农村精神文明建设工作情况汇报材料（通用20篇）

在工作汇报中，可以提出自己的建议和改进意见，展示自己的思考和创新能力。以下是一些优秀的工作汇报案例，展示了不同行业和领域的工作经验和成果。

农村精神文明建设工作情况汇报材料（通用20篇）篇一

农村精神文明建设工作情况汇报材料（通用20篇）篇二

且末县地方税务局成立于1994年7月，是由维、汉两个民族干部职工组成的单位，内设办公室、税政法规科、管理科和计证科，直属机构稽查局，成立了工、妇等组织，全局共有干部28人，其中局领导4人，主任科员1人，副主任科员1人；少数民族干部13人、党员10人、具有大专以上学历占全局80%以上。

一、以人为本，营造一流领导班子。

我局领导班子不仅在物质文明建设上是一个团结、务实、开拓、进取的领导班子，在精神文明建设上也是一个善组织、会领导、能创新、敢改革的领导班子，他们能团结一致，认真贯彻执行党和国家的各项方针、政策。在政治上、思想上自觉同党中央保持高度一致；在日常工作中，局领导班子团结一心，遇事相互商量，工作中相互支持，相互尊重，既有分工，又有合作，齐抓共管；在群众面前党性强，作风正，不以权谋私，真正做到勤政廉洁，带领全局干部职工在三个文明建设中稳步向前。我局领导班子在思想政治工作中始终坚持“四个转变”和“四知”，即工作方法由经验型向科学型转变、单一型向综合型转变、单项说教型向多种载体型转变、灌输型向交流型转变，对自己的干部要做到：知道他们在哪里、知道他们在想什么、知道他们有什么困难、知道他们在干什么，真正把思想政治工作延伸到干部职工工作和生活中，使思想政治工作成为促进税收改革和发展的推动力和催化剂。

1、  在上级党组和县委的领导下，不断提高认识，明确思想政治工作的总体方向；

二、以法为本，创造一流税收业绩。

分设以来，我局进一步深化征管改革，强化管理职能，加大稽查力度，落实管理办法，严格目标管理考核和征管质量考核，按照州地税局制定的“积极稳妥、先进试点、以点带面、全面推进”的工作思路，借鉴其他县（市）局的先进经验，各项工作均取得了一定的成绩：

1、强化管理、进一步深化征管改革。

随着征管改革的不断深入，我局进行了机构调整，人员变动，成立了管理科，专门负责税务管理。按照所辖区域划分片区，将管理科人员划分为两个片区组责任到人进行税收控管，并制定了严格的片区管理制度，不定期对管理人员进行考核监督。考核结果与奖金、公务员考评挂钩，并定期轮岗。在片区管理的同时，对纳税人进行户籍登记，采取边登记、边清查的“地毯式”普查，全面掌握了纳税人的基本资料。

2、加强税法宣传、扩大社会影响。

我局始终按照上级安排，开展了内容丰富、形式多样的税法宣传活动。通过开展一系列的税收板报竞赛、税收知识竞赛及“税收宣传文艺晚会”等活动，增强了税法的普及性，进一步提高了纳税人自觉纳税意识，营造了良好的纳税环境。

3、加强管理、依法治税，落实上级的各项征管办法。

我局认真开展了执法检查工作、企业所得税纳税人的认定及个人所得税代扣证书的发放工作、企业所得税汇算清缴工作、发票管理和检查工作、与公安部门联手检查交通运输业工作、加强建筑业的监督管理工作、加强零散户的税收征管工作，去年还专门开展了整顿和规范税收秩序工作，通过长期有效的工作，确保了我局税收收入“颗粒归仓”。

三、以廉为本，展示一流地税形象。

（一） 思想政治教育工作。

我局一直把思想政治教育工作作为一项重要工作来抓，在这项工作上我局一是对全体职工进行共产主义理想和信念的教育，组织职工学习了自治区文明办编印的《社会主义道德与文明行为规范》一书，使干部职工树立了坚定的理想信念；二是进行艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统教育，使每个干部职工树立良好职业道德意识，做到爱岗敬业；三是开展干部纪律作风整顿工作，对自身存在的问题认真剖析，将工作中的不足摆在桌面上，进行面对面的谈心，切实转变工作作风。此外我局坚持开展“三个代表”重要思想教育、形势教育、警示教育，使全局干部统一认识到：新世纪的税收工作中，正确的理想信念不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能变，艰苦奋斗的优良传统不能变，必须居安而思危、处盛而虑衰，讲学习、讲政治、讲正气，做到自重、自省、自警、自立，慎微、慎言、慎行，慎黩，思想上认识真、善、美，行动上杜绝假、恶、丑，坚持经常的思想改造，为地税事业的不断发展和进步做出了我们应有的贡献。

（二）民族团结教育工作。

我局始终如一的狠抓民族团结工作，充分认识到，只有各 民族团结友爱、和睦相处才是搞好物质文明建设的保证：

1、不断组织干部学习马克思主义民族理论和党的民族政策，教育干部职工牢固树立“三个离不开”的思想，倡导各民族间亲密友爱，共同进步。这几年来，我局一直把每年的民族教育月活动作为开展民族团结教育的契机，把马克思主义民族理论和党的民族政策作为学习的重点，学习了江总书记在视察新疆时的重要讲话，学习在开展民族团结教育活动中，加强对民族团结教育中涌现出的先进人物和事迹的表彰、宣传工作。

2、我局始终坚持做好民族团结工作，局领导坚持每年定期探望少数民族退休干部及家庭贫困干部。每当遇有民族干部的婚、丧等事，需要单位出面、帮忙的，领导均给予安排，工作不忙的时候，领导还亲自参加。后来不管是哪个民族，只要有病、婚、丧等事，组织上都给予温暖和关心，虽说是一两百元的慰问品，但也表达了组织的一片心意。用实际行动体现了我们互尊互爱，友好相处的各民族大团结局面。

3、这几年来，我局利用自己的师资举办了职工业务培训、计算机操作培训、汉语培训、企业所得税培训、干部职业道德培训等各类培训班30余期，培训人数达600人次。

（三）党支部建设工作。

我局党支部在各级党委的领导下，在完成税收任务的同时，狠抓了党建工作。我局非常重视对党员的思想政治教育，把每周五下午确定为党员思想政治学习日，学习中，做到有考勤、有目标、有记录、有计划、有落实；其次，我局党支部严格按照党员发展程序和规定，做到成熟一个，发展一个，保证为党的机体内输送新鲜纯净血液，以增强党的战斗力，我局党支部现有党员8名，预备党员2名。

为了增强廉政建设反腐败的力度，我局充实加强了廉政建设的领导和机构建设，由局长亲自担任廉政纠风领导小组组长，配备了专职纪检干部。我局还制定了廉政纠风规章，每年年初局里均与每一位科所长签订了廉政纠风。

责任书。

在充分发挥内部纪检监察职能作用的基础上还从社会上聘请廉政建设行风义务监督评议员同时向所属企业、个体户征求意见并通过召开座谈会和明查暗访等形式广泛向纳税人征询意见摸清我局税务干部的廉政状况做到有的放矢对症下药保证廉政建设工作全方位开展。

（四）行风建设和干部纪律整顿工作。

社会主义思想道德集中体现着精神文明的性质和方向。结合地税工作实际，我局广泛进行“三德”、“三义”、“三观”、“三个代表”的教育，确立远大理想，确定税务干部的人生追求、奋斗目标和价值取向，使社会主义道德风尚在我局进一步发展：

1、不断对全局干部进行税务职业道德教育。

2、突出解决群众反映强烈的问题，杜绝“吃、拿、卡、要、报”等行业不正之风。

在这项工作中，我局明确责任，层层签订责任书，明确责任人，一级向一级负责，并根据税务行业特点，结合税收征管改革，杜绝“吃、拿、卡、要”、扭转“门难进、脸难看、事难办”的现象发生，以整顿服务态度“生、硬、冷”为突破口，在全局开展纠风塑形活动，同时要求全局干部职工廉洁自律，领导干部率先垂范，要求别人做到的、自己首先做到，禁止别人做的、自己坚决不做，管住自己的嘴、不该吃的不吃；管住自己的手、不该拿的不拿；管住自己的腿，不该去的地方不去。

3、    加强纪律整顿、评比最佳、最差办税员。

我局加强了干部纪律作风整顿，切实改变了不良作风，解决了干部职工中存在的工作作风飘浮、爱岗不敬业的问题，同时在全局开展评比最佳、最差办税员、评比文明科室、争当税务系统青年标兵的活动，通过这些活动，激发了全局干部职工的工作激情，形成了人人争当优秀的工作局面。

四、以情为本，营造一流税干家园。

五、以严为本，狠抓各项工作落实。

（一） 各项制度落实工作。

我局在税收征管方面，我们建立了诸如发票审核、个体定税阳光操作、一级稽查、税收征管、减免税集体审批等包涵各个征管环节和各个征管要素的制度体系；在办税服务方面，我们建立了服务承诺、办税办事公开、举报投诉查处等包涵各项服务内容和服务要求的制度体系；在勤政廉政方面，建立了班子议事、工作督查、两权监督、党风廉政责任分解、征管责任追究等工作内容和追究办法的制度体系；在干部教育管理方面，建立了包括竞争上岗、工作考勤、绩效考核、学习培训等内容的制度体系；在内务管理方面，建立了包括集体采购、经费审批、公文处理、小区管理等内容的制度体系。这些制度的完善和执行，形成依法治税的保障机制、征管责任落实的追究机制、权力运行的监督机制、工作绩效的考核机制，消除了内部管理隐患。我局先后制定并不断完善了《且末县地方税务局工作制度》、《遵纪守法十条规定》、《且末县地方税务局票证管理制度》、《且末县地方税务局目标管理考核办法》等，用制度约束人的行为，该做什么，不该做什么，使我局的各项工作做到有章可循，有据可依，避免工作上的盲目性。我局确定年初为各项制度落实年，结合实际修订完善了各项工作制度，制定了切实可行的税收工作岗位考核办法、片区管理办法及税法责任过错追究制，通过落实各项制度为税收工作顺利开展提供保障。

（二）社会综合治理和计划生育工作。

为进一步加强社会治安综合治理工作，促进社会安定和两个文明建设，我局成立了以局长为组长的综合治理领导小组，与各科室签订了责任书，层层落实制度及措施，建立健全防暴、防盗、防火等防护措施，实行综合治理一票否决权，坚持税收工作和综合治理工作两手抓。截止目前，我局未发生一起违法案件。我局综合治理工作多年来一直被县综治委评为先进单位。

为做好我局计划生育工作，我局将计划生育工作列入党支部和局领导重要议事日程，成立了计划生育工作领导小组。向职工宣传我国现行计划生育政策，要求青年职工提倡晚婚、晚育、少生、优生，几年来我局无计划外生育现象。

这几年来，我局上下一心、坚定信念、艰苦奋斗，始终把思想政治工作作为做好税收工作的不竭之源，精神文明建设工作取得了很大成绩：

1998年荣获县级“青年文明号”称号；县级“卫生红旗单位”称号；县级“文明示范行业”称号；自治区级“文明单位”；1999年荣获州级“青年文明号”；被国务院表彰为“民族团结进步模范单位”；2000年办税服务厅被自治区文明委命名为“文明行业模范窗口”；2001年被州地税局评为“先进工作单位”；2002年荣获县、州级“先进工作单位”；2003年办税服务大厅荣获自治区级“青年文明号”。2000年被评为自治区档案达标一级单位、2000年度税收宣传月优秀项目奖、2001年、2002年、2003年度社会治安综合治理工作先进单位，我局已连续8年被评为纠风工作先进单位。

总之，州局党组的正确领导、当地党政机关的高效协调、全局干部的共同努力，是我局精神文明建设工作顺利开展的保障；坚定信念、艰苦奋斗始终是我们做好税收工作的不竭力量之源；实事求是、按经济规律办事始终是我们做好税收工作的坚实基石；改革创新、科学管理始终是我们做好税收工作的前进动力。我们有理由相信：且末县地方税务局一定会适应不断变化的新形势，坚持改革、锐意进取、革故鼎新、奋发图强，不断造就一支“政治过硬、业务熟练、作风优良”的税务干部队伍，保证全局上下树立大局为重、为国聚财、无私奉献的事业心和责任心，持着甘当人民公仆、勤勤恳恳、任劳任怨的工作态度，本着不怕吃苦、脚踏实地、艰苦奋斗的工作作风为且末地税事业的不断发展和进步做出更大贡献。

农村精神文明建设工作情况汇报材料（通用20篇）篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2020年以来，街道办在县委、县政府的正确领导下，在县委宣传部和县精神文明办的精心指导下，结合街道办实际，多载体带动，全方位推进，扎实有效的开展辖区精神文明建设各项工作，现将一年的工作总结如下：

（一）深化典型带动。

榜样的力量是无穷的，街道办组织实施“典型宣传工程”，以坚持培养“五好”新人为目标，大力弘扬和培育民族精神，采取多种形式进行“五德”教育，在本辖区内组织开展“五好家庭”评选活动，组织新闻媒体对“五好家庭”提名获得者的先进事迹进行深入报道，同时组织广大文艺工作者对先进事迹进行文艺创作，通过讲故事、看表演等形式让“五好家庭”成为一张人人都想拥有的“名片”，在群众中形成你做道德先锋，我当文明卫士的良好风气。

（二）丰富文化生活。

针对现阶段群众对文化生活需求的不断提高，多年了，街道办自上而下广泛开展了各种形式的文化活动，以现有文化场所和设施为阵地，以各村（社）文艺骨干为核心，以县级专业文艺人员为保障，组织成立了一支文艺表演队，在重大节日，如春节、国庆节、元旦节等节日广泛看展乡村文艺活动，文艺队自编自演以歌颂党、热爱祖国、热爱家乡为主题，宣传党的好政策和改革开放以来取得的成绩，既注重思想教育性、群众参与性、艺术欣赏性，又有地方特色、乡村特色和群众特色的各种贴近生活、群众喜闻乐见的节目，极大地丰富了农村文化生活，深受广大群众的欢迎。

（三）营造优美环境。

街道办在推进农村精神文明建设过程中，将狠抓村容村貌整治作为一项常态工作来抓，通过大力实施乡村清洁工程，采取治脏、治乱、治水、治路、治污、植绿、改灶、改厕等措施，着力推进生态文明村建设，经过整治，各村主干道基本实现了硬化、绿化、亮化和净化，村容村貌、路容路貌焕然一新，乡村文明程度进一步提高。另外，根据辖区的发展实际，街道办按照县委、县政府的要求，补齐短板，大力整治乱搭乱建，坚持规划引领，做到应拆尽拆，用心用力的将度门打造成一个“宜居化的生态城”。

（四）建设文化阵地。

随着农村文体事业的蓬勃发展，相继而来的是文体活动场所不足、公共设施缺乏等一系列问题，街道办为了增强农民文化素养，加大对农村文化活动场所的建设，一方面，不断拓展村级文化活动场所筹资的渠道，初步形成政府推动、挂钩单位共建、企业赞助、群众集资的多元资金投入格局，资金有了保障，村级活动室、村图书馆、老年活动室、黑板报等文化阵地不断完善起来。另一方面，改变群众的文化生活习惯，从只习惯看电视，玩棋牌到读书看报、跳舞健身等，实现了单一文化生活到高层次，多元化的转变。

（五）健全体制机制。

街道办将精神文明建设作为一项基础工作来做，为此，街道办多次召开精神文明建设专项会议，成立了精神文明建设工作专项领导小组，领导小组分工明确，形成了由街道“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，班子成员共同抓的领导体制，形成了有人管事的领导体系和有人干事的工作机制，真真做到了思想到位、领导重视、人财物相配合，为辖区内的精神文明建设各项工作的顺利推进提供了体制机制保障。

（六）加强宣传力度。

只有宣传才有影响力，在农村广播电台作为一种传统的听觉媒体，它的亲和力和实用性使它拥有许多农民听众群和开阔的农村收听市场，街道办深知这个道理，在政策宣传，舆论引导方面，街道办结合辖区实际，以及村民们的生活习惯，主要采取了广播到户的宣传方式，广播成为新农村建设的“服务员”，广播员在广播时，充分考虑农村特点，将。

