优秀作文是作者用文字创造的艺术品，能够打动人心、留下深刻印象。希望大家能够认真阅读这些优秀作文范文，从中汲取写作的灵感和技巧。
夏天在哪里小学（优秀18篇）篇一
夏天，在大树妈妈的怀抱里，让大树妈妈长出茂密的枝叶，我们就能在树下吃可口的西瓜，这样的生活真是无忧无虑啊。夏天，我喜欢你。
夏天，在火热的太阳的中间，让太阳照着大地，让我们吃上各种口味的棒冰，太爽了！夏天，我喜欢你。
夏天，在美丽的荷花身上，荷花绽开了笑脸，散发出诱人的香味，飘啊飘啊飘，一直飘到了秋天姐姐的家里，把她家弄得香喷喷的，还是夏天哥哥的帮忙？夏天，我喜欢你。
夏天，在我家蝉的肚子里，让我家的蝉吱吱叫，让他变成人见为爱，花见花开的神蝉，那可不得了，谢谢有夏天哥哥的帮忙。夏天，我喜欢你。
夏天，在游泳池里，游泳池里那翻起的水花，就是小朋友在拥抱夏天，让夏天充满活力。夏天，我喜欢你。
夏天无处不在，我们爱夏天！
夏天在哪里小学（优秀18篇）篇二
夏天到了，一颗火辣辣的太阳悬挂在了天空。
乡下，狗吐出了舌头，大口大口地喘着粗气，鸡耷拉着翅膀，有气无力地蹲在一旁，知了在树上“知了，知了”叫个不停。
夏天，大人们都不敢出家门，一出去工作就会汗流浃背，小孩却一窝蜂的去田野里提蝈蝈，打泥仗。原来，夏天也可以在田野里呀！
大树的树叶郁郁葱葱，知了在上面唱着夏天的赞歌。许多老人吃完晚饭，摇一把扇子，搬一把摇椅，坐在大树下乘凉。小孩子就在一旁玩耍。原来夏天就在树下呀！
池塘里，荷花在烈日炎炎下依然含苞待放，像一个害羞的小姑娘，而荷叶像一个大圆盘，挨挨挤挤的，老远就闻到一阵清香。不禁让我想起那句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。原来夏天就在池塘里呀！
人们开着空调，冰箱里摆放着各式各样的冰棍。从冰箱里拿出冰了一阵的西瓜，切开来吃。孩子们在一旁开心地笑。原来夏天在冰凉的冰箱里呀！
夏天如此热情似火，那么美好，我喜欢夏天！
夏天在哪里小学（优秀18篇）篇三
走过弯弯曲曲的小路，我们走进果园，找到了你的踪影。你看，桃子笑红了脸；西瓜披上了绿色的外衣；葡萄也不甘示弱，穿上了漂亮的紫色衣裳；石榴像一只只小灯笼，挂满了枝头；旁边的橘子见此情景，也争先恐后地争夺着，期待人们的眼光能在它们身上多停留一会儿。果农们见此情景，脸上都带着笑意。
我们来到田野，找到了你的踪影。那里有翠绿的小草，盛开的鲜花，灿烂的阳光，淙淙的溪水。
我们来到了森林，再一次见到了你的踪影。只见高大的白杨安静地耸立着；白桦树眼角下垂好像睡着了；巨大的橡树则像战士一样守护着森林。森林中，透着寂静，抬头望天，阳光正透过树叶间的缝隙照射下来，像千万把闪着金光的利剑。不时有几只受了惊的小动物从眼前跑过，一溜烟地躲进森林深处就不见了。
我终于找到了这美好的夏天，这时我才明白，原来夏天一直都在我们身边，只是我们从没用心去发现它。
夏天在哪里小学（优秀18篇）篇四
夏天藏在小店的冰柜里，冰柜里有各种各样的冰激淋，有苹果味的，西瓜味的，还有巧克力味的。冰激凌是小朋友的最爱，口中吃着冰激淋，下朋友顿时来了精神。
夏天藏在小河里。人们在水里游来游去，好像一条可爱的小鱼在嬉戏。不仅痛快了，整个身体也立刻凉快了下来。
夏天孩子人群里，人们热得满头大汗。老人们使命地扇风，妈妈们则要撑着雨伞出来办事。
夏天还在树上，听，树上的知了叫个不停，好像在说：“热死了，热死了。”
夏天在哪里小学（优秀18篇）篇五
