护绿小使者学生（专业20篇）

优秀作文能够凸显出我们的语言表达能力和思维深度，因此我们要多加练习，提升自己的写作水平。以下是一些优秀作文的片段展示，希望能够给大家带来一些写作的灵感。

护绿小使者学生（专业20篇）篇一

作为一名爱好自然环境和爱护生态的生活者，我很有幸能参加“护绿小使者”活动。这场活动是一项旨在提高大众对环保的意识、关注当地环境生态的公益行动。当参加这次活动时，我深深地感觉到应该从日常生活中的点点滴滴做起，积极地保护自己身边的自然环境。

段落二：参与护绿小使者活动，对环境保护的了解。

参与护绿小使者活动，让我认识到环境保护的重要性。通过手动清理公园垃圾、种树造林等活动，我深深感受到环境保护不是一项过程式的任务，而是需要每个人具备高度的环保意识和自觉意识。每个人都应该在日常生活中多多注意，不浪费、不污染，从我做起，从点滴做起，共同保护我们的环境，让生命之间的共处能够更加健康。

段落三：爱护环境贵在长久，特别是从儿童开始。

特别是在现在这个小学生独立思维的还处于成长的阶段，他们的压力仍然极为的大。我们能够从小培养孩子环境保护的意识，不仅能够增加他们的亲密度和信任感，还能够教会他们如何保护环境，让他们成为他们自己圈子中的一个小守护者。

段落四：做环保不仅是个人行为，更应该是全社会的共同行动。

护绿小使者不仅是个人行为，更应该是全社会的共同行动。社会各层次都应该关注到环境保护，加强环保宣传和建设。政府应该出台更多的环保法规，护绿小使者作为环保的先锋，应该能够部署优化环境保护手段，让更多的人能够拥有一个清洁、美好的环境，使我们的家园更加美好。

段落五：总结。

细节决定成败，正如环保一样。前行中，我们需要更多的行动，更多的关注、更多的贡献，用实际行动支持环保，并且每个人都能够起到至关重要的作用。我相信，通过护绿小使者的行动和教育，我们的生活会变得更加美好，我们的世界会变得更加真实，让我们共同迎接绿色世界的到来。

护绿小使者学生（专业20篇）篇二

各位老师，同学：

今天我讲话的题目是《争做绿色小使者》。

树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢！比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳等天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、降噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。

同学们，我们该做些什么呢？我们可以在自己家的庭前、屋后、阳台栽一棵树，养一盆花，或在我们的班级中种一些绿色植物。在法国巴黎有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵"理想树"，上学时栽一棵"求知树"，18岁时栽一棵"青春树"，大学毕业栽一棵"成才树"，结婚时栽一棵"同心树"，一个人一生中平均栽活6棵树。这样，人人栽，年年栽，代代栽，栽出点点新绿，栽出片片生机，栽出不断扩大的生存空间，栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海，那无所不在的森林，也将染绿一个国家，一个民族，染绿它的历史，染绿它的风俗习惯。

同学们，让我们快快行动起来，爱护花草树木，珍惜生命的颜色，争做护绿小使者。我们的努力，将为大地注入生命的活力，为蓝天增添生动的色彩，为我们的家园筑就一道坚固的绿色长城。

我的讲话完了，谢谢大家。

护绿小使者学生（专业20篇）篇三

在现代化进程中，随着城市建设的不断扩张，大量的土地被开垦和建筑，使得大自然受到了严重的破坏。在这个过程中，我们每个人都有责任去保护我们的生态环境。作为一名护绿使者，我深刻地认识到这种责任，并且认为它是每个人应该履行的社会义务。

第二段：加强环保宣传。

争做护绿使者的第一要素是要加强环保意识的宣传。在我们的周围，有很多人对环境保护仍然存在一些误解。有些人认为，环境问题不是他们需要关心的，因为它们远离自己的生活。但实际上，环保问题正愈发深刻地影响着我们的社会生活。因此，我们需要加强对此类问题的宣传，让更多的人了解环保的重要性。

第三段：绿色消费。

争做护绿使者的第二要素是转变消费观念，提倡绿色消费。作为消费者，我们的选择会直接影响生产。如果我们能够选择使用环保产品，或减少使用一次性产品，这样就会降低对环境的破坏。同时，更加倡导环保、低碳出行方式。例如：骑行或步行代替开车，用大众交通工具代替私家车。这些行为，将会对大自然起到很大的帮助作用。

第四段：推广绿色生活方式。

争做护绿使者的第三要素是推广绿色生活方式，减少浪费。在日常生活中，我们会产生很多的垃圾，如果我们能够减少浪费，就能够减轻对环境的破坏。例如：我们可以将可回收的垃圾物资进行分类收集，或开始使用可生物降解产品等。

第五段：总结。

在争做护绿使者的公益事业中，我们必须去努力营造一种新的生活模式，宣扬新的消费观、生活观和价值观。要切实地重视自己对环境的行为影响、重视环境和资源保护的意义与重要性。作为护绿使者，我们的责任不仅仅是为了我们自己，更是为了未来世界的绿色可持续发展。

护绿小使者学生（专业20篇）篇四

自然是我们赖以生存的基础，正因如此，我们需要保护和呵护它。近年来，气候变化、环境污染等问题频频出现，环保成为全球范围内的热门话题。为此，一项名为“争做护绿使者”的活动在各地开展，旨在倡导大众爱护自然，从我们身边的点滴做起。作为一位教师，我也在这项活动中有所感悟，并在实践中有所体验。