当前隐藏内容免费查看内容做到接地气，让群众听得懂，广播成为了党和政府最亲切的“乡音”，保证了群众在家里都能“知村事、晓国情”。

一年来，通过大家的努力，在农村精神文明建设方面虽然取得了一定的成效，但依然还存在一些亟待解决的问题，主要表现为一下几个方面：

（一）业务能力缺乏。街道办在在精神文明建设中下了硬功夫，但依然存在短板，精神文明建设作为一种“软实力”的培养，是一种新型的业务能力，部分干部对此心有余而力不足，知道是什么，但又不知道怎么做才好，像是一个门外汉看戏一样，摸不着头脑，很难将其准确的传达下去，在工作中往往抓不住重点，从而导致了精神文明建设工作难以取得更好的成效。

（二）农民参与度不高。在农村农民群众普遍存在自身文化素质低，常常认识不到精神文明建设的重要性，较多农民认为，赚钱才是硬道理，农民群众之间比较的是谁家赚钱赚得多，谁家日子过得好，而不是你看了几本书，我学了几个字，大家觉得精神文明建设无足轻重，甚至一部分人认为精神文明建设是“有文化的人”做的，和自己没有多大的关系。

针对精神文明建设中存在的种种问题，我们应该结合实际，有的放矢。一是努力发展农村经济，只有吃饱穿暖了，大家才有心情去想精神层面的事，只有发展农村经济，促进农民增收，才能为精神文明建设提供必要的物质基础。二是加大街道办干部业务能力的培训力度，一方面可以邀请县文明办工作人员以开座谈会、视频会等方式，开展业务培训，帮助业务人员消除畏难情绪，同时，可以现场答疑解惑，使培训更有针对性；另一方面，可以向兄弟单位或者在该项工作中有优异成效的单位取取经，交流工作经验，结合自身实际，取长补短。三是加强监督，对于文化阵地是否用到实处、文化设施是否满足需求、文化政策是否落底基层等进行监督，对文化建设工作不到位的地方立即限时整改，对文化建设工作中的新问题新需求整理汇总，及时上报。

精神文明建设是一项复杂的系统工程，是一项长期的艰巨任务。按照社会主义新农村“生活发展、生产宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，街道办大力发展农村精神文明建设，并以此为手段促进本辖区经济发展，做到“两手抓，两手都要硬”，充分调动农民的积极性和主观能动性，从而形成合力，让精神文明建设这件事成为大家的事，积极投身到新农村建设的事业中去。

农村精神文明建设工作情况汇报材料（通用20篇）篇四

农村精神文明建设工作情况汇报材料（通用20篇）篇五

x学校是一所省一级民办普通高级中学。建校十年，成绩骄人。相继获得“基础教育课程改革先进单位”、“xx市体育高考先进单位”、“xx市高考工作先进单位”、“xx市普通高中教学水平优秀学校”、“xx市民办中小学规范优质办学专项奖”、“xx市教育系统先进单位”等荣誉称号。获评“xx省一级学校”。

我校开展精神文明创建工作来，在上级领导部门的指导下，以邓小平理论及“三个代表”重要思想为指针，深入学习实践科学发展观，以社会主义核心价值体系为根本，务实地进行校园精神文明的建设。

为了创建工作的有效的开展，我校领导班子多次召开专题会议，认真学习中央、市和区关于精神文明建设的有关指示精神，提高认识，统一思想。组建了以校长兼党支部书记黄孔辰为首的领导小组，制定计划，分层推进，分工明确，责任具体，层层落实。

为了使创建工作利于学校的长期发展，我校就制约学校发展的主要问题进行了全方位诊断与分析，并制定了《“”发展规划》，就学校发展进行了科学地规划。我校发展的总体目标定位在：以科学发展观为指引，把学校办成在文化建设、德育创新、课程教学、队伍建设等方面具有鲜明特色的民办高级中学。目标明确，创建工作有的放矢。

“以先进的学校文化引领学校的内涵发展”，是我校制定的创建工作的重心。我校决定以建校十年为契机，重新树立学校教育的价值观;完善学校的制度建设，规范师生行为习惯，塑造学校良好形象;建设美化、净化、人文化的学校育人环境。

(1)我们学校确立的教育理念是：教育幸福人生，学习快乐一生!

(2)我们学校确立的办学理念是：正视现实，注重发展，人文办学，特色强校。

(3)我们学校确立的办学目标是：为学生提供成功的机会，为教师搭建发展的平台，为家庭营造学习的氛围。

(4)我们学校确立的校训是：学习改变命运，习惯决定人生。

(5)我们学校确立的校风是：尊重、合作、诚信、责任。

(1)我们学校制订了《沪教院实验学校教学工作常规》、《沪教院实验学校教学管理常规》以及《沪教院实验学校教职工管理制度》等，从制订教学计划、备课、上课、作业布置与批改、课后辅导、复习考试、研究总结等环节，以及学校对教学工作的管理、教职工的行为规范、请假考勤、工作事故认定等方面，提出了明确而具体的要求，用常规制度来规范全校教师的教学工作，规范对教师教学的管理工作，规范教职工的校园行为。同时，我们正在制定和完善教育质量监测评估制度和教师综合评价制度，坚持靠制度管事、靠制度管人，靠制度提升学校的管理水平和教育教学质量。

(2)我们重视教师学生的民主意识和创新精神的发扬。我们对学校重大问题的决策，如学校发展规划的制定、教职工工资福利的调整等，都充分发挥教代会民主管理的作用，经过充分的酝酿和广泛的讨论，是学校的决策能最大程度地体现民意。

学校还设立了三名学生校长助理，代表学生参与学校的管理，及大地提高了学生的民主意识和管理意识。

(3)我们大力倡导人文关怀、人性化管理，大力营造尊重知识、尊重人才、尊重学生、倡导合作、鼓励诚信的的温暖氛围。在教师中倡导“讲奉献、讲和气、讲合作”，建立起既鼓励竞争又提倡合作、既鼓励个别冒尖又促进整体提高的管理机制，营造宽松民主的工作氛围。

(1)建设教师的理念文化和师德水平。我们除了通过开展学校文化学习月活动，要求教师认同和践行学校的教育理念、办学思想、办学目标和校风为，还为教师确立了“严谨、务实、创新、高效”的教风。我们提倡教师力求做到具有自我发展的强烈意识和责任，治学态度要严谨不苟，精益求精;工作作风要脚踏实地，实事求是;教学改革要敢于探索，善于创新;教育质量要求有效教学，高效产出。

(2)建设教师的行为文化。我们从教师的仪表、服饰、风度等外部形象文化和教师的仪式文化以及教师的教学行为等方面入手,要求教师在校园内做到“学高为师，身正为范”——提高自身人文素养，注重教师言行的示范榜样作用;在课堂上坚持“参与教学研究，转变教学行为”——变一言堂为师生互动，变满堂灌为讲练结合。

我们充分发挥党员教师的示范带头作用，开展了“党员示范岗”活动。要求党员教师时刻保持共产党员的先进性、示范性，在校内树立党员教师模范典型。

我们还倡导全员育人，强调尊重、责任。我校实施了“教师全员导师制度”，要求每位教师至少担任一名后进学生的德育导师，对学生思想上进行引导、学习上进行关心、心理上进行疏导、生活上进行指导。要求教师尊重和接纳学生学习和个性发展的差异，要以教书育人的高度责任性，尽心研究如何变学生差异为教育资源，使学生在原有的基础上都能得到最大程度的进步和发展。

在实施建设的过程中,我校针对那些饱受学习失败的学生，编写了学校文化丛书之《天生我材必有用》一书，送给每一位学生，以“天生我材必有用”的价值观激励学生不放弃自己的梦想和追求。

我们又以“教育幸福人生，学习快乐一生”的教育理念来培育学生应有的人生观和学习观，促使学生在不断获得学习成功的过程中，体验到学习的快乐，在丰富多彩的校园生活中感受到学生时代的幸福。为了帮助学生克服学习上的困难，我们制订了“好学、善问、多思、勤练”的学风，在学生中倡导：知之者不如好之者;学问学问就是学会发问，发现问题比解决问题更重要;学习贵在独立思考，学而不思则殆;勤练是为了牢记知识、掌握技能。

我们积极开展关注学生的幸福人生、健康心灵世界、指向不断成长、成熟、成功的课程文化建设，力图建设较为完善的，体现合作、对话和探究的多元化的学校课程文化。

我们正在开发的有为学生终身发展奠基的《幸福人生》校本必修课程，有根据学生多元发展的需求，开发以学科综合型、探究型为主的校本选修课程，以及通过调查在了解学生的兴趣爱好的基础上，开发覆盖所有学生的活动课程，让每一个学生都能参加培养其个性特长的社团活动。

我们学校的办学条件虽然十分有限，但我们还是非常注重校园自然环境建设。我们始终坚持学校要努力保持教育环境的文明、亲和、大方高雅，能始终给人以一种文明的暗示，让每位教师学生感到赏心悦目、心情舒畅。

我们一直在探索如何要把学校的育人理念、人文关怀渗透到校园整体环境中，构建人文化的生态校园，使校园充满人文要素，成为学生无言的教科书，思想品德教育的无声手段，让学生在文化熏陶中，思索求知、做人、成材的道理。

我们还十分重视班级环境与氛围建设，要求全校建立班级目标，制定班级计划，用班级目标统一全班学生思想认识，使班级目标产生强大的凝聚力;要求各班制定班级规章(班级公约)，规范学生言行。

我们还在全校各个班级实施“值日班长”制度，制定“值日班长工作职责”，每天按学号由一名学生作为“值日班长”，配合班长行使班级管理的责权，负责维持班级纪律，处理班级事务。通过学生全员参与班级管理，逐步培养学生的自治、自理能力。

探索并形成有效教学的基本模式，总结出学科有效教学的基本操作策略，激发学生的求知欲，养成良好的学习习惯，培养学生学习的主动性和自主性，帮助他们在原有的基础上学有所得，取得学习上的进步，获得成功的体验，从而感到学习是快乐的。是我校在创建工作中又一重中之重。具体措施落实在几个方面：

(1)诊断查漏有效补缺，强基固本抓好起点。在学生进校后在对基础差的学生在摸底诊断的基础上，查清缺漏，进行分层有效补缺，以帮助这些学生尽快适应高中课程的学习。

(2)激发学生学习动机，矫正不良学习习惯。采取有效方法引导学生克服中考失利后产生的自卑心理，帮助学生树立起“天生我材必有用”的信念，从而激发学生的学习动力。引导学生认识到良好习惯是获得学习成功的重要保障，帮助学生制定个人计划，矫正自身不良的学习习惯，增强学生的学习责任性。

(3)创设自主学习环境，指导学生有效学习。教师按照“以学定教”的原则，尽可能采用学案的方式，以清晰、明确的学习目标、学习任务和学习步骤，以及创设问题情境激发学生的学习兴趣，引导学生主动投入学习，并创造各种机会指导和鼓励学生独立学习和参与小组合作学习，从而让学生发挥自己的自主性，培养独立学习和互相交流的能力，提高学习的有效性。

另外，我校还从讲练结合有效互动，课堂及时有效反馈;删难就简有效针对，减轻负担有效作业;教学活动有效反思，适应学生有效调整;构建和谐师生关系，营造有效教学环境四个方面进行了研究和探索，以追求教学质量的整体提高。

学校精神文明建设实质就是教育。其使命神圣而崇高，责任重大而艰巨，工作繁重而辛劳。我校在精神文明建设中坚持以先进文化引领学校的内涵发展，形成了强大内驱力，凝聚和激励学校全体成员的重大精神力量，有效地促进校园精神文明的发展、教育质量的提高。我们决心坚持“人文办学、特色强校”的办学理念，高举先进文化这面大旗，以科学发展观为指引，以创建精神文明为核心，常抓不懈，把学校办成在文化建设、德育创新、教学模式、课程开发、教师评价等方面具有鲜明特色的民办高级中学，以推动精神文明建设达到更高的水平。

农村精神文明建设工作情况汇报材料（通用20篇）篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

xxx：

近期，根据xxx的工作要求，县文明办通过实地走访、问卷调查等多种形式，紧紧围绕精神文明建设工作重点，就我县农村精神文明建设工作开展情况进行了专题调查，现将有关情况汇报如下：

基本情况。

xx属于农业大县，约有xx农村人口，占总人口约xx%，有xx个镇，xx个街道办事处，包含xx个行政村、xx个农业社区。党的十九大以来，我县精神文明建设工作以培育和践行社会主义价值观为主线，大力加强思想道德建设，不断深化群众性精神文明创建，大力实施乡村振兴战略，整体推动全县农村精神文明建设。

主要经验做法。

（一）着力改善人居环境。

一是深入开展村庄清洁行动。充分发动村、社区、家庭参与积极性，结合爱国卫生运动，提高清洁卫生文明意识，积极开展村庄清洁行动，助推我县农村人居环境持续改善，同时，健全长效清洁机制，推动村庄清洁行动常态化、制度化、持续化。

二是扎实推进农村厕所革命。以补齐公共服务短板，提升城乡生活品质为目标，以优化全县环境为抓手，因地制宜选择技术模式。xx年实施农村“厕所革命”整村推进示范村xx个，xx年还将完成新建乡村公厕xx座，改建乡村公厕xx座，改造农村户厕xx座。

三是全面推进农村生活垃圾治理。xx年全面完成xx个非正规生活垃圾堆放点治理，并及时销号，消除污染隐患。完成xx%的行政村生活垃圾分类试点工作。

（二）着力提升乡风文明。

一是不断开展创建工作。深入开展农村精神文明建设，积极培育文明乡风，抓好文明城市、单位、村镇、家庭、校园“五大创建”。xx村成功承办xx年全省乡风文明建设现场会，xx村被评为全省乡风文明示范村，xx村被评为全国文明村。

二是广泛选树先进典型。积极推选中国好人、xx好人、道德模范、新时代好少年、最美家庭、文明校园、文明单位、优秀抗疫组织、优秀抗疫志愿者等典型先进个人或集体，涌现了xx位中国好人，xx等xx位省市县道德模范，并在全县掀起学习热潮。

三是深入开展精神文明教育。深入挖掘xx家规家训家风故事，收集整理xx余条编辑成册、刻写楹联、创作漫画进行宣传教育。先后创编《社会主义核心价值观》等主题漫画书籍xx册，各类雕塑景观xx余处。成功创建成为xx市社会主义核心价值观示范县，全县创建省级社会主义核心价值观示范村xx个，市级示范点位xx个，县级示范点位xx个。

着力实施文化惠民。

一是加强农村活动阵地建设。建立农村文化院坝xx个、广播“村村响”xx个、“户户通”xx个，大力开展农村电影放映室、村部阅报栏屏、农村文化站、农家书屋等文化惠民工程建设，实现基础文化院坝全覆盖，常年开展文化院坝歌咏比赛、广场舞比赛、劳技比赛等。坚持开展经典诵读和农村书吧建设，注重乡村学校少年宫建设。

二是打造本土特色文化。充分利用千年古县的文脉，打造品牌，形成xx三宝、xx三艺、美食三绝、xx红色文化，xx文化等知名品牌，建立xx讲堂、xx旅游节、《乡约走进xx》、茶叶采摘节、枇杷节、杨梅品鉴会等多种形式展示文化品牌。

三是大力开展文化活动。积极推进“我们的节日”活动开展，推广非遗表演：xx花船、xx麒麟灯、xx布艺龙等，开展农民漫画、土陶技艺、蝶画进社区、进课堂等丰富多彩的特色活动，坚持“四下乡”活动，全年开展“四下乡”活动达xx多次。

三、存在的问题。

（一）精神文明建设程度不平衡。由于经济发展不平衡，乡村自然条件、经济条件、认识程度不一致等原因，造成各村落实农村精神文明建设的力度不一样。一些经济基础好的乡村对精神文明的重视程度较高，村民的文化生活相对丰富，软硬件设施明显较强，反之有些经济基础差的乡村对精神文明的重视程度、村民的文化生活及文化设施等相对较弱，一定程度上也影响了精神文明建设工作的开展。

（二）部分村干部重视程度不够。一些村干部对精神文明建设工作抱有“不好干”“难度大”“不想整”的心态，没有认识到这项工作的艰巨性、重要性、普及性，精神文明建设工作的开展只停留在表面，属于号召多，落实少。

（三）农村文化设施普遍落后。受经济条件制约，大部分农村的硬件投入较少，文化阵地少，现有设施老化，无法发挥正常作用。尤其是离县城较远的村镇，一些村的文化场所如同虚设，老百姓想要开展文化活动无处可去。

四、对策建议。

（一）进一步完善工作机制。要把文明乡村创建列入经济社会发展总体规划，与转变农村经济发展方式、加快农民致富步伐的举措结合起来，建立健全文明乡村创建工作机构和经费保障机制，扎实深入开展文明乡村创建活动。加强垃圾分类、污水治理、厕所革命。推行健康文明的生产、生活方式，努力建设生态文明乡村。

