我最喜欢的经典作品小学（模板16篇）

经典文学作品带给我们的是一次次的思想碰撞和精神体验。经典总结范文能够帮助我们更好地理解作品的核心和主旨，以下是一些小编整理的精选范文，供大家参考和学习。

我最喜欢的经典作品小学（模板16篇）篇一

书籍好比一座阶梯，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之门；书籍就像一面镜子，它能帮助我们发现自己的不足…今天我想给大家推荐本本书——《三国演义》。

《三国演义》是元末明初著名小说家罗贯中所作。它主要讲述了从东汉末年到西晋初年之间近1的历史风云，描述了东汉末年的群雄混战与蜀、魏、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。

《三国演义》有许多形形色色的人物，他们都别具一格。如：忠义英勇的关羽，冲动好战的张飞，狡滑奸诈的曹操，足智多谋的诸葛亮……其中，我最喜欢的人物当然是被称为“卧龙先生”的诸葛亮啦！

诸葛亮是个会琢磨人心思的天才人物，《草船借箭》和《空城计》就是两个例子。在《草船借箭》中，他就是琢磨曹操的心思，利用天气让曹操失去十几万只箭，并使周瑜对自己刮目相看。《空城计》中，他知道司马懿不敢轻意进入自己摆下的”空城”，让司马懿以为城里有伏兵，撤走了他的15万大军，结果当真如此。

随着我的成长，《三国演义》中令我敬佩的人越来越多，越来越多。如果你也想了解这些英雄，那么请你买一本《三国演义》自己细细的品读吧！

我最喜欢的经典作品小学（模板16篇）篇二

在许许多多的格言中，我选择了“有志者，事竟成。”为座右铭。这句话的含义并不深奥，但是它却是名副其实的真理！

记得在三-四年级的时候，我十分马虎，不认真，所以在数学卷子中总是丢掉了不该错的题的分数。为了这一点，我是绞尽脑汁了，而我的妈妈更是为我而担忧。我从那时起就尽量让自己不再马虎，让自己认真，但是就是没有成功。为此，妈妈给我买了一本专门计算的书，让我一天做3页，我也认为这个主意很好。可过了几天后我就没有兴趣了，开始偷工减料。后来慢慢发现了，妈妈没有责骂我，而是用了“有志者，事竟成。”的话来劝诫我。可我却不听劝告，妈妈说：“那你长大以后就只能和农民们一样下地干活了！”我听了心里很不是滋味，也很不服气。我开始了我新的计划：一天做5页的题卡，做完后将错的再做一遍。就这样，我成功了，在数学卷子中不再为了不该丢的分数而绞尽脑汁了，妈妈也为我改掉了这个坏毛病而感到欣慰了。我要感谢“有志者，事竟成。”这句格言，是它给予了我成功。

这一件事，不，事，使我对“有志者，事竟成。”这句话的认识更加深刻了。这句话将会永远伴随着我，只要认定目标，坚持不懈，才能成功。千手观音的`演员们用身躯舞出生命的力量，她们是聋哑之人，却可以跳出如此优美的舞蹈，让人惊讶不已。在没有音乐的伴随下，她们居然能跳成这样，是她们在用爱来跳。她们此时的心中想着，别人可以做到的我也要做到!

是啊，谁都有生活的权利，谁都可以创造出一个不可思议的奇迹!

我最喜欢的经典作品小学（模板16篇）篇三

风和丽日，万里无云，在这个秋高气爽的日子里，吾家的同学们跟着老师来到了“上海当代艺术博物馆”观看李山展。

李山是中国前卫艺术代表画家之一，曾代表中国第一次参加威尼斯双年展。

李山展主要展出的是李山后期以“基因”为核心的作品，让我们充分了解到了基因重组的奇妙。最让我感兴趣的是“蜻蜓人”和“南瓜突变”。“蜻蜓人”名符其实，就是用蜻蜓的身子和人类的腿创作完成的。乍一看，还真有点恐怖呢！这件展品高高地挂在屋顶上，就像一群真正的“蜻蜓人”在飞翔。不管这样的设想以后会不会成为现实，但是，李山告诉我们一个道理：人类和昆虫、动物是平等的。是啊，如果世界上没有其它生物，人类又怎么可能生存下去呢！所以人类、昆虫、动物、植物都是相互依赖，缺一不可的。

