学校是一个有规律有秩序的地方，它为学生提供了一个良好的学习环境。如果你正在写学校总结，不妨看看下面这些范文，或许能给你提供一些灵感。
学校组织放风筝（实用15篇）篇一
尊敬的领导:。
您好!我是组织部的小王，以下是我的辞职信。
首先感谢组织部对我的培养,长期以来对我工作和生活上的关心和照顾,使我在组织部这个大家庭中得到了家庭般的温暖。和大家一起工作的日子里，让我学到了很多知识，学会了很多为人处事的原则。现由于个人原因（家庭原因/身体/经济原因等等）不能在为组织部继续工作了，请领导批准我的辞职！
此致
敬礼！
辞职人：xxxx。
xxxx年xx月xx日。
学校组织放风筝（实用15篇）篇二
又一个清明节到了，我们身穿校服，胸前偑带着鲜艳的红领巾，左侧还别着亲手制作的小白花，向烈士陵园进发。
我们迈着整齐而坚定的步伐，进入烈士陵园。烈士陵园是那么庄严、肃穆，迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。我心想：革命烈士呀!我们来看望你们了。我们现在的生活十分幸福。你们安息吧!
在27米高的纪念碑上写着周恩来总理的题词“革命烈士永垂不朽”我们就在那里举办了主题大队会，歌声是那么嘹亮，朗诵是那么深情，演奏是那么悦耳，我们无比的激动，默默地告慰着我们心中的英雄。
之后我们来到了烈士事迹陈列馆，一进陈列馆，最抢眼的就是那幅大型油画，画的是红军队伍正在艰难的爬着山峰，战士们的脚下都是万丈深渊，稍有不慎就会丧失生命，可是战士们并没有被困难吓倒，他们咬着牙，艰难的向上爬着、爬着，永往直前。
在陈列馆里我看到许多烈士的军功章和烈士们的事迹介绍。看着他们的事迹，我仿佛看见他们视死如归、英勇杀敌的动人场面，我仿佛听到了烈士们英勇不屈的声音。烈士们为了祖国付出了一切一切，为了人民，献出了自己宝贵的生命。烈士们啊!愿你们像那美丽的鲜花，在祖国大地上散发出阵阵芳香，让祖国的每一个角落都充满着生机与希望!
来到陵园墓地，我们一一进行瞻仰，把手中的白花，把亲手编制的花篮送给最可敬的英雄。这时我仿佛看见无数英烈站在我们面前，顶天立地!是他们，就是他们，为了我们的新中国，为了人民翻身得解放，抛头颅，洒热血，牺牲了自己换来了今天的美好生活。烈士们啊!你们那宁死不屈的精神，激励着我们前进，让我们每个人都充满着为祖国不懈努力的信心。
烈士们啊!明年的今天，会有更多的人来看望你们的，安息吧!
一年一度的清明节又到了，为了纪念英勇牺牲革命先烈，我们学校今天组织去烈士陵园扫墓。为了今天扫墓，昨晚我还特意让妈妈教我做了两朵小白花呢。听妈妈说她们小时候扫墓用的花可都是她们亲手做的，我想我也得自已亲自动手才能显得更真诚些。
吃过饭我们准备出发了，老师给我们分好小组，每个小组配一个小组长协助老师管纪律。我们一组共有七个人，我是组长。分好组，我们就出发了，一路步行来到了烈士陵园。今天天气情好，所以来到烈士陵园扫墓的人也特别多，不光是我们学校，还有其他学校的，也有好多成人也来纪念革命先烈。
大家排好队，按顺序在纪念碑前鞠躬、献花，寄托对革命英雄们的崇敬和哀思!同学们在英雄纪念碑前宣誓一定好好学习，将来报效祖国，做一个对社会有用的人。
从烈士陵园出来后，老师为了奖励我们上次在苏州市的抽查活动中为学校争光，所以让我们在亭林公园游玩。由于是春天，公园里好多花都开了，还有一片片青翠的草地，在这里深深地吸一口气，仿佛都能感觉到甜甜的味道。我们这一大群孩子更象是刚出笼的小鸟，在草地上欢呼雀跃，好不兴奋!我们找了片空地分组活动，把事先带好的零食都拿出来大家分享，我们边做游戏边吃东西。讲故事的讲故事、唱歌的唱歌、跳舞的跳舞，玩得不亦乐呼，连老师都看得心痒痒一起加入了我们的队伍。
不知不觉一个下午就过去了，我们小组的同学在整个活动过程中都很配合我这个小组长，谁都没有违反纪律，为了奖励他们，我用自已的零花钱给他们每人买了根冷饮。嘿嘿，我这个小组长还当得不错吧!
今天，阳光明媚，我们在罗老师和林老师的带领下，我们怀着无比崇敬的心情来到了人民英雄纪念碑。我们胸前戴着鲜艳的红领巾，手中拿着一朵小白花，开始了扫墓，我们先出旗，然后，把一朵大花放在碑前，接着低头三分钟，最后，我们在烈士碑前，放下自己的小白花，留下我们对他们崇高敬意。就依依不舍的回到了学校。
英雄烈士们，我们一定会好好学习，把祖国建设得更加富强扫墓。
今天，阳光明媚，我们在罗老师和林老师的带领下，我们怀着无比崇敬的心情来到了人民英雄纪念碑。我们胸前戴着鲜艳的红领巾，手中拿着一朵小白花，开始了扫墓，我们先出旗，然后，把一朵大花放在碑前，接着低头三分钟，最后，我们在烈士碑前，放下自己的小白花，留下我们对他们崇高敬意。就依依不舍的回到了学校。
英雄烈士们，我们一定会好好学习，把祖国建设得更加富强。
今天，学校组织我们去烈士陵园扫墓。我们一大早秩序井然地排着整齐的队伍，浩浩荡荡的出发了。
步行近三公里后，我们来到烈士陵园内，一眼望去，只见一排排挺拔的翠柏、青松，静静的伫立着，伴着清悠的鸟声，如笛的蝉鸣，肃穆宁静。最为显眼的是中间一个大石碑，上面庄严的刻着“革命烈士纪念碑”七个大字。
不一会儿，扫墓开始了，全场肃立。首先，两个少先队员代表全校师生敬献花圈，然后我们庄重的默哀了三分钟，接着，我们在烈士墓前庄重宣誓——时刻准备着，为共产主义事业奋斗终生。这几个字铿锵有力的被同学们坚决的说出来，字字回响在陵园里。
宣誓完毕后，同学们到碑上参观，只见一个个记载着各种不同的故事的名字被深深的刻在大石碑上——李文甫、李敬忠、甘忠来、唐正祥、姚贵心……各个名字就像他们的人一样，“敬”、“忠”、多么坚定!我来到一个室内，里面记载着烈士们生前的种种英勇事迹，如;巩固发展、营救盟军、开辟五岭等。他们在战场上流过多少血，多少汗，才换来了我们今天的幸福生活啊!我思绪万千的想着;没有他们的拼搏，就没有我们的幸福生活，我们应该回报他们啊!
