自然风景一年级(热门22篇)

时间:2025-05-12 作者:灵魂曲

通过写作,我们可以不断提升自己的语文素养和审美能力。为了给大家提供更多的写作素材和思路,小编为大家准备了一些优秀作文范文。

自然风景一年级(热门22篇)篇一

久违了的阳光在对着我闪着它的光芒。喜欢这样的天气,很好!

现在的教室里,老师再讲着我听不懂的数学,好多人似懂非懂,却也听到认真。

操场里,好多孩子在上体育课,也有人再为即将到来的艺体节做准备。我承认,现在这样的我多少有点忙里偷闲了。我像一个闲人一样,坐在教室的角落里,漫无目的,或许我是堕落了,或许我只是在调整自己的状态。但是,说再多也是借口。

有时也会感叹,这么多年来,能够始终伴我不走的只有文字了,我不是文字控,不是文字女青年。但却始钟情于自己文字,喜欢文字大概就是我这么多年做的最执着的事情了吧!

我喜欢中国古代文学,可它于高考而言却无关轻重。有时候就是这样,那些你热爱的,最后都会输给现实。文字亦如是!

我喜欢用文字记载生活,可这样的文字,却占据了我太多的时间。我只是觉得有太多东西或许都是这样矛盾。

是时候应该自己为自己的未来努力了,或许是该放下那些年少轻狂去踏实的做自己应该做的事情了。

阳光正好的日子里,我同那些无数追梦人一样,去寻找属于自己的未来了。

现在的我,再去未来和梦想的路上,一个人,不懈努力!

自然风景一年级(热门22篇)篇二

优秀作文推荐!冰雪消融,春回大地,春姑娘迈着轻盈的步伐来到我们的校园。

春姑娘来到草坪上,哇,到处碧绿碧绿的!远远看去,仿佛铺了一层绿地毯,走近看,小草左右摇摆,仿佛一位舞蹈家正迎着春风翩翩起舞呢!草坪四周,柳树抽出了嫩黄色的枝叶,在微风中,在阳光下,柳枝摆动,一直披到柳树的腰间,似一位少女正梳理着自己的长发。看着这婀娜多姿的柳树,我不禁吟诵:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

走着走着,一股清香扑面而来。我寻香走去,啊,原来是桃花呀!桃花粉红粉红的,有的才展开两三片花瓣;有的已经完全开放了,红色的花蕊顶着嫩黄色的小圆点,调皮地探出头来;有的还是花骨朵,饱胀得马上就要破裂似的。微风一吹,桃花姐姐随风起舞,给春天增添了许多生趣。

春姑娘又来到花园里。迎春花的叶子还未长出,花儿们就已经喊着响亮的口号开放了:“姐妹们,我们不要怕严寒,给春天增添点热闹吧!”便一个接一个地开放了。淡淡的粉红的樱花长在青翠欲滴的树枝上,黄色的花蕊镶嵌在粉红色的花瓣里,向我们绽开了笑脸,美丽极了。

我喜欢春天的校园,因为她很美丽。

自然风景一年级(热门22篇)篇三

我醒来时,妈妈早起来了。想起我们昨天的约定:今早我来做鸡蛋糕。

“妈妈,别忘了,今天是我做鸡蛋糕!”

妈妈说:“你快起来吧!”

于是我很快就起床了。洗完脸后,进了厨房。在妈妈的指导下,开始了我的制作。

第一步:先把鸡蛋打碎,放到蒸碗里,放点盐,用筷子搅拌匀了。

第二步:用另一个碗,放点凉水,又兑了点热水,放到蒸碗里,占了一点香油。

第三步:插好煮蛋器的电,锅底下加水,放上蒸碗,开始计时了。

一分钟、两分钟……八分钟过去了,我急得不行了。在旁边直说:“妈妈,好了吧?好了吧?打开看看吧!”

妈妈打开盖,用勺子试了试,还没好!我们又继续蒸了一会儿,十三分钟后,断了电,很成功啊!鸡蛋嫩嫩的、滑滑的,很好吃!

这是我第一次自己做鸡蛋糕,吃的可香呢!

20xx年9月26日星期五晴。

今天一进家门,妈妈说:“谁帮我拿拖鞋呀!”我和姐姐抢风头都要给妈妈拿拖鞋。妈妈说:“让陈,云硕拿吧!”姐姐说:“好吧,我让着弟弟。”我高兴地拿出一双鞋,结果是姐姐的。”姐姐说:“谢谢弟弟。”我再向厨门冲去,妈妈接过鞋说:“太好了,幸福从天而降砸在我头上了。”我心想以后要帮妈妈多干活。

10月7日星期三晴。

今天是我的生日,姥爷一家和大表姐都来为我庆祝七岁的生日。我特别开心,妈妈为我订了一个漂亮的小蛋糕。爸爸点燃了生日蜡烛,他们唱起生日快乐歌,我心里美滋滋的。我闭上眼睛许下一个愿望,就是每年有一百个生日,大家都为我鼓掌。我高兴地鼓起腮帮吹灭蜡烛。妈妈为我们分蛋糕,我吃在嘴里甜在心里。姐姐还在二楼为我准备了生日派对,我端着饭菜上楼后,他们给我一个特大的惊喜。这真是一个快乐的日子。

自然风景一年级(热门22篇)篇四

3、细雨鱼儿出,微风燕子斜。——杜甫《水槛遣心二首》。

4、古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。——志南《绝句》。

5、关河梦断何处,尘暗旧貂裘。——陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》。

6、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》。

7、繁华事散逐香尘,流水无情草自春。——杜牧《金谷园》。

8、东武望余杭,云海天涯两渺茫。——苏轼《南乡子·和杨元素时移守密州》。

9、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》。

10、举杯邀明月,对影成三人。——李白《月下独酌四首·其一》。

11、梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。——曾几《三衢道中》。

12、落花人独立,微雨燕双飞。——晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》。

13、春风又绿江南岸,明月何时照我还。——王安石《泊船瓜洲》。

14、山中何所有,岭上多白云。——陶宏景《诏问山中何所有赋诗以答》。

15、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。——李白《望天门山》。

16、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。——陶渊明《归园田居·其一》。

17、唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。——贺知章《回乡偶书二首》。

18、兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁。——张九龄《感遇·兰叶春葳蕤》。

19、无奈朝来寒雨,晚来风。——李煜《相见欢·林花谢了春红》。

20、更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。——司马光《客中初夏》。

21、人生如梦,一尊还酹江月。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》。

22、飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。——陈与义《襄邑道中》。

23、当年不肯嫁春风,无端却被秋风误。——贺铸《芳心苦·杨柳回塘》。

24、闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。——李白《行路难·其一》。

25、君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。——岑参《走马川行奉送出师西征》。

26、子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。——王令《送春》。

27、相见时难别亦难,东风无力百花残。——李商隐《无题·相见时难别亦难》。

28、柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》。

29、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。——杜牧《江南春》。

30、箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。——陆游《游山西村》。

31、倚杖柴门外,临风听暮蝉。——王维《辋川闲居赠裴秀才迪》。

32、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白《上李邕》。

33、江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。——毛泽东《沁园春·雪》。

自然风景一年级(热门22篇)篇五

五莲是个山清水秀的地方。茂密的大树、潺潺流水的小河、可口的野果、甘甜的泉水……这些都是我向往的。

春天,百花争奇斗艳。看!那不是迎春花吗?一朵朵迎春花像一个个金黄的小喇叭,她好像正在告诉我们:“春天来了!春天来了!”杜鹃花好像在比美呢!潺潺的小河叮咚叮咚的流着,美极了!好像唱着一首欢快的歌曲。人们开始播种了,同时播种着美好的希望。

