优秀作文的句式要多样化，令人眼前一亮，让人意犹未尽。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些灵感和参考。
想跑步的男孩（实用17篇）篇一
但是，这也没有动摇辛可夫的决心。他不停地练习，不理会别人的辱骂，努力做好自己，而且，他有善良和执着的心灵，这使他更加输得起。
辛可夫会赢吗？我相信总有一天他会的，总有一天你也会的。我要向辛可夫学习，乐观面对一切事情，用汗水和努力取得最后的胜利！
想跑步的男孩（实用17篇）篇二
《想赢的男孩》就像一束阳光，照射到我心里，使我无比温暖。
主人公辛可夫做了许多令人沮丧的事，他从小很少赢，总是输；他的字写的不好，才得过一次优；他甚至没有一个最好的朋友，但既便是这样，辛可夫仍然一心只想赢，他不怕输，一次一次尝试，一次一次努力，他这种坚韧不拔的意志非常值得我学习。
我有时候总是怕输，下棋怕输给对手，跑步怕输给队友，游戏怕输给电脑，实际上这是不对的。失败才是成功之母。我要把每一次失败和“输”，都变成使自己不断进步的一级级阶梯，不断总结教训，不断进步。我要学习辛可夫的不怕输。
谁都有颗想赢的心，但不是谁都能输得起，让我们走进《想赢的男孩》，和辛可夫一起创造心灵的奇迹！
想跑步的男孩（实用17篇）篇三
这本书刻画了一个爱笑、爱上学、想赢却总是赢不了的男孩辛可夫。整个小学阶段，辛可夫似乎一直在输：他喜欢踢球，却连规则都弄不明白；爱笑，却控制不住自己，经常笑的老师无法上课；他的肌肉控制有问题，写出来的字歪歪扭扭。没有人愿意与他交好，大家都叫他――废物！即使是这样，辛可夫还是通过他无可动摇的乐观主义找到了内心独有的力量，那是无法用什么东西来衡量的人生动力。
也许在我们身边，也有类似于辛可夫这样的人。他们可能没有某一方面特别突出，也不像辛可夫一样在课堂上积极举手发言，他只是坐在某个角落，默默的听课，不被人注意。你可能常常忽视他，直到看到了这本书，才会想起他，才会想起问自己一些至关重要却很容易被忽视的问题。
我们从小就知道并且想要赢，我们无论做什么都会因为自己赢了而兴奋，为自己输了而沮丧，其实人生就是这样，有输也有赢，我们不必要兴奋或沮丧，只需要在做每一件事的时候全力以赴，只需要在心里默默地告诉自己，下次你一定会比现在做得更好！相信自己，只要你有百折不挠的精神，就一定会赢！
谁都有颗想赢的心，但不是谁都输得起。辛可夫输得起，所以他爱一切事物，他就像一个装满阳光的瓶子，随时散发着正能量。
想跑步的男孩（实用17篇）篇四
辛可夫是个弱者。他上课爱笑出洋相，字母写不好，读书发音不好，不会踢球。这些古怪的行为举动、笨拙的外表，使他几乎交不到朋友，而且常常遭到嘲笑。这让人感到他是一个弱者。但他很乐观，不在乎，也不生气。因为他很有爱心，爱学校，爱动物，爱阳光，爱一切事物，又感到他是一个强者。
我突然想到一句话：有爱心便不是弱者。我要努力使自己成为一个有爱心的人。
想跑步的男孩（实用17篇）篇五
小雨和星哥是死党，他俩心意相通。
在一次偶然的机会，小雨喜欢上了跑步。他去问星哥：“我能跑步吗？”星哥听了哈哈大笑说：“就你这体型还想跑步，肥的跟猪似的，你想跑步可以。”小雨疑惑地问：“真的？”星哥说：“可以是可以，但是有条件的。”“什么条件啊？”小雨急切地问。“你先把你身上的肥肉解决了。”星哥笑着说。“啊！”小雨这嘴巴张的可装得下一个西瓜。