多少可歌可泣的故事，多少催人泪下的壮举，那些烈士勇敢的'和敌人搏斗的精神多么可贵!我们一定要加倍珍惜今天的生活，好好学校。
清明节到了，学校组织四年级每个班级的学生到位于星子秀峰达到的革命烈士纪念碑扫墓，刚听到老师讲时，我对扫墓还不懂。
我的心里在想：你们的血没白流，看看现在我们的幸福生活正是你们用生命换来的。接着，老师给我们讲了其中一位英雄是如何与敌人斗争的。听完老师讲的故事，令我更敬佩革命烈士们，你们永远活在我们心中。
最后，我们怀着沉重的心情到革命烈士碑前，把手中的鲜花插上。再回去的路上，每位同学的心中都很沉重：革命烈士们情放心，我们今后会认真的读书，将来做一个对国家有用处的人才，谢谢革命烈士们，革命烈士们情安息吧!
经过这次扫墓后，不但让我明白了什么是扫墓，还让我明白了革命烈士们牺牲的血正是换来我们以后的太平!所以，我非常的敬佩革命烈士们!
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学校组织放风筝（实用15篇）篇三
1、该生学习期间思想上积极上进，不断学习来丰富自己的学识。与此同时，该生有着优秀的专研意识，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
2、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习认真，具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名合格的大学生。
3、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名品学兼优的大学生。
4、该生思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
5、该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的英语知识基础，知识面较宽;对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。
6、该同学在学习阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，有着明确的学习目的和目标且不断努力。她主动学习党中央的各项政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高;在大一时她申请加入中国共产党，并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学习上，她能根据本专业的特点，系统地掌握基本知识，并在此基础上做了大量的实验和课程设计，具有较强的科学研究能力和创新能力，具有很强的实践动手能力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还充分利用了课余时间参与社会实践活动。
8、该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则，对工作矜矜业业，责任心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。
9、该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。
10、该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
11、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
12、该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和交际能力，个性活法，有亲和力。
13、该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
14、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。
15、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
16、该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
17、该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。
18、该同学为人诚实友善，乐观开朗，与同学关系融洽，乐于助人，意志坚强，并能积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
19、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。
20、该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，在担任院学生会的干部中，工作努力认真，是一名合格的大学生!
学校组织放风筝（实用15篇）篇四
今天，我们年级和三年级的大哥哥、大姐姐一起去少年宫放风筝。
来到少年宫，我们准备放风筝，过了一会儿，活动开始了。大哥哥把风筝的头朝自己，然后慢慢地跑，风筝的线越来越长，风筝飞得越来越高。
放了好长一段时间的风筝，大家都玩累了。忽然听到远处传来几声叫喊――“一（1）班集合，三（3）班集合！”我们集合好了以后，高高兴兴地上车返回学校。
学校组织放风筝（实用15篇）篇五
星期五的早上，班主任组织我们班的同学们在校园里放风筝。今天是个阴天，但很大，很适合放风筝。
一大早，我们就来到学校。同学们都拿着自己做的风筝，我也拿出了我的风筝，我们的风筝各种各样，应有尽有。我看着我的风筝，真想让赶紧让它飞上天空。老师组织我们在操场集合。我们都各自检查一下风筝是不是完好，然后开始试飞。我也试了好一会儿，发可是根本放不起来。我们都是一群新手，都不懂放风筝的技巧。
班主任看见了，走上前来开始教我们怎样放风筝：首先你们其中一个人要拿着风筝，另一个人在前面拿着风筝线，拿着风筝的人开始跑的时候，拿着线的人就要赶紧松线，这样风筝就可以飞起来了。还有就是，风筝一定要逆着风放，要不然是没有用的。于是，我们开始按着老师的方法放起来，之间风筝一点点的飞上蓝天，我激动得大叫“飞起来了！”。每个人都笑着、蹦着，开心极了。
所以说无论干什么事都要讲究技巧，一味地向前冲不一定能成功。看着天空上的风筝，想着我的梦想也能这样高飞就好了！
这次的校园放风筝活动真是太好玩了，希望以后能多弄几次这样的活动。
学校组织放风筝（实用15篇）篇六
今天,阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每一个角落,连续的阴雨,好不容易盼来了晴天,同学们又议论开了：上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来,今天那么好的天气,能去放风筝该多好啊.果然,第一节课,老师宣布：“今天下午我们去放风筝.”“噢!”同学们欢呼雀跃.
好不容易熬到下午,同学们都把风筝带到了教室,好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼,有轻盈的小降落伞,有灿烂无比的彩虹,有秉公执法的包公……真是千姿百态,各显风采.