第二件展品是“南瓜突变”。虽然只是照片，但还是特别地突出引人注目。这件展品把南瓜、胡萝卜和茄子的基因混合，产生人为的基因突变，可以看到，本来的南瓜已经完全不成样子了：有的可能是茄子的基因太多而变成了黑色，有的可能是三种基因混合，使原来的外形发生了天翻地覆地变化，还有的也不知道什么原因，竟然让南瓜的外皮像一朵花一样盛开了。看了这件展品，我心想：长大后如果我是生物学家，我也要试试各种生物基因改变的试验。

时间过得飞快，不久就到了要离开的时间，我们依依不舍地走出展厅。这次参观让我对基因有了初步的认识和了解，真是受益匪浅啊！

我最喜欢的经典作品小学（模板16篇）篇四

我的朋友不计其数，包括、卜坚尼、丁、、戴克轩。其中，我最喜欢的朋友是朱亦辰。

朱亦辰受到每个人的喜爱。她的头发又黑又滑，就像抹了油一样，在阳光下闪闪发光。她还扎了一个马尾辫，走路时会摇晃。这非常令人羡慕。一双水汪汪的大眼睛闪闪发光，圆圆的小脸，有点粉嘟嘟的，嘴巴能说会道，看老师或同学总是笑嘻嘻的，真是可爱极了。

朱亦辰是我们班的“演讲王”！每次她讲课，她都积极发言。我记得有一次演讲，朱亦辰对我们说，“我有一个笑话要告诉你们。”这句话让我们全班高兴得跳了起来。朱亦辰说，“安静。”全班又变得沉默了。朱亦辰开始说话。当谈论最有趣的部分时，全班被笑声震撼了。有些人笑到撞到桌子，有些人笑着踢椅子，有些人甚至笑着从椅子上摔下来。朱亦辰又说了一句“安静”，全班都停止了大笑。朱亦辰又开始说话了。演讲结束时，全班爆发出热烈的掌声。朱亦辰说，“谢谢你，谢谢你！”他再次鞠躬，然后回到座位上。

这是我的朋友朱亦辰。我为有这个好朋友感到高兴和自豪。

我最喜欢的经典作品小学（模板16篇）篇五

我最喜欢的一本书就是《毛泽东遇险实录》，这本书让我读到了毛泽东一生所遇到的困难与危险，而他又是怎么样临危不惧地面对着一个个危险，并且克服的故事。

这本书共有十个章节，第一章是传播火种，第二章，大革命中，第三章，井冈突围，第四章，长征路上，第五章，奠基西北，第六章，转战陜北，第七章，挺进中原，第八章，开国之处，第九章，寻访途中，第十章，傲笑死神。

每个章节又有许多小标题，其中令我最感兴趣的是傲笑死神，因为其中写了毛泽东面临着死亡，已经苍老了许多，毛泽东心中有许多的痛苦，有一件事让他怎么也忘不了，他的副手林彪竟然背叛了他的事业，还想要逃出国外。之后，他闷闷不乐，已经被病魔缠身了，后来，毛泽东的双眼又突然失明，经过这一件件让他痛心的事之后，他早已疲惫不堪，而他最爱读书，却使他视力下降，看东西越来越模糊了，被判定得了老年性白内障，而且双眼都有，他的声音也变得模糊不清。

