中秋节活动方案(实用14篇)

时间:2025-02-06 作者:HT书生

活动方案的编写是一个细致、耐心和有条不紊的过程,需要考虑到各种可能的变数。接下来是一些经过实践验证的活动方案,希望对大家的活动有所帮助。

中秋节活动方案(实用14篇)篇一

白酒,乐享中秋!

八月十五日是我们中华民族一年一度的传统节日——中秋佳节。中秋节是团圆的日子,在此期间家庭聚会、单位聚餐和正规宴请相对平时明显增多,白酒由于其正式性而作为餐桌饮品的首选,在节日期间消费相对集中。另外随着气候的变化,啤酒的销售旺季已经不在,白酒消费有所抬头,作为即饮渠道的餐饮表现尤为突出。

经过半年多的餐饮市场操作,我公司产品在保定现已基本完成布局阶段,进入推广和发展阶段。加之公司在广告宣传方面的力度投入的加大,起到了积极的效果,使我产品在__市场具有了一定的影响力。

餐饮店的销量与服务员的积极主动推销有直接关系,所以刺激服务员对餐饮店的销量有至关重要的关系。而消费者在酒店消费大部分都有一种心理:哪个酒类有促销就喝哪个,如不满意下次再换其他酒。促销活动可吸引消费者注意,增加消费者消费我公司产品的机会。

此次“___白酒,乐享中秋”活动目的:1、既是对淡季终端战略的检验,同时也可提高全年的销售业绩。2、可在终端拉动消费,培养忠于我方的消费者,提升品牌形象。3、可以增加__产品在__市场份额。4、加速餐饮渠道动销,加快压货。5、改善与餐饮店的关系。

20__年_月_日到20__年_月__日。

四、活动内容。

在选定的餐饮店就餐时间(根据具体店的正式上人时间确定)进行“乐享中秋”促销活动,凡是在活动店的活动时间内消费本产品都可参加抽奖活动。

餐饮店在_月__日至_月__日期间累计销售____元___白酒系列酒品,公司可返餐饮店___白酒精品_件或可享受同等价位的国庆旅游一次。

(二)活动二。

餐饮店在_月_日至_月__日期间,一次性现金进货__可享受返现金___元(或返_件精品)

注:以上两项活动不重复累计,所赠产品均无标,无盒盖费。餐饮店如需返现金,直接从所结货款中扣除。

(三)店内促销活动。

1.消费___白酒盒装任意产品一瓶或者一瓶以上者均可参加一次现场抽奖活动,中奖率为100%。实施范围是在业务员提报的店内执行(每消费1瓶可抽奖1次,可以累积。)。

