教师心得体会的撰写不仅是对自己教学工作的总结，更是对于所教学科的深入思考和研究。下面是一些优秀的教师心得体会范文，供大家参考和借鉴。
教师学习弘扬西迁精神心得体会（实用15篇）篇一
习近平总书记为核心的党中央指出的西迁精神，其核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走，与党和国家。与民族和人民同呼吸、共命运，具有深刻现实意义和历史意义。有同学回顾当年的事件经过，发出感慨：大树西迁，谈何容易。1955年4月6日，时任交通大学校长彭康突然接到迁校通知。为改变当时高等教育布局不合理的局面，支持西部地区经济社会发展，中央决定交通大学从上海迁往西安。从上海优渥的生活环境到正在开发建设的大西北，那是一群带着希望和青春响应西部开发号召的先行者，他们呐喊着要到祖国最需要的地方去。同学们纷纷表示认同，在国家和社会发展的大布局下，青年一代应积极响应号召，去到祖国最需要的地方，无论苦与累，青春应奉献在值得的地方。
那是一段无论何时提起都令人钦佩，充满激情，饱含勇气与力量的历史岁月。一代代交大西迁人身体力行诠释着“胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦奋斗。”16字的真正内涵，诠释了“国家至上”的交大精神。这些历史的记忆是属于交大的，是属于交大西迁人的，也是属于大西北的。如今的我们，应该怀着感恩的心去传承，去体悟，去践行“西迁精神”。
新时代，新目标，新征程。如今的交大，一如既往以“扎根西部，服务国家，世界一流”为己任，拓宽国际视野与胸怀，承载着历史使命，落实国家“一带一路”倡议和创新驱动发展战略，不忘初心，砥砺奋斗，打造“丝绸之路学术带”，打造西部科技创新港，在“西迁精神”的引领下，果毅力行，面向世界，奔向远方。
教师学习弘扬西迁精神心得体会（实用15篇）篇二
从甲骨文到竹木简，再到金文、活字印刷术，直到今天电子书的出现，书籍在浩繁的人类历史中记录、传承着智慧和文明。11月26日，习近平总书记视察山东时，在书香弥漫的孔子研究院精心挑选图书，场景感人。习近平总书记手捧《论语诠解》和《孔子家语通解》两本书，语重心长地对周围的人说：“这两本书我要带回去，仔细看看。”习近平总书记的话语深深地打动了在场的每一个人。大家试想，习近平总书记这是在选书吗?他是在用实际行动吹响学习的新号角，传递读书的正能量。
国学大师李苦禅曾讲过：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”无论是古代的匡衡凿壁借光、苏秦悬梁刺股，还是近代的毛泽东枕书而眠、周恩来书不离身，再到今天的习近平仔细品读、李克强引经据典……一个个耳熟能详的名字、一个个发人深省的典故，无不说明，凡成大事者必精于读、勤于学，进而成为读书学习的典范。
党的十九大旗帜鲜明地提出了进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的新课题，要求党员干部抓学习、提素质、增能力。各级积极响应号召，掀起了读书学习新热潮。
读书是基础，学习是关键，发展才是目标。我们要在实现中国梦中有所作为，就要自觉围绕“促发展”这个目标认真读书、努力学习;就要抓住“强素质”这个关键，学技能、学本领，促进工作上台阶上水平;就要按照“作表率”这个要求，以打造最讲党性、最重品行、最作表率的书香机关为主线，用心用力，止于至善。
莫言正是凭着“藏书为读”的精神，学习不止，笔耕不辍，为祖国捧回了第一个诺贝尔文学奖。再一次用事实证明，只有坚持学习，才能使我们的视野不断开阔;只有努力学习，才能使我们的知识不断丰富;只有不懈学习，才能使我们的思维保持活跃;也只有终身学习，才能使我们的专业更专、业务更精、能力更强，才能真正“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”。
当前读书学习的范畴越来越大，内容越来越广，载体越来越多，形式也越来越活，我们要提高读书学习的成效，就要有选择地读、有重点地学，自觉把读书学习作为一项事业来追求，把读书学习当作一门学问来研究。
冰心曾经勉励年轻人：“读书好、好读书、读好书”。作为一名知识分子，一名党员干部，我们要积极争做学习型干部，做到目标更高、要求更严、效果更好，自觉用“读书”这面镜子去照思想上的“病”，用“学习”这把尺子去量能力上的“短”，用“发展”这本帐去查工作上的“虚”，有针对性地补好课、充好电，扬长避短，取长补短，学长克短，真正使自己在工作中既能独当一面，又能围着桌子转。
