四年级看图写话让座(热门15篇)

时间:2025-02-05 作者:笔尘

优秀作文能够引发读者的思考和共鸣,让人在阅读中得到启发和改变,使读者对事物有了新的认识和理解。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

四年级看图写话让座(热门15篇)篇一

下午,小刺猬、小乌龟、小松鼠和小白兔在动物图书馆里看书。

小刺猬拿着书慢吞吞地走来,它看见小白兔旁边有一个空位,就坐了下来,小刺猬正想翻开书看,小白兔就突然叫了起来:“哎呦,真刺人啊!”小刺猬马上站了起来,惭愧地说:“对不起,你坐吧,我去找别的地方。”小刺猬才迈出一步,小乌龟就急急忙忙追上来说:“小刺猬,我和你一起坐,因为我的壳很硬,不怕刺。”小刺猬高兴得一蹦三尺高。

最后,小刺猬和小乌龟坐在一起,小白兔和小松鼠坐在了一起,它们专心致志地看起了书。

星期六上午,小动物们来到图书馆看书。

小刺猬一摇一摆地走近了座位的地方。小刺猬看见小白兔旁边有一个空位置,于是一屁股坐了下去。没想到小刺猬的刺扎到了小白兔,小白兔痛苦地大叫:“哎呦呦,你的刺可真硬啊!”小刺猬抱歉地说:“对不起,小白兔,你自己坐吧!”小刺猬愁眉不展地走了。这时,小乌龟跑到小刺猬面前说道:“小刺猬别走呀,我的壳坚硬,我不怕你的刺。”小刺猬高兴地跳了起来。

最后,小刺猬和乌龟坐在了一起,兔子和松鼠坐在一起认认真真看书,场面好极了!

一天中午,烈日当空。小刺猬拿着百科书来到图书馆看书。

小刺猬一屁股坐了下来,刚想翻书,小兔子被小刺猬的刺扎到了,大叫:“哟,真刺人!”小刺猬连忙站起来说:“对不起,你坐吧。”小刺猬惭愧地走到别的地方去坐。小刺猬孤单地一个人看书,小乌龟看见小刺猬很孤单,于是就跑上去和小刺猬一起看书,“我们一起看书吧!”小乌龟说。小刺猬说:“我的刺会扎到你的。”小乌龟说:“我的壳很硬,不会疼的,我们一起看书吧!”小刺猬高兴极了。

小刺猬又安心地看起书来。

星期六下午,动物们都去图书馆看书,小乌龟和小松鼠坐在一起,小兔子旁边有一个空位。

小刺猬拿着书本一屁股坐在椅子上,忽然小兔子叫了一声:"哟,真刺人!"小刺猬惭愧地说:"对不起,你坐吧!"小刺猬脸红了,低着头转身就要离开时,小乌龟挥挥手,追上去说:"你别走,我跟你坐!"小刺猬一蹦三跳地说:"真的吗?"可是它又摇摇头说:"我怕刺到你。"小乌龟笑眯眯地说:"不怕不怕,我身上有壳,我不怕你的刺。"小刺猬这才松了一口气。

最后它们排排坐在一起津津有味地读起书来。

一天天气晴朗,小动物们来到图书馆看书。

小刺猬抱着书一摇一摆地过来了,他一屁股坐到小兔子旁边。小兔子一下子跳了起来说:“呦,真刺人!”小刺猬很不好意思,低着头跟小兔子说:“对不起,我不是故意的,你坐吧!”小刺猬说完闷闷不乐地走了。旁边的小乌龟赶紧站起来说:“你别走,和我一起来坐吧!”小刺猬说:“我有刺,会扎到你!”小乌龟拍拍他的壳说:“没关系,我有坚硬的壳。”小刺猬说:“那太好了,我们一起坐吧!”

最后,小刺猬和小乌龟一起坐,它们津津有味地一起看书。

清晨,天空充满宁静,树枝上的小鸟儿叽叽喳喳的,好像在歌唱呢!

小刺猬走到图书馆去看书,他一会就挑了一本书,找了个座位一屁股坐了下去。“哎呦,真刺人!”小兔子生气地说道。小刺猬垂头丧气地说:“对不起,我不应该一屁股坐下来的,我也不应该刺到你的,我还是走了吧!”说着,它转身准备走。“你别走,我跟小兔子换一下吧!我有硬硬的壳,不怕你的刺。”小乌龟匆匆忙忙地跑过去说。小刺猬听了高兴得一蹦三尺高!