2.服务员每卖1瓶珍品或2瓶精品即可获得一张抽奖票(以盒盖为准),奖项为不同金额现金,中奖率100%。

1.针对消费者的抽奖活动(在业务员提报的__家店)。

本次促销活动设一、二、三等奖和参与奖。

一等奖:赠___白酒典藏1瓶(20个)。

二等奖:赠___白酒精品1瓶(60个)。

三等奖:赠___白酒小红瓶酒1瓶(150个)。

参与奖:赠打火机1个(400个)。

2.针对服务人员的抽奖活动(奖票)。

奖券分5元(40%)、7元(20%)、10元(20%)、15元(10%)、20元(8%)、50元(2%)。

3.奖项控制:消费者抽到的酒类奖品需等结账后在吧台凭票领取。

(一)餐饮店的选择条件。

选择与我公司合作较好、有发展潜力的饭店。

1、餐饮店的地理位置:位于居民小区的聚集地或在市场人员众多的地区,能起到户外宣传作用。

2、餐饮店的中午客流量可翻桌2次,能起到店内宣传作用。

3、餐饮店为中小型,大厅的餐桌在10—30桌,雅间的数量在5-15个,不能没有雅间。

4、餐饮店有我公司产品或者同意现在上我公司产品,如果有特殊作用可书面提出申请和评估。

(二)餐饮店的提报程序。

1、参加活动的餐饮店由业务员根据需要提报,餐饮主管按餐饮终端的日常表现进行评定,决定其是否参加活动。

2、相关业务人员通知参加活动的餐饮店,要求在活动期间不安排其他产品的活动,保证我公司活动的性和宣传效果。

3、评定结果传报相关业务人员进行准备,准备期不少于2天。

4、批准后1天市场部人员完成促销用物料准备,促销部人员完成人员准备。

5、活动前晨会相关人员进行安排:(1)物料盘点(2)人员明确岗位要求。

6、进行相关物品领取。

(三)基本流程。

1、业务提报。

2、评定回复。

3、通知组织协调。

4、进行前期准备。

5、组织协调最后准备。

6、实施。

7、事后总结。

(四)促销活动广宣安排。

1、店门口有我公司_展架进行说明。

2、店面吧台有我公司小_展架的抽奖活动说明。

3、餐饮活动人员着工装。

4、投放下的提示卡片(名片性质)。

(五)促销用物料及时间安排。

1、促销用奖品(促销奖项确定后一次购买或者审批到位最迟不超过_月__日)。

2、_展架画面在_月__日确定_月__日印刷完成。

3、提示卡在_月__日确定_月__日印刷完成(前期设计有专人确定)。

4、抽奖箱_月__日完成。

(六)餐饮人员及职责。

1、负责人:___。

销售促销员1名,业务人员1名(负责前期的协调和店面的促销活动)。

2、市场部人员1名(负责前期的广宣品准备和活动期间的监督协调)。

1、_展架:最上侧___白酒乐享中秋醒目标题;中部为活动内容;下图为精品、珍品产品展示。

2、小_展架内容与大_展架保持一致。

3、提示卡:正面为我公司中秋主广告画面加祝福语,背面为活动内容。

4、抽奖箱外用产品写真。

1、方案提报审核。

2、物料准备在_月__日前完成。

3、执行日期暂定_月_日—_月__日

单店物料准备表。

促销品表。

销量表。

(一)需要奖品申请(预估销量100件精品50件珍品)。

一等奖:___白酒典藏20瓶。

二等奖:___白酒精品60瓶。

三等奖:___白酒小红瓶150瓶。

幸运奖:打火机400个。

(二)餐饮店服务人员奖金设置及原则。

1、____元。

2、__件__元/件=____元。

(三)广宣品制作。

_展架。

提示卡。

小_展架。

抽奖箱外用写真。

奖券600张。

合计费用:_万元。

中秋节活动方案(实用14篇)篇二

中国传统的“中秋节”即将来临,社区计划组织队员对__社区的孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭、等弱势社群开展中秋节社区慰问活动,希望各位志愿者能积极参与到这次的`探访活动。详细活动方案如下:

给社区的孤寡老人、孤儿、留守儿童、低保困难户等送去一份节日的慰问,让这些不受关注的弱势社群感受到社会对他们的关心和关爱。通过本次活动,可以给社区的孤寡老人、孤儿、贫困家庭、留守儿童一个特别的庆祝方式,让这些弱势社群感受到社会对他们的关心、关爱,并建立起良好的沟通氛围;同时,也可推动社会对这些弱势群体的关注程度。

慰问礼物,月饼

孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭。

社区居委会,社区共青团市民学校志愿者

社区居委会组织人员统一采购筹备慰问礼品,月饼5—10盒,水果5—10箱。

根据志愿服务到场人数,以及确定服务对象人数后。于9月24日上午10点,在__社区统一报道集合,分成小组,每个小组负责一到两户。分发活动牌,活动帽子、慰问礼品、打扫工具,统一出发。

1、遵守纪律,服从安排,不得做损害志愿者名誉的事情;

2、有兴趣参加活动的队员必须按相关活动公告或信息进行报名后才能参加活动;

3、活动期间必须统一穿着队服、队帽,戴上活动牌;

4、讲文明、讲礼貌、维护志愿者良好形象;

5、活动期间不得单独行动,请假、迟到、早退等须及时说明;

每户对象活动经费100元(含慰问礼品)。初定10户,共计1000元。

中秋节活动方案(实用14篇)篇三

1、知道阴历八月十五是中秋节,了解中秋节的来历和有关的习俗,加深对中华民族传统文化的认识。

2、了解中秋节人们的活动,通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、乐意参与活动,愿意美术、舞蹈等艺术形式来感受中华民族文化的魅力。