在一九七六年，毛泽东在报纸上听说周恩来去世了，他十分伤心却因脚无法走动而没有去追悼周恩来，九月九日零时十分，一代伟人毛泽东停止了呼吸。

毛泽东是多么勇敢，他临危不惧，总能将一件件事解决掉，毛泽东就是这样一个人，他真不愧是我们中国的领袖。

我最喜欢的经典作品小学（模板16篇）篇六

直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁，

啊！老师就是这么无私！

啊！老师我们爱您！

四度春风化绸缪，

几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月，

粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老，

烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，

秋来硕果满神州。

——老师，辛苦了。

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们。

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风。

温暖了我们的心灵，

小学生作文大全。

是谁——把幼小的我们。

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！

把青春无私奉献了人们。

我最喜欢的经典作品小学（模板16篇）篇七

他的头很小，旁边有个车轮，另一边也有个车轮腿下边的烟囱就是他的脚，两只脚的旁边都有一个车轮变形就成了一辆汽车，汽车的车头前面有两个车灯，又长又亮车的两侧都有花纹，车后尾有一个大车厢，

青岛的海很可怜，海面上漂浮着很多海藻，海水也很浑浊。因为人们在那里乱扔垃圾，一点都不爱护它，我想它一定在伤心的哭泣。

威海的海很温柔，那里的浪花轻轻的拍打着沙滩。我用沙子堆了一圈围墙，想把自己围起来。在围墙快完成的时候，一个大浪冲了过来，我的围墙被冲垮了。我难过极了！

我多想再去一次海边，感受海的宽广！

陕西铜川七一路小学一年级:李语筝。

我最喜欢的经典作品小学（模板16篇）篇八

高尔基曾经说过“书，是人类进步的阶梯。”所以，我们要想获得知识，就必须多看课外书，我们还能从中学到许多，在生活中要用的常识。

我看了许多的文学作品，其中，我最喜欢看的是《鲁宾逊漂流记》。这本书是著名的英国作家笛福的长篇小说。故事的内容是讲：鲁宾逊是一个敢向自然挑战的人，三次驾船出海，在一次风暴中被海浪推上了一个荒岛，在哪里生存了２８年，他还捉了一个奴隶“星期五”为他干活。在偶然中，他帮一位船长夺回了被海盗抢走的船只，因此，他回到了自己的家乡。

我们也应该向鲁滨逊那样，要勇敢的面对，要乐观和自信，这样，生活才会更精彩，鲁滨逊可以在荒岛上生活那么多年，是因为他有着对生活的执着；向大自然的挑战；饱含“活下去”的热情；有乐观的心理；对回家的渴望……种种情况，都有着自己对生活的激情。

我读后，感觉到，鲁滨逊是一个有爱心，乐观向上，热爱生活的人。我们也应该向他学习，遇到困难不能退缩，要勇敢地去面对去战胜它；我们也要学会生存，这样，我们在一个没有认识人的地方，也可以更好的生活下去。这本书然我学会了许多，在以后我一定会更好的生活下去。

《鲁宾逊漂流记》这本书中，我知道了它是一盏照亮我前进的路灯。鲁滨逊执着热情乐观自信挑战奉献激情爱心……我一定也学习，这样，在今后的人生道路中才更加顺利。我一定会更加努力！！！

我最喜欢的经典作品小学（模板16篇）篇九

我最喜欢读的作品是《三国演义》，因为它的内容十分精彩，下面我就给大家介绍介绍。

《三国演义》在广阔的社会历史背景下，以魏、蜀、吴三国的兴起与衰亡为纵线，以约百年间各种政治人物和政治集团极其尖锐复杂的利益争斗，极具特色的军事矛盾冲突为点火线，描写了公元三世纪前后，从汉灵帝末年皇权式微，董卓篡权，群雄并起，三国相立到司马家族兴起，晋王朝统一天下。之间有上百个人物，其中最突出的人物有刘备、关羽、张飞、曹操、孙权、诸葛亮等。

《三国演义》既是一部政治小说，也是一部战争小说，全书以官渡之战，赤壁之战，夷陵之战，三次大战役为主线，中间掺和着一些辅助性的战役，又以大大小小近百次战役连贯全书，形成战争小说特色。书中人物有二百个左右，其中以曹操，刘备，孙权等最具有影响力。曹操是一位概世奸雄，他生活的信条是“宁愿教我负天下人，不教天下人负我”。刘备被视为汉王朝的正统，成功塑造了一位仁民爱物，知人善任，礼贤下士的仁君典型。孙权在东吴周瑜，鲁肃，吕蒙，陆逊等人的辅佐下，又凭着自己的才能在赤壁和刘备大败曹操，随后又壮大了自己的实，就自立为吴王。