作为新时期的知识分子，我们不仅要开口能讲、提笔能写、问策能对、遇事能干，更重要的是，能用创新的眼光看待问题，用创新的思维考虑问题，用创新的办法解决问题，让创新成为工作的主旋律。我们要“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”，要形成创新的素质、创新的品格，必须树立终身学习、科学学习的理念，不待扬鞭自奋蹄，以敢于担当的正气、不甘落后的勇气和超越他人的锐气，改革创新，永争一流，用“第一”这个标准来检验学习的成效和成果。
教师学习弘扬西迁精神心得体会（实用15篇）篇三
“这个视频里面有我。”当日，习近平总书记来到西迁博物馆外，闻讯而来的交大师生围在一起。教职工郭欣瑞当时和同事站在第一排，她在媒体新闻视频中看到自己的身影，兴奋地说：“和总书记同框太意外、太激动了。”
说到当时的情景，郭欣瑞心情难以平复，她激动地表说：“习近平总书记从西迁博物馆走出来，看到我们就停下来，朝我们挥手致意，对我们点头微笑。”郭欣瑞开心地说，“习近平总书记告诉我们要不忘初心、牢记使命，发扬‘西迁精神’，把西安交大办好。我们听了无比激动和深受鼓舞。”她表示，要做好西迁新传人，尽心尽力做好本职工作。
“这是西安交大的高光时刻，总书记的到来‘燃爆’了师生的感情。不光是校内，国内乃至全世界的交大校友都在纷纷热议此事。”化工学院青年学者费强教授说，现场聆听总书记的讲话，心潮澎湃，备受鼓舞，心情久久不能平复。作为一名海归学者，从交大老一辈身上感受到了爱国爱校，“西迁精神”为青年教师成长注入“精气神”。“我们作为年轻一代一定牢记习近平总书记嘱托，把‘西迁精神’发扬光大，勤奋工作，面对国家发展重点需求，在解决重大技术难题方面作出应有的贡献，以实际行动书写西迁新传人爱国爱党、奉献担当的新故事。”迁校以来，西安交大累计培养了27万名大学毕业生。有40%的毕业生留在西部工作。交大西迁奠定了西部工业发展必需的高等教育基础，打造了中国西部首屈一指的科教高地。
“习近平总书记听完汇报，给交大西迁极高的评价。”张迈曾说，习近平总书记的亲切话语，既是对以西迁老教授为代表的老一辈知识分子奋斗奉献的高度肯定，也是对新时代知识分子到祖国最需要的地方建功立业的殷切希望。发扬传承“西迁精神”就是做担当民族复兴大任的时代新人。因此学校提出要面向国际前沿，面向国民经济主战场，面向国家的重大需求，发挥才智，服务国家。“今年学校要往中国西部科技创新港再搬迁6000名研究生，总计上万名研究生将形成一支有活力的蓬勃向上的研究大军。相信未来交大人将继续作出新贡献，创造属于当代人的历史功绩。”张迈曾充满信心地说。
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教师学习弘扬西迁精神心得体会（实用15篇）篇四
六十多年前交大师生响应国家号召，义无反顾投身西部建设，他们在西北扎根几十年，不仅为西部培养了大批的顶尖人才，也为西部的开发和建设作出了卓越的贡献。现如今习近平总书记对于西部大地的关切和对于“西迁精神”的指示更加坚定了我心中的理想，也踏实了脚下的力量。“到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去。”在我眼中，这不止是一句西部计划志愿者的口号，“西迁精神”也不仅仅是一种简单的奉献精神，更是一种家国情怀。支教生涯中数百个日夜挑灯备课，定期家访辅导困难学生，这将会成为我一生最宝贵且炙热的回忆。
五年后，习近平总书记再次来到陕西，尤其是来到西安交大，不仅给陕西的父老乡亲带来激励，还给我们在陕西读书的学生们一种感动。总书记带领我们回顾了西安交大的发展历史和“西迁精神”的内涵意义，为我们讲述了我国高等教育发展的艰辛历程，以及中国人民在党的坚强领导下不断攻坚克难，取得伟大进步的历史，让我们无比感动和高度自信。
习近平总书记对“西迁精神”的肯定，也让我们重新翻开那些尘封的一件又一件可歌可泣的事迹。正是因为老一辈优秀的教育工作者胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业，才有了今天教育的发展。正值疫情防控的特殊时期，全国上下仍然众志成城面对着这次“大考”。
我相信青春最大的幸运，是将个人成长的点滴汇入国家发展的洪流，在接下来的支教时光里，我定将践行“西迁精神”，用青春和热情努力“绣”好扶贫和扶智的同心圆。
在此次抗击疫情的斗争中，以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献，展现了新时代中国青年的精神风貌，无数奋斗在一线的青春力量更是生动诠释了胸怀大局、无私奉献的“西迁精神”。曾经，我作为一名防疫志愿者，尽管疫情肆虐，我也一直尽力做好本职工作，严格测量每个人的体温，做好每个人的信息登记，只为守住家乡一片净土。现在，疫情有所好转，但是疫情不息，战斗不止，在接下来的时间里，我会时刻牢记自己退役大学生士兵的身份，不忘初心、牢记使命，以我青春热血，献身战“疫”实践!
