祖国我为你自豪小学生演讲稿大全（13篇）

演讲稿可以让小学生提高口头表达能力，培养自信心和沟通能力。我们为大家精心挑选了一些小学生演讲稿，希望能够给大家带来一些收获和触动。

祖国我为你自豪小学生演讲稿大全（13篇）篇一

大家好！

今天，我演讲的主题是“祖国我为你自豪”。

我们的祖国是地图上，一只雄伟的母鸡。中华人民共和国是她的名字，她高傲的抬着头，向全世界发出吼叫，让他们知道我们是世界上最强大的祖国——中国。

祖国的美是秀丽的美，也是野性的美。如：索溪谷是其中之一。这种美是惊险的美：几十丈膏的断臂悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在风中摇摇晃晃，使人望而生畏；这种美是磅礴的美；不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是“十里画廊”“西海峰彬”令人浩气长舒：这种美，是随心所欲的美；或直插云天或横栏绿水。

祖国的智慧，让人赞叹不已。如：万里长城是之最，是人们用自己的汗血与智慧而完成的，是靠人类的双手，用一块一块的石头建成的。

中国，我的母亲，我为你自豪！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

祖国我为你自豪小学生演讲稿大全（13篇）篇二

亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《中国，一个令人自豪的名字》。

沿着长江，沿着黄河，从《诗经》那“坎坎代擅”的河边；到《史记》的“楚河汉界”；从郦道元的《水经注》；到苏东坡的《大江东去》，穿越了五千年的悠悠岁月。

中国，一个令人自豪的名字。你是一只昂首高亢的雄鸡，唤醒了拂晓的沉默，是你在那叱咤风云，舞动了神州的雄风，点燃了文明的星火。揭开那发黄的羊皮卷，20世纪初，日本侵略军就虎视眈眈地把目光瞄准了中国这块肥土，妄想把整个中国都划入他们的版图。1931年，日本帝国主义发动了“九·一八”事变，侵略我国东北三省。之后，他们的铁蹄又踏过了圆明园，抢走了许多稀世珍宝，只剩下一片废墟……我们过着用茅草和石砖修复的岁月，用野草和稀粥喂养饥饿的日子。

在这名族危亡的时刻，中华儿女前仆后继，筑起抵挡侵略者的“血肉长城”，用我们不屈的骨气与脊梁，坚韧与顽强，尊严与神圣，赢得了胜利。随着鲜艳的五星红旗冉冉升起，随着庄严的国歌响起，香港回归，澳门回归，这个时候，所有的中国人都挺起了胸膛，昂起了头，中国人站起来了！申奥的成功，向世界证明，我们不再是“东亚病夫”。仰望蓝天，“神舟飞船”顺利登月……百年耻辱，终于一朝洗清！

给我们肤色的祖国，给我们胆略和智慧的祖国，我们要为振兴中华而勤奋学习，为创造祖国辉煌未来而贡献自己的力量！

谢谢大家！

祖国我为你自豪小学生演讲稿大全（13篇）篇三

同学们，在我们祖国穿着节日服饰的全国人民、华夏儿童的幸福祝福之声中，我校的三千多名师生就以独特的方式聚集希望之光，庆祝祖国的伟大生日。

老师们，同学们，今天我演讲的主题是“祖国，我为你自豪！ ’”

五千年的文明闪耀华夏，四大发明的美称闪耀中华。 炎黄子孙以我们中华民族为荣、自豪。

我们感到骄傲。 因为中国有着悠久的历史和深厚的人文基础。 中华民族五千年的光辉历程，沉淀了东西方文明古国的精髓，展现了人类科学事业的曙光，对世界文明史有着永恒的魅力。 四大发明改变了整个人类的面貌，《诗经》开创了世界文学史上现实主义的先河，展现了屈原浪漫诗风带给人类的想像力、先秦两汉散文、唐诗、宋词、元曲、明清小说等中华民族先人丰富的情感和睿利的智慧。

但是，历史并非每天都是朝霞的丽日，中国有着辉煌的文章，也有抗日战争、解放战争危重的惨祸，也有洪水肆虐，也有肆虐的苦难。 这并没有打击中国人，也没有吓倒中国人，反而塑造了我们引以为豪的中华民族坚强不屈的伟大性格，铸造了华夏儿女不屈的坚强背影。

