优秀作文所具备的基本特点是内容丰富，观点明确，结构严谨。下面是一些著名作家的优秀作文摘录，希望对大家的写作有所启示。
以喝彩为话题初三（模板17篇）篇一
人生中，有一种东西拥有时最珍贵，失去时最无奈，让你追悔莫及，以一生作代价也不能把它重赎回来。你纵有回天之力，也只能仰天长叹!
历经无数个春夏秋冬的更迭，当你蓦然回首时，才发现自己不再拥有。它不是地位，也不是金钱;它不是权势，也不是美貌，而是无价的青春。
人生最美好的季节莫过于青春岁月。带着对成长的依恋和成熟的追求，我们悄悄地踏上青春的阶梯，迈向青春大门。于是，多晴多雨、多梦多思的季节到了，谁也无法抗拒，谁也无法回避。
青春是一首高昂的壮歌，让你用如火的热情唱出它生命的辉煌;青春是一个温馨的美梦，让你用宽厚的双手抚去它现实的虚妄;青春是一只翱翔的飞鸿，让你用生命的`超然驱除它世俗的纤尘;青春是一生最美的花季，让你在幸福的时候倍加珍惜留住生命中永恒的芬芳……当飞花渐瘦，昨日与今日不再同样年轻之时，才如梦初醒：青春无需昭示，不用证明，青春挥霍不起，青春更不为你所独有。每个人都拥有过青春。如花的芳龄，只是自然的造化，不是青春的享受;断章片语的浮华炫耀，只是你的幼稚，不是青春的魅力;所谓的放浪形骸，只是你的偏执，不是青春的洒脱……生活中，年轻的你即使百般不如意，万事不顺心，你可以有一千种理由苦闷、埋怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求，因为你毕竟年轻，美丽的青春仍牢牢在握，希望、阳光属于你，这个世界属于你!
拥有青春，就拥有一份潇洒和风流;拥有青春，就拥有一份灿烂和辉煌!
以喝彩为话题初三（模板17篇）篇二
曾经，有人问过我：“爱，是什么？”
我微微一笑，告诉他：“爱的答案就在父母身上。”
爱，是一声“再见”。
孩子们，虽然这已经是过去的事，相信也会有人和你们说过，但是没有多少个孩子能真真切切地体会到做父母的辛苦，有的时候，想要和孩子说一声‘再见’都是难上加难，因为，孩子们留给父母的都是一个背影！”说到这儿，老师眼睛微微发红，同学们也听得很认真。老师又说：“我不希望，等到你们为人父母之时，才懂得惭愧，为什么当时上学期间没有和父母告个别，说一声：‘再见’！孩子们，你们能否坚持每天早上和父母说一声‘再见’？”
“能！”同学们异常地大声。
爱，是一声“再见”。
这，就是我的答卷。
爱的答卷。
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以喝彩为话题初三（模板17篇）篇三
为青春喝彩，浊因为那漂亮的抛物线进球，也不是因为那完美的凌空抽射。而是因为和雨水夹杂在一起的汗水。那是一种可以传染的热情。
为青春喝彩，不是因为指端流出的优美旋律，也不是因为舞台下潮水般的掌声。而是因为弹吉它的手上长满的层层老茧。那是血与汗结成的茧子，那是追求者乐所留下的痕迹。
为青春喝彩，不是因为笔下隽永的文字，也不是因为言辞的黑色。而是因为文字中表露出的独立的思想与独到的见解。那是年青的心用笔抒写的飞扬的自我。
我为青春喝彩，不仅仅因为它可传染的热情，执着的追求，飞扬的自我，更重要的是因为它如问号般神秘。
每个拥有青春的人也都如问号一般神秘。因为年青的心永不服输，没有谁愿承受自己比别人差，谁都想成为最后的赢家。即使明明知道理想与现实是有区别的`，却也要破釜沉舟一试。哪怕前路充满荆棘，哪怕前路黑暗孤寂，也要奋力去闯。
以喝彩为话题初三（模板17篇）篇四
鸟儿在枝头歌唱，那是它在为自己的歌喉喝彩;花儿随风摇动，那是它在为自己的芬芳喝彩;大树笔直茂盛，那是它在为自己的挺拔喝彩……我们的足迹是一串无悔的诗行，我们更要为自己的选择而喝彩。
简·爱曾经说过：“我渺小，我孤独，但当我们的灵魂走过坟墓的时候，你会发现其实我们都一样，我们都有闪光之处。
我们平凡，但我们懂得欣赏自己，我们为自己的所做，自己的曾经喝彩。不管经历过多少，是哭泣，是成功，是快乐，还是……这一切的一切，都值得我们为自己喝彩。
正如那首歌：”想唱就唱/要唱得响亮/就算没有人为我鼓掌/至少我还能够/勇敢的自我欣赏/想唱就唱/要唱得响亮/就算这舞台多空旷/总有一天能看到/挥舞的荧光棒……即使所有人都把目光投向别处，你还拥有最后一个观众，你还可以为自己喝彩。只要自己付出了，即使结果再无情我们还是要为自己鼓掌，只要用心，哪里都是追随梦想的舞台。
我们为女娲补天的执着喝彩，为精卫填海的坚韧喝彩，为夸父追日的顽强喝彩，为愚公移山的胆识喝彩，我们，更为自己的存在喝彩。
作文二：为自己喝彩。
这周四，我们去北宫公园了，又一次尝到了成功的喜悦，让我不禁要为自己高声喝彩。
七点三十分我们坐上车向目的地驶去。愉快的时光总是过得那么快，感觉没有过多久就听老师喊“下车!”
我正在欣赏，忽然听到了一声喊声：“谁要上山举手!”“我!!”我一边大嚷，一边脱下外套、扔下书包，慌乱地朝老师跑过去，笔直地站好。不一会，上山的队伍庞大起来了。张老师一声出发，我们就狂奔起来，不料碰上了一班的队伍，杨震朝我说：“才上去呀，我们都下来了!”
“嘿，你真行，以为我上不去是吧，行，我就上给你看!”我恨恨地想，我的步子更大了，上山的速度更快了，这是，我听到有人在喊我，我一转脸，看到张老师搀着王润，一脸滑稽的表情：“博超，这有个少爷，恐高的，你馋他上去，下面还有一个‘千金’。”
我扶着王润，告诉他：“别怕，如果怕了，你就狂灌水。”他点点头，面无表情地看着前方，腿因为恐惧而颤抖。他打开水瓶盖，大口大口地喝水。终于……一瓶水喝没了!感觉他的脸色似乎也好了一些，我诧异地看着他，他说：“不怕了，咱们走!”说完，大步迈上了石阶，只留下我一个人张大着嘴，呆若木鸡地望着他的背影。片刻我缓过神来，连忙快步追上了他。
经过了“九九八十一难”我和王润终于登上了山顶，我一看，山下的车辆像一个个火柴盒，人像一只只蚂蚁，我不由得想起了杜甫的诗句：会当凌绝顶，一览众山小。啊，我登上了高山之顶，太棒了，我不由得为自己喝彩!