教师学习弘扬西迁精神心得体会（实用15篇）篇五
1956年，交大西迁时，彭康校长就敏锐地决策，着手完善电子信息类学科，设立计算机、自动控制和无线电技术三个专业。不仅为我校网络工程技术方面的成就奠定了坚实的基础，同时也为我国电子信息专业的发展做出了巨大的贡献。六十多年来，交大培养出了许多网络工程领域的人才与专家，他们在自己的本职工作上建功立业。我们这些青年人要学习这些前辈爱岗敬业、扎根一线、无私奉献的高尚情怀，我们应该把学习与工作实践结合起来，学习他们崇敬科学、勇于探索、求真务实、追求卓越得时代精神。
当今的世界，正悄然地步入一个新时代，正步入一个关乎中国国运，世界和平与繁荣、关乎人类共同命运的新时代。
我们国家进入到了一个新的发展阶段，我们学校也同时进入到了一个新的发展阶段。如果我们不能在认识上跟上时代的发展，我们势必会落后于形势的发展。我们应当认识到一流大学应有的大视野、大责任、大担当、大作为。
但在前行的同时，我们也不能忘记来路。正是在一辈辈的西交人、西迁人的不懈奋斗下，才铸就今天欣欣向荣的西安交通大学。
当代大学生既是青年中的佼佼者，更是国家将来的储备之才。十年树木，百年树人。树立的绝不应仅仅是科学的理论，更要有担当国家重托的崇高意志、拼搏奉献的社会担当。
我们坚信道路是光明的，前途是美好的，西安交通大学在校领导的领导下，在全校师生的奋斗下，一定会更加取得更大更辉煌的成就。
教师学习弘扬西迁精神心得体会（实用15篇）篇六
60多年前，为适应国防形势和国家建设布局的需要，应党中央的号召，交通大学主体由上海西迁至西安。交大1400多名教工克服重重困难，离开故土来到西安，从此扎根西部，开创了西安交大的壮丽诗篇。
12月6日，经西安交通大学党委会批准，将“西迁精神”概括为“胸怀大局，无私奉献;弘扬传统，艰苦创业”。
作为西安交大一员，被62年前交大师生全力响应国家号召，甘愿舍弃优越的生活条件，克服种.种困难，义无反顾迁往大西北，建设祖国的大西北的精神深深地感动着。西迁彰显了交大师生“爱国爱校、顾全大局，明大理、识大体，一心为国、不计得失的家国情怀。”他们的精神像一面旗帜，激励着一代一代交大人爱国、奋斗、创造祖国更加美好的明天。我们要传承胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业的西迁精神，爱国、爱校、爱院、爱岗、敬业，以实际行动诠释西迁精神。
今日听取了“西迁精神”宣讲报告，对西迁精神有了更加明确、深刻的体会。报告会上胡奈赛教授介绍了老一辈交大教授的事迹：钟兆琳教授安顿好病重的妻子，率先垂范、带头西迁;陈学俊教授上缴上海的房产，携带家人来到西安。一个个鲜活的事例表现出老一代交大人热爱祖国、胸怀大局、无私奉献的高尚情操。作为新时代的年轻交大人，感觉备受鼓舞，心潮澎湃，应将老一代教授西迁精神作为一面镜子，时刻对照检验自己，激励自己不断前进。西迁精神是宝贵的精神财富，是每一个交大人必须继承及发扬的优秀品质。在以后的工作中，时刻不忘初心，牢记使命，时刻以西迁精神鞭策自己不断前进。
在那样的年代中，依然能够坚持这种教育精神，心怀天下，为祖国的事业无私奉献，是一种大智慧，一种超越个人利益将国家和民族利益放在首位的价值观。
今天我们学习“西迁精神”就是要学习交大人关键时刻为国担当、为国奉献的精神。把个人的得失放到身后，把个人的发展融入到这个国家命运之中，把对祖国的热爱、对时代的热忱，落实到实际行动之中。高举爱国主义旗帜，同心协力砥砺奋进;高举英雄主义旗帜，将人生的勇气凝聚在克服任何艰难险阻上;高举乐观主义旗帜，跟着党走，去迎接中华民族更加灿烂的明天。
“西迁精神”激励着我们敢为人先，克服创业中困难的勇气，也激发了我们为人民的美好生活而奋斗的使命感，突如其来的新冠疫情，打破了国家的宁静生活，面对突如其来的疫情大考，许多党员干部冲锋在前，成为了义无反顾的逆行者，正是全国人民团结一致，逆行者们舍小我，为大我的牺牲精神，我们交上了令全国人民满意的答卷。
胸有爱国情怀，干有强国之力。西安交大为国家、民族而生，也将永远把党和国家的发展作为奋斗目标。身为当代大学生，我们要学习西安交大厚重的治学精神、坚实的创新步伐、用奋斗擦亮青春底色。作为预备党员的我，应该立志学习“西迁精神”，努力学习理论文化知识，坚定不移跟党走，高举中国特色社会主义伟大旗帜，切实肩负起新时代的历史使命—决胜全面建成小康社会，夺取中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗!