所以，《三国演义》是。

我最喜欢的经典作品小学（模板16篇）篇十

是《一千零一夜》，虽然只是里面的几个故事不过我觉得挺好看的，我的那本书里只有这些故事：《阿拉丁神灯》、《三个苹果》、《会飞的木马》、《阿里巴巴与四十大盗》、《乌鸦和狐狸》、《洗染匠和理发师》、《水牛和毛驴》、《商人和两个骗子》。

我觉得最好看的是《商人和魔鬼》这个故事。商人吃枣，枣核砸中了魔鬼的儿子，一击即死，魔鬼放了他回去，一年过后前来受死。商人赶紧回去告诉他的妻子和儿子，就去经商了。

一年到了，商人坐在和魔鬼遇到的地方，碰到了三个老人，三个老人分别带了几只动物：一只羚羊、两条猎犬和一只花斑骡子。魔鬼来了，其中一个老人说：“魔怪们的首领，我想对你讲一讲这只羚羊的故事，你若是认为这个故事离奇古怪，就看在我的情面上，就免去商人三分之一的罪过吧。”魔鬼同意了。

”牺牲节到了，牧人需要挑一头祭祀用的黄牛，刚好挑中了商人的小妾，那头“黄牛”直奔商人，两眼都是泪，商人见“它”可怜不忍心宰了“它”就想另找一只，这时，她的妻子不同意，就宰这只牛，商人下不了手，就让牧人去宰它，里面没有肉，就另选一只。选中了他儿子，他也不忍心下手，就送给了牧人。

“第二天，牧人对商人说”那头牛是他儿子，是被他女儿发现的。“商人赶紧过去看，牧人的女儿把他变回原样以后，又把恶毒的妻子变成了这只羚羊。

这只是这本书的其中之一，我觉得挺好看的！

我最喜欢的经典作品小学（模板16篇）篇十一

我喜欢读书，特别喜欢经典作品。它们不仅丰富了我的知识，还教会了我很多做人的道理。在这众多的经典作品中，我最喜欢的就是《假如给我三天光明》。

20世纪，一个勇敢的女孩震撼了世界，她就是《假如给我三天光明》一书的主人公——海伦?凯勒。

她，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的伟大女性。她，一个度过了88个春秋，却熬了87年无光、无声岁月的弱小女子。她，在恩师莎莉文的引领下、在亲人的关怀下、在朋友的鼓励下，凭着坚韧的意志力和不断进取的拼搏精神与命运抗争，与时间赛跑，活出了精彩的人生。

假如有三天光明，第一天海伦要看人，看看他们的容貌看看他们的善良温厚与友谊。第二天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变化，看看那栩栩如生的名画。第三天想要过一下正常人的平常一天。我看到这里感到非常惊讶，我们天天生活在这个光明的世界里，这些要求也未免太简单了，所有这些都轻而易举就实现了。可是你想一想海伦-凯勒每天都生活在那黑暗无声而又冰冷的世界里，能看到这些都觉得很幸福了，她觉得这一切是那么的新奇，那么的美好!其实这一些美好的东西就在我们身边。而我作为一名健全的小学生，与海伦凯勒相比，觉得非常惭愧。

以前的我，一遇到困难就扔下了课本不学了，不知浪费了多少宝贵的时间，自从读了这本书，我才发现我浪费的阳光足以让无数个盲人过上三天光明的日子。是多么可惜呀!现在我逐渐懂得了时间的宝贵。

以前我总觉得自己的生活很平淡。沐浴在幸福之中总感觉不到这份平常的幸福，总觉得自己每天都不快乐。自从我读完这本书，尤其是海伦的一句话“忘我就是快乐，因而我要把别人的眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人的耳朵听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”这时，我才真正懂得做人的道理，只有真正拥有信心和希望，才能够拥有一份快乐的心情。

