活动方案的实施需要全体参与者的积极配合和有效沟通，才能取得良好的效果。活动方案的成功与否，关键在于对细节的把握和执行的力度。
安全班会活动方案设计（优秀15篇）篇一
对于突如其来的险情(如：火险、地震等)作为大学生我们更应该有有较强的防险意识。养成快速了解熟悉工作学习环境的习惯。
(一)、防险意识。
1、校内防险。
新生进校初期，应该对今后生活的环境和学习周围的环境有一个比较好的认识。
1.1学校设施介绍：我们学院的宿舍楼以及教学楼办公楼都配备了安全通道，(如：1号宿舍楼，在每层楼道的尽头都有安全门，并单独设立了安全通道。)并且在每个楼的每层都配有灭火器、应急灯、安全通道指示灯等装置。在平时的生活学习过程中，学生应该爱护公物，以便保证设备能正常使用。
1.2学生个人防险。
1.2.1用电安全。
学校宿舍特别禁止使用热得快等高功率危险用电器。例：某大学用热得快学生的检讨书。(见附件一)。
在宿舍使用电脑、手机充电器、台灯、电视、影碟机等用电器时，做到人走电源关闭，防止火灾发生。
案例2：充电器自燃半夜险引火灾。
某日凌晨1点左右，某住宿学生迷迷糊糊睁开眼，发现角落里正在充电的手机处一团火光。“当时就吓醒了，赶紧用毯子扑火，还好燃得不是很大。”
据该学生回忆，昨晚11点左右，他上床睡觉前习惯性给手机充电，没想到发生这样的事。所幸火焰不大，很快被扑灭。
经检查，起火的是充电器：“充电器已经被烧得变形了，手机还是完好无损的。”这个充电器并非原配，而是他一周前在火车站附近一商铺购买的，迄今为止只用过三次。据业内人士介绍，少数充电器因质量不过关或设计不合理，可能自燃起火。
手机充电引起着火的原因有多种：例如充电器内变压器容量较小，充电时变压器会放出大量热量，热量蓄积到一定程度时，使变压器线圈或充电器塑料外壳熔化燃烧，继而引燃其它可燃部件;同时变压器电流过大，发热量明显增大易出现自燃现象。也有可能是后级电路故障或电源母线质量不良导致。此外，受潮进水、充电时附近有易燃物都可能引起充电器燃烧。
因此提醒同学们，不少人喜欢在外出或晚上睡觉时给手机充电，这样存在一定的危险，手机充电时放置在自己的视线内。
宿舍禁止使用蚊香、蜡烛等见明火的物品，防止引起火灾，入学时学校已经配备给每个学生蚊帐，如遇停电事件发生学生需等待学校处理。
1.2.2交通安全。
学院坐落于西青道主干道上，校门口来往车辆较多速度也快，过马路时要尤其注意安全，遵守交通规则走人行横道。学校门口马路在往届也出现过几起交通事故，因此特别提醒同学引起注意。
2、校外防险。
(二)、紧急避险规则：
1、地震避险(见附件三)。
2、火灾避险(见附件四)。
3、旅游意外避险(见附件五)。
安全班会活动方案设计（优秀15篇）篇二
1.1保管好自身携带的数码产品(如：mp3、mp4、手机、笔记本电脑等)，做到随身携带，不用时放入自己的柜子锁好。
1.2保管好自己的钥匙(如柜门钥匙、宿舍钥匙、旅行箱钥匙等)，做到有规律的存放，尽量随身携带，避免遗失后带来的进一步损失。
1.3屋空锁门。上课或者宿舍内没人时，保证宿舍锁门，防止物品丢失。
1.4放长假回家时，提前做好宿舍卫生，关窗锁窗锁柜子，宿舍全部回家时最后一个走的同学一定要锁门并与宿管联系，说明宿舍情况。
学生在学期间，学院依照便于管理的原则安排学生按照班级、专业、年级进行宿舍的分配，学生在住宿期间在多了彼此交流的同时，也给一些心怀叵测的人以机会。
从此案例联想到我们自身，我们不排除我们身边的同学也参与其中，这并不是危言耸听。有许多情况下，因为发生了财务丢失事件，而损害了同学之间的友情。因此，保管好自身的财产是同学们尤其应该注意的事情。从新入学的第一天养成习惯将来会受益匪浅。
另外，我学院每个宿舍楼一楼都安排了宿管老师，在学生出入时要出示证件，这样从进出宿舍把关，在一定程度上保证了同学的安全。学生应该为自己的安全着想尽力配合宿管老师工作。
2、校园防盗(丢失)。
自己随身携带的物品要随时注意不要随手忘在食堂或者教室，打水时不要忘记随手拔下水卡，同学之间也应相互提醒不要忘记带随身的物品，以防止间接性丢失。
(二)、校外防盗。
1.外出途中，乘坐公共交通工具或在繁华地段逛街时随时注意个人财务，尤其在比较拥挤、人员密集时，保管好自己的包(侧背包拉锁要放在前面防止从背后拉开;双肩背包人多时背在胸前;按扣、腰包尽量保持在自己能看到的范围内。)、钱包、手机等。