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”不知不觉中，骄阳似火的夏天已经到了，但是夏天在哪里呢？我们一起去找找吧！
公园里有一片大大的池塘。池塘里，千姿百态的荷花笔直地站在像圆盘一样的荷叶上，有的像高贵的小公主一样优雅；有的像帅气的小王子；还有的像活泼可爱的小婴儿。“哗啦、哗啦”，下雨了，青蛙躲在荷叶下避雨，蜻蜓也在荷叶间来回穿梭，寻找着最合适的躲雨之所。此时的场景是那么美！
冰箱里有各种口味的冰淇淋，巧克力味的、西瓜味的、草莓味的，想想都是那么的美味可口。这些可是小孩子的最爱了，在这炎热的夏天，只要舔上一口，就能给人带来无尽的凉爽。
凉爽的泳池里，许多小朋友穿着自己喜欢的泳衣自由自在的玩耍嬉戏，有的像小鱼一样悠闲地游着；有的像泥鳅一样在人群中钻来钻去；有的像青蛙一样从岸边的高台上蹦入水池中，溅起高浪，惹得旁边的人们赶来逐去，特别好玩！
你找到夏天里吗？夏天在清澈见底的小溪里，夏天在柳絮纷飞的河岸边，夏天还在枝繁叶茂的大树上。只要我们仔细地观察。寻找，就一定能在身边任何一个角落找到夏天，因为夏天无处不在。
我在此还要大声地说：“我喜欢太阳高照、绿树成荫的夏天！”
夏天在哪里小学（优秀18篇）篇六
在茂密的大森林里，有一只可爱的小绵羊叫咩咩。它勤学好问，总是缠着妈妈问到东，问到西。
一天，咩咩提出了一个奇怪的问题：“夏天在哪里？”妈妈和蔼可亲地说：“你已经长大了，遇到问题应该自己想办法解决。”那我出去寻找夏天吧！”咩咩心想。
咩咩翻过小山，穿过森林，来到了池塘边，遇到了一只小青蛙，它问道：“小青蛙，你知道夏天在哪里吗？”小青蛙连忙跳到荷叶上说：“呱呱，我知道。荷花开了，夏天也就到了。”
咩咩继续往前走，又遇到了一只小鸟，又问：“小鸟，小鸟，你知道夏天在哪里吗？”小鸟拍拍翅膀说：“夏天到了，树公公郁郁葱葱，知了在树上唱歌，西瓜也成熟了。”告别了小鸟，它又遇到了一只小鸭子，就问小鸭子：“小鸭子，你知道夏天在哪里吗？”小鸭子边吃冰淇淋，边对咩咩说：“夏天到了，天气热了，就可以吃冰淇淋了。”
太阳西沉了，咩咩该回家了。可是它却迷路了，现在已经是晚上七点了，万一晚上遇到了大灰狼怎么办？就在它一筹莫展的时候，树公公告诉它，“你看，天上最亮的那颗星星叫北极星，你按北极星的方向往前走，就到你家了。”咩咩听了树公公的话，按照北极星的方向回到了家里。
到了家，它把路上发生的事情告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“太好了，你终于通过自己的努力找到夏天啦！”
夏天在哪里小学（优秀18篇）篇七
夏天在雨水里，一粒粒雨滴仿佛是大乌云在空中哭泣时流下的眼泪。
夏天在动物们的埋怨声里，小狗伸着舌头就像在说：“这是什么天气啊，那么热！”小鱼也从水里伸出头来散热，仿佛在说：“希望能让气温降到15度，要不然这日子就没法过了！”
夏天在昆虫的声音和舞蹈里，青蛙在荷塘里伴奏，蜻蜓在草坪上跳舞，蝉拉着小提琴，这三种动物就像在开一个音乐演唱会！
夏天在茂密的森林里，一片片树叶都变成“肥美叶”了！
夏天在人们的汗珠里，晒得高富帅们都变成高富丑了，他们脸上的汗球都在满地打滚呢！
夏天在池塘里，池塘里的荷花都盛开了，她们就像一个个头戴粉色装饰，身穿白衣服的小仙女。
噢！我终于找到了夏天！夏天原来是生动有趣的！
夏天在哪里小学（优秀18篇）篇八
夏天来了！夏天来了！
我和弟弟脱掉外套，冲出家门，奔向田野去寻找夏天。
