比赛不仅能培养人们的团队合作精神,还能培养人们的应变能力和心理素质。下面是一些前辈的比赛经验分享,对于新人来说非常有价值。
查字典比赛查字典比赛活动大全(18篇)篇一
一、比赛目的:
书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,为了提升学生、家长和老师对汉字规范使用及美观书写的重视,特举行“亲子书法大赛”活动。
二、比赛时间:__年__月__日。
三、比赛地点:食堂大厅。
四、比赛对象:一年级全体学生和家长。
五、比赛要求:
1.学生用铅笔书写楷体字。
3.家长用钢笔书或毛笔书写,字体内容不限。
4.学校统一发比赛用纸,家长可自备纸。
六、比赛内容:语文教研组统一制定积极向上的内容。
七、评比等级:教务处组织评委老师评出学生一等奖24名,
二等奖36名,三等奖50名;家长一等奖12名,二等奖18名,三等奖30名。
八、评委:外请。
九、注意事项。
1、各班主任认真做好相关的宣传组织工作,使本次活动顺利进行,达到预期效果。
2、作品在下方注明学生班级、姓名;家长的作品“班级、__学生的家长__”。
3、获奖的优秀作品将进行展示。
查字典比赛查字典比赛活动大全(18篇)篇二
"小字典,是个宝,独立学习不可少。遇生字,就请教,先把方法掌握好。细心找,不急躁......"这是一首儿歌,今天我们教室就请来了儿歌中的主角--字典。干什么呢?对了,就是。
对于这个比赛我信心不足,那是因为我经常请教这位"不说话的老师",平时在学校,我一分钟能查出好几个字呢。
比赛开始了,屏幕上出现了五个生字:凹、孖、魍、棘、骋。我当时傻了眼,这些字与我素昧平生,在密密麻麻的字行里不是大海捞针嘛。一开始查"凹、孖、魍"时还一帆风顺,可到了"棘"和"骋",我怎么都找不到,急得挠心,心怦怦直跳。好不容易找到"棘"字,耳后却传来胡浩文的声音,他说已经全部查完了。第一轮我只得到了第七名,我甘拜下风,苦着脸,无奈地接受了这个事实。
第二轮比赛开始了,老师在屏幕上出现了意思和拼音,让我们找字,"lai、xiu、qi"这几个字我一下子就找到了,可"ji"和"mao"让我心急如焚。正当我埋头苦找时,老师却让我们停,原来字典中根本就没有这几个字。
虽然第二轮我还是得不到第一名,但是只要重在参与就行了。我深有感触,觉得这次不仅让我学到了好多知识,并开阔了视野,还让我知道了自己的弱项,好让我再努力,下次争取能得到第一名。
昨天下午,我们班举行了一场激动人心的查字典比赛!
当张老师宣布比赛开始时,我心里不禁暗自得意,要知道早在上幼儿园的时候,妈妈就教会了我查字典的方法,今天的比赛对于我来说简直是小事一桩。只见张老师在黑板上写下八个生字,接着一声令下,比赛开始了。顿时,教室里弥漫着紧张的气氛,同学们都埋头苦干地开始在字典上查找生字,只听见一片"哗哗"的翻书声。
一开始我查得很轻松,不一会儿就已经完成了三个字。当遇到"曲"字时,一下子不知道该查什么部首好,想到张老师教我们的"没有部首查起笔",我灵机一动,很快就在字典上找到了答案。
这时已经有同学第一个交卷了,接着两个、三个......而我还有三个字没有完成,急得像热锅上的蚂蚁。可是不知为什么,越着急就越查不到,最后我静下心来,终于完成了所有的任务。当我迫不及待地准备交卷时,突然发现还有一个同学也离开了自己的座位正准备朝张老师走去,"一定不能让他抢先"。我一边想一边以百米冲刺的速度冲向讲台,抢先交了卷。真是一次紧张刺激的比赛!
我喜欢字典。它不仅是我学习上的好帮手,更像一位无言的老师,教会我很多知识,让我从中感受汉字带来的无穷乐趣!