第二天，小雨就去买了许多减肥器材，就这样练。小雨一连练了一个星期。他再次找星哥，问他：“可不可以跑步？”星哥说：“够格，可以了。”
想跑步的男孩（实用17篇）篇六
最近我正在读有史以来让我最喜欢的一本书，是哪本呢？没错，就是这本杰里・斯皮内利所著的《想赢的男孩》。
这本书可是妈妈送给我最有意义的生日礼物，也是我为什么喜欢它的原因之一。书的封面大体上都是白色的，有几只飞翔的大雁；而下面有一个宽阔的操场，中间有一个小男孩儿，似乎很开心，书的中上方还有几个黑色大字：想赢的男孩。
当收到礼物的时候，妈妈温柔地说：“孩子，妈妈希望你能像故事中的辛可夫一样坚强。”
我很纳闷儿，辛可夫到底是个怎样的人呢？听完便赶紧如饥似渴地读了起来。
辛可夫是这本书的主人公，他本来是一个天真、热爱足球、想赢的男孩，但因为经历了许许多多的事情，逐渐找到了内心独有的力量，并真正赢得成长的故事。
这些事情中，辛可夫一直在“输”，但他从“输”中变成了一个坚强、乐观的男孩。
我最喜欢的是第九章《冠军们》，讲了辛可夫热爱足球，参加了名叫：泰坦队的足球队。前几次他们一直在输，后来却努力赢得了冠军，但辛可夫爱朋友，怕对方队的安德鲁伤心，便给了他。读到这儿，可见辛可夫是个多么懂事的孩子。
要说我最喜欢的人物，无疑是辛可夫，就像前面所说的：他是一个坚强、拥有无可动摇的乐观主义的男孩，这就是我为什么欣赏他的原因。
我觉得辛可夫就像一只盛满阳光的瓶子，他爱学校、爱一切事物。
记得有一次，我正津津有味地看着这本书。妈妈让我拿锅盖，我却拿了勺子，只听妈妈大声一吼，我才反应过来，连忙重新拿锅盖。你瞧，我一捧起这本书就会如痴如醉！
读完这本书，最能时时刻刻激励我的就是那句：谁都有个想赢的心，但不是谁都输得起。
这就是我最喜欢的书：《想赢的男孩》它让我收获了许多道理。以后，我们在生活中无论是输还是赢，都要坚持下去，这样才能到达成功的彼岸，对吧。
想跑步的男孩（实用17篇）篇七
最近，我读了一本书，名字叫做《想赢的男孩》。我一口气读了两遍，因为实在是太有意思了，忍不住想跟大家分享。
故事的主人公是一位名叫唐诺・辛可夫的男孩。从小他就是一个失败者，不管是赛跑、打嗝，还是称体重、砸石头，他都没有赢过。上学以后他就输得更惨了。因为身体协调性的问题，他写的字被老师批评“惨不忍睹”。上课的时候他总是傻里傻气地大笑，影响其他同学学习，最后被老师安排坐在角落里。他在地理考试中得过唯一的一次优，结果还遭到了同学的讽刺和嘲笑。踢足球时的他是一个“盲脚客”，经常碰不到球反而踢到队友的脚，有时还会踢出乌龙球。四年级的户外运动日中，他慢腾腾的跑步速度导致紫队和冠军擦肩而过。所以五年级的时候，这个被班里同学称为“废物”的小男孩被所有队拒绝了。他想交朋友，但是邻居和同学都不愿意接受他的友情。