夏天像个美丽的少女，大大方方，亭亭玉立。我们仔细地找哇，找哇。
绿油油的小草盖着大地，那是夏天的棉被吧？
夏天来了！夏天来了！
我和弟弟脱掉外套，冲出家门，奔向田野去寻找夏天。
夏天像个美丽的少女，大大方方，亭亭玉立。我们仔细地找哇，找哇。
绿油油的小草盖着大地，那是夏天的棉被吧？
五颜六色的野花，一大片一大片，那是夏天的花裙子吧？
茂密的柳枝随风摆动，那是夏天的长发吧？
清澈的小溪叮叮咚咚，那是夏天的歌声吧？
茂密的柳枝随风摆动，那是夏天的长发吧？
清澈的小溪叮叮咚咚，那是夏天的歌声吧？
夏天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们感受到了她。她在我们的笑声里。
夏天在哪里小学（优秀18篇）篇九
“夏天在哪里，夏天在哪里......”我们一边哼着欢快的歌曲，一边去寻找夏天的足迹。
我们来到校园里，蔷薇花像一位娇羞的小姑娘，柳树正炫耀着它那美丽的“长发”。小朋友们都换上了轻便的夏装，下课时还偷偷跑到商店买个冰棍儿呢！
我们来到马路边，梧桐树高大挺拔，真像一位千手观音。咦，那边什么时候放了一个绿色的大绒球？哦，原来是四季常青的冬青树啊！凑近一闻，竟然有股刺鼻的味道！
我们来到池塘边，大大的荷叶像一柄绿色的大伞，可爱的鱼儿在这柄“大伞”下自在地嬉戏，它们看见了粉红色的荷花，像在说：“荷花姐姐，你真美！”
夏天在哪里？夏天在校园里，在马路边，在池塘里......夏天无处不在，只要我们用心寻找，一定能找到！
夏天在哪里小学（优秀18篇）篇十
目标：感受散文诗的优美意境，理解散文诗的内容，能有兴趣地学习朗诵。
准备：
过程：
1、出示挂图，自由讲述：
1)图片上画的是什么季节的事情？
2)你从哪里看出来是夏天？
3)夏天里会有谁在唱歌？让我们来听一听。
2、听赏散文，感受理解：
1)欣赏配乐散文诗（2遍），问：
3)你们喜欢夏天吗？为什么？
4)教师有感情地朗诵散文诗，幼儿体验散文诗中优美的语词：
5)你最喜欢这首诗歌中的哪句？为什么？
3、学习朗诵，经验交流：
1)幼儿随着老师和配乐散文诗录音轻轻跟吟。
2)引导幼儿交谈经验：
3)你喜欢夏天吗？为什么？
5)在夏天里你还会听到哪些声音？能不能编到诗歌里？
夏天在哪里小学（优秀18篇）篇十一
春天随着落花走了，夏天披着一身绿叶儿在暖风中蹦蹦跳跳的走来了。
夏天在哪啊！我睁大了眼睛仔细寻找着。
夏天在大街上，一到傍晚，大家一个个不约而同地走在街上消夏。一阵阵凉风习习拂面而来，好像来到了梦境似的。小朋友们在操场上奔跑，你追我赶，你不让我，我不让你，玩得可高兴了。直到月上柳梢，大街上才渐渐地平静下来。
夏天在山上，树上的杨梅已经成熟，又紫又红惹人垂涎欲滴。摘一个吃吃，酸甜可口，别提有多美味了。这个时节，杨梅成了我们这儿最受欢迎的水果。上山采摘的人络绎不绝，大家都称赞杨梅，个个说杨梅真好吃。
夏天在田野里。瞧，农民伯伯辛辛苦苦种的西瓜成熟了，一个个滚圆滚圆，犹如一个个惹人喜爱的大胖娃娃。摘一个来用刀切开，西瓜的香味扑鼻而来，又甜又香的果汁流了出来。啊！鲜红鲜红的瓜瓤、乌黑乌黑的瓜籽，看了令人忍不住垂涎三尺。尝一块，一定能让你感觉到夏天的甘甜。
夏天还在游泳馆里。傍晚，游泳馆里人山人海，有的在学游泳，有的在打水仗，还有的在比赛速度，一个个玩得可开心哩。
我喜欢丰收的秋天，也喜欢美丽的春天，但我更喜欢炎热的夏天，因为夏天是香甜的，快乐的。
夏天在哪里小学（优秀18篇）篇十二