夏天,金黄的麦子熟了,有些人们正在收割,还有些人们在茂密的大树下乘凉。一颗颗大树像一把把张开绿伞。黄昏后,人们把桌椅饭菜搬到门院里,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。

秋天,田野上到处都是金色的海洋,只有高粱被美丽的秋景陶醉的红了了脸。人们非常高兴,因为丰收就是一种快乐。一片片树叶飘飘悠悠地落下来,山间、田野、街道到处铺满了金色的地毯,踩上去软软的,绵绵的,真舒服!

冬天,树木光秃秃的,松柏显得格外的苍翠。窗外静静地飘过了雪花,孩子们高兴的喊道:“下雪了!下雪了!”孩子们有的堆起了雪人,有的打起了雪仗,看他们玩的多开心呀!树木换上了银色的新装,显得非常华丽。地上换上了银色的地毯。天地间布满了雪,楼房上、山间、小路……都显得格外美丽。人们正在准备年货,迎接春节的到来!

我爱我美丽的家乡——五莲!家乡的一切,都使我难以忘怀!对我来说,这纯朴美丽的家乡,胜过繁华的大城市!

自然风景一年级(热门22篇)篇六

3、东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。——苏轼《海棠·东风袅袅泛崇光》。

4、此景只应天上有,岂知身在妙**?。——元好问《台山杂咏》。

5、软草平莎过雨新,轻沙走马路无尘。——苏轼《浣溪沙·软草平莎过雨新》。

6、江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。——杜甫《秋兴八首·其一》。

7、扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。——郑谷《淮上与友人别》。

8、中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。——王建《十五夜望月寄杜郎中》。

9、未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹《劝学诗》。

10、余霞散成绮,澄江静如练。——谢朓《晚登三山还望京邑》。

11、纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。——张旭《山行留客》。

12、飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。——王安石《登飞来峰》。

13、满目山河空念远,落花风雨更伤春。——晏殊《浣溪沙·一向年光有限身》。

14、凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。——李白《登金陵凤凰台》。

15、别有根芽,不是人间富贵花。——纳兰性德《采桑子·塞上咏雪花》。

16、我醉君复乐,陶然共忘机。——李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》。

17、江城如画里,山晚望晴空。——李白《秋登宣城谢脁北楼》。

18、登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。——陈与义《登岳阳楼》。

19、秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。——曹丕《燕歌行》。

20、兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。——戴叔伦《兰溪棹歌》。

21、露从今夜白,月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》。

22、锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。——杜甫《赠花卿》。

23、人攀明月不可得,月行却与人相随。——李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》。

24、云霞出海曙,梅柳渡江春。——杜审言《和晋陵陆丞早春游望》。

25、长安一片月,万户捣衣声。——李白《子夜吴歌·秋歌》。

26、玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。——皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》。

27、云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。——李白《清平调·其一》。

28、最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。——韩愈《早春呈水部张十八员外》。

29、阁中帝子今何在?槛外长江空自流。——王勃《滕王阁诗》。

30、群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。——杜甫《咏怀古迹五首·其三》。

31、青山绿水,白草红叶黄花。——白朴《天净沙·秋》。

32、山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。——毛泽东《沁园春·雪》。

33、落木千山天远大,澄江一道月分明。——黄庭坚《登快阁》。

34、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。——李白《春夜洛城闻笛》。

35、胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。——朱熹《春日》。

自然风景一年级(热门22篇)篇七

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。高适《别董大》月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。卢纶《塞下曲》两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。杜甫《绝句》绿遍山原白满州,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。翁卷《乡村四月》迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。杜甫《绝句》千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。柳宗元《江雪》西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。张志和《渔歌子》千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

自然风景一年级(热门22篇)篇八

9月份幼儿园大班的孩子将正式步入小学阶段,成为一年级学生啦!比起幼儿园,小学一年级可以称得上变化良多。家长的心态也相应发生变化,再也不敢任由孩子没心没肺地玩了。一些年轻的父母开始了手把手的辅导生涯,随之而来的却是无尽的烦恼。

一年级是孩子的启蒙期,刚开始还不明白什么是作业,什么是学习,此时父母就扮演了一个不可替代的角色。一年级上学期语文课主要学习拼音、字词和看图写话。对拼音学习来说,声母、韵母(单韵母、复韵母)、整体认读音节、声调最为重要的,相信很多家长都已经忘记拼音怎么学的了,不只是记住拼音和字母就可以,还要让孩子学会拼会写。

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接下来老师整理好了一年级拼音拼读(声母、韵母、整体认读音节、声调、拼读练习)幼升小家长提前为孩子收藏,在开学之前事先预习下,能让孩子赢在起跑线上,到真正学习的时候,能事半功倍,卓有成效。

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自然风景一年级(热门22篇)篇九

我喜欢乡村,更喜欢乡村的四季。

春天到了,柳树笑弯了腰,鲜花绽开笑脸。小草从土里探出头来,正想着是否出来看看新的世界,小花害羞的藏在草丛中,好像在和我们捉迷藏呢!田野那不知名的野花,有红的、橙的、黄的、蓝的、紫的……五彩缤纷,美丽极了!

冬天来了,乡村里一片宁静。整个乡村被大雪覆盖着。有的堆雪人,有的打雪仗……树枝上结满了冰,一阵寒风吹过,一根根冰条儿,摇摇晃晃,叮叮当当美丽极了!

我爱乡村,更爱乡村美丽的四季风景!

