优秀的作文常常能够展现出作者深刻的思考和对于特定问题的独特见解。以下是一些经典的优秀作文集锦，希望能够给大家带来写作的灵感和思绪的开拓。
小雨点儿奇遇记（模板18篇）篇一
学习者分析一年级学生没有说话的基础，培养他们能从生活中去感受、去学习知识。教师的引导较为重要，通过引导说话训练，使他们在快乐中学习，在生活中获得知识。
教学目标。
1、引导学生自己阅读短文《小雨点儿》，利用拼音读准句子，把短文读通顺，读出表情。
2、初步了解短文的意思，通过读知道一个人要怎样去对待身边发生的事，渗透做人的标准，培养怎样做人的意识。
3、学习“口语交际”----《该怎么做》，根据图画的意思，展开想象，发表自己的观点，看看谁说得最好。
教学重点、难点。
1.读准短文，明确“该怎么做”两幅图的主要意思。
2.难点是把图画意思表达清楚、准确。
教学资源普通教学设备。
教学过程。
教学活动1。
导入新课。
1.同学们，你们见过雨点儿吗？你们是怎样对待雨点儿的？
2.在生活中你做错事的时候，你的家人、老师或者同伴是怎样对你的？
教学活动2。
师生共同互动，学习目标1。
我会读：
1)请大家默读，看看有哪些字不会读，把它圈出来。
2）谁能读这篇短文，让大家来跟他一起读，争取读准确一些，特别是字的音要读准。
3）利用拼音，齐读短文，初步了解短文的意思。
4）说说短文中这些人物怎么做得，你觉得他们做得怎样？（发表看法）。
教学活动3。
口语交际---该怎么做。
1.看图，明白图画的意思。
1）根据提示，弄懂每幅画面的意思，
2）问题：如果你遇到画中这种情形，你准备怎样去应付？
2.实践活动----说话。
1）说说遇到这种情况，你的`想法。
2）同学们发表自己的意见。
3）评一评，看看谁的做法好。
教学活动4。
实践活动：
（1）.课外认真去发现生活中做错事的实例，看看事情是怎样处理的？
（2）.假如你真的遇到这种事情，一定要学会正确的处理啊。
小雨点儿奇遇记（模板18篇）篇二
1．涂染圆形，添加线条表现不同的图像符号。
2．再现下雨的情景，感受小池塘里真热闹。
活动准备。
1．池塘背景纸及乌云贴纸，小青蛙、小金鱼贴纸若干。
2．深蓝色、浅蓝色勾线笔，大红色和深绿色炫彩棒若干。
活动过程。
一、导人情景，观察金鱼和青蛙。
1．（观察背景图）这是什么地方？
2．在这个美丽的小池塘，住着两个好朋友，一个是红朋友，一个是绿朋友，它们是谁呢？（粘贴金鱼和青蛙）。
3．（观察金鱼）金鱼长的什么样？（它有一对大眼睛，穿着一条非常美丽的裙子，在水里跳舞好快乐。）。
4．（观察青蛙）青蛙长得什么样？（青蛙长着四条腿，最喜欢在荷叶上跳来跳去地唱歌，呱呱呱，呱呱呱……它的歌声可好听了。）。
二、下雨啦！
1．可是今天实在太热了，小金鱼不想跳舞，小青蛙也不唱歌了，他们真希望下一场大雨！
2．添画乌云（教师在背景上贴乌云），这时，他们看见天上飘来一朵乌云，又飘来一朵乌云！飘来许许多多的乌云！
3．（教师用小点、虚线、短线表示下雨）乌云越来越多，滴滴嗒，滴滴嗒，真的下雨了！哗啦啦，哗啦啦，看来要下大雨啦！
4．（幼儿用水彩笔表现下雨的情景）乌云飘过来了，快下大雨吧！
三、大家来洗澡。
1．这下凉快了！小青蛙和小金鱼说：“大家快来洗澡呀！”
2．幼儿任选一支红色或绿色的炫彩棒添画小金鱼或小青蛙。
3．替换不同颜色的炫彩棒添画小金鱼或小青蛙。
四、热闹的池塘。
1．朋友们，快快游到大池塘里来！我们一起唱歌！我们一起来游泳！
2．模仿小青蛙唱歌：呱呱呱呱呱，下雨下得好，大家来洗澡！
