小木船小学生六年级(热门15篇)

时间:2025-02-26 作者:LZ文人

优秀作文通常具有生动的描写和精确的语言表达,令人印象深刻。以下是一些优秀作文的片段,让我们一起欣赏作文的优美之处。

小木船小学生六年级(热门15篇)篇一

我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过小木船,狠狠地往地上摔去,顿时小木船被摔了个“四不像”,陈明看到自己花了不知多少心血的小木船被摔成这样,火一下子大了,揪住我的衣领说道:“你赔我的小木船!”看见她这样,心想:你对我无情,我也对你无义,便火冒三丈地说:“你好意思讲,明明就是你恶人先告状嘛!”陈明一听,马上不做声了,一把抓起书包,转过身,头也不回地就破门而出。看着被摔坏的两只小木船,我心里像被打翻了一个五味瓶,酸甜苦辣咸都有!我和陈明的友谊就从此破裂了。

这件事后,我俩像被一堵墙给隔开了,谁也不理谁。每次我想打破这僵局,却都被陈明冷眼相对的样子给挡了回来,我不能忍受这样冷嘲热讽的日子,想到陈明,我就原谅不了她!

这样的日子持续了很久,直到有一天傍晚时,事情发生了转变。那天晚上,我拿着一个塑料袋,准备去陈明家向她道歉,塑料袋里放着一只小木船,这时,从一个小巷里跑出来两个人,头被黑布给蒙上了,这可把我吓坏了:这是坏人呀!怎么办?正当我六神无主的时候,两个黑衣人发现我了,马上恶狠狠地说:“小妹妹,快给我!”我立刻拔腿就跑,这时我被脚下的石头绊倒了,就在这叫天天不灵,叫地地不应的情况下,陈明出现了,她背起我就往她家跑,我见到救星来了,便昏了过去。不知过了多久,我隐隐约约听见有人在哭,透过朦胧的双眼,我发现是陈明,她哭得梨花带泪,双眼都肿了,当看到我醒了时就马上抱住我号啕大哭,我安慰她:“别哭了,看!我不是好好的吗!”她点点头,把泪擦干,说:“对不起,那天是我不对,这是我重新给你做的小木船,送给你留个纪念吧!”很我惊讶,从袋子里拿出小木船送给她!“我也做了一只,因为那天回家我就感觉自己错了……”“别说了!”陈明打断我,“我们现在不是好了吗?”我笑着点点头。

夕阳下,两个扎着丸子头的小姑娘和好了,她们一起手拉手朝家走去,突然,她们对视一望,发现彼此的脸上都挂着幸福的笑容。

小木船小学生六年级(热门15篇)篇二

我和陈明是一对十分要好的朋友,我和他同窗六年了,友谊至深,无论做什么我们都是一起的。每天上学、放学,我们都是形影不离,因此,同学们都称我们俩是“双胞胎”,对其他同学爱理不理。

一天,我们把在美术小组做的小木船拿出来炫耀。陈明看见我做的小木船非常精致,就拿我的来摆弄摆弄。只见他一只手拿着我的小木船,上下轮回转动,对我的小木船爱不惜手。一不小心,小木船从他的手一滑,掉在地上,零件散落一地。我的脸立刻变阴了,恼怒地对他指手画脚:“你为什么摔坏我的小木船,我可是费劲了心思才把它做成的,你得赔给我。”“对不起。”陈明跟我道歉。“对不起有什么用,小木船已经摔坏了,我不管,你得赔给我。”我恼怒成羞,用力地推了陈明一下,陈明向后退了几步,一脚踩坏了我的小木船。我一看这情形,立刻拿起陈明的小木船,摔到地上,踩上两脚,头也不回地走了,我们的友谊从那天起破灭了。

过了几天,下午放学时,陈明走在我后面。我回过头望了望他,他也望着我,我们的目光相互交接在一起,我赶紧回过头去。这时,陈明却一股劲追上来,把我截住,从背后拿出一只精致的小木船,十分抱歉的对我说:“对不起,上一次不小心把你的小木船摔坏了。这只小木船是我连夜做出来的,虽然不够你做得好,但是请你原谅并收下这份礼物。”我依旧带着几分生气,用手一甩他的小木船,掉到地上,陈明不紧不慢的捡起。我掉头就跑,陈明追着我,怀里兜着一只小木船。