这本书就像是我的朋友，我的老师，时刻激励着我，让我在成长的道路中健康快乐的成长。它让我懂得：人生的路途充满坎坷、崎岖，就看你有没有信心和毅力去把它踩在脚下，一步一步登上成功之路。我们每一个人时刻都在描绘着自己的人生画卷，只有奋斗，只有自强不息，我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩，我们的生活画卷才会闪光。

我最喜欢的经典作品小学（模板16篇）篇十二

《假如给我三天光明》是我最喜欢的一本书。看完这本书后，我被深深地震撼了。本书的作者是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性――海伦凯勒。马克吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦凯勒。”她以其勇敢的方式震撼了世界。海伦度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声的`孤独岁月。

当我第一次接触到这本书时，我的泪水在眼眶儿里直打转，我感动着……。

《假如给我三天光明》讲述了海伦?凯勒传奇的一生。海伦生于美国，1岁时，她突然生病，高烧不退。医生们诊断的结果，是急性的胃充血以及脑充血。他们宣布无法挽救。在一个清晨，她高烧突然退了，奇迹般地活下来。但是，她同时也失去了视力和听力。海伦5岁时，家里请来了安妮?沙莉文小姐当她的家庭教师。1896年，海伦进入剑桥女子中学上学。1900年，海伦进入哈佛大学德吉利夫学院学习。毕业后，海伦和沙莉文小姐到处演讲，拍摄电影，筹集资金建立起了一家家慈善机构，为残疾人造福。

书看完了，我的心却久久不能平静。因为我被海伦凯勒那一颗乐观的心所感动，她所创造这一奇迹，全靠着一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦是不幸的，同时又是幸运的。假如我是海伦，小小年纪就失去了光明，双耳失聪，我肯定会难以承受，对生活失去希望。可是，海伦?凯勒却以顽强的毅力，和命运抗争。

读完这本书，我想到了许多名人，他们的成功都是靠着坚持和一颗乐观的心，例如美国著名的发明大王爱迪生，他在发明电灯时，经历了几千次失败，可他不放弃，他不休不眠的做了好几天，终于成功了。

我们要学习海伦·凯勒坚持不懈的精神，勤奋读书，长大后做一个对社会有用的人吧!

确实，这是好书。它用动人的笔调描绘海伦凯勒的一生，读了《假如给我三天光明》你一定会很了解海伦凯勒的一生了。你不妨捧起海伦凯勒写的《假如给我三天光明》，细细品读，一定会有意想不到的收获哟！

我最喜欢的经典作品小学（模板16篇）篇十三

《简?爱》中的女主角是一个名叫简?爱的女孩子同命运被强抗争，不屈服于命运勇于面对生活的故事。主人公简?爱自小在姑妈家里受到欺负，长大后进了学院，唯一的朋友海伦也因病去世了，她长大后当了一名家庭教师，随后又认识这里的男主人，后来本应与他结婚，简?爱以为找到了依靠，担后来才知道他还有个疯妻子，简?爱一心高傲，漠然离开好那个地方，后来又因想念男主人回到了那个地方，可这时男主人眼睛已经瞎了，简?爱不顾任何人的看法，毫不犹豫地嫁给了他，后来男主人的眼睛已经快好了，简?爱最终获得了属于她自己的幸福。简?爱的一生坎坷不平，她不屈服于命运的精神和对生活的热爱让世人敬仰，简?爱爱的深，伤的也深，在她得知男主人还有妻子时什么也没说，只是选择了默默离去，如果说林黛玉的柔弱令人心疼，那么她的倔强也让人心疼不已，虽然刚开始时简?爱并没有幸福，但后来与男主人罗特相遇，命运开始有了改变。

《简?爱》告诉了我们一个道理：命运是由自己掌握的，不要轻易向命运低头，要勇于向命运挑战。《简?爱》是，永远都不会改变。

我最喜欢的经典作品小学（模板16篇）篇十四

红色，是经典的象征，也是革命的象征。回想以前，那些革命者们为了祖国的胜利，不惜牺牲自己的性命，他们的满腔热血洒满了华夏大地。今天，我们要缅怀革命先辈，传承革命精神。《红岩》这部长篇小说，就真实地记录了当时的感人故事，因此，就是《红岩》。