作文三：为自己喝彩。
古往今来，几乎所有的名人都有过为自己喝彩的经历。而许多失败者，他们原本已对成功触手可及，可因为不自信，没有对自己喝彩加油，使成功的果实从原本的触手可及变成了遥不可及，如今令他们追悔莫及。
此类例子并不少：古希腊的大哲学家苏格拉底在年老的时候，知道自己时日不多了，便想考验和点化一下他那位不错的助手。他告诉助手说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡继续点下去，你明白我的意思吗?”助手连忙说：“明白，您的思想光辉要很好地传承下去。”接着，苏格拉底提出了他要的那个传承人的要求。于是，这位勤奋而又忠诚的助手开始在五湖四海内寻找优秀的人，可找来的人都被苏格拉底一一婉言谢绝，到了苏格拉底临终前，那位继承人还没找到。助手惭愧地说：“我真对不起您，让您失望了。”“失望的人是我，对不起的人是你。”苏格拉底遗憾地对助手说：“本来，最优秀的人就是你，你却从不相信自己，不为自己打气喝彩，把自己忽略，丢失掉了……其实，每个人都是最优秀的，差别就在于怎么认识、发掘和重视自己。”说完，苏格拉底就永远地离开了。那位助手非常自责，以至于自责了后半生。
这就是对自己不自信、不喝彩的后果。同样，对自己喝彩、打气的结果是这样的：马拉松比赛正在进行，跑了五千米后，有两个人逐渐甩开了后面的人，跑到了前面。长时间的奔跑，他们体能消耗很大，这时天气也不好，雾很浓。几十米内几乎看不见东西。跑了很长时间，两个人都快支撑不住了。由于雾大，他们看不见任何东西。其实，终点就在前面几十米处，冠军的桂冠触手可得。然而，其中一个人放弃了，累倒在地上不想起来。另一个人则在心中不停为自己打气、喝彩，告诉自己：自己一定能赢!于是，他坚持了下来，最终赢得了比赛。
很多时候，成功与不成功只在一念之间。为自己喝彩，可能是你鲤鱼跃龙门，一飞冲天;而不为自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最终也会成为遥不可及。我们每个人的命运都掌握在自己手中。请为自己喝彩吧，使自己成功!
作文四：为自己喝彩。
窗外停止了淅淅沥沥的雨声，只有楼壁还滴着水，“叮咚，叮叮咚。”我听得有点出神，但我依旧见不到乌云外面的阳光，我也疑惑阳光是否会真的出现。
“告诉你哦，喂!想什么呢?”前桌同学将我的思绪从雨天中拉了回来。“怎么了，什么事?”“告诉你哦，可不要太激动。这次数学竞赛，你获了二等奖，那可是全国级别的呀!唉，哪像我，天生没有一点数学细胞。有你一半就够了……”对了，那是四月份的全国竞赛，现在有结果了，而且还是二等奖。这就是我的价值吗?我的价值?我有价值??让我的成绩来证明，对了，其实我并非不优秀。
眼前的书桌铺满抹抹暖暖的光。抬头，乌云已散，天正在对我微笑。
我轻轻舒了一口气，走到教室外，银杏叶伸展着她扇形的身躯，黄灿灿的，呵，落红不是无情物，化作春泥更护花!
忽然想起简·爱的一句话：“我渺小，我孤独，但当我们的灵魂走过坟墓的时候，你会发现其实我们都一样。我们都有闪光之处。”
是的，我们都有闪光之处，就让我们为此鼓掌，为自己喝彩!
作文五：为自己喝彩。
每当看到墙上那张荣誉证书，我就会想起当时付出的努力和收获的成果。
那天，老师选派我作为代表，参加几个星期后的一场盛大的舞蹈比赛。我暗暗下定决心，无论如何都要拿个好的成绩回来。随后的一段时间里，迎来的是艰苦的训练。每天晚上，我都会抽出一到两个小时的时间，刻苦的训练。手臂抬到什么位置，腿踢到哪个角度，我都会站在镜子前仔细揣摩、认真模仿老师的标准动作。每当我有不熟或错误的动作，都会主动请教老师，老师也会手把手认真的教我，直到我完全理解为止。
一次，一个较难的“踢踏步”难倒了我，几次下来，我都没有做对。我灰心了，想放弃这次比赛。但我看到老师那鼓励的眼神，又转念一想：“老师这么信任我，把这么重要的比赛任务交给了我，我一定要做好，不能辜负老师对我的期望。一定要坚持下去，不能灰心丧气。加油!”于是，我又重新燃起了信心，继续练习下去。先练跳踢腿，脚绷紧，腿伸直。对着镜子的我，自己喊口号，一下、两下、三下……一百下为一组，这样一组练下来，腿酸得没有知觉，脚绷到有些抽搐。额头上的汗珠也滚落下来了。老师看在眼里，疼在心里，劝我歇一会儿。但我坚决的对老师说：“不，我要坚持到底，这样才有可能取得好的成绩!”经过反复练习，我终于掌握了这个动作的要领，找到了感觉。当我伴着音乐把整套动作圆满完成时，一旁的老师，为我送来了祝福的掌声。我也高兴得合不拢嘴。
比赛慢慢临近了。
比赛的当天，不管是台上还是台下，都充满了浓浓的火药味。你不让，我也不让，大家都在争取着比赛的好名次。比赛时，我也尽量发挥出自己最好的水平，把最灿烂的笑容留给评委和观众。……当我一精彩的亮相动作结束舞蹈时，这才发现自己已经被雷鸣般的掌声包围了。我成功了!