（二）进一步加强阵地建设。建立多渠道、多层次的资金投入机制，完善农村文体设施建设，开展适合农民的文化体育活动。积极开展农村文化产品创作，着眼于农村群众的精神需求，坚持开展惠民文化、廉政文化活动，进一步丰富农村群众的精神世界。广泛开展文明村、农村道德模范和“身边好人”评选表彰活动，建立乡风文明评议机构，制定完善“星级文明户”评选办法，把“星级文明户”创评作为推动群众性精神文明创建活动深入开展的有力手段和重要抓手，作为农户参与精神文明建设的重要载体加以推进，带动农村社会风气整体继续好转。

（三）进一步加强道德素质教育。加强党的政策、方针和路线的宣传教育，组织农村党员开展党章、党规学习，进一步锤炼党性。加强农村群众思想观念和技能培训，积极学习先进种植技术和先进思想，引导农村群众建立新的市场观念。积极开展农村志愿活动，引导农村志愿者带头参与文明城市、文明村镇创建，逐步形成全民文明的良好氛围。

农村精神文明建设工作情况汇报材料（通用20篇）篇七

一、指导思想：

深入贯彻落实区委四届三次全委(扩大)会议精神，紧紧围绕“1881”战略和“发展·提升年”的各项要求，在巩固全国文明城市创建成果基础上，以开展学雷锋活动为抓手，积极开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育活动，大力开展志愿者活动，不断深化社会主义核心价值体系宣传教育，巩固我市全国文明城市创建成果，通过丰富多彩的创建活动，努力形成符合传统美德，具有时代特征的道德规范和行为规范，不断提升师生的整体文明素质。

二、主要任务：

1、认真开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育。今年“公民道德建设月”活动主题是：“弘扬雷锋精神广泛开展公民道德实践活动”。进一步激发广大师生学雷锋、讲文明、树新风的热情，为全年的精神文明建设工作开好头、起好步。把“日行一善”、传统节日、经典诵读融入全年的活动之中。

2、以精细化管理推动内涵发展。

以“绿色质量”为目标，践行“轻负高效，促进学生全面可持续发展”的教学理念，以精心的态度，精细的管理，精品的成果，从而全面提升办学质量。

3、抓好学校特色文化建设。继续打造德育实践周、文化艺术节、合唱、头脑奥林匹克、珠心算等特色活动和校本课程，引领学校文化建设。在改扩建完工之契机，部分完成学校设施建设、环境建设和校园文化建设。

三、具体工作：

(一)、抓好教职工队伍思想道德素质。

1、定期集中组织学习党的方针政策，法律法规、民族团结等有关理论学习内容，坚定党的理想信念。建设思想觉悟高、师德高尚、业务精湛、务实高效、团结奉献的高素质教师队伍。搭建平台开辟学习园地，定期推荐教育、科技、人文、立志等各方面优秀书籍，学习交流开阔视野扩大知识面。

2、开展师德师风教育。以“师德高尚”为队伍建设的追求目标，教师要为人师表，领导干部要为师之表。一是要加强经常性的教育。在教师群体中大力弘扬“学习师德模范、争当时代先锋”的正气。二是树立师德典型。通过学生评、教师评等综合评价，评出若干师德先进集体和个人，予以表彰和奖励。三是建立校务公开机制，畅通与家长沟通渠道。四是骨干示范。党员教师、市区级骨干教师要努力成为师德标兵，带头模范执行各项规章制度，特别是要自觉拒绝有偿家教。五是加大考核权重，对违反师德规范的教师实行评优评先、职称晋升、绩效工资考核、职级认定实行“一票否决”。

(二)、德育工作。

以创建全国文明城市为契机，以全国未成年人思想道德建设工作测评体系为依据，整合德育功能，规范学生行为，全方位、细致地落实好学生的常规管理，引导未成年人养成良好的文明生活习惯。

1、按照区文明委的要求，为切实做好未成年人思想道德建设工作，引导全区未成年人胸怀祖国、心系社会、关爱他人、孝敬父母、自信自强，促进未成年人健康成长和成才。开展“忠心献给祖国、爱心献给社会、热心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己”的“五心”教育活动。

2、强化德育意识，抓好德育队伍。发挥德育工作的整合功能，严格落实班主任例会制度，抓好各级德育骨干及班主任的培训，增强教师育人意识和育人能力。通过评选优秀中队辅导员、优秀班主任弘扬先进，发挥示范、辐射作用。

3、重视行为习惯养成教育。以《小学生日常行为规范》为标准，以一日常规考核为抓手，开展好文明礼仪教育系列活动。利用班队会、主题教育、班级公约等，强化教育训练。特别要抓好学生上学、放学、集队、上操、和课间行为规范等，培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。

4、开展好系列主题教育。结合重大节日、纪念日，发挥少先队阵地作用，一月一主题，对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育，塑造学生良好品格。

5、开展好读书活动。大队部和教务要组织开展好形式多样的读书活动，诵经典、诵名篇营造浓厚的读书氛围，引导学生多读书，读好书，展示师生阅读成果，打造书香校园。

6、重视心理健康教育。以《中小学心理健康教育纲要》为指导，落实心理健康工作方面的要求，培养学生的良好心理素质和健康向上的心态，增强学生适应能力和抗挫能力。抓好学困生和行为习惯、性格偏差学生的心理辅导。

文档为doc格式。

农村精神文明建设工作情况汇报材料（通用20篇）篇八

近年来，xx市认真贯彻落实党的十六届五中全会和自治区党委八届六次全会精神，大力推进农村精神文明和社会主义新农村建设，广泛开展创建小康生态文明村和文明户活动，不断满足广大农民群众日益增长的物质文化需求，积极改变农村落后的生产生活方式以及脏、乱、差的环境，取得了明显成效。

xx市是个农业大市，辖区有26个乡镇，7个社区，425个村，全市人口170多万，农村的比例占城区的85%以上。随着近年来xx市精神文明创建工作的不断深入，创建工作取得了一定的成效，加快了城区建设的步伐，同时，城乡联动、共创文明的氛围也逐渐形成，据统计，全市有自治区级文明村6个，贵港市级文明村10多个，县市级文明村80多个，农村文化阵地建设也取得了长足发展，全市有文化活动室300多个、卫生室280个、体育健身场所250多个，农村通达工程、广播电视村村通工程使农村面貌焕然一新，涌现出金田镇理村、中沙镇上国村、石咀镇小汶村等一批村级创建典型，农民的整体素质有了极大的提高。

xx市开展农村精神文明创建活动，极大地激发了广大农民群众"用自己的双手建设自己的美好家园"的热情，农民以高度的主人翁意识和强烈的责任感积极投身其中，认真搞好村庄规划，进行改水、改厕、改灶、改房、改路，绿化、美化村庄、庭院，硬化乡村道路和户间道路，积极配合做好村村通公路和村村通广播电视工作，全市已建沼气池4万多个、卫生厕所约5万多个，初步实现了道路畅通、庭院净化、村庄绿化美化，取得了文化、卫生、体育等社会事业的新发展，带来了农村人居环境、群众精神面貌和党群干群关系的新变化，促进了城乡共同繁荣，经济社会事业不断发展。主要体现在以下几个方面：

1、农村特色经济得到发展。在创建生态文明村活动中，xx市积极发展农村生态经济，调整优化产业结构，实现经济效益、社会效益、生态效益的有机统一。按照优质、高产、低耗、高效、生态、安全的要求，引导农民发展生态农业，打造绿色品牌，发展特色、无公害产品和"农家乐"特色旅游等，增加农民收入。如中沙镇上国村以企业为龙头，带动村中第三产业的发展，拉动村级经济发展;金田镇理村利用傍山依水、得天独厚的地理条件，绿化、美化村庄，搞生态旅游，发展旅游经济，取得满意的效果;石咀镇小汶村搞生态农业示范园，发展现代高效农业，生态农业效益显著。

2、农民生活方式、思想观念不断进步。首先，从总体上说，农民健康文明的现代化生活方式已初步形成。随着近年来xx市农村精神文明创建活动的深入开展，各类主题教育活动、各类文明户、好婆婆、好媳妇、优秀党员等这些主题突出，参与性强的创评活动入村入户，《公民道德建设实施纲要》深入人心，农民良好的行为习惯逐步形成，文明程度大大提高。其次，政策意识、科技意识、法制意识进一步增强，由于农村广播、电视事业的发展和广泛开展宣传政策法规及科技、文化、卫生"三下乡"，农民的政策、法制、科技意识不断增强，运用政策、法律、科技的自觉性不断提高。竞争意识、开放意识、风险意识在农民的思想观念中也日益增强。

3、农村文化阵地建设取得了长足发展，农民业余文化生活日益丰富。各乡镇、村、街道均建立和完善了包括党员活动室、文化站(室)、图书室、文化娱乐中心、录像室、音像电子信息馆、体育活动场所等农村文化设施，广泛开展多种形式的文化娱乐活动，组织开展农民文艺调演、卡拉ok比赛、象棋比赛、乒乓球比赛、篮球赛、书画展等农民群众喜闻乐见，老少皆宜，趣味性强的文体活动，丰富了村民的精神文化生活，又让先进文化占领农村的文化阵地。

4、农村村居环境有所改观。近年来，特别是在党的十六大精神鼓舞下，各村积极开展创建生态文明村活动，按照"统一规划、合理布局、分类指导、分期实施"的要求和"因地制宜、实事求是、量力而行、尊重群众意愿"的原则，积极引导农民群众整治村容村貌，抓好村边环境、村内环境和农户家中环境建设，从农民反映强烈、生产生活急需解决也有条件解决，又最能凝聚民心的硬化道路、净化庭院、绿化村庄的"三化"入手，并以此为建设农村小康社会的突破口。抓好村中道路硬化，修建水泥路、柏油路、沙石路甚至砖路，硬化连村公路及串户道路;净化庭院，治理柴草乱垛、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、禽畜乱跑等"二乱"现象。绿化村庄，在庭院和村道两侧植树，在各个角落种植经济林木，利用荒山荒坡、废弃地营造环村林带。经过努力，农村"三化"取得明显成效，如中沙镇上国村和金田镇理村成为xx市文明村建设的两张靓丽的"名片"。

xx市农村精神文明建设虽然取得了一定的成绩，但也存在许多困难和问题，一是思想认识不到位，创建活动开展不平衡。部分乡镇领导认为农村精神文明创建活动分散精力，影响农业生产，影响农民经济收入，因此，对创建工作不够重视，走过场。二是整合社会力量不佳，齐抓共创力度需加大。创建工作涉及很多相关的部门，这些部门有的各自为政，对创建工作不是那么热心和尽力。作为一项长期任务和系统工程，农村精神文明创建活动要靠许多部门共同努力才能完成，创建工作不可能一蹴而就。把创建活动引向深入，需要调动各方面的积极性、主动性和创造性，努力形成齐抓共创的局面，不断探索新的创建形式。三是创建资金不足，硬件建设跟不上。创建中需要投入大量的资金，用于硬化村道，绿化、美化村庄，改水、改厕、改路、改灶、改房，但由于xx市财政比较艰难，没能安排创建专项资金，致使一些基础设施建设无法实施。在今后的创建工作中，应多渠道筹集资金，坚持以项目资金为依托，实行财政补贴一点，群众投资投劳出一点，社会各界捐资一点的多元投入方式，积极探索市场运作模式，多渠道筹集资金，加快农村基础设施建设。2006年，我们要再接再厉，坚持从实际出发，按照十六大精神和"三个代表"重要思想的要求，调动一切积极因素，锐意进取，真抓实干，努力开创xx市农村精神文明建设的新局面。

农村精神文明建设工作情况汇报材料（通用20篇）篇九

近年来，xx县坚持以邓小平和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，贯彻统筹城乡协调发展和“三个文明”建设一起抓的方针，紧紧围绕农村改革发展稳定大局和全面建设社会主义社会总体目标，以提高农民文明素质为根本，以改善环境质量为突破口，以农村阵地建设为着力点，全面加强农村精神文明建设，取得了良好的社会经济效益。

1、“三软”。一是思想上疲软，一些干部尤其是乡镇领导对精神文明建设认识还不到位，抓精神文明建设工作的意识还不够强，精神文明工作说起来重要，忙起来次要，落实起来不要，县、市“热”、乡镇“凉”、农民“冷”的现象仍然有不同程度的存在。二是考核上手软。在加快发展上，一切以经济指标完成情况作为奖励标准，而精神文明建设则往往作为一项软性指标加以布置，有走过场的考核，而无激励措施，因此基层单位则把精神文明建设工作当作可有可无的软性指标来对待。三是经济上腿软，由于镇村财力匮乏，目前村一级已经没有可单独使用资金，而乡镇一级财政也仅仅保开门、保吃饭，不可能有更多的资金用于精神文明建设工作。

2、“三旧”。一是形式旧。随着农村物质生活水平的提高，群众接受教育的程度有了较大改善，农村常住人口主体大都为初中文化程度;同时，由于电视等现代设备的普及，群众能够欣赏到更加丰富的文化娱乐生活，因而欣赏水平有所提高，对精神文明建设提出了更高的要求。但在广大农村，仍然是几十年前一直延续下来的花船、小戏、狮舞、铜器等活动，对农民吸引力不强。不少农民把喝酒、打麻将当作休闲娱乐。还有一些农民则把焚香拜佛、求签许愿当作传统文化，农村封建迷信重新抬头。二是载体旧。除了文明乡镇、文明户、文明单位等精神文明创建工作得到了重视外，还缺乏更多更完美的活动载体，这与农村经济发展和社会进步不相适应，不能完全满足广大群众求知、求乐的愿望。三是内容旧。目前，农村精神文明建设不够贴近群众要富求富的现实，不够贴近群众，需要克服“小胜即满”、“小富即安”的小农思想的现实，不够贴近群众公民道德素质急需提高的现实，不够贴近纠正农村人口现状的现实，由于生产技术和现代化机械的广泛使用，大量的劳动力从土地上解放出来，成为富余人员，为了生存，年富力强的男性青年走向城市，成为打工一族，农村社会成员构成发生变化，人口主体为妇女、儿童和老人，而被忽视的正是这一主体，因而群众参与度不高。

3、“三少”。一从业人员少。由于机构改革的深化，人员大量精减，从事精神文明建设工作的人员严重萎缩。而风光几十年的农村电影队、文艺宣传队等团体已成为散兵游勇。直接从情精神文明建设组织工作的干部队伍人数减少、组织力度减弱。二是直接从事精神文明建设工作的人员投入的精力少。近几年来，县里把招商引资，发展经济作为提拔任用干部的一个主要条件，使直接从事精神文明建设工作的同志受到冷落，严重地影响了这一群体的积极性，导致了精神文明建设队伍业务上不专、经济上不富、政治上不红这一现状。三是精神文明建设工作阵地少。由于投入严重不足，教育阵地设施建设相对滞后，大多数的文化大院活动经费未列入财政预算，影响了文化活动的正常开展。

1、制度创新。xx县精神文明建设各项管理规章形成于上世纪九十年代，己远远跟不上形势发展需要。表现在农村精神文明建设无规划，乡镇企业精神文明创建无规章，少数获得荣誉的单位，成绩到手，工作到头，失去继续努力的动力。为适应农村精神文明建设的新发展，就必须适应形势，创新机制。20xx年，xx县制定了《xx县农村精神文明建设五年规划》，同时，制定了文明创建的各项规章制度和《xx县精神文明建设考核细则》，成立了xx县精神文明建设指导委员会，县长任主任，县委、政府、人大、政协的分管领导任副主任。各乡镇也都成立了精神文明建设领导小组，使农村精神文明建设走向规范化、制度化，实现了文明创建的新突破。