自然风景一年级(热门22篇)篇十

我家养了一只美丽的小鸟,每天都在“叽叽,喳喳”地唱个不停,歌声婉转悦耳。我总以为小鸟很快乐,很开心。

有一天,几只小鸟正在“叽叽,喳喳”地说着什么,我蹑手蹑脚地走过去一看,原来是窗外飞来的一只小鸟正在和笼子里的小鸟对话。

窗外的那只小鸟用羡慕的口气说:“小鸟兄弟,你可真好啊,住在这么漂亮的房子里,多舒服。”

笼子里的小鸟说:“你才舒服呢,你可以住在美丽的大森林里,自由自在地飞翔,我却整天关在笼子里,多闷啊。”

窗外的小鸟气愤地说:“森林?可恶的人类早已把森林砍光了,我们已经无家可归,许多同伴都快饿死了。”

说到这里,两只小鸟“呜呜呜”地哭了起来。

是啊,我们人类不断砍伐树木,破坏生态环境,引发了水土流失、森林消失、珍稀动物植物灭绝等现象,如果人类再大量砍伐树木,地球上将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境将大大恶化。这将是多么可怕啊!

我再也不敢想下去了,是啊,动物也应该有它们的自由,有它们的快乐,它们需要天空,需要飞翔。想到这里,我打开鸟笼,对小鸟说:“小鸟,你飞吧!去寻找你们美丽的家园吧!”

自然风景一年级(热门22篇)篇十一

冬伯伯背着一袋袋寒风消失在人间了,打扮得漂漂亮亮的春姑娘又迈着轻盈的步子悄悄地来到了大地。她把既迷人又美丽和神奇的春光撒满了山乡村野。

春光灿烂,沉睡了一冬的大地苏醒了,悄悄地,山变绿了,水变绿了,树变绿了……整个世界都变绿了。几乎是温暖的春风吹到哪,哪儿的大地就慢慢地从寒冷的冬天中苏醒过来。

碧绿的小草已经铺满了大地,那嫩绿的小草水灵灵的,连复盖在叶上的一层薄薄的雾水也看得一清二楚,好像用手轻轻一摸,就会滴出水来。公园里,树上开满了千万朵五颜六色的、星星点点的花朵,散发出了浓浓的芳香。花儿们都在争先恐后地开放,红的、紫的、蓝的、……聚成了一个五彩缤纷的大花坛。

春雨淅淅沥沥地下着,如娄如丝地飘落到大地上。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的惟幔。雨滴落在花瓣上滚动着千万颗闪烁的珍珠。那被春雨冲洗过的枝条上,新芽定出绿叶,青翠欲滴。

小燕子在天空中飞斜着,剪刀似的尾巴,载着春风,好像在为大地做合适的春装;又有的小鸟也再把自己动听、美妙的歌声唱出,“叽叽叽、喳喳喳、秋秋秋”,似一首美妙的合奏,又似一首春天的赞歌;还有的鸟儿在空中游戏、在枝头玩耍,好像比我们还高兴呢!

春天多么美啊!到处呈现出欣欣向荣、生即勃勃的景象。我爱春天,我更爱祖国的春天。

自然风景一年级(热门22篇)篇十二

1、xxx同学从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;同时,老师也知道你是个有上进心的好学生。但你的学习态度却着实令老师着急,只要告别懒惰,相信你不会比别人差。有志者事竟成,你会取得好成绩。

2、xxx同学你是善良懂事、开朗乐观的男孩子,更让我高兴的是你在上课的时候总是认真地思考老师所提出的问题,想起这,老师顿时感到欣慰多了。希望以后再接再厉,继续努力争取更好的成绩。

3、xxx同学:你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢。但自控能力差,希你今后扬长避短,争做诸方面全面发展的好学生。

4、xxx同学你是个聪明活泼的孩子,但是你总是不按时完成作业,爱在老师面前撒谎,老师希望你能改掉这些坏习惯,做个优秀的好学生,加油吧!

5、xxx同学你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,有礼貌的学生,工作认真负责,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

6、xxx同学你诚实、热情,尊敬师长,关心集体。聪明的你对待学习态度端正,能够认真按时的完成学习任务。出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!今后努力点些,相信你的潜力还很大。

7、xxx同学你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

8、xxx同学你是一个内向的男孩,上课时经常走神,爱做小动作,学习不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

9、xxx同学在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,希望你明确学习目的,端正学习态度,只要努力,相信你能行。

10、xxx同学老师非常喜欢你,你知道吗?有几次,老师看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏。今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,相信你的学习成绩会有更很大的提高。

11、xxx同学你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

12、xxx同学你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想。希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个爱学习的好孩子。

13、xxx同学你待人友善,热心助人,你美好的品质已深深地刻在我的心里。在学习上,你也能做到不甘落后,奋发向上,是个爱学习的好孩子。如能课堂上大胆举手发言展示自己的才华,你会更加出色。

14、xxx同学你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

15、xxx同学你是一个文静、可爱的男孩,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

16、xxx同学你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。

17、xxx同学你是一个活泼、开朗的男孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,做个优秀的学生。

18、xxx同学你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,可学习不够认真,作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好学生。

19、xxx同学你是一个待人真诚、关心集体、热爱劳动的孩子,上课能安心听讲,但不太善于动脑筋,老师多么希望在上课的时候,能够看见你高高地举起你的小手呀!新学期里,只要你多一份勤奋,你的成绩一定会有更大的进步。

20、xxx同学你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。暑假来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

21、xxx同学:你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

22、xxx同学你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

23、xxx同学诚实、热情,尊敬师长,关心集体是你最突出的优点。后半学期,在学习上有进步,上课能安心听讲了,下课也能按时完成作业了,大家都为你的进步感到高兴。希望你继续保持,再接再厉!

24、xxx同学从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子。后半学期,学习上进步更大了,老师和同学们都为你的进步感到高兴。不过,老师可得提醒你一下,千万不要骄傲,要知道骄兵必败的道理。

25、xxx同学你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住人外有人,天外有天的名言。

26、xxx同学课上,你总是认真听讲,但是没有能踊跃举手回答问题。你在老师心目中一直就是一个很优秀的孩子呀!要是上课的时候大胆举手发言,那就更好了!

28、xxx同学你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

自然风景一年级(热门22篇)篇十三

1、发致家长的一封信及《安全公约》。

2、学习《致家长的一封信》,强调暑假安全,暑假作业一定要认真完成。

3、请家长在学生评定上签字。

4、发卷子和成长足迹。

二、关于考试的话题:

1、说说期末考试:

这次期末考试的题难易适度,学生答题很认真,卷面书写也很整洁,成绩比较令人满意。可以说这次考试考出了孩子们的真实水平。全班共有14人得了满分。只有1人下了90分。班级优秀率为97%,平均分为96.7分。从整体看,孩子们的基础知识掌握得十分扎实,字写得也相当规范。部分同学失分主要集中在三处:排列句子、“又”的书写和数句子。这里面排列句子本身就是难点,个别同学失分很正常。但又的书写不应该错。因为复习时我强调过。数句子有13个人数错。这里有我的一部分责任,复习期间没有对学生进行数句子的强化训练。今后在教学中,我会加强这方面的训练,使学生对句的概念掌握得更加牢固。

2、和大家谈一谈,如何看待孩子的考试成绩?