下台后，我大汗淋漓，浑身上下都湿透了。擦去脸上的汗水，我露出了胜利的微笑，心里甜甜的、美美的。现在，我才真正体会出“台上一分钟，台下十年功”这句话的真正含义。
这次，我用自己的汗水换来了累累硕果。我用自己的努力，换来了成功，换来了喝彩。
以喝彩为话题初三（模板17篇）篇五
这个男人很容易让人印象深刻。
他常年穿着一件洗得发白的衬衫和一条褪了色的棕色长裤，裤脚一直拖到地上，盖住了他的鞋子。
他靠在街边卖画为生。每天早晨，他准时在一个墙角摆好画摊，先是展开画板，然后娴熟地拿起笔作画。有时，他的笔下会出现一条龙；有时，是几行刚劲的毛笔字。每次创作完，他都会把头靠在墙壁上，呼出一口气，等待有人来买走他的作品。
没生意的时候，他便倚着墙角晒太阳，头上的白发被风吹得来回晃动。他有时眯起眼睛看看阳光，嘴里嘟哝一句“到点了”，然后用背往墙上一撑，整个人便借力站了起来。他用嘴叼起画板，往那个破旧的、他称之为“家”的地方走去。
“有个家总是好的。”他总这么说。
其实，用心一点，不难发现，他衣服的袖子里空荡荡的，什么都没有。
“我可是名副其实的两袖清风。”他常常会自嘲说。
原来他所有的画，都是用脚画出来的。
因此，尽管他苦练这项本领许多年，还是不免会出差错。
那一次，他便有一笔画错了。那本是一幅描绘春天郊外的图画，行云流水，旷野青山，男人把这幅画画得惟妙惟肖。可当他要添上几株青草的时候，哪知画笔一歪，划破了画上完美的天空，白云被染上了绿色。他的脑门沁出了汗珠，因为画的买主正站在对面，目不转睛地看着他。出现这一幕，买主想必是十分恼火的。他不敢抬头，怕对上一双怒火中烧的眸子。他害怕那个人会指着他空荡荡的袖子说：“没用的残疾人，画不好还出来卖画！”于是他呆愣在那里，动也不是，不动也不是，脚上的画笔一直悬着，在画纸上又滴下了一个墨团。他急忙去擦，却越擦越黑。霎时，“天空”布满了“乌云”，画纸上黑黑的一片。他彻底呆住了，汗顺着鬓角的发丝流进衬衫里。更糟糕的是，他在慌乱之中打翻了墨瓶，那些黑黑的、黏黏的墨汁在他的脚下汇聚成一汪黑水。
他慢慢地抬起头，惊慌失措的眼睛却对上一张微笑的脸，随后他竟然听到买主说：“画得好！乌云晕染的天空果然别有意蕴。”这句话就像春天里的一阵暖风，蓦然吹散了那片已经布满了他整个世界的乌云。而说出这样温暖话语的那个人，径自取走了他的画，留下一张纸币，翩然而去。
第二天早晨，男人又坐在了那个墙角。他的脸上带着愉快的神色，就连深深镌刻进他额头的皱纹，也仿佛都渐渐舒展了。
有时候，也许只是一句温暖的话语，或是一声喝彩，便足以让一个人的世界充满阳光。
以喝彩为话题初三（模板17篇）篇六
遂翻开那发黄的扉页，命运将它装订的极为拙劣。含着泪，我一读再读。却不得不承认，青春是一本仓促的书。
曾经盛午的太阳蛰伏在书的卷页，只是过急的脚步让我没看清你的一切，黄昏却已到来。无论我如何的去追索，年轻的你只如云影掠过，而青春的`微笑却极浅极淡，逐渐隐没在日落后的群岚。
三毛说过，”人之所以悲伤，是因为我们留不住岁月;而更无法面对的是有朝一日，青春就这样消逝过去。“而我认为人之所以可贵，也在于我们因着时光环境的改变，在生活上得到进步。岁月与青春的流失固然是无可奈何，而人的逐渐蜕变，却又脱不出时光的力量。
弹指一挥，14个春秋轮回像手间的丝绢滑落，抖落了一空晨辰。落了一地的尘埃不回流失的岁月。是真的有必要回首俯身拾起记忆的碎片，慢慢审视的时候了，真的不想在时间的脚印中迷失了前进的方向。我要计算好青春沙漏中的光景，在奋斗中找到心灵的天平，在垂暮之年的黄昏里哀叹的将不会是我。
纵使青春是一本太仓促的书，我们是否也应该细细品味;纵使她是一棵没有年轮的树，我们是否也应该让她永不老去。
岁月的流逝，青春不再，在陷落的惊悸中，爱的力量造就了种种不朽，雨夜里凄凉的眼泪，开晴世界里的努力，不都源于这人类满怀冲动的青春。
外面更精彩的青春，无需嗟叹唏嘘。也不用如魂飘渺兮的悲惋。因为外面遍布的鲜花，是对青春未来的祝福。
以喝彩为话题初三（模板17篇）篇七
每一天，每一点点的学习都是成就；今天的表现比昨天好；家庭作业比昨天的好…如果你愿意，生活中的每一点点进步都是成就。我为自己加油，微笑迎接新的一天！
也许你在田径赛场上输了，汗流浃背的时候露出了满意的笑容，为自己欢呼。至少你很努力，不是吗？当你收到老师布置的任务时，你没有说不，而是自信地微笑着，“我能行！”这既是鼓励，也是掌声。当你面对困难和挑战时，在心里说“我能行”。因为在困难面前，掌声是信心和成功的基石。如果你不相信自己，那么你很容易陷入困境，不战而败。
失败，这是每个成功人士都免疫的一个词。他们不怕失败，因为经历过风吹雨打的人，知道如何拥有今天的辉煌，而不需要一次次的失败！所以不要害怕失败，它会是你一生中最宝贵的精神财富。俗话说“不经历风雨怎么见彩虹？”自信的时候，轻笑，为自己加油！我相信下次你会是一个全新的人，从失败的经历中吸取教训。
生活不一定需要别人的.喝彩，但肯定需要自己的掌声。它会让你在黑暗中站稳。在失败中东山再起。
昨天的风不再呼唤我，明天的雨不再为我哭泣。我坚信：既然上天给了人才，就让它被录用吧！我会有自己的天空！
为自己加油！生活需要掌声和鲜花，但陪伴你走向成功也是不可或缺的！
以喝彩为话题初三（模板17篇）篇八
“其实你真的很棒！”我在心中默默为自己鼓励，看着报告单上的“优”，心中开满了不能再甜的花。
马上就要期末考试了，我们每天都忙得像热锅里的蚂蚁，手上的老茧就不用说了，“同学们，今天把ab两张试卷做完！”。一个个不可违的命令布置下来，我的手还没休息好呢！回到家，我不停顿，顺势放下书包，拿出试卷开始做作业。这个字怎么写？为了不浪费时间，我打开手机打一下，接下来的试卷里有我不会的，但是最终，我还是坚持把它们学会了。我当时就觉得我还是很棒的，低声地说了一句“你还是很棒的！”
一节节主课从课堂表上滑过，语文课。老师翻了翻书，说“春江潮水连海平”，我毫不犹豫地举手回答说“海上明月共潮生”，老师笑着向我点了点头，“下一个，斯帕拉捷是什么国家？”在别人翻书的时候，我就反应出来，大声说“加拿大！”老师有一点惊讶，又有一点赞叹地说“最近刘楚怡表现不错哦”我笑着坐下了，心里觉得我还是挺棒的！
期末考试那一天，我装着满肚子的知识来到了学校，紧张？手抖？出汗？不存在的！他们都被我平时的学习给消灭了！卷子一发下来，旁边就有人小声说“啊！这么难！”我看了看试卷，全是我平时做过的，或者是我平时查过的，学过的！总而言之，这张试卷对我来说并不难！科没白费我那查资料的功夫！