第二段：关于环境保护的认识。

环保并非口号，也不是政策，而是人类“自救”的大计。我们所生活的这个星球，存在着生物多样性、自然景观等极其丰富的自然资源，但是这些资源却因外力的入侵、人类的侵占等原因而遭受到了严重的破坏，这是一个日益严峻的问题。例如，在我所教的小学，居民楼下的小公园曾经被拆除，建造了高层住宅，从此，孩子们失去了一个游乐场，整个社区的空气质量也跟着降低。教育孩子为环保志愿者做贡献，不仅能够增强孩子们的社会责任感，更能够培养孩子们的环保意识。

我所在的学校每年都会参加“垃圾分类”主题实践活动，帮助学生们建立环保意识，教育他们正确处理垃圾。回收分类垃圾要有正确的方法，手套要保持清洁，分类回收的桶子要放到指定位置。在志愿者的帮助下，孩子们可以快速地学会掌握丢垃圾的规范操作。同时，在日常教学中，我也会注重环保教育，以实际行动对学生进行教育，帮助他们建立环保的观念，提高环保意识，帮助孩子将环保的理念贯彻到日常生活中。

第四段：在实践中的收获与感悟。

在护绿的过程中，我认识到我们与自然之间的关系，我们的健康和生存依赖于自然。环保并不是某些人应尽的责任，而是每个人都应该关心和支持的事情。只有大家都具有这种意识，才能真正的保护我们身边和我们居住的世界。同时，我们也清楚了，环保不是一朝一夕能够解决的问题，它需要持之以恒的坚持。我们需要在日常生活中，从小事做起，从身边的细节做起，才能够逐步形成环保习惯，提升环保的意识和贡献。

第五段：结论。

作为一名教师，在护绿的过程中，我清楚地认识到自己肩负的教育使命。我们应该教育我们的学生们重视环保，爱护自然。让他们树立环保的观念，在日常生活中注重环保。通过逐步在教育实践中培养孩子环保责任感，让他们以实际行动支持护绿行动。只有这样，才能够真正的发挥教育的作用，在护绿的行动中推动环保工作的进行。这也是一个值得我们思考和行动的问题，需要我们着眼于整个生态环境，加强对环境的认识，共同推动生态文明的发展。

护绿小使者学生（专业20篇）篇五

随着人类的发展，环境问题已经变得越来越严重。为了护卫我们的环境，我们需要争做护绿使者，以行动守护我们的家园。以下是本人在争做护绿使者的过程中所得到的收获和体会。

第一段：认识环境问题的重要性。

近年来，全球气候变化，大面积森林火灾，极端天气等环境问题频频发生，给人类带来了巨大的灾难。这些危机不仅影响人类的健康，更是对整个人类社会经济文化的发展造成极大的威胁。再加上我们是伴随着这个时代的繁荣而消耗了自然的资源，许多动物失去了家园，许多草地被扰。因此，认识到环境问题的严重性并采取有效的措施来解决问题至关重要。

作为护绿使者，我们应该在日常生活中采取积极的措施来保护环境。我认为最简单有效的方法就是从小事做起。举例来说，我们可以减少塑料袋的使用，尽量避免购买不可再利用的塑料品，为生态做出贡献;在学校内可以组织团体防止落叶以及垃圾的乱扔，并以此强化学生的环保意识。所以，每一项小措施都可以保护我们的环境，让我们的生活更加美好。

第三段：参与环保活动带来的乐趣。

除了在日常生活中护绿之外，参与环保活动也是一项很好的选择。例如，计划一次户外活动，关注面临破坏的森林或水域，或参加社区举办的环保活动，展示自己的力量，传递环保信息。这些活动不仅可以帮助保护环境，也能交到更多志同道合的朋友。在参加环保活动中，我深切感受到了乐趣的重要性，通过与志同道合的人共同努力，达成环保目标是一种非常快乐的感觉。

第四段：个人行动影响社会大众。

我们作为护绿使者的个人行动，对于整个社会大众都具有影响力。通过每一次小举措，每一次的环保行动，我们都在向着构建美丽环境的目标逐渐接近。此外，我们还可以通过社交平台，分享我们的环保经验和知识，扩大环保信息的影响力。别人会看到我们的行动、了解我们尝试的方案、我们搜集的信息，会受到我们的话语所激发和启发，增加他们对于环境问题的关注。这是我们作为环保的个人行动所产生的社会化影响，对于整个社会具有重要的意义。

第五段：结论。

作为护绿使者，我们要将环保意识深入人心，让它成为我们日常生活的一部分。通过对环境问题的认真思考以及在行动中的尝试，我们会获得非常宝贵的体验。同时，我们的个人努力可以带来环境保护和社会化影响，为我们的社会增添一份美丽，也为未来的世界注入一份新的生机。通过这些行动，我们不仅保护了自己的家园，更为社会创造了一个更加美好、更加可持续的未来。

护绿小使者学生（专业20篇）篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！

我是xx班的xxx（姓名）

今天，我在国旗下讲话的主题是：人人争当护绿使者。

老师们、同学们：绿色森林是人类生命的摇篮。因此世界上有许多国家都越来越重视植树造林，并有了法定的植树节。但世界上最早的植树节，是美国内部拉斯加州制定的。

美国内布拉斯加州树木稀少，土地干旱，风沙很大。为了改善这种恶劣的自然环境状况，莫顿先生在1872年4月10日倡议全民植树100万棵。其后，每年的这一天此州全民动员义务植树。就这样十几年间，此州1000公里的荒山野岭变成了森林，1885年，内部拉斯加州议会为表彰莫顿先生的功劳。以它的生日4月22日作为当地的植树节，这就是世界上最早的植树节。