教师学习弘扬西迁精神心得体会（实用15篇）篇七
作为教师，要以西迁前辈为榜样，认真发扬西迁精神，积极投身于教育工作中，更好的担起学生成长道路的引路人。下面是小编为大家整理的高校教师学习西迁精神心得体会5篇，以供大家参考借鉴!
总书记提出的“西迁精神”的核心是爱国主义，其精髓是听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运，老一辈西迁人客服各种困难，到大西北创建西安交大，为祖国培养了无数人才，他们的爱国精神和奋斗精神值得我们终身学习。
1956年，交通大学主体部分从上海迁往西安。自此，一代代西安交大人筚路蓝缕、矢志开拓，在曾经一片荒芜的黄土地上，用青春和热血铸就了中国高等教育史上一座永恒的丰碑。
作为共青团干部、作为高校教师，为党和国家培养社会主义合格建设者和可靠接班人是我们的职责所在，立足学校发展定位、服务校院中心工作，弘扬西理工“艰苦奋斗·自强不息”的学校精神，培养一批批优秀的西理青年。
在以后的工作中要我以他们为榜样，传承西迁精神，认真工作，踏实做人，为西安交大的发展奉献自己的力量，作为西安交大口腔医院儿童口腔科的护士长，我要在工作中以身作则，带领科室年轻护士，把科室护理工作做好做扎实。
通过学习西迁精神，我们了解到了当年交大西迁时的一些情况，也意识到这次西迁对于整个中国教育事业的巨大影响。
半个世纪前，交通大学响应国家号召，从发达的上海来到了落后的西安，并在这里修建校园，安装器材，扎根于此地。从此以后，西安交通大学一直在为国家的梦想，民族的复兴奉献自己的力量。这中间，交大老一辈经历了太多的困难和磨炼，可以说现在西安交通大学的成就都是他们老一辈的付出换来的。当年西迁时的老前辈，他们在极其恶略的环境下，花费短短几年的时间就完成了校区的搬迁，并顺利开学迎新。他们的这种不怕吃苦，艰苦奋斗的精神令我们每个人感动。虽然他们当中的许多人已经不在人世，但他们的精神永存。
传承好西迁精神，口号，文献总显得有些苍白无力，很难让人真切的体会到西迁的精神内核与实际困难程度。因此，拿上一张印有“公鸡”图案的中国地图，我们开起了大脑风暴。从上海到西安，路程遥远，不可预知的因素太多太多。我们从小处细处着手，讨论关于西迁的细节，例如准备的物资，校址的选定等等。从这些讨论中，我们能够实际地体会西迁之不易。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”西迁让我们真切体会到这一点。所有的一切从零开始，这中间的种种不易难以述尽。通过这样的活动，我们体会到西迁精神的真正意义与内核。让今后的西迁精神传承变得更加有现实意义与基础。
交大西迁现在已经成为过去留给现在的一点佳话，但这是个伟大的时代，这个时代的我们更需要老一辈交大人的西迁精神:胸怀大局，无私奉献;弘扬传统，艰苦创业。我们要在西迁精神的带领下，为交大争光，为祖国复兴做出贡献。
习近平总书记来陕视察就像一剂强心针、一颗定心丸，我相信只要我们稳定军心，各方携手，坚定信心，我们一定能够变压力为动力，克服疫情带来的不利影响。
总书记在参观交大西迁博物馆的讲话催人奋进，勉励广大师生大力弘扬“西迁精神”，新时代有新机遇，就需要我们青年到祖国最需要的地方建功立业，在新征程上和全国青年创造属于我们自己的历史功绩。
总书记提出的“西迁精神”的核心是爱国主义，其精髓是听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运，作为共青团干部、作为高校教师，为党和国家培养社会主义合格建设者和可靠接班人是我们的职责所在，立足学校发展定位、服务校院中心工作，弘扬西理工“艰苦奋斗·自强不息”的学校精神，培养一批批优秀的西理青年。
对辅导员工作而言，我深知作为青年学子的大家长，肩上担负着呵护学生成长的重要使命。作为学生的引导者和领路者，一方面，在日常工作和生活中要以更加严格的标准要求自己，躬先表率、身体力行地弘扬传递西迁精神，让更多青年学子内化于心、外化于行。
对于先辈们这种精神，我非常敬佩，西迁时代虽然过去了，但是这种“胸怀大局无私奉献”的精神永不过时。不论是从国家大局，还是单位企业，甚至个人的长远发展来说，西迁精神都非常值得我们传承与发扬。
作为高校思想政治教育工作者和毕业生辅导员，眼下正是大学生春季招聘的黄金时期，面对新冠疫情的冲击，我们更要把学生就业摆在突出位置，通过深入了解学生就业动向，整合就业资源，确保实现“一生一策”的精准施策，努力实现更高质量和更充分就业。
要认真习“西迁精神”中各位先辈们对事业、理想的热爱，以及胸怀大局的家国情怀，以更严格的标准要求自己，继承和发扬西迁精神，坚定共产主义理想信念，学习本领建设祖国。我们将始终鼓励学生坚定就业信心，相信“中国力量”，树立“中国信念”，同时努力提高自身能力，增强自身就业竞争力，早日就业为国家奉献自己的一份力量。
