:
一、领导重视,认识到位。
1学校食堂从开学以来,学校先后五次对食堂管理工作进行了全面检查,重点抓食堂规范化的管理和食品卫生安全,做到有目标、有计划、有重点、有措施,层层落实责任。
2、我校有1330多名学生在学校食堂就餐,食堂服务质量的好坏,直接关系到学生的生活质量、健康质量,直接关系青少年的健康成长,关系到学校的稳定和发展,涉及到千家万户,为此,我校高度重视食堂食品卫生管理工作,牢固树立安全第一、卫生第一、健康第一、质量第一的思想,实行全方位的管理和强有力的监督,为全校住校生提供一流的服务,让学生满意,让家长放心。我们在食堂管理方面不断探索,建立了解一套科学规范的管理机制,赢得了学生及其家长的认可。
二、建立健全管理制度。
1、健全规章制度。
健全的规章制度,是实施科学管理的基础,食堂管理严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,在此基础上,学校制定了《食品卫生安全管理制度》以及《食物中毒与疫情报告应急处理制度》、《食品加工安全操作规程》,建立健全各岗位职责,各岗位管理制度,进一步明确了岗位职责和食品卫生操作规程,对环境卫生、食品卫生和个人卫生都做出了详细的规定,做到食品卫生管理有章可循,有规可依。
2、强化流程管理。
进货、仓储、加工、出售是食堂操作的主要流程,必须强化管理。在这一过程中,我们注意把好进货,食堂主要原料、辅料均采用定点,并附有供货商的身份证复印件、详细地址、联系方式,每天由业主负责验货,采取看生产日期、合格证、质量检测报告、包装情况、有无变质、发芽、是否新鲜等方式把住进货关。
最新幼儿园员工工作总结(汇总13篇)篇七
一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园安全员工作总结,希望对大家有所帮助。
又到了岁末年初,接手安全员的'工作已经快四个月了,从茫然无知到略知一二,我正在安全员的道路上不断成长着,在这里我把近期工作总结一下。
身为安全员,我自知工作责任重大,不敢有一丝一毫松懈。在日常工作中,我按照上级部门和园领导的要求认真做好“两坚持”常规工作。一坚持天天做好《山西省学校安全管理日志》填写工作。二坚持日日按时往万柏林区幼教科邮箱发送安全日报表。节假日也不例外。
另外我还随时根据上级文件精神和领导的安排收集有关安全的学习内容,如《消防法》《新消防法释义》《最新消防法实施细则》以及我园各项规章制度交付后勤园长组织大家学习,我及时准确的记录各次会议内容。通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职员工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉;没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了全员对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了临场不乱,报警不慌,提高了全员对突发事故的应急能力和幼儿园安全组织的指挥能力及安全救生能力,为幼儿园其它工作的开展提供了安全保证,收到良好效果。
作为一名安全员,我时刻牢记自己的工作职责,一有时间就下班进行安全检查,提醒老师们注意安全隐患的排查,对班上损坏的东西,及时记录,通知维修人员维修,并在安全日志上做好台账记录。
本学期我还开展了各项安全制度、安全预案的建立、健全工作,目前正在完善之中。
安全工作是一切工作的保证,上级教育部门也是作为一项重点工作常抓不懈,因此关于安全工作的文件非常多,身为安全员及时下载安全文件,是不可推卸的工作职责。在这方面我做到了随时关注、及时下载、迅速传达。并根据安全文件的要求具体落实到自己的工作之中。
孩子是祖国的未来,保护幼儿园儿童的安全,是我们每个公民应尽的职责,更是安全员义不容辞的责任。身为一个安全员我将不断努力,加强学习,以对工作,对事业高度负责的态度,脚踏实地、尽职尽责地做好各项工作。
最新幼儿园员工工作总结(汇总13篇)篇八
在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的`同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会:
经常与保健医生交流。
每一天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;
每一天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;
不把当天的活留到第二天再做;
厕所持续无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;
墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;
活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;
幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;
认真做好班中每个角落的卫生,把每一天的都当作卫生大检查来对待;
各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;
引导明白玩累了休息;
配合教师培养幼儿的一日生活常规。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之处,今后必须会更加努力,把保育工作做得更好!