窗外,无情的大风在不断肆虐着……。

小木船小学生六年级(热门15篇)篇三

我和陈明是好朋友。那天,我们在家里玩手工做的小木船时,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我非常生气。争执中,我一把夺过他的小木船,恶狠狠地扔在了地上,他的小木船也变得支离破碎。陈明气冲冲地走了。

第二天早上上学时,我老远看见了陈明,就追了上去。陈明停了下来,想说什么却没说。我重重地撞了一下他的肩膀,走了。到学校后,老师和同学们都冲我笑。事后,有人告诉我,我背上被人贴了张“我是250”的字条!怒火中烧的我与陈明开始了冷战。

冷战持续一个星期,我感觉不好受,便做了一个全新小木船,准备送给陈明。还没等我出门,就听见有人敲门。打开门一看,一艘精致的小木船放在家门口,上面贴着一张字条,上面写着:“很抱歉,摔坏了你辛辛苦苦做的小木船。请你原谅我,好吗?”我的脸不由得红了。

后来,我们又一起上学,好像以前什么事儿都没发生过。

小木船小学生六年级(热门15篇)篇四

我和陈明是一对好朋友。每天上学放学都在一起,可以说是形影不离。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,大家玩得十分开心。可这时,陈明一不小心把我辛辛苦苦做的小木船摔坏了。我非常生气,就和陈明吵了起来。在争执中,陈明又把它踩坏了。这时,我又生气又伤心,一气之下,一把夺过陈明的小木船,狠狠地摔在地上。“啪”的一声,一个精致的小木船就摔坏了。可我并不觉得解气,又狠狠地踩上几脚。陈明看了看他的小木船,又瞧了瞧我,“你……你……”,“你什么你,我们绝交!”然后,我就怒气冲冲的扭头就走。

以后的这段日子里,我和陈明就真的断绝了来往。但随着时间的流逝,我也渐渐认识到了自己的错误,可是却不敢去跟陈明道歉,觉得这样很没有面子,也就放下了。

……。

可我却没有想到,在那个风和日丽的下午,陈明来向我道歉了!

当时,陈明手里拿着一个十分精美的小木船,对我说“对不起,王亮,当时是我不对,我不该摔坏你的木船。这是我重新做的,给你。希望我们以后还是好朋友!”我当时惊呆了:不,不,陈明,是我不对,是我不对!当然,这些话我没有说出来,只是接下了木船,轻轻的说“恩!”

从此,我们俩又成为了一对“铁哥们儿”、“好兄弟”!

小木船小学生六年级(热门15篇)篇五

我和陈明是邻居,又是从小玩到大的好朋友,所以我们升上小学后,也常常一起做作业、一起玩耍。

在一次手工课上,老师要求我们制造一个小木船,我灵感大发,便制造了一个航空母舰,陈明见我的小木船这么有趣,便拿过来玩来玩去,我叫了他几次给回我,但他总说等一会儿,过了5分钟,他一不小心,把我的小木船掉在地上,小木船马上变得粉碎,我一看汇集了自己全部心血和精力的小木船烂了,我生气极了,把陈明推了老远,陈明对我说:“对不起。”当时我正生气,根本听不进去,还抢过他的小木船,摔倒了地上,陈明也生气了,我们俩便打了起来,直到同学们把我们分开,我们俩就这样断交了,谁也不理谁。

有一天,我独自步行回家,陈明却跟在我后面,衣袋鼓鼓的,不知装着什么,我以为他想报复,便握紧拳头,准备自卫。走到一个十字路口。陈明加紧步伐跟了上来,还跑到我面前,我颤颤地问他:“你想干什么。”他说:“你别害怕,我不会伤害你的,”说着,他从衣袋里拿出小木船递给我:“我明天就去加拿大,我不想我们的友情就这样一直下去,我知道以前是我不对,所以我昨晚彻夜未眠,制造了一个小木船给你,希望你能原谅我。”我闪着泪光:你不要说了,是我不对,我们永远都是朋友,无论你在哪儿,我都会记住我曾经有一个这样的好朋友!”说着我们俩抱在一起!

从那以后,我再也没见过陈明,但我一看到书桌上的小木船,我就会想起曾经有一位很要好的朋友——陈明!

小木船小学生六年级(热门15篇)篇六

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,扔到地上,用力地把它踩碎。并冲他大喊:“你赔我的小木船!你赔!”陈明呆住了,他结结巴巴地说:“你……我也……不是故意的,大不了……我赔一个给你算了。”我十分生气,拿起书包就走,心想:这个陈明,居然随便赔一个小木船就想让我与他重归于好?陈明,我以后再也不会和你玩了,哼!