果然成绩发下来不会让我失望，语文95，数学100，英语98。我拿着“三好学生”，回家时我大声对自己说“你是最棒的！”
我为自己喝彩！
以喝彩为话题初三（模板17篇）篇九
如果只有一次喝彩的机会，我会把它送给自己，每个人都需要喝彩声，那为什么不为自己喝彩呢？每天一点一滴的学习就是成绩，今天表现比昨天好是成绩，作业比昨天有进步是成绩…只要你想，生活中的点滴进步都是成绩。
我为自己喝彩，新的一天我带着笑容迎接！也许在田径场上你落选了，大汗淋漓时露出一个满足的微笑，为自己喝彩，起码你努力了不是吗？接到老师派给你的任务时，不是忸捏的说不行，而是自信一笑，“我能行！”这既是一句鼓励也是一句喝彩，不妨在你面对困难和挑战时，在心底说声“我能行”吧。因为在困难面前，喝彩就是自信和成功的基石。如果自己都不相信自己，那么你对困难来说就是不堪一击的，不战而败。生命的花季是需要喝彩的，如果你走的这条路注定是场孤独的旅行，那么就为自己喝彩吧！或许当你回过头看看时会发现，自己走的这条路因喝彩而开满一路芬芳…失败，这是每个成功人士都免疫的'词，他们不畏惧失败，因为经历过风雨的他们明白，没有那一次次的失败又怎么有今天的辉煌！所以不要害怕失败，那将是你人生中最宝贵的精神财富，俗话说“不经历风雨，又怎能见彩虹呢？”自信的你在面对困难时，淡然一笑，为自己加油喝彩吧！相信下一次的你，又是一个全新、吸取失败经验的你。人生不一定需要别人的喝彩声，但一定需要自己的喝彩。
它会使你在黑暗里，坚定方向。在失败里东山再起。昨天的风已不再为我呼唤，明天的雨也不再为我哭泣。我坚信：天生我材必有用，我会拥有属于自己的一方天空！为自己喝彩吧！人生需要掌声，需要鲜花，但也少不了伴自己走向成功的喝彩！
以喝彩为话题初三（模板17篇）篇十
现在的我总想为自己喝彩，觉得自己好了不起！因为我有一个别样的人生，有一段精彩的路等着我涉足！给自己鼓励和表扬，以便做更多好事，让世界充满爱，让每个人都懂得关爱他人！
我为自己喝彩，为自己的'未来喝彩，因为他注定充满光芒。伴随他的自然是一片荆棘，但我不后悔自己的路。曾经设想未来，希望他是一种属于我的不平凡，希望自己可以站在世界之巅，俯瞰万物生灵！我清楚的知道自己想要的什么样的生活，让我为自己奋斗吧，为自己的光芒大步向前吧！
为自己喝彩，为自己坚强！
以喝彩为话题初三（模板17篇）篇十一
为自己喝彩？你1定以为我很骄傲吧。可我今天确实要为自己喝彩，因为我进步了。
以前我的字写得非常马虎，而且错别字连篇，爸爸妈妈都说我的字看起来真的是“鬼画符”，1个个字好像都快散架了。家长看了生气，老师见了苦恼。
有1次考试，我把“匆匆忙忙”写成“葱葱忙忙”，把辛苦写成“幸苦”，害得我的语文成绩1塌糊涂。妈妈看了考卷，非常生气，狠狠地批评了我1顿。
还有1次，妈妈检查我的作业，发现作业本上的许多字都“缺胳膊少腿”，看都看不懂。妈妈大发雷霆，来了个河东狮吼：“你看看，这是什么字呀！你自己看看是什么！你是不是希望我成老花眼？”
我见妈妈这么大的“架势”，低着头，不敢吭声。
妈妈接着说：“从今以后，你要天天练字，1个字写不好，就要重新写100遍。”
妈妈的话好像刺中我的要害，我急忙哀求妈妈：“妈妈，我最讨厌练字了，就给我1次机会，我以后会写好的。”
妈妈毫不留情，说：“我决定的事情是绝对不会改变的。还不快去练字！”
我听了，知道没有办法，只好心不甘、情不愿地去练字了。
我端正地坐在书桌前，1笔1画地写好每1个字。我1有时间就练字，渐渐地，我练字的报纸越来越多，堆积如山。
真是工夫不负有心人，我那些散架的字重新组装起来了，那些被风吹得东倒西歪的字端正了，那些看不懂的错别字也改正了。我还写了1幅字参加书法比赛，老师还把我的作业本展示给同学们看呢！
以喝彩为话题初三（模板17篇）篇十二
我生长在一个没有什么历史感的家族。我只能这么说，我们家似乎并没有族谱之类的东西，在我的记忆中，没有人提到过我们家的历史，这让我颇感郁闷。而且我也不知我的祖宗是谁，这更让我无比失望，所以我经常在想，历史上的哪位伟大的古人出自我们鲁家呢？结果是毫无头绪，就在这时，我爸爸会拍着我的头说：“我们家最伟大的人就是你奶奶啊！”
奶奶？脑中回忆如溪流般无声淌过，我满足地笑了笑，是啊，奶奶最伟大了，我要为她喝彩！
奶奶小时候的事，总被她挂在嘴边。我们也听的津津有味，那可是一段辉煌的过去。奶奶小时候成绩十分优秀，次次都考第一名。这实在是让我敬佩万分，考第一名其实并不难，但要次次都第一，其难度可想而知。而奶奶却做到了，可见她是有多么努力。然而，她最让我敬佩的并不在此，是打动我的，是奶奶孝顺奶奶有三个弟弟，这对一个家庭来说，是无比沉重的负担，奶奶作为姐姐，毫不犹豫地为太爷爷和太奶奶分担了劳累。如此之小，身上却已背负上了沉甸甸的责任。这种故事，我在新闻报刊上看过许多，不曾想，原来我身边的奶奶生活也是如此艰难，竟还能成绩如此优异，奶奶，我为您喝彩！
奶奶成绩如此优异，考上一个好大学决不成问题，可偏偏命运弄人，奶奶无法去考大学，她毕生的理想，化作尘土，随风远去。奶奶经常讲这件事，她的语气是释然的，然而从她眺望远方的双眼中，我坚信，奶奶并不是没有遗憾。即使她没有考大学。但也因成绩十分优异，校方将她在了高中，当一名高中数学老师。多年后，一个消息打破了奶奶无比平静的生活——她可以考上大学了。我不知道奶奶那时心情如何、但可以想见必然是十分激动的。然而在欣喜之后，奶奶却陷入了思考，最后的答复是：我不去考了，学校里的老师感到十分不理解，而奶奶说：我需要照顾我的家庭、我的孩子们。我感到我的心狠狠抽了一下。这种感觉，是种无法言语的苍凉。奶奶知道，若她去考大学、孩子们将无法得到充分的照料，她不希望这样。这样一个优秀的人，最后选择当一名普通的母亲。
这无边的母亲啊，超越了一切：奶奶，我为您喝彩！
如今，奶奶依旧平静的过着生活，已经没有什么能够让她去追逐，奶奶的唯一心愿，就是希望我们全家平平安安地生活。在我们有困难时，奶奶总是倾尽全力，帮我们一把。即使她已是疾病缠身，她也时常来武汉探望我们。于我们，她是我们精神的支柱，我时常能感到奶奶安详的目光，翻越千山万水，注视着我们。奶奶对我们太重要了。我默默为她喝彩。