为什么要谈这个问题呢?因为每次让孩子们把大卷子拿回去签字,我都会担心。担心考得不好的同学会遭到父母的责打。其实,让家长签字并非我的最终目的,我的最终目的是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况,然后去帮助孩子。首先,我们大家要明白一点:书面考试只是一种检测手段,目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好,说明知识掌握得好;考得不好,说明,知识上有漏洞。有了漏洞,不要急,更不要打孩子,一定要想办法去补洞!俗话说得好:小洞不补,大洞吃苦。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。

怎么补呢?首先我们要冷静下来,和孩子一起看看试卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的错误,就告诉孩子写完要认真检查;是不会失的分,就想办法教会;是书写慢丢得分,就帮助孩子提高速度。如果,每回孩子考完试,家长都能冷静地和孩子一起找原因,想办法,时间久了,孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的态度,会让孩子对考试有一个正确的认知,内心感觉很踏实很安全,不会一发试卷就战战兢兢,更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。所以,我主张:功夫下在平时。这样,还有一个好处就是面对大考时,我们不会太紧张,会变得很从容。

三、关于习惯培养的话题:

这学期,我们的主要任务就是培养孩子的好习惯。那么,我们培养的结果如何呢?下面我们就来个小测试。

1、测试:孩子习惯的养成情况。一共8个习惯,评价分三个等级:非常好、一般、不好。

(1)专心听讲。

(2)及时整理书包。

(3)带齐文具。

(4)先写作业再玩。

(5)书写认真。

(6)记作业。

(7)东西摆放整齐有序。

(8)上学不迟到。

(9)有事有病请假。

测试结果现在可以一目了然了。看看哪些是好的,就是我们应该继续坚持下去的,哪些是不好的,就是我们今后努力的方向。(从我们这学期的各项评优中,大家也可以了解孩子各方面的'成长和进步。)。

请大家记住一句话:培养习惯,贵在坚持。

同时送给大家一条建议:家长会后,趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的进步(不光是学习,还有待人接物,劳动卫生等),再和孩子一同确定一下以后的努力方向。如果条件允许,可以满足孩子一个愿望。

四、说说下学期的打算:

1、开学就是二年级了。希望家长帮孩子确定一项可以长期坚持的体育运动,通过锻炼,增强体质。升学考试,都会加试体育计入总成绩的。

2、继续培养孩子们良好的读写姿势,预防近视。体检中如有孩子视力下降的,请家长利用假期再带孩子去复查一下,及时矫正。假期不要让孩子长时间地看书、看电视和玩电脑。

3、本学期上学迟到问题比较严重。我觉得要想解决这个问题,需要我们家长多努力。除特殊状况,特殊天气,上学是不应该迟到的。下学期在这方面要从严要求。

4、从下学期开始,将由孩子们分组打扫教室卫生。所以做值日的学生会晚回家。

5、二年级了,各项要求都进入规范化。继续评比课堂小主人,劳动小能手,自律小模范、优秀小听众、健康小天使等。另外,还会对按时上交作业和带齐文具的情况进行检查评比,希望大家能在这些方面能给予协助。(如果孩子忘带文具,不要给孩子往学校送文具。没有特殊情况,我是不会随便打扰家长工作,让家长给孩子送文具的。期末复习期间,有一次,迫不得已,我让个别学生打电话给家长,让家长送练习册。我已经要求学生向父母道歉,目的是培养孩子为自己行为负责的品质)。

6、假期里,希望家长给孩子准备一个成长袋。用来积累孩子的成长资料(照片、证书、奖品、作品、作业等)。

7、语文的预习作业中读课文一项要求必须读熟,家长签字。

8、下学期会提早教孩子们学习查字典的方法,还会要求孩子们利用双休日背诵古诗,所以需要家长开学前为孩子购买一本《小学生字典》和一本古诗书。

9、如果本学期,孩子学习暂时落后,请大家不要灰心,要一如既往地付出耐心和时间,积极辅导孩子,努力让他们缩短与同学的距离。帮助他们逐渐树立信心。目前的落后只是暂时的,只要肯学,就有希望。如果放任自流,就很危险了。对孩子的学习要常抓不懈。不要在做事之初就让孩子品尝失败的滋味。要帮助他们多次体验成功的喜悦。记住:成功是成功之母。

10、希望大家有什么事情和我直接联系,尽量不要给别人添麻烦。如果有什么话不好意思当面说,发个短信也行。希望我能成为您信赖的朋友。

最后,感谢所有家长对学校工作和班主任工作的理解、支持和厚爱,这学期的工作中如果有不周之处,请您谅解。再次谢谢大家!

自然风景一年级(热门22篇)篇十四

1、肖雪同学:一年来,你总是文文静静羞羞答答的。你那绢秀工整的字迹使人过目难忘。你尊师守纪,热心助人,清洁上工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你的进步会更大的!

2、晏锦旗同学:活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

3、雷娟同学:文静懂事的你总是默默无言。读书背书,你似乎还努力不上。老师同学为你急啊!孩子,勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。为了美好的明天,加紧加油吧!

4、蒋志远同学:小不点的你让老师家长或喜或忧。你静下心来认真完成的作业肯定是喜人的,可你一不留心马虎应付的作业一定会让人担忧,努力吧!只有脚踏实地一步一个脚印才会取得成功!

5、周维维同学:一直以为你认真踏实,可有时的作业真让老师不敢相信。学习贵在持之以恒,回头看看自己的成长,只有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力,做一个善始善终的人。

6、刘鑫同学:聪明思维活跃。这是所有老师对你的评价,可为什么在考试成绩中你不能遥遥领先呢?究其原因你的作业不够踏实,你自觉性不够强。孩子,克服缺点发扬优点吧!你会很精彩的。

8、徐健同学:安静,从不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧。看着你在静静地读书,不知你是否用心去读了;看着你认真地听讲,可回答问题总有点答非所问;看着你交上来的作业,有时真让老师无言以对。孩子,做一个表里如一的男子汉吧!

9、李朝络同学:调皮好动爱说爱笑,你真是一个无忧无虑的小男孩。课堂上你总积极举手发言,可多少次都因你没有深入思考而闹了笑话。学习来不得半点马虎,精下心来,用心思考。踏实去做才能比别人更好!

11、刘梦洁同学:爱笑爱玩的你很受同伴的欢迎。如果课堂上能精彩发言,作业能高质量地完成,考试成绩再上一层。那么,你的笑声会更令同学们陶醉。你一定更让大家喜欢!