于是它们坐在一起高兴地看起了书。

在一个阳光明媚的早晨,小白兔,小乌龟和小松鼠都在图书馆的阅览室里津津有味地看书,小刺猬也来了。

小刺猬拿着书向小白兔走过来了,一屁股坐在了小白兔旁边,“呦!真刺人!”小白兔一下子跳了起来,叫着,疼得不得了。小刺猬低着头愧疚地说:“对不起,我不是故意的。”它刚要走的时候,小乌龟把小刺猬叫住了。小乌龟说:“你别走,我和你坐!”小刺猬说:“可是我的刺会刺痛你的。”小乌龟拍拍自己的壳,说:“我不怕你的刺,我的壳可以保护我。”

小刺猬听了高兴得手舞足蹈。小刺猬和小乌龟坐,小白兔和小松鼠坐,它们一起专心致志地看起了书。

一天下午,天气晴朗,小动物们来到动物图书馆看书。

小兔、小乌龟、小松鼠都坐在椅子上津津有味地看书。忽然,小刺猬捧着书,摇摇晃晃地走过来欣喜地看到小白兔旁边有一个座位,于是屁股一坐,把小白兔的尾巴给刺到了,小白兔大叫着说:“哎呦,真刺人!”小刺猬赶紧站了起来说:“对不起,我不是故意的,你坐吧!”小刺猬说完,转身要走,这时,小乌龟连忙追上来说:“你别走,我有坚硬的壳,不怕你的刺。”小刺猬听了这才眉开眼笑。

小刺猬和小乌龟坐在一起,兔子和松鼠坐在一起,它们十分和谐。

星期天下午,阳光明媚、万里无云,小动物们在图书馆里看书。这时,小刺猬来了,它抱着一本书走过来,看见了小白兔旁边的椅子是空的,就坐了下来。

谁知她一坐下,小白兔就跳了起来,大叫:“哎呦,真刺人!”小刺猬赶紧站了起来,羞愧地低下头,它说:“小白兔,对不起,你坐吧。”小刺猬难过地正准备走开,忽然,小乌龟连忙跑过去说:“小刺猬,你别走,我让小白兔和小松鼠坐一起了,你和我一起坐吧!”小刺猬问:“可是,你不怕我的刺扎到你吗?”小乌龟说道:“我有壳,坚硬着呢,不怕你的刺!”小刺猬听了一瞬间就转悲为喜。

于是它们坐在了椅子上,津津有味地看起书来,不一会儿就天黑了。

今天下午,天气晴朗,小动物们来到动物图书馆看书。图书馆里安静极了!

小白兔、小乌龟、小松鼠正在一心一意地看书,小刺猬挑了一本它喜欢的书,坐到了座位上,小白兔的尾巴碰到了小刺猬的刺,“哎呦,真刺人!”小白兔惊慌失措地叫了起来。小刺猬低下头说:“对不起,你坐吧!”小刺猬闷闷不乐地走了。这时,小乌龟连忙追上来,说:“你别走啊,我和你坐。”小刺猬问:“你不怕刺吗?”小乌龟拍拍自己的壳说:“我有坚硬的壳呀!”小刺猬欢呼起来:“太好了!”

最后小刺猬和小乌龟坐,小白兔和小松鼠坐,他们津津有味地看书,图书馆又安静了。

四年级看图写话让座(热门15篇)篇二

有一天,小明搭公交车出去玩,车上的人可真多啊!小明上车后东张西望,突然眼前一亮,看见了一个空位,他赶紧走过去坐了下来。

到了下一站,有一位大哥哥上车了,他背着一个大包,累得满头大汗,但是已经没有座位了,他只好站在一旁,小明看见了后想到老师说过:要乐于助人,才能自己快乐。小明立马站起来说:“大哥哥你赶紧坐下来休息休息吧!”大哥哥说:“你坐吧小朋友,我不累。”于是小明悄悄地跟大哥说:“我有一个好办法,你先坐下来,然后我坐在你腿上,这样我们两个都可以坐下了。”大哥哥答应了说:“行!就这么办吧。”坐在他们前面的老爷爷竖起大拇指说:“小朋友你可真善良呀!”

四年级看图写话让座(热门15篇)篇三

记得在一个寒冷的大冬天里,我和妈妈乘车去外婆家。

由于天冷,乘客们都用自己的衣服把自己过的严严实实,生怕一丝寒气钻进衣内。

这时车猛地一停,车门“吱”一声打开了,一拔儿乘客争先恐后地挤上来。其中一位怀抱“婴儿”的阿姨特别引人注意,她上车后,一手紧紧地抓住扶手,另一只手谨慎地照料着被小被子裹得严严实实的“婴儿”。司机有礼貌的说道:“那位乘客愿意给这位抱着小孩的女是让座?”我前面坐着的叔叔说:“坐这......哦!算了,算了,我可不願意站着挨冻!”我听后,真替那位叔叔感到羞愧!于是我毫不迟疑地对阿姨说:“哎呀,来我这儿坐!”