我们来到操场上,三三两两组成一个个小组开始放风筝.我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放.他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了.“放”,他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着.眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来.唉,出师不利,不过没关系,继续努力.这次,我们有了经验,乘风稍微小一点的`时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中.放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿：“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔；而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场.“回教室了!”我们依依不舍地离开了操场,同学都觉得意犹未尽,相约有时间一定再去放风筝.
今天下午我们要举行放风筝比赛，老师先让我们吃完饭早一点会教师，先把风筝发了下了，我们都很高兴，希望能早一点出发。不一会了，终于一点了，我们高兴的又蹦又跳。我们拿着风筝到操场集合，操场上的风筝真是五颜六色，有蝴蝶。美人鱼凤凰等。
开始出发了，我们排着长长的队伍，就像一条又长又大的蟒蛇，正在缓缓地向前爬着。走了差不多半小时，到了我们的目的地，那还是一个很荒芜的地方，只有一些野草，而且好像一点风也没有。但是，当我们一下去，风就像听了谁的命令似的，呼呼的吹起来。我赶忙把风筝拿出来，还没开始放了，风筝就像长了翅膀似的自己飞了起来，天上的风筝一个比一个飞得高，就像是在比赛一样。我的风筝也慢慢地飞起来了，慢慢地越飞越高。可是风却突然停止了，风筝一下子就掉了下来。
快乐的时光总是短暂的，风筝比赛结束了，我们有迈着整齐的步伐回到学校。
学校组织放风筝（实用15篇）篇七
安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，为切实搞好这一工作，特制订本计划，以要求同学们认真照做。
一、指导思想。
以区局教育组织的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排：
1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路队的管理。
2、防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育，对同学们进行电的基本知识的讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、防病、防体育运动伤害的教育，重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。
6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育、检查班级的防电设施，落实专人负责，办理应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
三、实施措施。
1、加强放学路队的管理，每队路队设立路队长，对该队进行负责管理。
2、通过看影碟和课堂讲述渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。
3、围绕消防安全周出好第三期黑板报。教育学生加强安全防火意识。
学校组织放风筝（实用15篇）篇八
本学期，我校的少先队工作在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形势多样的活动，拓宽了队员们的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。
一、抓常规，促建设。
一学期来，我校坚持抓好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1、规范升旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位学生精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
2、规范队干部会议。我校规定每周二中午12点在报告厅召开队干部会议，总结上周情况，并布置本周少先队活动。队干部会议的时间、地点、人员的规范，使队干部们在各方面都起到带头以及辐射作用。
3、规范开展队活动。根据各节庆日来开展少先队主题活动。各中队可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会，各中队严格遵守队活动的议程开展。本学期大队部加大了对中队队活动的检查力度，进一步督促了中队辅导员严格规范地开展好每一次队活动。
4、规范阵地建设。继续办好学校红领巾广播站，完善各个栏目，发动全校各中队队员积极投稿，极大地推动了队员写稿积极性，每周的红领巾广播站都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到中队,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。
5、规范常规检查。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、中队卫生、每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为中队考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,中队凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育、集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