3．模仿小金鱼跳舞，摇摇尾巴摇摇头！
活动解析。
“小雨点儿”是为小班幼儿设计的绘画活动，为使幼儿充分体验雨中的美丽情景并自如地加以表现，我们在前期进行了很多的研究和思考：
一、背景和欣赏材料的选择。
1．欣赏材料的统一性。
在最初选择欣赏材料金鱼和青蛙时，我们俱乐部成员的眼睛就被张老师提供的一张金鱼图片抓住了，不单是因为她所选择的金鱼大眼睛、圆身体、大尾巴，形象可爱，特征明显，结构简单，而且不受上下前后关系的干扰，正适合小班孩子欣赏与表现。而它的民间装饰画风格也是小班孩子所喜爱的中国特有的艺术特色。
接着，我们开始了其他欣赏材料的收集，但不是因为风格不统一（有的是卡通的，有的是水墨画的，有的是水粉画的……），就是形象过于复杂（拟人化的，有前后关系的或细节过多的……），最后聚集了大家的智慧和力量，不断地选择又不断地自我否定，才选择了如活动中所出示的风格统一的，民间装饰画风格的乌云、金鱼、青蛙以及池塘背景，做到了风格的统一，而不是东拼西凑的大杂烩。
2．淡化背景图像。
在原本的`设计中，我曾尝试着为孩子们不辞辛劳地展示一张张画好的漂亮背景，然而幼。
儿作画的时候，因为担心自己图像破坏原有画面，刻意地避开背景中的事物，无形中缩小了创作空间，背景的干扰也使画面显得十分杂乱，真是事倍功半。
经过讨论，我们感到让幼儿在有画面的画纸上添画，是为了使幼儿有身临其境的感觉，不但要考虑添画前的美感，更要考虑添画后有更美的感觉，所以，我们调整为钢笔单线条勾画背景，最大限度地给孩子们提供创作的空间，让他们大胆表现，即使将背景遮盖仍然能保持画面的美感。
二、工具的使用和选择。
1．乌云用笔的选择。
乌云的本色在画面上不容易凸显，我们从最初选择了蓝色和紫色调整为现在的深蓝。
和淡蓝，在材质上选择了更易于表现的水彩笔，和我们所提供的带有淡淡的绿色画纸也比。
较协调。
2．金鱼和青蛙用笔的选择。
金鱼和青蛙是整个画面的主角，我们再三地考虑后，选择了大红和深绿的炫彩棒，一是便于幼儿表现，二是炫彩棒浓重的色彩也能压住背景更凸显主角。
3．幼儿手中始终只有一种工具。
考虑到小班幼儿在使用材料上会有很大的随意性，尚不可能很有目的地调换水笔和炫。
彩棒，频繁地替换工具材料，适合小班孩子吗？我就先在桌上放一个只有彩色水笔的笔筒，随着活动的推进，适时为幼儿调换炫彩棒，这样虽然工具材料很多，但孩子们手中却始终只有一种！就能更有序也更有目的地选择工具自如表现。
小雨点儿奇遇记（模板18篇）篇三
天空乌云密布，不久只听到一阵巨响，轰隆隆，轰隆隆。小雨点乐乐和兄弟姐妹们从空中落下来。
忽然，狂风大作，本来蓝蓝的天空突然下起了黄土。小雨点乐乐也被吹得东倒西歪。霎时间，整个城市就像披上了一件土黄色的外衣。乐乐很灵机一动，想到了一个好办法。它赶紧找来许许多多的兄弟姐妹。哗啦！哗啦！哗啦！下起了瓢泼大雨。不一会空气又重新变得清新起来。地面，汽车，也被雨刷得干干净净，天空又变蓝了。
太阳出来了，乐乐觉得自己越来越轻，它要被蒸发了。人们对小雨点说：谢谢你，小雨点！乐乐高兴地说：不用谢，我下次还会来的.！
顺城街一小二年级：王浩轩指导老师：刘玉。
小雨点儿奇遇记（模板18篇）篇四
妈妈和我赶紧回家去拿伞，可把伞刚一打开，雨就停了，太阳妈妈也露出半个小脸蛋，彩虹姐姐穿着七彩的裙子出来了。
雨点儿妹妹故意淘气地说：“嘻嘻，婕妤，我给你开的玩笑好玩吗？”我生气地说：“我的伞白拿了，你这个坏东西！”我越说雨点儿妹妹越得意。
她一边哈哈大笑，一边牵着彩虹姐姐的手回家了。