2.外地学生等长途车或者火车时，由于火车站长途车站人员结构复杂，学生更应该看管好自己的旅行包、钱包、手机等财务。不要临时交给不认识的人看管。
3.养成仔细谨慎的习惯，不要将自身携带的物品忘记在去过的地方，(如商场柜台、候车室、试衣间……)造成间接丢失。
安全班会活动方案设计（优秀15篇）篇三
1．通过活动实施，使学生对食品的卫生安全知识有一个完整的了解。
2．学会利用多种手段、多种途径来获取信息，培养学生收集和处理信息的能力。并通过学生的亲身参与，获得丰富多彩的学习体验和个性化的创造表现，发挥学生的自主性，培养学生乐于探究、勤于动手，敢于实践的精神。
3．通过小组活动和其它同学的交流活动，培养学生合作、交流、分享的态度与能力，并鼓励他们大胆提出自己的新方法、新思路，激发他们探究和创新的欲望。
二、活动准备：
1.理论：民以食为天，食品安全是我们每时每刻都要面对的。了解相关的食品安全知识，预防食物中毒，提高自我救护意识是学生必须具备的素质。
2.分组：五小组，每组选出组长。
阶段一：确定活动主题。
（一）引出课题。
高涨，纷纷发表自己的看法。最后经过大家共同归纳、提炼，确定了几个既有研究价值，又容易操作的问题作为活动研究的子课题：（1）路边摊（包括油炸食品）的危害。（2）如何鉴定三无食品。（3）食源性疾病和食物中毒的预防。（4）青少年饮食安全与肥胖病。（5）如何安全消费食品。
了问卷调查，调查内容有：一日三餐是否按时就餐？平时偏食情况如何？零食爱吃哪一类的？有无暴饮暴食的习惯？你的身高体重如何？经常吃快餐吗？你的父母胖吗？等等问题。“如何安全消费食品”小组则通过查询资料，了解了标签在食品安全中的作用，目前较为安全的三种食品常用的安全标志，还通过采访商店的营业员，家长以及老师了解如何安全储藏食品等方面的知识。
阶段三：实践成果交流。
一、各小组各尽所能，采用不同方法，展示活动成果。
1．“路边摊（包括油炸食品）的危害”小组拍摄了大量油炸过程的照片，采集了样本测试后的数据。
2．“如何鉴定三无食品”小组利用幻灯片，实物演示，让同学们通过比较，基本了解三无食品的特点。
3．“食源性疾病和食物中毒的预防”小组邀请了卫生部门的有关人员为同学们进行生动有趣的讲座。并根据自己的实际情况撰写了。
心得体会。
4．“青少年饮食安全与肥胖病”小组主要通过问卷的形式使同学了解了饮食安全与肥胖病的关系。
5．“如何安全消费食品”小组主要以宣传画的形式展示他们的成果。
二、活动评价。
回顾整个活动过程，交流自己在活动中的感想、体会。
三、活动反思。
因为已经具有了一定的理论知识，学生对这类主题综合性实践活动已经有一定的认识，并具备一定的经验，对于这种学习方式，他们都比较感兴趣。从主题的产生到制订计划、实践研究到最后的评价交流，每一个环节他们都主动参与。在这次活动中，他们充分展示了自己在搜集资料、整理资料、摄影、写作、访问等方面的能力，也锻炼了与他人合作、交流的能力。
安全班会活动方案设计（优秀15篇）篇四
为认真贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》（国发20xx30号），大力推动“文明交通行动计划”的实施意见，以“摒弃交通陋习，安全文明出行”为主题，以“抵制三超一疲劳”（即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”）为重点，开展20xx年“全国交通安全日”宣传活动，使交通参与者摒弃陋习、安全文明出行。
摒弃交通陋习，安全文明出行。
20xx年11月25日——12月2日。
各xx在以往的宣传经验上开拓创新，开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣传活动，具体从以下几个方面开展活动：
1、自11月25日开始，x路段情报板、x情报板、xx醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习，安全文明出行”全国交通安全日主题，营造良好的宣传氛围。
2、在xxxx设立咨询台，针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性，发放“抵制三超一疲劳”（即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”）宣传资料，指定专人负责讲解。