4、通过观察、动手操作、品尝月饼活动,体验在集体活动中交往、合作、分享的快乐。

主题预知思考网络:

1、查一查,听一听:

来历—中秋节、团圆节、丰收节;

习俗—各地习俗(如:北京地区"送兔爷")

2、做一做,看一看:

制作月饼;

装饰"月亮";

制作"月亮";

给亲人祝福

3、尝一尝,说一说:

品尝月饼—种类、味道、制作(外形、材料);

4、讲一讲,唱一唱:

中秋节的祝福、中秋节的古诗、中秋节的故事(嫦娥奔月)、中秋节的音乐、赏月(月亮的秘密、月亮是什么样子的? —月圆、月缺)

1、主题墙饰:

收集图片、幼儿作品布置"各种各样的月饼"、"月亮的变化"、"不同的茶具"、"各种各样的茶"、"茶道表演"等主题墙饰。

2、各活动区:

美工区:提供各种材质的纸、模具、牙签及各种基本材料等让幼儿进行"装饰月亮、茶壶"、"制作月饼、茶具"等活动。

阅读区:收集相关的图书、图片、广告画资料,供幼儿阅读与讲述。

益智区:各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉等,可引导幼儿进行"茶的作用、形状"分类统计;观察茶叶在水中的变化过程等。

角色区:收集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演。

家长工作:

与孩子一起查阅相关资料,了解中秋节的来历,讲讲一些相关的传说;在过程中可与孩子介绍中国其他的传统节日。

和孩子一起收集各种各样的茶叶、茶具的实物及图片,从中了解相关的知识。

协助孩子一起完成主题活动中相关的调查表,带孩子观看或学习茶道表演艺术。

中秋节活动方案(实用14篇)篇四

提高内部员工士气和归属感,类似的放松活动也有助于提高工作积极性,让顾客看到我们企业的活力和内部文化、企业面貌。

9月28日晚上23:00——0:30周二。

广场舞台。

1、策划部在9月26日之前向各部门征集节目并认真排练,内容包括演唱、舞蹈、朗诵、讲笑话等形式。每个部门提供节目不得少于一个。

2、活动期间,采购、食品、生鲜等相关部门准备足量的饮料、啤酒、食品等praty消费用品放置在舞台边的桌子上,各部门员工都可以在活动现场饮用消遣。

3、防损部将活动现场用围栏围起,所有的休闲椅放置其中,供内部人员使用。

4、人事部现场发放月饼。并全部员工一起分享“月饼之王”。

5、策划部准备足量的卡拉ok碟片,并调试好音响系统,准备背投电视和小电视,供内部员工现场演唱用。

6、人事部给9月份过生日的员工现场在舞台上发贺礼,生鲜部提供大蛋糕一只现场祝贺,由总经理现场致辞,向大家表示节日的问候和长期的辛苦工作表示慰问。

7、活动期间顾客也可以适当参加表演。

中秋节活动方案(实用14篇)篇五

我们有着五千年的`悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

时值中秋节来临,六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

活动时间:x月x日—x月x日

活动对象:六年级师生为主

活动内容及流程

1.召集年级组各班班主任,交流活动内容。

2.年级组长准备提前活动所需材料。

3.各班后墙板报中有中秋节相关内容。

4.宣传动员:x月x日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。

5.落实相关负责人。

6.准备展板,展出优秀作品。

1.生花妙笔绘中秋:中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

(1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画)

各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

(2)书法:进行书法创作,主题:“中秋”。负责人:各班班主任、年级组长

3.中秋主题班会:各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。

要求:请各班在黑板上写上本次班会课的主题:“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。

负责人:各班班主任;拍照:xx

4.中秋主题阅读:下发“六年级中秋文化专题读本”,组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

负责人:语文老师;拍照:xxx

5.红领巾广播站中秋专辑:策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。编稿、拍照。

中秋节活动方案(实用14篇)篇六

1、中秋节快乐,共度“家”的节日——中秋节快乐俱乐部。

2、携手同行,庆祝“家”的节日——中秋节。

3、为梦想发声,尽情前行—中秋欢乐会。

中秋节为9月6日(周六)至9月8日(周一),建议活动时间为9月5日(周五)。

公司高层管理人员(14人)、综合部门员工(30人)、项目策划及销售副总监以上级别的管理层代表(62人),且最初计划人数不足110人。

中秋节是一个团聚的日子。本次活动旨在丰富员工精神生活,增强团队凝聚力和归属感,体现何复大家庭的人文关怀和和谐氛围。活动力求:

1、让员工过一个愉快难忘的中秋节,感受公司作为和谐大家庭的温馨氛围;

2、加强员工沟通,在活动过程中认可自己并相互配合,增强团队和同事之间的认同感;

3、实现领导与员工的互动,让各级员工在一个共同的平台下增进沟通和理解;

4、有效利用活动和宣传,进一步拓展企业文化的内涵,让大家感受到公司的进步和发展。

计划1篝火晚会。

1、地点:扩大基地。

2、活动时长:15:00—21:30。

3、活动成本:

注:55座大巴2辆,每人每天2瓶矿泉水,现场横幅,水签,经贸宾馆晚餐,赠送三种水果(西瓜,哈密瓜,葡萄)。

4、活动分工:

计划2西瓜啤酒大赛。

1、地点:公司附近的史圣芙蓉宾馆。

2、活动时长:12:00—15:00。

3、活动费用:xxx。

4、活动分工:xx。

中秋节活动方案(实用14篇)篇七

20xx年中秋佳节即将来临,为弘扬中华民族优秀传统文化,营造文明祥和、团圆和谐的节日气氛,根据中央、省、市有关文件精神,将在全市中小学校组织开展“我们的节日·中秋”主题活动,现将有关事项通知如下:

坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,积极挖掘中秋节文化和精神内涵,创新形式和载体,广泛开展送温暖献爱心、节日民俗、经典诵读、文化娱乐、体育健身、志愿服务等活动,引导未成年人进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,营造文明祥和、团圆和谐的节日氛围,增强中华民族的凝聚力和认同感,为凝心聚力实现中国梦,为持续推动我市科学发展、跨越发展提供强大精神力量。

20xx年9月xxxx日——9月xxxx日

(一)组织开展中秋节日民俗和文体娱乐活动。各学校要深入挖掘中秋文化内涵,结合实际,积极开展中秋诗文朗诵、中秋神话传说讲述、中秋赏月等形式多样的节日民俗活动和文体娱乐活动,也可结合道德讲堂活动,让师生了解中秋节的来源并亲身体验中秋文化的独特魅力。

(二)组织开展节日志愿服务和送温暖献爱心活动。各学校要积极组织各类志愿者进社区、进乡村,开展“送温暖”、敬老助残爱幼志愿服务等活动,与孤寡老人、空巢老人、残疾人、外来务工人员子女、留守儿童等一起过中秋、吃月饼,大力营造互帮互助、文明和谐的社会氛围。

(三)组织参与“我们的节日·中秋节”网上活动。数字青少年宫将推出“我们的节日·中秋节”专题网页,各学校要广泛组织未成年人踊跃参与,积极传播网络文明,传递节日温情,扎实推进“我们的节日·中秋节”网上活动的深入开展。

(一)严密组织。各县(市)区教育局和市直中小学校要把开展“我们的节日中秋”主题活动作为传播文明的平台、推进校园文化建设的抓手、凝聚力量的载体,周密制定工作方案,精心组织活动开展,确保活动开展既形成声势又富有成效。

(二)大力宣传。各县(市)区教育局和市直学校要充分发挥学校宣传栏、广播站、网站等各种宣传阵地,宣传中秋节日文化,及时报道开展中秋节主题文化活动情况和广大师生的过节感受,营造浓厚的舆论氛围。

(三)加强反馈。各县(市)区教育局、市直学校要对“我们的节日中秋”活动进展、成效以及经验做法进行认真总结,及时收集、整理、上报活动方案、图片、录像等资料,活动动态可随时上报至德育在线。

中秋节活动方案(实用14篇)篇八

“浓情中秋,情系火炬”