第二天,陈明一见到我就躲开,我见他不理,我也不理他。下课时,操场上玩耍的`身影中少了我和陈明的身影,我感到十分孤独。有时,在同学面前,我总会故意说陈明的坏话,来贬低他。纸终究包不住火,细心的妈妈似乎发现不太对劲,我平时放学总会和陈明勾肩搭背地走出校门。有一天回家,我在准备写作业时,妈妈叫住我,说:“过来,儿子,妈妈问你一个问题,”我走了过去,“你和陈明怎么没一起走了?”我心想:糟了!妈妈发现我和陈明吵架了。怎么办?坦白还是骗她?妈妈十分聪明,一定会一眼识破我的小伎俩。唉,还是坦白吧。我没办法,只好和妈妈把整件事情的来龙去脉告诉她。妈妈想了想,语重心长地对我说:“儿子,友谊是十分难得的,你要好好珍惜它。小木船烂了,还可以再做,可友谊很难再建立。”听了妈妈的话,我十分羞愧不已,觉得那时的我真讨厌,不应为了一点小事而大发雷霆。晚上,我翻来覆去,一直在想,怎么向陈明道歉。

早上,我来到学校,正准备去向陈明道歉,并送他我新做的小木船,突然发现抽屉里有一封道歉信和一个崭新的小木船,信上写道:对不起,那天我不应该摔坏你的小木船。——陈明。这时陈明过来了,说:“对不起。”我十分开心,马上把我的小木船也拿出来给他,并说:“对不起,那次我也不对,不应该发这么大的脾气。”

从此,操场上又多了我和陈明嬉戏打闹的身影。

小木船小学生六年级(热门15篇)篇七

我和陈明是好朋友,我们经常一起玩耍,有什么好东西都会分享,如同亲姐妹一般,可我们的友谊没有经住一件小事的考验,我气愤的和她绝交了。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过她的小木船,狠狠的扔在地上,又使劲把它踩烂了,还大骂道:"你这个坏蛋,自私鬼!我永远不理你了!"她慌了,抓住我的手说:"听我说呀!我真的是不小心弄坏的,我不是故意的,对不起。我们怎么能因为这样的小事分开呢!"我愤怒地甩开她的手:"用不着向我道歉,更不用解释,我不需要你这样的`朋友!"我生气的走了,而陈明伤心的哭了。

之后,我把她视为仇人,不论如何我都反对她,有时也静下心想过是不是用不着生这么大的气,但越想越觉得她以前做过那么多对不起我的事。我对以前那么多美好的回忆满不在乎。当她微笑着走来时,我会停止笑声,扭头就走;开辩论会时,我一定反对她的观点······我没有体会过她的感受,只是想:她是个坏透了的女孩。

这学期很快结束了,放学典礼那天,老师突然说要开一个欢送会。我很诧异,谁要走了呢?这时,只见陈明眼泪汪汪的走上讲台,哽咽着说:"同学们,我马上要走了,要随家人往纽约去,有可能再也不来了,7月2日的飞机······"这时好多同学都哭了,我却有点幸灾乐祸的表情。这时,陈明走到我跟前,递给我一个精致的崭新的小木船,说:"我很对不起你,我想在临走前把它送给你,希望你能原谅我。"我嗯了一声,把小木船塞进书包,可仍没原谅她。看着她离开的背影,我突然觉得自己好自私,也许,我心里早就原谅她了,可她也永远不会知道了。

之后放暑假了,我在七月一日写完了作业--因为之前我已经基本做完了,然后我美美的睡了一觉。第二日,也就是7月2日,当我睁开眼的一刹那,就突然想起什么。

我穿好衣服,急忙拨通了陈明家的电话。"滴···您拨打的电话已停机···"我惘然若失,泪竟不知不觉的流下来。我拨打了无数次,可总是这令人倍感失望的回答。

我突然想起那架飞机马上要起飞了,陈明也许已经开始办登机手续了。我冲下楼,跑出院子打了一辆车,往机场赶去。

直到现在,我还清清楚楚的记得,我亲眼看到陈明乘坐的那架飞机疾驰过跑道,飞向了蓝天。

我伤心极了,拼命地喊着;"陈明,陈明!"可惜她听不见了,我哭了,泪一股股的往外冒,我心里有说不出的后悔。我对着蓝天,对着白云,对着清风,对着一切发誓道;"陈明,不论你在哪里,即使在大洋彼岸,我和你也永远是好朋友,永远永远!"。

陈明,你听到了吗,我那发自内心的呼唤,他胜过最最真诚的道歉,我恨自己,我为什么要为小事斤斤计较。我相信,你听到了,你此刻在默默地抹泪,你正在说,我早就知道了,你在心里已经跟我和好了。

回家后,我把那小木船放在了床头,看着它,我突然控制不住情绪,放声大哭起来,那小木船里,包含的是那永不消逝的,最真诚的友情!