我国也是开展植树节较早的国家之一，1915年，当时的中华民国政府规定，每年清明为植树节。新中国成立后，1979年，国务院正式决定3月12日为我国的植树节。

拥有了好的环境，才能创造出美好的未来！

我的讲话完毕，谢谢大家！

护绿小使者学生（专业20篇）篇七

随着人类的不断发展进步，环境问题成为了全球重要的议题。环保已经成为了我们每个人的责任，而争做护绿使者则是我们每个人应有的担当。作为一名消费者，我们的每一个行为都会影响到环境，我认为，应该积极地探索环保行动的各种途径，将环保理念变为现实行动。

第二段：实践。

作为学生，我一直注重环境保护。我经常在周围的同学和朋友中宣传环保理念，敦促他们积极参与环保活动。另外，我也会在日常生活中做一些小事来保护环境，比如养成好的水电使用习惯、尽量骑车、步行，减少开车等等。虽然这些做法比较微不足道，但是长期积累下来也会发挥巨大的作用。

第三段：感受。

环保的工作不仅是日常行为的改变，更需要保持一种责任心和使命感。环保行动的背后，是我们对地球的承诺。在积极参与环保活动的过程中，我感受到了使命感的凸显。比如参加垃圾清理活动，我真正意识到我们每一个人都需要行动起来去保护我们的环境，这是我们每一个人的义务。

第四段：努力。

争做护绿使者是需要每个人的异地努力，我们必须不断探索新的环保解决方案，思考如何更好的通过创新来应对环境问题。我认为，每个人在工作中都可以发挥自己的特长，用自己的方式去保护我们的环境。这不仅是一种责任，更是一种担当。

第五段：总结。

作为追求美好生活的人，同时也是地球的居民，每一个人都有责任去保护我们的环境。争做护绿使者，是一种使命，更是一种责任。只有在环保行动中，才能真正地感受到这种责任意识的显现。我相信，我们每个人都可以通过努力，成为环保行动的倡导者，让我们共同守护家园，守护地球。

护绿小使者学生（专业20篇）篇八

3月12日，是植树节，这天上午，我们学校组织大家来到吴山广场和共建单位一起开展了一次“爱绿护绿齐行动”的环保植树活动。活动的内容非常丰富，我先用两本闲置的书籍换了一盆美丽的植物，它叫单药花，喜欢温和湿润的环境，我要回家把花送给我的奶奶。

接下来，我还参加了“美好家园”花艺活动，那里的叔叔阿姨给我们讲了很多水生植物的知识，我还看了叔叔的插花表演，叔叔的手真巧，几枝花，经他一摆弄，就变成了美丽的工艺品。在“植物达人”植物辨认挑战活动中，我又学到了不少知识，还获得了“植物达人”的奖状。最后，我们还在吴山上种下了很多小草，美化了绿化。这么多丰富多彩的活动激发了我参与活动的热情，还让我体验到了成功的喜悦，增强了环保意识，生态意识，为社会增添了绿色，净化美化家乡的环境。

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护绿小使者学生（专业20篇）篇九

作为一名小学教师，我有幸参加了学校举办的“争做护绿使者”主题活动。通过介绍、观察、学习和互动，在这次活动中，我收获了很多。下面就让我来分享一下我的心得体会。

第一段：引入。

保护环境是我们每个人应尽的责任和义务，而作为教育工作者更应该成为孩子们的榜样。学校举办的“争做护绿使者”主题活动正式给了我这样一个机会。活动中，我深入了解了一些环保知识，之后也对自己身上的不良习惯有了更深的反思和更积极的取改。

第二段：认识环保。

通过这次活动，我学到了很多环保知识，如种植绿植、室内空气净化、垃圾分类等。这些知识和方法都能帮助我更好的保护环境。在学校里，我积极组织孩子们欣赏自然风光，加强孩子们的环保意识。他们也慢慢体会到了环境保护的重要性。

第三段：家庭环保。

家庭是最基本的环境。在活动中，家庭环保也成为了一个重要的话题。现在，我也在家里搞垃圾分类，减少用水、用电，建设家庭植物园，增加室内空气质量等。家人也认识到自己的不良行为，积极践行环保理念。现在，家庭里的环保意识越来越深入人心，这让我倍感欣慰。

第四段：落实到行动。

环保只有落实到具体的行动才能真正起到作用。我在家中大大减少了一次性用品的使用，如提倡使用再生筷，用布袋代替塑料袋等。在课堂上，我也鼓励学生们多使用可再生的纸制品，如文具、作业本、试卷等，减少湛蓝的纸张，尽可能减少碳排放。

第五段：总结和展望。

通过这次活动，我认识到了环保的重要性，也深深感受到了自己、孩子、家庭以及社区对环保的共同责任。我会一直践行着环保理念，积极为孩子们树立环保榜样，让他们从小就认识到环保的重要性，从而更好的保护环境。