新中国成立66周年以来，无数奇迹又在这片奇异的土地上诞生了。 经济发展迅速，科学技术取得巨大成就。 两弹一星相继在天、神州五号宇宙中漫游，三峡工程成功竣工的中国加入wto，北京申奥的成功、香港、澳门的回归、杂交水稻新品种填补了世界空白。 另外，中国刘祥的健腿立刻震惊了世界，中国女排的顽强努力精神再次使世界欢欣鼓舞。 这一切都体现了中华民族顽强的生命力和中华人民共和国的强大团结力，充分体现了我们祖国伟大而光辉的成就，我们不应该为这些成就而骄傲吗？66年的激励精神治疗，66年的上下探索，我们的祖国已经站在世界的东边，站在世界强国的森林里！

同学们，你们最有活力，像早上七八点的太阳，你们是祖国的花朵，民族的希望。 世界是你们的！ 二十一世纪是你们的！ 让我们追求知识，学习文化，掌握真正的能力，共同创造我们中华民族更加辉煌的明天！

我的演讲结束了。 谢谢大家！

祖国我为你自豪小学生演讲稿大全（13篇）篇四

祖国，你经历了五千年的沧桑，悠久的历史滋养着我们龙的传人，你的快速发展让全世界看到了你的强大，你的锦锈山川让我们倍敢自豪。

五千年来，祖国成就了多少仁人志士，古人的四大发明威震四海！林则徐烧毁英国鸦片名扬海外，三元里抗英斗争风起云涌，从洪秀全到孙中山，从李大钊到毛泽东，多少英雄浴血奋战，以天下事为己任，任重道远，拯救多灾多难的中国。。。。。。这些触动人心的画面历历在目。

《水浒》《三国》《红楼梦》《西游记》是中国史上了不起的巨着，是留给世界宝贵的文化遗产。

2001年7月13日，中国申奥成功，我们流泪，我们欢呼，我们为自我是中国人倍感骄傲，08年奥运会，奥运健儿获得了51枚金牌，看着这沉甸甸而来之不宜的金牌，中国人欢呼雀跃，再一次自豪，以往被称为“东亚病夫”的中国人站起来了！

同学们，我们是初开的鲜花，我们是初生的太阳，我们是中国强盛的主力军，我们今日的努力，就是明天的期望。让我们用百倍的努力，学得知识，学得本事，用自我强健的双手再创祖国的辉煌。少年强，则国强；少年富，则国富。让我们敞开心扉，呼出我们的心声：祖国，我为你自豪。

文档为doc格式。

祖国我为你自豪小学生演讲稿大全（13篇）篇五

祖国我为你自豪小学生演讲稿大全（13篇）篇六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

同学们，提起我们的`祖国母亲！还有很多值得我们骄傲的地方，秦始皇的兵马俑至近期宇轩扬的屹立，隋朝大运河的波澜依旧拍打着千年的岸堤……孟姜女的哭声在长城脚下凄凉悲痛，长河岸边纤夫号子似乎依然在耳际环绕。刀光剑影去了，长歌悲哭停止了，豪情厮杀消逝了……一切随着大江东去，只有千年松柏和轻风耳语。

中国申奥成功，我们流泪，我们欢呼，我们为自己是中国人倍感骄傲！再北京奥运会上，运动健儿获得了52枚金牌。看着沉甸甸而来之不易的金牌，中国人欢呼雀跃，这是多么值得骄傲的是。曾经被称为“东亚病夫”的中国站了起来，跟体现了中国顶天立地的精神豪迈！

同学们，“少年强，而国强”我们是初开的鲜花，我们是初升的太阳，我们是祖国未来建设的生力军。我们今天的努力，就是明天的希望，让我们用自己强健的双手再创祖国的辉煌！最后让我们敞开心扉，一起呐喊：“祖国，我为你骄傲！”

我的演讲到此结束，谢谢大家。

祖国我为你自豪小学生演讲稿大全（13篇）篇七

小时候，妈妈指着华夏的版图说：“孩子，这就是我们的祖国，她多象一只昂首挺胸的雄鸡！”于是，我的脑海里便有了对祖国的朦胧印象，“雄鸡”在我心中烙下了淡淡的印记。上学后，教材告诉我：祖国有奔流不息的长江，祖国有汹涌澎湃的黄河，祖国有960万平方公里的土地，祖国养育着13亿华夏儿女。于是，我便朝思暮想着去领略长江的风采，我便魂萦梦牵着去一睹黄河的雄浑……到现在，老师把祖国的形象描绘得更加丰满，老师说：祖国是那气势磅礴的三山五岳，祖国是那青臧高原的雪莲灵芝，祖国是那东海之滨的高楼大厦，祖国是那林海雪原的冰雕玉砌……一句话，祖国风光秀丽，祖国有辽阔的'土地。