小木船小学生六年级(热门15篇)篇八

我和陈明是形影不离,时常时常抱在一起的好闺蜜。

有一天,我们相约在龙江公园见面并带好各自的小木船,相互提出给对方的修改意见,我的小木船是蓝色的,上面还刻了字做得十分精致和她做只有木头的纯颜色,她很不喜欢自己的,便让我给她提出修改意见。她拿着我的小木船仔细打量,我也专心致志地帮她修改小木船。突然我听到“砰”的一声,随后听到了陈明的尖叫。我转过头看去。只见摔得半残的蓝色小船和一脸无辜的陈明。“你干什么?别给我露出无辜的表情?”我怒吼道。“我……我……呜哇哇哇……”陈明竟然坐在地上哭了起来。”

“你知道我花了九十九八十一天才做好的吗?”“你……你知道我上色花了多少丙烯颜料吗?”我也“哗”地哭了起来,把拿在手中的小木船一下子摔在地上,并狠狠的踩了几脚咯,搁下一句绝交,头也不回地走了。

回到家后,我脑中竟闪过我们在一起的种种画面,“我……下午是不是太过分了……明明我们是好闺蜜,一句道歉不就好,为……为什么要吼她?”我后悔了,眼泪流湿了,我说穿的作业本。我想了很久,愧疚感愈发浓郁地环绕在心头。我决定连夜做一个小木船送给她。在台灯不离不弃的陪伴下,一个米黄色的小木船在月光下闪烁着。

第二天早晨,我拿着“沉重”的小木船去找她,走着走着,我眼前出现了一个熟悉的身影,我们相对看着。只剩一米的距离是我们同时停下了脚步,沉默不语的对视着。

“呃……,你……干嘛?”陈明先开口了。

“不……不干嘛呀?,那你干嘛呢?”

“我……我也不干嘛呀,早上嘛出来走走。”

“哦……你手里的是什么?”

“没什么,你袋子里的又是什么……?”

“对不起,陈明,昨天……我太激动了,诺……这个……希望你喜欢!”我低着头,把小木船递给她。

“没事啦!”她一下子扑上来,紧紧抱着我,“我喜欢!”

“够啦够啦!”我推开她,“别抱那么紧,给我的木船都挤烂啦!”

“哎呀!你都知道呐!”

我们一起大笑起来,晨光下,还有几滴泪珠在闪烁。

小木船小学生六年级(热门15篇)篇九

陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上学,回家,一块儿温习功课。我们成了形影不离的好朋友。

踩得四分五裂。看着被他踩坏的小木船,我气得说不出话来,一把夺过他的小木船,使劲地摔在地上,用脚踩得粉碎,一把抓起书包,转过身,头也不回就走了。我们的友谊从此破裂了。

文档为doc格式。

小木船小学生六年级(热门15篇)篇十

我和陈明是邻居,又是从小玩到大的好朋友,所以我们升上小学后,也常常一起做作业、一起玩耍。

在一次手工课上,老师要求我们制造一个小木船,我灵感大发,便制造了一个,陈明见我的小木船这么有趣,便拿过来玩来玩去,我叫了他几次给回我,但他总说等一会儿,过了5分钟,他一不小心,把我的小木船掉在地上,小木船马上变得粉碎,我一看汇集了自己全部心血和精力的小木船烂了,我生气极了,把陈明推了老远,陈明对我说:“对不起。”当时我正生气,根本听不进去,还抢过他的小木船,摔倒了地上,陈明也生气了,我们俩便打了起来,直到同学们把我们分开,我们俩就这样断交了,谁也不理谁。

有一天,我独自步行回家,陈明却跟在我后面,衣袋鼓鼓的,不知装着什么,我以为他想报复,便握紧拳头,准备自卫。走到一个十字路口。陈明加紧步伐跟了上来,还跑到我面前,我颤颤地问他:“你想干什么。”他说:“你别害怕,我不会伤害你的,”说着,他从衣袋里拿出小木船递给我:“我明天就去加拿大,我不想我们的友情就这样一直下去,我知道以前是我不对,所以我昨晚彻夜未眠,制造了一个小木船给你,希望你能原谅我。”我闪着泪光:你不要说了,是我不对,我们永远都是朋友,无论你在哪儿,我都会记住我曾经有一个这样的好朋友!”说着我们俩抱在一起!