6、加强中队辅导员培训。加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开辅导员会，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。并能针对优秀的辅导员进行个别辅导员，使其迅速成长为少先队组织的引领者。
二、搞活动，促发展。
少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。
（一）常规活动。
1、2月20日早晨，我校隆重举行了“放飞中国梦承载少年情”——第二学期开学典礼。徐敏勇副校长代表学校行政向全体师生致辞，对上学期学校的成绩进行总结，高度赞扬了上学期通过不懈努力为学校争得荣誉的同学和教师，并对全体师生提出了新的希望，勉励教师努力工作，提高自身道德素养，做崇安区教育发展的中坚力量。同时也勉励学生持之以恒，更快乐的学习和生活，取得更好的成绩。最后号召全体师生在新的学期中共同努力，走向下一个辉煌。接着六年级代表邹xx同学代表六年级学生作了发言，她激励同学们奋勇向前，积极耕耘，也祝福每一个同学都能收获好的果实。新的，新的学期，新的梦想！我校的莘莘学子激情昂扬，放飞理想，同圆中国梦；承载希望，共谱华夏情。
3、我校队部充分发挥红领巾的积极作用，引导少先队员与辅导员、家长或党团员大朋友手拉手，向他们了解“四个xx”的内容。并通过雏鹰假日小队的形式，引导队员们走进博物馆、展览馆，了解xx发展历程；引导队员走上街头，发现xx新变化；领导队员走进工业园区，知晓xx现代化产业。通过查找资料、学习请教、寻访体验等方式，感受xx的魅力。在此次区队部开展了“十八大与我们的未来”绘画比赛。二（4）班周xx获得一等奖；高xx、吴xx3人荣获二等奖；肖xx等7人荣获三等奖。手抄报比赛中，刘xx获得一等奖；周xx、邓xx等5人荣获二等奖；钱子莲等7人荣获三等奖。
4、开学初，为了营造学校积极向上的文化氛围，激发学生释放活力，点燃激情，学校团支部、大队部积极组织开展了“喜迎少代会争当好少年”主题黑板报评比活动。这次黑板报评比活动，丰富了队员们的文化生活，展示了党的光辉历程，字里行间洋溢着对共产党的无比热爱之情。坚定了队员们“永远跟党走”的理想信念。
5、3月12月我校大队部结合“3月12日植树节”开展了“爱绿护绿我参与”植树节活动。我校青年团员老师带领六年级的部分学生，手拿铲子、水桶精神抖擞地来到来到崇宁路社区，在社区领导和叔叔、阿姨的带领下，参与了崇宁路社区开展的“全民义务植树营造绿色家园”活动。通过这次活动，团员老师和队员们树立起了用自己的双手照顾自己身边的绿化，从保护身边的绿色做起，共同创建美好的绿色校园的强烈意识。
6、今年是3.15消费者权益日20周年，为深入推进放心消费创建工作，引导学生放心、理性地消费。3月15日上午，中山路工商所的叔叔、阿姨们来到我校，为同学们作了《放心消费》知识讲座。工商所的叔叔们不仅深入浅出地介绍了如何放心消费，以及食品安全的重要性，还带来了器材，当场为同学们演示了如何测量蔬菜的残留农药。整个讲座，生动活泼，赢得了师生们的阵阵掌声，此次活动提高了师生用法律手段维护自身权益的意识。
7、3月22日，是“世界水日”，3月22日至28日是我国水周，活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。我校积极响应上级号召，开展了与节约用水有关的活动，号召队员们不浪费一滴水，节约用水从小事做起。队员们在中国水周期间，开展了“节约水资源共建生态文明”黑板报评比活动，“节约水资源共建文明学校”手抄报竞赛活动等等。这些活动的举办旨在提高队员们节水意识，让大家充分地认识到水资源的重要性。我校还大力倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导队员们从小事做起，从个人做起，努力把我校建成节水型学校。
8、4月，在清明节来临之际，我校的队员们满怀着对英烈们的崇敬之情开展了“清明寄哀思网上祭英烈”主题活动。敬献白色的小花，深情吟诵哀思的小诗，队员们在心中悼念这些为国捐躯的英雄。看，那高高飘扬的队旗，那鲜艳的红领巾，那一个个标准的队礼，无一不见证了队员们对烈士的敬仰，也见证了队员们的决心。此次网上祭英烈活动不仅让队员们切身受到了一次真正的爱国主义教育，更激励着队员们做一个有道德的人。
9、5月的第二周为我校“防灾减灾自护安全”活动周，5月16日中午，我校分管安全的秦美娟副校长为老师和队员们做了“弘扬防灾减灾文化提高防灾减灾意识”的讲座。秦校长通过鲜活的事例，简明的语言，让师生们了解了防灾减灾文化，树立起了师生们防灾减灾意识。更告诉了师生们：要珍惜生命、热爱生命！在安全活动周中，5月23日利用队活动时间，我校还进行了“逃生演练”，队员们自主拍摄了“珍爱生命，防灾减灾”的图片。
10、5月31日上午，我校队部开展了“放飞中国梦承载少年情”一年级入队仪式。队员的歌声嘹亮，他们在队旗下宣誓：热爱党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好劳动，决心迈好人生的第一步。通过举行这次新少先队员的入队仪式，壮大了我校少先队的队伍，使少先队员在心灵上感受到了先进力量的无尚光荣和自豪。
11、为进一步弘扬中华传统美德，促进道德养成，全面展示我校未成年人文明风尚好形象，引导他们争做讲文明、懂礼貌、有良好行为习惯的一代新人，我校积极响应上级号召，参与了xx市首届“文明风尚好少年”全媒体选拔大赛活动。3月20日，xx广播电视台娱乐频道《太阳谷》节目的主持人维娜姐姐还来到我们学校，和已申报的文明风尚好少年评选的队员们一起录制了宣传节目。此次活动一定能向队员们传递乐观向上、知书达礼的正能量，为xx争创全国文明城市做出积极的贡献。钱怡文同学荣获xx市首届“文明风尚好少年”全媒体选拔大赛xx市十佳“文明风尚好少年”，并入选成为xx市首批全媒体小记者、小主播。我校校被评为优秀组织奖，杨珺老师荣获优秀辅导员称号。
（二）献爱心活动。