3、结合xxx工作实际，针对xx沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传，用真空案件说话，让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。
1、各单位按照方案要求，精心策划，周密安排，认真组织好这次宣传活动，推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。
2、活动周结束后，各单位要及时上报宣传活动总结。
安全班会活动方案设计（优秀15篇）篇五
安全发展。
健康成长三、活动时间。
2012年9月1日——30日四、组织机构。
组
长：程家福副组长：程传明成员：各班班主任。
本次“安全教育活动月”由副组长程传明同志具体组织实施。五、活动范围。
（一）参加活动的对象：全体在校学生。
（二）安全教育活动由学校领导和协调，班级具体组织实施。六、活动内容。
“安全教育活动月”活动内容，共分为两大部分，第一部分是安全知识宣传教育活动，第二部分是安全技能演练活动。在“安全教育活动月”中，要以安全知识教育为基础活动，以安全技能演练为主。（一）安全知识宣传教育内容，主要有以下方面：一是对学生进行防游泳溺水、防交通事故、防踩踏、防火、防触电、防毒（含防食物、煤气、冬季取暖中毒）、防地质灾害防绑架、防诈骗、防拐卖等安全知识；二是对学生进行非法携带管制刀具、遵守交通法规、防止校园暴力等法制教育。
（二）安全技能演练活动内容，主要有以下几个方面：火灾逃生。
1/3。
七、活动要求。
（一）学校结合安全工作实际，制定详尽的、有针对性的实施方案，做到有计划、有组织、有落实、有检查、有效果。确保活动月各项活动健康、有序、安全的开展。
（二）要创新活动形式。各班级要利用每天活动课、班会、晨会，集中时间对学生上好安全教育课，并组织学生利用课余时间学习安全知识。学习安全知识以班级为单位，安全演练由学校统一组织。学校将组织知识竞赛、讲演、文艺活动、班团队活动、广播、图片展览等喜闻乐见、生动活泼、图文并茂的形式，多途径的开展安全知识的宣传和教育活动。同时，针对学校交通安全工作的难点问题通过以事警人的宣传方式，达到吸引学生、教育学生的目的，使安全知识所掌握真正为广大师生。
安全技能演练活动要以本校安全管理工作实际，每位教师和学生都要参加每项演练活动。在易发生的安全事故项目上，学校要组织进行多次演练；在低年级的学生中要针对其年龄和生理特点，多安排演练次数，指导学生熟练掌握为止。
（三）学校密切加强与公安、交通、卫生、消防、地震等部门协调，配合，形成合力，争取社会各界广泛支持和人民群众共同参与，共同做好安全教育和安全技能演练活动。学校在组织安排安全技能演练活动中聘请有光安全方面的人员进行现场演示和指导，确保安全技能演练活动安全有效。
活动结束后，学校对活动的开展情况进行认真的总结、表彰形成书面材料上报镇教委。
高山后小学。
2012年9月。
2/3。
高山后小学2012年9月。
3/3。
安全班会活动方案设计（优秀15篇）篇六
坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。
安全班会活动方案设计（优秀15篇）篇七
活动目的：
学习交通安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，帮助孩子们正确认识上学放学路上的安全隐患，加强孩子们的安全意识，让孩子们开心上学、平安回家。
活动对象：七一班全体学生。
活动地点：教室。
活动准备：交通安全知识警示牌、交通安全图片活动过程：
一、谈话导入：
同学们，在我们班的同学大部分是走读的.，老师特别担心这些同学的安全，现在出现了一些“无牌”“无证”“无保险”的“三无黑校车”从事接送中小学生、幼儿上下学的非法运营活动，每年都有学生因乘坐违法车辆发生事故致伤，甚至失去生命。这节课我们一起来讨论上学放学路上应该注意什么。
二、请学生说说平时上学放学采用哪种交通方式?(步行、骑自行车、乘车)。
三、讨论以上交通方式各存在哪些安全隐患?