可是，虽然辛可夫从来没赢过，但他从不沮丧，也不悲观。虽然他也很想赢，但他没在乎过输赢。他很善良，也很阳光，对所有人都很大方。被老师批评时，他笑着对老师说“谢谢你”！当朋友不高兴时，他愿意把最好的东西送给他的朋友。为了和邮递员爸爸一起上班，他给一百户人家写了一百封信，哪怕信上只有短短的几句问候。特别是在一个糟糕的雪天，当得知他的朋友克劳蒂亚失踪了，他冒着风雪，一心一意地寻找她的踪迹，在雪地里走了两英里，历经七个小时，直到晕倒也没有放弃。
学习不好的辛可夫却由衷地热爱着他的学校，每天上学总是第一个到校。即使是刚做完手术，他还企图偷偷溜去上学。遭到排挤的辛可夫真心地对待他的朋友和同学，尽自己所能去帮助他们，而且不求回报，即使他们瞧不起他，觉得他邋里邋遢，反应迟钝。从没赢过的辛可夫快乐地坚持着每件事情，即使经历一次又一次的失败，也绝不放弃。
想跑步的男孩（实用17篇）篇八
今天，我读了19、20章，他手里的糖果无处可去，宾恩是辛可夫的好朋友，但是现在宾恩不想跟辛可夫做好朋友了。我感觉宾恩和辛可夫不是同一世界的人。就算辛可夫试着和宾恩做同样的事情，但宾恩还是不想跟辛可夫再做朋友。但这也不算什么坏事，因为辛可夫又有好事发生了。全班就只有他一个人得优，很多人都称赞他！但好事不久就过去了，因为户外运动日又要举办了。这次他又和贺宾在一个队，贺宾不想和他一个队。如果我是辛可夫，我一定很伤心的。我想辛可夫也一样，所以在运动日那天他并没有去，而且独自走在柳树街九百巷。
谢睿熙，每读一章都写下自己的感受，每个孩子都对她佩服的五体投地，自然而然成了大家的榜样。
想跑步的男孩（实用17篇）篇九
《想赢的男孩》讲了一个叫辛可夫的男孩，他总是想赢，但他却没有赢过一次，踢球是他的最爱，他却把球踢进自己队的球门，别队的人赢了，他也会为他们欢呼，大家都不喜欢和他玩，都叫他废物。我觉的辛可夫想赢是对的，但他总是管不住自己，比如上课时，一件事可以笑得很大声，让老师都上不了课，我有时也管不住自己，我们都需要改进。
这两个故事讲述了辛可夫的学校下雪了。上午和中午的雪不大，同学们都觉得：“那只是一阵小雪罢了”。可就在下午放学的时候，大片的雪花飘了下来，孩子们看见一辆雪车，他们把它当作坦克，对着它打，辛可夫看见克劳帝亚被皮带绑着，却不知什么时候跑掉了，辛可夫就在严寒中一直找她，穿过街道小巷，一边找还一边想她可能会在那里，虽然他最后仍然没有找到她，但是他的善良和执着感动了我，我应该向他学习。
想跑步的男孩（实用17篇）篇十
最近，我刚看完一本书――《想赢的男孩》。这本书的主人公辛可夫是一个很普通的甚至有些缺陷的男孩。整个小学阶段，辛可夫几乎一直都没有赢过。虽然如此，但辛可夫从来没有放弃过。
他从第一天上学起，就深深地爱上了学校，每天一大早就到学校等待上课。辛可夫的学习成绩不是很好，但他上课很积极地举手回答问题，就算总是回答错误。他的字写得就像是一群在人行道上乱爬的蚂蚁，连老师都无法辨认，但这也不能阻挡他写100封信的热情。他很喜欢踢球，即使他经常等到球从他身旁滚过了半秒以后才起脚去踢它，有时还会把球往自己的球门踢。他没有朋友，没有人愿意与他做朋友，即便如此，辛可夫还是用他无与伦比的乐观精神坚持到底，最终使得邦斯终于主动挑选他加入自己的球队，而不再是被挑剩的那一个。