最后，我希望越来越多的人加入到护绿行列中，让我们一起为环保事业做出贡献。让我们成为争做护绿使者的一员，为美好的家园奉献自己的一份力量。

护绿小使者学生（专业20篇）篇十

我是一名初中生，自从加入护绿小使者志愿队伍后，我意识到保护环境的重要性，身为一名小使者，我们应该从自身做起，积极向他人宣传，更多的人投入到环保事业中来。通过参与护绿小使者，我获得了很多关于环保的知识，也有了一些新的认识和体会。

首先，环保不是一种虚无的概念，也不是一种陌生的距离感。我们每个人都需要从自身做起，身为一名护绿小使者，我们应该在自己的日常生活中注意节约水电、减少垃圾等方面。环保也需要从生活中的点点滴滴做起，正所谓“小事从我做起，大事成就你我他。”

其次，环保不是一种孤立的行动，而是需要大家的共同努力。除了个人行为，我们还要积极组织环保活动，展开环保宣传。环保不只是一项个人责任，也是我们每个人共同的责任。学校、社区和全社会都应该积极参与到环保行动中来，彼此相互配合，让环保真正成为我们生活的一部分。

最后，我认为环保是一种正义感和责任感的体现。我们生活在这个星球上，是父母给我们的礼物，我们应该在保护地球的同时，感激生命的恩赐，尊重他人的生命和权利。我们要责任和正义感，保护身边每一棵树、每一朵花、每一个生命。这是我们每个人的义务和责任。

通过加入护绿小使者，我不仅学到了很多环保知识，更学到了一些生活的道理和做人的责任，也结交了许多志同道合的朋友。我相信在日后的生活中，我会一直秉持护绿小使者的理念，成为一个实实在在的、有责任的、有担当的人。

护绿小使者学生（专业20篇）篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！我是xx班的xxx。

老师们、同学们：绿色森林是人类生命的摇篮。因此世界上有许多国家都越来越重视植树造林，并有了法定的植树节。但世界上最早的植树节，是美国内部拉斯加州制定的。

美国内布拉斯加州树木稀少，土地干旱，风沙很大。为了改善这种恶劣的自然环境状况，莫顿先生在1872年4月10日倡议全民植树100万棵。其后，每年的这一天此州全民动员义务植树。就这样十几年间，此州1000公里的荒山野岭变成了森林，1885年，内部拉斯加州议会为表彰莫顿先生的功劳。以它的生日4月22日作为当地的植树节，这就是世界上最早的植树节。

我国也是开展植树节较早的国家之一，1915年，当时的中华民国政府规定，每年清明为植树节。新中国成立后，1979年，国务院正式决定3月12日为我国的植树节。

拥有了好的环境，才能创造出美好的未来！

我的讲话完毕，谢谢大家！

护绿小使者学生（专业20篇）篇十二

如今，随着科技的迅猛发展和人口的不断增长，地球面临着越来越严重的环境问题。面对这一现状，保护环境已经成为每个人应尽的责任和义务。作为一个护绿使者，我深知自己的使命，通过参与各种环保活动，我收获了很多心得体会。

首先，亲近自然是成为护绿使者的第一步。在城市的喧嚣中，我们时常迷失自我，与大自然疏远。因此，走出教室，融入大自然，与山水花草亲密接触，逐渐形成与自然共生的意识，是争做护绿使者的关键。比如，我经常参加学校组织的户外活动，如郊游、野营等，亲自感受大自然的美好。在河边捡拾垃圾、种下树苗，在草地上躺下欣赏星空，在森林中观察鸟类的生活，所有这些活动都让我深刻地体会到，人与自然的和谐共处是我们生活的基础。

其次，为环境管好“后院”也是护绿使者的重要任务。我们常常忽略的是，保护环境不仅仅是拯救远在他地数千公里的雪域高原、红树林，更是要从自己身边的小事做起。无论是学校还是家庭，养成良好的环保习惯都是至关重要的。比如，不乱扔垃圾，随手拾起地上的垃圾并投入垃圾桶；不乱涂乱画，保持公共场所的整洁；充分利用资源，不浪费食物和用水等。我还积极参加校内的环保活动，如垃圾分类、废纸回收等，通过这些活动，我学到了很多环保技巧，并将其应用到日常生活中。

此外，宣传环保理念是护绿使者使命的继续。作为一名护绿使者，我们不能仅仅停留在保护环境的行动上，更要传播环保知识和理念，让更多的人加入到环保的行列。在校园里，我参与组织绿色宣传周活动，通过举办讲座、展览和义卖等方式，向全体师生普及环保知识；我还充分利用网络平台，写博客、发微博、录视频等，将环保理念传递给更多的人。通过这些宣传活动，我看到了越来越多的人开始意识到保护环境的重要性，并转变了自己的生活习惯。

最后，持之以恒是成为护绿使者的必备条件。护绿使者的工作并不是一蹴而就的，需要我们始终保持积极的心态和坚持不懈的行动。通过我的经历，我明白了环保是一项长期的事业，不能只在某个特定的时间或地点去做，而是要时刻保持对环境的关注和保护意识。因此，我努力培养良好的生活习惯，从再生纸的使用到开展多次环保主题活动，不仅仅局限于特定的时间和地点。我相信，只有坚持不懈的行动，才能改变环境，影响更多的人。

作为一个护绿使者，我深知自己肩负着重要的责任。亲近自然、为环境管好“后院”、宣传环保理念以及持之以恒都是我在努力实践的方向。通过我的努力，我希望能够影响身边的人，让更多的人加入到保护环境的行列中来，共同为地球的未来努力。让我们手拉手，共同为保护环境、保护地球作出自己的贡献！