2、培养语感，训练有感情地朗读；并会背诵。
3、会仿说、仿写。
4、培养学生具有热爱大自然的丰富情感。
二、教学准备。
预习课文。
三、教学理念。
引导学生学习文本，感受文本，模仿文本，创造文本，以提升文本之价值。
四、教学过程。
（一）复习导入。
1、复习字词。
（1）认读字词；（2）注意写法：帽、津；（3）“丛”组词、说话。
2、夏天快到了，你对夏天有什么印象？
（二）学习课文。
1、听得出，我们对夏天有种特殊的感情。我们就带着这种特殊感情，来读读这篇课文。请把课文打开，翻到第80页。
2、自由读儿歌、
3、分节指名读（一人读第一节；喜欢读的读二节；不喜欢读的试着读第三节；全体读第四节；）。
4、注意观察这篇课文，你能发现什么？
（1）前三节，每节开头都是个问句。（揭题：夏天的歌在哪里）。
5、我们来读读课文中带有象声词的句子（出示1——3节）。（边读边学，一节一节来。）。
6、学习1——3节兼指导朗读。
（2）听到过知了的叫声吗？是怎么叫的？那么，知了唱的又是什么歌呢？
（4）把三节连起来读一读。
7、夏天的歌还会在哪里呢？那我们能照着这里的样子，编几句吧？
9、出示：夏天的歌，是（ ），是（ ），是（ ）。
（三）朗读全文。
引读（全文）。我问，大家答，怎么样？
（四）试着写话。
1、你想学着课文写写吗？（任选取一种或一种以上）。
2、出示：
（1）夏天的歌，在哪里？（ ）。
（2）夏天的歌，是（ ），是（ ），是（ ）。
（3）（ ）的歌，是（ ），是（ ），是（ ）。
夏天在哪里小学（优秀18篇）篇十三
艺术家说：“夏天在美丽的荷花里。”馋嘴的小朋友说：“夏天在美味的冰淇淋里。”体育健儿说：“夏天在解暑的游泳池里。”夏天到底在哪里我们去寻找夏天吧！
夏天为什么在美丽的荷花里？看！小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头！出淤泥而不染，濯清涟而不妖的荷花是很多文人墨客的最爱！有的花骨朵刚打开一点点，如同一个娇滴滴的小姑娘；有的已经完全绽放，像一个美丽的大姐姐在尽情地展现自己妖娆的身姿。听！《童年》的音乐响起来了：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”
夏天为什么在美味的雪糕里？尝！在这么热的时候，吃一支好吃的冰淇淋，是一件多么美妙的事情！冰淇淋的口味各不相同：草莓的、荔枝的、蓝莓的、香蕉的、玉米的……啊呀！我口水都流下来了！
夏天为什么在游泳池里？蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳，各类泳姿让人目不暇接！在炎炎夏天中，游一次泳，就会让人神清气爽！
夏天在哪里小学（优秀18篇）篇十四
夏天在荷花池里，荷叶大大的，就像一柄柄大伞在荷花塘里举着，荷花的颜色很好看。
夏天在大树下，几个老人在大树下乘凉，有一只狗在大树下睡觉，嘴里流着很多汗，他的主人怎么弄他，他也不起来。
夏天在空调和冰箱里，我热了，开会儿空调凉快凉快。我热了，从冰箱里拿根冰棒吃。
夏天在游泳馆里，游泳馆里人山人海，都不好游泳了，不过水清凉，每一个人都想呆在水里一直不出来。
夏天在稻田里，蝈蝈和知了叫个不停，就好像知了与蝈蝈比赛，看谁叫的声音更大一些。
夏天在夜晚里，眨眼的星星把月亮围成一圈，就好像星星们要把月亮捧着似的。
夏天在哪里小学（优秀18篇）篇十五