从那以后,我再也没见过陈明,但我一看到书桌上的小木船,我就会想起曾经有一位很要好的朋友——陈明!

小木船小学生六年级(热门15篇)篇十一

大家都知道我和陈明是形影不离的好朋友,我们两个的家挨得很近,放学时一起回家,我们还经常在一起温习功课。

有一天,我们在温习完功课后,我把我的小木船拿了出来——那是我在手工小组做的小木船。陈明也把他在手工小组做的小木船拿了出来,这时,他发现我做的小木船比他的要精致,于是就捧在手心看,他左看看,右看看,喜爱得不得了,看了一会儿,又把小木船放在桌子上,转了一圈,又拿了起来,仔细地看着那精美的船帆,正当我低头收拾书本时,“砰”一声,我仿佛感觉心都要碎了,我抬起头,正好看见陈明那张白皙的脸一下变成了通红,我一低头,看见了那只我用了三天的心血做成的小木船,但是,小木船的船身已经裂开了,我猛地站了起来,对陈明说:“你看你干的好事!你说说要怎么赔!”陈明嗫嚅道:“我不是故意的,我……”在陈明还没说完话时,我就打断了他的话。“不要以为说一句对不起就了事了!”这时陈明说:“我刚才本来想赔你的,可是,我现在不想了!”我听完就生气地说:“快赔!”陈明说:“不赔!”

在一番争执中,陈明后退了一步,正好踩中了我的小木船,我一低头,看见了那本来可以补好的小木船变成了一堆毫无用处的木渣子。一股怒气涌上心头,立马把陈明的小木船砸在了地上,小木船马上就四分五裂,我见还可以补好,于是又用力地补了几脚上去。之后,我就气冲冲地离开了。

之后的十天里,我都没有和陈明说话。第十一天,我回家后,我向窗外一看,看见陈明在看一本书,他就坐在楼下石凳上。这时,我才细想,十天前的那件事,我也有不对的地方,于是,我就又开始做了一个小木船。

五天后,在回家的路上,我发现陈明跟在我后面,我正打算把我做好的那只小木船给陈明时,陈明三步并作两步地跑了上来,羞涩地说:“对不起,是我把你的小木船给弄坏的,再过几天,我家就搬到外地去了,请你收下这小小的礼物!”我惊讶地看着那做工精致的小木船,它的做工比我上次做的那个还好,我望着他,跟他说:“上次我也有不对的地方,也请你收下我这份小小的心意。”说完,我从书包里拿出了我前天晚上刚做好的小木船,他高兴地说了一声“谢谢”,于是,我们一起肩并着肩走了回去。望着天边的晚霞,那一抹晚霞成了我最深的记忆!

从那天分别后,我再也没有见过陈明,但那只小木船,被我珍藏在抽屉里,每次我见到它就会回想起这件事。

小木船小学生六年级(热门15篇)篇十二

我和陈明是邻居,我们一起上学,一起放学,一起温习功课。我们成了形影不离的好朋友。

可是,有一天,不愉快的事情发生了——那次,我们温习完功课,便拿出各自的小木船来摆弄。他看见我的小木船做得非常精致,拿起我的小木船,翻来覆去地看,爱不释手。不料,他一失手,我的小木船掉在地上,摔坏了。我赶紧跑过去一看——那凝结了我无数心血与智慧的小木船,只在一眨眼,便成了“四不像”,我的心烧起了一团火,非得要他赔不可,他结结巴巴地说:“我……我不是故意的。”我大吼道:“我不管,你非赔不可。”还用力推了他一下。他往后一退,把我的小木船踩烂了,我心中的怒火烧得更大了,不管三七二十一,一把抓过他的小木船,使劲踩了几脚,一把拿过我的书包,头也不回地走了,留下的是他无奈的身影。从此以后,我们的友谊就破裂了。