护绿小使者学生（专业20篇）篇十三

第一段：引言（约200字）。

作为地球上的居民，我们都应该意识到保护环境的重要性，以免地球面临更大的灾难。为了落实环保理念，近年来，越来越多的人加入了保护环境的行列，成为了护绿使者。作为一名护绿使者，我秉承着环保的理念，努力改变自己的生活方式，积极参与各种环保活动，并在这个过程中获得了许多有关环保的经验和心得。下面我将分享我的体会，希望能够激励更多的人加入到护绿使者的行列中。

第二段：做好环保的基本原则（约300字）。

首先，做好环保的基本原则是保护和节约资源。在日常生活中，我们应该尽量减少浪费，节约用水和用电。例如，关灯、关水龙头、关闭电源等行为都是非常有益于环保的。其次，我们还要绿化环境，种植植物，使空气更加清新，环境更加美丽。此外，减少废物的产生也是一个重要的环保行为。我们应该垃圾分类，尽量减少一次性用品的使用。

第三段：积极参与环保活动（约300字）。

作为护绿使者，参与各种环保活动也是一项重要的任务。这些活动可以包括清理垃圾、种植树木、植被恢复、动物保护等等。参加这些活动不仅可以增强环保意识，还能够帮助我们更好地了解环境问题，增加知识储备。此外，通过参与活动，我们还能够结识更多的环保爱好者，共同进步，共同努力。

第四段：保护生态平衡（约200字）。

作为护绿使者，我们还应该积极推动保护生态平衡。生态平衡是指一个生态系统中各种生物种群和自然环境间达到相对稳定的关系。我们应该尊重自然规律，保护野生动物和植物的生存环境，避免过度捕捞和乱砍乱伐等行为。同时，我们还应该宣传和普及有关保护生态平衡的知识，提高公众对于生态环境的认识。

第五段：个人心得和总结（约200字）。

在我成为一名护绿使者的过程中，我深刻认识到保护环境是我们每个人的责任。通过改变自己的生活方式，我发现环保并不是一件困难的事情。只要我们从小事做起，每个人都能够为环保做出贡献。而且，积极参与环保活动的过程也是一种享受，可以让我们感受到自己的力量和责任。我相信只要我们每个人都成为一名护绿使者，共同努力，就一定能够为地球带来更加美好的未来。

总结：（约100字）。

作为护绿使者，我们应该做到保护和节约资源，积极参与环保活动，保护生态平衡。通过这些努力，我们可以为保护环境贡献一份力量，让地球变得更加美丽。让我们共同携起手来，争做护绿使者，为我们的子孙后代创造一个更加美好的未来。

护绿小使者学生（专业20篇）篇十四

引导学生从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。

二、活动形式：主题队会（学生主持）。

三、活动准备：活动材料的准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。

四、活动过程：

2、整队，各小队报告人数。

3、中队长整队后向中队辅导员报告。

4、出旗。

5、唱队歌。

（二）活动展开。

主持人乙：同学们，你们知道吗?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

主持人甲：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。请听第一小组的诗朗诵《我们的星球》。

主持人乙：地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。

主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。

主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事《森林与风沙》的故事。

主持人乙：故事听完，留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处？夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系？让各个小组讨论一下。

（全班分成四个小组进行讨论，每个小组推选一名代表进行发言，讨论时间5分钟，4个小组代表发言约5分钟）。

主持人甲：是啊，保护环境是我们每一个人的责任。

主持人乙：下面，请听第二小组的拍手歌。

主持人甲：植树是每个公民的义务。

主持人甲：多么好的诗句，我们种下一棵小树，未来不在荒凉……好啦，下边请老师对我们说说。

辅导员：同学们，今天我们开的这个主题队会形式非常好，保护环境人人有责。通过这次队会，让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚。你们活动的积极性比较高，参与面也比较广。关键的是要落到实处，从我们身边的小事做起，谢谢！

主持人甲、乙：让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，请在这里留下我们的誓言……（全体起立，在老师的带领下，我们宣誓：