我们生于斯，长于斯。我们为祖国感到骄傲的同时，想得更多的是怎样来回报祖国。祖**亲用她那宽大的胸怀把温暖无私地馈赠给我们，用她那蕴藏了五千年的丰富的乳汁哺育了我们，我们要学会感恩，百倍地感恩。我们感恩的第一步就是不辱使命：分得清是非荣辱，记得住“八荣八耻”，树立正确的荣辱观，勤勤恳恳、扎扎实实地学好科学文化知识，为祖国的繁荣与昌盛，为祖国的崛起与腾飞打下坚实的基础。这便是历史赋予我们责任。只有这样，我们才可以自豪地说：“祖国啊，我们不枉是您的儿女，我们无愧是华夏的子孙。”

祖国我为你自豪小学生演讲稿大全（13篇）篇八

亲爱的老师、同学们：

大家好!在遥远的东方，有一条威武的龙，它的名字叫“中国”。中国，一个自强不息的国家;中国，一个有着悠久历史的国家;中国，一个和谐温暖的大家庭……中国，我的祖国，我的家!

祖国，我为你骄傲!2008年还没过春节的那一场大雪，给大家造成多大的影响啊!大雪冻住了道路;冻住了供水管;冻住了电线，却冻不住十三亿人那炽热的心!我们挺过去了，希望的火苗越燃越旺。

祖国，我为你骄傲!5月12日事件后，您的身躯遭到了严重的破坏。但是，这件事压不倒你的儿女们抗震救灾的心!一点点心意汇成巨大的爱，这种爱代表了我们重建祖国的心!

祖国，我为你骄傲!这次的金融危机对您带来了许多负面影响，但您顽强的与它对抗。您不怕那挫折，勇于面对一切困难的精神让我为您骄傲!

祖国我为你自豪小学生演讲稿大全（13篇）篇九

大家好！

我们的祖国是地图上，一只雄伟的母鸡。中华人民共和国是她的名字，她高傲的抬着头，向全世界发出吼叫，让他们知道我们是世界上最强大的祖国——中国。

祖国的美是秀丽的美，也是野性的美。如：索溪谷是其中之一。这种美是惊险的美：几十丈膏的断臂悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在风中摇摇晃晃，使人望而生畏；这种美是磅礴的美；不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是“十里画廊”“西海峰彬”令人浩气长舒：这种美，是随心所欲的美；或直插云天或横栏绿水。

祖国的智慧，让人赞叹不已。如：万里长城是之最，是人们用自己的汗血与智慧而完成的.，是靠人类的双手，用一块一块的石头建成的。

祖国我为你自豪小学生演讲稿大全（13篇）篇十

尊敬的老师，友爱的同学们：

大家好，今日我演讲的题目是：祖国，我为您骄傲。我们的祖国(历史)悠久，我们的祖国(文化)绚烂，我们的祖国地大物博，作为炎黄子孙，华夏儿女，我感到无比的骄傲与骄傲！我们骄傲，祖国是四大文明古国之一！我们骄傲，祖国拥有五千年的绚烂文化！

年北京奥运会举办胜利，多少运动健儿为祖国争得了一枚枚奖牌背后每天刻苦努力的场景，让人看了无比的伤心，怎能不得奖呢？残奥会让多少曾经有过幻想却被无情磨灭的的人重得梦圆。我们又共同见证了蛟龙号载人(潜水)器胜利入海，再创祖国深浅记录；辽宁号航母驶向大海······

可见，祖国的发展是如此的神速啊！请允许我在最终说一遍：祖国，我为您骄傲！

祖国我为你自豪小学生演讲稿大全（13篇）篇十一

中国，一个闻名于世的东方大国，那里人杰地灵，物产丰富。五千年文化浸润，源远流长。可是，闭关锁国的政策让中国与世隔绝，使中国在世界上逐渐落伍了。

于是，先后一批批中华儿女投入到反清抗敌的斗争中，为中华民族完美的明天而奋斗。他们有着与保尔一样坚定的信念;他们有着与保尔一样顽强的意志；他们有着与保尔一样义无反顾的精神；他们有着与保尔一样不屈的脊梁······正是他们的报国心切与对敌人的仇恨满腔沉痛地打击了敌人的嚣张气焰，建设了伟大的中华人民共和国。从此沉睡的东方雄狮苏醒了。