1、今年的六一儿童节，我校的队员们过得特别有意义。不仅在学校开展了丰富多彩的自主活动，队员们还跟随着大队辅导员一起走出课堂，走出教室，一起参加了在崇安寺二泉广场举办的“六一爱随行”创意市集爱心义卖活动，暨“青春心愿微公益”心愿认领活动。队员们亲手制作手工作品，并进行了义卖。他们还当场认领了小心愿，给贫困幼儿园的小朋友捐赠一只小书包。这次活动既是一次献爱心的义举，又是学校、社会注重感恩教育的实际体现，更是以实际行动来带领孩子们欢度六一国际儿童节，同时也让队员们在生活中真正体验了付出和收获的快乐。
2、今年3月5日是同志为雷锋同志题词51周年的纪念日，我校积极响应市、区少先队号召，开展了“英雄中队”学雷锋集中行动。学唱学习雷锋精神的歌曲，阅读有关雷锋的书籍，出有关雷锋的黑板报，雷锋志愿者在行动……学雷锋活动在我校红红火火地开展着。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。队员们在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义。我校以弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展，让雷锋事迹和雷锋精神传遍校园的每一个角落。
（三）经典诵读活动。
1、我校积极开展了“中华诵少年行”读书活动，队员不仅自己参与读书，也向家长、亲人宣传读书的意义和重要性，带领周围的人共同读书，使全家养成读书的好习惯。低年级的队员们阅读自己喜欢的童话书、故事书等，还制作了一张张精美的“读书卡”中年级的队员阅读喜欢的科普书、文学书等，制作了一份份详尽的“好书推荐表”。高年级的队员阅读红色书籍、古诗文等，撰写了一篇篇有意义的读书笔记。此次活动的开展不仅提高了队员们读书的热情，也大大激发了队员们读书的兴趣！
2、5月8日，在这充满热烈朝气的季节，我们荣幸地迎来了“纯净阅读，滋养人生”与作家面对面活动。今天我校有幸邀请到了中国促进儿童阅读行动大使、国际安徒生奖提名奖获得者张之路教授来到我校，为孩子们讲座，并进行签名售书。张之路老师用幽默的语言，童趣的事例，让孩子们沉浸在文学的世界中，想象着文学殿堂的神圣。张之路老师撰写的书籍充满着智慧与乐趣，让孩子们爱不释手。这次好书进校园活动，是我校为了提高学生阅读能力、激发学生想象力，促进全校学生人文素质全面提升的重要活动。同时，我校也将以这次活动为契机，通过阅读书籍潜移默化地影响学生们的心灵，帮助他们更好地认识自己、认识世界，从而确立自己的审美观、价值观和人生观。
3、我校被评为了xx市“经典诵读示范学校”。
三、乐参赛，显实效。
1、六（3）班张弘毅、六（5）班陈子奇、六（1）班张蕴玮、六（6）班王欣雨4位队员在教育部基础教育一司、共青团中央少年部、全国妇联儿童工作部、中国儿童中心共同主办的全国少年儿童“心中有祖国心中有他人”主题教育25周年总结表彰中，荣获“双有”好儿童。
2、我校五（2）中队叶晟华、六（9）中队徐立华同学在全国少年儿童生态道德教育活动中积极参与，勇于探索，表现突出，被评为“生态之星”。
3、我校苏天琪、夏浩然等10位队员参加全国教育科学规划教育部课题“新经典诵读实验研究”，积极诵读，态度认真，成绩优异，被评选为度“新经典诵读之星”。尤靖希校长在参与全国教育科学规划教育部课题“新经典诵读实验研究”的过程中，积极探索，锐意创新，成绩突出，被评选为“20推动诵读卓越人物”（校长组）。
4、我校被评为“xx市经典诵读示范学校”
5、红领巾小记者团《广益睦领中心寻访记》在20“红领巾寻访江苏精神争做‘第二个率先’小主人”主题活动中，被评为优秀活动案例。
6、在市“学税法、讲诚信”阿福小税官税收知识竞赛中我校六（7）中队积极参与荣获三等奖。
7、许xx摄影的《小小交警在行动》在“我的幸福成长之路”主题摄影作品中荣获二等奖。
8、马xx等7位制作的邮集，获xx市首届“青少年一片邮集展览”三等奖。
9、周xx等6位学生在xx市中小学“诚信在我身边”主题征文比赛中荣获一等奖；涂xx、王xx等6位学生获得二等奖；袁欣妤、马逸冰等9位同学荣获三等奖。
10、钱xx同学荣获20xx市首届“文明风尚好少年”全媒体选拔大赛xx市十佳“文明风尚好少年”，并入选成为xx市首批全媒体小记者、小主播。我校校被评为优秀组织奖，杨珺老师荣获优秀辅导员称号。
12、二（4）班周xx在区“十八大与我们的未来”绘画比赛中，获得一等奖；高xx、吴xx3人荣获二等奖；肖xx等7人荣获三等奖。
13、刘xx在“十八大与我们的未来”手抄报比赛中，获得一等奖；周xx、邓xx等5人荣获二等奖；钱子莲等7人荣获三等奖。
14、五（1）班高轲心勤奋学习，快乐生活，全面发展，被评为“崇安区十佳少先队员”。乔冠云、高宇翔、夏xx3人被评为“xx区优秀少先队员”胡xx老师被评为区十佳优秀辅导员。秦xx、陈xx老师被评为区优秀辅导员。
15、高xx和徐xx同学被评为xx市第二届“美德少年”。车佳梦、颜梦纯等15人被评为xx区“美德少年”。
我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了区、学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，队员们的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。下学期，少先队工作会发扬优点，弥补不足，认真向同行学习，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
学校组织放风筝（实用15篇）篇九
今天是大年初一，我穿上新衣新裤，心里高兴极了。过了一会儿姑姑表姐都来我家了。表姐说：“我们玩风筝吧。”我说：好。“说完姐姐拿来风筝，我们就放了起来。可是风不是很大怎么也放不高，累的我满头大汗，气喘吁吁。最后经过我们大家的共同努力，终于把风筝放高了。
风筝像只鸟儿在空中自由自在的飞翔。
我们玩得真开心啊！
学校组织放风筝（实用15篇）篇十
2、认真贯彻落实省委基层组织建设工作会议精神和《关于加快推进"强基工程"的实施意见》，根据省委教育工委的贯彻意见，进一步加强我校各级党组织建设。紧紧围绕培养人这一根本任务，密切结合学校改革发展和教学科研等工作，进一步加强思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，自觉增强"服从服务意识，结合渗透意识，改革创新意识"，积极探索党建工作新路子，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。