2、内容创新。农村精神文明建设要围绕一个中心，即以经济建设为中心;搞好两个服务，即服务基层，服务群众;落实“三个贴近”，即贴近实际，贴近群众，贴近生活;抓住一个建设，即和谐社会建设。主动适应农村经济社会发展，适应农民精神文化生活需求，丰富活动内容，是农村精神文明建设发展的基础和根本。20xx年，我们在农村开展了“五好家庭户”、“遵纪守法户”、“勤劳致富户”评选活动，20xx年开展了“文明村镇”、“文明家庭”、“文明农民”评选活动，这对促进农村精神文明建设，起到了很好作用。然而，时代在发展，社会在进步，广大农民对精神文化生活的需求在变化，这就要求农村精神文明建设既要巩固传统，发展优势，又要适应形势，开拓创新。基于此，我们从“三贴近”入手，针对群众的“三盼”(盼科技致富、盼政策入户、盼文化活动丰富)，在全县农村广泛开展了科技、文化、卫生、法律四下乡活动，同时开展了党员干部入千家包万户活动，进行一对一帮扶工作，文明单位和农村结对文明创建帮扶“对子”。为加强农村精神文明阵地建设，我们开展了村文化大院和乡宣传文化中心建设，各村都建有图书室、文化活动室、农民学校，成立了宣传队、狮舞队、铜器队。内容上的创新，极大地促进了农村精神文明建设向更高层次和更宽领域发展。

3、形式创新。群众性精神文明创建活动是群众广泛参与的活动，方式新颖、方法多样的活动形式，能更广泛地吸引群众参与。20xx年以来，我县大力开展广场文化活动，举办戏剧、歌曲擂台赛，直接参与群众x万人次以上，并已成为丰富群众文化生活，展现先进文化的大舞台。组织农民书画爱好者，举办书画展，义写春联，到外地采风等活动，促进了农村文化发展交流。开展了“好丈夫”、“好妻子”俱乐部活动，通过举办讲座，开展家务技能比赛和家庭文体活动等，增强了关爱家庭、夫妻和睦、共创美好生活的意识。这些新颖的形式极大地吸引了群众的注意力和参与的积极性。

4、机制创新。为使农村精神文明规范化，我们建立了精神文明建设考核机制、奖惩机制、硬件建设机制和资金投入机制。农村精神文明建设和经济工作同部署、同落实、同检查、同考核，对组织不力，不重视精神文明建设的乡村进行处罚，对精神文明建设先进村镇进行表彰奖励。同时，县乡每年的财政预算都要有精神文明建设的投入规划，使精神文明建设成为社会主义新农村建设的一项重要内容。

(1)建立完善目标责任制。

一是科学详细制订包括政治、法律、经济、行政、组织、教育、文化、舆论等各方面的措施，实行系统管理，使创建活动的各项任务和要求落到具体单位、具体人员。

二是强化责任意识，坚持守土有责。使各级党委政府充分认识到农村精神文明建设的重要性，把精神文明建设作为推动农村现代化进程、造福于人民的社会系统工程，切实承担起自己的任务。

三是强化目标意识，把精神文明建设作为一个个项目来抓，积小胜为大胜，把各项目标任务与经济工作一起部署，一起检查、逐级考核。

(2)建立完善组织领导机制。农村精神文明建设是牵动各个方面的全局性工作，它的工作性质要求既要多部门都来抓，又要有一个权威力量把这些工作统一起来。因此，建立完善的组织领导机制，加强农村基层党组织建设，形成农村基层领导干部抓创建活动的局面，使农村精神文明建设落到实处。

(3)强化奖励激励制度。

一是要按照经济考核办法，建立精神文明建设考核机制，对各级政府进行重奖，让基层感受到经济建设与精神文明同等重要。

二是要建立文明村镇奖励制度，充分调动基层单位的积极性。

三是要把精神文明建设工作作为提拔使用干部的一个重要依据，和从事经济工作的同志同等对待。

(1)加强阵地建设。建立乡镇文化活动中心，完善图书室、阅览室、活动室等各类文体设施;建设村居群众文化设施，丰富群众的文化娱乐生活。农村书屋建设是我县精神文明建设的一项重要内容，20xx年建设农家书屋56个，20xx年建成139个，共投入390万元。195家农家书屋全部对外开放。为发挥农家书屋的作用，每个农家书屋都配备专门的图书管理员，建立了借阅制度。白元乡夹河村农家书屋，面积40平方米，现藏书3500册，可容纳30个读者同时阅览。葛寨乡烟涧村农家书屋管理制度健全，选址得当，环境舒适，从7月份建成至今已接待读者600多人次，丰富了农民对科技文化知识的需求。

(2)加强队伍建设。

一是广泛组建民间文艺宣传队，在精神上给予鼓励，政策上给予照顾，资金上给予扶持，扩大他们的影响力。

二是充实电影放映队，在硬件上加大投入，在机制上进一步放活，满足广大群众的需求。

三是充分调动各类专业人才的积极性，为他们提供一个良好的创作环境和生活环境，力求多出精品力作。

(3)加强启动基金建设。把精神文明建设所需资金纳入财政计划，并随着农村经济发展逐年增加，使精神文明建设拥有健康发育的沃土。在资金的投入上采取确立重点、合理统筹、集中使用的方式，促进资产的合理配置，使有限的资金发挥出最大的使用效益。

(1)贴近农村人口现状的实际，突出三个主体。

一是突出学生这一群体。以学校为阵地，把道德教育作为学校教育的一项中心工作，广泛开展“道德进课堂”等活动，努力提高学生的道德教育素质。

二是突出老人这一群体。建立老人活动中心，组建各类健身娱乐队伍，让他们老有所乐;同时充分利用老年人经验丰富、德高望重的优势，调动他们的积极性，让他们老有所为，发挥余热。

三是突出妇女这一社会群体。广泛开展社会公德宣传，提高农村妇女的道德素质;广泛开展好媳妇评选活动，树立一批农村女性典型;同时，充分发挥农村各类农民教育阵地作用，加强对妇女的技能培训，提高她们的致富能力，让她们成为建设小康社会的生力军。

(2)贴近群众生活需求实际，做到三结合。

一是与农村经济发展结合起来，加快农村脱贫致富奔小康的步伐。尚未摆脱贫困的村镇，从激活农户入手，集中力量抓好“富民工程”、“民心工程”，加快脱贫致富;已经解决温饱问题的村镇，要制定规划，加快奔小康步伐。

二是与农村社会治安综合治理结合起来，创造一个良好的社会环境。按照“打防并举、标本兼治、重在治本”的方针，进行综合治理。

三是与农民群众排忧解难结合起来。要自觉主动、真心实意地解决农民个人、家庭无法解决的困难和问题，通过技术培训、提供致富信息、传播科学知识等农民群众喜闻乐见的形式，帮助农民群众提高自身素质，提高克服困难、解决问题的能力;要与改变村镇干部的工作作风结合起来，通过一系列活动，提高村镇干部素质，密切干部群众联系;要围绕经济建设中心，推动建立全方位社会服务体系，形成村镇成龙配套的服务网络，为群众排忧解难，方便群众，减轻农民负担。

(3)贴近农村现阶段的实际，利用好三大资源。

一是学校这一资源。广泛开展“社会—学校—家庭手拉手”道德互助活动，以学生为主体，开展了“道德进家庭”活动，让学生促家庭;学校采取校讯通、告学生家长书等形式，以学生、家长为主体，开展道德进社区，进乡村活动，努力实现农民素质整体提高。

二是充分利用民间文艺宣传队这资源。进村入户进行演出，丰富广大群众的文化娱乐生活。

三是充分利用好农户墙面这一资源。广泛设立以村规民约与公民道德规范为主要内容的“道德墙”，让群众在不知不觉中接受教育。

(4)建设新型农村社区，从根本上改变农村的落后面貌。以“五个一工程”(“五个一工程”即每个乡镇建设一条示范路、一条精品街、一个小城镇农贸市场、一个示范村、一个新型农村社区)为抓手，全面开展新农村建设集中整治活动，通过两个多月的努力，我县各乡镇的路容路貌、小城镇经营管理状况得到了很大改观，社区服务中心示范村建设进度得到进一步促进。截止目前县乡村共投入资金x亿元，出动劳动力x万余人次，投入车辆x万余台次，清运垃圾x万方，粉刷墙壁x万平方米，拆除违章建筑xx处、x万平方米，整治标语广告x万余条，修复残垣断壁x处，整治道路边沟x万余米，新垒景观墙x余米，栽植绿化树木x余棵，整修绿化带x米，新建、改建小城镇农贸市场x处，新建、改建农村社区服务中心x间，x平方米，取得了初步成效。

农村精神文明建设工作情况汇报材料（通用20篇）篇十

农民自办文化是繁荣与发展农村文化的重要内容，是推动农村精神文明建设的重要载体。下面是小编给大家分享的农村精神文明建设工作情况汇报材料，希望对你有帮助。

近日，按照部里统一要求，市文明办以“‘种’文化推动农村精神文明建设情况”为题，深入各县(市、区)的村屯，通过实地走访、召开座谈会等形式进行了专题调研，形成报告如下。

近年来，在市委、市政府的高度重视下，在全市各级宣传文化部门的大力推动下，“种”文化作为我市发展农民自办文化的一种创新模式，得到了长足发展。各种文艺组织方兴未艾，乡土文化人才得以挖掘，特别是持续开展形式多样的群众性文化体育活动，促进了农村文化的繁荣发展，在丰富农民的文化生活同时，改变了广大农村干部群众的精神面貌，有力地推动农村精神文明建设。

——农村文化阵地进一步加强。截止目前，全市乡镇综合文化站、文化共享工程基层服务点、农家书屋覆盖率达到90%以上，各级图书馆累计支援各类图书近100万册，建设各类文化(体育)广场、影剧院、小剧场达近百个。如，我们调研的宁江区农林村、乾安县君子村等村屯中，有的小剧场及活动室面积近3000㎡，规模和标准都很高，作用发挥的也很好，已成为丰富广大农民精神文化生活、推动农村精神文明建设的重要载体。

——农村文艺队伍不断壮大。举办农民文艺辅导(表演、乐器演奏、文学创作、民间手工艺制作、书画)短期培训辅导班200期，累计派出下乡辅导人员2500人次，培训农村文艺骨干7200人，培养剪纸、刺绣、根雕、泥塑等民间手工艺爱好者1000多人，文化热心人6000多人，二人转民间演员450多人，文艺表演爱好者20xx多人，业余文学创作者300多人，礼仪司仪250多人，文化户近3000个，拥有乡(镇)、村屯小剧团、秧歌队、文艺演出队、篮球队等各类农民自办文体组织941个，在走访调研的典型村屯，都有着一批较为专业的“草根”艺队伍和民间艺人队伍，有农民自发成立的小剧团，还有专门为小剧团创作剧本的土生土长的创作者。农民写农村事，农民演农村事，极大的激发了农村自身的文化活力，成果丰硕，成为了农村精神文明建设的重要力量。如，宁江区农林村筹拍了电影《笑春》，乾安县君子村的文艺表演登上了央视新闻。

——农民群众性文化活动广泛开展。举办农民艺术节、农民运动会、农民村晚等各级各类群众性文化体育活动百余场次，改编和创。

作文。

艺节目1280个，吸引农民累计约140万人次，一批民办鼓乐队、民办小剧团和民间工艺品等民间文化产业正在兴起。特别是在乾安县君子村等一些村屯，通过快板、二人转、拉场戏等群众喜闻乐见的艺术形式，有意识地把党的大政方针和富民政策、农村好人好事、文明新风融入文艺表演中，寓教于乐，使广大农民在潜移默化中接受新思想、新文化，促进讲文明、树新风的良好社会风貌形成。如今，在全市广大农村，乡镇文化站、村文化大院成为最热闹、群众最向往的去处，通过开展群众性文化活动，使广大农村呈现了“三多三少”的可喜变化，即：群众参加文化活动的多了，参与打架斗殴的少了;学科技、学文化、学知识的多了，酗酒、赌博、搞迷信活动的少了;互相帮助、互相谅解、互相谦让的多了，邻里纠纷、治安案件、刑事案件少了。在我们调研的典型村中，犯罪率、超生率几乎为零，崇尚科学、创业致富、尊老爱幼、和谐文明等良好社会风尚蔚然成风，在农村起到了很好的示范带动作用。

通过调研，我们感到：近年来，虽然通过在“种”上下功夫，我市的农民自办文化得到了繁荣和发展，取得良好效果，推动了农村精神文明建设不断深入发展。但农民自办文化在很多地方对农村移风易俗、村容村貌改善作用不十分明显，农村的盗窃、赌博、打架斗殴，以及不孝顺父母，因经济利益造成兄弟反目、姐妹成仇等一些不道德、不文明现象大量存在，与社会主义新农村建设的要求不相适应。一是活动内容有待进一步深化。当前我市的农村自办文化主要是农民在农闲间的自娱自乐，内容选择以农民的喜好为主，没有把弘扬优秀的传统文化、社会主义公民思想道德建设、现代文明规范以及科技、教育、扶贫、普法、计生等知识进行充分植入，与精神文明建设融入不足，“以文化人”作用没有得到充分体现。如，在演出中，为了活跃气氛，荤段子、低俗的表演也屡见不鲜。二是活动形式比较单一，需要进一步拓展。目前全市广大农村农民自办文化多数以大秧歌为主，形式单一，没有特色，一些传统的快板、拉场戏等群众喜闻乐见的文艺活动形式很少，篮球、乒乓球等体育活动形式也比较少，农民自办文化与农民群众的精神文化的需求还有差距，与对农村精神文明建设促进作用的要求还有距离。三是土生土长的乡土创作人才队伍建设亟待进一步加强。农民自办文化活动，讲的是群众身边的事，说的是农民自己的话，农民创作人才最重要。在调研中我们看到，村屯文艺人才和文艺骨干、特别是创作型人才非常缺乏，很难保证文化大院切实能发挥其文化阵地的作用，极大的制约了我市“种”文化的发展，制约了农民自办文化对农村精神文明建设的促进作用。如，宁江区农林村，在村里较强的集体经济的支持下，农家书屋、健身房等文体设施完善，篮球队、秧歌队伍等农民文体队伍齐全。但是，由于缺乏乡土创作人才，小剧场只能外请剧团来为农民演出，本村农民参与文化建设、精神文明建设的主体用没有得到充分发挥。四是政府支持力度需要进一步加大。目前各文化大院的维护资金仅够开展一般性活动，多是农民自发参与，或是经济条件好的农民自己购置，资金的短缺制约了农民自办文化的发展规模，也在一定程度上影响了农村精神文明建设的开展。同时，“三下乡”活动存在着与农民需求相脱离的情况。

可以说，当前我市农民自办文化处于初级阶段，与社会主义新农村建设和全面建成小康社会的客观要求还不适应，特别与农村精神文明建设的融合度不够，自办文化的层次和水平亟待进一步提升，已经到了一个发展的拐点，迫切需要在形式、内容等方面进行拓展。

一是要不断丰富活动内容。随着农村经济发展和农民物质生活改善，农民群众求知、求乐、求富、求美，追求科学文明健康生活方式的愿望更加强烈，对农民自办文化发展提出了新的更高的要求。要跳出娱乐型的“小文化”框框，引入科技、教育、扶贫、普法、计生等人文学科、构筑“大文化”框架，更多层面地满足农民群众的需求，促进农村移风易俗。要紧密结合新农村建设的实际和农民的特点，以乡土为根基，以传统为依托，以时代为基调，大力挖掘和弘扬民族优秀文化，把建设中国特色社会主义核心价值观贯穿其中，特别是把孝道内容突出出来、融入进去，倡导文明新风。要本着“宜居”、“宜业”的村落文化建设要求，结合各地不同文化资源优势和保护、发掘非物质文化遗产工作，积极扶持引导有条件的农村开展特色文化乡村建设，着力规划建设一批特色文化县乡、特色文化村组、特色文化团体和特色文化企业，形成“一县一品”、“一乡一品”或“一村一品”，防止各地农民自办文化单一化、同质化。同时，要通过规划引导，综合开发利用，逐步形成产业优势，做大做强做优农村特色文化产业，夯实农村精神文明建设的物质基础。

二是要拓展活动形式。形式多样化的文化活动是增强农村自办文化吸引力的主要抓手，是推动农村精神文明建设重要载体。要充分利用农村节庆日、农村农民农闲时机，把经常性、小型多样的文体活动与定期举办大中型群众文体活动相结合，把“三下乡”与“常下乡”相结合，把传统节目与现代节目相结合，把民俗表演与政策形势宣传相结合，多开发举办一些农民运动会、农民艺术节、乡村篮球赛等符合实际、兼顾乡土气息与时代新风的活动载体，做到以娱乐型教育农民，以实用型引导农民，让农民在与中提升素质，提高文明程度。要依托乡镇文化综合站、农民书屋、农村文化大院等主要场所，积极开办“农民大讲堂”，以国家政策法规解读、道德宣讲、科技普及、文化宣传等为主要内容，引导广大农民群众崇尚科学、破除迷信、移风易俗、抵制腐朽文化，提高思想道德水平和科学文化素质。要积极开展文明创建活动，按照社会主义新农村的要求，不断赋予文明村、文明户的创建内容，积极营造村容整洁、乡风文明的良好氛围。