12、胡珍珍同学:默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。

13、吴清贤同学:在老师眼里你文静懂事踏实稳重,时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

14、王小艳同学:文静懂事乖巧的你总是默默无闻,上课老师多希望看到你能举起自信的小手啊。寸有所短,尺有所长。只要你持之以恒,多花功夫,你的学习成绩一定会大有进步的!

15、罗宏同学:你是个劳动积极懂礼貌的学生,也是班中的调皮分子,好多坏事与你有关,其实你很聪明,只是你的学习自觉性不高,没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习,多一份自觉,你才会突飞猛进。

16、陈小辉同学:你是个活泼好动调皮的男孩。但你有时辨别能力差,没有个性,随皮逐流,作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈的努力,相信你会有很大进步的。

17、余波同学:你是个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏不怕累,冲在前面。但是,你交的坏朋友却使你的成绩上不去,那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成作业。那么,老师相信你一定会取得好成绩。

18、焦婷婷同学:你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争取做一个人见人夸的好学生。

19、刘斌同学:你是个天性好动的男孩。想到你,浮现在老师眼前的是你积极劳动礼貌待人的身影。这学期,你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里,老师真诚地希望你认准目标,加倍努力,争做一名人见人夸的好学生。

20、罗宏同学:你是个劳动积极懂礼貌的学生,也是班中的调皮分子,好多坏事与你有关,其实你很聪明,只是你的学习自觉性不高,没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习,多一份自觉,你才会突飞猛进。

21、皮磊同学:你尊敬老师,团结同学,乐于接受别人的帮助,每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。不过,你的学习成绩总令老师失望。但是,请你一定要注意,脚下的路是自己走出来的。老师真诚地希望你好好努力,争取多学一点本领。

22、周莹:小小年纪的你让同学夸口称赞。你懂事乖巧漂亮更是聪明。你的作业总是那么一丝不苟,你的发言总能语出惊人,更可贵的是你的作文竟能在区里得奖。大家羡慕你,更多的是学习你。班级的领头雁啊!为了美好的明天,再接再厉吧!

23、马雪霜同学:书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。

24、代杰同学:这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,老师想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

25、刘鹿君同学:你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作也都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

26、张勤同学:你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习较自觉,成绩良好,书写比较工整,如果你上课专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊!

27、黄龙同学你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,有时候不能按时完成学习任务,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。

29、柏金念同学:小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的小学生。

30、代富康同学:这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。

31、李颜同学:活泼好动,思维活跃是你最大优点。一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的小学生。

32、朱智鸿同学:你尊师守纪,做值日生认真负责,团结同学。学习上,经过自己的努力,成绩进步很大。你认真的时候,写得一手好字,说明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。

33、李源凤同学:在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

自然风景一年级(热门22篇)篇十五

你是一个很勤勉的学生,学习上你积极进取,力求上进。你在宿舍里是公认的,最认真的一个。正是因为你的勤奋,所以,你的成绩取得过较大的进步。但是,我担心的是,你的时间花了,但学习效率是否很高,这恐怕也是后来制约你的关键问题。所以,希望你能学会提高效率,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,我想,凭借你的认真,只要方法得巧,你一定会获得令人满意的成绩。

对于自己,我们谁都无法选择,可对自己的未来,却可以作出选择。坚定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一个崭新的未来。你的成绩已有很大的进步,我为你感到高兴。但我觉得还有很大的上升空间,若有困难,别忘了你还有老师和同学,我们随时会向你伸出援助之手的。加油!

你是一个不甘落后的女孩,文静但不失文雅,对自己的要求高,一旦决定要做一件事,那一定会想方设法把它做好。你也是一个懂得感恩的人,别人对你的好,你都能深刻的记在心里,我想,你的父母一定会为有你这样一个女儿而感到高兴。在学习方面,你有一定的热情,而且老师也看到你在这一学期中的进步,继续努力吧,老师相信:两年后,你一定能用你的大学录取通知书来回报你父母的。

回想你,脑海中即刻浮现你清秀的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。你的沉稳,你的机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。相信在今后的学习和工作中,你会表现得更出色,你会是最棒的!

为人朴实,性格沉静的你在半学期学习生活中,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与,但却一直游离在良好的学习状态之外。学习上的畏难逃避情绪,导致对知识点理解的深度和广度不够,其实你的能力并不在他人之下,你一定要对自己有信心,希望你能大胆的敞开心扉,增进与师长的交流,学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。

你是一个聪明、活泼、上进心很强的男孩。平时活泼开朗,能言善辩,心地善良,热心助人,在学习上一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习自主性有很大提高,成绩优良。记住积累知识在于勤,学问渊博在于恒,。这一勤一恒是你功夫下得还不够的地方,要注意对知识的及时复习和巩固。愿你永不自满,永不停步,向更高的目标发起挑战。

在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的不仅仅是你那优异的成绩,而是你执着而纯真的学习精神。自古雄才多磨难,朝着自己的理想前进吧,成功就在不远的地方等着你。

你是一个极富钻研精神的学生,在很多方面都显示了你的聪明才智。工作认真负责,关心班级,得到了大家都认可。但率性而为的你还没能真正做到科学学习,如果能更加主动积极的探索总结规律,平衡的去统筹安排各科的学习,更加全面地发展自己,在老师面前大胆地展现自己,主动与老师交流,相信你会有更加出色的表现。

性格较开朗、大方。待人坦诚,人际关系较融洽;集体荣誉感也较强。这学期参加的课外活动机器人比赛也取得了无锡市一等奖的好成绩,在这老师祝贺你。但学习上不能尽力,成绩虽有进步,但这不是你本身的实力,可能是你的学习目标不是很明确!如能更潜心致志,严格要求自己,在班里取得一席之地应该不是一件难事,关键是看你愿不愿意去做!期待你的成熟!

知识改变命运,自己的双手改变命运。学习是严肃认真的事情,希望你不仅课上能够做到认真听讲,课后也能够认真复习思考。古人云:业精于勤荒于嘻。如果能够以更加严谨的态度对待学习,你的学业肯定会有更大的起色。

精诚所至,金石为开。你的朴实,你的善良,你的无私,你的真诚,无时无刻不充溢在每个人的身边。老师信任你,同学们喜欢你,无论是生活委员的工作,还是班级中的大小事务,你总能处理的有条不紊。成功之路充满艰辛,但老师对你满怀信心,因为你是个既吃苦耐劳又智慧超群的孩子,相信未来的你一定能够寻找到适合自己的学习方法,取得成功!

看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可在老师面前,你有点内向了,似乎和老师多了一层隔膜,办公室基本上看不见你问问题的身影。常言道:孤木难成林,众志才成城。你很聪明,也很懂事,各方面对你来说都不算难,难的是如何让自己融入这个集体。学习需要灵活,需要与同学和老师的探讨,用心去做好每件事吧。当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!加油!