3、根据《____省普通高等学校基层党组织建设工作考核实施意见》和《____省普通高等学校基层党组织建设工作考核基本标准》的各项要求，对照省委教育工委对我校基层党组织建设工作考核时提出的整改意见和整改要求，继续落实整改措施，进一步提高我校党建工作水平和质量，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，促进基层党组织建设，提高基层党组织的工作水平。
4、继续实行学院级党委、党总支、党支部目标管理。贯彻执行《____省高等学校院（系）党组织工作暂行规定》，进一步探索建立健全学院党政共同负责制的有效运行机制，推动学院"党政配合、共同负责"更加高效运行；结合成立学院级党委和分党校的新形势和新要求，改进工作方式，做好为各学院级党委、党总支、直属党支部以及分党校的服务工作、指导工作和检查考核工作；完善党支部目标管理，增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力。完成____年学院级党委、党总支和直属党支部目标管理检查评估工作。指导和督促学院级党委、党总支和直属支部抓好党支部的目标管理工作，在抓基层、打基础上下功夫，进一步加强党支部建设，充分发挥党支部在高校党组织建设方面的基础作用。
5、从建设好基层党组织和基层领导班子，保证顺利完成学校的中心工作任务的高度认识和对待学院级党委、党总支与直属党支部的换届选举工作，根据《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》，致力于使基层党组织换届选举工作规范化和正常化，指导后勤基建党总支、产业党总支、后勤服务总公司直属党支部和附属中学党支部等4个党总支、直属党支部做好换届选举工作。
三、以保持党员先进性为重点，努力做好党员发展、教育和管理工作。
6、认真贯彻落实全国、全省党员发展工作会议精神和全国大学生思想政治工作会议精神，根据省委教育工委即将下发的关于做好在高校青年知识分子中发展党员工作的意见，结合我校的'实际情况，出台我校关于进一步加强和改进学生党建工作的实施意见，进一步加强在青年知识分子特别是大学生的党员发展工作。以积极而慎重的态度，采取有效措施，继续加大发展大学生党员工作力度，加强检查和督促，提高发展质量，努力实现高年级学生"支部建在班上"、"一年级有党员，二年级有党小组，三年级有党支部"的目标。高度重视青年骨干教师中发展党员工作，努力营造良好的政治氛围，进一步解放思想，完善工作机制，及时把符合条件的优秀青年骨干教师吸收到党内来，不断壮大党员队伍，改善党员队伍结构。试行教职工党员发展公示制度。做好迎接省委教育工委对高校发展党员工作的专项检查。
7、进一步加强组织员队伍建设，完善组织员工作制度。适应成立学院级党委的新形势和新任务，对组织员例会制度做进一步完善和探讨；拟根据省委教育工委的有关规定精神，制定"组织员任用、管理和考核办法"。认真做好党员组织关系接转、党费收缴与管理工作。
8、根据校党委的统一部署和分工，在省委组织部、省委教育工委的领导和指导下，认真执行党委换届选举的有关规定和程序，全力以赴做好召开校第十四次党代会的相关筹备工作，以达到规范组织建设、凝聚人心、促进事业发展之目的。
9、注重干部学习理念的更新、学习能力的培养和创新能力的开发，以建设学习型、创新型干部队伍为重点，进一步做好干部教育培训工作。充分利用党校阵地，加大干部培训力度，继续采取挂职锻炼、调训、进修等多种途径，切实提高全面素质和领导才能。做好省委党校、省委教育工委和国家林业局党校的干部调训工作；继续做好提高党政管理干部知识和学历层次的工作。
办公室副主任的工作，做好____年任职试用干部试用期满考核、干部任期届中的调整与交流等干部工作。根据《党政领导干部选拔任用条例》的各项规定和原则，进一步探索建立科学的选人用人机制和科学的干部政绩考核机制，进一步完善干部工作的有关规章制度，认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，进一步完善我校干部选拔任用有关规章制度，逐步建立科学的选人用人机制，推进干部工作的民主化、科学化、制度化。
11、根据《南京林业大学评任正、副处级调研员工作的实施细则》和《南京林业大学评任正、副主任科员工作的实施细则》的有关规定，上半年完成正、副处级调研员和正副主任科员评审工作。
12、按照干部管理权限，做好日常干部管理工作。继续贯彻执行《党政领导干部考核工作暂行规定》，做好校、处两级干部年终考核相关工作。进一步探索、完善中层干部考核制度和方法。配合校纪委在全校党员干部中开展廉洁自律的教育活动。
四、第五批新疆高校中层干部来我校挂职锻炼的相关工作；
加强与我校在外地挂职锻炼干部的联系与沟通，做好支持和保障工作。
14、以建设学习型、创新型干部队伍为重点，进一步做好干部教育培训工作，注重干部学习理念的更新、学习能力的培养和创新能力的开发。充分利用党校阵地，围绕学校中心工作任务，围绕加强党的执政能力建设和树立_________。
两大主要内容，今年重点对中层领导干部进行管理理论的培训，切实提高治校的能力和水平，上半年举办教师党支部书记、学生党支部书记、工会干部和新党员培训班；下半年拟围绕保持共产党员先进性教育活动，重点安排好2～3场专题党课或专题辅导报告为开展先进性教育活动打好思想理论基础，举办党外高知和教职工入党积极分子培训班。
15、为适应各学院成立分党校的新情况，科学划分党委党校和分党校的工作内容，充分发挥分党校的工作创造性和积极性，同时进一步加强对分党校工作的指导、检查、考核和服务工作。
16、进一步完善建立干部理论学习档案制度，切实加强对中层干部理论学习和教育培训的管理与考核。
17、进一步加强党校规范化建设，进一步建立健全党校教研活动制度、考核评比等规章制度，加强党校兼职教师队伍建设，定期组织党校兼职教师开展学习交流、集体备课等教研活动；探索提高党校培训的针对性和有效性，加大在教学内容、教学形式和教学手段等方面的改革创新力度，使党员、干部通过参加培训更有效地提高素质和能力；争取进一步改善党校教学和开展活动的条件，开创党校工作新局面，为创建"红旗党校"而努力。完成优秀党课教案的申报与校内评选工作。