最新幼儿园员工工作总结(汇总13篇)篇九
本人这一学期带的是中班,主要是配合我班两位教师的教育工作,努力完成自我分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情景:
社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断提高,才能当一名合格的保育员教师。平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自我力所能及,会和本班教师一齐加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中四班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的职责心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。经过这段时间的工作,我认为自我所从事的职业,仅有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
虽然我是保育员岗位上的老员工,可是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不断提高。
最新幼儿园员工工作总结(汇总13篇)篇十
在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期带的是大班,主要是配合我班老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决。
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
以上四个方面是我201x年度的工作总结,虽然取得了一些成绩,也获得了一些经验,但是仍然存在很多的不足之处,今后我将更加用心的去工作,不断总结和完善,争取把保育工作做的更好。
时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下:
认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的.技能。
积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。
工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。
虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做",今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
一年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。
时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这半年的工作情况:
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:
(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。
(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。
每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。
虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助曾老师和周老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。
我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。
在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地叫一声郭老师时,我的心里像喝了蜜一样的甜。
最新幼儿园员工工作总结(汇总13篇)篇十一
本学期自从开学以来,后勤全体工作职员在幼儿园园长的正确领导下,在后勤主管的带领下,本着全身心服务幼儿、服务一线教师的思想,努力加强本身的政治、业务技能学习,进步服务技能,改善服务质量,克服了后勤工作点多、面广、任务复杂等的一系列困难,任劳任怨,认真工作,努力进取,获得了后勤阵线优良的成绩,保障了幼儿园各方面工作的顺利进行,赢得了大家的一致好评。
本期在后勤管理上,我们主要做了以下几个方面的工作:
我们花大力气对厨房进行了改造,新增加了粗加工间、xxx室、面点间、储藏室,使操纵间和粗加工间、面点间相对分开,符合了厨房生熟分开的要求。对原来的水池进行了完全的更换,新增加了洗碗池、洗菜池等10个池子,并对每个水池都进行了分工细化,到达了上级卫生部分的要求。另外,加大了对炊事职员的业务学习,使他们认真贯彻《食品卫生法》和成都市《托幼园所食品卫生管理要求》的精神,努力工作,严格依照幼儿园制定的每周食谱进行操纵,建立高标准服务幼儿的思想,对幼儿饮食严格把好卫生质量关,准时、保质保量地供给幼儿热饭、热菜,遭到幼儿园及广大家长的一致好评。
加强对驾驶员的业务技能学习,牢固建立安全第一的思想,时刻做到遵章守纪,安全行车,文明行车,优良服务,对车辆勤保养、勤检验,保证良好的车况,并随时保持车辆内外的清洁卫生。本期出车率、准时率达100,实现安全行车10000余千米,获得了安全事故为零的良好成绩。配合驾驶员接送幼儿的老师安全责任心强,服务质量高,能很好地照顾乘车幼儿,使乘车幼儿没有发生一起意外事故,接送车的安全、优良服务,赢得了幼儿园及广大家长的一致好评。
由于我园现有的校舍中有一部份是十年前建成的,所以我们常常组织有关职员对各班教室、活动室及昼寝室进行巡查,本期共检验门锁3把,维修窗户4扇,更换损坏的窗户玻璃2扇,维修幼儿桌椅及其他设施9件,更换各班损坏的水龙头5个,疏通下水道2处。发现安全及事故隐患及时进行排除,保障了幼儿通道的安全畅通。