四、老师补充资料：观看短片。
五、请生谈谈观后感。
六、小结落实：
1、行走时,哪些情况最危险呢?
(1)不遵守红绿灯信号规定。
(2)横穿马路，或三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。
(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹，麻痹加麻痹就等于危险。
(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。
2、骑车安全。
(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.
(2)不打伞骑车.
(3)不脱手骑车.
(4)不骑车带人.
(5)不骑“病”车.
(6)不骑快车.
(7)不与机动车抢道.
(8)不平行骑车.
特别还要注意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车.
3、乘车安全。
(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车.
(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住.
(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故.
(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座.
(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛.
七、教师总结：
全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
八、班会尾声：
班主任讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多交通安全知识，希望同学们能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。老师希望你们学会保护自己，每天开开心心上学，平平安安回家!
安全班会活动方案设计（优秀15篇）篇八
一、中队长以队会仪式组织开展活动。
二、由主持人组织活动过程。
三、主持人上场组织活动。
主持人：我们经常听说过“安全第一”生命是学习、工作的本钱，如果我们不注意就会出事。50年代威胁我们少年儿童健康的是肺结核，如今威胁我们少年儿童健康的头号敌人是意外伤亡事故，意外事故给人留下了残疾和严重的后遗症，甚至危及人们的生命，给社会和家庭带来的巨大的损伤，因此我们把三月份的做后一个礼拜的星期一定为“中小学安全教育日”那现在我们来说说最近出现的安全问题。
（个人自由说）。
（个人自由说）。
女主持人：从刚刚大家的发言我们可以把他总结为以下几条：
1、不准随便下河游泳。
2、不能随便去摸电。
3、上下楼梯不要拥挤，文明谦让。
4、不骂人，不打架，不殴斗。
5、遇到陌生人不随便跟他走，不私自外出。
6、遵守交通规则。
主持人：我们是祖国的小雏鹰，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人，因此让我们牢牢记住：珍惜生命，安全第一。这样我们才能插上翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
安全班会活动方案设计（优秀15篇）篇九
20xx年3月25日(星期一)是我国第18个全国中小学生“安全教育日”。根据教育局开展全国中小学生“安全教育日”活动的通知精神，确定本周为我校学生“安全教育周”，结合本校实际，特制订本方案。
以“安全教育日”活动为载体，增强学生的安全防范意识，提高学生的安全防范意识和自我保护能力，查找并彻底消除学校安全隐患，确保生命、财产安全和正常教育教学秩序。
今年“安全教育日”活动的主题是“普及安全知识，确保生命安全”。围绕这个主题，以开展形式多样，内容丰富的安全教育活动为抓手，规范落实省级“平安校园”相关要求。
1、启动安全教育周活动。3月25日星期一晨会，利用升旗仪式由校长进行一次“普及安全知识，确保生命安全”的教育讲话。
2、做好安全教育进课堂工作。3月25——-29日各班利用班队课开展一次安全教育主题活动，由班主任设计布置一份安全隐患排查作业。查找本班级安全工作存在的薄弱环节。
3、进行一次交通安全专题安全教育活动。布置展板，开展“关爱生命，安全出行”的主题教育。
4、组织一次食品安全调查和建议活动。对在校外私人餐饮摊点用午餐的学生给出安全建议。
5、对六年级学生开展一次青春期安全教育。
6、组织一次参观区“生命安全教育馆”活动，以表扬在学校安全工作中表现出色的学生。
7、组织一次安全疏散演练。时间待定，另行通知。
1、要高度重视“安全教育日”活动。充分认识安全教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“安全教育日”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把“安全教育日”活动抓紧、抓好、抓落实。
2、认真开展好“七个一”活动，从实际出发，讲求实效，克服形式主义，防止走过场。
3、长期坚持，落实长效机制。以安全教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不断夯实我校安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。
安全班会活动方案设计（优秀15篇）篇十
今年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日。日前，市教育局下发通知，要求各校认真开展第二十个全国中小学生安全教育日活动，进一步强化师生安全意识，营造全社会关注中小学生安全的氛围。
今年安全教育日活动主题是“我安全，我健康，我快乐”。通知要求各校根据本辖区、本学校实际，结合安全事故发生的规律和特点，在安全教育日前后，以主题班会、知识竞赛、专题讲座等为载体，有针对性地开展一次专门安全教育。在教育内容上要突出预防溺水、交通安全、消防安全、防范校园伤害等重点，使安全知识入脑入心，不断提高中小学生的安全意识和避险能力。各学校要综合运用教育信息平台、校讯通、微博、微信等新兴传播工具，通过开设专题专栏、举办专题展览、组织现场咨询、印发宣传资料等方式，大力宣传校园安全知识和安全法律法规，普及全国中小学生安全教育日活动知识。