让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

xx年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)

xx院图书馆喷池广场

xx系xx级xx专业

全院师生

xx

聚会+自助餐

饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

1)校园海报宣传;

2)校园播音宣传;

3)校园各人流密集处以传单方式宣传。

1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。

2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。

小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。

1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮课件下载的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。

2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔。

3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品。

4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子。

5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品。

6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。

7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。

8)活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)

中秋节活动方案(实用14篇)篇九

一年一度的中秋佳节将至,为了让孩子们能更多的了解中秋的由来,结合传统节日教育,建议开展"欢庆中秋"的主题小活动。

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、通过观察、记录月亮的变化,知道节日与月亮的关系,激发幼儿观察事物(月亮)兴趣。

3、通过各种各样的月饼,培养幼儿对数概念的.理解、认知及对图形的分类、比较。

4、通过搜集资料、讲述,发展幼儿口语表达能力。

5、幼儿通过画团圆、吃月饼、听故事、看月亮等一系列的活动认识、感受中秋节。

6、体验与同伴老师一起过节的快乐。

介绍节日——欣赏故事、歌曲——谈话品尝。

中小班(米菲班):谈话——唱歌——品尝月饼;

中大班(尼莫班、羊羊班):介绍节日——故事欣赏——品尝月饼。

中秋节活动方案(实用14篇)篇十

通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的'美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

月到中秋分外明

9月24日少先队活动课

1、赏月品月话月饼(中秋节在家完成)

中秋月圆夜,与亲人一起赏月亮品月饼,几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

2、佳节忆月知中秋(一年级)

收集有关中秋节的习俗、美食等知识、图片,通过少先队活动课,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

3、佳节感恩送祝福(二年级)

畅谈记忆中的中秋节,用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

4、追根溯源话中秋故事会(三年级)

收集中秋由来的传说,组织开展追根溯源话中秋故事会。

5、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)

通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。

6、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级)

月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。

7、月圆人圆长抒怀(六年级)

回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。将最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

经过少先队活动课上师生的讨论交流、学生搜集成果的展示,辅导员老师需指导学生总结研究成果,形成一份班级的中秋小报(图片、照片、文字等丰富的内容),于9月28日放学前交至德育处进行评比,最后全校举行“我的中秋节最快乐”小报展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值。

中秋节活动方案(实用14篇)篇十一

体会到时空大家庭的温馨情怀,共度佳节。

积极向上、和谐雅致、温馨喜庆

以欢快、祥和、热烈,大气的抒情音乐为主旋律,适当穿插轻松的歌曲、戏曲、朗诵等多种形式的节目。要求参加演出的演员播放曲子要配以精美的画面,虚拟视频或挂图均可。

以《花好月圆迎佳节 国泰民安庆华诞》为主题,通过春潮、江魂、花信、月色、夜情五个乐章,感受并拓展春、江、花、月、夜的奇妙艺术境界,醉赏花好月圆的良辰美景,共享“听弦音而知雅韵、观日月而得灵气,高山空谷听知音,涧溪流水洗心尘”的至尊快乐。整台晚会配以精美的图片,淡雅的诗词文字,力求音、诗、画完美地融为一体,让朋友们在时空度过一个温馨浪漫的夜晚。

本台晚会特邀《音画之友》论坛协办,晚会宣传图片及五个乐章主图片由论坛坛主小布朗先生、芷菁女士友情提供。

第一乐章: 春潮 激情篇

以新中国成立以来民富国强,万象更新的音乐为主,表达盛世明月华光,万家团圆共庆的欢乐之情。

第二乐章: 江魂 豪情篇

以国庆60华诞,为祖国自豪和骄傲的音乐为主,表达四海笙歌,普天同庆,盛世和谐的豪迈之情。

第三乐章: 花信 温情篇

以表达友情的音乐为主,营造一种全球华人共度佳节的温馨气氛。

第四乐章: 月圆 柔情篇

以赞美亲情的音乐为主,表达赏月、思乡、思亲之情。

第五乐章: 夜情 深情篇

爱情是人类亘古永恒的主题,谨以此章祝福大家爱情甜蜜,合家团圆,温馨永伴。

1、要“新”。曲子要新,给大家耳目一新的享受。创意要新,要有自己的特色。

2、要“高”。曲子品质要高,mp3的曲子位速不低于320,ape,码率不低于700k。(其他格式参照上述格式位速,使用独立声卡播放的允许采用mp3 192,ape 600位速)