阿姨也没有谢绝,只是对我一笑,便欠了欠身子坐下了。可能是阿姨怕“小婴儿”出不了气儿,于是把包裹在“婴儿”身上的布撩开了一点儿。

为了证实我的想法,我伸出小手摸了摸哈巴狗的头。呀!毛绒绒的,舒服极了。这,这,这真的是狗,不是什么婴儿!

唉!给狗让座,我真是不值得啊!!!

四年级看图写话让座(热门15篇)篇四

小粉羊红点和小绿羊豆子是一对好朋友。

一天红点来到河边,正准备过桥去外婆家时,豆子走到桥对岸正要去上学。红点看到了豆子,心里暗暗地想;“是豆子呀,我外婆正找我呢,他肯定会让我先过!”豆子小声嘀咕道:“这是……红点!我还急着去上课呢,可不能让红点挡我的路!”说完,就走上了独木桥。

红点看到豆子已经上去,心里非常生气,它飞快地跑到独木桥上,和豆子吵了起来。红点叉起腰,吼道:“我外婆正找我呢,让开!先让我过去!”豆子忙为自己辩护;“喂,红点,我快要迟到了,快让开,别挡道!”吵着吵着,就打了起来。豆子举起小拳头,要打红点,红点抱住豆子短到几乎看不见的腰,把豆子往河里扔。

突然,两只小羊一个不小心掉进河里,浪花四溅,红点吓得放声大哭,还时不时呛了几口水。豆子拍打着水面,大声呼救:“救命呀,救命呀!”浪花越来越大,渐渐的,两只小羊疲惫不堪,浪花再次打到它们身上时,它们已经无力挣扎,昏昏欲睡,慢慢地昏了过去。

等它们醒来时,它们正躺在岸上。它们脱下湿淋淋的衣服,你看看我,我看看你,都羞愧地低下了头。红点说:“对不起,我不应该因为我自己的事而拖累别人。”豆子道:”不,我也有错,我不应该一言不合就大打出手的,对不起,红点。“红点说:”没关系,我们快点回去吧!”

从此,它们成为了一对形影不离,互相谦让的好朋友。

四年级看图写话让座(热门15篇)篇五

一天,小明坐着公共汽车出去玩。上车后,小明看见一个空位子,他三步并作两步走了过去坐了下来,突然一位大哥哥上车了,他背着一个很重的背包,他四处张望可是却没有空位子了,只好站在一旁,小明看了看这位大哥哥,觉得他很需要一个座位。

于是站起来指着座位说:“大哥哥你坐在我这里来吧!”大哥哥摇摇头不肯坐,小明想到了一个好方法说:“大哥哥你坐在我的座位上,然后我再坐你腿上,这样我们不就都不累了吗?”前排的老爷爷看见了,夸小明是一个聪明懂事的好孩子!

四年级看图写话让座(热门15篇)篇六

“叮铃铃”下课了,我提起书包冲出教室,看见公交车站有一辆公交车,我便跑了过去,冲上了车。车上人很多,但我还是得到了一个座位就坐了下来。

“隆隆隆”车开往了下一站,到站了,很多人都下了车,车上却还是一个空位都没有。巧了,在这一站,上来了一位孕妇,她上车后站在了一位小伙子的座位旁。那位小伙子穿着一套西装,还有一双价值不菲的皮鞋,头发梳得油光发亮,打着一条领结,可他瞟了那个孕妇阿姨一眼,却没管她了,而且表情非常不屑,丝毫没有要让座的意思,他自顾自的玩着手机,尽管周围的人都在气愤地盯着他,他也无动于衷。

哼,没想到他是这样的人,看见他身上的这身西装,不知道的还以为他很有教养呢!竟然连给孕妇让个座位他都做不到。

在公交车上走了几站后,那个小伙子和那位孕妇阿姨都下车了,在这一站,上了一位农民工伯伯和一位老奶奶,这时,车上还是只有一个座位,那位农民伯伯坐了下来,老奶奶迟了一步,没有座位了便一直站着。我正纠结着要不要让座,让了,沉重的书包便会重新回到我的肩背上,不让吧,老奶奶又不能一直站着啊!就在这时,那位农民工伯伯站了起来:“老奶奶,来坐这儿吧!”全车的人都投去了赞许的目光。