都说字典是一位无声的老师,为了更好的了解这位"老师",今天我们班举行了一场。
"体育老师体检去了,我来开展一次活动课--。"上午最后一节课时,程老师宣布到:"下午每人带本字典。"听了老师的话,同学们喜忧参半。喜的是:我们可以有一次快乐而紧张的比赛;忧的是:体育课上不成了。但我还是很开心,我查字典可厉害了。
下午,老师早早的就到了教室。我们迫不及待的坐好,准备比赛。
"我先说一下比赛规则:先用部首查字法,再用音序查字法,最后自己查一下玩玩。"程老师向我们介绍,"我先在黑板上写出来,查到的同学把字音、字义写在黑板上。"。
比赛开始了。老师在黑板上写出"按图索骥"在最后一个字下加了一点。然后又说:"查带点的字。"。
我快速的在部首目录中翻到了"马"字部,再翻到"骥"相应的页数。"yes,查到了!"我情不自禁的自言自语。我正想上去时,已经有人抢先一步了,唉......
老师说再来一题,哈,机会来了!
只见老师写下"别开生面"四个字,再在"面"下打了个点。由于我知道字的读音,所以就根据音序翻查,我翻我翻我翻翻,终于翻到了!可又晚了一步,叶同学已经在上面写了,唉,又没戏了!
可是,那个同学太粗心,错了!于是,我就以迅雷不及掩耳之势伸出我那长得惊人的腿,冲了出去,写下了那个我自以为是的答案,就回到座位。没想到竟然是错的!唉,惨啊!
接下来,进行了音序,我在比赛中跌了一跤,全班同学笑得前仰后合,弄得我丑大了。
有趣而激烈的比赛结束了,我才知道强中自有强中手,骄傲不得啊。
星期一下午(2013年11月4日),我们进行了。李老师说:"前二十名都能得到奖章和礼物,不过奖章和礼物只能选一样。"。
比赛开始啦!李老师给我们每人发了一张小卷,在拿到卷子之前我非常紧张,因为我怕得不了前二十名,得不到老师发的奖章和礼物。李老师说:"计时开始。"而我没有及时查卷子上的`内容,却在那里发呆了一会。一只苍蝇飞过来对我说:"你发什么呆呀!还不赶快参加比赛。不然就落后啦!"这时我才回过神来,赶快进入决斗状态。
我先活动了一下紧张的手指,拿起字典随便翻了一下,没想到一下却翻到了第一个字"献",心里窃喜好幸运呀!第二个字"旗"就没有那么幸运啦!我用音序差了半天差不到,就偷偷的换成了部首查字法查出来了。我刚查完第一部分用音序查字时,张益铭已经全部查完第一个交卷子。这时的我更紧张了,我要赶快差第二部分用部首查字法查字,这是我的强项,不一会全查完了。
公布比赛结果时,我是第29名,我的心都毁容了,我拿着卷子使劲捏,把卷子往桌子上一扔,痛苦的躺在了椅子上。我非常难过,因为没有得到老师的表扬,没有被评为查字典小能手。等下次再比赛查字典时我一定要评为查字典小能手。
星期五下午,我班举行了一场激烈的。大家赛前带上字典做好了充分的准备。只听铃声一响,大家把字典快速翻到音节表处只等比赛开始。第一轮比赛开始了,只听老师刚念完第一个字,大家赶快查找,只听"唰唰"的翻字典声此起彼伏。我还没找到就听到评委们喊1、2、3。前几名同学役获胜。真快呀!白老师又依次念了9个字,大家每次都是赶快查找,教室里只能听到"唰唰"的字典声和评委的报数声。第一轮比赛结束了,我只有一次在前十名当中查到,看来我平常要多练习查字典,才能熟能生巧呀!
大家休息了一会儿,又开始了第二轮四人小组比赛。只听老师刚念完第一个字,我们小组赶快找,只见我们小组的一个孩子找到了,她赶快举手,可是很遗憾,我们小组有一个同学没带字典,所以我们组只有荣誉没有奖励,不过,我想:虽然我们不能奖励,但我们可以当作练习,让我查字典速度更快点儿。"三个字查完,第二轮比赛结束了。
最后,第三轮八个小组比赛开始了,老师刚念完第一个字。我们小组还没有人查到,其他小组已经有人查到了,没有取上名次。又念了第二个字,很遗憾,我们还是没有取上名次,大家都有点儿失望,看来只有下次努力了!