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小雨点儿奇遇记（模板18篇）篇五
天空乌云密布，不久，只听到一阵巨响，轰隆隆，轰隆隆！下大雨啦！小雨点红红和它的兄弟姐妹们从空中落下来了。
红红来到了干旱的地方，农夫们低着头正在找水喝，鱼儿在泥土里钻来钻去，花儿无力地垂着头。红红特别想帮助他们，可是一个人的力量太小了，根本解决不了问题，怎么办呢？红红想：叫我的兄弟姐妹们来帮忙吧。红红赶快到天上把这个消息传递了出去，很快，兄弟姐们们从四面八方聚过来，都纷纷往下降，不久就下起了倾盆大雨。农夫们高兴地手舞足蹈，鱼儿在水池里活蹦乱跳，花儿唱着歌跳着舞，整个安静的.村庄变得热闹起来。
雨过天晴了，这时，小雨点觉得轻飘飘的，原来是太阳公公叫它回家呢，它缓缓地升上天空，心里感到非常高兴，因为它帮助了许多人。
小雨点儿奇遇记（模板18篇）篇六
小雨点多多一直生活在云妈妈的怀抱中，他想长大了一定要去看看外面的世界。
想着多多就飘上天，把自己的想法和太阳公公、风伯伯、云妈妈一说，大家都很赞成。于是多多和风伯伯、云妈妈一起从南到北跑了一大圈，叫上南海的浪花哥哥、雪乡的雪花姐姐，一起回到了干旱的地方。在雷公公电婆婆的帮助下，天空乌云密布，雷声隆隆，下起了倾盆大雨。
多多又回到田里，地面上的朋友伸出双手热情地欢迎小雨点多多和他的兄弟姐妹们，耷拉着脑袋的水稻终于抬起了头，小鱼终于回到在池塘里欢快乐地歌唱：“谢谢你多多，你是我们最需要的朋友！”农民伯伯终于露出了笑脸，自言自语道：“真是春雨贵如油啊！”
看到这一切，多多高兴极了，和哥哥姐姐们走上彩虹阿姨的大桥，向地面的朋友招招手，回到云妈妈的怀抱。
小雨点儿奇遇记（模板18篇）篇七
我是小毛毛，我叫滴滴。今天来到云南，发现那里的土地干枯，麦苗枯萎。
一个小女孩正在一个肮脏的池塘里打水，这时迪迪喊道:不要喝！小女孩摇着手说:不，这是这个地方唯一的水。其他地方根本没有水滴滴想:再这样下去，这里的人会生病的`。他赶回家，父亲问他，宝贝，怎么了？滴滴气喘吁吁地说:快赶紧给哥哥姐姐打电话，我们一起去云南。爸爸不明白怎么回事，滴滴已经跑得无影无踪了。
小女孩正要去打水，这时她发现头上有一滴水。她高兴地大叫:下雨了！下雨了！原来滴滴是带着兄弟姐妹来的。小女孩想:太好了！我们终于有水喝了！庄稼可以长得更快！人可以多洗澡！她一直对滴滴说:谢谢！谢谢！我提着满满一桶水高高兴兴地回家了。
滴滴和她的兄弟姐妹们很高兴，因为他们为干旱地区做出了自己的贡献！
小雨点儿奇遇记（模板18篇）篇八
我是一滴小雨点儿，名字叫滴滴。今天，我来到了云南，发现了那里的土地干成了一块一块的，麦苗也枯萎了，这里已经好久好久没下雨了，下雨点儿开始自责，原来是它们把这里忽视太久了。
一个小女孩正在一口脏兮兮的池塘里打水，滴滴大声喊：“不要喝!”小女孩摇着手说：“不行，这地方只有这点水，其它的地方一点儿水也没有了。”滴滴想：如果再这样下去，这里的`人一定会生病的。它急忙跑回家，爸爸问它：“宝贝，怎么了?”滴滴气喘吁吁地说：“快——快把我的兄弟姐妹们叫来，我们一起去云南。”爸爸还没明白怎么回事，滴滴已经跑得无影无踪了。
小女孩刚要打水，发现一滴水落到了她头上，她高兴地喊：“下雨了!下雨了!”原来是滴滴带着它的兄弟姐妹们来了。小女孩心想：太好了!我们终于有水喝了!庄稼也可以长得更快了!人们还能洗更多的澡!她对滴滴不停地说着：“谢谢!谢谢!”开开心心的拎着满满的一桶水回家了。
滴滴和兄弟姐妹们非常开心，因为它们为干旱的地区做出了自己的贡献!