作为一名高校教育工作者，在今后工作中，更要坚定理想信念，弘扬革命精神，不忘初心、牢记使命，践行群众路线，坚持始终围绕学生、关爱学生、服务学生，为学生成长成才服务，做好大学生人生道路的引路人。
从上海交大西迁至西安，历经一年西安交大有了初成型的样子。而西迁不仅仅迁走了物品，更迁走了精神。
无论在多么艰苦的环境下，他们都刻苦学习;无论是老师还是学生，都在为自己的梦想而努力奋斗。老师们放弃了安逸的生活从而西迁，选择跟从学生们，其中多位老师还收到了党的来信，信中说到为了促进西部文化教育，选择一批同志进行西迁。那时他们的宗旨就是“党说什么我们就做什么，刻不容缓。”这也印证了西迁精神里的“爱国”。
让我印象深刻的是那些优秀的老师们，在那种艰苦的环境下，刻苦钻研科学，一生投身于学习，其中还有老师获得了诺贝尔奖，就在这一天天的疲劳积攒下，身体备受压力，最后连生命也奉献给了祖国，这对任何老师，学生，他的家人朋友，无疑是巨大的悲痛。
后来，2017年12月，习近平总书记对15位交大教授的来信作出重要指示，希望老师们传承好西迁精神。这里的西迁精神指“胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业"。然而，西迁精神深深感动着每一位西交学子，也感动着我们。西迁精神正是老一辈的交大人在青年时期，响应党的号召，满怀家国情怀，义无反顾地将青春梦想投入到国家建设中，为人民奉献自己的青春年华的真实写照。
西迁精神已成为西安交大独有的气质与节操。西交学子将”西迁往事“这一段历史牢记于心，时刻提醒自己，幸福生活都是奋斗出来的。老一辈交大人为西部发展和国家建设培养出一代又一代的高素质人才。
“天将降大任于斯人，必先苦其心智，劳其筋骨。”无论是西交学子还是未步入大学的我们，都应将“西迁精神”牢记于心。将西迁精神发扬光大，用于担负起新时代的重任，为西部发展，国家建设奉献自己的智慧与力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗努力，不忘初心，牢记使命!
“西迁精神”是教育战线的重要精神财富，是我们教育人的“传家宝”。它不仅是西安交大的优良传统和宝贵财富，是全国广大知识分子热爱祖国、服务人民高尚情操的光辉写照，更是中国教育事业发展的精神“先锋队”。交大人迅速响应国家号召西迁，义无反顾，满怀豪情就到了西安。这种祖国至上的精神乃是我们这个时代最可贵的精神资源。只要祖国需要，我必全力以赴，这是他们的价值选择。这是知识分子的家国情怀与使命担当。家国情怀是优秀的民族传统，是知识分子爱国报国的朴素表达，也是教育在人才培养中的重要文化传承。
他们给我们的箴言是，永远要把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，在国家的大局下思考，在民族的大局下行动。
“西迁精神”是交大人的骄傲，它记录的是一段可歌可泣的伟大建设史，中国高等教育顽强的拓荒史，是我们时代精神谱系中耀眼的一环。我们要让“西迁精神”浸润我们内心，推动我们内省，更要把带着前行者汗水的精神财富交给我们的孩子。我所在的学校，是一所有着百年历史的学校，是一代代人为国家和民族奋斗的历史成就了她的品格。我们常说，历史是深沉的教育，历史是庄严的洗礼。在历史里，有稳定我们内心的力量。“西迁精神”也将成为我们和我们孩子内心的稳定器。在教育课程上，要遵循学生年龄特点和认知规律，把传统和现代衔接，以弘扬中华优秀传统文化为抓手，将家国情怀的培育融入学校教育教学和课程建设之中。潜移默化地将家国情怀和使命意识根植于学生的心中，溶于血液，培育学生低头奋斗的智慧和抬头看天的情怀。
重温“西迁精神”，温故一段辉煌的奋斗史，那决绝的勇气，那建设者的汗水、那校园飞扬的歌声似乎触手可及。教师要真正甘于奉献，拥有教育情怀。60多年前，一大批教师“踏歌向西”，他们没有计较个人的得失，在他们看来，教育从不是追求钱和名利的事业，而是去影响人和培养人，这是一种高尚的教育情怀，而这又离不开对教师、对教育发自内心的爱、自我的职业认同感和幸福感。
对于我们这些躬身从事基础教育实践的教师来说，不仅应该从这些辉煌的历史里收获感动，更应该从中激起我们奋斗的勇气，把我们的汗水流在新时代建设的“工地”上。时代厚待我，我亦要厚爱时代。“选择了清华，就选择了一生的责任”。这是我们内心的律令，这是我们庄严的使命：我们要从那些前行者那里汲取更多的精神养料，以“筚路蓝缕，以启山林”的创业精神，开启我们教育事业的新时代。