牢固建立一切为孩子、为一线教师服务的思想,同一为教师购买了必须的办公用品,努力改善教师的办公条件,协助教师制作各类教具190套(件),使各班能顺利地完成了本学期的教育教学计划。努力配合教师弄好每次公然的教育教学活动,全面提供后勤保障,使每次公然的教育教学活动都能美满完成,给广大家长留下了良好的印象。
组织门卫职员认真学习,依照幼儿园作息时间认真履行职责,对来园来访职员做了认真登记,严格执行幼儿接送制度,本期没有发生一起幼儿走失事件,保证了幼儿在园的安全。在做好本职工作的同时,门卫职员还积极进行了对园内所有绿化的平常管理,常常性地对园内绿化进行修枝、除草、施肥,保证了我园绿化的成活率,真正使我园做到了环境的美化、净化。同时,全期共组织后勤有关职员进行了两次对园内教玩具的全面安全检查工作,维修破损教玩具10套(件),对园内所有设施进行常常的巡查,及时消除存在的隐患,使全园本期没有发生一起进室偷盗和火灾事故,确保了幼儿园校舍设施及幼儿的人身安全。档案资料员严格依照档案管理要求规范管理园内各种档案材料,定期搜集、定期回档、定点寄存、分类寄存,并严格执行了档案材料的查阅、借阅制度,保证了园内档案材料的安全。
全体后勤职员在幼儿园主管的领导下,努力工作,尽心尽责,保证了幼儿园各项教育教学工作的顺利进行,但是,由于后勤工作的特殊性,我们的工作依然存在一些不足,在今后的工作中,我们将加强学习,进步本身的修养,努力改善服务质量,把后勤保障工作做的更好、更扎实,使我园真正成为服务更规范、管理上台阶的幼儿园。
220xx年马上过去,大家在盘点一年中收获的同时,又寄希望与新的未来。不知不觉中,我在新的岗位上结束了一年的工作,现总结如下:在领导和全体同志的关怀、帮助、支持下,紧紧围绕保安全生产为中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,始终把“安全第一”放在首位。严格执行“六大禁令”,坚决杜绝习惯性违章。较好地完成了各项工作任务。我始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。
最新幼儿园员工工作总结(汇总13篇)篇十二
我们中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。从简单的自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了小助手值日生轮换制,让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作,喝开水的排队问题,以及饭后清理桌面等细小的机会,既培养了孩子们为他人服务的潜力,而且督促了孩子们的自律。浅移默化中培养了幼儿良好的行为习惯。从而促进了整个班风班貌的提高。
在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予个性照顾。教师每一天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。
幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。
老师和家长透过交流,能够了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,每一天放学后,我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做的好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,帮忙幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我们及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
作为一名幼儿教师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,我会在今后的工作中加以改善,继续努力,跟上社会时代的步伐。
最新幼儿园员工工作总结(汇总13篇)篇十三
伴着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,各方面都有了一定程度的进步和提高。现就半学期班级保教工作具体情况总结如下:
我们认真对照本班幼儿的年龄特点,结合幼儿园整体课程,学习了语言、数学、科学、社会、健康、音乐、美术。幼儿掌握良好。特别是数学方面,比以前有了明显的进步,幼儿基本上能够正确的点数。语言发展的也很好,动手能力也比以前有了提高,简单的图画幼儿基本能完成。
1、生活管理在幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。
2、培养了幼儿良好的进餐,午睡等习惯,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有序地穿脱衣服,鞋子,独立能力提高了。
本学期我们通过家园联系手册,家园共育栏等形式与家长进行交流。这样拉近了我们与家长之间的距离。
每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外。罗成贵小朋友是个卫生、行为习惯都很差的孩子。因为他总是喜欢打别人,在学习时影响他人,所以小朋友都不愿和他玩,他也不喜欢小朋友,总是攻击他人。刚开始,我们总是采取批评教育的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告诉家长,希望家长多多教育。可是这种方法收效甚微。有一次吃午餐的时候他主动帮助小班小朋友盛饭,我在全班面前表扬了他,我发现他那天表现非常棒。以后我就以表扬的方式鼓励他,他现在比以前进步多了,我对小朋友的教育方式也改变了。五、存在不足与努力方向虽然我们的教育方式做得很努力,但他存在不足,需要我们进一步努力。
1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯有待改善。
2、要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良好的阅读习惯。
3、多数幼儿动作协调能力差,在以后的教学工作中,多开展体育活动,训练动作的协调性。
我将认真反思自己工作中的不足,确定努力方向,继续发扬团结合作精神。加强理论学习与实践探索,全心全意的投入工作,使班级工作更加出色!