3、要“雅”。选出的曲子要高雅,力避低俗。

4、本次晚会的赏析资料以诗词与对联为主。

5、报曲目模板

雨微 《祝福祖国》 小提琴

格式:ape,码率:747k

麦时:4:40

专辑名称 《祝你生日快乐》

报第二乐章,江魂,豪情篇

联系人:思雨时空音乐

1、做好文案

2、根据文案,做好相关用图

3、确定相关节目内容

4、选定参演人员

5、公告

6、完成相关文本

7、进程中的要求

(1)、统一主题贴图

(2)、统一贴发文字大小及字体

音乐会预计时长150分钟。每麦帖放一曲音乐,看情况备一曲。不尽事宜,后补续。

中秋节活动方案(实用14篇)篇十二

1、知道农历八月十五是中国的传统节日——中秋节,初步了解中秋节的相关风俗习惯。

2、积极参加与中秋节相关的活动,愿意用不同的方式表达自己对节日的感受。

3、在活动中感受节日的气氛。

一些彩色纸杯,两个一次性纸杯,一些红线,剪刀,胶水或双面胶,雪糕棒,红色颜料和水粉笔。

首先,了解中秋节的起源。

1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历八月十五是中秋节,这是我国的传统节日。

2、介绍中秋节的由来,让孩子知道它也叫团圆节。

你喜欢中秋节吗?你知道中秋节吃什么吗?

二、制作纸灯笼(灯笼的创作形式由班级自己制作)。

1、进口活动。

老师:让我们做一些灯笼来装饰教室过中秋节。

2、解释和演示:

(1)问:你见过什么样的灯笼?

(2)灯笼的制作方法。

取一个纸杯,沿纵条纹均匀剪成条。

均匀地切掉杯子多余的边缘。

修剪一下杯沿,因为杯口比较宽。

一条一条地拉出,然后卷起来。

拿另一个纸杯,只保留上半部分,剪去其余部分准备和刚才的纸条对接。

先在两个底的中央钻红线,再将两个纸杯的条对应粘合,灯笼基本成型。用彩纸包好上下底,在底中央挂灯笼,会让你心情更好。

你可以用颜料把灯笼涂成喜庆的红色。

中秋节活动方案(实用14篇)篇十三

(1)让学生充分了解各地在中秋节里多样的风俗习惯,了解这一节日的渊源及民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义。

(2)通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,把礼仪与传统送达到全体少先队员之中。

(3)体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心、相互爱护,增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情,并将传统节日文化深深融入日常生活中。

(4)以通俗易懂、喜闻乐见的组织形式,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解中国传统文化,帮助队员增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,树立学生传承发扬中华传统文化的责任和意识,培养祖国好少年。

“传中秋文化知中秋礼仪”中华传统我传承

1.营造校园文化,宣传“传中秋文化知中秋礼仪”

举行“知传统学礼仪”主题教育启动仪式,大队部介绍主题活动内容;“泉水叮咚”广播站将广播以“传中秋文化知中秋礼仪”为主题的节目;各班出一期“传中秋文化知中秋礼仪”的板报;橱窗将张贴“传中秋文化知中秋礼仪”宣传画,动员全体师生积极投入活动。

2.开展实践活动,践行“传中秋文化知中秋礼仪”

(1)开展“快乐中秋节”调查活动。通过制作了解中秋节的来历、习俗及故事等,感受中秋节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力。在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。

(2)开展“明月千里传我情”和“赏明月、唱明月、颂明月”搜集活动。搜集与中秋、月亮有关的诗词、散文、歌曲、故事、绘画、民间传说、对联、灯谜等,激发学生爱家人、爱故乡、爱生活之情。培养学生搜集处理信息的能力,培养学生主动参与意识和团结合作精神。培养学生综合运用语文的能力和审美情趣,锻炼学生的创造能力、实践能力,充分张扬学生的个性。