小雨点儿奇遇记（模板18篇）篇九
哈！你们好！我叫小雨点！你可别小看我哦！我现在可是一名大探险家哦！
轰隆隆。啊！原来是闪电哥哥在叫我们快一点，不要迟到了！不说了！下去喽。“刷”的一声我从天梯上滑了下来。我落到一条小河中，“哈喽”！我向一条小鱼打招呼。“嘿”！小鱼抬起头高兴的对我说：“你也是一位探险家吧？你看，有好多小雨点，都被这美景吸引住了！都不愿走了！可不是吗？这清清河水里都可以看到小鱼小虾了。再看看岸上，鲜嫩的小草，美丽的小花，看呀！连蝴蝶姐姐也在这里翩翩起舞。忽然哗啦一声，一群穿着黑衣服的水族魔怪冲了过来。再看看河水，天哪！我的漂亮衣服在哪里？怎么变成了一件破烂的衣服。
小蝌蚪们都无法生存了。
我多想再回到过去，去看看那鲜嫩的小草。那美丽的小花……
我还能等到这一天吗？
小雨点儿奇遇记（模板18篇）篇十
天空乌云密布，不一会儿，电闪雷鸣，下起雨来，小雨点儿丁丁跳进了大海里。
这时，游过来一只庞然大物，丁丁奇怪地问：你是谁呀？那庞然大物笑了笑说：我是蓝鲸，是世界上最大的动物。我叫奇奇，咱们交个朋友吧。于是，小雨点儿丁丁在奇奇的`背上稳稳当当地坐了下来。奇奇驮着丁丁潜入蔚蓝蔚蓝的大海里，不一会儿就来到了海底游乐场。
海底游乐场可真热闹！有小鱼、小虾、小章鱼丁丁看有这么多的小朋友，也跟他们玩了起来。丁丁跟小鱼玩跳马，跟小虾玩蹦高，跟章鱼玩套环他和它们都成了好朋友。他们笑啊，闹啊，一直玩到他们饿得肚子咕咕叫的时候，才发觉时间过得飞快。
小雨点儿奇遇记（模板18篇）篇十一
天空乌云密布，只听到一阵巨响，轰隆隆，轰隆隆！下雨啦！小雨点多多和它的兄弟姐妹们从空中落下来了。
它们飘啊飘啊，来到了一个花园里，看到很多花都懒洋洋地低着头，有的东躺着，有的西歪着，这是怎么回事啊？听正在修剪花草的老奶奶说：雨可来了，可是这雨怎么下几点就不下了呢？这可怎么办呢？眼看这些花就要干渴而亡了，我的日子可怎么过呀？哎，老奶奶叹了口气。原来老奶奶是靠养花为生的，小雨点多多听到老奶奶的这些话，心里很难受，对它的兄弟姐妹们说：我们是不是应想想办法，帮帮老奶奶呀！它们想啊想啊，突然想出了办法，多多一声跟我来，兄弟姐妹们就一起跟着它又向高空中飞去，多多开始用它的魔力呼唤乌云。
顿时间天空中的乌云越来越厚，天色越来越暗，一会儿豆大的雨点就噼里啪啦地落了下来，有的落在花朵上，有的落在叶子上，有的落在泥土里。小花咕咚咕咚的喝着水，低着的头渐渐抬了起来。躲在屋檐下避雨的老奶奶说：这下可好了，我的花得救了。她的脸上露出了笑容。多多和它的兄弟姐妹们听到老奶奶的这番话，他们下得更欢了！
小雨点儿奇遇记（模板18篇）篇十二
天空乌云密布，不久只听到一阵巨响，“轰隆隆，轰隆隆”小雨乐乐和兄弟姐妹从空中落下来。
飘啊飘，小雨点乐乐来带一座繁华城市。它被眼前的一切惊呆了!只见马路上的汽车川流不息，忙碌的人们急匆匆地走在上班的路上，一座座立交桥犹如道道彩虹......