这本书中让我印象最深刻的是辛可夫寻找一个走失的小女孩克劳蒂亚。小女孩走失没多久就被找到了，但辛可夫却不知道。他走过了一条又一条街道，还是没有找到。他继续跋涉，连脚都懒得抬起来了。“克劳蒂亚……”她能支撑多久？这暴风雪的夜晚，一个小女孩能维持温暖存活多久？他一定能找到她。辛可夫坚持不懈地寻找了七个小时，直到凌晨一点钟他才被警察找到。
辛可夫不怕输，一次又一次尝试，一次又一次努力，他这种坚韧执着，勇往直前，永不放弃的精神非常值得我学习。我觉得辛可夫并不是一个无名小卒，他爱学校，爱一切事物，就像一只盛满阳光的瓶子，散发着正能量。
想跑步的男孩（实用17篇）篇十一
每个人都有一颗赢的心，但不是每个人都能输得起，如果你输不起，很可能你最终会输“――这句话从书中“想赢男孩”，曾经像太阳一样，突然照亮了我黑暗的.心情。
“那个想赢的男孩”中的男孩似乎在小学里迷失了方向:他在课堂上情不自禁，笑到老师不能为止;他喜欢踢球，但有时候把球踢进球门，当对手获胜时，他会为他们欢呼;他甚至不能认出自己的名字，因为他的字迹如此诡异;没有人愿意成为他的朋友，因为他总是碍事。甚至被称为徒劳。然而，即使失去了亲人，他还是找到了一种独特的力量，一种无法用学习来衡量的动力，这就是真正成长的秘诀。
是的，他是我们的英雄辛马尔科夫。鑫马尔可夫他无疑是强大的，不可动摇与乐观，我已经不胜感激。他喜欢上学，与文学的爱，万物之情，他就像是一个充满阳光的瓶子。
感谢这本书可以来得恰到好处，让我原本一个灰暗的心情，一下子就明朗了起来。因为，那个这个时候，我刚刚我们拿到课堂成绩单，可是他们看到自己那一门门之间本来就是非常需要擅长的科目都考砸了的时候，我感觉学生整个人都好比跌入了漆黑的，深深的低谷，连着学习几天我的心情都很差，有种一蹶不振的感觉。
读“男孩想赢得比赛，”这本书后，我有很深的感情。出现故障的是什么，我不这样做，一个人赔不起，只是振作起来，重新树立信心，将是最后一个人赢的那一个。
我更应该做的一些事情，不是我们沉浸在伤心悲痛之中，而是应该好好的去想想问题出在哪，为什么原本会做的题目会做错，还有就是什么不同知识点之间没有进行完全了解掌握，这样学生的话，我才可以把这次的失败，变成下一次的成功。
想跑步的男孩（实用17篇）篇十二
《想赢的男孩》第十二章柳树街九百巷讲述了辛可夫和爸爸在破车里吃完午餐后聊邮递员的事情。
邮递员很辛苦，不管遇到雨、雪、冰雹天气还是其他意外都要送信，但是辛可夫却很喜欢当邮递员。辛可夫这一天过得既开心又难过，因为不仅午餐而且遇到了等待者。等待者32年在等自己的哥哥，要是辛可夫他连32秒的时间都等不了。辛可夫去向他挥手，等待者却像看不见他似的，一直看着远方的街道。
我想等待者和他哥哥的感情一定非常好，我们应该对任何事情都要抱有希望…。
想跑步的男孩（实用17篇）篇十三
今天，我读《想赢的男孩》读到了19、20章。
他手里的糖果无处可去，宾恩是辛可夫的好朋友，但是现在宾恩不想跟辛可夫做好朋友了。我感觉宾恩和辛可夫不是同一世界的人。就算辛可夫试着和宾恩做同样的事情，但宾恩还是不想跟辛可夫再做朋友。但这也不算什么坏事，因为辛可夫又有好事发生了。全班就只有他一个人得优，很多人都称赞他！但好事不久就过去了，因为户外运动日又要举办了。这次他又和贺宾在一个队，贺宾不想和他一个队。如果我是辛可夫，我一定很伤心的。