你是个胸怀大志,气质高雅的女孩。勤奋好学、锲而不舍的学习精神无须多讲,因为你已经用行动加以证明,但你仍要记住高中的学习要做到敢想、敢说、敢问、敢辩。自古雄才多磨难是个颠破不灭的真理,朝着自己的理想前进,成功就会在不远的地方等你。

稳重、踏实是你优异的品质,刻苦、钻研是你的学习风格。为了你自己的理想,辛勤的耕耘,从不为自己取得的进步而骄傲,总是在成功的同时明确新目标,不断自我完善。在成绩提高的同时也要注重工作能力的锻炼。生命的锋芒在磨砺中闪光,生命的活力在提炼中释放,新学期里希望你能跟老师成为无所不谈的朋友,奋斗吧!

性格开朗、活泼可爱、自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。身为班长,你深深爱着我们的班集体,学习上经常主动帮助同学。你能认真地学习每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神!也祝贺你获得了无锡市三好学生的荣誉!积极的心态,成功的一半,这学期也有过挫折,但不要经过一次的挫折而怀疑自己的实力,任何时候都要自信,记住,自己是最优秀!

你是一个聪明、勤劳的男孩,在班级劳动中总能看到你忙碌的身影,在别人处于困境时,你也总能向别人伸出援助之手,你有很强的班级荣誉感,时时处处为班级着想。但是在学习上你缺乏恒心和毅力,没有让你的聪明才智发挥它的作用,所以你的成绩也一直得不到较大的进步。老师希望你在下阶段的学习中改掉一些不良习惯,为了自己的目标而努力奋斗。

在老师的眼里,你是一个热情奔放、热爱集体的好学生,愿意主动与老师亲近、接触。工作主动、热情,办事利索,能出色完成工作任务。记住积累知识在于勤,学问渊博在于恒。这一勤一恒是你在学习上功夫下得还不够的地方,要注意对知识的及时复习和巩固,期待你下学年更大的进步。

你聪明伶俐,待人诚恳,热爱班级,能够感受到家长和老师的一番苦心。回眸这一学期,你也和别人一样付出了一百五十天的时光,你也努力了,可你有没有想过:为什么收效甚微呢?要记住:学习的热情和严谨的作风才是你成绩提高的重要保障。成功路上不是永远只有掌声和鲜花,更有风雨和严霜,老师希望你上课时一定要认真听讲,克服外界的诱惑,改掉萎靡的习气,远离对学习有百害而无一利的电子产品,塑造健康向上的学生形象。唯有如此,你才能真正走向两年后的辉煌。

头脑灵活,思维敏捷是你的优点,成绩优异也是你的优点,但是你也有没做好的地方,那就是在学习态度上表现过于冷淡,不能做到积极参与进步,有时还抱着无所谓的态度。虽然你的成绩在班内还算前列,但由于缺乏上进心,使得你没有与年级里其它优秀学生竞争的实力。要想达到自己的目标,相信你知道自己应该去做些什么!在学校不仅要会学习,还要学会做人,期待你的成熟!

字如其人,人如其字。看你的字是一种美美的享受,品你的人更有一种心旷神怡的感觉。费宁,虽然你是个少言少语的小姑娘,但在老师心目中你的内在潜力无穷。你聪明好学才华横溢,稳重诚实助人为乐。你兢兢业业,吃苦耐劳,有你这样的学生,老师既放心又自豪。老师祝愿你数学成绩稳步提高,早日实现心中梦想。

我欣赏你那经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美时的决不沾沾自喜。你团结同学,尊敬老师,关心别人。你勤奋好学,在学习上有钻劲,课后也能在教室里见到你刻苦钻研的身影,学习成绩稳步提高。望你能珍惜时间,全力以赴自己心中的梦!

在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水但不管怎样,坚强的你总是昂首面对,就像那次升旗仪式上你为班级荣誉而上台一样。千里之行,始于足下,希望你对待学习要脚踏实地,千万不能因为私心杂念而方寸大乱。要排除杂念,养成良好的学习习惯,赢得同学的好评,做事的效率再提高一点,相信你会有更大的进步!我期待你的进步!

学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;工作中细心负责的你深得老师的好评。还记得你晚自习后留下给班级贴挑战书,那认真负责劲给我留下了深刻的印象。但是你应该活泼一些,十多岁的青春少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够,愿你活泼、开朗、锻炼能力,提高学习的效率,既要勤学,更要多问,要有打破沙锅问到底的精神,这样的你才会取得大的进步,相信你一定能行的!

在生活中,你与同学们相处较好,并常能见你助人为乐。在学习上,成绩不太稳定,尤其是在数学这门功课上,这个问题值得你去深思。虽然现在这是一个弱点,但是勤能补拙,天道酬勤,作为一名学生,最重要的就是一个勤字。愿你能调整好状态,争取在下个学期有所提高。

自然风景一年级(热门22篇)篇十六

1、你活泼开朗,喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?可喜的是后一阶段你已经意识到自己的错误,并在积极改正。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。望继续努力,约束自己的言行,踏踏实实学习。

2、你是个性格爽朗、活泼好动的孩子,能关心集体,热爱劳动,每次看到你满头大汗地在拖地,老师都感动不已;你乐于助人,看到你笨拙而又认真地在为另一个小男孩系鞋带时,老师为你赞叹。但是,孩子,你缺乏一股钻劲,做事情不能持之以恒,老师希望你能改掉这些缺点,多与好书交朋友,并坚持不懈,这样你会有更大的收获!

3、所有老师都认为你是个头脑灵活的学生,然而你有时没把聪明用在学习上;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师和班里的同学都知道你想成为优秀的学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。孩子,勤奋努力,坚持不懈,你会更出色的!

4、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时都挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧和机敏,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你现在还有一些差距吗?找到原因了吗?老师相信,只要你能勤奋努力,持之以恒,你将是我们班最棒的!

5、机智敏捷的你总是笑呵呵的,你分析问题总有独到之处。老师欣赏你的机敏,你应该是一位有出息的男孩。课堂上从你的表情和眼神可看出你在积极思考老师提出的问题。你懂得尊敬老师、友爱同学。希望今后更多开动脑筋,养成细心的习惯,你会受益不小的。

6、在老师心目中,你是一个心地善良、懂事开朗的男孩子。你的幽默、出众的表演天赋,让大家捧腹大笑。你与同学们团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,不能坚持,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你摒弃不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的!

7、看得出来,你是个很有上进心的孩子,可是一分辛劳,一分收获,没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,多读些课外书。凭你的聪明,我相信你不比别人差。老师希望你在以后的学习生活中,踏实认真,坚持不懈,落到实处,努力进步!