“我们决不随意践踏、伤害一草一木，我们要行动起来，保护森林，保护环境”（并配好轻音乐《我们的田野》））。

主持人甲、乙：我们呼唤明天的绿色，让我们的田野永远美丽。今天的主题队会到此结束，谢谢各位老师和同学！（放音乐《我们的田野》结束）。

呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着）。

中队长：退旗，奏乐。

（诗朗诵《我们的星球》，朗诵过程中配轻音乐）。

在这寒冷的宇宙，有一座星球花园。

唯独这里森林喧嚣，把飞翔的鸟儿召唤。

唯独这里百花争艳，青青的草地开着铃兰。

唯独这里一只只蜻蜓，惊奇地注视溪水潺潺……。

请珍惜我们的星球，要知道在茫茫宇宙之间，

第二个这样的花园，至今还没有发现。

《森林与风沙》的故事。

在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。

拍手歌。

你拍一，我拍一，一小校园穿花衣。你拍二，我拍二，大家都是好伙伴。

你拍三，我拍三，爱校爱家爱自然。你拍四，我拍四，争当绿色小卫士。

你拍五，我拍五，减少垃圾靠你我。你拍六，我拍六，环境卫生人长寿。

你拍七，我拍七，生命之树要珍惜。你拍八，我拍八，爱护环境顶呱呱。

你拍九，我拍九，山峰绿水长存有。你拍十，我拍十，保护环境快乐事。

诗歌：《春天，我们栽下一棵树》。

为了让四季不再寂寞，春天，我们栽下一棵树。

这时，东风已吹尽寒气，万物都在悄悄复苏。

小树的根，一定会扎进丰腴的泥土。

这是一株茁壮的希望啊，什么也不能使它干枯。

它挺立着，那样自信，大地正是它慷慨的母亲。

这是一个春的故事，写满了我们对生活的热爱。

愿它吸取大地的乳汁，早日长成参天大树。

满树悬挂快乐的童话，满树敲响自由的音符。

它苍翠的枝干不断伸展，梦中把岁月的沧桑，

向我深情地倾诉。春天，我看见许多小树，

肩并着肩，手挽着手，像我们一样昂起了头，

未来不再是荒凉一片，春天永远在我们心头。

不久大地会站起浩荡的森林，森林里会走出我们绿色的民族。

护绿小使者学生（专业20篇）篇十五

尊敬的各位老师、同学们：

大家好!今天我演讲的题目是：低碳环保，从我做起。

低碳环保是健康自然的一种象征。绿色环保能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。

所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹;“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。”自然，人类自我的本真。自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。雨果曾说：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲，我们需要携起手来，做力所能及的事。

太阳每天东升西落，行人每天匆匆而过，我们都在看似平静的生活里奋力拼搏，生活在都市里，随处可见的住房广告上，总是将居住环境写得极美，青山，绿地，蓝天，碧水是都市人对优质居住环境的期许!

窗可透光，窗可通风，窗可映影……常常在窗边看夕阳西下，在晚霞瑰丽的时刻，在窗边静静地欣赏落日与云彩绚丽的景象，那景象真让人神往与陶醉，西天的色彩艳丽而浓重，这就遮避了许多无赖与困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，苍白，严重的污染使得窗外的远景朦朦胧胧，城市的发展使窗外高楼林立，密密层层，挡住了我眺望远处的视线;夜晚，城市的天空又显得躁动而混乱，霓虹灯，路灯，车灯，探照灯，张扬着强光映进窗来，使人感觉失却了许多夜的宁静。现实中的都市总是高楼林立，人群熙攘，车水马龙，但每个人都应该拥有一个属于自己的绿色家园。

都市里，小区楼下才会有花草树木。树梢努力地摇动着，落叶翻飞在枝丫间恋恋地不忍离去，感觉空气中飘来了一阵阵青草味，隐隐地还有些花香。世界上有很多已经很美的东西，但还需要一些点缀，环境亦是如此。楼房周围修建一些人工湖，种些水生植物，喂上些许小鱼小虾，在周围设置一些健身器械，这样既打破了环境的寂寞，又增加了风景的内容，人们又将工厂搬到郊外，在公路边安装消声器，再种上些花草树木，扩大植被面积，把城市建设成为了真正清静，幽雅，安逸，花香鸟语的绿色家园。

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。

人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。同学们，我们是21世纪的主人，低碳环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播低碳环保的理念，用行动肩负起低碳环保的重任。

节约用水。

各位老师、各位同学，大家早上好。我是来自六(2)中队的芮思远，今天我国旗下讲话的题目是《节约用水》。

水，天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水，同学们总觉得不如节节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛笔，有同学一喝开水，而是嘴对着水龙头喝自来水，水声哗哗，一点也不心疼。

水，真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十亿人口，就靠饮用这只占百分之零点八的淡水，看，水多可贵呀!

人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水，可见节约用水是何等的重要。

那我们每天用的自来水是怎么来的呢?是自来水厂的工人叔叔将江河水或地下水引进工厂，把水放在沉淀池，加入药物消毒杀菌，除掉有害万分和杂质，这样道道把关，地下还埋了许多管子。这些管子是一根根结起来的，它是许多水厂工人叔叔日夜辛勤劳动的成果。当我们拧开水龙头的时候，就应该想到，流出来的水里面包含着多少工人叔叔的辛勤劳动啊!

同学们，你们知道节约用水的意义吗?请看一笔帐：一吨水大约可供炼钢150千克，发电每小时一千度，生产化肥500千克，织布220米，磨面粉34袋。“滴水成河”，如果人人节约用水，积累起来，就可以派上多在的用处啊!

同学们，我们是国家的小主人，从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外，都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。

争做国家级绿色学校的环保小卫士。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我们是来自四(3)班的，我们今天讲话的主题是：《争做国家级绿色学校的环保小卫士》。

蓝天下迎着初升的晨曦，我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻，我的内心无比澎湃，这鲜红的五星红旗，是我们中华民族的象征，它时刻提醒着我们热爱祖国，热爱和平，热爱自然，热爱环境。

当我们迎着朝阳，走进绿树环抱的南油小学，你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲!现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而，我们仍然存在着一些不足：比如，在垃圾的处理上，我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。

可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应该投放在可回收垃圾桶内。

不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶内。

有毒有害废品：如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶内。

据有关部门公布的数字，目前全国每年垃圾总量约5亿吨，价值250亿元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。

同学们，垃圾是害也是宝，从工业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为国家级绿色学校的学生，我们更应该积极行动起来，将垃圾分类存放，用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园，这是我们义不容辞的责任，也是我们应尽的义务。

亲爱的同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天，同驾一艘航船，用绿色的实际行动，争做国家级绿色学校的环保小卫士。

我们的演讲完毕，谢谢大家!