伟大的国家展示在世人面前。然而，中华民族的脚步就像滚滚长江一样永不停滞。

长江，这条亚洲第一大河自古以来就是难以逾越的天堑，阻隔着两岸人民的友好交流。

于是我国桥梁工程人员呕心沥血，自行设计了长江上的第一道彩虹——武汉长江大桥，它的建成使无数人数千年来盼望长江“天堑变通途”的梦想变为现实，它促进了两岸的经济发展，成为浩浩长江上一道靓丽的风景线，是中国桥梁建造史上一座丰碑。可是，这条钢铁巨龙的背后蕴含着多少工程人员的心血？浸润着多少工程人员的汗水？消耗了多少工程人员的精力？炎炎的烈日，凛冽的寒风，如注的大雨，皑皑的白雪······皮肤被晒黑了，手被磨破了，耳朵被冻红了，双脚被冻肿了······可他们默默无闻，他们无怨无悔。

正是在他们的汗水与心血的浇灌下，一座座彩虹横跨南北：南京大桥，江阴大桥，苏通大桥，杭州湾大桥······一条条卧龙伸向八方：京沪高铁，青藏铁路，京津城际铁路······一座座大坝矗立神州：黄河大坝，三峡大坝······那深褐色的钢铁中流淌着工程人员的热血，他们有着钢铁般的意志，他们如钢铁般坚强！钢铁就是这样炼成的。

回首六十年风风雨雨，从封建到开放，从贫穷到小康，不禁令人感慨万千。看着这翻天覆地的变化，心中的激动油然而生：祖国，我为你骄傲！

祖国我为你自豪小学生演讲稿大全（13篇）篇十二

奔腾着长江黄河的浪波。

我的祖国，可爱的祖国。

你创造了辉煌的历史；

你养育了伟大的民族；

数千年的狂风大雨压不弯你古老的脊背。

你的精神，

你的勤劳，

你的智慧，

一次又一次创造了更加的辉煌！

祖国啊，祖国。

你是高亢的雄鸡；

你是腾飞的巨龙；

你是威武的雄狮；

把中华民族的命运牢牢掌握。

亲爱的祖国。

你永远充满希望，

你永远朝气蓬勃！

祖国我为你自豪小学生演讲稿大全（13篇）篇十三

在现在的社会生活中，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。你写讲话稿时总是无从下笔？教师是燃烧自己的蜡烛，为的就是让学生更好的成长。我们来写一篇教师演讲稿吧。你是否在找正准备撰写“祖国我为你自豪教师演讲稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

尊敬的各位来宾、亲爱的老师们。

大家晚上好!

在满怀喜悦辞别旧岁，迎来20_年新的曙光之际，我们在这里共聚一堂，将以美丽的舞姿、嘹亮的歌声和美好的愿景，庆祝元旦佳节的到来。在此，我向长期以来一直关心、支持教育事业发展的上级领导和各界朋友表示衷心的感谢和崇高的敬意!向全体玲珑小学的教师致以最亲切的问候和美好的祝愿!祝大家新年快乐!

握手辞行的20_年，是我们伟大祖国永远铭记的不平凡的一年，我们中国第一个走出全球金融危机、世界经济危机。也是我们学校大步迈向前的一年，这一年里，我们的工作蒸蒸日上，呈现出良好的发展势头，教育质量稳步提升，学生常规逐渐改善，体艺事业彰显特色，这是老师们辛勤努力的结果，正因为我们的教师队伍有着“众人划桨”的势头，正因为我们是一个积极向上的团队，我们才会有今天的收获，感谢大家一年的付出。

回顾过去，我们倍感自豪;展望未来，我们充满信心。在上级领导的关心和支持下，有全校教师的勤奋和智慧，玲珑小学未来的发展前景必将更加光明。希望大家在20_年继续保持良好的工作状态和刻苦勤奋的精神，开拓创新、与时俱进，取得更为突出的成绩，让我们一起举杯，共祝新年愉快，工作进步，身体健康，合家幸福!

各位领导、各位老师：

大家好!我是__小学的___。今天我很荣幸坐在这发言，感谢领导给我这个机会。其实，我只是一名普普通通的小学英语教师。在十年嗑嗑绊绊的小学英语教学中，我不断学习探究，逐渐积累了一些对小学英语教学的个人经验。今天有机会和大家一起探讨，我感到很高兴，如果说的不当之处，还请各位多多包涵。

在这次全市小学英语优质课比赛中，共有14节词汇课。14位教师每一位都能认真钻研教材，抓住重难点教学，努力了解学生，完成任务教学。各位老师各尽所能，各展其才，给我们带来14节优秀的课。下面，我就从三个方面对这些课做一下小小的点评：