喝彩，并不只是属于那些镁光灯下的人物们，还更加属于我们身边的人，他们有太多太多的品质，让我们发自内心的向他们喝彩。奶奶就是这样的人，我将仍为她喝彩。
每个人都会有一段朝气蓬勃的时期，那就是青春期。
步入青春期，就意味着我们开始从懵懂走向成熟，开始去了解这个客观世界，开始去学习生存的能力。
青春有着春天的活力，有着夏天的力量，有着秋天的深沉，有着冬天的柔和，。青春是如此的爱好，我要为青春喝彩。
青春，是一支离弦的箭。运动会上，运动员蓄势待发，只听得一声发令枪响，运动员如矫健的豹子，极速奔驰冲向终点，人影与沸腾的声音如一条线被抛在了身后，赢了！运动员的脸上挂满胜利的微笑，我为青春喝彩！
青春，是一支生花妙笔。步入了青春的大门，自然得去掉幼时的“火柴人”，加上一些外在条件的熏陶，我们的画技自然高明了许多，各种人物、景物、心理活动在美术老师的指导下被我们生动的创造出来，这是青春的想像，我为青春喝彩！
青春，是一场心机较量。小时候，我迷上下象棋，但每次都被父亲打的杀羽而归，现在，心智变得成熟了许多，也阅读了一些相关书本，再与父样下时，几乎可将他杀得片甲不留，这是青春的智慧。我为青春喝彩！
青春，是一束绽放的花。长大后，渐渐懂得了感恩。母新节、教师节，为父母，老师送去节日的祝福；平日里多帮父母做些家务，多多理解父母老师的苦心，这是青春的感恩心。我为青春喝彩！
青春，是一杯香浓的茶。长大后不再像小学时，可以满小区疯跑，必须要学会矜持，稳重。泡一杯香浓的茶，在窗台边细细品味，轻凉的微风拂过脸颊，这是别一番美好的生活，青春还是一首轻快的歌，一句温暖的祝福，一个关怀的眼神……这是青春的淡然。我为表十万八千里喝彩！
青春是如此的美好而易逝，我们的青春可以潇洒、低调谦卑、狂放不羁、安然淡定……青春只有一次，但正是难得的才是宝贵阳市的，宝贵的青春，我为你喝彩！
我们的人生漫长却又短暂，我们的灵魂璀璨又黯淡，我们只是茫茫宇宙中的沧海一栗，却努力的释放出和恒星一样的光芒。所以，我为那渺小却又伟大的精神喝彩。
我，为那坚持不懈的精神喝彩。
26岁的菲利普触到高压线，双臂和双腿烧成“焦炭”。有一天，电视节目讲述一个残疾女子横渡英吉利海峡的事迹，场面震撼了菲利普，他想：“我也要横渡英吉利海峡。”
他是典理的“旱鸭子”，为了能够在水中自由的游动，他经过一段时间的练习已经可以连续游过两个游泳池的距离，为了增强体力，他借助假肢。20xx年9月18日，菲利普从英国福克斯通港万水，朝着对岸法国的维桑港奋力游去。13小时30分钟后，他成功的抵达了目的地。
明明知道自己不是一个健全的人，却仍坚持不懈的做着连健全人都无法完成的事迹：明明知道自己没有鳍，却偏偏坚持不懈的成为了一条鱼，一条完美的鱼：明明知道自己的翅膀已被折断，却坚持不懈的成为一只翱翔天际的雄鹰，因为他的身体虽渺小，因为他的坚持不懈而伟大，所以，我为他的精神喝彩。
我，为那无私奉献的精神喝彩。
倾盆的大雨浇灌着这个城市，城市的排水系统很快变得“上气不接下气”，大量的积水汇流成河。他就一个人在晚夜间的暴雨下死死的守着缺了盖子的窨井。他今年已经54岁，叫王玉庭，在天津市一个小排水站工作已经35年，35年间，他不止一次上演着守窨井的活计。一开始，许多人看他被雨水淋的样子，都离得远远的，他说，他要的就是这个目的，吓到别人不要紧，若是出现了生命安全，就无力挽回了。
做一时好人容易，难的是做一辈子无私奉献的好人。明明可以事不关己的待在家中，却仍跑了出去，我想，在他跑出去的瞬间，早已忘了自己。因为他的年迈而渺小，因为他的无私奉献而伟大，所以，我为他的精神喝彩。
人们总是敬仰，羡慕恒星的闪亮，却不知道恒星只有将自己大部分的质量抛射掉并同时释放出巨大的能量，在短短几天内，它的光度才可能增加几十万倍，而人们从地球上望去，它会如此闪亮。
我们不也是如此？因为我们的坚持不懈无私奉献……的精神，发出了属于自己那耀眼的光芒，所以，整个世界便为我们喝彩。
喝彩如一缕春风，在初春的寒冷中透着一丝温暖：喝彩如一抹朝阳，在黎明前的黑暗中带来一丝光明：喝彩如一涓细流，在干枯的河床中带着一线生机。
我们和生活中，存在着很多喝彩的声音。
因为她的坚强，我要为她喝彩。
美国残疾教育家——海伦。凯勒，在她19个月的时候，因为一次连续几天的高烧，治愈后留下后遗症被迫失去听力和视力。虽在这黑暗而又寂寞的世界里，但她却没有自暴自弃，而是自强不息：在导师的帮助下，好学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱活，并开始和其他人沟通。并且以优异的成绩毕业美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一名学识渊博，掌握：英、法、德等五种语言作家与教育家。
我为她的坚强而喝彩，对于失明与丧失听觉的情况下，仍不自暴自异：靠一颗不屈不挠的心，她接受了生命的挑战，用爱心去拥抱，用惊人的毅力面对困难。在黑暗中找到了人生的光明。所以我为她喝彩，为她的毅力，为她的坚毅，因为她顽强的精神，我要为她喝彩。
桑兰，浙江人，原是中国体操队队员，在一次跳马训练中，不慎受伤，造成颈椎骨折，导致胸部以下位截瘫，但坚毅的她没有沮丧，而是坦然接受了命运的挑战，始终坚持以自己的方式实现着自己的奥运的梦想。
我同样为她喝彩，为她顽强的精神。为她不放弃自己的梦想的精神。
因为他的努力奋斗，我要为他喝彩。
霍金，在他21岁时，不幸患下了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，被禁锢在轮椅上，只有三根的指要以活动，又患肺炎，使说话能力大大下降，只能通过语言合成器来完成。就算是这样他仍不放弃的去努力奋斗，他考查黑洞附近的量子效应，研究量子引力论等。
我也要为他喝彩，为他的努力奋斗，他是有史以为最杰出的科学家之一，霍金虽身残但志不残，非常乐观。所以我为他喝彩。
为他喝彩吧！眼见这世界美好的一切喊出你的赞美吧！喝彩是对别人的肯定，鼓励，尊重以及敬佩。不要吝啬你的赞美，为别人喝彩吧！你会赢得别人的微笑。
喝彩，代表对人或事物的肯定。每一个人取得成就时都希望能得到他人的喝彩，喝彩可以给人自信，还能拉近人与人之间的距离，让社会变得更加美好。我们应该为他人，为自己，为祖国喝彩。