护绿小使者学生（专业20篇）篇十六

开禾小学张蕾尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“爱绿护绿，从我做起”。同学们，你们知道明天3月12日是什么节日吗?同学们说的很对，是植树节。那么为什么叫植树节呢?这是因为春天是万物生长的最好的季节，这时候春光明媚，水分充足，是种植花草树木最好的日子。所以，国家把每年的3月12日定为“植树节”，以号召全国人民积极参与到植树种草行动中来。其实，我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。我们爱树，更看重的是它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气。

大家可以想象一下，如果大地没有了绿色，世界将会变成什么样?可能是一片沙漠，可能就没有了人类。所以环境问题已经引起全球的关注，我们国家更是进行了声势浩大的退耕还绿，植树造林工程。相信不久以后，天会更蓝，草会更绿，山会更翠，我们眼睛里的世界会更美!

下面，让我们将视线投向我们熟悉的校园吧!在我们每天身处的校园中，作为校园的小主人的我们该做些什么呢?那就是爱绿、护绿!学校给我们营造了一个优美、舒适的工作和学习环境。校园里一草一木，一花一叶都像朋友一样和我们相依相伴。

从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，积极行动起来，做绿化、美化环境的有心人。下面，请允许我以一名教师的名义向全校师生发出“爱绿护绿”的倡议：

1.爱护学校的一草一木，不践踏草坪，不攀折花木;。

2.坚决与毁绿损绿的不文明行为作斗争;。

3.建立班级“植物角”，以实际行动支持我校的“爱绿护绿”活动。同学们，我们是二十一世纪的主人，为自己创造一个舒适、美好的生存空间是我们义不容辞的责任!让我们从我做起，从小事做起，从现在做起。加入“环保护绿”行列，做绿化、美化环境的有心人，保护绿色校园，今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地!我们坚信，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽!我们的祖国天更蓝、水更清、山更美!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

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护绿小使者学生（专业20篇）篇十七

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！我是_班的__（姓名）。

老师们、同学们：绿色森林是人类生命的摇篮。因此世界上有许多国家都越来越重视植树造林，并有了法定的植树节。但世界上最早的植树节，是美国内部拉斯加州制定的。

美国内布拉斯加州树木稀少，土地干旱，风沙很大。为了改善这种恶劣的自然环境状况，莫顿先生在1872年4月10日倡议全民植树100万棵。其后，每年的这一天此州全民动员义务植树。就这样十几年间，此州1000公里的荒山野岭变成了森林，1885年，内部拉斯加州议会为表彰莫顿先生的功劳。以它的生日4月22日作为当地的植树节，这就是世界上最早的植树节。

我国也是开展植树节较早的国家之一，19，当时的中华民国政府规定，每年清明为植树节。新中国成立后，1979年，国务院正式决定3月12日为我国的植树节。

拥有了好的环境，才能创造出美好的未来！

我的讲话完毕，谢谢大家！

护绿小使者学生（专业20篇）篇十八

通过这次爱绿、护绿主题班会，让学生了解环境保护的重要性，了解环境保护的意义，增强环境保护的意识，为环境保护尽自己的义务。同时，让学生在活动中获得多种体验：在观察中体验环境保护的重要性；在调查中体验不重视环境保护的危害。为建设绿色校园、绿色地球家园做出自己的一份贡献。

活动准备。

1.搜集有关绿色风景的美丽图片。

2.准备教学课件。

活动过程设计。

中队长：同学们，我们的校园越来越美丽。但我们却看见许多同学不珍惜这美丽、洁净的校园环境。爱护花草树木，增强环保意识，应该从我们自己做起，从身边做起。

今天，我们一一班全体师生在这里举行爱绿、护绿班会。

一、欣赏小品《绿色在哪里》（课件播放）。

二、齐唱《拍手歌》。

中队长：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园，共创我们美丽的校园。下面我们一起来唱《拍手歌》。

你拍一，我拍一，三小校园穿花衣。你拍二，我拍二，大家都是好伙伴。

中队长：我们抱怨校园不够碧绿，我们期盼天空更蔚蓝，我们渴望河水重新清澈，空气变的纯净。可是，我们少先队员能为美丽的校园环境保护做些什么？请谈谈自己的想法。

（1）甲：我们可以改变自己的生活习惯，不乱扔包装盒袋，减少白色污染。

（2）乙：我要呼吁大家禁止乱扔垃圾，随地吐痰。

（3）丙：我利用课余时间组织我们一个班的同学定期清扫学校的楼。

（4）丁：我尽力劝说同学们尽量少用带有很多包装的商品，尽力绿化我们的校园。

四、宣誓：全体学生。

中队长：可见我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动。队员们，我们可以为环保做很多的事，我希望全体队员们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿。下面请大家举起右手一起宣誓。

领：我们是祖国的未来，民族的希望，我们争当“环保小卫士”。（全体学生跟读）1.积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的.人和事。2.从我做起，从小事做起爱护花草树木，不乱丢垃圾。3.节约能源，随手关灯、关好水龙头。4.节约资源，尽量不使用一次性物品。5.少用塑料袋子，垃圾要放到指定位置。