8、你是一个单纯善良而又懂事的男孩,你甜甜的笑容让人如沐春风。你上课认真听讲,尤其是这段时间发言很积极,常听到你课堂上精彩的回答,老师感到很欣慰。你关心集体,热心帮助同学,学校开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。不过,老师希望你字写得更漂亮一点。

9、你是一个聪明活泼的男孩子,在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业,而且写得一手好字。下课后,也能看到你活泼的身影。只是我希望在课堂上能听到你精彩的回答,看到你出色的表现。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。

10、在老师眼里,你是一个聪明、活泼、感情细腻,想象力丰富的孩子。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。这段时间里你上课走神的缺点慢慢地改正了,作业不认真的毛病也改变了很多,你变得勤于动脑,成绩也较为稳定。老师期待着你更大的进步!

11、你挺聪明,也很机灵,你伶牙俐齿的语言逗得大家哈哈大笑,你能虚心接受老师的教育,思想上积极要求进步,只是不能严格要求自己,宿舍和教室你都没能很好地表现。希望你以顽强的毅力改正缺点,做一个优秀的好学生。老师相信你一定能做到!

12、你有较强的接受能力,但缺乏持之以恒的学习热情;你有很强的进取心,但自控能力还不好。孩子,你是聪明的,只要执着地去做一件事,坚持不懈,胜利必将属于你。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。好好地珍惜这黄金岁月吧,老师期待你更出色的表现!

13、你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。你爱清洁,讲卫生,劳动委员工作认真负责。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂”。认真对待学习,你将更出色!

14、你是一名聪明、热心、情感丰富的孩子。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。可是最近你的学习兴趣不像以前那么高了,课堂上听不到你精彩的发言了,也看不到你高举的小手了。孩子,老师在为你担忧啊,知道吗?你必须要努力学习,坚持不懈才能取得成功啊!加油吧,你是最棒的!

15、你是一个很懂事很聪明的孩子,在学习和生活上有较好的自律性。学习成绩上也不错,总能保持优良。你的纯朴善良,热心助人,给老师和同学留下了深刻的印象。希望你今后在课堂上能积极举手发言,不懂的地方要多问多思考。老师衷心地希望你在学习中继续挖掘自身潜力,力求最好。

16、你的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒,课堂上能看到你高举的小手,听到你精彩的发言。老师喜欢你思维活跃,苦苦思索的样子。可是学习成绩不够稳定。我想:浮躁是其中的原因之一。你要知道:只有勤学是不够的,要在学习中增长知识,尤其要注重学习的方法,要戒骄戒躁,才能取得更大的进步。

17、在老师眼里,你是一个善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你有一个毛病始终没改——那就是有很多时候不能静下心来,时间的利用也不够。希望你克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期更大收获。

18、你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会更加出色。

19、你是一个讨人喜欢的男孩。上课有时时也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过,你学习的目的不够明确,缺乏主动性,总让老师为你担心。在这里,老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

20、你是一个善良可爱的孩子,有很强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。但是你的自理能力还有待提高,把课桌整理好,改掉丢三落四的毛病,相信你会更棒的!

自然风景一年级(热门22篇)篇十七

胡恭言。

教学大纲要求一年级下学期要“学会250个生字,认识550个生字。要求学会的字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,大部分词语能在口头或书面语言中运用;要求认识的字,做到离开注音、离开语言环境也能准确认读。”可见识字在一年级语文教学中的重要性。所以在这个学期中,我加强了识字教学。1、鼓励学生交流合作识字。

每个孩子的学习方式不一样,有的习惯在阅读中学习,有的习惯在书写中学习,因此我采用多种方式加强同学间的交流与合作,使孩子们互动起来,将自己好的识字方法介绍给其他学生。这样就等于不断注入新的源泉,学生识字方法多了,学起生字来也就不费力气,尤其对于那些学习困难的孩子来说,大大提高了效率,增加了识字量。

2、加强写字指导,不但要写对,更要写好。

有了一个学期的写字基础,很多学生对于书写已能基本掌握,这个学期,我对学生的写字要求提高。在学习中,我们总是一起观察生字在田字格中的位置,一起分析生字的笔画穿插和结构,力求每个生字不但要写对,更要写好。很多学生有明显的进步,虽然只是一年级,但写起字来有模有样,很是工整。3、加强生字的复习和巩固,防止回生。

艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,人的遗忘速度总是先快后慢。所以对刚学过去的生字要及时复习,利用一些词语来复习生字,也可以利用生活中常见的标志牌、商店名称等来识记生字、复习生字。二、注重朗读指导。

小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。

一年级孩子特别需要多去读,在朗读中体会。我们在朗读课文时,选择了很多种形式,如老师范读、小组合作读、个别读、分角色读、表演读等,学生很感兴趣。在一层层深入的朗读过程中,我们一起体会到了语言文字的美,语句的美。基本的问句,学生也能根据不同意思用不同的语气读出来。

三、

注重课内外结合美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中,我们已把语文教学引入了广阔的天地,让学生阅读课外书《童话故事》等,通过这些收集与阅读,为学生积累奠定基础。

本学期,我虽然尽心尽力地去陪着孩子一起学习、一起成长,也取得了一定的成绩,但也有不尽人意的地方。在今后的工作,我将继续努力工作,把教育教学视为事业去做,和我的学生一起遨游广阔的语文天地。

自然风景一年级(热门22篇)篇十八

1、我们四人上了场, 锣鼓家伙一起响, 一起说段三句半, 怎么样?! (好)

2、欢庆六一喜气浓, 我们的校园乐融融, 今天举行大联欢, 高兴! (鼓掌)

3、在座老师真不少, 叫声园丁辛苦了, 先给你们敬个礼, 老师好!

4、粉笔虽小描画卷, 讲台不高涌春潮, 教我做人懂道理, 真高!

5、校园辛勤育桃李, 教师风德无尚高, 三句半里说不尽, 你的好!

6、德高望重刘校长 一身正气观念强, 学校管理有一套, 独到

7、还有我们孙校长 教研教改力度强 标新立异创新路 敢闯!

8、再说敬爱的王主任,行为规范管得好, 纪律卫生有起色, 真有招!

9、自主管理走在前 学生能力受锻炼 习惯养成上台阶 给力

10、食堂伙食不用说, 牛肉排骨鸡蛋多, 吃了上顿想下顿 可劲搓!

11、早晨牛奶一大袋, 晚上水果花样多 知识身体一起长 真棒

12、今天欢聚庆六一, 家 长个个都到齐, 看着我们笑眯眯, 欢喜!

13、素质教育倡导多, 特长培养人人说, 父母望子成龙切, 忙活!