18、进一步重视和关心老干部工作，按照热情周到、耐心细致实事求是、严肃认真的要求，做好老干部的各项工作，支持和配合离退休处做好老同志的相关工作。
19、做好党内信息库日常维护和利用工作，充分发挥其作用，进一步提高利用水平，并使之成为提高组织工作效率的一项重点内容。并在此基础上，认真细致地做好年终党内统计年报工作。做好组织部、党校网页创新与日常维护工作。
20、根据校迎接本科教学水平评估领导小组的安排，继续做好承担的师资组、督查组和办学理念组的工作任务，做好"十一五"规划中党建部分的进一步完善工作。
21、在____年加强机关作风建设的基础上，认真总结经验，查找薄弱环节，紧紧围绕"转变观念、转变职能、转变作风、为教学科研服务、为基层服务、为师生员工服务"这个主题，进一步深入推进机关作风建设。
22、进一步加强自身建设，树立公道正派形象。组织部、党校要大兴学习之风、务实之风、创新之风、廉政之风，强化政治意识、责任意识、大局意识，以优质的服务、务实的作风、良好的形象、一流的工作业绩，为学校的改革、发展和稳定提供有力的组织保障，为学校的改革、发展和稳定做出新的贡献。
学校组织放风筝（实用15篇）篇十一
书籍，传承着人类文化的结晶，是人类宝贵的精神财富，我中队为了让这一财富在孩子的成长中发挥重要作用，充分利用好人类的文化遗产，拓宽学生知识面，提高学生思想道德素质和科学文化素质，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，开展“小小读书交流会”读书汇报中队活动。
相城区黄桥实验小学三(2)中队
自制的`读书卡
1、感受多读书能扩大知识领域，激励自已不断进步。
2、在集体中能与同学互相、学习、交流、分享、感受活动成果。
3、珍惜他人的劳动成果，能在师生的帮助下提升自己获得的经验和信息。
中队委：亲爱的老师们、同学们，下午好！三(2)中队“小小读书交流会”读书汇报活动即将开始。
出旗、敬礼！（出旗）唱队歌！(唱)
礼毕！请坐！下面让我们用热烈的掌声请出两位节目主持人。
周佳怡：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友！
吴裕成：有为的孩子爱跟好书交朋友！
周佳怡：好书，能使我们畅游浩瀚的知识海洋！
吴裕成：相城区黄桥实验小学三(2)中队“小小读书交流会”主题队会
合：现在开始！
周佳怡：好书，能使你明辨是非，分清美丑！
吴裕成：好书，能让你追求理想，奋发向上！
1、周佳怡：请听小组诗朗诵《我和好书交朋友》！
（诗朗诵《我和好书交朋友》）
2、吴裕成：是啊，书是知识的海洋，是我们前进的阶梯！
周佳怡：最近，我们班级同学也开展了一系列的读书活动！那就请几位同学介绍一下吧！
（指名介绍读书心得或好书推荐）
吴裕成：真没想到，同学们的活动开展得如此丰富多彩！
3、交流关于读书的名人名言。
（交流读书名言）
4、各小组推荐选手进行讲名人励志故事比赛。
（故事大王比赛）
周佳怡：让我们以书为友！去酿造智慧的甜浆！下面请中队辅导员老师讲话！
辅导员讲话
吴裕成：请中队辅导员带领我们呼号！
中队长：退旗！敬礼
学校组织放风筝（实用15篇）篇十二
尊敬的各位老师，本学期学校工作业已结束，现代表学校对本学期工作做以回顾与总结。
1、继续强化了学生养成教育。学校政教处、班主任教师、值周教师齐抓共管，目标一致，使学生的常规养成明显好转。学生按路线、按方向有秩序在楼内行走与活动，这一基本的养成教育已见成效。
2、强化了对学生的体能与国防教育。开学伊始，学校对二、六年级学生进行了大强度的军训。这一严明的训练，使学生体验了军训的艰苦，磨砺了学生的意志，增强了学生的体能，萌发了国防思想，在一定程度上为学生的良好的品格的形成奠定了基础。
3、注重了学生的安全警示教育。学校借助课间操全员学生进出教学楼的特点，及时抓住时机，对学生进行疏散演练。学校进行了针对性很强的“预防可疑人”的系列教育，通过观看警示片、实地演练、召开班会等形式，使学生掌握了必备的疏散逃生知识，预防自救的技巧，从而增强了学生们的生存意识，确实做到了以人为本。
4、结合“教师节”“国庆节”“重阳节”“圣诞节”等中外传统节日，不失时机地对学生进行了尊师重教教育，热爱祖国教育，尊老敬老教育以及西方传统文化教育。使生长在我校的学生，充分体验到了中华民族丰厚的文化积淀与浓重的民族习俗。
5、家校联合，注重教育方式的多元化。本学期召开了全校规模的大型家长会。此次家长会，学校高度重视，班主任准备充分，组织严谨有序。本次家长会，宣传了学校声誉。扩大了社会影响。沟通了家校情况。通过家长问卷调查，得出我校班主任师德优秀率为95。3%。知识素养优秀率为94。7%。班级管理优秀率为93。7%。这三项优秀率充分表明我们的班主任老师职业道德高，知识素养深，班级管理强，也再一次证明了我们实验二小的班主任队伍是经得住推敲、经得起考验、经得住诱惑的铜墙和铁壁，我们为有这样的班主任队伍而骄傲而自豪!
学校被评为辽宁省精神文明建设先进学校。
1、强化基础，注重能力。
本学期学校更加注重“双基”的训练与培养。课堂上教师求真务实，坚持不懈。课堂外，学校组织了多种单项检测与活动。写字的训练与验收，规范了学生的汉字书写，注重了民族文化的宏扬。词语验收、作文竞赛、演讲比赛、口算题、计算题、应用题等单项检测和综合数学竞赛都从不同侧面对学生的记忆能力、写作能力、口语表达能力、判断能力、理解能力与整体的思维能力进行了锤炼与提升。古诗词诵读活动的开展，挖掘了灿烂的传统文化，做到了传承与创新的有机结合，使学生的文化底蕴与基础更加深厚。
2、全面监控、促进提高。
为全面了解掌握学生的学习质量，学校适时进行了大规模的期中成绩测试，本学期的期中考试，学校组织严密规范，教师配合默契到位。学校及时掌握了各班级教学质量，并进行了详尽的分析、检查，起到了提醒、促进的作用。考试后学校及时地采取了措施，使学校的工作重心进一步转移到教学质量的提高上来，从而为期末的统考做了准备。
本学期期末统考在五年组各位班主任辛勤努力下，在外语教师及相关科任教师的大力支持下，五年组的语、数、外三科总成绩再获全区第一。
3、群策群力，共创佳绩。