教师学习弘扬西迁精神心得体会（实用15篇）篇八
习近平总书记曾经高度赞扬以钱学森、邓稼先、郭永怀等“两弹一星”元勋和西安交通大学“西迁人”为代表的老一辈知识分子“党让我们去哪里，我们背上行囊就去哪里”的家国情怀和奉献精神，并充分肯定以黄大年、李保国、南仁东、钟扬等为代表的新时代优秀知识分子“心有大我、至诚报国”的感人事迹和爱国情怀。
当前，我国社会进入新时代，在取得砥砺奋进的辉煌成就的同时，也面临着日趋复杂的国内外环境。有人期盼着中国梦的实现，也有人嫉妒、恐惧甚至千方百计阻挠中国的崛起。面对严峻的形势考验和各种风险挑战，需要进一步在新时代弘扬爱国主义精神，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中。
“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”是增强人才爱国奉献意识的最好呼吁。“到一线去到基层去到群众中去”，坚决走群众路线，“没有调研就没有发言权”，与人民群众同吃同行，深入了解人民群众生活与发展的现状，以情怀激励人才建设国家的美好信心，以担当引导人才奋发有为。基层年轻干部是党和国家事业的接班人，视为民族的未来、祖国的希望、前途的曙光，定要“以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下”，铭记报国情怀、砥砺奋斗精神、激发创造活力，擦亮爱国奉献的“名片”，为中国特色社会主义新时代注入新血液、贡献新力量。
作为年青一代的我们应该学习无私奉献、爱岗敬业、听党指挥的精神。除此之外，我们要把学习与推动科技创新、建设世界科技强国紧密结合起来，最大限度地激发广大教育、科技工作者的奋斗激情，引导他们锐意创造、大胆创新，把人生的华美篇章写在祖国大地上，把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中。
教师学习弘扬西迁精神心得体会（实用15篇）篇九
当日，习近平总书记来到位于西安交通大学兴庆校区的西迁博物馆。“习近平总书记走进西迁博物馆一楼，我们热烈鼓掌。总书记向我们老同志抱拳问候，关怀之情溢于言表。”88岁的西迁老教授卢烈英心情激动地回忆说，总书记和我们14位西迁老教授代表亲切交谈，他深情地向当年响应国家号召献身大西北建设的交大老同志们致以崇高的敬意，祝大家健康长寿、晚年幸福。
在交大西迁博物馆一楼，习近平总书记对西迁老教授来信作出的重要指示镌刻在最显眼的位置。
20__年11月，西安交大史维祥等15位老教授给习近平总书记写信，汇报西安交大人“听党指挥跟党走”的奋斗历程和弘扬奉献报国精神的建议。总书记旋即回信，向献身大西北建设的交大老同志致以崇高的敬意，希望西安交大师生传承好“西迁精神”，为西部发展、国家建设奉献智慧和力量。在随后的20__年新年贺词中，总书记再次为西安交大西迁老教授点赞。
“让我们激动的是，20__年12月，习近平总书记对西迁老教授来信作出重要指示。今天又来看望大家，充分肯定了当年西迁的贡献和历史价值，让我们感到无比兴奋、无比温暖。”86岁的老教授潘季说出了广大西迁老同志的共同心声。
“党叫干啥就干啥，打起背包就出发，6000多人就搬过来了，从黄浦江畔到渭河之滨，谈何容易。”习近平总书记和西迁老教授见面时说的这段话让潘季和在场的老教授们十分感慨。
“西迁不易，交大人创业者奋斗的艰辛和奉献精神令人永远难忘。”潘季说给习近平总书记写信时，最年轻的金志浩教授80岁，最年长的史维祥教授89岁。西迁当年意气风发的知识青年，如今鬓已风霜、发已斑白，有的已长眠在大西北黄土地上。“无论岁月流逝，容颜改变，交大人的家国情怀和奉献精神一直没变。”
教师学习弘扬西迁精神心得体会（实用15篇）篇十
爱国主义是中华民族的精神核心，是无数仁人志士以身许国的具体行动。最近，中央宣传部、中央组织部决定在广大知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动，这一活动的开展，体现了党对新时代知识分子的厚望和期待。
爱国主义不是一句空洞的口号或是苍白的个人抒怀，一直以来，它支撑着知识分子崇高的精神品格，承载着他们纯正、炽热的报国热情。这一切，我们都可以从钱学森、邓稼先、郭永怀等“两弹一星”元勋以及西安交通大学“西迁人”为代表的老一辈知识分子身上，获得生动感人的佐证。“党让我们去哪里，我们背上行囊就去哪里”“始终与党和国家的发展同向同行”，这就是那一代知识分子的心声，是他们坦荡无私的情感表白。行动才是对使命、担当和责任最有力的印证，就是这一拨一拨的知识分子，他们以“捐躯赴国难”的凌云气概，在国家最艰苦、最困难的年代，用自己的心血和智慧，为共和国的发展留下了浓墨重彩的一笔。