三是要着力打造农村本土文化创作人才队伍。扎根于农村的文化创作人才队伍，是农民自办文化科学发展的根本保证，是推动农村精神文明建设的重要因素。要提高全市文化工作者的素质，经常组织文化工作者、文艺人员深入农村生产生活的第一线，从新农村建设的生动实践积累、激发灵感，为广大农民群众奉献更多更好的精神食粮。要发挥好村级文化组织员作用，以农民自办文化发展和农村精神文明建设为主要内容，通过加强培训和管理，充分发挥其组织、协调、辅导和开展农村文化活动、推动农村精神文明建设的基础性作用。要大力发展群众文体队伍，规范和加强群众业余文体团队建设，培育和发展乡镇、社区、村以及基层单位的文体团队，努力提高基层群众业余文体团队的文化素养和水平。要保护和培养民间艺术人才，重视发现和培养扎根基层的乡土文化能人、民族民间文化传承人，特别是非物质文化遗产项目代表性传承人。要加大对农村业余创作者的培养和扶持力度，利用表彰、奖励等形式，鼓励他们积极投身乡土文学的创作，引导他们在弘扬传统美德、提倡文明新风上下功夫，进一步促进农民创作群体的健康发展，带动扎根于农村的民间创作人才的不断涌现，推动农村精神文明建设深入开展。要创新培训机制，制定切实可行的培训计划，逐步提高农村乡土文化人的整体素质和知识水平。建立农村基层文化骨干培训网络，坚持岗位培训与学历教育培训相结合，提高他们的文化技能、知识技能，全面提高文化人才的综合素质。通过乡村文化人的培养，为农民自办文化和农村精神文明建设提供有力人才支撑。

四是加大政策扶持力度。政府扶持不仅是加快农民自办文化繁荣发展的有效手段，更是推动农村精神文明建设的基础性保障。要加大政策扶持力度。根据松原实际，研究制定全市关于发展自办文化、推动农村精神文明建设的扶持政策。鼓励具有较高水平的小剧团、小表演队面向市场，充分挖掘和利用已有资源，走专业化或综合发展的道路，繁荣农村文化市场，丰富农村精神文化生活。引导和鼓励企事业单位、社会团体和个人投资兴办农村文化事业或捐助公益性文化事业，逐渐建立起多渠道的农村文化建设投资新体制。要加大资金扶持力度。在加大公共文化服务投资力度的同时，也应根据农民自办文化的开办情况、规模大小和推动农村精神文明建设的实际成效，通过以奖代补的形式给予一定的资金扶持，使其步入良性循环与发展的轨道。特别是对发展农民自办文化成绩突出的村、表现优秀的团队，要给予重点扶持，以此带动、提高农民自办文化的积极性和竞争意识，打造出一批贴近专业水准的品牌队伍。要进一步完善农村文化表彰奖励机制。通过设立文化奖励基金，定期对在农村文化建设以及推动农村精神文明建设中作出突出贡献的先进单位、个人、优秀文艺团队、示范性文化大院、文化带头人等进行表彰奖励。要优化基层公共文化资源配置，推动“三下乡”活动制度化和科学化，按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，在做好农民在文化、科技、卫生等方面的需求调研基础上，探索实施菜单式“三下乡”模式，送农民现实需要的，送农民迫切想了解的，切实提高活动的实效性。通过政策扶持，推动建立农民自办文化发展常效机制，更好地促进农村精神文明健康发展。

近年来，桂平市认真贯彻落实党的xx届五中全会和自治区党委八届六次全会精神，大力推进农村精神文明和社会主义新农村建设，广泛开展创建小康生态文明村和文明户活动，不断满足广大农民群众日益增长的物质文化需求，积极改变农村落后的生产生活方式以及脏、乱、差的环境，取得了明显成效。

桂平市是个农业大市，辖区有26个乡镇，7个社区，425个村，全市人口170多万，农村的比例占城区的85%以上。随着近年来桂平市精神文明创建工作的不断深入，创建工作取得了一定的成效，加快了城区建设的步伐，同时，城乡联动、共创文明的氛围也逐渐形成，据统计，全市有自治区级文明村6个，贵港市级文明村10多个，县市级文明村80多个，农村文化阵地建设也取得了长足发展，全市有文化活动室300多个、卫生室280个、体育健身场所250多个，农村通达工程、广播电视村村通工程使农村面貌焕然一新，涌现出金田镇理村、中沙镇上国村、石咀镇小汶村等一批村级创建典型，农民的整体素质有了极大的提高。

桂平市开展农村精神文明创建活动，极大地激发了广大农民群众"用自己的双手建设自己的美好家园"的热情，农民以高度的主人翁意识和强烈的责任感积极投身其中，认真搞好村庄规划，进行改水、改厕、改灶、改房、改路，绿化、美化村庄、庭院，硬化乡村道路和户间道路，积极配合做好村村通公路和村村通广播电视工作，全市已建沼气池4万多个、卫生厕所约5万多个，初步实现了道路畅通、庭院净化、村庄绿化美化，取得了文化、卫生、体育等社会事业的新发展，带来了农村人居环境、群众精神面貌和党群干群关系的新变化，促进了城乡共同繁荣，经济社会事业不断发展。主要体现在以下几个方面：

1、农村特色经济得到发展。在创建生态文明村活动中，桂平市积极发展农村生态经济，调整优化产业结构，实现经济效益、社会效益、生态效益的有机统一。按照优质、高产、低耗、高效、生态、安全的要求，引导农民发展生态农业，打造绿色品牌，发展特色、无公害产品和"农家乐"特色旅游等，增加农民收入。如中沙镇上国村以企业为龙头，带动村中第三产业的发展，拉动村级经济发展;金田镇理村利用傍山依水、得天独厚的地理条件，绿化、美化村庄，搞生态旅游，发展旅游经济，取得满意的效果;石咀镇小汶村搞生态农业示范园，发展现代高效农业，生态农业效益显著。

2、农民生活方式、思想观念不断进步。首先，从总体上说，农民健康文明的现代化生活方式已初步形成。随着近年来桂平市农村精神文明创建活动的深入开展，各类主题教育活动、各类文明户、好婆婆、好媳妇、优秀党员等这些主题突出，参与性强的创评活动入村入户，《公民道德建设实施纲要》深入人心，农民良好的行为习惯逐步形成，文明程度大大提高。其次，政策意识、科技意识、法制意识进一步增强，由于农村广播、电视事业的发展和广泛开展宣传政策法规及科技、文化、卫生"三下乡"，农民的政策、法制、科技意识不断增强，运用政策、法律、科技的自觉性不断提高。竞争意识、开放意识、风险意识在农民的思想观念中也日益增强。

3、农村文化阵地建设取得了长足发展，农民业余文化生活日益丰富。各乡镇、村、街道均建立和完善了包括党员活动室、文化站(室)、图书室、文化娱乐中心、录像室、音像电子信息馆、体育活动场所等农村文化设施，广泛开展多种形式的文化娱乐活动，组织开展农民文艺调演、卡拉ok比赛、象棋比赛、乒乓球比赛、篮球赛、书画展等农民群众喜闻乐见，老少皆宜，趣味性强的文体活动，丰富了村民的精神文化生活，又让先进文化占领农村的文化阵地。

4、农村村居环境有所改观。近年来，特别是在党的xx大精神鼓舞下，各村积极开展创建生态文明村活动，按照"统一规划、合理布局、分类指导、分期实施"的要求和"因地制宜、实事求是、量力而行、尊重群众意愿"的原则，积极引导农民群众整治村容村貌，抓好村边环境、村内环境和农户家中环境建设，从农民反映强烈、生产生活急需解决也有条件解决，又最能凝聚民心的硬化道路、净化庭院、绿化村庄的"三化"入手，并以此为建设农村小康社会的突破口。抓好村中道路硬化，修建水泥路、柏油路、沙石路甚至砖路，硬化连村公路及串户道路;净化庭院，治理柴草乱垛、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、禽畜乱跑等"二乱"现象。绿化村庄，在庭院和村道两侧植树，在各个角落种植经济林木，利用荒山荒坡、废弃地营造环村林带。经过努力，农村"三化"取得明显成效，如中沙镇上国村和金田镇理村成为桂平市文明村建设的两张靓丽的"名片"。

桂平市农村精神文明建设虽然取得了一定的成绩，但也存在许多困难和问题，一是思想认识不到位，创建活动开展不平衡。部分乡镇领导认为农村精神文明创建活动分散精力，影响农业生产，影响农民经济收入，因此，对创建工作不够重视，走过场。二是整合社会力量不佳，齐抓共创力度需加大。创建工作涉及很多相关的部门，这些部门有的各自为政，对创建工作不是那么热心和尽力。作为一项长期任务和系统工程，农村精神文明创建活动要靠许多部门共同努力才能完成，创建工作不可能一蹴而就。把创建活动引向深入，需要调动各方面的积极性、主动性和创造性，努力形成齐抓共创的局面，不断探索新的创建形式。三是创建资金不足，硬件建设跟不上。创建中需要投入大量的资金，用于硬化村道，绿化、美化村庄，改水、改厕、改路、改灶、改房，但由于桂平市财政比较艰难，没能安排创建专项资金，致使一些基础设施建设无法实施。在今后的创建工作中，应多渠道筹集资金，坚持以项目资金为依托，实行财政补贴一点，群众投资投劳出一点，社会各界捐资一点的多元投入方式，积极探索市场运作模式，多渠道筹集资金，加快农村基础设施建设。20xx年，我们要再接再厉，坚持从实际出发，按照xx大精神和"三个代表"重要思想的要求，调动一切积极因素，锐意进取，真抓实干，努力开创桂平市农村精神文明建设的新局面。

农村精神文明建设工作情况汇报材料（通用20篇）篇十一

农村精神文明建设工作情况汇报材料（通用20篇）篇十二

20__年本村以开展党的群众路线教育实践活动为契机，围绕建设宽裕型小康、文明村居为目标，坚持以经济发展为中心，本着党建精神文明建设工作的总体思路，着力于落实社会主义精神文明建设各项措施，加快依法治理村居促进社会文明安全，保障开发和建设的顺利进展，集全体群众智慧创造精神文明建设协调发展迈步新进程。

一、主要任务。

1、抓好政治理论学习，_，深入开展党的群众路线教育实践活动，制定学习计划。通过专题讲座、辅导和座谈会、交流会等多种形式，把党的群众路线教育实践活动引向深入，进一步加强精神文明建设的自觉性和坚定性。引导群众进一步统一认识，解放思想，增强信心，鼓舞斗志，积极投入于我村新一轮创业之中。

2、切实加强思想道德教育。要认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，结合我村实际，制定具体实施纲要，继续把深入开展正确的理想信念教育和良好的道德品质教育作为群众性精神文明建设创建活动基础性工作，抓紧抓好，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。一是积极引导全村群众进一步转变思想观念，树立服务开发建设的大局意识，保证在村内的各项重点项目建设的顺利进行。

3、深入群众性公民道德实践活动，把社会公德、职业道德、家庭美德作为创建精神文明村的重点内容。三是积极营造有利于公民道德建设的社会氛围。充分运用各种宣传阵地，发动广大群众开展道德建设广泛性宣传活动，让干部群众在参与宣传活动中得到教育和启迪，并推动“讲文明、树新风、进家入户、深入人心”。

4、要有重点。从不同侧面地宣传一批道德建设先进事例，通过旗帜鲜明地宣传各类先进事例。弘扬社会正气，树立文明新风。深入开展“向不文明行为告别”主题活动，引导群众增强文明礼仪、礼节、礼貌意识。社区居委会要定期配合中、小学生思想品德教育，从小养成讲文明、守道德的良好习惯，开展公民道德评比等活动。六是加强道德建设的规范化，按照《纲要》精神，促进群众在思想教育、制度管理、法规约束和创建安全文明村居活动中养成文明的行为和习惯。

二、深入开展各类群众性精神文明创建活动。

1、文明村居创建活动要认真贯彻全县精神文明建设工作座谈会精神。20_年度计划抓好公路两旁旧村改造建设新步伐，加强室内活动的软、硬件建设，大力倡导移风易俗，整治社区环境，每年度落实评优评先，守法光荣户、文明户和五好家庭户，十星级文明户活动，努力提高群众素质和文明建设活动。村委会设置文明窗口常年推行活动。

2、要积极开展创文明活动好人好事，通过表彰等形式，充分发挥典型示范作用，激发群众创建文明的热情。要牢固树立事事关系党和政府形象的意识，开展人民满意活动。

3、深入开展社容整治环境活动。要继续组建清洁队伍。在开展巩固平安道路活动的基础上，强化各村居主干道的卫生整洁和畅通，要树立见义勇为、献爱心、送温暖等活动，推动全村文明建设的平衡发展。

三、进一步加强和完善党支部对精神文明建设的领导。

一要健全完善党支部的统一领导，做到村书记亲自抓，各方面分工协调的领导机制;二要按照镇党委精神文明建设工作目标、工作机制及考评内容形成上下一致，齐抓共管的良好工作格局;三要充分发挥全体村民各自优胜，互相配合，优势互补，形成合力，增强工作的整体效应，巩固和发展精神文明建设成果.

农村精神文明建设工作情况汇报材料（通用20篇）篇十三

今年以来，全区精神文明建设工作始终坚持全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，不断巩固和提升全国文明城市创建成果，全面促进群众性精神文明创建活动上水平增实效，各项工作开局良好、进展顺利。

一、重点工作进展情况。

(一)创建全国文明城市。为了更好的巩固创建成果，积极应对中央、省级复审测评工作，根据中央文明办要求和市区争创指挥部工作部署，全区周密安排，督促各单位认真落实创建工作任务。5月31日召开了金川区全国文明城市创建工作推进会，对创建巩固提升工作做了进一步的安排部署。印发了《金川区创建全国文明城市任务分解及实地考察工作手册》、《关于做好20xx年度全国文明城市测评材料收集整理报送工作的通知》，对创建工作任务进行了量化细化再分解，做到了一项工作一个牵头单位、一个责任人、一套班子，将创建任务明确到单位，量化到基层，责任到个人，注重每个环节和各项工作的具体实施，确保创建工作不出纰漏。为了更深入的开展全民创建活动，制定印发了《关于常态化开展重点路段和十字路口志愿服务活动的通知》，要求各单位自5月份开始在每月的6日、16日、26日，开展“逢六”上街文明劝导、卫生清洁志愿服务活动。

(二)公民思想道德建设。加强公民思想道德建设是全面落实《公民道德建设实施纲要》，培育和践行社会主义核心价值观的重要举措，也是全国文明城市创建工作中非常重要的一项测评内容。全区广泛开展以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要内容的公民思想道德教育活动。今年继续把道德讲堂作为加强公民思想道德建设的有效载体和精神文明建设工作的重点，大力宣传社会主义核心价值观知识，坚持长效化运作，充分发挥道德讲堂的导向、平台、辐射作用，道德讲堂“建管用”水平明显跃升。下发《关于20xx年继续开展道德讲堂总堂活动的通知》，统一标准、规范流程，继续依托“道德讲堂总堂”进行示范展示，用总堂作典范，提升讲堂质量，用总堂作影响，扩大讲堂效应，自3月份开始，各部门、单位在“道德讲堂总堂”轮流举办活动，每月组织1场，截至目前，总堂已举办活动4场(次)，其他各类道德讲堂累计开讲900余场(次)，受众人数超过60000人次。同时指导举办了妇联、团委等部门的标准化“道德讲堂”2场，承办了金川区第二届道德模范暨“最美家庭”颁奖仪式道德讲堂活动，在全区影响广泛，得到了好评。

(三)文明单位创建。按照区文明委整体工作要求，积极开展了区级文明单位复查及申报工作，及时下发了工作通知。对到届的50家区级文明单位进行了复查，并开展了重点抽查工作。经各镇、各社区申报、评选，认真核查，年初新命名了金川区食药局、金川区招商局、建设银行金昌金谷里支行、建设银行金昌宝晶里支行、建设银行金昌泰安路支行、金川总校第二高级中学6家单位为区级文明单位，并对20xx年度精神文明建设工作突出的8个社区进行了表彰奖励。同时，推荐市规划建筑设计院、昌泰里社区、金冶里社区等13家单位为第14批市级精神文明建设先进集体，验收工作即将启动。扎实开展文明单位“结对子、种文明”帮扶创建活动，共结成126个共建对子，有力推进了城乡精神文明互促共进。文明单位创建工作，在创建全国文明城市工作中起到了坚实基础、以点带面、辐射推广的作用，在创城工作中发挥了中坚力量和整体合力。