转眼间,几个月过去了。一天,我正赶着回家,陈明在我后面,我望了他一眼,他也在看着我,手放在裤袋里,裤袋涨涨的,不知道是怎么东西。过了一会儿,他追上了我,手里捧着一只小木船,结结巴巴地说:“上次是……是我不对,明天我……搬家了,这小木船给你,留给你作个纪念吧。”我握住他的手,看着他那真诚的眼睛,本来那次是我的错。

我不时看看,就像看见了陈明,看见了陈明真诚的眼睛,看见了我与他的友谊。

小木船小学生六年级(热门15篇)篇十三

我和陈明是好朋友。一天,我把在手工组做的小木船拿出来玩,陈明不小心把他摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船(以上是原文),摔在地上,把它踩得粉碎。

陈明也生气了,面红耳赤,愤怒地说:“你凭什么摔我的小木船,我又不是故意的,真是小肚鸡肠。”我也生气地指着他,大口喘着粗气,说:“不管怎样,你就是摔坏了我的小木船。”我们俩各执一词,互不相让,吵得脸红脖子粗,最后,我愤愤地丢下一句:“我才不和你这种人在一起。”我说完,我扭头就走。

从此,我们俩个再也没说过话,不再一起上学,也不互相探讨问题。我们俩的友谊就这样破裂了。

这一切,都被老师看在眼里。

这天,老师把我和陈明叫到办公室里:“这次的文艺汇演,我们班有一个节目,我想让你们两个写剧本。可以吗?”老师真是哪壶不开提哪壶啊!我和陈明现在关系这么僵,怎么合作呀!我心想。我看看陈明,他也在犹豫。但既然老师都发话了,我和陈明只得硬着头皮答应了。

由于这是关系到班级集体荣誉的大事,我决定先把之前的事搁在脑后,好好和陈明合作,陈明似乎也和我想到一块儿了。我们一起写剧本,改剧本,配合得十分默契。同时,我也在反思自己的错误:是啊,陈明并不是故意的,我确实做得有点过火了。可又碍于面子,我迟迟没有向他认错。

那天,我们班的演出获得很大的成功,观众报以热烈的掌声,我们俩兴奋得情不自禁地击掌。我想:我该向他道歉了。我正要开口,他却先说了:“那次的事是我不对,摔坏了你的小木船,真对不起!”我一怔,随即说:“不,应该是我先道歉,你是失手摔坏我的小木船,而我却是故意摔坏你的!”这时,老师走了出来,欣慰地笑着说:“这才是昔日的那对好朋友啊!”我们一起笑了起来,那笑声在学校上空回荡了很久,很久......

从此我和陈明又成了一对形影不离的好朋友,我和他破裂的友谊复原了!

愿我们的友谊地久天长!

小木船小学生六年级(热门15篇)篇十四

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过她的小木船,狠狠地摔在了地上,两艘小木船都在地上“撞开了花”,支离破碎的散落在教室的地上。陈明也急了,不知所措:“你陪我的木船!”“是你先摔碎我的木船!”我怒气冲冲的说着。“我又不是故意的。”她分辨道。我也不理会她的辩解,还用脚使劲踩了几下,朝她“哼”了一声,转过身,头也不回就走了,从此,我们的友谊就破裂了。

接着,我们练习跑步,由于我跑得太猛,不小心跌倒,腿摔疼了,眼泪快要流出来了,陈明见我抱着腿,蹲在操场上,便急忙跑过来,关切的问我怎么回事,我也忘记了我们的矛盾,于是我告诉了她,她听了赶紧扶着我在一旁休息,下课后,她还陪着我回到教室,并且不断地安慰我。望着陈明大汗淋淋,我心里既感动,又内疚,陈明也满脸通红,激动地说:“那天我太不小心了,不该摔坏你的船,你能原谅我吗?”我也羞愧不已的回答道:“我也有错,为了弥补我的过失,我送你只小木船。”我拿出自己前几天精心做的小木船,陈明也从书包里拿出一只小木船递给我,我们都不由自主的笑了。就这样,我们又重归于好了。

我把陈明送给我的小木船藏在抽屉里,每当我看到这只精致的小木船时,就想起陈明来,也被她的真诚、宽容所打动,这只小木船是我们友谊的见证,我们还发誓要做一对和睦、永不分离的好朋友!