老奶奶笑了!农民工伯伯笑了!而我却低下了头……。

我突然明白,爱就在我们身边。不需要自我牺牲多大,一个小小的让座行为就足以温暖整个车厢。

四年级看图写话让座(热门15篇)篇七

小蚂蚁顺流而下,突然,暴风骤雨从天而降,豆大的雨点打在船上,小蚂蚁紧紧抓住叶柄不放松,好几次险些掉进水里。他告诉自己:“一定要坚持住,不能放弃”。

风雨过后,他划着树叶船继续前行。忽然,一条胖乎乎的鲤鱼张大嘴巴向他冲来,小蚂蚁并没有害怕,他紧闭着双眼使劲向前划船,勇敢地逃脱了鲤鱼的追赶。

之后,小蚂蚁又勇敢地闯过了漩涡、风浪和暗礁……。

小蚂蚁开心极了。

夏天的天气是个娃娃的脸,说变就变。刚才还是个晴天,这会儿就马上变成了阴云密布、闷雷低沉。

兰兰和红红放学回家的时候,天就变成了雷声滚滚,下起倾盆大雨。幸好兰兰带了雨伞,红红带了雨衣。兰兰打着雨伞,红红穿上雨衣,向自己家走去。

这时,红红看见有个人在朝这边来了,仔细一看,是对门的王阿姨。只见王阿姨用双手抱着头,在大雨里奔跑,浑身都被雨水淋得湿湿的。

红红和兰兰赶忙叫住王阿姨,说:“王阿姨,雨下得那么大,您没有拿雨伞,您这是要去哪儿?”王阿姨说“我把家里钥匙扔在了厂里,我去厂里拿钥匙。”阿姨急着要走。兰兰对红红说:“我把伞给王阿姨,我和你用一个雨披。”说完,兰兰就把雨伞递给王阿姨。

王阿姨说:“不用了,我的衣服已经湿了,你们的衣服是干的,别把你们冻感冒了。”兰兰说:“没事的王阿姨,我们已经长大了,不是小糖人,不会被这点雨给淋坏的。”红红已经脱下雨披和兰兰一起遮雨。

说完,兰兰和红红就一起顶着雨披,在雨中有说有笑地朝前欢跑,像两只小鹿在雨中跳舞。

春天到了森林里住着一只小乌鸦和他的妈妈。这天,小乌鸦妈妈生病了,小乌鸦决定去给妈妈找虫子,让妈妈快快好起来。

小乌鸦飞呀飞,突然遇到了小伙伴,()它们都邀请它一起来玩游戏,但是小乌鸦想到:我该跟小伙伴一起玩还是给妈妈找虫子吃呢?这时它灵机一动,心想:不行,妈妈还在家生病,我必须去给妈妈找吃的。所以它又继续往前飞,它仔细的找呀找,终于发现一条又肥又大的虫子,他兴高采烈地叼起虫子飞快地朝家飞去。

到了家以后,小乌鸦把这只肥美的虫子喂给了妈妈,妈妈感动地一把抱住小乌鸦亲了亲它,并用欣慰的目光看着它说:“宝贝,你终于会照顾妈妈了,你真是妈妈的好孩子!”

通过这个故事,我明白了爱是相互的,我还要向小乌鸦学习,为爸爸妈妈做力所能及的事情。

文档为doc格式。

四年级看图写话让座(热门15篇)篇八

放学了,小红挤上公共汽车,车上人很多,好不容易看到了一个座位刚坐了下来。这时上来一位白发苍苍的老爷爷,他还拄着拐杖,车子一启动,手抓不稳差点就跌倒。小红心想:“老师说过乐于助人,自己就能得到快乐,我应该把座位让给最需要的人。”她站起来,走过去扶老爷爷坐下来。车上很多人微笑地望着我。老爷爷竖起大拇指,笑容满面地说:“谢谢你啊,小同学。”小红听了,心里感受到了帮助别人的快乐。

四年级看图写话让座(热门15篇)篇九

按照从上到下、从左到右的顺序仔细观察语文书上第4、5页的内容。结合书上的词串写一段话。小朋友在课堂上已经仔细地观察了图画,并根据以下问题进行了口头表达,最后拿起自己的铅笔把内容写了下来。

春天美吗?你喜欢春天吗?