本学期我校庞大的数学教师队伍参加了区课件制作大赛。经过初赛与复赛的紧张角逐，我校选手最后以绝对优势独占鳌头，摘取大赛桂冠。这次的大赛总结出以下特点：一是学校高度重视。二是数学教师有敢于挑战自我、敢于迎接胜利的信心与勇气。三是指导科学有方，配合到位。刘玉欢老师一边承担着繁重的教学任务，一边对所有的数学教师进行培训，在指导教师制作幻灯片的培训中做了大量的工作。梁华老师正处于休假之中，在极其艰难的情况下多次赶到学校辅导教师制作课件，做了许多创造性的工作。李桂玲老师利用课余时间为初赛的38名教师，修改课件、刻录光盘，并自学flash软件，准备对复赛的教师进行培训。王洪兰老师为所有参赛教师服务，只要是闲课间就守侯在微机室，有问必答。最后，王翠丽、栗丹、潘丽娜、许丹、赵晓媛、张志宏、刘伟七名教师以扎实的功底、独特的创意和高不可攀的技术含量夺得了总成绩的第一名。王翠丽、栗丹、潘丽娜三位老师囊括了大赛一等奖。这次大赛促进了我校数学教师微机水平的整体提高，彰显了我校教师课件制作的极高水平，表明了我校教师对多媒体制作能力已经走向了全区前列。
4、丰富底蕴，新秀辈出。
刘静老师代表葫芦岛市参加辽宁省教师专业素质课堂教学观摩获得了空前的成功。一节绝妙的“忆江南”震撼了全省14个市的与会者。用市教研员的话说：“做了这么多年的教研员，葫芦岛还真没有一节这样的好课!”听课者啧啧称道、余音绕梁。评课者侃侃而谈、流光溢彩，整个会场刮起了“葫芦岛。
学校组织放风筝（实用15篇）篇十三
学校放风筝活动是我校一年一度的传统活动，今年我有幸参加了这次活动，并且从中受益匪浅。作为一个城市里长大的孩子，我从来没有亲身体验过放风筝的乐趣。因此，当我得知学校即将举办放风筝活动时，我兴奋得不知所措。这次活动不仅给我带来了久违的童心体验，还让我在与同学们的交流中学到了许多有意思的东西。
第二段：大自然的规律与放风筝的技巧。
一开始，我觉得放风筝应该是一件非常简单的事情。然而，在放风筝活动中，我才发现这是我多年以来的一个误解。放风筝并不仅仅是看着线飞起来而已，还有许多需要注意的细节。首先，放风筝需要选择合适的地点。校园中的开阔草坪是一个理想的选择，因为那里没有障碍物可以影响风筝的升空。其次，风向会直接影响到放风筝的飞行情况。要控制好线的长度，保持风筝在较高的位置上飞行。最后，放风筝的外形和重量也会对飞行造成影响。我在实践中学到了很多关于放风筝技巧的知识，这为我以后放风筝活动提供了很大的帮助。
第三段：放飞心情，畅快自在。
放风筝的乐趣并不仅仅在于看着风筝在空中翱翔，更在于能够放飞我们内心深处的种种情感。当我第一次看到自己放飞的风筝在天空中飞舞时，我感觉到一种无法用言语表达的轻松和自在。我不再为繁重的学业和压力而感到束缚，而是享受着在风中自由飞翔的快感。放风筝活动让我意识到，在纷繁复杂的世界中，我们也需要找到适合自己的方式来放松和释放自己。
第四段：团队协作与友谊的力量。
参加学校放风筝活动，我还意识到了团队协作和友谊的重要性。在放风筝的过程中，我们必须互相合作，才能成功地将风筝放飞。有的同学负责拉线，有的同学负责扔风筝，还有的同学负责引导风筝的飞行方向。大家配合默契，齐心协力，才能让风筝在空中飞翔得更高更远。这次活动让我明白了团队精神的重要性，也加深了我与同学之间的友谊。
通过学校放风筝活动，我得到了许多启示。学会放风筝不仅是一种技巧，更是一种心态。在飞行风筝的过程中，我们要学会调整心态，在逆风和顺风中找到平衡。同样，我们在生活中也要学会应对各种困难和挫折。我相信，只要我们保持积极向上的心态，无论遇到什么困难，都能够迎刃而解。未来，我希望能够继续参加学校的放风筝活动，并且邀请更多的同学一起加入，感受放风筝的乐趣。通过与同学们的互动交流，我们可以把这项传统活动发扬光大，并且在欢乐中收获更多的友谊和快乐。
总结：通过学校放风筝活动，我不仅学到了有关放风筝的技巧和知识，更体验到了飞翔自由的快感。同时，在活动中也加深了我与同学之间的友谊，并且明白了团队协作的重要性。放风筝活动让我明白了团队精神的重要性，学会调整心态，克服困难。未来，我希望继续参加这样的活动，并且邀请更多的同学一起加入，共同享受放风筝的乐趣，发扬友谊和快乐。
学校组织放风筝（实用15篇）篇十四
学校组织意见怎么填?下面一起来参考参考公文小编整理的范文吧。
该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，遵守学校各项。
规章制度。
积极社会活动在担任院学生会的干部中工作努力认真是一名合格的大学生!
该生大学期间，自觉遵守国家法律和学校的各项规章制度，尊敬师长、团结同学、积极参加体育锻炼、努力学习成绩(优秀、良好、及格)、积极参加校院组织的各项活动、积极参加社会实践活动(并担任学生干部)、积极参加科研实践活动(并取得优异成绩)，(党员)作为一名学生党员严格要求自己为其它同学树立榜样，/(积极分子)认真学习党的理论知识积极向党组织靠拢。是一名德智体全面发展的大学毕业生。
该生学习期间思想上积极上进，不断学习来丰富自己的学识。与此同时，该生有着优秀的专研意识，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
该同学在学习阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，有着明确的学习目的和目标且不断努力。她主动学习党中央的各项政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高;在大一时她申请加入中国共产党，并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学习上，她能根据本专业的特点，系统地掌握基本知识，并在此基础上做了大量的实验和课程设计，具有较强的科学研究能力和创新能力，具有很强的实践动手能力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还充分利用了课余时间参与社会实践活动。
学校组织放风筝（实用15篇）篇十五
我的学校，一个充满快乐和活力的地方——定海小学。那里环境优美，有着辛勤工作的老师们，还有活泼可爱的同学们。
下课了，同学们就像放飞的小鸟奔向操场。低年级的同学在小操场上做游戏、跳绳;高年级的同学在大操场上打篮球、踢足球。大家玩得真开心啊!
我爱你，可爱的xx!
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