为他人喝彩，能给予他人肯定与鼓励。小学时，我有一个个子矮小，腼腆害羞的同学在一次学科竞赛中获得了一等奖，老师让他上讲台发表演讲，他演讲时吞吞吐吐，声音还有些发颤，支支吾吾了好些时间才讲完，下台时已是满脸通红，脸色十分尴尬。因为平时老师总是教育我们要经常鼓励他人，要善于发现他人的长处，所以这时不知道是哪一位同学首先鼓起了掌，继而带动了全班同学的掌声。那位同学回到座位后，原本通红难堪的脸上终于浮现了一抹微笑。从此以后他变得越来越大方，言谈举止中带着一股自信。我曾问他为何会有如此之大的改变，他说正是因为那次演讲之后，同学们用掌声的喝彩，使他获得了缺失的自信。从此，我便知道了为他人喝彩可以给人以鼓舞，也因为帮助他人是一件十分快乐的事情。我便不再吝惜自己的掌声。
为自己喝彩，能树立自信，增添勇气，战胜困难。现在当我在学习上遇到难题时，都会对自己说“我能行”。这是我才上初中不久时，在思品课本上看到的，这对我的学习很有帮助，使我在遇到困难时能坚持不懈，保持一种永不服输的精神和乐观向上的心态，乘上自信的风帆，破浪前行。学习也有了进步。
为祖国喝彩，能提高爱国的信念。旧的一年已经过去，新的一年刚刚到来。在过去的一年里祖国在各个方面都取得了令人骄傲的成绩。例如：在航天事业方面，天宫一号成功发射，并成功的完成了交会对接任务。在体育方面，中国男篮，女排勇夺亚洲杯冠军，成功晋级伦敦奥运。武汉姑娘李娜也斩获20xx法网冠军，帮助中国乃至亚洲首开网球夺冠纪录。在社会道德方面，也涌现出像郭明义、信义兄弟这样的道德模范……我由衷地为祖国骄傲、自豪，为祖国繁荣富强而喝彩！
喝彩是一种强有力的手，给人强大的信念，支撑；喝彩是一种响亮的号角，催人奋发前进；喝彩是一把锋利的宝剑，能劈开前进路上的荆棘。让我们为他人喝彩，为自己喝彩，为祖国喝彩！
“喝彩”这个词，以前我一直以为是为在赛场上奋力拼搏的人加油而用。而今一，我翻开《汉语不词典》，才知道喝彩有真正的意义是：
大声叫好。
短短四个字的解释，让我发现，生活中到处是值得我喝彩的人与事。
气喘吁吁地跑到车站，眼睛快速地在一群公交车中扫视一圈，对！就是那辆棕色的。我快步跨了上去，看见上面有个人，大概是清扫车厢的人吧！她一见我，就说：“你是来找伞的吧！我等了好久了，拿去吧！”说着，她便将伞塞在我手里，我突然心中生出几分莫明的感情。
“我等了好久了”，她这句无心之语，却让我心中蔓延出几分感动，让我忍不住为她大声叫好，为她这种路不拾遗，坐等失主的精神喝彩，我为她喝彩！
绿灯亮了，我连忙催爸爸过马路。爸爸却仍在摆弄“小绵羊”（电动车）“终于好！坐上来吧！”我跨上去，却突然看见一辆车，亮着转向灯，却停在那里。这是右拐，可用不用管红绿灯啊！就算那个司机是新，也不会知道吧！“小绵羊”缓缓向前，到马路中音，我回头又看了看那辆车，它也开动了，向右侧拐去。我突然间明白了什么，原来它是为了让我和爸爸先过斑马线才停在那儿的！原来他并不是新手。只是想让我们先过去而已！原来那个司机有一颗这样的，关爱他人的金子般的心！我要为他喝彩！为他的行为喝彩！只要每个人都像他一样，礼让一点点，那这个世界不就是伊甸国了吗？他值得我为他喝彩！
我要为他们大声喝彩！
他们都是这个庞大世界里的渺小的一点，但他们却能在更加细微之处，默默地关爱他人，让这个世界因冷漠而造成的隙被爱一点点填满，用平凡的爱去濡染这个世界，他们的行为，平凡而伟大，让人不得不为之喝彩。
其实，需要我们大声喝彩的，并不是那些伟大的人，那些壮举，而应该是那些能在细微之处播撒爱的种子，传播关爱他人的阳光人。
这样的人，我们怎能不为他们喝彩！
以喝彩为话题初三（模板17篇）篇十三
打开记忆的大门，许多往事犹如天上繁星，令人难忘。在记忆的长河中，许多事情早已淡忘了，但那件事却永远烙印在我的心头，它启示着我做人的道理。
记得有一次，我乘车去外公家玩，那天我一早就去了公交站等车，可不知怎么了，等了半个多小时，还没见到车来，我心情显得不耐烦了起来。又过了十五分钟，终于有一辆公交车缓缓驶过来了。我立刻上了车，车里只有我和一个大约8岁的小女孩，我暗自窃喜：还有这么多座位，真好。我立马坐了下来。公交车缓慢驶过两站后，乘客陆续多了，不久车上的座位就坐满了人。到了花园站，突然一位老奶奶颤颤巍巍地上了车，司机马上搀扶着老奶奶并喊道“哪位同志能给这位大娘让座一下？”车里顿时安静下来，尽管所有人都看到老奶奶也并没有想让座的意思，我犹豫一想：去外公家的路还很远呢！这么远，站着多累啊！于是我撇过头望着窗外，当作没看见。
就在这一刻，一个响亮的声音突然响起：“老奶奶，这儿有座位，请您到这来”。我转头一看，噢，是那位小女孩，她站起来了。老奶奶连声道谢。老奶奶从我身旁经过时，刷的一下，我的脸竟不由自主地脸红了。
汽车行驶了半个多钟，终于到站了。我马不停蹄地下了车，后面紧跟着那位小女孩，我回头一看，她走得一瘸一拐的。我大吃一惊：喔！原来她是个的残疾人，可她站了整整一路啊……此时的内疚让我羞愧不已。
望着她渐渐远去的背影，她那高尚行为在我心中早已树起了大拇指，为她助人为乐的精神喝彩！我暗下决心：今后我要以她为她学习榜样，用更真诚的心待人，来帮助社会上更多有需要的人。
以喝彩为话题初三（模板17篇）篇十四
我为你喝彩－小草，你无名无姓，普普通通，平平凡凡，但你却有着旺盛的生命力。在高山顶，在悬崖边,到处都是你的身影，你不论地势的高低，不论条件的好坏，不论环境的优劣，你都能顽强的生长，充分地展示了自己不屈不饶的性格。
我赞美你小草，我赞美你的品格。你默默无闻，朴实无华，你从不与树木比高底，也不与鲜花争艳丽，你从不索取什么，只要有点雨露，你就会满足，只要有点阳光，你就会灿烂，你用你的精神鼓舞人间，你用你的生命回报大地。
我赞美你小草，我赞美你的精神。你任凭人们的脚步把你践踏，任凭狂风暴雨把你吹打,你始终忍辱负重百折不回。春天，你用生命的`绿色为大地打扮梳装；夏天，你用娇嫩的身躯抵挡烈日炎光；秋天，你用不死的心灵支撑着枯黄的面容；冬天，你用泥土蕴育着新的生命和希望。啊！小草，你虽不是高山，你却有着高山一样的豪放；你虽不是大海，你却有着大海一样的胸怀。
我赞美你小草，看到你，我就会时常想起那些战斗在边远山区和贫困地区的检察官们,不图利，迎酷暑，战严冬，日复一日，年复一年，勤勤恳恳，任劳任怨，无怨无悔地奉献着自己的青春和力量；是他们竭尽全力为民排忧解难，真正做到了“廉洁公正”，“执法为民”，把党的温暖送到千家万户，谱写着一曲又一曲平凡而动人的凯歌，如皇甫栋梁、杨振岭等等，他们不正是一棵棵小草的化身.