忽然，狂风大作，本来蓝蓝的天空突然下起了黄土。小雨点乐乐也被吹得东倒西歪。霎时间，整个城市像披上了一件黄色的'外衣。乐乐灵机一动，想到一个好办法。它赶紧找来嘘嘘多多的兄弟姐妹。“哗啦!哗啦!哗啦!”下起了瓢泼大雨。不一会空气又重新变得清新起来。地面、汽车也被雨刷得干干净净。天空又变蓝了。
太阳出来了，乐乐觉得自己越来越轻，它要被蒸发了。人们对小雨点说：“谢谢你，小雨点!”乐乐高兴地说：“不用谢，我下次还会来的!”
小雨点儿奇遇记（模板18篇）篇十三
哪有水花，我就在哪。
滴滴答答，滴滴答答；
我要落在，柳树身上！
柳絮飞舞，柳条发芽；
柳树姐姐，笑哈哈！
噼噼叭叭，噼噼叭叭；
我要掉在，蒲公英上！
我要飞翔！我要飞翔！
可我太重，它飞不动！
小雨点儿，还要去哪？
飞入娃娃，小小手掌！
娃娃惊喜，张口嘴巴！
看哪看哪，一颗珍珠！
太阳公公，拼命催我；
快回来啦，该我上岗！
我便只好，乖乖停下；
因为彩虹姐姐，要来啦！
富春五小六年级：徐佳诣。
小雨点儿奇遇记（模板18篇）篇十四
“轰隆隆！”随着一阵沉闷的雷声，千万颗黄豆般大的雨点儿跳跃着，旋转着，飞腾着，从云端里落了下来。
不一会儿，雨过天晴，天空中出现了一道美丽的彩虹。太阳公公便和蔼可亲地望着大地。
在荷花池里，一片最宽大的荷叶上，滚动着一颗小雨点儿。这颗诞生在荷叶上的小雨点儿是得天独厚的：它有一个晶莹丰满的外壳，光亮夺目，一尘不染。荷叶轻轻地把它托住，就像一颗璀璨的珍珠滚动在翡翠盘里。
此时，它正从昏迷的状态中苏醒过来――那是雨妈妈把它从云端里抛下来的时候摔昏了。它揉了揉惺忪的眼睛，开始环视四周：那一片片亭亭玉立的荷叶组成了一个绿色的大森林，而他自己正置身于一个宽大的绿色的眠床上。这眠床，那么柔软，那么芳香，小雨点儿可以自由自在地从这边滚到那边，多么舒适、惬意！
“哎哟，多么可爱的小家伙！”一只蜻蜓飞过来，看到小雨点儿不禁惊叫起来。听到叫声，荷花睁开了刚才被雨点打得睁不开的眼睛，发现了自己身旁的小雨点儿也连声称赞：太美了，就像一颗小珍珠！”
“哦，我是世界上最漂亮的一颗小雨点儿了！”小雨点儿这样想着，心里充满了自豪和骄傲。它挺了挺身子，在荷叶上又滚了几下，简直有些飘飘然然了。
忽然，荷叶底下千万个声音在呼唤：“新生的伙伴，快下来，和我们在一起吧！”小雨点儿听了，忙滚到眠床边上往下一看，原来是池里的伙伴在召唤它。
“哼，我才不和你们在一起呢！”小雨点儿望着那一张张平凡而又热情的脸，骄傲地摇了摇头，又滚到眠床的'中心去了。
“快下来吧！上面太危险了！”池里的伙伴又一次向小雨点儿发出了呼喊。
小雨点儿锁紧了眉头：“真讨厌。你们准是妒嫉我得到的幸福和荣誉，才这么吓唬我。我才不上你们的当哩！你们这些专会妒嫉人的坏家伙！”骂完了，小雨点儿满意地躺在眠床上，自由地滚来滚去，压根儿不理睬池中那些焦急的伙伴。