《红岩》是一部以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说，书中的主要人物有江姐，许云峰，小萝卜头，华子良等英雄人物。当我怀着激动的心情读完这本书的时候，我流下了眼泪，江姐的勇敢，坚贞不屈深深地感染着我，这些美好的品质可都是我们现在这代人没有具备的啊！每次当我读起这本书，我总是万分激动。

江姐，是一位女革命者，在《红岩》里，我最佩服的英雄人物也是她。每当她面对敌人的严刑拷打，总是坚贞不屈，誓死也不透露党的秘密，尽管敌人用牙签狠狠地扎进她的手指，她还是依旧那样的坚强，她的一言一行都牵动着我的心情。当她受难的时候，我也为江姐担心，我心里默默地说：江姐，挺住，挺住啊！最后，江姐为了人民的利益，最终死在敌人的枪下。尽管最后的结局是那么的残酷，但是江姐的这种精神仍旧深深地感染着我，我要向江姐学习，我一定要做一个坚强的人。

我在平常的生活，学习当中遇到困难和挫折，常常萎靡不振，被困难所吓倒，有时还牢骚满腹，认为上帝对自己不公平，因此，自己不能很快的进步，学习上不能取得很好的成绩，可当我一想到江姐，她那种坚贞不屈的精神就会激励着我向困难挑战，向自己挑战。这时，一个个困难就被自己踩在了脚下，生活和学习也焕然一新。记得那一次，我做数学作业的时候，遇到了一道难题，怎么做也做不出来，这时我就产生了放弃的念头，可我想起了江姐那种大无畏的精神和向困难作斗争的高贵品质，我立即打消了“放弃”的念头，重新拿起了笔，认真思考，反复验算，最后终于做了出来。自己心里真是美滋滋的，因为我做到了。

当今，我们正在进行着伟大的现代化建设，在这个历史的演变过程中，我们更需要有像江姐那样的革命精神，向来自各方面的困难作斗争，把我们的祖国建设的更加美好富强。同学们，让我们在红色经典著作《红岩》的激励下，阔步前进吧！让江姐的革命精神永驻人间！

我最喜欢的经典作品小学（模板16篇）篇十五

我最喜欢的经典作品小学（模板16篇）篇十六

《红楼梦》中描写的人物众多，其中很多都与贾，史，王，薛四大家族有关。这四大家族之间关系复杂，盘根错节，简直像迷宫一样，让人理不清头绪。这本书的安排独具匠心。一开始，就叙述了顽石在人间的传记，顽石化为宝玉，经历了于黛玉的“木石前盟”，与宝钗的“金玉良缘”这两段爱情婚姻悲剧，亲眼目睹了金钏儿，晴雯的人生悲剧，体验了贾家由盛转衰的巨变，对人生有了新的看法，最终投奔了佛门，出家当了和尚。整本书打破了传统思想和写法，让人耳目一新。

最有意思的.是曹雪芹起名时很注意人物的性格，有的暗示了人物的命运，有的是对情节发展的某些隐喻，有的概括了人物性格的某些特点，有的是对人物行事为人的某些讽刺等。很多人认为黛玉，宝玉，宝钗是这部书的主角，但不知怎的，我认为妙玉也是主角之一，虽然她出场不多，却令我印象深刻。作者好像有意把妙玉设成宝玉的一面镜子，两人思想和性格极其相似。我觉得曹雪芹写的这本《红楼梦》完全是以自己的身世做背景的。曹家本是显赫的世家，可后来遭受一系列打击，从此衰落。生活的艰难让他看到了封建社会的弊端，呕心沥血著成了这部《红楼梦》，可谓煞费苦心。

读了《红楼梦》，我才真正了解“读书是精神食粮”这句话，这本书里融入了曹雪芹一生的心血，酸甜苦辣全部尝尽。仔细品味这部旷世奇书，让我们从中吸取古典的精华，滋养我们的身心，令人回味无穷。