国是知识分子遮风避雨的大厦，是知识分子施展才华的舞台，是知识分子拥有自尊的守护神。在战火纷飞的旧中国，同样是钱学森等一群有着超凡智慧和渊博知识的世界一流科学家，却不得不寄于他国篱下，而在新中国成立之后，即使在一穷二白的基础上也大展宏图，发射了“两弹一星”，他们的功绩将永远载入中华民族的光辉史册，永远活在亿万中国人民的心中。反之，有哪么一小撮知识分子空有满腹才华，却始终视祖国如仇敌，在抗战时期，他们所谓的才华成为侵略者粉饰太平的盆景;在和平时期，这些人又为虎作伥，成为境外势力实施“和平演变”的精神工具，这样的知识分子一生就如行尸走肉，也将被永远钉在历史的耻辱柱上。
在知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动，就是要在政治上为他们指明方向，引导他们自觉弘扬践行爱国奋斗精神，不忘初心、牢记使命，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，在平凡的岗位上谱写出新时代不平凡的华章。
教师学习弘扬西迁精神心得体会（实用15篇）篇十一
“西迁精神”的核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运，具有深刻现实意义和历史意义。它将激励怀揣梦想的中华儿女，沿着前辈们爱国和奋斗的足迹，不断追梦前行。
联想到前段时间，为了响应国家抗疫的号召，我们的医生与护士们毅然踏上了支援武汉等疫区的抗战之旅，我们在他们的身上看到了“西迁精神”，他们积极响应国家、组织的号召，祖国哪里有需要就去哪里，这也给我们巨大鼓舞，我们有决心也有能力赢得这场战争。
“重大的历史进步都是在一些重大的灾难之后，我们这个民族就是这样在艰难困苦中历练、成长起来的。”4月22日，习总书记的这句话，在交大博物馆回响，经久不散。
五十年代，交大师生怀着一腔建设祖国、建设共产主义的热忱，从黄浦江畔搬到了渭水之滨。“到祖国最需要的地方去!”在大西北贫瘠的土地上，他们将青春奉献给国家，铸就了“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的西迁精神，为共和国西部高等教育事业的发展，做出了了不起的贡献。
60多年后，这份“西迁精神”仍然能够催人奋进。经受了疫情摧折的民族，绝不会服从劫难的安排，千千万万的人传承着胸怀大局、默默无闻的无私奉献精神，逆风而行、向死而生，把国家的需要，当成自己的责任，当成年轻人的责任，当成知识青年的责任。
一代人有一代人的青春，一代人有一代人的奉献。灾难洗练了我们青春的底色、爱国的心怀，我们应当有更大的能力去扎根实际、勇攀高峰，在新时代的广阔天地中，将“西迁精神”延续，创造属于我们这代人的历史功绩!
教师学习弘扬西迁精神心得体会（实用15篇）篇十二
踏歌西行，到祖国最需要的地方去。64年前，数千名师生响应国家号召，从黄浦江畔义无反顾地奔向条件艰苦的古城西安，成为西部大开发的先行者。他们用青春和汗水建起了一所享誉国内外的著名高等学府，用激情和奋斗铸就了“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的“西迁精神”。
大树西迁，葳蕤生辉。60多年来，“西迁精神”不仅成为了交大人传承不变的精神财富，也皴染着西安这座古城的精神底色。
可歌可泣的西迁奋斗者始终令人难忘。4月22日下午，正在陕西考察的习近平总书记专程来到西安交通大学，亲切看望西迁老教授代表。
习近平总书记指出：“西迁精神”的核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运，具有深刻现实意义和历史意义。要坚持党对高校工作的全面领导，坚持立德树人，建设高素质教师队伍，努力培养更多一流人才。习近平总书记勉励广大师生大力弘扬“西迁精神”，抓住新时代新机遇，到祖国最需要的地方建功立业，在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩。
谆谆话语，殷殷希冀，令交大人倍感欣喜、振奋。“习近平总书记对‘西迁精神’的高度肯定让我们深受鼓舞。”他们表示，继续传承发扬“西迁精神”，服务国家发展大局，为西部发展、国家建设奉献新的智慧和力量，做担当民族复兴大任的时代新人。
教师学习弘扬西迁精神心得体会（实用15篇）篇十三
当日，习近平总书记来到位于西安交通大学兴庆校区的西迁博物馆。“习近平总书记走进西迁博物馆一楼，我们热烈鼓掌。习近平总书记向我们老同志抱拳问候，关怀之情溢于言表。”88岁的西迁老教授卢烈英心情激动地回忆说，习近平总书记和我们14位西迁老教授代表亲切交谈，他深情地向当年响应国家号召献身大西北建设的交大老同志们致以崇高的敬意，祝大家健康长寿、晚年幸福。