(3)开展“中华传统我传承”中秋游园会。一年级开展月饼品鉴会,教师先讲讲有关中秋、月亮的故事或民间传说,向学生介绍有关月饼的习俗、现代月饼的生产、饮食文化等,并用彩泥制作“中秋月饼”;二年级开展中秋模拟赏月会,学生自己讲一讲和中秋、月亮有关的故事或民间传说,赏月的常识与习俗、礼仪、对联、灯谜等,并根据自己的兴趣特长,画一幅中秋图;三年级开展中秋礼物制作会,为亲人朋友制作中秋礼物(贺卡等);四年级办一份关于中秋节的手抄报,把搜集到的与中秋、月亮有关的诗词、散文、歌曲、故事、绘画、民间传说、对联、灯谜等,用手抄报的形式展现,培养学生主动参与意识和团结合作精神;五年级开展中秋诗歌吟诵会,吟诵与中秋、月亮有关的诗词、散文、民谣、谚语等,培养学生综合运用语文的能力和审美情趣,锻炼学生的创造能力、实践能力,充分张扬学生的个性;六年级抒发中秋感悟,选择自己最喜欢的古诗、词,赏析并写一篇美文,抒发自己的中秋感悟,或抒写对远方亲人、朋友的思念之情。

(4)开展“知民俗爱祖国弘扬民俗文化”征文活动。开展中秋节爱国征文活动,提升学生知民俗、爱祖国,弘扬民俗文化的精神,树立学生传承发扬中华传统文化的责任和意识。

3.评选阶段:以表彰激励为手段,促进榜样示范

将学生制作的“月饼”“手抄报”“书信”“贺卡”等在各班内展出、交流,在班级内评出“最佳创意奖”“内容丰富奖”“表演奖”“积极参与奖”“好少年奖”等。

中秋节前后,学校组织开展了一系列“传中秋文化知中秋礼仪”主题大队活动。通过调查、搜集、游园、征文、评比等多种形式,队员们查阅资料,介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读、歌、舞表演和做月饼等,了解了中国传统节日,增强了“我是中国人,说中国话,过中国节,传承中国节日”的爱国情感。

“‘传中秋文化知中秋礼仪’中华传统我传承”主题大队活动,较好地利用传统节日,是弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是甘肃省兰州市城关区五泉小学(以下简称“我校”)精神文明建设和德育教育的重要组成部分,也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。活动的开展丰富了学生的校园文化生活,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解了中国传统文化,帮助队员增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情,长中国人的根,聚中国人的心,铸中国人的魂,树立学生传承发扬中华传统文化的责任和意识。

此次活动的开展,既丰富了学生的课余生活,又增长了见识;既对学生进行了思想教育,又提高了他们的综合素养,同时也为同学们提供了一个充分展示自我风采的舞台。通过学习与实践,学生们的内心得到触动、思想得到提高、个人得到发展、行动得到实践,使本次活动达到了预期的效果。

中秋节活动方案(实用14篇)篇十四

2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。

定在中秋节前一天,即农历8月14日(星期六)下午16:00至晚上12点。

公司院子内。

公司全体员工(保安需照常上班)。

10、相机、dvd机、音箱4个、笔记本电脑、麦克风;

12、烧烤所用的食物、用具及饮用水;

13、粮食,具体包括。

14、一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;

15、行政部/企划部预先设计好活动安排;

16、月饼120盒。

内容:

1、烧烤:事先准备好烧烤物料、用具等,傍晚时候开始烧烤;

2、表演和娱乐活动:唱歌、舞蹈、猜谜、小品、相声等各类节目,待定;

流程:

一:游戏。

猜灯谜。

道具:小红灯笼,灯谜。

在十五分钟之内,在公司范围内找到红灯笼,猜出灯谜,十五分钟后统计哪个队获胜,获胜小组成员有奖励。并获得一个积分。如发现手机百度者,取消这局的参赛资格。

游戏二:

我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,如果错误不予加分。看最后哪个团队获胜,队员获得奖品一份。

游戏三。

执行:行政部,企划部协助实施。

企划部。

xx年。

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