我想辛可夫也一样，所以在运动日那天他并没有去，而且独自走在柳树街九百巷。
想跑步的男孩（实用17篇）篇十四
通过阅读，总的感觉，辛可夫跟其他孩子有些不一样。别的孩子非常在乎输赢，而辛可夫从来都不注意输赢。当然，他也没有赢过。
他最喜欢叫“哟嗬”，就是他长大了，也会情不自禁的叫声“哟嗬”。辛可夫从第一天上学起，有可能是因为激动的原因吧，还没等楼上的妈妈打扮好，就自己跑进了学校，还戴着长颈鹿帽子，别人抢他的帽子他也不生气。看来，辛可夫是一个喜欢上学，而且，在学校不怎么生气，行动上特别积极的孩子。
虽然，辛可夫写的字母o像葡萄干，1像喝醉的辣椒，但是，我觉得，爱一切事物的辛可夫真的就像一个盛满阳光的瓶子。
有爱心便不是弱者。
想跑步的男孩（实用17篇）篇十五
偶然翻阅一本杂志，一个女孩说：“下辈子还想做女孩。”虽然身为女孩有很多优点，但是我真想――真想做个男孩。
上帝用泥土创造了男人，苦难使他们坚强，痛苦让他们思索，挫折磨练他们不屈不挠的刚毅。他们脚踩大地，头顶蓝天，伟岸的身躯托起一轮鲜红的太阳。朝也风流，暮也风流，男子汉的.风流写进泥土，男子汉的宣言塑造着世界。
“男儿有泪不轻弹”，只在无人的角落才轻轻弹落一滴“珍珠”。
做个男孩真好！男孩招工、当兵、考大学用不着搭配，男孩晋级升职如沐春风，男孩走到哪儿都受欢迎。尽管着不公平。
是的，我真的好象做个男孩。既然今生是个女孩，我又何尝不能渴求下辈子做个男孩呢？
如果下辈子我真的成了男孩，也许我又想成为女孩了。这又是何必呢！我看我还是做一个真正的自己吧！
想跑步的男孩（实用17篇）篇十六
今天我读了第25章“克劳蒂亚”。辛可夫接着找那个叫克劳蒂亚的女孩儿，那时天已暗了，他隐约看见了一个雪堆，心想，克劳蒂亚怎么样了？各种想法从他脑子里出来，他走过了一条又一条街，还是没有找到。辛可夫看见一个巷子，心想她会不会跑到巷子里？进了巷子也没找到，辛可夫接着找。我觉得，他这种坚持不懈的精神很值得我们学习，如果是我的话，也许早就回家了。
白子墨（.6.5）。
好孩子就要有面对目标、脚踏实地、坚持不懈、勇往直前的精神！
白子墨（2017.6.7）。
邹芯冉，爱读书的女孩。
我今天看了第十章《惨不忍睹》。辛可夫开学的第一天就和老师不对盘了，竟然问出了一个奇怪的问题“还要来学校多少天？”还不只是问这一个学年，而是接下来的整整，因此，差点惹毛了毕斯威尔太太。辛可夫以为所有老师都会像米克思小姐的方式来迎接新学年的第一天。但是现在他猜自己是想错了。
辛可夫“惨不忍睹”还在于大笑。几乎什么事情都能让他大笑，见得多了也就没那么稀奇了。
虽然大家都欺负辛可夫，不但辛可夫不生气，而且还笑，由此判断辛可夫是一个天真可爱乐观的孩子。
毕思威尔太太不喜欢小孩，也不爱笑，大家都觉得奇怪，为什么一个不喜欢小孩的人要来当老师？就连毕思威尔太太都怀疑自己为什么是一名小学老师。
毕斯威尔太太，非常讨厌自己粗心潦草的学生，辛可夫正是这一类学生，她写的字惨不忍睹，跟鬼画符似的。
因此，老师派了辛可夫的邻居安德鲁来助辛可夫一臂之力。辛苦了两个月后，辛可夫的字不但没有好转，而且还更丑了，所以安德鲁被解雇了。
我非常的期待下面的故事！
重新写了一篇，内容真实，语言流畅。赞一个?