骄傲的小雨点儿完全沉浸在幸福和快乐之中了，可它哪里知道，一场可怕的灾难正渐渐向它逼近。
这时，遍体鳞伤的小雨点儿想起了伙伴们的呼唤。它不愿跟外壳一道化为水气消失掉。它要纵身跳进荷花池里去，可是，已经晚了。它变成一团水气轻飘飘地飞上天空。
小雨点儿奇遇记（模板18篇）篇十五
妈妈和我赶紧回家去拿伞，可把伞刚一打开，雨就停了，太阳妈妈也露出半个小脸蛋，彩虹姐姐穿着七彩的裙子出来了。
雨点儿妹妹故意淘气地说：“嘻嘻，婕妤，我给你开的玩笑好玩吗？”我生气地说：“我的伞白拿了，你这个坏东西！”我越说雨点儿妹妹越得意。
她一边哈哈大笑，一边牵着彩虹姐姐的手回家了。
小雨点儿奇遇记（模板18篇）篇十六
冬爷爷刚走，小雨点们就乘着春姑娘送给它们的降落伞纷纷飘落下来，小雨点先来到了柳树妹妹的身旁，觉得很孤单，便推醒柳树妹妹，柳树妹妹闭着眼说“谁呀？”，小雨点说“是我呀，雨点姐姐”！柳树妹妹的睡意早就跑到九里之外去了，她伸了个懒腰，高兴的说“是你呀，我们一起来玩荡秋千吧。”“好呀”小雨点爽快的`答应了。
小雨点在柳树妹妹的柳枝上荡秋千，她们在一起玩得可欢快了！
小雨点告别了柳树妹妹，滚到野草妈妈的身上，把野草妈妈的手当滑梯玩，这下吵醒了正在沉睡的野草妈妈，野草妈妈非但没生气，还高兴地说“欢迎你，小雨点，来我家做客。”小雨点奇怪地问“野草妈妈，您的孩子还没出来哦，我很想跟他玩呢。”“我的孩子要过几天才出来，到时你可一定要来哦”野草妈妈说。
沙沙沙，沙沙沙，小雨点迈着轻快的脚步奔向她想去的地方！
“孩子们，你们在哪？”太阳妈妈着急的向大地呼唤，小雨点听到妈妈的叫声，便一涌而上，“妈妈，我们在这，在大地妈妈的怀里呢！”
小雨点儿奇遇记（模板18篇）篇十七
春哥哥来了，它把我带到了大地妈妈的怀抱里，我和小伙伴们开始了旅行。
我们落到森林里，小草探出了小脑袋，小花朵绽开了笑脸，大树公公说：“谢谢你。”说的我都不好意思了。
我们又去小河和大河了，我们帮小河里的小鱼更换新的水，帮小鸭冲洗毛发。
我们又到了学校里。小同学们的朗读声把我的脚步声给盖住了，下课了，同学们没躲着我，而是与我一起在操场欢声笑语地玩耍。
我们又到了大城市的上空，我们看见人类一出门就用伞遮着我们的同伴，我们非常伤心，但我们仍然越下越大，帮助城市洗刷灰尘。
我愿一直做一个小雨点，让这片大地一直生机勃勃，这是我的愿望。
小雨点儿奇遇记（模板18篇）篇十八
这天，我来到了云南。看见一些人正在井边抽签，我很好奇，来到了井边一看，井里只有一口水了。只听有一个人说：“还是给你吧，你的孩子小，正需要水呢。”另一个人说：“你们家有病人，还是给你吧。”他们互相谦让着，谁也不想把最后一点水据为己有。
原来这里在闹旱灾啊。我看见旁边的地都裂了，庄稼因为干旱都枯萎了。我赶紧回家叫我的兄弟姐妹来帮忙，“哗哗”下了一场大雨。
雨过天晴了，井里装满了水，地里也湿润了，庄稼也绿油油的了。从此他们过上了有水的生活。