啊，小草,我为你喝彩,你没有花香,没有树高,但你是百折不挠的守护天。
以喝彩为话题初三（模板17篇）篇十五
独自站在这个舞台上，听到掌声，我的心在我成长的过程中有着无限的感觉，比赛中有很多回忆，每一次我都努力奋斗，取得比一个更好的成绩。我会在这里为自己的努力和收获干杯！！为自己加油！！向古人借一首诗，想看千里，更上一层楼！！
三年级一开始，我参加了年级组的改革开放的作文比赛，我认真地写着每一个字，推敲着每一句话怎样才能表达出它的意思。完全修改好了，才肯安心睡觉。我交了作文，就满怀期待地等着它的结果，我非常自信，认为自己一定可以获奖。
结果出来了，我果真是二等奖啊，我并不满足，想要获得很大的奖项；接着，我参加了校内讲故事比赛，我在家里精心地排练，在这期间，我生病了，在排练室呕吐了好几次，但是都坚持了下来，没有放弃，就是希望能得到一个满意的结果，最后，我也拿到了二等奖，我下决心一定要一步一步地迈进；然后，我参加了县的作文比赛，我精心写了作文，储老师也加入到了推敲的行列中，她改好了稿子，还连夜送到我家，不想耽误一分一秒，功夫不负有心人，我又获得县里的作文二等奖；接着，爸爸报名了中少杯作文比赛，我一路辛苦地闯进预赛，复赛，终于杀进决赛。
炽热的7月，我来到北京，在激烈的竞争中，我也渐渐失去了信心，我想：这么多的这些孩子来自大城市北京，福建，他们的学习环境肯定优于我，忍着教育一定比我上午，我从山里来的孩子了，能行吗？我反复问了一遍又一遍在他自己的想法，但从来没有想过要放弃，居然来了，他就会欢呼自己，发挥自己的水平就是胜利！
当结果出来的时候，自己都感觉不可思议，我竟然获得了银奖，当我站在高高的领奖台上，举着明晃晃的奖杯，听着台下的.喝彩声，我感觉到无比的自豪！
新学期，这样大家都暗暗许愿在我的心脏，为自己欢呼，赢了。在什么情况下不管，不放弃，我们必须争取，必须对他们的拼搏进取的目标！欢呼自己！对于自己喝彩！
以喝彩为话题初三（模板17篇）篇十六
鸟儿在枝头歌唱，那是它在为自己的歌喉喝彩;花儿随风摇动，那是它在为自己的芬芳喝彩;大树笔直茂盛，那是它在为自己的挺拔喝彩……我们的足迹是一串无悔的诗行，我们更要为自己的选择而喝彩。
简·爱曾经说过：“我渺小，我孤独，但当我们的灵魂走过坟墓的时候，你会发现其实我们都一样，我们都有闪光之处。
我们平凡，但我们懂得欣赏自己，我们为自己的所做，自己的曾经喝彩。不管经历过多少，是哭泣，是成功，是快乐，还是……这一切的一切，都值得我们为自己喝彩。
正如那首歌：”想唱就唱/要唱得响亮/就算没有人为我鼓掌/至少我还能够/勇敢的自我欣赏/想唱就唱/要唱得响亮/就算这舞台多空旷/总有一天能看到/挥舞的荧光棒……即使所有人都把目光投向别处，你还拥有最后一个观众，你还可以为自己喝彩。只要自己付出了，即使结果再无情我们还是要为自己鼓掌，只要用心，哪里都是追随梦想的舞台。
我们为女娲补天的执着喝彩，为精卫填海的坚韧喝彩，为夸父追日的顽强喝彩，为愚公移山的胆识喝彩，我们，更为自己的存在喝彩。
作文二：为自己喝彩。
这周四，我们去北宫公园了，又一次尝到了成功的喜悦，让我不禁要为自己高声喝彩。
七点三十分我们坐上车向目的地驶去。愉快的时光总是过得那么快，感觉没有过多久就听老师喊“下车!”
我正在欣赏，忽然听到了一声喊声：“谁要上山举手!”“我!!”我一边大嚷，一边脱下外套、扔下书包，慌乱地朝老师跑过去，笔直地站好。不一会，上山的队伍庞大起来了。张老师一声出发，我们就狂奔起来，不料碰上了一班的队伍，杨震朝我说：“才上去呀，我们都下来了!”
“嘿，你真行，以为我上不去是吧，行，我就上给你看!”我恨恨地想，我的步子更大了，上山的速度更快了，这是，我听到有人在喊我，我一转脸，看到张老师搀着王润，一脸滑稽的表情：“博超，这有个少爷，恐高的，你馋他上去，下面还有一个‘千金’。”
我扶着王润，告诉他：“别怕，如果怕了，你就狂灌水。”他点点头，面无表情地看着前方，腿因为恐惧而颤抖。他打开水瓶盖，大口大口地喝水。终于……一瓶水喝没了!感觉他的脸色似乎也好了一些，我诧异地看着他，他说：“不怕了，咱们走!”说完，大步迈上了石阶，只留下我一个人张大着嘴，呆若木鸡地望着他的背影。片刻我缓过神来，连忙快步追上了他。
经过了“九九八十一难”我和王润终于登上了山顶，我一看，山下的车辆像一个个火柴盒，人像一只只蚂蚁，我不由得想起了杜甫的诗句：会当凌绝顶，一览众山小。啊，我登上了高山之顶，太棒了，我不由得为自己喝彩!