一、活动目的1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。
2.用知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
1/5。
3.形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。
二、活动准备。
1.收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术。
2.录音机、“自护”小奖章若干枚、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。
三、活动过程。
(一)简介本次活动的意义：为了使我们更加健康安全地成长，为了响应我校创“安全学校”活动，为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术，我们精心筹备了一台“自护”活动主题班会。
(二)“自护”能力表演和知识竞赛：
事故：郊游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢。
处理方法：
先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。
2/5。
2.知识问答。
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”
(2)路口的交通指挥信号有哪些。
2、小品《我们学会了保护自己》。
片断1：
活动课上，老师给大家讲故事《报警》。
片断2：
炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。
片断3：
回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法：
将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”。
4.知识问答。
3/5。
(1)如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑。
(3)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么。
5.事故：
一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。
急救办法：
用木棍将触电者挑开。(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。)。
(三)结束语。
时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线;记所有的孩子们天天快乐，日日平安。
4/5。
2014、10。
5/5。
安全班会活动方案设计（优秀15篇）篇十一
以市、县、镇各级安全工作会议精神为指导，以科学发展观和安全发展理念为统领，以创建“平安和谐校园”为目标，集中组织开展一系列丰富多彩、内容新颖、富有实效的活动，唱响安全发展主旋律，普及安全生产法律法规和安全常识，提高师生的安全意识和自我保护能力，营造“关注安全、关爱生命”的校园氛围，创造良好的教书育人环境，促进社会和谐稳定。以镇教体办活动方案为依据，结合我园实际，特制订本方案：
二、活动时间和主题。
活动时间：20xx年6月1日—6月30日。
活动主题：科学发展、安全发展。
三、活动阶段。
1、宣传发动阶段(6月4日—6月10日)。
园长召开专题会议，传达关于活动月的要求和内容，提出活动的具体要求，部署活动的开展，动员全体人员积极投身到本次活动当中。
2、执行阶段(6月10日—6月20日)。
各班要按照相关要求指导师生认真开展以下活动：
(2)开展一次应急演练。开展一次防汛疏散演练。
(3)开展一次安全隐患排查。结合上季度安全卫生工作检查，对所属各学校的校舍、设施、安全管理等进行一次安全隐患排查。对学校内部进行严格、细致的安全大检查，督促整改各类不安全隐患，坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等恶性事故的发生。
(4)开展一次全员岗位安全培训活动。结合各自实际，通过自学或集体学习的形式，对本单位的教职工开展以安全生产法律法规知识、基本常识和一岗双责要求为主要内容的全员培训，并将培训情况纳入个人考核。
(5)组织一次防汛、防溺水、防雷击、防食物中毒专题教育。
(6)组织一次防人身侵害的自我保护的教育。
4、总结阶段(6月20日—6月30日)。
各班要认真总结经验，坚持贴近实际，按照活动总体要求，结合自身特点，创新工作思路，在形式和内容上突出特色，增强活动趣味性、吸引力和感染力，确保“安全月”活动取得实效。
安全班会活动方案设计（优秀15篇）篇十二
主持人:。
班会主题：时时处处安全记心中。
一、活动目标。
1、通过本次会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
2、初步加强学生对一些“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
3、形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生注意安全的意识。
二、活动形式：小品、比赛、问答、游戏等。
三、队会内容：
(男、女主持人上场)。
主持人(合)同学们，下午好!“时时处处安全记心中”主题班会现在开始。
男：我们是21世纪的小主人、是祖国的未来、民族的希望。女：我们爱学习、讲文明，是充满生机的新一代。
男：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
女：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
男：我们要做安全的小主人。
女：交通安全我知道，过马路，靠有行，十字路口停一停，一看二停三通过。
男：在学校里，下课了，什么不能干?