四年级看图写话让座(热门15篇)篇十

一天,小明正从家里往学校出发,他可得意了,因为他带上了爸爸带来的新帽子。

当他走过一棵大树下,帽子却不见了,他十分惊讶:“我的帽子呢?去哪儿啦?”他仰起头一看,一只猴子正在大树上荡着,手里还拿着他的帽子,得意地笑着。小明苦苦哀求道:“小猴子,那是我最漂亮的帽子,请还给我吧!瞧,我这儿有这么多好吃的,跟你换帽子,好吗?”小猴子看了看,摇摇头,依旧笑呵呵地荡着。

小明很生气,着急地用两只手去抓帽子,小猴灵敏地跳上大树,蹲在树枝中间笑着,好像在说:“来呀!你够不到!”小明试着爬树,就当快要够到的时候,脚下一滑,重重的摔在了地上。

“哎,换也换不到,抢也抢不到,这可怎么办呀?”小明难过极了,“难道我的帽子就这样没有了吗?”小明想起了昨天老师讲过的知识:猴子会学人类做动作……“对呀!”小明的眉头一下舒展了,“我可以做动作”。

小明看见了地上的石头,便捡了一块和帽子大小差不多的鹅卵石,花花绿绿的,真像一顶漂亮的小帽子。小明花尽了全身的力气,搬起了这块大石头,用力向地上扔去。小猴看了,抓抓脑袋,想:“咦!这是在干什么呀?我也试试。于是,小猴也用双手“举”起了这顶帽子,用力向地上扔去,“啪”帽子落到了地上,滚了几下,滚到了小明的脚边。小猴这才恍然大悟,急忙跳下树,要伸手去拿帽子。可是小明比小猴更快,一弯腰捡起了自己心爱的.帽子,对小猴作了个谢谢的动作,跑向了学校。小猴却呆呆地望着小明远去的背影。

小明成功地捡回了帽子,靠的是他的智慧。我们也要多多把学到的知识用到生活中,才能发挥它的用处。

四年级看图写话让座(热门15篇)篇十一

星期天,小明在家里画画,他觉得很热,便打开了窗户。不一会儿,来了一阵风,把窗帘吹开,接着,飞进了几只苍蝇,在小明的头上“嗡嗡”直叫。小明挥了挥手,把苍蝇赶跑。可是又飞进来几只苍蝇,仍在小明的头上“嗡嗡”地叫,小明十分生气,他决定把苍蝇打死。

小明四处找苍蝇拍,但是没有找到,他顺手拿起一把蒲扇,打起苍蝇来。这时,有一只苍蝇落到了他的画上,小明轻轻地走过去,“啪”的一声,苍蝇没打着,却把自己的画打掉了,这不是火上浇油吗。小明气得火冒三丈,他走到苍蝇的后面,跟着苍蝇。只见苍蝇落到了墙上,“啪”又一声,小明终于打死了一只。就这样,小明接二连三地打死了好几只苍蝇。

剩下的苍蝇还挺狡猾,都落到屋顶上死活不下来了。小明拿了把椅子,站上去,可是还够不着。这时,他往墙角一看,看到了吸尘器,他一拍大腿说:“有办法了。”小明把椅子挪开,把吸尘器组装好,然后接通电源,举着吸尘器慢慢地接近苍蝇,一下子打开开关,只听“呼”的一声,苍蝇被吸到了吸尘器里。小明高兴地笑了,又开始画起画来。

【让座】。

今天是星期六,小明坐着2路汽车到姥姥家,上车后他马上找到一个座位,便坐下了。正在这时,车上上来了一位腿不好的同学,小明不想给那位同学让座,就假装拿起一本书看了起来。这时,坐在小明前面的一位老奶奶对那位腿不好的同学说:“孩子,来,到我这儿来坐吧。”那位同学马上说:“不用了,奶奶,还是您坐吧,我能坚持。”就在这时候,坐在小明后面的小妹妹也说话了:“小哥哥,到我这儿来坐吧”腿不好的同学看样是真坚持不住了,点点头,吃力的坐到了小妹妹的座位上,小妹妹站到了旁边。小明一直看着小妹妹,和那个腿不好的同学,心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的座位让给别人,你站着吧,看你累不累!

”突然,红灯亮了,司机来了一个紧急刹车,小妹妹没站住,一下子摔倒了,腿不好的小哥哥想去扶小妹妹,可是自己的腿又不得劲,小明看到了这一切,,觉得有点不好意思,也不再“看书”了,忙去把小妹妹扶了起来,把自己的坐位让给了她。小妹妹说:“谢谢你,小哥哥,你真好。”这时,全车的人都向小明伸出了大拇指,夸他是个懂事的好孩子,小明听了还是有点不好意思,低下头小声地说:“我做的还不够”。车上的人都笑了。

四年级看图写话让座(热门15篇)篇十二

今天,妈妈带我去黄岩玩,我们是乘坐公共汽车去的。在车上我好不容易才找到一个座位坐下。这时上来一位老爷爷。售票员阿姨说:“请大家给这位老爷爷让座位吧!”车上的人好像都没听到似的,一个也不愿意把自己好不容易找来的座位让给这位老爷爷。最后,我站起来把座位让给了老爷爷。售票员阿姨见了表扬了我,说我是个懂礼貌的好孩子。