(四)志愿服务建设。在创建全国文明城市过程中，全区志愿服务工作在继承中发展、在发展中创新、在创新中深入，志愿服务内容日益丰富，志愿服务领域不断拓展，志愿者队伍发展壮大，志愿服务理念深入人心。在全区开展了“凡人善举·情暖金川”学雷锋志愿服务月活动，围绕环境改善和乡风文明，继续深化农村“百千万”志愿服务活动，组织500人的星级志愿者队伍参加了全市学雷锋志愿服务月启动仪式，开展了“金川先锋”在职党员、“薰衣草之约”集体婚礼、重点路段及十字路口文明劝导、环境清洁等志愿服务活动，集中展示了金川区志愿者风范，大力弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在全区营造了浓厚的志愿服务氛围。

(五)道德模范、身边好人推荐评选。身边的事，最容易理解。身边的人，最容易感人。充分发挥先进典型的示范和引导作用，通过层层遴选、逐级把关，推荐扎根在基层一线的张福平、史俊飞等16人参加了上半年“金昌好人榜”评选活动，推荐张书峰、弭善强等10人参加了金昌市第五届道德模范评选活动，推荐张新涛、孙奇林等4人参加了“最美金昌人”评选。其中，金川区推荐上报的苏建彪、张瑛、张玉香、马明文、王永刚、赵存财、崔学礼7人荣登20xx年中国好人榜。5月25日，利用道德讲堂平台对评选出的10名金川区第二届道德模范及提名奖和19户“最美家庭”进行了大张旗鼓的表彰奖励，在全区上下掀起了学模范、做模范的浓厚氛围，同时，把当选的道德模范人物事迹摄制成专题片，下发各单位广泛宣传，并在金昌文明网上循环滚动播出，得到了社会的广泛认识和好评。

(六)未成年人思想道德建设。广泛开展了“学习和争做美德少年”、“网上祭英烈”、“做一个有道德的人”、童心向党歌咏、优秀童谣征集等活动，在广大未成年人中大力弘扬了雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹，积极参加道德实践活动，身体力行童心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求。推荐金川区第一小学六年级学生马婷婷参加了“陇原美德少年”评选活动。完成了金川区第一小学乡村学校少年宫建设任务，全面落实了配套建设计划，目前，该学校少年宫运转正常，作用发挥，效果显著，深受学生喜爱。5月25日，由市文明委主办、金川区承办的全市未成年人思想道德建设工作暨城乡学校少年宫建设现场会在金川区第二小学召开，全市四大班子分管领导、市直有关部门及各中小学校负责人实地观摩了金川区第二小学乡村学校少年宫建设、管理及运行情况，金川区在会上作了经验交流发言。

(七)“我们的节日”主题活动。依托春节、清明、端午等传统节日，以优秀传统文化为基石，开展多种形式的文化活动，把传统经典送到人们心里，用丰富多彩、喜闻乐见的民俗活动，在人们心里刻上民族印记，广泛开展敬老、爱幼、助残、帮困等志愿服务，进一步发挥传统节日在加强公民思想道德建设中的重要作用。同时，积极协调媒体报道节日活动，宣扬节日文化，营造浓郁氛围。

(八)农村精神文明建设。以“美丽乡村”建设为目标,提高农民思想道德水平为重点，围绕环境改善和乡风文明两项重点，推进农村精神文明建设。全面实施文明单位与联系村结对帮扶，继续开展新“十星级文明户”、“善行义举·四德榜”、孝道“红黑榜”和“身边好人榜”创评活动，深化农村“百千万”志愿服务活动，打造宜居宜游魅力乡镇，深化好儿媳、好公婆、好夫妻、好邻居、好妯娌等评选活动，推动社会主义核心价值观的基本理念、基本思想融入农民群众的日常生活，转化为自觉行动。围绕“弘扬传承优秀家风家训”、“培育和践行社会主义核心价值观”、“弘扬中华传统美德”等主题，在农村建立精神文明文化长廊和宣传阵地，利用文化阵地宣传诚信友善、勤俭持家、孝老爱亲等方面的道德典型，用社会正能量影响大家。继续开展“以文明作担保，以诚信作抵押”的新“十星级文明户”道德信贷工程，向有需求的农户提供小额信用贷款，用以鼓励生产。截止目前，共评选出八星级以上文明户5870户(其中十星级文明户889户)，向300户新“十星级文明户”发放道德贷款4000余万元。

(九)网络文明传播。强化网络文明传播志愿者队伍建设，组织网络文明传播志愿者积极参与网上正能量宣传，把社会主义核心价值观体现到网络宣传、网络文化、网络服务中，用正面声音和先进文化占领网络阵地。大力宣传推介精神文明建设工作的经验和成果，扩大精神文明建设工作网络影响力。逐步完善金川文明网相关内容，上半年，全区共在金昌文明网发表新闻报道136篇，其中42篇被中国文明网抓取采用。

二、存在的问题及下一步工作打算。

今年，在区委、区政府的正确领导下，全区精神文明建设工作取得了阶段性成效，在肯定成绩的同时，我们也清醒的认识到，在我们的工作中还存在着创建工作经费不足，工作人员不足，部分单位对创建工作推诿扯皮、责任落实不到位等问题。下一步，我们将严格按照区委、区政府的统一安排部署，狠抓薄弱环节，落实工作任务，强化业务管理，加大创建力度，全面完成20xx年既定的各项工作任务。

(一)深化全国文明城市创建。按照区委、区政府的统一安排部署，做好全国文明城市创建诚信建设制度化工作，推进重点领域诚信管理制度建设。同时协调好各相关部门，配合市创建指挥部全力以赴做好各项创建工作，始终坚持以创建促发展，以创建惠民生，以创建增活力。

(二)深化农村精神文明建设。继续深化文明村镇创建活动，拓展村镇文化阵地设施，拓宽活动途径和渠道，认真总结经验做法，改进办法，创新形式，充分发挥各级文明单位的示范带动作用，以点带面，形成城乡文明共建、发展互助的良好格局，把开展新“十星级文明户”、孝道“红黑榜”创评和农村“百千万”志愿服务活动等作为加强新时期农村精神文明建设的重要载体，引导农民群众自我管理、自我教育、自我提升，同时开展好道德信贷工程，充分调动农民群众参与文明创建的积极主动性，促进整体工作上水平。

(三)深化精神文明建设先进集体创建。按照《金川区文明单位、文明社区、文明村镇创建管理办法》和金川区精神文明建设的需要，我们将积极组织，严格把关，对新申报的精神文明建设先进集体进行考核验收，对到届的精神文明建设先进集体进行复查，切实抓好精神文明建设先进集体创建工作。

(四)深化志愿服务活动。继续组织全区志愿者，广泛开展便民利民、卫生整治、文明劝导等志愿服务活动，扎实开展关爱他人、关爱社会、关爱自然的“三关爱”志愿服务活动和在职党员进社区志愿服务活动，创新农村志愿服务活动，着重组织好体现人文关怀的关爱老幼弱残和体现生态文明的关爱山川河流两大志愿服务行动，引导广大市民在志愿服务中感悟文明，不断提高文明素质，为文明城市创建作出更大的贡献。

(五)深化未成年人思想道德建设。继续加大活动组织力度，以引导未成年人“心向党、爱劳动、有礼貌”为目标，深入开展“学习和争做美德少年”主题活动。进一步做好我区6个乡村学校少年宫的建设工作，充分发挥阵地作用，为未成年人的健康成长营造更好的社会文化环境，以此进一步推动未成年人思想道德建设工作。

(六)深化道德讲堂建设。继续深入开展道德讲堂活动，进一步加大宣传力度，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围，强化督促检查，保证每月一次常态化开展活动，引导干部群众自觉成为道德的传播者和践行者，积极投身到文明城市创建中。

(七)扎实做好公益广告宣传工作。在公益广告创作和宣传中融入紫金家园文化元素，协调各类媒体按照规定版面、时段、数量的要求，保质保量完成刊播任务。运用互联网、手机等新兴媒体，大规模、多渠道推送公益广告，努力把公益广告做到群众身边，打造街头正能量。

(八)切实做好文明旅游工作。贯彻落实《关于进一步加强文明旅游工作的意见》，加大文明旅游宣传引导力度，经常曝光不文明行为，发挥反面典型的警示作用。强化节假日、重要时间节点宣传教育，营造文明出游的浓厚氛围。

(九)深化网络文明传播。继续招募思想素质好、网络宣传水平高的工作人员，充实金川区网络文明传播志愿者队伍，进行统一规范的培训，通过撰写博文、评论文章、转发图片视频和播报各类文明动态等多种形式，大力开展网络文明传播活动，引领网络文明传播志愿者工作。

(十)大力弘扬中华民族优秀道德文化。发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势，大力开展“我们的节日”主题活动，深入挖掘各种重要节庆日、纪念日蕴藏的丰富教育资源，举办庄严庄重、内涵丰富的群众性庆祝和纪念活动，弘扬民族精神和时代精神。

农村精神文明建设工作情况汇报材料（通用20篇）篇十四

近年来，威信县委、政府积极响应党中央提出的“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”新农村建设二十字方针，按照中央和省、市文明委的统一部署，把抓好农村精神文明建设，作为推动全县新农村建设上水平的一项重要工作，按照县委、县政府相关文件精神，以农村道德建设、乡村清洁工程、农村文化服务体系建设、文明村创建等为抓手，多载体带动，全方位推进，使全县的农村精神文明建设工作步伐明显加快，农村经济、社会发展水平明显提高，进一步开创了农村精神文明建设工作的新局面。

(一)深入开展社会主义核心价值体系教育。

以社会主义核心价值体系为主线，将社会主义核心价值体系教育融入精神文明建设全过程。针对农村实际，广泛宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，在农村大力开展反邪教警示教育、无神论教育，促进农民破除封建迷信，崇尚科学，树立与现代文明相适应的思想观念和生活方式，全面提升农民思想道德素质和文明素质，筑牢全县农民建设社会主义新农村的共同理想基础。

1、在农村开展“百场演出进百村”文艺实践活动，加强农民理想信念教育。

20xx年，在中宣部、中央文明办的号召下，按照省、市文明办的要求和精神，围绕建党90周年庆祝活动，利用各村文化活动场所，组织县文艺表演对走进农村，以合唱、独唱、花灯等文艺表演向群众表演传唱爱国歌曲，激发爱国热情，在全县农村唱响共产党好、社会主义好、改革开发好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，歌颂全县各族人民在县委、县政府领导下团结向上、艰苦奋斗的老区精神。通过大力开展农民群众爱国主义教育活动，全面展现威信农村经济、社会、文化、生态文明和农村基层党建等方面取得的丰硕成果，展示全县农民建设新农村的精神面貌。

以提高农民素质，提升农村家庭生活质量，优化农村生产生活环境为目标，以群众性精神文明创建活动为载体，着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新型农民，按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的'社会主义新农村建设要求，不断推进农村精神文明建设，努力为全面建设农村小康社会提供强大精神动力和思想保证。20xx年开展了“道德模范”评选活动，在最终择优选出的“道德模范”中，有技术员、教师、农民、包含彝、苗族等少数民族。他们爱岗敬业，绩效突出，关爱他人，扶危济困，家庭和睦，敬老爱幼，成为我们身边可亲可敬可学的文明典范。

同时，威信县在农村深入宣传学习道德模范，引导农民群众以道德模范为榜样，努力践行社会主义道德规范，营造和谐、文明的乡村风气，学习、崇敬和争当道德模范在广大农村蔚然成风。

(二)进一步加强和改进农村未成年人思想道德建设。

威信县把农村未成年人思想道德建设工作作为农村精神文明建设的重中之重来抓。按照《全国未成年人思想道德建设测评体系》要求，不断落实各项措施，完善各项工作。

1、在农村中小学扎实开展“做一个有道德的人”主题活动，继续实施“小公民道德建设计划”

深入开展“生命、生存、生活”教育活动，推进未成年人思想道德建设各项工作的落实。积极组织各农村中小学学生参加“做一个有道德的人”征文活动。组织开展“珍爱生命远离毒”宣传教育活动，深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是革命老区历史教育以及国情教育，培育以爱国主义为核心的伟大民族精神和正确的理想信念。引导农村未成年人懂得为人处世的基本道德规范和养成良好的文明卫生习惯，具备科学健康生活的基本素质。采取配备法制副校长和法制辅导员、开展法律宣传、举办法制专题讲座、开展青少年维权服务等方式，不断加强法制宣传教育，增强农村未成年人法制意识和自我保护能力。

2、净化农村社会环境，积极营造未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围。

根据中央、省、市的统一部署，结合威信县实际，在县文明委的指导下，各乡镇、农村中小学强化农村未成年人思想道德建设，各职能部门加强净化网络、网吧、电子、图书、音像制品及校园周边环境整治。坚决取缔黑网吧，严禁网吧接纳未成年人，加大电子游戏经营场所的监管力度，整治互联网的低俗化，为未成年人健康成长营造了良好的人文环境。

20xx年威信县省列村容村貌整治试点5个，投入资金50万元，项目安排双河、水田、旧城、麟凤、庙沟5个乡镇，涉及农户296户1194人，规划投资71.4万元，其中群众投工投劳折资21.4万元，主要规划实施房屋改造和院坝硬化、绿化等。规划建设项目已完成，硬化院坝178户5530平方米，改造房屋137户22700平方米，庭院绿化植树800棵。

通过大力实施乡村清洁工程，采取治脏、治乱、治水、治路、治污、植绿、改灶、改厕等措施，着力推进生态文明村建设。经过整治，各村主干道基本实现了硬化、绿化、亮化和净化，村容村貌、路容路貌焕然一新，乡村文明程度进一步提高。

(一)大力实施乡村清洁工程。

县委、县政府经过多方调研、专题部署，在全县大力开展城乡环境卫生综合整治行动，进一步推进“乡村清洁工程”的实施。一是统一思想，提高认识。通过实施乡村清洁工程，使城乡间的环境面貌清洁、优美、整齐，城乡环境质量和容貌秩序明显改善，城乡间的环境差距逐步缩小，个人思想道德素质和文明卫生素质以及城乡公共服务和管理水平明显提高，最终形成制度健全、管理高效的城乡环境管理长效机制。二是加大宣传，营造氛围。为进一步提高农村群众文明卫生意识，充分调动群众参与乡村清洁工程，县宣传部、文明办制定下发了城乡环境卫生综合整治工作相关文件。并发放了倡议书，威信电视台、威信网等媒体对整个工作进行了深入报道。三是因地制宜，重点突出。乡村清洁工程开展以来，县直各部门、各乡镇把乡村清洁工程与加快发展相结合，以乡风文明、村容整洁、环境美村为重点，对群众反映强烈的“脏、乱、差”问题进行了集中整治，重点清理垃圾、污水、杂物、污泥，引导农民群众积极参与到清理工作中来，共同营造优美、整洁的家园。

(二)着力推进生态文明村建设。

近年来，威信县紧紧围绕“森林威信”的发展思路，将威信县建成文化生态旅游之县。结合县情实际，因地制宜，突出特色，实施以农村经济结构调整为主线，以生态农业和红色旅游业为重点，以实现农业增效，农民增收和农村可持续发展为目标的发展战略。整合资源，把农业产业结构调整，社会主义新农村建设放在重要位置并有机结合起来，创新思路，扎实工作，努力发展生态农业，壮大农村集体经济，实现了经济效益、社会效益和环境效益同步发展的多赢局面。

近年来，威信县以增强农民文化素质为抓手，狠抓农村文化活动场所建设，促进了农村精神文明建设。一是场所建设不断加强。威信县不断拓宽村级文化活动场所筹资的渠道，初步形成了政府推动、挂钩单位共建、企业赞助、群众集资的多元资金投入格局，越来越多的社会资金投入到文化设施建设中来，村级文化活动室、村图书室、老年活动中心、黑板报、宣传栏等文化阵地建设不断完善，为引导群众培养文明健康的生活方式、活跃广大农民的文化活动提供了必要的设施和场所。二是功能设施逐步完善。威信县针对农村群众对文化生活需求日趋丰富，从只习惯于看电视的单一文化生活，向读书看报、跳舞、健身等多元化、高层次方向发展的趋势。在村级文化活动场所的设施配备和功能设置上，注重多元化，以满足群众多层次、多方面的文化需求。各村级文化活动场所集文化、娱乐、休闲、教育于一体，成为广大农民群众主要的集体文化活动场所，极大地丰富了农民群众的文化生活。三是文化水平不断提升。威信县因势利导抓好培训工作，对村组干部、村文化活动队伍负责人、文娱骨干等进行指导，不断提高他们的业务知识和服务水平。组织文化局干部职工和乡镇文化中心工作人员深入一线和农村基层，做好农民群众业务辅导工作，着力提高农村文化队伍的业务水平。