六年级:乔悦。

小木船小学生六年级(热门15篇)篇十五

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。只听“啪”一声,我做的小木船发出一声惨叫,是陈明一不小心把它摔坏了。我火冒三丈,立刻跳了起来,大叫道:“你干嘛摔我的小木船!”陈明连连后退,又踩到了小木船上。“嘎吱——”我的小木船又发出一声惨叫,它已经粉身碎骨。我非常生气,一把夺过他的小木船往地上使劲地摔。陈明也怒发冲冠,与我吵了起来:“踩坏了你的小木船就踩坏了,我又没说我是故意的,你干嘛要摔我的'小木船?难道摔了我的,你的就能好吗?”

“怎么?你连声歉也不道,鬼知道你是不是故意的!”我涨红了脸。

“哦——对不起,我不是故意的!行了吧!”

“你觉得你现在假惺惺地说一句有用吗?早不说晚不说,这时候再道歉有什么用!”

……。

从此以后,我们俩的关系就变得极其冷漠。一语不合就开始大加争吵,时不时还会动手动脚。就算勉强搭讪几句,要么就是冷言冷语,要么就是恶言相向。两个人爱搭不理的,时常会争得面红耳赤。

我后悔极了。总是在没有人的时候自责:也就一只小木船,有这么重要吗?我和陈明,是多少年的友谊啊!但是,一见到陈明,我的内心就狂躁不止,心情愤怒无比,又不免要大吼几句。

这天在家里,我有一次后悔,窗外秋风萧瑟,一行大雁飞过,颇有一种“鸿雁向南方,飞过芦苇荡;天苍茫,雁何往,心中是北方家乡”之感。我又不禁感慨:这大雁就像是陈明对我的友谊,已经向南方去了啊!而我和他,还在相互挽留……我再也忍不住了,找来材料,又制作了一只小木船。