四年级看图写话让座(热门15篇)篇十三

每次在公交车上看见让座的情景,都觉得心里暖暖的,从而也会想起这件事来。

放学了,我背着沉重的书包向车站走去,这时已是乘车高峰期了,公交车可能没座位了,我想。

终于,车来了,我凭借我小巧玲珑的身体赶紧往车上钻。

四年级看图写话让座(热门15篇)篇十四

风和日丽的一天,小狐狸和小狗在兴高采烈的玩耍。

突然一阵风吹来把小狐狸的红丝带刮到河里,小狗赶紧帮忙去捡,可是它刚要把红丝带抓住,又一阵风把红丝带挂到了树枝上,小狐狸跳呀跳,怎么也够不着够不着,便伤心的哇哇大哭起来。小狗劝小狐狸别哭了,让它想想办法。小狐狸擦去眼泪,说:“小狗兄弟,你快去把小猴叫来”。小狗和小猴一起过来,小狐狸说“小狗兄弟你趴地上,我坐在你的背上,然后小猴哥哥站在我的身上。这样我们就会很高了。”

大家赶紧各就各位,还是够不着。小猴想:“红丝带在树枝上,我怎么才能够到呢?”小猴想了个聪明的办法,它深深的吸了一口气,跳起来用力将红丝带取下来。小猴子和小狐狸一起跳了下来,小狐狸高兴地说:“谢谢你们!”

四年级看图写话让座(热门15篇)篇十五

春风拂面,万里无云,这正是放风筝的好天气,这不,许多小朋友都在放风筝呢!

天上的风筝数不胜数,有细长的蜈蚣,可爱的蝴蝶,美丽的金鱼……,小明和壮壮正在放一个燕子风筝。小明拿着燕子风筝笑嘻嘻地说:“三、二、一,起飞一”壮壮听到后,两人便一起跑了起来。啊,风筝越飞越高,在天空中轻轻飘荡,乌黑的翅膀上泛着几朵红色的小花,一对剪刀似的尾巴似乎要把天上的云朵修剪修剪,“放!”小明把手松开,壮壮手中的线不停地放呀放呀,呵,本来还在眼前的风筝,转眼就飘到天上去了,像一仙女,向天上望去,只有一个小黑点啦!他们两人欢呼雀悦,哇,放得好高呀!旁边一个穿着粉红裙子的小姑娘说,她拿着一个美丽的风筝,上面有五颜六色的花纹,它也在为小明和壮壮减加油呢!

不远处也有一家人在放风筝。不,那是他们的儿子在放风筝,他的父母正笑咪咪地看着他,好像在说:“你真棒,儿子,你真棒!”

放风筝真趣,它不仅可以强身健体,而且充满益智,下一次我也要放风筝。

【飞翔的精灵】。

赵想。

“哈哈,嘻嘻”,哪儿来的笑声,哦,原来是小朋友们在放风筝呢!天上也飞了许多风筝,可爱的“金鱼”,强汉的“老鹰”,长长的“巨龙”。还有小刚他们的燕子风筝,也将要起飞了。

方方拿着风筝,来到草坪上,他把风筝递给小刚,小刚非常兴奋,把风筝高举过头顶,还张开了自己的嘴,想要赶紧放飞小燕子。前面的方方一只手拿着线轴,一只手拉着线,转过头来看小刚,好像在说:“一,二,三,跑!”他俩就同时跑了起来,风儿呼呼地吹着,空气也被他们的笑声灌满了。

丽丽站在一旁,小脸颊红彤彤的,笑得眼睛都眯成了一条缝,手上还拿着一个漂亮的蝴蝶风筝。那风筝的翅膀上有着绚丽多彩的图案,两只触角被风吹得摆来摆去,跟着丽丽一起给小刚和方方加油。

小刚和方方仍然在努力地奔跑着,方方在前面大声喊道:“放手!”小刚连忙放掉风筝,风筝直冲云霄,真像燕子一样,剪尾这摆摆,那摇摇,真是美若天仙。

旁边还有一家人在放风筝,那个孩子的风筝早已飞上了天空,他的爸爸和妈妈很和蔼地看着他,仿佛是在夸他:“你真棒!”

丽丽他们觉得放风筝,是迎接春天最好的礼物,明年春天,他们还会来放风筝吗?