女：不打球，不追赶，不打闹，不攀墙。
男：哪些东西不准带进校门?
女：易燃物，小刀木棒不能带。
男女：我们不但能做安全的小主人，还能自救自护呢!
男：下面进行知识问答。(都可以参与)。
男：在赛跑中，一位同学不小心摔跤擦伤了，怎么办呢?
男：鼻子出血，怎么及时处理?
女：(动作表示)患者头部保持直立位，头低可引起头部充血，头后仰可使血液流入咽部，用手指紧捏两侧鼻翼，即鼻子前部所有柔软可以捏紧的部位，如果只捏住前鼻孔，止血无效。用口深呼吸，如咽部有血，不可下咽，应吐出，指压时间一般为5—10分钟。如果是鼻腔后部出血，一般出血较凶猛，患者在家无法进行处理。应立即到医院止血。
男：如果你不小心烫伤了手。
女：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面。
上。重度的报告大人，送医院。
男：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑怎么?女：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳，也可用凉水轻轻地喷洒。
男：下课了，小林和小明你追我赶的去厕所，这样对吗?为什么?女：是不对的。一不小心，会撞上别人。
男;如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑?女：因该是逆风跑。
女：锅盖。锅里没有空气就灭火了。
男：刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么?
女：吃饱肚子，不能游泳。
男女：同学们，交通安全记心中，自救自护更重要，更重要!
四、辅导员致词。
我们是21世纪人才，而21世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，让所有的孩子们天天快乐，日日平安。
安全班会活动方案设计（优秀15篇）篇十三
活动目标：
1、了解吃各种食物时要注意安全事项，学会正确的进食方法。
2、明白吃饭时不包饭和裹饭，细嚼慢咽才有利于健康，不要一边吃一边说话。
活动准备：
1、各种零食和饭菜图片或包装袋。
2、幼儿用书、教学挂图、练习册。
3、搜集有关进食不当造成事故的图片。
活动过程：
1、通过与幼儿谈话，引出主题(小朋友们都爱吃零食吗?都吃过那些呢?