一、对词汇课的认识。

词汇课听起来好象是单纯教几个单词，但在语言教学中我们应把握这样一个原则：词不离句，句不离境。这两句话说的什么意思?就是说在教学中教单词的同时，离不开句子的教学，教语句的同时不能脱离环境的创设。在这次比赛中，我们7号老师和9号老师就做的相当不错。7号老师教授的是四种水果：pear,orange,watermelon和peach。她利用猴子了一个cai课件创设情景，在教单词的同时，展示两个动物朋友喜不喜欢，从而引出句子:doyoulike--------?yes,ido./no,idon’t,同时让学生去扮演角色。角色扮演完后，自然过渡到调查周围同学。这样的安排给人一种水到渠成的感觉。9号老师教的是四个形容词：big,small,long和short。她带领我们进入了动物园：看见大象学生就扮演：hi,i’melephant.i’mbig.看见猴子学生就扮演：hello,i’mmonkey.i’msmall.看见蛇学生就扮演：hello,i’msnake.i’mlong.看见小白兔学生就扮演：hi,i’mrabbit.ihaveashorttail…学生兴趣高，也非常积极主动去运用英语交际。

二、对词汇课课堂结构的认识。

一节好的课，首先要教学思路清晰，目的明确，重难点突出。我们小学英语教学过程大致可分为以下几块：

-up热身让学生通过游戏、chant、歌曲等进行一个暖身，调动学生的学习兴趣。

3.presentationandpractice主要是呈现新知，教授新知，并能利用各种教学手段和教学方法对所学知识进行巩固操练。在这14位参赛教师中，1号，4号，6号，8号，9号，10号，11号，13号等老师，她们运用了competation、chant、tpr、lookandmatch、listenandpoint、listenanddraw、guessinggame和task-based等教学方法，采取了师生操练、小组操练、生生操练等多种形式，给人一种多姿多彩的感觉。特别提出的是6号和10号老师，她们可能不是英语专业毕业的老师，但她们能充分利用空中资源，和学生一起学习，一起做游戏，共同操练，这很值得让我们去借鉴。

4.consolidationande_tension就是对我们所学的知识做一个总结和拓展。

这几部教学环节相辅相成，互相联系。教学时我们可以用简单的游戏、歌曲甚至是短短的几句课堂用语就能将它们自然衔接，慢慢过渡，但有很多老师常常忽视这些，使的下一个环节出现的有点突然。比赛中我认为做的比较好的有_号等老师。

三、关于课堂教学细节的处理。

优秀的课堂之所以优秀，除了教学结构外，还有细节的独特处理，就如人一样，七分长相三分打扮。如1号、2号、10号老师的cai课件，4号和9号老师独特新颖的词卡，4号和13号老师漂亮的板书设计，11号和12号老师多样的评价语，13号和14号老师完整的评价体系(形成性评价与终结性评价相结合)，5号和12号老师好听的语音语调，特别是12号老师夸张的语音语调和态势语，这些都留给了我们每一个在场的老师深刻的印象。

总的说来，各位老师都能较好的完成教学任务，但是也存在不少问题，需要去改善：

1.加强自身学习，少犯知识性错误。尽量运用简短的英语，让学生听懂指令。

2.缺少对语言情境的创设，各个知识点之间出现一定的块面，如果能够一条线索贯穿起来就更加好了。

3.对学生的小组活动需加强指导，培养学生用英语交流的习惯。

4.要探究对课堂知识的拓展。

5.应注重细节的处理，如板书设计、学生座位的安排、评价语的多样化等。

今天，在王老师的组织安排下，我们聚在一起共同学习。感谢各位领导对我们工作的支持与理解，也感谢王老师为我们全市老师们和学生们在不到一年的时间里提供了多次展示自我的舞台。我相信，在王老师的领导下，我们仙桃市小学英语会有更大的进步。谢谢!

尊敬的各位领导、各位教师：

大家好!

一学期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足。现将一学期的工作总结如下：

一、业务学习。

加强学习，提高思想认识，树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

二、新课改。

通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

三、教学研究。

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的`教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

(一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教__节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课，学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课__节，在校内听课__节。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

四、工作中存在的问题。

1、教材挖掘不深入。

2、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。

3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习，合作学习，缺乏理论指导。

4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

5、教学反思不够。

五、今后努力的方向。

1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。

2、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。

3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

4、加强转差培优力度。

5、加强教学反思，加大教学投入。

尊敬的各位领导、各位老师：    。

大家上午好!    。

顺祝全体教师工作顺利!向各位女同胞道一声：节日快乐!谢谢大家!