李培元（6月7日）。
《想赢的男孩》就像一束阳光，照射到我心里，使我无比温暖。
主人公辛可夫做了许多令人沮丧的事，他从小很少赢，总是输；他的字写的不好，才得过一次优；他甚至没有一个最好的朋友，但既便是这样，辛可夫仍然一心只想赢，他不怕输，一次一次尝试，一次一次努力，他这种坚韧不拔的意志非常值得我学习。
我有时候总是怕输，下棋怕输给对手，跑步怕输给队友，游戏怕输给电脑，实际上这是不对的。失败才是成功之母。我要把每一次失败和“输”，都变成使自己不断进步的一级级阶梯，不断总结教训，不断进步。我要学习辛可夫的不怕输。
谁都有颗想赢的心，但不是谁都能输得起，让我们走进《想赢的男孩》，和辛可夫一起创造心灵的奇迹！
张雅u（6月3日）认真，专注。
张雅萱（2017.6.7）。
一诺（2017.6.4）。
她写到‘’辛可夫是一个快乐的孩子，而且毫无疑问很爱上学。‘’。
雷浩阳。
但是，这也没有动摇辛可夫的决心。他不停地练习，()不理会别人的辱骂，努力做好自己，而且，他有善良和执着的心灵，这使他更加输得起。
辛可夫会赢吗？我相信总有一天他会的，总有一天你也会的。我要向辛可夫学习，乐观面对一切事情，用汗水和努力取得最后的胜利!
5月23日：1～130页。
《想赢的男孩》讲了一个叫辛可夫的男孩，他总是想赢，但他却没有赢过一次，踢球是他的最爱，他却把球踢进自己队的球门，别队的人赢了，他也会为他们欢呼，大家都不喜欢和他玩，都叫他废物。我觉的辛可夫想赢是对的，但他总是管不住自己，比如上课时，一件事可以笑得很大声，让老师都上不了课，我有时也管不住自己，我们都需要改进。
5月24日：第131～151页。
5月25日：152～162页。
这两个故事讲述了辛可夫的学校下雪了。上午和中午的雪不大，同学们都觉得：“那只是一阵小雪罢了”。可就在下午放学的时候，大片的雪花飘了下来，孩子们看见一辆雪车，他们把它当作坦克，对着它打，辛可夫看见克劳帝亚被皮带绑着，却不知什么时候跑掉了，辛可夫就在严寒中一直找她，穿过街道小巷，一边找还一边想她可能会在那里，虽然他最后仍然没有找到她，但是他的善良和执着感动了我，我应该向他学习。
王晨曦（2017.6.7）。
她说‘’我觉得我应该学习辛可夫这种乐观向上、乐于分享快乐的精神。‘’。
周义晓（2017.6.7）。
珍惜友情。
我今天看的是第24章“下雪”，在辛可夫的学校，下了一场小雪，没几秒钟，全校都知道了。
“那只是一阵小雪罢了。”
“那只是开始而已。”
“可能是一场大风雪。”
“……”大家议论纷纷。
第七节课的时候，一阵南风吹走了风雪，天又晴朗了。放学后大家回家的时候，天下起了大雪。
看了这个故事，我觉得辛可夫是一个坚强的男孩，很懂得珍惜友情。其他小孩还在打雪球战，而他为了找自己的朋友，宁愿冒雪走那么远的路，而且还在往前走。我们应该好好向辛可夫学习，珍惜友情，热爱朋友。
206月7日张皓h。
《想赢的男孩》第十二章柳树街九百巷读后感。
孙晋恒。
辛可夫非常爱笑，尤其是那些发音有趣的怪字，听到这些字比如奇卡木，布古噜，金卡丘，普奇普，几乎每一件事辛可夫都要笑一阵，而他的老师发明了一个最可笑的字――哈比普，一天，米克斯小姐正在讲课，说一百万个篮球看起来像什么？如果你把第一个放在这里，然后把它们排成一路，穿过这道门，他们就会延伸到哈比普去，而这个时候辛可夫从座位上摔了下去，米克斯小姐还以为自己的学生要死了，最后才发现是学生笑得喘不过气来了。五分钟后，辛可夫停止了笑，从此米克斯小姐不许全班同学自己再说哈比普。辛可夫还把一枚惩罚胸章当成一种荣誉，辛可夫很天真，也是很好的学习榜样。辛可夫像一盏灯照亮了我不断进步的道路。