14、可怜天下父母心, 盼儿成为有用人, 我们立志多努力, 没问题!

15、六月风光多美好, 大好光阴惜年少, 放飞理想乘春风, 向前冲!

16、现在共勉好同学, 勤奋刻苦努力学, 祖国发展需人才, 我来!

17、说到这里算一台, 下次演出咱再来, 预祝伙伴们节日好, 拜拜!

1、今日元旦心欢喜,开心的'事情说不完,我们上台来表演——鼓励鼓励(鼓掌)

2、老师家长台下坐,个个脸上乐开怀,她们心里想的啥?——嗯!有模样(竖拇指)

3、今天这里真热闹。你唱歌来她跳舞,咱俩说段数来宝——(拍肩)是三句半

4、我叫张峻熹,我叫毛嘉睿,幼儿园里好伙伴!——不一般

5、先来夸夸新学校,教学楼,形象美,环境优雅卫生棒——真好

6、再来夸夸一四班,宽敞明亮又整洁,电脑投影样样全——必须的!

7、班里教师有活力,耐心细致有爱心,爱岗敬业新风尚——点赞

8、老师教我学知识,老师带我做游戏,课堂里能听故事看动画——喜欢!

9、老师待我像妈妈,学习生活都关心,我们的变化可真大——真不赖

10、原来是个小调皮,偶尔发发小脾气,上课开小差下课乱成团——老师真急

11、 老师心急口不快,因材施教细雕琢,期盼我们有出息 --加油!

12、 从前小皇帝,现在小管家,识字、算数、擦桌、扫地——有长进

13、老师老师我爱你,就像老鼠爱大米,又好像小鸡爱着甜玉米——(捂嘴笑)呵呵呵

14、今天我们来发言,老师的话儿记心间,好好学习争第一,——决不捣乱

17、三句半已说完,说的不好请包涵,给点掌声好退场——谢谢!(齐鞠躬)

自然风景一年级(热门22篇)篇十九

1、磨练意志,冲刺,团结,拼搏,展现自我。

2、青春如火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。

3、阳光体育,健康成长。团结奋进,创造辉煌。

4、我能变得更强,更快,更高。

5、遵守规则,团结互助,互相尊重。

6、人生可以有几回,勇力潮最浪漫。

7、追随你的梦想,做最好的自己。

8、展示你自己,达到新的高度。

9、挥挥手,挑战自我,突破极限,超越自我。

10、奥运精神,永远在我心中;顽强拼搏,超越极限。

11、谁与谁战斗,横扫战场,我是唯一。

12、青春是无畏的,追求梦想是前进的。

13、严格要求,严格训练,磨练意志,强健体魄。

14、努力争做一流,好好学习,天天向上。

15、积极进取,努力工作,磨练意志,强健体魄。

16、爱我在现实中,匹配的水平。

17、上帝奖赏那些努力工作和身体健康的人。

自然风景一年级(热门22篇)篇二十

时光荏苒,岁月如梭,转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中,我担任一年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题,现对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:

小学新课标的美术教育,以促进学生的美术素养为核心,探究性美术实践活动为主线,人文性单元为结构。它说明了美术教学活动的整个过程中,必须以培养学生的美术素养为主要的目标。一、在美术课堂上培养学生的良好学习习惯。

一年级的孩子刚从幼儿园升入小学,有的学习习惯比较差,课堂上容易注意力不集中,思想开小差,课堂教学组织有一定难度。因此,结合以往经验,我在本学期的教学中,重点贯穿培养学生行为习惯的养成,如:“用小手说话”、“一二三,坐端正;小小手,放桌上;小眼睛,看老师;小嘴巴,不说话。”、“小手小手拍拍,小手小手拍拍,小手小手叠起来。”通过这些课堂组织语言,有效地解决了学生注意力不集中,易开小差的问题,保障了课堂教学的有效性。二、从生活中获取创作素材。

小学低年级的学生由于其画画正处在涂鸦阶段。往往是想到哪里画到哪里、落笔成章,不会再去做进一步的修改了。因此,教师在整个教学活动过程中要尽量做到精讲少讲,让学生有最多的时间进行练习。在学生进行练习时,教师要勤于巡视,看到能较好地表现作业要求的作品,及时表扬,同时,把他的作业作为范例来讲解,引导学生观察这为学生是怎样来画的,让学生从身边的榜样中学习知识技能。指导学生修改完善自己的作业,不要怕影响须生的学习积极性,只要让学生看到每一次修改都会有新的收获、,新的喜悦,学生不但不会降低学习积极性,反而会因看到自己的进步而欣喜若狂,信心倍增,更乐于参加到整个教学活动中来。

另外,不要固定学生的创作(作业)时间。有很多情况学生可能不能在一节课里完成作业,可以给学生安排2节课或者更多的时间,也可以让学生请他们的爸爸妈妈、哥哥姐姐帮助,当然这个帮助不能是包办代替了,而是请他们指点,作业还是要学生自己完成。这样有助于提高学生的绘画和自主创新能力。

总之,一学期来工作取得了一些微不足道的成绩,做得不够的地方却也不少。教学是一门艺术,是没有止境的,今后,我将为这门艺术上下求索,再辛苦亦无所怨悔。

自然风景一年级(热门22篇)篇二十一

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,小学一年级班主任工作计划(转),努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析:

本班共有学生40人,其中男生23人,女生17人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标:

作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:

1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

四、具体工作措施:

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

请参考更多的小学班主任工作计划:

自然风景一年级(热门22篇)篇二十二

人人都有自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈对我们的爱说也说不完,就让我来写点我眼中的爸爸妈妈。

我的爸爸是一名军人,做起事来一丝不苟。同样,在我有不会做的题时,爸爸总是仔细教会我。我爸爸的做菜水平可是一流的,爸爸的每一道菜总是让我馋的不得了。

我的妈妈是一位家庭主妇,妈妈每天重复着擦地、做饭、洗衣刷碗等活,虽然活很多,但是妈妈总是能很快的干完。一到超市,妈妈小算盘又开始了,买什么好,买什么便宜,买什么合算,妈妈可是算的一清二楚,真不愧是家庭的小算盘。

在我眼中妈妈好比是清洁剂,往哪儿一挤,哪儿就变得整洁又干净。

我眼中的爸爸好比是我的学习机,一有不会的题,把学习机拿过来一点就全会了。

爸爸妈妈在我眼中又是夜游神,每天晚上都来看一看我有没有蹬被子,慢慢地夜游神找到了规律,只要听见“嘭”的一声,就知道我又蹬被子了。

爸妈对我们的爱说上三天三夜也说不完,因为他们付出的实在太多太多,所以我觉得我生活的在这里,感受着爸爸妈妈的关怀,我好幸福。

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