夏天来了，它接着春姑娘的末班车来了，它得意洋洋地走了过来。
夏姑娘在哪里？夏天在池塘里，池塘里的荷花亭亭玉立，像一位美丽的公主，有的还向一位英俊的王子。夏天在哪里？夏天在公园里，里面开着姹紫嫣红的花朵，绿色的垂柳在风中尽情地舞动着她那绿色的长裙。
夏天在哪里？夏天在冰箱里，在外面跑了一圈，热的直冒汗，打开冰箱，吃上一口雪糕，简直太爽了。
夏天在哪里？夏天在迷人的夏夜里。晚饭过后，人们在月光下三五成群的坐在院子里赏月亮。数那一闪闪的星星，萤火虫慢慢地飞来了，三三两两，忽前忽后，时高时低，在飞来飞去。
夏天是迷人的，夏天是多彩的，夏天是热情的，我喜欢夏天。
夏天在哪里小学（优秀18篇）篇十六
春姑娘刚走，夏姑娘就风风火火地来了。
夏天在哪里？夏天在水果店里。夏天是水果丰收的季节。草莓、杏子、桃、西瓜各种各样的水果都丰收了，真是让人垂涎欲滴，吃了还想吃。
夏天在哪里？夏天在池塘里，夏天的池塘里开满了一朵朵粉色的荷花。那亭亭玉立的荷花婀娜多姿，有的像美丽的公主，有的像英俊的王子，还有的像小婴儿一样准备开放。荷叶碧绿碧绿的，有大有小，像一个个翡翠的盘子，又像青蛙的游乐园。
夏天在哪里？夏天在游泳池里。大大小小的孩子穿着五颜六色的泳衣，在泳池中相互追赶，一个个孩子像一条条小泥鳅似的，游来游去，玩得那叫一个开心。
夏天在哪里？夏天这迷人的夏夜里，人们围坐在一起吃着烧烤，喝着啤酒，说说笑笑。一只只的萤火虫，把一个个的小灯笼点着，发出绿油油的光芒在空中飞来飞去，迷人极了。
夏天是热情的，夏天是五彩缤纷的，我爱夏天。
夏天在哪里小学（优秀18篇）篇十七
春姑娘前脚刚走，夏姑娘就风风火火地走来了，那么夏天在哪里呢？让我们一起去寻找吧！
夏天在公园里，夏天在公园里。公园里的花五颜六色、千姿百态，开得姹紫嫣红，灿烂得像铺上了锦缎。湖边柳树姑娘正正在湖中洗澡呢！这些美少女们在微风的吹拂下摆动着绿色的连衣裙。你瞧，公园里人们笑啊笑，原来他们正在玩耍呢，他们在玩过山车，钓鱼……呢！
夏天在游泳池里，小朋友们像小泥鳅似的游来游去，水花飞来飞去，我也被感染了，随即也跳进了游泳池，哇！太爽啦，我也跟他们打起了水仗。
夏天在池塘里，池塘里开着荷花，一朵朵粉色的荷花像亭亭玉立的少女，婀娜多姿，池塘里的荷叶绿油油的，真好看，池塘里还生长着莲藕，许许多多的人们在采莲藕。
夏天在冰箱里，夏天在美丽的沙滩上，夏天在迷人的夏夜里……。
夏天是五彩缤纷的季节，是一个美丽的季节，所以我喜欢夏天。
夏天在哪里小学（优秀18篇）篇十八
夏天到了，可夏天在哪里呢？让我们一起找一找吧！
夏天在多变的天空。夏天的天气说变就变，就像一个淘气的娃娃，生气时敲起大鼓“轰隆隆”；难过时大哭起来，豆大的泪珠“哗啦啦”地落；开心时脸上笑开了花，让大地变得热烘烘。
夏天在知了和蝈蝈的歌声里。知了和蝈蝈是夏天的播报员，它们会唱着《好热交响曲》，让整个世界都知道夏天的到来。
夏天在荷花里。每到夏天，荷花就会开心地在池塘里尽情开放，亭亭玉立，像穿着白裙的姑娘。一阵微风吹来，它们就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。风过了，它们静静地站在水中，美丽极了。荷花开放的时候，夏天就偷偷钻进去了。
夏天在孩子们的笑声和汗水里。夏天到了，孩子们在大地上快乐地玩耍，笑声久久回荡，开心的汗水流淌在他们的衣服里。
夏天在炎热的天空，夏天在知了和蝈蝈的歌声里，夏天在荷花里，夏天在孩子的笑声和汗水里。我爱这快乐的夏天。