(二)丰富农村文体活动。

为不断满足农民群众精神文化生活需求，大力弘扬先进文化，威信县组织开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列文化活动充分发挥先进文化的吸引力和感召力大力加强社会主义新农村和谐文化建设。一是组织开展好春节系列文化活动。县文工团下基层、进村组，每年进行10余场演出;县属各文化单位开展送文化下乡，各乡镇、街道、村(社县)以文化广场或集镇为中心，集中开展多种文艺表演和文化活动。二是坚持深入开展“三下乡”活动。每年在活动期间向基层农民发放反邪教知识、志愿者服务知识、农业科技、农药化肥使用方法、水稻栽培技术、农村家用沼气安全常识、人口与计划生育法、禁毒防艾知识、烟叶收购法、农村法律知识读本等宣传材料。三是组织新农村文艺调演。为进一步繁荣农村文艺创作和演出，丰富农村精神文化生活，多层次、多侧面地展现新中国成立以来，特别是改革开放30余年来，威信县农村发生的翻天覆地的变化，全县社会主义新农村建设和精神文明创建成果及基层群众丰富多彩的文化生活，节目涵盖了舞蹈、花灯、情景歌舞小剧等多种艺术形式，极大地活跃了农村文化生活。

农村精神文明建设工作情况汇报材料（通用20篇）篇十五

为进一步推动我村农村精神文明建设深入开展，充分发挥“文明村”在现代文明建设中的中心带动和示范作用，促进我村经济社会持续快速健康发展，加快全面建设小康社会的步伐，按照党委政府的统一部署，结合我村工作实际，就开展文明村工作制定如下实施规划：

一、指导思想。

开展创建文明村活动以十八大重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以构建社会主义和谐社会为核心，切实加强思想道德建设，广泛开展群众性精神文明创建活动,努力促进农村“三个文明”建设协调发展，促进农村各项事业蓬勃发展，加快我村新农村建设步伐。

二、创建目的。

开展创建文明村活动，有利于激励村两委干部和镇党员群众增强抓好农村精神文明建设的责任意识，做到三个文明一起抓，不断提高农村文明程度和农民生活质量，切实维护和发展好广大农民群众的政治、经济、文化利益，推动我村朝着环境优美、秩序优良、服务优质、管理优化的方向发展，促进社会主义新农村建设。

三、具体要求。

创建文明村活动要以镇带村开展工作，确保精神文明建设进村入户。要坚持从抓好村户入手，广泛开展文明户创建活动，切实把文明村的各项任务落实到户，全村环境建设、社会治安、社会风气、文化教育、计划生育等指标达到创建标准，农民参与热情高，文明户的评选表彰制度健全落实，并有奖先罚劣机制，具体要求做到以下六个方面“加强”:。

1、加强组织宣传，营造浓厚的创建氛围。制定班子届期创建的总体规划和年度计划;广泛开展五好文明家庭与美德在农家竞赛活动，还要创建星级文明户，全村被区级以上评为文明户总数达20%以上，要切实加强宣传工作，积极营造浓厚的创建氛围。

2、加强思想道德建设，提高公民道德素质。一要继续开展社会主义核心价值观宣传教育活动。把社会主义核心价值观宣传教育与全面落实十八大精神结合起来，与贯彻《公民道德建设实施纲要》结合起来，与各类精神文明创建活动结合起来。在全村特别是青少年中，广泛开展以“知荣辱、树新风”为主题的道德实践活动，引导人们从我做起，从身边做起，从点滴做起。二要继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。加大《公民道德建设实施纲要》宣传教育力度，大力开展“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德具体规范的养成教育活动，尤其要在全体公民中开展倡导文明言行、普及文明礼仪知识的教育。强化舆论引导作用，通过新闻报道、座谈研讨、群众评论等多种形式，营造浓厚的宣传教育氛围。

3、加强环境建设，改善群众生活条件。要继续加强新农村建设步伐，努力整治村容村貌，推进“新、绿、亮、洁、美”工程;建立健全环境卫生各项管理制度，加强卫生监管力度，保证街面整洁;加强交通秩序整治，保证车辆停放井然有序、道路通畅;认真开展“农村环境综合治理”活动;配合国土、建管部门要加大监管力度，确保合理利用土地，保护耕地。

4、加强科教文化建设，促进社会事业全面发展。充分发挥科普宣传阵地作用，建立科技示范村，争创科技示范户、五好家庭、卫生之家;协同农业服务中心等有关部门，普遍传播科技文化知识，推广致富实用技术，使本村经济发展的科技含量逐年提高，大多数农民掌握1---2门实用技术，培育社会主义新型农民;实行殡葬改革，积极落实殡葬管理措施;积极开展“崇尚科学，远离邪教”宣传教育活动;开展文教和卫生事业文明创建活动;要完善村级宣传栏和文化室建设，并发挥作用。

5、加强综合治理，建设“平安贾公”。认真落实社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制，控制各类刑事案件上升幅度，及时依法查处聚众赌博等案件;广泛动员人民群众参与社会治安综合治理，落实群防群治、毗邻地区联防调解制，维护社会秩序和社会稳定，大力推进“平安贾公”建设。村级调解组织充分发挥作用，调处民事纠纷及时有效;无发生集体上访和大规模群众械斗事件，治安案件逐年减少，群众安全感普遍增强;开展计划生育“三结合”工作，全面完成人口计划，计生统计准确率达95%以上，基础不断巩固，计生水平迈入先进村行列。

6、加强经济建设，提高农民收入。深化农村改革，提高农民生产的积极性，促进农村生产发展;进一步优化农业产业结构，积极培育水稻烟叶种植产业，确保集体经济稳步增长，村财政收入和农民人均纯收入逐年增加。

7、加强基层组织建设，使领导班子坚强有力。要认真贯彻执行党在农村的基本政策，把创建文明村镇活动列入国民经济和社会发展的总体布局，与经济建设同部署、同检查;开展以争创“五个好”农村党支部为目标的基层组织建设，村两委班子团结务实，注重为民办实事，善于帮助群众勤劳致富，敬业尽责，廉洁自律，联系群众，办事公道。村干部勤政廉政，工作作风和态度好，干部驻村入户、包村挂户和党员联系户制度有效落实。

农村精神文明建设工作情况汇报材料（通用20篇）篇十六

党的十八大召开以来，我社区在街道党工委、办事处的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大精神，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，坚持以社会主义荣辱观引领风尚，大力加强公民思想道德建设，不断深化未成年人思想道德建设，扎实推进居民群众精神礼貌建立活动，努力提升居民群众礼貌素质。现结合我社区礼貌建立工作实际，特制定以下年度精神礼貌建立工作计划：

一、以学习贯彻党的十八大为契机，大力推进“讲礼貌树新风”活动。

认真做好党的十八大精神宣传教育工作，宣传好十七大以来党的理论创新和党的建设取得的伟大成果，宣传好几年来我街道贯彻落实科学发展观，加快转变经济发展方式取得的巨大成就。有计划地组织广大党员干部和群众开展学习教育，营造热烈祥和的社会氛围，把广大党员干部、群众的思想和行动统一到学习贯彻党的十八大精神上来。

广泛开展“讲礼貌树新风”活动。以创“全国礼貌城市”为契机，以做“礼貌礼貌泉州人”为主题，开展公民道德行为规范、礼貌礼仪知识、《泉州市民礼貌公约》、《泉州市民礼貌守则》宣传普及教育活动。

二、大力推进居民群众思想道德建设。

认真开展公民思想道德建设学习教育活动。以座谈会、宣传栏、道德文化氛围(道德格言、修身经典)等多种形式，广泛开展公民道德教育活动，营造公民道德建设宣传教育活动的浓厚氛围，构成我社区公民道德建设活动良好局面。

认真开展“身边人讲身边事，身边人讲自我事，身边事教身边人”的学习教育活动。广泛动员广大党员干部、居民群众和社会各界的用心参与，进一步挖掘和选树一批具有典型感人事迹、具有崇高思想品德，群众可亲、可敬、可信、可学的道德楷模，在全社区构成用心选树道德模范，人人争当礼貌标兵的浓厚氛围。

三、以深入开展学雷锋活动为载体，大力推进志愿者服务活动。

广泛开展学雷锋活动。要利用学雷锋日，组织开展“我身边的雷锋”为主题的系列活动。社区党支部、团支部、妇联组织广大党员、团员青年、在职党员开展“学雷锋送温暖”志愿者活动;在社区构成践行雷锋精神、争当先进模范的`生动局面。大力弘扬志愿服务精神。以弘扬雷锋精神为主题，充分发挥志愿者服务队作用，深入居民群众大力开展科技、法律、卫生知识宣传、关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工、关爱残疾人等志愿者服务活动，发挥党员的先锋模范作用，充分利用宣传栏、板报等形式，广泛宣传志愿服务活动，构成我为人人、人人为我的浓厚氛围。

四、加强社区精神礼貌建立活动。

我社区要以提升居民素质做为提升社区礼貌水平的着力点，加强社区阵地建设，解决好社区居民的学习、活动场所。充分利用老年人学校，社区图书室组织开展“居民素质大讲堂”、“礼貌礼仪”知识、“居民行为规范”的学习教育培训。在广大居民中用心倡导礼貌、科学、健康的生活方式，不断提升居民礼貌素质，按照建设礼貌社区的要求，加大礼貌社区建立力度，不断提升社区的礼貌建立水平。

五、以培育合格接班人为着眼点，大力推进未成年人思想道德建设。

社区民政专干、团支部书记要做好孤残儿童合法权益和流浪儿童的救助保护工作;妇联干事要以家庭为主阵地，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，引导家长以良好的思想道德修养为子女做好表率;宣传干事要做好对未成年人工作的宣传报道工作;个性要关心单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭的未成年子女教育，透过开展扶贫帮困、实施春蕾计划等活动，为他们带给指导和帮忙。营造有利于未成年人健康成长的良好社会环境。认真开展丰富多彩的未成年人活动。不断改善有利于青少年健康成长的文化环境，更好的丰富青少年的课余文化生活。

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农村精神文明建设工作情况汇报材料（通用20篇）篇十七

按照省委教育工委、省教育厅的总体部署，年初我校召开了20xx年精神文明建设暨稳定安全工作会议，确立了今年精神文明建设工作的指导思想和主要目标，学校与个学院党委、各党总(直属党支部)支签订了《西北大学20xx年宣传思想工作和精神文明建设任务书》，层层分解任务，严格落实责任，将精神文明创建活动真正落到实处。根据上级指示，结合我校实际做了一系列工作。

一、切实加强理论武装，为学校改革发展稳定提供坚实的思想保证。

坚持把学习中国特色社会主义理论体系作为首要任务。进一步加强了科学发展观的学习宣传，积极完成学习实践活动整改落实后续工作，继续将学习实践科学发展观引向深入;组织开展了校党委中心组集体理论学习;各学院党委、各党总支(直属支部)中心组理论学习认真积极;采取多种方式组织学习了在纪念改革开放三十周年大会上的讲话和全国“两会”精神，引导干部师生在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫、见成效，将理论学习成果转化为加快发展、深化改革、保持稳定的实际行动。

启动第二期青年马克思主义者培养工程培训班。第二期培训班共选拔学员180余人。通过理论培训、实践锻炼和主题社团等形式，努力培养和造就一支政治坚定、作风过硬、素质全面、能力突出的学生骨干队伍，充分发挥其榜样示范作用，使青年马克思主义者培养工程成为学生思想政治教育的重要阵地。

思想政治理论课教学改革稳步推进。认真总结05方案实施以来我校加强改进思想政治课的做法、成绩和思路，作为重点单位向省教工委调研组作了汇报;对教育部制定的思想政治课考核评估体系征求意见稿提出了我们的意见和建议;为了进一步推进思想政治理论课教学改革方案，今年上半年，先后选派3位思想政治理论课教师参加培训学习，共组织教师集体备课研讨会4余次，编印《形势与政策》宣传材料3期，积极做好“形势与政策”教学改革和教师培训工作，举办“形势与政策”报告会2场，充分发挥课堂教学主渠道作用，帮助广大学生正确认识国内、国际形势，及时为学生释疑解惑。

继续推进我校马克思主义理论研究和建设工程，组织协调各方面力量，多学科协同配合，力争推出一批有深度有分量的研究成果。以中国特色社会主义理论体系指导哲学社会科学的教学和研究。

承办了陕西省高校哲学社会科学教学科研骨干第五期(20xx年第一期)研修班，承办了全省大学生思想政治教育基地工作会议，为省上有关方面的工作做出了应有的贡献。

二、结合庆祝建国六十周年、纪念五四爱国运动九十周年，大力开展爱国主义教育。

围绕社会主义核心价值体系，结合新中国成立60周年、五四运动90周年，开展了形式多样、特色鲜明的主题教育活动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入开展理想信念教育、爱国主义教育、道德诚信教育、稳定安全教育、革命传统教育、国情教育、改革开放教育、和平发展教育。

学校党政下发了《关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动暨“迎国庆讲文明树新风”志愿服务活动的通知》，作出了专门部署，各项活动蓬勃发展。

积极开展各项专题、主题教育活动。组织学生代表祭扫杨虎城将军陵园、赴爱国主义教育基地参观学习;制作了郭峰、罗健夫、杨拯陆等烈士事迹宣传专栏;在清明、端午等中华民族传统佳节，举办各类宣传、教育等活动;开展“中华赞·20xx诗词歌赋创作大赛”，弘扬民族精神，激发爱国热情。

认真组织开展“三下乡”社会实践活动。制定方案，下发文件，积极开展暑期社会实践前期准备及立项工作。共申报暑期社会实践团队30余个，通过立项答辩，入围团队21个。目前，社会实践培训工作已经完成，入围团队策划书正在完善过程中。同时，充分利用社会资源，扩大社会实践参与面，积极与世界自然基金组织、陕西省计生委等机构合作，开展社会实践活动。

开展志愿者服务活动，树立良好的社会风尚。加强志愿者队伍建设，开展志愿者活动，组织志愿者多次前往敬老院、希望小学等地开展志愿者服务工作，青年志愿者协会等志愿者社团长期坚持开展阳光工程义务家教、支教工作，服务地域涉及西安市内各城区、长安区、蓝田县、咸阳市等地，累计参与达1000余人次，该活动多次被省市媒体专题报导;积极参与陕西省大学生支农队活动，并举办“陕西省大学生支农报告会”;与玛丽斯特普等国际公益组织合作，长期开展同伴教育等关注青少年健康活动;积极争取中华环保基金会等社会力量资助，开展校园环保项目活动;作为陕西省血库成员单位，经常性组织开展义务献血活动;大力开展骨髓捐赠宣传，多人骨髓配对成功。

组建合唱团，参加由陕西省教育厅主办的“庆祝建国60周年爱国歌曲大家唱——教育系统‘祖国万岁’歌咏活动”并荣获二等奖。

三、深入推进“树魂立德，健康成长”教育活动，进一步加强和改进学生思想政治教育工作。

积极落实《西北大学学生诚信档案管理办法》(党办发[20xx]1号)，组织了以“我诚信，我美丽”为主题的“道德诚信”活动，举办了第三届“我看大学生诚信”演讲比赛，编印了《西北大学20xx年考风考纪宣讲材料》，开展了以班级(支部)为单位的诚信状况自查活动，推动诚教育深入开展。

学生党员教育活动不断深入。在继续做好基层学生党建工作的同时，将工作重点放在引导学生党支部开展做表率、做贡献上来，开展了义务植树、支农支教、帮扶后进学生、心理健康访谈等活动，巩固了上学期学生学习实践科学发展观活动成果，打造了学生党建工作品牌。