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入党积极分子是指在入党条件和标准下,表现出积极主动、具备较强组织观念和奉献精神的人。多年来,许多优秀的入党积极分子在不同的领域都取得了优异的成绩,他们的经验可以
教学计划是教师根据学生的学习需求和学科发展趋势,有目的地组织和安排教学活动的一份教学指导文件。在这里,我为大家整理了一些教学计划的实例,希望能给大家带来一些启发
优秀作文在结构上通常合理紧凑,层次清晰,能够将重点表达得准确明了。接下来是一些优秀作文的片段分享,希望能够给大家带来一些写作的灵感。我从山里走来,在那遥远而贫瘠
自我评价是对个人成长和发展进行反思和概括的一种重要方式。在下面,小编为大家整理了一些自我评价的佳句,希望能够帮助大家提升自己的写作水平。作为一名体育教师,我深刻
编写报告范文是培养写作能力、分析思维和沟通能力的重要途径,对个人发展和职业生涯具有积极意义。接下来是一些优秀的报告范文供大家参考,希望能对你的写作有所帮助。
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工作报告可以作为工作经验的积累,对于今后的工作方向和发展也有着很大的借鉴作用。在这里,我们为大家整理了一些成功的工作报告案例,希望能够给大家带来一些启示和思考。
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教师心得体会是通过对教学经验的总结和归纳,反思自己的教学方式和方法,来提高自己的教育教学水平。以下是一些优秀教师心得体会的范文,供大家参考。通过阅读这些范文,相
团队合作是工作心得体会中必不可少的一部分,只有通过良好的团队合作,我们才能更好地完成工作任务。下面是一些工作心得体会的典型案例,希望能够给大家写作提供一些建议。
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买卖不仅发生在实体市场,还包括了在线购物、电子商务等新兴形式。以下是小编为大家整理的买卖实践心得,希望能给大家带来一些启示和思考。甲方(买方):________
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教师总结是一种重要的自我评价和提高教育教学质量的方法。以下是一些教师总结的思考和展望,希望能够给大家带来一些新的思路和创新。第一,宣传了学校办学理念。我们耐心地
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优秀作文是才情的流露,每一个字句都展现了作者独特的审美和才华。下面这些作文范文是优秀作家的杰作,它们展示了写作的魅力和艺术。星期天的早晨,妈妈带着小熊比比来到了
学校生活充满了欢笑和泪水,每一个瞬间都是我们宝贵的回忆。接下来,我将为大家分享一些优秀的学校总结范例,希望能给大家提供一些写作的参考。为加强学校管理,维持学校正
心得体会可以帮助我们更好地总结经验,为未来的发展提供指导。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考。希望能够启迪和帮助到大家,欢迎大家一起来分享和交流
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教学工作总结的编写需要综合考虑师生双方的意见和建议,力求客观公正。探索教学新思路、提高教学效果的教学工作总结范文,希望对大家有所启发。转瞬间一个学期过去了,本人
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岗位职责应该根据工作内容和需求进行定期的评估和更新。接下来是一些岗位职责的模板,希望能对大家在编写自己的岗位职责时起到一些辅助作用。1、驾驶员必须持有符合驾驶车
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范本是用于参照或模仿的一种标准文本,对于写作来说是一个很好的起点。接下来是一些优秀范文的选段,希望能够给大家提供一些参考。进入图像――模式――制定配置文件。选择
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优秀作文是我们敢于表达个人情感和思想见解,以及具备独立思考和深度思维的体现。想要写出一篇优秀的作文,不妨参考一些优秀作文的范文,下面是我为大家整理的一些。
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通过写思想汇报可以加深对自己的认知,促进内心成长与发展。以下是小编为大家整理的思想汇报范文,希望能够帮助大家更好地理解和应用思想汇报的方法和技巧。坚持党性原则,
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优秀作文往往能够把握好文中的节奏和节拍,使读者在阅读时感到愉悦而流畅。善于从身边的琐事和日常生活中获取灵感,通过对细节的观察和思考,写出令人惊艳的优秀作文。
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五年级教案的编写要注重评价和反思,及时调整教学策略,以适应学生的学习情况和发展需求。以下是小编为大家收集的五年级教案范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。
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在写作过程中,要善于发掘自己的感受和观点,充分运用生动的词语和恰当的修辞手法,使作文更具说服力和感染力。小编为大家准备了一些优秀作文范文,这些作文内容丰富、观点
优秀作文的语言生动、形象、有力,能够让读者简洁明了地理解作者的观点和意图。接下来,让我们一起来欣赏一篇篇精彩的优秀作文,感受其中的思想和情感。一走进学校大门,就
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优秀作文能够通过文字来传递思想和观点,给读者带来新的思考和启示。下面是一些优秀作文的精选,希望能给大家带来一些启发和思考。在我们的生活中,令我们感动的事情实在是
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通过写月工作总结,可以总结出自己工作中的优势和不足,为进一步提升提供依据。请大家阅读以下月工作总结范文,查找自己在写作过程中存在的问题和不足。作为一名,要有宏观
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作文的优秀需要具备良好的结构与条理,清晰的语言组织和行文的连贯性。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文,供大家参考学习。二十年后的我,已经成为了一位语文老
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中班教案是根据幼儿的学习特点和教学需要所编写的,能够很好地引导幼儿学习和发展。掌握了一些中班教案的设计思路和编写技巧后,不妨通过以下范文进行实际操作。
教学工作计划需要具备可操作性、可实施性和具体化的特点,能够指导教师的具体教学行为。以下是一些教学工作计划的实施效果和反馈,对教师的教学改进具有一定的指导意义。
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二年级教案的设计需要注意因材施教,根据学生的学习水平和特点合理安排教学内容和活动。请大家仔细阅读下面这些经过精心编写的二年级教案,相信会对你们的教学工作有所启发
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心得体会的撰写可以锻炼我们观察和思考的能力,提高我们的思维深度和批判性思维。心得体会是一种对自己成长和发展的思考,以下是一些范文,供大家参考和借鉴。
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实习是我成长的关键一步,让我对自己的职业规划有了更为清晰的认识。小编为大家整理了一些实习心得体会的范文,希望能够帮助大家写出优秀的内容。20x年9月3日,馆陶实
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学校是一个集体,我们在这里结交了很多朋友,建立了深厚的情谊。下面是一些学校总结范文的分享,希望能够给大家写作时提供一些灵感和借鉴。功课太多,我受不了,光阴似箭,
无论是求职、求学还是申请经费,更多申请书都承载着个人的期望和希望。以下是小编为大家整理的一些优秀申请书范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴的思路。因申请人申请执
优秀作文是一种能够引起读者共鸣并留下深刻印象的文学作品,它能够打动人心、启发思考。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的特点和技巧,希望能够对大家的写作提供一些
每个月的工作总结,是我们跟踪自己工作表现的重要参考。以下是小编为大家收集的几篇月工作总结范文,供大家参考和借鉴。20__年以来,解放思想、实事求是,组织和带领全
无论是在学校还是在职场中,我们总会遇到需要进行自我介绍的情况,因此学会做好自我介绍非常重要。以下是小编为大家整理的自我介绍范文,希望对大家有所启发和参考。
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