黄沐然。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我上完数学课,连饭都顾不上吃,就让妈妈带我去公园放风筝。

今天阳光明媚,来公园放风筝的人可真多啊!他们三个一群,两个一伙。有的已经把风筝放上了天空,有的还举着风筝正要放。风筝花花绿绿,各种各样;有凶猛的雄鹰,有美丽的仙鹤,有勤劳的蜜蜂,还有可爱的小燕子……就是没有大蜻蜓。我连忙对妈妈说:“快,快把我们的大蜻蜓飞上天吧!”

妈妈让我端端正正地举着大蜻蜓,她拿着线轴,飞快地向前跑,一边跑,一边放线。等到她喊一声“放”,我赶紧松开手,妈妈拽着风筝又跑了一阵,才收住脚。这时,我们的大蜻蜓已经像飞机一样,稳稳当当地飞上了湛蓝湛蓝的天空,自由自在地翱翔着。它那透明的翅膀,在轻风的吹拂下,微微地扇着。两只机灵的大眼睛咕噜噜直转,在阳光下,大蜻蜓显得很醒目。

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优秀作文需要注意细节的处理,用恰当的修辞手法让文章更加生动。下面是小编为大家整理的数篇优秀作文范文,供大家学习和参考。游太原城,不能不去汾河公园。如果说黄河是中
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优秀作文应该注重语言的准确性和表达的精炼性,避免在表达中出现模糊、冗长或拖沓的问题。通过阅读这些优秀作文,我们可以学习到写作的技巧和方法,提升自己的写作水平。
社会实践报告是向他人展示我们在实践活动中所获得收获和经验的重要方式。以下是小编为大家收集的社会实践报告范文,仅供参考,欢迎大家一起来学习和分享。应xx总理发出了
合同协议是指当事人在一定条件下达成的约定,具有法律效力。合同协议的案例分享能够帮助我们了解实际操作中的问题和解决方法。承包方(以下简称乙方):为了确保____,
撰写一篇好的演讲稿可以提高演讲者的表达能力和说服力,让观众对演讲内容产生兴趣。这是一些优秀的演讲稿范文,通过阅读和分析可以提高自己的演讲能力和表达能力。
优秀作文具有独立思考和创新观点的特点,能够引发读者的思考和共鸣。让我们一起来阅读一些优秀作文的精彩篇章,体味其中的独特思想和表达方式。东湖位于我们绍兴市的东面,
优秀作文需要用恰当的词语和句式表达自己的意思,使读者感受到作者的真诚和独特的思考方式。以下是一些优秀作文的评选结果,大家可以看看并进行借鉴。一首关于毕业的歌曲,
优秀作文是我们展示自己综合语文素养的机会,通过写作可以展示我们的文学鉴赏能力和写作技巧。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够对大家的写作有所帮助。
发言稿的内容应当准确、真实,能够让听众有所启发和思考。亲爱的家长们,作为学校的一名老师,我今天来跟大家一起探讨如何培养孩子们的创造力和创新意识。各位领导、各位同
在教学反思中,我们应该关注每个学生的个体差异,因材施教,帮助他们充分发展潜能。接下来是小编为大家准备的一些教学反思经典范文,希望可以给大家在教学工作中带来一些启
实习鉴定是对实习生在实习期间所取得成绩和展示的能力进行评估和反馈的重要手段。以下是一些实习鉴定的典型范文,希望能够为大家写作实习鉴定提供参考和借鉴。
通过反思自己的经历与感悟,我们可以得出一些有价值的心得体会。以下是一些精选的心得体会样例,希望能对大家有所帮助。现代社会,人们越来越重视孩子教育的重要性。孩子是
在过去的一个月里,我们经历了许多工作挑战和机遇,月工作总结能够让我们及时总结经验教训,为下一个月的工作做好准备。小编精选了几篇经典的月工作总结范文,供大家参考和
优秀学生不仅在学习上表现出色,还在各个方面都做得很好。接下来,我们将分享一些优秀学生的学习心得和方法,希望能够给大家带来启发。新的学期开始了,为了使自己的学习生
入党积极分子要积极学习党史、国史,了解党的优良传统和历史经验,用以指导自己的行动。下面是一些入党积极分子的先进事迹,让我们一起学习他们的榜样精神。尊敬的党组织:
正所谓人生如舞台,每个人都有自己的角色,在这里我们将共同演绎一场精彩的舞台剧。各位来宾,尊敬的领导,大家好!现在,我宣布正式开始今天的活动。在这个重要的时刻,我
大班教案的编写需要教师具备多方面的教学技能和知识储备。让我们一起来看看下面这些大班教案样例,希望能够给大家在教学设计上提供一些思路。立夏是农历二十四节气中的第七
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辞职报告是在离职之际向公司和领导提供的书面文件,它对个人离职原因和离职意愿进行说明和总结。小编为大家整理了一些成功辞职的范文,希望能对大家有所帮助。
通过总结心得体会,我们可以将日常的琐碎经历变为对事物本质的思考和认识。掌握一定的写作技巧和方法可以帮助我们更好地写出优秀的心得体会。普通话作为中国的国家通用语言
优秀作文是用文字展现美好情感和情景,通过准确的描写和生动的语言让读者产生共鸣和情感共振。以下是一些经典的优秀作文范文,希望能够激发大家写作的灵感和创造力。