加强毕业生思想政治教育工作。举办“回眸西大—我心中的母校”毕业生系列征文活动，举办毕业典礼、毕业生座谈会，进一步激发广大毕业生的爱校热情，引导毕业生文明离校。

心理健康教育和咨询工作进一步加强。健全制度，完善网络体系和工作机制。制定并落实《西北大学心理危机救助实施办法》;进一步完善了心理危机应急预案;健全了学校—院系—班级三级心理健康教育咨询网络。深入开展学生喜闻乐见的宣传教育活动，一方面通过网络、橱窗等渠道将心理健康教育的宣传日常化;另一方面开展了大学生心理健康教育月系列活动，举办了以心理健康情景短剧为主要内容的首届大学生心理健康健康节文艺晚会。全面推进学生心理咨询工作，对新生心理普测筛查出的“问题学生”进行进一步的测试和谈话治疗，坚持心理咨询热线值班，尽可能做到对心理有障碍学生随时可以选择自己喜欢的方式进行求助。

增强服务意识，积极解决学生实际问题。努力做好家庭经济困难学生资助工作。健全助学体系，加强制度建设，出台或完善了《西北大学家庭经济困难学生认定工作暂行办法》等7项规章制度，为学生资助工作提供了制度保障。努力做好家庭经济困难学生的扶助工作，办理国家助学贷款手续，发放国家助学贷款，发放国家、社会各类资助款，组织开展国家助学贷款、生源地信用助学贷款宣讲会，使广大学生对助学贷款相关政策有更深入的了解。积极争取校内外勤工助学岗位，采取多种形式，努力争取校外勤工助学岗位，缓解家庭经济困难学生经济压力，锻炼他们实践能力。加强对家庭经济困难学生的助后教育管理，注重加强对家庭经济困难学生的教育、引导和帮扶，通过开展各类社会公益活动，引导他们服务社会、奉献爱心。

网络思想政治教育作用有效发挥。对“红帆”网站再次改版升级，增设栏目，充实内容;积极引导院系加强思想政治网页建设，充分发挥网络教育、管理、服务等育人功能;通过网站“回音壁”等栏目坚持每天与学生互动沟通，及时解答学生提出的各种问题，掌握学生思想动态，有针对性地对学生进行教育和引导，进一步增强网络思想政治教育的针对性和时效性;加强与“陕西大学生在线”的沟通和联系，加强对“西大名士”共建频道及所属子栏目的建设，累计投稿700余篇;顺利开通校团委“金色家园”工作网站，成功举办第一届学生媒体联合征文大赛，编印《木香》杂志1期，《金色年华》报纸4期，加强了学校和学生的信息沟通;举办木香之约访谈活动2期，其中一期邀请学校领导与学生代表共话学校发展，学生反响热烈。

大学生思想状况滚动调查和网络舆情分析的积极作用得到发挥。结合学生返乡、“两会”热点、学习实践科学发展观教育活动等认真做好大学生思想政治状况调查研究，共撰写调查报告2篇。同时，通过网络及时掌握学生思想动态，撰写学生网络舆情分析报告3期，增强学生教育管理工作的全面性，为学校相关决策提供参考依据，为维护学校稳定起到了积极作用。

大力推进信息员队伍建设。组织学生会建立起收集、反馈信息的网络系统，使信息触角延伸至院系、年级、班级和宿舍;继续抓好网评员队伍建设工作，实时监测网络舆论动向，维护网络安全健康，为编印《舆情报告》提供翔实的数据;在敏感时期和日常工作中，加强值班和信息报送工作，把问题解决在萌芽状态，有效的维护了校园稳定安全。

农村精神文明建设工作情况汇报材料（通用20篇）篇十八

党的十九大召开以来，我社区在街道党工委、办事处的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，坚持以社会主义荣辱观引领风尚，大力加强公民思想道德建设，不断深化未成年人思想道德建设，扎实推进居民群众精神礼貌建立活动，努力提升居民群众礼貌素质。现结合我社区礼貌建立工作实际，特制定以下年度精神礼貌建立工作计划：

一、以学习贯彻党的十九大为契机，大力推进“讲礼貌树新风”活动。

认真做好党的十九大精神宣传教育工作，宣传好十八大以来党的理论创新和党的建设取得的伟大成果，宣传好几年来我街道贯彻落实科学发展观，加快转变经济发展方式取得的巨大成就。有计划地组织广大党员干部和群众开展学习教育，营造热烈祥和的社会氛围，把广大党员干部、群众的思想和行动统一到学习贯彻党的十九大精神上来。

广泛开展“讲礼貌树新风”活动。以创“全国礼貌城市”为契机，以做“礼貌礼貌泉州人”为主题，开展公民道德行为规范、礼貌礼仪知识、《泉州市民礼貌公约》、《泉州市民礼貌守则》宣传普及教育活动。

二、大力推进居民群众思想道德建设。

认真开展公民思想道德建设学习教育活动。以座谈会、宣传栏、道德文化氛围(道德格言、修身经典)等多种形式，广泛开展公民道德教育活动，营造公民道德建设宣传教育活动的浓厚氛围，构成我社区公民道德建设活动良好局面。

认真开展“身边人讲身边事，身边人讲自我事，身边事教身边人”的学习教育活动。广泛动员广大党员干部、居民群众和社会各界的用心参与，进一步挖掘和选树一批具有典型感人事迹、具有崇高思想品德，群众可亲、可敬、可信、可学的道德楷模，在全社区构成用心选树道德模范，人人争当礼貌标兵的浓厚氛围。

三、以深入开展学雷锋活动为载体，大力推进志愿者服务活动。

广泛开展学雷锋活动。要利用学雷锋日，组织开展“我身边的雷锋”为主题的系列活动。社区党支部、团支部、妇联组织广大党员、团员青年、在职党员开展“学雷锋·送温暖”志愿者活动;在社区构成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面。大力弘扬志愿服务精神。以弘扬雷锋精神为主题，充分发挥志愿者服务队作用，深入居民群众大力开展科技、法律、卫生知识宣传、关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工、关爱残疾人等志愿者服务活动，发挥党员的先锋模范作用，充分利用宣传栏、板报等形式，广泛宣传志愿服务活动，构成我为人人、人人为我的浓厚氛围。

四、加强社区精神礼貌建立活动。

我社区要以提升居民素质做为提升社区礼貌水平的着力点，加强社区阵地建设，解决好社区居民的学习、活动场所。充分利用老年人学校，社区图书室组织开展“居民素质大讲堂”、“礼貌礼仪”知识、“居民行为规范”的学习教育培训。在广大居民中用心倡导礼貌、科学、健康的生活方式，不断提升居民礼貌素质，按照建设礼貌社区的要求，加大礼貌社区建立力度，不断提升社区的礼貌建立水平。

五、以培育合格接班人为着眼点，大力推进未成年人思想道德建设。

社区民政专干、团支部书记要做好孤残儿童合法权益和流浪儿童的救助保护工作;妇联干事要以家庭为主阵地，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，引导家长以良好的思想道德修养为子女做好表率;宣传干事要做好对未成年人工作的宣传报道工作;个性要关心单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭的未成年子女教育，透过开展扶贫帮困、实施春蕾计划等活动，为他们带给指导和帮忙。营造有利于未成年人健康成长的良好社会环境。认真开展丰富多彩的未成年人活动。不断改善有利于青少年健康成长的文化环境，更好的丰富青少年的课余文化生活。

农村精神文明建设工作情况汇报材料（通用20篇）篇十九

前段时间吉林市文明办对吉林市的农村精神文明建设情况进行了专题调研，有关情况如下。

一、基本现状。

近年来，吉林市文明委高度重视加强农村的精神文明建设，围绕“美丽乡村”建设的目标，认真研究制定全市农村精神文明建设工作要点，开展各种文明创建活动，努力优化文明环境，按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，广泛、深入、持久地开展农村精神文明建设工作，呈现出了积极、健康、向上的发展态势。近3年来,全市78个乡（镇）、1400多个行政村中，曾创建全国文明（乡）镇4个、全国文明村5个、省级文明镇39个，省级文明村58个，市级文明村138个。

一是文明素质不断进步。随着村民物质文化生活水平的提高、生活环境的改善，行为习惯在不断向好，精神文化方面的消费不断增多，休闲方式逐渐多样化。群众自发组织起来的唱歌跳舞、健身娱乐成为了一道风景，农村的“文化大院”、农家书屋等村级文化场所扎实开展。广播、电视事业的发展和政策法规宣传及市直各部门组织的“科技、文化、卫生”三下乡活动的开展，使农民的政策、法制、科技意识不断增强，运用政策、法律、科技的自觉性不断提高。

二是创建活动日趋多样。各地因时而动，顺势而为，形成了一系列各具特色的农村文化活动，比如红叶文化活动、金色文化活动，各民间文艺团体创作编排的舞蹈、戏曲、音乐快板、歌曲等群众喜闻乐见的`文艺节目深入人心。星级文明户评比、好媳妇、好婆婆、好儿子等系列创建活动载体，使精神文明建设的主题进村入户，深得人心。运用春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等“我们的节日”，组织开展花会、灯会、庙会、歌会、社火等民俗文化活动，让节日更富人文情怀，让农村更具情感寄托。

三是阵地建设更臻完善。各地加强了乡镇文化站和农村文化大院建设，90%的村建起了农家书屋。丰富了村民的精神文化生活。一些村镇设立了“好人榜”，各中小学校建起了“文化墙”或文化长廊，以优美的方式，充分表达了农民向往的美好生活。同时，一些村子建起了“百姓讲堂”，以身边人的感人事迹，传播崇德向善的道德力量。整合电视、广播、手机、宣传栏、小广场等各种有效的载体，开展宣传活动，形成文明健康向上的良好社会氛围。

四是文明卫生意识渐浓。农村经济条件的好转带来外部环境的极大改善，近十多年农民建房多数是砖混结构，公路沿线结构房屋比例约占90%左右，即使在最偏远的村，农民的居住条件也有了很大变化，农民改水、改厕等成效较明显，农村“脏、乱、差”的形象得到扭转，涌现了不少美丽乡村。村民着装、饮食、习惯逐步向城市化转变，特别是青壮年农民，文明卫生意识与城市居民越发接近。

二、存在的主要问题。

一是农村空心化现象严重，影响了精神文明建设的有效覆盖。很多青壮年进城务工，长期不在村子里，留守的老弱病幼人员居多，老年人的主要任务是照顾晚辈读书学习，休息时间往往满足于看看电视、打打麻将，参与文化活动的积极性不高，村社活动室因活动主体缺乏而有闲置现象。

二是受物质利益的影响，一些村民对精神文明建设的关注度不高。受社会上的一些不良思潮影响，有些村民往往唯金钱论长短，认为精神文明建设是虚的、空的，即不顶吃又不能喝，没什么用，搞不搞都行，不如有时间挣点钱来的实际。同时，宗教势力在有些地方向农村蔓延，争夺精神文明建设阵地的现象不容忽视。

三是文化队伍比较匮乏，推进精神文明建设的持续动力不足。现阶段抓精神文明建设的队伍编制不够，从事精神文明建设的专职人员特别少，而且交流学习机会不多，综合素质不高。同时，部分乡镇宣传委员不固定，处于经常换、经常走的状态，使文化阵地宣传、教育、辅导、娱乐得不到充分发挥。

四是受一些历史传统中的不良因素影响，一些村民的陋习仍然存在。部分人的文明素质差，不愿意遵守道德规范，婚丧嫁娶时，大操大办、“厚葬薄养”的现象仍时有发生。封建习俗沉渣泛起，盖房出殡要选择风水宝地，娶媳嫁女要选择黄辰吉日，占领着一部分农村、农民的思想和精神文化领域。

五是经费保障力度不够，制约了精神文明建设的推进。目前，文化阵地建设有较大的提高，但用于精神文明建设的专用资金有限。比如，有的村虽有文化活动室、图书室等场所，但设备不全、图书更新不及时，满足不了农民日益增长的文化需求。部分边远乡村没有文化活动室，没有图书阅览室，使农村精神文明建设缺少载体，群众性精神文明建设活动难以开展。

三、下步的改进措施和建议。

一是突出宣传教育内容普及。要用好县乡媒体和农村大喇叭，评身边好人、讲好人好事，揭坏人坏事，具体生动宣传核心价值观。运用农民喜闻乐见的文艺形式和文艺活动，发挥“文化墙”、公益广告牌等宣传载体作用，营造浓厚的精神文明建设氛围。适应“新媒体”、“微时代”的要求，积极运用微博、微信、微视、微电影等方式传播核心价值观，加大精神文明建设内容覆盖面。加强农民群众法律知识、文化科学知识、市场经济知识宣教，着力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民。

二是发挥典型示范引领作用。善于发现群众身边的先进典型，精心打造“好人品牌”，广泛开展好媳妇、好儿女、最美家庭等评选活动，通过道德榜、百姓讲堂等方式，进一步激发农民群众的道德热情，培育和传播乡贤文化，凝聚起向上向善的强大正能量。每年重点培育一批“美丽乡村·文明家园”示范村、文明庭院、星级文明户等，着力实现“十三五”期间县级以上文明村镇占全市村镇总数量50%以上的目标，示范引领农村精神文明建设发展。

四是培育骨干队伍，提高工作能力。要采取设立编制、横向交流、组织培训、内部挖掘等方式，建强县乡（镇）的精神文明建设工作的骨干队伍。发挥村民代表、村民小组联络员和“五老”人员作用，构建群众认可度高的精神文明建设队伍。按照“找、请、推”相结合的办法，组建起乡贤队伍，大力弘扬乡贤文化，发挥乡贤队伍在道德示范引领、抵制不良风气、化解矛盾问题中的积极作用。积极推动城乡共建，鼓励引导群众文艺团体、文明单位与村子结对子共建，实现优势资源向农村流动。

五是落实保障措施，推动工作持续深入。各级党委、政府要切实把精神文明建设纳入全年重点工作，纳入年度考核目标，充分调动广大干部投身农村精神文明建设工作的积极性。发挥村党支部战斗堡垒作用、党员骨干作用、贤人能人带动作用，形成工作合力。将村镇精神文明建设和道德文化建设情况作为村镇年度目标责任制考核，作为文明村镇评选重要依据。市财政落实专项资金对工作成效显著、群众满意度高，形成特色品牌的村镇给予资金奖补。

农村精神文明建设工作情况汇报材料（通用20篇）篇二十

继县农业农村工作会议召开后，**县科技局、**县科协及时组织全体干部职工召开会议进行传达贯彻，并组织职工深入挂钩村、科技示范园查看灾情，宣传抗旱措施和办法，倡议职工伸出援助之手，与农民一道与旱魔作斗争。现将传达贯彻情况汇报如下：

一是查看灾情，体察民情。**县今年遭遇严重的旱情，农民的生产生活受到极大的影响。**县科学技术局、科学技术协组织职工不定期深入挂钩村、科技示范园，查看灾情，对如何提高果园、竹园、农作物的搞旱能力作了详细的讲解。截止目前，共深入挂钩村24次，121人次。据调查了解，大沙村6个片区26个村民小组均不同程度受灾，小麦受灾面积达1650亩，成灾面积达480亩。油菜受灾面积达610亩，成灾面积达50亩。蔬菜受灾面积达180亩。2、5、9、14组严重缺水，涉及225户893人。倡导党员和全体职工充分发扬“一方有难，八方支援”的精神，开展“抗旱救灾特别捐献活动”。截止3月26日单位和全体职工（9名职工）共捐款5650元，其中单位捐款3000元，党员捐款2450元。修复堰沟米，维修水窖15口，解决225户893人，325头牲畜的饮水水困难。

二是认真开展科普宣传月活动。利用“科普宣传月”的有利时机，以“科学、抗旱、文化、健康、和谐”为主题，在各乡（镇）和县城广场轮流开展科普宣传月活动。活动采取设立咨询台、发放宣传资料、宣传手册等方式，主要宣传了节水抗旱知识、节水小窍门、水稻旱地育秧技术、水改旱技术、节水灌溉技术、玉米抗旱栽培技术、蔬菜生产节水抗旱技、玉米定向移栽技术、人口与计划生育政策等方面的科普知识。面对罕见的`旱情，农民提得最多是如何进行抗旱生产，科技人员对农民提出的抗旱、维权、畜牧养殖、科技服务热线等方面的问题，面对面地给群众解答、宣传。共发放科技抗旱宣传资料9500余份、《农业抗旱科技成果及措施简介》宣传手册200余册，出专栏12期，接受群众咨询820余人次。

三是开展实用技术现场培训活动。3月31日**县科技局、科协组织科技110服务人员到大沙村大田片区开展半边红李子现场技术培训活动。对李树和管理技术作了详细的讲解，并作了现场示范。今年，将根据农民群众的需要，不定期的组织现场培训活动。

四是积极申报项目，并抓好项目管理工作。多深入基层，多搞调查研究，结合**实际，搞好项目储备工作。并做好已实施项目的督促检查管理工作。

**县科学技术局。

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