中队长：亲爱的同学们们，让我们行动起来吧！把爱心献给环保，用小行动保护我们美丽的校园！

班主任领读：

绿色的希望。

一年一度的植树节，我们播下绿色的种子；

一年一度的“爱鸟周”，我们创造人与鸟类的和谐；

一年一度的世界“水日”，我们珍惜着生命之源；一年一度的科技艺术节，我们收获绿色的硕果。

这里，是绿色的环境；这里，是绿色的生活。

这里，实施的是绿色的工程！

这里的一草一木，孕育的是绿色的希望；绿色是生命，绿色是我们永恒的主题！让我们爱上校园里的那那片绿吧！

五、班主任讲话：

同学们，今天我们在这里开展了爱绿、护绿主题班会。作为一名学生，我们应该做校园小卫士，爱护校园环境。我们要明白劳动最光荣！我们要有主人翁的精神，用勤劳的双手美化我们的环境。人多力量大，让我们行动起来，爱绿、护绿，享绿，让身边的家园因你更精彩，更美丽！

活动反思。

通过这次班会，同学们在以后的学习、生活中能像今天说的那样，爱护我们身边的每棵草，每棵树，每一朵花，千万别把花草弄疼了。让我们的地球环境变得越来越美，空气越来越新鲜。让我们的地球到处是鸟语花香，绿草如茵！

活动延伸。

同学们可以在自己家的庭前、屋后、阳台栽一棵树，养一盆花，

或在从今天开始特别注意爱护学校的一草一木等活动来纪念这个节日。

护绿小使者学生（专业20篇）篇十九

绿化环境是我们应该始终追求的目标，作为一个教师，护绿更应该成为我们的责任。这种责任既是对孩子们、社会和自然的负责，更是对未来的负责。在争做护绿使者的过程中，我有一些心得体会，非常希望能够和大家一起分享，鼓励更多的人加入护绿的行列。

第二段：认知绿化环境的重要性。

绿化不仅可以美化我们的环境，还能够提高我们的生活质量。绿化让我们的空气更加清新、减少了紫外线，更能够降低空气中的污染物浓度。此外，绿化还可以降温，减少灰尘的产生，减轻城市热岛效应等。因此，保护生态环境和绿地就显得尤为迫切了。

我在校园内积极参与绿化，将这种观念带给学生，让他们从小就知道保护环境的重要性，并引导他们行动起来。学生们在我的带领下，一起种下了无数棵树木，我相信通过我们的努力，以后会有更多的孩子参与到护绿的行列中。

第三段：认知护绿的意义。

护绿者不仅是美化环境的行动者，更是社会责任觉醒的使者。通过护绿行动，可以提高我们的环保意识和对自然的尊重，从而更好地保护我们的地球。此外，护绿的行动也可以带给我们更多的正能量，促进社会和谐、共建美好家园。

我的学生们在护绿的行动中不断增强自我责任感和参与意识，更加关注和呵护自然环境。同时，他们也积极向家人和朋友传达绿化护环的观点，形成了一个更为广泛的绿色氛围。

第四段：发现问题并改进行动。

在推动环境保护方面，我们也会遇到很多困难。例如：部分人没有意识到环保重要性，存在投放垃圾问题、乱涂乱画等。这就需要我们更多的努力和耐心，与他们进行沟通和宣传，让更多的人认识到护绿的重要性。我们还要加强对学生的教育，培养他们的环保意识和远离环境污染的行为。同时也需要通过各种手段向社会发布绿化环保的知识和相关规定，将传统文化和保护地球紧密联系起来，以期为保护环境伸出更大的手。

第五段：护绿路上的展望。

护绿者的任务永远不会完成，绿化环境永远不会停顿。可以看到许多环保人士在各个领域不断为环保事业努力。比如，一些媒体在传播环保知识，反破坏环境行为的同时也展示良好的绿色形象。而有的企业所开展的环保事业也不断地创新，通过技术进步和研发新设备，以优化资源利用，减少对环境的污染。可以起到榜样作用，更进一步推动了护绿行动的发展。

我们每个人也要积极融入行动中，把保护环境的责任转化为自己的实际行动。在日常生活中，我们可以减少使用一次性塑料，分类垃圾，减少环境污染。我们也可以在社会和学校内充当起环保推动者的角色，动员身边的人积极参与环保促进，为创造更健康、更美满的生活作贡献。

护绿是每个人肩负的需要，非常希望这篇文章可以让更多的人了解护绿的重要意义，投入环保行动，加入护绿者的行列中，共创绿色地球，让我们的社会更加美好。

护绿小使者学生（专业20篇）篇二十

一、活动背景：

“中国欲强，须急兴农学，讲究树艺’。”是1893年，孙中山先生起草著名的政治文献《上李鸿章书》时提出的。他是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。也就是因为他，1979年，第五届全国人民代表大会决定将每年的孙中山逝世纪念日（3月12日）定为我国的植树节。一年一度的植树节已经到了，我们应该为我们的环境做点事情。

二、活动目的：

以三月份植树节为契机，在全校学生中开展植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的.目的。

三、活动具体内容：

（一）常规要求：

1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

3、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

（二）各年级要求：

1、“弯弯腰”活动----一、二年级。

（1）一、二年级的小朋友在校园里把花坛里的落叶、白色垃圾捡出来。

（2）写一句心得体会。

2、“小手添新绿”活动----三、四年级。

（1）发动学生在自家周围或花盆里栽种小树或小花，随时观察植物的生长。

（2）写一篇观察日记。

3、“实践体验”活动----五、六年级。

（1）参加体验活动，认领校园里小树、小花，给他们施肥，浇水。

（2）开展植物知识交流会。