作文三：为自己喝彩。
古往今来，几乎所有的名人都有过为自己喝彩的经历。而许多失败者，他们原本已对成功触手可及，可因为不自信，没有对自己喝彩加油，使成功的果实从原本的触手可及变成了遥不可及，如今令他们追悔莫及。
此类例子并不少：古希腊的大哲学家苏格拉底在年老的时候，知道自己时日不多了，便想考验和点化一下他那位不错的助手。他告诉助手说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡继续点下去，你明白我的意思吗?”助手连忙说：“明白，您的思想光辉要很好地传承下去。”接着，苏格拉底提出了他要的那个传承人的要求。于是，这位勤奋而又忠诚的助手开始在五湖四海内寻找优秀的人，可找来的人都被苏格拉底一一婉言谢绝，到了苏格拉底临终前，那位继承人还没找到。助手惭愧地说：“我真对不起您，让您失望了。”“失望的人是我，对不起的人是你。”苏格拉底遗憾地对助手说：“本来，最优秀的人就是你，你却从不相信自己，不为自己打气喝彩，把自己忽略，丢失掉了……其实，每个人都是最优秀的，差别就在于怎么认识、发掘和重视自己。”说完，苏格拉底就永远地离开了。那位助手非常自责，以至于自责了后半生。
这就是对自己不自信、不喝彩的后果。同样，对自己喝彩、打气的结果是这样的：马拉松比赛正在进行，跑了五千米后，有两个人逐渐甩开了后面的人，跑到了前面。长时间的奔跑，他们体能消耗很大，这时天气也不好，雾很浓。几十米内几乎看不见东西。跑了很长时间，两个人都快支撑不住了。由于雾大，他们看不见任何东西。其实，终点就在前面几十米处，冠军的桂冠触手可得。然而，其中一个人放弃了，累倒在地上不想起来。另一个人则在心中不停为自己打气、喝彩，告诉自己：自己一定能赢!于是，他坚持了下来，最终赢得了比赛。
很多时候，成功与不成功只在一念之间。为自己喝彩，可能是你鲤鱼跃龙门，一飞冲天;而不为自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最终也会成为遥不可及。我们每个人的命运都掌握在自己手中。请为自己喝彩吧，使自己成功!
作文四：为自己喝彩。
窗外停止了淅淅沥沥的雨声，只有楼壁还滴着水，“叮咚，叮叮咚。”我听得有点出神，但我依旧见不到乌云外面的阳光，我也疑惑阳光是否会真的出现。
“告诉你哦，喂!想什么呢?”前桌同学将我的思绪从雨天中拉了回来。“怎么了，什么事?”“告诉你哦，可不要太激动。这次数学竞赛，你获了二等奖，那可是全国级别的呀!唉，哪像我，天生没有一点数学细胞。有你一半就够了……”对了，那是四月份的全国竞赛，现在有结果了，而且还是二等奖。这就是我的价值吗?我的价值?我有价值??让我的成绩来证明，对了，其实我并非不优秀。
眼前的书桌铺满抹抹暖暖的光。抬头，乌云已散，天正在对我微笑。
我轻轻舒了一口气，走到教室外，银杏叶伸展着她扇形的身躯，黄灿灿的，呵，落红不是无情物，化作春泥更护花!
忽然想起简·爱的一句话：“我渺小，我孤独，但当我们的灵魂走过坟墓的时候，你会发现其实我们都一样。我们都有闪光之处。”
是的，我们都有闪光之处，就让我们为此鼓掌，为自己喝彩!
作文五：为自己喝彩。
每当看到墙上那张荣誉证书，我就会想起当时付出的努力和收获的成果。
那天，老师选派我作为代表，参加几个星期后的一场盛大的舞蹈比赛。我暗暗下定决心，无论如何都要拿个好的成绩回来。随后的一段时间里，迎来的是艰苦的训练。每天晚上，我都会抽出一到两个小时的时间，刻苦的训练。手臂抬到什么位置，腿踢到哪个角度，我都会站在镜子前仔细揣摩、认真模仿老师的标准动作。每当我有不熟或错误的动作，都会主动请教老师，老师也会手把手认真的教我，直到我完全理解为止。
一次，一个较难的“踢踏步”难倒了我，几次下来，我都没有做对。我灰心了，想放弃这次比赛。但我看到老师那鼓励的眼神，又转念一想：“老师这么信任我，把这么重要的比赛任务交给了我，我一定要做好，不能辜负老师对我的期望。一定要坚持下去，不能灰心丧气。加油!”于是，我又重新燃起了信心，继续练习下去。先练跳踢腿，脚绷紧，腿伸直。对着镜子的我，自己喊口号，一下、两下、三下……一百下为一组，这样一组练下来，腿酸得没有知觉，脚绷到有些抽搐。额头上的汗珠也滚落下来了。老师看在眼里，疼在心里，劝我歇一会儿。但我坚决的对老师说：“不，我要坚持到底，这样才有可能取得好的成绩!”经过反复练习，我终于掌握了这个动作的要领，找到了感觉。当我伴着音乐把整套动作圆满完成时，一旁的老师，为我送来了祝福的掌声。我也高兴得合不拢嘴。
比赛慢慢临近了。
比赛的当天，不管是台上还是台下，都充满了浓浓的火药味。你不让，我也不让，大家都在争取着比赛的好名次。比赛时，我也尽量发挥出自己最好的水平，把最灿烂的笑容留给评委和观众。……当我一精彩的亮相动作结束舞蹈时，这才发现自己已经被雷鸣般的掌声包围了。我成功了!
下台后，我大汗淋漓，浑身上下都湿透了。擦去脸上的汗水，我露出了胜利的微笑，心里甜甜的、美美的。现在，我才真正体会出“台上一分钟，台下十年功”这句话的真正含义。
这次，我用自己的汗水换来了累累硕果。我用自己的努力，换来了成功，换来了喝彩。
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以喝彩为话题初三（模板17篇）篇十七
回想起在小学，我的成绩不好，自己的脸上没有一点光彩，由于考试的成绩，我一直感到自己很没用，每次连回答总是都不敢站起来回答老师问的问题，就在一次事情中，我勇敢地站起来了，上了初中，成绩比以前好了一点，我把我在小时候的那种笑容找回来了，我就像回到了小时候，我快乐的表情又回来了，我的心中感到无比快乐。
记得，这件事情发生在小学的六一儿童节的庆典上，我们学校准备了许多节目，准备在儿童节的庆典上，其中我们班也参加了，老师让同学给想要表演什么，同学们想出了很多题目，我们一起要跳《欢乐中国年》的舞蹈，老师们想好了要跳的舞蹈，非常精彩，让中队长问我们谁参加？我的心里不知怎么，踊跃的告诉中队长我参加，心中又害怕起来，然后我们混响室会了舞蹈，这下我心里觉得这也没有麻，老师让我们把家长也叫来看表演，在表演前来了很多家长有我的妈妈，姥姥还有哥哥，这回该我们表演了，一上台，我的'心又不由自主的跳，我看了看，四周是同学，前面是教师和家长，开始表演了，我们得到了老师和家长的鼓励，我觉得很欣慰，在跳舞过程中，我的心一直跳，妈妈一直看我的表演，一会儿表演完了，我的心开始平静，又看了一会儿别的同学表演，六一儿童节的庆典表演完了，校长开始发奖，我们为班集获得了特等奖的奖状。
老师非常高兴同学们也电磁学高兴，我们几年同学还赢得了笔记本和笔，我觉得每次要学得胆大，上课回答问题，错了老师也不生气，考试没考好，下次一定要更加努力。通过这件事，我觉得我小学时的自卑，到了初中我又由那件事找回了我的自信，我的学习成绩又提高了，我一定会好好学习，上课积极的回答问题。