比赛结束了,虽然我只得了一个大拇指奖,可我并不灰心,相信我多次联系,熟能生巧,下次一定争取得更多的大拇指奖,我一定会努力的。
查字典比赛查字典比赛活动大全(18篇)篇三
那是一个宁静的晚上。
教室里,周老师举办了一次查字典小组赛。
呼,不要紧张,沉着冷静,认真仔细,我在心里面为自己打气。
我等待着队友上座,心里想着队友可能是谁。凌睿?凝曦?不,不可能,这两个强者加上我这个次强者,我们不赢定了?周老师不会这样分组的。康乐?智涛?不,我不要跟这两个“错别字大王”在一组。我相信周老师是有眼光的人,不会挑错人的,可心里仍然有点后怕。
抬头一望,希望我的队友不会太糟,oh,mygod!康乐!婧源!周老师的眼力是真的很“拽”,难怪戴副大眼镜。
开始比赛了,我自然而然地当了主力军,负责查字,也就是说,最最重要的环节在我这里,心里不得不捏着一把汗,如果我的速度慢了,整个团队就垮了。
婧源负责帮我看每个字的部首有多少画,看她的样子似乎实力还可以,不知道能不能用相貌来确定她的实力,我只希望她的眼力没有周老师那么差,能把笔画数清楚。
对于康乐,我基本上就不抱太大希望了,免得到时候竹篮打水——一场空。他负责看除部首以外剩下的那个字的笔画,哎!基本没希望了!
果不其然,他们“不负众望”的搞砣不清,笔划数错,该查部首的不查部首,该查旁边那个字的不查旁边的那个字。真是“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友”。
不出所料,我们得了第一名,不过是倒数第一名,我仰天长啸:“oh,mygod!”
查字典比赛查字典比赛活动大全(18篇)篇四
为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于基础教育改革与发展的决定》等文件精神,巩固我区科技特色学校的办学成果,切实培养青少年从小学科学、爱科学、用科学的兴趣和能力,促进他们健康全面发展,经研究决定,在全区范围内开展镜湖区第五届中小学生“飞越梦想”航模竞赛活动。
一、活动主题:
飞越梦想。
二、参赛对象:
镜湖区各中小学、幼儿园。
三、活动项目:
1、折叠纸飞机投掷留空计时比赛(a4纸)。
2、弹射飞机模型留空计时赛。
3、橡筋动力飞机模型留空计时赛。
4、遥控直升机表演赛。
四、比赛时间:
xx年5月17日下午两点。(幼儿园另行安排)。
五、活动地点:
芜湖市三园小学。
六、比赛分组:
此次比赛分高年级组和低年级、幼儿组。
a4纸折叠纸飞机:幼儿组、低年级组:1—3年级;
弹射飞机模型留空计时赛:高年级、中学组(3—9年级)。
橡筋动力飞机模型留空计时赛:高年级、中学组(3—9年级)遥控直升机表演赛:高年级、中学组(3—9年级)。
七、参赛办法:
1、各单位须进行校园内航模比赛,选拔优秀选手参赛。
2、幼儿园每项5人。中、小学每项3人;
3、参赛器材必须符合要求。
八、奖励办法(颁发奖状证书):
单项奖:按参赛人数50%设奖。最高每项一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名;
优秀科技辅导员:5人。
九、相关要求:
1、各单位进行本次活动一定注重安全教育。以“安全第一,友谊第一,比赛第二”为准则,确保活动顺利开展。
2、各单位务必于xx年4月30日下午放学前将参赛名单word表格报镜湖区青少年科技活动中心。
3、活动采取学生自愿原则,重在参与、立足普及、力求实效。
4、各校领队负责学生的秩序维护。
查字典比赛查字典比赛活动大全(18篇)篇五
都说字典是一位无声的老师,为了更好的了解这位“老师”,今天我们班举行了一场查字典比赛。
“体育老师体检去了,我来开展一次活动课——查字典比赛。”上午最后一节课时,程老师宣布到:“下午每人带本字典。”听了老师的话,同学们喜忧参半。喜的是:我们可以有一次快乐而紧张的比赛;忧的是:体育课上不成了。但我还是很开心,我查字典可厉害了。
下午,老师早早的就到了教室。我们迫不及待的坐好,准备比赛。
“我先说一下比赛规则:先用部首查字法,再用音序查字法,最后自己查一下玩玩。”程老师向我们介绍,“我先在黑板上写出来,查到的同学把字音、字义写在黑板上。”
比赛开始了。老师在黑板上写出“按图索骥”在最后一个字下加了一点。然后又说:“查带点的字。”
老师说再来一题,哈,机会来了!