2、引导幼儿了解进食时可能遇到的危险。
3、让幼儿自己发现由于进食不当所产生的危险，并进一步了解进食时要注意的安全。
4、引导幼儿了解进食时的卫生保健知识。
安全班会活动方案设计（优秀15篇）篇十四
一、活动目的：
根据湖北省《关于开展20__年全省“全国安全生产月”活动的通知》文件精神，结合我校校园安全管理实际情况，开展三十天安全文化节活动，组织全校师生安全教育培训;提高安全意识，增强安全技能;集中消除学校的安全盲区、死角和隐患，实现“宣扬校园安全文化，提高师生安全意识”的目标。
二、活动时间：20__年6月1日—20__年6月30日。
三、活动主题：宣扬校园安全文化，提高师生安全意识。
四、组织机构：
组长：候姣姣。
副组长：钟小琴杨杰陈彬张强。
成员：郭良杰游曦明王晶唐欢刘官秀张海丰杨瑞奇项洋。
领导小组办公室设在新峰、负责三十天安全文化节活动的日常工作。
五、活动对象：全校本科生。
第二阶段：第一届“校园安全应急预演”活动。
每个阶段要有阶段性总结。
七、活动具体实施方案。
2、第一阶段时间：20__年6月1日—20__年6月10日。
3、宣传方案。
4、主办单位：工程学院安全文化与公共安全促进协会。
5、安全月前期宣传：
(1)宣传形式。
a、制作校园安全文化主题横幅悬挂于校完醒目地点。
b、制作宣传标语横幅、宣传板和展板展示在学校中。
c、分发宣传单和开展校园安全专题讲座等。
(2)活动流程。
a.横幅、展板的制作与安排。
b.安全知识讲座的安排与开展。
c.可行性分析。
本次活动旨在宣传安全文化，提高大家的安全意识，前期宣传比较容易进行，只要人员安排合理，大家各司其职，应该能很快完成，在讲座安排方面，可能教室的申请、老师的邀请可能会出现时间的不统一，这就需要提前一段时间进行联系和申请，应该能得到解决。
1、第二阶段：第一届“校园安全应急预演”活动。
2、第二阶段时间：20__年6月11日—20__年6月20日。
4、主办：地大保卫处、地大后勤物管中心、工程学院安全文化与公共安全促进协会工程学院学生会、工程学院青年自愿者协会、工程学院分团委。
1、活动时间：20__年6月11日—20__年6月20日。
2、活动对象：全校本科生主要针对新峰宿舍所有学生。
3、活动主题：校园安全走入大学生生活。
4、本活动实施方案另行单独策划。
5、第三阶段：校园安全文化节总结与表彰。
6、第三阶段时间：20__年6月21日—20__年6月30日。
8、主办：工程学院安全文化与公共安全促进协会。
9、时间：20__年6月25日。
10、地点：工程楼418。
11、参加人员：学工组老师、协会成员、各项活动得奖人员、其他学生等。
12、表彰总结内容：
a对三十天校园安全文化节系列活动进行总结，表彰先进班组/人员、颁发奖金等。
b在学校园内进行校园安全文化节成果展示。
安全班会活动方案设计（优秀15篇）篇十五
活动目的:正值20xx年教师节来临之际,为表达全班同学对尊敬的老师的一份热爱之情,组织此次活动.树立我班尊敬师长立志成才的良好风气.
活动准备:。
1、每人准备说一件对老师印象最深的事情。
2、为老师拍摄一部《老师的一天》的记实录像片。
3、由电脑高手制作《感恩的心》多媒体mtv。
4、准备一首感谢师恩的诗。
活动过程：
1、开场白。
又是一个新学期的开始，又是一个教师节的来临。老师，人类灵魂的工程师，您与我们朝夕相处不是亲人胜似亲人。我们的人生有了您，才有了方向与力量，我们的国家有了您，才有了强大与发展，教师节来了，让我们向我们的老师献上我们由衷的祝福!
2、下面请每个同学都来说一说你对老师印象最深的一件事情。(略)。
3、大家说了老师很多感人的故事，下面我们来看看我们的x老师平凡而繁忙的一天。(播放《老师的一天》记实片)。
4、看了这部记实片，你有什么看法呢?(同学意见略)。
5、我们将怎样来感谢师恩?用我们的行动用我们良好的成绩用我们国家和民族伟大的复兴来证明，请大家一起来唱一首《感恩的心》(全班合唱并播放多媒体mtv)。
6、请班委和团委的全体委员代表我们向老师献上一份礼物，献上一束鲜花，代表我们全班同学深深的敬意。
7、请x同学带领大家朗诵诗歌。
8、活动结束，请班主任老师讲话。
班会效果：
本此班会总体效果是希望通过每个人对老师的深刻印象的回忆唤起每个同学对老师的热爱之情，通过拍摄〈老师的一天〉看到身边老师平凡而繁忙的真实生活与工作，了解老师的生活工作中的不平凡。通过〈感恩的心〉mtv用歌声和诗歌表达对老师的感谢。全班通过人人参与这一活动，人人都能锻炼与提高自己的思想和品德，更加尊敬师长勤奋学习，用实际行动为已增光为校增光为国争光!