孙君妍。
通过阅读，总的感觉，辛可夫跟其他孩子有些不一样。别的孩子非常在乎输赢，而辛可夫从来都不注意输赢。当然，他也没有赢过。
他最喜欢叫“哟嗬”，就是他长大了，也会情不自禁的叫声“哟嗬”。辛可夫从第一天上学起，有可能是因为激动的原因吧，还没等楼上的妈妈打扮好，就自己跑进了学校，还戴着长颈鹿帽子，别人抢他的帽子他也不生气。看来，辛可夫是一个喜欢上学，而且，在学校不怎么生气，行动上特别积极的孩子。
虽然，辛可夫写的字母o像葡萄干，1像喝醉的辣椒，但是，我觉得，爱一切事物的辛可夫真的就像一个盛满阳光的`瓶子。
有爱心便不是弱者。
裴首越。
辛可夫是个弱者。他上课爱笑出洋相，字母写不好，读书发音不好，不会踢球。这些古怪的行为举动、笨拙的外表，使他几乎交不到朋友，而且常常遭到嘲笑。这让人感到他是一个弱者。但他很乐观，不在乎，也不生气。因为他很有爱心，爱学校，爱动物，爱阳光，爱一切事物，又感到他是一个强者。
我突然想到一句话：有爱心便不是弱者。我要努力使自己成为一个有爱心的人。
刘京东的读后感。
看到这些读后感，最大的感触是：孩子们单纯的心灵最宝贵，这值得我们每一个人珍惜。教学相长，意味悠长。（家长语）。
孩子的畅想作文《二十年后的辛可夫》。
二十年后的辛可夫已经参加工作了，在与单位的同事相处时，他依旧那么逗笑，经常会逗地同事们笑得无法工作，为他们枯燥的工作带去欢乐。刚到单位的第一天，老板让他把开会用的文件复印二十份，辛可夫非常乐意地接受了他的第一份工作，在使用单位复印机的时候，他好奇地把自己的头伸进复印机，结果复印出了二十张辛可夫特有的笑嘻嘻的脸，这些笑脸和开会的文件一起分发给了同事。开会了，老板要大家先看一下文件，大家都惊讶地看着那张打印出的黑白的笑脸，不一会儿会议室里传出了阵阵笑声，同事们对这个新来的人充满了好奇。
想跑步的男孩（实用17篇）篇十七
今天，我读的是第二十三章消失无踪，讲的是辛可夫结束了他的小学生活，收起了他的横笛，背包和毕业典礼的回忆。
放暑假了，在假期里他最爱玩的游戏是“大富翁”。当他找不到人玩的时候，就会去找波莉玩，可是波莉被打败的时候，辛可夫想方设法把波莉气得跺脚，或者大发脾气，这样他认为更好玩一些，可是波莉不生气，最后生气的反倒是他自己。他们又去了海边渡假，与花生米先生握手……波莉在海摊上挖洞，把半个身子泡到海水里，挑战海水对身体的冲击。不知不觉辛可夫就要成为一个六年级生了，那所学校的大小可以装四座小学！没有操场，休息时间，从一个教室到另一个教室，从一个老师到另一个老师。
八年级生会在走廊里把辛可夫撞得东倒西歪，有一次他看见了一张脸一一安德鲁，他比辛可夫高五寸！他改名叫德鲁。有一天，他不小心踩空了一节楼梯，结果书包里的文具、图书、红色口香糖都掉了出来，学生们都小心翼翼的走过那一片狼藉。辛可夫在军乐队里有一次甚至把鼻子撞出了血！辛可夫在篮球架旁晃，他想被挑选为队员，辛可夫看见德鲁的嘴唇上形成的三个字明明是“辛可夫”可是说得却是“奈德尼”，后来到了冬天，可是一切就好像消失不见了……辛可夫连废物都不如，他已经是一个无名小卒了。