只见老师写下“别开生面”四个字,再在“面”下打了个点。由于我知道字的读音,所以就根据音序翻查,我翻我翻我翻翻,终于翻到了!可又晚了一步,叶同学已经在上面写了,唉,又没戏了!
可是,那个同学太粗心,错了!于是,我就以迅雷不及掩耳之势伸出我那长得惊人的腿,冲了出去,写下了那个我自以为是的答案,就回到座位。没想到竟然是错的!唉,惨啊!
接下来,进行了音序查字典比赛,我在比赛中跌了一跤,全班同学笑得前仰后合,弄得我丑大了。
有趣而激烈的比赛结束了,我才知道强中自有强中手,骄傲不得啊。
查字典比赛查字典比赛活动大全(18篇)篇六
一、活动目的:
1、通过查字典比赛,使学生进一步掌握音序、部首查字典的方法,达到熟练的程度。
2、能在规定的时间内迅速准确地查出指定的字。
3、激发学生使用字典这一工具书的兴趣,养成勤查字典的.习惯。
二、活动准备:
1、平常加强训练,要求人人熟练两种掌握查字典的方法。
2、每人准备一本《新华字典》。
三、活动对象:二年级全体学生。
四、活动时间:xxxx年5月14日(第11周)。
五、活动地点:各班教室。
六、活动过程:
1、教师一律不读题,由学生通过查字典独立完成试题,比赛时间30分钟。
2、教师需要按照学生交卷时间排列好顺序。
七、监考及阅卷:
监考教师由当堂课老师担任,监考完毕将试卷交年级组。阅卷教师由各班语文老师担任,批阅后将成绩及试卷上交教导处。
八、评分标准:
以班为单位,依查字典所填写答案是否正确以及查字典的速度最快者为优胜。每班在比赛准确率100%的学生中,评选耗时最少的5名同学为“查字典能手”(若无100分的学生,或100分的不足5位,则按实际人数评选该奖项)。另设一等奖:5名;二等奖:10名;三等奖:15名。
九、奖励方法:由学校统一表彰。颁发奖状。
十、补充:
1、学生查询字典方法不限。内容统一为《千字文》中的内容。字典限于新华字典。
2、评卷以正确率为前提,相同者以完成时间少者为先。
3、携带物品:铅笔、橡皮、字典。
查字典比赛查字典比赛活动大全(18篇)篇七
一、活动目的:
1、通过查字典比赛,使学生进一步掌握音序、部首查字典的方法,达到熟练的'程度。
2、能在规定的时间内迅速准确地查出指定的字。
3、激发学生使用字典这一工具书的兴趣,养成勤查字典的习惯。
二、活动准备:
1、平常加强训练,要求人人熟练掌握查字典的方法。
2、每人准备一本字典。
活动对象:
1—2年级全体学生先在班内进行预赛,选出5名学生参加决赛。
四、活动时间:
xx年5月29日下午第一节课。
五、活动地点:
各班教室(初赛),决赛(学前班教室)。
六、比赛办法:
分初赛和复赛两个阶段进行,初赛后每班取前5名参加复赛。
七、活动过程:
1、每名学生赛前准备好《新华字典》。
2、教师一律不读题,由学生通过查字典独立完成试题,比赛时间30分钟。
3、教师需要按照学生交卷时间排列好顺序。
八、评分标准:
依查字典所填写答案是否正确以及查字典的速度最快者为优胜。
九、奖励方法:
各年级按成绩高低选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖4名。
附则:
1、学生查询字典方法:一年级仅考察音序查字法,二年级考察音序和部首查字法。
2、字典限于新华字典。
3、评卷以正确率为前提,相同者以完成时间少者为先。
4、携带物品:铅笔、橡皮、字典。
xx小学低语组。
xx年5月17日。
查字典比赛查字典比赛活动大全(18篇)篇八
一、活动目的和意义:
1、树立学生从小爱科学、学科学、用科学的`良好意识。
2、引领学生体验科技体育和竞技体育的快乐。
3、培养和训练学生动手能力以及团队竞争能力。
二、活动时间、场地安排:
时间:20xx年xx月x日下午第三节课。
场地:学校操场。
三、活动规则:
1、限用“中天”橡筋模型飞机套材装配制作的模型参加比赛。
2、各年级科学老师组织、指导学生制作航模飞机。以班级为主阵地开展制作活动,学生完全自愿参加。
3、各年级科学老师先在本班进行预赛,每班筛选出10名选手参加决赛。按班级5个5个轮流进行,每人可进行2轮,以最高一轮成绩为比赛正式成绩并确定名次。如果成绩相同,则以另一轮成绩确定名次;如仍相同,则进行附加赛。
4、比赛时允许提前绕橡筋。模型出手即为正式飞行。留空时间长者为胜。
5、比赛顺序:二(1)、二(2)、三(1)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)。
6、奖项设置:本次比赛参加人员为2—6年级的学生,按年级组每组设一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。
四、活动人员安排:
1、活动总指挥:朱根友、吕莹霞。
2、主裁判:江泠。
2、裁判员:董玲、胡燕飞、江舟、邓晓芬、范珊珊、康艳华。
3、各班主任负责比赛现场班级的组织纪律工作。
查字典比赛查字典比赛活动大全(18篇)篇九
今天下午,我们班举行了查字典比赛。因为上次比赛我的成绩不理想,所以这次格外认真。当老师宣布"开始"时,我赶紧埋下头认真翻阅字典。我取得了第四名的好成绩,因为比上次有进步了,我很开心。妈妈告诉我:查字典一定要勤练习,熟能生巧。我一定要加强练习,争取下次得第一名。
查字典比赛查字典比赛活动大全(18篇)篇十
当老师喊出"开始"的`命令,同学们都快速地查了起来。我也不甘示弱,也同样快速地翻起了字典。当我碰到不认识的生字时,我很着急,担心浪费太多的时间,于是赶紧跳了过去,查另外一个认识的生字。当我查到第四十二个生字的时候,比赛的时间结束了,我感到时间过得太快了,还有很多字没有查好呢!
这次查字典比赛告诉我:只有平时多多练习,在比赛中才不会担心时间的问题,才会取得满意的成绩。
查字典比赛查字典比赛活动大全(18篇)篇十一
比赛开始了,我们都拿好了字典。李老师教我们查"典"字,大家都聚精会神地翻字典。
我们先到部首目录里找到这个字的偏旁,再去检字表找到它的`页码。
查字典比赛我得了第一名,是因为我不会写一个字的时候,就会查查字典。所以字典是不会说话的"老师"。
查字典比赛查字典比赛活动大全(18篇)篇十二
今天要进行了,我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停,生怕自己做不好。因为前几天,老师给我们模拟比赛了几次,全班比赛时,我没有一个100分。我心里一直在想着。
比赛马上开始了,我们上了楼做好了比赛的准备。试卷发下了,我沉着地在查字典。比赛的试卷并不难,我想:我又被自己骗了,其实不用那么紧张的。
这次比赛让我懂得了,什么事只要认真,都能做好,不要过度的紧张。
查字典比赛查字典比赛活动大全(18篇)篇十三
今天,我们班很顺利的进行了。
第一轮:个人比赛。比赛规则是:白老师喊停就不能站起来了,如果犯规,对不起,取消比赛资格。白老师说:"没带字典的不能参加本轮比赛,当评委吧!"。
啊!第一轮的"战斗"好激烈呀!根本就不分上下,搞得评委们眼花缭乱,最后还是郭宇晨取得了胜利!