小班教案是教师根据教学大纲和学生的实际情况,经过反复思考和调整而制定的一份教学指导书。掌握了小班教案的编写要点和要求,教师可以更好地为幼儿提供优质的教学服务。
优秀作文是作者通过文字向读者传递自己的情感和思想的一种艺术表达形式。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望能对大家的写作提供一些参考和启示。红、橙、黄、绿
优秀作文有着精准和丰富的词汇运用,让读者感受到文字的力量。下面是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文,供大家学习和参考。在我九年的成长生涯中,经历过很多让我后悔
劳动合同的签订有利于提高劳动生产效率,促进就业稳定。以下是一些典型劳动合同的整理,希望能给大家提供一些建议和启示。甲方:乙方:根据《中华人民共和国劳动法》,甲乙
担任职位的机会只有一次,我们要通过总结经验,不断提升自己的竞选实力。以下是小编为大家推荐的候选人演讲技巧和注意事项,希望能帮助大家在竞选中更好地表达自己。
活动总结是对活动目标的达成情况进行总结,让我们明确下一步的发展方向和计划。接下来是一些精彩的活动总结范文,让我们一起来欣赏和学习。按照中国气象局和黑龙江省减灾委
知名作家常常通过写作文来表达自己的思想和情感,因此写好作文是我们成为思想家的一种方式。下面是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的思路。
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工作计划范文还可以作为工作的依据,帮助我们监测工作的完成情况和效果。通过阅读这些范文,你可以发现不同的工作计划风格和思路,从而更好地制定自己的工作计划。
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借款合同的签订可以明确借款人的借贷需求,方便出借人进行风险评估和决策。以下是小编为大家收集的借款合同范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。立合同单位:______
培训心得体会的编写可以促使我们思考和反思自己在培训过程中的优点和不足。如果你正在写培训心得体会,不妨先看看下面这些范文,或许能给你带来新的灵感。新课改其实就是一
通过分析范文范本的优点和缺点,可以帮助我们对自己的写作进行反思和改进。接下来,请大家欣赏一些范文范本,从中学习和借鉴一些写作的技巧。委托人:受委托人:现委托、两
劳务分配的公平和效率是劳动力市场稳定和可持续发展的基础。接下来是小编为大家准备的一些劳务总结案例,希望能给大家在写总结时提供一些范文参考。兹有乙方现承包甲方发包
在编写活动方案时,我们应尽量避免冗长和复杂,保持简洁和易懂。活动方案是在规定的时间内,按照一定的目标和目的,通过策划和组织等方式安排活动的计划,可以提高效率和达
回顾过去一年的成就和不足,是年度总结的重要任务之一。以下是小编为大家收集的年度总结范文,希望能给大家提供一些启示和参考。xx公司的环保工作在集团公司的正确领导和
小班教案的编写需要教师对幼儿的发展特点和学习需求进行深入了解和分析。以下是一些小班教案的具体案例,希望能对大家的教学有所帮助。活动难点:能够试着边唱边做动作,用
心得体会是我们站在以往经验的基础上,对过去的所学所感进行梳理和总结。心得体会是在学习、工作或生活中对自己的感悟和经验总结的一种文字表达方式,它可以帮助我们加深理
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教师心得体会是教师在教学实践中对自身经验和感悟的总结,对于改进教育教学工作具有积极的促进作用,我觉得我应该写一篇教师心得体会了。在以下的教师心得体会中,我们可以
优秀作文要注重思想的深度和观点的独特性,能够给读者留下深刻的印象。接下来,我为大家准备了一些精选的优秀作文,希望能够激发大家的写作热情。瞧,前面那三个人是谁?没
通过写读后感,我们可以更好地理清自己的思绪,并梳理出书中对自己有启发的观点。小编为大家找到了一些经典的读后感范文,希望能在写作时给大家一些灵感。(小学语文人教版
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作文是一种表达自我的方式,通过写作可以更好地展示我们的个性与想法。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家写作带来一些灵感。三年级时,万宝小学
一个好的计划书应该具备目标明确、可行性高、时间安排合理等特点。借鉴计划书范文时,我们需要注意不要照搬和抄袭,而是要根据自己的实际情况进行改编和调整。
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