在交大西迁博物馆一楼，习近平总书记对西迁老教授来信作出的重要指示镌刻在最显眼的位置。
20__年11月，西安交大史维祥等15位老教授给习近平总书记写信，汇报西安交大人“听党指挥跟党走”的奋斗历程和弘扬奉献报国精神的建议。习近平总书记旋即回信，向献身大西北建设的交大老同志致以崇高的敬意，希望西安交大师生传承好“西迁精神”，为西部发展、国家建设奉献智慧和力量。在随后的20__年新年贺词中，习近平总书记再次为西安交大西迁老教授点赞。
“让我们激动的是，20__年12月，习近平总书记对西迁老教授来信作出重要指示。今天又来看望大家，充分肯定了当年西迁的贡献和历史价值，让我们感到无比兴奋、无比温暖。”86岁的老教授潘季说出了广大西迁老同志的共同心声。
“党叫干啥就干啥，打起背包就出发，6000多人就搬过来了，从黄浦江畔到渭河之滨，谈何容易。”习近平总书记和西迁老教授见面时说的这段话让潘季和在场的老教授们十分感慨。
“西迁不易，交大人创业者奋斗的艰辛和奉献精神令人永远难忘。”潘季说给习近平总书记写信时，最年轻的金志浩教授80岁，最年长的史维祥教授89岁。西迁当年意气风发的知识青年，如今鬓已风霜、发已斑白，有的已长眠在大西北黄土地上。“无论岁月流逝，容颜改变，交大人的家国情怀和奉献精神一直没变。”
教师学习弘扬西迁精神心得体会（实用15篇）篇十四
传承“西迁精神”，高扬爱国主义。“西迁精神”孕育于具有悠久历史传统的交通大学，诞生于上世纪五十年代的社会主义建设时期。“西迁精神”的基本内涵是“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”、“西迁精神”的底色是为国家和民族担当、“西迁精神”的灵魂是忠诚党和人民、“西迁精神”的本质是爱国奉献。它以胸怀大局的家国情怀、无私奉献的赤胆忠心、开拓创新的进取精神，表现出对党和人民的深情大爱，对祖**亲的赤子之心，构成西迁知识分子的深层文化基因和精神密码。“西迁精神”以其顾全大局、把握大势、与党和人民同心同向，讲求奉献、艰苦创业、务实进取的境界，体现了中国传统知识分子胸怀天下、忠心报国的优良品质与刚健有为、自强不息的进取精神，成为中国知识分子爱党、爱人民、以天下为己任的家国情怀和责任担当的生动写照。新时代传承“西迁精神”，就要高扬爱国主义旗帜，胸怀天下，放眼世界，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，在服务国家、创新创造的伟大实践中砥砺爱国、奉献、奋斗的坚韧信念，在拼搏进取、追求卓越、勇攀高峰的不懈斗争中锻造为党和人民建功立业的家国情怀。
教师学习弘扬西迁精神心得体会（实用15篇）篇十五
西迁精神不仅仅是一种简单的奉献精神，更是一种家国情怀。西迁的老一辈革命工作者舍小家、为大家，不远万里、支援西部，是使命、更是担当，他们深深懂得“有国才有家”的道理，为了这个初心，他们含辛茹苦，负重前行。作为青年大学生的我们，更要秉承老一辈的“西迁精神”，不忘初心，不辱使命。从老一辈西迁人手中拿起接力棒，承继历史赋予我们的使命和责任，坚定信念，脚踏实地，勇于创新，紧跟党和国家的步伐，把“西迁精神”发扬光大，用知识、用双手、用行动去奋斗，无愧于我们的时代。
西迁精神”是教育战线的重要精神财富，是我们教育人的“传家宝”。它不仅是西安交大的优良传统和宝贵财富，是全国广大知识分子热爱祖国、服务人民高尚情操的光辉写照，更是中国教育事业发展的精神“先锋队”。交大人迅速响应国家号召西迁，义无反顾，满怀豪情就到了西安。这种祖国至上的精神乃是我们这个时代最可贵的精神资源。只要祖国需要，我必全力以赴，这是他们的价值选择。这是知识分子的家国情怀与使命担当。家国情怀是优秀的民族传统，是知识分子爱国报国的朴素表达，也是教育在人才培养中的重要文化传承。
“西迁精神”不仅是西安交大的优良传统和宝贵财富，是全国广大知识分子热爱祖国、服务人民高尚情操的光辉写照，更是中国教育事业发展的精神“先锋队”。交大人迅速响应国家号召西迁，义无反顾，满怀豪情就到了西安。这种祖国至上的精神乃是我们这个时代最可贵的精神资源。只要祖国需要，我必全力以赴，这是他们的价值选择。这是知识分子的家国情怀与使命担当。家国情怀是优秀的民族传统，是知识分子爱国报国的朴素表达，也是教育在人才培养中的重要文化传承。
他们给我们的箴言是，永远要把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，在国家的大局下思考，在民族的大局下行动。