第二轮:四人小组比赛。比赛规则是:每一组只能有一个人举手,谁先查到,就举手。"老规矩"没带字典者不能参加本轮比赛。
第三轮:小组比赛。比赛规则是:一组中谁先查到先举手,本轮比赛没带字典的也参加,我们小组经过大家积极努力,终于得到了五个大拇指。
通过今天的,使我懂得小组之间怎样合作。要想查字典查得好速度快,平时要多练习。
查字典比赛查字典比赛活动大全(18篇)篇十四
今天下午,老师给我们开展了一项十分特殊而有意义的比赛——,老师为了让我们能培养快速查字典的好习惯并且检查大家平时有没有查字典。
全班都把自家封存已久的字典带了过来。老师把一些生字抄在黑板上,然后说,第一轮开始。顿时,大家以迅雷不及掩耳之势的速度翻开了字典。教室充满紧张的气息,安静的就连一根针掉下来都能听见。我查着查着,“鲭”字像蒸发了一样怎么找也找不到,我心急如焚像热锅上的蚂蚁似的,心里就像有一只小兔子一样都要跳出嗓子眼儿了。功夫不负有心人,我好不容易找到了“鲭”字。“老师,我查好了。”一个话音一落,全班的同学都“啊?!”的发出了惊讶的声音。原来是陈佳同学已经查完了,我们都羡慕地望着她。可是,羡慕又有什么用,荣耀并不是我们的。于是,大家又开始查了起来,而教室里多的不仅仅是紧张的气息,还有浓浓的火药味儿。我不经意地抬起头,同学们都在埋头苦“查”,有的同学目不转睛地查着;有的同学在做深呼吸,调节紧张的心情;有的同学整个身子都趴在了桌子上,好像已经完全气馁了;而有的同学在左顾右盼、东张西望,不知道在望些什么。这时,一个、两个……查好的同学都纷纷举起了手。可我连第三个字都没有查好,但我并不气馁,重在参与嘛!
第二轮又开始了。大家很快翻开字典,可这次,同学们更加快速更加认真地查着,大家吸取了前面的.教训。教室里多的不是紧张的而是安静。我的双眼瞪得像两只小灯泡一样,眼睛像雷达一样快速地扫射着。我的手开始不听使唤地颤抖着,脚心也冒出了汗。可是,最后我还是没有赶上其他的同学们。
这可真是一场“惊心动魄”的比赛呀。
查字典比赛查字典比赛活动大全(18篇)篇十五
今天下午上兴趣课的时候,我们举行了一场查字典比赛,先是音序查字法比赛,然后是部首查字法。第一场是小组比赛,第二场是分男女生比赛,最后男生赢了。虽然我没得第一,但是我查到了所有的字,下次我们一定要加油!
查字典比赛查字典比赛活动大全(18篇)篇十六
李老师告诉我们第一轮是小组比赛,第二轮是个人比赛,让我们大家都准备好。她在大屏幕(投影仪)上出了“鹿、温、场、窗”四个字后,就宣布比赛开始,我们就进入了比赛状态。
我查“温”的时候很着急,翻开字典先找到声母“”,我看到它就在“529”页,连忙翻到那一页,折上角,开始查下一个字了。
四个字都查完了,我连忙站起来了,发现已经有很多同学都站起来了,但我相信自己一定能上名次的。后来李老师让我们把字典交上去,我就把我的字典上交给了老师。
今天的'查字典比赛,我很开心。
查字典比赛查字典比赛活动大全(18篇)篇十七
今天下午,班上开始了“查字典”比赛。
上课铃声响了,同学们静静地坐在班上等着,老师来了,她面带微笑走进教室,把一张张试卷发了下去。
开始考试了,老师也在写,同学们有的像长颈鹿东张西望,还有偷看老师的,我想:他一定是头皮痒了,被老师知道了,后果一定很惨。
查字典比赛查字典比赛活动大全(18篇)篇十八
今天下午语文课,老师组织了一个有趣的游戏——查字典。
开始之前,我很紧张。就像一只小兔子在我心里蹦来蹦去,我的手都要出汗了。比赛开始,老师在黑板上写下要求和规则,分两轮进行:第一轮除法搜索和音节搜索。我们迅速打开字典,开始查找字符。一秒,两秒,五秒过去了.我还在翻页,依桐接了,获得了第一名。感觉很遗憾,决心第二轮赢。于是,我加快了速度。不过赵碧彤拿走了第一名,中间真的`更强,中间更强。但是,我一点也不气馁。我会继续为自己加油,争取在接下来的比赛中取得好成绩。